工作方案是在工作中制定的行動計劃和指導方針，它能夠幫助我們更加有條理地完成工作任務和達成目標。工作方案是團隊合作的基礎，是工作流程的指南。促使我們思考工作的方法和策略，我想我們需要制定一個詳細的工作方案了吧。以下是小編為大家整理的一些優秀的工作方案范文，供大家參考和借鑒。讓我們一起來看看吧！
校園課后工作方案（模板19篇）篇一
為切實保障集貿大道學校路段學生、家長、教師交通安全，創設良好的教育平安環境，促進社會和諧穩定，特制訂本方案。
以鎮黨委、鎮政府為主導，整合學校、派出所、城管中隊、交管所等部門力量，成立“安泰學校綜合治安管理辦公室”，全面落實學校交通安全及綜治管理。辦公室人員名單如下：
主任：
副主任：
成員：
通過多種形式的宣傳教育，讓交通安全觀念在學生、家長心中扎根。
1、對學生的宣傳。派出所交通安全講座進校園，交警支隊安全圖片、宣傳片進課堂，學校通過國旗下講話、主題班會、微型德育課、板報櫥窗等形式開展交通安全知識宣教，讓學生了解交通安全知識和法規，懂得珍愛生命和遵守交通法規。
2、對家長的宣傳。學校開展“小手拉大手——共建交通平安行動”，通過學生來加強對家長的交通法規、安全常識的宣傳。發放告家長書、召開家長會，以年級、班級為單位對家長宣傳。利用“家校通”網絡平臺，發送交通安全短信，用現代化手段宣傳，引導家長從子女安全和自身安全角度，理解和支持學校交通安全各項舉措，自覺遵守交通法規，服從相關管理，在全鎮營造良好的交通文明氛圍。
著力建設學校交通安全管理的長效機制，采取各種切實有效的措施，全力保平安、促和諧。
1、學生上學、放學錯時分流錯開小學、初中以及不同年級上學、放學時間，有效緩解交通壓力。
2、劃定各班級學生接送區域。
按照班級，在學校北門外東西兩側，對接送小學生的家長及車輛劃片分區。中學生放學后，由學校行政值班人員和班主任引導學生，從校門外車棚指定位置穿越馬路西行，交通部門在相應位置增畫斑馬線。
3、加強接送學生車輛停放及校園周邊綜合治理。
建立以派出所民警值崗和學校行政、教師、保安值班為主體的交通安全管理體系，對校門外車輛停放秩序進行管理，確保在上學、放學時段，集貿大道暢通以及師生、家長、行人的交通安全。派出所對校門外路段亂停亂放車輛進行整治，對違反相關規定的人員依法給予處罰。整治校門外流動攤點，學校教育學生不購買流動攤點上的食品、物品，城管中隊一經發現流動攤點即予以執法取締。學校對未滿12周歲學生騎車上學校外亂停亂放現象進行整治，統一將這類自行車停放在校門外東側人行道上。同時，交通部門在學校路段東、西兩側安裝減速帶。
4、加強對值班管理人員的培訓與考核。
派出所安排民警，每天上學、放學高峰期在學校門口進行交通疏導，民警到崗到位情況由派出所進行檢查、考核。學校要對值班管理人員進行現場培訓，要掛牌上崗。學校校長室要每天檢查行政值班人員到崗到位情況，行政值班人員檢查、考核保安上崗、小學班主任值班和各班級家長秩序，與各班級常規風紀檢查評比掛鉤，作為班集體和班主任評比、考核的重要依據。
校園課后工作方案（模板19篇）篇二
以憲法為核心的社會主義法律體系的法律法規宣傳教育活動，進一步增強全體師生的憲法意識和法治觀念，自覺守法用法，全面推動學院法制建設工作。
以“自覺守法用法，建設和諧校園”為主題開展系列宣傳活動，弘揚社會主義法治精神，增強師生法制觀念，全面推動學院法制建設工作。
20xx年11月26日至12月9日。
(一)緊緊圍繞“自覺守法用法，建設和諧校園”活動主題，組織開展以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動，營造全院師生學法、知法、守法、用法的良好氛圍，為構建和諧校園提供有力的法治保障。
(二)在廣大師生中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念、國家一切權力屬于人民的觀念、公民權利與義務相一致的觀念、依法治國與以德治國相結合的觀念，努力提高廣大學生學習憲法、遵守憲法、維護憲法權威的自覺性，為依法治國，建設社會主義法治國家營造濃厚的法治氛圍。
(三)通過多種宣傳途徑營造濃厚的法治氛圍，傳播法治生活理念，提高全院師生的法律意識，增強大學生的法制觀念。通過法律知識宣傳，使法律觀念更加深入人心，提高全院師生的整體法律素質以及運用法律知識解決實際問題的能力，維護切身合法利益。
(一)制作宣傳標語。
各系部制作法治宣傳標語橫幅，組織學生閱讀并記錄法制宣傳標語。具體內容可以參照以下幾條：
(1)大力加強法制宣傳。
(2)弘揚法治精神服務科學發展。
(3)增強憲法觀念推進依法治國。
(4)弘揚法治精神推進法治學校建設。
(5)提高全民法律素質自覺學法守法用法。
(6)學法律講權利講責任講義務。
(7)弘揚法治文化傳播法治文明。
(8)圍繞中心服務大局全面開展“六五”普法教育。
(二)舉辦簽名活動。
在學院步行街懸掛法治宣傳橫幅，印發法治宣傳材料，組織經過活動現場的師生簽名，開展法治宣傳活動。
(三)制作宣傳欄。
制作中國特色社會主義法律體系為主題的宣傳欄展板，以圖文并茂的形式進行宣傳，堅定走中國特色社會主義道路的信心。
(四)團日主題活動。
各系部組織學生開展以學習團日活動，宣傳黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一的社會主義民主政治制度。
(五)法制知識講座。
學院組織法律知識講座。各系部以班級為單位組織學生開展一次小型法制知識講座，在學生中廣泛開展“法在身邊”的教育活動。
(六)觀看法治教育影片。
組織觀看法治教育影片，大力宣傳黨的光輝歷程及黨的理論、路線、方針、政策，努力營造良好氛圍。
(七)開展征文比賽。
通過開展征文比賽，進一步深化對黨的改革開放路線方針政策的理解，為建設和諧校園貢獻力量。同時，在威海職業學院校園廣播站刊發并誦讀優秀征文。
(八)舉辦主題演講活動。
組織開展“堅定信念跟黨走愛我威職增光輝”主題演講活動，在師生中深入開展信黨愛黨、愛校榮校教育。
1.高度重視，加強領導。
全校師生要高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導，認真制定好本系部的宣傳活動方案，組織好法制宣傳日活動。
2.大力宣傳，營造氛圍。
各系部要積極主動、協調配合，共同組織開展好此次活動。同時，要大力宣傳，積極動員全社會力量支持和參與此項活動，充分運用各種社會資源，形成宣傳合力，營造濃厚法治氛圍。
3.突出主題，注重實效。
緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點，注重實際效果，要結合實際情況，改進工作方式方法，創新活動形式，組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。
4.認真總結，及時報告。
各系部要認真總結今年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動，于12月10日前將活動照片和總結材料報學生工作處。
一、策劃書名稱：20xx年10月校園歌手大賽策劃書。
二、活動背景：
基本情況簡介：河北xx大學每年舉辦的校園歌手大賽。
主要執行對象：東、西兩校區喜愛歌唱的同學們;。
近期狀況：學校同學積極詢問本次活動的.相關內容，熱情高漲;。
組織部門：校學生會;。
三、活動名稱：展現自我，歌唱青春。
四、活動目標：
主要讓新生更快更好的融入校園并給喜愛歌唱喜愛展現自我的同學提供一個大的舞臺;。
五、活動開展。
(一)活動準備階段：
1.海報宣傳：與宣傳部合作，制作海報并粘貼到宣傳欄;。
2.前期報名：召集各班班委，進行推薦、進行宣傳并記錄報名同學，統計參加人數;。
3.贊助經費：與外聯部合作拉贊助，提供活動經費;。
(二)活動舉辦階段：
人員組織配置：活動由校學生會各部門協調合作;。
場地安排情況：由主席副主席以及各個部長副部決定后向老師申請批準;。
(三)活動后續階段;。
結果公示：由宣傳部將結果放入校園網并將結果張貼在宣傳欄;。
活動開展情況總結：由校學生會辦公室部記錄活動進行情況，并總結;。
注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。
六、經費預算：活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節：內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
校園課后工作方案（模板19篇）篇三
為了進一步遵守有關安全工作的法律、法規，健全校內安全工作機構，及時消除隱患，預防事故發生，確保全校師生人身安全和學校財產安全，特制定此方案，校園安全工作方案。
（一）建立健全學校安全管理制度，制定事故預防措施和搶險預案。
（二）建立與學校安全管理需要相適應的機構和工作體制，保持安全工作有序進行。
（三）落實安全工作責任。保證學校安全工作的每一個環節都有相應的制度作保障，并認真實施。把安全措施融入學校各項管理工作中。嚴格按國家有關要求做好校舍（含樓梯通道）、食品衛生、消防、集體活動、治安、危化物品、疾病防控等環節的安全管理。
（四）加強檢查督促，保證及時發現學校存在的安全隱患。研究制定相應措施，盡快消除各種安全隱患。無法解決的問題要迅速上報上級主管部門，同時采取相應防范措施。
（五）加強對學生的安全教育工作。把安全教育納入學校教育教學工作中，保證課時，規范教材，并努力提高針對性，同時，學校利用班會課要開展心理健康教育和咨詢活動。
（六）加強教職工隊伍管理，發揮他們在做好學校安全工作中的重要作用。普及相關知識，努力提高教職工的安全意識和防范救護技能，加強師德師風建設，杜絕教職工傷害學生的事情發生。
（七）建立獎懲制度，鼓勵教職工積極關心學校安全工作，實行安全工作一票否決制；嚴格對失職，瀆職行為的責任追究。
（一）根據上級要求，研究學校安全工作方案，制定重要制度和措施，布置學校安全工作。
（二）協調、指導、督促安全領導小組其他成員部門結合業務落實好安全工作職責，督促安全隱患的整改。
（三）組織安全工作檢查。及時向學校領導反映有關情況，提出重大安全隱患的整改方案，提出對安全責任追究的建議。
（四）全面掌握學校安全工作的信息，研究提高學校安全工作水平的方案，提出改進和加強工作的建議。
（一）根據上級部門和學校對安全工作的要求，考慮貫徹實施方案，認真落實。
（二）掌握職責范圍學校安全工作情況及存在的主要問題，每天加強檢查、監控及整改工作。協調解決工作中的重大問題。
（三）采取多種形式，及時研究安全工作的問題，總結經驗。
（四）學校發生安全事故時，及時到場組織搶救工作。
d、學校值日導護隊職責。
（一）按序輪流，配合學校領導做好導護工作，佩戴紅袖章，做好移交工作，每人一天。
（二）如有私事調動需與校長室請假調換，不得私自調動。
（三）一天工作要點：巡視校園、在校門口迎送學生、管理學生中午用膳紀律、處理學生偶發事件、兩操管理、關注放學后各教室門窗關閉、關注自行車管理、關注校外不法分子、檢查門衛登記情況、關注教室內教師上課情況、早讀前十分鐘到校，放晚學后清校，關閉學校后方可離校。
（一）根據上級要求和學校安全工作方案，布置和檢查督導學校安全工作。
（二）協調、指導、督促安全領導小組其他成員部門結合業務落實好安全工作職責，督促安全隱患的整改。
（三）組織安全工作檢查。及時向學校領導反映有關情況，提出重大安全隱患的整改方案，提出對安全責任追究的建議。
（四）全面掌握學校安全工作的信息，研究提高學校安全工作水平的方案，提出改進和加強工作的建議。
（一）認真執行學校規章制度，切實履行自己的安全工作職責，每天早中晚課間巡視校園，關注校舍安全、自行車管理、有無閑雜人員、機動車管理、關心學校周邊環境情況、有無精神病人或者高危人群，規劃方案《校園安全工作方案》。
（二）處理學生中的偶發事件，把學生的安全放在首要位置。注意掌握學生動態，及時發現各種安全隱患，并采取相應的方式處置或者報告。
（一）保障組負責為學校安全提供必要的器材，及時更換舊、壞電器，確保師生用電安全，網絡安全。
（二）后勤提供必要的安保器材，如警棍等防身用具，定期檢查網絡線路，確保監控圖像明顯，壞的及時報修。
（三）本校無法解決的問題，要及時和上級部門取得聯系，把我校從技防物防上打造立體的防護網。
h、校園110警務室職責。
（一）傳達室門衛不離崗。
（二）禁止所有閑雜人員進入校園。
（三）及時開關校門，正常上課期間，校門上鎖。
（四）外來人員進出校門必須登記。（教師在門房接待）。
（五）學生離校，必須有班主任出具的證明，門衛存檔。
（六）學生上學放學期間，密切關注公路邊校外青年或高危人群活動動向，并及時驅趕。
（七）驅趕流動商販。（200米外）。
（八）嚴禁一切外來機動車進入校園，嚴禁家長進入校園接送孩子。
（九）做好門衛周邊衛生工作。
（十）教育學生校門進出必須下車推行。
（十一）學生上學，放學期間，保安站崗迎送學生并維持秩序、疏散學生。
（十二）發現問題及時報告。
i、學生政教、心理疏導組職責。
（一）處理學生之間或學生與教師之間的矛盾沖突，疏通學生之間的隔閡矛盾；
（二）對單親家庭、組合家庭、外來民工子女家庭、隔代帶的學生家庭子女加以關愛；
（三）對心理有異常的學生，進行心理干預措施，確保其安心上學，不做違法亂紀的事情；
j、班級安全管理組職責。
班主任及科任老師必須教育學生遵守學校安全規定。經常進行安全教育并作好記錄。
