通過教學工作計劃，教師可以合理安排備課時間，提高教學準備的效率。以下是一些建議性的教學工作計劃范本，希望能夠對大家的教學工作有所幫助。
乘車要注意教案大全（18篇）篇一
作為一位不辭辛勞的人民教師，時常會需要準備好教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。優秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的乘車要注意什么教案，歡迎大家分享。
乘車要注意什么
1、讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規則、基本常識。
2、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進行自我保護。
3、初步培養幼兒的安全意識，提高自我保護能力。
4、教會幼兒做個膽大的孩子。
食物投影儀、圖片、乘車的音樂
一、了解乘車的基本規則，出示車票：這是什么?它用來干什么?
你知道乘車要注意什么?
二、觀看圖片，知道乘車中的安全常識。
1、看看圖片上的小朋友做得對嗎?為什么?
2、幼兒回答后教師小結安全常識。
三、討論如何保護車廂環境。
我們應該怎樣保護車廂內的整潔?
四、組織幼兒“乘汽車”，鞏固乘車的基本規則與常識。
五、結束活動。
“各種各樣的汽車”主題活動結束了，孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家，不同的是，通過這幾周的認識，孩子們知道了自己帶的是什么汽車，同伴帶的是什么汽車……孩子們對馬路上汽車的種類、用途、汽車的發明、構造、發展都有了一定的`了解，再談到汽車，他們的話題開闊了。通過汽車這一幼兒喜歡的載體，進行的美術、游戲等活動，讓幼兒充分體驗到了快樂，從中也獲得了有益的經驗，審美情趣也得到了培養。
得到了家長朋友的大力支持，我們的調查表、資料非常豐富，所以活動組織很順利。這讓我們再次感受到家長資源開發利用的重要性，有了家長的配合，很多事可以事半功倍。
在次活動中也讓我看到了自己作為老師應該努力的方向，關于汽車這個話題，一直以為比這些孩子懂得得多，在這30多位孩子的面前，我和他們的關系也只是半桶水和一杯水的關系，可見老師的知識儲備是很重要的。
乘車要注意教案大全（18篇）篇二
加深對數字7及其實際意義的理解。
點數1-7，并根據總數取出正確數量的物體。
活動準備。
1-8數字卡（紅色、黃色和綠色各1套）。
歌曲《電車》（歌曲及音樂欣賞cd或磁帶）。
活動內容。
形式：集體/小組。
1.出示7個動物布偶，請幼兒數一數布偶的數量，并取出對應的數字卡。
2.拿出小布偶，開始講故事：
今天7個小布偶約好了，一起到動物園游玩。他們先分頭從家里乘出租車到公交車站去（請幼兒說說需要多少輛出租車）。到了公交車站，他們看見很多人在排隊等候公交車，于是也排在隊伍的最后。不一會兒，公交車來了，布偶一個接一個地上車。
公交車來到了動物園門口，布偶們很開心，每人都買了一頂太陽帽（請幼兒說說布偶們總共買了多少頂太陽帽，并取出正確數量的帽子）。小布偶們乘坐纜車上山，去看大熊貓，去看鯊魚，還去欣賞海豚表演。太陽下山了，小布偶要離開動物園了，他們乘公交車到了地鐵站，然后乘上地鐵，高高興興地回家了。
3.向幼兒提問：
·小布偶今天坐過什么車？（出租車、公交車、纜車和地鐵。）。
·你喜歡坐纜車嗎？為什么？（自由回答。）。
4.請幼兒回家訪問家人，如果從家中出發，要乘坐什么公共交通工具才能到達當地的旅游景點。
評價。
·能取出正確數量的物體。
活動建議：
·活動后，可引導幼兒嘗試根據情景改編變換活動。例如兩名行人在過街天橋上，他們要過馬路到市場去買菜；1名行人在人行道上，他準備去上班。馬路上一共有幾個行人？活動內容的難度與進度可根據本班幼兒的情況進行調整。
乘車要注意教案大全（18篇）篇三
一、教學內容：北師大版小學數學第一冊第44頁、45頁的內容。
二、教學目標：
1、引導學生通過觀察提出問題，培養學生的觀察能力。
2、通過模擬上下車的情景，使學生體會連加、連減、加減混合的含義。
3、通過學生自己動手操作，邊擺、邊說、邊算獲得兩步式題運算順序的體驗。
三、教學重難點：
重點：使學生體會連加、連減、加減混合的含義。
難點：通過學生親身參與活動，邊觀察、邊說、邊算，感知兩步式題的運算順序。
四、教學策略：
1、教材簡析：
教材通過乘車這一熟悉的生活情景的描述，為學生創設了充分地進行數學活動和交流的機會，讓學生聯系實際，通過模擬演示，構建連加、連減、加減混合的概念。掌握有關連加、連減、加減混合的計算方法，充分注意提示學生要注意運算順序，先計算前兩個數的結果，再和第三個數相加或相減。
2、教學過程：
（一）、創設情境，導入新課：
1、做游戲：
生：愿意。
師：現在我和同學們合作表演上車的情境。咱們把講臺看作是汽車，老師呢，就是售票員，誰愿意來當司機呢？（挑選一個男生當司機）。
2、學生匯報。
二、根據匯報，解決問題：
1、同學們通過剛才的觀察，你能提出哪些數學問題？
2、匯報問題。（一步計算的問題，邊匯報，邊解答。）。
如果是兩步計算的問題，組織小組討論解決計算的順序問題。
3、匯報討論結果，根據匯報板書：
（2＋1＋4＝7）或（2＋3＋2＝7）。
4、匯報思維過程，根據學生的回答，進行板書。
5、（出示圖2、圖3）同學們以小組為單位，邊觀察、邊討論、邊提問題、邊解決。
（學法同上）。
6、請同學們結合生活實際，提出其它有關數學問題，獨立解決。（可能提出有關連減的問題）。
（以上設想，突破了以往學生被動地吸收課本上的現成結論，注重充分調動學生的主動性和積極性，引導學生通過觀察、交流、整理、概括等多種形式的活動，逐步形成自己的數學知識。通過不同坡度的教學活動，達到了“授之以魚，不如授之以漁”的目的。）。
三、實踐應用，鞏固拓展：
1、說一說，算一算。
（1）觀察圖，把三幅圖的意思連起來說一說。
（2）列出算式算一算。
2、口算。（學生獨立完成）。
3、（1）學生獨立完成。
（2）匯報思維過程。（a直接數，再填空，比較計算。b先歸類、整理圖片，再填空，比較計算。c直接數，再填空，然后歸類擺圖片，再比較計算。……）。
4、說一說，填一填。
（1）同桌兩人交流。
（2）匯報結果。
四、小結。
今天，我們通過“模擬”、“觀察”、“討論”、“計算”，初步理解了連加、連減、加減混合的含義，并掌握了兩步式題的運算順序，希望同學們繼續努力！
