優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗辭藻,更應(yīng)該注重思想內(nèi)涵和情感表達(dá)。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考并學(xué)習(xí)。
難忘的六一節(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一
我們從小到大一定都發(fā)生過(guò)許多難忘的事吧,令我最難忘的就是今年的六一節(jié)。
那天,同學(xué)們都穿著自己最喜歡的衣服回到了學(xué)校,老師還把課室布置的漂漂亮亮。然后,老師就開(kāi)始搞活動(dòng)了,活動(dòng)有:夾豆子、看電影、搶凳子……令我最難忘的就是搶凳子。
開(kāi)始玩搶凳子的游戲了,我非常緊張,生怕老師會(huì)選到我,不料,老師還真選到我了,我只好鼓起勇氣地走上了臺(tái),老師說(shuō):“游戲規(guī)則是:在臺(tái)上放幾張凳子,找六個(gè)同學(xué)出來(lái),音樂(lè)響起來(lái)時(shí),大家就圍著凳子跑,當(dāng)音樂(lè)停下來(lái)時(shí),大家就搶著凳子坐,沒(méi)坐到的只好被淘汰了。”音樂(lè)響了起來(lái),大家都緊張地圍著凳子跑,突然,音樂(lè)驟然而止,我們都搶著凳子坐了下來(lái),有一個(gè)同學(xué)被淘汰了。“呼,幸虧不是我。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。到了只留下第三張凳子時(shí),由于難度增大,我一不小心搶不到凳子坐,只好遺憾地離開(kāi)了,不過(guò),我玩得很開(kāi)心。
難忘的六一節(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二
早上,還在睡夢(mèng)中的我,被一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲吵醒了,我還以為有一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了我的房間,立刻睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是媽媽提著鳥(niǎo)籠子,籠子里有四只漂亮的小鳥(niǎo)正向著我嘰嘰喳喳的叫著,好像在對(duì)我說(shuō):“快起床吧,我們祝賀你的節(jié)日來(lái)了。”
我高興的一骨碌爬起來(lái),問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是你送給我的禮物嗎?”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是啊,喜歡嗎?”我說(shuō):“我實(shí)在是太喜歡了,謝謝媽媽。”我看見(jiàn)小鳥(niǎo)有兩只白色的,肚子上是藍(lán)顏色的,還有兩只是五彩的羽毛,嘴巴是紅顏色的,一雙明亮的眼睛骨碌碌的轉(zhuǎn),非常的可愛(ài),媽媽說(shuō)這些鳥(niǎo)的名字叫鸚鵡。
它們有時(shí)會(huì)一動(dòng)不動(dòng),一聲不出,可能是在做一種游戲,誰(shuí)先出聲就算誰(shuí)輸,有時(shí)它們又會(huì)比賽唱歌,誰(shuí)唱的歌動(dòng)聽(tīng)就算誰(shuí)贏。它們?cè)谙裥∥菀粯拥镍B(niǎo)籠子里唱歌,跳舞,玩得真開(kāi)心。我要好好的愛(ài)護(hù)這幾只可愛(ài)的鸚鵡,媽媽送我的禮物我太喜歡了!
難忘的六一節(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三
“六一”節(jié)到了,這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。因?yàn)檫@一次“六一”節(jié)與往年不一樣,老師特意為我們班精心安排了一個(gè)盛大的生日party,讓我們集體一起過(guò)難忘的十歲生日。
這次的六一兒童節(jié),將在我們心里留下深刻的映像,美好的回憶!