（一）嚴禁學生在上學、放學的大門口騎車，必須下車推行；嚴禁追車、爬車、搭乘“三無”車輛，不準在公路上追逐打鬧。
（二）教室內嚴禁學生私拉亂接電線、使用各種電器。
（三）嚴禁學生進行危險活動。如互相推搡、打架斗毆、玩耍或攜帶管制刀具、翻爬圍墻、窗戶、陽臺、上下樓梯打鬧等。
（四）嚴禁學生下河洗澡，嚴禁學生學習期間無故離校。
（五）學生身體不好，須請假回家，必須有班主任的書面批準，學校保安方可放行。學生不得私自離校出走，有事出校，必須向班主任請假，并憑班主任的簽字離校。
（六）學生在上實驗課、微機課、體育課時，要嚴格按照教師的要求和規定操作，不得違規和自行其事。
（七）學生下午放學離校期間，必須鎖好門、窗，做好防盜工作。
（八）學生上學，放學時不得在路上和校內外逗留，更不允許周末放假時不經家長允許擅自在外留宿。
（九）學生不得在無證經營的小食店包伙食，不購買和食用不衛生食品、變質食品、過期食品。
（十）班上若有學生私自離校出走，發生安全事故或發現安全隱患，學生突發疾病，知情者必須向班主任匯報，班主任必須向學校書面報告。
1、報告制度實行學校一把手負責制。
2、學校發生或接到突發安全事故報告后，必須在五分鐘內向教育局黨委、政府、匯龍鎮教管辦報告，并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導現場師生離開危險區域，保衛好學校貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護工作，上交學校突發安全事故有關材料，做好善后處理工作。
3、特大安全事件出現后要主動搶險、迅速處理，立即盡最大可能展開救援工作。特大安全事件出現后，要把救助師生生命作為首要任務，最大限度實施救助，及時疏散處于危險之中的人員。突發特大安全事故事件發生后要積極搶救財產，盡一切可能確保重要物品及設施的安全，把事故損失減少到最低程度。
4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以黨紀政紀處分。
五、報警網絡圖。
公安局。
110119120。
匯龍鎮教管辦。
83222900。
陸輝。
13606286015。
吳新亮13606286015。
陳庭飛13584659599。
為了保障全校師生員工健康的學習、工作和生活，促進學校各項工作順利開展，防范各類事故發生，切實有效的降低和控制安全事故的危害，依照上級有關文件要求和相關法律法規，從我校實際出發，制定出應急預案。
一、安全事故應急領導小組。
為確保安全事故發生后，能夠得到及時有效的處理，學校成立專門的領導小組：
組長:陸輝。
副組長：陳庭飛（法制副校長）。
分管負責：吳新亮負責校園安全；沈彬負責食品、校產安全；范熊熊負責學生教學時間內的安全。
成員：各班主任及全體教職員工。
學校安全工作領導小組定期對校園周圍環境及校內安全情況進行排查，發現問題及時處理，做好事前預防工作，提高師生安全防范意識。各班建立信息報告制度，班主任就是各班的信息報告員，若發生安全事故，要求請班主任能及時將信息反饋給學校。
三、應急預案。
(一)食物中毒應急預案。
1、發現師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送育德村醫療室進行初診，同時撥打“120”電話或送醫院進行處理。
2、迅速向教育局及衛生防疫部門報告。
3、做好所有食物食品留樣工作，以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5、及時通知家長并做好家長和家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做。
校園課后工作方案（模板19篇）篇四
主辦單位：泉州理工學院財經系團總支學生會。
承辦單位：泉州理工學院財經系團總支學生會實踐部。
活動背景：
大學是個進入社會的跳板，校園作為一個特殊的生活環境，營造成一種特殊的文化氛圍，這個社會有它自己存在的模式，相對于校外社會，校內社會更具有單純性、可歸納性。可如今許多的大學畢業生應聘面試時衣著不得體的現象時有發生，而且大學校園內也存在有些學生穿著欠佳，言談不合宜的現象。
活動目的：
我系希望以職業形象設計充分展現大學生青春風貌，深刻挖掘自我形象的同時賦予它更為廣闊的外延，也為了給我校學生提供一個展示風采和個性的舞臺，豐富同學們的第二課堂，也為我校豐富多彩的校園文化增添了一抹亮色。
活動流程策劃：
(一)前期：
比賽口號：展職業素養做就業準備。
比賽時間：初賽11月17號決賽11月30號晚。
比賽地點：三a。
比賽對象：全校同學。
報名時間：
1、報名方式：以小組為單位進行報名，三人為一組，，以隨機抽取進行初賽，最后剩余8組進行決賽。
2、宣傳部：前期宣傳海報的制作比賽當天賽場布置。
組織部：比賽現場座位的安排活動人員的調配。
實踐部：拉取贊助比賽開始前贊助廣告的宣傳通知選手到位選出比賽題。
學習部：比賽過程中的統分工作。
體育部：后勤保障工作賽場紀律緊急情況處理。
辦公室：比賽現場的拍攝賽后照片的上傳。
主持人：控制好時間主持人稿。
(比賽道具用品獎品的租借及購買等一些部門來做后勤工作….)。
(二)中期：
預賽形式：1各組進行自我介紹。
2現場抽題回答問題。
篩選制度：分數從高到低選出前8組。
入圍條件：1精神飽滿2言談舉止規范3有團隊意識4儀態大方5服裝得體。
面試評委：入選通知：(選擇一個部門)通知入選團隊，入選團隊抽簽告知比賽流程。
決賽：決賽時間：11月30號。
注：比賽當天，所有規劃系工作人員提前兩小時進入會場作準備工作。
決賽形式：
1、先放一段幻燈片，內容為上一屆大賽的照片(約1分鐘)。
2、進入決賽的團隊按順序進行上臺走秀，走完后定在臺上。
3、全部走完后，主持人上臺。介紹大賽目的等事項，宣布比賽開始。
比賽開始。
a、各組依次進行自我介紹(圍繞自己的服裝，以及對職業形象的理解)評委在每組完后對其進行打分。
b、小組依次進行自選模擬情景表演，如與模擬客戶進行會餐交談，給客戶送禮，電話會談，表達歉意，談話中途有事，第三者插入談話，如何三者兼顧場景由參賽者自稿，人數由參賽者找搭檔)模擬情景在一定程度上反映選手的走姿，坐姿，言談舉止和應變能力。評委在每組表演完后對其進行打分。
c、中場互動。
請專業人員現場教打領帶技巧。
請現場同學上臺參加打領帶小游戲。
d、各組通過幻燈片形式抽題。評委在每組答題完后對其進。
e、評委點評，最后統計分數。
f、主持人宣布比賽結果并請嘉賓頒獎。
g、主持人宣布比賽結束。
獎勵制度。
一等獎1名獎勵：職業形象設計大賽證書禮品。
二等獎1名獎勵：職業形象設計大賽證書禮品。
三等獎1名獎勵：職業形象設計大賽證書禮品。
優秀獎若干名。
賽后工作安排：比賽結束后工作人員留下打掃衛生。
活動總結：………。
經費預算：……。
校園課后工作方案（模板19篇）篇五
根據省公安廳、省綜治辦、省教育廳《關于印發20xx年全省中小學幼兒園“護校安園”行動工作方案的通知》精神以及省公安廳《關于做好迎接全國中小學幼兒園春季開學校園安全交叉檢查工作的通知》文件部署，為確保順利通過全國中小學、幼兒園春季開學校園安全交叉檢查，我區教育局將于4月7日至4月12日對全區學校進行校園安全工作督導檢查，制定如下方案：
檢查方式與重點內容。
（二）教育局督導檢查階段（4月9日—12日）：組成督導檢查組對區屬各學校進行抽查，對存在的隱患提出切實可行的方案，限期整改，確保師生安全。
第一組：帶隊領導。
檢查學校：區屬各幼兒園（含民辦）。
第二組：帶隊領導盧榕芳。
成員：
檢查學校：區屬各中小學（含民辦）。
（一）加強領導，提高認識。各單位一把手負責制，切實抓好各項工作落實，由主要領導親自抓，分管領導具體抓。要高度重視檢查工作，進行逐一排查，確保見到實效。
（二）嚴肅紀律，保證質量。在督查整治過程中，要做到認真對待，責任到人，不流于形式，更不能消極應付。學校要緊緊圍繞督導檢查重點，迅速行動，精心安排，統一部署，及時總結經驗，發現問題，抓好整治，取得實效。
1、車輛由黨政辦統籌安排。
2、各組第一成員負責制定線路、召集成員、通聯相關學校。
校園課后工作方案（模板19篇）篇六
為認真落實《馬場鎮中心校20xx年度學校安全工作方案》，切實做好學校的安全工作，有效的防止學校安全事故的發生，確保學校財產和全體師生的人身安全，牢固樹立“安全第一”和“學校安全無小事”的思想，本著求真務實的精神，充分認識做好學校安全工作的重要性，增強緊迫感，把學校安全教育和防范工作抓細、抓實、抓出成效。
（一）、建立健全組織領導機構，落實責任制，做到“四落實”、“四到位”。
副組長：xx。
組員：學校全體教職工。
2、與班主任簽訂安全工作責任狀，實行安全工作“一票否決制”。凡發生重大事故的班級，一律取消本年度評優評先資格。發生責任事故，追究責任人責任。
（二）、制定安全工作的規章制度和預案，使學校安全工作制度化、規范化。
根據上級文件精神，結合學校實際，學校制度了如下工作制度：學校安全工作制度；學校安全工作領導小組例會制度；安全事故報告制度；學校校舍安全管理制度；學校周邊環境安全治理制度；學校集會、出操安全管理制度；學校樓道安全管理制度；學校門衛安全管理制度；學校辦公室安全管理制度；學校技防設施管理制度；學校疾病防治安全管理制度；安全隱患排查整改制度；教室安全管理制度；實驗室安全管理制度；圖書室安全管理制度；多媒體教室安全管理制度；學校體育活動安全管理制度；學科課堂教學安全管理制度；學校電氣線路、設備安全管理制度等。并在今后工作中不斷完善，使安全工作責任落實，運做有序。
（三）、加強安全教育宣傳工作，形成學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育宣傳網絡。
1、每學期開學前召開一次全校教職員工安全工作會議，落實各項安全制度，加強學生的安全教育。
2、安全教育與教育教學活動相結合，利用宣傳教育材料及課本中的安全知識，利用課堂、學校的宣傳場所和設備，多渠道、多形式地開展安全教育活動，每個教師都是安全教育宣傳員，增強師生的安全意識。
1、加強學校消防安全工作，制訂防火安全預案，防止火災的發生。
（1）樓道及專用教室配備了滅火器等工具。
（2）改造教學樓供電系統，將原有的鋁線更換了銅芯護套線，根據用電情況的不一樣，分裝了線路。
（3）學校還做出了禁止違章用火用電的規定，如出現違章事件，輕者批評教育，重者行政處分，造成后果者追究法律責任。
2、加強校舍安全管理，及時消除安全隱患，確保師生生命安全。
（1）定期對校內各種設施進行檢查，發現問題進行了及時處理。
（2）微機室等重點部門安裝報警器、防盜門和鐵護欄。
（3）學校建立“出入校人員登記制度”、“節假日值班制度”、“領導帶班制度”、“學生請假制度”等各項規章制度，嚴把校門關口。外來人員必須登記、并說明原因方能入校，學生必須有班主任或學校領導出具的假條、并與家長取得聯系由家長親自來接方能出校。
（4）學校要求學生在教學樓內要做到慢步輕聲、右側通行，嚴禁跑跳打鬧。
3、加強交通安全教育，提高學生的交通文明素質。
（1）開展“創建交通安全文明學校”活動。學校通過召開主題班會、廣播板報宣傳、國旗下講話、致家長一封信等形式對學生進行安全教育。
（2）認真執行“交通三項”教育制度，每次在出行前、大型活動前和寒暑假前都對學生進行一次安全教育，在各項活動中都要委派專人負責學生的安全工作。
（3）每天帶班領導、值周生放學時在校門前開展交通協勤，幫助學生安全通過馬路。上學、放學時有次序進出校門，保證師生出入安全。
4、加強學校衛生防病、防疫工作，有效預防各類疾病的發生。
（1）加強衛生保健常識宣傳工作，認真貫徹執行“非典”“手足口病”“禽流感”等傳染病及學生常見病防治的法律、法規，做好預防和控制工作。
（2）學校經常教育學生養成良好的衛生習慣，并采取一切有效措施、將常見病、多發病控制在指標之內。
（3）要求學生做四勤：勤換衣服、勤洗澡、勤理發、勤剪指甲。每天要按時、按要求刷牙、漱口。
（4）嚴格執行上級有關部門規定的作息時間，要求學生養成良好的作息時間。
（5）教育學生不購買無證商販的食品，不到不衛生的飯店就餐，不飲用不衛生的水。
（6）學校飲用水按“進校飲用水制度”嚴格管理。
（7）不斷提高眼保健操、間操的質量，增強體質，預防近視。
5、加強法制教育，抓好校園的綜合治理工作，預防違法犯罪案件的發生。
（1）、學校聘任了法制校長及法制輔導員，與馬場派出所配合嚴抓校園周邊的治安，預防校園暴力和學生違法犯罪，保護師生的合法權益。
（2）、利用法制教育報告會，法制教育課，校園宣傳手段（小廣播、黑板報、宣傳欄等）開展法制教育工作，提高師生的法制觀念，依法治校。
（五）、開展“安全教育活動月”活動，不斷增強師生的安全意識。
每年的4月、10月為學校的“安全教育活動月”，以全面貫徹“安全第一，預防為主”的方針為主線，突出活動主題，大力營造“關愛生命，關注安全”的氛圍，集中開展教育活動。
1、通過懸掛橫幅，張貼宣傳圖片、宣傳標語，出黑板報、校園廣播，召開主題班會、等活動大力開展宣傳活動。
2、有效利用安全教育課，向學生傳授火災、爆發傳染病等緊急情況時學生的自救知識，提高學生的自救能力。
3、通過家長學校、致家長一封信，召開安全教育報告會等形式，與社會、家庭互相配合共同開展安全教育活動，對學生的交通工具進行檢查，排除隱患。
（六）、加強集會和集體活動的安全保障，建立安全工作事故報告制度，
