心得體會是我們在實(shí)踐中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地成長和進(jìn)步。在以下的范文中,作者運(yùn)用了豐富的語言和修辭手法,使文章更具藝術(shù)性和感染力。
團(tuán)課心得體會(通用20篇)篇一
團(tuán)課作為一種集體健身的形式,近年來在健身行業(yè)中越來越受到歡迎。我參加了幾個月的團(tuán)課,從中收獲了很多。通過團(tuán)課,我不僅得以鍛煉身體,還結(jié)交了一群志同道合的朋友。在這里,我想分享一下我對團(tuán)課的心得體會。
首先,我認(rèn)為團(tuán)課能夠激發(fā)人們的動力和毅力。在個人單獨(dú)鍛煉時,可能因?yàn)樽月尚圆粔蚨菀仔傅 6趫F(tuán)課中,你將和其他人一起訓(xùn)練。大家互相鼓勵和支持,能夠讓你保持積極的動力和毅力。當(dāng)你看到身邊的人們都在全力以赴時,你會受到鼓舞,不再容易放棄。這種集體的力量能夠讓你堅(jiān)持下去,每一次的訓(xùn)練都變得更加有意義。
其次,團(tuán)課提供了專業(yè)的指導(dǎo)和監(jiān)督。在健身房中有專業(yè)的教練指導(dǎo)你的訓(xùn)練,幫助你糾正動作中的錯誤。他們會根據(jù)你的身體狀況和目標(biāo)制定一套個性化的訓(xùn)練計(jì)劃,確保你的鍛煉方式正確并高效。而且,在團(tuán)課中,教練可以時刻監(jiān)督你的運(yùn)動狀態(tài),提醒你注意姿勢和呼吸。這種專業(yè)的指導(dǎo)和監(jiān)督能夠避免受傷的風(fēng)險(xiǎn),使你的鍛煉更加安全和科學(xué)。
第三,團(tuán)課可以增進(jìn)人際關(guān)系。在團(tuán)課中,你會結(jié)識到一群志同道合的人,你們都有著相同的興趣和目標(biāo)。通過共同的鍛煉活動,你們可以相互激勵和幫助,建立起深厚的友誼。每一次的訓(xùn)練都成為了一種社交的場合,你們可以一起分享鍛煉的樂趣和挑戰(zhàn),互相交流心得和經(jīng)驗(yàn)。這種團(tuán)隊(duì)精神能夠激發(fā)你的積極性和創(chuàng)造力,同時也為你的鍛煉增加了更多的樂趣。
第四,團(tuán)課可以提高集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作能力。團(tuán)課的特點(diǎn)就是集體參與,大家一起完成各種訓(xùn)練動作和挑戰(zhàn)。在這個過程中,你需要和其他人進(jìn)行密切的合作和配合。當(dāng)你和其他人緊密地配合動作時,你們會感受到一種強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作和集體凝聚力。通過團(tuán)課的訓(xùn)練,你可以培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力,學(xué)會與他人共同努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
總結(jié)起來,參加團(tuán)課是我最近最大的發(fā)現(xiàn)之一。團(tuán)課激發(fā)了我的動力和毅力,提供了專業(yè)的指導(dǎo)和監(jiān)督,增進(jìn)了人際關(guān)系,同時也提高了我的集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過團(tuán)課,我不僅可以健身,還能享受到和一群朋友一起運(yùn)動的樂趣。團(tuán)課讓我的生活更充實(shí),我會繼續(xù)參加下去,期待更多的收獲與成長。
團(tuán)課心得體會(通用20篇)篇二
團(tuán)課,作為一種集體健身活動,近年來在健身領(lǐng)域逐漸興起。我也是其中一員,參與團(tuán)課已有一段時間。我喜歡團(tuán)課的原因有兩個:一是可以集體鍛煉,增加運(yùn)動的樂趣;二是通過課程設(shè)置的科學(xué)性,可以全面鍛煉身體各個部位。下面我將分享我在參與團(tuán)課過程中的心得體會。
第二段:團(tuán)課帶來的積極效果及對個人的改變。
通過參加團(tuán)課,我感受到了鍛煉身體和心理的積極效果。每次課程結(jié)束時,我都會感受到一種充滿活力和自信的狀態(tài)。團(tuán)課不僅僅是鍛煉身體的機(jī)會,還給我提供了結(jié)識朋友的平臺。在眾多的團(tuán)體活動中,我與其他團(tuán)友建立起了緊密的聯(lián)系,成為了一群志同道合的朋友。這些改變帶給我積極的心態(tài),讓我更加樂觀向上。
第三段:團(tuán)課中的突破與挑戰(zhàn)。
盡管團(tuán)課帶給我很多積極的影響,但也面臨著一些挑戰(zhàn)。其中之一就是個人體能的不足。作為一個經(jīng)常坐在辦公室的白領(lǐng),我的身體素質(zhì)一直不算很好。而團(tuán)課中的訓(xùn)練強(qiáng)度相對較高,有時候讓我不得不面對自己的體能限制。然而,在教練和伙伴的鼓勵下,我漸漸克服了這些困難,并且也逐漸感受到了自己身體的進(jìn)步。這種突破和挑戰(zhàn)帶給我一種成就感和自豪感,使我更加堅(jiān)定了繼續(xù)參與團(tuán)課的信心。
第四段:個人成長與體驗(yàn)。
參與團(tuán)課這段時間,我不僅僅鍛煉了身體,還在心理上得到了很大的成長。我學(xué)會了面對挑戰(zhàn)和困難時保持堅(jiān)強(qiáng)的信念和積極的態(tài)度。通過克服個人的體能瓶頸,我也意識到自身潛力的無限。此外,團(tuán)課還教會了我合作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。只有不斷與團(tuán)友交流和合作,才能夠形成團(tuán)隊(duì)的凝聚力,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大優(yōu)勢。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)不僅在團(tuán)課中有用,在生活和工作中也同樣適用。
第五段:對未來的展望及總結(jié)。
參與團(tuán)課讓我深刻理解了健康的重要性和與團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢。在未來,我會繼續(xù)堅(jiān)持參與團(tuán)課,并且希望能夠在課程中進(jìn)一步提升自己的能力。同時,我也希望能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)去挑戰(zhàn)更高的目標(biāo),通過團(tuán)隊(duì)的力量實(shí)現(xiàn)個人的成長與發(fā)展。通過團(tuán)課的心得體會,我深刻認(rèn)識到鍛煉身體和與他人合作的重要性,也意識到了個人在團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值。團(tuán)課不僅僅是鍛煉的方式,更是一次個人成長的機(jī)會。
團(tuán)課心得體會(通用20篇)篇三
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,健身運(yùn)動越來越成為人們?nèi)粘I畹闹匾M成部分。在這個過程中,不管是個人訓(xùn)練還是團(tuán)體訓(xùn)練,都成為了人們的選擇。作為健身愛好者,我不僅嘗試了個人訓(xùn)練,還參加了許多團(tuán)課,這讓我深深體會到團(tuán)課的重要性和魅力。下面我將分享我的團(tuán)課心得體會。
第一段:為什么選擇團(tuán)課。
如果你經(jīng)常一個人進(jìn)行健身訓(xùn)練,那你一定知道獨(dú)自完成一項(xiàng)體力活動可能會很單調(diào)乏味。這樣的訓(xùn)練缺乏激情和動力,很難堅(jiān)持下去。而與團(tuán)隊(duì)一起訓(xùn)練,會帶來更多的動力和情感支持。我們都會有點(diǎn)比較心理,這時候,看到其他人也在不斷努力挑戰(zhàn)自己,就會自我激勵并堅(jiān)持下去。此外,團(tuán)體訓(xùn)練還可以讓我們比較容易地結(jié)識同樣熱愛健身的人,增加社交經(jīng)驗(yàn),豐富自己的生活。
第二段:團(tuán)課可以讓我們?nèi)驽憻捝眢w。
很多人往往在健身房平均重量區(qū)域訓(xùn)練身體而忽略了某些身體部位的鍛煉。與個人訓(xùn)練不同,團(tuán)課涉及到的某些課程經(jīng)常是一個全面的身體鍛煉挑戰(zhàn)。例如,跳繩、有氧操和馬甲線訓(xùn)練等,這些團(tuán)體課程可以讓身體的各個方面都得到訓(xùn)練。這讓我們更容易平衡身體各部分的力量,完成更具挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練。這也為改變身體形態(tài)和塑造理想的身材做好了準(zhǔn)備。
第三段:團(tuán)體訓(xùn)練可以讓你更快樂。
團(tuán)課的訓(xùn)練模式對于那些沒有耐心或喜歡玩耍的人來說是非常有吸引力的。與個人訓(xùn)練不同,團(tuán)體課程經(jīng)常有一些音樂和動作的配合,讓我們可以盡情享受運(yùn)動快樂。此外,團(tuán)體訓(xùn)練也給我們提供了更多的機(jī)會來挑戰(zhàn)自己,為自己設(shè)定目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)它們。因此,我們往往會更加有成就感和滿足感,這會讓我們更快樂地度過整個訓(xùn)練過程。
第四段:團(tuán)體訓(xùn)練可以讓你更加自律。
為什么說團(tuán)課可以讓你更加自律呢?因?yàn)槊看文阌?jì)劃參加團(tuán)課,就意味著你需要做好心理和身體上的準(zhǔn)備來走出房間。而一旦你加入了課程,就必須以一種堅(jiān)定的態(tài)度參與其中。這會讓我們更加自律,慢慢地,這種自律的生活方式也會影響到生活中的其他方面。它讓我們更加靈活,約束和堅(jiān)韌,最終成為一個更好的自己。
第五段:團(tuán)體訓(xùn)練的局限性與應(yīng)對策略。
盡管團(tuán)體訓(xùn)練有很多優(yōu)點(diǎn),但我們?nèi)匀恍枰鎸σ恍┚窒扌浴@纾绻阆朐谝粋€比較難的話題上練習(xí),團(tuán)體課程可能并不能幫到你,因?yàn)榻叹毣蛘n程設(shè)計(jì)是為了讓每個人都能做到。此外,在某些特定的身體條件下,你可能無法參加所有的團(tuán)體訓(xùn)練,如膝蓋受過傷,脊椎不穩(wěn)定等。對于這種情況,我們可以去除不適宜培訓(xùn)的部分,或者尋找適合自己身體狀況的團(tuán)隊(duì)課程。
結(jié)論。
綜上所述,團(tuán)課練習(xí)是一種非常棒的健身方式,可以通過一定的方式激勵我們堅(jiān)持下去并帶來愉悅的訓(xùn)練體驗(yàn)。而根據(jù)個人身體狀況,我們應(yīng)該選擇適合自己的團(tuán)課,以獲得更好的訓(xùn)練效果。在未來的健身過程中,我會繼續(xù)選擇團(tuán)課作為我的主要訓(xùn)練形式,帶來更多的收獲和快樂。
團(tuán)課心得體會(通用20篇)篇四
第一段:引言(大約200字)。
團(tuán)課是當(dāng)今社會中一種越來越受歡迎的健身方式。通過參加團(tuán)課,不僅可以鍛煉身體,提高體能水平,還能結(jié)識新朋友,增進(jìn)人際交往。最近,我也開始參加團(tuán)課,并在這個過程中獲得了許多收獲和心得體會。
第二段:鍛煉動力(大約250字)。
團(tuán)課提供的集體鍛煉氛圍極富動力。當(dāng)我融入一個忙碌的課堂上,看到身邊的人們都在盡力挑戰(zhàn)自己,堅(jiān)持到底,我也感到自己被激勵了。團(tuán)課中的音樂、教練的激勵,也使我刻意忽略疲憊,專注于運(yùn)動感受和動作執(zhí)行。我會被下一個動作、下一個挑戰(zhàn)吸引,我會竭盡全力去完成它們,這種動力一直在鼓舞著我。
第三段:體驗(yàn)效果(大約300字)。
在參加團(tuán)課的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了團(tuán)課的效果之一是增強(qiáng)心肺功能。通過一系列針對心臟、肺部和呼吸系統(tǒng)的練習(xí),我的耐力明顯提高了,能夠更好地完成高強(qiáng)度的運(yùn)動。其次,團(tuán)課也對身體鍛煉核心肌肉起到很好的作用。舞蹈課和瑜伽課的側(cè)腹部練習(xí)改變了我的身體輪廓,使腰部更加苗條,塑造了更好的體形。此外,團(tuán)課還在一定程度上提高了我的靈活度和平衡能力。通過不斷重復(fù)的動作和身體協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)我的柔韌性和平衡能力得到了顯著改善。
第四段:社交互動(大約250字)。
在團(tuán)體課程中,我遇到了許多志同道合的朋友。我們一起努力挑戰(zhàn)自己,相互激勵,不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力,還擴(kuò)展了人際交往圈。和其他久經(jīng)鍛煉的同學(xué)一起參加類似的課程,我可以從他們身上學(xué)到更多的鍛煉技巧和經(jīng)驗(yàn),并得到他們的指導(dǎo)和鼓勵。同時,跟教練和其他隊(duì)員在課程以外的時間進(jìn)行交流也很有意義。我們一起分享運(yùn)動愉悅的經(jīng)驗(yàn),相互激勵,互相支持,共同成長。
第五段:總結(jié)(大約200字)。
通過參加團(tuán)課,我不僅獲得了良好的鍛煉效果,更獲得了強(qiáng)烈的成就感和幸福感。這種集體鍛煉的方式激發(fā)了我對健身的熱情,也提升了我的自信心。與此同時,我也從團(tuán)課中學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作、互相鼓勵和共同進(jìn)步的重要性。我發(fā)現(xiàn)團(tuán)課不僅僅是一種鍛煉方式,而是一種積極向上、快樂的生活態(tài)度。我將繼續(xù)參加團(tuán)課,不斷挑戰(zhàn)自己,健康生活,追求更好的自己。
團(tuán)課心得體會(通用20篇)篇五
