優(yōu)秀作文以獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考打動人心，引發(fā)讀者共鳴。如果你想提高自己的寫作水平，可以參考以下優(yōu)秀作文范文進(jìn)行學(xué)習(xí)。
我就是我學(xué)生（匯總15篇）篇一
大家好，我叫黃韋潔，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(3)班讀書。
我長著一雙水汪汪的大眼睛，大家都說好漂亮!水汪汪的大眼睛下面有一個(gè)清秀的鼻子，鼻子下長著一張櫻桃小嘴。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如：老師布置的作業(yè)我都會按時(shí)完成，寫完作業(yè)我都會檢查一遍，還會復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)……但我也有許多缺點(diǎn)，比如，考試時(shí)候非常粗心，把不應(yīng)該寫錯(cuò)的字寫錯(cuò)，有時(shí)還把減號看成加號，把除號看成減號，下決心要改正這個(gè)缺點(diǎn)。
我的愛好有好多，比如：跳繩、畫畫、騎自行車……但我最喜歡畫畫，每次我看電視上的那些畫家的畫，非常漂亮，我也情不自禁地拿起了畫筆，有時(shí)我畫著畫著都睡著了。
我夢想是當(dāng)一名老師。因?yàn)楫?dāng)老師，可以幫助那些不認(rèn)識字的小朋友們，教他們認(rèn)字、讀書、畫畫……我會用心教他們，把他們當(dāng)作自己的孩子。
教師點(diǎn)評：韋潔是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子，加油!繼續(xù)努力!爭取早日實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想!
作者：全南縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級黃韋潔。
公眾號：小紅快樂成長空間。
我就是我學(xué)生（匯總15篇）篇二
我的房間總是亂糟糟的，有時(shí)甚至沒有一塊下腳的地，到處堆滿了書、零食包裝袋。無論我媽理得多么干凈、整潔，不出三天，全部“打”回原形，媽媽火冒三丈，氣沖沖地走進(jìn)我的房間，打算與我評評理。
“砰”的一聲，門開了，門后是媽媽那張氣得扭曲的臉，躺在床上優(yōu)哉的我一臉迷惑，她對我的房間掃視一翻，書倒的倒，歪的歪，桌上擺滿了筆、尺子，還有幾瓶不知何時(shí)喝了的牛奶盒，而我則躺在床上撤歡，如果用一個(gè)詞來比喻我的房間，我會用——豬窩。
媽媽深吸了一口氣，假裝淡定，用平和的語氣對我說：“你看，你的房間這么亂，還不快起來理一理。”我卻不以為然，隨口說：“這不挺好的嗎，干嘛要理啊。”媽媽見我態(tài)度惡劣，氣得咬牙切齒，突然我感覺面前一股殺氣，一抬頭，只見我媽惡狠狠地說：“你理——不——理——”開始我嚇了一跳，可很快又說：“理什么理，不用，不用！”你以為我媽會善罷甘休嗎，她可不是這種人，下一秒，媽媽的嘴像關(guān)不上的機(jī)關(guān)槍，不停地一張一合，什么“這么亂的環(huán)境怎么讀好書。”“到時(shí)候有什么東西沒找到，又要在那里急跺腳。”一句一言像一支支利箭刺向我，讓我很不好受。我一聽索性開口，“你煩不煩呀，理不理是我的自由，你憑什么干涉。”媽媽愣了一下，便沒再說什么，說出這樣的話，我也很驚訝，也很后悔，但如果馬上道歉，又有失面子，一個(gè)晚上的冷戰(zhàn)便已是不可避免的。
第二天，我在找一個(gè)本子，可我在書架上，桌子上，地上，找遍了也沒看見，本就亂的房間，變得更亂了，看著地上的書，我回想起媽媽昨日說的話，仔細(xì)品味，我確實(shí)經(jīng)常會因此耗費(fèi)許多找物品的時(shí)間，媽媽讓我理東西是讓我學(xué)會自我整理，物有儉事有序，做事有自律，也讓我有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可以輕松找到需要的東西，不會把時(shí)間浪費(fèi)在“各種找”上，而我卻兇她，讓她傷心，心中后悔極了，如果我聽了她的話，今天就不會找不著書了，她也只是為了我好，在幫助我建立良好的生活習(xí)慣。
理房間那么簡單的小事，卻成了母女之間的一個(gè)“炸彈”，是我太任性，怕麻煩，把媽媽好心提醒當(dāng)成是責(zé)罵，如果我聽話，及時(shí)整理，養(yǎng)成好習(xí)慣，兩個(gè)人便都會快樂，畢竟她是為我好！
我就是我學(xué)生（匯總15篇）篇三
我是一名3年級的學(xué)生，我是麗麗，有烏黑的頭發(fā)，有一雙不大不小的眼睛，有一個(gè)愛說話的嘴巴。
我的優(yōu)點(diǎn)是；做家務(wù)，媽媽叫我去掃地，我就把地掃的干干凈凈的。我的缺點(diǎn)是；在上課的時(shí)候無聊我就會跟同學(xué)聊天。還有一個(gè)缺點(diǎn)是；看電視的時(shí)候會斜著看，媽媽每天提我不要斜著看。
我是一個(gè)調(diào)皮的孩子，我喜歡跳來跳去的。
我的名字叫劉睿，今年9歲，是一個(gè)天真的小男孩。我上三年級了，學(xué)習(xí)成績在班里能排上等吧！人長得也算帥吧。
我性格開朗，比較大方，有一顆比較善良、樂于助人的心。但是我特別膽小。像一次去萬達(dá)廣場玩，上廁所出來的時(shí)候，找不著老爸老媽了，那時(shí)候的心呀，后悔呀，想呀，哎，剛才真不該自己去啊。好在我急得要哭的時(shí)候，老爸老媽出現(xiàn)了。
