優秀作文透露出作者的個人修養和情感世界，給讀者以啟示和思考?！耙韵率切【帪榇蠹艺淼膬炐阕魑姆段模Ｍ麑Υ蠹业膶懽髂苡兴鶈l和幫助。”
刻骨銘心的一件事六年級（精選21篇）篇一
我的暑假生活是五彩繽紛，絢麗多彩的。但在我的腦海中最難忘的事——學騎自行車。
7月14日是一個特殊的日子，這一天我特別的快樂。媽媽送給我了一輛嶄新的粉紅色的自行車。我心里就幻想著自己能馬上騎上車像“小鳥”一樣自由自在地在路上奔馳。
我又坐上了自行車，騎了一段路，誰知拐了個彎，就遇到了一個兩歲的小妹妹，我趕緊從車上跳下來，車子也倒了，差點就要撞到小妹妹了，把小妹妹都嚇壞了。這時媽媽說我有進步了，就是要學會剎車，學會拐彎。
隨后的幾天，不管是天氣多么炎熱，我都堅持練習，經過反復的練習，我領悟了騎自行車的要領，終于可以輕松自如地騎自行車了，心里高興極了！
通過學騎自行車，讓我悟出了：無論做任何事都要掌握技巧，要有信心。也真正理解了“世上無難事，只要肯攀登”，“失敗是成功之母”。學習也一樣，掌握了知識重點，攻知識的難點，才能取得更好成績。
刻骨銘心的一件事六年級（精選21篇）篇二
記得著名作家巍巍曾經寫過一篇文章，叫作《誰是最可愛的人》，那就是軍人。很久以來，軍人在我心中一直有著神圣的地位，我早想親身體驗一下軍營生活了。正巧，五年級要舉行一次為期一周的軍訓，這使我又興奮又激動。
艱難的立正。
穿上威嚴的迷彩服，就迫不及待要去翻山越嶺，甚至想沿著紅軍走過的路再去走一遍?？山坦僖徽f訓練項目，我們就傻眼了——立正？真是浪費時間，立正也用學嗎？不就是站著嗎？我心里暗想?？山坦賹ξ覀兊囊髤s讓我們打消了這個念頭。教官說：“立正，要挺胸，抬頭，兩眼正視前方，嘴巴緊閉，中指還要緊貼褲縫線……”媽呀，真是要叫我們“呆若木雞”呀，一動也不能動。
“嘟……”哨聲響起，我們都一絲不茍地筆挺站著。但烈日卻拼命讓我們如坐針氈。迷彩服被烤的滾燙，周圍一絲風也沒有，汗水順著我的臉頰慢慢往下流，背上全濕了，迷彩服貼得緊緊的，就像無數只小蟲子在爬。我脖子挺得直發酸，兩條腿也酸溜溜的，但一動也不敢動，就怕教官那雙無情的大手打下來啊。終于忍了過去，這才知道，軍人也不是好當的，連立正的要求也這么苛刻。
有趣的緊急集合。
晚上，我睡得正香，忽然一陣嘹亮的號聲把我從睡夢中驚醒，原來是夜間緊急集合。
我手忙腳亂地“收集”衣服，“呀，我的襪子呢？”有人首先叫了起來。緊接著，“我的褲子呢？”“我的帽子呢？”喊聲此起彼伏。我好不容易從床底下找出襪子，沖了出去，發現大家都是“各有千秋”，有的扣子沒扣好，有的皮帶沒拉緊，有的鞋帶沒系好……真是有趣。
一周的軍事生活很快便結束了，時間雖短，但這特殊的經歷又在我成長的畫紙上添上了難忘的一筆。
刻骨銘心的一件事六年級（精選21篇）篇三
在我的生活中有很多難忘的事，但是讓我最難忘的一件事是：我在“世界恐龍谷”玩的時候撞到了臉。
那是在我上一年級的暑假里發生的事。這天，爸爸、媽媽帶著我到世界恐龍谷游玩，那里面有很多恐龍化石，我看得津津有味。
后來，我們來到了游樂場，由于我年齡小，所以好多項目都不能玩，只有爸爸不管什么項目都被他玩齊了。我玩完了我可以玩的項目，最后只剩下恐龍碰碰車了，我一個人又不敢玩，只好讓爸爸陪我玩。
我們選了一輛紅色的碰碰車。一開始，我開車，爸爸坐在旁邊。過了一會兒，爸爸覺得我開得很不好，于是，我們倆交換了位置，爸爸開車開得很猛，一連撞了好幾輛碰碰車。爸爸越玩越起勁，竟忘記了我坐在他旁邊，就在最后一秒的時候，老爸猛一打方向，我們的碰碰車撞到了邊上，我的右臉也撞到了碰碰車上，當時臉就紫了一大塊，雖然不是很痛，但我還是哭了。
當時如果直接撞到眼睛上就慘了，不過那天我玩的還算開心。這次讓我吸取了一個經驗教訓：“做什么事都要小心。”
刻骨銘心的一件事六年級（精選21篇）篇四