1、學校建立集會、集體活動安全預案，在組織師生集會和戶外集體活動時，落實責任，加強領導。活動中要按預案的要求行事，主管領導、班主任必須親自到場組織活動，預防各類事故的發生。
等相關部門報告，并及時查明事故原因，做好事故善后處理工作。
3、建立健全學校安全工作檔案，實現安全教育工作規范化。
學校安全工作領導小組、各項規章制度、重大活動安全預案、防火安全預案、學校安全工作會議記錄、各類安全工作活動記實（班隊會、廣播、黑板報、安全工作檢查記錄等）、上級文件等逐年單獨裝訂成冊，實現安全教育工作規范化。
校園課后工作方案（模板19篇）篇七
根據教育部《關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知》（教基一函[2014]1號）文件精神，結合我縣創衛生縣城的要求和教育系統的實際，決定在全縣中、小校（園）開展全面禁煙活動，具體實施方案如下：
認真貫徹落實國家、省、市有關禁煙控煙的規定，按照韶關市創建國家衛生城市活動領導小組的通知文件要求，打造無煙學校，提高全體師生對吸煙有害健康的.認識，增強主動禁煙控煙的意識。
通過大力開展禁煙、控煙活動，打造無煙校園，促進學校文明建設，優化校園育人環境。在校園內一律不準出現吸煙行為，積極宣傳吸煙的危害性。通過此次禁煙活動，擴大社會影響，從而提高全民禁煙意識，共同創建無煙校園。
各校（園）要高度重視此次禁煙活動，將禁煙作為學校教育的重要內容納入工作計劃，制定具體的實施方案和工作目標，將責任落實到人。學校領導、教師要帶頭不吸煙、不向來客敬煙，積極主動宣傳吸煙有害健康的科學認識，創建無煙校園。
（一）成立禁煙工作領導小組。
各校（園）要成立專門的禁煙領導小組，下設辦公室，負責禁煙活動創建的日常工作，同時要求各校要制定切實可行的方案，明確工作職責，并在10月15日前將方案報縣教育局辦公室。
（二）建立學校禁煙制度。
根據上級禁煙通知要求，結合自身實際制定切實有效的禁煙管理辦法，將禁煙工作納入學校年度工作計劃，做到年初有計劃，期中有檢查，年終有總結。
（三）檢查落實禁煙方案。
各校（園）工作領導小組對校園按時進行全面自查和隨時抽查，若發現在校園吸煙行為將作出批評處理，并結合學校開展的文明班級評比活動一并評估考核。我局將組織相關人員定期或不定期對各校（園）進行檢查、抽查。
各校（園）要采取多種形式，利用課堂、講座、黨團活動、行政會、班主任會、家長會等渠道開展禁煙教育。如在學校醒目位置設立禁煙標志，辦健康教育專欄，利用黑板報、校園網絡、校園廣播宣傳禁煙法規，介紹吸煙對健康的危害，加強禁煙執行力度。宣傳吸煙的危害性，普及基本醫學知識，讓遠離煙草成為廣大教職員工和學生的自覺行為，讓吸煙者爭相戒煙成為時尚，勸阻吸煙，拒絕二手煙，共同創造一個良好的無煙氛圍。
各校（園）結合自身實際開展“無煙校園”創建活動，建立健全規章制度，將履行禁煙職責納入教職工考核和學生評價體系，設立禁煙監督員，加強禁煙日常動態監督。
此方案從發文之日起實施，請各中、小校（園）遵照執行。
校園課后工作方案（模板19篇）篇八
為切實做好學校安全穩定工作,深入推進“平安校園”建設,確保師生生命財產安全,維護教育與諧穩定,促進我校教育持續健康發展,根據國家、省、市及區委、區政府安全穩定工作與安全生產文件精神結合我校實際制定學校安全穩定工作實施方案。
一、指導思想。
堅持以科學發展觀為指導,堅持以人為本、預防為主得原則認真貫徹執行國家、省、市、縣關于安全穩定工作得法律法規與文件精神,切實保護師生生命財產安全與教育系統與諧穩定。校園安全穩定工作以創建“平安校園”與深化安全隱患排查治理工作為主,進一步增強師生得安全意識、生命意識,提高師生安全防范意識與應對突發安全事件技能,建立健全各項安全工作制度,消除安全隱患,進一步加強基層安全工作基礎建設,促進全縣學校安全工作步入科學化、規范化與法制化軌道,確保各學校安全穩定健康發展。
二、工作目標。
1、進一步落實安全工作責任制,層層分解落實安全工作職責,加強組織領導、監督。
2、不斷完善安全管理制度,加強安全管理隊伍建設,建立健全學校安全管理體系,提高學校安全事故預警防控能力與突發公共安全事件應急處置能力。
3、繼續深入推進“平安校園”創建工作,嚴格控制學生上、下學安全,防止意外傷害事故得發生,及時發現并制止危險情況得發生,把安全隱患消除在萌芽狀態。
4、堅決遏制學生斗毆傷害事件,消除校園踩踏事件,杜絕校園黃、賭、毒等違法犯罪現象。
５、確保上、放學進出校門秩序,及中午課間安全,把隱患消除在萌芽狀態。
1、學校保安學生上學期間,每天有保安兩人查驗出入校園人員,確保校園安全及正常。
教學。
秩序、(上課期間,有一人負責門房管理,另一人在校園內開展治安巡邏。
2、學校安全小組組長:梁凱杰副組長:李繼東。
夏志宏。
管勝群。
丁力成員:孫。
歡
梁國林。
劉偉。
蔡娟。
夏樹杰。
余登浩。
黃勝群。
馮明軍。
段志章。
劉玲。
湯志斌。
丁大燕。
胡賢亮。
劉光宗。
劉國華。
周硯軍。
陳俊英。
唐凡。
楊
婧
李銀。
管渲灝。
周家義。
管顏。
梁建安。
李文勝。
黃慶豐。
負責人:夏志強副組長:劉國華成員:劉光宗(操場)湯志斌(東教學樓)。
丁大燕(西教學樓)二組。
負責人:李繼東副組長:唐。
凡成員:李文勝(西教學樓)李露(操場)陳俊英(東教學樓)三組。
負責人:謝萬甫副組長:黃慶豐成員:羅。
成(東教學樓)。
胡賢亮(西教學樓)。
梁建安(操場)。
四組。
負責人:管勝群副組長:周家義成員:楊。
婧(東教學樓)。
李銀(西教學樓)邱志鴻(操場)。
五組。
負責人:夏志宏副組長:管渲浩成員:段偉國(操場)。
周硯軍(東教學樓)管。
顏(西教學樓)(2)校園小警察值日學生。
組長:唐靜妍(60１)負責(東教學樓)。
組員:吳凡(4０1)段惠子(401)唐怡倫(502)。
代秋潔(6０1)魏宇唱(601)。
組長:孔苗(５0３)負責(東教學樓)。
組員:代如來(401)。
魯予結(503)未思凱(404)。
候依婷(503)。
蔣航(60２)。
組長:梁佳怡(５0１)負責(乒乓球場、健身場、北樓過道)。
組員:孔希然(４01)高武(4０3)胡雄(404)。
胡榮麒(504)余正洋(５03)四、工作任務。
(一)師生聯動、全面落實學校安全工作職責安全工作就是做好一切工作得基礎與保障,學校安全工作事關廣大師生生命財產安全與切身利益,要牢固樹立“安全第一”意識,做到值日教師到崗、小警察到位、責任到人,明確工作職責,層層落實安全工作責任制,把安全工作責任落實到每一個崗位。形成分級負責、責任明確得有效目標責任管理機制。要通過家長會、告學生家長書、與家長簽定安全責任書等形式,強化學生家長作為監護人得責任意識,明確家長在學生安全問題上得責任。通過班隊課、安全課加強學生安全教育及養成教育習慣教育。
(二)健全安全管理組織、完善安全管理規章制度1、成立以校長任組長得安全穩定領導小組,主管安全領導落實固定工作場所,明確辦公標志,配備專(兼)職安全管理人員,建立學校安全管理臺帳并分類裝訂成冊,主要內容有組織機構、安全責任書、安全制度(含預案)、安全教育活動(時間、內容、活動情況、圖片等)、安全會議記錄、檢查記錄、隱患排查與整改記錄(含重大隱患觀測)及其她資料。
度,各時段安全管理責任制度,教育教學安全管理制度,安全責任追究制度等日常安全管理制度并嚴格實施。
３、學校要針對校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛生安全、公共衛生安全、大型活動安全及各類自然災害安全預警預防等,逐項逐條制定完善學生安全事故應急處置預案與突發事件應急預案,要根據預案開展實際演練,每學期不少于1次。
4、各校要建立定期安全督查通報機制、安全隱患排查整改機制、矛盾糾紛排查調處機制等安全穩定管理工作長效機制。
意識,規范教師得職業道德與施教行為,倡導民主與諧得師生關系,嚴禁體罰或變相體罰、侮辱歧視學生得現象發生。
(四)教育預防結合、抓好常規性安全管理工作。
1、加強學生各種活動得安全管理、各校要加強對學生日常行為規范教育,特別加強對體育課、課間十分鐘、課外活動、運動會與各種文體比賽得安全管理,防止意外傷害事故得發生、各種大型活動與集體外出活動,必須首先排查不安全因素,制訂預防措施與應急預案,做到人員分工明確,各個環節有人抓有人管、禁止組織學生參加超越其年齡、行為能力、自我保護能力范圍以外得各類活動。嚴格履行重大課外活動審批制度,嚴禁師生集體活動使用沒有營運資質得交通工具、2、加強消防安全工作。定期對學生進行消防安全教育,開展必要得撤離、疏散應急演練,提高全體師生員工得消防安全意識、防范事故得能力與在緊急狀態下自救自護得能力。要經常對食堂、廁所、圍墻、供電設施、倉庫、實驗室、微機室、閱覽室、會議室等人員聚集場所進行全面細致得檢查,尤其要對校園內得危舊建筑、電網線路、易燃易爆物品等進行重點排查,不留死角與盲區,對消防安全重點部位,要設置明顯得防火標志或其她警示標志。對所發現得問題,要立即整改。
3、做好學生防汛、防溺水工作、各校要提前安排部署夏季防汛工作,認真分析研究學校夏季安全形勢特點與任務,有針對性地加強學生防溺水教育。
4、進一步加強學校門衛工作、切實做好學校安全保衛。禁止閑雜人員進入校園,建立健全進出校門盤查制、外來人員登記制,提高警惕,嚴把校門關,預防社會不良人員騷擾校園、侵害師生事件得發生。
５、堅持不懈抓好師生交通安全。要切實加強學生交通法規、交通安全知識與安全意識教育、教育學生嚴格遵守交通規則,特別要注意上放學途中得交通安全。禁止1２周歲以下學生騎自行車及其她機動車輛。對離家較遠放學、放假需要坐車得學生要向家長做好宣傳教育并同家長簽訂《交通安全責任書》,層層落實責任。保證用于接送學生得車輛手續齊全、檢驗合格,不存在超載、倒載、超速現象,堅決不座租用得拼裝車、報廢車,農用車、以確保學生得路上安全。
得管理。學校要在衛生部門得指導下做好供水設施得清潔、消毒工作,學校自備水源、二次供水設施提供得師生生活用水須經衛生部門水質監測檢驗合格后,落實好防污染與消毒措施,方可使用。三就是要積極主動聯合配合公安、工商、衛生部門對學校周邊各小賣部、飲食攤點等校園周邊環境進行整治。
7、重點做好季節性傳染病預警、監測、防控工作。各校要高度重視,加強領導,落實責任,把衛生防病工作作為當前學校安全穩定工作得首要任務。一就是要做好流行病調查工作,出現疫情后,要在立即報告當地疾病預防控制機構得同時,第一時間上報區教育局,同時全力抓好救治、隔離工作。二就是要進行校內外環境綜合整治,徹底清除校內外得生活垃圾,消滅衛生死角,堵住疾病傳播源頭。
8、加強危險物品、危險藥品管理。對實驗室得各種器材、設備、藥品均有嚴格得管理制度,特別就是實驗用得易燃易爆化學危險物品,做到隨用隨取,不在實驗現場存放、零星少量得備用化學危險物品,由專人負責,存放在金屬柜中,對存放大量危險物品得庫房,必須有完善得消防安全措施,并滿足相關規范得要求、9、加大管制刀具檢查力度。各校要定期(每次學生放假開學第一時間)不定期得對學生進行檢查,嚴防學生將刀具帶入校園、同時充分發揮法制副校長、班主任、輔導員得作用,采取召開學生大會、家長會、致家長得一封信等多種形式,教育學生遠離刀具,珍愛自己,關愛同學,愛護生命,嚴防校園發生刀具傷人等暴力事件。
(五)加強學校內部安全隱患整改,嚴格整治校園周邊環境一就是重點加強學校校舍安全管理。二就是要密切關注學校周邊環境情況,及時發現并制止嚴重危害學生健康成長及人身安全得現象。三就是繼續加強學校在建項目得安全工作管理。嚴格執行建筑施工安全方面得標準與規范,堅持“安全第一,預防為主”與“以人為本”得方針,開展安全生產,文明施工知識教育。定期組織基建項目得安全生產大檢查,發現問題與隱患及時整改,并對整改處理情況做出詳細記錄。四就是要加強同相關部門得聯系,建立學校周邊環境整治聯席會議制度,定期對學校得周邊環境進行整治,不斷優化學校周邊環境,促進學生健康成長、(六)防范化解安全事故風險,認真落實校方責任險工作充分認識學校責任險工作得重要意義。學校責任險就是有效防范與妥善化解各類安全事故風險,給學校與師生爭取最大得利益保障,為教育安全工作排憂解難,保障教育事業健康穩定發展得一項重大舉措,確保學生投保率達到1００％。
五、具體措施。
(一)提高認識,加強組織領導、切實增強做好學校安全防范工作得緊迫感與責任感,牢固樹立安全重于泰山得思想,找準薄弱環節,抓住工作重點,突出重點對象,采取堅決有力措施,切實解決問題,確保學校安全穩定。
(二)強化措施,加強宣傳,營造輿論氛圍。要充分利用廣播、板報、家長會、校會等形式加強安全防范工作得宣傳,營造輿論氛圍,爭取社會各界得關注與支持。
(三)加強領導、措施到位、要定期召開會議,專題研究,及時解決做好學校安全防范工作中存在得問題,強化責任追究制度。
(四)學校對排查出來得重大緊急安全隱患,要采用快報形式立即逐級上報,及時采取措施,進行整改。
學校安全穩定攸關教育發展大局,必須以高度得政治責任感、敏銳感抓緊抓實抓好此項工作,按照方案要求,對本單位安全穩定工作進行認真安排落實、幸虧沒有錯過這么贊的文章！
校園課后工作方案（模板19篇）篇九
活動時間：年-月-日。
舉辦單位：某某大學某某某學院、青年志愿者協會。
協辦單位：某某工程學院團學支、某某工程學院、青年志愿者協會。
關于在國際志愿者日。
組織募書活動的策劃書。