難忘的六一節(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四
走進(jìn)教室,教室被打扮得煥然一新,像走進(jìn)了繽紛的童話世界里。六一活動(dòng)開(kāi)始嘍!同學(xué)們個(gè)個(gè)身懷絕技哦,帥氣的同桌一上場(chǎng),動(dòng)聽(tīng)的歌聲很快吸引了大家,漂亮的女同學(xué)舞姿優(yōu)美,搞笑的`笑話惹得全場(chǎng)捧腹大笑……節(jié)目真是豐富多彩。最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)到嘍!臺(tái)上有一個(gè)大大的箱子,箱子旁邊只留了一個(gè)小小的洞。老師說(shuō)里面裝滿了神秘的禮物。同學(xué)們好奇不已,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地想知道是什么。老師讓我們排好隊(duì),每個(gè)人用手伸進(jìn)箱子時(shí)間只有三秒,都會(huì)摸到屬于自己的那份禮物。選到自己禮物的同學(xué)個(gè)臉上十分開(kāi)心,還沒(méi)有選到禮物同學(xué)的就蠢蠢欲動(dòng),氣氛十分熱鬧,活動(dòng)持續(xù)了四個(gè)多小時(shí)。整個(gè)教室,整個(gè)學(xué)校你充滿了歡聲笑語(yǔ)。
難忘的六一節(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五
光陰如箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活就要過(guò)去,而今天,是一個(gè)值得紀(jì)念的節(jié)日:六一兒童節(jié)。這是我小學(xué)生活中最后一個(gè)六一節(jié)了,同時(shí)這也是我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)。所以,我們把這個(gè)兒童節(jié)過(guò)得豐富多彩。
首先,我們?nèi)ャ朐粗v堂觀看節(jié)目,首先,有四個(gè)主持人上場(chǎng),于是,節(jié)目開(kāi)始了!哇!節(jié)目豐富多彩,像那些京劇、小品,我終于能親眼看一看了!我最喜歡的是四位音樂(lè)老師彈奏的曲子:喜羊羊與灰太狼、大頭兒子小頭爸爸、爸爸去哪兒、采蘑菇的小姑娘。以及兩個(gè)那同學(xué)演的小品“雙簧”,真是讓我大開(kāi)眼界。還有我的那幫徒弟(在我四年級(jí)時(shí),我教過(guò)他們葫蘆絲)吹奏的《荷塘月色》,戲曲《女駙馬》等都很精彩,可惜篇幅有限,不能全說(shuō),只能挑一些最喜歡的來(lái)介紹。
回教室后,我們開(kāi)始了自己的演出,王景蘭等人的小品《拿不拿》有這重大意義,表示做人要拾金不昧。劉一林等人的節(jié)目讓大家知道友情的力量是多么偉大。其實(shí),我最喜歡的節(jié)目是房柏林和張旭坤的《青蘋(píng)果樂(lè)園》,這首歌真的很好聽(tīng),他們唱的也很不錯(cuò),但和小虎隊(duì)的原唱還是差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。
光陰如箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活就要過(guò)去,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)六一兒童節(jié)的!
難忘的六一節(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六
清晨的陽(yáng)光總是美好的,而六月一日的早晨更是美好的,因?yàn)槟鞘俏覀儍和墓?jié)日。在這一年一度的日子里,我和爸爸媽媽來(lái)到五彩河游玩。
一路上,燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)車(chē)窗射進(jìn)來(lái),使人掙不開(kāi)眼,抬頭仰望天空,湛藍(lán)的天空好像被洗過(guò)的鏡子,清澈。透明。我坐在窗戶邊,看著窗外的景色,綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地。
目的地到了,首先映入眼簾的是一條美麗的五彩河。河內(nèi)五顏六色的石頭星羅棋布,有的沉在水底,有的露出水面。千奇百怪的石頭有的像彎腰的老頭,有的像亭亭玉立的少女,還有的像奔跑的小孩……相傳,這些彩石是女?huà)z煉石補(bǔ)天時(shí)遺留下來(lái)的,充滿了神奇。清澈見(jiàn)底的五彩河,倒映著大山。綠樹(shù)。花朵。我把手伸進(jìn)水里,透心涼的感覺(jué),水里還有一些小魚(yú),小蝌蚪。當(dāng)我小心翼翼去抓它們時(shí),它們就已經(jīng)像離弦的箭一樣游走了,一眨眼,就不見(jiàn)蹤影。走在小路上,一陣微風(fēng)吹來(lái),花香味也隨著飄來(lái),吸一口讓人神清氣爽。人們有的在河里捉小魚(yú),嬉戲玩耍;有的站在石頭上拍照留念;還有的拿著火鍋,燒烤工具,在那津津有味地品嘗著美食。我們躺在石頭上,沐浴著陽(yáng)光,好愜意啊!
