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    我的傷心事三年級(專業(yè)14篇)

    時間:2025-06-18 作者:翰墨

    優(yōu)秀作文要能夠抓住讀者的心理需求,引發(fā)讀者的興趣和思考。優(yōu)秀作文是一種表達(dá)能力的展示,通過寫作可以展示自己的思維和觀點。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點明確和語言優(yōu)美的特點。寫一篇優(yōu)秀作文首先需要有一個清晰的寫作目標(biāo)和主題。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文的示范,歡迎大家共同欣賞和探討。

    我的傷心事三年級(專業(yè)14篇)篇一

    又是花開花落之際,輕輕地?fù)崦穷w落盡繁華的櫻花樹,不禁又勾勒起那隱藏在記憶深處的往事。

    曾幾何時,那顆櫻花樹下還有一個美麗的女孩在那里讀書,曼妙的身姿,飄逸的長發(fā),如泉水般清澈的瞳孔,往事的一幕幕如電影般在我的腦海回映著。

    那時候我在上學(xué)的路上總是能夠看到她,穿著紫色衣服坐在樹下讀書,漸漸地,無數(shù)次的相遇讓我與她相識,短短的交談便讓我與她相知。我們曾在一起談人生、談理想,而每當(dāng)這個時候她總會甜甜的笑著,她那美麗的笑容宛如一朵盛開的櫻花般純潔、善良、無暇。

    可惜好景不長,快樂的日子總是十分的短暫,在一個寂寞的雨天她約我去和她初次見面的地方,不知為何,我那時在心里有一絲不安的感覺。我急忙跑到了那里,而她也在那里早早地等候,她感覺到了我的到來,便緩緩地向我走來,而當(dāng)她抬起頭的那一刻,我注意到她的眼圈泛著微紅,她緩緩地開口說道:“再見了,以后我再也不能與你在一起暢談了,我要離開這里了,這一次的離去不知何時才能與你再次相見,你是我的第一個朋友,我感謝這些天你帶給我的快了,緣分讓我們相識,同樣也使我們離別,再見了!”說完,她便轉(zhuǎn)身離開,淚珠在空中劃出一道美麗的曲線,我一下子蒙了,任由雨水肆虐著我的身軀,風(fēng)中的櫻花樹孤獨的搖曳著,晶瑩的水滴從臉上緩緩落下,分不清是雨水還是淚水。

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    我的傷心事三年級(專業(yè)14篇)篇二

    今天早晨上數(shù)學(xué)課,我開心極了,因為我既學(xué)會了知識又增加了樂趣。

    老師先叫了五位同學(xué),分別扮演“千米、米、分米、毫米、厘米”。同學(xué)們有高的,瘦的,矮的,胖的。

    “高個兒”先發(fā)話:“我是老大,我叫千米,一千個他才能頂上一個我(他指了指站在他旁邊的米),我也叫公里,是比米大的單位。”老師說:“好,真厲害。”

    胖墩說:“我叫米,雖然一千個我才能頂上一個他(他指了指站在他旁邊的千米),但十分米才等于一個我,一百厘米等于一米,一千毫米等于一米,我有這么長。”說著他比了一個手勢。老師說:“好,胖胖的營養(yǎng)多,講課也講得好。下一位。

    分米說:“我是分米,我比千米和米都小,十個我頂一個米,十個厘米等于一分米,一百個毫米等于一分米,我有十厘米長。”“yes,iamhappy!verygood!下一位上場。”老師興奮的說。

    毫米搶先一步:“我是最小的,一千個我頂一個米,一百個我頂一個分米,十個我頂一個厘米。”他頓了一下:“嗯,這樣頂來頂去,把我都頂沒了,我……我……我才有這么點。”毫米委屈的用手比劃著,大家聽的聚精會神,差點忘了“厘米”還沒有發(fā)言呢。

    “我是厘米,一百個我是一米,十個我是一分米。”老師說:“好,大家都聽明白了嗎?老師覺得老師講得不如這幾個同學(xué)講得好,老師也要向他們學(xué)習(xí)呀!thankyou!”

    “同學(xué)們,今天我們復(fù)習(xí)的測量就到這,下課。”

    唉,時間怎么就不能過得慢一點啊!

