通過培訓心得的書寫，可以進一步加深對培訓內容的理解和消化。感謝以下作者分享的培訓心得，對于我們的學習和進步有著積極的影響。
后職工培訓心得（實用14篇）篇一
第一段：PPT職工培訓的背景和目的（200字）。
我們生活在信息爆炸的時代，每天接收到的信息數量都是可觀的。在這樣的大環境下，人們的注意力越來越難以集中。尤其對于企業來說，如何提高員工工作效率，傳達信息成為一項重要任務。幸運的是，PPT職工培訓應運而生，這是一種利用圖形和文本結合的方式，以便于人們理解和記憶的形式來呈現信息。我最近參加了一次PPT職工培訓，并從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。
第二段：職工培訓的過程和方法（300字）。
這次培訓是一個為期三天的課程，涵蓋了從基本的PPT技巧到高級演示技巧的內容。在培訓的過程中，講師以生動有趣的方式講解了PPT的基本使用方法和技巧，例如頁面布局、顏色搭配和字體大小選擇等。我特別喜歡他們使用的案例分析和實例展示，這讓我更容易理解和掌握知識。此外，培訓還提供了互動的小組練習和案例分析，讓我們有機會將理論知識應用到實際情境中，從而提高了培訓效果。
第三段：培訓中的收獲和效果（300字）。
通過這次培訓，我對PPT的使用方法和技巧有了更深入的理解和掌握。我學會了如何在PPT中運用圖形、顏色和文字，以及如何設計有邏輯和吸引力的幻燈片。這不僅提高了我在工作中制作演示文稿的效率，還讓我的演示更具說服力和吸引力。另外，培訓還提醒了我注意幻燈片的內容和結構，強調了清晰和簡潔的表達方式。這讓我在與同事和客戶溝通時更加自信和有力。
第四段：培訓的局限性和改進的建議（200字）。
盡管這次PPT職工培訓給我帶來了很多收獲，但我也發現了一些局限性。首先，培訓時間較短，無法涵蓋所有高級演示技巧和案例分析。其次，個別學員的水平參差不齊，導致培訓進度不夠緊湊。為了改進這個問題，我建議在培訓前對學員進行水平評估，并根據評估結果安排不同級別的培訓課程。另外，可以將培訓時間延長至一周，以便更全面地學習PPT的各個方面。
第五段：結語和個人反思（200字）。
總的來說，這次PPT職工培訓對我來說是一次難能可貴的學習機會。通過學習PPT技巧和方法，我不僅提高了工作效率，還鍛煉了自己的表達和溝通能力。與此同時，我也意識到學習是一個持續的過程，需要不斷地學習和實踐。因此，我計劃在以后的工作中多加練習和運用PPT技巧，提高自己的專業能力。我相信，通過不斷地學習和進步，我將能夠在工作中取得更好的表現和成績。
后職工培訓心得（實用14篇）篇二
這次培訓活動，有效地增強了我的安全意識和法制觀念，我認為要把幼兒園安全管理作為當前一項重點工作來抓，科學、合理安排學習時間，不斷提高認識，更新觀念，用知識理論指導實踐，將安全工作落到實處，牢固樹立安全責任重于泰山的思想，有效建立安全管理長效機制，全力抓好幼兒園安全工作，確保全園師生生命財產安全。
在理論培訓中，專家們的精彩演講讓我記憶猶新，不單單在理論上有依據、在實踐中有實例，而且又能從實踐中回到理論，找到焦點，指導實踐，進行操作。在演講中，專家們利用在幼兒園中經常會發生的案例通過課件的形式展現在我們的面前，讓我們去思考，去探索，并進行小組討論的形式，讓每位學員都有機會說出自己的想法，并相互交流。在交流中，教師們根據自己的經驗勇于說出自己的想法并與我們進行了分享。如：朱麗麗的演講《談談對幼兒區域活動的認識》中，她提到如果在區角活動中，幼兒的又搶玩具又打人怎么辦？有的說我們可以讓打人的那個孩子先思考一下，并向被打的那個小朋友道歉，也有的老師說我們可以先了解情況，孩子因為太想玩了而去打人的話我們就讓打人的那個孩子進行反思，讓他自己去意識到錯誤。總之老師們都說出了自己的想法，這給我們年輕的教師很多新的啟發。通過相互探討而得出結論這樣我們的收獲才會多，成長才會快。
一個月下來我們不僅聽了專家的精彩講座，而且還參加了技能的培訓，讓我們在技能上有了更好的提高。在最后一星期中，金職院的老師們帶領我們這批農村幼兒教師去各機關幼兒園進行參觀，并與相應的班級老師進行交流，相互探討，共同成長。
這次的培訓很快就要結束了，但在培訓中留給我們的思考是持續不斷的。在幼兒教學領域中，我們要去不斷地思考，不斷地去創新，那樣才有進步。
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后職工培訓心得（實用14篇）篇三
5月16日，在礦綜合樓參加了管理干部實力素養提升培訓講座，結本人工作實際，我深深地感悟到，作為一名管理人員自身的素養形象是多么的重要，沒有端正的工作看法，過硬的工作實力，良好的工作狀態和飽滿的工作熱忱，如何帶著寬闊職工投入到工作中去。借此機會特從以下幾個方面談談我的心得。首先，結合工作實際談談不學則罔。人生有限，學海無涯。學習是一件苦差事，但只要認真刻苦，擅長鉆研，總能坐得下來，學得下去，靜心思索。有時工作繁忙，工作壓力大等，確實是客觀事實，但并不是沒有學習的時間。魯迅說過“時間就像海綿里的水，只要去擠，總是會有的〞。毛澤東、鄧小同等老一輩革命家工作那么忙還手不釋卷，學而不厭。董必武75歲時還“趁日翻俄語，開燈讀楚辭〞。和他們比起來，我們更沒有理由強調工作忙而放棄學習。自從20xx年6月，調入器材供應站從事支部工作以來，作為一名長期從事行政職務的管理者，對于黨務方面的學問知之甚少，我便主動利用業余時間加強黨務學問學習，同老黨員溝通心得，在工作實踐中不斷豐富自己的學問面，擴寬自己的思想領域，以科學的理論武裝自己，切實把政治思想統一到上級指示精神上來，統一到各級領導決策部署要求上來，不斷提高自身思想政治素養和履職水平。
其次，結合本職工作談談無為則殆。做而不學等于蠻干，學而不做等于白學。我們學習的根本目的就是要用所學的學問來指導我們做事。作為一名基層支部書記，要有高度的政治敏銳性，要剛好精確地領悟黨的政治綱領實質，高舉好旗幟，指引方向，走對路途，決不能偏離前進方向。通過這次學習，使我更清楚地感到自己肩上的責任重于泰山。我們如今的年輕職工身上嚴峻存在“五化〞現象：即思想上非政治化、人生目標虛無化、價值取向功利化、精神生活世俗化、利益追求獨立化。從而失去了年輕人的斗志和銳氣。有的人認為干與不干，干多干少，沒有多少差異,以至于出現了大錯不犯，工作不干，貪圖安逸享樂的現象屢見不鮮。從而缺乏了應有的責任心，使命感和進取心。通過這次素養提升培訓，讓我感悟到，我作為一名支部書記如何在思想上跟進年輕職工，了解他們的心理，通過正面的教化引導,激發了他們的自覺性、主動性、主動性，激勵他們奮勉有為，主動進取。
最終，談談怎樣運用所學學問，做本職。通過一天的學習，使我的理論水平，思想素養和精神面貌都有了很大的相識，但歸根到底還是要把工作做好。當前，面對器材供應站的`不利局面，我們管理人員更應當以身作則、接受考驗、迎接挑戰。目前，我們新的一屆領導班子，緊密團結，協同作戰，確立了當前的整體工作思路是“1123456〞，即：堅持一個基調，圍繞一個中心，突出兩個重點，抓好三個提升，抓牢四個堅持，實現五種突破，強化六點要求。作為支部書記責無旁貸的將做好員工思想政治教化工作納入工作的重中之重，組織完善了我單位各項管理制度匯編，形成以制度管人，靠制度獎罰的機制，有效地促進了全站整體工作的提升。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行〞，在今后的工作中，我要把責任心表達到工作中去，要努力將理論學習與礦、站進展的實踐相結合；要把工作做的讓領導放心，群眾滿足。著力提升自身綜合素養和工作實力，努力做到四個提高：
1、提高學習實力，進一步增加自身素養。在今后的工作中，要努力加強學習的自覺性，學習政治理論，業務學問。既要向書本學、也要向班子成員學、向寬闊干部職工學；在學習中，要有目的，有方向，要學會思索和運用。通過學習，提高綜合分析探討的實力，牢固樹立終身學習的觀念，從而不斷提高自身的綜合素養。
2、提高工作實力，進一步增加做好本職工作的本領。在實際工作中，要樹立忠于職守、愛崗敬業、開拓進取、樂于奉獻的職業道德，要樹立敢于負責、勇于克服困難的精神，要擅長覺察工作存在的缺乏，加以創新和改良，進一步樹立服務意識，堅持服務宗旨；要學會統籌兼顧，協調好各方面關系，自己主管的各項工作要力爭把工作做在前面，駕馭工作的主動權。
3、提高創新實力，要依據礦黨政的要求，不斷解放思想，努力提高創新意識和實力；要以良好的精神狀態、飽滿的工作熱忱對待工作；要堅持調研探討，剛好覺察問題，解決問題；堅持說實話、辦實事、求實效。
4、提高自律實力，進一步增加自我要求的意識。作為一名黨員領導，要努力規范個人的行為舉止，正確相識自我，培育高尚的道德情操，嚴格要求，嚴格自律，并始終保持虛心謹慎、戒驕戒躁的良好作風。
