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    凡卡讀后感(通用17篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:MJ筆神

    讀后感是讀完一本書后對(duì)其中的思想、感受以及收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文學(xué)形式。如果你還在為寫讀后感苦惱,那么不妨看看下面幾篇范文,或能對(duì)你有所幫助。

    凡卡讀后感(通用17篇)篇一

    學(xué)了課文《凡卡》,我禁不住感慨萬千,十分同情可憐的小凡卡。

    這篇文章是通過凡卡給爺爺寫信這件事,反映了舊社會(huì)的俄國(guó)時(shí)代的窮苦孩子的悲慘命運(yùn),揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐朽黑暗。就是這樣,可憐的凡卡天天挨打、挨餓、挨凍。哎,可憐,真可憐啊!

    看到小凡卡的命運(yùn)如此悲慘,令我對(duì)他那時(shí)無比的同情。再看看自己,和凡卡的生活比起來,簡(jiǎn)直就是天壤之別:想要什么就有什么,而凡卡想要什么沒有什么;在家里我吃最好的,穿最好的,用最好的,而凡卡天天挨打,挨餓,挨凍;我不用做事干活就可以不勞而獲,整天游手好閑,而凡卡卻要不停不停地干活。

    比起凡卡的生活,我的生活是多么的幸福!但我卻仍不知足。凡卡是多么地渴望像我這樣的美好的生活,卻怎么也得不到,我卻是不以為然,整天閑在家里,一點(diǎn)也不珍惜現(xiàn)在的美好幸福生活。但自從讀了《凡卡》這篇課文,知道了凡卡的生活如此痛苦,我便慢慢開始珍惜現(xiàn)在的生活。凡卡非常渴望又得不到的這種生活,我卻唾手可得。這樣的生活的確應(yīng)該好好珍惜。現(xiàn)在,我也勤奮了,認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),再也不馬虎了,做好每一件事,積極幫忙干活,好好地去珍惜現(xiàn)在的生活。

    讀了《凡卡》這篇課文,不僅讓我知道了凡卡的悲慘命運(yùn),更重要的是讓我得到了新的啟示:面對(duì)我們的生活非常美好,不能"生在福中不知福",要好好珍惜美好的生活!

    凡卡讀后感(通用17篇)篇二

    今天,我學(xué)了《凡卡》這篇課文,讓我知道了凡卡的悲慘生活。在做學(xué)徒期間,凡卡吃不好,睡不好,還經(jīng)常挨揍,可憐極了。

    當(dāng)我讀到:“早上吃一點(diǎn)兒面包,中飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包。至于菜啦,茶啦,只有老板才大吃大喝。”我十分震驚,同凡卡相比,我們今天的生活實(shí)在是太幸福了。我們?cè)缟铣苑郏€要喝一杯牛奶,中午有香噴噴地大米飯,晚上又有美味佳肴。有時(shí)候我們還要嫌飯菜不好吃,不肯吃飯。這樣一比,我心里很不是滋味。

    “昨天晚上我挨了一頓打,因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候,不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。”這段話,深深地震憾著我的心。一個(gè)九歲的小孩子,隨時(shí)都會(huì)挨揍,實(shí)在是太不公平了。我們一般做錯(cuò)了事情,老師和家長(zhǎng)只是罵一下,或是輕輕地打一下,而凡卡不論做什么事,只要老板看不順眼,就會(huì)被打,實(shí)在太可憐了。

    “他們叫我睡在過道里。他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那個(gè)搖籃。”當(dāng)我讀到這里的時(shí)候,老板和老板娘真壞,把大人做的事情,交給一個(gè)九歲的小孩子去做,讓凡卡連晚上都沒有時(shí)間睡覺,白天還要做事。而我們?cè)诩依锸裁词虑槎疾灰觯缘氖乾F(xiàn)成的飯菜,連自己的衣服都不要洗,太幸福了。

    凡卡的命運(yùn),同我們的命運(yùn)相比,一個(gè)悲慘,一個(gè)幸福,我們要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。

    凡卡讀后感(通用17篇)篇三

    童年,向往著快樂,向往著喜悅。我就擁有一個(gè)這樣的童年。

    而凡卡呢?那個(gè)九歲就到鞋匠那兒做學(xué)徒的凡卡?他和我的童年比起來簡(jiǎn)直差遠(yuǎn)了。

    他每天都要在提心吊心掉膽,他的學(xué)徒生活實(shí)在過得太可憐了:挨餓、挨打、挨凍,已經(jīng)成為了“家常便飯"。

    我和凡卡的童年相比,要比他好幾萬倍。

    想到這里,我愧疚不已。凡卡的童年是那么悲慘,而我們卻是那么幸福。

    凡卡,你童年的遭遇做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn)我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了,老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯(cuò)了一件事家長(zhǎng)也不打我們,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點(diǎn)東西,可憐的凡卡白天只吃一點(diǎn)兒面包,中午一碗稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包,還要干繁雜笨重的活,。聽到聲聲呼喊:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子在也受不住了!.....我給你跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷呼喚我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂的日子;而凡卡呢,本該和我們一樣,他卻在做苦工,我讀到最后一節(jié)時(shí),又陷入了沉思,受盡了很多折磨,過著痛苦的生活。他寫信給爺爺,把自己的不幸遭遇告訴爺爺,希望爺爺帶他回去,反映了他對(duì)幸福生活的渴望,些情節(jié)令我心酸,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活.