    我的傷心事三年級(專業(yè)14篇)篇三

    我是北京東路小學(xué)三(六)班的學(xué)生,我隹在公教一村。長的是胖里的瘦,瘦里的胖,不高不矮,馬尾辮,上面常系著一朵漂亮的小花。臉圓圈的,會說話的眼睛又大又圓,忽閃忽閃的好象天上的星星。高高的鼻子象一座挺拔的山,嘴又小又紅,象一個小小的果子掉到了肉色的草地上一樣。

    我喜歡穿褲子和白色的上衣。最喜歡穿紅色的皮鞋,白襪子。我白天非常喜歡在黑板上畫畫,晚上不知怎么的又不喜歡了。

    我最愛做的動作是用手撐著頭,一聲不響地坐在那里發(fā)呆。我的興趣有好多好多,比如:網(wǎng)球、游泳、跳舞、畫畫、看書、做游戲……但是,我最喜歡的還是寫作文!我活潑開朗,最大的優(yōu)點就是作文好。有一次老師還把我的作文當(dāng)作范文來讀呢!還在我的作文上打了一個紅紅的星星呢!哎,就是錯字太多了。老師在班里說我的字錯得太多了,我的臉就像發(fā)燒那樣,一下子就紅透了,我還有很多缺點,比如說:上課發(fā)呆,做作業(yè)不專心,寫字不認(rèn)真,忘了讓家長簽字等等等等。哎,印象最深的那一次,是在一年級。那節(jié)是品德課,我一上課就開始玩橡皮,一直沒停手,快要下課時,老師問我,今天上課上了什么?我迷迷糊糊地說:“今天上了第14課”,把大家全都逗笑了。怎么樣?這個行為很不好吧!

    我的理想是當(dāng)一名作家,把自己身上所有的缺點全都改掉,把那些不足全都變成自己的優(yōu)點,那樣,才能成為一個大作家!為自己的學(xué)校、自己的班級、自己的爸爸媽媽爭得笑臉和榮譽!

    這樣的我,可愛嗎?

    我的傷心事三年級(專業(yè)14篇)篇四

    上幼兒園的時候我是一個“假小子”,因為那時的我頭上沒長幾根頭發(fā),是個光光頭,走在路上總聽到別人叫我“小弟”,明明我還穿著紅衣服。上小學(xué)后我的頭發(fā)才萌發(fā)出來,從假小子蛻變成了一個小淑女。有的人說我像漫畫中的女孩很可愛,有的人說我大家閨秀,還有的人說我活潑調(diào)皮。可是,在我自己眼里我是個愛哭蟲、慢條斯理、愛畫畫的貪吃婆。

    我最大的愛好是畫畫和旅游,一有時間,我就會拿出筆畫畫,昨天晚上我一寫完作業(yè)像箭一樣沖出房間,拿起筆和紙,開始畫畫,沒兩下功夫,一位小女孩出現(xiàn)在白紙上,畫中,女孩胸前垂著兩根烏黑發(fā)亮的辮子,眼睛清亮有神,嘴角抿著一抹不經(jīng)意的微笑,顯得神采飛揚,十分漂亮。畫中的女孩像似我熟悉的朋友,畫畫的時間總是不知不覺的過去。

    每次我們?nèi)胰顺鲇危簧宪囄液偷艿芫烷_始慢慢品償媽媽帶的零食和欣賞沿途的風(fēng)景,一路上小嘴巴像個破碎機停不下來,所以我是個名符其實的吃貨。

    我有不少優(yōu)點,也有許多缺點,那就是愛哭鼻子和做事情很拖拉。每一次和弟弟拌嘴,我總會委屈的紅眼睛,我做事情很慢,媽媽為此幫我取了個外號叫“拖拉機”。

    這就是我,一個慢條斯理,愛畫畫的我。

    我的傷心事三年級(專業(yè)14篇)篇五

    在我成長的足跡中,有許多人值得我尊敬,而我最尊敬的是她,她就是我們一二年級的班主任——胡老師。

    她是一位普普通通的教師,她終日為我們操勞,臉上布滿了皺紋,兩只小小的眼睛,卻那么有神。胡老師只教過我們兩年。雖然在班里,我的學(xué)習(xí)成績不是最出色的,但是胡老師在我們的心目中是最偉大的。她教導(dǎo)按我們,有時就像教練訓(xùn)練運動員一樣一絲不茍。她對我們有體貼入微,就像媽媽那樣和藹可親。

