公司培訓課程心得范文（19篇）

培訓心得的撰寫過程可以激發我們的思考，使我們對所學內容有更深入的理解和應用。下面是一些寫作培訓心得的范文，希望對大家有所啟發和幫助。

公司培訓課程心得范文（19篇）篇一

第一段：介紹gyb培訓課程的背景和目的（200字）。

gyb培訓課程是一種全面提升個人能力和發展潛力的培訓課程。它旨在培養學員的領導力、交流能力和團隊協作精神。通過該培訓課程，學員可以學習到解決問題的技巧、自我激勵的方法以及有效管理自己時間的能力。該培訓課程由一支經驗豐富且具有培訓能力的團隊教授，為學員提供了一個獨特的學習體驗。

第二段：探討gyb培訓課程的內容和學習方法（250字）。

gyb培訓課程分為多個模塊，涵蓋了領導力發展、溝通技巧、時間管理、問題解決和團隊合作等方面的知識。每個模塊都采用了多種多樣的學習方法，包括小組討論、案例分析、角色扮演以及實地考察等。這些學習方法使學員更加深入地理解和應用培訓內容。

gyb培訓課程對我的個人發展產生了積極的影響。首先，在領導力方面，我學會了如何激勵團隊成員、設定目標并有效地分配任務。這使我能夠更好地領導和管理我的團隊。其次，在溝通方面，我學到了如何傾聽他人、表達自己的觀點以及與他人建立良好的關系。這使我的溝通能力得到了很大的提升。再次，在時間管理方面，我學會了如何合理規劃和安排我的時間，從而更好地平衡工作和生活。最后，在問題解決和團隊合作方面，我學到了如何分析問題、尋找解決方案并與團隊成員合作完成任務。這些技能在我日常工作中得到了廣泛的應用。

第四段：分享自己在gyb培訓課程中遇到的困難和解決方法（250字）。

在gyb培訓課程中，我遇到了一些困難。例如，在初期的領導力培訓中，我發現很難激勵我的團隊成員。然而，通過與其他學員和培訓師的討論以及實地考察，我逐漸學會了不同的激勵方法并運用于實踐。另一個困難是在溝通訓練中，我常常感到緊張和不自信。我通過反復練習和接受他人的反饋來改善自己的溝通技巧。這些困難讓我深刻地認識到了自己的不足之處，并促使我積極地采取措施來克服。

第五段：總結gyb培訓課程的價值和啟示（200字）。

通過gyb培訓課程，我體會到了持續學習的重要性。只有不斷地學習和探索，才能不斷提升自己的能力和發展潛力。同時，gyb培訓課程也強調了團隊合作的重要性。在現代社會中，無論是個人還是組織，都需要具備良好的團隊合作能力，才能更好地應對各種挑戰和機遇。我將繼續努力學習和實踐所學到的知識和技能，以不斷提高自己的綜合素質和職業發展。

公司培訓課程心得范文（19篇）篇二

第一段：背景介紹和課程目標（200字）。

在現代社會，培訓課程越來越受到重視，因為它們幫助我們不斷提升自己的技能和知識，以應對日益激烈的工作競爭。最近我參加了一門關于領導力發展的培訓課程，并在此分享我的心得體會。這門課程的目標是通過了解和掌握領導力的關鍵要素，培養我們成為更好的領導者，并幫助公司實現更大的成功。

第二段：課程內容和收獲（250字）。

這門培訓課程以理論和實踐相結合的方式進行，使得我們能夠更好地理解和應用所學知識。課程中，我們學習了自我管理、團隊管理、溝通和決策等方面的技能。通過案例分析和小組討論，我們深入探討了如何有效地管理時間，激勵員工以及解決團隊中的沖突問題。此外，我們還學習了一些溝通和演講技巧，通過實際練習，我們能夠更好地傳達我們的想法和觀點。在課程結束時，我們參加了一次模擬領導團隊的實際操作，這使我們能夠運用所學技能，感受到實際領導工作的挑戰和快樂。

第三段：反思與應用（300字）。

參加這門培訓課程的過程中，我不僅學到了許多新的知識和技能，還對自己的領導風格進行了深入的反思。我意識到，一個好的領導者不僅僅要具備專業技能，還需要培養自己的自律和自我管理能力。通過課程中的時間管理學習，我學會了如何合理安排日程，以提高工作效率。課程中提到的激勵團隊的方式也啟發了我，我意識到通過贊賞和獎勵，可以有效地調動員工的積極性和創造力。此外，我注意到了自己在溝通中的弱點，通過學習和實踐，我在傳達信息和表達觀點方面有了顯著的提升。這些新的洞察力和技能將對我今后的職業發展產生積極的影響。

第四段：課程的改進意見（200字）。

盡管這門培訓課程給我帶來了許多收獲，但我認為還有一些方面可以改進。首先，課程中的實踐機會相對較少，我希望能有更多的案例分析和團隊項目，以便更好地應用所學的知識。其次，課程的時間安排也較緊湊，有時候學習的節奏過快，導致沒能充分消化所學。因此，我建議增加一些復習和鞏固知識的時間，以提高學習效果。最后，我認為給予學員更多的個人指導和反饋是非常重要的，這樣能夠更好地幫助我們發現自己的不足之處并進行改進。

第五段：總結和展望（250字）。

通過這門培訓課程，我深刻認識到領導力的重要性，并學到了許多有益的知識和技能。雖然課程中仍有一些改進的空間，但總體來說，這是一次非常寶貴的經歷。我將繼續努力將所學知識應用于實踐中，并不斷提升自己的領導力。未來，我希望能夠帶領團隊取得更大的成功，并在職業生涯中更好地發揮我的領導才能。我也期待著參加更多類似的培訓課程，以不斷發展自己的技能和知識，為公司的發展做出更大的貢獻。

公司培訓課程心得范文（19篇）篇三

“用一年的時間去做一件可以回味一生的事業”，這是我們第x屆研究生支教團兄弟姐妹共同的心聲。然而，要想做好“支教”這件光榮而神圣的事情，并把它做大做強，最終做成一項事業，談何容易？從本學期開始，我們把教師技能培訓作為支教團一項重要的工作，積極籌備并投入大量的時間和精力來抓。綜觀整個教師技能培訓的過程，可以說受益頗多，終生難忘。

教師技能的培訓工作從教育科學學院孔凡哲教授的精彩講解開始，到支教團全體成員進行匯報課而告終，整個過程歷經一個多月的時間。還記得孔老師在第一堂課時，對我們這個團隊不甚了解，對我們每一個人也很陌生，當時面隊著我們12個人中有5名同學來自師范專業，而另外7名同學都來自非師范專業的情況，孔老師對我們的教師技能表示了一定的擔心，但仍然勉勵我們一定要利用課余時間集中練習，互相聽課，查缺補失。在前兩次課程的安排上，孔教授從最基本的怎樣備課，如何寫教案講起，并在每一節課結束后，有針對性的布置作業。通過孔教授耐心、細致的講解，無論是師范專業接觸過教師技能的同學，還是從未涉足過師范教學領域的“門外漢”，大家都有了很大的進步和提高。這些體現在我們教案的起草、對新課程改革和新課程標準的理解和認識、對教法和教技的初步掌握等方面。正是因為大家對于支教事業和教師職業的崇敬和追求，才做出無悔的選擇——支教；正是由于大家的辛勤努力和付出，才有了豐碩的成果——技藝的提高和理論的深化。