不知不覺(jué),天色已晚,我們一家戀戀不舍地離開(kāi)了五彩河,很感謝爸爸媽媽的陪伴,這是送給我最好的“六一”禮物。這個(gè)“六一”節(jié)是我最難忘的日子!
難忘的六一節(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七
六一”,是我們自己的節(jié)日,是我們歡樂(lè)的日子,如果說(shuō)童年是一片燦爛的星空,那么“六一”就是這片星空中最耀眼的明星;如果說(shuō)回憶是一片資源豐富的沙灘,那么“六一”就是這片沙灘上最讓人回憶的貝殼。今天,我們就度過(guò)了一個(gè)難忘的國(guó)際“六一”兒童節(jié)。
早晨,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,坐在操場(chǎng)上,呈扇形分開(kāi),觀看精彩紛呈的節(jié)目。這些節(jié)目都讓人目不暇接,卻又各不相同,有的歡快活潑,散發(fā)著快樂(lè)的氣息;有的優(yōu)美舒緩,讓人愛(ài)不釋“耳”;有的旋律急促,飄溢著青春的氣息;還有的十分幽默,讓人開(kāi)懷大笑,忘掉所有煩惱。這些都是同學(xué)們精心創(chuàng)作的,展示出同學(xué)們自己的風(fēng)采,更值得一提的是,我班的許多同學(xué)都獲了獎(jiǎng),真正做到了“今天我以二外為榮,明天二外以我為榮,”他們永遠(yuǎn)是我們的好榜樣。
學(xué)校的活動(dòng)結(jié)束后,我班也開(kāi)展了歡慶活動(dòng),別看是我班自己舉辦的,卻一點(diǎn)兒也不比學(xué)校的差。這里是同學(xué)們的舞臺(tái),有動(dòng)聽(tīng)的電子琴,優(yōu)美的英文歌曲,清脆的琵琶曲,還有變化莫測(cè)的魔術(shù),夸張逗人的相聲,另外還有兩個(gè)游戲,使全場(chǎng)的氣氛達(dá)到了高潮。其中,我尤其欣賞王坤的“抖空竹”,只見(jiàn)那只空竹就像被人施了魔法似的,乖乖地在王坤手中忽上忽下,王坤的兩只手上下擺動(dòng),空竹也上下擺動(dòng),好像十分輕松的樣子,讓人也禁不住要試一試,可沒(méi)有一人能像王坤那樣讓人嘆為觀止。
這個(gè)“六一”我將終生難忘。六月,是豐收的季節(jié),讓我們?cè)诹吕锸斋@豐碩的果實(shí),收獲學(xué)業(yè),收獲美好的童年,收獲一切美好的事物,收獲明天!