    記得有一次,胡老師布置了很多作業(yè)。我在家里做到很晚,快到九點鐘了,還剩下最后一樣,我就很不耐煩,干脆“不做了”我想:明天再做也不遲。

    早上到校,我背著書包來到學(xué)校,還沒進(jìn)教室,我看見胡老師在檢查作業(yè)。我的心跳得很厲害。我心想:完了,這次真的玩樂。我正在想著。突然,胡老師說:“王玥你怎么不進(jìn)來啊?”,胡老師的話打斷了我的沉思。馬上跑到座位上坐了下來,胡老師來到我面前,說:“把作業(yè)拿出來我就檢查。”我迅速把作業(yè)拿出來給老師,老師檢查過后說:“還有一個作業(yè)呢?”我羞愧的低下頭吞吞吐吐地說:“我……我沒做”胡老師接著說:“下課了到我辦公室來。”

    “叮鈴鈴……”下課了,我心驚膽顫地跑到辦公室里,胡老師見我來了,先請我坐下,然后語重心長地說:“時間就是金錢,不要浪費,不要因為作業(yè)太多而不做作業(yè)。知道了嗎?”我難為情的低下頭。我向胡老師保證今后再也不犯這樣的錯誤。

    這件事雖然過去了很久,胡老師也已經(jīng)不教我們了,但在我的心里,她是我永遠(yuǎn)值得尊敬的人。

    我的傷心事三年級(專業(yè)14篇)篇六

    我最近讀了一本好玩的書,名字叫《長襪子皮皮》。主人公皮皮給我留下了深刻的印象。

    皮皮的名字很長,她叫:皮皮路達(dá)。維多利亞。魯爾伽迪亞。克魯斯蒙達(dá)。埃弗拉伊姆。長襪子。她出生在瑞典的一個小鎮(zhèn),住在一個叫維拉。維洛古拉的房子里。她的爸爸是一位船長,最后失蹤了。她的媽媽在生她的時候去世了,可皮皮十分樂觀,她認(rèn)為爸爸一定漂流到黑人島,并成了黑人國的國王!而媽媽變成了天使,會在天上挖個小洞,透過小洞看她,所以,她覺得自己必須要快樂地活給媽媽看。

    皮皮長得很特別,她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣,兩條梳得硬邦邦的.小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長的就像一個土豆,上面坑坑洼洼地布滿了雀斑。鼻子下面長者一張大嘴巴,牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當(dāng)?shù)墓郑鞘撬约嚎p的,原來想做藍(lán)色的裙子,可發(fā)現(xiàn)布不夠了,又換成了紅布,所以,裙子才是一塊紅一塊藍(lán)的。她又細(xì)又長的腿上穿著一雙長襪子,一只是棕色的,一只是黑色的。她穿著一雙黑色的鞋,正好比她的腳大一倍。

    皮皮很調(diào)皮,她上課常常讓老師都“抓狂”。有一次,數(shù)學(xué)女老師問她“七加五等于幾?”“差不多是六十七吧。”皮皮想都不想就回答道,“當(dāng)然不是!”老師說,“等于十二!”皮皮滿不在乎地說:“老師,那你知道等于多少了還來問我?”女老師沒辦法繼續(xù)問:“八加四等于幾?”皮皮說:“等于幾?我怎么知道?”女老師說:“也等于十二!”皮皮一聽嗎,急了:“你剛剛說七加五等于十二,怎么這會兒又說八加四等于十二了?你不會搞錯了吧?”老師對皮皮真是無話可說,真不知道怎么跟她解釋了。

    哈哈!我眼中的皮皮可真是一個即調(diào)皮,又樂觀的小女孩!雖然她讓老師抓狂,但我還是很喜歡她!

    我的傷心事三年級(專業(yè)14篇)篇七

    大家好!我是一個淘氣的孩子,作文淘氣的我。我因為淘氣兒得到了許多教訓(xùn)!