團(tuán)課是一種在大型健身房中進(jìn)行的集體鍛煉活動,目的在于提高身體素質(zhì)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。我最近參加了一堂團(tuán)課,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。團(tuán)課不僅僅是一種鍛煉方式,更是一種生活態(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。通過團(tuán)課的參與,我深深地認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并對自身的身體健康有了更深層次的理解。下面將詳細(xì)介紹我對團(tuán)課的感受。
首先,團(tuán)課需要團(tuán)隊(duì)合作精神。在團(tuán)課中,參與者通常會被分成若干小組,每個小組有自己的領(lǐng)頭人和任務(wù)。例如,在一次激烈的有氧運(yùn)動中,每個小組成員需要共同協(xié)作完成一系列的動作和任務(wù)。該任務(wù)需要一定的配合和默契度,因?yàn)槊總€小組成員必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù),以免拖慢整個小組的進(jìn)度。這種團(tuán)隊(duì)合作精神不僅僅是在團(tuán)課中需要,也能夠在工作和生活中發(fā)揮重要的作用。通過團(tuán)課的參與,我明白了個人的力量是有限的,只有通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和合作才能取得更好的結(jié)果。
其次,團(tuán)課是鍛煉身體的一種有效方式。在團(tuán)課中,通過不同的運(yùn)動項(xiàng)目和訓(xùn)練方法,可以全面地鍛煉身體的各個部位。例如,有氧運(yùn)動可以提高心肺功能,增強(qiáng)體力和耐力;力量訓(xùn)練可以增加肌肉力量,改善身體的形態(tài)。此外,團(tuán)課還能夠培養(yǎng)身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。通過團(tuán)課的參與,我逐漸提高了自己的身體素質(zhì),并能夠應(yīng)對更高強(qiáng)度的運(yùn)動挑戰(zhàn)。經(jīng)過一段時間的團(tuán)課訓(xùn)練后,我明顯感覺到身體的變化,變得更加健康有活力。
第三,團(tuán)課可以有效地調(diào)整心情和釋放壓力。在團(tuán)課中,通過高強(qiáng)度的運(yùn)動和音樂的節(jié)奏感,可以將壓抑和疲憊的情緒釋放出來。無論是跑步、跳舞、還是打擊訓(xùn)練,都能夠讓我全身心地投入其中,暫時忘記一切煩惱和負(fù)面情緒。在團(tuán)課中與其他參與者共同挑戰(zhàn)自己的極限,感受到身體和心靈的舒暢。尤其是在團(tuán)課中,教練的激勵和隊(duì)友們的吶喊聲給予我更大的動力,讓我在疲憊時堅(jiān)持下去。通過團(tuán)課的參與,我學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會了面對生活中的困難和壓力,以積極的心態(tài)面對一切挑戰(zhàn)。
第四,團(tuán)課是一個結(jié)交新朋友的好地方。在團(tuán)課中,可以與其他參與者共同追求個人目標(biāo),相互鼓勵和幫助。我發(fā)現(xiàn),在團(tuán)課中結(jié)交的朋友會給我?guī)砗艽蟮恼芰俊R驗(yàn)槲覀冇兄餐膼酆煤湍繕?biāo),我們會互相激勵和支持。在網(wǎng)上社交平臺上,我們會分享自己的鍛煉心得和經(jīng)驗(yàn),互相交流學(xué)習(xí)。通過團(tuán)課的參與,我拓寬了自己的交際圈,結(jié)交了一些志同道合的朋友,這對于我個人的成長和發(fā)展有著積極的影響。
最后,團(tuán)課是一個全面提升自我的機(jī)會。在團(tuán)課中,教練會不斷地調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃,讓參與者進(jìn)行不同類型的訓(xùn)練。這樣可以保證身體各個部位都能得到充分的鍛煉,避免單一鍛煉方式對身體的負(fù)面影響。同時,團(tuán)課也會定期進(jìn)行體能測試和評估,從而了解個人的身體狀況和訓(xùn)練效果。通過這種方式,我可以及時調(diào)整自己的訓(xùn)練計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)身體素質(zhì)的全面提升。通過團(tuán)課的參與,我不僅僅鍛煉了身體,更重要的是培養(yǎng)了自我的領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)作精神和堅(jiān)持不懈的毅力。
總結(jié)起來,團(tuán)課是一種很好的鍛煉方式,通過團(tuán)課的參與不僅可以提高身體素質(zhì),還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和積極向上的生活態(tài)度。通過團(tuán)課的鍛煉和挑戰(zhàn),我更加深刻地理解了集體的力量和個體的力量有著密不可分的關(guān)系。因此,我會繼續(xù)堅(jiān)持參加團(tuán)課,通過鍛煉提高自己的身體素質(zhì)和態(tài)度,同時也享受與團(tuán)隊(duì)合作的樂趣和快樂。
團(tuán)課心得體會(通用20篇)篇六
20__年10月11日,我很榮幸參加了這次由思齊住宿書院組織的團(tuán)課培訓(xùn)課程,這是我人生中的第一節(jié)正式團(tuán)課,在王菲菲老師的講解下,我對共青團(tuán)成立歷史、入團(tuán)條件、團(tuán)員的基本權(quán)利、共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌及團(tuán)徽等有了詳細(xì)深刻的理解,也對我想要加入中國共產(chǎn)黨,成為一名黨員奠定了堅(jiān)實(shí)良好的基礎(chǔ)。
團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這可以使我們成為德才俱備的。毛主席曾經(jīng)說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”未來將是知識青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代,于是我們應(yīng)在團(tuán)課上留下我們報(bào)效祖國,報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的無私奉獻(xiàn)精神。
通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系,使我對黨的認(rèn)識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開創(chuàng),還要進(jìn)一步了解黨的條件,更要在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際,才能成為一名合格的團(tuán)員,以及一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機(jī),才能具有持久不衰的動力,去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn),只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個方面,更加的嚴(yán)格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。
在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程中,讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識了共青團(tuán),全方位了解了共青團(tuán)的社會職能,深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)的工作任務(wù),從而找準(zhǔn)了自我位置,認(rèn)清責(zé)任,積極努力的做一個合格的共青團(tuán)員,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國的統(tǒng)一,為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。
在團(tuán)支部的討論學(xué)習(xí)會上,同學(xué)們踴躍的發(fā)表自己對團(tuán),對黨,對生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中駐足,回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒,定好目標(biāo)并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻,只要我振作精神,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認(rèn)清自我,重新定位。同時更加認(rèn)真的接受此次教育活動,以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨,一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn),顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),保持先進(jìn)性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)。而這個先進(jìn)性并不是一個靜止的標(biāo)準(zhǔn)線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進(jìn)的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯誤認(rèn)識,團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
最后,我們作為一名合格的團(tuán)員,一定要清楚的知道自己的義務(wù)以及所擔(dān)負(fù)的責(zé)任、使命,不辜負(fù)黨對我們青少年寄予的希望,作一個有理想,有抱負(fù),有擔(dān)當(dāng),遵紀(jì)守法,實(shí)事求是,腳踏實(shí)地,與時俱進(jìn)的優(yōu)秀團(tuán)員,緊跟黨的步伐,為社會主義建設(shè)做力所能及的貢獻(xiàn)。
團(tuán)課心得體會(通用20篇)篇七
通過團(tuán)課的學(xué)習(xí),我理解了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任,讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
首先,我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡稱共青團(tuán))是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校。并且了解了團(tuán)的性質(zhì),它是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。并明白了團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)。
其次,我理解了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的団旗是團(tuán)的性質(zhì)和任務(wù)的象征。共青團(tuán)的団旗是1950年5月4日由團(tuán)中央委員會公布的。団旗旗面為紅色象征革命勝利,左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。
再次,團(tuán)課讓我明白了一名合格的團(tuán)員還應(yīng)該具備良好的修養(yǎng),除了積極工作外,應(yīng)該具有批評和自我批評的能力。如英國詩人史文明所說“人們在批評的篩子里尋找一切奧秘”作為一名合格的團(tuán)員,我們也應(yīng)當(dāng)不斷從批評中汲取營養(yǎng)。
在上團(tuán)課后,我們開展批評和自我批評,通過思想交鋒分清是非,幫助自己自覺抵制不健康思想的侵蝕和影響,使共青團(tuán)無愧于黨的后備軍的稱號。
早在作為一名初中生入團(tuán)宣誓時,我就已經(jīng)明白我們的義務(wù)是“吃苦在前,享樂在后”先談義務(wù),后談權(quán)利的。這次團(tuán)課培訓(xùn)后,我對團(tuán)員所必須履行的義務(wù)也有了了解。努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),也成為了我新的目標(biāo)和追求。
抱著學(xué)習(xí)團(tuán)基本知識的決心我進(jìn)一步了解到:中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)初步形成后,1949年元旦黨中央又做出了建設(shè)中國新民主主義青年團(tuán)的決議。1949年四月召開新民主主義青年團(tuán)第一次全國代表大會,宣告中國新民主主義青年團(tuán)正式成立。1957年5月中國新民主主義青年團(tuán)召開第三次全國代表大會,決定把團(tuán)的名稱改為中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。大會還決定吧解放前后的中國社會主義青年團(tuán)、共產(chǎn)主義青年團(tuán)和新民主主義青年團(tuán)的歷次代表大會銜接起來。文革10年,團(tuán)的工作被迫處于停止?fàn)顟B(tài)。1978年10月中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)第10次代表大會召開。1982年12月,共青團(tuán)第十一次代表大會召開。1998年6月,共青團(tuán)第十四次全國代表大會召開。2003年7月,共青團(tuán)第十五次全國代表大會召開。2015年6月,共青團(tuán)第十六次全國代表大會召開,選舉產(chǎn)生了現(xiàn)任中央委員會。
