優秀作文具有豐富的內容和獨特的觀點，能夠引起讀者的興趣和共鳴。以下是一些優秀作文的精選，希望對大家的寫作有所幫助。
新環境感受（實用15篇）篇一
20xx年9月1日，上午許立新老師帶領來自南京師范大學教師教育學院的39名實習生來到南京師范大學附屬實驗學校開展師范生教育實習工作。老師與組長在之前與學校領導接洽好實習事宜，在附校陸春懷校長的悉心安排下，實習生們的一切事宜安排妥當。
在南師附校的會議室，陸校長與許老師舉行了一次會議。會議過程中，首先是陸校長發表講話。陸校長為人親切和藹，言辭中表達了對我們的歡迎與照顧，比如他專門安排了一個辦公室給我們實習生平時備課、看書。另外，陸校長為了方便實習生實習期間進出校園還特意為實習生辦理了出入證，此舉令實習生感到十分貼心。然后，陸校長就學校的規章制度、作息時間等學校常規事務向同學們做了簡單介紹，增加了實習生們對學校的認識。實習生們都非常認真的記錄著，態度十分認真。
接著，許老師也發表了講話。講話內容主要是講了對我們在實習期間的要求與期望，也講了在實習期間的安全問題，表現出學校對我們的關心。
接著，學校領導帶領我們與各自的實習老師（包括班主任指導老師和學科指導老師）見面，實習老師們都很熱情，非常友好。實習生與指導老師交流完實習的大致情況后，指導老師還貼心地為實習生向附校圖書館借了實習所要用的教材及參考書。
最后，許老師再次向我們強調這次實習的重要性，鼓勵我們積極的與指導老師聯系。一天的流程結束后，同學們感受到領導與老師的熱情與認真，紛紛表示一定做出最大的努力，做出最好的成績。
新環境感受（實用15篇）篇二
進入一個全新的環境，無論是學校、工作場所還是社交圈子，都會面臨著適應的挑戰。在面對不熟悉的地方、陌生的人群時，我們常常感到迷茫和不安。然而，正是在這種新環境中，我們才能夠學會成長，發現更多的機會和可能。
第二段：積極主動與他人溝通。
在適應新環境過程中，積極主動地與他人溝通是至關重要的。與人交往，不僅可以幫助我們了解新環境的規則和文化，還可以建立起寶貴的人際關系網絡。傾聽他人，分享自己，互相理解與支持，這些都促進了我們更好地融入新環境，同時也提高了我們的個人魅力與能力。
第三段：不斷學習與適應。
在適應新環境的過程中，持續學習和不斷適應是必不可少的。新環境往往伴隨著新技能、新知識的學習，我們需要學會快速掌握這些技能，并將其應用于實踐中。同時，我們還需要不斷調整自己的心態和適應能力，面對新的挑戰和困難時能夠沉著冷靜地解決問題，而不是被困擾和焦慮所壓倒。
第四段：發掘自身潛能和追求成長。
適應新環境是我們發掘自身潛能和追求成長的良機。在一個全新的環境中，我們可以嘗試不同的角色和身份，挑戰自己的舒適區，發現隱藏在內心深處的潛能和激情。借助新環境的機會，我們可以學習新的技能，拓展自己的眼界，讓自己更有競爭力和優勢。同時，也要保持積極的心態，相信自己的能力，堅持追求自己的目標和夢想。
第五段：感悟與展望。
適應新環境是一個不斷成長和完善的過程。通過與他人的交流和溝通，我們從中獲得不同的經驗和教益。我們在適應新環境的同時，也逐漸認識到自己的優勢和不足，明確了自己的職責和目標。在未來，我們應繼續保持學習的心態，努力改進和提升自己，以更好地適應新環境并取得更大的進步。
總結：
適應新環境是一個挑戰和機遇并存的過程。通過積極主動地與他人溝通、持續學習和適應、發掘自身潛能和追求成長，我們能夠更好地適應新環境，并在其中不斷發現和實現自己的價值。只要我們保持積極的心態，相信自己的能力，堅持努力，就一定能夠在新環境中取得成功。
新環境感受（實用15篇）篇三
今天是女兒進入新學校的第四天，也是軍訓的第三天。班主任很盡責的及時上傳孩子們的訓練照片，在家長們的qq群上到處是留言。有的是爺爺奶奶每天把老師上傳的照片作為新的一天的最熱烈的談資，有的父母第一次看到孩子穿上軍訓裝的帥氣被折服，還有的父母及時上傳空間或微信，把孩子英姿颯爽的神情及時轉入朋友圈。是啊，孩子們穿上迷彩服就像一個大人了，多神氣！難怪大人們如此興奮了，呵呵！