歲月如梭，我已成為一名中學生了。暮然回首，小學時的場景還是歷歷在目，忘不了一起揮灑汗水的同學們，忘不了同舟共濟的朋友們，更忘不了指引方向的老師們，最令我難忘的是我的班主任—俞老師！
記得去年一個酷熱的夏天，太陽如火球般炙烤著大地，幾乎沒有一絲風。我們踏著步去操場做早操，同學們的臉上都掛著汗珠，每個班級間挨得很緊，讓人動彈不得。升旗時，我望著國旗，眼睛都睜不開。不一會兒，我就感到分外難受，臉上冒起冷汗。當時，我可內向了，不敢跟老師說，只能咬著牙，一動不動地站著。這一刻，我多么盼望著她就在眼前??！幸運的是，俞老師用那敏銳的目光發現了我，眼里透著焦急的目光，問到：“怎么了？不舒服嗎？小樂你快帶她去醫務室吧！”
回到教室，她又再三囑咐我多喝溫水，運動量不要過度。整整一個下午，耳邊不時地響起她那溫暖的話語，像一束陽光照耀著我的心田。
一切都過去了，但至今那一幕仿佛還在我的眼前。??！這件事！再回想起來，仿佛又看見了那慈祥的笑臉。
刻骨銘心的一件事六年級（精選21篇）篇五
天上下起了小雨，地上仍干干的，沒有多少濕潤。小雨過后，天仍然是灰色的，像一個巨大的平鍋蓋在天上。我的心，也如這天氣一般，悶悶不樂。
雖是醒了，但仍躺在床上，雙手抱頭，原因可想而知，是因為寫作業?！捌鸫怖玻 蔽萃庥謧鞒隽税职值穆曇?。“等一會兒，再等一會兒，就兩分鐘?！蔽沂中某龊梗婢o張。“怎么樣才能不寫作業啊？”我心里盤算著，隨后用被子蓋住頭，“多睡一會吧，作業下午寫?！薄斑€能有多少個下午，快起來。”一向溫和的媽媽大聲叫嚷道。
我拖著沉重的身子下了床，腳用力踢開衣服，用手打向屋門，門開了，我想以最快的速度走出門房，卻有一股不知從哪來的力量拉住我，讓我幾乎無法再走下去。一滴汗，一滴火熱的汗，一滴夾雜著汗毛的汗從腦門滾動下來，滴在了我的腳上，那滴汗很快融入了鞋的絨毛中。
很快，爸爸走了過來，推開了門。又是一滴汗落到腳上?！鞍职?，這時候我不喜歡寫作業?！蔽乙е溃瑥目p中擠出了這九個字?！鞍职忠欢〞蛭业?。”我想?？墒撬麉s沒有，他只是走到我面前：“走，下樓玩玩兒吧。到夾園里逗逗“黃球”或者是教八哥說幾句話?！鳖D時，一股熱氣從腳底涌上來，身體馬上溫熱舒服起來，而且這股不知道的力量還注滿了全身。驚喜，感動，不是那么理解，摻雜在一起，讓我的鼻子酸酸的。
從此，我愛上了學習。那一次父親的溫柔相待，是最讓我難忘的一件事。原來，父愛不只是嚴厲的，而有時卻是溫和的。
刻骨銘心的一件事六年級（精選21篇）篇六
在這個假日里，我發生了許多事，有令人開心的，令人難忘，令人傷心的事。
我記得假日里的一天，我和哥哥一起去打乒乓球館打乒乓球。到了那兒，我們發現門沒有開。哥哥得意的說：“妹，我們去玩打水漂漂吧。”我臉紅了，心想：我不會玩，哥哥肯定會取笑我的，但我也不能認輸，試了才知道啊。我說：“好啊?！?/p>
我們帶了海邊，哥哥隨手拾起一塊瓦石象河面拋去，只見瓦片插著水面向對岸“啪，啪……”地飛去，河面上立刻濺起一串長長的水花。哥哥真行！我不驚暗暗贊嘆．于是，我也撿起一塊瓦片，學著哥哥的樣，用力向水面拋去。誰知那瓦片像快廢鐵似的一碰水就“咚”地一聲沉了下去，一連幾次都是這樣。哥哥得意洋洋，我真不服氣！這時哥哥仍在得意洋洋地打著水漂漂。我偷偷觀察他打水漂漂的姿勢。只見他手里拿著薄薄的瓦片，稍微蹲下身子，手往下一劃，朝平行的方向把瓦片甩去，瓦片便輕輕地向對岸飛漂過去。頓時，我眼前一亮．于是我學著哥哥的樣子，也隨手甩出一片。那瓦片一觸水，居然像上了彈簧似的，一下子跳了好幾下?！俺晒α耍晒α?！”我高興得一蹦三尺高。
太陽要落山了，我們做三輪車回家。在路上，我還想著那漂亮的水漂漂。
從這件事，我悟出了一個道理：我們做任何事，不就像學打水漂漂嗎？只要細心觀察，認真思考，努力去做，就一定能夠取得成功。
刻骨銘心的一件事六年級（精選21篇）篇七
