優秀作文不僅給人以美的享受，更能夠啟迪智慧，引發思考，傳遞正能量。在以下的優秀作文范文中，我們可以感受到文字的魅力和思想的深度，希望對大家的寫作有所啟發。
小學生看圖（實用22篇）篇一
你們看，這個在坦克上做著勝利手勢的快樂小男孩就是我，這是兩年前的8月份，我們一家三口來到了青島。
青島是個美麗的海濱城市，這張照片是我在青島海軍博物館照的。我站在坦克的炮塔上，舉著手，好像坦克的指揮長，指揮著坦克戰斗；也好像一個士兵，緊握著炮塔上的那挺機槍，把一發發子彈射向敵人。我正在炮塔上玩得高興，只聽“咔嚓”一聲，爸爸把這次快樂時光拍了下來。
每當看到這張照片，我就想起當時的快樂場面，想起在青島度過的快樂時光。
小學生看圖（實用22篇）篇二
看圖。
作文。
就是根據圖中的情景進行文字的表達。下面是相關的范文，也許對你有幫助哦。
今天是星期一，風和日麗，陽光明媚。
同學們穿著漂亮的校服，戴著鮮艷的紅領由來到操場上升旗。升旗手捧著五星紅旗，昂首挺胸地走上旗臺，“升旗，敬禮”聽到口令，全校同學都唰的一下把手舉起來，看著升起的國旗，我想：我一定要好好學習，天天向上，長大為國立功勞。
星期一早上，吃完早餐，我們排著整齊的隊伍，來到了操場上，準備升國旗。
主持人說：“升旗儀式，現在開始全體立正。”廣播發出響亮的國歌。這時升旗手隨著國歌的節奏將國旗慢慢的升上去。少先隊員敬禮。
星期一的早晨，太陽公公露出了甜甜的笑臉，校園上空萬里無云，微風輕輕地吹著。校園的花壇里各種各樣的花競相開放，紅的似火，白的如雪，美麗極了。
同學們穿著整潔的服裝，戴著鮮艷的紅領巾，排著整齊的隊伍來到操場上，等待著升旗。只見小旗手小心翼翼地把國旗栓在繩子上，大隊長宣布：“升旗儀式現在開始!”她的話音剛落，雄壯的國歌奏響了，小旗手慢慢拉動著繩子，五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，升上那瓦藍瓦藍的天空。全體同學站在國旗下，右手高高地舉過頭頂，向偉大的、神圣的國旗敬禮。我目不轉睛地注視著國旗，那鮮艷的五星紅旗隨風飄揚，飄在藍天和白云的中間，像一團火，映紅了大地。
星期一陽光明媚，天空湛藍，萬里無云。在這美好的日子里，我懷著興奮的心情期待著，期待著莊嚴的升旗儀式。
在《運動員進行曲》的樂曲聲中，我們排好隊，來到了操場。大家都不茍言笑，等待著升旗儀式。我呢，挺直了身子，像棵筆直的小樹似的站著。操場上一片寧靜，所有學生的臉上都流露出嚴肅的神情。
五名護旗手將國旗繳給了升旗手，開始升旗了。一位升旗手將國旗拋了起來，另一位升旗手緩緩地拉著繩子，國旗在國歌的伴奏下徐徐上升全校同學都齊刷刷舉起了火紅的國旗，向祖國的象征，向偉大的“母親”行隊禮。老師們也向這國旗行起了注目禮。全場寂靜，只聽見樂曲聲和國旗在空中飄浮的聲音。我看著這徐徐上升的國旗，不禁心潮澎湃：國旗是我們中華民族的代表，他是多少革命烈士拋頭顱，灑熱血，用鮮紅的血染成的。我們更該珍惜這來之不易的國旗!我們更該熱愛祖國!我在心中暗下目標：為中華之崛起而讀書!