難忘的六一節(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八
我把這個(gè)想法跟爸爸媽媽一說(shuō),立刻得到了他們的響應(yīng)。他們十分贊同我的意見(jiàn),說(shuō)干就干,不出半天時(shí)間,爸爸就從刊登貧困學(xué)生名單的報(bào)紙上選中了一位三年級(jí)的女孩子。她叫趙某某,現(xiàn)在在鄉(xiāng)下的小學(xué)讀書(shū),由于家庭困難,家里人想讓她輟學(xué)種田。一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,一個(gè)充滿活力,熱愛(ài)學(xué)習(xí)孩子的未來(lái)眼看就要給毀滅了,這是任何一個(gè)人見(jiàn)了都于心不忍的事情。當(dāng)我得知她在學(xué)校每餐飯只能吃一點(diǎn)米飯和霉干菜時(shí),我能想象她是多么渴望上學(xué)啊。
心動(dòng)不如行動(dòng)。我們立刻掏出了500元錢(qián),按照?qǐng)?bào)紙上的地址寄了過(guò)去。想到這位貧困的小學(xué)生將不必為沒(méi)錢(qián)上學(xué)而犯愁,不必再吃霉干菜捂飯,我不由開(kāi)心地笑了。
今年的六一節(jié)我會(huì)畢生難忘的。因?yàn)榻衲晡規(guī)椭硪晃缓⒆舆^(guò)了一個(gè)開(kāi)心的六一節(jié)。
來(lái)源:m.201301/。
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難忘的六一節(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九
今年的六一,是我最難忘的,因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織全校師生和家長(zhǎng)代表參觀了學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)。
首先,我們欣賞了同學(xué)們自己表演的精彩的節(jié)目,那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,那美妙的舞蹈,真令人陶醉。我們不停地歡呼、大笑,把節(jié)日的氣氛一下子就推到了高潮!
接著,更令人興奮的活動(dòng)來(lái)啦!那就是令我們最最期待的參觀社團(tuán)活動(dòng)了。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,每到一個(gè)展區(qū),都認(rèn)真聽(tīng)解說(shuō)員的講解。
我是線描社團(tuán)的解說(shuō)員,我?guī)еθ菰敿?xì)地介紹了我們社團(tuán)的情況,還向“游客”問(wèn)了一些小問(wèn)題,又在他們的驚訝中讓他們重復(fù)我的提問(wèn),雖然這些“游客”們都是低年級(jí)同學(xué),可表現(xiàn)都很不錯(cuò),我給了他們一個(gè)醒目的“5”分,表示都有機(jī)會(huì)當(dāng)個(gè)小小解說(shuō)員,他們臉上露出了燦爛的笑容,興高采烈地離開(kāi)了我們的線描社團(tuán)。
當(dāng)然,還有其他許多社團(tuán),如陶藝、沙畫(huà)、硬筆書(shū)法和玩轉(zhuǎn)科學(xué)等等,都是各有特色,它們有統(tǒng)一的共同點(diǎn),就是好玩和有趣,我都十分喜歡。
這次活動(dòng)展示的內(nèi)容豐富、精彩紛呈,不但讓我了解了許多有用的知識(shí),更讓我度過(guò)了一個(gè)難忘的快樂(lè)而有價(jià)值的“六?一”節(jié)。
難忘的六一節(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十
今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日。
上午,我們學(xué)校舉行了盛大的.聯(lián)歡會(huì),節(jié)目可多了,有二胡、笛子、小提琴等樂(lè)器演奏,還有舞蹈;接著是娛樂(lè)節(jié)目,娛樂(lè)節(jié)目豐富多彩,有溜溜球,滑旱冰,丟手絹,老鷹捉小雞,踩氣球等游戲。我們班玩的是丟手絹游戲,我是第一個(gè)丟的,我們丟啊丟,玩的可高興了。
中午,我和王藝熹、孔昱婷一起去吃牛排了,服務(wù)員叔叔給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)發(fā)泄獵。吃完飯后我們就去王藝熹家玩了,我們還去了文化宮,做了很多游戲,非常開(kāi)心。
難忘的六一節(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一
今年的六一兒童節(jié)與往年不同,孫老師帶我們?nèi)チ吮逼敝嗖柯渑e行“醉心山水間,快樂(lè)過(guò)童年”親子活動(dòng),給了我們一個(gè)別開(kāi)生面的快樂(lè)六一,讓我們追朔到父母的年輕歲月,留一段終身難忘的回憶!
