校園里發生的新鮮事（匯總14篇）

作文是一種表達自己思想和個性的方式，我們應該積極去挖掘自己的創作潛力。接下來，我們將為大家呈現一些優秀作文的范文，供大家參考。

校園里發生的新鮮事（匯總14篇）篇一

我們的學校是一個多姿多彩的學校，在這里，經常發生新鮮事，例如：被評上先進班級，開展藝術節活動，開展科技節活動等等，但是，令我印象最深刻的還是義賣活動。

那是一個陽光明媚、萬里無云的下午，大家紛紛把要義賣的東西拿出來，整整齊齊地擺在自己組的“陣地”上，便開始義賣了。我掃視了一下周圍，啊，義賣的東西真是各式各樣、一應俱全呀！有的賣玩具，有的賣瓷器，有的買磁帶，還有的賣圖書。大家也都在絞盡腦汁地把東西賣出去：有的同學拿著老師的擴音器叫賣，有的同學高高舉起一個自己制作的牌子，有的同學用優美的音樂吸引來顧客，還有的同學自己捧著書到別班的“陣地”去叫賣。看了一會兒，就有人來買書了。他一直跟我討價還價，但是，最后他沒有講價成功，還是以原價買了回去。賴同學自告奮勇地出去叫賣。沒過多久，他回來了，并帶著賣出的書的幾塊錢回來了，我們的“獻愛心捐款袋”里又增添了幾塊錢，然后，賴同學又接著出去叫賣了。接下來，就有連綿不斷的同學到我們的“陣地”上買東西。我們義賣的東西越來越少，我們捐款袋里的錢越來越多。賴同學也滿載而歸了。這次，我們組賣了57塊錢。這次，我們學校的獻愛心款額有超過5000元，這里面百分之五十都是家長捐的錢。啊！這些家長真有愛心啊！我們學校的這些錢一部分給災區的同學買書和買文具，另一部分的錢捐獻給思明區的愛心超市，幫助那些讀不起書的同學。

啊！這就是我們學校里的新鮮事，它既鍛煉了我們的能力，又讓我們獻了愛心，還讓我們懂得了金錢有價，愛心無價。開展義賣活動真是一舉多得啊！

校園里發生的新鮮事（匯總14篇）篇二

星期四，我們學校發生了一件新鮮事。當班主任李老師把“想參加全國四驅車比賽的舉手，只有兩個名額！”這句話送入我們耳邊時，大家都認為自己發生了幼覺。因為以前都是讓老師帶領我們參加唱歌、體操、跳舞集體舞等比賽的，可是沒有一次是讓我們玩的。當我們從驚訝中回過神來時，那兩個寶貴的名額已經被姜關鑫和陳里昂給搶走了。

“好，就你們倆了！”李老師說完，揚揚頭發，滿意地走了。她留下的，是一片片的哀嘆和無窮的遺憾。

就這樣，他們倆成了參賽隊員。他們犧牲了所有的休息時間來擺弄那輛賽車。有一次我放學參加鼓號隊，都五點半多了才回家，在回家路上，卻見到了姜關鑫在路上徘徊，我上前一問，才知道他賽車上的一個零件丟了，他正在找。我真佩服他的毅力。

不僅他們的休息時間被占用了，甚至他們上課時間也隨時可能被占用呢。因為教室里的音箱隨時可能播出有關于四驅車比賽的消息。所以，他們不得不尖起耳朵來監聽音箱，生怕自己沒聽到任何一個來自音箱的關關四驅車比賽的消息而錯過一場比賽。

現在，他們兩人已經達到了“廣播一響，集中思想；廣播一停，拔腿就跑”的癡迷境界。不管到哪里，他們都會帶著賽車。為此姜關鑫還挨了李老師的一頓罵呢。因為，校領導要我們為體操比賽來訓練，可姜關鑫卻還帶著那輛賽車。李老師問：“你怎么還帶著這個？趕緊放回去！”他只好把車子放了回去。