升旗儀式完畢后，就輪到齊唱國歌——《義勇軍進行曲》了。“起來!起來!不愿做奴隸的人們......”這是發自肺腑的聲音。這聲音宏亮、整齊，一直回蕩在校園內。
小學生看圖（實用22篇）篇三
一天，小豬的媽媽摘了一個大西瓜，小豬和媽媽吃完了西瓜里面的果實，之后，小豬說：“媽媽，你現在有時間嗎，能不能幫我把西瓜洗干凈。”媽媽說：”好的。”媽媽洗完西瓜之后，小豬找了一個朋友，把木板放在西瓜皮上，就成了翹翹板，它們玩呀玩呀，連回家都忘了。
過了一天，小豬去采蘑菇，老天爺漲洪水，居然把橋沖斷了。小豬靈機一動，就把西瓜放在水上，成了“西瓜船"，它再跳到西瓜里,開開心心的劃到對岸去了，采好蘑菇又劃著”西瓜船“高高興興地回家了。
晚上，小豬把枕頭和被子放進西瓜里，西瓜就這樣成了床，然后，小豬鉆進被窩慢慢地入睡了。
又過了一天，小豬出去玩，回來的時候下起了傾盆大雨，小豬就用兩根竹桿頂著西瓜的邊沿，舉在頭上，成了“西瓜雨傘”，高高興興地回家了。回到家里，身子一點兒也沒被雨淋濕。
這個故事告訴我們，只要善于動腦，任何東西都可以變成好玩的玩具和好用的工具。
沙沙沙，沙沙沙，一陣陣涼風吹過，吹走了烈日熏烤出的逼人的熱浪，幾近干枯的樹葉又驕傲地揚起了頭，恢復了她美麗的容顏。天空像一個巨大的.盆，很深很深，大星星、小星星爭相點亮了手中的蠟燭，幾個不安分的流星，唰地從天空飛過，拖著長長的尾巴，飛向那無邊的盡頭，消失在茫茫的群星之中。一輪明月從樹梢慢慢地升上來，透過片片樹葉和枝椏照射到草坪上。頓時，草坪就像一個自然搭成的舞臺。
“汪汪!”寧靜的夜空下，小黃狗的叫聲格外清脆。“汪……汪……”小黑狗、小花狗迅速加入了小狗大合唱，拉開了今夜動物聯歡會的序幕。
“吱吱吱……吱吱吱……”蟈蟈展開翅膀，撥動著他熟悉的琴弦。
“乓……乓乓”青蛙鼓大他的腮幫子，敲起了歡快的大鼓。
小猴子在樹上跳來跳去，他在查看有誰在偷懶。
鼓噪了一天的蟬兒們顧不得休息，趕緊加入這熱鬧的大合唱，“吱吱呀……吱吱呀”叫個不停。
老黃牛剛要入睡，被這美妙的歌聲感動了，他輕輕地搖動尾巴，就像一位老音樂家，不時地發出一聲低低的和聲。
小溪叮叮咚咚，起勁地為這場聯歡會奏起木琴。
幾只鳥兒被驚醒了，在樹上飛來飛去，踮起腳尖，邊唱邊跳。
吃飽了的螞蟻走出洞穴，牽著手，挺著大肚子，跳起了歡快的舞蹈。
沒有主持人，沒有廣告。歌聲此起彼伏，沒有停歇。
月兒戀戀不舍地越走越遠，一輪朝霞冉冉升起。
“果果兒……”高音歌唱家大公雞一曲清脆的《天亮了》，結束了一夜精彩的晚會。
小學生看圖（實用22篇）篇四
森林里有許多的小動物，當然也有許多的大動物。
小雞、小鴨和小狗是好朋友，它們快樂地生活在森林附近的小溪邊。
有一天，它們到附近的山上去玩，遇到了兇狠的大灰狼，它們拼命地喊救命，但是沒有用，根本沒有人聽得到。大灰狼把它們裝進袋子，帶回了狼窩。大灰狼想：“把它們的肉烤著吃，一定很可口。”可是它發現沒有柴火了，就到外面去撿，把袋子放在了屋子里。
大灰狼出去之后，小雞、小鴨和小狗才敢說話。小鴨說：“我們現在該怎么辦？一會兒就要變成大灰狼的美餐了。”小雞說：“別著急，我有辦法。”只見小雞用它的嘴使勁地啄袋子，小狗看見了，也用牙猛撕袋子，用爪子使勁抓袋子，不一會兒，袋子就被啄破了。三個小伙伴從袋子里鉆了出來。小狗說：“現在我們怎么想辦法出去呢？”三個小伙伴看了看周圍，想出了好辦法。于是小雞藏在了灶臺里，小雞藏在了水缸里，小狗藏在門后。