車(chē)窗外青山悠悠,到處生機(jī)勃勃,一幅水墨丹青長(zhǎng)畫(huà)卷向后面飛快地舒展拉伸。帶著興奮又期盼的心情,我們?yōu)⑾乱宦窔g笑。
我們剛到知青部落門(mén)口,一只黃色的狗在興奮地?fù)u著尾巴叫,好像在歡迎我們!我仔細(xì)觀察這個(gè)院落,它位于半山坡上,東臨清澈的河水,西靠碧綠的青山。簡(jiǎn)陋的房子,陳舊的擺設(shè),畫(huà)著xxx頭像寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ)的圍墻,還有一口轆轤井。這些都是知青年代的時(shí)代印記。
接下來(lái)是篝火晚會(huì),爸爸媽媽在烤各種各樣的肉串和蔬菜,我們則一邊吃著一邊觀看精彩的文藝節(jié)目,我還和肖然一起跳了段新疆舞,一半年多沒(méi)跳了,有點(diǎn)生疏,但我還是堅(jiān)持把自己的舞姿完整地展現(xiàn)出來(lái),心里挺有成就感的!
文藝演出結(jié)束后,院子中間燃起熊熊篝火,映紅了知青部落的上空。我們點(diǎn)燃了煙花和鉆天猴,一聲聲尖銳的聲音打破沉靜,,一朵朵美麗的煙花綻放在空中。我們和爸爸媽媽們圍著篝火,跳起歡樂(lè)的舞蹈。尖叫著,狂歡著,好一個(gè)難忘的不眠之夜!
一陣陣布谷鳥(niǎo)的叫聲,還有雞鳴鴨叫,喚醒了知青部落的黎明。這一天的活動(dòng)更是豐富多彩,高潮跌起。我們品嘗了農(nóng)家菜,游玩了鴿子洞。在碧綠的河水里滑竹排,撐一支長(zhǎng)篙尋夢(mèng),讓思維漂流……在郁郁蔥蔥的小樹(shù)林里我們撕名牌,拔河,推鐵圈……都是爸爸媽媽一起參與的,可刺激可開(kāi)心了!我還得到了一個(gè)大風(fēng)車(chē)呢!
難忘的六一節(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二
在我的記憶中,我過(guò)了很多次兒童節(jié),每次都是那樣的快樂(lè)、留戀。而去年的六一節(jié),讓我覺(jué)得十分特殊,也讓我感覺(jué)到大愛(ài)無(wú)邊。
2008年5月12日,北京時(shí)間14時(shí)28分,汶川發(fā)生里氏8級(jí)的特大地震。因?yàn)樘萍疑窖呷购椋液图胰吮黄入x開(kāi)自己的家,來(lái)到山上避災(zāi)。從此,我們過(guò)著有家不能回,有屋不能住的日子。
到了六月一日那天,政府各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一早就來(lái)到災(zāi)民區(qū),慰問(wèn)我們。過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一輛大卡車(chē),原來(lái)那是為災(zāi)區(qū)兒童們準(zhǔn)備的書(shū)包,書(shū)包里還有許多好吃的零食。那些孩子們聽(tīng)說(shuō)有這等好事,便蜂擁而至,當(dāng)然,我也沒(méi)例外。我好不容易擠了進(jìn)去,一位漂亮的阿姨把書(shū)包給我,親切地說(shuō):“小朋友,祝你兒童節(jié)快樂(lè)!”我雙手接過(guò)書(shū)包,頓時(shí),愛(ài)從心底涌上心頭,只能飽含深情地說(shuō)一聲:“謝謝阿姨!”回到帳篷,我連忙打開(kāi)書(shū)包,什么薯片啦,奶糖呀,立即躍入我眼簾。咦,還有一張賀卡,我好奇地拆開(kāi),只見(jiàn)上面寫(xiě)著:“可愛(ài)的災(zāi)區(qū)孩子們,你們好!我校師生很為你們的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀而感動(dòng)。今天是六一節(jié),祝你們快樂(lè)成長(zhǎng)、健康聰明!”讀著這封賀卡,我深深地領(lǐng)會(huì)到來(lái)至遠(yuǎn)方的關(guān)懷、關(guān)愛(ài)。
到了下午,我們的老師們也來(lái)到災(zāi)民區(qū),給我們發(fā)餅干,讓我們重新佩戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾,還帶我們?nèi)ネ妫フ障唷km然我們沒(méi)有了校園上學(xué),但學(xué)校經(jīng)過(guò)多方努力,在災(zāi)民區(qū)搭建了幾個(gè)帳篷教室,讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。
雖然地震讓我們失去了太多太多,但有黨和政府作我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,我們不怕!雖然這個(gè)六一節(jié)我們過(guò)得非常簡(jiǎn)單,但意義卻是那樣的深遠(yuǎn)。
這個(gè)六一節(jié),必將留在我的心底!