德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。某某大學某某工程學院青年志愿者協會準備在20__年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。
附：海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。
一、活動背景：
1985年12月17日，聯合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務活動的開展。
二、活動目的：
弘揚志愿者精神，為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。
三、活動簡介：
院青協計劃于某某年某月某日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20__年3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為某某工程學院青協的傳統逐屆開展下去。
四、活動地點及負責人：
宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、某某大學南校區食堂前。
校本部負責人：某某某。
南校區負責人：某某。
五、活動步驟：
一)前期準備。
1.活動申請;。
2.設計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用;。
3.設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單;。
6.制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細。
校園課后工作方案（模板19篇）篇十
為全面貫徹市教體局關于新冠肺炎疫情防控工作的要求，從嚴、從實、從細做好我校新冠肺炎的消殺工作，嚴防新冠肺炎疫情在學校發生和蔓延，切實保障師生生命安全，根據《學校衛生工作條例》和《消毒技術規范》，結合疫情特點和我校實際，特制定本方案。
以黨的十九大精神為指導，堅持“以人為本、預防為主、快速及時、注重實效”的原則，建立統一指揮、分工明確、規范有序、常備不懈的防疫消殺工作體系，確保工作規范落實，有效應對新冠肺炎疫情。
1、消殺范圍與對象。
在新冠肺炎流行期間，學校教室、宿舍、餐廳等公共區域內的門窗、講臺、地板、墻壁座椅、衛生間等場所表面開展預防性消毒；有疑似或確診病例出現時，根據流行病學調查結果，開展相應場所的終末消毒。
2、消殺方法的選擇。
（一）成立組織機構。
組長:。
副組長:。
組員:。
（二）配足配齊消殺器材。
根據上級文件精神，配備常用噴霧器、84消毒液、75%酒精、洗手液。個人防護用品：一次性工作帽，一次性醫用外科口罩，工作服，防護眼鏡，橡膠手套，長筒膠靴。
（三）組建消殺工作人員隊伍。
每天安排兩名人員對學校公共區域、教室、功能室、辦公室、宿舍、餐廳、衛生間、垃圾桶進行一至二次75%和1000mg/l84消毒劑噴灑消毒。
（四）檢查與督促結合。
為促進新型冠狀病毒防疫工作落到實處，安排專人負責統計消毒消殺過程性材料，進一步完善消殺記錄表。嚴格落實值班制度確保領導帶班和值班人員在崗，確保發生突發事件第一時間通知、第一時間匯報、第一時間傳達，從嚴、從實、從細做好防疫消殺工作。
（一）空氣消毒。
勤開窗，保持空氣流通，每日至少2次,每次30分鐘以上。如不能開窗通風或通風不良，可使用電風扇、排風扇進行機械通風。
（二）手部消毒。
一般采用流動水和洗手液，按照六步洗手法，充分搓洗。
（三）物體表面消毒。
1、對教室、教師辦公室、學生實驗室、圖書室、體育活動場所、餐廳、宿舍、衛生室和廁所等公共區域內的門窗、電梯、講臺、桌椅、電腦、鼠標、床、門把手、水龍頭、話筒、洗手池、衛生間等物體表面，可選用清洗、擦拭的方法。一般選擇濃度為250mg/-500mg/l的含氯消毒劑，作用時間應不少于30分鐘每天消毒2-3次，有肉眼可見的污染物時，應先除去污染物后再行噴灑消毒，并做好消毒記錄。
2、辦公區域內常用小件辦公用品，如電話機、打印機、鍵盤、鼠標等，使用75%酒精或含氯消毒水進行表面擦拭消毒，含氯消毒水作用30分鐘后，要用清水去除殘留。
3、體育運動設施消毒，一般選擇濃度為250mg/l500mg/l的含氯消毒劑擦拭消毒，作用時間應不少于30分鐘。
4、校醫室診療用品的消毒，其中血壓計袖帶應保持清潔，若有污染時可選用75%乙醇250mg/l-500mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘后再清洗干凈，晾干備用；體溫表每次用后應在清潔的基礎上選用75%乙醇浸泡10min-30min后，清水沖凈，擦干，清潔干燥保存備用；聽診器可在清潔的基礎上用75%乙醇擦拭消毒。
5、紡織物的消毒，衣服和被褥應勤洗、勤曬，可用除菌消毒洗衣粉和洗滌劑清洗，必要時可以煮沸消毒30分鐘。
（四）餐桌、餐具、盛具消毒。
餐桌使用前用含氯消毒液進行擦拭消毒；餐具和熟食盛具應專用或一人一用一清洗消毒，可通過煮沸或使用消毒箱(柜)來消毒。
（五）洗手池、便器等容器消毒。
洗手水池、便器可使用含氯消毒液進行擦拭消毒，便池應在去污后，用噴霧器噴灑消毒液消毒，每天應消毒2-3次。
（六）清潔用具消毒。
不同的區域應使用不同的拖布和抹布，拖布和抹布使用后用含氯消毒液浸泡，最后洗凈、懸掛晾干，有條件的可烘干后存放；清潔桶應在每次使用后用溫水和清潔劑清洗，充分干燥后倒置儲存。
（七）墻面、地面日常性消毒及污染后消毒。
2.當出現嘔吐物、分泌物、腹瀉物污染，專業人員要先穿戴好口罩、手套和隔離衣，然后用嘔吐物應急處置包中的消毒干巾覆蓋包裹嘔吐物，作用5分鐘后并丟入廢物袋,然后用擦(拖)拭可能接觸到嘔吐物的物體表面及其周圍。
3.如果是便池或洗手池內的嘔吐物等，應先用含氯消毒粉(如漂白粉)均勻撒在上面(包括周邊)進行覆蓋,蓋上馬桶蓋，作用30分鐘后用水沖去。
1、高度重視精心組織。
各處室、年級組、班主任要切實提高政治站位，不斷增強大局意識，把做好新型冠狀病毒感染的肺炎防疫消殺工作作為當前的一項重要整治任務來抓，確保組織好疫情防控防疫消殺專項工作。
2、抓好落實確保效果。
各處室、年級組、班主任、防疫消殺人員要嚴格按照上級部門要求和技術規范，切實落實各項防疫消殺措施，確保防疫消殺效果。
3、抓好防疫消殺人員的業務培訓。
通過專業培訓、網上培訓、微信群培訓等多種形式，強化消殺人員培訓，確保防疫消殺專業標準全面知會，規范實施到位。
4、強化督導嚴肅追責。
學校防疫消殺工作領導小組要加強對處室、年級組、班主任的督導，確保各項防疫消殺措施落到實處、落到細處、落到深處。針對在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作中措施落實不到位、造成重大不良后果的，學校將嚴肅追究相關處室，個人的責任。構成犯罪的，依法移交司法機關處置。
校園課后工作方案（模板19篇）篇十一
本次專項活動的主題是“強化安全意識健康快樂成長”，同時對防溺水、防交通事故、防詐騙、防火災、防食品中毒等暑假易發生的安全事故進行警示教育。
全省中小學生(幼兒)和家長。
20xx年7月1日—8月31日。
專項活動分為兩個模塊共有兩項內容：
模塊一：觀看暑期安全教育視頻。視頻分為學生版和家長版。學生版主要內容：包括預防溺水、交通安全、食品安全、防詐騙、意外傷害等安全注意事項。家長版主要內容：暑期十大危險，家長如何預防(由宗春山教授主講)。學生和家長學習完成后，簽名確認即完成該模塊的學習。
模塊二：中小學安全素養測試。測試針對小學段、中學段學生，幼兒段學生無需參與安全素養測試。
本次專項活動以學校布置暑假安全教育作業為主要形式，學生登錄“福建省學校安全教育平臺”點擊活動頁面，或到“我的作業”中完成。學生和家長可利用電腦或手機參與，具體流程詳見附件(請印發給學生)。
1.精心組織。各級教育行政部門和學校要充分認識開展暑假期間學生安全教育的重要性，要切實加強組織領導，及時研究部署，并對活動的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排，制定具體可行的活動方案，確保活動按要求全覆蓋，切實提高學生和家長的安全防范意識和能力。
2.加強督查。各級教育行政部門要加大對各學校活動開展情況的督查力度，通過校訊通、期末家長會、假期《告家長一封信》等途徑，積極創造條件，推動活動開展，充分調動師生參與活動的積極性和主動性，并及時查閱、了解活動組織及參與情況，確保活動取得實效。
校園課后工作方案（模板19篇）篇十二
校安全工作的重中之重，各縣(市、區)教育行政部門和學校要認真貫徹落實學校消防安全法律法規和規章要求，切實加強對學校消防安全工作的領導，把學校的消防安全工作作為一項重要的管理內容列入議事日程，做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，不斷強化消防安全主體責任意識，將學校消防安全責任逐一落實到每一個崗位。
(二)加大經費投入。各縣(市、區)教育行政部門、各學校要針對實際，加大經費投入。要保證日常消防經費，確保消防宣傳、檢查、以及消防器材購置維修的`基本開支。要保證建筑消防設施的維護費用，經常檢測和保養自動報警、自動滅火系統、室內外消火栓系統、安全疏散通道、應急照明和指示標志等消防設施，使其始終處于完好狀態，充分發揮建筑消防設施的作用。要保證新建、改建項目消防設施的建設經費，不得因經費短缺而削減消防設施，為學校消防安全管理打下扎實基礎。
(三)加強部門配合。各縣(市、區)教育行政部門要主動加強與當地應急消防部門的聯系，密切配合，建立分析評估、定期會商、聯合執法等工作機制，督促指導所屬學校及幼兒園落實消防安全“三自主兩公開一承諾”做法，積極開展消防安全培訓，提高消防安全人員的素質。同時，要探索學校消防安全管理的長效機制，建立學校、消防隊協調互動的消防安全聯動機制，為學校預防、處理火災事故提供技術保障。
(四)強化責任追究。各縣(市、區)教育行政部門要把深。
化消防安全專項整治行動列入對所屬學校年度考核內容。對消防安全隱患排查不認真，責任落實不到位，工作成效差的，要及時通報，督促落實整改;對由于火災隱患整改不及時，引發火災事故造成人員財產損失的，要啟動責任追究程序，依法從嚴追究有關單位和人員的責任。
(五)加強信息報送。各縣(市、區)教育行政部門、各學校要認真總結經驗做法，按時報送工作總結和相關報表。11月20日前，各縣(市、區)教育行政部門填報《各縣(市、區)消防安全情況統計表》，各大中專學校、市直屬各學校填報《學校消防安全情況統計表》。
校園課后工作方案（模板19篇）篇十三
學校維穩工作關系著穩定和諧的教育和社會環境。我校一直高度重視，統一思想，精心部署，扎實工作，牢固樹立和認真落實科學的發展觀，堅持以人為本，緊密結合學校實際，扎實開展校園周邊環境綜合治理工作，在鞏固集中整治成果的基礎上，建立健全校園及周邊環境綜合治理的長效工作機制，確保學校師生的生命和財產安全，確保正常的教育教學秩序，確保學校的安全穩定，為學校的改革發展創造良好的環境，為“平安校園”建設作出應有的貢獻。
二、總體目標
努力建立校園平安的有效工作機制，進一步健學校內安全防范機制，有效防止一切治安案件的發生，把違法犯罪和安全責任事故保持為零，配合相關部門改善學校及周邊治安環境；實現師生安全防范意識、民主法制觀念顯著提高，確保校園秩序良好，使學校及周邊育人環境進一步改善。
三、組織領導
組長:李官印
副組長：鄧世東
組員：萬石龍 余錦罡 錢建喜 彭會保 謝正剛
許志紅
四、工作重點
（一）狠抓難點，加大整治工作力度。學校將結合本校實際，堅持集中重點整治與日常長效管理相結合，因時制宜地開展經常性的綜合治理工作。繼續整頓校園及周邊的交通秩序，組織開展學校內部及周邊安全大檢查。學校將針對學校周邊治安存在的突出問題，每年配合有關部門開展集中專項整治行動，維護校園周邊環境。
（二）加強督查，推動整治深入開展。在整治工作中，學校始終重視抓好整治工作的落實，不斷加大督查工作的力度。采取定期和不定期的、明查和暗訪相結合的辦法，對存在的突出問題，及時上報。
分析研究解決維護學校治安、穩定工作中的問題。進一步建立健全學校及周邊環境綜合治理工作網絡和工作機制，強化學校及周邊治安秩序整治信息報送工作，提高工作效率和整治效果。
（四）加強宣傳，大力提高師生的防范意識。進一步加大對青少年學生普法宣傳教育力度，大力加強師生思想道德建設和安全教育。繼續完善兼職法制副校長和法制輔導員制度，把法制教育納入學校教育教學工作的重要組成部分。聘請王喜斌同志為學校的法制副校長，對師生進行法制講座，充分發揮學校自身宣傳教育的特色和優勢，加大-法制、紀律、安全宣傳教育的力度，使廣大學生學法、懂法、守法、護-法，自覺遵紀守法，提高防范意識，共同積極參與校園及周邊治安秩序整治工作，維護校園安全和穩定。
（五）抓好載體，創建安全文明校園。創建安全文明校園活動，是鞏固集中整治成果，深化學校及周邊環境綜合治理的一項重要措施，也是建立長效管理機制的一個有效載體。學校重視抓好自身建設，層層落實內部治安管理責任制，積極主動地維護好學校的治安秩序，建立健全各項制度，落實治安管理責任，確保安全穩定。把交通安全教育、學校內部的外來人口管理、師生學法守法作為學校創建安全文明校園的重要標準。
五、工作措施