    凡卡讀后感(通用17篇)篇四

    這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)了《凡卡》這篇課文,讓我很震驚。

    本文一個(gè)名叫凡卡的小男孩來到了城市里一個(gè)財(cái)主家里干活,在那里他受到了許多折磨,一天三餐幾乎都是稀飯,夜晚還要搖老板兒子的搖籃,徹夜不能眠,要是老板的兒子哭了,那凡卡就又要被打了。其他伙計(jì)也想方設(shè)法捉弄凡卡,導(dǎo)致他被老板毒打,在一個(gè)夜晚,凡卡趁著老板不在,給他的爺爺寫信。讀著他的信,我仿佛聽到了他深深地嘆息,對(duì)爺爺?shù)目释撬麑?duì)幸福的呼喚,可幸福遙不可及。

    看看凡卡,我想起了賣火柴的小女孩,她在一個(gè)下著大雪的大年夜凍死了。是啊,在沙皇尼古拉統(tǒng)治的人吃人的社會(huì),無數(shù)破產(chǎn)的農(nóng)民被迫流入城市謀生,他們深受剝削之苦,連兒童也不能幸免。反映了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)社會(huì)鐘窮苦兒童的悲慘命運(yùn),揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

    他們的童年是那么悲慘,而我的童年呢?在家里爸爸媽媽把我當(dāng)“掌上明珠”,對(duì)我無微不至。一大早,媽媽給我做了一桌子的飯菜,而我卻要吃一鳴真鮮奶吧,上學(xué)了,他們用汽車把我送到學(xué)校,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。在學(xué)校,老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導(dǎo)。

    與凡卡他們相比,我是多么幸福,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?讓我們加倍努力,用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)所有關(guān)心愛護(hù)我們的人。回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)。

    凡卡讀后感(通用17篇)篇五

    《凡卡》講述的是一個(gè)年僅七八歲的小孩子——凡卡,他在一個(gè)鞋匠家當(dāng)學(xué)徒的生活。

    在那里,他受盡欺凌,吃不飽,穿不暖,睡不好,他盼望著爺爺能把他接回鄉(xiāng)下,離開這座可怕的城市,可這是不可能的。

    與其說凡卡是在鞋匠那里當(dāng)學(xué)徒,倒不如說是在那里受折磨。

    在凡卡那個(gè)年代,不僅是凡卡,肯定還有更多更多因?yàn)樨毟F而不得不被送去“當(dāng)學(xué)徒”的孩子!在當(dāng)時(shí),能好好地坐在教室內(nèi)上一堂課,是他們多大的愿望啊!能和親人好友玩耍又是他們多大的愿望啊!而我們活在當(dāng)下,卻不知道珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);不懂得如何去對(duì)待父母!

    就像我的同桌,上課的時(shí)候,除了搞小動(dòng)作就是搞小動(dòng)作。

    考試時(shí),我沒有哪一次是看到他在好好答題的。

    看吧,就在我寫下這段文字的時(shí)候,他又在過濾他的什么給倉(cāng)鼠洗澡用的東西了。

    對(duì)于他的親人,可能更沒有什么敬意吧。

    雖然我沒有親眼看到過他是如何對(duì)待爺爺奶奶的,但從他的言行中我也有所感受。

    凡卡艱苦的“學(xué)徒”生活是無法言表的,而我們也絕對(duì)是體會(huì)不了的。

    但是我們現(xiàn)在所擁有的,卻是凡卡這樣的貧困兒童一直在奢望著的。

    我們應(yīng)該去珍惜它們!

    凡卡讀后感(通用17篇)篇六

    大家必須明白凡卡是誰,他是我們課文中的主人公,他的悲慘命運(yùn)讓我們同情,我真期望有一輛時(shí)空飛船,飛到凡卡生命的時(shí)代。

    讀了這篇課文很同情他,當(dāng)他在吃那一點(diǎn)兒面包時(shí),我們卻應(yīng)對(duì)著豐盛的飯菜,當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時(shí),而我們正在吃大魚大肉;當(dāng)他在受到老板的痛打時(shí),我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當(dāng)他在搖搖籃時(shí),我們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

    我想對(duì)老板、老板娘說一句話:“你們對(duì)凡卡也太狠毒了,他只是一個(gè)九歲的孩子,你們就這樣對(duì)他,你們也有你們自己的孩子,要是有人這樣打你們的孩子,你們能受的了嗎?我期望你們不要對(duì)他這么狠毒。我期望凡卡能幸福地生活,不要在受欺負(fù)了。”

    人與人之間要和平相處,這樣才能創(chuàng)造出完美的世界。

    凡卡讀后感(通用17篇)篇七

    從一年級(jí)到六年級(jí),我的課本里有許多的感人的課文,但我度過最令我感動(dòng)的是前不久讀過的《凡卡》。

    像他這么小的年紀(jì)本應(yīng)該得到大人沒的百般呵護(hù),然而飯卡卻不能夠過上幸福的生活。做學(xué)徒的凡卡每天還要為老板做許多苦工,稍有閃失就會(huì)遭到老板等人的暴打,還沒吃沒喝,甚至還穿不暖,睡不好。而我呢,生活很幸福,家是溫軟的,穿的衣服多的是,每天,爸爸媽媽都會(huì)給我做可口的飯菜。

