優秀作文不僅僅是堆砌華麗辭藻，更應該注重思想內涵和情感表達。在下面，小編為大家整理了一些優秀作文的范文，供大家參考并學習。
難忘的六一節（優質18篇）篇一
我們從小到大一定都發生過許多難忘的事吧，令我最難忘的就是今年的六一節。
那天，同學們都穿著自己最喜歡的衣服回到了學校，老師還把課室布置的漂漂亮亮。然后，老師就開始搞活動了，活動有：夾豆子、看電影、搶凳子……令我最難忘的就是搶凳子。
開始玩搶凳子的游戲了，我非常緊張，生怕老師會選到我，不料，老師還真選到我了，我只好鼓起勇氣地走上了臺，老師說：“游戲規則是：在臺上放幾張凳子，找六個同學出來，音樂響起來時，大家就圍著凳子跑，當音樂停下來時，大家就搶著凳子坐，沒坐到的只好被淘汰了。”音樂響了起來，大家都緊張地圍著凳子跑，突然，音樂驟然而止，我們都搶著凳子坐了下來，有一個同學被淘汰了。“呼，幸虧不是我。”我自言自語地說。到了只留下第三張凳子時，由于難度增大，我一不小心搶不到凳子坐，只好遺憾地離開了，不過，我玩得很開心。
難忘的六一節（優質18篇）篇二
早上，還在睡夢中的我，被一陣清脆的鳥叫聲吵醒了，我還以為有一只小鳥飛進了我的房間，立刻睜開眼睛一看，原來是媽媽提著鳥籠子，籠子里有四只漂亮的小鳥正向著我嘰嘰喳喳的叫著，好像在對我說：“快起床吧，我們祝賀你的節日來了。”
我高興的一骨碌爬起來，問媽媽：“媽媽，這是你送給我的禮物嗎？”媽媽笑著點點頭說：“是啊，喜歡嗎？”我說：“我實在是太喜歡了，謝謝媽媽。”我看見小鳥有兩只白色的，肚子上是藍顏色的，還有兩只是五彩的羽毛，嘴巴是紅顏色的，一雙明亮的眼睛骨碌碌的轉，非常的可愛，媽媽說這些鳥的名字叫鸚鵡。
它們有時會一動不動，一聲不出，可能是在做一種游戲，誰先出聲就算誰輸，有時它們又會比賽唱歌，誰唱的歌動聽就算誰贏。它們在像小屋一樣的鳥籠子里唱歌，跳舞，玩得真開心。我要好好的愛護這幾只可愛的鸚鵡，媽媽送我的禮物我太喜歡了！
難忘的六一節（優質18篇）篇三
“六一”節到了，這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。因為這一次“六一”節與往年不一樣，老師特意為我們班精心安排了一個盛大的生日party，讓我們集體一起過難忘的十歲生日。
這次的六一兒童節，將在我們心里留下深刻的映像，美好的回憶！
難忘的六一節（優質18篇）篇四
走進教室，教室被打扮得煥然一新，像走進了繽紛的童話世界里。六一活動開始嘍!同學們個個身懷絕技哦，帥氣的同桌一上場，動聽的歌聲很快吸引了大家，漂亮的女同學舞姿優美，搞笑的`笑話惹得全場捧腹大笑……節目真是豐富多彩。最激動人心的環節到嘍!臺上有一個大大的箱子，箱子旁邊只留了一個小小的洞。老師說里面裝滿了神秘的禮物。同學們好奇不已，個個爭先恐后地想知道是什么。老師讓我們排好隊，每個人用手伸進箱子時間只有三秒，都會摸到屬于自己的那份禮物。選到自己禮物的同學個臉上十分開心，還沒有選到禮物同學的就蠢蠢欲動，氣氛十分熱鬧，活動持續了四個多小時。整個教室，整個學校你充滿了歡聲笑語。
難忘的六一節（優質18篇）篇五
光陰如箭，歲月如梭。轉眼間，五年的小學生活就要過去，而今天，是一個值得紀念的節日：六一兒童節。這是我小學生活中最后一個六一節了，同時這也是我人生中最后一個兒童節。所以，我們把這個兒童節過得豐富多彩。