后職工培訓心得（實用14篇）篇四
吳甘霖老師的《員工執行價值》培訓課，語言犀利，富含哲理，令人深思，聽完感觸頗多，體味、反思、總結、梳理，認為，執行力要得到很好的落實離不開以下幾個要素：
“夢想寫在沙灘上，目標刻在巖石上。”講的就是目標的明確程度。有清晰明確的目標，行動才有所方向，才有可行的對目標量化的計劃實施。目標不明確，行動起來眉毛胡子一把抓，想起這個做這個，想起那個做那個，東撲西撲，不僅浪費了時間，還會造成精神崩潰。有明確的目標，并緊盯量化的小目標，按有章可循的計劃一步一步去做，最終，目標會越來越清晰可見，最終實現目標。
“世界上最長的距離，是耳朵到腳下的距離。”意思分解來說就是入耳容易入腦難，入腦容易入心難，入心容易行動難。我們確定要做某些事情就立即行動，不要猶豫不決、優柔寡斷，要知道，當你猶豫時，別人早已經先前趕到了目標超越了你，你就永遠落后別人一步。千萬不要做《誰動了我的奶酪？》里邊的哼哼和唧唧，而要做嗅嗅和匆匆那樣的。“再長的路只要一步一步堅持走總能達到終點！再短的路你邁不開腳就永遠不能到達！”講的就是這個道理。所以，放下“心牢”，不要去想，馬上行動！成功始于心動，成于行動。
“會道的一縷藕絲牽大象，盲修者千鈞鐵棒打蒼蠅”。一句話道破了做事要講究方法，不僅要埋頭苦干，還要抬頭巧干才能把事情干快干好，用好的方法做事會事半功倍，不當的方法不但浪費了時間還會把事辦的一團糟。當發現自己的`方法和最終的目標相違背時要適時修改方法，不能只顧埋頭前行而不知航道已經發生傾斜。
“沒有卑微的工作，只有把工作卑微化的人”。講的是一種做事的態度，不要不屑于做某些事情，把平凡的事情作好就是不平凡，“一屋不掃，何以掃天下”、“把自己一放小，世界就變大”、“不積跬步，何以至千里？”說的就是這種道理。也不要看別人不順眼，看別人不順眼往往是自己的修養不夠，也會把自己的人格降低，到頭來煩惱的就是自己，就真的是“庸人自擾”了。擺正心態，踏踏實實做人，認認真真做事，把小事作好就是大事。
不負責任的表現。要做到“責任未盡完，行動永不止。”
“要想改變世界，就要先適應世界”。不要總是抱怨周圍的環境，抱怨只會對自己心情造成陰影，給自己徒增煩惱。既然改變不了環境，就去適應他，既然改變不了天氣，為什么就不能改變自己的心情呢？武俠小說中經常提到的一句話：“人在江湖，身不由己”，所以，還是改變自己適應環境吧，其實，有時奇跡就是從改善自己開始的，少想外界怎樣差，多想自己如何做。
“假話全不說，真話不全說”把圓通詮釋的很深奧。圓通是指通達事理，處事靈活；而圓滑是形容為人處世善于敷衍、討好，各方面都應付的很周到。圓滑只會道路越走越窄，圓通才是自己品牌打造的正確處事方式。
“只管開口，大不了回到原點”，不要認為不好意思，人無完人，三人行還必有我師焉呢，所以該請教請教，不能礙于面子、架子而失去學習的機會。
員工執行價值培訓課幾點心得，作為日后工作生活中執行力的準則，做到以后不再有“我不行”，“我沒有做過、沒有準備好”，“這不是我的原因”，“這件事這樣做行不行呢？是做還是不做呢？”，“我不喜歡和某人打交道”，“這件事做不成，到此為止吧”……等有礙于執行的因素。
后職工培訓心得（實用14篇）篇五
縣里組織的入職培訓結束了，雖然時間很短，但是，卻讓我們受益匪淺。利用這次機會，我們互相溝通了工作進展情況，并就一些問題進行了交流、討論。部長的培訓講話，更讓我們充分了解了我縣的發展史、我縣未來的發展前景，以及縣里對我們的期望。使我們對我縣的未來充滿信心，并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標。
對職工培訓的重視，反映了我縣“重視人才、培養人才”的戰略方針。參加培訓的人員都很珍惜這次機會，早早地就為會議做準備。培訓過程中，更是聚精會神，時而點頭微笑，時而緊縮眉頭，時而奮筆疾書，時而陷入沉思。有些人工作比較忙，但是他們在工作的過程中也一定在總結，在思考，所以在匯報工作的時候，盡管沒有書面報告，但是仍然匯報的很精彩。
就象部長的培訓上面說的：“畢業后找到工作后才是自己學習專業知識的開始。”在大學讀書的時候，別人就問我，上大學學到的最有用的東西是什么。我回答：“大學里面最重要的是，思想的變化，能接觸到的世界寬闊了，視野也寬闊了，想的也就多了。回想一下，上了大學之后，我的思想一年一個大變化。”而到了民樂之后，我學到了更多的東西。7天的時間，我的思想已經發生了兩次大的變化。第一次是在培訓班的時候，慢慢的了解我縣的經濟，理解公司的我縣文化的過程。從剛進培訓班的不明白很多事情，到想明白了很多事情。慢慢的了解了我縣的一些情況。現在我滿腦子的問號，就象剛考上三支一扶的時候一樣。現在，我在努力工作的同時，也在努力學習，仔細觀察，希望能夠盡快將滿腦子的問號拉成感嘆號。我急切的盼望那個時候的到來，那樣我就能為縣里做出更大的貢獻。
縣經濟的發展主要是靠兩件事：“做什么”和“如何做”。“做什么”是我縣的戰略，“如何做”是我縣的管理。在培訓中，我了解到我縣的發展壯大，首先是得益于戰略的正確選擇，管理，結合老師說的今年“管理細化的一年”這個說法，那應該可以說的我縣以前的管理非常大氣：從管理決策權下放，到鮮明的縣組織高壓線（即，永遠的誠信與堅決的反腐敗）。那么，如何繼續保持戰略的正確決策？知己知彼：充分了解自己實力（管理水平、人才儲備、資金實力等），充分了解外部環境（社會環境、經濟環境、政策環境、競爭對手等），然后制定伸手不得，跳而有獲的發展目標。如何提高管理水平？在繼續保持以前優良傳統的基礎上，完善制度，規范程序，塑造良好的企業文化、企業氛圍等。所有的這一切，都需要人才。人才從哪里來？招聘來好材料，然后進行有目的的培訓。
“星星之火，可以燎原。”縣里早就送中高層領導外出培訓，現在又有了第一次入職培訓，對全體員工的在職培訓也即將開始。大力對員工培訓，是戰略。如何做好培訓？有領導的大力支持，有各級領導的高度重視，相信這次的培訓一定會起到非凡的效果。
這次培訓是非常必要的，非常有助于我們進一步增強貫徹落實十七大精神，貫徹落實科學發展觀，進一步堅定加快發展的信心和決心，進一步理清加快發展思路，進一步找到加快發展的途徑，進一步破解加快發展的難題，進一步實現全面協調可持續發展。這不僅是個人成長進步的需要，更是推進企業實現發展的需要。
勤于學習，著力提高政治理論水平和發展業務能力。
思路決定出路，眼界決定境界。要想站得高，看得遠，不學習是不行的。學什么？就是要不斷學習政治理論，提高用馬列主義的觀點解決實際問題的能力；學習歷史、黨史、中國革命史，了解和把握事物發展的客觀規律，學會按規律辦事；學習新的科學管理理念、管理手段和方法，與時俱進強化企業各項管理；學習市場經濟的有關知識，增強搶抓機遇，開拓市場，發展業務的能力；學習團結和帶領干部職工以強烈的事業心和飽滿的工作熱情投入到企業大發展中來，創造性地開展工作，取得成效的能力。怎么學？就是從省公司的各項決策中學，從當地地方經濟發展的實際中學，從山西改革發展的經驗中學，從廣大干部職工中學，并始終注重從紛繁復雜的事物表象中抓住其本質，找到普遍的，帶有規律性的東西，形成正確的發展思路，確保勤奮學習，學以致用。
善于思考，著力尋找正反兩方面的經驗和教訓。
學而不思則罔，思而不學則殆。我們始終思考一個問題，就是如何在改革發展的關鍵時期，在省公司的正確領導下，圍繞市局的中心工作，以科學發展觀為統領，凝聚人心，鼓舞士氣，舉眾人之力，去深化改革，開拓市場，強化公理，鍛煉隊伍，把企業的事業做得更好，取得更大的成績。幾年來的發展，取得了令人矚目的成績，這其中蘊涵了方方面面的智慧和力量，要著力尋找成績背后的原因是什么？為什么能夠取得如此輝煌的成績？是戰略決策的力量，還是體制機制的力量，是和衷共濟、團結拼搏，還是千方百計開拓市場，人的積極性從哪里來，這些深層次的原因都需要我們去思考。同時，在我們的發展中，如發展也存在著市場開拓力度不夠，營銷體系與建設成效亟待開發等問題，都需要對癥下藥，認真解決。需要我們在實際工作中思發展之計，謀發展之策，一心一意想著如何在跨越發展的征程中獻出自己的力量和智慧。
精于實踐，著力推動各項決策的有效落實。
創新，是一個民族進步的靈魂。目前，改革發展面臨著時間緊、任務重、壓力大的局面，大家都在積極主動想辦法加快發展，但更要看到，企業發展面臨著隊伍上的、市場上的、機制上的、管理上的、能力上的、服務上的等多方面的亟待解決的問題，這些問題的有效解決，都要求我們在今后的工作中，去創造性地抓好落實。有時候，一個制度的創新，將會產生巨大的推動力；一個改革方案的出臺，將會有效解決和發展生產力；一支隊伍素質的提升，將會為企業的發展迸發出更大的青春和活力；一個新的`市場營銷項目的成功運作，將會堅定我們加快發展的信心和決心，為我們積累寶貴的發展經驗。如何創新？首先的領導層面上要高度重視，把創新放在重要的位置去抓；其次要形成創新的氛圍和文化，鼓勵大家為企業發展去探索和創新；第三要建立創新的制度和規定，使創新成為每個員工的自覺行為和習慣；第四要搭建創新的平臺，做好將創新轉化為郵政企業實際發展效果，發展能力的各項工作。