乘車要注意教案大全（18篇）篇四
1、知道乘坐汽車時不隨意按動車內按鈕，不干擾成人開車，不把頭和手伸出窗，開關車門時注意安全。
2、被困車內時知道及時呼救。
3、積極參加活動，感受戶外游戲的快樂。
2、節奏兒歌《寶寶坐汽車》。
一、創設情境，激發幼兒學習興趣。
1、提問：
(1)你坐過車嗎？坐過什么車？
(2)是和誰一起坐的？感覺好不好？
幼兒都高興地講述自己的乘車過程。
二、了解安全乘車常識。
1、觀看男孩被車門擠到手的圖片。男孩坐在車內將頭和手伸出窗外的圖片。
小結：開關車門時要注意安全，不要把手和腳放到車門外，不隨意開關車門。
如果車內有寶寶安全座椅，一定要坐在安全座椅上，，如果沒有，就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點。不要把頭和手伸出車窗外，這樣做很危險。
2、觀看汽車內各種按鈕的'圖片。
小結：汽車里的按鈕都有各自不同的用處，小朋友在乘車是不能隨便亂動按鈕，千萬不要干擾爸爸媽媽開車。
三、請你幫幫他。知道被困車內的自救方法。
播放一段視頻：炎熱的夏天，小男孩被鎖在了汽車內，車里又熱又悶，小男孩滿頭大汗難受極了。這時候他應該怎樣做？請你幫幫他。
與幼兒討論被困車內的自救方法。
乘車要注意教案大全（18篇）篇五
1、初步了解乘車過程中的一些基本常識，基本規則。
2、通過遷移自己的經驗，相互討論，知道在乘車過程中的一些自我保護知識。
3、愿意在乘車過程中，愛護車廂內的環境。
4、培養良好的衛生習慣。
5、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
汽車玩具、車票
1、了解乘車的基本規則。
2、引導幼兒知道乘車中的安全。
(1)教師：我們如果乘公共汽車，要注意什么呢？
(3)通過討論，得出多種答案：知道上車要注意站穩，用手扶著欄桿；要注意靠著自己的爸爸媽媽站或坐；要注意保護自己，不要把頭或手伸到窗戶外面去；要注意保管好自己的東西，用眼睛看著或用手拿著；愛護公共汽車的環境，不亂扔東西等等。
(4)教師：我們為什么要用手扶欄桿，為什么不能把頭和手伸出窗外去呢？為什么要靠著爸爸媽媽站呢？……教師用同樣的方法，幫助幼兒整理清楚在公共汽車上做的每樣事情。
3、討論如何愛護車廂環境。
(2)教師：怎樣愛護公共汽車的'環境？
引導幼兒爭做講衛生的孩子。
在新《綱要》中明確指出：教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。擺正自己的位置，做幼兒的朋友，和幼兒一起共同探討、發現，讓幼兒在輕松、愉快的教學氛圍中學習。
乘車要注意教案大全（18篇）篇六
活動目標：
1、通過觀看情景表演表演以及圖中的行為作出簡單的評價，并說出自己的理由。
2、了解進餐過程中的安全注意事項。
3、培養幼兒敏銳的觀察能力。
4、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
5、探索、發現生活中的多樣性及特征。
活動準備：
1、餐車，盛著熱飯和熱菜的湯鍋。
2、人手一份早餐。
3、圖片。
活動過程：
1、談話導入活動。
教師：（1）現在是早晨，所以我們現在是要吃早餐、午餐還是午點？
幼兒：吃早餐。
幼兒：家里沒有這么多的小朋友一起吃早餐，幼兒園一起吃早餐的小朋友很多，也很開心。
教師：（3）在幼兒園里吃飯要注意些什么呢？（幼兒自由講述自己知道的注意事項）。
幼兒：吃飯要慢慢吃，不能說話，一說話就會噎著了。
幼兒：如果飯菜很燙就吹一次再吃。
幼兒：吃自己碗里的，不能吃別人碗里的。
幼兒：端飯走路要慢慢走，否則會摔倒。
（4）師小結。
2、幼兒觀看情景表演，了解進餐過程中的安全注意事項。（教師設置情景，進行示范表演）。
（1）教育引導幼兒觀察、理解情境1――洗干凈的手不能再去摸別的東西。
（2）教師引導幼兒觀察、理解情境2――遠離熱的.湯鍋。
（3）教師引導幼兒觀察、理解情境3――吃飯的時候不能去碰旁邊的小朋友。
3、觀看教學圖片，對圖片中的行為進行判斷，進一步鞏固進餐的安全知識。
教師：（1）這里有一些小朋友，他們在吃飯。我們來看看，誰做得對，誰做得不對，為什么？（師幼互動）。
（2）你知道吃飯的時候還要注意些什么嗎？什么事會發生危險，是不能做的？（師幼互動）。
4、組織幼兒吃早餐，鼓勵幼兒應用所獲得的安全知識。
教師：老師給小朋友準備了好吃的早餐，比一比看哪一個小朋友在吃早餐時最懂得注意安全。
活動反思：
這節課，我是根據我班幼兒具體存在的問題所設計的，在活動中讓每位幼兒通過觀看課件來感受這種行為的危害性和所造成的不良后果，孩子的反應很好，在活動后，孩子在用餐時也能盡量注意吃飯時要注意的問題。
乘車要注意教案大全（18篇）篇七
在《乘車》一課中，我努力讓學生在具體的情境和教學中，領悟到連加、連減、加減混合的意義與運算規律，解決日常生活中一些簡單的數學問題。我努力立足于課標的精神，根據一年級兒童的思維特點，創設“乘車”的具體情境，讓學生在情境中學習，在情境中探索。
使學生能夠通過“上車”、“下車”、“上車又下車”的情境，比較輕松地理解連加、連減、加減混合的意義，掌握運算順序。在學生的表演中間，適時穿插引導：“現在車上的人數有什么變化？為什么？”
“你是怎么想的？”學生自己發現了問題，提出問題，大家合作解決了問題，從而領悟到了連加、連減、加減混合的意義和運算規律，突破了教學重點，完成了教學任務。
興趣不是天生的，學生的學習興趣可以通過對所學科目的加深而產生，也可以通過老師的指導或家長、朋友的影響加以培養，它也可以因為遇到困難無法克服而逐漸消失，也可以通過幫助或輔導解決了困難而恢復。
在一年級數學教學中，努力創設情境，讓學生積極參與，教師“易教”，學生“樂學”，不失為一種簡單有效的教學方法。學生喜歡學的東西。他就會認真去學。因此，培養學生的求知欲，是和培養他們的學習興趣緊密聯系在一起的。
乘車要注意教案大全（18篇）篇八
1、讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規則、基本常識。
2、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進行自我保護。
活動準備。
食物投影儀、圖片、乘車的音樂。
活動過程。
一、了解乘車的基本規則，出示車票：這是什么?它用來干什么?