    凡卡對(duì)這樣的生活已經(jīng)厭煩了,寫了一封信寄給她的爺爺,愿意為他的爺爺很快就來接自己,可他不知道那張信寫錯(cuò)了……哎,這也不怨他,因?yàn)槟菚r(shí)候沒有人同情窮苦人民,還無視他們!真是可惡啊!這也顯示了那時(shí)候“環(huán)境”有多么的惡劣。

    所以,我們努力吧,創(chuàng)造更美好的新世界。

    凡卡讀后感(通用17篇)篇八

    一個(gè)寒冷的夜晚,一盞凡卡小小的燈下,一個(gè)瘦弱的孩子,餓著肚子給爺爺寫信……這就是《凡卡》一文中的小凡卡。

    小凡卡在老板家當(dāng)學(xué)徒,常常被打,晚上還要給老板的孩子遙遙籃,幾乎沒有吃的……他只有在信中向爺爺傾訴著自己不幸的遭遇,希望回到爺爺身邊。

    和凡卡相比我們太幸福了,我長(zhǎng)這么大,都不知道什么餓是什么滋味。4歲進(jìn)幼兒園,7歲上小學(xué)。在學(xué)校,有老師的關(guān)心,教育幫助;在家同學(xué)們的里,受到一家人的疼愛。

    同樣是童年,為什么凡卡得不到幸福,因?yàn)樗钤谫Y本主義社會(huì),而我們生活在社會(huì)主義國(guó)家,我們是陽光下成長(zhǎng)的花朵,幸福的生活著。

    世界上還有許多這樣的”凡卡“,我要學(xué)好知識(shí),為實(shí)現(xiàn)世界繁榮獻(xiàn)出自己的力量。

    凡卡讀后感(通用17篇)篇九

    我已經(jīng)上六年級(jí)了,在這幾個(gè)春夏秋冬中,我學(xué)過無數(shù)篇文章,但讓我感受最深的是《凡卡》一課,讀完這篇課文,我對(duì)小凡卡產(chǎn)生了前所未有的同情。

    凡卡年僅九歲就做了學(xué)徒,過著豬狗不如的生活,相反,我卻過著“天界般”的生活,在家有父母守著,在學(xué)校有老師看著。

    凡卡不能睡柔軟的床上,舒服地睡覺,他只能睡在過道里挨凍,老板的小兔崽子一哭,他就別想睡,而我卻住在寬敞明亮的房子,冬天有暖機(jī)和毛絨絨的棉被,不怕被凍成冰棍;夏天有空調(diào)和涼絲絲的草席,不怕被烤成火腿腸。

    凡卡的童年是孤獨(dú)悲慘的,而我的童年(包括現(xiàn)在)都是充滿歡聲笑語的,溫馨一日又一日,在父母老師的哺育下,健康快樂地成長(zhǎng)。

    凡卡讀后感(通用17篇)篇十

    凡卡生活的時(shí)代和當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度與我們現(xiàn)在截然不同,假如凡卡生活在我們這個(gè)時(shí)代,一定會(huì)天天快樂的讀書學(xué)習(xí),過著衣來伸手,飯來張口的生活,就會(huì)覺得自己是多么幸福,多么快樂。

    《凡卡》這篇課文通過凡卡給爺爺寫信,訴說了自己痛苦的生活,也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運(yùn)。

    由此,我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實(shí)在是相差得太大了!可是過著這么幸福的生活,很多人卻還不懂得珍惜。

    我希望每一個(gè)孩子都能珍惜今天的美好生活。

    親愛的同學(xué)們,凡卡和我們是同齡人,但和我們相比是天壤之別。我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來的幸福生活。好好學(xué)習(xí),天天向上。長(zhǎng)大后,為祖國(guó)、為人們做更大的貢獻(xiàn)。

    凡卡讀后感(通用17篇)篇十一

    信發(fā)出去后,凡卡洋溢在幸福的幻想之中,他每天都等待著爺爺,等待著那蹣跚的步伐踏著鄉(xiāng)間的泥土,城市的石板,帶著家的芳香,來到主人家接他回家。

    夢(mèng)里,爺爺?shù)男θ菥拖裼腥嗽谄届o的湖水里扔了一塊石頭,微微的波紋透著爺爺?shù)暮吞@。但是幼小的凡卡不會(huì)明白,這個(gè)世界,本就是不公平的,就像主人家的小崽子和現(xiàn)在的凡卡,他們的人生是如此不同如此。凡卡的信,寄托著他的期望,生存的希望,但這封信,也因?yàn)闆]貼郵票,沒寫明確收信人地址而帶著凡卡所以的渴望破滅。

    而在凡卡期待的回去的那個(gè)地方,爺爺正彎著腰,腳下跟著可愛的泥鰍,爺爺背著一大筐大大小小的木柴走在崎嶇的山路上。他站直了腰,望著遠(yuǎn)方凡卡所在地那個(gè)城市,眼眶紅紅的,眼睛里泛著淚花,他也在思念著凡卡。

    凡卡因?yàn)橥砩蠜]有哄好主人的小崽子,深更半夜被主人用帶刺的荊棘抽暈在院子里。凌晨,肉店里來送肉的伙計(jì)過來用腳把凡卡踢醒了,凡卡渾身都是荊棘上的刺,他痛的要命,卻沒錢到小診所去看醫(yī)生,就這得忍著痛一根一根的拔掉這扎在肉上的疼。