在我的記憶長河中，有一件事情很小、很平凡，但卻讓我歷歷在目、記憶猶新，久久不能忘懷。
那是一個冬天的下午，寒風凜冽，冷氣逼人，呼嘯的風刮在臉上像刀割一樣。我穿著厚厚的羽絨服，和媽媽一道去黃河岸邊感受冬泳。黃河水失去了往日的洶涌，結上了厚厚的冰層，白冰茫茫，一望無際。這怎么冬泳呀？我滿臉茫然。
很快，我就化解了謎題。兩個叔叔站在一條非常簡陋的破冰船上，拿著鐵鏟和木棒，正在使出渾身解數破冰。一條二十多米的河道被鑿開了，河水清澈舒緩。冬泳隊員們個個精神抖擻，紛紛換上泳衣，在岸邊做著熱身活動?？纯粗b臃腫的圍觀者，再看看衣著單薄的他們，我不禁打了個寒戰，不由自主地哆嗦起來。
體格健壯的冬泳隊員們沒有絲毫的猶豫，陸陸續續地躍進水里，周圍響起激烈的歡呼聲，是大家在為這些勇士們加油鼓勁。媽媽也做好了熱身，一個魚躍扎進水里，姿態相當優美。我驚呆了，好勇敢的媽媽呀！
媽媽上岸了，我圍著媽媽問長問短，充滿了羨慕。媽媽笑著說：“女人的抗寒能力雖然差，但冬泳最需要的是勇氣和毅力，只有堅強的人，才能成功挑戰自己?！眿寢尩倪@番話，意味深長，讓我銘記在心。他讓我明白了，一個堅毅的人，不管在什么困難面前都不會退縮，都會無往而不勝。
這件事雖然已經過去很久了，但在我的記憶中卻永遠是那樣的清晰。我為媽媽而驕傲，也為自己明白了這么一個深刻的道理而自豪。
刻骨銘心的一件事六年級（精選21篇）篇八
人在生活中總有許許多多的第一次，我也不例外，令我印象最深的是第一次自己睡覺。
事情大約發生在我幼兒園中班的時候，那時我才不足五歲，還不太懂事。一天放學回到家后，媽媽一字一語、語重心長地對我說:“孩子，你都快上小學，成為一個大學生了。所以你應該學會獨立，自已一個床睡覺?！蔽乙宦牨沣蹲×?；雖然我是個男的，但要我自己一個床睡覺，我還真不敢，但沒有辦法，媽媽的話是圣旨，不聽不行??！我只能裝作大膽的向媽媽回答了:“好一一”！
晚上八點半，我小心翼翼的走向那間屋子。那間屋子出奇的大，平時家里來了客人，才到那個屋子里去住，這間屋子原本屬于客人，現在歸我統治了。
第二天，媽媽走進我的房間對我說:“你昨晚真不老實，我都給你蓋了好幾次被子?！?/p>
通過這件事，我克服了我心里的那只膽小的蟲。我想，今后我一定能永滅那只膽小的蟲，成為優秀的學生。
刻骨銘心的一件事六年級（精選21篇）篇九
在生活里，每天都會發生許許多多難以意料的事，有的讓你喜出望外，有的讓你悶悶不樂，有的讓你提心掉膽……有的你很快就會忘記，有的你會一直藏在心里，在我的心中就有這么一件事，一直讓我難以忘記。
去年三月，我家樓上搬來了一位遠房親戚，她的名字叫曉亮。從小生活在城里的我，看到她不停地在我眼前炫耀那些土特產，心里就有了嫉妒，看不起她，對她有了敵意，但有那么一件小事，卻改變了我對她的看法。
開學第一天，老師介紹班里轉來了一位新同學，我定睛一看，這不就是曉亮嗎？更讓我氣憤的是，曉亮竟然還成了我的同桌。
那天，我憋了一肚子的火，好不容易熬到了放學?；氐郊?，想跟爸爸媽媽說我的郁悶，可誰知他們沒在家，說是回了鄉下老家，還特意打電話叫我去曉亮家吃飯，我不想去，可是肚子在不停地“咕咕”叫，只能低著頭去了。曉亮家的爸爸媽媽好熱情，她做的飯菜也很豐盛，可是，一見到曉亮，我就食不知味了。
吃完飯，曉亮的爸爸讓我和曉亮到書房去做作業。一開始我做得很順利，可馬上要做完時，“半路殺出來了個程咬金”，遇到難題了。我左思右想，還是想不出答案。給爸爸媽媽打電話問，太遠了，遠水解不了近渴；問曉亮爸爸吧，感覺太沒面子了，這時的我真是叫天天不靈，叫地地不應。后來，見曉亮完成后出去玩了，我想到了辦法——抄曉亮的作業。
“不對、不對，我不是抄，我是在參考參考”。我邊安慰自己，邊悄悄拿出她的作業，抄了起來，不知什么時候，曉亮出現在我身前，問：“嗯，你怎么抄我的作業呢？”
我緊張得滿臉通紅，本以為曉亮會嘲笑我，但是沒想到，她竟然認真地將這道題給我講了起來。