難忘的六一節(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三
我有一節(jié)難忘的課,別提多開(kāi)心了!
記得昨天下午最后一節(jié)課上課,冼老師宣布帶葫蘆絲的同學(xué)吹奏《龍的傳人》這首曲子,我頓時(shí)懵了,這么辦,我怕吹錯(cuò)曲子呀!我哭著,因?yàn)楹J絲會(huì)噴水呀!噢不!我心里悲慘的叫著。冼老師宣布開(kāi)始了,說(shuō):帶葫蘆絲的同學(xué)坐第一組。話音剛落,同學(xué)們嘰嘰喳喳的說(shuō)話,真夠煩!
要開(kāi)始了,我緊張地不知如何是好,吹!一聲令下,我吹著吹著,按錯(cuò)了!不知所措地繼續(xù)接著后半段,吹著吹著,就停下了,吹奏完畢。下一個(gè)環(huán)節(jié):說(shuō)笑話。大家聽(tīng)著笑話,一會(huì)兒哄堂大笑,一會(huì)兒靜悄悄的。我的笑話不足以滿足大家的胃口。最有趣的環(huán)節(jié)終于來(lái)了:繞口令:吃葡萄不吐葡萄皮兒,不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟!當(dāng)我說(shuō)完時(shí),教室里雅雀無(wú)(拍掌就勝,沒(méi)拍掌就敗)我頓時(shí)崩潰了!無(wú)奈地走回座位,小譚和小陳說(shuō):對(duì)不起!忘了給你拍掌了!這可把我笑壞了!其他的同學(xué)越說(shuō)越快,拍掌聲也越來(lái)越大,差點(diǎn)震耳欲聾了!
六年級(jí):彤彤。
難忘的六一節(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四
今天是六一國(guó)際兒童節(jié),我早早地起了床,去學(xué)校的路上看到小朋友好像個(gè)個(gè)格外興奮,走到學(xué)校門(mén)口更覺(jué)得節(jié)日的氣氛,看———天空中氣球飄揚(yáng),大門(mén)口慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)九個(gè)大字格外心目。
走到教室門(mén)口已有幾個(gè)同學(xué)在布置教室,我不由自主地也加入了布置隊(duì)伍中,有的掛氣球,有的插旗子——好熱鬧,也有貪吃的同學(xué)在說(shuō)帶了什么,帶了什么的。要參加節(jié)目的同學(xué)也在說(shuō)等一下表演小品,唱歌……。個(gè)個(gè)有說(shuō)不出高興。
不一會(huì)兒,播音室傳來(lái)下樓集合的聲音,我們趕緊排好隊(duì)伍,整齊地走到劋場(chǎng),在升旗儀式過(guò)后,我們的胡校長(zhǎng)在國(guó)旗下講了半個(gè)小時(shí)的話,同學(xué)們都專(zhuān)心地聽(tīng)著,時(shí)間過(guò)得飛快,接下去是各班的班隊(duì)活動(dòng)。
大家回到教室,一瞬間,教室里又熱鬧了起來(lái),首先有主持人講了六一節(jié)的來(lái)厲,接著表演節(jié)目開(kāi)始了,有的同學(xué)給我們表演小品,有的同學(xué)講故事。我們邊看表演邊吃零食,有的同學(xué)還捧腹大笑。很快六一節(jié)的活動(dòng)表演接近尾聲了,隨著節(jié)目的完結(jié),我們的六一校園活動(dòng)也結(jié)束了。
學(xué)校的活動(dòng)結(jié)束了,可是咱家里的六一活動(dòng)才剛剛開(kāi)始呢。吃完午飯,我和弟弟一起看了的電影。看完后,我們還去了圖書(shū)館看書(shū)。晚上,媽媽還給我買(mǎi)了肯德基兒童套餐作為六一節(jié)的禮物。
這次的六一節(jié)過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。
難忘的六一節(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五