二、觀看圖片，知道乘車中的安全常識。
1、看看圖片上的小朋友做得對嗎?為什么?
2、幼兒回答后教師小結安全常識。
三、討論如何保護車廂環境。
我們應該怎樣保護車廂內的整潔?
四、組織幼兒“乘汽車”，鞏固乘車的基本規則與常識。
五、結束活動。
活動反思：“各種各樣的汽車”主題活動結束了，孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家，不同的是，通過這幾周的認識，孩子們知道了自己帶的是什么汽車，同伴帶的是什么汽車……孩子們對馬路上汽車的種類、用途、汽車的發明、構造、發展都有了一定的了解，再談到汽車，他們的話題開闊了。通過汽車這一幼兒喜歡的載體，進行的美術、游戲等活動，讓幼兒充分體驗到了快樂，從中也獲得了有益的經驗，審美情趣也得到了培養。
乘車要注意教案大全（18篇）篇九
1．學習看路線圖，找出最合適的路線。
2．體驗活動的樂趣，激發學習數學的興趣。
路線圖和記錄紙人手一份
一、引出課題：
周彥妤病了很長時間了，我們都很想去看看她，今天，我們先一起來研究一下怎樣乘公交車去她家。
二、看路線圖
1．出示路線圖，尋找出發點和目的地
這是一張公交車行車路線圖。你能看出我們在哪里，周彥妤的家在哪里嗎？（請個別幼兒到教師路線圖上指出）
2．觀察路線的走向
(1)這張圖上還有些什么？你們有沒有看不懂的地方？
(2)幼兒提出疑問后，教師給予解釋：圖中的數字是指車的編號，例如“1”就是指1路車；在標數字的地方是車站，可以上下車或轉車。
3．尋找路線
(1)提出要求：在小地圖上找一找，一共有幾條路線可以到達周彥妤的家？并記錄在紙上。
(2)請一個小朋友示范來找路線，并記錄在紙上。
(3)幼兒操作后，集體交流。
三、選擇路線
1．找出最近的路線
(1)猜測：在這3條路線里，你們認為那條路線最近？你是怎么知道的？
(2)教師數格子驗證
(3)幼兒操作后，比較哪一條路線最近。
2．找出最省錢的路線
(1)出示每路車的票價：1路車3元；2路車3元；3路車3元；4路車4
元；5路車5元；6路車5元；7路車6元；8路車5元。
(2)哪一條路線最省錢？為什么？
(3)幼兒集體計算每一條路線所需要的錢，教師記錄在紙上，進行比較。
四、延伸活動
請小朋友找出“幼兒園到公園”“家到動物園”的幾種路線，并找出其中最近和最省錢的一種方法，并記錄到紙上。
乘車要注意教案大全（18篇）篇十
一個人能不能信守承諾這是做人之道是立身之本首先要注意兩條：第一要向對方表示誠懇的歉意就是要檢查自己第二要說明原因。
到了車上，如果沒有專門安排座位，那么，長者、尊者、小孩應在前排就坐但如果要求對號入座時，就必須按照事先安排好的座位就坐。
看，這樣的情況在旅游過程當中很常見，他倒是挺舒服的，可憐了我這只手。
個講究公德就是以不影響別人為準，我們有一條禮儀原則叫不妨礙別人，我們已經講過了不吃刺激性氣味的食物，不能高聲喧嘩，不能胳膊腿伸得太長，不能夠不對號入座，諸如此類，這個在國際交往中是形象問題，人人都是城市形象，處處都是投資環境。
：長者、尊者、小孩最后下車，其余的人先下，并在車門外等候或給予幫助。
乘車要注意教案大全（18篇）篇十一
很多家長喜歡帶著自己的愛犬出去旅游，可是很多狗狗不喜歡坐車，那么怎么讓自己的狗狗坐車呢?帶寵物狗乘車有什么注意事項呢?和小編一起來看看吧!