共青團(tuán)的每次變革,每次代表大會的召開,都帶著目標(biāo)的一步步前進(jìn)。這期間的挫折是可以想像到的;中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為行動指南,解放思想,實(shí)事求是,與時俱進(jìn),求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)全國各族青年,把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。
學(xué)生活開始不久,我應(yīng)該及時制定計(jì)劃,剛?cè)氪髮W(xué)的一年里,很多人都對大學(xué)生活感到迷茫,生活完全與高中時的不一樣,沒有了老師的嚴(yán)格監(jiān)督,自己就走向懶散,雖然我已經(jīng)升入了大二,但很慶幸能夠有一次深入學(xué)習(xí)共青團(tuán)和中國共產(chǎn)黨相關(guān)知識的機(jī)會,我知道,我必須及早從迷茫中走出來,肩負(fù)起新一代青年的責(zé)人。
團(tuán)課不僅讓我對青年團(tuán)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識也給我提供了一次重心審視自己的機(jī)會。加入團(tuán)組織以來,我都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)生活與思想上抱著積極的態(tài)度并積極向黨組織靠攏。但也不免有迷茫和消極的日子,在團(tuán)課培訓(xùn)的過程中,我開始回顧自己對生活的看法,并積極學(xué)習(xí)團(tuán)課培訓(xùn)老師們面對生活以及困難的積極態(tài)度,我發(fā)現(xiàn)與我一同培訓(xùn)的同學(xué)和老師們都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解。這對我有非常大的推動作用,團(tuán)課培訓(xùn)后,我便在心中默默清理頭緒,訂好目標(biāo)并且一直在為之奮斗著,不管我將會遇到怎樣的困難,只要我振作精神,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,相信我一定會成功。
團(tuán)課不僅讓我們對共青團(tuán)有了深刻的認(rèn)識,也讓我及時的找到了前進(jìn)的動力和方向,知道怎樣作一名優(yōu)秀的大學(xué)生和團(tuán)員。
課 心 得
2011法學(xué)二班
陳夢
年10月2
團(tuán)課學(xué)習(xí)的心得體會
從9月27號到9月29號,學(xué)院組織了為期三天的團(tuán)課學(xué)習(xí),我有幸參加了此次的團(tuán)課培訓(xùn)。作為一名共青團(tuán)員,可以說這次的學(xué)習(xí)讓我又一次認(rèn)識了自己的團(tuán)員身份,同時也讓我對我們偉大的中國共青團(tuán)和中國共產(chǎn)黨有了更加深刻的理解。
這次的團(tuán)課學(xué)習(xí),主要是以視頻講座的形式進(jìn)行的。在第一天的團(tuán)課上,我們觀看了鄭強(qiáng)教授的講座。鄭強(qiáng)教授是一名老黨員,在演講中他講述著自己作為一名中國共產(chǎn)黨員一路走來的經(jīng)歷,談著他對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識與理解,并表達(dá)著自己對黨的熱情與忠誠,這也深深地影響了我,使我對加入中國共產(chǎn)黨有了更加堅(jiān)定的信心。在第二天的團(tuán)課上,我們還是觀看了視頻,這次的視頻主要是講述中國共產(chǎn)黨從成立開始,到中間發(fā)展壯大的成長過程,再到現(xiàn)如今一路走來的艱難歷程。有首歌是這樣唱的:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。事實(shí)也證明了這一點(diǎn),沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國,也就沒有現(xiàn)在幸福的生活。在第三天的團(tuán)課上,我們看了一個系列動畫片,它講的是在革命時期,在廣大勞苦農(nóng)民備受地主壓迫時期,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)農(nóng)民打土豪,分田地,使農(nóng)民有地種,有糧吃,并且積極地引導(dǎo)廣大愛國青年加入中國共產(chǎn)黨。另外,我還自主學(xué)習(xí)了團(tuán)章。
識,填補(bǔ)了我在這個方面知識的空白,使我受益匪淺。在這次的學(xué)習(xí)中,我知道了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡稱共青團(tuán))是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。我明白了我們要堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為團(tuán)員的行動指南,把深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,實(shí)事求是,與時俱進(jìn),團(tuán)結(jié)全國各族青年,為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義國家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團(tuán)員的奮斗目標(biāo)。
以上說的是團(tuán)的總則的一些理論知識,這次的團(tuán)章學(xué)習(xí)也使我對共青團(tuán)的幾個標(biāo)志也有了更加清晰的認(rèn)識。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗,齒輪,麥穗,初升的太陽及其光芒,寫有“中國共青團(tuán)”五字的綬帶。它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團(tuán)結(jié)各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)。 中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌為《光榮啊,中國共青團(tuán)》。
些經(jīng)驗(yàn),顯然是不夠的。世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),保持先進(jìn)性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)。而這個先進(jìn)性并不是一個靜止的標(biāo)準(zhǔn)線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進(jìn)性的教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進(jìn)的意識,意識的形成不是一個短期過程,而事實(shí)證明中國共產(chǎn)黨也做到了這一點(diǎn),所以作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的我們,也應(yīng)該做到這一點(diǎn)。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯誤認(rèn)識,團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
團(tuán)是由每個團(tuán)員個人組成的,只有我們每個人都能夠保持好自身的先進(jìn)性,中國共青團(tuán)在現(xiàn)在或是將來的歷史時期中,才能以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗!
我很慶幸自己參與了此次的團(tuán)課培訓(xùn),雖然只有三節(jié)課的時間,但卻讓我找回了自己以前對這方面的認(rèn)知空白,彌補(bǔ)了自己思想上的`缺陷。我想我更加能理解團(tuán)員的時代責(zé)任,今后我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的科學(xué)理論,樹立正確的世界觀人生觀和價(jià)值觀,也會和身邊同學(xué)共勉努力,增強(qiáng)團(tuán)員意識,不斷提高個人素質(zhì),不斷完善自己,做一名合格的接班人,并積極向黨組織靠攏,爭取早日成為中國共產(chǎn)黨中的一員,成為一個對黨、國家和社會都有用的人才!
尊敬的團(tuán)組織:
" 我們是五月的花海,用青春擁抱時代……"當(dāng)團(tuán)歌響起的時候,當(dāng)我舉起右手,面向團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓的時候,當(dāng)那枚徽章交到我手中的時候,我就已經(jīng)將自己的未來交給了我的祖國,成為了一名真正的共青團(tuán)員,為共青團(tuán)組織注入了新鮮血液和新的力量.
通過這次認(rèn)真而又系統(tǒng)的團(tuán)課培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我對增強(qiáng)共青團(tuán)員意識教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識,對如何增強(qiáng)共青團(tuán)員意識及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團(tuán)員意識,有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和理解,為更好開展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ)。同時,也加深了對科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心精神實(shí)質(zhì)的理解,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀及社會主義核心價(jià)值的自覺性和堅(jiān)定性。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系,首先必須充分認(rèn)識科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價(jià)值體系的理論內(nèi)涵。其次還應(yīng)正確認(rèn)識到科學(xué)發(fā)展觀在構(gòu)成該體系內(nèi)容中的作用。科學(xué)發(fā)展觀是靈魂,是統(tǒng)領(lǐng)社會主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)和指導(dǎo)方針。我作為一名中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)員,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),在思想上,在以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系,樹立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定信念,做好中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。 在學(xué)習(xí)上,虛心求教,不恥下問,努力學(xué)習(xí),通過刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識,提高自身的綜合素質(zhì),才能做一名對社會有用的人。作為新世紀(jì)的新一代,我們肩負(fù)著富民強(qiáng)國的偉大歷史使命,面對挑戰(zhàn),我們要迎難而上,奮勇抗?fàn)帲鲋髟鬃约好\(yùn)的強(qiáng)者,因此,我們要從現(xiàn)在開始,從我做起,樹立遠(yuǎn)大理想,立志成為祖國的有用之才。作為一名學(xué)生,一是要搞好學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)方法,多觀察,勤于思考,善于總結(jié),不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)技能,要懂得虛心求教,不恥下問,全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中,互相幫助,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,腳踏實(shí)地,積累智慧;二是要懂得遵紀(jì)守法,尊敬師長,與人和睦相處,在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面要走在最前面,勇挑重?fù)?dān),做先鋒,做楷模,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,維護(hù)集體榮譽(yù),不斷進(jìn)步、成長起來,在遇到困難和挫折的時候,我們要克服困難,堅(jiān)定信心,積極向上,通過不斷的努力,實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)的偉大歷史使命!