我還有點(diǎn)要強(qiáng)。每次考試?yán)习肿屛夷艿?0分以上就得，可我非要考個(gè)95分以上才滿意。去年期末考試，我的語文閱讀沒做好，最后只得了88分，我急得哭了，老爸卻說，好的好的，基礎(chǔ)知識掌握了。
我有很多缺點(diǎn)。比如說，我有點(diǎn)馬虎，粗心大意，考試時(shí)常常落題，還把這道題的答案寫到那道題的空里。
啊，忘記說我的愛好了。我特別喜歡看書，我家都快成一個(gè)小小圖書館了；我清寒喜歡拉二胡，現(xiàn)豐考過二級了；最重要的，當(dāng)然是我的游泳了，我會蝶、仰、蛙、自四種泳姿，而且還在哈爾濱游泳比賽中得到名次。
我就是我學(xué)生（匯總15篇）篇四
我是個(gè)文靜的女孩，我愛畫畫、看跳舞、還愛看書。
我的眼睛小小的，笑起來像月兒彎，我的頭是瓜子形的，頭發(fā)長長的愛梳各種各樣的發(fā)型，我個(gè)子高高的，媽媽叫我大長腿。
畫畫是我的強(qiáng)項(xiàng)，每當(dāng)我拿起畫筆之前，我都要想一想怎么畫，之后我就一筆一劃的把我腦海里的畫面畫下來。我畫過大白菜、蘿卜、小蘋果還有一些風(fēng)景畫，風(fēng)景畫中有很多景物比如綠水和青山、花朵和碧綠的草，無邊無際的天空中飄著朵朵的白云，柳樹的枝條在和風(fēng)說著閑話我畫過很多畫，在這里說也說不完。
我也很喜歡跳舞。跳各種各樣的舞蹈。我每天都在練習(xí)下腰、虎跳我都會。記得在一年級的時(shí)候，我代表全班去參加舞蹈比賽，我還得了第五名，獲得了十佳小舞蹈家的稱號。那時(shí)候我還發(fā)著低燒吶！還有我在六一節(jié)的時(shí)候，我在講臺上跳舞了吶，下臺的時(shí)候下面響起了雷鳴般的掌聲，我很開心。
我愛看書，看書時(shí)我要把房門管的牢牢的，防止別人來吵我（特別是弟弟）。有時(shí)爸爸來對我說話，我一點(diǎn)兒也沒聽見，只顧著看我的書了，等爸爸更大聲的時(shí)候我才回答了。我上廁所的時(shí)候，也會帶一本書。在廁所里看，等到奶奶來叫我了，我才想起，原來我還在廁所吶，嘻嘻！
這就是我，一個(gè)愛畫畫、愛跳舞、還愛看書的人。
我就是我學(xué)生（匯總15篇）篇五
我，站在鏡子前一看，特殊的地方是：雙眼皮、大眼睛、小嘴巴，并且有一口很不整齊的牙，最主要的是，我笑的時(shí)候有一對迷人的小酒窩，這就是我。
我就是我，一個(gè)“運(yùn)動小將”。無論什么運(yùn)動，我都喜歡。但是，我最擅長的還是籃球、羽毛球、滑冰。暑假里每天清晨，我都會在我家院子里飛奔著拍籃球，每天下午，我都會在我家院子里像小燕子一樣來回穿梭著滑冰，我只有在寫作業(yè)的時(shí)候，才能安靜下來。
我就是我，每天除了寫作業(yè)和運(yùn)動，那就是讀書了，書使我學(xué)到了很多知識，提高了作為水平。俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神！”我現(xiàn)在讀過的數(shù)比“萬卷”還差得遠(yuǎn)呢？“書籍是人類進(jìn)步的階梯，”只有讀書，才能進(jìn)步。
我就是我，一個(gè)粗心大一意的我。有一次，我在寫作文，我寫了很多錯(cuò)別字。還有，就是做數(shù)學(xué)題時(shí)，把最簡單的題光做錯(cuò)。我現(xiàn)在正在努力地改掉這些壞毛病，力求完美。
我就是我學(xué)生（匯總15篇）篇六
大家好！我是何岳娟。我是一個(gè)活潑、開朗、充滿童真童趣的小女孩。我喜歡唱歌、看書、做運(yùn)動，對于玩的東西，我是無師自通。我喜歡的玩具或什么東西，我會“大膽的解剖”，看看里面到底是什么，把腦子里的為什么弄個(gè)明白。我還有一個(gè)最大的特質(zhì)就是喜歡幫助人，我來給你講講幫助人的事吧！
有一次，我在小區(qū)的草坪上玩。有兩個(gè)比我小的男孩也在草坪上玩，有一個(gè)小男孩摔倒了，另一個(gè)小男孩卻不理不睬。
我連忙跑過去把那個(gè)小男孩扶起來，問他：“沒事吧？”然后那個(gè)小男孩說：“沒事，大姐姐謝謝你。”我連忙說：“不用謝。”然后我轉(zhuǎn)過頭去問那個(gè)小男孩：“你的朋友摔倒了，你為什么不把他扶起來呢？”誰知那個(gè)小男孩說：“是他摔倒了，又不是我。”
我氣得火冒三丈：“他是你的朋友，你應(yīng)該在朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候幫助他，而不應(yīng)該等著他起來。”那個(gè)小男孩好像聽懂了我的話，慚愧的低下了頭。
還有一次，小表妹央求我為她洗澡。她說：“姐姐洗，姐姐洗。”“好吧，要姐姐洗，等我先把袖子挽好。”我很愉快的接受了這件美差，因?yàn)槲也恢箮椭丛柙瑁瑵M盆的泡泡，又有水玩，我算是趕上了玩的好機(jī)會。因?yàn)橹饕膭趧恿κ菋寢尅Ｎ抑皇莻€(gè)小助手。
還有很多幫助同學(xué)的事就不一一舉例了，在我心里，幫助別人是一件讓人很愉快的事。我會繼續(xù)做下去，傳播我的快樂。
這就是我，一個(gè)膽大心卻不細(xì)的瘋丫頭，你認(rèn)識我嗎？
站在洗浴室的鏡子前，看著鏡中的“自己”，一副副以往有關(guān)與自己的圖象，在我的腦海里像放電影般地重現(xiàn)。
以前的我，是一個(gè)沒有的自信的我。雖然在班級里成績名列前茅，但是卻總是不認(rèn)可自己，時(shí)常懷疑自己的能力。考試的時(shí)候，總覺得好些題目不會做，雖然都答出來了，可是在成績揭曉之前，總有種會考砸了的感覺。