刻骨銘心的一件事六年級（精選21篇）篇十
最近可是為同學的生日忙壞了。忙不說吧，那錢包也是漸漸空了。
那天，我和朋友一起放學回家，忽然，我看到了一個小男孩掉十塊錢。真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，最近正好在為錢發愁呢。這十塊錢呀！正好解了我這燃眉之急。蒼天呀，這真是與水滸傳中宋江的事跡“及時雨”一樣吧。我趁她們不注意，以迅雷不及掩耳盜鈴之速撿了起來。雖然動作很快，但是也逃不過火眼金金的王淩，她說：“魏文霞，在干什么呢？”我怯怯地說：“沒，沒干什么，剛才掉了一張書簽。”頓時，連唰的一下紅了。平生沒撒過謊，竟然為了不告訴大家撿到錢的事而撒謊。
好事后面總是跟著一件壞事。
第二天去學校，我發現昨天剛買的一冊同學錄丟了，你一整天，我是食不下咽，寢不安席。走在放學的路上，我看見一個人年級的小妹妹捧著我丟的那本同學錄。怯生生的向我走來說：“大姐姐，這本同學錄是你的嗎？”我接過那本同學錄，看了看，的確是我的?！八趺磿滥鞘俏业哪?？為什么她會問我？可能是遇到一個問一個吧！”我暗自想道。當我回過神來，她已經在陽光的照耀下離開了。我不禁想到了昨天那位丟錢的小男孩。我丟了一本同學錄斗那嘛傷心。那丟十塊錢的小男孩呢？萬一他是住宿生哪？“哎！該怎么辦么？”。我好不容易才撿到了十塊錢，都不容易??！但是……于是，我毫不猶豫的跑到了廣播室。真沒想到，尋物啟示一播出，就有一位小男孩急急忙忙的跑到廣播室說：“我就是失主，我能拿回我的錢嘛？”小男孩穿得十分樸素，但十分干凈，他拿到錢后，臉上露出了無限的喜悅。
看著小男孩笑了，我也笑了。因為這樣對得起我自己。因為小女孩的行為讓我覺得意義非凡雖然只是一件很小的事。
刻骨銘心的一件事六年級（精選21篇）篇十一
“現在我們宣布，雙語學校四年級八班繞口令比賽，正式開始！”主持人齊聲宣布。我們期盼已久的繞口令比賽終于開始了。
伴隨著主持人的宣布，選手紅美美邁著沉重的步子慢慢地走上講臺。做為第一個上臺表演的選手顯然有些緊張，只見她眉頭緊皺，眼睛瞇成了一條縫，走起路來都順撇了，惹得臺下的同學們哄堂大笑。但是來到了講臺中間，美美同學先環顧了一下四周，迅速地做了三個深呼吸，然后通順地背起繞口令：“出東門，過大橋，大橋底下一樹棗……”她的聲音是那么悅耳，那么動聽，像泉水叮咚，又像海浪輕撫沙灘。她下臺后，場下響起了雷鳴般的掌聲。
時間過得真快，轉眼又到了第二個環節——挑兵點將。
第二個環節主要是請來一位老師，隨機抽取學號。然后對應學號的同學就來背自己準備的繞口令，這一環節開始的時候我很緊張，那時正巧兩位采訪的記者叔叔走了進來，其中一個叔叔還拿著相機。我生怕自己被點上臺后發揮不好。想到這里，我的手心開始冒汗，腿也情不自禁的左搖右晃。我看著來采訪的叔叔，我的心里緊張極了，我心想：明明準備的時候繞口令背的那么熟練，可現在怎么會緊張？以后我可不能瞎緊張，不然會影響我發揮。
這次比賽最終我沒也抽到我來表演，但是我對自己緊張表現并不滿意看來還是自己準備的不夠充分。
這次繞口令真讓我難忘！讓我看清了自己，同時也讓我懂得了冰凍三尺非一日之寒的道理，要想成功一定要持之以恒的鍛煉自己。
刻骨銘心的一件事六年級（精選21篇）篇十二
相信大家對“堵車”這個詞一定不陌生吧！是不是有的人還經歷過堵車的過程呢？我就經歷過，讓我給大家說說我經歷堵車的過程吧！
過年時，我和爸爸媽媽一起開車回老家過年，真不巧！我們到新模范馬路隧道的時候正好是下班高峰，你猜怎么樣？告訴你堵車啦！進去模范馬路隧道百十來米后就會看見一條長長地堵車隊伍，這條長長地堵車隊伍就像一條長長地毛毛蟲！
本來5分鐘就可以過的隧道，現在堵車了，做了打算本以為10分鐘或者20分鐘堵車后就可以從該隧道里出去的，但是怎么也沒有想到的是足足在里面等了2小時30分鐘才從隧道里出去！我們剛進隧道的時候是4點58分，出隧道的時間是7點28分！真是不可思議！
