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    高一自我介紹英語帶翻譯(精選20篇)

    時間:2025-05-28 作者:曼珠

    自我介紹是一個展示自信和自尊的機會,因此在介紹自己時應該注意肢體語言和聲音的表達,展現出積極樂觀的態度。這些自我介紹范文可以給我們提供一些思路和參考,幫助我們在自我介紹時更加自信和得體。

    高一自我介紹英語帶翻譯(精選20篇)篇一

    對于沒有參加過軍訓的同學來說,提前準備物品非常重要。在軍訓時學校讓學生統一購買全部軍訓訓練服和用品,包括:軍裝(含帽)襯衣、領帶、軍鞋、武裝帶、背包帶等,一般學校都會選用迷彩服。但只有這些物品還不夠,還需要帶額外的一些物品。

    衣服:

    半袖t恤(有發衣服的另議)。

    長褲和長袖衣服(天氣變化無常)不用多,一兩件足以。

    皮帶(必備)。

    日用品::

    梳子、鏡子、防曬霜、護膚水。

    驅蚊水、風油精(對付疙瘩只有風油精最管用)。

    衣架。

    食物:

    餅干、巧克力、火腿腸等,不要帶方便面,沒時間也沒熱水讓你泡。

    錢財:

    最好帶個50--100的,各個部隊要求不同,以防萬一。

    mp3,隨身聽一般不要帶,防止丟失.手機可以帶上,記得帶著充電器,訓練時要調成振動,最好放上衣口袋,不然擺臂時容易磕手.帶手機還一好處就是當鬧鐘,早上等吹號才起絕對耽誤事,得提前半個小時起來.

    高一自我介紹英語帶翻譯(精選20篇)篇二

    我是一個可愛的女孩子,我喜歡交朋友,可是我比較內向,所以在班上只有兩個好朋友,你知道為什么嗎?讓我來告訴你吧!

    我的膽子比較小,一年級的時候基本上沒有人來找我玩,我的兩個好朋友,我們在幼兒園都是一個班的,從一年級到六年級我基本上沒有什么朋友。

    快要升初中了,希望我能有更多的好朋友,你愿意成為我的好朋友嗎?

    我叫劉賢洋,是白云一小的學生,讀三年級六班。

    我有一張圓圓的臉,大大的眼睛,紅紅的嘴巴。我還有一對大大的耳朵,聽的很清楚。我的手長長的,腳大大的,跑起來很快。

    我喜歡吹葫蘆絲,它是一種民族樂器,吹出來的聲音可好聽了。我會吹《歡樂的潑水節》、《趕擺》、《蘆蕭情》等樂曲。

    我愛笑,愛運動,喜歡和別人交朋友,大家都來和我做朋友吧。

    大家好,我應該算比較聽話,我喜歡青色,青色在我的心里象征著自由、快樂和可愛。我生氣的時候不會大發雷霆,只會從容不迫的面對。

    記得又一次,我的同桌和另外一個同學發生了沖突,我的同桌一下子倒在我的書包上面,我的書包被他壓著,我十分生氣,不顧一切的拿起他的筆袋往地上扔去,一下子,鉛筆、鋼筆、尺子滿天飛。

    我叫尹昭懿,今年九歲,來自湖南衡陽,愛好是寫作文和看書。

    我是一個活潑開朗的女孩,瓜子臉,圓圓的眼睛,長長的眉毛,高高的.鼻梁,一頭烏黑的頭發,大大的嘴巴,個子矮矮的,四肢長長的。

    今天是星期天,我問媽媽可不可以去圖書館看書,媽媽說可以,我興高采烈的直奔圖書館,圖書館里的人很少,我隨手拿起一本書看了起來,一小時過去了,兩小時又過去了……,直到晚上6點,我才發現已經6點了,嚇得我飛速的跑回了家。

    我叫李浩祎,今年九歲,屬猴。學校:公園小學,二(3)班。

    我是一個活潑、開朗、勇敢的小學生,在班里是名符其實的‘大明星’。我數學很好,被周老師封為數學課代表,也得到了黃老師的一致好評!

    有一次,我在做操的時候看見黃老師和周老師在指我,我以為是在罵我。做完了操,老師讓我媽媽來學校一趟,我更緊張了!等媽媽跟老師談完話,我才知道批評的是我妹妹我被表揚了!(呼~虛驚一場。)

    瞧,這就是我!

    大家好!我叫陳嬌冰。我有一雙水靈靈的眼睛,彎彎的眉毛,個子也不高也不矮,天天扎個馬尾辮。

    我最喜歡的顏色是藍色。我的愛好是唱歌、跳舞……我最喜歡的人是我的家人、我的朋友和值得我尊敬的人。

    我最大的夢想是有一雙天使或精靈的翅膀,在藍天中自由的飛翔。我很外向,喜歡交朋友,待朋友很好。

    高一自我介紹英語帶翻譯(精選20篇)篇三

    我的朋友(myfriend)。

    【參考翻譯】。

    我最好的朋友是王明。他是12歲。他總是與我玩笑。我喜歡和他呆在一起。那是因為他能幫助我。當我發現他說我悲傷或快樂,他總是聽我的,他對我很好。他是非常聰明的。他總是幫助我的家庭作業。如果我有一個擔心,不知道如何去做,他可以幫助我。他可以和大家做朋友。

