暑期時間社會實踐心得（精選22篇）

通過社會實踐，我們可以更好地了解社會的運作規律和人際關系。以下是一些社會實踐所取得的成果和影響，讓我們一起來分享。

暑期時間社會實踐心得（精選22篇）篇一

xx年7月26日的中午，我們社會實踐的隊伍坐上了去往滄州的火車，正式開始了我們為期六天的社會實踐。

初到滄州，中午的炎熱就令人印象深刻。坐了一個多小時的大巴，終于來到了我們此次社會調查的目的地——南皮縣。 為期6天的社會實踐活動就不具體展開，這里重點說一下自己在這6天來的感受和所學到的東西。

首先就是責任。社會實踐的任務繁重，期間也會遇到重重困難，但沒有人有理由放棄。來到南皮，我們的身份是傾聽者，傾聽就是我們的責任。這看似無法真正為他們帶來什么，但實際上我們用心的傾聽，就是對他們最大的幫助。實際上傾聽也并非易事，這就需要我們有著強烈的責任意識，即使采訪受阻，也要保持樂觀，充滿希望。

在實踐的過程中，我才漸漸認識到這次實踐的目的。之前街頭采訪時樂哥所說的知中國服務中國的宗旨我還覺得有些大，但現在想來，我們來到南皮這個國家級貧困縣的目的不僅僅是收集數據，寫出一篇調查報告，更重要的是深入體會一種不同的生活，一種只有走出去才能體會到的生活。在南皮，許多人聽到我們的專業是數學的時候，都對我們本次的實踐活動表示驚訝。雖然這次活動和我們的專業并無關系，但我覺得無論什么專業，首先應該了解社會，了解中國，這應該是每一個新時代的年輕人必須要做的事情。在南皮，我們了解到這里的電影院幾乎沒人，街上僅有的幾家書店里放著泛黃的書本，半天的馬路上行人很少，我們還去了農民伯伯的養殖大棚，向村里的大叔詢問農村的經濟狀況，我們去了整個南皮最大的五金機電企業，也在沿街的琳瑯滿目的小五金店里一探究竟…深入社會的過程雖然辛苦，但是我們可以切實了解到當地的基本情況，在這里的所見所聞正是我們在一直生活的大城市中所沒有的。我想，大城市是中國，而像這樣的小城鎮，乃至國家級貧困縣也是中國。我們看過京津的繁榮，這次更看到了廣泛分布在京津冀圈中的欠發達地區的樣子。在與當地的政府官員，村民的對話中，我們得到的是更加寫實的信息，也通過他們，看到了一個更加寫實的中國——中國的發展，繁榮背后問題仍存。其實這就是知中國的第一步，作為學生，或者說知識分子，這就是我們逐漸認識中國的好方法。

責任之外，還有能力的提高。之前我從未進行過正式的采訪，本以為這次的采訪任務會很艱辛，但結果卻出人意料的好。這次實踐，我不僅采訪了當地的政府官員，企業總監，還與沿街的五金店主，田里的農民進行了深入的交流。通過這種形式的交流，他們很樂意向我介紹自己的情況，因此我可以更加真實的了解他們的想法。這種和陌生人交流的經歷可以很好地鍛煉我的溝通能力。

這次社會實踐，我看到了南皮縣的發展狀況，感受到了這里淳樸的民風，更感受到了作為青年的責任。我們的使命不僅僅是在象牙塔中學知識，還要走進社會，感受生活，這樣才能真正了解中國。這次實踐活動的結題報告的作用是分析原因，得到成果，而對我啟發最大的則是這次經歷本身。

暑期時間社會實踐心得（精選22篇）篇二

今天，我終于該真真正正的舒一口氣了！可以說，我們這個團隊的實踐征程也該劃上了一個圓滿的句號了。

今天，再回頭看看我們的實踐歷程，看看我們灑下的汗水，看看我們留下的腳印，看看我們得到的實踐成果，心里有說不出的激動。這一路，不管累也好、熱也好、難也好、易也好，畢竟，我們挺過來了。

現在再想想當初自己對自己說的那句話“一切的未知都無法預見，只有用辛苦，用努力一尺一寸地去觸探，去經歷，去感悟。再怎樣憂心和揣想都無用，大膽地闖！大膽地干！相信結果不會讓我們失望！”的確，我們確實是一直努力的在大膽的闖，大膽的嘗試，所以我沒有太多的失望，因為我盡力了，我做到了，盡管可能會有很多缺陷。

整個實踐歷程中，自己付出了很多，也同樣得到了很多。尤其寶貴的是：這種收獲是我一生的財富！

此時此刻，我的心情也很復雜。首先是慶幸，慶幸的是我們這個優秀的社會實踐團隊，也慶幸我們能在學習理論知識之外，還能有這樣一個機會去接觸實踐，接觸社會。同時，欣然之余我心中也感覺到一種壓力，這種壓力源于我們理論知識的淺薄，實踐經驗的缺乏，實踐經費的欠缺，怕不能給我們這個主題增加亮點；另一方面，這種壓力也來源于自己能力的欠缺，經驗不足，大部分要靠這個集體來探索，怕不能很好的完成這次實踐活動。

作為隊長，我覺得更多的是壓力和厚望，看著隊員們忙忙碌碌的燃燒自己，想著他們所做的一切都是為了能讓整個團隊越來越好，更是為了能調查出有價值的問題，讓武漢市的法律援助工作更好的運轉下去，讓更多的弱勢群體享受公平與正義，所以每一次的分工，每一次聯系，每一次出發都顯的極為重要。我們擁有同一個夢想，同一個目標，朝著自己的夢想勇敢前行，于是，我，真的是責任與壓力并存。我知道，在整個活動成功的背后，在隊員們滿意的笑容背后，才有作為隊長壓力釋放的時刻；我也相信，等待我的還有很多，只有不懼壓力，才能把實踐做的更好。

做了那么多的準備：確定主題、商討策劃、查找資料、設計問卷、聯系地點、準備問題、實地采訪、總結報告。我們大家一起忙碌了很久很久，終于，我們準備好了。想象著馬上就要上交一份完整的總結和一份滿含心血的實踐報告。我心里有太多的感觸！畢竟這一段時間凝聚了我們隊員太多的汗水和心血，也融入了我們太多的煎熬和期待。

一切的未知都無法預見，只有用辛苦，用努力一尺一寸地去觸探，去經歷，去感悟。再怎樣憂心和揣想都無用，大膽地闖！大膽地干！相信結果不會讓我們失望！

也許，對于法律援助這個制度的很多東西我們無法改變；也許，我們的實踐并沒有起到實質的效果。但是有一點我們很自信：那就是，通過這次社會實踐，我白話文們鍛煉了自己，我們知道了這個制度，我們更知道了將來我們該怎么做！

或者，這才是真正的意義！

暑期時間社會實踐心得（精選22篇）篇三

今天去做問卷調查，發現老年人的身體還是比較健康的，連問了三個叔叔阿姨，大約都是70左右歲的年紀，他們都說自己沒得過什么大病，身體很好，幾乎不去醫院看，所以對調查表的填寫也只是憑著感覺填。突然覺得做這個問卷調查不是那么容易，要得到一份真正有價值的調查問卷也很難，一些老人也不是很愿意配合，本來做這個之前以為很簡單，真正做上了之后才知道不然，這是一個很好的鍛煉自己的機會，我很珍惜........

居民對一些醫藥小常識并不是十分了解，只是按照一般吃藥的日常習慣吃藥，無論什么藥幾乎不分種類，有種囫圇吞棗之感，所以宣傳醫藥常識是非常有意義的事，全民普及醫藥常識很必要。作為藥科大學的學生，這是我們義不容辭的責任。我覺得在這方面我們可以做的更好，首先我們應給自己充實更多的醫藥知識，在醫藥方面做更深刻的了解，研究一些常見病用藥的各個細節，以便今后做廣泛的宣傳，給居民帶去更大的福利。

普遍存在對醫院的藥價不是很滿意，反應很貴，能不去醫院就不去，在外面買幾元錢的藥在醫院里會賣將近一百塊錢，有老阿姨說她去醫院看眼睛，醫生給開眼藥水，眼藥水上連個廠家都沒有，副作用卻寫了一大堆，還給開了六盒，阿姨感慨‘這藥誰敢用啊？’。這潛存著一個問題，醫生開的藥物是否是因為給其帶來了極大的利潤，能夠從中得到一定的回扣而他極力推薦，這是我們應該特別關注的問題。

一位農民工死在北京同仁醫院的報道，說的是xx年12月13日9時30分許，北京同仁醫院急診走廊，來北京找工作的齊齊哈爾人王xx無錢治病，在呼救中死去。王xx只在北京火車站腹痛嘔血，120救護車曾2次把他送到該院，第一次入院時他的朋友替他墊錢打了一針止痛針，花了一元八角。這使他受到的唯一治療，同仁醫院急診主任稱，之前為王xx檢查“沒有生命危險”，因此，“醫院不便給患者墊錢”xx年12月29日，該院明確表示，王的死他們沒有任何責任。當無錢就醫病死異鄉不再是小說情節，而是眼下的新聞報道事實，人們會怎么想？xx年12月27日~12月29日，中國青年報社會調查中心通過央視資訊epanel會員系統實施的一項調查發現，只有23%的人對此感到“震驚”，77%的人反饋“習以為常”，因為“現在這種事情見多了”。有評論指出，這起事件比哈爾濱的“醫療費”更令人不忍卒聞，“畢竟‘天價醫療費’基本上還只是收費是否合理的問題，而在此次事件中，患者付出的事37歲的生命。也有分析認為，“要根治醫院見死不救現象，除了職業道德的教育之外，還有賴于法律規章的約束。”