在經過了第一階段理論和宏觀上的培訓以后，支教團全體成員迎來了實戰階段——上臺講課。雖然大多數同學都有過上臺講話或講演的經歷，而且從上小學開始已經有十幾年聽老師講課的經歷，但是一想到自己要真正走上講臺，面對權威專家和眾多“學生”進行教學工作，心中就會缺少底氣，邁向講臺的雙腳也越發沉重。孔老師似乎看出了我們的心思，在一節課結束后，他布置的作業竟然是下節課要聽我們當中4個人講課，而且要按照要求從導語開始講，到課程目的、教學內容、課堂提問、布置作業、教學反思等要點的全面細致講解。面對這個艱巨的任務，我們只能采取抽簽的辦法來決定講課的順序，結果我抽到了第一個講課的簽！說實話，當時對于我是一個極大的考驗，巨大的壓力感油然而生。因為我不僅擔心自己的講課水平、效果，擔心被孔教授批評，更加擔心影響支教團兄弟姐妹們的形象。

帶著我的第一份課堂教案，看著兄弟姐妹們期待的目光，想到團委領導、老師的熱切關注和孔教授的悉心指導，我沒有理由不把課講好。于是我把整個講臺當作展示自己風采的平臺，把整個教室當作我給學生干部例會時的會場，把教室里的老師、同學當作我的親人、伙伴，開始了我的導語部分“同學們，大家一定知道在我國燦若星河的古典文學寶庫中，有四部經久不衰的，偉大、經典的名著，那么，《紅樓夢》就是其中之一……”接下來包括了請同學朗讀課文、請大家回答問題、在同學們理解的基礎上和我一起寫板書等過程。20分鐘以后，我完成了自己的教學任務，收到了同學們熱烈的掌聲和會心的微笑。當時的我很幸福、很感動，因為畢竟我的初次講課的經歷受到了同學們的認可和支持。隨后孔老師對我的課進行了全面的點評，我清楚的記得優勢有幾個方面，缺點是什么。

在隨后幾周的時間里，為了鞏固和強化教師基本工，除了在每周二統一聽孔老師講課以外，支教團的同學們分成兩個小組，分別在本部和凈月兩個校區進行教師技能的練習，大家按照順序登臺講課，而其他同學扮成學生來積極的配合，同時在最后集體討論過程中，對每一個人都提出許多教法、教案或儀表儀態等諸多方面的意見和建議，供大家改正、提高。這些看似平淡、機械、重復的工作，卻潛移默化地對最后我們的匯報課產生的積極、重大的影響。正是因為有了這些點滴的積累、默默的付出、全身心的投入，才使我在匯報課上第一次有了放松的心態、坦然的感覺，并且在孔教授親自抽簽決定由誰代表講課后，由于沒有抽到自己而有了一種失落、失望之感。

關于教師技能，教學教法方面的培訓工作已經告于段落，前不久，支教團全體同學又來到農村教育研究所，邀請了副所長李老師為我們做了一場關于農村教育方面的培訓。李老師結合自己在全國農村學校調研的經歷，為我們講解了很多我們關心的問題。包括農村教育現狀、農村教育存在的問題、以及結合支教團實際，提出我們出發前應做哪些準備等。大家認真做了筆記，并把培訓的過程用攝像機和照相機作為永久珍藏。

在踏上支教征程之前，我們還將邀請城市環境科學學院的領導為我們做相關的培訓，以進一步提高我們對于支教工作的理解和認識，充實出發前思想、理論方面的準備。

“到西部去、到基層去、到祖國最需要的地方去……”在嘹亮的志愿者歌聲中，我將和其他11位兄弟姐妹一起，肩負母校囑托，懷揣團委領導、老師的眾望，踏上支教征程，實現人生理想。我們會不斷充實自己的頭腦，完善自己的人格，強化團隊的意識，為諾言拼搏，為理想奮斗，為母校爭光！

公司培訓課程心得范文（19篇）篇四

在當今社會，計算機技術已經成為了必備的技能之一。而在計算機技術領域，SYB培訓課程已經成為了非常有名的一家機構。我在最近參加了SYB培訓課程，并從中學到了很多知識，于是在這里分享一下我的心得和體會。

第二段：課程內容。

SYB培訓課程的課程內容非常豐富，包含了計算機基礎、編程語言、數據庫、網絡安全等多個方面的知識。在課程的學習中，我最為喜歡的是編程語言課程。在這個課程中，老師通過實際的項目給我們講解了編程語言的基本語法和語言特性，讓我們能夠切實地理解這些知識，并在實際項目中應用。

第三段：學習方法。

在SYB培訓課程中，非常強調學習方法。通過講解學習方法，老師幫助我們更好地理解知識，并提高我們的自學能力。在學習過程中，我也發現了一些好的學習方法，例如進行代碼的練習和作業的刻意練習等。這些方法讓我在學習中更加高效、有針對性、有計劃性。

第四段：團隊合作。

無論是在學習中還是在工作中，團隊合作都是非常重要的一部分。在SYB培訓課程中，老師特別強調了團隊合作。通過分組進行項目開發，讓我們了解到了如何協同工作、如何分工協作。在這個過程中，我們不僅學習到了知識，還收獲了友誼和團隊合作的經驗。

第五段：總結。

參加SYB培訓課程過程中，我不僅學到了計算機技術方面的知識，還學會了如何學習、如何團隊合作，這對我的以后的學習和工作都有非常大的幫助。同時，SYB培訓課程的老師也非常有耐心，能夠針對每個學生的不同需求進行輔導和講解。在這里，我真心地感謝SYB培訓課程的老師和這個團隊。我相信，SYB培訓課程的知識和經驗，將會在我的未來的學習和工作中繼續發揮重要作用。

公司培訓課程心得范文（19篇）篇五

我是一名職業培訓學員，在最近參加的GYB公司的培訓課程中，我受益匪淺。這個培訓課程給我提供了一個全面的學習平臺，讓我系統地了解了管理、銷售和溝通等方面的知識和技能。在這篇文章中，我將分享我在課程中的心得體會。

第二段：管理的重要性及學到的管理技巧。

在這個培訓課程中，我意識到管理的重要性遠不止于組織和協調的工作。一個優秀的管理者應該具備領導力和激勵員工的能力。我學到了很多關于管理的技巧，例如目標設定、團隊建設和決策制定等。這些技巧不僅適用于職業生涯，也有助于提升自己的個人生活。

第三段：銷售技巧的提升。

銷售在商業中起著至關重要的作用。通過這個培訓課程，我了解到了銷售的基本原理和技巧。學習如何有效地推銷產品或服務，如何與客戶建立良好的關系以及如何處理銷售中的困難情況，這些都是非常重要的技能。我意識到，通過銷售技巧的提升，我可以更好地滿足客戶的需求，并為公司帶來更多的業務機會。