    高一自我介紹英語帶翻譯(精選20篇)篇四

    1、學習習慣因依賴心理而滯后。初中生在學習上的依賴心理是很明顯的。第一,學生依賴于套用教師提供的題型“模子”;第二,家長望子成龍心切,回家后輔導也是常事。升入高中后,教師的教學方法變了,套用的“模子”沒有了,家長輔導的能力也跟不上了,由“參與學習”轉入“督促學習”。許多學生進入高中后,還像初中那樣,有很強的依賴心理,跟隨老師慣性運轉,沒有掌握學習的主動權。表現在不制定計劃,坐等上課,課前沒有預習,對老師要上課的內容不了解,上課忙于記筆記,沒聽到“門道”。

    2、思想松懈。有些學生把初中的那一套思想移植到高中來。他們認為自己在初一、二時并沒有用功學習,只是在初三臨考時才發奮了一、二個月就輕而易舉地考上了高中,而且有的可能還是重點中學里的重點班,因而認為讀高中也不過如此,高一、高二根本就用不著那么用功,只要等到高三臨考時再發奮一、二個月,也一樣會考上一所理想的大學的。存有這種思想的學生是大錯特錯的。中考的題目并不具有很明顯的選拔性,但高考就不同了,目前我國還不可能普及高等教育,高等教育可以說還是屬于一種精英教育,只能選拔一些成績好的學生去讀大學,因此高考的題目具有很強的選拔性,如果心存僥幸,想在高三時再發奮一、二個月就考上大學,那到頭來就會后悔莫及。

    3、學不得法。老師上課一般都要講清知識的來龍去脈,剖析概念的內涵,分析重點難點,突出思想方法。而一部分學生上課沒能專心聽課,對要點沒聽到或聽不全,筆記記了一大本,問題也有一大堆,課后又不能及時鞏固、總結、尋找知識間的聯系,只是趕做作業,亂套題型,對概念、法則、公式、定理一知半解,機械模仿,死記硬背,還有些學生晚上加班加點,白天無精打采,或是上課根本不聽,自己另搞一套,結果是事倍功半,收效甚微。

    4、不重視基礎。一些“自我感覺良好”的學生,常輕視基本知識、基本技能和基本方法的學習與訓練,經常是知道怎么做就算了,而不去認真演算書寫,但對難題很感興趣,以顯示自己的“水平”,好高騖遠,重“量”輕“質”,陷入題海。到正規作業或考試中不是演算出錯就是中途“卡殼”。

    5、進一步學習條件不具備。高中數學與初中數學相比,知識的深度、廣度,能力要求都是一次飛躍。這就要求必須掌握基礎知識與技能為進一步學習作好準備。高中數學很多地方難度大、方法新、分析能力要求高。如二次函數值的求法,實根分布與參數變量的討論,三角公式的變形與靈活運用,空間概念的形成,排列組合應用題及實際應用問題等。有的內容還是初中教材都不講的脫節內容,如不采取措施,查缺補漏,就必然會跟不上高中學習的要求。

    高中數學與初中數學有哪些變化。

    新高一化學學習方法。

    高一自我介紹英語帶翻譯(精選20篇)篇五

    我是一名本科畢業生,畢業剛半年,學的是英語專業,大學畢業后一直從事翻譯員一職。一直以來都很想從事教育工作,但因為一些特殊的原因一直未去考取教師資格證,這段時間才開始準備考取此證書。不過,我認為,一個人的能力并非完全是由一紙證書來權衡的;同時,暫時還未取得教師資格證并不能說明以后不會有。我忠誠地希望貴單位能夠給我一次任職的機會,讓我能夠在教育行業中干出一番事業!

    拓展:翻譯員面試技巧。

    首先,面試之前自己要做好充分的準備,不打沒有準備的仗。在面試前應該上網查一下用人單位的一些概況,例如公司簡介、企業文化等。去之前要多看一些資料,對于擅長領域的專業術語一定要有所掌握,這樣才顯得是下了功夫的,不會讓自己慌亂。

    第二,要百分百的相信自己,不能因為自己沒有一點翻譯經驗就覺得不如別人。要時刻保持自信,不能懷疑自己的能力水平,遇到翻譯測試要勇敢的表達出來,時刻保持著較高的注意力和良好的精神狀態,思維要能跟得上,如果遇到不理解問題不可以不懂裝懂,要及時說出來,這樣用人單位反而會覺得你很誠實,也會為你的`面試結果加分。

    第三,在翻譯的過程中應該注意語言的簡潔明了,譯文要有條理性,要將邏輯思維整理好之后在進行翻譯,不要就像寫流水作文一樣,想到什么就翻譯什么,這樣不僅條理不清晰,譯文的質量也會很爛,這就很難入面試官的眼了。條理清晰,思維邏輯強的譯文才會吸引面試官的眼球,千萬不能只有速度沒有質量。

    第四,要和面試官有眼神上的交流,不能只是一味的低頭說自己想要說的事情,要有交流上的互動,雖然說低著頭可以緩解緊張的情緒,但這絕對是不可取的。

    以上內容就是給大家介紹的譯員面試的方法與技巧。在就業競爭壓力越來越激烈的今天,譯員要做的就是不斷的充實自己,提升自己,不能讓自己落后,樂譯通認為每天進步一點點,長期下去就會發生質的改變,不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河。

    高一自我介紹英語帶翻譯(精選20篇)篇六

    在,來自世界各國的147位領導人一致同意共同努力到或在更早的時間減少貧困.由此產生了人類發展報告.

    這份報告一個最重要的部分是人類發展指標.它審閱了175個國家的發展成就.指標從三個方面衡量一個國家的成就:壽命、教育和收入.這項指標顯示了一些令人意外的情況.挪威高居榜首,而美國則排在第七.位于前五位的其他國家是:冰島(2),瑞典(3)澳大利亞(4)荷蘭(5).英國位居第十三位,而中國處于中等地位.處于末端的十個國家均是非洲國家,塞拉利昂(西非)排在最后.