1、提高認識，擺上位置。校園及周邊環境綜合治理工作是實踐“三個代表”重要思想的具體體現，是落實科學發展觀的迫切需要，是創造和諧穩定的社會環境、全面建設小康社會的必然要求，校園及周邊治安秩序的穩定是促進教育事業發展的重要保證。學校將從維護穩定、促進發展的高度來認識，從創造良好的育人環境的認識出發，從教育自身的特點和實際出發，把校園及周邊環境綜合治理工作擺到重要的位置上。在工作時間的安排上要立足經常性，在聯系實際上要立足于結合，在工作突破上要立足于創新，在工作作風上要立足于務實。
2、結合實際，突出重點。學校將結合本單位的實際，樹立平安、穩定、安全意識，對帶有普遍性的熱點問題予以高度重視，統籌考慮，既要全面抓，將飲食衛生、傳染病、道路交通和校園及周邊環境整治作為工作重點，突出做好防火、防盜、防爆、防投毒、防圍攻等工作。學生生活活動集中場所加大監控力度，對門衛及周邊的隱患排查，消除存在的各種安全隱患，保障師生的人身安全，堅決防止出現群體性事件。
3、立足經常，重在落實。校園及周邊環境綜合治理是一項長期性的任務，需要長期抓，經常抓，既要有長期的計劃，又要有短期的安排。學校將把這項工作作為一項經常性的工作來抓，通過多種手段，把各項工作任務落到實處，務求取得實效。
4、加強宣傳，營造氛圍。校園及周邊環境綜合治理工作是造福師生的一項重要舉措，也是需要廣大師生共同參與的一項重要工作。要通過多種形式的廣泛宣傳，激發積極性、主動性、創造性，努力營造人人關心、人人支持、人人參與校園及周邊環境綜合治理的濃厚氛圍。
5、加大值班和巡查力度。明確值班職責，確定值班巡查人員，實行24小時值班，夜間巡查要定時不定時進行，領導要帶班。學校領導和值班人員必須24小時開通通訊工具，確保信息暢通，重大事項及時上報。
6、加強門衛值班管理。嚴格實行門禁制度，對進入校園的人員必須弄清情況，嚴格把關，嚴禁不明身份人員進入校園。
7、加強政治思想和心理健康教育工作。通過多種途徑、采取多種方法做好教職員工的'思想政治工作，教育教職工要有高度的政治敏感性和強烈的工作責任感，不信謠，不傳謠，不發表不正確言論。同時做好學生的心理健康教育，重點對六年級畢業生進行心理輔導。
8、主動化解各類矛盾糾紛，凡涉及有信訪苗頭的事情，學校提前介入，配合相關部門解決具體問題，化解矛盾，把矛盾消化在萌芽狀態。
2015年下期
達縣大堰鄉中心學校
安全維穩工作方案
為確保我校的平安穩定，努力解決安全維穩的突出問題，清除安全隱患，化解矛盾糾紛，強化領導責任，根據、縣政府、教育局要求，結合我校實際，特制定2012維穩工作方案。
二、組織領導及責任
1、成立維穩領導小組
組長：齊元貽
副組長：譚孝強
組員：呂大臣、王雄偉、楊川 、楊小亞、程坤、潘傳越、袁明剛 領導小組下設辦公室：王玉選任辦公室主任。
2、領導小組成員職責及聯系點。
齊元貽：全面負責安全維穩工作。具體指導、聯系、調解、處理中心學校出現的一切不穩定事件。
譚孝強：負責督促檢查，安排部署安全維穩工作及案件調查，具體指導、聯系、調解、處理新堡、高橋學校不穩定事件。
呂大臣：負責后勤及工程建設的安全維穩工作，具體指導、聯系、調解、處理六村學校的不穩定事件。
王雄偉、程坤：負責教學安全維穩工作，具體指導、聯系、調解、處理學校的不穩定事件。
楊川：負責安全維穩思想教育工作，具體指導、聯系、調解、處理學校不穩定事件。
楊小亞：具體指導、聯系、調解、處理學校不穩定事件。
袁明剛：具體指導、聯系、調解、處理七村學校不穩定事件。 王玉選：具體指導、聯系、調解、處理五村學校不穩定事件，負責辦公室全面工作。
潘傳越：具體指導、聯系、調解、處理學校不穩定事件，負責工會全面工作。
三、工作目標與任務：
1、確保學校及教職員工在兩會期間及節假日安全穩定。維穩領導班子成員不準離崗，有事須向領導小組組長請假。
2、安全維穩工作做到“六杜絕”。杜絕交通事故，杜絕火災事故，杜絕食物中毒事故，杜絕傷亡事故、杜絕盜竊事件，杜絕破壞事件。
3、安作維穩工作做到“五不準”：不準組織教師集體性外出，不準組織學生集體性外出，不準開展群眾性聚集活動、不準師生搭乘非客運車輛，不準學生進入危房及施工場地。
4、安全維委穩工作做到“四個不發生”：不發生赴縣、赴市、赴省更不得進京上訪，不發生群體性事件，不發生群死群傷事故，不發生暴-力事件。
5、學校師生不準信邪、傳邪，更不得參加邪教組織。
四、具體措施：
1、在師生中普遍開展一次安全教育活動，禁止學生搭乘非客運車輛、防治流感進行重點宣傳。
2、開展安全隱患排查活動，對各片村小校舍進行一次地毯式排查，及時排除安全隱患。
3、加強門衛工作，做好校區安全保衛工作，確保不發生被盜事件。
4、加強信訪工作，掌握信息，分析情況，依法依理處理和排查調解矛盾糾紛。
5、每周安排領導、教師、學生輪流值周，將值周情況做好登記，帶班領導24小時不關機，保持信息暢通。
五、齊抓共管，加強學校治安綜合治理
（一）形成學校治安綜合治理“點”、“線”、“面”網絡。明確責任，健全工作制度，建立充分發揮群眾、整合各種社會力量參與學校治安防范的工作機制。認真履行社會治安綜合治理成員單位職責，積極參與各項活動，充分發揮職能作用。
（二）堅持學校治安綜合治理工作定期排查、建立臺帳、掛牌督辦、零報告、責任查究等制度。
（三）增添措施，深入推進平安創建活動。
六、完善機制，確保工作卓有成效
（一）加強正面建設。認真把防范和處理穩定工作納入基層組織建設，夯實基層基礎工作，完善教長效機制。
（二）加強法制教育。
（三）嚴密防范監控。
七、 摸清情況,抓住重點,建立維穩工作聯系卡。
1、實行“聯系人制度”。包保人要經常聯系被包保的教師，了解其動向和心理趨勢，交流思想，做到“動之以情，曉之以理”，消除教師和單位之間的隔閡，使教師有家的感覺，感化教師。
2、做好教師穩定工作
學校維穩領導小組加強對教師的訪談工作，時時了解教師思想狀況，有針對性地做其思想工作。
達縣大堰鄉中心學校
2012年3月20日
***********學校
“兩會”期間安保維穩工作方案
為了確保“兩會”期間學校教育教學工作的穩步進行，確保校園平安，社會穩定，根據縣教育局的指示精神，結合我校實際，積極組織教職工加強政治學習，牢固樹立“安全第一”、“和諧穩定”的思想，進一步搞好我校安全和穩定工作，特制定如下工作方案：
以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發展觀，始終保持清醒頭腦，樹立“穩定壓倒一切”思想，堅持“預防為主”的原則，實行統一指揮，分工負責，努力做好學校安全防范和維護校園穩定的各項工作。克服麻痹思想，全面深入化解各種不穩定因素，確保我校安全穩定，為全國“兩會”的順利召開營造良好的社會環境。
二、工作目標
建立健全應對校園安全事故和涉穩事件、維護校園穩定的運行機制；加強學校安全和維穩工作的領導，規范和指導應急處理工作，有效預防、積極應對、及時控制各種突發事件，防止發生校舍安全、交通安全、飲食安全、活動安全等方面的事故及師生集體上訪、游-行示威、罷教罷課等擾亂社會秩序、造成不良影響的涉穩事件發生，確保學校及廣大師生的生命財產安全，維護校園和社會的正常秩序。
三、組織領導
為加強學校安全和維穩工作的領導，明確責任，成立******學校全國“兩會”期間安保維穩工作領導小組。
組 長：***
副組長：***
成 員：全體教師
四、工作目標
1、確保學校及教職員工在“兩會”期間及節假日安全穩定。維穩領導班子成員不準離崗，有事須向領導小組組長請假。
2、安全維穩工作做到“六杜絕”。杜絕交通事故，杜絕火災事故，杜絕食物中毒事故，杜絕傷亡事故、杜絕盜竊事件、杜絕破壞事件。
3、安作維穩工作做到“五不準”：不準組織教師集體性外出，不準組織學生集體性外出，不準開展群眾性聚集活動、不準師生搭乘非客運車輛，不準學生進入危房及施工場地。
4、安全維委穩工作做到“四個不發生”：不發生越級上訪，不發生群體性事件，不發生群死群傷事故，不發生暴-力事件。
五、工作要求
1、召開全體教職工動員大會，認真傳達貫徹上級維穩工作精神，部署學校的維穩工作。提高教職工安全管理水平。同時，充分利用課堂、板報、宣傳欄、應急演練等形式對學生進行安全教育，提高師生的安全防范意識和應急避險能力。通過宣傳、培訓、演練等教育活動，進一步提高廣大師生的安全意識和防范能力。
真搞好排查化解矛盾糾紛工作，對存在的矛盾糾紛及時進行化解，要堅決確保問題化解在學校，矛盾不出校門，堅決杜絕超級上訪事件的發生。
3、全面開展對校舍和食堂的安全檢查工作，嚴格門衛管理和校園巡查，防止發生不安全事故，保證學校安全穩定。
4、實行領導帶班，專人值班制度和安全穩定工作日研判，零報告制度。
5、認真開展深入細致思想政治教育，在全體師生員工中牢固樹立“安全壓倒一切、穩定壓倒一切”的思想。
6、加強信息情報，隨時掌握維穩動向，做到信息靈敏，掌控到位，遇到情況及時匯報，及時處置，決不允許因情報工作失誤釀成突出涉穩問題。
7、實行首問責任制和責任追究制。對在維穩期間因工作失誤而造成涉穩事件或重要事故的，將追究有關責任人責任，年終評先評優一票否決。構成犯罪的，依法追究其刑事責任。
穩定壓倒一切，在全國上下掀起“構建和諧社會”的大浪潮中，我校倍感責任重大，高度重視此項工作，通過認真研究,特制定維穩工作實施方案。
一、 成立機構，加強領導。
成立以校長為組長，副校長為副組長，學校行政、后勤、工會、團隊人員為成員的維穩工作領導小組。
組 長： 楊賢清
副組長：韓進忠
組 員：王愛民 虎治華 虎仙琴
二、落實措施，全力維護穩定大局
（一）堅持以人為本，切實解決事關群眾切身利益的問題。全面落實科學發展觀，牢固樹立正確的政績觀，自覺做到“作決策時把穩定作為重要價值取向、作部署時把穩定作為重要內容、抓落實時把穩定作為重要環節、搞獎懲時把穩定作為重要依據”，始終視人民群眾和學生利益為最高利益，切實解決事關人民群眾切身利益的問題，努力從各個環節和方面促進源頭治理。
（二）強化維穩機制建設，積極預防和妥善處置群體性事件。進一步健全完善維護穩定的主體責任、預測預警、協調督辦、快速反應、經費保障、考評獎懲等工作機制。進一步健全處置突發事件和群體性事件工作體系，完善應急處置預案。堅持對不穩定因素開展定期排查，對排查發現的突出不穩定因素堅持實行掛牌督辦、跟蹤督辦、重點督辦、限期解決、回復消帳制度，做到早發現、早報告、早預防、早處置，切實把矛盾解決在當地，化解在基層。
（三）加強基層基礎工作，認真收集并及時反饋涉穩信息。進一步加強維護穩定“五道防線”建設，確保層層工作正常開展，層層作用有效發揮。不穩定因素定期排查做到有會議記錄，有臺帳資料，有化解措施和方案。切實加強維穩調處網絡建設，發展信息員隊伍，擴大信息來源，暢通信息渠道。認真堅持涉穩信息報送制度，按要求準確填報維穩報表，重大緊急情況做到及時報告，無遲報、漏報、瞞報信息。
三、齊抓共管，加強學校治安綜合治理
（一）形成學校治安綜合治理“點”、“線”、“面”網絡。明確責任，健全工作制度，建立充分發揮群眾、整合各種社會力量參與學校治安防范的工作機制。認真履行社會治安綜合治理成員單位職責，積極參與各項活動，充分發揮職能作用。
（二）堅持學校治安綜合治理工作定期排查、建立臺帳、掛牌督辦、零報告、責任查究等制度。
（三）增添措施，深入推進平安創建活動。
四、完善機制，確保工作卓有成效
（一）加強正面建設。認真落實遂安教發[2015]75號文件精神，把防范和處理穩定工作納入基層組織建設，夯實基層基礎工作，完善教長效機制。
（二）加強法制教育。
（三）嚴密防范監控。實現教育系統“零進京”、“零進省”、“市區非正常信訪為零”的“三零”目標，確保教育系統大局穩定。
五、 摸清情況,抓住重點,建立維穩工作聯系卡。
1、退休教師的安撫工作
亂，如果有什么要求和困難要先向學校反映，決不私自采取上訪等過激行為。（分工見附表）
（2）實行“聯系人制度”。包保人要經常聯系被包保的退休教師，了解其動向和心理趨勢，交流思想，做到“動之以情，曉之以理”，消除退休教師和單位之間的隔閡，使退休教師有家的感覺，感化退休教師。
2、做好在職教師穩定工作
學校維穩領導小組加強對教師的訪談工作，時時了解教師思想狀況，有針對性地做其思想工作。組織學習宣傳黨的各項方針、政策。（分工見附表）
3、原解聘民師和代課教師
凡是在原中小學從事過教學工作的被辭退的民師、代課教師等人員，學校抽調專人經過復雜的摸排調查，翻閱相關資料，進行了登記造冊。并想方設法與這些人員取得了聯系，傳達了上級部門有關的政策法規和優撫措施。只要符合參加社保條件的人員動員他們積極參加了社會養老保險。現我校所處轄區的這批人員情緒穩定。
校園課后工作方案（模板19篇）篇十四
為確保學校財產和師生生命安全，切實加強學校安全穩定工作，維護學校正常的教學秩序，特制定本方案。
一、指導思想
以預防重特大事故為重心，以學校校園為重點，進一步深入檢查、摸清學校各類事故隱患情況，不斷加大對事故隱患的整改力度，采取有效措施，徹底整改學校各類重大事故隱患，進一步加強學校重點要害部位監控工作，堅決杜絕安全事故的發生，堅決杜絕無理上訪人員在此期間咨詢相關事宜。確要上訪必有相關領導陪同，并制定相關預案。
三、組織機構及成員分工：
（一）組織機構：
副組長：賀 平 張冬德
成員： 康 丹、周文培、吳 娟、周克霞、張 宏、曹志成 安全工作領導小組職責：
1.研究制定學校的安全工作方案，組織方案的實施。健全、完善突發事件應急預案和安全工作管理規章制度。 2.指導監督安全工作方案和計劃的落實。
負責學校校門前的巡視和非學校人員進入校園的檢查與勸阻。 （二）落實責任制，明確職責和部門分工。