不管是奔馳還是寶馬，汽車座椅設計的服務對象都是人，寬大可調節的真皮座椅坐上去非常愜意，但這不是狗的感覺。狗在車內會興奮地吐著舌頭，口水流到座椅上，再加上它煩躁的時候不停的抓撓，再結實的座椅也會受損。這個時候，你可以在座椅上鋪幾張報紙，或是干脆做一個小椅套，雖然簡單，但能有效地保護座椅，愛車又愛狗的你不妨一試。
我們在高速行駛的汽車中，可以系上安全帶來保護自己，但是這種安全帶對于狗來說就不好使了，一旦急剎車，狗會像炮彈一樣撞向車體，非常危險。你可以把狗裝進犬箱來解決這個問題。犬箱體積小，緊抱住狗的`身體，像是工人頭上戴的安全帽，在緊急剎車中，犬箱可以保證將對愛犬的損害降到最小。同時，犬箱也可以保證狗不會在行車過程中干擾司機開車，避免發生危險。
林子大了什么鳥都有，狗也是各有個性。有些狗喜歡在椅子上亂刨，還有些狗立志于做馬路歌手，在車里大唱大叫，沒完沒了。對于愛亂刨的狗，你可以用苦味無害的液體噴涂座椅，同時在車里放一個狗喜歡的玩具來轉移它的注意力;對付愛唱兩嗓子的狗，除了戴上口籠，還有就是需要加強平時的服從訓練了。
對于車窗沒有貼膜的汽車，陽光的直射會讓車內的狗躁動不安，同時，夏日陽光直射還會使車內的溫度迅速升高，這對于狗的健康和行車安全都很不利。解決的辦法很簡單，在車窗上貼一個遮陽貼就ok了，或是干脆給車窗貼一個防曬膜。
被單獨放在車內的狗會發生危險。狗的體溫調節能力很差，在夏季，汽車內的溫度很高，狗在這種環境里過不了多會兒就會因體溫過高而有生命危險，因此，在夏季絕不能吧狗單獨放在車內。
乘車要注意教案大全（18篇）篇十二
1、引導幼兒克制單獨在家時的可怕心理，了解當自己一個人在家時，應當留意的一些根本安全事項，把握一些根本的防拐騙技巧，學會愛護自己。
2、引導幼兒初步運用較完整、連貫的語言看圖敘述故事內容，進展幼兒的語言表達力量和規律思維力量。
3、在活動過程中，提高幼兒的安全意識。
4、培育幼兒對事物的推斷力量。
5、教會幼兒做個膽大的孩子。
課件《當你單獨在家時……》；情景表演的預備；音樂磁帶《開汽車》；一輛霄幼接送車（用kt板制作）；紅綠燈一個；芳芳家的布置（沙發、花瓶、茶桌、飲水機、門牌、電話等）；投影儀；電腦一臺；故事圖片《當你單獨在家時……》19套。
隨著《開汽車》的.音樂旋律，帶著孩子們乘坐霄幼接送車到蔡峻鵬家做客。利用乘車活動來提高孩子們的心情，并且復習乘車的安全知活動完畢：小朋友一起探討。
首先，通過提問，了解孩子們平常乘坐公交車的閱歷，讓幼兒說說他們在車上看到什么？鼓舞孩子們能大膽、積極說出自己的經受和想法。在看圖敘述的過程中，孩子們都能積極敘述圖中所發生的事，并能正確推斷圖中的小朋友的行為對不對，為什么做得不對，這樣做有哪些危急，從而了解正確的乘車規章。通過這次活動，我班幼兒對安全乘車有了肯定的熟悉和了解，知道乘坐交通工具時應遵守的交通規章。
乘車要注意教案大全（18篇）篇十三
據公安部交通管理局統計，交通意外傷害已成為造成兒童意外傷害的“第一殺手”，每年有超過1.85萬兒童死于道路交通安全事故。以下是本站小編為大家整理的兒童乘車注意事項，供大家參考!
未及140厘米，年齡也未達10歲的孩子坐不進后向式兒童坐椅，此時可以選擇增高坐墊。增高坐墊會將孩子身體墊高一截，發生碰撞時，安全帶會綁住身體較強壯的部分。其中，安全腰帶應緊貼骨盆，盡可能貼近大腿而不是腹部軟組織;安全肩帶應貼胸部而過，而且須拉緊。
通常情況下，汽車兒童坐椅應該安裝在車內后座，而且最好購買能夠調節的型號，以免對孩子身體發育造成影響。新生兒應使用嬰兒坐椅，必須放于后座且嬰兒面向后方，直至孩子3~4歲嬰兒坐椅無法容納為止，原因是嬰兒頸部十分脆弱，需特殊保護。
目前，不少車型空調帶有較強的過濾功能，能過濾直徑較大的懸浮顆粒物，凈化車內空氣，但售價普遍較高。如果經濟允許，考慮這類車型，或增購這一配置，它對于減少車內污染、降低孩子患病幾率有較大幫助。
碰撞時，安全氣囊產生沖擊力會擊暈成年人，對于兒童而言是一種威脅。目前不少車型配備氣囊關閉按鈕，車主可以隨時關閉某一個安全氣囊;解鎖后，該安全氣囊仍可正常使用。或有家長認為，開車時，會讓小孩待在后排。但事實上，并非所有的小孩都聽話，爬到前排玩耍、坐在后排中間地臺上看前方的孩子的現象比比皆是，行車時最好關閉氣囊。
可別小看車內常用物品，遇到突發事件大力剎車時，它們會成變成“殺手”。目前市面上有款式多樣的車載儲物盒，可適當購買放于行李廂內;將車內常用物品收拾后分門別類地放入儲物格中，需使用時，停車取拿。
這一配置必須得有，它能防止兒童從后面打開車門。兒童鎖開啟時，后排車門只能從外面打開，避免兒童無意中打開車門而造成危險。而當車門閉鎖狀態下發生碰撞，兒童鎖會自動解除，車內兒童可以及時打開車門脫離險境。
4門電窗的優點是駕駛員可以鎖住4個車窗，防止孩子自行打開車窗并將頭探出車窗外。除4門電窗，還需有防夾功能，不單單四個車窗防夾，天窗也得防夾。不少號稱有防夾功能車型的敏感度極低，需要遇到大阻力時，才會啟動，但此時已對孩子造成傷害。購車時，最好親身試驗。
乘車要注意教案大全（18篇）篇十四
1.了解乘公交車的基本禮儀,學習乘公交車時不推不擠、主動買票、讓座等基本禮儀，學會文明、安全乘車。
2.培養小朋友的功德意識及良好的公共場所禮儀行為。
歌曲《讓座》乘車禮儀歌、扮演老爺爺的小朋友。
一、乘車情境游戲，了解乘公交車的基本禮儀。
今天我們要乘車到赤峰動物園去，現在讓我們站在站臺上等候吧。我們應該怎樣等車呢？
1.排隊：這時候有幾個人擠來擠去，不排隊。教師：，他們這樣擠來擠去好嗎？為什么？
小結：我們也來提醒他吧"乘公交，先買票。排好隊，不吵鬧。" 這樣一個一個排好隊上車，一定又快又好。
2.小朋友上車：聽喇叭聲（師：聽，又開來一輛車，就是這輛車了！這輛車哪里是前門、哪里是后門呢？讓我們一個一個排好隊上車吧，一邊說"乘公交，先買票。排好隊，不吵鬧。"）
3.投幣買票： 乘公交，先買票。排好隊，不吵鬧。
4.安全：這時，有位小朋友將頭伸出了窗外。
提問：嘀嘀出發咯！看，這些乘客--，這個小朋友在干什么呀？討論：在車上還應該注意什么，才能更好地保護自己？（如果小朋友說不出的話，提示：假如車子搖搖晃晃站不穩的話，應該怎么辦呢？）小結：我們要拉好扶手來坐穩，手臂腦袋不外伸。