堵車的最初原因就是前面有一輛中型卡車拋錨了，這輛拋錨的重型卡車還正好在隧道的出口，所以很多人在剛進隧道的時候不知道隧道最前面的出口有一輛車子拋錨在哪了，結果一個個都把車子往里開，到最后有人想出去的時候也出不去了！因為被后面的車子把路給堵死了！
我們就這樣在里面等著,雖然爸爸媽媽急著回老家，可我好像不是很急誒！我就在車里睡覺，說一會兒，醒一會兒；睡一會兒，醒一會兒！終于我在第三次醒來的時候嫌煩了！怎么還不走，都1個多小時了，真是的！可是我哪里知道還有1個多小時的時間要等！爸爸實在是耐不住性子了，他下去看了之后回來說：“隧道出口有一輛中型卡車在那邊拋錨了！沒辦法，我們只能在這等了！”
最后在我們的耐心等待下終于等到了出隧道的那個時刻！超出隧道的那一刻感覺只有一個，那就是：“但愿我以后再也不要碰到這樣的堵車事件！”
刻骨銘心的一件事六年級（精選21篇）篇十三
在我記憶的長河里，有許許多多的小星星，每一個小星星里都住著一個小精靈，每一個小精靈都是一個小故事，。有些小星星在時間的流逝下，化為流星，一去不復返。而有一個小星星是最耀眼的，里面的故事至今令我記憶猶新。
暑假里一天的下午，我騎車去同學家玩。我倆玩起來就不知道時間，無意間看到窗外暗了，才想起來看表。“呀，六點多了?！蔽亿s忙告別同學騎上車子回家。
我一面走一面回想和同學玩的情景，不知不覺來到了一段顛簸的路段，忽然聽到“咔咔”聲，我第一時間想到的是車鏈子掉了，于是急忙剎車下來一探究竟，果然是車后鏈子掉了。我把車子支在路邊，按起鏈子來。可車鏈子像和我作對似的，總是按不上，急得我眼淚都快出來了。看看西方的天，太陽已落山，路溝里會不會有怪物呀？怪物會吃我嗎？我越想越害怕，竟坐在地上哭了起來。
“小弟弟，怎么了？”忽然傳來一個溫柔的聲音。我趕忙抹了一把眼淚抬頭看，是一位帥氣的大哥哥，我指了指車子，他立刻明白了，說：“車子壞了？我幫你修。”我像見到救命草一樣站起來說：“是車鏈子掉了，我按不上?！庇谑撬投紫律韥?，先將車的前面輪子的鏈子弄掉，接著拽緊鏈子將后輪按好了，他又用右手托起鏈子的下邊，對著前輪子的下方，左手輕輕一攪腳蹬的地方，車鏈子就按好了。
他起身對我說：“ok了，快回家吧?！闭f完他騎上車子走了。等我回過神來，他已走遠，我對著他的背影喊道：“大哥哥，謝謝你！”
這件事已過去很久了，但卻讓我難以忘懷！
刻骨銘心的一件事六年級（精選21篇）篇十四
那位小女孩又來了，她仍用她天生稚嫩的聲音，說：“大哥哥我們要愛護草地，你不能在上面踩踏……”小女孩仍遭受冷漠，可她卻還堅持不懈地去勸阻。
一次遭受辱罵，
一次遭受毆打，
一次遭受白眼……。
一次又一次，小女孩遭受了不同的待遇，此時我對小女孩的評價是：堅持不懈，但更多的是“傻”，也對小女孩有種厭惡之感，明明辦不到還要逞強，要面子，被人打了那么多次，罵了那么多次……還是不罷休。
我把這美好動人的故事拍了下來。每當我想放棄某事時，她就給了我一個“堅持不懈”的性念，提醒我時時堅持，不放棄。
動人音符，奏起一首首動聽的歌，那是20xx的美好回憶，勾起我永遠的美好回憶……。
刻骨銘心的一件事六年級（精選21篇）篇十五
在學校組織的活動中，讓我最難忘的就是這一次秋游觀看的雜技表演—鯉魚跳龍門。
話筒中傳來主持人甜美的聲音：下一個節目“鯉魚跳龍門?！痹捯魟偮洌殡S著音樂聲，七八個穿著金色“鯉魚”服裝的演員們出場了，他們在舞臺中間架起兩個上下相連的鐵環，那就是今天的“龍門”。
只見第一個演員兩眼緊緊盯著“龍門”飛速助跑，雙手一撐地，“呼哧”一下輕松地就越了過去。后面的鯉魚們也不甘示弱，隨著音樂節奏的快慢，變換著不同的姿勢，時而挺直了身子，時而張開一側手臂在空中劃出了一條條美麗的弧線。