剛才女兒打來電話說，明天下午可以回家了，她說現在此時此刻特別想家特別想念以前的同學們。是的'，這個不能怪孩子，剛到一個新環境，有太多的東西需要去適應和改善。于是我對她說：要珍惜現在的同學，多年以后你同樣會覺得現在的同學是多么的難得的。因為同學就是在長時間的相處下友誼才會激增的。我們要想念老同學的同時，還是要珍惜眼前人。在新的環境中，要與人為善，和同學和睦相處，友愛互助。相信假以時日同學們就會友誼加深了。
最后，女兒對我說，媽媽我會加油的。我對她說，只要盡力就行，你身邊的都是優秀的同學不要太給自己壓力了。我知道女兒的懂事，想讓我這個老媽放心，她心底的柔軟我一直知道是善良的。記得這次要開學了，她知道我很煩惱，所以都是自己整理上學的東西沒有讓我操心。因而對于女兒，我心中的默契總是與女兒相通，不需要說太多的話來解釋的。
新環境感受（實用15篇）篇四
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的新校園新環境作文，歡迎閱讀與收藏。
地球是我們共同的家，它無私地把自己寶貴的資源奉獻給人類，然而人類在索取地球資源的同時，卻肆無忌憚地破壞地球的'生態環境。
就拿我們天天能見到的水來說吧！人體內50%到60%的重量是水，沒有水就沒有生命。地球上的淡水資源只占地球水資源總量的3%，而這3%的淡水中，可直接飲用的只有0。5%。所以說，水是人類的寶貴資源，是生命之泉。然而，水污染在世界上相當普遍而又嚴重。
我們南京是一座美麗的城市，我們“雛鷹假日小隊”去月牙湖公園做環保活動。我們還向游客宣傳環保知識，雖然我們的力量很小，但是我們也要我們美麗的城市盡了一份力量。讓我們一起來保護我們美麗的城市。
不僅僅是水資源受到污染，還有人類生命和健康三大要素之一潔凈的空氣同遭厄運。減少污染，凈化空氣，“還我藍天紅日”已成為世界各國人民的共同心愿。
隨著現代科技的高速發展，我們人類發明了汽車、飛機、火車等交通工具，雖然這是我們人類在歷的偉大創舉，但是也給我們人類帶來了巨大的危害。工廠和汽車排放出的二氧化碳是無色無味的劇毒氣體，不但給人體健康造成極大的危害；還給農業生產帶來巨大的損失。少量二氧化碳氣體就能影響植物的生活機能，水稻揚花時受到一次熏氣，產量就下降85。9%。由此看來，我們一定要保護、珍惜大氣資源。
我們這個地球太可愛了，又太容易破碎了，人類是的醫生，為了拯救這個人類賴以生存的星球，也為了拯救自己，行動起來，一起保護環境！
新環境感受（實用15篇）篇五
最近，我們學校不再用以前的校風和學風了，而是開始用新的校訓：明德遠志，樂學勤行。原來的校風是：自覺，勤奮，團結，進取；學風是：愛學，勤思，認真，刻苦。
現在，我得寫一寫新的校訓的意思了。“明德”是具有良好的品德：“遠志”是有遠大的志向；“樂學”是樂意學習，快快樂樂的學習；“勤行”是勤于行動，不是光嘴上而不行動的。
比起來，新的校訓比較短，而且也開始注重品德了。原來的校風和學風注重學習，新的校訓既注重學習，又注重品德了。
由此，我想起了前幾天的一件事情：前幾天，我坐公交車去看望一位朋友。公交車上的位子都坐滿了，我也坐在一個位子上。過了一會兒，一位老奶奶上了車，但是竟沒有一個人愿意讓座。后來還是我把座位讓給了那位老奶奶。看來大家沒有助人為樂的品德。
的確，一個人不僅要有好的成績，也要有好的品德。所以，我覺得新的校訓更好。
我喜歡新的校訓，這新的校訓有一種古詩的味道。胡校長曾經說過：“希望大家把我們的學校變成一座具有書香氣息的學校！”我想，光看看校訓，就能感受到濃濃的書香。看來，新的校訓就是為了能感受到書香。看來新的校訓就是為了能感受到書香才寫的吧！