    報告描述了八個發展目標.其中最重要的是:

    減少貧窮和饑餓;。

    確保所有兒童11歲之前都能接受教育;。

    對抗艾滋病和其他疾病;。

    改善窮苦人民的環境,例如,確保他們有安全飲用水;。

    鼓勵發達國家給予其他國家更多的幫助.

    人類發展報告列舉了一些成功發展的例子.譬如,在九年(1953-1962)的時間里,中國的人均壽命增加了13歲.過去的十年之內,中國有1.5億人脫貧.然而,挑戰仍很嚴峻.在發展中國家,每天有7.99億人在挨餓.其中一半以上的人來自南亞或非洲.雖然發展中國家80%以上的兒童能上小學,但仍有1.15億的孩子得不到教育.發展中國家里十多億的人喝不上安全的飲用水.當然在世界的其它地方,例如東歐,現在的飲用水大多是安全的.

    報告顯示我們正在進步,但是我們必須做出更大的努力.雖然發達國家提供了一些經濟援助,但是提供援助的數量應該大大增加.有趣的是,捐錢最多的國家是荷蘭、挪威和瑞典.它們都屬于世界上五個最富的國家,所以他們這樣做是合情合理。

    高一自我介紹英語帶翻譯(精選20篇)篇七

    它真的能有這個機會來面試一個巨大的榮譽,我想回答你可能會提高,我希望今天我能有好的表現。

    現在我將簡要地介紹一下自己。我今年20歲,出生在江蘇省。我成長在一個甜蜜的家庭,由我的爸媽,弟弟還有我。我是一個樂觀與自信的女孩。我有一個光明的未來充滿信心,我相信我能做到最好。守時與勤奮是最重要的.未來的事業,我將盡我最大的`努力。雖然我剛從學校畢業,我有信心我的未來。

    在天空飛翔成為空姐一直是我從小的夢想。這就是為什么我渴望在飛機上工作,為什么我會站在這里,來這里面試。我希望我的申請將被授予,所以我會把我最好的服務世界各地的民航總局我的夢想可以成真的一名成員。

    這一切。和你談話很愉快。謝謝。

    高一自我介紹英語帶翻譯(精選20篇)篇八

    我是xx,是某某大學外語類專業的畢業生。作為一名外語專業的大學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。

    在四年的學習生活中,我所學習的內容包括了從英語基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,外語是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中,具有了一定的實際應用能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

    在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗。我知道計算機和網絡是將來的`工具,在學好本專業的前提下,我對計算機產生了極大的興趣并閱讀了大量有關書籍,能熟練掌握基本操作,有效利用網絡資源。

    為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

    在即將進入社會之際,為了更好地適應社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態,至于做什么,就是在實踐中,不斷的學習、不斷的鍛煉。因此,我希望加入貴單位,如果能夠成為公司的一份子,我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量,與公司共同促進、發展。

    高一自我介紹英語帶翻譯(精選20篇)篇九

    安妮最好的朋友你是不是想有一位無話不談能推心置腹的朋友呢?或者你是不是擔心你的朋友會嘲笑你,會不理解你目前的困境呢?安妮·弗蘭克想要的是第一種類型的朋友,于是她就把日記當成了她最好的朋友。安妮在第二次世界大戰期間住在荷蘭的阿姆斯特丹。她一家人都是猶太人,所以他們不得不躲藏起來,否則他們就會被德國納粹抓去。她和她的家人躲藏了兩年之后才被發現。在這段時間里,她唯一的忠實朋友就是她的日記了。她說,“我不愿像大多數人那樣在日記中記流水賬。我要把這本日記當作我的朋友,我要把我這個朋友稱作基蒂”。安妮自從1942年7月起就躲藏在那兒了,現在,來看看她的心情吧。親愛的基蒂:我不知道這是不是因為我長久無法出門的緣故,我變得對一切與大自然有關的事物都無比狂熱。我記得非常清楚,以前,湛藍的天空、鳥兒的歌唱、月光和鮮花,從未令我心迷神往過。自從我來到這里,這一切都變了。??比方說,有天晚上天氣很暖和,我熬到11點半故意不睡覺,為的是獨自好好看看月亮。但是因為月光太亮了,我不敢打開窗戶。還有一次,就在五個月以前的一個晚上,我碰巧在樓上,窗戶是開著的。我一直等到非關窗不可的時候才下樓去。漆黑的夜晚,風吹雨打,雷電交加,我全然被這種力量鎮住了。這是我一年半以來第一次目睹夜晚???令人傷心的是?我只能透過臟兮兮的窗簾觀看大自然,窗簾懸掛在沾滿灰塵的窗前,但觀看這些已經不再是樂趣,因為大自然是你必須親身體驗的。

    usinglanguagereading,listeningandwriting親愛的王小姐:我同班上的同學有件麻煩事。我跟我們班里的一位男同學一直相處很好,我們常常一起做家庭作業,而且很樂意相互幫助。我們成了非常好的朋友。可是,其他同學卻開始在背后議論起來,他們說我和這位男同學在談戀愛,這使我很生氣。我不想中斷這段友誼,但是我又討厭人家背后說閑話。我該怎么辦呢?readingandwriting尊敬的編輯:我是蘇州高中的一名學生。我有一個難題,我不太善于同人們交際。雖然我的確試著去跟班上的同學交談,但是我還是發現很難跟他們成為好朋友。因此,有時候我感到十分孤獨。我確實想改變這種現狀,但是我卻不知道該怎么辦。如果您能給我提些建議,我會非常感激的。

    高一自我介紹英語帶翻譯(精選20篇)篇十

    各位老師:

    您們好!我叫xxx,今年18歲,一個像向日葵一樣的陽光女孩,來自鄭州,我曾為時光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹木的調殘而惆悵,曾為生活的堅信而彷徨,當情海思緒積壓我心頭的時候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的釋放。

    于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持,它精彩而不張揚,它充實而不煩瑣,它神圣美麗而不驕傲媚俗,它帶給我無盡的快樂和自信,讓我更堅定的去選擇它。

    愛生活,愛播音,這就是我,一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩,希望陽光下的蓓蕾能在這里開放,在電波的搖籃里茁壯成長!請記住我,號考生李薇!謝謝!