決定將共青團(tuán)組織改造成為民族解放性質(zhì)的抗日救國的青年團(tuán)體。抗日戰(zhàn)爭勝利后,為適應(yīng)人民解放戰(zhàn)爭形勢和任務(wù)的需要,黨中央在1946年9月提議建立民主青年團(tuán),并且在解放區(qū)開展試建青年團(tuán)工作。1949年元旦,黨中央作出建立中國新民主主義青年團(tuán)的決議。1949年4月,在黨中央的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,召開了新民主主義青年團(tuán)第一次全國代表大會,最后完成了青年團(tuán)組織的重建工作。此后,青年團(tuán)跟隨中國共產(chǎn)黨進(jìn)入新民主主義向社會主義過渡和社會主義建設(shè)時期。1957年5月召開的中國新民主主義青年團(tuán)第三次全國代表大會決定把團(tuán)的名稱改為中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。大會還決定把改名以后團(tuán)的全國代表大會和中國社會主義青年團(tuán)、共產(chǎn)主義青年團(tuán)和新民主主義青年團(tuán)的歷次代表大會銜接起來,依照次序加以排列,并確定下一次團(tuán)的全國代表大會的名稱為共青團(tuán)第九次全國代表大會。但是此后由于中國在探索民族復(fù)興道路的過程中,曾經(jīng)一度出現(xiàn)曲折,所以從1957年開始截至到20世紀(jì)末,共青團(tuán)在43年中只召開了6次全國代表大會,而其中5次是在共青團(tuán)跟隨中國共產(chǎn)黨進(jìn)入改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期以后召開的。1998年6月召開的共青團(tuán)第十四次全國代表大會,則標(biāo)志著中國共青團(tuán)已經(jīng)進(jìn)入跨世紀(jì)的歷史征程。如今,已經(jīng)邁入21世紀(jì)的中國共青團(tuán)正在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全中國各族青年,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而英勇奮斗。
共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍,黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,共青團(tuán)肩負(fù)著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任,將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的精神傳達(dá)貫徹到團(tuán)員青年中去,教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟黨走,這是共青團(tuán)的神圣職責(zé)。增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識,對鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)、永葆黨的先進(jìn)性具有重要意義。開展增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動對于共青團(tuán)組織進(jìn)一步貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想,切實(shí)加強(qiáng)新世紀(jì)新階段團(tuán)的建設(shè),全面提高團(tuán)員隊(duì)伍整體素質(zhì),充分發(fā)揮廣大團(tuán)員的模范作用,帶領(lǐng)廣大青年為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)力量具有重要意義。 通過這次學(xué)習(xí),讓我更堅(jiān)定了心中的信念,那就是只有堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才有祖國的繁榮昌盛。中國共產(chǎn)黨是先進(jìn)的政黨。作為一名共青團(tuán)員,在思想上則堅(jiān)定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任,努力提高自己的思想素養(yǎng),并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
通過這次的團(tuán)培學(xué)習(xí),我不僅對團(tuán)和黨有了更好的認(rèn)識,也學(xué)會了如何更好的運(yùn)用理論知識為實(shí)際問題的解決服務(wù),如何用自己的能力來為社會作出更多。對理論學(xué)習(xí)的重要性有了新的認(rèn)識,理論水平有了新的提高。理論是基礎(chǔ),是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標(biāo)志。因此,學(xué)習(xí)不再滿足于一知半解,而是在領(lǐng)會其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,著眼于馬克思主義的運(yùn)用,著眼于對實(shí)際問題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展。通過學(xué)習(xí),自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進(jìn)一步提高了自己運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法解決實(shí)際問題的能力.同時通過各種實(shí)踐活動的參與,我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優(yōu)勢有了比較清晰的認(rèn)識。
通過對于團(tuán)史、團(tuán)知識的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到共青團(tuán)員不只是一個膚淺的稱謂,不只是一種榮譽(yù)的象征;她應(yīng)是一種內(nèi)在責(zé)任的意識,內(nèi)在愛國的熱情、誠信意識、創(chuàng)新精神。我深深地領(lǐng)悟到:“中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的后備軍,更是中華民族未來的生力軍。”在新世紀(jì)里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn),更需要一大批青年人才,而我們大學(xué)生就是祖國的希望。”如梁啟超先生說的那樣:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富。”
中國共青團(tuán)是一個擁有光輝歷史的出色組織,作為一名光榮的共青團(tuán)員,我們應(yīng)該嚴(yán)于律己,以身作則,不斷增強(qiáng)個人的團(tuán)員意識,在學(xué)習(xí)、工作中,實(shí)踐一個真正合格團(tuán)員的精神,用實(shí)際行動展現(xiàn)當(dāng)代青年的時代性與先進(jìn)性,絕不能讓胸前的團(tuán)徽褪色。
祖國母親用共產(chǎn)主義為我們命名,讓我們來開創(chuàng)新的世界。總而言之,這次團(tuán)培活動對我而言是受益匪淺的。
通過團(tuán)課的學(xué)習(xí),讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任,讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。青年時期是一個可塑性很強(qiáng)的時期,往往有許多潛能,被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團(tuán)校的學(xué)習(xí)后,讓我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生,當(dāng)代的共青團(tuán)員,應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)和使命,團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿自信心,去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。
我們要做一名高情商的學(xué)生干部,應(yīng)具備以下要素:自我認(rèn)識,生活榜樣,學(xué)會贊美,一技傍身,團(tuán)隊(duì)意識,目標(biāo)明確,人際關(guān)系,社交禮儀等等,這些要素,我還欠缺很多,但是我會不斷完善自己,讓自己真正成為一名高情商的學(xué)生干部。在第一次的團(tuán)課上,老師教會了我們?nèi)绾巫鲆晃缓细竦膬?yōu)秀的共青團(tuán)員,這讓我們受益匪淺,也讓我們懂得優(yōu)秀的共青團(tuán)員所要求具備的條件,這使我更加嚴(yán)格地要求自己。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是青年的先進(jìn)組織,要成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,我們必須嚴(yán)格執(zhí)行團(tuán)員的章程和組織原則,為青年帶好頭,處處領(lǐng)先,爭當(dāng)青年團(tuán)員的模范。首先、要用先進(jìn)的思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學(xué)習(xí)和生活,做到:思想覺悟高,為人誠實(shí),做人正派,助人為樂,敢于同不良習(xí)氣做斗爭。其次、要有良好的作風(fēng)和品德,做到;遵紀(jì)守法,熱愛集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種集體活動。第三、學(xué)習(xí)認(rèn)真,完成作業(yè)及時,善于吃苦,能刻苦鉆研科學(xué)文化知識,做有知識有文化守紀(jì)律、講文明的好學(xué)生。第四、做有理想的青年,做有作為的團(tuán)員,就必須從點(diǎn)滴做起,從我做起,從小事做起,平時愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛集體,愛老師愛同學(xué),吃苦在前,學(xué)習(xí)在先,為同學(xué)做好榜樣,處處樹立青年團(tuán)的光輝形象,做新時代的好榜樣。
第二次團(tuán)課中,張茜老師為我們講解了“開展青年志愿者活動,提升青年社會責(zé)任感”的課題,青年志愿者活動是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣,是當(dāng)代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè),有利于全社會樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南,是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命,也是我們學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。青年志愿者活動的開展增強(qiáng)了大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力, 實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌,我想,我應(yīng)該把自己定位為社會的一分子,于是,我在這個社會中角色不再僅僅是學(xué)生。我為這個社會做了什么,我將為這個社會做些什么,我是一名青年志愿者,我真的感到很自豪。我們青年人是祖國的未來,祖國的明天需要我們積極參加青年志愿者活動,正是體現(xiàn)了南化院學(xué)子良好的學(xué)風(fēng),良好的風(fēng)貌,為社會,為他人,盡自己的一份力,這,就是,奉獻(xiàn)。 歌德曾說過"人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己",任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨,一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn),顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),保持先進(jìn)性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)。先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進(jìn)的意識,意識的形成不是一個短期過程,作為一名大學(xué)生,應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識教育工作顯得尤其重要。
匯報(bào)人:何健庭
2015/12/10
團(tuán)課心得體會(通用20篇)篇八
團(tuán)課,作為一種集體健身方式,逐漸在健身圈中流行起來。我也有幸參加過幾次團(tuán)課,不僅鍛煉了身體,更讓我有了許多心得體會。團(tuán)課的氛圍熱烈而有趣,鍛煉效果也非常顯著。在這里,我將和大家分享我對團(tuán)課的五個心得體會。
首先,團(tuán)課是一個集體活動,所以人們的熱情互動是不可或缺的。在團(tuán)課中,教練會不斷地鼓勵大家,激發(fā)人們的熱情,讓團(tuán)隊(duì)的凝聚力達(dá)到最佳狀態(tài)。在團(tuán)課中,我遇到了許多熱愛健身的小伙伴們,大家一起揮汗如雨,互相鼓勵,感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。這種集體活動的氛圍可以極大地提高個人的積極性和動力,讓我能夠更加努力地進(jìn)行鍛煉。
其次,團(tuán)課的教學(xué)方式是團(tuán)隊(duì)化的,教練會給出整體的訓(xùn)練計(jì)劃和指導(dǎo)。這種方式非常科學(xué)合理,通過不同的器械搭配和動作組合,可以全面鍛煉身體的各個部位。每節(jié)團(tuán)課中,我可以練習(xí)到力量訓(xùn)練、有氧運(yùn)動、身體韌性的提高以及協(xié)調(diào)性的練習(xí)等。而且,團(tuán)課的教練通常會針對不同的人群制定不同的訓(xùn)練計(jì)劃,保證每個人都能夠從中獲益。這樣的團(tuán)隊(duì)化教學(xué)方式讓我充分體驗(yàn)到了鍛煉的全面性與專業(yè)性。
再次,團(tuán)課是一個相互學(xué)習(xí)和交流的平臺。在團(tuán)課中,我經(jīng)常能夠從其他同學(xué)身上學(xué)到新的運(yùn)動技巧和訓(xùn)練方法。有時候我的肌肉會酸痛,其他同學(xué)會分享他們的熱身和拉伸方法,讓我能夠更好地調(diào)整身體狀態(tài)。有時候我對某個動作不太熟悉,其他同學(xué)則會主動指導(dǎo)我,使我能夠更加準(zhǔn)確地練習(xí)。這種相互學(xué)習(xí)和交流的氛圍,大大提升了我在團(tuán)課中的練習(xí)效果,并且讓我在健身的道路上進(jìn)步得更快。
此外,團(tuán)課中的音樂和節(jié)奏感也給我?guī)砹撕芏囿@喜。團(tuán)課的背景音樂往往鼓勵人們跟隨節(jié)奏進(jìn)行動作。音樂的節(jié)奏感讓我更有動力,也讓我更加盡興地投入到鍛煉中。更神奇的是,有時候我明明感到力竭無力,卻因?yàn)橐魳返墓奈瑁蝗猾@得了超越自我的能力。團(tuán)課的音樂和節(jié)奏感讓鍛煉過程更加有趣,并且提高了我的鍛煉效果。
最后,團(tuán)課中的挑戰(zhàn)和成就感給了我很大的滿足感。團(tuán)課中常常會有一些復(fù)雜的動作和高強(qiáng)度的訓(xùn)練,讓我感到非常困難。但是,當(dāng)我一次次克服困難,成功完成這些挑戰(zhàn)時,我獲得的成就感是無法言表的。在團(tuán)課中,我不斷地超越自己,突破自己的極限,這種自我突破帶來的成就感讓我更加熱愛團(tuán)課,也更加堅(jiān)定了繼續(xù)鍛煉的決心。
總結(jié)而言,團(tuán)課讓我體驗(yàn)到了鍛煉的樂趣、合理性和全面性。在團(tuán)課的環(huán)境下,我不僅鍛煉了身體,提高了體能,還結(jié)識了許多志同道合的朋友。團(tuán)課的熱烈氛圍、團(tuán)隊(duì)化的教學(xué)方式、相互學(xué)習(xí)交流的平臺以及音樂和節(jié)奏感,都讓我對團(tuán)課留下了深刻的印象。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)選擇團(tuán)課來獲得更好的鍛煉效果,并和更多的人一起分享健身的快樂。