暑期時間社會實踐心得（精選22篇）篇四

暑期時間社會實踐心得（精選22篇）篇五

盼望著，盼望著，大n的暑假終于如期而至了。想到可以有兩個月自由支配的時間，我就興奮不已。可同時也給我帶來了一個問題，我該如何度過這兩個月，才能過得既快樂又充實呢？正當我糾結于此時，我哥哥有了一個好計劃，他興致勃勃地問我要不要陪他一起去深圳打工。深圳確實是個好地方，可真要我去那么遠的地方打工，還真是一個大的考驗啊。晚上躺在床上翻來覆去地思考這個問題，始終難以入眠，想到以往的假期都是渾渾噩噩地度過的，不覺有些后悔。行，我要去，我要讓這個暑假與以往不同。

找工作的辛酸讓我工作起來倍加努力。盡管一天經歷長達十二個小時的工作，我總會覺得腰酸背痛，但我卻不叫苦，相反在我心里有一種淡淡的驕傲與滿足。雖然我已是一個大學生了，但從沒像現在這樣自立過。記得對工作很不熟練的我，不僅速度達不到要求，而且頻繁將手弄傷，才工作一天，手上就已是好幾條傷痕，雖然傷情不嚴重，卻也讓我偷偷流了一番淚。不過其他同事看我傷到手又忙不過來，好幾個人都抽空來幫我忙。當時的我幾乎忘記了痛，取而代之的是感激與感動。漸漸的光榮榜上也開始有了我的名字，那時的`我就如同小時候拿到了獎狀般興奮。

時光飛逝，一轉眼一個月的打工生活就要結束了。我看著這些已熟識的同事，心中甚是不舍。他們在工作中給了我莫大的幫助，經過了一個月我已經與他們建立了深厚的友誼，想到以后可能再也沒有見面的機會了，鼻子便開始酸溜起來，眼淚也不爭氣地往外冒。

天下無不散之筵席，縱使不舍，還是不得不與我的暑假工生活揮手作別。這次的社會實踐打工生活對于我意義非凡，影響深遠。經歷過打工的我不再稚嫩與任性，取而代之的是成熟與穩重；不再軟弱與膽小，取而代之的是堅強與勇敢；不再慵懶與散漫，取而代之的是勤勞與仔細。它將是我人生道路上一道亮麗的風景線，永遠陪伴著我，我將銘記這個月。

暑期時間社會實踐心得（精選22篇）篇六

xx年是偉大的中華人民共和國建國60周年，對于中華民族來說將是承上啟下的關鍵的一年。而對于我來說，今年，在酷熱中，我迎來了進入大學后的第一次暑期社會實踐。

都說現在的大學生是生活在溫室里的花朵，經不起任何風雨。而隨著暑假的開始，我們將走出象牙塔，走進社會，為公眾書寫一份滿意的答卷。

一聽說我們團隊要去紅安，我就按捺不住心里的激動。因為我知道，這個曾經為新中國的成立犧牲了14萬兒女的熱土，這個221位將軍的故鄉，這個全國第二大的革命根據地，這個全國第一個以“紅”字命名的城市一定有著她獨特的吸引人的地方，在這里，留下了多少革命先烈的足跡，流了多少中華兒女的血，在這里，我可以更清楚地了解先進事跡，更切身地體會革命精神，更近距離地接觸革命遺址，一想起這些，心里就想能夠早點踏上那片紅土地。所以，在實踐前期，我便積極參加團隊的準備活動，希望我們能為這片古老的土地貢獻一份自己的力量。

走進紅安，一來可以了解革命事跡，繼承和發揚革命傳統，而另一方面，我國正在進行社會主義新農村建設，而如何將革命老區的經濟發展和遺址保護協調起來，以及了解其獨有的紅色資源的開發利用情況和對老區人民老區經濟環境的影響，一邊運用所學為相關部門提供合理化的建議，使其更好更快更健康地發展。

出發當天，自己居然奇跡般地五點半就起床，可自己卻精力充沛，絲毫沒有疲憊的跡象。坐上通往目的地的汽車，看著窗外飛動的風景，自己就不知不覺地進入了家沒狀態。經過一路顛簸，最終目的地——紅安縣七里坪鎮終于向我們揭開了她的神秘面紗。放下行李，來不及休息便向當地政府進行接洽，商量相關事情以及得到他們的幫助。

接下來的幾天，我們的工作便正式展開了。剛開始的時候，自己對一些調研的方法還不是很熟悉，在加上方言的隔閡，我們的調查進行得步履維艱。本以為像這么一個地方，每年來調查的人一定很多，人們對調查人員早已經麻木，以為無償的配合會鳳毛麟角，但這里的人民都繼承了前輩們的淳樸、忠厚和熱情好客，是他們把一縷陽光灑進了我們的心里，讓我們更有信心和勇氣開展以后的工作。

暑期時間社會實踐心得（精選22篇）篇七

三天的社會實踐結束了，可是陽門村空巢老人那刻滿風霜的臉和留守兒童那天真稚氣的笑容始終在我腦海里浮現，在祖國繁榮昌盛的當下，他們的物質生活得到了保障，可是他們的內心卻變得空虛了，我們的到來給他們帶來了快樂，即使時間短暫，可也成為了不可抹去的美好記憶。通過這次社會實踐，我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，我明白了在求發展求富裕的同時，我們不能再忽略農村老人和孩子的內心情感需求了，農村需要我們，比城市更需要我們。

一大早，簡短的出征儀式后我們一行10人在兩位輔導老師的帶領下前往南昌縣陽門村。第一天的實踐內容是家電維修，當我們把家電維修工具拿出來后，很快就圍來了一群村民，他們紛紛拿出了自家的電扇、cd機、臺燈等小型家電給我們修理，隊員們嫻熟地使用工具進行維修，沒多久，一大片電器維修成功了，村民們紛紛贊揚我們的技術過硬。聽到村民的表揚，我們心里特別的開心。

這也讓我看到科技在農村的普及還是不夠的，如果沒有我們的維修，這些壞家電都將作為廢品被賣掉，浪費了金錢和物質資源，全中國大部分人口是在農村，每年不知要因為這個浪費多少資源，所以我們大學生要把科技帶到農村去，為農村的發展做出一些力所能及的貢獻，祖國培養了我們，我們應當給她回報。

我們在陽門村開展關愛留守兒童之義務家教活動。在對當地的留守兒童進行了相關調查后，經過與該村領導干部的協商，實踐團成員與該村十名留守兒童結對子，開展了有針對性的義務家教活動。隊員們利用自己所學知識，為留守兒童的暑期作業進行答疑解惑，并通過故事會的形式，為他們講述了抗戰時期的英雄事跡，增強了愛國主義教育。為鼓勵留守兒童努力學習，讓他們感受到溫暖，我們為他們送上了精美的書包和文具。

豐富多彩的活動內容讓我學到了很多書本上學不到的東西，讓我更加理解了“紙上來的終覺淺，絕知此事要躬行”這句詩的含義。“沒有調查，就沒有發言權”，只有自己親身經歷過才會體驗到書本上沒有的知識與感受。暑期社會實踐活動為大學生提供了一個走出校園、踏上社會，展現自我絢麗的舞臺，也是一次讓大學生能投身社會、體驗生活、服務人民的絕好機會。

這是我們實踐的最后一天，我們在陽門村開展關愛老年人和留守兒童的愛心活動。在陽門村村支書的陪同下，我們首先看望了該村的老年人群體。隊員們與老人們熱情的拉著家常，幾位同學對于老人口里說著的南昌方言理解有困難，但仍然耐心的與老人們交談著，替他們分憂解難，并給老人們送上了草席，希望他們有一個涼爽的夏日。與孩子們的接觸與交流時，有的孩子有些怯弱，站在遠處默默地看著，熱心的同學們主動走過去，與他們交談，詢問學習上的困難，為他們分擔學業負擔。隨后，實踐團了解到該村留守兒童xx的貧困情況，自發捐款并將慰問金送到了xx的手上，大家鼓勵他要努力學習，克服困難，成為對社會有用的人。

在這次深入下鄉關愛留守兒童的活動來說，我了解到由于他們缺少父母的關愛與教導，時常想念他們的爸爸媽媽，以致有些孩子形成了孤僻的性格，心中不免一陣心痛。但是俗話說“窮人的孩子早當家”，他們中的絕大多數在這種情況下仍然能夠努力學習，為了夢想而奮斗，我不禁又感到欣慰，為他們感到高興。同時關愛老年人群體和留守兒童活動使得我們深刻領悟到志愿服務精神。

裴斯泰洛齊曾說：“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。”作為新時代大學生，我們不僅要好好學習掌握現代化的知識，而且還要多參加社會實踐，在實踐中運用知識、更好的掌握知識；在實踐中了解社會發展，才能鍛煉自己、發展自己，使自己將來能更好地投身于社會、服務于社會。只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是大學生成長成才的正確之路。