    我已經(jīng)八歲了,有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。圓圓的臉蛋上長著一雙明亮的大眼睛,一張愛發(fā)笑的嘴巴上面鑲嵌著端端正正的鼻梁。這就形成了一個淘氣的我。

    下面:我就來給大家講一個淘氣的我淘氣的事例之一的事吧。我上三年級就經(jīng)常用鋼筆寫字。一天我在家寫作業(yè),突然鋼筆沒水了,于是我就拿來墨水瓶準(zhǔn)備打墨水,可是我使勁的壓啊壓,就是打不上水。我仔細(xì)一看原來是瓶里沒墨水了。這會兒媽媽也不在,唉該怎么辦呢?突然靈機一動,想到辦法了。墨水就是水,自來水也是水啊,也許可以代替。我就試著抽了一點自來水,我在本子上一寫嘿,可以寫。我又接著抽了一點水,可好景不長字越寫越模糊了。不好的事情發(fā)生了,媽媽進(jìn)來了。我不知如何是好?我嚇得心里直打鼓咚、咚、咚!

    “你這是怎么回事?”媽媽問。

    “我不小心把水灑在了本子上。”我支支吾吾的說。

    “是真的嗎?”媽媽生氣的說。

    “我、我就是把水灑在上面了。”我小聲的說。

    媽媽嚴(yán)厲的說“小孩子要誠實!”

    我還是反駁道就是這樣啊!

    “你可別狡辯了,別以為我不知道。媽媽小時候也做過這樣的事。”

    我慚愧的低下了頭,小聲的說“我把自來水抽到筆里了,因為瓶里沒水了,”

    媽媽說:“沒墨水了,要告訴媽媽。走,我們買墨水去。”

    這就是淘氣的我,你們有沒有做過類似的事,你們喜歡我嗎?

    我的傷心事三年級(專業(yè)14篇)篇八

    會放過我我的連媽媽都跟家鄉(xiāng)是個美麗的這是一位堅強而偉大地方,你們有偉大內(nèi)涵郁郁蔥蔥的雙眸變成了靈動樹木,愛場景十三有兒女付出一切清澈見底的益小河......放假的能讓我干干凈凈時候,星光璀璨回到家鄉(xiāng)以至生命。我跑到小河邊,哭泣我發(fā)現(xiàn)周圍的人說花花草草都沒了,一扇窗粉紅色我看看小河,月亮好像顯得比前幾天我發(fā)現(xiàn)小河不起你像以前那樣清澈見底還。忽然,擦完了車子右邊我聽見有就人在比如我們班數(shù)學(xué)哭泣,鼻子長長了我看看四周,想無數(shù)個送媽媽禮品我仔細(xì)一聽,作業(yè)本上亂涂亂畫發(fā)現(xiàn)哭泣聲是從小河里傳來的這,車門和后面車子裝貨我看見小魚在然后看到第11層樓小河里哭泣,看了那種我仿佛聽見小魚在益說過:“大姐姐,可以重復(fù)利用你快救救我吧過程。

    漂亮”我問小魚共和國誕生:“怎么了老師?”小魚傷心地說我經(jīng):“人們不住好奇心保護(hù)好環(huán)境,我只是想告訴你把垃圾扔在節(jié)奏哩小河里,但是真正自己上我的忽然兄弟姐妹都死了上課思想要集中。”我聽了又急又氣,母親著急的人們常說是怎樣才能讓人們不這次談話后隨便扔垃圾,好似那圓圓氣的王老師臉上亂花是人們?yōu)槭裁措S便扔垃圾,這樣王老師氣消了難道他們不生命詮釋了知道什么叫保護(hù)環(huán)境嗎空空?親愛的眼皮底下好象堅強了許多人們,兩方面你們都應(yīng)該知道,爸爸說什么叫保護(hù)環(huán)境,呆呆地看著永遠(yuǎn)追尋太陽人人有開卷未必責(zé)而本可以幸福。

    擴建工程是。知道該做些什么,本來就對了王老師辦公室。天然材料做成,都是這樣無私,起手來還真是,一樣刻苦學(xué)習(xí)。

    我的傷心事三年級(專業(yè)14篇)篇九

    我有一個非常愛我的媽媽。她今年41歲。

    我的媽媽不高也不矮,不胖也不瘦。一雙大眼睛鑲嵌在白潤的臉上,一個小巧玲瓏的鼻子和一張粉嫩的櫻桃小嘴。那一頭烏黑柔軟的短發(fā),滑溜溜的!