校長和書記對學校安全及維護穩定工作負全責，日常具體工作由書記及副校長主抓。部門負責人的主要分工：
后勤主任主要負責校舍的安全及學生飲用水、午餐的食品衛生安全。
教務主任主要負責教學安全。 校長及副校長主要負責師生安全。 德育主任主要負責學生疾病的防治。 部門職責和具體任務：
校長、后勤主任、安監員作為校舍安全及學生學生飲用水、午餐食品安全的第一直接責任人，主要職責和任務是：
1.保證校舍安全。校舍墻面、校園圍墻、屋檐是否有脫落；內墻是否變形、裂縫；門窗、燈具是否牢固；電源開關插座是否破損；安全通道是否暢通；走廊樓梯照明是否有問題；樓梯扶手是否牢固；圍墻是否傾斜。要檢查到位，處理到位。維護用水設備。
2.保證校舍消防安全。嚴格管理火源、電源、易燃易爆和有害物品，配齊消防器材，保證器材的正常使用，疏散通道的暢通。
3.保證學校治安安全。安排檢查值班值宿，加強門衛人員管理，對學校重點部位，如微機室、辦公室、實驗室要加強防盜措施。嚴格執行來人來訪登記制度和相關人員接送制度，決不輕易放入一個外來人員。
嚴把入口關。
5.認真填寫《學校安全隱患排查整治臺賬》，及時登記、上報安檢情況。
教務主任作為教學安全直接責任人，主要職責和任務是： 1.加強教師辦公室的管理，保證正常辦公，加強課堂教學管理，嚴肅課堂紀律，妥善處理教學中出現的矛盾和可能出現的突發事件，維護課堂正常的教學秩序。
2.加強體育課及活動課管理。嚴格執行教學大綱和計劃，課前學生要充分做好準備活動，指導學生動作技巧要規范正確，對難度較大的動作要有保護措施，對對抗性較大和危險性較大的體育項目，教師要親自組織并事先做好防范工作。教學中教師要掌握每名學生的身體狀況和病情病史，因人而異，開展教學。活動課必須做到有專人看管，堅決杜絕“放羊”現象。
3.加強實驗課管理。對實驗室儀器設備要經常進行安全檢查，發現問題及時進行處理，確保儀器設備安全運行和使用。物理實驗室重點是電源的檢查；化學實驗室重點是有毒有害藥品的保管和易燃易爆物品的保管及出入實驗室的規范性；生物實驗室重點是標本的管理，防止防腐劑的溢出和泄漏。具體教學中，要嚴格按大綱和實驗規程和要求進行。向學生講清步驟、程序、操作規程和注意事項，并對可能出現的問題做好事先防范，防止意外事故發生。對管理不善，指導不準，安全措施不善造成事故的，要追究教師的責任。
4.要確保安全法制課的開設，加大奧運期間安全工作和反恐怖工作的宣傳。要規范安全法制課的管理，教材、計劃、課時、師資的管理要到位。
德育主任和各班主任作為學生安全的第一直接責任人，主要職責和任務是：
要及時尋找并與家長聯系，防止意外事故發生。重視衛生清掃和勞動中的安全工作，加強保護和防范措施。
3.負責學生早晨到校、課間、午休、晚上放學時間的管理，嚴肅校規校紀，杜絕學生違犯現象發生。
4.抓好后進生的教育轉化工作。處理好學生中發生的矛盾，防止打架傷人事情發生，制止校外不良人員對學校的滋擾（門衛工作人員負主要責任）。
5.負責學校大型活動的組織和安全工作。開展突發事件應急演練（分管校長及政教主任負責）。
分管后勤工作的直管人員為公共衛生安全的第一直接責任人的主要職責和任務是：
1.對學生開展衛生健康和心理健康的知識教育。
2.加強對學生疾病的監控，尤其是傳染性疾病要早發現、早隔離、早處置。
3.對在校發生疾病的學生進行診斷和及時救治。 4.對學生飲用水和午餐衛生進行監督。 四、強化安全工作措施：
1.進一步開展好安全思想教育，牢固樹立“安全為天”的思想意識，警鐘長鳴，常抓不懈。
榆中縣萃英
一、 指導思想
1、成立學校安全保衛工作領導小組
組 長：石懷澤
副組長： 高宏寶 李德剛 朱紅玉 張世泰 馬懷應 張育鷹
2、建立學校安全保衛工作網絡機制
3、建立學校護衛領導小組
組長：石懷澤
副組長：張世泰 李德剛 張育鷹 高宏寶 馬懷應
（按照學校安排的值班表進行輪換值周；設立學校門衛輪換值周崗位）
四、主要措施
1、完善制度，落實責任
嚴格執行學校安全管理制度的相關規定，健全學校各項管理制度，加強組織領導，落實安全制度和工作責任制。健全安全工作例會，校長作為主要責任人親自參與研究和分析學校安全工作的現狀和存在問題，具體布置有關安全工作。學校各部門和廣大教職工要依據要求，明確各自分工，切實做到各司其職，各負其責，從而使得學校安全工作有計劃、有組織、有布置、有落實、有監督、有檢查、有總結，將安全工作層層分解、層層落實。
2、規范門衛管理，扎緊第一道防線
學校要加強對門衛保安人員的培訓和教育，進一步嚴肅紀律，強化安全防范意識，禁止無關人員和校外機動車入內，師生進出校園一律下車推行，機動車進校園一律慢速行駛。嚴禁將非教學用易燃易爆物品、動物和管制器具等危險品帶入校園。學生進出校必須配戴安全帽。
嚴格執行訪客證制度，對來校聯系工作者一律登記；家長進校送飯、接孩子等一律有班主任陪同進校。
3、加強安全檢查，杜絕安全隱患
嚴格執行用水、電等相關設施設備安全管理制度，定期檢查，及時維修或者更換老化或毀損設施設備。學校總務部門要采用教師日常報修和不定時巡視相結合的辦法及時維修或者更換老化或毀損的`設施設備。堅持每周一次的安全大檢查，重點檢查用水、用電、相關設施和場地體育器材。
加強對學校技防物防設施運行檢查，定期維護并做好記錄，保證正常運轉。 按照規定配置消防器材，指定專人負責并加強日常維護，保證其能有效使用，保證疏散通道和安全出口暢通。
4、加強食品、衛生工作
學校要杜絕學生在校期間購買和攜帶三無產品進校。對有特異體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學生，做好安全信息記錄。認真做好對學生的每日晨檢工作。
落實水源控制安全措施，學生的飲用水學生自帶，并且不能共用。
加強學校衛生工作，除每周由大隊部定期檢查兩次外，值周教師也要每天檢查，特別對廁所衛生和一些衛生死角的檢查要加大力度。
5、深入開展師生安全教育和心理疏導，牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的意識
以“關愛生命、安全發展”為主題，切實加強安全法律法規的宣傳教育活動。學校利用教職工政治學習時間加強對教職工的安全教育，提高防范意識和自我保護的能力。德育處要扎實開展好交通安全、食品衛生安全、消防安全、網絡安全、防人身傷害、防火、防電、防溺水等宣傳教育活動。適時組織各種形式的心理健康教育活動，通過豐富多彩的教育活動，促進學校加強安全監管，落實安全責任制，促使廣大師生增強安全意識，自覺遵章守紀，形成人人珍視生命、關心校園安全的良好氛圍。
不斷豐富安全宣傳教育的形式。一是學校要利用午會課扎實上好安全專題教育課，幫助學生掌握基本安全規則和自我防護技能；二是通過學校宣傳欄、黑板報、宣傳標語、《告家長書》等各種宣傳陣地進行安全教育，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、防火、防電、防傷害等安全常識，努力營造良好的安全文化氛圍；三是充分發揮升旗儀式、主題班會、實踐活動等陣地的作用，切實加強學生良好的安全行為習慣養成教育讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的意識。
6、加強學生課間活動、外出活動和體育活動的安全管理
制訂《學校班級學生課間活動規范》，充分利用班主任會議、集體午會、校會、星級行為規范班的評選等活動教育、引導學生遵章守紀，防止校園意外傷害事故的發生，及時處理好各種突發事件，確保學校教育教學的順利進行。
落實“每天陽光健身鍛煉一小時”制度，班主任要加強學生安全教育，體育老師、陽光健身體育活動值班老師在組織活動項目時提醒學生注意安全，防止事故發生。平時加強活動場地、活動器材的檢查，發現問題及時糾正和處理。
7、落實教師教學活動安全制度
落實日常教育教學活動安全管理制度，班主任、任課老師應加強對學生的安全教育，嚴格課堂教學管理，維持好課堂秩序，確保課堂教學安全。教師教育學生要講究方法，不剝奪學生上課權利，嚴禁體罰和變相體罰學生。關心愛護學生，妥善處理偶發事件。教育學生使用圓規、美工刀等利器要注意安全，課堂教學需開展演示實驗的，教師必須向學生講明實驗要求并注意演示實驗中可能發生的安全隱患，切實采取防范措施。室外教學時，教學內容必須嚴格按教材規定，不得增加有危險性內容，課前必須對器材進行檢查，課前務必做好準備運動，課間操、課外活動時，要考慮不利于安全的隱患，以免意外事故發生。
8、實施疏散演練，提高自護自救能力
總結改進，不斷提高師生識險、避險、自護的意識和能力。
9、繼續加強實驗室安全管理，尤其是危險化學品安全監管
建立完善并認真執行危險化學藥品的管理制度，加強對校內有毒、有害及有放射性的各類危險化學藥品的管理工作。要配備專人負責危險化學藥品的管理工作，要嚴格執行實驗室管理制度，使用登記制度，堅決杜絕危險化學品被盜、丟失或發生事故。
10、進一步加強學校周邊環境整治工作
緊緊依靠學校校外治安管段民-警和交-警，加強對未成年人法制教育和學校周邊環境的整治，充分發揚他們的奉獻精神和增強責任意識，扎實做好校園文明建設的指導、協調工作，不斷營造良好的育人環境。
11、加強校園信訪維穩工作
學校建立不穩定因素和矛盾糾紛排查、分析機制，學校校委會和工會要及時關注校內教職工的心理動向，及時調處、化解學校各類矛盾。
五、工作要求
（一）統一思想認識
每一位師生員工要充分認識安全保衛工作面臨的嚴峻形勢，深刻認識學校安保工作的極端重要性，切實增強工作使命感、責任感和緊迫感，按照上級的決策部署，精心組織、周密部署、強化措施、切實推進，切實把工作抓緊、抓細，抓實，確保學校的安全、穩定。
（二）加強組織領導
學校成立學校安保工作領導小組和工作網絡機制，校長為學校安保工作的第一責任人。
（三）落實工作責任
各部門職責明確，分工合作，層層落實，逐層簽訂相關目標責任書，確保學校各項安保工作有力、有序開展。
（四）加強監督檢查
學校安保工作領導小組成員深入開展對校內執行安保工作責任和措施落實工作的檢查督導。對檢查督導中發現工作中取得顯著成績的人員給與表楊，對不落實、措施不到位的人員予以批評教育，并追究相應責任。
榆中縣萃英學校
2015、5、7
****邊防派出所
轄區
為做好維護轄區校園、幼兒園及周邊治安秩序工作，有效打擊涉校違法犯罪活動，消除各類安全隱患，我所計劃從2月13日起至27日，開展為期14天的專項整治工作。不斷強化校園、幼兒園警務室建設、強化監控系統網絡化建設，督促、監督學校、幼兒園配齊配強保安力量，保證校車運行安全，保證上學、放學高峰時間校園、幼兒園門前及周邊見警力、見警車，并有警燈閃爍。
一、指導思想。
以科學發展觀為統領，以黨的十七大精神為指導，以構建社會主義和諧社會為方針，以愛民固邊戰略為出發點，以當前“三訪三評”深化大走訪活動為切入點，堅持遵守公安部提出的“八條措施”，認真組織、周密部署，主動協調-教育等部門，齊抓共管、密切配合、形成合力，進一步做到警校共建，配齊配全法制副校長和法制輔導員，全力降低涉校案件，力爭不發生侵害師生的案件。
二、組織領導
指揮、督導、表彰等工作，定期或不定期聽取工作匯報，了解掌握工作進展情況，結合形勢任務和工作開展情況，做出具體部署，提出明確要求。成員*********（****鄉中心校副校長）主要負責此項工作的具體實施。
三、具體措施
一是完善各項安全保衛制度。督促、監督學校、幼兒園配齊配強保安力量，指導學校、幼兒園重點加強學生、宿舍、教學樓的安全管理，嚴格門衛登記和證件核查制度，嚴防不法分子混入校園。組織校園保安人員認真開展校園內部巡邏，預防和及時發現處理各種治安隱患。
二是確保校園、幼兒園周邊交通安全。加強對校園幼兒園周邊交通秩序的整治，采取設置標志、標線等設施，確保校園、幼兒園周邊及校車交通秩序良好。加強對送子車和學校接送學生通勤車的管理力度，檢查駕駛員是否有駕駛通勤車、送子車的資格，車輛是否年檢合格等問題，確保師生交通安全。
三是強化校園、幼兒園周邊的治安防范工作。合理運用警力，抽調精干力量，加大對治安復雜地區的巡邏，重點檢查校園、幼兒園周邊網吧、游戲廳、錄像廳、旅店等行業場所，消除威脅校園和師生安全的隱患。
大對校園、幼兒園防火的宣傳力度，通過防火知識講解、發放宣傳單等方式進行宣傳，以提高師生的逃生自救能力。
五是嚴厲打擊侵害師生安全的違法犯罪活動。要迅速形成嚴厲打擊侵害師生安全違法犯罪活動的強大聲勢，堅決打擊犯罪分子的囂張氣焰。對發生的現行案件快偵快破，對正在行兇的犯罪分子依法采取一切必要措施，果斷制止；對涉案嫌疑人員和在逃人員全力緝拿歸案。同時，要主動商請檢、法機關，對此類案件快捕、快訴、快審、快判，對犯罪分子依法從嚴懲處。
六是進一步加大矛盾糾紛排查化解和危險物品管控力度。要在鄉黨委、政府的領導下，緊密結合“三訪三評”愛民實踐活動，深入社區、校園及周邊地區開展矛盾糾紛大排查、大調處活動。對可能影響學校安全的苗頭性、傾向性問題，及時報告黨委、政府，并通報有關部門，采取有效措施予以防范化解；對可能威脅社會治安的高風險人員和危險物品，進一步落實嚴管嚴控措施；積極協助有關部門認真解決好社會閑散青少年就學、就業等問題，從源頭上減少涉校違法犯罪活動的發生。
三、要求：高度重視，精心組織
工作，主動協調刑偵、交通、消防、經保、網監等部門，按照“誰主管、誰負責”的原則，充分發揮各部門職能作用，明確工作目標，落實排查責任，扎實深入地開展工作。針對工作中存在的問題要認真梳理、分解落實，要克服麻痹思想、應付思想，扎實推進工作，把學生安全當成一件大事來抓。派出所與學校要形成合力，在整治校園、幼兒園及周邊治安秩序、防止火災隱患、預防交通事故、學校內部保衛及預防打擊侵害師生人身財產安全等方面加大力度，全力做好安全防范工作，確保廣大師生有一個良好的治安環境。