師：嘀嘀！車輛啟步，請拉好扶手。
5.讓座：
師：步行街到了，請下車的乘客做好準備……大汽車呀剛停下，上來一位--？老爺爺呀年紀大，沒有座位了，怎么辦呢？（老爺爺表揚小朋友：小朋友你謝謝你們讓座位給我們，你們都很有愛心。）還是讓售票員阿姨來讓座吧，我們小朋友還小，要保護好自己。 一起唱歌《讓座》。是呀，我們小朋友都很有愛心，會關心老人，讓我們一起唱一首歌來表揚自己吧。
提問：還有哪些人也需要我們給他讓座呢？（出示圖片說一說，抱孩子的、大肚子、年紀大的）小結：雨雪天，傘收好。老弱殘，照顧到。
師：滴滴！車輛起步，請拉好扶手。 6.收傘：不一會外面下起了雨···師：長青街到了，請下車的乘客做好準備……大汽車呀剛停下，上來一位--？叔叔，叔叔手里拿著傘，小朋友看看剛上車的這位叔叔是怎樣收傘的？（把傘折疊好，并套上塑料袋。）小結：：雨雪天，傘收好。老弱殘，照顧到。
二、師幼共讀《文明乘車禮儀歌》
原來乘車還有這么多的禮儀呀，讓我們一起來說一說（師幼一起朗讀兒歌）。乘公交，先買票。排好隊，不吵鬧。雨雪天，傘收好。老弱殘，照顧到。
三、教師總結乘車禮儀：
候車要先看清站牌和行車方向，然后排隊候車，不要"夾塞"，也不要往車道上擠，上車要按次序，有老人、小孩、病人上下車，要盡力扶助。
上車后不要爭先恐后地搶座位，要往車廂中間走動。對病人、孕婦和抱小孩的同志要主動讓座。站立車廂時要扶好站穩，以免剎車時擠撞、踩踏到別人，碰了別人要道歉。
下雨天乘車，在上車前應把雨傘折攏，雨衣脫下疊好，不要把別人的衣服弄濕。
乘車時，不要吸煙，不吃帶皮帶核的東西，不要把頭手伸到車外，不在車內大聲交談，更不應嬉笑打鬧。
到站前，提前向車門移動，下車時要按次序下，注意扶老攜幼。
課后我又進行了反思，在活動方面沒有什么大問題，但是也有不足的方面，小朋友們參與活動的積極性很高，達到了我預料的目標，小朋友們在回答問題上很積極，回答的也很好，都表達出了自己的想法。在最后的活動上，應該讓小朋友學會帶有感恩之心，提醒小朋友在在下公交車時，下車別忘了對司機叔叔說謝謝。在常規方面，培養孩子在回答問題時不搶話，要注意傾聽他人講話。本節課無論是在課前還是課后，我都收獲很大。反思給自己的理論實踐方面積累了很多經驗，這是一個很好的學習過程，同時也感覺到了自己教學方面的不斷成長，為成為一名合格的小朋友教師打下基礎。
乘車要注意教案大全（18篇）篇十五
如今,汽車已經成為了不少家庭的必備品,那么兒童在乘坐私家車的時候要注意什么呢?下面，小編為大家講講幼兒乘車安全注意事項，快來看看吧!
現象：家長把天窗或者車窗打開，讓孩子探出頭去看窗外的風景。
點評：有硬物飛來或天窗出現緊急問題令小孩受傷害。有報道說，一位車主停車后讓小孩把頭伸出天窗玩耍。結果，引擎熄火后天窗自動關閉，夾傷了小孩的頭部。這樣的事故雖然是少數，但也提醒保持警惕。專家建議駕車的家長開啟天窗或者車窗時，一定要照顧好自己的孩子。孩子有時淘氣，不知深淺，需要您時時叮囑，時時保護。
現象：不少家長喜歡給年幼的孩子綁上成人專用的安全帶。
點評：一般來說汽車座椅和安全帶是專為成人設計的，不適合兒童體型。孩子使用成人的安全帶，如果綁得太緊，在車禍時會有機會造成致命的腰部擠傷或脖子臉頰的壓傷。如果綁得太松，發生車輛碰撞，兒童又可能會從安全帶和座椅之間的空當飛出去。
現象：很多人把行車途中作為與孩子交流溝通的最好時機。父母邊開車，邊與孩子聊天、講故事，甚至說笑。還有的人把一大堆零食拿出來讓孩子吃。
點評：由于將注意力分散在孩子身上，嚴重影響行車安全。開車時一定要注意力集中，出車前要囑咐孩子安靜;如果孩子有事情求助您，最好是找到合適位置按規定停車，然后再處理孩子的`事。
現象：家長在自己的愛車內堆砌了許多裝飾品。
點評：對于車內裝飾，絕對不能有尖銳和硬的東西，這樣才能保證在發生事故時兒童不會因為撞擊到它們而受傷害。此外，有些情況對成人也許構不成傷害，但可能傷害到嬰幼兒。如放置在車前面的香水、裝飾用小寵物，如黏附不牢，一旦被猛烈追尾就會向內彈射，高度往往正好是孩子頭部的位置。
現象：乘車時，許多父母習慣于把幼小的孩子抱在懷中。
點評：因為孩子坐得比較低，頭部剛好在家長的胸部時，如果發生猛烈碰撞，家長的胸部會自然向下壓，猛烈壓下孩子的頭頸，對孩子造成極大的損傷。此外，當汽車在每小時40公里速度行駛時突然緊急剎車，在慣性的作用下，5.5公斤重的嬰兒會變成110公斤。因此家長根本無力保護懷中的孩子。
現象：家長開車到達目的地時，小朋友急急忙忙地開了車門就往外沖。
點評：小朋友力氣小，車門開啟時如果推不到位，會造成車門微微回彈。對稚嫩的孩子來說，這有可能夾傷小朋友的手指。此外，車子開門的另一側的路況和交通情況，駕駛座上的父母可能不是那么清楚。建議年輕的父母最好親自下車給孩子開車門、關車門。
現象：邊開車邊照看孩子，一些父母將孩子抱到副駕駛位置。
點評：讓小孩坐在副駕駛位置是不明智的選擇。有的車具有雙氣囊，一旦發生危險氣囊迸開，擋在人與車體之間，使人免受傷害。但由于孩子上身較矮，氣囊迸開的位置往往是在孩子的頭頂，非但保護不了孩子，反而會造成傷害。因此，12歲以下兒童必須坐在后排。
現象：有的父母在開車過程中臨時有事離開，就把孩子留在車里。
點評：孩子容易因車內缺氧等問題而窒息。據報道，美國一名婦女開車去拜訪朋友時喝酒過多，早上回家途中將車停在一個加油站，改搭出租車。但她只帶走了3歲的大兒子，把年僅8個月的小兒子忘在車中。到下午2點警察發現車中的孩子時，車中溫度已達56℃，孩子因悶熱而窒息，送醫院搶救無效死亡。
現象：一些家長為自己的孩子選購了汽車兒童座椅后，卻沒有留意安裝的位置是否得當。
點評：汽車兒童座椅更應該安裝在汽車后座。現在美國各州普遍建議兒童最安全的位置是汽車的后排。其中，嬰兒專用的汽車安全座椅必須放在后座上且嬰兒面向后。而且在孩子的成長過程中，建議家長至少購買兩個不同種類的汽車安全座椅。
乘車要注意教案大全（18篇）篇十六
乘車要注意哪些禮儀？乘坐商務轎車時，應當注意的禮儀問題主要涉及座次、上下車順序、舉止等三個方面，下面一起來看看吧!