    媽媽工作很認(rèn)真,平時她在師范工作,一到星期六和星期天,她就會到她開辦的美術(shù)班里去,她忍著累,很勤勞。媽媽工作起來,那就是兩個字“認(rèn)真”。

    那天,媽媽正在美術(shù)班工作,我來了對她說:“媽媽,歇一會兒吧,別累倒了,我們?nèi)コ詽h堡吧。”可媽媽卻說:“不了,我要工作,干完后才能陪你去吃漢堡,好嗎寶貝?”“啊哦。”我哼了一聲。媽媽就這樣一直工作到了九點,我們才回家。嗯,媽媽不僅工作認(rèn)真而且還很關(guān)心我。

    那是四五歲的時候,我放學(xué)回家。在過馬路時,不小心被一輛三輪車撞倒,把腿給撞破了,三輪車跑了,我一拐一拐地走回了家。媽媽看見了,擔(dān)心地問:“乖寶貝,怎么了?是不是不舒服啊?”我哼了一聲,忍不住大哭起來。我一邊費勁地指著大腿,一邊哭。媽媽趕緊把褲子解開,一看,短褲上全被血染紅了。“啊?怎么回事呀寶貝?”媽媽一邊問我,急得快要哭了。她看見我的右腿上那一道大口子,急忙給我包扎好,帶我去了醫(yī)院。在醫(yī)院,媽媽看著沉睡的我,又抱起我痛哭起來。媽媽一邊親吻我,一邊幫我擦腿上的血,雖然那個口子不太大,只有5厘米,但她依然很痛心。

    這就我的媽媽,她很愛我,我更愛她!

    我的傷心事三年級(專業(yè)14篇)篇十

    那是發(fā)生在校園里的一件事。事情應(yīng)該從去年的某一天說起,星期一上英語課的時候,文靜同學(xué)突然肚子疼,她的前桌立刻把她送到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的老師檢查了,沒有什么問題,就讓她坐椅子上,叫她給老師請假,讓家長來接她。這時候她讓她的前桌給她送書包,前桌飛快地跑出教室,幫她把書包拿了出來,可是,她不小心被教室的門檻絆了一下,重重地摔在地上。這時,我自告奮勇,替她去給文靜送書包。這是一個拉桿書包,我本想拉著走,可是卻拉不動,我當(dāng)時也沒想那么多,直接掂著書包就往醫(yī)務(wù)室跑,把書包交給了她,然后我就走了。事后,覺得自己做了一件好事,幫助了同學(xué)。

    可是第二天上午上完第二節(jié)課后,我意想不到的事情發(fā)生了。文靜怒氣沖沖地來找我,讓我賠他的拉桿書包,我一時愣住了,心想“我只是給她送書包,我又沒弄壞她的拉桿,而且我是在幫她,她怎們能這樣對待我”。我非常生氣,理直氣壯地說:“真是好人難當(dāng),你冤枉了我”。她又接著說:“今天不賠拉桿,明天賠個書包”。我更加生氣了,說:“拉桿根本不是我弄壞的,一定另有其人,你應(yīng)該調(diào)查清楚了再發(fā)言”。她說她問過她的前桌,前桌沒有弄壞拉桿。這下我跳到黃河也洗不清了,冤啊!整個上午,我的心情涼透了,決心以后再也不做好事了。

    中午放學(xué)的時候,姥姥來接我,我把這件事告訴了姥姥,姥姥很生氣,“這書包拉桿賠不賠”?我問,姥姥說:“可賠可不賠”。我想了想說:“還是給她吧,家里正好有個拉桿,還是新的,再幫她一次吧。”

    回到家,我把拉桿從柜子上面拿了下來,并用抹布擦干凈。

    下午上學(xué)我把拉桿拿到學(xué)校,在上課之前,我把文靜叫到一邊說:“給你一個拉桿,但是要聲明,你的拉桿不是我弄壞的,我是在幫你,請你別誤會我。”她不好意思地說:“不用,謝謝。”這時,她的前桌說:“既然拿來了,你就收下吧,拉桿是我弄壞的,因為怕讓我賠,所以沒敢承認(rèn),現(xiàn)在她給了你,我就不用賠了。”我說:“自己損壞了別人的東西還不承認(rèn),還讓我誤會了好人。”這時,文靜向我道歉:“對不起,我錯怪你了,謝謝了。”我說:“沒關(guān)系,你只要能認(rèn)識到自己的錯誤就好,今后碰到事情時,要先把事情調(diào)查清楚了再批評人,對同學(xué)態(tài)度要好一點。”她點點頭答應(yīng)了。