你們喜歡我們的校訓嗎！
新環境感受（實用15篇）篇六
在這里，我找到了我想要的那種感覺，這種感覺是奇特的。在這里，大家都是“自己人”，營造了這充滿家的溫暖的氣氛，這使得在同個環境下工作的同事們都在無形中滿滿的形成了一種凝聚力，在一些小事上，大家是那么團結一致，不為計較，這畫面看起來是多么的溫馨啊，但是時間匆匆，美好的時光總是那么快過，不會為這美好的瞬間多停留片刻，無法定格在那多么愜意的一面。很多時候，我們會埋怨時間過得慢，而心里充滿了很多的不滿，又有時候會多么希望時間會為那美好的瞬間再停留多那么一小會。多么自私的想法啊。其實，我們不必埋怨時間，不必抱怨，時間同世間的萬物一樣，在不停的運作。地球從沒有停止運轉過，一年365天，一天24個小時，它只是順應了萬物的成長變化需要。在整個大自然中，有句話概括了下來：適者生存!只有讓自己盡快的適應周圍的環境那才是自己應該要做的，而不會為了單個人的事物而違背了自然規則。一天的工作都要有合理的安排計劃，這對工作的效率是很大作用的，有了合理的計劃，工作起來也許就得心應手，不用多費心思去想這方案應從哪里下手。一天的時間總是那么快過，今天的事今天做，當做完今天的工作后，晚上睡覺前深吸一口氣，吐出來，都會覺得心松了很多，有種舒適的感覺。但是，要是留到第二天的時候，也許就感覺不一樣了，毫無收獲的感覺。也就推遲了今天這個時間段原本要完成的其它事情又落下了一大截。夕陽，那橘色的光芒灑滿了屋頂，覆蓋了大地，相比清晨的陽光給人刺眼、新鮮的感覺，夕陽給人的感覺是令人沉醉的，同時也容易讓人產生美好的遐想，使人忘卻了今天又接近結束了。
盡管，有時候是忙碌的，經常在忙碌中忘了時間，當工作結束后，原來時間在工作的'時候已經悄然過去了，但欣慰的是：今天是充實的一天，越發的感覺到生活的意義。嘴角會情不自禁的微微上揚，這樣的生活才是實在的，虛度的時光，到年尾，很難想象得到自己在這一年里每天到底做了些什么而過來的，忙碌，也是一種享受。為了年尾不留給自己的是一絲絲的遺憾，所以，合理的安排每天，充實的利用每個寶貴的時間，讓自己變得忙碌起來，也許，到了年尾，就想得到在這一年的某個時間里你做過什么有意義的了。
新環境感受（實用15篇）篇七
隨著光陰的流逝，我告別了小學時代，成了一名中學生。我十分想念我的母校，多次做夢夢到母校的時候，自己的身份都是那里的學生。在那里和同學們一起跳繩，一起游戲;一起學習，一起努力。認為自己是這母校的一員，是母校的小主人。可以在母校扎下深根，然后在那里的老師們的澆灌下與同學們一起生根發芽。可是我們都已經長大了，必定要離開曾經在那兒成長過的“家”，這是一件多么難以適應的事，畢竟以前我把自己成長那一步步的腳印都踏在了那里，曾經把自己的童年的歡樂都留在了那里，現在就要離開那個地方了真是舍不得。當我最后一次以南壇小學實驗學校的一員的身份踏出母校的校門時，我就知道以后我再踏入這個大門的時候，已經沒有了那種感覺的了，再也不是那里的小學生，而是那里的客人了，似乎要留點什么，回憶?不，回憶是僅僅不夠的，當我無意間翻到小學讀過的詩歌就有一種熟悉感，快樂的感覺!
原來小學是應該永遠的掛念，可是更重要的是學會面對新的一番天地。學會自己克服困難，適應未來的新生活，人就是這樣在時間的匆匆中改變一些東西，若你想挽留，是沒可能的，因為那就是成長，就是人生中的每一小步。
我來到了新的學校，新的環境，新的起點，認識了在這個世界上與我有緣相遇的老師，同學們，我的模樣會在他們的眼中從陌生到熟悉，甚至到知己!這就是其中的起點了!我和新的同學都在同一條起跑線上，與他們相互認識，相互幫助，相互努力，相互得到快樂!這難道不是一件很好的事嗎?我告訴自己：在新的學校也要扎下深根，努力學習，快樂學習，憧憬未來，做自信、堅強的自己!