姜關鑫和陳里昂之所以這么刻苦地擺弄賽車，是因為他們倆想為班級增添一點榮譽。我們要學習他們這種精神。祝他們在大賽中拿個好名次！

校園里發生的新鮮事（匯總14篇）篇三

“好一朵美麗的茉莉花······”一陣接著一陣優美而動聽的歌聲從我們校園的多媒體教室里傳來。這是怎么回事？哦，原來是我們四年級學生在舉行慶“六一”唱紅歌比賽呢！

我們四年級的每個班都統一著裝，每個人都精神抖擻，神采飛揚。我們班第三個出場，一曲優美動聽的《好一朵美麗的茉莉花》贏得了大家的贊賞，接著，又一首恬靜歡快的《讓我們蕩起雙槳》再一次響起了震耳欲聾的掌聲、激情飛揚的贊嘆聲、吶喊聲、尖叫聲。在大家的加油聲中，我們以472分完成了比賽。前面的兩個班都沒有超過我們班。我們不由地想：這回的冠軍又是非我們莫屬。正當我們得意的時候，半路殺出個“程咬金”，四三班以473分破了我們的記錄，我們的情緒一下子從十萬高空跌落到地上。

我們個個灰心喪氣，有的人都哭了。因為我們班同學自尊心很強，只要參加比賽，我們都會得第一名，連續幾次都是這樣。我們心中只有第一名和最后一名。所以今天的第二名我們覺得就是最后一名了。比賽過后，有的人不服氣，竟然和四三班的同學打了起來。我們知道這種行為是不對的。不服的原因是：他們班竟然用了音樂的原唱，這對我們是多么的不公平！少了幾分也就算了，可是我們和第一名只差了一分。這一分對我們來說是多么重要啊！它決定了我們的名次。不過，他們第一名也有我們值得學習的地方，他們最后的手勢動作非常的整齊，下場也是井井有條。

如果再給我們一次機會，我們一定會拿第一的！通過這次的教訓，我相信：我們班，強大的四二班，一定能贏！

我們美麗的校園，每天都上演著或喜或悲的電視劇。我愛我們的校園！

校園里發生的新鮮事（匯總14篇）篇四

校園里發生的新鮮事（匯總14篇）篇五

每個人都會見到一些新鮮事或有趣的事，在我的腦海里也有一些新鮮事，你們想聽到嗎？下面就讓我來給你們說一說我在校園里見過的一些新鮮事吧！

今年10月2日，我背著小書包在爸爸的帶領下進入高山小學的大門，爸爸說：“從今天起，你就是一名小學生了，要聽老師的話，好好學習。”當時我聽了挺不高興，撅著小嘴進了教室。

我最愛玩了。你看，這節課是體育課，還沒上課我們就早早來到操場，在操場的墻角下，眼尖的我先看見了許多螞蟻在爬，在干凈的校園里還有小螞蟻？真奇怪！趁老師沒注意，我和幾個小伙伴紛紛圍過來看螞蟻，我發現螞蟻頭上有一對細小長的觸角，兩只小小的眼睛，大大的尾巴，六只細小的腳，可愛極了！后來，我看見一群螞蟻排著整整齊齊的隊伍，離一點兒碎餅干越來越近，我想：惡作劇一下吧，好讓我知道它們想干什么。于是，我用腳狠狠的把幾只螞蟻踩死，然后把死螞蟻扔在螞蟻群中，這一下，螞蟻有的亂作一團，有的好象失去了主將的兵一樣，亂竄。我們去問老師，這是為什么呢？老師說：“這是螞蟻的信息。”“哦……知道了，原來是這樣啊，難怪！老師知道的可真多！”。我調皮地沖老師笑著。

現在我天天都很開心，天天都能和小伙伴玩，還能學到很多知識，我為自己是一名四年級的小學生驕傲！

校園里發生的新鮮事（匯總14篇）篇六

最近我們班的女生，都喜歡踢毽子，一到下課，我們都開始踢毽子，大家聽了后可能會想，這有什么稀奇的，是的，這雖然沒有什么可稀奇的`。但是，我們班男生受女生踢毽子的感染，便也開始買來毽子，開始學我們女生踢毽子。