    鄉(xiāng)下一個(gè)認(rèn)識(shí)的人路過這里,碰見渾身是傷的凡卡。凡卡喜出望外,撲上前就問:“請(qǐng)問,我爺爺呢,他和你一起來的嗎,他是來接我回家的嗎,他在哪呢……”面對(duì)凡卡一連串的問題,那人只回答了兩句話:“你爺爺沒有和我一起來,他在上個(gè)禮拜已經(jīng)死了。”說著就自顧自的走了。

    凡卡回到主人家,他明白了,要學(xué)會(huì)自己一個(gè)人面對(duì)一切,自己承擔(dān)與生活。

    凡卡讀后感(通用17篇)篇十二

    讀了俄國(guó)作家契訶夫的短篇小說《凡卡》,我感慨萬千,為凡卡悲慘的童年生活而悲痛,為自己生活在21世紀(jì)而感到幸福。

    凡卡只是一個(gè)九歲的`孩子,九歲本來是個(gè)花季年齡,是個(gè)暢快玩耍,放飛天性的年齡,但生活在19世紀(jì)沙皇統(tǒng)治下的凡卡,受盡了非人的折磨之苦。

    來到繁華的莫斯科,凡卡原想學(xué)到一技之長(zhǎng),作個(gè)鞋匠,在社會(huì)立足,但他卻經(jīng)受了種種折磨;遭受了種種非人的虐待,過早地嘗到了生活本不該有的悲慘--挨毒打、挨餓、受捉弄、睡不好覺,過著慘不忍睹的生活。楦頭是用木頭做的,用它來敲擊小凡卡的腦袋是一種多么殘忍的傷害呀!

    小凡卡在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,發(fā)出了與年齡不相稱的悲嘆與哀求,足以看出凡卡內(nèi)心的痛苦與無奈,令人同情!催人淚下!和他的童年相比,我們是多么幸福呀!在家里衣來伸手,飯來張口,過著像“小皇帝”,“小公主”一樣的生活,從不主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),好像父母長(zhǎng)輩為我們所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)一樣,自私無情地當(dāng)著“吸血鬼”,貪婪地吮吸父母的心血,不知不覺地成為“啃老族”的一員。我們從未餓過一回,永遠(yuǎn)都是吃香的,喝辣的,更何況有的同學(xué)從沒有體會(huì)過父母的辛苦,做過多少令父母不滿,不如意的事,可他們永遠(yuǎn)都是默默無聞,忍氣吞聲。而父母只要做了一丁點(diǎn)兒使你不稱心的事,你就會(huì)大發(fā)雷霆,甚至動(dòng)拳腳,跟父母大吵大鬧一場(chǎng),這簡(jiǎn)直是惡魔,是忘恩負(fù)義的白眼狼。還有的同學(xué)浪費(fèi)自己的時(shí)間,整天宅在家里玩手機(jī),打游戲,用錢來買皮膚,買裝備,來武裝自己的背包。不!完全錯(cuò)了!應(yīng)該用自己的時(shí)間和精力收集知識(shí),武裝自己的頭腦。

    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人翁,與凡卡相比,我們有爸爸疼、有媽媽愛,有藝學(xué),有學(xué)上,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我們是祖國(guó)的花朵,身上肩負(fù)的是國(guó)家的希望。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,努力學(xué)習(xí),用自己的雙手去創(chuàng)造自己的未來,肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重任吧!

    凡卡讀后感(通用17篇)篇十三

    今天,我又讀了五年級(jí)語文書中《凡卡》這篇課文,使我的心再也不能平靜下來,腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。

    在文中凡卡擁有的都只是虛幻,凡卡希望爺爺來接她,但那是不可能的,因?yàn)榉部ǖ男艩敔斒詹坏健?/p>

    凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團(tuán)和凡卡相比,我們住在溫暖的房間里,身穿溫暖的衣服,讀我們而言”寒冷“這個(gè)詞,我們還不太了解。凡卡當(dāng)時(shí)是十分的饑餓,可我們感受到過饑餓嗎?中午,父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜,放學(xué)后,父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點(diǎn)心,”饑餓“這個(gè)詞對(duì)我們來說實(shí)在是太陌生了。

    凡卡希望爺爺來接她,凡卡想凡卡的爺爺,而我們呢?被親人愛護(hù)著,這些親人的呵護(hù)被我們視為理所當(dāng)然,對(duì)凡卡來說:親人的呵護(hù)是想得到而得不到的。

    凡卡在后來竟如了甜蜜的夢(mèng)想,凡卡肯定又夢(mèng)見了凡卡的爺爺,然而,這只是夢(mèng),對(duì)凡卡來講,這是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)闋敔斒詹坏叫拧?/p>

    凡卡出生在那種黑暗的社會(huì)里,凡卡正過著苦難的生活,凡卡想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護(hù),凡卡所想得我們都有,凡卡收到的一切磨難我們卻從未受過。

    我們是二十一世紀(jì)的兒童,我們擁有一切,而是過去的孩子想,而得不到的,我們的生活是來之不易的,我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。

    等凡卡醒來后,可能會(huì)再次被叫去搖搖籃,凡卡的不到爺爺與親人的呵護(hù),我們有親人,我們更應(yīng)該尊重周圍的親人,去認(rèn)識(shí)凡卡們的愛,體貼凡卡們。

    我們的生活幸福,親人對(duì)我們更是十分的關(guān)心,我們雖然體會(huì)不到凡卡的痛苦,但是我能肯定:凡卡以后一定會(huì)得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護(hù)吧!