團(tuán)課心得體會(通用20篇)篇九
經(jīng)過這次團(tuán)課的學(xué)習(xí),我明白了團(tuán)的意義,體會到了作為一名團(tuán)員應(yīng)有的光榮。記得在我上初中時,教師就動員大家入團(tuán)。當(dāng)時的我們對團(tuán)并沒有什么概念。所以很迷茫。上了這次團(tuán)課才我對共青團(tuán)的歷史有了全面的了解,明白了當(dāng)時共青團(tuán)在黨的革命歷程中做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。懷著對前輩們的崇敬之情我感到了自我肩上的歷史職責(zé)。是啊,70多年來,共青團(tuán)走過了光輝的歷程,從1919年五四運(yùn)動到1920年共青團(tuán)的誕生,從1922年共青團(tuán)第一次代表大會到1949年共青團(tuán)第一次全國代表大會,我們的團(tuán)一向都肩負(fù)起了歷史使命,堅(jiān)決的完成了黨交給我們的一切任務(wù)并進(jìn)取的發(fā)揮自我作用建設(shè)祖國。到此刻中國共青團(tuán)以經(jīng)召開了第十六次全國代表大會,我們共青團(tuán)員應(yīng)當(dāng)肩負(fù)自我的時代使命努力貢獻(xiàn)自我的力量。
其次,團(tuán)課讓我明白了作為一名共青團(tuán)員的義務(wù)和職責(zé)。我們是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是.....的助手和后備軍。所以我們始終要堅(jiān)持自我思想的先進(jìn)性努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識到團(tuán)結(jié)協(xié)作的巨大力量。像我們此刻的在校大學(xué)生團(tuán)員應(yīng)當(dāng)努力團(tuán)結(jié)大家,創(chuàng)造良好的大學(xué)文化氛圍。
最終,團(tuán)課讓我明白了一名合格的團(tuán)員還應(yīng)當(dāng)具備良好的修養(yǎng)。除了進(jìn)取工作外,應(yīng)當(dāng)努力培養(yǎng)自我的創(chuàng)新本事,觀察力,以及獨(dú)立思考的本事。為以后的更好的工作打下良好的基礎(chǔ)。
為此,我總結(jié)了幾個方面要點(diǎn),明白自我以后的工作學(xué)習(xí)。
第一,要努力學(xué)習(xí)馬克思主義理論。因?yàn)轳R克思主義是無產(chǎn)階級專政的理論源泉。馬克思理論是科學(xué)的無產(chǎn)階級理論,是經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的理論。我們要建設(shè)社會主義國家離不開馬克思主義。第二,在學(xué)習(xí)工作中起到進(jìn)取帶頭作用,共青團(tuán)應(yīng)當(dāng)始終走在工作的前列,進(jìn)取參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成黨交給我們的任務(wù)。并且團(tuán)結(jié)廣大群眾,聽取群眾的意見和提議,及時向黨匯報(bào)群眾的意見。
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團(tuán)課心得體會(通用20篇)篇十
MMDSK是一家專業(yè)的健身工作室,擁有豐富的健身課程和專業(yè)的教練團(tuán)隊(duì)。其中,MMDSK團(tuán)課是健身工作室的一項(xiàng)招牌服務(wù),提供多種類型的課程,包括有氧運(yùn)動、力量訓(xùn)練、瑜伽等。這些課程都是在專業(yè)教練指導(dǎo)下進(jìn)行的,可以滿足不同健身水平和興趣愛好的人群參加。
第二段:參加MMDSK團(tuán)課的體驗(yàn)。
我于去年開始參加MMDSK團(tuán)課,最初是想通過有氧運(yùn)動提高自己的心肺功能。當(dāng)我第一次走進(jìn)健身房,看到那些熱情的教練和認(rèn)真的學(xué)員,我感到非常興奮和激動。在課程中,我經(jīng)歷了各種強(qiáng)度的挑戰(zhàn),有時會感到疲憊不堪,但是我依然能感受到自己的身體在不斷進(jìn)步。在團(tuán)課中,我不僅鍛煉了身體,還結(jié)交了來自不同領(lǐng)域的朋友。
第三段:MMDSK團(tuán)課的教練。
MMDSK團(tuán)課的教練很專業(yè),課程內(nèi)容也很有趣。每次課程前,教練都會向大家介紹課程安排和注意事項(xiàng),確保每個人都能在健身中健康安全。教練也會耐心地指導(dǎo)我們正確的動作姿勢,讓我們在做運(yùn)動時感受到最大的效果。他們會為我們設(shè)計(jì)接下來的訓(xùn)練計(jì)劃,并不斷鼓勵我們超越自己,讓我們在短時間內(nèi)就得到了不小的進(jìn)步。
第四段:參加MMDSK團(tuán)課的收獲。
通過參加MMDSK團(tuán)課,我不僅得到了身體上的鍛煉,也得到了心理上的成長。在課程中,我可以擺脫忙碌的生活和工作壓力,全心全意地投入到健身中,讓我在健身的同時,也調(diào)節(jié)了自己的情緒狀態(tài)。隨著時間的推移,我不僅體驗(yàn)到了身體的好處,而且達(dá)成了自己關(guān)于健身目標(biāo)的小目標(biāo),比如跑更快、舉重更重。這些成就感和滿足感,讓我更有信心迎接未來的困難和挑戰(zhàn)。
第五段:結(jié)論和建議。
總的來說,MMDSK團(tuán)課是我非常喜歡的一個健身課程,通過參加這個課程,我可以得到全面的健康收益。因此,我也建議更多的人去嘗試,體驗(yàn)MMDSK團(tuán)課的樂趣和收益。希望通過這個課程,你也可以成為一個更健康、更有活力的人。
團(tuán)課心得體會(通用20篇)篇十一
每個人的成長過程中,都需要導(dǎo)向、需要榜樣,耳濡目染、潛移默化,是一種切實(shí)的引導(dǎo),一種熏陶。
榜樣的力量可以是有形的、無形的種種,可以是點(diǎn)、面、多維的,來源多面。例如:小的時候會覺得父親無所不能、覺得老師無所不能、覺得課本中的革命先烈英勇神圣,這種崇拜就是影響,切切實(shí)實(shí)進(jìn)入大腦的影響,從宏觀方面來講,似乎可以稱為熏陶。而小同學(xué)之間用鉛筆與自動鉛筆的差異而產(chǎn)生的影響,則是具體的形象的,具有現(xiàn)實(shí)的可效仿性、可實(shí)現(xiàn)性。但前者的影響,顯然要更深遠(yuǎn)。
也許因?yàn)槎嫒稹⒑m、江姐等先烈形象,多有青年選擇從軍報(bào)國,這樣的影響也是具體的,表現(xiàn)在切實(shí)的某一方面。由于視野所接觸的區(qū)域、方位、范圍的的改變,原有的影響可能會深化或減弱,而這些已有的影響卻依然存在、根深蒂固,是成長體難以忘卻的成長記憶。比如,崇拜,但是無法效仿,原因似乎也可以很簡單,心力無法左右環(huán)境,環(huán)境卻可以改變心力。
黨的歷史在我們這一代人而言,是有跡可循的,也許會有共鳴,例如:小時候,奶奶家堂前的毛主席標(biāo)準(zhǔn)像,標(biāo)準(zhǔn)像左右側(cè)的毛主席語錄,以及紅皮《毛澤東選集》,還有爺爺常在嘴邊對黨的感謝。然后有紅領(lǐng)巾、團(tuán)徽、黨徽,在以這條索線為主的過程中,黨的歷史在我們內(nèi)心世界開始逐漸豐富,緣由視野的拓展,相對過往的一點(diǎn)深化。
對于建黨前后的歷史百讀不厭、百看不厭,尤其青年領(lǐng)袖的成長影視頗受歡迎,如讀、看《恰同學(xué)少年》時的熱血沸騰、激情澎湃,繼而熱讀《毛澤東詩詞》,觀看紅色影片,參觀紅色遺跡,在力所能及的范圍內(nèi)遵循內(nèi)心的導(dǎo)向?qū)ふ壹t色足跡。也許,這樣的影響依然是模糊淺顯的,原因似乎也可以很簡單,沒有體驗(yàn)。
也許,從多維或面的角度,學(xué)習(xí)黨史的影響依然是熏陶,而在具體的點(diǎn)方面,也有深切影響。如,“文明其精神,野蠻其體魄”,前者依然如蝸牛般尋進(jìn),后者卻也能堅(jiān)持。晨讀晨練,風(fēng)雨無阻,在這個過程中,似乎開始了簡單的體驗(yàn),在具體身體力行的情境中感受榜樣的力量影響。
很認(rèn)同,因?yàn)樵趯I(yè)考試前后,老師們的情緒表露淋漓盡致。言實(shí),良師啊!此時回顧,自然理解老師們的用心良苦,同時,反思自身:不是有意浮躁,由于在當(dāng)時的情境下,當(dāng)時的認(rèn)知觀念中,當(dāng)時的視野范圍內(nèi),著實(shí)難以避免。但是教化的力量是偉大的,這種影響是可持續(xù)的。
如果說,關(guān)于點(diǎn)的方面的影響規(guī)避言行,那么,面、維等更深的影響,也許,就叫信仰!
團(tuán)課心得體會(通用20篇)篇十二
隨著現(xiàn)代人們對于健康的要求越來越高,越來越多的人選擇了運(yùn)動來保持身體健康。其中,越來越受歡迎的是團(tuán)課運(yùn)動,像瑜伽、動感單車、尊巴等。而在團(tuán)課之中,PPT團(tuán)課因其可定制化和社交屬性而備受歡迎。在參加了許多次PPT團(tuán)課之后,我對該團(tuán)課的體驗(yàn)略有感受,因此,我想分享一下自己的PPT團(tuán)課心得體會。
第一段:享受強(qiáng)度與挑戰(zhàn)的同時保障健康。
PPT團(tuán)課的受歡迎也得益于其與眾不同之處。與普通的團(tuán)課不同,PPT團(tuán)課將更加注重我們的健康和體能質(zhì)量。PPT團(tuán)課以中高等強(qiáng)度為主,多種項(xiàng)目的相互搭配、舞蹈、肌肉鍛煉進(jìn)行,既能夠提高我們的有氧運(yùn)動能力,也能夠鍛煉我們的肌肉。在課程之中,配合好的音樂和實(shí)踐的動作,每一組動作都有清晰易明的圖表和視頻,通過向?qū)б曈X教學(xué)的方式,上課者們可以更好地了解每個動作的技巧和切實(shí)可行的方法。
第二段:豐富多彩的課程能夠培養(yǎng)我們的興趣愛好。
近幾年來,越來越多的人選擇PPT團(tuán)課的原因之一是:PPT團(tuán)課的項(xiàng)目種類非常多樣。例如氧肌操、搏擊、瘦小腰、尊巴舞等等,每一種團(tuán)課都有其特色,不同的程度、持續(xù)時長以及音樂,讓我們享受更多樂趣,并且分享我們的喜愛。除此之外,因?yàn)镻PT團(tuán)課有明確的目標(biāo)和規(guī)劃,所以我們的興趣愛好也得到了很大的發(fā)展。在訓(xùn)練之中,我們逐漸能夠鍛煉出更好的體感,最終成為自己想成為的人。
第三段:人際交往能力的提升。
社交屬性也是PPT團(tuán)課受歡迎的原因之一。與其他課程相比,PPT團(tuán)課的參與感非常強(qiáng)烈。在團(tuán)隊(duì)之中,你會發(fā)現(xiàn)與同學(xué)、朋友一起分享快樂,一起完成動作的滿足,一起分享健康的愿景是多么的美妙。在這種情況下,我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力、人際交往等技能,這些技能在實(shí)際生活中得到了不菲的回報(bào)。
第四段:自我管理的提高。
在PPT團(tuán)課的過程中,我們不僅要鍛煉身體,同時還要具備自我管理的能力。PPT團(tuán)課會要求我們參與者克服無處不在的心理障礙,例如體能認(rèn)知方面的對比或者是承受一些生活和工作壓力。這種自我管理的能力也會直接影響到我們的生活,助我們克服一些具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),培養(yǎng)自信,取得預(yù)期成果。
第五段:總結(jié)。
總而言之,PPT團(tuán)課是一種先進(jìn)且受歡迎的培養(yǎng)健康習(xí)慣和社交能力的綜合性體育運(yùn)動。通過PPT團(tuán)課的學(xué)習(xí),我們可以提高自己的運(yùn)動強(qiáng)度和體能水平,培養(yǎng)自我管理等能力,提高屬于自己的興趣愛好,積極參與社交生活。在我的體驗(yàn)當(dāng)中,PPT團(tuán)課所蘊(yùn)藏的內(nèi)涵更多,從很多不同維度的發(fā)展帶來個人成長,也進(jìn)而改善社會和生活。
團(tuán)課心得體會(通用20篇)篇十三
尊敬的團(tuán)組織:
"我們是五月的花海,用青春擁抱時代……"當(dāng)團(tuán)歌響起的時候,當(dāng)我舉起右手,面向團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓的時候,當(dāng)那枚徽章交到我手中的時候,我就已經(jīng)將自己的未來交給了我的祖國,成為了一名真正的共青團(tuán)員,為共青團(tuán)組織注入了新鮮血液和新的力量.通過這次認(rèn)真而又系統(tǒng)的團(tuán)課培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我對增強(qiáng)共青團(tuán)員意識教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識,對如何增強(qiáng)共青團(tuán)員意識及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團(tuán)員意識,有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和理解,為更好開展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ)。同時,也加深了對科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心精神實(shí)質(zhì)的理解,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀及社會主義核心價(jià)值的自覺性和堅(jiān)定性。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系,首先必須充分認(rèn)識科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價(jià)值體系的理論內(nèi)涵。其次還應(yīng)正確認(rèn)識到科學(xué)發(fā)展觀在構(gòu)成該體系內(nèi)容中的作用。科學(xué)發(fā)展觀是靈魂,是統(tǒng)領(lǐng)社會主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)和指導(dǎo)方針。我作為一名中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)員,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),在思想上,在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系,樹立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定信念,做好中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。在學(xué)習(xí)上,虛心求教,不恥下問,努力學(xué)習(xí),通過刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識,提高自身的綜合素質(zhì),才能做一名對社會有用的人。作為新世紀(jì)的新一代,我們肩負(fù)著富民強(qiáng)國的偉大歷史使命,面對挑戰(zhàn),我們要迎難而上,奮勇抗?fàn)帲鲋髟鬃约好\(yùn)的強(qiáng)者,因此,我們要從現(xiàn)在開始,從我做起,樹立遠(yuǎn)大理想,立志成為祖國的有用之才。作為一名學(xué)生,一是要搞好學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)方法,多觀察,勤于思考,善于總結(jié),不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)技能,要懂得虛心求教,不恥下問,全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中,互相幫助,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,腳踏實(shí)地,積累智慧;二是要懂得遵紀(jì)守法,尊敬師長,與人和睦相處,在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面要走在最前面,勇挑重?fù)?dān),做先鋒,做楷模,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,維護(hù)集體榮譽(yù),不斷進(jìn)步、成長起來,在遇到困難和挫折的時候,我們要克服困難,堅(jiān)定信心,積極向上,通過不斷的努力,實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)的偉大歷史使命!
