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青年干部廉潔自律座談會(huì)發(fā)言（熱門(mén)17篇）篇一
大家好，我叫xx，今天能在青年干部座談會(huì)上與大家交流，向各位請(qǐng)教學(xué)習(xí)，倍感榮幸。
幾天前，當(dāng)我接到委組織部的通知，我要在縣紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)青年干部座談會(huì)上發(fā)言，要談?wù)勛约簭氖录o(jì)檢監(jiān)察工作的心得時(shí)，我忽然才想起，2019年的那個(gè)夏天，我來(lái)到了休寧縣紀(jì)委監(jiān)委，時(shí)光荏苒，倏然之間，已是2021年的盛夏，我來(lái)到休寧縣紀(jì)委監(jiān)委兩年了。兩年時(shí)間里，除了前期短暫的在委組織部工作外，我大多時(shí)間一直都是在紀(jì)檢監(jiān)察室工作，期間也有幸借調(diào)到市紀(jì)委監(jiān)委紀(jì)檢監(jiān)察室工作，參與了一些問(wèn)題線(xiàn)索處置和案件辦理工作。兩年的時(shí)間對(duì)于一個(gè)紀(jì)檢監(jiān)察干部來(lái)說(shuō)，還是一個(gè)新兵，還有太多的東西等著我去學(xué)習(xí)。無(wú)論從政治理論，還是從業(yè)務(wù)知識(shí)，我只能在這里以我淺薄的觀點(diǎn)談?wù)勎覐氖录o(jì)檢監(jiān)察工作以來(lái)的一點(diǎn)所思所想，在這里與大家分享，望與座各位斧正。
紀(jì)檢監(jiān)察干部處在懲治腐敗，嚴(yán)肅黨的紀(jì)律第一線(xiàn)，承擔(dān)著黨和人民賦予的神圣職責(zé)。在紛繁復(fù)雜的新形勢(shì)下，紀(jì)檢監(jiān)察干部要想出色完成工作任務(wù)，更要認(rèn)清肩負(fù)的職責(zé)和使命，學(xué)會(huì)珍惜，鍛造良好工作作風(fēng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)檢驗(yàn)工作。作為一名黨員干部，特別是作為一名青年紀(jì)檢監(jiān)察干部，必須具備四點(diǎn)：
一、多讀書(shū)。
紀(jì)檢監(jiān)察干部接觸的工作范圍廣，涉及問(wèn)題復(fù)雜，要想使工作更好地開(kāi)展，就必須要講究學(xué)習(xí)。首先是要潛下心來(lái)學(xué)，由于知識(shí)的積累和深入地思考只有通過(guò)深閱讀才能做到，所以青年紀(jì)檢監(jiān)察干部要注重在日常生活中要緊密結(jié)合工作實(shí)際，心無(wú)旁騖地投入到學(xué)習(xí)中去。其次要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)，讀書(shū)沒(méi)有高度的自覺(jué)性，沒(méi)有持之以恒的精神，沒(méi)有吃苦耐勞的作風(fēng)，是難以學(xué)有所成的。因此，青年紀(jì)檢監(jiān)察干部必須及時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，努力提高自身政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。我雖然大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)與法律八竿子打不著，但來(lái)到休寧縣紀(jì)委監(jiān)委之后，我覺(jué)得除了工作需要之外，我還要做點(diǎn)什么提升一下自己。所以至少本著不能讓我喪失學(xué)習(xí)習(xí)慣的心態(tài)，我花了一年功夫，通過(guò)了國(guó)家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試。這至少是對(duì)我能繼續(xù)保持學(xué)習(xí)能力的一種肯定。
二、慎言行。
廉潔自律是黨員干部的基本素質(zhì)，它不僅是一種修養(yǎng)，更是行為規(guī)范和紀(jì)律要求。紀(jì)檢監(jiān)察干部作為黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的一支重要力量，肩負(fù)著黨和人民的重托，從嚴(yán)要求更是題中之義。
一是要加強(qiáng)廉潔從政。要增強(qiáng)黨性意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)檢監(jiān)察工作紀(jì)律，管好自己的嘴，管住自己的腿，過(guò)好權(quán)力關(guān)、金錢(qián)關(guān)和情感關(guān)，塑造為民、務(wù)實(shí)、清廉的良好形象。
二是要提高道德修養(yǎng)，青年紀(jì)檢監(jiān)察干部必須要具有與履行職責(zé)相稱(chēng)的人格魅力，堅(jiān)決抵制腐朽沒(méi)落思想觀念和不良生活方式的侵蝕，嚴(yán)于律己、廉潔奉公、兢兢業(yè)業(yè)、干干凈凈為黨為國(guó)家為人民工作。
三是要自覺(jué)接受監(jiān)督。青年紀(jì)檢監(jiān)察干部要學(xué)會(huì)自我加壓，面對(duì)各種誘惑，自覺(jué)做到自重、自省、自警、自勵(lì)，積極主動(dòng)接受來(lái)自黨組織和人民群眾的監(jiān)督，養(yǎng)成一種在監(jiān)督之下工作和生活的習(xí)慣。
三、講和諧。