現(xiàn)在的我，和以前卻截然不同，是一個(gè)自傲的我。我的成績雖然已經(jīng)有所下滑，只處與中等偏上的水平。但是總又對自己充滿了信心，總認(rèn)為只要有所努力，成績就還會回來的。每當(dāng)考完試，總覺得自己可以考出一個(gè)十分理想的成績。即使最后的成績與我預(yù)想的完全相反，也認(rèn)為只是一時(shí)失手，只要下次努力一些就可以再考好了。
我做回了真實(shí)的自己，你呢？
我，就是無可替代；
我，就要活出自己。——題記。
七彩泡沫下，我執(zhí)筆寫下青春，寫下我的風(fēng)采。
年少的我，依舊有著些許輕狂桀驁，但已不再是懵懂無知的孩童，我已經(jīng)開始學(xué)著思考人生，想著活出自己。
心存凈土。
從小，父親就教育我：不管將來生活怎么樣，都不能做壞事。要把持住自己，心里始終要留著一方凈土。
于是從那時(shí)起，我時(shí)刻告誡自己：要活出自己，就要心存凈土。每每走在大街上，看著閃爍著地色彩繽紛的霓虹燈，看著婷婷玉立著的漂亮的美女，看著川流不息的公路上的名牌好車，不禁感慨這世界上的誘惑真多。
但是，我要活出自己，我不會隨波逐流，不會欺軟怕硬，更不會趨炎附勢。我會堅(jiān)持原則，會善待他人，會心存凈土。
絕不服輸。
來自農(nóng)村的我，身上總是有著一種從不服輸?shù)木瘢覐牟粫母是樵傅牡皖^，這不是桀驁不馴，不是蠻不講理，而是一種絕不服輸?shù)膽B(tài)度。
我相信，別人可以做到的，我也一樣可以，我不比別人差，所以我絕不服輸。
別人可以看不起我，但是我不可以看不起自己，因?yàn)槲矣兄^不服輸?shù)膽B(tài)度，有了它，我可以堅(jiān)定地繼續(xù)大步前行，有了它，我就有了用之不竭的動力。
所以，我要活出自己，就不會輕易低頭，不會一蹶不振，因?yàn)槲遥^不服輸。
勇敢拼搏。
我知道，無論什么事情，不是只在口頭上一說就可以了，它需要我們付出實(shí)踐，付出汗水，所以我一直在勇敢拼搏。
古人云：“言必行，行必果。”所以自古以來，君子都是言而有信的，因此，我一定會對自己說過的話負(fù)責(zé)。
自己說過了要做到怎么怎么樣，就必須要做到，不能只是用嘴說出來，更多的是用實(shí)踐來證明。無論事情是多么的復(fù)雜困難，我都會勇敢的去面對，去拼搏。
因?yàn)槲乙畛鲎约海晕乙赂移床?/p>
活出自己，不是一個(gè)任務(wù)，它是一種活著的證明，是一種認(rèn)真的姿態(tài)。
現(xiàn)如今，多少人紙醉金迷，多少人誤入深淵，只是因?yàn)樗麄儧]有做自己，沒有活出自己，而我不同，我是獨(dú)一無二的，我要活出自己。
筆尖下，是我寫下的誓言：
活出自己！
我是一個(gè)普普通通的四年級小男生，夸什么呢？容貌是父母給的，即便貌似潘安、賽過宋玉也不值得夸，何況自己長相一般，要夸還是夸夸我的一些愛好吧！
我喜歡閱讀。從小時(shí)候?qū)W習(xí)識字起，我就開始讀帶拼音的讀物，后來認(rèn)字多了，我讀的書范圍也逐漸擴(kuò)大了，從國學(xué)經(jīng)典到現(xiàn)代文學(xué)，從世界名著到百科知識，我都讀。古人讀書有“三上”，我無師自通，也經(jīng)常在枕邊、廁所和車上讀書，由于總是拿著書，所以別人叫我“小書迷”，其實(shí)我有時(shí)真的會入迷。上個(gè)星期天，我們作文班快放學(xué)的時(shí)候，老師讓我們看看自己帶的書，我拿出《森林報(bào)秋》，津津有味地“吃”了起來，直到老師到跟前叫我，我才緩過神來，原來早就下課了，班里也只剩下我一個(gè)人了。除了在書上讀，我還經(jīng)常到校信通博客上讀，每天中午或晚上，我都會利用二十分鐘時(shí)間讀媽媽給我選出來的一些博友的文章。通過閱讀，我每天都在快樂地收獲著。
我喜歡看電視。每天晚上7點(diǎn)到7點(diǎn)半，我都會坐在電視機(jī)前和爸爸媽媽一起看電視，我看的電視節(jié)目不是動畫片，也不是娛樂片，而是新聞聯(lián)播。通過看新聞，我知道了國內(nèi)外發(fā)生的許多大事，比如，我知道“天宮一號”成功發(fā)射的時(shí)間是9月29號；再比如，我還了解了日本的大地震、利比亞戰(zhàn)爭和我國船員在泰國遇害等事件。通過看電視新聞，我不僅豐富了課余生活，而且拓寬了視野，學(xué)到了書本以外的知識，明白了一些道理。
我喜歡寫東西。我雖然寫字不快，也不太好看，但是我很喜歡寫，而且寫得內(nèi)容很多。每天晚上，我都要寫日記，每次看書時(shí)候總拿支筆，邊看邊寫讀書筆記，讀完一本書，我會寫出自己的讀后感，每當(dāng)看完一些感受很深的電影或電視，我就會動筆寫觀后感，每次外出游玩，我都會寫下游記。通過寫，我不僅積累了知識，加深了記憶和理解，而且寫作能力受到了鍛煉，博文質(zhì)量也提高了，被校信通推薦的多了，文章也開始在雜志上發(fā)表，我還收獲了“閱讀之星”和“博腕兒”等許多榮譽(yù)。
我的愛好還有很多，比如愛畫畫、愛運(yùn)動、愛勞動等等，這些好的愛好伴隨著我快樂地成長著，我會堅(jiān)持好自己的這些愛好，努力讓自己表現(xiàn)的更棒。
望著穿衣鏡前的自己，似乎明白了郵遞員那異樣的眼光。
蓬亂的頭發(fā)，惺忪的睡眼，干裂的嘴唇，隨便的衣服，比自己腳大3號的拖鞋。
有些懼怕，有些懷疑，從出院到現(xiàn)在，每一天，我是怎么度過的？我到底是過著怎樣的生活？回憶著。
因?yàn)樾輰W(xué)，就不再擔(dān)心學(xué)業(yè)。每天中午才起來，凌晨才睡。猶豫著要看臺劇，還是韓劇，為應(yīng)該用叉子吃飯還是勺子吃飯而躊躇。也不知道哪來的自卑，不敢走出家門。
不，我的生活不會如此。
我感覺全身的熱血都沸騰了，有些讓我不安。換了身行頭，梳了梳頭發(fā)，走出家門。我就如剛破繭的飛蝶，小心地?fù)]著瘦弱的翅膀，熟悉著仿佛離別了一百年的世界。