難忘那段日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。此次暑期三下鄉活動給了我很多收獲：

第一，溝通交流。在開展活動前的討論中，沒有老師在，一切都需要我們自。

己去考慮，哪怕只是一根鐵絲，一枚釘子，都要我們想到。后洞中會有很多問題，是單個人無法考慮完全的，所以需要大家進行溝通交流，集思廣益，與社區的居民交流了中，我又發現溝通的語態方式對人第一印象影響的重要。我們在發放問卷的時候，一次一次的被拒絕讓我們都歷練了不少。溝通對于在這個社會立足極其重要，是我所欠缺的，在今后的學習中，我應當重視與人的交流溝通。

第二，團隊精神。毋庸置疑，團隊意識在活動中扮演著非常重要的角色。我們來自不同專業，組成了一個團隊，在一起工作，一起生活，良好的團隊意識是一切活動成功的前提。在活動中，我們始終要記住我們是一個團隊，一個集體，不論是做什么工作，一切都應該為大家著想，為集體著想，也正是有了團隊精神，我們的活動井然有序，做到了無縫對接，最終得到了村民的贊揚。俗話說人心齊泰山移，團隊精神的力量是不可輕視的。

第三，分工合作。不論是做什么工作，總會有要分工和合作的時候。通過這一次的社會實踐，讓我知道了分工合作的重要性。在活動前的準備工作中，我們幾個各有分工，加快了準備工作的進行，在分工工作中，有的工作是需要幾個人一起合作的，俗話說合作才能雙贏，合作又使工作做的更完美，這次的社會實踐讓我看到了分工合作的高效。

第四，周全的策劃。活動中我們往往會發現準備中遺漏了一些細節，對活動的開展造成諸多不便。或者是人員分工的不明確，直接導致很多人做同一件事情，而有的有不知道該做什么，大大降低了工作效率。所以一個周全的策劃對活動的成功很重要。

第五，理解與包容。每個人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學會理解，包容別人。其實從下鄉的籌備活動到整個活動的結束，事情都不是一帆風順的，既然矛盾不可避免，就應該積極看待，一起解決。爭論多了，理解也多了，我們將更加懂得站在別人的立場想問題。

第六，在實踐中學習。在現在的社會知識時代，不能夠快速的學習新事物就會落后，這次活動讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。

只有不斷的學習才行，這一點是主點，能夠在活動中得出這來，是我最大的收獲了！幾天的實踐一轉眼就過了，我們留下希望，帶上祝福，踏上了新的征途。在實踐活動期間，有苦有喜，有累有笑。我想，通過此次社會實踐活動，真的教會了我很多東西。農村是青年學子成長的豐厚沃土和生動課堂。我們要盡自己的努力，用我們的所學為農民真誠服務，真正構建社會主義新農村。而暑期"三下鄉"活動恰好為我們青年學子搭建了一個在實踐中檢驗知識、增強本領的平臺。世上最難忘的就是那朝夕相處，一同揮汗，一起歡笑的人兒，還有這如詩般的土地。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的，但是有經驗有教訓才是一個真正意義上的完整實踐，不論如何，這都是一次非常有益的活動，使我們在學校要更加學好理論知識將來應用于實踐之中去使我們將來能為社會作更大的貢獻!雖然本次“三下鄉”活動畫上了圓滿的句號，但“三下鄉”的路還很長，“三下鄉”的工作也將一如既往的開展下去。

暑期時間社會實踐心得（精選22篇）篇八

一年一度的暑假又來到了，以前自己總是呆在家里或是和朋友親人出去旅行，今年的暑假我報名來到了移動公司參加了為期一個月的社會實踐。順利地通過面試并簡單地培訓后，我們于7月26日正式上崗實踐了。我們的主要工作就是向人們推廣3g新業務，并介紹銷售g3手機，同時發展當地的企業建站和旺鋪通用戶。

我們興縣團隊由四個成員組成，人數比較少，但我們經過合理的部署后，開始了我們的宣傳和實踐工作。我們每天在廣場人多的地方搭建宣傳展棚，發送宣傳資料，介紹銷售g3手機，在很短的時間里取得了很好的業績。剛開始的兩個禮拜就提前完成了規定的任務。后來，我們又去了各個移動營業廳，幫助公司的員工推廣寬帶以及新業務。收到了客戶的認可和很多好評。

在實習期間，移動公司的所有工作人員在服務行為規范、為人處世、協作溝通等方面一直對我影響深刻。具體的關注包括儀容、儀表、言行、舉止，甚至細致到行走、坐姿、眼神、語速、用詞等等，直到實習接近尾聲，我才發覺這些日子自己真的收獲了很多。

一個月的實踐時間一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。這次社會實踐，使我學到了很多大學校園里學不到的知識和經驗，讓我第一次感受到了社會實踐的各種不同的人生經歷及感想，深刻的意識到社會實踐的重要性和對我們成長經歷的影響。這次社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。

實踐人：劉文娟

xx年8月19日

暑期時間社會實踐心得（精選22篇）篇九

把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。勞動改造人。通過這次社區服務勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。

暑期社會實踐是我們大學生充分利用暑期的時間，以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極的參加社會的實踐活動能夠促進我們對社會的了解，提高自身對經濟和社會發展現狀的認識，實現書本知識和實踐知識的更好結合，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。通過社會實踐活動有助于大學生更新觀念，做先進青年！

暑期社會實踐則為我們提供了一個走出校園，踏上社會，展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗，在實踐中提高自己的能力，這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎！

勞動是中華民族的優良傳統美德，我們作為21世紀大學生，有著較高的文化素質，應當積極參加勞動。胡錦濤主席曾在八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務人民為榮。

平時，在家的時候爸爸媽媽都把我當寶一樣的伺候，這次我算是親身實踐了，而且我都努力的去做了。我最后當事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。

20xx年8月15日我參加了暑期社會實踐，這次暑期社會實踐的地點在迎春社區，在為期3天的暑期社會實踐中，我們在迎春社區進行了一系列的服務活動。如為社區拔雜草，除牛皮癬，給社區居民宣傳環保知識，為社區居民送茶水，進行有關于中國居民生活滿意度的問卷調查，社區家電小維修等等。炎炎夏日,烈日當頭，條件艱苦，可我們依然熱情洋溢。

轉眼間，此次實踐已經結束，回想這次社會實踐活動，我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。

“沒有實踐，就沒有發言權”，只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。通過社會實踐的磨練，培養了同學們不怕困難，勇于克服困難的精神，培養了大家團結友愛，互助互讓，關心集體的良好品質，讓廣大同學真正在實踐中受到了鍛煉，增長了才干，作出了貢獻。

想起來，還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環境下讀書，為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲。”

只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績;認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。

我們應該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。

在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現狀，一定要奮勇直前。

人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折?怕什么，風雨過后一定會有彩虹的”。

從這次勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責，以主人翁的態度來對待，這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。我有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好!

暑期時間社會實踐心得（精選22篇）篇十

xx年8月2號到8月5號，浙江工業大學之江學院愛在浙邊暑期實踐隊來到衢州開展了暑期實踐活動。其中針對衢州發展我們開展了走訪工大老教師老校址和衢州居民生活水平環境的問卷調查。

三號早上，我們來到了華元新老師的家，通過探訪華老師，讓我們了解到很多關于工大前身的故事。那天一到華老師家，他老協同他妻子就熱情招呼我們，經過一陣寒暄之后我們開始進入了正題。我們圍著華老師坐了開來，按照之前對于攝像拍照記錄的工作安排我們與老師一起談起了xx年的教學回憶。讓我很為驚訝的是我們的學校前身在60年到65年間有過五年三遷的往事。讓我印象最深刻的是華老師在退休后還不斷地投身于科學研究并且取得多項專利。他是在70年代進入當時的浙江化工學院進行任職的。在每年的教學日子里都堅持一年至少一個課題的研究，他的敬業精神值得我們為之敬佩。當然，此行最重要的還是衢州記憶，是為了找尋工大前身在衢州的往事回憶。我們從華老師那里得到了很多寶貴資料。如當初學校的教學體制和師資力量。之后華老師還親自帶我們去了趟當年的工大所在校址——如今已經成為衢州市高級中學。踩在那一方土地，聽著華老師為我們介紹著當年的種種，似乎有那么一股的親切感。華老師用十六字概括了工大建校時的情況，自力更生、盡心盡職、開拓創新、勇往直前，使我們感觸良多。華老師還說作為學生首要任務是讀書，平時要多看書，做人要盡心盡責，無論是在學校還是在社會。

針對衢州發展我們還設置了居民生活水平環境的問卷調查。百分之76的人群都對現在的生活表示滿意，對現在的生活環境和居住條件表示合理，當然還存在著一些不足，例如交通擁擠，綠化不足，市中心噪音過大等，希望有關部門可以采取措施早日解決。通過參加這樣的一次活動，我們掌握了多種調查和調研的方法。我相信這些豐富多彩的調查調研方法將在以后的學習和工作中發揮巨大的作用，掌握并且能夠熟練地運用這些科學的方法將會有效地提高學習和工作的效率，使學習和工作更具高效性。在做問卷調查的過程中，積累了社會經驗，在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應對手段，學會了去與人接觸認識，并且與人交流，充分的克服了害羞畏縮的心理，在與陌生人的接觸中添加了自信也添加了一份自如。社會實踐所帶給我們的是能力的一次全面提升，在實踐過程中我們學會了如何團隊協作，如何在團隊工作中各司其責，互相配合，對于我們這些獨生子女來說，學會合作，學會配合，這將成為我們成長軌跡上的一次重大突破。我想我們的社會實踐猶如一座連接學校和社會的橋梁，他引導我們大學生去接觸和認識社會，避免在初入社會使得不知所措，真正的把大學教育與社會就業相結合，培養符合社會需求的高素質人才。經過這短短幾天，我們通過自己的努力，對衢州的歷史,衢州的發展，衢州現在居民生活情況以及對我們工大的前身都有了一定的了解。