其次，通過近期對我黨十六大的學習也使我對黨的認識增加了一些新的內容。使我深刻認識到把“三個代表”重要思想作為我們黨必須長期堅持的指導思想的重要意義，要牢牢把握它的精神實質和科學內涵，牢牢把握它與馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是一脈相承的科學體系，牢牢把握貫徹“三個代表”重要思想的根本要求，把“三個代表”的要求貫徹到黨建理論研究工作中去，為加強和改善黨的領導，全面推進黨的建設新的偉大工程提供理論支持。黨的十三屆四中全會以來的十幾年，以xx同志為核心的第三代中央領導集體，聚精會神抓黨建，全面推進黨的建設新的偉大工程，取得了輝煌的成就。我們黨在全面加強自身建設的實踐中積累和形成了豐富的經驗。這些經驗同黨的基本理論、基本路線和基本綱領一道，構成了一個完整科學的體系，我們必須長期堅持。要全面正確地把握黨的建設的基本經驗和對黨的建設的規律性認識，并自覺將其運用到實踐中去，在實踐中還要注意積累和總結，積極探索，不斷發展，努力提高黨建研究的水平。十六大報告根據新世紀新階段我們黨面臨的歷史任務，提出了加強和改進黨的建設的指導思想、總體要求和目標任務，為繼續推進黨的建設新的偉大工程指明了方向。從事黨建理論研究的同志，一定要按照中央的要求，堅持與時俱進，大膽實踐，深入研究，銳意創新，不斷深化對重大理論和現實問題的認識，推動中國特色社會主義偉大事業不斷向前發展。十六大結合改革開放以來特別是十三屆四中全會以來十三年的豐富實踐，系統地總結了我們黨領導人民建設中國特色社會主義的基本經驗，標志著我們黨對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識水平進一步提高。十一屆三中全會以后，我們黨集中全黨智慧，形成了黨的基本理論、基本路線和基本綱領，連同十六大總結的基本經驗，這“四個基本”都是我們做好工作的法寶，對于黨和國家具有長遠的指導作用。在新世紀新階段，我們黨要帶領人民全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面，最重要的是堅定不移地堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗。無論形勢怎樣發展變化，無論遇到什么困難和風險，這些基本的東西都不能丟。“三個代表”重要思想，是xx同志堅持馬克思主義基本原理，科學總結我們黨成立以來的歷史經驗特別是改革開放以來的新鮮經驗，認真吸取世界社會主義的歷史教訓，集中全黨智慧提出來的。這一重要思想，以新的思想、觀點、論斷，繼承、豐富和發展了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，是新世紀中國共產黨人繼往開來、與時俱進的新的理論武器。十六大把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道確立為我們黨必須長期堅持的指導思想，這是繼承和發展馬克思主義的必然要求，是堅持和發展社會主義的必然要求，是全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗的必然要求，是繼往開來、與時俱進，把老一輩無產階級革命家開創的、一代一代共產黨人為之奮斗的中國社會主義偉業不斷推向前進的必然要求。學習貫徹十六大精神，首先要在這個根本問題上加深理解、提高認識。
第三，通過學習和老師的講解也讓我更進一步認識到，發展是當今世界的主題，也是當代我國和我黨的主題。貫徹“三個代表”重要思想，必須把發展作為我們黨執政興國的第一要務，聚精會神搞建設，一心一意謀發展。我們所謀求的發展，是以經濟建設為中心、經濟政治文化相協調的發展，是社會主義物質文明、政治文明、精神文明共同進步的發展；是不斷提高人民群眾生活水平，最大限度地維護人民群眾切身利益的發展；是緊跟科學革命潮流，積極參與經濟全球化，大膽吸收和借鑒人類文明優秀成果，緊緊把握時代脈搏的發展；是經濟效益、社會效益和生態效益相統一的持續發展，同時也是人的全面發展。十六大堅持解放思想、實事求是、與時俱進，提出了一系列新思想、新論斷、新舉措，這是黨帶領人民群眾取得的實踐經驗的新總結，是思想理論上的新成果，反映了我們黨在建設中國特色社會主義一系列重大問題上的新認識，體現了全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的新要求，具有重要的理論意義和實踐意義。學習貫徹十六大精神，要結合實際深入領會和掌握這些新思想、新論斷、新舉措，在工作中認真加以貫徹。黨的建設是實現黨在新世紀各項任務的根本保證。我們的黨是能夠深入群眾、深入實際、深入基層，認真調查研究，傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，切實幫助群眾解決困難，誠心誠意為群眾謀利益，團結和帶領群眾不斷前進的。輝煌在于創新，希望更在于創新。全面建設小康社會的新任務，國內外新形勢帶來的新挑戰，向我們提出了這樣的要求：高揚開拓創新的旗幟，通過理論創新推動制度創新、技術創新以及其他各方面的創新，不斷在實踐中探索前進。一個沒有科技創新能力的民族，難以屹立于世界民族之林。“促進科技創新與產業化面臨著新的光榮而艱巨的歷史使命。”要瞄準世界科學前沿，集中力量，大力協同，努力形成我國的優勢領域。努力力發展信息、生命、材料等科技領域，加強原始科學創新和面向國家戰略需求的關鍵技術創新與集成。創新是一個民族進步的靈魂，也是文化發展繁榮的必由之路。廣大文化工作者要敢于打破先進文化發展的各種束縛，積極探索，大膽進行文化理論創新、觀念創新、制度創新，不斷為先進文化注入新活力。因此要大力培養創新人才，支持有獨創精神的‘小人物’和青年人才。”創新的時代，需要創新的思想，更需要創新的實踐。建設小康社會是我們以前未曾遇到過的一種全新的實踐過程。在前進的道路上，我們遇到的困難與風險將更加難以預料，面對的問題將更加尖銳與復雜，但我們堅信，依靠創新，中國特色社會主義事業就能充滿生機與活力，小康社會的宏偉目標及中華民族的偉大復興就一定能早日實現。
從今后我要牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終不渝地為最廣大人民謀利益，堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，把人民群眾的利益維護好、實現好、發展好。要牢記黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗，以艱苦奮斗的精神做好各項工作，腳踏實地，埋頭苦干，不畏艱難，奮力拼搏，勇于開拓，要牢記黨和人民的重托和肩負的歷史責任，自覺在艱苦奮斗的實踐中加強黨性鍛煉。保持和弘揚艱苦奮斗的精神，牢固堅持和樹立正確的人生觀、價值觀。認真刻苦的學習、掌握為人民服務的本領，大力弘揚艱苦奮斗的精神。“艱難困苦，玉汝于成。”艱苦奮斗的精神是和輝煌成就緊密聯系在一起的。奮斗就會有艱辛，艱辛孕育著成功作為一名當代大學生，在努力學習領會“三個代表”深刻內涵的同時，我們更希望以自身的切實行動成為“三個代表”的代表者、實踐者。以我在班里、系團委兩年來擔任學生干部的體會，我認為，要積極成為“三個代表”的代表者、實踐者，就必須牢牢樹立服務意識，樹立為同學服務、為班級服務、為系里服務、為學院服務、為社會服務、為國家服務的思想價值觀念，同時不斷努力地全面提高自己，才能在未來的社會主義建設大潮中扎扎實實從小事做起，以自己在學校學到的科學知識為社會發展做出自己應有的貢獻。
總之，通過這次培訓的學習，我要努力在今后的一言一行中做到：第一.要積極成為“三個代表”的代表者、實踐者確立“科技服務人民、服務社會”的思想觀念，做代表先進生產力的實踐者，代表者、努力加強自身的文化素質修養、樹立社會主義道德觀，不斷增強為社會服務為人民服務的水平和能力。要具備優良品性和較高的綜合素質、具備較高的知識文化水平和為社會主義現代化建設事業服務的科學技術本領，為提高社會生產力作出貢獻。還要牢固樹立“做先進文化的代表者、傳播者和實踐者”的思想觀念，努力使文化知識理論化、系統化，我們就必須明確樹立服務意識，還要不斷提高自身的政治素質修養和加強社會主義道德觀，勤奮刻苦讀書，掌握科學文化技術，牢牢把握中國先進文化的發展趨勢和要求!