大灰狼撿柴回來了，一開門發現袋子空了。還沒等它想明白是怎么回事，小雞突然站在了灶臺口，用翅膀從里面使勁往外扇灰，灰迷了大灰狼的雙眼，大灰狼什么也看不見了。小狗趁機撲過去，對著大灰狼一陣狂咬。大灰狼疼得在地上滾來滾去。三個小伙伴趁機逃出了屋子，反鎖了屋門，放了一把火，燒死了大灰狼。
三個小伙伴用智慧消滅了大灰狼，從此以后，它們互相幫助，互相鼓勵并快樂的生活在一起。
小學生看圖（實用22篇）篇五
一天，兩只小猴子出去玩。他們走著，來到河邊。
從遠處看河對岸，他們發現了一大片桃林。小猴子看著紅白相間的桃子，垂涎三尺。他們非常想吃桃子，但是河水擋住了他們的去路。
一只小猴子在想，說:“要是有船就好了！”另一只猴子突然歡呼大叫，指著遠處的岸邊停著一只小船。兩只小猴子跑得很快，把船開進了水里。兩只小猴子高興地乘船向桃樹林出發了。
兩只小猴子剛剛過河。
小學生看圖（實用22篇）篇六
一天，陽光明媚，小明和小紅相約一起去公園里游玩。
當他們走進公園后，首先看到了一排排松樹矗立在道路兩旁，像排列整齊的戰士站在那里似的，那么威武雄壯。他們哼著小調開心地再往前走，不久各種各樣色彩繽紛的鮮花展現在他們面前，香氣迷人，美麗極了。這時，小紅情不自禁的伸手想要去摘花，小明看見了急忙說：“小紅，不要摘，愛護花草，人人有責。”小紅聽了趕緊就把手縮了回來說：“對不起，我錯了，我以后都不會再采摘花草了，我一定做一個愛護花草樹木的人。”
這時，蝴蝶在空中翩翩起舞，花兒開的更鮮艷了，好像是在夸贊他們都是好孩子。
小學生看圖（實用22篇）篇七
我是一只企鵝，喜歡冒險。
那一天，我和伙伴們去懸崖邊滑雪，剛走近懸崖，冰川就發出了“咔嚓咔嚓”的碎裂聲！像一只怪獸，張開巨嘴，好似要吞噬掉我們。我們扭頭就跑，氣喘吁吁地看著冰川不斷碎裂、塌陷，掉入海里，直至融化！我們的家，又縮小了。
有一天，島上出現了許多黃頭發、藍眼睛、大鼻子的家伙！他們是誰？一個小男孩看到我，朝我擺了擺手：“嗨，你好！我叫大衛！熱愛冒險！”熱愛冒險？真想不到，這個男孩兒的愛好和我一樣！我們成了好朋友。
過了幾天，大衛偷偷來找我，還拿著兩件秘密武器：“我們去探險吧！瞧，這是我爸發明的高科技巨傘，可以當船。有了這本《海上生存指南》，咱們就不怕迷路了！”
大衛撐開巨傘，我們離開了南極。“我一定要找到適合家族生活的新大陸！”我暗下決心。
小學生看圖（實用22篇）篇八
一天，小東得了重感冒，生病了。他全身沒有力氣，只能躺在床上，不能去上學了。媽媽摸了摸小東的額頭，哇!好燙啊，小東發燒了。她就拿來一根冷毛巾敷在小東的額頭上。然后媽媽端來一碗藥，用勺子一口一口喂給小東吃。媽媽對小東說：“孩子，睡一覺吧!馬上就會好的。”小東說：“媽媽，你對我真好啊!謝謝你媽媽!你放心，我的病馬上就會好的。”
小學生看圖（實用22篇）篇九
一天早上，玲玲生病了，醫生讓她留在家里休息。
李蘭、張紅和吳冬約定放學后一起去玲玲家里去看望她。一放學，他們提了一籃水果就往玲玲家走去。
不一會兒，他們就來到了玲玲家。玲玲看到了同學們來看望她，非常高興。李蘭對玲玲說：“玲玲，你好點了嗎？大家都很擔心你，希望我能轉達他們對你的問候。”玲玲說：“我已經好點啦！麻煩你轉告他們，我很快就可以上學了！”大家聽了玲玲的話，都非常放心。后來，他們還給玲玲補習了今天的功課。
幫玲玲補習完功課，大家就回家去了。
一天，王小婭和丁大勇來到教室時，同學李小燕的座位還是空的。經過打聽，才知道李小燕同學生病住院了，他們打算下午放學的時候去醫院看望她。