首先，我們去汶源講堂觀看節目，首先，有四個主持人上場，于是，節目開始了！哇！節目豐富多彩，像那些京劇、小品，我終于能親眼看一看了！我最喜歡的是四位音樂老師彈奏的曲子：喜羊羊與灰太狼、大頭兒子小頭爸爸、爸爸去哪兒、采蘑菇的小姑娘。以及兩個那同學演的小品“雙簧”，真是讓我大開眼界。還有我的那幫徒弟（在我四年級時，我教過他們葫蘆絲）吹奏的《荷塘月色》，戲曲《女駙馬》等都很精彩，可惜篇幅有限，不能全說，只能挑一些最喜歡的來介紹。
回教室后，我們開始了自己的演出，王景蘭等人的小品《拿不拿》有這重大意義，表示做人要拾金不昧。劉一林等人的節目讓大家知道友情的力量是多么偉大。其實，我最喜歡的節目是房柏林和張旭坤的《青蘋果樂園》，這首歌真的很好聽，他們唱的也很不錯，但和小虎隊的原唱還是差了那么一點點。
光陰如箭，歲月如梭。轉眼間，五年的小學生活就要過去，我會永遠記住這個六一兒童節的！
難忘的六一節（優質18篇）篇六
清晨的陽光總是美好的，而六月一日的早晨更是美好的，因為那是我們兒童的節日。在這一年一度的日子里，我和爸爸媽媽來到五彩河游玩。
一路上，燦爛的陽光穿過車窗射進來，使人掙不開眼，抬頭仰望天空，湛藍的天空好像被洗過的鏡子，清澈。透明。我坐在窗戶邊，看著窗外的景色，綠樹成蔭，鮮花遍地。
目的地到了，首先映入眼簾的是一條美麗的五彩河。河內五顏六色的石頭星羅棋布，有的沉在水底，有的露出水面。千奇百怪的石頭有的像彎腰的老頭，有的像亭亭玉立的少女，還有的像奔跑的小孩……相傳，這些彩石是女媧煉石補天時遺留下來的，充滿了神奇。清澈見底的五彩河，倒映著大山。綠樹。花朵。我把手伸進水里，透心涼的感覺，水里還有一些小魚，小蝌蚪。當我小心翼翼去抓它們時，它們就已經像離弦的箭一樣游走了，一眨眼，就不見蹤影。走在小路上，一陣微風吹來，花香味也隨著飄來，吸一口讓人神清氣爽。人們有的在河里捉小魚，嬉戲玩耍；有的站在石頭上拍照留念；還有的拿著火鍋，燒烤工具，在那津津有味地品嘗著美食。我們躺在石頭上，沐浴著陽光，好愜意啊！
不知不覺，天色已晚，我們一家戀戀不舍地離開了五彩河，很感謝爸爸媽媽的陪伴，這是送給我最好的“六一”禮物。這個“六一”節是我最難忘的日子！
難忘的六一節（優質18篇）篇七
六一”，是我們自己的節日，是我們歡樂的日子，如果說童年是一片燦爛的星空，那么“六一”就是這片星空中最耀眼的明星;如果說回憶是一片資源豐富的沙灘，那么“六一”就是這片沙灘上最讓人回憶的貝殼。今天，我們就度過了一個難忘的國際“六一”兒童節。
早晨，同學們排著整齊的隊伍，坐在操場上，呈扇形分開，觀看精彩紛呈的節目。這些節目都讓人目不暇接，卻又各不相同，有的歡快活潑，散發著快樂的氣息;有的優美舒緩，讓人愛不釋“耳”;有的旋律急促，飄溢著青春的氣息;還有的十分幽默，讓人開懷大笑，忘掉所有煩惱。這些都是同學們精心創作的，展示出同學們自己的風采，更值得一提的是，我班的許多同學都獲了獎，真正做到了“今天我以二外為榮，明天二外以我為榮，”他們永遠是我們的好榜樣。
學校的活動結束后，我班也開展了歡慶活動，別看是我班自己舉辦的，卻一點兒也不比學校的差。這里是同學們的舞臺，有動聽的電子琴，優美的英文歌曲，清脆的琵琶曲，還有變化莫測的魔術，夸張逗人的相聲，另外還有兩個游戲，使全場的氣氛達到了高潮。其中，我尤其欣賞王坤的“抖空竹”，只見那只空竹就像被人施了魔法似的，乖乖地在王坤手中忽上忽下，王坤的兩只手上下擺動，空竹也上下擺動，好像十分輕松的樣子，讓人也禁不住要試一試，可沒有一人能像王坤那樣讓人嘆為觀止。
這個“六一”我將終生難忘。六月，是豐收的季節，讓我們在六月里收獲豐碩的果實，收獲學業，收獲美好的童年，收獲一切美好的事物，收獲明天!