新環境感受（實用15篇）篇八
近來老城區片的環境衛生問題有反彈，為了使居民有一個健康、愉悅的生活環境，就要將衛生意識貫穿到每家每戶每個人的心中，所以我們居委會專門組織了人員帶領大家共同行動。
一、指導思想。
以構建新型城市衛生服務體系為內容，以社區衛生服務體系及內涵建設項目為重點，以完善服務功能和提高服務能力為核心，使我們社區衛生服務工作得到明顯提高。
二、工作目標。
一、搞好環境綜合整治。以“集中治臟，除害滅病，根治陋習”為重點。
二、加大除四害工作力度。重點開展夏季殺蚊蠅，滅鼠滅蟑活動，防止病媒生物傳播疾病。衛生做好了，就防止了“病從口入”。
三、建立衛生目標責任制。整治衛生任務以責任狀的形式細化分解給個人，每個人要各司其職、分頭負責，抓好落實。
四、加大衛生監督執法力度。我們繼續開展“紅袖標”工程，對管轄區內的單位和居民區的衛生進行嚴格管理，做到垃圾收集有序，不亂倒垃圾，不亂潑污水等。
三、工作步驟及要求。
一：加強組織領導。落實專人管理社區衛生工作，明確責任，加強與各相關部門的緊密協調配合，認真履行職責，共同推進城市社區衛生服務的發展。
二、加大保護社區衛生環境意識的宣傳。積極開展便民服務，充分利用社區的宣傳欄和發放傳單的形式，對居民進行宣傳，為居民提供多種環境衛生知識。增強居民的自我防病意識，充分利用居委會的力量擴大宣傳面。
三、建立健全社區衛生服務工作制度。創立便捷高效的社區衛生服務平臺，逐步提高社區衛生服務管理層級化和快速化，提高社區衛生服務管理效能。
新環境感受（實用15篇）篇九
第一段：進入新環境帶來的不適與挑戰（200字）。
當我們置身于一個新的環境中，無論是學校、工作場所還是陌生的社交圈子，都會面臨著不同程度的不適與挑戰。首先，我們必須適應新的人際關系和交往方式。新環境中的人們來自不同的背景，他們的價值觀和溝通方式可能與我們不同，要與他們建立積極的關系需要時間和耐心。此外，在新環境下我們還需要適應新的規則和工作方式，這也讓我們面臨著新的學習和適應的壓力。
第二段：借助適應機制克服挑戰（200字）。
在新環境中，為了克服挑戰和適應新的情境，我們可以運用一些適應機制。首先，我們可以選擇與人交流，了解他們的經驗和觀點，從中尋找適應新環境的方法和策略。其次，我們可以建立良好的人際關系，在新的環境中建立起朋友和同事圈子，共同面對困難和挑戰，互相支持與幫助。最后，我們還可以調整自己的心態，對新環境持積極的態度，相信自己的能力和天賦，堅持不懈地努力。
第三段：新環境帶來的成長和收獲（200字）。
適應新環境不僅僅是一個克服困難的過程，同時也是一個實現個人成長和收獲的機會。新環境中的各種挑戰和壓力可以激發我們的潛力，讓我們不斷地超越自我。在適應新環境的過程中，我們不僅學會了擴展自己的社交圈子和人際關系，還學會了更多的溝通技巧和解決問題的方法。我們的思維能力和適應能力也得到了鍛煉和提升。在新環境中，我們也會遇到很多機會和挑戰，通過充分利用這些機會和挑戰，我們可以實現個人的成長和進步。
第四段：新環境帶來的啟示和反思（200字）。
適應新環境的過程也讓我們對自己有了更多的認識和思考。在新環境中，我們會發現自己的不足和欠缺，例如溝通能力、工作技能等。這時候我們需要認真反思，找出自己的不足并制定改進的計劃。同時，新環境也讓我們看到了自己的優勢和潛力，讓我們更加自信和勇敢地面對生活和工作中的各種挑戰。新環境的挑戰和機遇對于我們來說都是成長的機會，只要我們保持積極的心態和不斷學習的態度，就能更好地適應新環境，并不斷提升自己。
第五段：總結與展望（200字）。
適應新環境是一個需要時間和耐心的過程，它既帶來了不適與挑戰，也帶來了成長和收獲。通過適應新環境，我們可以學習到更多的技能、拓寬自己的視野，認識更多的人，并在這個過程中發現和挖掘自己的潛力和優勢。未來，我們會面臨更多的新環境和挑戰，但我們已經有了適應新環境的經驗和方法，相信我們可以應對更多的困難和挑戰，實現自己的目標和夢想。讓我們懷著對未來的信心，勇敢地踏出適應新環境的第一步，去開拓屬于我們的未來。
總字數：1000字。
新環境感受（實用15篇）篇十
_年_月_日。我帶著自己的夢想與追求，來到了期盼已久的攜程，從公司四天緊鑼密鼓的入職培訓中，讓我更清晰的認識了自己，使我更加堅定了自己的選擇，能成為攜程的新進職員，深感榮幸!
新進職員的培訓結束了，留給我的不僅僅是感動，不僅僅是經驗，也不僅僅是培訓師對我殷殷的囑托，更重要的是一種奮發向上的力量和開拓進取的精神。企業文化的洗禮，自身心靈的洗練，讓我沒有了離開家鄉的孤獨與寂寞感，拋棄了迷惘和彷徨，讓我更深刻的了解了攜程。攜程的企業文化，經營理念與服務理念，一幕幕輝煌，一份份成績，讓我嘆服，讓我感動，讓我找到了一中久違的歸屬感，內心充滿了對這里的無限眷念和渴望，我清楚的認識到這里就是我新的開始了，面對這樣一個快樂的，積極的，向上的，勇敢的團隊，我希望自己能盡快地融入此團隊，敢于創新，追求務實，堅持學習，我也堅信，它值得我為之努力奮斗!