    尊敬的評委老師,你們好!我叫黃圣迪。圣賢的圣啟迪的迪,爸爸媽媽希望我將來可以出人頭地,闖出一片屬于自己的天地。我從小熱愛文學,在文學的旅途中領悟浩瀚文化的精髓,我也熱愛音樂,在音樂的殿堂里聆聽紛擾背后的靈魂之深。漸漸的,我愛上電影,在它的身上我能看到文學與音樂的升華,感受影片中喜怒哀樂,人情冷暖。

    在夢想的旅途中,我愿如家鄉的黃河之水,向傳媒這片廣闊的海洋釋放自己全部力量。“熱情”是家鄉賦予我們的特質,帶著這份熱情,我選擇了我熱愛的傳媒專業,去追求自己的夢想。

    各位評委老師,請給我一個完成夢想的機會,相信我能走得更遠。我是xx號考生xxx,謝謝!

    高一自我介紹英語帶翻譯(精選20篇)篇十一

    大家。我的名字叫凱莉。我很友好、誠實。我擅長英語和數學。我喜歡上網,玩電腦游戲,看電視和旅游。我也喜歡打乒乓球,我也擅長它。我經常在周末和我的朋友打乒乓球。我希望長大后成為一個著名的乒乓球運動員。我最喜歡的是看海鷗在天空中自由地飛翔,我經常在夏天去海邊。我最喜歡的顏色是白色,因為我認為白色是純潔的象征。

    高一自我介紹英語帶翻譯(精選20篇)篇十二

    河北省東北部的農村不斷有些怪事發生:三天來,村子里的井水升升降降,起起伏伏。農夫注意到,水井的井壁上有深深的裂縫,裂縫里冒出臭氣。農家大院里的雞, 甚至豬都緊張得不吃食。老鼠從田地里跑出來找地方藏身。魚缸和池塘里的魚會往外跳。1976年7月28日凌晨3點左右,人們看到天上一道道明亮的光。即使天空沒有飛機,在唐山城外也可以聽到飛機聲。在市內,有些建筑物里的水管爆裂開來。但是,唐山市的一百萬居民幾乎都沒有把這些情況當一回事,當天晚上照常上床睡覺了。

    凌晨3點42分,一切都開始搖晃起來。世界似乎到了末日!二十世紀最大的一次地震就在唐山市正下方11公里處發生了,100公里以外的北京市都聽到了地震聲,全國1 / 3的地方都有震感。一條8公里長30米寬的巨大裂縫橫穿房舍、馬路和渠道。地上一些洞穴冒出了蒸氣。石頭山變成了泥沙河,在可怕的15秒鐘內,一座大城市就沉淪在一片廢墟之中。2/3的人在地震中死去或受傷。成千上萬個完整的家庭遇難,許許多多的孩子變成了孤兒。死傷的人數達到40多萬。

    幸存的人們又怎么能相信這是自然現象呢?人們無論朝哪里看,哪里的一切都幾乎被毀了。所有的市內醫院、75%的'工廠和建筑物、90%的家園都消失了。殘磚就像秋天的紅葉覆蓋著大地,然而它們是不可能被風刮走的。兩座大壩垮了,多數橋梁不是塌了就是無法安全通行了。鐵軌如今成了一條條廢鋼。好幾萬頭牛再也擠不出奶來。50萬頭豬和幾百萬只雞全都死了。井里滿是沙子,而不是水。人們驚呆了。接著,在下午晚些時候,又一次強烈的地震震撼著唐山。有些醫生和救援人員被困在廢墟下面。更多的房屋倒塌了。水、電和食物都很難弄到。人們開始納悶,這場災難還會持續多久。

    不是所有的希望都破滅了。部隊派了15萬名戰士到唐山來協助救援人員,數十萬的人得到了援助。救援人員組成小分隊,將受困的人們挖出來,將死者掩埋。在唐山市的北邊,有一個萬名礦工的煤礦,其中多數人得救了。援救人員為那些家園被毀的幸存者蓋起了避難所,用火車、卡車和飛機向市內運來了水。慢慢地、慢慢地,這座城市又開始出現了生機。

    reading, writing and speaking

    200( )年7月5日

    中國唐山市政府辦公室

    親愛的同學:

    恭喜你!我們很高興地告訴你,你在以新唐山為主題的中學演講比賽中獲得第一名。評委會的五位評委聽了你的演講,他們都認為你的那篇是今年收到的演講稿中最好的一篇。你的父母親和你的學校應該為你而驕傲!