外面，風(fēng)很大。我緊緊攥著自己厚厚的衣角，任由風(fēng)吹動我的頭發(fā)，鉆進(jìn)我的衣服。
我慢慢地低頭踱著步。忽聽得有人喚我，未抬頭，便倉皇逃離。我不知道是誰喚我，但在逃離的那一刻，我深深地為自己的行為感到羞恥。
我躲在一個(gè)小角落里，淡淡地想著以前的日子，以前的自己。那是擁有奮斗目標(biāo)的日子，心里一陣舒暢。才明白，那讓我舒暢的自己，才是真正的自己。
對，擁有奮斗目標(biāo)！做自己！
擁有奮斗目標(biāo)？
上學(xué)時(shí)，奮斗目標(biāo)是高考。將來，上大學(xué)，奮斗目標(biāo)是考研和人際關(guān)系。工作了，奮斗目標(biāo)是升職加薪……每一個(gè)時(shí)段都有特定的事要去完成。
而現(xiàn)在，除了為一個(gè)月后的手術(shù)成功做祈禱外，便沒什么了。
我轉(zhuǎn)身往回走，感覺有些煩躁，痛苦。決定了要做自己，要擁有奮斗目標(biāo)，卻不知道什么才是我的奮斗目標(biāo)。
不知不覺，走到了家中。坐在沙發(fā)上，目光不覺落到了花瓶里的那些花朵上。不由訝然，買回來還是羞澀的花苞，什么時(shí)候，在花瓶里綻放得如此婀娜。我像是一個(gè)久不再家鄉(xiāng)的姑姑，贊嘆自己多年未見的侄女竟然出落得如此動人。
我滿心歡喜，轉(zhuǎn)而想，這般喜悅，或許只有在這段純粹閑暇的時(shí)光才能拾得。而這一個(gè)月，我不需要面對學(xué)習(xí)，生存壓力，我將在這一個(gè)月中被保護(hù)在溫室里，我可以盡情地做自己喜歡的事，盡情地展現(xiàn)真正的自己，盡情地做自己。
一日，我上網(wǎng)翻閱著以前在qq空間里發(fā)表的日志和同學(xué)們的評論。一篇又一篇，不禁很是激動，我越來越確定，自己是有多么喜歡那種感覺——文章受到關(guān)注的感覺。那種感覺奇妙得讓我找不出一個(gè)合適的比喻來描繪。
這一個(gè)月的奮斗目標(biāo)，便是寫文章。
這一個(gè)月，我將盡情地做自己。作文。
剛踏入學(xué)校，心中的壓抑又多了幾分。寒假剛過，新年剛過，疲倦的雙眼還來不及休息，就需要進(jìn)入開學(xué)的狀態(tài)，總是這樣匆匆的，如時(shí)間一般。昔日繁雜的喧鬧聲早已不在，只有四五個(gè)同學(xué)到達(dá)而已，這樣的氣氛，讓我不自覺的喜歡。
高中的生活，如此復(fù)雜。看著那滿是紅色叉的試卷，我沒有為這次的考試默哀，只是把眼睛轉(zhuǎn)向窗外那些蒼翠的綠葉，那些在風(fēng)中搖動的小草，心情卻不因它們而轉(zhuǎn)晴。或許是自卑，又或許是多想，只要朋友一低頭竊竊私語，我會想，我是不是做錯(cuò)了什么？只要陌生人一個(gè)異樣的眼光，就足以讓我卸下微笑好一陣子。
我早已厭惡了別人的繁雜碎語，那些足以讓人頹廢的諷刺，總是環(huán)繞在身旁。習(xí)慣一笑帶過，又或者裝做耳聾沉默不語。走著在人群里。我怕孤獨(dú)，所以我不愿逃出人群里，即使我愿當(dāng)渺小。活著在這個(gè)世界里，我怕死亡，所以我想，即使這世界無人在乎，我也要活著，像我喜愛陽光一般的愛活著，即使我從未逃出我那封閉的世界。有好幾個(gè)月，我甚至告訴自己，重復(fù)的告訴自己，不要出門，這樣在家就好，很安靜，安靜得很踏實(shí)。
只要離開學(xué)校，像是背上了重重的殼，讓我剛吐出了一口氣，心情也蒙上了厚厚的霧。生活過得很好，倔強(qiáng)的我從不肯低頭。依舊行駛在那條熟悉得不能再熟悉的小路，“哇，那棵桃樹怎么花全沒了。”朋友驚訝的看著路旁的小樹，我抬頭望了一下，一棵小小的桃樹，每枝上都布滿了翠綠的葉子，新生的，充滿生機(jī)勃勃的葉子。桃花像是被人采去一樣。對了，元宵節(jié)要到了，正月的十六是我們這里最熱鬧的日子，一家一戶都會在熟鴨插上桃花去拜神爺。代表著吉祥的意思。可是，這樹是什么時(shí)候在這邊的，為什么以前從未見過。像是自言自語，又像是回答朋友的話說；“春天到了吧，這翠綠的樹葉就代表了一切。”朋友納悶的說：“不是得過一個(gè)月嗎？”我笑了，笑著說：“可能來早了吧。”
一到家，趴在陽臺上。回想起剛才的一幕，或許我就像這棵桃樹一般，在不需要的時(shí)候，別人從未在意你，就像我對這棵桃樹的忽略一般。這條路，我來來回回將近五六年了卻都未發(fā)現(xiàn)。是因?yàn)槁愤叺娘L(fēng)景太多，還是這棵樹不出眾的原因。到它被需要的時(shí)候，它是有價(jià)值的。過了一個(gè)節(jié)日，忽略它的人是不是不計(jì)其數(shù)了？即使如此，四季輪流替換，它依舊開著燦爛的花朵，為別人帶來吉祥的寓意。
你的未來式就該由你作主。我也該如此，我的未來式，就該由我自己來決定。
像是戳中心事一樣的透徹到底，像是撥開云日見太陽的豪爽。微微起身站穩(wěn)，伸出雙手懶懶的伸了個(gè)懶腰，任由那即將落下西山的陽光灑在臉上，嘴角勾起淺淺的微笑。卸下重重的殼，抹掉厚厚的霧，心情比什么時(shí)候的輕松。
對著快要日落的天空微笑著在心中許愿；“我的未來式由我做主”。
我開始彷徨猶豫，在青春的路口我一度陷落在困難的泥沼中迷茫了很久：
那我呢？那個(gè)喜歡在陽光下自由地奔跑地少女，那個(gè)即使受了傷還是會不自覺笑的我呢？很早以前，我看過這樣一句話：“小時(shí)候我們哭著哭著就笑了，長大后我們笑著笑著就哭了。”因?yàn)槌砷L的歲月把自己磨礪得精疲力盡，我們心中裝著滿滿的苦。我越發(fā)覺得自己如一株枯蔫的植物，即便給了我再多的養(yǎng)分也不能使我容光煥發(fā)。因?yàn)槟莻€(gè)“本我”不知是在某天的陰雨中泯滅了，還是在某日的盛陽下蒸發(fā)了。
成為軀殼的不只是我，還有家里那株水生植物。