到了下午，放學了，王小婭和丁大勇到了學校的大門口，王小婭突然想起一件事情，她說：“我有急事不能去了，因為我要去畫國畫，你能不能代替我向李小燕表示問候？”
丁大勇說：“能啊。”他來到了醫院，他一進門就問小燕：“你的病好點了嗎？”
李小燕說：“好點了，咦，王小婭怎么沒有來？”
丁大勇說：“她原來是要和我一起來的，后來因為有事情不能來了，她叫我代替她向你表示問候，祝你早日康復，和我們一起上學，好嗎？”
李小燕說：“好的”
丁大勇要走了，他說：“我要走了，有時間我還會來看望你的，再見。”
李小燕說：“再見。”
樹爺爺生病了，渾身發痛，枝頭的葉子也黃了，一片一片落下來。他唉聲嘆氣道：“我受不了了，真想有人為我治病呀！”
一只啄木鳥知道這個消息，急急忙忙地趕來了。他一來到這里，就立刻飛到樹爺爺身上，用自己又尖又長的嘴巴，幫他捉了一條又一條蟲子。樹爺爺馬上露出笑容。
很快，樹爺爺的病好了。不久，樹上的葉子又變得又綠又嫩，長得可茂盛啦！樹爺爺眉開眼笑。
一天，爸爸和兒子坐火車到果園里玩，他們的心情都非常不錯。
在一棵櫻花樹下看到了出售果酒的人，于是爸爸先嘗了嘗，覺得很好喝就買了兩瓶坐在樹下喝了起來，兒子一直坐在樹上看著爸爸喝酒。喝完了，已經醉酒的爸爸一手拿著空酒杯一手牽著兒子，往坐車的地方走，來到售票處，售票員問他買幾張票，爸爸回頭一看，眼前出現四個兒子，爸爸數了一下告訴售票員買四張兒童票。
看來爸爸是醉得不輕啊！
小學生看圖（實用22篇）篇十
一個星期天，小紅扎著一個金光閃閃的蝴蝶結。在陽光下顯得格外美麗。她正邁著輕快的步伐去外婆家玩。
走著，走著，突然踩到了什么東西。小紅低頭一看，只見自已正踩在一條火米路上呢！小紅想：這米是誰漏在地上的呢？多可惜，我的要趕緊去提醒主人。于是，小紅沿著米路向前跑去。跑呀，跑，不一會兒，小紅看見遠處有個大哥哥，正背著袋子走，袋子上有一個洞，米還不斷地往外漏著呢！于是小紅加快了腳步，馬上追了上去。還大聲喊著：“大哥哥，您的米袋漏了，停停吧！”那位大哥哥聽了卸下米袋一看，米袋真漏了。在責怪自己說：“這袋米還是幫鄰居買的呢！我差點兒好心腸，辦壞事呀！真謝謝你的提醒”。
大哥哥又東張西望，正想找根繩子來綁起來。小紅看見了心想，我頭上的蝴蝶結不是可以當繩子嗎？說干就干，小紅馬上解下自己頭上的蝴蝶結，再拉長，不一會兒，米袋的洞口已被蝴蝶結系得緊緊的，此時，米袋上的蝴蝶結在陽光的照射下，真是無比艷麗，像贊美了小紅的心靈呢！
小學生看圖（實用22篇）篇十一
一天，小明在樹上捉了一只小鳥。正好他帶了繩子，他把繩子綁在小鳥的腳上，就像放風箏一樣一手拉著繩子一邊讓小鳥跟著他飛。他覺得很好玩，小鳥呢卻覺得非常傷心。
民警叔叔和小妹妹走遠了。小明心想：小妹妹找不到媽媽會哭，小鳥也有媽媽，小鳥找不到媽媽也會很傷心的`。
于是他解開小鳥腳上的繩子，他還對小鳥說：“對不起小鳥，我知道你很想媽媽。我以后再也不會捉小鳥了，我以后要好好保護小鳥了。我以后一家要讓小鳥自由地成長。”小鳥說：“沒關系，只要你知錯就改就是好孩子。”
小學生看圖（實用22篇）篇十二
秋天到了，樹葉從樹枝上紛紛飄落下來。在山坡上的一個鳥窩里，小燕子正在跟小麻雀告別，小燕子說：“小麻雀我得去南方過冬了，因為北方的天氣漸漸變涼了，我在這里會受不了的，所以我要走了。”小麻雀難過地說：“那好吧，我在北方等你回來。”這時小燕子拍拍翅膀向南方的方向飛去。小燕子一邊飛一邊大聲地喊道：“春天見!”