    下個月我們市將開放一個新公園,以紀念在那次可怕的災難中死去的人們,并向那些曾經為幸存者提供過幫助的人們致敬。我們辦公室想請你在7月28日上午11點給來公園的參觀者進行演講。你知道,二十( ?)年前的這一天正是唐山發生地震的日子。

    在這個特殊的日子里,我們邀請你把家人和朋友一起帶來。

    張沙

    高一自我介紹英語帶翻譯(精選20篇)篇十三

    記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率,有時一節課就忙著抄筆記了,這樣做,有時會忽略一些很重要的東西,但這并不等于說可以不抄筆記,不抄筆記是不行的。

    人的記憶有限,只有不斷重復才能化短暫記憶為永久記憶,而老師不可能只為你不斷重復,所以筆記是自主學習的重點。

    有時老師講得很多,在黑板上記得也很多,但并不需要全記,書上有的東西當然不要記,要記一些書上沒有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥,勢必影響課上聽課的效率,得不償失。

    筆記不要求漂亮,但要求整潔,至少自己要能看的懂,自己要能看得下去,偶見過太多一團漿糊的筆記了,簡直不堪入目。

    筆記因為反復要看所以不能只有一種顏色,重難點,不會的、不懂的,都要在二次復習是勾畫出來。

    我的習慣是做筆記喜歡用三種顏色的筆。其中,黑色筆用來抄題,藍色筆解題,紅色筆劃出重點。種顏色做筆記,復習時,看著筆記,大腦受到不同顏色的刺激,不容易疲勞,看的效果也好一些。

    教輔材料偶以前的觀點是“不會做就不要買”,現在發現是錯了,應該是“不會做就不要‘多’買”,數學必備《玖久高考專項突破》不是做廣告,是真的很有用,當然你買別的也可以,理科盡量買些資料,結合自身情況,有專門練習的,也有練習加課堂知識點的,不多說。

    不贊成題海戰,但是適當的練習總是需要的,老師那永遠是給一般同學的,想要前幾就要給自己壓力。

    對于數學、物理、化學等課程,需要吃得透一些,每天堅持做一些拓展題,像數學,每天做兩題,這些題目并不是老師布置的,而是自己主動找來做,選擇題目時,盡量選擇一些能訓練思維、一題多解的題目。有的題目是要擠出時間去做的,像中午休息前花個10幾分鐘來解答。

    不要在學習的同時干其他事或想其他事。學習總是很累的,么辦法,有時就要逼著自己學,想想自己的目標,看看周圍人的學習狀態,有時候,光想想自己離周圍拿下好同學的差距時就會冷汗涔涔,自然就不敢偷懶了。我這兒也不談什么找學習的快樂之類的空話,等你真正鉆進去了自然會了解。

    學習是為了讓人明白事理,讓人生有前進的方向以及途徑,應試教育很討厭但是身處這樣的環境只能適應了,所以只能是端正自己的心態去面對而不是用煩躁的心情去抵抗,無論做什么學什么都不會一帆風順總是要遇到困難的,就看你怎么看困難。懂得去比較,也就知道去爭取。

    高一自我介紹英語帶翻譯(精選20篇)篇十四

    一般學校到高中都會安排自習課的時間,自習課是很重要的,作業完成后就是復習。不知道你初中是在那么過的,偶的初中很混沌,不過到了高中就完全不一樣。復習是每天必做的功課。不僅是語數外三門,可能高一看起來還沒那么重要,但是那的確是學好的要點。

    文科類復習,不是你光背背書就好的,像語文要靠積累,拼音,成語,看起來都是小兒科的東西,真正用起來錯誤百出,所以要準備好一本字典,而且要勤翻,積累得多了就自然會了。要注意要求背誦的課文,特別是古文,作文么,平時多讀點好的文章,比如老舍的,余秋雨的,偶都很喜歡,文章讀很有深度,再買本雜志,《青年文摘》、《讀者》之類的就好。

    語文基礎只是慢慢積累,如作家作品,朝代之類的;語文的語句分析和短文理解跟著老師找到方法和感覺;古文閱讀也靠積累常用字詞。一句話,語文在于積累,這樣到了高三語文的復習你就相當輕松了,而且感受到厚積薄發的感覺。

    高中生的英語學習主要是以單詞為大方向的,建議你堅持每天詞匯量守恒,即把你每天上英語課學習的單詞記住,然后自己給自己增加5-10個單詞,根據當天的學習內容或者課后作業量,記住,要每天,詞匯量的擴增會讓你的閱讀效率大大提高。星期天不背,作為前六天的回憶復習。

    英語的學習不僅是要課內的,課外也要積累,比如看些雜志/電影,盡量不看中文翻譯,不要產生依賴心理,逼自己去看懂這些東西,對比東西方思維差異。

    英語老師很喜歡抽一點課堂時間給我們放英文電影,同桌就有一個偶覺得亂好的習慣,她喜歡把一些比較簡單(適合偶們水平,基本能看懂)的,有些哲理或比較有意思的句子記下來,記在小本子上,下課也會讀讀,順便練練口語。

    物理這一課重要的在于各個理論的連接點,如果前一個知識點沒有弄清楚往往會影響下一個知識點的學習,所以明白理論,敲定公式的理解并且能相互遷移就會舉一反三。還有要注意觀察生活喲~~像我當初學業水平測試時,看到籃球都會驚呼“拋物線”。

    物理是一門比較抽象的學科,有些知識實在不懂也不要太著急,多做題,就能慢慢的掌握一些解題的思路,甚至有些是不經意之間就會用了,這時候,你會發現不懂的題目自然而然的迎刃而解。

    在理科的復習上,要熟記每一個公式每一條理論,特別是數學好了,化學物理都會跟著進步。用物理老師的一句經典來說;“說數學就是用來為理化服務的。”

    連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時不妨給自己定一些時間限制。把功課分成若干個部分,不要整個晚上都復習同一門功課,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。每晚安排復習兩三門功課,相互穿插,有助于放松,不至于一直緊繃在同一根弦上,這樣不僅有助于提高效率,還不會產生疲勞感。