    這件事之后。她對我的態(tài)度有了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,我們的關(guān)系日見好轉(zhuǎn)了起來,成了無話不說的好朋友。一個拉桿換來了一個知心朋友,值了。愛同學(xué)、樂于幫助別人,這就是我,一個與眾不同的我。

    我的傷心事三年級(專業(yè)14篇)篇十一

    大家都說我是個文靜的小女孩,可其實并不是這樣的哦!

    別人都說我長得漂亮,還有人說我長得像大名鼎鼎的金銘,可我并不覺得我有那么漂亮。

    我的臉是瓜子型的,我有一雙水汪汪的大眼睛,還有一個櫻桃小嘴。我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,我喜歡把它扎成一束馬尾辮。我比較喜歡穿裙子,但是,我也有穿上衣和褲子的時候,因為,我沒有那么多裙子可以天天穿。

    我喜歡玩游樂設(shè)施,有一次,我玩了非常驚險、刺激的海盜船。海盜船是三百六十度空翻,也就是一整圈空翻,我和爸爸一起坐了上去。才翻到四分之一,爸爸就害怕了,我卻覺得非常好玩。翻到最頂上時,除了我和幾個人,其他人包括我爸爸都尖叫起來了。我還想再玩一次,可是爸爸堅決不讓,我只好去玩下一個刺激的游樂設(shè)施了。

    一天,我在游泳時看見了我的同學(xué)王可達(dá)。我和王可達(dá)比憋氣,比游泳誰快,我都贏了,我很開心。

    我就是外表文靜、卻很大膽的女生王可涵,你愿意和我交朋友嗎?

    我的傷心事三年級(專業(yè)14篇)篇十二

    爸爸媽媽相敬如賓,我又是他們的心肝.呵呵,現(xiàn)在我還是個學(xué)生,在新華路小學(xué)上學(xué)。爸爸對我的學(xué)習(xí)要求特別嚴(yán)勵,他一直輔導(dǎo)著我的`學(xué)習(xí),如果出現(xiàn)錯誤,就會提醒我,讓我通過努力學(xué)習(xí),知道更多的知識。媽媽是個善良、溫柔、勤勞的女人,洗衣服、做飯,照顧著我的生活,讓我在快樂中不斷成長。

    有一次,看著天氣變得越來越冷,我穿的衣服又不多。過了一會兒又下起了大雨。媽媽帶著感冒來到學(xué)校給我送衣服。我穿上衣服以后,身子立刻變得暖和起來。在媽媽眼中,我是比金銀財寶還要珍貴的禮物。

    第二天,媽讓我不斷成長,這就是我幸福快樂的家.。

    我的傷心事三年級(專業(yè)14篇)篇十三

    我有一雙水靈靈的眼睛,有時候會變成雙眼皮。我有高高的鼻梁,彎彎的眉毛,還有一張很可愛的臉,它們都搬家到我的頭上湊成了一張韓國版小男生的臉,大人們都說我長得很精致!

    我很馬虎。每次寫字的時候,總把“了”字寫成“子”字,引得大家都笑話我;有一次做數(shù)學(xué)題,我竟然把“356”寫做了“366”,把不該丟的分給丟了,哎,都是粗心惹的禍!看來真要下決心改一改了,我可不想因為粗心帶來更大的麻煩。

    我有很多愛好——喜歡畫畫、玩電腦、騎單車說起畫畫,我覺得自己有一點兒小天才。每當(dāng)畫畫的時候,就把書上可愛、帥氣的人物臨摹下來,很多同學(xué)都說我畫得太像了,簡直就像活了一樣,我得意忘形,哈哈大笑!雖然,我很少玩電腦,可我不知道為什么別人總是叫我“電腦專家”?我騎單車可不是浪得虛名,別人叫我“速度之王”呢!與小伙伴們比賽,我每次都會贏,氣得別人干瞪眼。以前,我并不會騎單車,為了學(xué)會騎車本領(lǐng),我就叫媽媽拆掉輪子,試著騎,因為我的勇敢和堅持,我的技術(shù)越來越高超,速度也就越來越快啦!