每一天，當朝陽升起，當朝露干涸，我們一隊7人整齊地穿著隊服從住處門口開始新的征程；每一天，當正午的陽光炙烤著滾燙的大地，當滿頭的汗水蜿蜒流下，我們疲累地行走在衢州的各個街道，尋找下一站；每一天，當孤月高懸，當夜露凝結，我們各自回憶一日所為記下真情，結束今天會議，開始第二天的準備。每一天，都是一個開始，都是一段忙碌的行程。

社會實踐是我們大學生展現自我的一個舞臺，在這樣的舞臺上我們可以盡情地展現我們青春的姿態和敏捷的才華。社會實踐是是一個窗口，幫助我們認識和了解社會，為將來我們能真正地在這個社會大舞臺上展現抱負和智慧提供模擬平臺。（作者：愛在浙邊）。

暑期時間社會實踐心得（精選22篇）篇十一

帶著青春，帶著責任，帶著夢想，我們踏上了“上山下鄉”的征程。八月，我們收獲了榮耀、感恩和親情，結束了“上山下鄉”的旅程。一個又一個難忘的記憶深深地刻在了我們的心里。靜下心來，讓我們聽聽記憶中最深處的聲音。

站在領獎臺上的那一刻，我明白了自己的責任，努力讓自己放松。第一次時間總是過得飛快。剛剛兩節課不知不覺就過去了。上了一節很長的課，我還沉浸在聽課的氛圍中。雖然腿有點疼，嘴有點干，嗓子有點疼，聲音有點沙啞...

然而，這種感覺深深打動了我，它開啟了我人生的新旅程。同時也讓我更加敬佩人民教師。如果你沒有經歷過當老師，你不知道一節課下來當老師有多累多苦。在此，向全體人民教師表示崇高的敬意。

作為新聞組的一員，我每天都在忙著拍攝素材:發傳單、招生、上課、“xx”宣傳活動。沒有一天是空閑的。我背著相機跑來跑去，試圖用手中的機器記錄下每一個美好的畫面，希望留下最美好的回憶。在不斷的奔跑中，我思考著每一張圖片的構圖、內容和語言。我像一個追逐時間的瘋子，記錄著世間的每一個元素，不讓它從記憶中消散。每一天的收獲都是滿滿的，每一天都是快樂的。

尤其是面對那些天真無邪的小頑童，我和他們一起玩，一起拍，一起哭，一起笑，每一分鐘都很美好。來回跑真的'很累，但是每當早上鬧鐘響的時候，為了不錯過美景，我總是匆匆忙忙的起床。美麗的風景，淳樸的民風，還有一群小頑童，都值得我記憶一輩子。

我覺得我這輩子最難忘的是臨別時孩子們為我表演的手語“愛”。在一年級有趣的課上，我給他們上了一堂手語課，小虎隊的《愛》。考慮到學生接受這方面的內容較少，我花了兩節課的時間和高一的學生一起學習這首歌和手語。大家基本掌握了手部動作，可以獨立完成整首歌曲。真的很欣慰。突然覺得自己有幸成為一名真正的老師。

不要難過，要在陽光下面對現在的生活。我們應該給我們的孩子和我們自己帶來歡樂和笑聲。我們都是陽光下快樂的孩子！

暑期時間社會實踐心得（精選22篇）篇十二

生活如棋局，每行一步均在自己的計劃與撐握之中。這個暑假在廣州長隆水上樂園做救生員，過得蠻充實的，滲透了圖書館借來的幾本書，做個優秀的救生員，與游客互動，贏得游客的心，取得游客真誠的評價。

此工作是一份服務項業，它的立足之基，發展之本關乎在于贏得顧客的心，留得住顧客。如何才能贏得顧客的心，留得住顧客？我并非有什么經驗，有的只是半個月總結出來的心得?在長隆工作半個月我非常榮幸被長隆評選為“服務之星”，我認為“熱情和耐心”是非常重要的，無論從事什么工作，投入的熱情和耐心總會有回報的。做這份工作之前我想過，要做到二對得住：對得住這份薪水！對得住游客！長隆的游客每天都以萬計，游客的性格有的文明服從、有的刁蠻叛逆?救生員的任務主要是管理，其次是服務，每天面對刁蠻叛逆的游客不為少數，面對這些人我用“懷柔政策”就是人們常說的以柔克剛！柔并不是懼怕，更不是無原則地讓步。我們對同道之人可以用柔來團結，對自己的對手可以用柔來敗之，對那些刁蠻叛逆、頑固不化之徒同樣可以用柔來感化?善用“懷柔政策”就會在競爭中勢如破竹，無往不勝！

一個叛逆、刁蠻、急躁的大男人和一家老幼在一起玩，身邊有老人、妻子、兒女，還有眾多游客?如果他玩了一些違反安全的動作，你若臭著臉用命令的語氣指正他，豈不是一種侮辱？因此，對每一位游客應拿出誠懇、恭敬的姿態面帶微笑，提醒他糾正姿勢或動作，在說每句話多用“請”“謝謝”?其實不是什么丟臉的事。

從根本上說，了解和理解游客的心思，是非常重要，關系到刁蠻游客是否接受你的勸導、忠告和建議?每個人都需要尊嚴和尊重，拿出誠懇的姿態，給他一個臺階，讓他走上圣壇，心甘情愿地服從，這樣既滿足了他本人的尊嚴和尊重，也為自己虛心勸導樹立了口碑，更重要的是給游客一個愉快的假日。

暑期時間社會實踐心得（精選22篇）篇十三

為了響應黨的指導全國文明城市評比活動，調動城市居民的積極性、關注度，以熱情飽滿的態度投身與共建文明城市之中，我們趁著暑期社會實踐，組成一個名為“丈量城市文明”的實踐小分隊，開展我們的這次活動，以達到我們預期的實踐目的：宣傳新時代新寧波的精神，為構建和諧社會和文明城市貢獻自己的力量，激發廣大群眾講文明、創文明的熱情，提高市民生活質、市民文明素質和城市文明程度。在14號之前，我們主要進行前期準備工作，制作備工作，制作具體計劃和方案。7月14號是我們第一次進行具體實踐活動，我們的內心是雀躍不已的，帶著一點點興奮和一點點緊張。內容主要是笑容征集，以小見大，反映城市文明的美好面貌。同時調查的還有公共設施的損壞情況和市民的不文明情況。

在笑容征集活動過程中，我們遇到了不少的阻力，有的人是對我們活動的懷疑，有的是不屑一顧，有的則是以不喜歡照相為由斷然拒絕……由于我們是大學生，本身就比較驕傲，一開始被拒，我們還能保持較高的熱情，不氣餒，知難而進。但時間一長，次數一多，遇到這樣傷自尊的事，原有的工作熱情被耗盡，面對困難就變的膽怯起來，成果可想而知。在經過和其他組員交流探討之后，信心、熱情又失而復得，決定拋下面子，放低姿態，始終保持著笑容，和群眾們進行委婉、耐心的溝通。這樣相機上的笑容越來越多，那些笑容是多么的可愛又親切，我們也順利的完成了任務。通過這樣的活動不僅鍛煉了我們的交際能力，也是對我們在遭受挫折之后如何處理的一個重要考驗。事實證明，我們是最棒的。

下午我們在城隍廟附近地帶，進行市民文明行為調查和公共設施調查。來到郡廟社區我們發現有一民工在隱蔽的地方隨地小便，小便后與其他民工在草皮上吃飯嚴重損壞了花草樹木，使一個供人們修身養息，閑暇時間用于活動的地方變的臟亂無序，這種現象在民工中時有發生，屢禁不止，主要原因還是由于他們缺少文明意識，本身的各項素質不夠高尚，只考慮到自身的需要，以滿足自己的目的為前提，不考慮其不文明行為帶來的嚴重后果。我認為要制止這類現象的發生前提是要努力提高他們自身的文明意識，培養其具有主人翁意識，為創建寧波文明城市添上亮麗的一筆。在調查過程中，我們發現城市牛皮蘚現象十分嚴重，在郡廟社區提供的給人們休息的小公園里，坐椅，宣傳禁毒的石塊上等和多地方都寫有很多辦證消息號碼，進行這類不文明行為的人，主要是為了在公共場所吸引別人的注意，達到其所要的經濟效益。他們在進行這一行為的時候，只考慮自身的利益，忘了會影響市容市貌。整體給人造成不整潔的感覺，破壞了人們休息的良好心情。市民的一次不文明行為影響后果是多方面的，這種現象并不止于公園的公共設施上，在路面路燈等許多設施中也是顯而易見的，雖然只是一張小小的紙，一個辦證號碼卻為清潔工作帶來了困難,破壞城市的整體美感，我們應杜絕這累現象，提高市民的文明素質。