難忘的六一節（優質18篇）篇八
我把這個想法跟爸爸媽媽一說，立刻得到了他們的響應。他們十分贊同我的意見，說干就干，不出半天時間，爸爸就從刊登貧困學生名單的報紙上選中了一位三年級的女孩子。她叫趙某某，現在在鄉下的小學讀書，由于家庭困難，家里人想讓她輟學種田。一個三年級的小學生，一個充滿活力，熱愛學習孩子的未來眼看就要給毀滅了，這是任何一個人見了都于心不忍的事情。當我得知她在學校每餐飯只能吃一點米飯和霉干菜時，我能想象她是多么渴望上學啊。
心動不如行動。我們立刻掏出了500元錢，按照報紙上的地址寄了過去。想到這位貧困的小學生將不必為沒錢上學而犯愁，不必再吃霉干菜捂飯，我不由開心地笑了。
今年的六一節我會畢生難忘的。因為今年我幫助另一位孩子過了一個開心的六一節。
來源：m.201301/。
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難忘的六一節（優質18篇）篇九
今年的六一，是我最難忘的，因為我們學校組織全校師生和家長代表參觀了學校社團活動。
首先，我們欣賞了同學們自己表演的精彩的節目，那動聽的歌聲，那美妙的舞蹈，真令人陶醉。我們不停地歡呼、大笑，把節日的氣氛一下子就推到了高潮！
接著，更令人興奮的活動來啦！那就是令我們最最期待的參觀社團活動了。同學們排著整齊的隊伍，每到一個展區，都認真聽解說員的講解。
我是線描社團的解說員，我帶著笑容詳細地介紹了我們社團的情況，還向“游客”問了一些小問題，又在他們的驚訝中讓他們重復我的提問，雖然這些“游客”們都是低年級同學，可表現都很不錯，我給了他們一個醒目的“5”分，表示都有機會當個小小解說員，他們臉上露出了燦爛的笑容，興高采烈地離開了我們的線描社團。
當然，還有其他許多社團，如陶藝、沙畫、硬筆書法和玩轉科學等等，都是各有特色，它們有統一的共同點，就是好玩和有趣，我都十分喜歡。
這次活動展示的內容豐富、精彩紛呈，不但讓我了解了許多有用的知識，更讓我度過了一個難忘的快樂而有價值的“六？一”節。
難忘的六一節（優質18篇）篇十
今天是六一兒童節，是我們的節日。
上午，我們學校舉行了盛大的.聯歡會，節目可多了，有二胡、笛子、小提琴等樂器演奏，還有舞蹈；接著是娛樂節目，娛樂節目豐富多彩，有溜溜球，滑旱冰，丟手絹，老鷹捉小雞，踩氣球等游戲。我們班玩的是丟手絹游戲，我是第一個丟的，我們丟啊丟，玩的可高興了。
中午，我和王藝熹、孔昱婷一起去吃牛排了，服務員叔叔給我們每個人發了一個發泄獵。吃完飯后我們就去王藝熹家玩了，我們還去了文化宮，做了很多游戲，非常開心。
難忘的六一節（優質18篇）篇十一
今年的六一兒童節與往年不同，孫老師帶我們去了北票知青部落舉行“醉心山水間，快樂過童年”親子活動，給了我們一個別開生面的快樂六一，讓我們追朔到父母的年輕歲月，留一段終身難忘的回憶！
車窗外青山悠悠，到處生機勃勃，一幅水墨丹青長畫卷向后面飛快地舒展拉伸。帶著興奮又期盼的心情，我們灑下一路歡笑。
我們剛到知青部落門口，一只黃色的狗在興奮地搖著尾巴叫，好像在歡迎我們！我仔細觀察這個院落，它位于半山坡上，東臨清澈的河水，西靠碧綠的青山。簡陋的房子，陳舊的擺設，畫著xxx頭像寫著標語的圍墻，還有一口轆轤井。這些都是知青年代的時代印記。