在人的一生當中，實現自我價值是非常重要的，能夠提升自身的價值，為社會、為國家、為人民、為公司做出貢獻，是衡量自我價值的標準，所以我認為越有挑戰力的工作，就越有他所具備的特殊價值，我為成為攜程一員而倍感自豪。在今后的工作中，我會堅持不懈的努力，為攜程的明天而奮斗，相信攜程的明天會更強大，更輝煌。
新的舞臺，新的機遇，新的挑戰，以后是未知的，未來有無限可能性，我希望做一個負責任的人，一個值得信賴的人。面對機遇，面對挑戰，我會自信的接受，我相信我們可以一起創造輝煌。
在理論培訓中，我了解到了公司的歷史，公司的企業文化和公司的完整架構，以及公司每個員工必須具備的條件和責任心，攜程是一個區別于以往的新環境，所接觸的人和事物一切都是新的。攜程會給予每個員工相應的關心，會給每個員工足夠的空間展現自己，攜程的發展目標是宏偉而長遠的，公司的發展就是我們每個人的發展，我相信我有能力把握機遇，與攜程一起迎接挑戰!從這次的培訓中，我學會了一句話，只要有目標，路就不會消失，短暫而緊張的培訓過程中]，培訓師精彩的授課技巧，讓各位新進職員在快樂中接受了培訓，并沒有疲憊的感覺。
是的，積極的人像太陽，照到哪里哪里亮，消極的人像月亮，初一十五不一樣。所以我的心有多大，舞臺就會有多大，心態決定一切。所以我會用最積極的心態去面對自己和每一位顧客和朋友，我堅信，沒有做不成的事，只有不愿做的事。
作為團隊中的一名新員工，我會盡快讓自己成長起來，在團隊中有所擔當，承擔相應的責任，我會發揮新員工學習能力強，工作熱情高的優勢，多向有經驗的同事學習，使自己盡快的能融入團隊，融入公司，獨立高效地完成相關工作!
作為一名進入一個全新工作環境的新員工來說，盡管在過去的工作中積累了一定的工作經驗，但剛進入公司，難免還是有點壓力，為了能讓自己盡早進入工作狀態和適應工作環境，我會有問題及時請教同事，積極學習工作所需要的各項專業知識，努力提高自己的業務水平，全情投入工作中。同時還要去主動了解，適應環境，將自己優越的方面展現給公司，在充分信任和合作的基礎上建立良好的人際關系，時刻保持高昂的學習激情，不斷的補充知識，提高技能，以適應公司發展。
新環境感受（實用15篇）篇十一
第一段：引言（約200字）。
來到一個新的環境，無論是工作、學習還是生活，都是一種新的挑戰和機遇。新環境意味著融入一個陌生的集體，面對陌生的人和事物，需要以全新的角度去適應和應對。然而，正是這種挑戰和機遇，讓我們不斷成長和進步。在適應一個新環境的過程中，我們會收獲許多心得和體會。
第二段：感受和困惑（約300字）。
初到新環境時，我們會感受到許多不適應和困惑。這里的規矩和習慣與我們所熟悉的有所不同，我們需要重新調整自己的思維和行為方式。新的同事或同學們對我們的來訪往往持觀望態度，不太主動地與我們交流。我們要慢慢適應這種環境，主動融入進去，與他們建立起良好的關系，才能真正融入這個集體。同時，新環境中的生活和學習方式與我們過去的經驗不盡相同，需要我們重新認識和接受。這樣的不適應和困惑，在初始階段會常常困擾著我們。
第三段：磨合和進步（約300字）。
隨著時間的推移，我們會慢慢適應新的環境，并且取得不小的進步。我們會發現，這個新環境其實并沒有我們想象中的那么可怕。我們結交了新的朋友，學習了新的知識，積累了新的經驗。我們開始順應這個環境的規則和習慣，與同事或同學之間的相處變得更加和諧。這個過程并不簡單，但它能夠拉近我們與他人之間的距離，培養我們的合作能力和溝通能力。不斷地融入新環境，我們的適應能力和自信心也會得到極大的提升。我們明白了，只有主動融入和積極進取，才能更好地適應新的環境，才能更好地成長和發展。
第四段：收獲和啟示（約300字）。
通過適應新環境的過程，我們不僅取得了新的友誼和知識，還收獲了許多寶貴的啟示。首先，我們懂得了尊重和包容的重要性。每個人都有他們的習慣和想法，我們需要學會尊重他們，包容他們。這樣，我們才能夠與他們和諧相處，共同進步。其次，我們明白了堅持和努力的價值。艱難的適應過程需要我們有足夠的毅力和動力，只有堅持下去，才能夠取得實質性的進步。最重要的是，我們意識到改變是生活和成長的必然要求。適應新環境的過程就是一個改變和學習的過程，只有不斷地改變和學習，我們才能夠不斷進步。
第五段：總結（約200字）。
適應新環境是一種挑戰，也是一種機遇。在適應新環境的過程中，我們會經歷困惑和磨合，但最終能夠取得進步，收獲友誼和知識。在這個過程中，我們明白了尊重和包容的重要性，懂得了堅持和努力的價值，意識到了改變是生活和成長的必然要求。適應新環境不僅是一種個人的成長經歷，也是一種人際關系和團隊合作的學習過程。只有不斷地融入和進取，我們才能夠更好地適應新環境，實現自身的價值。