上午我們從第三節(jié)課開(kāi)始舉行聯(lián)歡。我們做了不少準(zhǔn)備:同學(xué)們準(zhǔn)備了節(jié)目,零食。板報(bào)組的同學(xué)們裝飾了黑板。老師為我們準(zhǔn)備了好吃的糖果和有趣的'游戲。我也參與了游戲搶椅子,只不過(guò)我第一局就淘汰了同學(xué)們準(zhǔn)備的節(jié)目多姿多彩,其中有搞笑的,有講道理的,有故事,有歌曲。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我第一次感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得好快呀!這個(gè)兒童節(jié)又即將結(jié)束。但我不得不承認(rèn),這個(gè)兒童節(jié)是我過(guò)得最開(kāi)心,最難忘,最棒的六一兒童節(jié)!
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難忘的六一節(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六
我是一個(gè)地地道道的農(nóng)村孩子,居住在大山里,現(xiàn)讀小學(xué)五年級(jí)。之前四年的兒童節(jié),在我腦海里直接是零記憶。因?yàn)槲覀儗W(xué)校一直在重建中,我們都是搬到農(nóng)戶家里讀書(shū),東一個(gè)年級(jí),西一個(gè)年級(jí),學(xué)校根本沒(méi)有條件為我們過(guò)兒童節(jié)。
今年不一樣了,我們搬到了新建好的學(xué)校,老師一直帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)唱歌、跳舞,布置場(chǎng)地,彩排,整個(gè)校園一片歡騰,亦忙得不亦樂(lè)乎。
“六一”節(jié)那天到了,我穿上了漂亮的裙子,滿懷喜悅地奔向?qū)W校。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,在嘹亮的國(guó)歌聲中,五星紅旗冉冉升起,與一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾遙相輝映,空氣中都彌漫著歡樂(lè)的分子。
一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目上演著,一陣陣清脆的掌聲回蕩著。輪到我們跳舞了,隨著優(yōu)美的旋律,我們翩翩起舞,完全沉浸在歡樂(lè)的海洋里。音樂(lè)戛然而止,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我們心里別提有多高興啦。
文藝匯演結(jié)束后,我們還沉浸在節(jié)目的歡快中,吃過(guò)午飯,休息了一會(huì)兒后,開(kāi)始了拔河比賽。在雷鳴般的吶喊加油聲中,我們第一局以失敗而告終。老師鼓勵(lì)我們別氣餒,要有信心,跟我們講了戰(zhàn)術(shù),我們一鼓作氣,連扳兩局,取得了最后的勝利。
也讓我明白了,快樂(lè)就是參與,快樂(lè)就是齊心協(xié)力。接下來(lái)玩了許多有趣的活動(dòng)。誰(shuí)能想到,我們邊遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)村小學(xué),也能有滋有味的過(guò)一個(gè)屬于自己的兒童節(jié)。也給我這個(gè)五年級(jí)學(xué)生的第一個(gè)兒童節(jié)頻添了不少色彩,一個(gè)個(gè)畫(huà)面,浮現(xiàn)在我腦海里,令我流連忘返。
難忘的六一節(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七
迎來(lái)了五一勞動(dòng)節(jié),老師說(shuō)要放假三天。同學(xué)們立即欣喜若狂,有的去名勝古跡去游玩;有的去鄉(xiāng)下拜訪親人;還有的利用這時(shí)間補(bǔ)課;而我卻在這放假期間上了一節(jié)保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé);的這門(mén)課程。