接下來是篝火晚會，爸爸媽媽在烤各種各樣的肉串和蔬菜，我們則一邊吃著一邊觀看精彩的文藝節目，我還和肖然一起跳了段新疆舞，一半年多沒跳了，有點生疏，但我還是堅持把自己的舞姿完整地展現出來，心里挺有成就感的！
文藝演出結束后，院子中間燃起熊熊篝火，映紅了知青部落的上空。我們點燃了煙花和鉆天猴，一聲聲尖銳的聲音打破沉靜，，一朵朵美麗的煙花綻放在空中。我們和爸爸媽媽們圍著篝火，跳起歡樂的舞蹈。尖叫著，狂歡著，好一個難忘的不眠之夜！
一陣陣布谷鳥的叫聲，還有雞鳴鴨叫，喚醒了知青部落的黎明。這一天的活動更是豐富多彩，高潮跌起。我們品嘗了農家菜，游玩了鴿子洞。在碧綠的河水里滑竹排，撐一支長篙尋夢，讓思維漂流……在郁郁蔥蔥的小樹林里我們撕名牌，拔河，推鐵圈……都是爸爸媽媽一起參與的，可刺激可開心了！我還得到了一個大風車呢！
難忘的六一節（優質18篇）篇十二
在我的記憶中，我過了很多次兒童節，每次都是那樣的快樂、留戀。而去年的六一節，讓我覺得十分特殊，也讓我感覺到大愛無邊。
2008年5月12日，北京時間14時28分，汶川發生里氏8級的特大地震。因為唐家山堰塞湖要泄洪，我和家人被迫離開自己的家，來到山上避災。從此，我們過著有家不能回，有屋不能住的日子。
到了六月一日那天，政府各級領導一早就來到災民區，慰問我們。過了一會兒，來了一輛大卡車，原來那是為災區兒童們準備的書包，書包里還有許多好吃的零食。那些孩子們聽說有這等好事，便蜂擁而至，當然，我也沒例外。我好不容易擠了進去，一位漂亮的阿姨把書包給我，親切地說：“小朋友，祝你兒童節快樂！”我雙手接過書包，頓時，愛從心底涌上心頭，只能飽含深情地說一聲：“謝謝阿姨！”回到帳篷，我連忙打開書包，什么薯片啦，奶糖呀，立即躍入我眼簾。咦，還有一張賀卡，我好奇地拆開，只見上面寫著：“可愛的災區孩子們，你們好！我校師生很為你們的堅強、樂觀而感動。今天是六一節，祝你們快樂成長、健康聰明！”讀著這封賀卡，我深深地領會到來至遠方的關懷、關愛。
到了下午，我們的老師們也來到災民區，給我們發餅干，讓我們重新佩戴上那鮮艷的紅領巾，還帶我們去玩，去照相。雖然我們沒有了校園上學，但學校經過多方努力，在災民區搭建了幾個帳篷教室，讓我們繼續學習。
雖然地震讓我們失去了太多太多，但有黨和政府作我們的堅強后盾，我們不怕！雖然這個六一節我們過得非常簡單，但意義卻是那樣的深遠。
這個六一節，必將留在我的心底！
難忘的六一節（優質18篇）篇十三
我有一節難忘的課，別提多開心了！
記得昨天下午最后一節課上課，冼老師宣布帶葫蘆絲的同學吹奏《龍的傳人》這首曲子，我頓時懵了，這么辦，我怕吹錯曲子呀！我哭著，因為葫蘆絲會噴水呀！噢不！我心里悲慘的叫著。冼老師宣布開始了，說：帶葫蘆絲的同學坐第一組。話音剛落，同學們嘰嘰喳喳的說話，真夠煩！
要開始了，我緊張地不知如何是好，吹！一聲令下，我吹著吹著，按錯了！不知所措地繼續接著后半段，吹著吹著，就停下了，吹奏完畢。下一個環節：說笑話。大家聽著笑話，一會兒哄堂大笑，一會兒靜悄悄的。我的笑話不足以滿足大家的胃口。最有趣的環節終于來了：繞口令：吃葡萄不吐葡萄皮兒，不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。這句話對我來說小菜一碟！當我說完時，教室里雅雀無（拍掌就勝，沒拍掌就敗）我頓時崩潰了！無奈地走回座位，小譚和小陳說：對不起！忘了給你拍掌了！這可把我笑壞了！其他的同學越說越快，拍掌聲也越來越大，差點震耳欲聾了！