那是很早以前姥爺留下的，起初生得也算是水靈。后來，姥爺走了，那植物似乎也隨姥爺去了，從此一蹶不振。我對母親說，放棄吧，你經(jīng)常給它換水，滴營養(yǎng)液，它也還是萎了。母親淡淡一笑：“你信不信三個(gè)月后它就能重新獲得生命力？”我搖搖頭，它的根都潰爛了，沒可能了。
母親仍堅(jiān)持給它換水，滴營養(yǎng)液。
第一個(gè)月，植物的根部長出了密密的根須，須子肆意在水中飄蕩，仿佛它們從未死去。
第二個(gè)月，植物周遭抽出了嫩生生的芽兒，水靈芽兒為原本死氣沉沉的水盆添了許些生機(jī)。
第三個(gè)月，芽兒長成了綠油油的葉片，隨風(fēng)搖曳，不知是喜是悲。一切的一切自我心中釀成了我一生從未見過的美好風(fēng)景。
我對媽媽說，你成功了你讓它們活起來了。嗎，媽媽說讓它們活起來的不是她，是它們自己，因?yàn)樗鼈儚奈捶艞夁^尋找真正的自己。
如果植物自己不去努力地汲取外界的營養(yǎng)，它還是頹然的。可植物本身沒有思維，它們不懂得害怕，不懂得放棄，亦不懂得退縮。它們活得繁茂時(shí)，依舊活出最漂亮的自己，它們活得落寞時(shí)，一直從未放棄尋找真正的自己。
姥爺?shù)氖攀雷屛覐拇艘货瓴徽瘢瑢W(xué)習(xí)的壓力，激烈的競爭把我壓的得喘不過氣來。我將自己關(guān)閉在麻木空間，我無法面對自己，更無法從這美好青春中尋找我應(yīng)該的模樣。我不停地在痛苦的邊緣掙扎，直到奄奄一息。我活得辛苦，卻還是灰暗的。
為什么我不奮不顧身沖破自己心中的牢籠？我沒有資格去糟蹋去浪費(fèi)我的年少，我的青春只有一次，我為什么要為了所謂世間常見的紛擾繁雜而去放棄尋找自我，在人生最珣麗的日子活出最漂亮的自己？我就是我，誰也不能左右我的青春，誰也不能阻止我做更好的自己！
我就是我學(xué)生（匯總15篇）篇七
瞧，這個(gè)小女孩，一米三左右的個(gè)兒，頭發(fā)系成一束漂亮的“馬尾”，尖尖的鼻子上嵌著一雙水靈靈的眼睛，顯得活潑可愛。呵呵！這就是我，我叫黃瀅。
有一次，小芳約我去圖書館看書。正當(dāng)我和小芳出發(fā)時(shí)，剛才還是陽光明媚，風(fēng)和日麗的天氣，突然下起一陣陣?yán)钻囉辍Ｐ》伎吹竭@種情況總是勸我不要去看書，但我非去不可。我連忙往圖書館沖過去。到了圖書館，雖然我全身都濕了，但是我看到圖書館里有各種各樣的書，我就像一匹餓狼貪婪地看著書，把衣服濕的事拋到九霄云外。我如癡如醉地在書的海洋里遨游，盡情地吮吸著書里的知識。我愛看書，書就好像是我的朋友，如果我失去了書，就好像失去了我的朋友一樣。這就是我，一個(gè)愛看書的我。
呵呵！我有一個(gè)上天賦予我的天籟之音，長大后，我想成為一名歌唱家。我洗澡時(shí)、走路時(shí)、玩耍時(shí)……都蕩漾著我的悠揚(yáng)歌聲。我還是我以前三小的小明星呢！因?yàn)閷W(xué)校的“六一”才藝比賽p歌唱比賽都是我去參加的。你看！去年12月我代表學(xué)校去參加“格靈威第九屆風(fēng)采大賽”，我選了《我的驕傲》英文版歌曲去參加比賽，到了我上場比賽，我興奮得像狼吃到羊一樣高興，把自己的才藝展現(xiàn)給大家看，最終我脫穎而出，榮獲了惠陽區(qū)的一等獎(jiǎng)。我堅(jiān)信：我堅(jiān)持努力下去，我的未來不是夢。這就是我，一個(gè)愛唱歌的我。
哈，這就是我。我就是這么一個(gè)愛看書，又愛唱歌的小女孩！
（二）。
我的性格像個(gè)小淘氣，無時(shí)無刻都在變化著。在任何陌生的環(huán)境里，我都會表現(xiàn)出乖乖女的樣子。每當(dāng)媽媽帶我去吃飯，我都一改平時(shí)大大咧咧的習(xí)慣，安安靜靜的坐著，不敢“輕舉妄動”，一見到叔叔阿姨就積極的打招呼。所以那些阿姨或叔叔就會對我媽說：“你女兒好文靜啊”之類的話。可只有最了解我的好朋友才知道我是個(gè)大大咧咧，愛說愛笑又十分老實(shí)的.人。
我，也是尊敬師長的好同學(xué)。雖然我在同學(xué)面前嘻嘻哈哈、沒個(gè)正，但碰見老師，我會禮貌地向老師打招呼，又會認(rèn)真完成老師交代的任務(wù)，自覺完成作業(yè)，因此在老師眼里我是一個(gè)禮貌大方的好學(xué)生。
我就是我，無人能替；這就是我；幽默又文靜，膽小也敏感，愛幻想，也有理想。
（三）。
瞧，一個(gè)活潑、可愛的小男孩出現(xiàn)在鏡子里。他又高又瘦，白皙的臉蛋上面有兩顆圓溜溜的眼睛。他那不大不小的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。你猜到了嗎？這就是我。
老師說，最聰明的就是我。
我在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，成績一級棒，經(jīng)常都能拿第一。其實(shí)，我能取得那么好的成績，是因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)和爸爸媽媽的期望，當(dāng)然也少不了我自己的努力啦！我喜歡看書，最愛看的書就是《優(yōu)秀小學(xué)生作文選》。每天，同學(xué)們都能看見我在學(xué)校圖書館里津津有味地看書。
同學(xué)說，最樂于助人的就是我。
作為學(xué)習(xí)委員，同學(xué)們遇到難題，我都樂意幫助他們。但是，人無完人，金無足赤，當(dāng)有我也不能解決的題，我們就一起去問老師。有一次，體育課解散時(shí)，同學(xué)們迫不及待地沖到了器材室搶器材。不料，林林被他們撞到了。我就連忙把他扶起來。一整節(jié)課，我都在校醫(yī)室陪著他。(.)雖然“犧牲”了我的一節(jié)體育課，但是幫助了同學(xué)，我心里美滋滋的。