在比較正規的場合，乘坐轎車時一定要分清座次的主次，而在非正式場合，則不必過份拘禮。轎車上的座次，在禮儀上來講，主要取決于四個因素。
l、轎車的駕駛者。主要適用于雙排座，三排位轎車，由主人親自駕駛轎車時，一般前排座為上，后排座為下;以右為上，以左為下。乘坐主人駕駛的轎車時，最重要的是不能令前排座空著。一定要有一個人坐在那里，以示相伴。由專職司機駕駛轎車時，通常仍講究右尊左低，但座次同時變化為后排為上，前排為下。
2、轎車的類型。吉普車，大都是四座車。不管由誰駕駛，吉普車上座次由尊而卑依次是：副駕駛座，后排右座，后排左座。四排以及四排以上座次的大中型轎車，不論由何人駕駛，均以前排為上，以后排為下，以右為尊，以左為卑，并以距離前門的遠近，來排定其具體座次的尊低。
3、轎車上座次的安全系數。乘坐轎車要考慮安全問題。在轎車上，后排座比前排座要安全得多。最不安全的座位，當數前排右座。最安全的座位，則當推后排左座(駕駛座之后)，或是后排中座。
4、轎車上嘉賓的本人意愿。在正式場合乘坐轎車時，應請尊長、女士、來賓就座于上座，這是給予對方的一種禮遇。當然，不要忘了尊重嘉賓本人的意愿和選擇，并要將這一條放在最重要的位置。嘉賓坐在哪里，即應認定哪里是上座。即便嘉賓不明白座次，坐錯了地方，輕易也不要對其指出或糾正。
上面的這四條因素往往相互交錯，在具體運用時，可根據實際情況而定。
基本要求是：倘若條件允許，須請尊長、女士、來賓先上車，后下車。
1、主人親自駕車。要后上車，先下車，以便照顧客人上下車。乘坐由專職司機駕駛的轎車時，坐于前排者，要后上車，先下車，以便照顧坐于后排者。
2、乘坐由專職司機駕駛的轎車，并與其他人同坐于后一排時，應請尊長、女士、來賓從右側車門先上車，自己再從車后繞到左側車門后上車。下車時，則應自己先從左側下車，再從車后繞過來幫助對方。若左側車門不宜開啟，于右門上車時，要里座先上，外座后上。下車時，要外座先下，里座后下。總之，以方便易行為宜。乘坐多排座轎車，通常應以距離車門的遠近為序。上車時，距車門最遠者先上，其他人隨后由遠而近依次而上。下車時，距車門最近者先下，其他隨后由近而遠依次而下。
1、要顧安全。不要與駕車者長談，以防其走神。不要讓駕車者聽移動電話。協助尊長、女士、來賓上車時，可為之開門、關門、封頂。在開、關車門時，不要弄出大的聲響，夾傷人。在封頂時，應一手拉開車門，一手擋住車門門框上端，以防止其碰人。當自己上下車、開關門時，要先看后行，不要疏忽大意，出手傷人。
2、動作要雅。在轎車上切勿東倒西歪。穿短裙的女士上下車最好采用背入式或正出式，即上車時雙腿并攏，背對車門坐下后，再收入雙腿;下車時正面面對車門，雙腳著地后，再移身車外。
3、要講衛生。不要在車上吸煙，或是連吃帶喝，隨手亂扔。不要往車外丟東西、吐痰或擤鼻涕。不要在車上脫鞋、脫襪、換衣服，或是用腳蹬踩座位;更不要將手或腿、腳伸出車窗之外。
乘車要注意教案大全（18篇）篇十七
關于 孕婦乘車注意事項大家了解過多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小編分享的孕婦乘車注意事項介紹 ，一起來看一下吧。
1、建議孕婦乘車時最好坐后排。因為后排的乘坐空間一般來說要比前排更加寬敞，而且很多家庭都是兩人出行，所以坐在后排時可以將前排座椅調整到最前端，為孕婦騰出一個非常大的腿部空間。由于孕婦在久坐后會出現腿部和腳部腫脹的現象，盡量保持腿部是直的就會有所緩解。
2、車內要禁煙，對于吸煙的準爸爸而言，在等待寶寶降臨的期間，也只有委屈一下了，最好是干脆把煙戒掉，如果是停車后到外面過過癮，還是會把煙草味帶進車內的。
3、無論是開冷氣還是開暖氣，都要注意保持適當的溫度設定，以免上下車后因為內外溫差而產生不適。
4、為防止乘車疲勞，孕婦上車時可換一雙軟拖鞋放松一下，也可以鋪一塊柔軟的腳墊脫掉鞋子。同時，準備一些舒適的靠墊放在后背，再播放一些柔和的音樂，在緩解疲勞的同時，還能充當“胎教”的素材。
這個就不多說了，各位爸爸請從小就給孩子樹立一個良好的駕車習慣吧，上車系安全帶這絕對是有利而無害的。如果正在看文章的網友中有準爸爸，并且有不系安全帶習慣的話，看看下面的國外拍攝的安全帶的公益視頻，就能理解為什么我們要反反復復的嘮叨上車系安全帶了。
除了自己系安全帶以外，請您也叮囑準媽媽也系上安全帶，這非常重要！而且這里要特別注意孕婦在系安全帶的時候是需要注意以下兩點：
一、安全帶需要從胸部的中間位置穿過，這樣可防止安全帶滑動而造成不必要傷害。
二、安全帶一定要從孕婦腹部下面穿過，切忌在腹部的中間或者其他部分穿過，因為腹部凸起的部分就是胎兒所在的位置，安全帶放置在腹部的下面可以防止發生意外時對腹中胎兒產生擠壓，這樣的傷害對于脆弱的胎兒來說是致命的。