在一定程度上破壞了草坪。一路上，寧波二百門口有路面段裂，東西亂丟放現象，但總體路面較為干凈，機車，自行車停放有序，垃圾箱，座椅，公用電話沒有嚴重的認為破壞情況，只是依然存在亂貼辦證刻章字樣的字條，且數量不能用較多來形容，在新華聯商廈的門口的十字路口，我們觀察到交通還暢通但有闖紅燈和橫穿馬路現象，年齡段分布較廣，沒有較好的遵守交通秩序，主要原因是家長沒有以身作則，給孩子良好的榜樣，沒有對孩子進行良好的交通安全知識教育，交通文明素質較低。要解決這一狀況，提高市民的文明素質，我們應該加強對青少年在交通安全，公共場所道德等個方面的教育。從娃娃抓起，重視物質文明與素質文明的有機結合，體現新時代寧波精神，促進兩個文明的騰飛。

這次的活動總體給我的感覺是辛苦但又是值得的，我們通過親身實踐，聽到了，看到了很多平時被我們所忽略的細枝末節，在廣大市民中文明意識在一定程度上還不夠被重視，要改進這種狀況還需要加大力度，進行精神文明的宣傳，提高市民整體素質和城市文明程度。同時還增加了我們與社會的正面接觸，了解社會，走進社會，不至于我們身在校園就沾沾自喜，對校外的生活卻是一無所知，無法很好的適應社會。這次活動對我們自身的能力也是一次關鍵的考驗，在失敗中不斷總結，不斷豐富，不斷加強，面帶微笑，最終走向成功。

暑期時間社會實踐心得（精選22篇）篇十四

“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。”這是論語中的一句話，說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題，沒有什么好處，不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路，在這個路上，你不在是個孩子，在鍛煉，在成長，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪做著準備，但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢，更在一覽眾山之軀。

我們實踐，我們快樂。作為實踐，這樣的一項活動，也必須有其流程經營。從開始的確定主題，到隊員的選拔再到實踐的開始，分工，任務的布置，或許疏一看，甚易。但實則不然，在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹，更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才，則百事俱舉;百事舉矣，則富強不足謀也。”每個人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己，以追求對大學生村官的深入調查為目的，大膽的去想，去做，在這個團隊中關心著對方，真正做到了團結，奮進。有激動，有感動，有觸動。

不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休，不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊服，更不論每晚寫報告，寫日志，總結全天，為明日準備到深夜。每天的采訪，吃飯，采訪，總結，休息，成為了我們的主線，每天奔波于鄉村城鎮的各個小巷街頭，我們詢問著，調查著，目的只是完成實踐，讓自己明白更多屬于我們，屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道，孵化夢想，需要汗水與堅強的臂膀，我們付出，我們收獲，我們快樂。

在對大學生村官的調查實踐中，我們感受到了村里的建設，這里有孩子，農民，村干部，每每從他們的質樸中，我們在感受，感受著這份簡單，經過我們的采訪，知道了村里創業的艱辛，孩子受教育的困難，在同情的同時，我們更多了一份寬慰，因為，我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。或許，我們的實踐不能反應村里的每個角落，但是我們每個人都希望，我們的實踐能夠受到更多人的關注，更多人注意到在大城市的周圍，還是有著一些需要幫助，建設的村鎮，我們的實踐活動受到中國高郵網，郭集網，高郵信息報，揚州日報晚報的關注。為自己為一名南大學子感到自豪。

實踐活動結束了，每個人在思考著這幾天發生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗，sunshine這個詞，不再是一個隊名，更多的是一種精神，當遠離喧囂，來到村鎮的時候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團結，什么是一個團隊。這樣的實踐，這樣的我們，這樣的快樂!

在這個漫長的暑假中，我參加了學校組織的的假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學生，深入社會、實踐鍛煉是一門必經的功課。因為我相信：因為經歷所以懂得，只有了解社會，你才能真正做到融入社會。

暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實踐活動中，我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。

“凡事想時容易，做時難！”

還依稀記得剛開始報名暑期社會實踐的時候，大家熱情高漲，都想著這是一個非常有趣而且輕松的活動，然而，在具體的活動中，我們遇到了一個又一個棘手的問題，考驗著我們每一個人的毅力：

我們這次調查活動主要是采訪不同人群對文化生活的看法和了解，《全民閱讀。

倡議書。

》，我們這次活動的主要目的是：通過我們的調查問卷，進一步了解西安市民對我國傳統文化的了解情況，并及時聽取他們對文化傳播的建議，這樣也起到幫助我們對文化傳播的促進作用，增進了市民對我國文化的了解及更好地發揚繼承，促進文化的大發展大繁榮。我們的活動主要分為三個區域：市區街道，公園景區，西安高校;其中在對街道等地調查時困難重重，開始我們去的是賽格電子商城，到那之后我們發現流動人群較多，大家都不愿接受我們的調查，加上自己也不是非常善于打交道，只找到一個路人幫忙;最后我們輾轉到大雁塔，看到其他人都調查了不少，時間也過去了很久，壓力之下我也開始主動向路人和游客介紹我們的活動，并做調查，一份，兩份。。。。。第一次感覺到異常滿足和興奮。晚上回到宿舍，我仔細記錄這今天的點點滴滴：最大的收獲是學會了主動與陌生人溝通，向別人推銷自己，今天的基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的力，自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

介紹我們的活動，也許是出于對我們的理解，很快地許多同學都和我們進行互動，幫助我們完成了調查。在跟大家溝通的過程中我深切感受到成長。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!

經過幾天的鍛煉，我總結了一下我們必備的社會技巧：

(1)在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

(2)知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。

(3)良好地溝通能力和自我展現能力。溝通是窗口，我們只有打開窗口才能接納更多的人。

(4)耐力和忍受。生活中受到別人的指責甚至謾罵中在所難免，我們要學會忍耐，一時的沖動只會造成更大的麻煩。

短暫的實踐結束了，回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽娶耐心、虛心地接受。總結起來我的收獲分為兩個方面：

共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家繁榮富強的途徑，提高國民素質的實踐活動。

另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經驗，沒有與人交流交往的能力，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，現在的社會不僅要有知識，還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從現在開始，就要培養自己的能力。

雖然這次活動時間很短，但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的活動，更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。

“真理來源于實踐，實踐出真知”，我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗。

暑期時間社會實踐心得（精選22篇）篇十五

社會實踐只是一種磨練的過程。對于結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。在這個暑假實踐中，我才真正體會到錢來之不易，我們應當好好的珍惜父母辛辛苦苦掙的錢。正所謂：人生需要設計，但是這種設計不是憑空捏造出來的，是需要成本的。

小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!

不經風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。

“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經不符合現代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，我們大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。我們希望將在學校學習的知識巧妙運用到工作中，希望在工作中我們的能力可以得到提高。

當然，對于大學生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負責教初一初二學生的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到自己教學的時候能夠應付得來，但是在實踐過程中明白并沒有想象的那么容易，平時在學校數字錯了改一改就可以交上去，但在教學生時，我要確保一切都是正確的，我要保證我教給大家的都是正確的知識，在教課之前，我會學著備課，數學方面，我會先列出一個提綱，然后找很多的例題來鞏固一下他們學到的知識;英語方面，我會先帶著大家讀單詞，講reading，講vocabulary等等。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，三十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。

現今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外，在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得，這次社會服務活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變，是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續保持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。

暑期時間社會實踐心得（精選22篇）篇十六

安徽阜之旅國際旅行社有限公司成立于1996年8月，經過多年奮斗，現已經成為本地區最具實力的旅游公司之一，連年接待游客量居全市第一，培養和造就了一批經驗豐富、注重信譽、銳意創新的管理人員、業務人員及經過專業培訓、注重服務質量的導游隊伍。

阜之旅現在經過十余年的發展，已經擁有市級門市五個，縣級門市四個，為阜陽一千多萬市民提供高質量的旅游服務。

目前已在多元化的業務中建立起初具規模的核心企業和主營業務。主要包括：提供交通、食宿、游覽等旅游相關服務；導游旗桿、旅游徽章等旅游用品的開發、銷售；自駕游及相關車務服務。旅行社業務是阜之旅的核心業務，成功開展海南夕陽紅旅游專列、金種子之約浪漫海底婚禮，西南少數民族風情游等專項旅游活動。

十余年來，阜之旅憑借全面規范的科學管理，誠實守信的服務理念，處處為游客著想，以此贏得了阜陽市民的廣泛好評，先后榮獲了省旅游局頒發的“旅游行業先進單位”、“安徽省十佳旅行社”、阜陽市旅游局頒發的“優秀旅行社”、“青年文明號旅游企業”“消費者信得過單位”等一系列榮譽稱號，并連年受到省市旅游管理部門的表彰。充足的實力，為游客的順利出行奠定良好的基礎。

公司的規定一般都比較嚴，主要包括以下幾點：

1、準時上班，不得遲到；

2、上班一定要整齊著裝，要代表公司的形象；

3、上班時間禁止使用電腦進行任何與工作無關的活動；

4、嚴禁讓公司以外人員使用公司電腦；

5、上班時要戴工作證；

7、節約公司辦公用品，水電費，有公司榮譽感；

安徽阜之旅臨泉營業部成立于20xx年6月19號，是安徽阜之旅

國際旅行社有限公司下屬的一個門市部，主要負責公司在臨泉地區旅游業務的接待、洽談、合同的簽訂等等，同時也負責阜之旅旅游品牌的推廣，全力協調公司總部業務量的上升。我們旅行社作為臨泉為數不多的幾家旅行社之一，嚴格秉承總部的優良傳統，認真做好各項接待工作，每月都給自己制定嚴格的工作目標，每個人也都有嚴格的業務量。在工作期間要認真履行公司的各項規定，嚴格按照總部的要求來進行各項操作，如，當客人到來的時候要站起來說“你好”，并倒上一杯水，然后開始認真細致地回答客人提出的各項問題。