爸爸媽媽說，最能干的就是我。
作為一名合格的小學(xué)生，自己的事情自己做。在家里，我也能做自己力所能及的事情。我常常吃完飯后，主動爭著幫媽媽洗碗。擦桌子、拖地掃地也是我力所能及的事，因此我也常常做。當(dāng)爸爸媽媽下班回家時(shí)，我會為爸爸媽媽準(zhǔn)備水。雖然這些都不是什么大事，但是盡了我的能力，為爸爸媽媽分擔(dān)了家務(wù)，讓爸爸媽媽不那么辛苦。
這就是我，一個(gè)聰明能干，樂于助人的小男孩。你愿意和我交朋友嗎？
我就是我學(xué)生（匯總15篇）篇八
我是臺州市白云小學(xué)四(二)班的學(xué)生，我的個(gè)子非常高，是全班中大約第5高的。我的力氣大大的。可以算得上是全班前十名。我是一個(gè)非常聰明的孩子，有時(shí)候全班答不出來的問題我都答出來了。我的眼睛大大的，什么東西找不出來的我都能找出來。
有一天，我到圖書館借書的時(shí)候，慢慢的拿著書感覺這本書很好看，就對媽媽說：“我做在這兒看一會書了。”媽媽說：“好的我?guī)湍阏視ァ保揖挽o靜的做著看書了。突然看看見一個(gè)小女孩在找書，書架太高了，她拿不到，我馬上走過去，一伸手剛好拿到那本書，我把書遞給了小女孩。還有一次，我到公園去玩，看到一些小伙伴要跟我去踢球，他們嘲笑我沒有力氣，踢不了球，我對他們說我們來比比吧，我先發(fā)球，使勁一踢他們的守門員的手被我的球給擦傷了，他們就沒嘲笑我沒力氣了。
這就是特別的我，是不是很有趣。
我就是我學(xué)生（匯總15篇）篇九
朋友，認(rèn)識我嗎？我叫張海，今年九歲，在建昌小學(xué)三（3）班讀書。我個(gè)子不高，長得有點(diǎn)胖，有一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，一個(gè)大嘴巴能說會道。
我特別愛發(fā)脾氣，不讓人。比如：有一次，哥哥打我一下，我就很生氣，重重地打了哥哥一拳。
我特別喜歡下飛行棋。有一次，我請我的三個(gè)好朋友來我家下飛行棋，可是沒有一個(gè)人下得贏我，都是我贏。
我的優(yōu)點(diǎn)是愛勞動，樂于助人。有一天下午放學(xué)，教室里只有一個(gè)同學(xué)在掃地，我就拿起掃把幫那個(gè)同學(xué)掃地。我們一起掃完了就高興地回家。
我的缺點(diǎn)是不敢大膽發(fā)言，考試不認(rèn)真。就拿上一次英語考試來說吧，有一些題我會做，可當(dāng)時(shí)就是想不起來又不去想，結(jié)果扣了很多分。我一定要努力改正缺點(diǎn)，拿到更好的成績。
朋友們，聽了我的介紹，你們應(yīng)該對我有些了解吧，愿意和我交朋友嗎？
我叫蔡南星，今年11歲，畢業(yè)于東源鄉(xiāng)羊子小學(xué)。長長的臉蛋，扁平的鼻子，高高的個(gè)子，中等身材，右邊眉毛中間長著一顆痣，這就是我。
風(fēng)華正茂的我們，都有著自己遠(yuǎn)大的理想。我的理想是好好學(xué)習(xí)，將來考上好的大學(xué)，為祖國做貢獻(xiàn)，要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想，是不能光說不練的，在以后的日子里，我一定會好好學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己的性格，有好有壞。我的性格就非常的不好，太內(nèi)向，比較害羞，連上課站起來發(fā)言也不敢，什么集體活動也不敢參加，以后我一定要變得勇敢一些。不過我的脾氣很好，希望大家愿意和我做朋友。正所謂蘿卜青菜，各有所愛。每個(gè)人都有著自己的愛好，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞，有的喜歡運(yùn)動……而我喜歡下象棋，下象棋要看你怎么布局，布局布好了，你才有可能將死敵人。當(dāng)然，不象棋有時(shí)候也講究隨機(jī)應(yīng)變。我喜歡下象棋那種激烈“戰(zhàn)斗感”，希望大家以后多多向我挑戰(zhàn)，讓我們的棋力共同進(jìn)步。我還喜歡打羽毛球，希望大家和我對打幾局。大家這么喜歡打乒乓球，我相信打乒乓球應(yīng)該非常好玩，有時(shí)間，希望大家教我打打乒乓球。
同學(xué)們，我希望在以后的日子里，我們能和睦相處，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起度過這眨眼而過的三年。
每個(gè)人都有奮斗的目標(biāo)，當(dāng)然，也不能缺少勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。每個(gè)人都有獨(dú)特的性格，當(dāng)然，也不能缺少理想和愛好。
我平時(shí)不怎么愛說話，都是別人問一句答一句，問什么答什么。遇到同學(xué)打個(gè)招呼或報(bào)以微微一笑，我喜歡安靜，喜歡宅在家睡個(gè)懶覺什么的，一到放假，我連屋都不出，天天過著“豬”的生活，當(dāng)然，這肯定會少不了媽媽的一頓罵。“小姑娘家家的天天呆在家，你看看你弟弟”“天天不是吃就是睡，咋沒看見你干一點(diǎn)兒活？”這些話我可都記得一清二楚。往后的幾個(gè)星期里經(jīng)常刷碗拖地，終于擺脫了這個(gè)“豬”的稱呼。眼前仿佛比彩虹還絢爛，比穿越了還高興，比考試考了100分還自豪，比看到一桌山珍海味還興奮。心里不禁大喊：“豬啊，我終于甩掉你了！慢慢跑吧！”
我叫陳卓，今年我10歲，讀二年級了。我生性活潑開朗，再不愉快的事也不放在心上。我最喜歡的俗語是：沒有最好，只有更好。我長著一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛，一雙大大的眼睛，圓圓的臉蛋，壯壯的身體，這就是我。