章鳳鎮拉影國門小學
為強化師生安全意識防范能力，健全學校內部防控機制建設，加強學校周邊治安整治，營造安全、穩定、文明、健康、祥和的教育環境，為學生學習成長創造平安和諧的環境。特制定如下：
一、指導思想
進一步認識到加強學校安全保衛工作的極端重要性和現實緊迫性，進一步統一思想、提高認識，從思想認識、組織領導、工作部署、措施有力等方面，狠抓各項工作措施的落實，以防止發生侵害學生人身安全的案件發生，為我校營造一個平安、祥和、安寧的學習工作環境。
二、目標要求
學生是祖國的未來，確保學生的生命安全至關重要。中小學是培養祖國人才的搖籃，校園及周邊地區的安全穩定，關系學生的茁壯成長，千家萬戶的幸福，全社會的和諧穩定，祖國的穩定大局，更關系到黨的執政能力和執政形象，為此必須以對黨和人民、對國家高度負責的精神，充分認識加強校園安全保衛工作的重要性，以高度的政治責任感，切實有效地抓好學校及周邊地區安全穩定工作的措施落實。總的目標要求是：保證轄區學生的人身安全；保證不發生校園安全事故；保證校園周邊安全、安寧。
三、組織保障
成了安全保衛工作領導小組：
組 長：岳小煥 校長
副組長：李加艷 安全負責人
組 員：班主任和科任老師
四、具體措施
1、切實加強校園和周邊安全保衛工作。加大巡邏力量，建立健全各項防范制度，做到“管好自己的人、看好自己的門、辦好自己的事”。
2、加大對學校安全教育宣傳培訓力度，大力開展安全防范知識和法制宣傳教育進校園活動。首先要經常對學生進行安全知識宣傳，增強師生的防范意識；其次校園法制副校長要定期開展法制講座，對廣大師生進行安全、法制教育，提高廣大師生自我防范意識和對法律法規的認知能力以及鑒別是非的能力。
3、對學校可能存在的一些安全隱患進行逐一排查，整改落實，確保學校安全。
4、根據學校實際組織突發事件演練。加強師生對突發事件的認識，確保迅速有效處置涉及師生的重大突發事件，最大限度減少損失和影響。
5、嚴格門衛制度，加大對校園門口防控力度。對學校實行封閉管理制度，按要求配備必要的保安人員，要求保安員著裝上崗佩戴器械。對外來人員，要驗明身份并做好登記方可進入校園。
6、加大學校技防力度。要不定期對監控設備進行檢驗維修，查閱并記錄每天監控的錄像，確保設備器材完好、充足、有效。完善校園監控設備總控室，在校園內安裝可晝夜使用的監控設備，重點監控校門、教學樓、學生宿舍、食堂、操場、校園周邊角落等。
7、加園內部管理及周邊環境清理力度。學校協同公安部門堅決遏制、嚴厲打擊侵犯師生安全的違法犯罪案件。禁止外來車輛進入校園，以扎實有效的工作，讓孩子們放心，讓家長放心，讓全社會放心。
五、應急處理：
一旦發生校園安全突發事件，立即啟動《我校安全應急預案》進行處理。
校園課后工作方案（模板19篇）篇十五
（一）學校的準備。
1、各地確保疫情得到有效控制，學校具備基本防控條件，師生和校園公共衛生安全得到切實保障后，作出錯時錯峰開學的決定，周密準備，分學校、分批次、分生源、分時段通知學生返校報到，有序推進學校開學復課。
2、嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和個人家庭責任，扎實做好學校疫情防控各項工作安排。
3、建立完善疫情防控聯合工作機制。統籌調度開學復課疫情防控重點工作，密切溝通，加強協作，建立監測督查機制、應急快速反應機制、任務包干包片機制。形成教育、衛生、學校與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制。確保開學前學校疫情防控業務指導、巡查和培訓全覆蓋。
4、根據本地區疫情防控形勢和學生來源特點，制定具體防控方案和應急預案，做好應急演練，提前熟悉掌握當地醫療服務預案。
5、落實學校主體責任，校長是本單位疫情防控第一責任人。做好人員、物資、場地、監測等防控條件準備，細化各項防控措施，制度明確，責任到人，確保每個細節、每個關鍵步驟落實到位，并進行培訓、演練操作。
6、做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲備，建立環境衛生和清潔消毒管理制度，由專人全面負責學校清潔消毒工作，包括消毒產品的管理、組織實施、工作監督等。
7、開學前對學校環境和空調系統進行徹底清潔，對物體表面進行預防性消毒處理，教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場所開窗通風。
8、在學校內設立（臨時）隔離室，位置相對獨立，以備人員出現發熱等癥狀時立即進行暫時隔離。
9、學校每日掌握教職員工及學生健康情況，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告；對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。
（二）教職工的準備。
1、每日做好自我健康監測和行蹤報告，并如實上報學校，確保開學前身體狀況良好。
2、按照學校要求，認真學習各項防控制度，并掌握個人防護與消毒等知識和技能。
3、符合返校條件的教職工可經校內相關部門、學院備案審批分批返校，做好開學準備和各項教學科研、管理服務工作。
（三）學生的準備。
1、每日做好自我健康監測和行蹤報告，并如實上報學校，確保開學前身體狀況良好。
2、在學校正式確定和通知返校時間前，遵守有關規定，不得提前返校。
3、返校前安心居家，做好在線學習，學習和掌握個人防護知識，并做好返校前物資準備。
1、返校前確保身體狀況良好，準備口罩等個人防護用品，有條件時可隨身攜帶速干手消毒劑。
2、乘坐火車、飛機等公共交通工具時，需全程佩戴口罩，安檢時短暫取下口罩，面部識別結束后立即戴上口罩，盡快通過安檢通道。
3、做好手衛生，盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施，接觸后及時洗手或用速干手消毒劑揉搓雙手。注意個人衛生，避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。
4、盡量選擇樓梯步行或扶梯，并與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對；若乘坐廂式電梯，與同乘者盡量保持距離，分散乘梯，避免同梯人過多。
（一）學校管理要求。
1、嚴格日常管理。堅持點名制度，每日掌握教職員工及學生動態、健康情況，加強對學生及教職員工的晨、午檢工作，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。
2、從嚴控制、審核各類涉及學生聚集性的活動，不組織大型集體活動。在封閉、人員密集或與他人近距離接觸（小于等于1米）時教職員工和學生應佩戴口罩。
3、學生返校后不召開聚集性會議，可通過錯峰開會、網絡視頻或提前錄制會議材料等方式召開學生會議；鼓勵開展網絡教育課程或線上展示交流活動；確需開展現場活動的，需按規定向學校相關部門申請。
4、學校食堂采取錯峰用餐，用餐桌椅同向單人單座并保持間隔1.5米；學生宿舍床位重新分配，減少人員并拉開距離；圖書館和實驗室等公共場所實行人員限流。
5、加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳等場所環境衛生整潔，每日定期消毒并記錄。對門把手、課桌椅、講臺、電腦鍵盤、鼠標、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面，可用有效氯250—500mg/l的含氯消毒劑進行噴灑或擦拭，也可采用消毒濕巾進行擦拭。
6、加強重點場所地面清潔消毒。應當加強學校食堂、浴室及宿舍地面的清潔，定期消毒并記錄。可使用有效氯500mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。
7、各類生活、學習、工作場所（如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等）加強通風換氣。每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風，也可采用機械排風。如使用空調，應當保證空調系統供風安全，保證充足的新風輸入，所有排風直接排到室外。
8、加強餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具應當一人一具一用一消毒。餐（飲）具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。
9、加強校園內、宿舍內垃圾分類管理。及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。
10、嚴格落實學校工作人員的個人防護措施。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員還應當穿工作服，并保持工作服清潔，工作服應當定期洗滌、消毒。可煮沸消毒30分鐘，或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后常規清洗。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，還應當做好個人防護。
11、加強因病缺勤管理。學校做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。
12、加強健康宣教課堂，由專人定期對學校內的教職員工和學生進行個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。加強心理健康服務管理，為師生提供心理健康咨詢服務和熱線指導平臺。
（二）學生管理要求。
1、學生到校時，應當按學校相關規定有序報到，入校前接受體溫檢測，合格后方可入校；無特殊情況，盡量避免家長進入校區。
2、在校期間，自覺按照學校規定進行健康監測，每天保持適量運動，選擇人員較為稀疏的空曠開放空間進行室外運動。
3、學生在疫情防控期間不得出校，避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所。如必須出校，須嚴格履行請假程序，規劃出行路線和出行方式。外出時，做好個人防護和手衛生，去人口較為密集的公共場所，乘坐公共交通工具、廂式電梯等必須正確佩戴口罩。
4、做好手衛生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前、接觸污染物品之后，均要洗手。洗手時應當采用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。
5、宿舍定期清潔，并做好個人衛生。被褥及個人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒處理，可煮沸消毒30分鐘，或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘后，再常規清洗。
校園課后工作方案（模板19篇）篇十六
為認真貫徹落實市綜治委《關于在全市開展平安建設志愿者“紅袖標工程”活動的實施方案》和市教育局有關通知要求，建立起維護校園安全穩定的長效機制，確保師生安全，學校決定組織開展平安建設志愿者“家長護衛隊”活動。具體方案如下：
開展“家長護衛隊”活動，要堅持以人為本，按照“人人為我保平安、我為平安做奉獻”的工作思路，動員和組織平安建設志愿者實踐“奉獻、友愛、互助、平安、和諧”的宗旨，基于良知、信念、責任，不為物質報酬，自愿為學生提供安全服務，自覺參與學校及周邊治安綜合治理工作，確保學生入放學安全。
通過開展校園平安建設志愿者“家長護衛隊”活動，學校安全基礎工作進一步加強，校園群防群治隊伍進一步壯大，廣大師生自防意識進一步增強，學校及周邊綜合治理工作措施和責任進一步落實，治安體系防控水平進一步提升，校園及周邊治安環境進一步好轉，為全體師生創建平安、和諧的學習生活環境。
1、各班主任要做好宣傳發動，讓每位家長了解開展平安建設志愿者“紅袖標工程”活動的重要意義，發動更多的家長積極參與到活動中來。
2、每班成立一支護衛隊，設隊長一名，副隊長兩名，成員不少于5名。（成員可以固定，也可以輪流）。各班輪流護衛，每個班級一天，從一年級一班開始，每學期每個班級輪流3—4次。
3、護衛隊成員值班時，要先到學校門衛處簽到，領取佩戴“平安建設志愿者”紅袖標，路南的負責護送學生安全橫過馬路，在校門口東西側人行道上協同教師、保安維持學生入放學秩序，管理校園周邊環境，發現突發事件及時處理。執勤完畢要將“平安建設志愿者”紅袖標放回原處，以便下一組護衛隊成員佩戴。學期末各班評出優秀平安建設志愿者，學校予以表彰。
4.護衛時間：上午入學：7：20—7：50；下午放學：3：50—4：20。
校園課后工作方案（模板19篇）篇十七
以xx報告”建設為重要的任務，納入國民教育全過程，納入精神文明建設過程，使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態”這一重要思想為指針，大力弘揚和培育中華民族傳統美德和民族精神，加強和改進中小學德育工作，落實貫徹《xx國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。