下了課那些男生拿著毽子跑到我們女生堆時對我們說：“你們是不是準備踢毽子？”我們迷惑不解的點了點頭，這下他們可高興極了說：“那你們要踢的話，也把我們幾個參進去吧。”我們聽了得意的搖頭說：“你們又不會踢毽子，如果你們參進來的話，你們就會給我們拉開分數的距離。所以我們決不讓你們參加。”他們聽了很失望，我們幾個女生才不會可憐他們呢。我們開始踢起了毽子，可那些男生也不是什么好人，各各都調皮搗蛋，在我們踢毽子的時候，他們就開始說笑話，做鬼臉。使我們聽了看了哈哈大笑，讓我們的腳沒有了力氣，無法正常踢毽子。

沒有辦法，只好也讓他們參加了踢毽子，我們都以為他們不會踢毽子。可是他們卻出乎了意料。踢的非常的好，一下能踢五、六個呢！我們一看不在得意。反而變吃驚了，我們心里想，他們踢的水平也差不多嘛，我們女生和男生開始對決了。我們沒有小看他們，反而對戰的非常認真。把他們當成競爭對手。

可到了后來，我們想了想說：“男生也有人會踢毽子，可真是新鮮極了。”我們原來以為男生只會跑步，打籃球一些運動為游戲的，如今有人打破了這些，有了別的運動，這可真是我們學校的新鮮事。

校園里發生的新鮮事（匯總14篇）篇七

我的校園每一個季節都是一幅五彩繽紛，獨一無二的畫卷，令人流連忘返。其中，我最喜歡的是春天的校園。

幾場春雨過后，我隨著春姑娘的腳步，來到校訓池旁。小草探出了頭，就像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，織成了一片綠茵茵的地毯。

那探頭來的小草在我不留意時，似悄悄地傾聽著我們的讀書聲，又似在睜著好奇的眼睛觀察著我們活動的身影。

花壇里。五顏六色的花朵爭先開放，有紅的像火的喇叭花，有粉的像霞的三角梅，還有一些不知名的花。爭奇斗艷地開放著，一陣風拂過，整個校園迷漫著芬芳撲鼻的花香。

菜園里，老師們種下的種子，已經探出了頭，菜花飄出了陣陣清香，使人神清氣爽，嫩嫩的綠葉被燦爛的陽光照射得一閃一閃，顯出了勃勃生機，俯下身來聞一聞，嫩綠的新芽，就感覺到了一絲生命的氣息。一陣吹過，菜園立刻變成了綠色的海洋。

春天的校園呈現出一片生機勃勃的景象，像一幅絢麗的畫，我愛春天的校園！

校園里發生的新鮮事（匯總14篇）篇八

“王宇菲，快點兒，去參加‘自助餐’了！”高雨帆大聲地在教室外喊著，“哦，等一下，讓我拿上毛線和針！”我答道。

說實話，我剛轉到這個學校聽到參加“自助餐”時也感到很新鮮，不知怎么回事，不過，聽完老師的解釋，我才終于明白了這是我們學校為了學生的全面發展而開展的一個培養學生興趣的活動，每一個學生都可以自由的選擇參加，興趣小組有很多，如：美術、折紙、播音主持、棋類、籃球、計算機、編織等等，應有盡有，活動時間是每周五下午兩節課。

對我來說，這真是太好了，有老師領著玩，而且有我喜歡的美術、播音主持、計算機、編織等興趣小組，我不知道該選哪個好，經過艱難的選擇，我最后選擇了編織，這不僅可以讓我的手更靈巧，培養我的專注能力，并且到最后還可以圍上自己打的圍巾，實在是“一舉多得”。