新環境感受（實用15篇）篇十二
寒假，學校大學生實踐調查的作業，因此，我對我家鄉-的環境進行了調查。多年了一向在外面讀書，很少回家，回家也從來沒有好好的了解家鄉環境的變化，這一次的調查和實地走訪，說實在話家鄉的環境讓我打吃一驚。小時候，經常從爺爺、奶奶那一輩聽到這樣的說唱:“二十年代洗米洗菜，六十年代魚蟲絕代，七十年代河水泛濫”。我記得小時候，家鄉的河水是清澈見底的，河里魚蝦成群結隊，傍晚時分河里的石頭上會有螃蟹停留在上面，我們就這樣一邊撿著螃蟹，一邊嬉戲，那里曾是我童年快樂的回憶，是我童年迷戀的地方。環境污染調查報告。那時從來不曾想過這一切都會逝去。但是此刻卻應征了“魚蟲絕代”、“河水泛濫”的說法。河道里滿是廢器、垃圾，由于垃圾的堆積，沒有清理，河水變得臭氣難聞，河里沒有了魚蝦，更別說小孩嬉戲了。而且許多水資源也因為人類的過度索取和開發已經枯竭。不僅僅僅在于河里，很多地方都能夠看到是有是無得污染。今年來由于環境污染，天氣也變得異常炎熱，個性是在夏天令人難以理解。
由于我國工農業生產的迅猛發展和村鎮住宅建設的激增，不僅僅城市，農村的生態環境也日趨惡化，許多地區的鄉鎮工業由于缺乏長遠規劃，一方面各種工業任意布點；另一方面又因經濟潛力和技術力量的薄弱，企業無力處理“三廢”，污染問題相當嚴重。環境污染調查報告。農村地區對自然資源利用多，培育少，目前興建的水利設施，不能從根本上解決自然災害的威脅。隨著生產的發展，化肥農藥不合理的超多使用，畜禽養殖業廢水、廢氣和廢渣的任意排放，使各種污染物在農村地區內循環，造成大面積農村面源污染，水體污染現象十分嚴重。小城鎮衛生條件差，交通擁擠，居住緊張。村鎮或布局分散，或延展過長，于生產、生活和公共設施的安排都極為不便。村莊內部結構松散，空間混雜，生活用水不衛生，道路不規范等。但城鎮建設費用很少，無力改變這種現狀。透過調查發現造成家鄉環境污染的原因有:。
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實行分類收集，能回收回的不回收利用。
2、許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理，放任自流。
3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關法規。(幸好國家新出臺了“禁塑令”，但效果還不顯著。期望能有大的作為。)。
4、盡管在建立省級禮貌衛生城鎮的口號下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來講，人們的環保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
3、森林減少，造成了水土流失問題；
在城區，雞鴨屠宰點和燒肉攤點污染嚴重；花盆和盆景中煙頭、紙屑較多；攤點商戶占道經營較多；車輛亂停亂靠現象依然存在；牛皮癬仍然很多；向河道里傾倒垃圾依然嚴重，河水污濁。在鄉鎮街道，亂丟亂吐亂倒現象嚴重；農貿市場垃圾較多；車輛亂停亂放現象嚴重；小食店清潔衛生問題突出；存在重城鎮輕農村、重干道公路沿線輕邊遠村社的現象；部分鄉鎮對場鎮和主要公路沿線外的村社還未開始環境整治。在農村，農戶院壩散養家禽嚴重；柴草亂堆，垃圾亂倒較為普遍。
二是部分設施布置不合理，有的修(洗、停)車場、水果市場、畜禽交易市場布局不合理，造成市場交易秩序混亂，影響市容市貌；有的垃圾池設置、垃圾桶擺放位置不合理，造成新的環境污染和視覺污染。
(五)、交通工具(、車輛、輪船、飛機等)廢氣和噪音音；
(六)、使用化肥、殺蟲劑、除草劑等化學物質的農田灌溉后流出的水。
(七)、廢水、廢渣。
人類要擁有健康的身體，就務必要擁有健康的生活環境。環境污染不利于人類的生存，吸入有害的氣體，影響呼吸，影響健康；“白色污染”的危害有:。
1、視覺危害，散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。
2、潛在危害:。
(1)、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結，影響農作物吸收養分和水分，導致農作物減產。
(2)、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當作食物吞食后，會導致動物死亡。
(3)、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會占用超多土地，而且，在很長一段時間內難以分解。