本人在參加了幾天的崗前職業培訓，聽取了許多專家，領導的指導教育后，獲益良多。短暫的培訓結束了，可是在培訓過程中的體會、感想等卻深深地影響了我，特別是對職業人士的溝通和禮儀有了更深刻的認識。
禮儀應該從點滴做起，使之融入生活。
禮儀作為一種特殊的溝通語言，反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。但是，僅僅認識到其好處是不夠的，必須在這個認識的前提下，時刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落。把良好的禮儀習慣從點滴做起，把禮儀融入生活。
我想就辦公室禮儀寫一點自己的心得體會。辦公環境的禮儀對象，一個是周圍的同事，一個是辦公室林林總總的客人。無論是與同事的交往中，還是在接待的客人面前，最重要的是對個人形象的樹立下功夫。而個人形象當然不僅僅指穿著，精神面貌這些。個人形象的建立是需要一段時間的，不是一朝一夕就可以成就的事情。我認為辦公室的外表，包括容貌、舉止、風度等。
關于容貌：同事最基本的尊重莫過于在自己的容貌上下適當的工夫了。男士要穿干凈、整潔的衣服，穿著衣服要根據場合的需要。絕對不能隨隨便便，馬夫了事。臉部要注意時常清洗，保持干凈清爽的氣質。頭發、胡子也就即時修整，不要“千夫指”才注意到這些細節上的東西。
容貌的基本要素說來其實不多，可是許多人卻是會出現偶發性的容貌問題。一些人可能在工作開始的階段，對自己的容貌實行“高要求，嚴管理”。但是，日子一長，熟悉了工作環境后，一些人可能就減弱了對自己容貌的注意力。所以，容貌的整潔不是一天兩天的事情，是需要投入一如既往的熱情去關注的。
關于舉止：處事得體,對人彬彬有理是我對舉止的認識。處事得體在辦公室生活中集中體現為對工作的態度。對于工作任務，無論其難度如何，都必須全身心地奉獻自己的能力。這樣才是正確的工作態度。工作中難免會遇到困難，要注意調節自己的心態，以積極的態度去面對挑戰。對工作只有心存責任感，在實際行動上全力以赴，而不是得過且過，才能夠出色地完成工作任務。
對人的彬彬有禮，體現在與同事、客人交往中的言行。這里我想強調的是要理性地進行交往。人與人之間的關系是很微妙的，拿出一顆真誠的心與人交往固然重要，但是在日常交往中絕對要避免感情用事。理性是成功的交往的一個基礎。以理性思維指導的言行，必然是更加得體的。我們在生活中看到的同事之間，上級與下級之間鬧矛盾，其實就是在鬧情緒，是缺乏絕對的理性指導的結果。因此，以禮待人的內在含義是從根本上認識事情的本質，從容面對似乎紛繁復雜的交往事宜。
關于風度：在交往中保持必要的風度與氣度是非常重要的。紳士風度是具有騎士精神般的魅力的，是有長久歷史背景和深遠的現代意義的精神性質。風度與氣度可以說是言語與舉止的進一步表現，言語與舉止是一種對“動”的紀律；風度與氣質是一種對“靜”的培養，是一個人的內心修養、文化修養。言行一致，不拘小節等等這些都是良好的內心修養的體現。而這些都基于一個正確的道德觀，世界觀。內心修養是一種以觀念為核心的聚合體，沉淀著的元素綜合決定修養成果的良莠。因此，良好的風度的形成，是需要正確的道德觀、世界觀的建立、形成的。
而文化修養方面的提高也不能松懈。在學問上加以充實以達到在見解上面得以縝密創造性，從而指導工作和生活，是文化修養的意義所在。文化修養和內心修養是相輔相成的。后者是前者的底蘊，后者則是以前者作為重要養分的。
總的來說，個人形象的樹立基于生活，又直接反饋于生活。在樹立良好的個人形象上志于道而據于德，從小事做起，在正確的思想指導下從嚴要求自己，是成就自我，實現社會價值的首要條件。
作為即將上崗的新職員，我參加了幾天的新職員崗前培訓。短暫的職員培訓使我受益匪淺，感觸頗多，同時也令我豁然開朗。從一場場精彩的講座中，我更進一步了解和掌握了新課改的發展方向和目標，反思了以往的那一套不成熟的觀念。一些些鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，使我的教育教學觀念進一步得到更新，真是受益非淺。
通過幾天認真的培訓和自己的學習，我明白了職員的使命和職責，并且扭轉了我原先一些錯誤的思維。只講奉獻而不求回報，以至于在社會重重的無形壓力下，職員肩負著無形的壓力。但那只是以前腐朽思想的觀點.