第四段：溝通技巧的提高。

良好的溝通技巧對于個人和職業生涯的發展都非常重要。在GYB的培訓課程中，我學到了很多關于溝通的知識和技巧。我了解到，有效地溝通不僅僅是說話，還包括傾聽、表達清晰的觀點和意圖以及理解他人的需求和感受。通過這個課程，我能夠更好地與同事、客戶和上司進行溝通，提高工作效率和工作結果。

第五段：我在培訓課程中的成長與展望。

通過參加GYB的培訓課程，我不僅學到了很多實用的知識和技能，也感受到了自己在職業生涯中的成長。我更加了解了管理的重要性，學會了更好地與人溝通，并提升了自己的銷售技巧。我相信，這些學到的能力將對我的職業生涯帶來巨大的幫助。同時，我也意識到，學習是一個不斷的過程，我將繼續努力學習和提升自己，以成為一個優秀的職業人士。

總結：

此次GYB培訓課程為我提供了一個完美的學習平臺，讓我在管理、銷售和溝通等方面拓展了眼界。通過實際的學習和練習，我不僅學到了很多實用的技能，也感受到了自己在職業生涯中的成長。我相信，這次培訓課程將對我的未來產生積極的影響，幫助我在職業生涯中取得更大的成功。我將永遠感謝GYB培訓課程給我帶來的這一次寶貴的機會。

公司培訓課程心得范文（19篇）篇六

公司培訓課程心得范文（19篇）篇七

很多案例令人耳目一新，分析起問題讓人豁然開朗，可操作性強。以前對終端的工作都不是很了解，例如人員管理、賣場管理、營銷管理、售后管理、貨品管理等都是沒有科學的管理方法，甚至可以說有點陌生。經過這次培訓使了解很多關于這些管理的方法。

一、心態的調整，明確了工作方向。

這次的培訓和以往的培訓都不同，首先就是先調整了每一個學員的心態，在沒有參加本次培訓前，覺得自己的心態在終端有點操之過急，我記得在這次培訓中的一個看似非常簡單的游戲讓感受最深，我們的女隊長為了整個團隊做了100個俯臥撐，她是因為我們犯錯而受處罰。從這件事理會到，在我們平時的工作中，有多少次是因為我們犯的錯要別人來買單。我以后的工作方向就是多從培訓和店務管理上突破，因為我明白作為一名督導，不僅僅是代表自己個人的形象，更重要是代表一個公司的形象和實力。以前我對于督導的工作定們不明確，現在我可以清楚的明白了督導不只是要幫助加盟商做銷售，那樣的話只是一名高級的營業員做的工作。在以后的工作中還要加強個人的溝通能力和執行力。

二、“三欣會”讓我學會團隊管理。

這次實訓也讓我深刻了解到，不管在工作中還是在生活中要和領導，同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣的剛進入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。突然想起魯迅先生的一句話：這里本來沒有路，只是走的人多了，也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的，每個人一生總要去很多陌生的地方，然后熟悉，而接著又要啟程去另一個陌生的地方。通過“三欣會”，讓我學會如何去欣賞同事、自己的團隊和欣賞自己。管理團隊也是一樣的，要學會去認同別人和欣賞別人，這樣的話整個團隊才會更好的凝結在一起。

在這里我還學到了愛的鼓勵和跟蹤檢查，培訓到最后一首歌曲《感恩的心》，是的我們每一個人都要有一顆感恩的心，對親人、對同事、對公司、對社會，只有這樣才會感到自己永遠是最幸福的啊!

通過這次訓練學習，使我明白了一個道理，生命的挑戰不是為了得到多少的獎杯，而是為了戰勝自我，超越自我，展示人生的風彩，最后感謝公司給了我這樣的機會，我將會在以后的工作中更加努力。

公司培訓課程心得范文（19篇）篇八

【導語】本站的會員“好23”為你整理了“培訓課程的。

”范文，希望對你有參考作用。

20xx年6月8日，xx學院創業培訓班小分隊成員圓滿畢業了，我們拖著小行李箱，踏出了就業創業指導中心的大門，內心滿是留戀和不舍。

在今天這個社會，我們大學生擇業面臨很大的挑戰。

創業就成了一條很好的出路，創業是當今社會發展的大趨勢。

鼓勵創業，不僅有利于拓寬勞動者的就業門路，為社會創造更多的就業崗位，而且有利于實現勞動者的個人價值。

我們大學生身處這樣一個大環境中，有更多的優勢，同時也面臨著很大的挑戰：我們有熱情，有活力，有知識，有膽識；但在社會這個大染缸中，我們的經驗不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我的創業中可能有的盲目性和隨意性。

在這次創業能力拓展訓練培訓中，我們不僅凝聚我們年輕人睿智的.頭腦和敏銳的思維，還有多位創業專家為我們指點迷津，與更多創業路上的同齡人交流切磋。

本次培訓充滿了樂趣和挑戰，其中給我們印象最深的是去跑市場做客戶需求調查，老師限時四十分鐘，回來要公布調研成果。

這緊張的四十分鐘轉瞬即逝，我們帶著不成熟的調查報告和走訪記錄，小組成員積極研究探索……然而這才只是創業的第一步。

俗話說得好，“不當家不知柴米貴”，我們在創業體驗過程中所遇到的問題，要比書本上直接的多。

進貨時怎么樣和廠家討價還價，使自己的成本降到最低；個性服裝設計能不能滿足不同消費群體的需要；有機綠色食品怎樣突出重圍做o2o產業鏈的同時追求利益最大化，怎樣做到資金匹配在公司正常資金流通的同時還能夠規避風險，如何經營和管理團隊等等。

創業體驗時間只有短短的七天，我們不僅收獲了很多的理論知識，而且還把這些知識運用到了實踐。

感謝學校為我們提供了這樣的機會，讓我們在創業體驗的同時也為我們以后的創業就業打下了一個良好的基礎。

公司培訓課程心得范文（19篇）篇九

第一段(引言)：

在當今瞬息萬變的金融市場中，期貨交易作為一種重要的投資工具，受到越來越多投資者的關注與青睞。為了提高自己在期貨交易領域的競爭力和實戰能力，我參加了一門期貨培訓課程。通過一段時間的學習和體驗，我深深感受到這門課程對我個人投資者的重要性和幫助，并愿意與大家分享我的心得體會。

第二段(課程內容和組織)：

這門期貨培訓課程由一家知名的金融培訓機構提供，總共為期兩個月。課程共分為四個模塊：期貨市場基礎知識、期貨交易策略、風險管理和實盤模擬演練。每個模塊都有專業的講師進行教學，課程內容緊密聯系實際操作，并通過案例分析和實操演示深入淺出地傳授。