(4)、部分的塑料內含毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。
透過調查的我得了:環境的污染和破壞不是一個人造成的，所以保護環境就應是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。雖然家鄉此刻在的環境狀況不是很樂觀，但是據調查，我們的政府正在努力進行環境保護的工程:植樹造林，退耕還林，向老百姓宣傳環境保護，提高人們的環境白虎意識等；在政府的努力下，作為這片土地主任的人們，外面更就應努力保護我們生存的家園，愛護它，保護它，從手上的事做起，不亂扔、亂折、亂吐；從身邊的是做起，共同把我們的家鄉建成完美的家園。
透過這次調查活動，我們了解到:隨著工農業生產的迅速發展，為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時，也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起時，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此，解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變這種狀況，光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的，還務必提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的，所以保護環境就應是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。把“保護環境，人人有責”牢記心中!
新環境感受（實用15篇）篇十三
出租方（以下簡稱甲方）身份證地址、號碼：
承租方（以下簡稱乙方）身份證地址、號碼：
甲、乙雙方通過友好協商，就房屋租賃事宜達成協議如下：
1、租賃地址：路弄號室；房型規格；居住面積平方米；
2、室內附屬設施：
a：電器：電話、沐浴、空調、冰箱、彩電、洗衣機、微波爐、吊扇、音響、vcd。
b：家俱：
1、租用期限：甲方同意乙方租用年；自年月日起至年月日；
2、房屋租金：每月元人民幣；
3、付款方式：按支付，另付押金元，租房終止，甲方驗收無誤后，將押金退還乙方，不計利息。
第一次付款計元人民幣；
5、租用期內，乙方有下列情形之一的甲方可以終止合同，收回房屋使用權、乙方需擔全部責任，并賠償甲方損失。
（1）乙方擅自將房屋轉租、轉讓或轉借的；
（2）乙方利用承租房屋進行非法活動損害公共利益的；
（3）乙方無故拖欠房屋租金達天；
（4）連續三個月不付所有費用的。
2、無論在任何情況下，乙方都不能將押金轉換為房屋租金；
7、乙方不得擅自改變室內結構，并愛惜使用室內設施，若人為損壞的將給予甲方相應賠償；如發生自然損壞，應及時通知甲方，并配合甲方及時給予修復。
本協議一式三份，甲、乙雙方各執一份，簽字后即行生效。
（如：入住時的水電煤字數。）。
出租方：
承租方：
聯系電話：
聯系電話：
簽約日期：
新環境感受（實用15篇）篇十四
乙方（承租方）：____________。
現經甲乙雙方充分了解、協商，一致達成如下個人租房協議書：
（略）。
即__________年_______月_______日至__________年_______月_______日。
每月__________元，乙方應每月付一次，先付后住。第一次乙方應于甲方將房屋交付同時，將房租付給甲方；第二次及以后付租金，乙方應提前一個月付清。
乙方應于簽約同時付給甲方押金__________元，到期結算，多余歸還。
1、甲乙雙方應提供真實有效的房產證、身份證等證件。
2、甲方提供完好的房屋、設施、設備，乙方應注意愛護，不得破壞房屋裝修、結構及設施、設備，否則應按價賠償。如使用中有非人為損壞，應由甲方修理。
3、水、電、煤氣、電話、網絡、有線電視等的使用費及物業、電梯、衛生費等所有費用都由乙方支付。入住日抄見：水度，電度，煤氣度。所有費用乙方應按時付清。
4、房屋只限乙方使用，乙方不得私自轉租、改變使用性質或供非法用途。租下本房后，乙方應立即辦好租賃登記、暫住人口登記等手續。若發生非法事件，乙方自負后果。在租賃期限內，甲方確需提前收回房屋時，應當事先商得乙方同意，給乙方造成損失的，應當予以賠償。
5、合同一經簽訂，雙方都不得提前解除。租賃期內，如遇不可抗力因素導致無法繼續履行本合同的，本合同自然終止，雙方互不承擔違約責任。
6、甲乙雙方約定，乙方如需開具房租發票，因此產生的稅費由乙方支付。