雖然這幾天接觸到的只是理論知識，但今后，我會結合這幾天所學的知識，努力擴展自身的知識面，不斷深度鉆研，改正不足，爭取在各個方面做得更好，做一名合格的職員。我在黨組織的關懷下，參加了建鄴區黨校組織的入黨積極分子培訓。通過黨校培訓，我在思想上對中國共產黨有了比較系統的認識，對黨的性質有了更深刻的了解。并在內心樹立了共產主義信念。同時，通過學習，我也清醒的認識到自身的缺點和不足，這使我也感覺到自己距離一個真正的共產黨員還有著很大的差距，但我相信通過自己不斷學習、不斷努力從而使自己不斷提高，以實際行動爭取早日加入中國共產黨。
首先，我談談學習期間對黨的進一步認識。新黨章中明確提出了我們黨是中國工人的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。她代表了中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理、發展真理。通過學習新黨章以及參觀優秀共產黨員牛正儒的先進事跡后，我深刻地體會到以上這幾點，同時由衷的向我們黨表示崇高的敬意！
通過培訓，我還深刻的認識到自己在思想和實際行動中的許多不足。以前，我認為加入共產黨只要做好本職工作就可以了，但現在我認識了黨員的標準和黨員八項義務，馬上就有了對比。在工作學習和生活中除了要認真深入地學習馬列主義理論和做好本職工作以外，還要密切聯系群眾，要堅持黨的利益和人民的利益高于一切，要自覺遵守黨的紀律和國家法律法規，堅決地維護黨的團結和統一。
在以前的工作中，我還有過小富即安的心態，通過這次培訓，經過黨的教育，我也深刻地認識到這一想法是錯誤的。黨一直要求所有黨員和入黨積極分子，要朝氣蓬勃、昂揚志氣在改革開放和建設中銳意進取，勇于實踐。而我這種小富即安的想法恰恰違背了黨的號召，不順應潮流。長此以往，也必然要被其他的同志甩到身后，甚至是拖集體的后腿。不過，請黨組織放心，我既然認識到這一不足，就一定會在今后的工作中去改正，使自己在各方面都經得起黨組織的考驗，成為一名合格的共產黨員。為了使自己能夠更加向黨組織靠攏，我決心努力做好以下幾方面：
首先，樹立起正確的入黨動機，堅定自己的共產主義信念。成為一名入黨積極分子，并不意味著就一定能夠入黨。如果黨組織沒有批準我的申請，那只能說明我肯定存在著不足，只有從根本上解決了問題，才能為黨組織認可。入黨不是請客吃飯，更不是為自己撈政治資本的階梯工具。必須牢記全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，樹立起正確的無產階級世界觀、人生觀、價值觀，才能端正入黨動機。
其次，牢記兩個“務必”，切實做到“兩個務必”。毛澤東同志當時提出，務必保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，務必繼續保持艱苦奮斗的作風，這是他卓越的高瞻遠矚。牢記“兩個務必”，必須準確把握“兩個務必”的本質內涵：
一是在成績面前，不能停滯不前，而要與時俱進，不驕不躁；
二是不管在艱苦的環境下還是在較好的條件下，都不能貪圖享樂，而要保持一種艱苦奮斗的創業的精神。重溫“兩個務必”不僅是對黨的建設的巨大推進，對我們個人也具有重大的指導意義。
第三，堅持一切從實際出發，一方面堅持學習、提高本領，另一方面勇于實踐，銳意進取。作為年輕人，僅僅依靠學校所學的知識來解決工作、生活上的問題是遠遠不夠的，這要求我們還要不斷地通過實踐進行再學習、再提高。要保持兢兢業業、勤勤懇懇、開拓進取的精神狀態，在不斷地學習提高中思考和解決遇到的難題。
共產主義事業是人類歷史上最偉大、最光輝的事業。作為一名入黨積極分子，我一定要以黨員的要求嚴格要求自己。同時，不斷培養自己堅韌不拔的意志，堅定馬克思主義和共產主義的信念，堅定對有中國特色社會主義和改革開放現代化建設的信心，堅持按照黨章的規定，堅決服從組織的安排和決定，積極完成組織交給的任務，牢固樹立共產黨員的政治意識、責任意識、創新意識，積極從思想上爭取入黨，爭取早日成為新時期的合格共產黨員，同時為把我們國家建設成為有中國特色的社會主義現代化和諧社會而奉獻自己的力量。
后職工培訓心得（實用14篇）篇六
8月10.11日下午，集團舉辦了二次培訓大會，會上兩家培訓公司的講師都做了精彩演講。我聽后深有體會，并根據會上做的筆記，會后的思考總結，領悟到一點點心得體會：
1、投入；何為投入，我在聽常老師講課時注意到他從講課開始不久到課程結束時上身的衣服在慢慢變濕，但我們聽課的同事的上衣并未有改變，同時大會議室開了空調的，這說明什么？這說明他是全身心的投入到演講中，這一點尤其值得我們學習借鑒，這是我人生中的寶貴一刻；同時一般人認為認真做事即為投入，但我從常老師講課時領悟到僅僅認真做事是不夠的。還要延伸為心神、思維投入，做事要思考，要多角度、多比較等等，這一點可以從第二天宋老師列舉小王、小李買火車票的故事可以體現。
2、放下手機，常老師要求我們放下手機，第二天的講座宋老師同樣要求我們放下手機，這是為何？放下手機僅僅是一個很小的事情，但這事的寓意卻不小，它告訴我工作中應該屏蔽一切干擾，專注于某一事項直至完成。
3、放下身份，這是常老師在會場的要求，為何？孔子曰：“三人行，必有我師”，放下身份其實是讓我們重新擁有平等學習的心，平等交流的心，“海納百川、有容乃大”，只有放下才能進步！
4、放下區別心，何為區別心，你、我、他是有區別的，區別在崗位、在職能上，如果大家能在圍繞某一事項上放下區別心、同心協力，那么這就是一個有強大戰斗為的團隊。
1、制度，為何會有制度？常老師在講座提到這點后，我仔細思考后得出，因為人是有私心的，一群人就有一群私心，所以才要產生制度來規范人的行為；常老師在這列舉了“7個人分粥”的故事，為什么前兩種方法粥總是分不平，經過分析得出這是人性造成，為什么第三種方法即分粥的。人最后拿粥就能把粥分平，這也是人性造成的，從這里我們得出常老師提出的“人性不能對沖制度，管理可以改變的'是制度而不是人性”，我也補充一點故事，今天我因找物業同事辦事來得早，在物業門口處等物業的同事，最先來的是物業的湯經理，我跟他辦事中途就說"湯經理，你是來得最早的，得第一了"，湯經理回答我說，已經養成習慣了，他告訴我：以前他在另一家企業里有一條制度是，管理者要在門口迎接員工上班，這樣一來員工遲到就大為減少，我當時就想這不就是“7個人分粥”的企業管理版嘛。
2、機制，常老師講座中提到美國強盛的秘密，即人才與科技的機制，第二天宋老師也列舉了景德鎮陶瓷場磨胚、洗水的故事，從故事中我們了解到機制大處可以使一個國家強盛，小處可以使企業提升，但我對機制的了解還不夠深刻，所以機制下面我就不多寫了。
3、流程，何為之？一套工作程序？常老師舉例了麥當勞炸薯條的例子，故事中清晰的列出炸薯條每道工序的時間節點，常老師總結出一整套流程圖：流程標準化、標準清晰化、清晰數字化、數字合理化；這樣就使繁雜工作簡單標準化，降低了因員工素質造成的差異，使一個普通員工按照流程也能勝任復雜多樣的工作。
4、能力，可理解為工作能力+學習能力，員工不但要有工作能力同時也要學習能力，員工學習即為企業學習，員工學習提高了，企業也就提高了；講座中常老師提到“企業學習的本質為達成共識”，只有達成共識、大家的方向目標清晰一致，才能擰成一股繩向前沖！
總之，引用常老師的一句話：“人類因夢想而偉大，因學習而成長，因行動而成功”，”同時我想加上我們的理解“員工的成功即企業的成功”！
后職工培訓心得（實用14篇）篇七
本月4號至9號，我有幸被單位選派到上海參加“2008年金牌班組長培訓班”學習。在整個學習中，我認識到班組長的使命和任務，深入了解到班組在企業中的地位和作用，明確了現代企業對現場管理干部的具體要求。與此同時，也更加認識到自己工作中的不足之處。面臨金融危機的爆發，漯阜鐵路的重組，企業競爭日益加劇的今天，要想勝任班組長工作，只有不斷學習新知識，更新思維方式，才能改進以往固有的工作模式和工作方法，以先進的管理理念促進企業的跨越式發展。
通過學習，我得到這樣的啟示：班組長工作開展如何，對于企業的戰斗力至關重要。班組長作為兵頭將尾，是現場管理的第一責任人，是生產順利運行的保障。班組長在企業生產中起著承上啟下的作用，是企業有機組成部分的重要元素，只有將班組長的工作做透做細，使每一個班組充滿生機和活力，企業才會有旺盛的生命力，才能迅速發展。特別是當前我們公司進一步深入發展的關鍵時期，班組建設和管理就顯得更為重要。
然而班組長在具體工作中還是有一定的難度。一方面，必須要在管理工作中充分調動班組成員的積極性，協調解決各種問題；另一方面，又要深入工作現場，全面了解各個生產環節，才能發現問題，管理到位。一個稱職的班組長，既不能有“做班頭、教頭，不做鋤頭”的思想，造成管理者和被管理者的對立；又不能凡事大包大攬，事必躬親，吃力不討好的同時，也不利于發揮班組成員的主動性。如何做到不僅自己要能出色的完成任務，還要使班組成員個個會干，個個愿干。通過學習，結合工作，我對自己以后的工作有個初步的思路。