無論是炎炎夏日還是刺骨寒冬，很多準爸爸肯定會為了孩子媽著想，提前將車內溫度調整到合適的溫度。但這時候請您注意，如果溫度不合適的話不僅不會對孕婦有任何幫助，反而對她們來說是有危害的。因為車內的溫度過低或者過高，均可能會讓孕婦有著涼傷風的危險，而且要記住在孕期任何我們平常以為的小病（感冒傷風）都可能對孕婦產生非常大影響。所以車內空調溫度一定要保持相對合適的溫度即可，一般26℃即可，如果氣溫不是那么熱或者不冷的話還是使用自然風比較好。
很多人開車都喜歡在車前方的儀表臺上放很多東西，什么香水瓶、紙巾盒子、鑰匙等等，其實放這些東西不只使車內顯得很凌亂，最關鍵的是一旦緊急剎車，很容易傷害到坐在前排甚至是后排的人，而香水中的酒精成分也比較多，這種刺激性氣味對孕婦也不是很好，所以盡量不要放在車里。
另外，請及時清理車內的垃圾保持一個良好的車內環境。據聽說孕婦對環境都比較敏感，如果車內的環境比較臟或者有異味的話，對孕婦來說都有不利的影響，因此請各位準爸爸們及時清理車內的垃圾，必要時去做個車內飾清洗。
如果您是一位嗜煙如命的準爸爸，那就借此機會把煙戒了吧！我知道短時間內會很難受，但為了孕婦和未來的孩子的健康您還忍心吸煙？特別是在車內吸煙，車在開的時候車內是一個密閉的空間，如果在車內抽煙會污染車內的空氣，如果此時車內坐著孕婦，產生的刺激氣味對他們也是一直“威脅”。如果您不相信上網搜搜，有很多孕婦因為吸二手煙導致嬰兒流產的例子。記住，這絕對不是聳人聽聞。
最重要的一點就是駕駛習慣一定要更改，穩、慢是最基本，不管你之前的駕駛風格是多么的狂野，只要車上坐著孕婦就一定要牢記。刺激和顛簸，對孕婦來說是難以接受的，所以我們希望那些準爸爸們需要改一改駕駛風格，為了孕婦和胎兒著想。
我們建議，如果不是必須的情況不建議準媽媽駕車出行，相信這點各位準爸爸也一定能贊同吧。這主要是因為孕婦開車會造成精神的高度緊張，而頻繁的操作和孕期的生理反應，如突然的嘔吐等，也會給孕婦和腹內的寶寶帶來更多危險。
當然，如果有特殊情況必須要駕駛車輛，那么也是需要注意一些問題的，第一點就是座椅的調節，因為如果太靠前，孕婦的腹部與方向盤的'距離非常近，另外久坐之后孕婦的腿部和腳部會腫脹，這樣一來在緊急情況出現時就很難做出迅速的反應。而當發生碰撞時腹部會撞擊到方向盤，如發生嚴重的交通事故彈出安全氣囊，沖擊到孕婦的腹部，對胎兒和孕婦本身都是非常致命的。
很明顯，后排的乘坐空間一般來說要比前排更加寬敞，而且很多家庭都是兩人出行，所以坐在后排時可以將前排座椅調整到最前端，為孕婦騰出一個非常大的腿部空間。由于孕婦在上時間久坐后會出現腿部和腳部腫脹的現象，盡量保持腿部是直的就會有所緩解。
我們也見過很多孕婦比較喜歡坐在前排，這時需要注意的一點就是一定調整好座椅的位置，遠離前排乘客安全氣囊。因遍來說，乘客位置安全氣囊的容量和膨脹體積都要比駕駛員位置大，也就是說沖擊力會更強，如果距離位置太近的話，那么萬一出現情況氣囊彈出，對腹部的沖擊可以說是致命的。
還有很多孕婦坐在前排時為了緩解腿部腫脹，會將腿部伸直放置在儀表臺上，這是絕對不允許的！首先這種坐姿即使系緊安全帶，作用和效果也是會大大降低。最主要的就是當發生碰撞時，身體受到慣性依舊向前移動，同時安全氣囊會打開，可想而知的后果。因此我們建議，如果孕婦坐在前排，一定要將座椅向后調節，系緊安全帶，保持一個安全的坐姿，這樣才不會有任何危害。
前面說到孕婦的腿部和腳部會發生腫脹，所以在行車過程中不要穿著高跟鞋，盡量選擇一些平底鞋或者攜帶一雙拖鞋，這樣可以緩解一下腿部和腳部的壓力。我們建議在車內防止一些柔軟的腳墊，孕婦上車后可將鞋子脫掉，踩在腳墊上進行休息。
此外，由于腹部的腫脹與令孕婦的腰部感覺到非常疲勞，在車內可以防止一些比較薄的靠墊，上時間乘坐時可以緩解孕婦腰部的疲勞。還是需要注意的一點那就是安全帶依舊需要系緊，可能加上靠墊后再系安全帶會感覺稍有不適，但為了胎兒的安全著想，還是要系緊！
在中國，新生兒出院醫生可能就囑咐多久回來體檢之類的例行問話，更有甚者直接給你推薦各種嬰兒訓練班等等，相信有過此種經歷的朋友一定深有體會；而在國外，特別是比較注重安全的歐洲，新生兒出院醫生當然也會進行各種提醒、囑咐，但最重要的是看嬰兒是如何回家的，如果父母要開車帶孩子回去，必須要用嬰兒專用的兒童座椅（或兒童提籃），否則醫生是不會在出院證明上簽字的。
記住，這可不是做老外在推銷，而是真心的為您和您的孩子的乘車安全著想。您可以做到不撞別人，但別人可不一定不撞你。如果在發生碰撞的時候，你采用抱著孩子的方式，你根本不可能抱住孩子，因為慣性早就讓您松開手了，而孩子可能就摔在車里某個角落甚至出現生命危險。如果您不相信，可以看看下面我們做的的視頻在采用抱著孩子的情況下緊急剎車的狀況。
關于兒童安全座椅，我們之前也和大家反復的聊過，而國內也在2012年7月1日正式實施《兒童乘員用約束系統》的國家標準，標準要求在今后生產的車型中必須要裝配兒童安全座椅接口，而國內標準中說的兒童安全座椅接口則是采用歐洲標準的iso fix接口。