7、此合同未盡事宜，雙方可協商解決，并作出補充條款，補充條款與本合同有同等效力。雙方如果出現糾紛，先友好協商，協商不成的，由人民裁定。
8、本個人租房協議書經簽字（蓋章）生效。
甲乙雙方中任一方有違約情況發生的，違約方應向守約方支付違約金，違約金為__________元，損失超過違約金時，須另行追加賠償。
甲方（簽章）：_________________。
電話：___________________________。
___________年________月_______日。
乙方（簽章）：_____________________。
電話：___________________________。
___________年________月_______日。
新環境感受（實用15篇）篇十五
甲方(出租方)：
乙方(承租方)：
根據《中華人民共和合同法》、《中華人民共和國城市房地產管理法》及其他有關法律、法規之規定，在平等、自愿、協商一致的基礎上，甲乙雙方就下列房屋的租賃達成如下協議：
第一條房屋基本情況。
甲方房屋(以下簡稱該房屋)坐落于________________________________________位于第________層，共_______套(間)。
第二條房屋用途。
該房屋用途為_______________________。
除雙方另有約定外，乙方不得任意改變房屋用途。
第三條租賃期限。
租賃期限自_____年_____月______日至_____年_____月_____日止。
第四條租金。
該房屋月租金為(幣)________元整。
租賃期間，甲方根據本地區物價和房屋修繕費用提高的幅度，可以對乙方承租的公寓租金進行調整，但應提前三個月通知乙方。
第五條付款方式。
乙方應于本合同生效之日向甲方支付租金(幣)______元整，租金按月結算，由乙方于每月的____日一次付清給甲方。
第六條交付房屋期限。
甲方應于本合同生效之日起_______日內，將該房屋交付給乙方。
第七條維修養護責任。
因乙方管理使用不善造成房屋及其相連設備的'損失和維修費用，由乙方承擔并負責賠償損失。
租賃期間，防火安全，門前三包，綜合治理及安全，保衛等工作，乙方應執行當地有關部門規定并承擔全部責任和服從甲方監督檢查。
第八條關于裝修和改變房屋結構的約定。
乙方不得隨意損壞范圍設施，如需改變房屋的內部結構和裝修或設置對房屋結果影響的設備，需經征得甲方書面同意，投資由乙方自理，退租時，除另有約定外，甲方有權要求乙方按原狀恢復或甲方繳納恢復工程所需費用。
第九條關于房屋租賃期間的有關費用。
在房屋租賃期間，以下費用由乙方支付，并由乙方承擔延期付款的違約責任，
1.水、電費;。
2.煤氣費;。
3.物業管理費;。
在租賃期，如果發生政府有關部門征收本合同位列出項目但與使用該房屋有關的費用，均由乙方支付。
第十條租賃期滿。
租賃期滿后，本合同即終止，屆時乙方須將房屋退還甲方，如乙方要求繼續租賃則須提前____個月書面向甲方提出，甲方在合同期滿前_____個月內向乙方正式書面答復，如同意繼續租賃，則續簽租賃合同。
第十一條因乙方責任終止合同的約定。
乙方有下列情形之一的，甲方可終止合同并收回房屋，造成甲方損失，由乙方負責賠償：
1.擅自將承租的房屋轉讓、轉借他人或擅自調換使用;。
2.擅自拆改承租房屋結構或改變承租房屋用途;。
3.欠租金累計達______個月;。
4.利用承租房屋進行違法活動;。
5.故意損壞承租房屋;。
第十二條提前終止合同。
租賃期間，任何一方提出終止合同，需提前半年通知對方，經雙方協商后簽訂終止合同書，在終止合同書生效前，本合同仍有效。
如因國家建設、不可抗力因素或出現本合同第九條規定的情形，甲方必須終止合同時，一般應提前一個月通知乙方。乙方的經濟損失甲方不予補償。
第十三條違約責任。
租賃期間雙方必須信守合同，任何一方違反本合同的規定，須按年度向對方繳納年度租金的_____%向乙方加收滯納金。
第十四條乙方在向甲方所租賃場所內的所有行為均由其自行負責，甲方不承擔任何連帶責任。
第十五條因不可抗力原因導致該房屋毀損和造成損失的，雙方互不承擔責任。
第十六條本合同未盡事項，由甲、乙雙方另行議定，并簽訂補充協議。補充協議與本合同不一致的，以補充協議為準。
第十七條本合同在履行中發生爭議，由甲、乙雙方協商解決。協商不成時，交由相關部門通過法律途徑解決。
第十八條本合同共兩頁一式______份(另附甲乙雙方身份證復印件一份)，甲、乙雙方各執一份，均具有同等效力。
甲方代理人：_____________乙方代理人：______________。