通過這門期貨培訓課程，我對期貨市場有了更深入的了解。在期貨交易策略模塊，我學會了一些常見的交易策略，如趨勢跟隨和配對交易等。這些策略方法在實踐中證明非常有效，幫助我抓住市場機會并降低風險；在風險管理模塊中，我學會了設置止損和目標收益點來保護交易資金，以及如何根據市場波動進行倉位控制；在實盤模擬演練模塊中，我通過模擬交易的操作和反思，提升了自己的決策能力和模擬交易技巧。

第四段(優缺點分析)：

這門期貨培訓課程具有許多優點，如豐富的內容、專業的教師團隊和實操演示等。通過系統學習，我成功地提高了自己的期貨交易技能，并在實際操作中取得了一定的回報。然而，這門課程也存在一些不足之處，如時間緊湊，內容較多，需要學員在有限時間內完成相對較多的作業與實操操作。

第五段(總結)：

對我而言，這門期貨培訓課程是一次寶貴的學習經歷。通過這門課程，我不僅提高了自己的期貨交易技能與知識水平，而且結交了一批志同道合的朋友和導師。在未來的投資實踐中，我將運用所學知識與策略，不斷完善自己的交易系統，并進一步提升自己的交易能力。期貨交易并非簡單易行，但通過系統學習和實踐，相信我能夠在這個領域有所建樹。

公司培訓課程心得范文（19篇）篇十

11月10日，我在深圳參加了由田志剛老師主講的個人知識管理課程，這里略談一下心得，共大家分享：

此次參加培訓學員的層次比較復雜，有剛大學畢業的學生，有銀行白領、有律師、還有私營的老板，我代表的則是房地產策劃行業，是最典型的知識型工作者。

田老師在一開始詢問了我們來上課的目的，也就是我們想要些什么，他好重點地講解。大家的回答各種各樣，不過有一點相同的，大概就是都需要掌握知識管理的技能，大家把知識管理理解為一種技能，這是讓我覺得有點奇怪的事情，因為我理解的知識管理是一種方法論。

自古就有道與術的區別，技能的層面屬于術，而方法論則屬于道。田老師講的知識的學習、保存、共享、使用和創新等，你可以理解為術，也可以理解為道。但如果你理解為術，那僅能在一時上領先于他人，因為你可能了解到了別人不知道的方法;但所有這些方法其實都是可以被搜索到的，也就是說這些方法僅僅是一些計算機應用技術而已。你會比別人更快速地搜索，保存以及傳播，甚至是創新，但你并沒有掌握一些原則，一些能促進事物改變的原則，因此雖然你做了大量的努力，但依然會停留在某個階段，你無法逾越田老師所說的那條行業“金線”。

因此田老師著重講了框架，他舉了很多例子，也演示了一些基于框架下的解決方案，但這還是被大家理解為了一種技能。當我說麥肯錫有200多個框架，可以解決企業管理的大部分問題的時候，有同學很感興趣。我甚至還介紹了日本勝間和代的一本書《創造商業頭腦的七種框架力》給一個剛大學畢業的學員，但我估計她不會去閱讀，就像我曾經培訓過的大部分員工一樣，如果你不布置作業，他們課后很難去復習與思考。順便說一句，勝間和代在這本書里有基本策劃21則，是麥肯錫所有商業框架的核心，如果你想要掌握基本框架思維的技能，看這本書，然后努力實踐，你將會變得越來越能解決問題。

在任何領域都有一些原則性的東西，被我們的前人整理成為了框架，也就是臻達成功的某些規律，但這并非是一成不變的，因此我們在現有的框架之下還可以開辟出更多的應用，以靈活地處理所面的數不清的問題，你越是靈活就越可能解決這些問題。從哲學的角度來說，我們要上升到價值觀的層面以上，才有可能體會、掌握并應用這些原則，否則我們看到的只是我們想象的某個局部，換句話說你看不到全貌因此還不夠靈活。

我以為，知識管理的這五個方面并非是割裂的五個技巧，而是有機結合的原則。比如在共享的同時也就是一種保存，同時也是在自我更新的學習，否則你共享什么呢?又共享到哪里呢?而使用的同時也就是不斷檢驗，學習的過程，其中又離不開創新。

沉下心來，把這五個方面均衡地加以實踐，同時更多地進行思考，那么我們才有可能越過知識管理的“金線”，進入融會貫通的境界!

公司培訓課程心得范文（19篇）篇十一

公司為了幫助我們這些新員工盡快適應公司環境與工作，特為我們提供了培訓課程，當時心里浮現出的第一想法就和上學時突然接到通知說下周一二的課因為老師參加培訓要取消時沒什么兩樣，但參加完培訓后再回想，唉，不成熟呀!想想自身都已經二十三了，已經從學校到單位工作了小三個多月了，還是這樣懶懶散散。再想想，在大學里養成的習慣和大學給我的留下的美好回憶一起陪著我來到了工作單位，這樣可不行呀!因此我想起了導師在培訓課上講的一句話，原句記不住了，但意思是“人要在腦子里裝個抽水馬桶，在一定時候要把腦子里的積攢下的亂七八糟的東西沖掉，好讓自身專注在自身該做的事上”。一開始聽到要培訓時，我們都想到了一個東西，那就是傳銷，幻想著公司請來一個有著傳銷大師的深厚洗腦功力的老師來個我們灌輸一些東西。不過現實是在老師深厚的功力之下我們明白了一個真理，腦子里的抽水馬桶還真得裝，洗腦真不是件壞事。要是腦子里盡是些亂七八糟的東西的話那就別談好好工作了，連生存都有問題。

以上是一點關于培訓的初步認識，接下來，總結一下自身兩天的學習心得。培訓如期舉行，首先是人事處的領導致辭。然后培訓開始，在講師一番別具一格的自我介紹后，培訓的正題來了“我在為誰工作”，“做自身崗位的主人翁”。兩個主題都是專門為我們這些把大學的美好回憶和臭習慣一起帶來工作的新入職人員貼身設計的。

“培訓是公司給與員工最大的福利”這句話是第一句讓我深有感觸的話。確實如此，有些東西在工作中是無法調整的，就由公司專門請專業人員來為員工培訓，在培訓中得到調整，得到提升。最終員工自身得到了好處，就相當于收到了公司的福利，公司也因員工的提升而獲益，雙贏的效果是大家都喜聞樂見的，不然公司也不會大費周章請老師給員工培訓。

“自身塑造別人對自身的需求”這是第二句讓我深有感觸的話。要達到這句話表達的境界對于我來說還有很長的路要走，但這為我樹立起了一個初步的目標。作為一個才到單位的新人，要怎樣在這個競爭激烈的社會生存下去，答案很多，但對于我們來說，當做到當你有事不能來上班的時候要讓同事和領導覺得做事特別不順手，少你就做不成事，這時候就算是一個小小的成功，工作的第一步已經扎實的邁出去了，自身也就獲得了一個小小的立足資本。

“不怕苦，苦幾年，怕苦，苦一輩子”這是第三句讓我深有感觸的話。由于家庭原因，對于吃苦首先我是不怕的，尤其是我剛來工作更想通過多吃點苦來給自身掙掙表現，但也是由于家庭的原因，我很計較吃了苦之后會不會有什么甜頭，因此有時自身刻意的去評估吃了苦的后果，會特意去逃避吃苦。這種像心理陰影一樣的東西一直存在在我的靈魂深處，我想“不怕苦，苦幾年，怕苦，苦一輩子”這句話將是我以后工作生活中面對的比較大的一個問題，我會盡量克服這個毛病。