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
中國共青團(tuán)是在中國共產(chǎn)黨及其四代領(lǐng)導(dǎo)集體的關(guān)懷下發(fā)展的。1920年8月,上海共產(chǎn)主義小組首先在上海創(chuàng)建了社會主義青年團(tuán)。在此之后,其他地方的共產(chǎn)主義小組在籌備建黨的同時也在當(dāng)?shù)亟⒘松鐣髁x青年團(tuán)組織。1921年7月,中國共產(chǎn)黨正式成立后,立即著手正式建立中國社會主義青年團(tuán)。1922年5月,在黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,中國社會主義青年團(tuán)在廣州召開第一次全國代表大會,成立了全國統(tǒng)一的組織。1925年1月,中國社會主義青年團(tuán)第三次全國代表大會決定將中國社會主義青年團(tuán)改名為中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。1936年11月,為團(tuán)結(jié)一切抗日青年,共同反對日本帝國主義的侵略,黨決定將共青團(tuán)組織改造成為民族解放性質(zhì)的抗日救國的青年團(tuán)體。抗日戰(zhàn)爭勝利后,為適應(yīng)人民解放戰(zhàn)爭形勢和任務(wù)的需要,黨中央在1946年9月提議建立民主青年團(tuán),并且在解放區(qū)開展試建青年團(tuán)工作。1949年元旦,黨中央作出建立中國新民主主義青年團(tuán)的決議。1949年4月,在黨中央的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,召開了新民主主義青年團(tuán)第一次全國代表大會,最后完成了青年團(tuán)組織的重建工作。此后,青年團(tuán)跟隨中國共產(chǎn)黨進(jìn)入新民主主義向社會主義過渡和社會主義建設(shè)時期。1957年5月召開的中國新民主主義青年團(tuán)第三次全國代表大會決定把團(tuán)的名稱改為中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。大會還決定把改名以后團(tuán)的全國代表大會和中國社會主義青年團(tuán)、共產(chǎn)主義青年團(tuán)和新民主主義青年團(tuán)的歷次代表大會銜接起來,依照次序加以排列,并確定下一次團(tuán)的全國代表大會的名稱為共青團(tuán)第九次全國代表大會。但是此后由于中國在探索民族復(fù)興道路的過程中,曾經(jīng)一度出現(xiàn)曲折,所以從1957年開始截至到20世紀(jì)末,共青團(tuán)在43年中只召開了6次全國代表大會,而其中5次是在共青團(tuán)跟隨中國共產(chǎn)黨進(jìn)入改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期以后召開的。1998年6月召開的共青團(tuán)第十四次全國代表大會,則標(biāo)志著中國共青團(tuán)已經(jīng)進(jìn)入跨世紀(jì)的歷史征程。如今,已經(jīng)邁入21世紀(jì)的中國共青團(tuán)正在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全中國各族青年,緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤為核心的黨中央周圍,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而英勇奮斗。
共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍,黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,共青團(tuán)肩負(fù)著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任,將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的精神傳達(dá)貫徹到團(tuán)員青年中去,教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟黨走,這是共青團(tuán)的神圣職責(zé)。增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識,對鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)、永葆黨的先進(jìn)性具有重要意義。開展增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育對于共青團(tuán)組織進(jìn)一步貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想,切實(shí)加強(qiáng)新世紀(jì)新階段團(tuán)的建設(shè),全面提高團(tuán)員隊(duì)伍整體素質(zhì),充分發(fā)揮廣大團(tuán)員的模范作用,帶領(lǐng)廣大青年為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)力量具有重要意義。
通過這次學(xué)習(xí),讓我更堅(jiān)定了心中的信念,那就是只有堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才有祖國的繁榮昌盛。中國共產(chǎn)黨是先進(jìn)的政黨。作為一名共青團(tuán)員,在思想上則堅(jiān)定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任,努力提高自己的思想素養(yǎng),并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
通過這次的團(tuán)培學(xué)習(xí),我不僅對團(tuán)和黨有了更好的認(rèn)識,也學(xué)會了如何更好的運(yùn)用理論知識為實(shí)際問題的解決服務(wù),如何用自己的能力來為社會作出更多。對理論學(xué)習(xí)的重要性有了新的認(rèn)識,理論水平有了新的提高。理論是基礎(chǔ),是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標(biāo)志。因此,學(xué)習(xí)不再滿足于一知半解,而是在領(lǐng)會其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,著眼于馬克思主義的運(yùn)用,著眼于對實(shí)際問題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展。通過學(xué)習(xí),自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進(jìn)一步提高了自己運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法解決實(shí)際問題的能力.同時通過各種實(shí)踐活動的參與,我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優(yōu)勢有了比較清晰的認(rèn)識。
通過對于團(tuán)史、團(tuán)知識的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到共青團(tuán)員不只是一個膚淺的稱謂,不只是一種榮譽(yù)的象征;她應(yīng)是一種內(nèi)在責(zé)任的意識,內(nèi)在愛國的熱情、誠信意識、創(chuàng)新精神。我深深地領(lǐng)悟到:“中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的后備軍,更是中華民族未來的生力軍。”在新世紀(jì)里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn),更需要一大批青年人才,而我們大學(xué)生就是祖國的希望。”正如梁啟超先生說的那樣:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富。”
中國共青團(tuán)是一個擁有光輝歷史的出色組織,作為一名光榮的共青團(tuán)員,我們應(yīng)該嚴(yán)于律己,以身作則,不斷增強(qiáng)個人的團(tuán)員意識,在學(xué)習(xí)、工作中,實(shí)踐一個真正合格團(tuán)員的精神,用實(shí)際行動展現(xiàn)當(dāng)代青年的時代性與先進(jìn)性,絕不能讓胸前的團(tuán)徽褪色。
祖**親用共產(chǎn)主義為我們命名,讓我們來開創(chuàng)新的世界。總而言之,這次團(tuán)培活動對我而言是受益匪淺的。
團(tuán)課心得體會(通用20篇)篇十四
以下是由第一公文網(wǎng)整理大學(xué)生上團(tuán)課的感受心得,整理團(tuán)課心得體會2000字范文提供參考。
"我們是五月的花海,用青春擁抱時代......"當(dāng)團(tuán)歌響起的時候,當(dāng)我舉起右手,面向團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓的時候,當(dāng)那枚徽章交到我手中的時候,我就已經(jīng)將自己的未來交給了我的祖國,成為了一名真正的共青團(tuán)員,為共青團(tuán)組織注入了新鮮血液和新的力量.通過這次認(rèn)真而又系統(tǒng)的團(tuán)課培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我對增強(qiáng)共青團(tuán)員意識教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識,對如何增強(qiáng)共青團(tuán)員意識及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團(tuán)員意識,有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和理解,為更好開展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ)。同時,也加深了對科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心精神實(shí)質(zhì)的理解,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀及社會主義核心價(jià)值的自覺性和堅(jiān)定性。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系,首先必須充分認(rèn)識科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價(jià)值體系的理論內(nèi)涵。其次還應(yīng)正確認(rèn)識到科學(xué)發(fā)展觀在構(gòu)成該體系內(nèi)容中的作用。科學(xué)發(fā)展觀是靈魂,是統(tǒng)領(lǐng)社會主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)和指導(dǎo)方針。我作為一名中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)員,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),在思想上,在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為行動指南,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系,樹立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定信念,做好中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。/fanwen/1566/在學(xué)習(xí)上,虛心求教,不恥下問,努力學(xué)習(xí),通過刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識,提高自身的綜合素質(zhì),才能做一名對社會有用的人。作為新世紀(jì)的新一代,我們肩負(fù)著富民強(qiáng)國的偉大歷史使命,面對挑戰(zhàn),我們要迎難而上,奮勇抗?fàn)帲鲋髟鬃约好\(yùn)的強(qiáng)者,因此,我們要從現(xiàn)在開始,從我做起,樹立遠(yuǎn)大理想,立志成為祖國的有用之才。作為一名學(xué)生,一是要搞好學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)方法,多觀察,勤于思考,善于。
總結(jié)。
不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)技能要懂得虛心求教不恥下問全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中互相幫助虛心學(xué)習(xí)共同進(jìn)步腳踏實(shí)地積累智慧;二是要懂得遵紀(jì)守法尊敬師長與人和睦相處在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面要走在最前面勇挑重?fù)?dān)做先鋒做楷模團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)心集體維護(hù)集體榮譽(yù)不斷進(jìn)步、成長起來在遇到困難和挫折的時候我們要克服困難堅(jiān)定信心積極向上通過不斷的努力實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)的偉大歷史使命!