我覺得自己是一個(gè)小小男子漢。在學(xué)校里，我參加了足球興趣小組，每天早上以踢足球來訓(xùn)練自己的體能。
我愛笑，見到人我都會靦腆的笑一下，我認(rèn)為送給別人一個(gè)微笑，就等于留給自己一份快樂。希望你們也像我一樣，每天都面帶微笑，做個(gè)快樂男孩。
我愛穿整潔的衣服，合適的褲子，名牌的鞋子。
這一學(xué)期，我很榮幸的在班里當(dāng)上了小組長，我一定要努力學(xué)習(xí)，爭取更上一層樓。
在學(xué)校里，我要打人，以后一定要改了這個(gè)壞毛病。爭做一名遵師守紀(jì)、勤奮愛校的好學(xué)生。
咦，這是誰？一米五左右的小小個(gè)子，齊耳的短發(fā)，一張小臉上鑲嵌了兩顆珍珠般的眼睛，可這眼睛怎么看起來跟別人的……不太一樣啊？對了！這雙眼睛又大又亮，更奇怪的是，這眼睛特別的棕色，眼睫毛又特別長，像個(gè)外國人似的。好多人都以為她是混血兒呢！小巧的鼻子下是兩片厚嘴唇，人們說厚嘴唇的人笨嘴拙舌，仔細(xì)想來也是。
此人大名吳可瑩。“可”便是可愛，“瑩”字么，草字頭、禿寶蓋、玉，意思是玉被草蓋著。所以，你要想發(fā)掘她的潛能，那可不容易哦。
要說她什么最了得，書法、寫作、彈琴、吟詩……樣樣都略通一些哦。鎮(zhèn)以上，市以上，都拿過不少獎(jiǎng)呢！
怎么說了這么久，此人是誰，讀者都不知道呢？嗨！還不就是我嘛！
我叫趙晟，今年十歲，在振興校區(qū)讀書，身高一米四。我有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。我的耳朵很大，長在腦袋的兩邊，像兩只厚皮大餃子。
我一定要改掉我身上的缺點(diǎn)、壞毛病，爭取當(dāng)一個(gè)各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生！
猜猜我是誰？我是三年級的一個(gè)小女孩。我有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎似月牙的眉毛下，有一雙圓溜溜的眼睛。我的鼻梁不高不矮，鼻梁下面有一張很愛笑的嘴。我有很多缺點(diǎn)也有很多優(yōu)點(diǎn)，我的缺點(diǎn)是馬虎，每次考試沒有考到一百分的原因要不就是漏題，要不就是不小心寫錯(cuò)。爸爸常說：“你如果改掉馬虎這個(gè)缺點(diǎn)，你啊，準(zhǔn)能考很多一百分。”我一定要把這個(gè)缺點(diǎn)改掉。
我的優(yōu)點(diǎn)是有禮貌，有一次，下午放學(xué)，我在剛要出校門的時(shí)候，碰到了一點(diǎn)兒小雨，我不會開傘，所以只能邊走邊用全身力氣開傘。忽然我看見了一位阿姨，我連忙走過去，說：“阿姨，您能幫我開一下傘嗎？”阿姨說：“可以啊。”阿姨幫我開了傘，給了我，我連忙說了好幾聲：“謝謝阿姨。”阿姨對我笑了笑，這笑讓我感覺很親切。
記得有一次，老師在上課時(shí)提問：“馮文達(dá)，請你來回答這個(gè)問題。”老師剛說完，我的心砰砰直跳，臉“刷”一下紅了，回答問題的時(shí)候也吞吞吐吐的，整個(gè)人都很緊張！
還有一次，就是剛剛上初一的時(shí)候，我看見一個(gè)人，這個(gè)同學(xué)看起來很好相處，后來我發(fā)現(xiàn)他也是一位比較內(nèi)向和害羞的人，我們倆，你望我，我望你，大家對視了一會兒，后來我鼓起勇氣，心想：“不要這么怕，不要這么害羞，鍛煉一下自己的膽量，超越自己的極限，說吧。”我終于在我們倆的沉默中說出第一句話：“你叫什么名字？”誰知，我們一起說出同一句話，說完，我們倆都一起笑，候后各自自我介紹，我倆認(rèn)識后，就各自回家了，在回家的路上，我在想：“原來說第一句話也不是我想象中的這么難。
我覺得我自己平時(shí)要多練練膽量，多超越自己的極限，不然的話，膽子小這個(gè)問題會在我成長、成功的道路中造成很大的影響！成為一塊很大、很堅(jiān)硬的絆腳石！
我就是我學(xué)生（匯總15篇）篇十
我圓圓的臉上有一雙小眼睛，只要我一笑，眼睛就會瞇成一條縫。我的鼻子不扁不俏，嘴小小的，別人都說我有一張櫻桃小嘴。我還扎著一條高高的馬尾巴辮，顯得很精神。
我有一個(gè)特點(diǎn)，就是愛看書，而且一看就是幾個(gè)小時(shí)。有一次我正坐在沙發(fā)上看書，口渴了，我讓媽媽給我倒杯水，可是我被書中精彩的情節(jié)給迷住了，連口渴都感覺不到了，當(dāng)媽媽叫我喝水時(shí)，水已經(jīng)涼了，我還沒聽見，完全把媽媽的話當(dāng)耳旁風(fēng)了，這時(shí)媽媽不得不拿出“喇叭”叫，這時(shí)我才回過神來。
還有一次，晚上睡覺前看書，媽媽叫我睡覺，我嘴上答應(yīng)著，眼睛卻停不下來，直到9點(diǎn)多，我才有點(diǎn)困意。
我還喜歡彈古箏，去年考試我還得了優(yōu)秀呢。
我的缺點(diǎn)就是膽子小，還有點(diǎn)馬虎，每次一百分總和我擦肩而過。你看我馬虎的毛病又犯了，我還沒告訴大家我叫什么呢？我叫丁吳蕊。優(yōu)點(diǎn)是上課認(rèn)真聽講。
這就是我，你想和我做朋友嗎？
我就是我學(xué)生（匯總15篇）篇十一
我是臺州市白云小學(xué)四（二）班的學(xué)生，我的個(gè)子非常高，是全班中大約第5高的。我的力氣大大的。可以算得上是全班前十名。我是一個(gè)非常聰明的孩子，有時(shí)候全班答不出來的問題我都答出來了。我的眼睛大大的，什么東西找不出來的我都能找出來。