“聽時激動，走時搖動，回去紋絲不動”這是第四句讓我深有感觸的話。也許這些話在書上看到過幾百次，別人也講過幾百次，但有多少會變成自身的東西，根據我的'經驗千分之一不到。其實有時候一些小事就能讓人成為英雄，關鍵就是他們做到了。也許你會說這些事我也會做，但成為英雄的并不是你，原因就是你沒去做。因此在下一次決心，把這些所謂的小事都當成大事來抓看看有一天我會不會成為英雄。

以上幾點都是讓我十分受用，講師講課也講得十分生動，除了這些書面上的語句外利用事例，視頻，游戲的方式，讓我們在輕松的氛圍里學到更多關于人生，關于理想的指示。

回想起簽工作的時候的事情距今已經快一年了，在現在大學生畢業等于失業的大環境下非常有幸的能到這么一個讓很多人羨慕的企業工作，我有太多的人需要感謝了。但要表達我的感恩之心，最好的方式并不是耍嘴皮子，而是安安心心踏踏實實工作，我想這是對誰來說都是最好的表達這份謝意的最好方式。

培訓雖然結束了，但我們人生的新一段旅程從此開啟，用幾句培訓時學到的話來指導一下自身的下一段旅程吧，首先，樹立一個人生目標，然后有一個堅定的信念，遵循用利人的方式利己，要時刻保持生命的彈性。

最后，感謝公司給我們提供了這個讓我們自由飛翔的天空，感謝公司領導對我們的重視，為我們指引飛向理想的方向。我們也將盡快展開翅膀開始在這邊天空中揮灑自身的夢想。

公司培訓課程心得范文（19篇）篇十二

第一段：引言（100字）。

最近，我參加了一門Excel培訓課程，這是一次令人難忘的學習經歷。Excel是一種非常實用的電子表格軟件，廣泛應用于商業和個人領域。通過參加這門培訓課程，我獲得了無限的益處，不僅深入了解Excel的功能和應用，而且掌握了解決日常工作中繁瑣任務的技巧。在這篇文章中，我將分享我在Excel培訓課程中的體會和心得。

第二段：基礎知識的學習（200字）。

在Excel培訓課程的第一部分，我們著重學習了Excel的基礎知識和功能。老師通過清晰和系統的講解，使我們深入了解了Excel的工作界面和基本操作。我們學習了如何創建和編輯電子表格，設置不同的單元格格式，以及如何使用公式和函數進行計算。此外，我們還掌握了基本的數據篩選和排序方法，這對于處理大量數據非常有幫助。

第三段：高級技巧的應用（300字）。

在Excel培訓課程的第二部分，老師分享了一些高級技巧，讓我們更加高效地使用Excel。例如，我們學習了如何創建和應用條件格式，以在電子表格中快速識別和分析數據。我們還學習了如何使用數據透視表來匯總和分析大型數據集，這使我們能夠更直觀地理解數據關系和趨勢。此外，我們還學習了如何使用宏編程來自動化重復性任務，節省了許多時間和精力。

第四段：實際應用的案例研究（300字）。

在Excel培訓課程的最后階段，我們進行了一系列實際應用的案例研究，使我們能夠將所學知識應用于真實的工作場景。我們解決了許多實際問題，例如數據分析、預測和報表制作等。通過這些案例研究，我們不僅鞏固了我們在課堂上學到的技巧，而且培養了解決問題的能力和思維方式。此外，我們還有機會與其他學員合作，交流和分享我們的解決方案，這增加了互動和合作的樂趣。

第五段：總結和展望（300字）。

通過參加這門Excel培訓課程，我深刻認識到Excel在日常工作中的重要性和實用性。我掌握了許多實用的技巧和方法，能夠更高效地處理和分析數據。這門課程不僅為我提供了新的學習和發展機會，而且增強了我的求職競爭力。我相信我在Excel培訓課程中所獲得的技能將對我的職業發展產生積極的影響。未來，我計劃繼續深入學習Excel，探索更多高級和創新的功能，為我未來的職業道路打下堅實的基礎。

總的來說，Excel培訓課程是一次富有成效的學習經歷。在這門課程中，我不僅學到了Excel的基礎知識和功能，而且掌握了高級技巧和應用。通過實際案例的研究，我發展了解決問題和合作的能力。我相信這些知識和技能將對我的職業發展產生積極的影響，并為我未來的工作提供更多機會和挑戰。我期待著將來能夠繼續不斷地學習和應用Excel的知識，為我的職業生涯鋪平道路。

公司培訓課程心得范文（19篇）篇十三

時光如白駒過隙，轉眼間，我們已在大學度過了兩個月。回首這兩個月的旅途，歡笑多于淚水，收獲大于失去。站在波濤洶涌的歷史的海岸，感嘆著那一段段一去不復返的時光。科學技術是第一生產力，是社會變革的巨大推動力量。隨著科學技術的不斷革新，我國人民的生活發生了翻天覆地的變化。

為了豐富同學們的課余生活，使同學們熟練掌握常用影像軟件的使用技巧，我畜牧獸醫學院信息中心與慕影應用軟件協會在沈陽3327電子的大力支持下，特別舉辦此次影像軟件技能培訓會。下面我宣布：影像軟件技能培訓會正式開始！

首先由我向大家介紹到場的嘉賓有：

今天我們要學習的幾種影像軟件以其極強的可塑性贏得了廣大電腦愛好者的喜歡。首先，讓我們一起欣賞影像軟件的無限魅力吧。

看完了這些精妙絕倫的作品，大家是不是都有些心動了呢？我們今天特別請到了幾位軟件高手，為大家簡單介紹ppt、photoshop、電腦維護常識、會聲會影以及電子書方面的知識。首先為大家講解的是，他為我們帶來的是關于ppt的講解。大家掌聲歡迎！

大家覺得講的好不好？下面就由給我們講一講關于photoshop的基本知識吧。

感謝為我們帶來的精彩講解。聽了兩部分關于軟件方面的講座，我們來一起聆聽由沈陽3327電子經理為我們帶來的電腦維護常識。請同學們以熱烈的掌聲歡迎！

謝謝的演講。原來關于電腦的日常維護竟然有這么多的學問，同學們，你們是不是也收獲了很多呢？相信接下來的講解，會讓你學到更多。讓我們掌聲有請為我們講解會聲會影。

感謝的精彩講解！下面讓我們一起走進由為我們打造的電子書世界吧。

感謝為我們帶來的講解。

聽完幾位學長學姐的講解，想必大家對這些常用的影像軟件已經有了一定的認識，我們院信息中心和慕影應用軟件協會為全體大一大二同學舉辦了一次影像創意大賽，希望有興趣的同學可以參加，我們為大家準備了豐厚的獎品。