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無欲無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了。
當我睜開眼睛，看見那只家燕被剛才呼嘯而過的大貨車撞傷了，翅膀在不停地顫抖，又來了一只家燕，它好像是那只被撞傷的家燕的.伙伴，它在一旁看著那只被撞傷的家燕，當那只家燕的翅膀停止顫抖后，它的伙伴便開始不停地“唧唧”地叫著，仿佛在說：“快醒醒!快醒醒!這里很危險，我們到別處去玩!”這只家燕好像沒聽到一樣，一動不動地躺在地上。另一只急了，便不停地拍打翅膀，不停地叫喚它，但他還是不動，那只家燕好像已經知道它已經離他而去，但是它還一直站在旁邊，張開翅膀，為它遮風擋雨，希望能用自己的懷抱溫暖它。并急切的“唧唧”叫著，叫的聲音非常悲哀，讓人感覺很悲痛。眼睛里也充滿了失望，雖然地上的家燕已離它而去，而它卻想把同伴移到馬路邊去，小小的尖嘴拱、用翅膀撥卻移不動。無可奈何卻也不放棄，淋著雨陪伴著同伴，還不時觀察周圍有沒有其他同伴來能來助它一臂之力。它一遍又一遍圍著地上的同伴轉，希望奇跡能發生，伙伴能向往上那樣跟它一起嬉戲、玩耍。但是奇跡奇跡沒有發生。
雖然生命的火花已經熄滅，但友誼的火花會一直點燃!
小學生看圖（實用22篇）篇十三
小紅俯下身，用手一點一點地把垃圾撿起來，扔入垃圾桶中。小明見了，想：就算小紅把垃圾扔到了垃圾桶里，環境干凈了一點，但是不免會有人照舊把垃圾丟到垃圾桶外。這怎么辦呢？小明苦苦思索。忽然，他想出了一個好辦法。小明把書包放下，拿出紙和筆，趴在地上寫了起來。小紅納悶極了：他在干什么呀？只見小明用筆在潔白的紙上寫了“文明——只差一步”。最后，把這張紙小心翼翼地貼在了垃圾桶右側。做完這一系列的動作后，小明和小紅開心地笑了。
從此，扔垃圾的人們看到了這張紙，再也不亂扔垃圾，環境也變得干干凈凈的了。
文明——只差一步，邁出這一步，環境變得干凈；收回這一步，環境變得骯臟。同學們，讓我們記住這一句話：文明——只差一步。
小學生看圖（實用22篇）篇十四
奶奶解決了我的問題，說：“你扔在地上好了。”我猶豫了，心想：這不太好吧。會被被人說我不文明的。可當我看到地上也有其他垃圾，就心安理得地把芒果果皮扔在了地上。
可過了幾天，我意識到了自己的錯誤。事情是這樣的：我和包卉一起乘車去鄉下。路上時，包卉也餓了，也像我那天一樣，吃起了零食。吃完時，我以為包卉會跟我一樣把垃圾扔在地上。可是包卉的舉動卻讓我意想不到。她竟拿出一個塑料袋把垃圾裝了進去。我的臉突然紅了起來，慚愧不已。心想：唉，我真是太不應該了。我的文明價值竟比不上包卉。我真是太慚愧了。我不應該為了圖個方便而失去了文明這一寶貴的精神。
其實文明一直都在我們的身邊，只是看我們能不能把握得住罷了。“文明”也很淘氣，經常會考驗我們。比如：排隊時要不要插隊，扔垃圾扔在哪，摘不摘艷麗的花……如果一個人是真正文明的，那這些考驗便不攻自破了，也就沖過這些難題了。
文明其實很簡單，只要我們真正的，徹底的了解了“文明”這兩個字，文明就是我們的了。
小學生看圖（實用22篇）篇十五
今天中午，爸爸和媽媽在準備吃午飯時，發現兒子不知道去哪了，媽媽叫爸爸去找兒子來吃飯。
爸爸就去兒子的房間一看，兒子正在津津有味地看書，看得哈哈大笑。
爸爸指著飯桌，叫兒子出去吃飯。爸爸看見兒子走了，也想看一看兒子在看什么書，結果爸爸也看得很入神。