班組長要想服眾，必須得有拿的出手的業務技能。作為管理干部，不一定在生產技能上比普通員工出眾，但在貫徹領導意圖、辦文辦事協調等方面，要顯示出自己的專業水準。同時，要主動積極地學習，掌握更好、更新的管理手段，只有這樣，才能樹立威信，適應班組管理的需要。然而，單靠班組長一個人的力量是不行的，還要帶領全班人員學習業務，提高技術水平，組織、引導、實施各種形式的技能培訓。要本著干什么、學什么，缺什么、補什么的原則，扎扎實實搞好崗位技術培訓，提高班組的業務水平和綜合能力，不斷增強班組的凝聚力。
作為一名班組長，首先要清楚自己要做什么、能做什么，對自己的業務范圍要做到心中有數。譬如對我們票房來說，微機的正常運行，售票人員的業務技能，電腦操作的熟練程度，班車的變動情況等等，都屬于我的業務范圍，只有把這些問題搞清楚了，在遇到問題時，才不會手忙腳亂，不知所措，才不至于耽擱車站的正常運轉。僅僅了解這些還不夠，還要對自己班組的人員做到了如指掌，始終要處在受控狀態，如班組每一個成員的技術水平如何？實際工作能力怎樣？能否勝任所從事的工作？不勝任又該怎么辦等等。當然，自己在這方面的差距還是很大的，有待于在實踐中進一步提高。
帶領班組工作講實際、求實效，實事求是，切忌華而不實。工作態度要端正，高標準、嚴要求，堅決糾正馬虎、湊合，不在乎等不負責的行為，大力發揚認真負責、吃苦耐勞、無私奉獻的愛崗敬業精神；另一方面，要針對不同人員的個性、脾氣和能力加以區別對待，要揚長避短，知人善任，充分調動每個人的潛能，發揮他們的聰明才智，共同為做好班組工作而不懈努力。當班組工作中出現困難的時候，首先要樹立戰勝困難的決心和信心，考慮不同處理方式會產生的不同效果。本人參加工作時間不長，這些還有待于前輩的多多提點，需要自己在實踐中不斷摸索、領悟、總結和提高。
班組長要有原則性，為人處事要公道正派，按照規章制度辦事，正確處理情、理、法的關系，對班組成員工作上要嚴格要求、一絲不茍，在生活上要給予無微不至的關懷。在班組內部，要積極創造一種健康向上、和諧友善的人際關系。作為班組長，還要吃苦在前、享受在后，嚴于律己，要求別人做到的，自己首先要做到，要求別人不做的，自己也應該不做。不能私字當頭，只考慮自己的利益。要適當的保持和班組成員的距離，很多時候、許多方面要用人格的力量來影響人、感召人，要先人后己，以整體利益為重。只有這樣，班組才會有很強的凝聚力和戰斗力，才能更好的發揮團隊精神，班組工作才能展現良好的風貌，創造出輝煌的業績。
要經常總結自己的班組工作，方方面面、條條塊塊，每個階段每件事情都要及時全面總結，從中發現成功和不足、經驗和教訓，通過反思、總結繼而提煉出對工作有幫助的東西，然后加以推廣和發揚。還要善于向別人學習，拓展自己的知識面，學習分析問題的思路等等。出外學習和邀請專家教授授課的機會畢竟是有限的，這就有賴于自己平時就樹立學習意識，虛心向前輩請教，在工作中不斷學習，不斷豐富自己。
還要善于思考。思考應當是全方位的，做事情之前的構思、計劃與決策，過程中的監督、分析與比較以及事后的檢查與總結，都需要進行系統的思考。俗話說，不打無把握之仗，要目標明確、準備充分、有的放矢，才能贏得最終的勝利。
總之，通過本次培訓，使我對班組管理有了全新認識。我將以本次培訓為起點，提高自身綜合素質，強化科學管理意識，提升班組管理水平，為公司的發展貢獻綿薄之力。
后職工培訓心得（實用14篇）篇八
在市職業技能培訓中心在市就業辦的組織領導下，20__年開展了一系列的失業職工培訓工作。
一、失業職工現狀。
年濟寧市市直企業失業職工約人左右，其中：年齡較大無需參加培訓的余人，因病無法參加培訓的余人，還有一些因為特殊情況不需參加培訓的余人，參加再就業培訓的大約有余人。這些失業職工主要有以下特點：
(一)工業企業失業職工多于其它產業，尤其紡織、機械企業失業職工人數最高。機械行業大象集團為企業破產，紡織企業職工多為女性職工，導致失業職工中女職工數量明顯高于男職工。另外有些行業的職工大多因為自已想自謀職業或者有更好門路就業與單位解除勞動關系。
(二)失業職工平均年齡較大平均為40歲，而且年齡分布相當集中。“4050”人員構成失業職工的主體，失業職工普遍工作年限較長，掌握技能單一，文化水平偏低，而且家庭負擔沉重。另外一些有想法的失業職工年齡較輕，文化水平高，無家庭負擔，大多想自主創業。
(三)失業職工再就業困難重重。失業職工找工作的困。
難主要集中在以下幾方面，第一是年齡大;第二是學歷低;第三是缺少技術;第四是競爭太激烈;第五是社會服務跟不上;最后是就業觀念影響。通過座談和調查，我們發現失業職工失業后，70%的失業職工都積極的尋找工作，期望通過自身努力解決生活上的困難和問題，只有30%的失業職工因為年齡偏大或照顧家庭等原因沒有找工作。失業職工即使是找到工作，也很不穩定。經調查顯示從失業至今始終在同一個地方工作的人不太多，只占15%，大部份人長期變更工作地點，究其原因：有46%的人因學歷和年齡不適而被迫離開;有28%的人因工資太低不愿干;有11%的人因不簽勞動合同而離開;第四，有8%的人因勞動條件太差離開;第五，有7%的人因其他原因而離開。
(四)失業職工對就業服務工作的評價。
1、對各再就業服務機構的工作大部分失業職工表示較好。大多數人愿意參加再就業培訓機構組織的失業職工再就業培訓，但時間不能保證，有的怕耽誤好不容易找到的工作，有的又覺得培訓內容不是很適用。
2、失業職工對于失業救濟金的發放工作非常滿意。調查到的所有失業職工基本生活保障費全部按時、足額領取。并對領取失業金期間國家繳納醫療保險的政策大加贊揚。
3、雖然有部分失業職工成功從事個體經營，每月還能領取失業基本生活費，生活狀況良好，但這畢竟是少數，絕大多數失業職工家庭生活舉步維艱。失業職工通過自己的辛勤努力，雖然能夠找到工作，但工資水平、勞動條件、工作穩定性都較差，需要承受巨大的經濟和精神壓力。
濟寧市職業技能培訓中心承擔了市直企業失業職工培訓任務，我們根據失業職工的情況采取以下幾點措施。
(一)教學管理。
1、能夠按照失業職工的學習要求進行各專業分班，根據市人力資源和社會保障局要求,學員學習必須通過勞動99第三版實現網上報名，我們把失業職工培訓報名全部進行了微機錄入,以便上級部門進行查詢審核。
2、加強了內部管理工作，落實各項管理制度。在教學方面，完善了教學大綱、教學計劃和教案，提高了辦學質量，在課時安排方面盡量做到了理論與實踐結合，并結合學員的實際需求安排教學計劃和課程。對失業職工檔案進行了整理，登記成冊，以便查找核對;對學員的學習簽到進行了嚴格的管理，做到本人簽到本人學習;對教材的申領、管理和發放，實習材料的申購和管理，制訂了嚴格的制度;制訂了教室管理制度、各專業實習管理制度和學員管理制度，對失業職工的學習進行了跟蹤教學。并建立了學員就業信息反饋、跟蹤服務制度。
3、加強了教學設施和教學設備的更新和管理。根據培訓現有的教學設施和教學設備，進行了不斷的完善和更新，新建了一間可社會可容納120人的多功能教室,可以滿足失業職工再就業指導和各種活動，另外又新建電工實習操作室、插花實習操作室、中式烹調理論教室、特色菜實習操作室、擴建和改建了面點實習操作室和美容美發實習操作室，對教室的桌椅板凳進行了更換，并在使用過程中也做到了注意愛護。
4、加強了師資隊伍建設。針對失業職工任務比較多的情況，為了滿足培訓工作的需要，我們加強了師資隊伍的建設，加強教師管理，增強教師責任心，并制訂了失業職工教學質量聯系制度，失業職工各專業管理制度。在聘用教師時嚴格審查把關，一看專業是否對口;二看是否具有相應的職業資格證書;三看實際水平;四看政治思想表現，政治業務素質過硬的我們才聘用，中心與聘用教師簽訂聘請授課教師協議。另外建立教師儲備庫，把我們現用專業的教師檔案存儲起來，并把一些社會上的兼專職教師的檔案也儲存起來，以根據教學需要隨時進行聯系。
(二)鑒定考核。
1、做好了失業職工結業鑒定考核工作，使每一個考核合格的失業職工都能領到《職業資格證書》和《山東省加強加強培訓提高就業與創業能力培訓項目合格證書》，做到100%培訓鑒定實名制。
年共培訓大象集團、火柴廠、毛巾廠、四通紡織、民生煤化公司司等單位失業職工余人，考核結業余人，結業率在%以上。其中風味小吃班、家常菜班、冷拼雕刻班、西式面點師、餐廳客房服務員是根據原有專業派生出來的新專業，學員學習興趣比較高，報名人數較多，取得了良好的反映。