軟件技能培訓會到此結束。請嘉賓先退席。

公司培訓課程心得范文（19篇）篇十四

在當今的信息化時代，互聯網技術的飛速發展，使得軟件開發行業日益壯大。SYB培訓課程作為國內知名的IT培訓機構之一，在業界擁有著良好的口碑和雄厚的實力。作為一名報名參加過SYB培訓課程的學員，我深深地感受到了它的優勢和價值，下面將分享我個人對于SYB培訓課程的心得體會。

第二段：認識課程。

SYB培訓課程是一套完整的、系統化的軟件開發培訓方案，主要針對初學者和專業人士兩個群體，涵蓋了從語言基礎到框架應用、系統設計、開發實踐、項目管理等全方位的培訓內容，并且充分考慮了市場對于人才多維度的需求。在教學內容上，SYB培訓課程采用了實戰為導向的教學方式，注重理論與實踐的結合，以場景式案例為主線，引導學生通過自主探究來提升實踐能力，在課程設置上力求權衡縱深與廣度，盡可能地保證學員對于IT行業的全面認知。

第三段：教學特色。

SYB培訓課程依托于專業的師資團隊和豐富的資源庫，為學員提供了多樣化的學習體驗和資源，使得課程具有很高的教學性和實用性。在教學特色上，SYB培訓課程具有以下幾個方面：

1.有針對性：SYB培訓課程根據學生的不同需求制定了相應的教材和教學方案，對于初學者，課程注重于基礎知識的講解和梳理，從而提高學生的學習興趣，激發對于軟件開發的熱情；對于專業人士，課程更注重于實際需求，通過真實案例來訓練和提高專業技能。

2.前沿性：SYB培訓課程跟蹤業界前沿技術，及時更新教學內容和教學方式，保持課程的前沿性和不斷進步，使學生能夠跟上市場變化的步伐。

3.開放性：SYB培訓課程相對靈活，允許學生在精簡的教學框架內選擇自己所需的學習內容，通過不斷學習與實踐，形成微觀層面到宏觀層面的逐步提高和成長。

第四段：對課程的期待與評價。

作為一個學員，我對當下IT行業的前景充滿了信心和期待，而SYB培訓課程則在這條路上為我提供了寶貴的學習機會。在學習SYB培訓課程期間，盡管學習壓力較大，不過，它也提供了一種讓自己不斷成長和進步的最好途徑。通過培訓，我獲得了深厚的IT知識，提高了自身的技能和綜合素質，有助于提升自己的競爭力。

最后，我想評價SYB培訓課程，在其對我加深了對IT行業的認識和理解的同時，也讓我感受到了行業專業教學的關鍵和優勢，尤其是它注重培養學員主動學習和實踐的能力，更是為我之后的工作和學業奠定了強有力的基礎。SYB培訓課程并不是一步登天的過程，需要長時間的努力和堅持，但只要持之以恒，終究會得到意料之中的收獲和回報。

第五段：總結。

總之，SYB培訓課程是一門高質量的教育課程，它不僅僅是為學員提供了深入IT教育的契機，更是為培養優秀軟件開發人才打下了堅實的基礎。希望未來能有更多人選擇SYB培訓課程，得到更加豐富、深入和透徹的IT技能知識和能力提升體驗。

公司培訓課程心得范文（19篇）篇十五

Excel是一款廣泛應用于數據分析和數據處理的軟件，對于一名職場人士而言，掌握Excel技巧尤為重要。為了提高自身的職業素質和工作效率，我參加了一門Excel培訓課程。在這段時間的學習中，我深感受益匪淺，下面將就我在課程中的心得體會作一總結。

首先，培訓課程的內容設計得十分合理且豐富多樣。在課程中，教師通過系統化的教學安排，將Excel的功能和應用一一呈現給我們。每個環節的設計都非常精心，循序漸進地將我們帶入到Excel這個強大的數據處理和分析世界中。而且，課程內容涵蓋了Excel的基礎知識，如數據輸入、公式運算等，以及高級應用，如數據透視表、圖表繪制等。通過這門課程，我重新認識和理解了Excel的功能和應用范圍。

其次，課程的授課方式也非常注重實踐與應用。在這門Excel培訓課程中，我不僅聽講授課，還有大量的實操練習。教師為我們提供了豐富的練習材料，并在課堂上進行了詳細的講解和演示。而且，教師還安排了一些實際案例和問題，要求我們用Excel進行解決。這樣的授課方式既培養了我們的動手實踐能力，也提高了我們對Excel功能的理解和應用能力。通過大量的實操練習，我逐漸掌握了Excel的使用技巧。

第三，培訓課程的互動性和學員間的交流也給我留下了深刻的印象。在課程中，教師鼓勵學員們提出問題和分享自己的經驗。通過與其他學員的交流和討論，我不僅理解了其他人在Excel使用中遇到的問題，還從他們的解決方法中學到了很多。同時，互動性的教學方式也讓我更加主動地參與到課堂中，更容易去理解和記憶所學知識。這種學習氛圍和互動環境讓我覺得整個學習過程更加輕松和愉快。

第四，培訓課程還注重培養我們的解決問題能力和創新思維。課程中的實操練習和案例分析，不僅是為了熟悉Excel的使用技巧，更是為了培養我們解決實際問題的能力。在解決問題的過程中，我深切體會到了創新思維的重要性。有時候，我們需要用一些非常規的方法去解決問題，或者將不同的功能組合起來實現我們的目標。這樣的思維方式既能提高工作效率，也能獲得更好的解決方案。

最后，通過這門Excel培訓課程，我不僅掌握了豐富的Excel知識和技巧，還培養了解決問題的能力和創新思維。我相信，這些所學所得將在我的職業生涯中發揮巨大的作用。同時，這門課也讓我意識到學習是一個持續的過程，無論在工作還是生活中，都需要不斷學習和更新知識。通過這門課程的學習，我明白了學習的重要性和持續進步的動力。我希望將來能通過不斷學習提升自己，為自己的職業生涯和工作貢獻更多的價值。

公司培訓課程心得范文（19篇）篇十六

在今天這個社會，我們大學生擇業面臨很大的挑戰。

本次培訓充滿了樂趣和挑戰，其中給我們印象最深的是去跑市場做客戶需求調查，老師限時四十分鐘，回來要公布調研成果。

進貨時怎么樣和廠家討價還價，使自己的成本降到最低;個性服裝設計能不能滿足不同消費群體的需要;有機綠色食品怎樣突出重圍做o2o產業鏈的同時追求利益最大化，怎樣做到資金匹配在公司正常資金流通的同時還能夠規避風險，如何經營和管理團隊等等。

公司培訓課程心得范文（19篇）篇十七

作為管理者不能心無城府的斤斤計較，更不能由著性子干工作。下面是本站為大家帶來的管理培訓課程心得，希望可以幫助大家。

3月21日至22日兩天，我參加了百朗管理培訓課程，聽了百朗屈老師老師激情生動的講解，內心深受震撼，對如何進行高效管理，如何進行質量攻堅，怎樣進行創新型班組的自主管理，有了更加深刻、更高層次的認識，結合工作實際，我深有感觸，總結如下：