    但不能一直不停的輪換,這樣跟本不可能看進什么為東西,要有一定的計劃,和時間強度。

    高一自我介紹英語帶翻譯(精選20篇)篇十五

    物理。

    1.高一物理放慢進度。

    高中物理最重要、最困難、最基礎的部分在高一的力學部分,高一物理基礎沒打好,就會直接影響到高二、高三物理學習。因此,要學好高中物理,高一須放慢進度,適當降低要求,打好基礎。同時培養學習物理的興趣。

    2.學物理多聯想實例。

    初進高中學習的學生,感到學起來會很困難,不容易想象。因此,學生要善用直觀法,多做一些實驗,多聯系一些實例,便于通過具體的物理現象來掌握物理概念,建立物理模型。

    數學。

    1.強化邏輯推理能力。

    剛升入高中,學生的邏輯推理能力不強,不善于運用代數法解題,往往只會死記公式,對公式應用的條件、范圍不太注意,在學習時應注意加強這方面的訓練。

    2.調整學習方法。

    升入高中后,常出現學生課堂上聽得懂,課本也看得明白,但一解題就出錯的現象。主要原因是對物理知識的理解不深不透,綜合運用知識解決問題的能力還較弱。所以,學生在強化物理概念、規律的同時,對每一道習題都要認真完成,實在解不出來,可以相互討論,討論未果再找教師請教。

    生物。

    一、科學課對高中生物的積極影響。

    學生興趣濃厚,學習過程中一般比較主動,善于發表自己的見解,敢于提出不同意見。相當一部分學生還能設計一些活動方案和實驗,靠自己解決問題,表達交流的能力較強。

    二、存在的主要問題。

    1.學科知識掌握不系統,專業術語使用不規范。

    科學課打破學科體系,加之教材有些零亂,有關生物學方面的知識有的重復出現,有的缺失,導致學生掌握的知識不系統、不連貫。此外,一些學生是由非生物專業老師所教,一些生物學專業術語使用不準確。

    2.對分科學習不適應。

    由于科學課學生活動多,對一些基本概念、基本原理的講解、描述比較淡化,而高中生物課程的特點是系統性強,基本概念、基本原理多,初中學生進入高中不容易適應。具體表現在:對學科體系不適應、對學習方式不適應(初中教材文字少圖片多,高中教材以文字敘述為主)、對認識事物的角度不適應(初中多宏觀、高中多微觀)。

    三、如何順利銜接。

    1.多讀、多記,學會做課堂筆記,對于基本概念、基本原理的學習,要由形象思維向抽象思維過渡。

    2.不僅要關注實驗結果,更要關注實驗原理和實驗過程。

    3.多一些與其他同學或老師一起探究、合作、交流的機會,拓寬知識面,培養發現問題并解決問題的能力。

    化學。

    主要銜接難點。

    1.教材跨度大。高一年級,化學教學應適當降低起點要求。近幾年,高中化學對知識的深度要求有所降低。因此,老師不應隨意拔高知識,以免加重學生負擔,造成兩極分化。

    2.實驗是化學學科的特點,是高中化學教學的重要內容之一,也是高考中區分度最好、內容最重要的部分。而實驗又是初中科學課中較薄弱的環節,因此高中生要加強基本實驗操作的規范性,養成良好的動手習慣。

    3.初中比較注重學習內容的趣味性,注重學習內容與生產、生活和前沿科技相聯系,而高中化學內容多、要求高、理論性強,在趣味性方面相對弱化。

    需要銜接的主要知識點。

    1.化學用語:加強對化學用語涵義的理解和表述的規范性;補充了解原子、分子、離子、原子團的區別;增加電離方程式書寫;要補充理解he、f、ne、ar。

    2.基本概念和原理:補充用電離理論建立酸、堿、鹽的概念;會歸納酸、堿、鹽溶解性的規律;加強對復分解反應發生條件的運用。

    3.元素化合物知識:了解碳的還原性內容;加強對常見酸、堿、鹽、氧化物的性質、用途及轉化關系的規律的理解;增加對氫氣的物理性質與實驗室制法的了解。

    4.化學計算:加強對化學計算規范性和計算能力的培養。

    5.化學實驗:加強對實驗基本操作的訓練;補充氫氣的制取和性質實驗;補充可燃性氣體的驗純。

    高一自我介紹英語帶翻譯(精選20篇)篇十六

    大家好,我叫,來自,我很高興能在這里與大家認識,我是x學校的一名學生,我的專業是針織,我很榮幸能參加集訓營,我參加集訓營是因為我喜歡英語,我希望在集訓營里學到的用在我以后的工作中,并開始我的職業生涯。因為我堅信將在很多領域都需要英語。我的英語很差這就是我為什么在這里和大家一起學習,我知道我拿下英語將是一個巨大的挑戰,但我堅信,“寶劍鋒從磨出,梅花香自苦寒來”,堅持就是勝利,希望就在今后的學習中請大家多多指教,謝謝!

    thankyou!