公司實行網上“六合一“的報名制度，首先要熟悉網上報名的流程，然后是簽訂合同的規范，各項要求合同上有明確的規定，為以后公司利益的維護奠定基礎。

工作內容主要有以下三個方面：

第二是任務主要在門市接待，向上門的客戶介紹他們要去的景點的特征；同時對于不知道要去哪的客戶介紹公司最近推出的路線，留住客人。如果客人決定要去的路線，是公司自己的路線就在網上占位置，然后簽合同，網上報名；如果是代理路線就先向代理旅行社詢問是否有位置，然后問清座位號，報名；如果沒有座位，則向客人解釋清楚。并且積極查詢下一次團隊的時間，向客人說明清楚，然后問他們要不要參加，如果要的話，就提前為客人留好位置，以備突發事件的發生。第三主要是跟團，鍛煉自己的社會實踐能力和對社會的認識能力。

第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出

校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟！

（一）：掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊啊！好辛苦啊！在那時，我才真真正正的明白，原來父母掙錢真的很不容易！

（二）：人際關系

這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

（三）：管理者的管理

在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，在管理時，要因人而異！

（四）：自強自立

自已一個人去解決，在這二個多月里，讓我學會了自強自立！凡事都要靠自已！現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！

（五）、實踐的重要性：

在學校里學的都是專業知識，并沒有把他用到實踐中去，到時間中才真正知道什么叫旅游，什么叫隨機應變，我在學校里沒有遇到過游客，也不知道游客的要求有這么多，到門市里來工作，才真正體會到被問倒的滋味，所以實踐在學習中式很重要的。

（六）：專業的重要性

選擇了旅游為專業的我，在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業知識也能掌握，本以為到了企業實踐應該能夠應付得來，但是在企業里并沒想象中如此容易。平時在學校，知識模糊一點可以上網查一下就知道了，但在門市接待中，根本沒有這個時間來改，客人問到哪就要知道哪，所以專業知識是非常重要的。

公司的流程，融入到公司的工作中來。同時公司還具有創新精神，經常設計新的線路工游客選擇，讓游客能夠在咨詢中能夠順心順意，感受到我們阜之旅的真心，從而增加客源。另外公司的回訪制度非常完善，每次游客回來，公司總部不僅要回訪，我們門市部也要回訪，發現游客在旅游過程中提出的問題，然后仔細地分析問題，解決問題，以便于我們下次能夠做的更好，真陽有利于我們阜之旅的發展。

但是在贊美的同時我在實踐的這一個月中葉發現了我們公司存在的一些問題，我們門市對員工管理過于寬松，員工沒有競爭意識，同時我們阜之旅嚴重缺乏專業人才，各個門市沒有專業的人才儲備，以至于在旅游旺季的時候不能很好地應對，出現了一系列的問題，所以我建議員工進行完全的人才儲備，并進行細致地人員管理。

通過以上六個方面的分析，我在這次工作中得到了很多，也認識到了很多社會現象，知道了很多事情，發現了一系列問題，同時也為這些問題找到了很好的解決方法，所以這次是一次完滿的暑期社會實踐。

暑期時間社會實踐心得（精選22篇）篇十七

摘要：隨著社會的發展，電子產品發揮著日趨重要的作用，他使社會更加自動化完善化，極大地提高了工廠的工作效率，所以發展電子工業是至關重要的。

關鍵詞：電子產品生產流程管理技術經驗

馬上就是大三了，快要面臨著就業，所以想暑假去找一份事做，一方面是為快要就業找點經驗，另一方面就是為父母減輕點負擔。所以我們幾個同學就商量著到外面找一份工作，因為我們的專業是跟電子有著密切的關系所以我們決定去找個電子廠，我們定下的是一個從未去過的地點-----深圳，這會增加我們找工作的經驗。考完試我們就起身前往深圳，剛下火車覺得人生地不熟，不知道該怎么辦，后來我們幾個就先找了個旅館，一路問過去熟話說“路在嘴上嘛”，休息一夜，第二天我們就坐地鐵去寶安區，寶安區是深圳有名的工業區，那里的電子廠也是十分有名的，到寶安區后我們先確立了一下方向，然后就背著重的行李一家家公司找過去，招工的很多但大多數不適合我們，電子廠主要招焊錫工插件工技術工等，而且有一至兩年工作經驗的優先，一路上我仔細觀察了一下與我們機械設計制造及其自動化專業有關的招聘信息，發現有幾點很重要，首先學好基礎知識，平面和三維軟件得學好，其次就是工作經驗了這點很重要。我們一路找，找累了就在路上歇會兒喝口水，終于在下午找到了一家電子公司-----盛科電子有限公司。此時我們最大的感受就是找工作太不容易了，尤其是對我們這些羽翼尚未豐滿的年輕人。以后要不斷地豐滿自己的羽翼。

經過一個多月的工作對公司的經營流程有了一定的了解，該公司大致分為銷售部門和生產部門。

生產部主要負責電子產品的生產和包裝，設有生產部經理及主管，技工，普工等職位。

其電子產品的生產流程可分為以下幾個步驟

（1）插件

插件就是將電子元件插在電路板上，在該公司是采取人工流水線工作，經過觀察發現插件是從小件插起再到大件，這樣就更容易而且更方便后面的插件，插件是要十分認真不然的話差錯了整個產品就沒用了，又要重新拆開檢查，并且的看清楚各類零件的差別以免搞混，插好以后就是浸錫，在浸錫這個崗位干的比較久對他有比較深的體會，浸錫是把電路板浸入錫液中使元器件焊接起來，浸錫時要十分注意時間浸得太久了就容易燒壞元器件，所以要把握好時間，這需要長時間的練習熟話說熟能生巧，做多了就能夠掌握其中的技巧，另外也要注意浸入錫液中的深度，進入太多就容易導致短路而且也十分浪費原料。浸錫完成后就是切腳，切腳不要切太短不然很容易切壞元器件。

（2）組裝

然后就是組裝了，把先前完成的電路板和一些零件用電焊焊接好后，然后把所有的零件都組裝好就行了。

組裝就是電焊部分更難一些，但也是一門技術，焊接時要保證焊接處的圓潤飽滿，避免出現假焊虛焊。組裝好后就是一個成品了。

（3）包裝

包裝就是將成品包裝起來然后銷售，包裝前要對產品進行質檢，把那些壞的不合格的產品挑出來進行修理，然后再質檢，直到合格時為止。包裝要使得產品整潔大方。

通過一個月的`暑期工作我有以下心得

使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時，在大三學年，能對所學知識有了更進一步的深化理解，便于更好的學習。這是學業上的優勢。更為可貴的是，我們在實習中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時刻有老師、家長和同學關愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦。困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習，我比較全面地了解了電子公司的組織架構，同時還結識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應社會融入社會。

就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。這次的認識時間是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

而作為一名還未走出校園的學生，我深知自己要學的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引，為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到公司，我才發現自己并沒有太多的優勢，學校所學的理論知識和現實還有很大的差距，一切都需要重新開始學習摸索，為此當讓我選擇崗位的時候，我選擇了收銀員這一崗位，因為它接觸客人比較多，工作時間也比較緊湊，這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在這一個月的工作中，我發現要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。還有一個問題是對于自己最重要的：熱情，熱情過后是積極的工作態度。最重要的。

我的不足之處希望老師給予糾正和指導，謝謝!

暑期時間社會實踐心得（精選22篇）篇十八

走過多遠的路，才能讓話語有足夠的分量撐起人生的意義。這在我看來，是如今身處溫軟象牙塔的我們所應該經歷并懂得的，因此，無論從書中讀到了多少道理，只有自身經歷了，才能得到自己的道理。社會實踐的意義，或許不是讓我們從中做出多大的成果，而是在實踐中實現自己與社會的交互，與他人的交往，與自己的對話。

如果你不去做，你就不會知道自己能夠做的有多好。本來的對于大學各項活動我一直感到有點盲目和迷茫，不知道自己究竟想要干點什么，直到同學邀請我參加這個社會實踐團隊，并參加了幾次籌備會議，我才覺得或許從中可以實踐一些自己想法。在籌備會議上，大家各抒己見，我也盡自己所能的奉獻了自己的意見，并積極闡述了我個人對于課題的看法，每一個人都盡可能的做的更好，讓我感到團隊的力量與溫暖。從課題的選擇，到邀請指導老師，大家一次次的合作，一次次的努力，隊員彼此之間不斷地拉近著距離，不斷地完善著對于課題的看法，最終我們實現了“校級資助”的短期目標，每個人都以更加振奮的精神準備著之后的挑戰。

第一個實踐地是威海當地圖書館，我們在做了自認為足夠的準備后，乘車出發。但首戰并不理想，這也充分說明了我們的準備并不充足，可我們也在慶幸，幸虧問題較早發現，這有助于我們之后做更好的準備，使活動進行的更順利。隨后的在濟南、鄭州等地的實踐地，我們不斷糾錯，不斷努力，每一份分發的問卷都能見證我們的熱情。同時也非常感謝各地圖書館對我們活動的支持，雖然陌生，但卻真誠，因為信任是可以相互回報的。