    凡卡讀后感(通用17篇)篇十四

    凡卡的悲慘遭遇,令人憐意頓生;。

    凡卡的絕望傾訴,令我心陣陣悸動(dòng);。

    凡卡的痛苦失意,更引人陷入深思……。

    ——題記。

    當(dāng)看到文中的凡卡懷著最后的無限憧憬,將信放入郵筒中時(shí),我淚眼朦朧,好想大聲告訴他:“凡卡,寫不清地址的信,是寄不出去的呀……”;當(dāng)看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望,夢(mèng)到爺爺在看他的信時(shí),我卻又希望,文中的一切都未曾改變,讓凡卡能在美夢(mèng)中感受到片刻的歡愉與幸福,讓他能在美夢(mèng)中找到這黑暗中的一絲曙光,多么希望這夢(mèng),永遠(yuǎn)不要醒來!

    當(dāng)凡卡的美夢(mèng)化為泡影,我們明白了很多,很多……。

    “我求您看在基督的面上,帶我離開這兒……”每當(dāng)我讀到《凡卡》一文中凡卡在給爺爺?shù)男胖械囊欢卧挘冶阌X得鼻子一陣酸。想到文中凡卡的不幸遭遇及他悲慘的命運(yùn),我便心潮澎湃、思緒萬千。

    《凡卡》一文是俄國(guó)著名作家契柯夫?qū)懹?886年的短篇小說。當(dāng)時(shí)正是少皇亞歷山大三世統(tǒng)治時(shí)期,官吏專橫,警察殘暴,廣大人民處于水深火熱之中,凡卡便是其中一個(gè)。他是一個(gè)由農(nóng)村來到城市做學(xué)徒的九歲兒童。因?yàn)樯郴手贫鹊暮诎岛彤?dāng)時(shí)社會(huì)的罪惡,凡卡受盡鞋匠的虐待。

    是啊!凡卡悲慘的命運(yùn)不正是當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的真實(shí)寫照嗎?所以我們更應(yīng)該珍惜眼前這來之不易的幸福生活!

    想想,在歷史的長(zhǎng)河上,流淌著多少先烈的殷殷熱血。他們?yōu)榱烁锩膭倮嵘溃艙Q來了今天我們的幸福生活!

    記得有一次,在吃飯的時(shí)候,我因?yàn)樾募比プ鲎鳂I(yè),馬馬虎虎地扒了幾口飯,便急匆匆地走進(jìn)房間。我前腳剛踏進(jìn)房門,爸爸便一把叫住了我:“鳴鳴,你怎么沒把飯吃干凈,還撒了地桌子飯粒?”“你擦一擦不就行了嗎?”我不耐煩了。“你知道嗎?鋤禾日當(dāng)午……要珍惜糧食,珍惜眼前的幸福生活!”爸爸喋喋不休地說著。我無可奈何,只好按照爸爸說的,把碗中的飯粒吃干凈,才去做作業(yè)。

    我們要珍惜糧食,珍惜眼前來之不易的幸福生活!我以一名小學(xué)生的身份呼吁:請(qǐng)大家把珍惜幸福生活視為已任,讓這美好的生活長(zhǎng)久地留下來!

    俄國(guó)著名小說家契訶夫在一部作品《凡卡》中講述了一個(gè)由鄉(xiāng)下來城里做學(xué)徒的9歲男孩——凡卡。它向我們講述了凡卡童年的悲慘生活。讀后,我的心久久不能平靜。

    凡卡是個(gè)孤兒,只有爺爺一個(gè)親人。而爺爺也因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難,不得不將9歲的凡卡送到城里當(dāng)學(xué)徒。凡卡在城里無依無靠,備受欺侮。他受盡了折磨——老板動(dòng)不動(dòng)就打他,食物也少得可憐,可那里,沒有人同情他。

    讀著《凡卡》,我不禁為自己出生在社會(huì)主義新中國(guó)而暗自慶幸。在家有父母疼,有爺爺、奶奶愛;在校還有老師、同學(xué)的關(guān)心。在學(xué)校上學(xué),老師教我們各種知識(shí),使我們從一個(gè)什么都不懂的小孩,漸漸長(zhǎng)成一個(gè)有一定知識(shí)的少年。而凡卡呢,本來可以成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才,可他卻只能在老板家做苦工……凡卡是多么可憐啊!再看他的食物也少得可憐——一點(diǎn)面包和一口稀飯,每天一成不變。而我們每天都有美味可口的飯菜,甚至有些同學(xué)還浪費(fèi)糧食和挑食,多么不應(yīng)該啊!

    凡卡童年的生活十分悲慘,和他相比,我們是多么幸福啊!