目前，國內很多品牌的車型都已經將這一個配置作為標準配置安裝在車型上，這其中長城汽車全系更是很早的將這一借口作為標準配置，甚至長城c50等車型還可以兼容美式的latch安全座椅接口。
目前兒童安全座椅按照兒童的體重等分為幾個等級，下面我和您詳細說說，以幫助您選購合適的兒童安全座椅。
這種安全座椅適用于從新生兒到15個月的嬰兒（或體重在2。2公斤－13公斤之間的嬰兒）。這類兒童安全座椅一般都裝有可搖擺的底部，且還有把手，可作手提籃用。
其設計同時提供兩種功能：先用于新生兒到9個月的嬰兒，然后改成用于9個月的嬰兒到4歲的兒童。這種座椅雖然沒有搖擺、便攜以及與手推車合用的功能，但可固定在車內并能長久使用。如果您想省點錢的話，這個是不錯的選擇。另外，這種座椅在使用上特別要注意，新生兒到9個月的嬰兒需要反向安裝座椅，9個月到4歲的新生兒需正向安裝，但正向安裝有兩個必要條件：第一是兒童體重在9公斤以上；第二兒童可以自己做起來，兩者缺一不可。
這款兒童用汽車安全座椅，設計簡單，沒有前者座椅那么多的復雜的功能，適合大的幼兒使用。
這款安全座椅是一種有趣的組合產品，既是一種專為蹣跚學步兒童（年齡從1到4歲）準備的座椅，又可拆除座椅本的安全帶而直接使用大人的安全帶，可用至12歲。您亦無需更換其它汽車安全座椅墊了。這種產品的缺點在于，1歲和12歲的兒童個頭差別相當大，所以對較小嬰兒來說不會太舒適。
汽車安全座椅墊是不可缺少的！小孩到4歲以后，許多父母認為孩子可以不再使用汽車安全座椅座墊了。但研究結果表明，小孩的身體太小，即使用了成人安全帶，如果發生意外，仍會非常危險。汽車安全座椅墊通常不貴，最好不要在這上面節省。
關于兒童座椅的使用目前存在的問題
目前在中國推進安全座椅阻力還是比較大的，而最大的阻力是來自孩子的祖輩（爺爺奶奶外婆外公），他們始終認為帶孩子做成抱著是最安全的，但就像最上面的視頻一樣，在碰撞或者緊急剎車當中人的力量是渺小的，根本起不到保護兒童的作用。因此，需要大量的時間來說服他們。
另外，還有一些父母認為孩子可能不喜歡坐兒童安全座椅，這也是一個誤區。孩子是沒有喜歡不喜歡的，如果您的引導到位他一定會老老實實的做兒童安全座椅的，作為孩子的家長您就不要操心了。
關于兒童錯誤乘車的幾個方法您是否還在用？如果有的話，馬上改正吧！
說到這里，正好我前兩天看高曉松老師的一個談話節目，其中談到美國兩個重要的基礎交通規則，第一條always buckle up永遠系上安全帶；第二條put your children in back 把你的孩子放在后座（使用兒童座椅），而違反者兩條規范的人都會受到嚴重的懲罰并記錄不良信息檔案。而在國內這兩條中的第一條也是寫在交規里的，但并沒有被大家廣泛的遵守，而第二條則更本沒有在律條中出現。我想如果這兩條律條被大家廣泛遵守的話，路面上因交通事故造成的傷亡人數將會大大降低。
我們大多都聽說過十月懷胎是件非常辛苦的事兒，這段時間中母親們承受了很多很多我們男人不能夠體會到的痛苦，這一點希望準爸爸能夠理解。而且也希望各位準爸爸們能用自己的實際行動幫助準媽媽度過這個時期，而且保證準媽媽的乘車安全更是重中之重。
在一朝分娩之后，孩子也成為一個我們更需要重視的群體，對于他們的安全乘車同樣我們也要特別注意。與冷冰冰的汽車相比，小孩子太脆弱了，因此我們更要注意他們的乘車安全，因此選擇合適的方法帶他們乘車是非常重要的。
說了那么多，各位準爸爸們不知道是否能記住了呢？希望以上的建議能幫助您，我想您作為一個合格的敢于擔當的父親一定會拼全力來保證準媽媽和孩子的乘車安全的，相信您一定不想準媽媽或者孩子因為在坐車的時候受到傷害吧。
乘車要注意教案大全（18篇）篇十八
活動目標：
知曉安全乘車的道理，掌握一些必要的自我保護的方法。
活動準備：
活動過程：
1、提出問題：
——“過幾天，我們要去春游了，路上需要乘車。那么，乘車時要注意哪些安全問題呢？”
2、感知討論：
出示反映有關兒童乘車時不安全行為的圖片，引起幼兒關注討論：
——“大家看，圖片上的小朋友做的對不對？為什么？有什么危險？”
圖片1（把頭探出車窗）。
圖片2（把手伸出窗）。
圖片3（車開動時在車廂內走跑）。
圖片4（反向跪坐在車位上）。
圖片5（坐在開動的車內吃帶棒的食物）。
圖片6（從車中望窗外吐痰或扔廢物）。
3、歸納總結：
——“在乘車時怎樣做才是安全的呢？”
出示反映有關兒童乘車時安全行為的圖片。
組織幼兒討論，鼓勵幼兒想辦法。
4、延伸活動：
幼兒帶著圖片到小班幼兒處進行宣傳活動。
建議與提示：
1、可結合外出活動，讓幼兒在生活情景中學習、了解安全乘車。
2、活動以后，教師可將圖片貼在教室的墻上，作為宣傳用。
活動反思：
在活動中，幼兒的積極性很高，因為很貼近幼兒的生活經驗。在討論中幼兒也能大膽的回答問題，只是語言表達能力不是很完整，在老師的提醒下，有部分幼兒能將話說完整。在老師互動方面不是很明顯，需要進一步的調整。
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