六年級:彤彤。
難忘的六一節（優質18篇）篇十四
今天是六一國際兒童節，我早早地起了床，去學校的路上看到小朋友好像個個格外興奮，走到學校門口更覺得節日的氣氛，看———天空中氣球飄揚，大門口慶祝六一國際兒童節九個大字格外心目。
走到教室門口已有幾個同學在布置教室，我不由自主地也加入了布置隊伍中，有的掛氣球，有的插旗子——好熱鬧，也有貪吃的同學在說帶了什么，帶了什么的。要參加節目的同學也在說等一下表演小品，唱歌……。個個有說不出高興。
不一會兒，播音室傳來下樓集合的聲音，我們趕緊排好隊伍，整齊地走到劋場，在升旗儀式過后，我們的胡校長在國旗下講了半個小時的話，同學們都專心地聽著，時間過得飛快，接下去是各班的班隊活動。
大家回到教室，一瞬間，教室里又熱鬧了起來，首先有主持人講了六一節的來厲，接著表演節目開始了，有的同學給我們表演小品，有的同學講故事。我們邊看表演邊吃零食，有的同學還捧腹大笑。很快六一節的活動表演接近尾聲了，隨著節目的完結，我們的六一校園活動也結束了。
學校的活動結束了，可是咱家里的六一活動才剛剛開始呢。吃完午飯，我和弟弟一起看了的電影。看完后，我們還去了圖書館看書。晚上，媽媽還給我買了肯德基兒童套餐作為六一節的禮物。
這次的六一節過得充實而快樂。
難忘的六一節（優質18篇）篇十五
上午我們從第三節課開始舉行聯歡。我們做了不少準備：同學們準備了節目，零食。板報組的同學們裝飾了黑板。老師為我們準備了好吃的糖果和有趣的'游戲。我也參與了游戲搶椅子，只不過我第一局就淘汰了同學們準備的節目多姿多彩，其中有搞笑的，有講道理的，有故事，有歌曲。
時間一分一秒地過去了，我第一次感覺到時間過得好快呀！這個兒童節又即將結束。但我不得不承認，這個兒童節是我過得最開心，最難忘，最棒的六一兒童節！
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難忘的六一節（優質18篇）篇十六
我是一個地地道道的農村孩子，居住在大山里，現讀小學五年級。之前四年的兒童節，在我腦海里直接是零記憶。因為我們學校一直在重建中，我們都是搬到農戶家里讀書，東一個年級，西一個年級，學校根本沒有條件為我們過兒童節。
今年不一樣了，我們搬到了新建好的學校，老師一直帶領我們學習唱歌、跳舞，布置場地，彩排，整個校園一片歡騰，亦忙得不亦樂乎。
“六一”節那天到了，我穿上了漂亮的裙子，滿懷喜悅地奔向學校。時間一分一秒地過去了，在嘹亮的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起，與一條條鮮艷的紅領巾遙相輝映，空氣中都彌漫著歡樂的分子。
一個個精彩的節目上演著，一陣陣清脆的掌聲回蕩著。輪到我們跳舞了，隨著優美的旋律，我們翩翩起舞，完全沉浸在歡樂的海洋里。音樂戛然而止，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我們心里別提有多高興啦。