    高一自我介紹英語帶翻譯(精選20篇)篇十七

    你是不是想有一位無話不談能推心置腹的朋友呢?或者你是不是擔心你的朋友會嘲笑你,會不理解你目前的困境呢?安妮·弗蘭克想要的是第一種類型的朋友,于是她就把日記當成了她最好的朋友。

    安妮在第二次世界大戰期間住在荷蘭的阿姆斯特丹。她一家人都是猶太人,所以他們不得不躲藏起來,否則他們就會被德國納粹抓去。她和她的家人躲藏了兩年之后才被發現。在這段時間里,她唯一的忠實朋友就是她的日記了。她說,“我不愿像大多數人那樣在日記中記流水賬。我要把這本日記當作我的朋友,我要把我這個朋友稱作基蒂”。現在,來看看安妮在藏身處躲了一年多之后的那種心情吧。

    1944年6月15日 ?星期四

    的基蒂:

    我不知道這是不是因為我長久無法出門的緣故,我變得對一切與大自然有關的事物都無比狂熱。我記得非常清楚,以前,湛藍的天空、鳥兒的歌唱、月光和鮮花,從未令我心迷神往過。自從我來到這里,這一切都變了。

    你的 安妮

    using language

    reading, listening and writing

    親愛的王小姐:

    莉薩

    reading and writing

    尊敬的編輯:

    我是蘇州高中的一名學生。我有一個難題,我不太善于同人們交際。雖然我的確試著去跟班上的同學交談,但是我還是發現很難跟他們成為好朋友。因此,有時候我感到十分孤獨。我確實想改變這種現狀,但是我卻不知道該怎么辦。如果您能給我提些建議,我會非常感激的。

    曉東

    高一自我介紹英語帶翻譯(精選20篇)篇十八

    走到樹旁,用手撫摸著樹皮,它是那么的粗糙,好像它一生的經歷全都刻于此地;再抬頭看著天空,才發現它是那么的遙不可及,不如眼前是樹在的真實,來的容易……隨手拾起一片枯葉,小心翼翼的拿著它,生怕一用力便弄碎它。看著它,覺得已經過了滄桑人生,落入泥土,是最好的歸宿,將一生心血賦予泥土,傳于下一代,讓它們繼續點綴年老的母親!

    每個人的心中都有一片枯葉,只有你打開心扉,枯葉便可化身于蝶,自由飛翔。心中枯葉的自由,只在于你是否打開心扉去面對這個世界。

    評語:這是一篇熱情洋溢的散文,本文中有環衛工人打掃落葉的記敘、有枯葉隨風飄落的描寫、有對自由的議論、更有對枯葉化“蝶”的抒情,各種表達方式融為一體,立意精深,語言優美,用詞精煉。

    高一自我介紹英語帶翻譯(精選20篇)篇十九

    高一學生家長會講話:

    尊敬的各位家長、老師們:

    你們好!在此,我首先代表高一師生,向一直以來理解、關心、支持我校發展的各位家長,表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!今天,我們聚集一堂召開由學生家長和老師們共同參加的座談會,其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經驗,拉近家長、老師和學生之間的距離,增進理解,共同分析子女在學習成長中的各種積極因素和不利因素,制訂目標,采取措施,做到家校結合,齊抓共管,形成學校、家庭和社會教育的合力,實現我們共同追求的目標,讓每一個學生都學會做人、學會求知、學會做事、學會合作,健康成長,成為對社會、對人民有用的人才。今年的高一年級是最有希望的年級。一年來,高一做的工作有:

    1、加強教學管理,提高教學質量。

    加強教學管理,我們主要落實在加強教師管理上。首先,我們對班主任教師實施了簽到坐班制。每天簽到4次,使教師有足夠多的時間呆在學校,從而保證了教師備課、批改作業、與學生談心、對學生進行輔導等工作的時間上的需要。其次,學校不定期地對教師上課、備課、作業批改等教學過程中的各個環節進行檢查。開學三個月來,學校幾位領導已經聽課40余節;教導處已組織對教師的備課及作業批改情況檢查了一遍。

    第三、學校已經出臺了“關于加強教學管理的有關規定”,對教學過程的各個環節,提出了“質”的要求,同時,對教師的工作實施了“目標管理”,年終的獎金與教師的業績直接掛鉤。就保證了我們的教師能夠一門心思全部撲在教學工作上,從而保證了我校教學質量的一步步提升。

    我們可以自豪地說,我們的教師都是負責任,學校也把一些有經驗的教師放在高一,這樣優秀的教師,再加上我們的嚴格管理,教學效果肯定會很好的,請你們放心。

    2、教好學生做人,提升品德修養。

    中學生是人格成長的最初階段,他今后成為一個什么樣的人,他的抱負如何,對社會創造的財富及對社會的貢獻有多大,用一句通俗的話來說,他是否能夠“光宗耀祖”,或者“造福社會”,所以我們很注重對學生的品德教育和情操教育,希望學生養成良好的行為習慣和高尚的品德修養。總之,希望把我們的每一個學生都培養成為一個有教養的人,一個有作為的人,一個高尚的人。為此,我們制定了《文明班評選方案》、《學校規章管理》等制度,要求班主任老師對學生既要“嚴管”,又要“善導”,做好耐心細致的思想工作和后進生轉化工作,力求使我校的每一個學生都能成才。

    這是家長一生的希望啊。所以我們要求我們的老師,本著對學生負責、對家長負責、對社會負責的精神,教育好每一個學生,努力升華他們的靈魂。

    3、創建示范學校,提升學校教學質量。

    我們認為,學校是育人的場所,所以,學校除了應該積極抓好教學工作,努力提高教學質量外,還應該抓好精神文明建設和校園環境建設,努力提高育人質量。而積極開展爭創校風示范學校活動,就是提高育人質量的有效載體。幾個月來,我們在這個方面做了大量工作。

    4、活躍的課外活動。

    最后,送給家長朋友們兩點希望和一點祝愿:

    1、希望你們全體家長放心。你們把孩子送到這所學校,是你們最正確的選擇。

    2、希望你們能在適當的時候,為你們孩子的母校xx中學作一些義務宣傳,讓社會更快、更好地了解這所學校、接受這所學校,了解這所有68年老學校新的變化,讓我們這所學校的名聲越大,你們孩子的臉上就越光彩,你們當家長的臉上也就越光彩。

    3、一點祝愿,祝各位家長們身體健康,心情愉快,家庭幸福,萬事如意!家長們:我們學生充滿生機,有驚人的潛力可挖,他們的前途不可限量。讓我們攜起手來,為了孩子們的明天,也為了我們xx中學的明天,我們一起努力吧!