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共青團(tuán)是在中國共產(chǎn)黨及其四代領(lǐng)導(dǎo)集體的關(guān)懷下發(fā)展的。1920年8月,上海共產(chǎn)主義小組首先在上海創(chuàng)建了社會主義青年團(tuán)。在此之后,其他地方的共產(chǎn)主義小組在籌備建黨的同時也在當(dāng)?shù)亟⒘松鐣髁x青年團(tuán)組織。1921年7月,中國共產(chǎn)黨正式成立后,立即著手正式建立中國社會主義青年團(tuán)。1922年5月,在黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,中國社會主義青年團(tuán)在廣州召開第一次全國代表大會,成立了全國統(tǒng)一的組織。1925年1月,中國社會主義青年團(tuán)第三次全國代表大會決定將中國社會主義青年團(tuán)改名為中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。1936年11月,為團(tuán)結(jié)一切抗日青年,共同反對日本帝國主義的侵略,黨決定將共青團(tuán)組織改造成為民族解放性質(zhì)的抗日救國的青年團(tuán)體。抗日戰(zhàn)爭勝利后,為適應(yīng)人民解放戰(zhàn)爭形勢和任務(wù)的需要,黨中央在1946年9月提議建立民主青年團(tuán),并且在解放區(qū)開展試建青年團(tuán)工作。1949年元旦,黨中央作出建立中國新民主主義青年團(tuán)的決議。1949年4月,在黨中央的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,召開了新民主主義青年團(tuán)第一次全國代表大會,最后完成了青年團(tuán)組織的重建工作。此后,青年團(tuán)跟隨中國共產(chǎn)黨進(jìn)入新民主主義向社會主義過渡和社會主義建設(shè)時期。1957年5月召開的中國新民主主義青年團(tuán)第三次全國代表大會決定把團(tuán)的名稱改為中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。大會還決定把改名以后團(tuán)的全國代表大會和中國社會主義青年團(tuán)、共產(chǎn)主義青年團(tuán)和新民主主義青年團(tuán)的歷次代表大會銜接起來,依照次序加以排列,并確定下一次團(tuán)的全國代表大會的名稱為共青團(tuán)第九次全國代表大會。但是此后由于中國在探索民族復(fù)興道路的過程中,曾經(jīng)一度出現(xiàn)曲折,所以從1957年開始截至到20世紀(jì)末,共青團(tuán)在43年中只召開了6次全國代表大會,而其中5次是在共青團(tuán)跟隨中國共產(chǎn)黨進(jìn)入改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期以后召開的。1998年6月召開的共青團(tuán)第十四次全國代表大會,則標(biāo)志著中國共青團(tuán)已經(jīng)進(jìn)入跨世紀(jì)的歷史征程。如今,已經(jīng)邁入21世紀(jì)的中國共青團(tuán)正在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全中國各族青年,緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤為核心的黨中央周圍,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而英勇奮斗。
共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍,黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,共青團(tuán)肩負(fù)著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任,將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的精神傳達(dá)貫徹到團(tuán)員青年中去,教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟黨走,這是共青團(tuán)的神圣職責(zé)。增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識,對鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)、永葆黨的先進(jìn)性具有重要意義。開展增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育對于共青團(tuán)組織進(jìn)一步貫徹落實(shí)"三個代表"重要思想,切實(shí)加強(qiáng)新世紀(jì)新階段團(tuán)的建設(shè),全面提高團(tuán)員隊(duì)伍整體素質(zhì),充分發(fā)揮廣大團(tuán)員的模范作用,帶領(lǐng)廣大青年為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)力量具有重要意義。通過這次學(xué)習(xí),讓我更堅(jiān)定了心中的信念,那就是只有堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才有祖國的繁榮昌盛。中國共產(chǎn)黨是先進(jìn)的政黨。作為一名共青團(tuán)員,在思想上則堅(jiān)定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任,努力提高自己的思想素養(yǎng),并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
通過這次的團(tuán)培學(xué)習(xí),我不僅對團(tuán)和黨有了更好的認(rèn)識,也學(xué)會了如何更好的運(yùn)用理論知識為實(shí)際問題的解決服務(wù),如何用自己的能力來為社會作出更多。對理論學(xué)習(xí)的重要性有了新的認(rèn)識,理論水平有了新的提高。理論是基礎(chǔ),是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標(biāo)志。因此,學(xué)習(xí)不再滿足于一知半解,而是在領(lǐng)會其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,著眼于馬克思主義的運(yùn)用,著眼于對實(shí)際問題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展。通過學(xué)習(xí),自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進(jìn)一步提高了自己運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法解決實(shí)際問題的能力.同時通過各種實(shí)踐活動的參與,我也更明確了自己可以做些什么。/fanwen/1566/對自己的不足和優(yōu)勢有了比較清晰的認(rèn)識。
通過對于團(tuán)史、團(tuán)知識的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到共青團(tuán)員不只是一個膚淺的稱謂,不只是一種榮譽(yù)的象征;她應(yīng)是一種內(nèi)在責(zé)任的意識,內(nèi)在愛國的熱情、誠信意識、創(chuàng)新精神。我深深地領(lǐng)悟到:"中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的后備軍,更是中華民族未來的生力軍。"在新世紀(jì)里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn),更需要一大批青年人才,而我們大學(xué)生就是祖國的希望。"正如梁啟超先生說的那樣:"少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富。"。
中國共青團(tuán)是一個擁有光輝歷史的出色組織,作為一名光榮的共青團(tuán)員,我們應(yīng)該嚴(yán)于律己,以身作則,不斷增強(qiáng)個人的團(tuán)員意識,在學(xué)習(xí)、工作中,實(shí)踐一個真正合格團(tuán)員的精神,用實(shí)際行動展現(xiàn)當(dāng)代青年的時代性與先進(jìn)性,絕不能讓胸前的團(tuán)徽褪色。
祖**親用共產(chǎn)主義為我們命名,讓我們來開創(chuàng)新的世界。總而言之,這次團(tuán)培活動對我而言是受益匪淺的。
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團(tuán)課心得體會(通用20篇)篇十五
校園是學(xué)生成長的搖籃,而校團(tuán)課則是校園生活的重要組成部分。它不僅豐富了學(xué)生的課外生活,也提升了他們的綜合素質(zhì)。經(jīng)過四年的校園生活,我對校團(tuán)課有了更深刻的理解和感悟,今天就與大家分享一下我的心得體會。
第二段:校團(tuán)課對我的幫助。
在校園的四年中,我參與過各種各樣的校團(tuán)課,如合唱、舞蹈、樂隊(duì)、武術(shù)等。這些課程使我得到了很多鍛煉和提升,它們不僅提升了我的才藝和技能,也擴(kuò)大了我的視野,讓我深刻地認(rèn)識到了世界的多元化和不同文化之間的差異,從而培養(yǎng)了我的人文素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。
第三段:校團(tuán)課教會了我更多。
參與校團(tuán)課的過程中,不僅能幫助我鍛煉技能,更重要的是學(xué)習(xí)如何與人相處,如何發(fā)揮個人的優(yōu)勢,如何在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作和交流,從而讓我逐漸成為了一個更自信、自律、負(fù)責(zé)、有團(tuán)隊(duì)精神的人。同時,通過在校園里的舞臺上表演,我的表達(dá)能力和演講能力也得到了很大的鍛煉和提高。
第四段:校團(tuán)課讓我更加富有活力。
學(xué)生生活中的校園團(tuán)體活動,不僅讓我的校園生活更加豐富有趣,而且讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)贏得勝利的喜悅和自豪。在各種比賽項(xiàng)目中,我也學(xué)會了享受參賽的過程,不論輸贏都能夠從中汲取經(jīng)驗(yàn)和知識,也拓寬了我的交際圈。
第五段:總結(jié)。
每個學(xué)生選擇參加校團(tuán)課的原因不盡相同,但都能從中汲取益處。校團(tuán)課教育不僅可以提高學(xué)生的學(xué)科成績,也能夠培養(yǎng)學(xué)生的社交能力和經(jīng)驗(yàn),從而幫助他們更好的適應(yīng)未來的職業(yè)。因此,這種教育方式,應(yīng)該長期存在于學(xué)校,讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來,從校園中受益,挖掘潛質(zhì),發(fā)揮能力,開創(chuàng)更加美好的未來人生。
團(tuán)課心得體會(通用20篇)篇十六
第一段:介紹成團(tuán)課的背景和意義(200字)。
成團(tuán)課是現(xiàn)代教育中的一種新興形式,它將學(xué)生按照興趣、特點(diǎn)進(jìn)行分組,并由專業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo),讓學(xué)生在充滿樂趣和意義的活動中,發(fā)揮自己的特長和潛能。這種課程模式為學(xué)生提供了更廣泛的發(fā)展空間,讓他們能夠更好地認(rèn)識自己,展現(xiàn)自己的才華,并在合作中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。因此,在成團(tuán)課中學(xué)習(xí)的體驗(yàn)和收獲都是非常有意義的。
第二段:談?wù)勎覅⒓映蓤F(tuán)課的經(jīng)歷和體會(300字)。
我曾經(jīng)參加過一門名為“創(chuàng)意手工”的成團(tuán)課程。在課程開始之前,我對手工并不感興趣,因?yàn)槲艺J(rèn)為它是一種枯燥乏味的活動。然而,在這門課程中,我驚喜地發(fā)現(xiàn),手工可以是如此有趣和富有創(chuàng)意。老師通過一些引導(dǎo)性的問題,幫助我們思考和發(fā)掘自己的創(chuàng)作靈感。在這個過程中,我逐漸愛上了手工,并在課程中創(chuàng)造了許多獨(dú)特的作品。同時,我還結(jié)交了許多志同道合的朋友,他們與我一起分享創(chuàng)作的喜悅和困惑,互相激勵和幫助。通過成團(tuán)課,我不僅學(xué)到了手工技巧,也學(xué)到了合作與交流的重要性。
第三段:探討成團(tuán)課對學(xué)生發(fā)展的積極影響(300字)。
成團(tuán)課的核心價(jià)值在于培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和個性發(fā)展。首先,成團(tuán)課能夠根據(jù)學(xué)生的特長和興趣進(jìn)行分組,使每個學(xué)生都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛力。同時,通過與同齡人的合作,學(xué)生們能夠在實(shí)踐中了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并學(xué)會相互尊重和關(guān)心。其次,成團(tuán)課注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。通過開展各種有趣的活動和挑戰(zhàn),學(xué)生們不僅能夠鍛煉解決問題的能力,還能夠培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維。最后,成團(tuán)課還能夠幫助學(xué)生建立自信心。在成團(tuán)課中,學(xué)生們會遇到各種難題和挑戰(zhàn),在克服困難的過程中,他們會逐漸發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力,從而增強(qiáng)自信心和積極性。
第四段:分享成團(tuán)課給我的收獲和感悟(300字)。
在成團(tuán)課的學(xué)習(xí)中,我不僅收獲了技能和知識,更重要的是塑造了自己的性格和個人品質(zhì)。我意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會了傾聽和理解他人的觀點(diǎn),學(xué)會了相互幫助和支持。同時,我也看到了自己的不足和潛力,發(fā)現(xiàn)了對手工的熱愛,也發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)作潛力。這些收獲讓我對自己充滿了信心,并對未來的發(fā)展充滿了期待。我相信,通過成團(tuán)課的學(xué)習(xí),我會更好地面對人生的挑戰(zhàn),并實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
第五段:總結(jié)成團(tuán)課的意義和建議(200字)。
成團(tuán)課無疑是一種值得推廣和發(fā)展的教育模式。它不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長,也能夠促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)和人際交往能力。對于學(xué)校來說,應(yīng)該積極推動成團(tuán)課的開展,為學(xué)生提供更多的選擇和發(fā)展空間。同時,家長也應(yīng)該鼓勵孩子參加成團(tuán)課程,讓他們真正了解和發(fā)掘自己的興趣,培養(yǎng)他們的潛能和自信心。相信通過成團(tuán)課的學(xué)習(xí),學(xué)生們會取得更好的成績,也會更加快樂和充實(shí)地度過自己的學(xué)生時代。