有一天，我到圖書館借書的時(shí)候，慢慢的拿著書感覺這本書很好看，就對媽媽說：“我做在這兒看一會書了。”媽媽說：“好的我?guī)湍阏視ァ保揖挽o靜的做著看書了。突然看看見一個(gè)小女孩在找書，書架太高了，她拿不到，我馬上走過去，一伸手剛好拿到那本書，我把書遞給了小女孩。還有一次，我到公園去玩，看到一些小伙伴要跟我去踢球，他們嘲笑我沒有力氣，踢不了球，我對他們說我們來比比吧，我先發(fā)球，使勁一踢他們的守門員的手被我的球給擦傷了，他們就沒嘲笑我沒力氣了。
這就是特別的我，是不是很有趣。
我就是我學(xué)生（匯總15篇）篇十二
我就是我，我雖然性格百變，讓人捉摸不透，但是，我就是我！
愛學(xué)習(xí)的我。
我愛學(xué)習(xí)。預(yù)習(xí)的時(shí)候我會充分預(yù)習(xí)，上課的時(shí)候我會認(rèn)真聽講，復(fù)習(xí)的時(shí)候我會朗讀背誦，考試的時(shí)候我會仔細(xì)答題，老師布置的作業(yè)我會認(rèn)真完成……我習(xí)慣了在做完作業(yè)后看會書，這會使疲勞的大腦放松一下。
貪玩的我。
我很貪玩。有時(shí)候，我做完了作業(yè)會看會電視，但一會兒我又跑到樓下去跟那些小弟弟小妹妹一起玩了，我喜歡帶著他們圍著院子跑來跑去，跑出一身汗也沒有一個(gè)人喊累。我通常會把他們帶到家里來，弄得雞犬不寧，媽媽回來后邊又會罵我一頓的。
愛“研究”的我。
我就是我，一個(gè)讓人捉摸不透性格的小女孩。
我就是我學(xué)生（匯總15篇）篇十三
我的班主任班主任是一位漂亮的班主任，她說話的聲音很好聽好懂，她也很嚴(yán)厲，有時(shí)她也很搞笑，她的臉上也總是帶著微笑，她上課的時(shí)候非常認(rèn)真，我很喜歡聽她講課。
她每天都有很多工作要做，還要照顧我們在學(xué)校的吃午飯的學(xué)生，每次下課，還要批改我們的作業(yè)，實(shí)在是真辛苦，我有的學(xué)習(xí)不懂，班主任常鼓勵(lì)我，怎樣把學(xué)習(xí)學(xué)好，班主任我一定會好好學(xué)習(xí)。我們有您這么好的班主任，實(shí)在是我們一2班的福氣。
我就是我學(xué)生（匯總15篇）篇十四
鉆石，釋放著封存的美麗。只因?yàn)樗业氖澜缱兊梦宀世_紛，因此而絢爛。
她是我至高無上，無以倫比的鉆石。
蘋果是我和她之間的深情密碼，消除了無端的猜忌，也為我們之間增添了一條溝通的輔助線。每個(gè)月，她都會買上一大堆的蘋果，一個(gè)個(gè)仔細(xì)地端詳，似乎它們是她的世界，是她的掌上明珠，小心翼翼。輕輕地捧起它們，放在水里細(xì)細(xì)地洗，好象在撫摩著嬰兒的毛茸茸的小臉。柔柔地，生怕弄壞了它。
“記著，不要在肚子餓的時(shí)候吃蘋果，也不要在睡前吃蘋果。蘋果是幫助消化的，這樣吃對胃不好。“她一邊說，一邊用布擦蘋果上透明的水珠，像是擦拭一滴滴眼淚。弓彎的背脊沒有伸直，只是默默重復(fù)著，循環(huán)著，持續(xù)著與原來一樣的動作。拿起，輕輕地擦拭上面的水珠，拿起，又放下。周而復(fù)始的循環(huán)，機(jī)械性地重復(fù)著。
吃著她洗的蘋果，嘴甜，心里更是蜜一般的甜，卻怎么樣都不會膩。像是冬日里那縷最燦爛的陽光，洗刷著黑暗，溫暖充斥心房。
她的蘋果甜蜜了我的心房，像是在寒冷的身上加上了一件厚厚的御寒外衣，阻擋了風(fēng)寒，再也沒有寒冷的侵略。她的話語，她的縷縷電話情思也溫暖了我的冬季。
她每天不斷重復(fù)著打我的電話。而我，卻都不在，在看著愜意的小說，聽著暖暖的音樂。卻總是記不起打一個(gè)電話，讓她放心。
用語言來搪塞她，總是說我很忙沒有多余的時(shí)間，其實(shí)都是我的借口。
她不氣餒地打著電話，等著另一頭我的話語。告訴我要多加衣服，小心感冒，卻忽略了自己。她找不到我，就會愛屋及烏，叫我的同學(xué)全都多穿衣服。
小小的字眼綴連成我的鉆石，綻放著唯一的神話，溫暖我困乏的心；閃耀著丘比特的光芒，一箭將我命中，再我的世界綻放最耀眼迷人的光芒。
我晶瑩剔透的鉆石啊，無論你有了時(shí)間的齒痕，有了歲月的烙印，有了孤獨(dú)的消磨，有了時(shí)間刻下的一道道傷口，我都會依然愛你!
我就是我學(xué)生（匯總15篇）篇十五
我叫小可，是一（2）班的。上小學(xué)雖然只有短短的兩三個(gè)月時(shí)間，大家都夸我進(jìn)步了好多，我可高興了。
從幼兒園跨入教室，剛開始我連坐的姿勢都端正不起來，東倒西歪，象被風(fēng)刮倒的小樹一樣，更別說別的了。這樣，老師耐心地教我，同學(xué)熱心的幫我，我自己也用心地努力著，盡管有時(shí)候波浪似的起起伏伏，但我還是揚(yáng)帆中隊(duì)一只小般不斷地?fù)P帆駛向前方，沒有掉隊(duì)，以后還要駛得更遠(yuǎn)。現(xiàn)在的我，上課的時(shí)候，眼睛瞪得大大的聽老師講課，雙手舉得高高地爭取發(fā)言。平時(shí)還喜歡看書、彈琴。考優(yōu)等。得獎(jiǎng)了，我一放學(xué)就給爸爸打電話，爸在電話的那頭說：又報(bào)喜啦！
說完了學(xué)習(xí)，說說興趣的事吧！我喜歡戶外運(yùn)動，從小屁顛屁顛的'跟著爸爸去登山、游泳和旅行。這張游泳的是“十一”放假的時(shí)候拍的，那時(shí)候天氣漸冷，岸上大姐姐都得穿三件長袖衣服，而我在好大好大的湖、好冷好冷的水里，盡情地游玩。當(dāng)然啦，最初一碰到水，全身打哆嗦，手腳動起來，身體慢慢地也就熱起來，勇敢吧！你不怕困難，困難就怕你！我也喜歡與小朋友們一起玩，大家在一起，蹦蹦跳跳，說說笑笑，做個(gè)陽光小女孩，好開心呀！上周末，我邀請幾位同學(xué)出去秋游了，這張照片上有我們班里那幾位同學(xué)呢，大家仔細(xì)瞧瞧吧！