    凡卡讀后感(通用17篇)篇十五

    到了第二天滿懷希望的凡卡在過道里面睡醒了,他恨不得立刻爺爺來把他接回那充滿幸福、快樂的鄉(xiāng)下,繼續(xù)過上那美好的日子。

    但是,上帝可不這樣認(rèn)為。幾天后,爺爺康司坦丁·瑪卡里奇在夜里不幸去世了。這個(gè)壞消息一直從鄉(xiāng)下傳到了城市里來,可憐的凡卡聽到這個(gè)噩耗后,心里的希望得火苗立刻熄滅了,希望之光深深地被無盡的黑暗所吞噬。這時(shí)的他根本不想活在這世上,恨不得跟爺爺一起去那美麗的天堂,去那享受那極樂世界中的幸福、快樂、美好。

    晚上,他繼續(xù)給老板的小崽子搖搖籃,一邊還想著以前和爺爺一起生活的幸福時(shí)光,不禁抽噎了一下。沒想到老板家的小崽子哭了,哭得非常大聲,聲音震耳欲聾,這下把老板娘給引了過來,當(dāng)老板娘看到這個(gè)情景時(shí),火冒三丈、氣勢(shì)洶洶地對(duì)可憐的小凡卡吼道:“這是怎么回事?!”“對(duì)不起,老板娘,我……我……”凡卡還沒有把話說完,老板娘又兇巴巴地對(duì)凡卡吼道:“你給我出來!”凡卡惶恐地走出房間,站在了院子中間。老板娘從墻上取下了一根結(jié)實(shí)的皮鞭,狠狠地抽打著當(dāng)時(shí)年僅九歲的可憐的凡卡。這鞭子發(fā)出的分貝把高達(dá)十米以上的大樹上的鳥兒都驚飛了。當(dāng)老板娘抽打完凡卡時(shí),又端了一盆冷水潑在了凡卡身上,惡狠狠地說:“今天晚上你不準(zhǔn)吃飯,聽到了沒有?”

    夜晚,小凡卡蹲在過道里,外面吹的冷風(fēng),使得小凡卡不得不蜷縮著身子。身上破舊的白襯衫的衣角還滴著血,這時(shí)的凡卡不僅像一只“落湯雞”,還像一條“麻花蛇”。小凡卡覺得自己很疲憊很冷,他仿佛看到了爺爺向他緩緩走來,用和藹慈祥的面孔微笑著看著凡卡,仿佛在說:“凡卡,到爺爺這里來。”凡卡忍不住笑了笑,眼淚奪眶而出。他用夾雜著些許委屈的聲音弱弱地說到:“爺爺,爺爺,我好想你啊,爺爺……”

    爺爺來接凡卡了,他用自己粗糙的手握著凡卡血淋淋的小手走到了幸福的、快樂的、沒有痛苦的天堂。

    是的,可憐的凡卡死了,而且是被活活的打死的。凡卡在臨死前是幸福的,跟著他和藹慈祥的爺爺一起走到了幸福中去。

    凡卡讀后感(通用17篇)篇十六

    凡卡的悲慘經(jīng)歷讓人們感到憐憫和同情。

    凡卡絕望的談話讓我的心怦怦直跳。

    凡卡的極度失望讓人深思......

    題詞。

    凡卡,一個(gè)只有九歲的男孩。在我們看來,九歲是“青少年不知道悲傷的滋味”的年齡,是他們無憂無慮和自由的年齡,是歡笑和快樂被釋放的時(shí)間。然而,對(duì)凡·卡來說,這一切都是遙不可及的。

    凡卡,一個(gè)只夢(mèng)想過平靜生活的孩子。在他心里,幸福只是他能和祖父在鄉(xiāng)下過的平靜生活,鄉(xiāng)下并不富裕,但卻充滿了食物。只有平靜的生活才能遠(yuǎn)離老板家人的惡意毆打和責(zé)罵。他想要幸福,僅此而已。。。然而,這是我們所看到的平凡而觸手可及的東西。在當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)制度下,殘酷的現(xiàn)實(shí)無情地吞噬了范卡最后一絲希望。范卡的夢(mèng)想破滅了......

    當(dāng)我看到運(yùn)通卡帶著最后一個(gè)無限的期待把信放進(jìn)郵箱時(shí),我熱淚盈眶,想大聲告訴他:“運(yùn)通卡,地址不明的信不能寄出……”當(dāng)我在文章中看到范凱夢(mèng)見爺爺懷著甜蜜的希望讀他的信時(shí),我希望文章中的一切都沒有改變,這樣范凱就能在夢(mèng)里感受到一瞬間的快樂和幸福,這樣他就能在夢(mèng)里的黑暗中找到一絲光明,我多么希望這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)醒來!

    然而,如果這是一個(gè)夢(mèng),它會(huì)醒來。當(dāng)我從夢(mèng)中醒來時(shí),凡卡心中所有的希望和美好的事物都消失得無影無蹤。

    當(dāng)凡卡的夢(mèng)想破滅時(shí),我們學(xué)到了很多,很多......

    凡卡讀后感(通用17篇)篇十七

    自從我讀完《萬卡》的課文后,我的心久久不能平靜下來。我對(duì)莫斯科以前非常黑暗的社會(huì)非常生氣,并同情9歲的凡卡的悲慘經(jīng)歷。

    這篇課文主要寫的是9歲的范凱。由于家庭貧困,他被迫去當(dāng)學(xué)徒,學(xué)習(xí)如何做鞋。然而,他所做的與制鞋沒有任何關(guān)系。他經(jīng)常被老板和老板娘毆打,被同事虐待和戲弄。他經(jīng)常沒有足夠的食物和睡眠,每天不得不做很多工作。非常渴望回家。回到爺爺?shù)墓ぷ魃稀?/p>

    當(dāng)我讀到“凡卡”的文字時(shí),每當(dāng)我讀到凡卡被老板和老板娘虐待時(shí),我的心就會(huì)恨老板和老板娘。他們?yōu)槭裁床幌胍幌耄犊ㄟ€這么年輕,他才九歲,他怎么能忍心放下手,用鞭子和棍子打范卡呢?他怎么對(duì)得起自己的良心,難道他的良心是狗叼的?每當(dāng)我看到老板娘用鯡魚戳文卡的臉,我就想對(duì)老板娘說:“他還這么年輕,你怎么能忍受用鯡魚的尾巴戳文卡的臉呢?你不知道鯡魚的尾巴很鋒利嗎?你為什么這么無情?”