文藝匯演結束后，我們還沉浸在節目的歡快中，吃過午飯，休息了一會兒后，開始了拔河比賽。在雷鳴般的吶喊加油聲中，我們第一局以失敗而告終。老師鼓勵我們別氣餒，要有信心，跟我們講了戰術，我們一鼓作氣，連扳兩局，取得了最后的勝利。
也讓我明白了，快樂就是參與，快樂就是齊心協力。接下來玩了許多有趣的活動。誰能想到，我們邊遠山區的農村小學，也能有滋有味的過一個屬于自己的兒童節。也給我這個五年級學生的第一個兒童節頻添了不少色彩，一個個畫面，浮現在我腦海里，令我流連忘返。
難忘的六一節（優質18篇）篇十七
迎來了五一勞動節，老師說要放假三天。同學們立即欣喜若狂，有的去名勝古跡去游玩；有的去鄉下拜訪親人；還有的利用這時間補課;而我卻在這放假期間上了一節保護動物，人人有責;的這門課程。
放假的第一天早晨，我急沖沖的吃完了早飯，去動物園開始接受這堂來之不易的哲理課。人們常說:動物是人類的朋友.可是，誰能感覺到人類把動物當成好朋友呢？因為我們要維護地球的生態平衡，所以我們必須要保護好動物，再也不能像以前一樣屠殺動物了.;講演者主要講了一些珍稀動物頻臨滅絕。
一個多世紀以來，地球上14種哺乳動物，1200多種鳥類和3萬多種植物正面臨著滅絕的危險。就比如老虎吧，以前，孟加拉虎在印度就有40000多只，但是經過城市化，瘋狂盜獵和非法采礦的影響下，印度的孟加拉虎目前只剩下了1500只左右。但是現在人類已經認識到自己對動物造成的危害，為了保護動物，建立了很多自然保護區，還制定了一些保護動物的制度。我聽完講演者講的這門課程，我的心像針刺了似的，揪心極了。
以后，我要好好保護好動物，照顧好動物。這節課令我最難忘了，它永遠激勵我奮力向上！
難忘的六一節（優質18篇）篇十八
在我小學生活的這六年里，我上過許多節課，但令我最快樂又難忘的一節課是蔡老師主持的那節課，課上蔡老師讓我們玩游戲，大家玩得很開心，到現在都令我記憶猶新，無法忘懷。
這個游戲非常好玩，規則是這樣的：首先，每人給自己起一個名字，有人給自己取名為“云朵”牌錄音機，還有的人給自己取名為“藍天”牌錄音機，我給自己取名為“蘋果”牌錄音機。然后一個人到講臺上，老師說一句話，你得把這句話重復出來，而且語氣都要一樣。
游戲開始了，第一個上去的是一位三年級的李義欣，蔡老師第一句話就把我們逗樂了：“今天我們文學社開班了，希望大家都來文學社，下面請這臺“李義欣”牌錄音機把我這句話重復出來。”李義欣結結巴巴地說：“今天，我們文學社，開班了。”還沒等她說完，蔡老師就認定她為“冒牌貨”，突然，教師里笑聲一片，有的同學抱住肚子笑，有的同學扒在桌上笑。
游戲過去了三輪后，蔡老師讓我們同桌兩人互相當一次錄音機我的同桌是政晨怡，我先當錄音機，政晨怡說：“王禧雯是個壞蛋，而且是壞蛋里的壞蛋。”她讓我重復這句話，我愣了很久，后來我只能讓她認定我“冒牌貨”，不過沒關系，輪到我“報仇”的時間到了，可還沒等我張口，下課鈴就響了。唉，“報仇沒報成”。
這是一節讓人快樂又難忘的一節課，相信現在很多同學們都還記得吧。
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