放假的第一天早晨,我急沖沖的吃完了早飯,去動(dòng)物園開(kāi)始接受這堂來(lái)之不易的哲理課。人們常說(shuō):動(dòng)物是人類(lèi)的朋友.可是,誰(shuí)能感覺(jué)到人類(lèi)把動(dòng)物當(dāng)成好朋友呢?因?yàn)槲覀円S護(hù)地球的生態(tài)平衡,所以我們必須要保護(hù)好動(dòng)物,再也不能像以前一樣屠殺動(dòng)物了.;講演者主要講了一些珍稀動(dòng)物頻臨滅絕。
一個(gè)多世紀(jì)以來(lái),地球上14種哺乳動(dòng)物,1200多種鳥(niǎo)類(lèi)和3萬(wàn)多種植物正面臨著滅絕的危險(xiǎn)。就比如老虎吧,以前,孟加拉虎在印度就有40000多只,但是經(jīng)過(guò)城市化,瘋狂盜獵和非法采礦的影響下,印度的孟加拉虎目前只剩下了1500只左右。但是現(xiàn)在人類(lèi)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己對(duì)動(dòng)物造成的危害,為了保護(hù)動(dòng)物,建立了很多自然保護(hù)區(qū),還制定了一些保護(hù)動(dòng)物的制度。我聽(tīng)完講演者講的這門(mén)課程,我的心像針刺了似的,揪心極了。
以后,我要好好保護(hù)好動(dòng)物,照顧好動(dòng)物。這節(jié)課令我最難忘了,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我?jiàn)^力向上!
難忘的六一節(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八
在我小學(xué)生活的這六年里,我上過(guò)許多節(jié)課,但令我最快樂(lè)又難忘的一節(jié)課是蔡老師主持的那節(jié)課,課上蔡老師讓我們玩游戲,大家玩得很開(kāi)心,到現(xiàn)在都令我記憶猶新,無(wú)法忘懷。
這個(gè)游戲非常好玩,規(guī)則是這樣的:首先,每人給自己起一個(gè)名字,有人給自己取名為“云朵”牌錄音機(jī),還有的人給自己取名為“藍(lán)天”牌錄音機(jī),我給自己取名為“蘋(píng)果”牌錄音機(jī)。然后一個(gè)人到講臺(tái)上,老師說(shuō)一句話,你得把這句話重復(fù)出來(lái),而且語(yǔ)氣都要一樣。
游戲開(kāi)始了,第一個(gè)上去的是一位三年級(jí)的李義欣,蔡老師第一句話就把我們逗樂(lè)了:“今天我們文學(xué)社開(kāi)班了,希望大家都來(lái)文學(xué)社,下面請(qǐng)這臺(tái)“李義欣”牌錄音機(jī)把我這句話重復(fù)出來(lái)。”李義欣結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“今天,我們文學(xué)社,開(kāi)班了。”還沒(méi)等她說(shuō)完,蔡老師就認(rèn)定她為“冒牌貨”,突然,教師里笑聲一片,有的同學(xué)抱住肚子笑,有的同學(xué)扒在桌上笑。
游戲過(guò)去了三輪后,蔡老師讓我們同桌兩人互相當(dāng)一次錄音機(jī)我的同桌是政晨怡,我先當(dāng)錄音機(jī),政晨怡說(shuō):“王禧雯是個(gè)壞蛋,而且是壞蛋里的壞蛋。”她讓我重復(fù)這句話,我愣了很久,后來(lái)我只能讓她認(rèn)定我“冒牌貨”,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,輪到我“報(bào)仇”的時(shí)間到了,可還沒(méi)等我張口,下課鈴就響了。唉,“報(bào)仇沒(méi)報(bào)成”。
這是一節(jié)讓人快樂(lè)又難忘的一節(jié)課,相信現(xiàn)在很多同學(xué)們都還記得吧。
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