我正看得拍手叫好，突然發現一位工作人員按動了電鈕，中間的“龍門”竟然開始旋轉了！啊，這不是增加了難度嗎？只見這時，演員們分別站到了舞臺的左右兩側，似乎要來一場比賽，看一看究竟誰的技術最熟練。右邊的小演員們起跑了，“嗖”的一聲，干凈利落地鉆過了“龍門”，左邊的演員當然也不甘示弱，同樣精彩的一個翻身動作穿越了過來，緊接著，左一條，右一條，似乎真是來到了海底世界，“鯉魚”們跳得更歡了，全場爆發出熱烈的掌聲。
原以為節目就這樣結束了，沒想令人膽戰心驚的一幕上演了：只見原先的“龍門”一下子增加高到五個，足有一層樓那么高。我心想：這下可完了。這些小演員肯定要出洋相了，以他們的力量怎么可能跳過比他們自己身高兩三倍的“龍門”呢？全場觀眾都屏住呼吸，個子最高的那個演員定了定神，助跑、起跳、翻滾，“嗖”——一連串的動作一氣呵成，跳躍成功！這架勢絕不亞于奧運會上的體操比賽。全場觀眾爆發出雷鳴般的掌聲，有的都忍不住站了起來喝彩。小“鯉魚”們在全場觀眾的掌聲中接二連三地跳過“龍門”，我想：這回可是真正的“鯉魚跳龍門”??！
表演節束了，我在驚嘆演員們的精彩表演之余，不禁感慨萬千：他們和我們年紀相仿，有的甚至比我們還小，可為了生計，從小離開了父母，苦練基本功，風餐露宿，吃盡了苦頭，而我們有那么好的條件，更應該珍惜努力啊！
刻骨銘心的一件事六年級（精選21篇）篇十六
奶奶家有條小狗，人稱球球。傳聞是因為出生時就那么丁點大，活像個球。我見過他幾次，后來我們成為了好朋友?？梢荒晗奶欤一乩霞視r卻發現了一件有趣的事。
老家的夏天，烈日炎炎，陽光都快把大地烤干了，一絲風也沒有。人人都跑進自家房間吹空調了，屋外雖是白天卻寂靜一片。
一天，我一如既往地在房里吹著空調，忽然“砰”地一聲，一陣旋風般的聲影，像箭一樣竄進房間，原本虛掩著的門被撞開了！我一驚，猛然起身，結果摔了個四腳朝天?！巴敉簦 敝宦犨@熟悉又帶著嘲弄味道的聲音，我才緩緩抬頭，喲！原來是球球。于是，我起身準備趕它出去，卻見他好像沒出去的意思，要在這“扎根”了。
只見他就這么坐著，本來烏黑發亮的眼睛現在正閉著，一身雪白的皮毛隨風飄動……它看起來十分輕松，仿佛愛上了這里。
就連當天晚上吃飯它都不肯出來，要問難道它不餓嗎？那怎么可能呢！相反，餓的要死。只不過，它要我送去給它吃，不給送，他它便“汪汪”直叫，越叫越歡，直到給它送吃的為止。
從此以后，家里少了個活潑可愛的球球，多了個愛吹空調的“狗少爺”。每次開空調，第一個沖進去的非它莫屬。
刻骨銘心的一件事六年級（精選21篇）篇十七
本次習作的重點：是寫一件親身經歷的事，并把事情寫具體。這件事必須是“親身經歷”的，而不是道聽途說、胡編亂造的。這件事發生的時間可以是過去的，也可以就發生在最近一段時間的，甚至可以是今天。這件事的內容很廣，可以是深深內疚的一件事，也可以是自己做的一件有益的事，還可以是日常生活中的新鮮事、高興的事等。這件事發生的地點也不受限制，可以是發生在馬路上，也可以發生在學校里、家里、公園里等。本次習作的難點是如何引導學生選擇一些有意義的小事，作為寫作材料，并把這件事寫具體。
1．初步學會審題，能根據題目要求寫作文。
2．會寫一件親身經歷的事，并把事情的經過寫具體。
3．感受事倩所表達的意義和教訓。
第一課時：指導學生學習課文，引導“審題”，明確習作要求、范圍、內容。學習“參考片斷”，指導學生選材并開始作文。
第二課時：學生作文，教師巡回指導，選擇部分作文評講指點，然后學生修改作文，完成習作。
1．復習習作《記一件難忘的事》。
2．每個學生準備三件親身經歷的事。
3．預習《記親身經歷的一件事》。
同學們，從你懂事到今天，不如已經做了多少事。比如去游泳池戲水，去農村捉泥鰍，或去海邊拾貝殼等等。今天，我們就來寫一篇作文《記親身經歷的一件事》。相信同學們一定能寫好這篇作文。
1．學生自讀思考：這次習作有什么要求?