團(tuán)課心得體會(通用20篇)篇十七
20xx年xx月18日,我參加了張家港課堂教學(xué)展示活動,雖然只聽了兩節(jié)課,但精彩的課堂教學(xué),給我留下了深刻的印象,使我從中受益匪淺。兩位老師體現(xiàn)先進(jìn)的教學(xué)理念,嶄新的教法,靈活多樣的教學(xué)手段,精美的課件制作等,讓我深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感,也對小學(xué)語文教學(xué)有了更新的認(rèn)識。對這次活動談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)聽課體會:下面我簡單談?wù)勎覍Υ舜位顒拥男牡皿w會:
聽了兩位教師的課后,我認(rèn)為他們對教材的把握都有其獨(dú)到之處,都能抓住線索,一步步地深入文本。毛慧娟老師在《絕句》一課的教學(xué)活動中,始終緊扣作者描繪的畫面,思路清晰,感染力強(qiáng)。錢芳老師在《厄運(yùn)打不垮的信念》中圍繞談遷堅(jiān)定的信念,展開聯(lián)想想象,讓學(xué)生練說。
新課程標(biāo)準(zhǔn)要求讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,教師是這個主體的引導(dǎo)者,兩位名師師都充分做到了這一點(diǎn)。真正把課堂還給學(xué)生,教師不再一味地灌輸知識給學(xué)生,而是引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。《絕句》教學(xué)讓學(xué)生上臺畫畫,共同評析,走進(jìn)作者的內(nèi)心世界;啟發(fā)式的教學(xué)模式有利于培養(yǎng)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,真正成為學(xué)習(xí)的主體。
大部分老師都非常注重指導(dǎo)學(xué)生朗讀,但絕不是為了讀而讀,而是在體會情感的基礎(chǔ)上去讀。兩位老師不約而同地采用了個別讀、自由讀、集體讀、配樂讀等形式,帶著濃濃的情感色彩,仿佛可以擰出情感的汁液來。
很多老師會在課堂上穿插著一些學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生收獲這些學(xué)習(xí)方法,當(dāng)他以后遇到類似的問題時,就能夠靠自己的力量去解決。如,錢老師在指導(dǎo)學(xué)生讀到談遷日夜奔波時,就要求學(xué)生在自己感受最深的地方寫下自己的感受,然后讓學(xué)生讀出來。這是一個很好地學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
兩位老師評價(jià)學(xué)生的語言是那么的貼切、到位,“你真聰明”、“讀得真好”這些套話幾乎沒有,而是針對學(xué)生的回答做出恰如其分的點(diǎn)評,使教學(xué)層次井然,讓我感觸很深。在以后的課堂上,我也會試著讓我的學(xué)生感受這些美麗的評價(jià)語言。教師應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)、去贊揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),鼓勵他們,讓他們學(xué)習(xí)更有勁頭。
通過此次活動,我對語文教學(xué)應(yīng)該是動情去讀去感受有了更深刻的認(rèn)識,但遺憾的是,一上午的時間太過短暫,意猶未盡。這次的活動,、更讓我明確的今后努力的方向:必須不斷地學(xué)習(xí)。我們常說,教師要給學(xué)生一杯水,首先自己要有一桶水。而現(xiàn)在,僅有一桶水已經(jīng)不夠了,教師要有不斷流淌的源頭活水,這要求我們要不斷地學(xué)習(xí),給自己充電。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變自己的角色。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、合作者,我們要蹲下身子看學(xué)生,要平等地跟學(xué)生交流,把課堂還給學(xué)生。新課程的核心理念是“一切為了學(xué)生的發(fā)展”,所以,我們不能急功近利,要為學(xué)生的終生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
團(tuán)課心得體會(通用20篇)篇十八
團(tuán)課,作為一種新興的健身形式,正在逐漸風(fēng)靡起來。我對團(tuán)課充滿了好奇,于是決定去參加一堂團(tuán)課,親身體驗(yàn)一下。本文將從選擇團(tuán)課、團(tuán)課的魅力、團(tuán)課的挑戰(zhàn)、團(tuán)課的收獲以及對團(tuán)課的期待五個方面進(jìn)行闡述,以此來描述團(tuán)課心得體會。
首先,選擇團(tuán)課需要根據(jù)自己的興趣和需求來進(jìn)行。市面上團(tuán)課的種類繁多,例如瑜伽、有氧健身操、爵士舞等,每種團(tuán)課都有其獨(dú)特的魅力。在選擇團(tuán)課時,我首先考慮了自己的興趣愛好,以及需要改善的身體部位。最終,我選擇了瑜伽團(tuán)課,因?yàn)槲蚁矚g這項(xiàng)運(yùn)動,并且希望通過瑜伽來提升身體柔韌性和放松心情。
其次,團(tuán)課的魅力主要表現(xiàn)在團(tuán)體氛圍和專業(yè)指導(dǎo)上。在瑜伽團(tuán)課中,我體會到了這種團(tuán)體氛圍的獨(dú)特魅力。大家一起合練,互相鼓勵,不但能夠增加動力,還能分享運(yùn)動的快樂。而且,瑜伽團(tuán)課中的教練非常專業(yè),他們會根據(jù)每個人的不同情況進(jìn)行指導(dǎo),確保每個人都能夠正確地完成動作,避免受傷。
然而,團(tuán)課也帶來了一些挑戰(zhàn)。團(tuán)課中的訓(xùn)練強(qiáng)度相對較高,對身體的耐力和柔韌性都有一定要求。剛開始參加團(tuán)課時,我感到非常吃力,很難保持堅(jiān)持下來。但是,隨著時間的推移,我的身體逐漸適應(yīng)了團(tuán)課的訓(xùn)練,我的耐力和柔韌性也得到了很大的提升。
通過團(tuán)課的參與,我不僅收獲了身體上的提升,還發(fā)現(xiàn)了一種內(nèi)外兼修的健康方式。團(tuán)課不僅可以讓身體得到鍛煉,還能讓心靈得到放松。瑜伽團(tuán)課中的冥想讓我感受到了身心的平靜與內(nèi)心的力量,使我能夠更好地面對生活中的壓力與困難。此外,通過團(tuán)課,我結(jié)識了一些志同道合的朋友,我們相互鼓勵、互相幫助,形成了一種特殊的聯(lián)系。
最后,作為一個團(tuán)課的參與者,我期望未來的團(tuán)課能夠更加豐富多樣化。例如,增加一些新的團(tuán)課形式,探索更多的健身方式,滿足不同人群的需求。此外,我還期望能夠在團(tuán)課中獲得更多的挑戰(zhàn)和突破,不斷提高自己的運(yùn)動水平。更重要的是,我希望團(tuán)課能夠成為一種生活方式,讓更多的人能夠享受到健康和快樂。
總之,團(tuán)課的參與讓我體驗(yàn)到了運(yùn)動的樂趣和團(tuán)隊(duì)合作的力量。團(tuán)課的魅力在于其團(tuán)體氛圍和專業(yè)指導(dǎo),而團(tuán)課的挑戰(zhàn)則體現(xiàn)在訓(xùn)練的強(qiáng)度和個人能力的提升上。參加團(tuán)課讓我身體得到了提升,心靈得到了放松,結(jié)識了一些志同道合的朋友。期待未來的團(tuán)課能夠更加多樣化和挑戰(zhàn),成為一種健康的生活方式,讓更多的人受益于其中。
團(tuán)課心得體會(通用20篇)篇十九
__年我入團(tuán)了,在我們班我是第二批團(tuán)員。我很興奮,很高興因?yàn)槲沂艿嚼蠋煹闹匾暎耶?dāng)時的感覺就像團(tuán)歌里唱得一樣:“光榮啊!中國共青團(tuán),光榮啊。”可是那時我真的不知道團(tuán)員意味著什么,而且隨著時間的推移,隨著我們班團(tuán)員數(shù)目的增多以及后來全班同學(xué)都是團(tuán)員時,我的新鮮感漸漸消失了,對“團(tuán)員”這一稱呼也不好奇了,也就再也沒考慮過團(tuán)員到底是什么,要如何做才是真正的團(tuán)員。而且在我潛意識就認(rèn)為“團(tuán)員”就像是一次考試,每個學(xué)生都必須通過。
上大學(xué)了,聽說要上團(tuán)課,這又引起了我的興趣,我就在想“團(tuán)課是什么?為什么初中入團(tuán)時都不上團(tuán)課,上大學(xué)卻要上團(tuán)課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團(tuán)課。經(jīng)過這次團(tuán)課使我茅塞頓開,原本所有的問題都得到了明確了回答,這使我第一次清楚的認(rèn)識了團(tuán),認(rèn)識了團(tuán)員。就好像失明多年的眼睛,又重新看見了色彩,看見了世界,我好像獲得的新生。在以后的幾次團(tuán)課中我知道了我們的組織,我們的歷史,我們的活動以及我們的榜樣;我知道了團(tuán)的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,廣大青年在在實(shí)踐中國特色社會主義的學(xué)校,中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團(tuán)的基本任務(wù)是堅(jiān)定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放。為全面建設(shè)小康社會加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。而團(tuán)員的義務(wù),也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
看著我們的榜樣的感人的選進(jìn)事跡,我很內(nèi)疚,他們是團(tuán)員,我也是團(tuán)員,雖然生活在不同年代,不必在戰(zhàn)爭奉獻(xiàn)生命。但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨,為團(tuán),為人民做點(diǎn)什么。可是入團(tuán)這么久,我到現(xiàn)在才真正的了解團(tuán),了解團(tuán)的義務(wù)。以前由于我的無知沒能做團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)。現(xiàn)在,既然我明白團(tuán)的真正含義,增強(qiáng)了團(tuán)的意識,那就應(yīng)該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個好團(tuán)員,像我們的榜樣學(xué)習(xí)。
上星期三,我們班開展了第一次“團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論”活動,在討論中我又對團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)步的理解,我們要在學(xué)習(xí),,生活中從小事做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心他人,這些不都是團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嗎?這次討論讓我明確了工作目標(biāo),才明白身邊的小事更能看出一個團(tuán)員,一個人的素質(zhì),而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實(shí)踐。
離開了初中的懵懂,來到了大學(xué)的成熟,我會好好的做一個真正的團(tuán)員。
團(tuán)課心得體會(通用20篇)篇二十
隨著社會的發(fā)展,人們對教育和培訓(xùn)的需求也更加多元化和個性化。針對這一需求,班團(tuán)課應(yīng)運(yùn)而生,成為了一個廣受歡迎的培訓(xùn)方式。在經(jīng)歷了幾個月的班團(tuán)課學(xué)習(xí)之后,我深感班團(tuán)課的獨(dú)特魅力和學(xué)習(xí)效果。下面,我將從班團(tuán)課的互動性、豐富性、實(shí)用性、團(tuán)隊(duì)合作性和成就感五個方面,分享我對班團(tuán)課的心得體會。
首先,班團(tuán)課的互動性給我留下了深刻的印象。相比于傳統(tǒng)的教室授課,班團(tuán)課更注重學(xué)員之間的互動。老師往往會以小組或者配對的形式組織課堂活動,使我們能夠在活動中進(jìn)行交流討論。這種互動的方式既能夠增加學(xué)習(xí)的樂趣,又能夠激發(fā)我們的思考能力和創(chuàng)造力。通過和其他學(xué)員的互動,我意識到每個人的觀點(diǎn)和思考方式都是獨(dú)特的,這使得我更加開闊了自己的視野。
其次,班團(tuán)課的豐富性也讓我受益匪淺。在傳統(tǒng)的教學(xué)模式下,學(xué)生往往只能被動地接受知識點(diǎn)的灌輸,而在班團(tuán)課中,我發(fā)現(xiàn)老師會通過各種形式的教學(xué)活動來傳授知識,如講座、案例分析、小組討論等。這些活動不僅豐富了課堂的形式,更重要的是,它們能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。通過實(shí)際操作和實(shí)踐活動,我能夠更加深入地了解課堂知識,同時培養(yǎng)了自己的動手能力和解決問題的能力。
第三,班團(tuán)課的實(shí)用性是我非常欣賞的一點(diǎn)。在班團(tuán)課中,老師注重將所學(xué)內(nèi)容與實(shí)際生活和工作相結(jié)合,使我們能夠更好地應(yīng)用所學(xué)知識。例如,在一門市場營銷的班團(tuán)課中,老師會讓我們分組進(jìn)行市場調(diào)研和推廣活動,這不僅能夠鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,還能夠提高我們的市場分析和營銷策劃能力。通過這種實(shí)際操作,我不僅理論知識得到了鞏固,更重要的是將知識轉(zhuǎn)化為了實(shí)際應(yīng)用的能力。
同時,班團(tuán)課也增強(qiáng)了我與團(tuán)隊(duì)成員之間的團(tuán)隊(duì)合作意識。在課堂上,老師通常會組織我們進(jìn)行小組活動,要求我們共同解決課堂問題。這種合作方式既讓我更好地學(xué)會傾聽和尊重他人的意見,又培養(yǎng)了我與他人合作的能力。通過與團(tuán)隊(duì)成員的互動合作,我學(xué)會了如何在不同觀點(diǎn)之間取得平衡,并找到最優(yōu)解決方案。這些合作經(jīng)歷不僅增強(qiáng)了我與他人之間的合作能力,也讓我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作能帶來更大的力量和價(jià)值。
最后,班團(tuán)課給我?guī)砹藵M滿的成就感。在班團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程中,我不僅能夠得到老師的指導(dǎo),還能夠與其他學(xué)員進(jìn)行相互學(xué)習(xí)和交流。每當(dāng)我成功解決一個難題或者完成一項(xiàng)任務(wù)時,我都能夠感受到一種滿足感和成就感。這種成就感不僅激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力,更重要的是增強(qiáng)了我對自己的信心和對未來的期待。
總之,班團(tuán)課的互動性、豐富性、實(shí)用性、團(tuán)隊(duì)合作性和成就感給我留下了深刻的印象。通過班團(tuán)課的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了知識和技能,更重要的是提高了自己的綜合素質(zhì)和個人能力。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將能夠把班團(tuán)課所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際中,取得更好的成果。