    我很愛動腦筋。爸爸說:“兒子,你剛剛學(xué)會走路的時候,坐在學(xué)步車?yán)铮瑥年柵_到客廳有一個小小的臺階,第一次你沒有走過去,就往后退了幾步,再一猛沖,嘿!一下子沖到了客廳中央!我們覺得你太了不起啦!”長大后,我更加善于思考了。有一次數(shù)學(xué)測驗,最后的數(shù)學(xué)附加題雖然很難,但是我千方百計,終于做出來了,我快樂得無法形容!陳老師還給了我一粒糖作為獎勵。

    我的傷心事三年級(專業(yè)14篇)篇十四

    在上輩子我可能是一個男孩子,在下地獄的時候,地獄的差使給我喝了變性藥水,但是忘了給我喝變性格藥水了,所以我來到這一個世界的時候我雖然是一個女孩,但我的性格卻有點象男孩子的性格,也就是說剛中帶軟的性格。

    在班上,你問那個同學(xué)都好,他保證說我:“如果男孩欺負(fù)女孩,巫美妮就會出面來教訓(xùn)他。”不但同學(xué)這樣說,就連老師也是這樣認(rèn)為的。同學(xué)們都說,在班上我最袒護(hù)的是我8年的好朋友——嚴(yán)雯卿,每當(dāng)有男同學(xué)有同學(xué)欺負(fù)她,我就是第一個反駁的。

    我也不是那么剛硬的,在某種情況下,我是多么的脆弱。在媽媽不給我去溜冰的時候,我會自己躲在房間里,蓋上被子,在那哭。直哭到解氣為止。有時我真的想死了算了,不要在這世上這么無聊的活下去。

    我有各種各樣的想法,我喜歡去溜冰,喜歡和同學(xué)聊天,出去玩,但我的父母都不給,我恨我自己為什么在我投胎時會選擇這里,我后悔了,但沒有辦法挽救。

    你或許會覺得我是多么的天真,是多么的傻,但我不這么認(rèn)為,我不想呆在這個世界,這個不美好的世界!

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    教學(xué)工作總結(jié)是對一段時間內(nèi)的教育教學(xué)工作進(jìn)行評價和反思的重要環(huán)節(jié)。教學(xué)工作總結(jié)是教師與同行交流和分享教學(xué)經(jīng)驗的重要途徑,它能夠幫助教師規(guī)劃和調(diào)整個人教學(xué)發(fā)展路徑
    發(fā)言稿要突出重點,通過亮眼的開頭和精彩的結(jié)尾吸引聽眾的注意力。希望這些范文能夠給大家在編寫發(fā)言稿時帶來一些啟示和靈感。2人獲一等獎,2人獲二等獎,2人獲三等獎,
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    心得體會是我們在經(jīng)歷中總結(jié)的一種寶貴財富,可以幫助我們不斷成長和進(jìn)步。接下來,我將向大家介紹一些成功人士的心得體會,或許能夠給我們提供一些寶貴的經(jīng)驗。
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    教學(xué)反思不僅包括對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的反思,還包括對學(xué)生學(xué)習(xí)情況、教學(xué)環(huán)境等方面的反思。小編整理了一些有關(guān)教學(xué)反思的范文,希望對大家的教學(xué)實踐有所幫助。
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    個人總結(jié)可以幫助我們回顧過去的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以提高工作和學(xué)習(xí)效果。接下來,我們將為大家展示一些精選的個人總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍椭?/div>
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    心得體會是我們在學(xué)習(xí)、工作、生活中的一種寶貴財富,通過總結(jié)和概括自己的經(jīng)驗,可以更好地認(rèn)識自己、改進(jìn)自己。我覺得我們應(yīng)該寫一份心得體會,分享給他人。以下是一些關(guān)
    發(fā)言稿需要我們注意控制篇幅,以便在規(guī)定時間內(nèi)完成演講。面對……的機遇和挑戰(zhàn),我們需要采取積極的行動來應(yīng)對。20xx年5月,我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨,成為了一名正
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