2．討論明確。
要求：1、審清題意。
2、把經過寫具體。
1．選一件親身經歷的事。
2.怎樣束緊扣題意，寫好一件親身經歷的事呢?先讓我們來思考下面的的問題。
（１）出示幻燈片，區別下面兩個題目。
《記親身經歷的一件事》。
思考：共同點在哪兒?不同點在哪兒。
（共同點：所記的都是事，且都只要寫“一件”事，不是幾件事。
不同點：前一側重于“難忘”，印象特別深刻，在時間上一般離現在較遠，促仍然記得很清楚很清楚，很有回憶性、回味性。當然難忘的事，一般來說親身經歷的比較多。后一題所寫的重點是“親身經歷”的事，重點必須放在“自己親身”參與、體驗的事。舉一例子來說明，某同學幫助一個困難的同學，事跡很突出，很感動人，你看到這件事，深受感動，也會產生“難忘”。但“親身經歷”的事，就不能寫看到或聽到的事。）。
幻燈片１：不明打算寫外婆告訴他的一件事，有一位叔叔送外婆回家。
幻燈片２：小剛打算寫寒假里慰問交警叔叔的事例。
幻燈片３：小玲打算燒一桌菜宴請客人。
１、默讀習作提示，思考：文中列舉了哪幾種內容的事？用“——”把它劃出來。
２、交流：
a、可以是好事。
b、也可以是應吸取教訓的事。
c、還可以是日常生活中的新鮮事、樂事。
３、你再想想，還可以寫哪幾種內容的事？（動腦的事、傷心的事、氣憤的事等）。
４、“習作提示”中列舉了哪幾件有意義的事？讀這些有意義的小事。
１、再讀習作要求。剛才，我們討論了習作要求中審清題意這一點，選一件親身經歷的事，第二個要求是把事情經過寫具體。
２、聯系《飛奪瀘定橋》一文，想想文章是如何寫具體的？
（先寫搶時間，再寫攻天險。在寫的過程中，作者抓住了戰士們的語言、動作、神態）。
３、學習“參考片斷”（見課本）。
（１）讀片斷，思考：這個片斷是從幾個方面把事情寫具體的？
（２）交流。
a、寫了一位同學向老師報告“中隊長”改卷；寫了他的語言，“大聲喊起來……”；寫了他的動作“一邊喊，一邊向辦公室奔去”。
b、寫了老師的動作、神態、語言，如“走進教室”、“她嚴肅地說”等。
d、還寫了同學們的反映：“議論紛紛，都把目光投向我?！?/p>
（３）朗讀片斷。
刻骨銘心的一件事六年級（精選21篇）篇十八
童年，如一條長長的溪水，帶著我們的歡聲和笑語，流向去遠方；童年，如一條七彩的彩虹，每一件事都是那么五彩繽紛；童年，如樹上的每一片葉子，里面記載著童年發生的每件事；童年，就像一個歡樂無常的人，讓我們時刻歡樂，時刻悲傷。每當我一想起童年時發生的那件事，就覺得十分的有趣。放假期間，我媽媽領我去奶奶家玩，我一進院就被豬圈里的那頭豬吸引住了。
那頭大肥豬的身子像個大油桶，又小又短的四肢向外伸著，嘴吧里“呼哧呼哧”的喘著氣，細短的尾巴卷成“6”字。看著大肥豬我不禁計上心來，拿來一個小竹竿小心翼翼地走到豬圈前，用小竹竿輕輕的打了它一下，誰知它一動也不動。
哇！真是頭大懶豬呀。不行現在的人都喜歡買瘦豬肉，它這么肥肯定不好賣，我得給它減減肥才行。于是我使勁打了幾下，可能是太痛了它嚎叫著站起來。在豬圈里邊橫沖直撞，好像要從里邊逃出來。
這時奶奶說：“你在干什么呀？”“奶奶，我想讓這頭大肥豬減減肥！起來運動運動，可它現在好像要咬我?！?/p>
奶奶笑著說：“哪有給豬減肥的呀！要讓它動，你用勺子敲敲食槽子就行了。”說完就進屋了。
我用勺子敲了幾下豬食槽，嘿！果然見效，大肥豬慢慢安靜下來。我順手舀了一些豬食放到食槽里，大肥豬馬上“哼哼著”跑過來好像在說“開飯了”。肥豬低著頭“呱唧呱唧”地吃了起來，瞅都不瞅。呵，這豬還真是又饞又懶。
童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！
刻骨銘心的一件事六年級（精選21篇）篇十九