兒子來到飯桌，端端正正的坐好。媽媽和兒子一直等，都等不到爸爸出來，媽媽便叫兒子去喊爸爸出來吃飯。
兒子來到房間，一看爸爸在看他的書，兒子也和爸爸一起看書了，把吃飯給忘記了，這可真是一本引人入勝的書啊！
小學生看圖（實用22篇）篇十六
秋天到了，菊花開了。廣場上白云飄飄，綠樹成蔭，花兒盛開，花兒有桔子似的花瓣，細細的枝條兒，綠綠的葉子，真美麗呀！
小紅看到這些花兒，她想要是把花兒帶回家裝到花瓶里該有多好啊！她正要用手去采的時候，一位大姐姐說：小妹妹，不要采花，愛護花草，人人有責！小紅記住了這句話，她對大姐姐說：大姐姐，謝謝你，我懂了。
不要摘花秋天，小月和媽媽來到公園里玩，不知不覺，小月感覺媽媽不見了，便四處找了起來，忽然，小月聞到一股香味，趕緊跑過去，看到一朵朵金黃的野菊花，正要伸手去摘的時候，一位阿姨走過來說：小朋友不能摘，如果你摘了的話，這樣就會破壞環境。小月聽了阿姨的話，知道自己錯了，就向阿姨道歉說：對不起，下次我不會摘花了。
不要摘花有一天，小紅和媽媽一起去公園玩兒。她們想先爬到山上去看看，爬到了半山腰，看到了天鵝湖里的天鵝身上雪白雪白的，可好看了！小紅和媽媽爬到山頂上，一看山下，好美麗的風景啊！
小紅看到一叢月季花兒，趕緊跑下山，她聞了聞說：好香啊！小紅想摘下幾朵來，剛想伸手，媽媽說：小紅，我們要愛護花草！小紅想了想說：媽媽，我知道了。
小學生看圖（實用22篇）篇十七
有一天，小兔和小刺猬約好一起去野餐。
小兔蹦蹦跳跳地走著，發現前面出現了一條小河，原來前幾天下大雨，把路都淹沒了。小兔很著急：“這可怎么辦呢？”這時，住在河對面的小刺猬也來了，它也被河水擋住了去路。
這時，大象和長頸鹿來了。小兔和小刺猬問它們：“能幫我們過河嗎？”可是，大象的鼻子不能伸到河對面，長頸鹿的脖子也沒有那么長，大家急得團團轉。
忽然，小兔想到了一個好辦法，它說：“如果把大象的鼻子和長頸鹿的脖子連成一座橋，那我們就能過河了。”大家都覺得這是一個好辦法。
大象翹起長長的鼻子，長頸鹿伸出它的脖子，搭起了一座愛心小橋。小兔和小刺猬高興地走上了小橋，順利的過了河。
小學生看圖（實用22篇）篇十八
星期日，濤濤看完電視，順手拿起一個香蕉，想找小朋友們玩“警察捉小偷”的游戲。他走到門外時，把香蕉皮扔在地上，哼著小曲，吃著香蕉，邊吃還邊說：“這香蕉真好吃。”
忽然，一場大雨從天而下，淋得濤濤滿頭、滿上衣都是水。濤濤大吃一驚，心想：“怎么下雨了，可是沒有打雷呀！這是怎么回事？”他回頭一看，原來是隔壁的芳芳摔在了他身旁。
一個磕癟了的水盆扔在一邊，水灑得滿地都是，濤濤大聲質問芳芳：“你是怎么搞的，把水弄了我一身？”芳芳連忙走上前來，小聲對濤濤說：
“對不起濤濤，是我摔了一跤，看水灑了你一身，真不好意思！”
“你怎么不小心，端一盆水還會摔跤，以后可要小心了。”
這時，芳芳生氣地說：“不知是誰這么沒禮貌，我剛過來，就從后邊扔了一塊香蕉皮，我踩上了，就摔了一跤。”
濤濤聽了，臉一下子就紅了，他心想：“那塊香蕉皮是我扔的呀。”于是他對芳芳說：“芳芳，是我扔的香蕉皮，說對不起的應該是我，我真是自作自受，以后我再也不亂扔果皮了。”說完，濤濤和芳芳都會心地笑了。
小學生看圖（實用22篇）篇十九
看圖。
作文。
在小學語文教學中占很重要的位置,當然也是小學階段必不可少的寫作訓練,更是提高小學生作文水平必不可少的環節。下面是本站小編為您整理的關于小學生看圖作文的內容，希望對您有所幫助!