2、進一步加強職業技能培訓和鑒定相結合，利用鑒定優勢發展培訓，利用培訓促進鑒定，形成良性循環。做好學員就業安臵工作，形成培訓、鑒定、就業一條龍服務。營造有利于各類人員培訓和技能鑒定的良好環境。
(三)宣傳和服務。
1、利用我們是人社部門職業技能的優勢，突出這一優勢，宣傳這一優勢，把已開辦一些專業的拓展班，如特色風味小吃班、家常菜班、西式面點班、餐廳客房服務員班等專業爭取在明年能夠開展的更好。另外開設社會上一些熱門的專業：如市場營銷、家政服務員、保健按摩師、營養師等。盡量做到市場效益與社會效益結合，社會用工培訓與失業職工培訓結合。
2、更新觀念，樹立服務意識，改善服務態度，提高服務質量，我們要以服務業的標準來對待前來學習的學員。以質量求生存，以服務求發展。
(四)、在創業培訓和國家優惠政策方面。
年濟寧市被確定為全國首批創建創業型試點城市，我市積極開展以“自主創業促就業，充分就業促和諧”為主題的創建工作，構建了以創業培訓、開業指導、項目開發、小額貸款、稅費減免、跟蹤服務、宣傳報道等為主要內容的創業服務體系。
中心從年就開展了創業培訓工作，組織人員參加全國創業培訓師資班，組成由專業任課老師教學的體系。在教學過程中充分實現了學生老師互動式教學，大家互相交流在創業過程中遇到的問題，學習氛圍非常濃厚，不僅學習理論知識，又豐富了創業經驗。在學習期間還聘請了由市創業專家團的專家(工商、國稅、地稅、小額擔保貸款、婦聯)為失業職工解惑。并對學員在創業過程中進行了導師一對一服務，對學員在創業過程中遇到的問題給予解答和幫助。齊魯晚報還專門開辟了一個版面對失業職工及其他人員創業進行了跟蹤報道。
市政府還為失業職工創業出臺了一系列優惠政策：政府對失業職工從事個體經營的實施低門檻準入政策，且3年內免征營業稅、城市維護建設稅、教育費附加和個人所得稅;對失業人員申辦有限責任公司，允許注冊資本50萬元以下的公司注冊資本分期到位，只要首期出資不低于3萬元即可注冊;失業人員從事社區居民服務業的，可免收工商行政管理費;失業職工憑借《再就業優惠證》一律免繳有關登記類、證照類和管理類項目收費。另外，對失業職工自主創業自籌資金不足部分，在市小額擔保貸款機構承諾擔保的前提下，可以向商業銀行或其分支機構申請最高不超過15萬元的小額擔保貸款。
另外市政府還對失業職工在領取失業金期間進行了國家繳納醫療保險的政策，解決了他們的后顧之憂。這些政策都受到了失業職工的好評。
上面就是我們對失業職工培訓中的一些心得和體會，當然還有問題亟需發現和解決。我們相信，只要通過工作上的努力，不斷完善管理，拓寬工作思路，使失業職工學有所成，能夠通過我們的培訓在社會上順利找到適合自己的工作崗位，使用工單位滿意、失業職工滿意，實現就業和創業成功，使我們濟寧市再就業工作再上一個新的臺階。
后職工培訓心得（實用14篇）篇九
近年來，隨著社會的發展和競爭的加劇，各行各業都紛紛意識到培訓的重要性。培訓不僅是提高員工技能和素質的有效途徑，也是公司可持續發展的基礎。作為一位參加過多次培訓的員工，我深刻體會到培訓給我帶來的巨大收獲和成長。下面我將結合自身的經歷和體會，談談培訓帶給我帶來的積極影響。
首先，培訓讓我獲得了新的知識和技能。在工作中，我們需要不斷學習新的知識和技能以適應市場的發展和變化。通過培訓，我了解到了一些新技術和工作方法，掌握了一些實踐經驗和專業技能，這讓我能夠更好地應對工作中的各種挑戰。培訓還為我提供了學習的機會，讓我能夠不斷提升自己，做到與時俱進。正是這些新的知識和技能的積累，讓我在工作中更加得心應手，也贏得了同事和上司的認可。
其次，培訓提升了我的職業素養。職業素養是指在工作和生活中，樹立正確的職業價值觀，培養良好的職業道德，提升自己的綜合素質。通過培訓，我學習了如何與團隊合作、如何有效溝通、如何管理時間和如何解決問題等一系列的職業素養。這些素養的提升不僅讓我在工作中更加高效和專業，還讓我在個人生活中更加自律和自信。在與同事和上級的交流中，我能更好地表達自己的觀點和意見；在遇到問題和困難時，我能更好地分析和解決。
再次，培訓豐富了我的人脈資源。在培訓中，我結識了來自不同行業和企業的人士，通過與他們的交流和互動，我了解到了不同企業的經營管理模式和業務領域。這些人脈資源不僅為我提供了更廣闊的發展空間，也為我提供了更多的合作和學習機會。與他們的交流和互動，讓我對行業的發展趨勢和市場的變化有了更深入的了解，也使我能夠更好地為公司提供戰略性的建議和意見。
最后，培訓增強了我的職業發展意識。通過培訓，我不僅了解到了技術和知識的更新換代，也認識到了個人職業生涯的發展需要不斷學習和提升。培訓讓我認識到職業發展的重要性，并且明確了自己的職業目標和規劃。我明白了只有不斷地學習和實踐，才能夠在職業道路上不斷前行。培訓激發了我對職業發展的激情和動力，讓我更加有信心和決心去追求自己的夢想。
綜上所述，培訓對職工的重要性不言而喻。通過培訓，我不僅獲得了新的知識和技能，也提升了職業素養和個人綜合能力，同時還結識了更多的人脈資源，在職業發展方面也有了更明確的規劃。我相信，在不斷發展的公司和競爭激烈的市場中，持續的培訓將成為我們個人和企業取得成功的關鍵。讓我們共同認識到培訓的重要性，努力實現個人和公司的共同發展目標。
后職工培訓心得（實用14篇）篇十
隨著社會的不斷進步和發展，職場競爭愈發激烈。為了適應及應對新的變化，培訓職工已經成為了一種必要的行動。培訓不僅可以提高職工的工作能力，還可以激勵他們的創造力和工作效率。下面將結合個人的親身經歷，探討職工培訓的重要性以及從中獲得的心得體會。
首先，職工培訓對于提高工作能力而言是至關重要的。在我個人的經歷中，公司經常組織各種形式的培訓課程，如技能培訓、團隊合作訓練、領導力培養等。我有幸參加了幾期技能培訓，比如銷售技巧和溝通技巧等。通過這些培訓，我學會了如何更好地與客戶溝通，提高銷售額。而且，培訓也提供了更廣闊的知識和技能，讓我在工作中更加游刃有余。因此，職工培訓不僅可以提高工作效率，還可以增加個人的職業競爭力。
其次，職工培訓對于激發職工創造力也起到了重要的作用。創造力是現代職場中一個重要的核心能力，在快速變化的市場環境下，創意和創新決定了一個企業的發展和競爭力。通過參加創意思維和創造力培訓，我了解到創意的種種可能性，培養了靈活思維和解決問題的能力。在日常工作中，這些培訓幫助我更加敏銳地捕捉市場需求，提出了很多創新的解決方案。正因如此，我個人認為，職工培訓對于激發創造力和保持競爭力的重要性不可低估。
另外，職工培訓還有助于提高職工的團隊合作精神。無論是在工作中還是日常生活中，團隊合作都是不可或缺的。通過參與團體訓練和項目管理課程，我學會了如何更好地與同事合作，并有效地解決團隊中的問題。培訓課程中的團隊合作訓練不僅有助于加強溝通與協作能力，還能增加團隊的凝聚力和信任度。一支團結有力的團隊不僅能更好地應對工作挑戰，還能提升整個組織的績效和競爭力。
在職工培訓中，除了獲取各種技能和知識外，還培養了我不斷自我學習和進取的習慣。在快速發展和變化的時代，只有不斷學習與進步，才能保持自己的競爭力。職工培訓不僅提供了豐富的學習資源，還為我們提供了良好的學習平臺。通過參加各種有益的培訓活動，我們可以拓寬視野，積累經驗，不斷提高自己的專業素養和綜合能力。正如李白所說：“海內存知己，天涯若比鄰。”通過與他人的交流，我們能夠互相借鑒和學習，與他們分享我們的故事和經驗。
綜上所述，職工培訓不僅對于提高工作能力、激發創造力、增強團隊合作意識具有重要作用，同時還能促使我們保持學習的熱情和持續進取的態度。因此，無論是作為一個職業人還是一名企業的雇員，我們都應該積極參與各種培訓活動，不斷提高自我。只有通過培訓的努力，我們才能在競爭激烈的職場中立于不敗之地，實現個人和企業的發展目標。
后職工培訓心得（實用14篇）篇十一
護士的工作崗位神圣而崇高。身穿白大褂在崗履責，應全身心地投入到工作中，方才能夠做好方方面面的事務。不僅講究工作效率，更要講究工作質量，注重工作效果。我認為，護士工作看上去容易，其實真正做好卻又不是件易事。這項工作有其自身的職責和內在的標準，各位護士做起來因自己年齡大小、工作經驗、履責態度、個人性格等因素，雖然也能在工作職責和工作標準范圍內完成任務，但效率和質量卻是千差萬別，而且高效率、高質量的工作標準是沒有頂的。有的護士完成了硬件工作(如量體溫、打針、發藥等)之后，安心無事地歇之辦公室;有的護士做了硬件工作之后，又做了大量軟件工作(如給病員以更多的真、善、美的精神性東西)。“硬”有范圍有尺度，“軟”則沒有指令性的規約。那么，護士在崗履行職責，怎樣能夠做到高效率、高質量、創造性的完成各項工作任務，達到最佳工作效果，讓病員安心、放心，并積極配合醫院治療?雖然沒有千篇一律的格式，但有規律可循。通過這次醫德醫風的學習，引發了我對護士崗位意識的確立，對提高工作效率和工作質量的促進作用問題的思考!