    當(dāng)我讀到凡卡被那些家伙取笑時(shí),我也對(duì)他們的行為非常不滿。作為凡客誠(chéng)品的同事,這些家伙不僅在工作中幫助他,而且還取笑他。這些家伙太無情了。

    我真的很討厭沙皇統(tǒng)治下的黑暗社會(huì)。我也深深地感覺到我現(xiàn)在生活在一個(gè)如此幸福與和平的社會(huì)里。我怎么能不努力學(xué)習(xí)呢?將來,我決心努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

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    讀后感并不要求一定寫得很長(zhǎng),重要的是能夠簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些較為優(yōu)秀的讀后感范文,歡迎大家參考和借鑒。人們一直把“重”視為一
    情況匯報(bào)的內(nèi)容應(yīng)該客觀真實(shí),不夸大成績(jī),也不掩蓋問題,以便找到問題的根源并及時(shí)解決。這里是一些經(jīng)過精心篩選和整理的情況匯報(bào)范文,給大家提供一個(gè)參考和借鑒的來源。
    優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,通過這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到更多寫作的技巧和方法。清晨,一輪紅日正準(zhǔn)備從湘江上躍起
    作文是對(duì)自己思想和語言能力的一次考驗(yàn),寫出一篇優(yōu)秀的作文需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考。分享這些優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱愛,進(jìn)而提高自己的寫作能
    心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)或工作過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和歸納。心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考和反思。寫
    中班教案的編寫是為了實(shí)現(xiàn)針對(duì)幼兒特點(diǎn)的有計(jì)劃、有目的的教學(xué)活動(dòng)。小編為大家整理了一份中班教案范文,希望對(duì)教師們的工作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。1.了解詩歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)用較連
    軍訓(xùn)總結(jié)是對(duì)參訓(xùn)學(xué)生在紀(jì)律、組織、協(xié)作等方面得失情況進(jìn)行總結(jié)和對(duì)比的重要記錄。本文所列舉的一些軍訓(xùn)總結(jié),希望可以給大家?guī)硪恍┢痰乃伎己凸缠Q。高中的大門已經(jīng)向
    2、讀書心得可以幫助我們將書中的內(nèi)容進(jìn)行歸納和整理,從而在寫作時(shí)更加清晰和有條理。以下是一些讀者通過讀書心得表達(dá)自己對(duì)于不同書籍的獨(dú)特感悟和體會(huì)。今年寒假我讀了
    案情摘要:10月22日,張某某與寧波某某汽車部件發(fā)展有限公司重慶分公司簽訂了《薪酬協(xié)議》,約定:某某汽車部件公司聘用張某某擔(dān)任設(shè)備管理員兼電工,為期3年,……從
    優(yōu)秀作文不僅僅是寫作技巧的展示,更是作者內(nèi)心世界的抒發(fā)。以下是小編為大家挑選的幾篇優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀并分享自己的想法。(一)開始部分。談話引題:星期天去了哪
    通過對(duì)財(cái)務(wù)工作進(jìn)行總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),為未來的工作做好準(zhǔn)備。在撰寫財(cái)務(wù)工作總結(jié)時(shí),參考一些財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文可以拓寬我們的視野,提高寫作的水平
    述職報(bào)告是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自身工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們審視過去的工作成績(jī)和問題,為未來的工作提供指導(dǎo)。以下述職報(bào)告范文僅供參考,希望能
    對(duì)于大型活動(dòng)來說,活動(dòng)策劃是至關(guān)重要的,它能夠讓活動(dòng)更有組織性和針對(duì)性。以下是一些實(shí)用的活動(dòng)策劃案例,希望能給你帶來一些幫助和啟發(fā)。為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神,加強(qiáng)我
    學(xué)習(xí)心得可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣,讓我們更加積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。在下面為大家推薦一些學(xué)霸們的學(xué)習(xí)心得,希望能給大家一些學(xué)習(xí)上的啟示。我是零基礎(chǔ)來到合肥達(dá)內(nèi)學(xué)ja
    優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)練的文字表達(dá)獨(dú)到的見解和深邃的思考,通過精確的詞語和可信的邏輯給讀者留下深刻印象。這些優(yōu)秀作文范文具有一定的代表性,希望能夠給讀者帶來一些啟示和思
    在活動(dòng)策劃的過程中,我們需要綜合考慮各種因素,并做出合理的決策,以確保活動(dòng)的成功和滿意度。在此分享一些活動(dòng)策劃的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。煙草危害是人類
    通過職業(yè)規(guī)劃,可以讓個(gè)人在職業(yè)發(fā)展中更有目標(biāo)和方向。下面是一些成功人士的職業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給你帶來一些啟示。隨著職場(chǎng)中女性比例的增多,女人頂起半邊天的說法
    優(yōu)秀作文的核心是要有獨(dú)到的見解和深入的思考,通過對(duì)問題的深入剖析和細(xì)致分析,展現(xiàn)自己獨(dú)特的思維方式和觀點(diǎn)。大家一起來閱讀一下小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它
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    匯報(bào)工作需清晰明了地陳述事實(shí),避免夸大和虛假,保持真實(shí)性和可信度。以下是一些工作匯報(bào)的參考資料,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽鲿r(shí)提供一些有用的信息和素材。根據(jù)區(qū)教育中心關(guān)于
    規(guī)章制度的制定需要考慮實(shí)際情況和利益平衡,只有符合實(shí)際和公平合理的規(guī)章制度才能得到大家的支持和遵守。在一家醫(yī)院的規(guī)章制度中,明確了醫(yī)護(hù)人員的工作時(shí)間和休假制度,