作者：梁一航巨野縣南關小學三年級六班。
一天，小老鼠和小豬碰到了一起，小老鼠看到小豬呆頭呆腦的樣子，就開始嘲笑它：“大笨豬，別看你個頭大，但是你腦子笨身體又臟，走到那里都被人嘲笑，人類常說笨的和豬一樣。你看看我個頭小小的聰明機靈，連大象都不是我的對手，人類很喜歡我把我排在十二生肖的第一位，而把你排在了最后一位，所以你以后就該聽我的，有什么好吃的先讓我來吃。”小豬聽了很不服氣的說：“誰說老鼠排在十二生肖的最前面，我只知道過完豬年才是豬年，我一直排在你前面才對。”小老鼠說：“你不信聽我給你背背十二生肖，子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬，你聽聽是不是你排在最后。”小豬說：“誰知道你背的對不對，咱們去找小花貓評評理，你敢嗎”。“去就去誰怕誰啊!”小老鼠理直氣壯的說。
小豬和小老鼠來到了小花貓家，小花貓剛睡醒覺肚子正餓著呢，突然發現一只小老鼠向它走過來，小花貓一下撲過去抓住了小老鼠把它吞到了肚子里，小朋友們你們說誰更聰明。
廣東省肇慶市端州區厚崗小學六(2)班盧舒曼一年一度的教師節快到了，送些什么禮物給老師呢?賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物年年都送，太沒新意了。小云決定要送一份與眾不同的禮物給老師。
教師節那天清晨，天空才微微發白，小云早早就背著書包，一蹦一跳地向學校走去。突然，一陣清香撲鼻而來，小云沿著清香的方向走去。她發現一個美麗的地方，開滿了美麗的鮮花。小云眼珠子一轉，不如摘束鮮花送給老師吧!小云精心挑選了幾朵野菊花，有黃菊、紫菊……小云捧著菊花，笑瞇瞇地走回學校。她邊走邊想起老師給同學們上課時的認真，對同學們和藹可親，對學生從不偏心……頓時感動極了!
記得那一次，成績一向很好的小云，因為粗心在一次測驗考砸了。老師居然沒有批評她，而是耐心給她補課，使小云成績有了很大的提高。小云打心底里感激老師。
想著想著，不知不覺就來到了學校。現在時間尚早，同學們還沒到校。小云就悄悄溜進教學樓，來到辦公室前。怎么才能把菊花送進辦公室里呢?小云發現辦公室的窗沒關好，還好她班的班主任王老師的辦公桌在窗旁。辦公桌上放著一本語文書，上面還放著一副老花眼鏡，一瓶“紅巖牌”墨水，一個筆筒，上面插著許多文具，旁邊還有一個地球儀，一個臺歷翻開著，“九月十日”的字樣，紅得奪目。菊花插在哪里好呢?小云再一次掃視老師的桌面，啊!有了!就插在筆筒上吧!小云想：菊花代表頑強、無私的精神，老師看見了一定喜歡!
陽光照了進來，照得菊花發亮，窗外的牽牛花好像正在歌頌這個莊嚴的節日，正在贊美全世界老師的辛勤勞動呢!
老師，祝您節日快樂!
遼寧省阜新市新華小學六年一班田野一個寒風剌骨的早晨。
車站候車室里，立著一個十分醒目的大牌子，上面“母子上車處”五個大字格外耀眼。
可在牌子下卻站著許許多多的大男人，他們一個個面無表情，裝出若無其事的樣子在那兒等車，實在讓人氣憤。
你看，站在牌子下的第一個人，他長得很富態，手揣在兜里，目空一切。這個人好象是個領導干部，他閉著眼睛，站在“母子上車處”的牌子下，看樣子十分“沉著冷靜”，可他心里卻十分緊張。可能是因為怕看到熟人，認出自己，丟了面子。可他完全沒有考慮到，他給別人帶來的不便與麻煩，真是自私。
再看第二個人，他穿著軍大衣，戴頂“大蓋帽”，好象是個軍人。可你看他瞇著眼睛，毫不在意那牌子上的字。他哼著小曲，好象在想心事。其實，他正在想著如何打“退堂鼓”，但他看見前面那幾個人“理直氣壯”地站在那兒，也就與他們“同流合污”了，反正有人和他在一起站著，面子上也說得過去。
第四個人最可笑，他為了不讓別人認出他來，索性戴上了個大口罩，可是眼睛里卻掩飾不往內心的不安。
還有……。
此時，在“母子上車處”牌子另一側，站著一位中年婦女。她頭系圍巾，臂挎皮包，懷抱孩子。因為“母子上車處”的位置已被這些人站滿了，她只好呆在旁邊。她看了看那牌子上的字，無可奈何地嘆了一口氣。
這時，她懷抱的孩子問她：“媽媽，你怎么不到那兒去上車呀?”這位婦女苦笑了一下，沒有回答。
難道這些人真的是文盲嗎?不是的。他們是一些只顧自己利益，不顧他人利益的廢人，說他們是廢人，一點也不過分，為了私利，他們要借助“母子上車處”來上車，真是無恥!