一、金牌班組長如何經營人心。

首先，以情動人，用熱心、知心換取員工的信任和尊重。其次，以理服人，用事實說話，促進員工績效的改善。

最后，善于使用激勵性的語言，及時的認可和肯定員工的表現，激發工作熱情。

二、金牌班組長如何提升績效。

首先，建立以結果為導向的目標管理體系，將目標分解到人、到日，使班組成員各司其職，各盡所能，各施所才。

其次，使用看板進行管理，通過生產過程的可視、可溯、可控及當日問題當日清的方式實現高效管理。

最后，運用激勵手段激發員工的動力，使員工的利益取向和團隊保持一致。

三、金牌班組長一日高效管理應做到以下幾點：

預算，在班組內建立有效的生產保障機制。應通過班前會的召開，營造良好的工作氛圍，傳遞上級的信息和指令，明確當班工作任務，使員工的個人工作和企業經營目標時刻保持一致。

第二，做好班中控制：例行執行首件檢驗工作，把產品質量的控制放在首位;通過“自檢、互檢、專檢”，嚴把班組生產質量關，以質量零缺陷為目標做好過程管理。樹立下一工序即用的服務意識，通過分時清單及突發事件管理，確保完成生產任務。

第三，做好班后總結：認真填寫生產日報表，確保內容準確、及時，盡量數字化、具體化。交接班工作應做到“五必清”(現狀必須看清、數量必須點清、差異必須說清、要點必須問清、原因必須查清)和“五不走”(記錄未記好不走、交接未完成不走、現場未清理不走、產品未擺放整齊不走、工具未整理不走)。通過班后會的召開，對當班工作進行即時總結，應用木桶理論，解決最短板的事和人的問題。

四、班組長如何攻克質量難關。

首先，通過制定產品不良核查表，用數據說話，使產品不良的現狀清晰。使用柏拉圖分析，確認占總比率80%的不良問題進行優先解決。將魚骨圖用于質量改善及日常管理中，明確引發不良的要因，并制定對策進行解決。

第二，培養員工質量意識：幫助員工樹立用戶至上的理念，實行對下道工序的回訪制度。召開現場案例警示會，通過案例剖析、警示與自查，以點帶面推動班組質量改善。設置不良品斷頭臺，強化員工三不的意識，推動消滅現場不良。

五、創新型班組的自主管理。

班組的驅動力來自于班組成員對團隊目標的認同，班組成員認同目標是班組實現自主管理的重要前提。讓每個班組成員各司其職、各盡所能，獨當一面的開展工作，充分發揮自身的才能，是實現班組自主管理的必要條件。通過在班組內實施情景領導模式，可以幫助班組長差異化的經營班組中的每一個人，開發員工潛力，建立高績效團隊，實現班組自主管理。

通過學習，使我對高效管理、質量攻克、創新型班組自主管理有了新的認識，在今后的工作中我要再接再厲，加強學習，將理論落實到實際工作中，不斷提高自己的認識水平和工作能力，為公司的發展貢獻自己的力量。

一、通過學習培訓，“團隊精神”對我感觸很大。“人”不管在什么情況下，要有責任心，對一個家庭，對一個單位，或對待你周邊的人，不管做什么都要有一份責任心，你的責任心會起到一個帶頭的作用，帶領大家，啟發大家。大家都有責任心，那么凝聚力，向心力就有了體現。我們整個工作的過程是分工不分家。哪塊得工作忙，大家一齊上，沒有我干多了你干少的想法，大家的心向一處想，勁往一處使，才能形成聚合力，沒有什么干不成的事啊!并且學會溝通和協調，據《辨證論》講，任何事物都具有對立和統一的關系。在我們的工作過程中，往往面對著上級領導，同事，單車業主，駕駛員，旅客。我們必須進行合理而有效的溝通，特別對單車業主和駕駛員管理方面，必須深刻的理會集團公司相關規定，結合本單位實際情況有目的地引導和交流。使他們和諧的融入我們的隊伍。

二、通過培訓學習活動，使我的個人素質和管理水平有所提高。

(1)。使我充分的認識到要不斷的強化大局意識和責任意識。作為中層副職要當好正職的參謀助手要樹立集團公司利益第一位。結合單位實際情況，局部服從整體，小局服從大局的原則。始終保持良好的精神風貌，勇于創新，敢于承擔責任。在細節上下功夫，全面推進，鍥而不舍的完成集團公司下達的各項任務。

(2)樹立終身學習理念。在工作中要謙虛謹慎，勤于思考，善于學習。胡耀邦同志曾說過這樣一句話“不注重學習的領導干部不會有大出息。”一個思想僵化的人，一個不知學習的人，一個不與時俱進的人最終被社會淘汰。在這次培訓中，我很有感觸，特別老師講《中國經濟形式分析與預測》課程時，提高了我的視野，深受鼓舞。決心以飽滿的熱情，昂揚的斗志投入學習，工作中。

(3)努力使自己成為豁達，包容，自信的管理者。作為管理者不能心無城府的斤斤計較，更不能由著性子干工作。一定要把“吃苦，吃虧，吃氣”六字方針作為自己的行為指南。做好應對變化的心理。在管理過程中帶好工作情緒不穩的職工，帶好對本單位管理有抵觸的個別單車業主和駕駛員。學會理解他們的感受，在關心，體貼他們過程中，使他們有充分的認識。支持配合我們得工作。

三、通過學習培訓，使我更加堅定信心，明確目標，做好本職工作。

大的安全問題。我深感任務艱巨。機務管理工作必須時時抓，常抓不懈。特別從小細節抓起，一個小小的卡簧和螺絲可能引發行車事故，我們經常看到類似報道。

通過學習培訓，我對今后工作有了深刻認識;(1)加強機務工作中車輛的原始管理，從細節入手，同修理廠家密切溝通，對車輛的修理動態，配件更換情況全面了解，把握單車性能，技術狀況。(2)通過對單車業主，駕駛員的溝通，了解車輛運行管理，掌握油耗，行駛情況，推算性價比。(3)加強技能培訓，不斷提高車管員和駕駛員車輛技術常識。(4)對平時的車輛日常檢查中，嚴把關，不走過場。保證車輛技術良好，杜絕病車出站。

總之，通過這次培訓，吸收了很多新的知識，努力運用于現在的工作中，我將不斷的提高自身素質，努力工作，盡心盡力為集團可持續發展奉獻自己的力量，同時盼望公司多舉行類似培訓。

11月10日，我在深圳參加了由田志剛老師主講的個人知識管理課程，這里略談一下心得，共大家分享：

此次參加培訓學員的層次比較復雜，有剛大學畢業的學生，有銀行白領、有律師、還有私營的老板，我代表的則是房地產策劃行業，是最典型的知識型工作者。

田老師在一開始詢問了我們來上課的目的，也就是我們想要些什么，他好重點地講解。大家的回答各種各樣，不過有一點相同的，大概就是都需要掌握知識管理的技能，大家把知識管理理解為一種技能，這是讓我覺得有點奇怪的事情，因為我理解的知識管理是一種方法論。