好了，你是不是感到“興趣自助餐”很新鮮，你想參加哪個興趣小組呢？讓我們一起在“興趣自助餐”里快樂成長吧！

校園里發生的新鮮事（匯總14篇）篇九

那天早上，我早早地去上學，剛進公共區，就看見地上有許許多多的垃圾，其實大部分都是樹葉。我的腦袋里忽然有了一個想法：公共區那么多垃圾，掃公共區的一定要掃很久吧，那我就幫他們掃吧。說干就干，我馬上拿起掃把干活了，掃掃這兒，又掃掃那兒，就這樣我忙忙碌碌地掃啊掃，不知過了多久，我的行為被同學們知道了，個個都熱心地來幫忙，而且人多力量大嘛，掃了一堆又一堆，再把垃圾全部掃在一起，最后用簸箕弄進垃圾箱里。過了十幾分鐘，他們看見我們幫他們掃完了，就充滿感激地對我們說：“謝謝你們幫我們掃公共區。”“不用謝，這是我們應該做的。”我對他們說。然后，我心里就想：啊！這種感覺真好。

放學了，掃公共區的其中一個人反映了我們幫他們掃完了公共區的事，老師聽了，很高興地大家說：“這是雷鋒精神，是大家學習的好榜樣。”然后，老師叫班干部給我們每人都加了兩分。我聽了，心里美滋滋的，就想：今天真開心呀！既給大家做了一個好榜樣，還給自己加了兩分呀。

以后我一定還要樂于助人，還做大家的好榜樣，而且還要多做點好事，得到老師們、同學們發自內心的認可。

校園里發生的新鮮事（匯總14篇）篇十

我們玩了一個游戲，叫做“逗笑木頭人”，聽到這個名字時我疑惑不解。后來這個游戲在不知不覺中開始了。

老師對竇浩面無表情地說:“今天讓你來當一回‘木頭人’。”一聽到這里時，我就在想：“是不是老師想看看剛才下課哭得淚流成河了的竇浩能不能被別人逗笑呢?”我當時覺得，逗笑竇浩沒那么容易吧，下課都哭得那樣傷心了。

最后，我們班的實力派人員李尚澤上陣了，我想：“別人費了九牛二虎之力都沒有把竇浩逗笑，他怎么可能不費吹灰之力呢?”可萬萬沒想到，他用的方法居然是:把本子一圈成圓柱體，去對著竇浩射了一口“毒氣”，差點沒把竇浩熏死。這才把竇浩逗笑。

今天這節課大家玩得都很開心。

校園里發生的新鮮事（匯總14篇）篇十一

前幾天，我們學校發生了一件新鮮事。

那就是跳繩比賽了。同學們一個一個跳完了，這時，我班開始跳了。我們班的觀眾的目光一齊投向了她們。只見史芳媛兩手握這繩子，輕巧地甩著，每當繩子過來時，她總是敏捷地一跳，沒有一次讓繩子絆倒。還有我們班的吳晨蕾，只見她手里的繩子像彩環一樣飛舞起來。小辮子在她肩頭來回飛動。她輕輕一抬腿，繩子就從她腳下一閃而過，她跳得飛快，那姿態似雄鷹展翅，輕如燕飛。

小繩終于跳完了，接下來是大繩。只聽見一聲清脆的哨音劃破了場上仿佛凝固的空氣，比賽開始了。各個隊甩繩的同學立即使勁地揮動起手臂，甩動了繩子。只見帶頭的陳露露，像顆出膛的子彈“嗖”的一下穿過繩圈，吳俊園，喬恩滄，張康，常碩也開始跳了。繩子由慢到快地轉動起來，擦過地面，發出“嗒、嗒、嗒”的響聲，揚起一陣陣灰塵，留下一道道白痕。隊員們像一只只小蜜蜂，在繩圈內外跳“8”字舞。繩子越甩越快，繩圈在淡淡的陽光下，形成了一個個飛舞的銀弧。同學們也越跳越快，在銀弧中，有的像敏捷的燕子往返疾飛；有的像機靈的猿猴左右跳躍；有的像靈巧的小松鼠上躥下跳······同學們個個神情緊張，瞪著眼睛，看著自己班級的賽場，嘴里而輕輕地數數。“嗒”的一聲，我班的繩子突然停止不轉了，原來是我們班的常碩的衣服讓繩子停下了。說時遲，那時快，我們班的繩子又轉了起來了。班上的同學個個面露喜色，興奮而有節奏地喊著：“加油！加油……”