6年的小學生活既漫長有短暫，那閃動在我記憶海洋中的浪花有多少啊！其中有一朵最令我難忘。
那是六年級上學期，隨著畢業時間的迫近，一種難舍難分的感情總是縈繞在我們班全體師生的心頭。
有一天，在放學回家的路上，衛楠說：＂11月26日是李老師28歲的生日，我們何不向李老師表表心意？＂衛楠的提議很快得到大家的贊贊同，同時，大家決定要＂保密＂。準備工作暗暗的進行著。
11月26日，正好是個周末。我們都抓緊時間寫完作業，開始布置教室，為了不讓老師提前＂闖＂進來班長讓學習委員假裝問問題，纏著老師。同學很快搞好教室衛生，我班＂書法家＂李春格在黑板上寫了＂生日快樂＂四個大字。桌子被擺成橢圓形，中間的一張桌子放這一個生日蛋糕和一個筆記本。準備工作就緒后，我們等著李老師到來。
這件事已經過去很舊了。但在我記憶的海洋中，卻常常卷起這朵美麗、動人的浪花。
刻骨銘心的一件事六年級（精選21篇）篇二十
我們一家人很少能夠聚齊在一起，所以我們很珍惜每次聚齊的機會。
平時都是我和媽媽在家里，爸爸在外地工作，每個月回家三次，在家里也待不了很久。所以爸爸每次回家的時候，我都很高興，想讓爸爸陪我玩游戲，教我寫作業，和我一起看電視，到了傍晚的時候，我們一起出去散步。
今天爸爸就要從外地回來了，媽媽說今天晚上包餃子吃，我也要和媽媽一起包餃子。到了下午我放學的時候，是爸爸來接的我，我想媽媽一定是在家里準備晚飯。
等我和爸爸回到家里的時候，媽媽正在弄餃子餡，爺爺奶奶也來了，正在客廳里看電視。我坐在沙發上稍微休息了一會兒，就開始寫家庭作業了。今天的家庭作業比較多，等我把家庭作業寫完之后，餃子餡已經拌好了，餃子皮也都已經搟好了。
我和爸爸把手洗干凈，和媽媽一起包餃子。餃子我們三個包就可以了，爺爺奶奶只要好好坐著看電視就行了。這是我第一次包餃子，我學著媽媽樣子，先拿一張餃子皮，用勺子舀一些餡兒放在餃子皮上，再用手用力把皮對折合上，最后把包好的餃子放在桌子上?？雌饋砗唵?，做起來很難。我包餃子的時候，總是會把餡放多，導致餃子皮合不上，還得把多余的餡倒出來。
餃子包的多了，我也慢慢的熟練了。后面的餃子包的很順利，速度也提升了很多。我們一家五口也吃不了多少餃子，所以沒包多長時間餃子就包好了。
在媽媽煮餃子之前，我特地把我包的餃子做上了記號，這樣我就可以看看我包的成果是什么樣子的了。
等媽媽把餃子煮好之后，我吃著自己包的餃子內心十分的愉悅。
刻骨銘心的一件事六年級（精選21篇）篇二十一
母愛是一盞指路明燈，在它的指引下，我不在迷茫；母愛是一個座右銘，時刻鼓勵著我前進；母愛是和煦的春風，拂去我內心的雜質。在母愛的幫助下，我們就像一棵棵小樹苗，在陽光雨露的滋潤下，長成了一棵棵參天大樹。
那是一個陽光明媚的下午，第三節課上課之前，語文練習冊發到了手中，我捧在手里，細細的看著，慢慢的翻著，當翻到昨天晚上的作業時，我驚訝的一句話也說不出來了，練習冊上出現了以前沒有的成績：“cc”，觸目驚心的字母在我心中不斷擴大，看了這個成績后，我失落到了極點，控制不住自己，眼淚忍不住的往下流。
大課間時間到了，同學們都在歡快的玩著自己心愛的排球，最愛大課間的我卻還沉浸在失落的情緒里，不愿意跟同學在一起玩耍，歡笑、娛樂都與我無關，只想一個人靜靜呆著。
我垂頭喪氣的回到家?！霸趺戳?？哪里不舒服嗎？”媽媽關切的問我。“我……我，練習冊做得太差了……”話還沒說完，眼淚就撲簌簌的落了下來，媽媽看了之后，剛要出口的批評止住了，換來了語重心長的話語：“每個人都有犯錯的時候，只有及時改正錯誤，保證下次不犯，就是好孩子，媽媽相信你一定能改，是嗎？”聽了媽媽的這番話以后，我抬起頭，半信半疑的看著媽媽，一向嚴厲的媽媽今天怎么轉變這么大，但看到媽媽堅定的眼神和肯定的語氣，我這才平息了一下自己的情緒，并鄭重地向媽媽保證，以后絕不犯同樣的錯誤。