    謝謝大家!

    高一學生家長會講話:

    尊敬的各位家長,尊敬的老師、同學們:

    大家下午好!很高興各位家長能在百忙之中抽空來參加這次家長會。我受班主任老師的委托,作為班干代表,向各位家長匯報我們的學習情況和作為高一年級學生的學習打算。首先,我代表我們高一九班的全體同學向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

    下面我主要就我們班實際產生的一些問題來談一下我的看法。

    比如,成績上不來,學習沒有狀態,我努力的學了但卻沒有我想要的結果,我以前的基礎不好現在想學卻發現課聽不明白,作業不會寫,想學卻又不知道學哪科,更不知道從何入手。不會的太多,問老師都不知道從哪問,害怕老師責怪說,這個講過很多遍了,怎么還不會啊。等等等等。這些都是實實在在,我們的心理。很真實。也對我們來說真是一個難題啊。也是一個我們現在真的是迫不及待必須解決的問題。但是因為以前真的是荒廢了太多了。現在有激情,卻又力不從心,再加上現在復習課業壓力大,很多人就松勁了。長期下去一是打擊學習興趣二是對我們的心理也是一種傷害。

    對于零基礎的同學或是基礎不好的同學來說,期末是最難也最關鍵的時候。現在是到了復習,老師在課堂上側重基礎,作業量也在增大,但是幾乎每一道題老師都是挨個講的,而且聽不懂的地方下課或自習都可以去問,沒有哪個老師是不愿意幫助同學的,只要你愿意學,不論那一類的題是講過還是沒講過,作為一個老師是肯定會幫助的。不要自己先否定自己,不好意思問或者得過且過不會就過去了。我們為什么學習就是因為不會才學。你日復一日的去聽,去問。你的成績怎么能不提高。而且每天養成一個好習慣。你只要堅持三個星期你就可以進入一個非常好的學習狀態。并且六大學科,有其共性也有特性。

    就文綜來說,學習歷史就要先理解每個朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法,這就關系到你的政治這門課目是否學得好;在人文地理上,一方土地的興衰和發展要看歷史上的政策、交通和環境的影響;而政治上的政策頒布要結合地理位置及人文道理和歷史上對這個地區的積極影響及消極影響來確定,例如中國的一國兩制和宗教自由等制度。

    而在理綜上,生物中需要化學的反映知識,化學中需要生物的生成道理,而物理中的電學知識中需要化學中的電池模塊的內容,還有化學能轉化為電能、光能等等。

    高中與初中階段的學習有很大差異,還有一些學生進入狀態慢,沒找到合適的方法,或是態度不端正,有所松懈不下功夫,成績還不理想,或是應為一些其他問題造成成績跌宕起伏,但我們一定要客觀看待成績,作為父母應該多去溝通多去理解,畢竟,分數的東西,總是幾家歡喜幾家愁,有相對進步的,也有退步的,高一時期處于學習、生活及心理的斷乳期,各方面不會太穩定,很容易造成學生與學校、家長、老師之間存在抵觸心理,所以看到孩子的努力付出,多給些鼓勵支持,盡管分數沒有上升或者是有所下降,但是父母的支持或許是最好的安慰。所以希望家長能心平氣和的和班主任、任課教師會診一下原因,尋求一下解決問題的辦法。也有可能有些家長會對我的看法存在意見,覺得很孩子氣,是在對于自己成績不好做辯解,但是我想說的是,孩子畢竟是自己的,家長應該是最了解的,是否努力應該是最清楚的。

    有一個和諧愉快的學習環境。我們真誠地希望家長能密切關注自己孩子的情況,及時掌握其在校表現,成績情況及任課老師和班主任對其的評價,加強家校聯系,幫助老師做好孩子的思想工作,有問題共同商量一起解決。

    總之,希望家長們給自己的孩子補充好物質和精神上的營養,在孩子身上多花點時間和精力,力求為子女營造一個良好的生活和學習環境,讓孩子以充沛的體力和精力投入學習。

    最后我想說:我衷心希望及感謝老師的工作得到各位家長的大力支持,學生的努力得到給家長的認可,并堅信,在學校、老師、家長、學生四個方共同努力下,一定能實現我們共同的美好的目標。謝謝!

    高一自我介紹英語帶翻譯(精選20篇)篇二十

    洗護用品:

    起床套裝:牙刷、牙膏、漱口杯、毛巾、洗面奶。

    洗澡套裝:洗發水、沐浴露、沐浴球、浴巾、浴帽。

    形象套裝:護膚品、化妝品、剃須刀(男生必備)、洗面奶、洗手液、香皂。

    洗衣套裝:洗衣粉、洗衣液、刷子、肥皂盒。

    生活用品:

    服裝類有一年四季的`衣服、睡衣、鞋子,洗漱用品、衣架,用品類有手機、數據線、暖水瓶、拖鞋、蚊帳、雨傘、毛巾、水杯、小鎖、手表、床上用品等。女生還需要帶的有衛生巾、化妝品、防曬品等。

    床上用品:棉被、床墊、床單、枕頭、枕套、可帶枕頭和椅墊。

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