基于課題，我們在一步步的實踐中也一點點的看到了我國如今公共文化事業的冰山一角，經濟的快速發展還未以較明顯的跡象反作用于文化事業的建設，圖書館還有很多事情得做，當然還需要社會各界的關注和政府的大力支持，只有當社會形成對此的普遍重視，才能真正顯示出一個社會、一個民族在精神方面的成熟程度。

與此同時，在實踐中，我也發現了很多自己的不足之處。首先，一定要做好計劃制定，以及應急措施，決不能盲目自信;其次，要有耐心，一定要給別人創造愿意傾聽你的理由;還有就是要善于溝通，這是一種重要的技巧和能力，也是別人認識你理解你幫助你的主要方式。

最后，我們立足社會，自當躬行實踐。

暑期時間社會實踐心得（精選22篇）篇十九

xx年7月22日至xx年8月16日共26天

這次在幼兒園的實踐，是為了我以后的教師實踐做個準備。幼師本也是我的興趣，在幼兒園的實踐開拓了我的眼界，熟悉了幼兒園的教學秩序。基本了解了作為一名合格的幼師需要哪些方面的技能和知識。香港城雙語藝術幼兒園是一個私人幼兒園，辦學設施齊全。幼兒園的衛生狀況良好，安全措施到位，教師素質高，把學生當自己的孩子，照顧細致，愛心傳給每個孩子。在這次的幼兒園實踐中，盡管我只做了不到一個月，卻充分了解了幼兒園的工作流程。

在剛進幼兒園的幾天，我主要是跟在老師的旁邊看著她管理幼兒園，事情很多卻并不復雜，只是很瑣碎，我在旁邊看著，給老師打打下手。幼兒園的小朋友也需要幾天時間來熟悉我這個新阿姨，不到三天與小孩子的接觸，他們已經能接受我的管理。在幼兒園，我每天的工作流程是這樣的：早上七點半到幼兒園，等著小朋友們的陸續到來。他們大概九點到齊，每個小朋友見到老師或者是我都會問好：“老師，goodmoning”，然后搬個小板凳在小班教室放下書包，拿出作業給我改，我會批個日期再給他們布置新的作業。寫作業中途會集中一起喝水，上廁所，我還會糾正他們的不良坐姿。作業寫到十點半差不多都做完了，開始讓他們活動一下，先跟著音樂跳幾個舞，再放兩集動畫片看。電視大多數是西游記，有時也會放奧特曼。看完后，在小班教室外陰涼處洗洗手就開始吃午飯，小朋友坐小板凳，在小桌子上用各自的小碗小勺吃，一碗沒飽就再添飯。吃完后，再洗洗臉洗洗手，用各自的小杯子喝水并放回原處，上廁所。這一切弄好后就是到中班教室的各自的小床上睡午覺，我和老師也會在中班教室和小朋友一起睡午覺，期間空調開放并在下午三點起床。起來之后，小朋友會自己穿好鞋子，若有穿反的，我們會提醒他們換過來。他們然后從書包里拿出準備好的零食吃，我則開始給小女孩們梳頭。結束后，繼續拿出書包里的作業到中班教室寫作業，我依然會給他們批改和重新布置。四點都差不多能寫完，我批個日期后，再布置家庭作業給他們。接下來，老師會給他們講一兩個故事，帶著讀讀古詩，背背兒歌。最后，發玩具給小朋友玩。這時，孩子們會陸續地被接走。孩子們差不多都回家后，我大概在五點多也結束一天的工作。總之，我的一切事情都是以小朋友們為主，圍繞他們轉就行啦。

在這二十幾天的工作中，我與小朋友們是相處得很愉快，對他們有了部分了解。小孩子的玩性大，注意力難以集中，模仿能力強，不容易迅速地進入學習狀態。還有一些小朋友學得快，忘的也快，很易受新鮮事物刺激。這些問題都有，部分小孩子記不住我們會反復跟他們講道理，在教育小孩子時不宜用體罰，說話時宜用溫和，真誠的語氣。但是，有時耐心不夠也會小小地責備一下，過后再告訴他們哪些地方不對。我認為，我可以多看看兒童心理學方面的書，結合實踐對小孩子的心理能有更深入的了解，這樣對他們的行為也能有更合理的反應。讓小朋友從小就能有個良好的學習習慣和規律的生活，并懂得基本的禮貌。這就是幼師的最大收獲，孩子們的笑容，懂事就是幼師的'最大滿足和快樂。

我在這次實踐中，學會了剪各種可愛的動物剪紙，也順便把那些聲母，單韻母，復韻母等拼音常識記住了。以前對幼兒園的工作很模糊，以為就是帶著小孩子玩。這次真實體驗后才知道原來并不是那么簡單，要當一名合格的幼師還有許多東西要學。首先要有足夠的耐心和對幼教事業的真誠熱愛，還要有相關的理論知識。并且要會唱兒歌，跳舞編舞，剪紙，講故事的本領更是不可少。我想我會在以后的學習生活中更加注重培養這些方面的素養，為將來的教師職業多留一條路。也許我最終并不能成為一名幼師，但這段與小朋友們的時光和經歷會讓我永遠記在心里。

這次的幼兒園實踐，鍛煉了我的能力，也讓我看到了自己的不足之處。非常感謝此次實踐過程中給予我極大幫助的成老師，也很慶幸能有這個機會，希望在將來能有更多的機會參加社會實踐活動以提高自己的素質。

暑期時間社會實踐心得（精選22篇）篇二十

在這個炎熱的暑期假日里，通過個多月不同時期的實踐活動，讓我感觸頗深，從未有過的充實感卻在大三即將結束，大四即將來臨的20xx年的夏天充滿我的心頭，這充實感也讓我對工作實踐的熱情似熾熱的太陽般。通過這次實踐，豐富了我的暑期生活，也讓我從中受益匪淺，學到了很多知識。

這個暑期，我覺得跟賀州特有緣，雖然本人就是賀州人，但自出生以來，這種由心生的緣分感從未這么強烈過。因為，我的社會實踐機會源于學校的活動，但恰巧的是，學校把活動的目的地定在賀州，我當時高興極了。

我的暑期社會實踐可以分為“三部曲”。

第部曲之鄉村義演。這次義演來源于在校的次舞蹈大賽，那是我第次參加文藝演出，有了那次的經歷，我才發現，自己還有點跳舞的天賦，那次我們得了第名，正因為那次的第名，我們才能參加暑期學校組織的下鄉活動。這次下鄉，我們來到賀州的鐘山縣，鐘山縣的人民熱情好客，我們不僅義演，還同時協助我們學校的老師為父老鄉親們義診。我們通過發傳單的形式向鄉親們傳授些基本的安全保健知識，如何應對暑期可能發生的中暑情況，還有些關于艾滋病的宣傳介紹。通過這些活動，讓我學會的第點是，要善于與人溝通交流，有的人害怕我們是騙子會遠遠地躲開，我真的深刻領悟到交流是門藝術啊！我們的義演給鄉親們帶來了歡樂，那種感覺跟在校的風華苑舞臺上的表演是不樣的。這里沒有華麗的舞臺，有的是塊露天的水泥混著黃泥土的空地，由于大雨剛過，地面時濕漉漉的，但大伙的熱情卻沒有因為這塊場地而削弱，相反，大家不怕臟，用自己充滿笑意的臉龐面向觀看表演的鄉親們。那張張純潔天真的淳樸的臉龐深深烙在我們的心里。能給別人帶來快樂自己心里是多么的幸福啊！除了義演外，我們還參觀了當地的衛生院。衛生院的規模小，與我們的附院沒得比，環境也比較差，設備也不夠先進，這些鄉鎮醫院還比較缺乏大學生，但院長告訴我們，在新醫改政策下，國家、政府也給予大力的支持，讓衛生院擴大規模，新增設備，為當地的民眾提供更好的醫療衛生服務。作為名大學生，突然感受到自己肩上那沉甸甸的歷史使命啊！基層醫院需要我們。通過這個活動，我知道藝術像是座人與人溝通交流的橋梁，當你給別人帶來快樂時，你自己也過得很快樂。鄉鎮雖然比較落后，但是，它仍在不斷地發展，作為大學生的我們，仍可以投身這里，在這里闖出片天地，同時也可以帶動這里的發展，讓醫療服務更完善，給民眾帶來更多的好處，使這里變得更加繁榮，昌盛。

第二部曲之超市賣牛奶。賣牛奶是我每年寒暑假都會經歷的階段，雖然只是個小小的促銷員，但我卻發現這里面也蘊含有許多的小智慧，大道理。說實在的，在我剛開始做的時候，我會很不好意思，會很害羞。我的工作任務是讓顧客來試喝產品。這個工作看似簡單，實際上也挺難的。不同的時間我要向不同年齡層次的顧客推薦產品。我真的發現，能夠很好地與人交流是個很難達到的目標，當你試著與之拉近距離的時候，他會很冷漠地不容你有思考時間地拒絕你。這像枚枚大炮攻向你，讓你開口與人交流的勇氣點滴地瓦解，這種感覺挺難受的。但是有的顧客卻很親切，即使要拒絕，也會很委婉。但是通過不斷地練習，我已經會很習慣地去應對不同的顧客。在工作期間，我覺得在跟小朋友與老人們的交流是最有趣，最輕松的。這雖然只有短短的幾天，但我卻能體會到無論什么工作都會有好與不好的事情發生，什么事情都不會只是帆風順的，我們總會遇到大大小小的問題。即便只是個不起眼的促銷員，仍會遇到很多的困難。但作為個人，要勇敢地、好好地面對要來臨的切，在人與人的'交流中，互相尊重是非常重要的，人與人的交流要建在相互尊重的基礎上，交流才能很好地開展。人還要有種不怕苦，不怕累，還有迎難而上的精神！