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后職工培訓心得（實用14篇）篇十二
俗話說：“玉不啄，不成器。”剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活，自身的個性也得到了充分地展現，但當我們走上各自的工作崗位時，這一切都是那么地行不通，然而，我卻有幸地參加了臺州醫院20xx屆新員工的崗前培訓，自己的內心是深有體會。
首先，通過集體上課，用專業知識來提升人，通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫療的各個方面，各項程序都有了一個清晰的了解，給我們撥開了天空中的迷霧。
其次，用臺醫文化感染人，臺州醫院是座百年老院，歷史文化悠久，在這里人才輩出，走在醫院的每條小道上，都是踏著百年的歷史沉淀，“仁心仁術，濟眾博施”是臺醫的院訓，在這一個禮拜的崗前培訓中，我們充分地體會到了這一點，尤其是陳院長對我們這樣說到，“把簡單的事做好了就是不簡單，把平凡的事做好了就是不平凡。”其實這其中包含了一個哲理，從小事做起，不要好高騖遠。
第三，用拓展訓練鍛煉人，這是一個考驗集體智慧的項目，在這三個項目中，我們三隊完成了其中的兩項內容，而求生這一項沒有按時完成，大家心中都很難過。后來，經過。
總結。
才知道，雖然我們已經盡力了。但是我們沒有一個真正的領導者。大家你一言，我一語，各自發表著自己的見解，而最終可供執行的方案卻不多，所以最終導致了我們的失敗，從中，我得到團隊協作是如何的重要，遇見困難時要群策群力，大家不能互相埋怨，只有勁往一處使，才能最終克服困難獲得成功。
這幾天，我一直在思索這樣的一個問題，為什么我們的院領導要讓我們進行這樣一個崗前培訓，而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時，我才明白，這是為我們今后更好地在自己崗位上發揮自己的聰明才智，讓我們能更好地融入到臺醫這樣一個大的環境中去，而事實是我們的確感到了不一般，人是要有點自知自明。在這里學會如何做人，如何處世，是自己要努力的。院領導的良苦用新就是要將我們打造成臺醫明天的棟梁!
“滾滾長江東逝水，怎拒那涓涓細流。”正是因為我有了臺醫的博大胸懷容納了我們。我們才得以發揮自己的所學，真的，我要感謝臺醫!帶著我們的青春與活力，一起去探索美好的明天。
后職工培訓心得（實用14篇）篇十三
隨著社會的發展和經濟的變革，職工的知識和技能的要求也越來越高。為了適應這樣的發展趨勢，許多公司紛紛開始組織培訓活動，以提高職工的工作能力和素質。在這個過程中，培訓職工的心得體會成為了一個重要的話題。
第二段：培訓目標的實現。
通過參加培訓活動，職工能夠更好地了解公司的發展戰略和工作要求。在迅速變化的市場環境下，公司的戰略和要求也常常發生變化。而通過培訓，職工能夠及時掌握這些變化，提高自己的工作能力和適應力。此外，培訓也能夠幫助職工了解行業的發展狀況和市場趨勢，提前做出調整，獲取更多的機會。
第三段：個人能力的提高。
培訓活動還可以幫助職工提高個人的技能和知識水平。例如，在現代商業環境下，信息技術的應用已經成為了必不可少的一部分。通過參加相關的培訓，職工可以了解最新的技術和方法，從而提高自己的工作效率。此外，通過培訓還能夠開拓職工的思維方式和視野，提高解決問題的能力。
第四段：團隊的凝聚力。
培訓活動不僅可以提升個人的能力，還能夠增強團隊的凝聚力。在培訓的過程中，職工們可以相互交流和學習，分享自己的心得和經驗。通過與同事的互動，職工們能夠更好地理解團隊的工作方式和目標，從而更好地協作配合。在解決問題的過程中，團隊的凝聚力和有效的溝通能夠更好地發揮作用，推動工作的順利進行。
第五段：個人價值的實現。
培訓活動不僅僅是公司對職工的一種投資，也是職工發揮個人價值的一種機會。在培訓的過程中，職工們能夠更好地認識自己的優勢和不足，并針對自己的職業規劃進行調整和完善。通過學習和實踐，職工們能夠不斷完善自己，實現個人的職業發展和目標。
總結：
通過培訓活動，職工能夠更好地了解公司的發展戰略和工作要求，提高工作能力和適應力。個人的技能和知識水平也得到了提高，同時，團隊的凝聚力也得到了增強。最終，職工們能夠實現個人的職業發展和價值實現。總之，培訓職工是公司和職工共同努力的結果，為公司和員工創造了雙贏的局面。同時，也為更好地適應市場的變化和發展提供了重要的支持。面對未來的挑戰，我們期待繼續加強培訓工作，為職工的成長和發展提供更好的機會。
后職工培訓心得（實用14篇）篇十四
20xx年xx月13日，作為進入公司的一名新員工，我有幸參加了總公司組織的拓展培訓。通過這次活動，我不僅了解了自己，考驗了自己不言放棄的精神及團隊精神，還從各個活動項目中受益匪淺，感想頗多。
13日我參加了公司組織的拓展培訓。12號下剛接到通知明天就要去拓展培訓，說實話我根本就沒有做好，但是第二天也不得不跟著一起去。一路上沒有發生什么特別的事，在我懷著期待又有點害怕的心情中就到了目的地。下午在總公司有幸聆聽了朱總的新員工會議，其中讓我印象最深刻的就是：你為什么工作，工作是為什么?其實在我來公司之前我從沒有想過這句話，大概很大一部分人在聽到這句話時先是迷茫，然后會想我為了掙到錢買自己喜歡買的東西，讓自己和家人的生活能夠更好一點。其實我也是這么想的，但是聽了朱總一席話我感覺工作不光是為了那些，還要有自己的理想和體現自己存在的`價值為自己的理想和價值奮斗，這樣工作著才會更有意義。
會議結束后我們就就踏上了去---白沙水庫培訓基地的路，在路上教練員給我們介紹了一些注意事項和接下來兩天要培訓的項目。接下來就是起代號，每個人只有一次給自己起代號的機會如果有一個人不同意就大家給起，結果每個人的代號都很特別有搞笑。到了培訓基地發完衣服分好房間就都休息了。第二天早上六點集合，我們59個人共分3個小組，培訓就開始了。在這兩天培訓總共有一下幾個科目：高空斷橋、90秒不ng、瘋狂市場、鼓動人心、國家寶藏。其中讓我印象最深刻的就是瘋狂市場，教練把三個隊又分成6個小隊每隊3次機會每次90秒時間去十米外的正方形圈里把30張卡片從1---30拼起來，最后用時最短的獲勝。我就感覺這個太簡單了吧，就跟隊友商量著第一個先去也許能第一個完成也說不定，結果我們隊上去全都傻眼了卡片根本就不是阿拉伯數字，有的是諧音、有的是圖片總之什么都有最后總能把它們排列。但是我們后悔等會兒在上也晚了，已經開始計時了，只能硬著頭皮上了，大家你說這張我說那張，中間還因為犯規扣了10秒，結果時間過了我們只排了7張卡片就下來了。下來之后我們一群人就開始商量，每個人都很配合一起討論把確定的卡片都記在了一個本子上面，然后又看了別的小隊的配合與合作。但是第二次雖然比第一次排的多，結果還是沒排列完。我們就剩最后一次機會了，如果最后一次排不完的話，我們的結果已經可以預想了。最后我們又和我們隊的另一個小隊商量了一下只有那么幾張不能確定了最后我們這一小組決定把最后一次機會犧牲掉特別記住那幾張，雖然最后沒拼完但是我們已經確定從1到30的所有卡片了，下來后我們和我們的另一個小隊商量把答案告訴了他們。這個時候已經有一個隊完成了比賽，我們的壓力有大了幾分，但是壓力過后是不服輸的信念和超過他們用時的信心，最后我們組的另一個小隊上去了，我們都在下面緊張的看著為他們加油打氣，記過他們不負眾望也完成了比賽并且比其他組用時最短，我們順利的嬴了比賽。我想這就是團隊的力量，互相扶持，共同進步。
從這次培訓中我體會到了團隊的l力量，一個人的力量再大也是有限的，需要團隊大家一起來努力，這樣的力量是無限的。在工作中也是一樣，只要我們保持拓展培訓中的那種激情和協作精神，服從領導、信任伙伴、努力進取;然后，給想干事的人以舞臺，給干成時的人以地位。我們的事業一定會蒸蒸日上!