    通過做好教師工作計(jì)劃,可以更好地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量。請(qǐng)看以下小編整理的教師工作計(jì)劃范文,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的一些好的教學(xué)思路和方法。1、計(jì)劃是提高工作效率的
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    優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)中的瑰寶,是我們汲取營(yíng)養(yǎng)和靈感的重要來源。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我是一株小小的小草,一株平凡的小草,我雖然沒有
    作文是對(duì)生活、社會(huì)、自然等事物進(jìn)行觀察和思考后,進(jìn)行文字表達(dá)的過程。大家一起來欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文,看看這些文學(xué)之美如何展現(xiàn)。王老師,是我最崇拜的人,我崇拜
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生創(chuàng)造力、表達(dá)能力和思維方式等方面的綜合評(píng)價(jià)。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家展示一些優(yōu)秀寫作的方法和技巧。我,小草,生機(jī)勃勃,綠意盎然的長(zhǎng)
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    優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中,對(duì)一定主題的深入思考和獨(dú)到見解的表現(xiàn),它能夠給讀者帶來深刻的思考和感悟。以下是一些經(jīng)過精心挑選的優(yōu)秀作文范文,相信能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈嵘?/div>
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    通過寫讀后感,我們可以記錄下自己的閱讀歷程和感受,形成自己獨(dú)特的讀書印記。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。《魯濱遜漂流記》的作者是魯
    在讀后感中,我們可以通過回顧故事情節(jié)、分析人物形象、發(fā)表自己的觀點(diǎn)等方式來傳達(dá)對(duì)作品的理解和評(píng)價(jià)。接下來是小編為大家整理的一些精彩讀后感范文,希望能夠引發(fā)大家的
    優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)刻畫,揭示出真實(shí)而獨(dú)特的人物形象和故事情節(jié)。在以下的優(yōu)秀作文范文中,我們可以感受到文字的魅力和思想的深度,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
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    實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)期間所獲得經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的一種整理和總結(jié),使之成為自己的寶貴財(cái)富。在小編為大家整理的實(shí)習(xí)總結(jié)范文中,有一些對(duì)實(shí)習(xí)崗位工作流程和工作內(nèi)容的概述,也有一
    最近宮校長(zhǎng)為我們老師推薦了___博士的勵(lì)志書籍,我非常喜歡讀這類的書籍。非常有幸我讀到了《做的自己》這本書,讀完整本書后,感覺自己收獲了很多,自己的心靈也重新得
    優(yōu)秀作文要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评恚苊馓S和表達(dá)不清的問題。這些優(yōu)秀的作文范文都是經(jīng)過認(rèn)真評(píng)選和整理的,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。在我的童年生活中,有許
    心得體會(huì)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的沉淀和總結(jié),它可以幫助我們避免重復(fù)犯錯(cuò)。以下是一些備受推崇的心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些寫作的參考和借鑒。在國(guó)慶期間,我剛看了《長(zhǎng)
    探索未知領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的突破,是我們的目標(biāo)和使命。接下來是一些有關(guān)社會(huì)問題演講的例子,希望能引起大家對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注和思考。尊敬的各位來賓、老師們、同學(xué)們
    優(yōu)秀作文是通過扎實(shí)的寫作功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)來吸引讀者的作文。隨后是一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。“只要你乖乖的,圣誕老人就給你送禮物哦!”
    國(guó)旗下講話稿的結(jié)構(gòu)一般包括開場(chǎng)白、主題闡述、致辭和結(jié)束語四部分。在下面的范文中,我們可以感受到演講者的熱情和才華,希望能給大家寫好國(guó)旗下講話稿提供一些靈感。
    演講稿需要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用過于生僻或拗口的詞匯和句式。以下是小編為大家策劃的一系列演講稿范文,內(nèi)容涉及多個(gè)領(lǐng)域,希望能夠滿足大家的不同需求。
    競(jìng)聘報(bào)告是一種全面展示個(gè)人職業(yè)背景和職業(yè)規(guī)劃的文書。以下是小編為大家準(zhǔn)備的競(jìng)聘報(bào)告范文,其中涵蓋了不同崗位和職業(yè)的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!我
    優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者深刻的思考和對(duì)于特定問題的獨(dú)特見解。以下是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,讓我們一起感受文字之美。童年是熱情的、可愛的、難忘的,童年更像那雨
    培訓(xùn)方案應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況,具備針對(duì)性和可操作性,以便在培訓(xùn)過程中能夠順利實(shí)施。通過查看這些優(yōu)秀培訓(xùn)方案范文,您可以了解到各類企業(yè)在培訓(xùn)方面的創(chuàng)新和實(shí)踐。
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    總結(jié)能夠幫助我們理清思路,找到問題的癥結(jié)和解決方案。在下面的范文中,我們可以看到不同類型和層次的人們?nèi)绾瓮ㄟ^月工作總結(jié)來實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)和成長(zhǎng)。自從__年參加
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