數都是農民，在附院很少見，我就在想這是為什么呢？很大原因是大部分農民的飲食習慣不好，吃飽飯沒有休息又到田里去干農活了吧。這里得疝氣的病人也很多，在這見習期間，經常見到直疝，斜疝的患者，有時能見到臍疝的患者。在這短短的個月里，我看到很典型的急性闌尾炎引起的反跳痛，這與我之前想的程度不樣，未見過真實的例子之前我認為那種痛苦不會很難受，直到有天，個患者的行與色把反跳痛“表演”那么的惟妙惟肖，我的心不由自主地隨之抽動，那種痛苦太可怕了，它深深地印在我的腦海里。我這時更能體會急性闌尾炎患者是多么的痛苦。與此同時，我還看到過急腹癥之的胃腸穿孔引起的“板狀腹”，用手去觸摸過，那種感覺真的跟這個代名詞很符合。我還觀摩了些常見病或是癌癥的手術。比如脂肪瘤的切除術，顱腦血腫的鉆孔引流術，疝的修補術，闌尾炎切除術，乳腺癌的根治術，甲狀腺的次全切術術，腸癌的根治術，手術瘢痕整形術等。在手術室里看到的操作方法跟書本上的大同小異，這讓書上些復雜的操作步驟以看的方式更易掌握。除了學到很多關于醫院的流程，手術的要求，我通過觀察醫生與病人及病人家屬的溝通交流方式，我發現醫生與患者或家屬之間的交流對整個治療過程起著很重要的作用。無論是治療前后，都應該有深入的交流，而不是味的治療，只有在溝通好了，開展治療工作才更方便。有時候，溝通不好，引起的糾紛就多啦。在這里，雖然設備不夠大醫院的先進，但這里能夠治療基本的常見病。這里雖然有做腹腔鏡手術的能力，由于許多患者都比較貧困，偶爾能見幾例。在這里，我學到了很多的知識，這個學習課堂與在學校的不同。但在我即將結束見習的時候，有個病例卻讓我永遠牢記在心里。個中年女性患者，做b超提示：腸梗阻。入院后醫生給她做了般的檢查，肛門指檢也做了。要給她做腸鏡予以確診，但由于患者自身的因素，卻做不了。主治醫生結合病史及患者的年齡考慮為腸癌。準備給她擇期手術。就在大家為之準備手術的時候，院長對患者進行檢查，發現腹股溝部有腫物，不能還納，有壓痛，這是個很明顯的股疝，是個急診手術，但患者已在這待了五天的時間，可以想象那段卡在那里的腸子因長時間的缺血而發生壞死。當天手術做下去那段卡住的小腸真的壞死了，術中把壞死小腸切除了。如果當時醫生仔細檢查，患者是不是就可以躲過切掉段小腸的災難呢？這個教訓深深告訴我，做檢查定要認真仔細，要不然會釀成大的錯誤。做個外科醫生要嚴謹和仔細啊！雖然當外科醫生很辛苦，但是卻很值得，因為在自己的手下可以挽救很多的生命。

這個暑假我過得前所為有的充實，不僅讓我學會許多人生的道理，也讓我學會許多有用的知識。我也懂得了怎么樣更好地與人溝通交流，要做好這點首先要從懂得尊重和真誠開始。這段難忘的經歷為我將來的學習，工作，生活做了很好的鋪墊，也讓我能更好地應對以后發生的切做好準備，也給我的人生增添了寶貴的筆。

暑期時間社會實踐心得（精選22篇）篇二十一

近幾年，電子商務迅速發展，各地政府紛紛出臺了相關文件，大力推進“電商換市”工作，部署了“電子商務進萬村工程”。因此商學院學生會“啟程”小分隊的10名干部所組成的團隊對慈溪市崇壽鎮開展了“中小企業電子商務應用情況”調研。

從發布實踐通知到組隊報名;從找指導老師到確定實踐方向;從寫策劃到修改策劃;從創意策劃方案征集ppt演講到大學生實踐活動出征儀式。前期工作過程中不能說“艱辛”，但我們也不是一帆風順，我們經歷了對自己的不肯定，出現過迷茫間斷，可最后因為“啟程”團隊的力量，我們一起走到了最后。

6月29日早上，我們“啟程”出發去了慈溪市崇壽鎮，這是我第一次去慈溪，而且還要和成員們生活那么多天，內心十分期待7天的實踐生活。懷揣著夢想、抱著鍛煉自我、見識社會的心態到達了慈溪市崇壽鎮。

自6月29日至7月5日，我們在慈溪市崇壽鎮開展了中小企業電子商務應用情況的調研。了解企業網站、網店的建設情況;在線采購、在線銷售的基本情況，企業開展電子商務中的存在的問題和需求。我們深入鄉村、居民，宣傳慈溪市崇壽鎮電子商務產業發展的規劃、園區優勢和現狀;宣講電子商務的基本知識，指導居民網購操作程序。長達七天的調查過程中，我們奔赴崇壽鎮的崇勝村、相公殿、海運村、傅家路村、傅家路村工業園區、e點跨境電子園區、e點電子商務產業區等地，走訪了60多家企業和30多戶家庭，了解了中小企業對電子商務應用情況的調查以及宣傳普及村民安全網購。

走訪的60多家企業中，對我印象最深刻的一家企業是“寧波太爾炊具公司”，這家企業老板高中畢業就去一家賣家電商場實習，從開始的銷售炊具用品到自己白手起家創業的十多年間，用年銷售量1.8億的輝煌成績見證了他如今的成功。學習到最多的一家企業是“寧波億聯防爆有限公司”，這是一家為數不多運用b2b、b2c的電子商務銷售模式的企業，運用電子商務平臺，運行企業對企業的銷售模式，大膽、獨特、創新的銷售模式讓我受益匪淺。根據近日來的走訪調查問卷，我也發現電子商務企業的神奇之處，有些企業只銷售不生產，但是年銷售量可以高達上千萬。有時候一家不起眼的小辦公室造就了年銷售量上千萬的公司，在走訪過程中我不禁感嘆電子商務發展的迅速。

“有一種生活，如果不去嘗試,就不知道它的艱辛;有一種責任，如果不去擔負，就不知道它的重大;有一個暑假，我們如果不去實踐，就不知道它的輝煌”。xx年的暑假，為了讓更多的人了解電子商務參與電子商務，為了讓電子商務知識送萬家這個目標，這一群懷揣青春夢想的`“啟程”小分隊的成員們，不畏七月酷暑，穿梭在車水馬龍的街道間，進村進企業發問卷，走萬步路圓青春夢，用我們的青春中積極拼搏精神讓更多的人群認識電子商務，為“電子商務進萬村”的實現盡一份綿薄之力。

這一年暑假對我個人而言，我走出了社會的第一步，踏出校園的生活，走上暑假社會實踐的道路，見識了我未曾見識的市面，也感受到了崇壽鎮人的熱情，我開闊了自己的視眼，我提高了自身的交際能力。這一年暑假，我的青春汗水揮灑崇壽，我的成長起點始于崇壽，我正年輕，不怕跌倒，繼續飛翔吧!

暑期時間社會實踐心得（精選22篇）篇二十二

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。在這火熱的七月，我們暫別了象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。

暑假一放，我便來到麗江市寧蒗縣人民政府地震局開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從7月26日到8月26日，為期一個月。我參加的主要是地震科譜宣傳教育活動，8月7日地震局聯合科協、教育局在縣教育局召開地震科譜知識宣傳動員會，全縣各中小學安全負責人參加了會議。隨即在寧蒗一中、紅旗中學及各完小、大街上放發宣傳單并深入到大興鎮地震安居試點的社區進行宣傳，發放宣傳單達2萬余份。有力的提高了全防震減災意識，活動取得了顯著成效。

一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我對社會各階層人的了解，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值將真正得到體現，我們要珍惜每一次鍛煉的機會，讓人生無憾。

“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候，還真有點不習慣。很多東西都不懂，幸好有其他工作人員的耐心幫助，讓我在實際操作中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。這次實踐還使我深深體會到在工作中我們必須勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累，要有高度的責任心和集體榮譽感，遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，沒有自學能力的人遲早要被單位和社會所淘汰。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。在實踐的這段時間內，我幫忙接電話，復印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但是在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但是我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但是我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。

在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但是為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。

作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，1年之后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇了教育技術學專業的我，在這次實踐中自然比較關注這一環。

雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但是能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業知識也能掌握，本以為到了企業實踐應該能夠應付得來，但是在企業里并沒想象中如此容易。平時在學校，數字錯了改一改就可以交上去了，但是在工廠里，數字絕對不可以出錯，因為質量是企業的第一生命，質量不行，企業的生產就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業要時時保持著這種競爭狀態，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環節都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但是這里更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，這關乎工廠的利益損失。

面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。