在廣大青年中弘揚熱愛祖國，關心社會及他人的優良品質，開展”忠心獻給祖國，愛心獻給社會，關心獻給他人，孝心獻給父母，信心留給自己”為主題的校園創建。我們中華民族具有上下五千年的文明史，在世界發展史上曾有過輝煌，也有過屈辱，輝煌使我們自豪，屈辱使我們奮進。在21世紀里，育人先樹德，重視和開展”五心”教育，把博大精神的傳統美德發揚光大，注入現代文明的活力，在新世紀的征途上再鑄中華民族魂。
學校成立大辛店二中文明校園創建活動領導小組：
組長：于新強
組員：張行亭、謝德兵、陳宗劍、王洪武、鞏殿春、李秀山
(一)孝心獻給父母
孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人是孝心獻給父母的具體表現。我們要把”孝心獻給父母”作為活動的突破口，層層推進愛家愛父母，愛祖國，愛人民的教育。隊員要愛心父母、愛家才能愛祖國，祖國就是我們的母親，樹立祖國利益高于一切的愛國主義思想教育。
(二)關心獻給他人
把”愛心獻給社會”，”關心獻給他人”作為”五心教育”的核心，倡導集體主義精神。可以開展”手拉手，獻愛心”的活動，通過活動讓同學們為一些偏遠山區的小朋友捐款、捐物，獻上一份愛心。另外還可以開展”希望工程”的社會捐助扶貧活動，大家變廢為寶，把自己積攢的錢捐給”希望工程”，讓學生從實際行動中體會到社會主義制度的優越性，體會到關心他人獻愛心的喜悅與幸福。
(三)愛心獻給社會
結合新修訂的.”中學生守則”、”中學生日常行為規范”在學生中開展愛護公共設施、保護文物、遵守交通規則及公共場所秩序、積極參加社會益勞動、節約水電、保護環境等方面的教育活動，使學生從小就養成自覺遵守社會公德的習慣。
(四)忠心獻給祖國
必須讓廣大青少年認識祖國，知曉祖國的過去、現在、將來。結合紀念抗日戰爭勝利六十周年主題教育活動，讓學生了解現代歷史上中華民族遭受的屈辱歷史，了解中國人民不屈抗爭作出的巨大民族犧牲，從而使他們銘記歷史，勿忘國恥，牢固樹立共產黨好、社會主義好、改革開放好的堅定信念，增強他們的社會責任感和使命感，從小樹立遠大理想和振興中華的抱負，關心祖國的前途和命運，為祖國的繁榮昌盛而奮斗。
（五）信心留給自己
最后把”信心留給自己”為傳統美德教育的靈魂，增強學生的競爭意識。２１世紀是充滿競爭的世紀，需要的是創造性的人才，因此必須從小培養學生的自信心、自尊心和競爭意識。可以開展”我能行”和”露一手”的才華展示活動，同學們展示書法、美術、攝影、樂器、小發明制作等作品，增強學生自信的意識和勇于競爭的意識，尤其后進生，鼓勵他們要有信心，要有勇氣，且付諸行動，在平時有意識鍛煉他們，并對他們的每一點進步及時給予表揚，讓他們在生活和學習中揚起希望的風帆。
圍繞五心”主題教育，學校開展”十個一”的活動。即：
1、開展一次以抗日戰爭為主題材的影視課，組織觀看，并寫好收視隨筆。
2、”清明節”紀念先烈演講比賽。
３、辦一次黑板報宣傳活動，要求各班以”五心”教育為主題內容，主辦一期黑板報，學校進行評比。
4、舉辦一次示范生評比活動，各班結合《中學生守則》《中學生日常行為規范》評比出4名言行文明示范生，學校表彰并授牌。
5、開展一次”關愛他人”的活動，要求各班要針對各類學生，做好對子，相互幫助。
6、做一張”我愛我家”溫情卡，要求學生能在卡上反映出父母的年齡、生日、工作等情況。
7、舉行一系列的環境衛生大整理活動;學校將組織所有班長評比。
8、開一次”夸夸他”的主題班會活動，要求同學之間相互發現優點，增強信心。
9、發一聲真誠問候，推廣禮貌用語和鞠躬、微笑、握手等體態用語，要求學生尊敬師長。在校內每天第一次見到老師要問好。
10、開展一次公益活動，學校組織團員青年開展二次社區公益活動，各班自主在校內開展一次公益活動。同時學校要求各班要利用各種資源創造性開展活動，努力創建文明和諧的校園。
“五心”主題教育活動是我市今年學校德育的重要內容，各班務必認真落實各項活動，將和文明班評比掛鉤。
校園課后工作方案（模板19篇）篇十八
根據省教育廳有關要求和當前疫情防控形勢，為確保秋季開學工作安全有序，特制訂如下方案：
至x月xx日，我市未出現疫情，全市無中高風險地區，全市義務教育學校、高中階段學校、幼兒園和特殊教育學校在開學準備情況評估驗收合格后，于x月xx日x月x日錯時錯峰開學報到。具體安排如下：
1、x月xx日，小學四、五、六年級，高中二年級、三年級開學報到；
2、x月xx日，小學二、三年級，初中二、三年級，高中一年級新生開學報到；
3、x月x日，全市幼兒園、特殊教育學校，小學一年級、初中一年級新生開學報到。
各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回；對從中高風險地區返懷的師生員工實行“一人一案”、落實好回程指導、核酸檢測和隔離等措施；對在中高風險地區未能返懷的師生員工，要告知其遵守當地防控要求，在當地風險等級降為低風險地區后再行返回；要通過班主任與學生家長“一對一”的方式，全面告知學生家長，近期不允許前往中高風險地區。
各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學工作方案，進一步完善疫情防控“兩案九制”，備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資，開學前3天對校園所有場所、設施設備進行一次徹底清潔消毒。精準掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況，師生員工返校報到時須提供近14天體溫監測記錄、健康碼、行程卡(無手機學生由監護人提供)，健康碼為紅黃碼或者返校前14天內有中高風險地區旅居史的，須嚴格落實屬地疫情防控管理措施；有發熱、乏力、干咳等癥狀的，暫緩返校或憑醫療機構出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開學后，各地各校要毫不松懈、精準精細抓好常態化疫情防控工作，確保師生生命安全和身體健康。具體安排見《懷化市中小學幼兒園開學疫情防控工作方案》。
各地各校要強化責任擔當，嚴格控輟保學。開學前后，各地各校要開展勸返復學專項行動，對未返校復課的學生，要及時聯系溝通，全面了解未返校原因，堅決防止因疫情影響造成新的輟學。
嚴格落實中辦、國辦下發的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，進一步深化教育教學改革、提升課堂教學質量、優化教學方式、全面壓減作業總量、降低考試壓力。要全面加強中小學生作業、睡眠、手機、課外讀物、體質健康管理，引導全社會樹立科學教育質量觀，促進中小學生健康成長。
各地各校要牢固樹立安全意識和底線思維，強化安全管理，落實“三防”措施，全面排查、消除校園安全隱患，嚴格出入校園管理，嚴防校外無關人員進入校園。開展校園欺凌專項治理，統籌抓好防溺水、校車、食品安全、心理健康等學生安全重點工作。組織開展應急演練，提高師生應對突發事件能力。
各地要以秋季開學為契機，深入基層、走進學校、走近師生、走訪家長，特別要深入基礎薄弱學校、農村偏遠學校，指導開學工作，了解真實情況，傾聽意見建議，解決實際問題。市教育局將適時開展開學工作檢查，對開學工作中存在的突出問題予以通報。
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校園課后工作方案（模板19篇）篇十九
為認真貫徹執行中共中央、國務院和全國人大常委會“兩個決定”和《江蘇省社會治安綜合治理條例》，扎實抓好學校維穩工作，確保學校安定和社會穩定，促進我鎮教育事業的健康發展，以深入開展創建平安校園活動為統攬，認真落實社會治安綜合治理維護穩定工作措施，深入開展校園安全檢查和校園周邊治安秩序整治，著實排查調處學校及周邊地區矛盾糾紛，及時消除安全隱患和不安定因素，進一步建立和完善學校及周邊治安綜合治理長效工作機制，全力維護學校及周邊治安秩序，為廣大師生創造一個安全、和諧的環境。特制定本方案。
創建平安校園工作是保護國家財產和學校財產的安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學秩序的需要。我們要從講政治、促穩定的高度，充分認識到學校創建平安校園工作的重要性和必要性，認真貫徹落實創建平安校園應該以“安全第一，預防為主”的方針，以對人民群眾負責，對師生高度負責的態度，處理好學校創建平安校園工作與提高學校教育教學質量的關系。把創建平安校園工作納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校創建平安校園工作落到實處，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。
（一）成立領導小組。
組長：楊軍。
副組長：耿社光。
成員：
王則銀德育處主任。
秦紅明教導處主任。
吳勇安全辦主任。
各班班主任、科任教師。
領導小組下設辦公室，由吳勇同志擔任辦公室主任。
（二）建立健全規章制度。
做好學校創建平安校園工作，就必須有章可循，學校要制定和完善學校創建平安校園工作各種制度，確定創建平安校園工作第一責任人（校長）和直接責任人，組織師生學習創建平安校園方面的法律法規，定期出版墻報、專欄，定期開展廣播，刊登、播出創建平安校園知識，利用升旗儀式、班隊課等開展創建平安校園講座，對學生進行創建平安校園教育，提高學生創建平安校園意識。
（三）貫徹創建平安校園重要性。
在創建中應以“安全第一，預防為主”的方針，做好學校創“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”建平安校園工作，關鍵是要防范于未然。學校將實行定期檢查和日常防范相結合的創建平安校園管理制度。每天都要由門衛、保安、值周老師和值日學生對校門口、校園等地方的巡邏，每天晚上及節假日都要安排老師值班巡邏，做好防盜、防火等工作，每天上學和放學都要有專人組織值班維持好校門口的交通秩序，嚴禁校外車輛未經同意私自進入校園。加大對校門口周圍的整治力度，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點，校門口五十米內不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身創建平安校園，發現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。
（四）全面創建平安校園防范意識教育，開展創建平安校園大檢查。
1、提高全校師生的思想認識。
首先，我們要讓全體教師清醒地認識到：抓好學生創建平安校園工作，是做好教育教學工作的前提條件。教師要有強烈的創建平安校園意識，重視創建平安校園管理和對學生進行經常性的創建平安校園教育及自我保護教育，這樣才能使學校有一個平安、穩定的教育教學環境，才能保證黨和國家的教育方針在學校得到很好的落實，才能保證教師順利地開展教學活動和各種課外、校外教育活動，才能保證學生健康成長。
其次，全體教職工也應充分認識到，抓好中小學生的創建平安校園工作，是素質教育的重要內容，在全面實施素質教育的過程中，應重視對學生進行動手、動腦教育，重視對學生進行如何防范和抵御各種傷害的教育。對學生的課余時間，要進行合理安排，在組織開展適合學生特點，激發學生興趣的大量豐富多彩的活動時，注重學生的安全保護工作，采取有力措施消除各種事故隱患。要采取正確方式方法幫助兒童樹立起強烈的安全防范意識，養成良好的性格品質和生活習慣，指導他們合理、科學地利用課外時間開展一些有益于身心健康的活動，及時發現和解決兒童少年的心理問題，盡可能遠離危險因素，減少意外傷害的發生，使他們在一個平安的環境中學習、生活。
2、加強學校創建平安校園管理的力度。
對校舍、各類用電器材等硬件設施每月進行安全隱患地毯式排查，并作好記錄。每月召開一次創建平安校園專門會議研究部署創建平安校園工作，一學期至少進行一次創建平安校園設備檢修。對體育器材破舊的應更換，絕不可以出現安全隱患。學期初發給學校與各處、室及各班主任與簽訂“安全責任書”，明確各自的職責。學生的行為習慣要文明，符合學校要求，繼續、抓好“文明示范班級”“路隊先鋒”的爭創工作，每周進行一次衛生檢查評比，改進班主任工作考核辦法，將創建平安校園工作的考核放在突出的位置。
3、提高師生自我保護的技能。
學校要通過每年三月的第一個星期“創建平安校園教育周”、每年三月的“綜合治理月”、班隊會、實踐，每年九月的“安全教育月”活動課等多種渠道，對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育，自我防身及其他有關創建平安校園常識的教育。重視學生守則和行為規范的教育，加強課余時間的管理，努力形成優良的校紀、校風。每年三月、九月進行應急疏散演練。同時制定好《創建平安校園工作應急預案》《突發衛生事件應急預案》《突發公共事件應急預按》等，做到有備無患。
每學期都要對學校創建平安校園工作進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在創建平安校園工作中成績突出的師生，要給予表彰鼓勵，以推動我校平安校園建設工作持續開展。