他們是一些假文盲、真無德的人呀!
小學生看圖（實用22篇）篇二十
當我看了著名畫家華君武的漫畫《假文盲》后，卻怎么也笑不出來。
你瞧，這幅圖上畫的內容是：在一個候車站上，寒冷的天氣里，四個大男人死皮賴臉地站在“母子上車處”這個牌子后，對牌子置之不理。在欄桿外，一位婦女抱著一個剛滿月的嬰兒，既膽怯又無可奈何地看著四個大男人，顯然是被擠出站臺的。第一個男人挺著個大肚子，眼睛直直地盯著前方，對那母子視而不見。第二個人好像是軍人，他干脆閉目養神，不看牌子，也不知道既然是軍人就該給別人做一個榜樣。在他身后那個人把手放進口袋，理直氣壯地站著，仿佛這個是專門為他修建的。最后一個人應該是生病了，帶著口罩，以為這樣就有理由先上車。
這幅漫畫十分生動、形象地諷刺了當今社會上的不良行為。難道他們真的目不識丁嗎？不是的，在惡劣的天氣中，他們為了早一點上車，不但沒有關心弱小的母子，還假裝不識字，強占母子上車處的通道。這個“假”字多么讓人痛心啊！
這種假文盲在當今社會上太多太多了，使這種人猖狂的原因有兩個：一是自身素質低微；二是別人對他們的寬容，不及時制止。漫畫上的女子不去勸阻，而是任人“宰割”。這不是縱行他們在母子上車處等著嗎？此時，我多么希望這位母親站出來說：“這里是母子上車處，你們不應站在那里。”或有人出來勸阻，他們肯定會紅著臉走開。
讓這個地球變成一個和諧的星球，讓這個國家變成溫暖的大家庭吧！
小學生看圖（實用22篇）篇二十一
春天到了，天氣回暖。小草從泥土中探出了小腦袋，花兒也在春姑娘的召喚下爭先恐后地開放了。小燕子紅紅和燕媽媽從南方飛回了北方，路過工業廠區時，紅紅看見了好朋友——小魚兒茜茜。
于是，她趕忙飛下去：“茜茜，你怎么住在這么臟的河里呀?去年這條河很干凈呀。”
茜茜說：“我也不想呀，我都喘不過氣來了。最近新建的工廠又投產了，每天都從煙囪里排出大量的有害氣體，湛藍的天空變得烏煙瘴氣，連太陽公公都躲到云層身后了。我們住的這條河也受到了污染。另外，不僅是人類的工業污染，還有人類的生活污染，每天都有污水排放到河里。還有人經常到小河邊洗東西，油漬、泡沫河里到處都是。還有很多垃圾，如塑料袋、易拉罐、食品包裝盒……”
“那你的一些小伙伴呢?”紅紅問。
“他們有的被毒死了，有的被貪婪的人類抓去了。現在在河里的活魚已經所剩無幾了。”紅紅長嘆一聲：“哪兒才是我們的家呀?”
她們決定向人類發出要求，讓人類保護環境，重建美好家園。
小學生看圖（實用22篇）篇二十二
從前有一只小猴子，每學期期末都沒有得獎。這一次，小猴子打算學習技能。
一天，小猴子讓小兔子教他寫日記。小兔子說:“要想寫好日記，一定要寫得清晰流暢。”兔子邊說邊寫。小猴子一聽，馬上就寫了，但是一天又一天，小猴子對他的寫作變得不耐煩了，于是他放棄了寫日記。
又有一天，他去喜鵲那里學唱歌。唱歌不容易。他必須發音正確，唱得好。當他到達歌唱站時，喜鵲對小猴子說:“如果你想唱得好，你必須像我一樣。”它邊說邊唱，唱完了。它讓小猴子跟著唱，小猴子跟著音樂唱。然而，唱了一會兒后，小猴子想:“唱歌太難了！”于是，它放棄了歌唱。
然后，小猴子去找羚羊學跑。羚羊說:“要想學好跑步，就必須每天跑半小時！”猴子聽了，堅持每天跑半小時。有一天，猴子對羚羊說:“跑步，跑步太累了！”然后，猴子又放棄了跑步。
學期結束時，另一只兔子、喜鵲和羚羊獲獎，但小猴子沒有獲獎。很難過。