自古就有道與術的區別，技能的層面屬于術，而方法論則屬于道。田老師講的知識的學習、保存、共享、使用和創新等，你可以理解為術，也可以理解為道。但如果你理解為術，那僅能在一時上領先于他人，因為你可能了解到了別人不知道的方法;但所有這些方法其實都是可以被搜索到的，也就是說這些方法僅僅是一些計算機應用技術而已。你會比別人更快速地搜索，保存以及傳播，甚至是創新，但你并沒有掌握一些原則，一些能促進事物改變的原則，因此雖然你做了大量的努力，但依然會停留在某個階段，你無法逾越田老師所說的那條行業“金線”。

因此田老師著重講了框架，他舉了很多例子，也演示了一些基于框架下的解決方案，但這還是被大家理解為了一種技能。當我說麥肯錫有200多個框架，可以解決企業管理的大部分問題的時候，有同學很感興趣。我甚至還介紹了日本勝間和代的一本書《創造商業頭腦的七種框架力》給一個剛大學畢業的學員，但我估計她不會去閱讀，就像我曾經培訓過的大部分員工一樣，如果你不布置作業，他們課后很難去復習與思考。順便說一句，勝間和代在這本書里有基本策劃21則，是麥肯錫所有商業框架的核心，如果你想要掌握基本框架思維的技能，看這本書，然后努力實踐，你將會變得越來越能解決問題。

在任何領域都有一些原則性的東西，被我們的前人整理成為了框架，也就是臻達成功的某些規律，但這并非是一成不變的，因此我們在現有的框架之下還可以開辟出更多的應用，以靈活地處理所面的數不清的問題，你越是靈活就越可能解決這些問題。從哲學的角度來說，我們要上升到價值觀的層面以上，才有可能體會、掌握并應用這些原則，否則我們看到的只是我們想象的某個局部，換句話說你看不到全貌因此還不夠靈活。

我以為，知識管理的這五個方面并非是割裂的五個技巧，而是有機結合的原則。比如在共享的同時也就是一種保存，同時也是在自我更新的學習，否則你共享什么呢?又共享到哪里呢?而使用的同時也就是不斷檢驗，學習的過程，其中又離不開創新。

沉下心來，把這五個方面均衡地加以實踐，同時更多地進行思考，那么我們才有可能越過知識管理的“金線”，進入融會貫通的境界!

公司培訓課程心得范文（19篇）篇十八

教師繼續教育是教師教育的重要組成部分，是提升教師整體素質和推動教師專業化的有效途徑，也是全面實施素質教育的關鍵。經過今年繼續教育培訓的學習，使我在教育思想、教育理論及業務能力等方面受益頗多。現總結如下：

1.通過師德培訓，使我認識到，成為一名合格的教師容易，要想成為一名優秀的教師，必須重視細節，充滿師愛，從細微處入手，充分了解、關愛每一個學生。學習一些優秀教師的先進事跡后，更加堅定了我從事教育行業的信心和決心。

2.時代在不斷的進步、發展，對教師也有了更高的要求，為了提升個人日常教學水平，我認真學習新課標，領悟新課標精神，努力做好日常教學工作，保質保量完成日常教學工作。本學年，我認真的備課、編寫教案，設計適應學生的日常教學方法，開展的有效的日常教學。在日常教學中我把學生放到首位，發揮學生的主體作用。

3.聽取了專家的.新課改培訓，樹立了課改意識，貫徹到了日常教學實踐中。我深刻認識到當前我國進行新課程改革的迫切性和重要性。新課程改革，教師的觀念改變是關鍵，首先要改變原有的教育方式和日常教學模式，即改變以前“教師講授學生接受，教師指導學生參與”的全新的日常教學模式，倡導自主合作。探究的學習方式，充分調動學生學習的積極性，提升學生學習的參與度。

4.學習了各種先進的教育日常教學經驗。使我深切感覺到，作為一名教師，不但要有崇高的奉獻精神、高標準的師德，也需有先進完備的教學策略與方法。今后我繼續以新課程改革為契機，以新課程標準的基本理念為指導，轉變日常教學觀念，從規范入手，有目的，有計劃，有步驟地進行課程改革實驗，加強課堂日常教學改革研究，提升自身日常教學業務水平。

5.在日常教學中學習、反思。我認真日常教學，每月堅持寫日常教學隨筆和教學案例，在反思中學習，反思中進步。只有通過不斷的反思，才能使自身的日常教學水平、日常教學能力有所提升。

6.多讀書，讀好書。認真閱讀學校訂閱的刊物，認真寫讀書筆記。除此之外，我還利用課余時間多讀書、讀好書，領悟書中的精髓，吸取書中的養分，充實自身。

繼續教育為的是素質教育，素質教育離不開繼續教育，在今后的繼續教育學習中，我將繼續努力。

公司培訓課程心得范文（19篇）篇十九

在現代社會中，學習培訓課程成為人們不斷精進自我、提高個人能力和職場競爭力的必備手段。我也曾參加過許多培訓課程，不同的課程讓我從中獲得了不同的感受和收獲。今天我想分享一下我的心得體會，并就如何有效參加學習培訓課程提出一些建議。

第一段：科學規劃課程，確保高質量收獲。

在選擇參加學習培訓課程之前，我們應該對自己的需求有一個清晰的了解，并結合個人職業的發展方向來選擇合適的課程。在參加課程之前，我們需要做好科學的規劃，確定最終的預期收獲，以確保我們能夠高質量地參加和收獲。

第二段：積極參與課程，深度探究知識。

在課程開展的過程中，我們應該積極參與其中，深度探究知識。要充分利用課堂時間，主動舉手提問、交流互動，增強課堂的參與感。此外，在學習過程中要善于總結歸納，明確掌握的知識點，有利于日后實踐和運用。

第三段：思考實踐經驗，運用課程知識。

在課程結束后，我們更應該通過思考實踐經驗，運用課程知識，創造性地將所學的知識應用到實際工作中。這不僅能夠提高工作效率和質量，還可以幫助我們更好地理解和記憶所學知識，并在實踐中得到鞏固。

第四段：形成學習習慣，長期積累自我實力。

學習和培訓課程不是一蹴而就的過程，我們應該形成長期的學習習慣，并不斷積累自我實力。在日常生活中，可以通過讀書、參加網絡課程等各種方式豐富自己的知識儲備，不斷提升自己的綜合素質和職業能力。

第五段：開放心態接受新思想，保持創新與競爭力。

最后，我們應該始終保持開放的心態，接受新思想和觀念，以保持創新性和競爭力。在與他人交流和合作的過程中，多聽取不同意見，從中吸取營養，為自己的職業發展注入新的動力和活力。

總結：

學習培訓課程是一個提高自我、培養職業素質的良機，我們應該積極地參與和投入。在參加課程的過程中，需做好科學的規劃和準備工作，積極探究課程知識，并在實踐中加以應用。更需要形成長期的學習習慣，并保持創新性和競爭力。只有這樣，才能夠在職場競爭中立于不敗之地！