啊！多么美好的一場比賽啊！

校園里發生的新鮮事（匯總14篇）篇十二

今天我和我的同學幺昊明發生一件不愉快的事。在一次英語測驗中，由于我的馬虎成績沒考好，我非常后悔。下課時，同學幺昊明竟然拿這事說我：“冬曉龍大笨蛋，沒長眼，沒嘴，是一個大瞎子。”我非常氣憤，就也說他：“你是一個大豬，你是豬八戒。我永遠不和你做朋友。”他也很生氣，就把我的作業本撕了一頁。我說：“你給我重新寫一頁。”他說：“就不寫。”這樣到老師上課后，我還一直想這件事。

放學后，我把這件事和媽媽說了，媽媽說：“他那樣說你是不對，但是你也不應該和他講一樣的話。你應該和他講道理，讓他明白不應該說如此粗魯的話。你應該原諒他，這樣你以后還可以交到很多朋友。如果像你說的那樣產生矛盾就永遠不做朋友，那以后恐怕你沒有朋友了。”我仔細想了想，認為媽媽說的'對。

第二天，我聽了媽媽的話主動與幺昊明認了錯，幺昊明也向我道歉，這樣我們又成了好朋友。

通過這件事我知道了對人要真誠要有一顆寬容的心。這樣我們的朋友就會越來越多，我們和朋友之間的友誼才會更長久。我們的生活才會更豐富多采。

校園里發生的新鮮事（匯總14篇）篇十三

同學們，你們有沒有發現咱們的校園最近發生了很大的變化。

變化一：

原來的大門在學校的東南角，既不美觀，同學們上下學也不方便。現在我們的門在學校的正南邊，有大小兩個門，一般情況下，小門供老師進出，大門供同學們進出。大門東側的墻壁上有7個閃閃發光的大字：“濮陽市實驗小學”每天上學我們看著它們心里不禁生出一種自豪感。

變化二：

原來的門崗是一小間，既不方便門崗伯伯的工作和生活，也為來參觀的客人帶來諸多不便。現在我們的門崗是兩大間。既為門崗伯伯提供了舒適的工作環境，也為我們的安全增添了一道防護罩。

變化三：

在校園的北邊，還有一些建筑沒有建好，我想在不久的將來，那里將會蓋起一座圖書館，一個室內體育館，一個現代化的電教室，在這些建筑下面是一條小溪、一條綠蔭小道。

校園變漂亮了，我們的學習環境好了，我們還有什么理由不努力學習、不好好學習呢。

校園里發生的新鮮事（匯總14篇）篇十四

春天已經慢慢地向我們走來。我們已經感覺到了春天的氣息。

風還在涼嗖嗖地刮著。有時，突然一股涼風吹來，使我打一個寒顫，可是，回味一會兒，就會感覺：咦，這風還有點兒暖洋洋的。雖然沒那么明顯，可是，這小小的發現還是令我興奮不已。春天來了！來了！

一陣陣涼又暖春風喚醒了正在熟睡的小草種子，它們慢慢的探出頭來。那翠綠色的小腦袋藏在黃黃的枯草下，一半露出來，一半遮掩著，活像一個羞澀的小姑娘。小草在春天的校園中忽隱忽現，增添了美感，可謂點睛之筆，也為校園增加了一絲絲生機。

校園的柳樹也抽出了新的枝條，長出新的柳葉。美麗、煥然一新的枝條隨風飄揚，婀娜多姿。枝條微微泛黃，柳葉呈青綠色，黃綠交錯，好像一個舞女在甩動著漂亮的衣襟和綢帶。為校園增加了活力。柳樹在河邊排成一列，又像士兵在歡迎我們的到來呢！

校園里的春天是如此美麗！校園里的春天是如此絢爛！