在現(xiàn)實(shí)工作與生活中，我們會(huì)遇到一些不順心的事，但如果只是片面地看問(wèn)題，則很容易產(chǎn)生負(fù)面情緒，不僅不利于工作，更不利于社會(huì)和諧。因此，青年紀(jì)檢監(jiān)察干部必須要學(xué)會(huì)全面客觀地認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題，虛懷若谷，寬容大度，始終保持健康向上的良好心態(tài)。
一是要有包容之心。由于知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維方式、性格氣質(zhì)等方面的不同，大家在一起分析解決問(wèn)題難免會(huì)出現(xiàn)分岐，這時(shí)應(yīng)心平氣和，虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，在充分溝通的基礎(chǔ)上達(dá)成共識(shí)，切記心浮氣躁。
二是要勇于接受批評(píng)之心。在一定時(shí)期和特殊領(lǐng)域內(nèi)，我們每個(gè)人的知識(shí)面不可能都能達(dá)到領(lǐng)先地位，需要不斷地托寬和加深。而隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，紀(jì)檢監(jiān)察工作內(nèi)容也日趨復(fù)雜化，所以在工作中難免會(huì)出現(xiàn)不足和差錯(cuò)，這時(shí)我們應(yīng)善于聽(tīng)取和采納不同意見(jiàn)。這樣做不僅有利于看到自己的不足，戒驕戒躁，博采眾長(zhǎng)，更能提高思想水平和工作能力，推動(dòng)紀(jì)檢監(jiān)察工作不斷進(jìn)步。
四、講責(zé)任。
我們要撲下身子，真抓實(shí)干，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，全身心地干好紀(jì)檢監(jiān)察工作。首先，要堅(jiān)持原則，敢于碰硬。對(duì)一切有損于黨和人民利益的現(xiàn)象和行為決不姑息遷就，要一查到底。其次，要大膽工作，紀(jì)檢監(jiān)察干部在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，由于理解上的差異，往往會(huì)出現(xiàn)被調(diào)查人態(tài)度上不配合等情況，這時(shí)，紀(jì)檢監(jiān)察干部要充分尊重客觀事實(shí)，明確表明自己態(tài)度，同時(shí)以理服人。再其次，青年紀(jì)檢監(jiān)察干部要有敢為人先的膽識(shí)和氣魄，在面對(duì)急難險(xiǎn)重的任務(wù)時(shí)，以功成必定有我堅(jiān)決，去攻堅(jiān)克難。
以上就是我的從事紀(jì)檢監(jiān)察工作以來(lái)的一些心得體會(huì)，歡迎大家對(duì)我批評(píng)指正。
青年干部廉潔自律座談會(huì)發(fā)言（熱門(mén)17篇）篇二
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
下午好！
很高興能夠參加這次的座談會(huì)，同時(shí)非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年輕同志關(guān)心和重視，給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，與大家一起學(xué)習(xí)、交流。我是20xx年9月份來(lái)到街道工作，這四年的時(shí)間，我先后從事過(guò)信息辦、協(xié)稅辦、三產(chǎn)辦、民政辦工作。從一個(gè)跨出校門(mén)的學(xué)生逐漸向機(jī)關(guān)工作人員轉(zhuǎn)變，學(xué)著看事情、學(xué)著做事情，從走上崗位開(kāi)始，一直都收獲著領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助與關(guān)懷，我很珍惜今天的機(jī)會(huì)，也想利用這個(gè)機(jī)會(huì)，向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下我在學(xué)習(xí)和工作中的一點(diǎn)感悟，希望通過(guò)這種形式，來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒同志們的工作經(jīng)驗(yàn)。
作為一名年輕的同志，應(yīng)該牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，有目的、有方向地進(jìn)行系統(tǒng)安排，把有關(guān)知識(shí)學(xué)深學(xué)透，并在實(shí)踐中善加利用。在主觀認(rèn)識(shí)上，我并沒(méi)有盲目樂(lè)觀，而是抱著干點(diǎn)實(shí)事的積極心態(tài)去對(duì)待。我深刻地認(rèn)識(shí)到，光有工作熱情是不夠的，要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感，注重在實(shí)踐中加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富知識(shí)儲(chǔ)備。街道的工作包羅萬(wàn)象、業(yè)務(wù)性較強(qiáng)，業(yè)務(wù)知識(shí)的生疏直接影響到日常工作的開(kāi)展，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，才能增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力。我在繁忙的工作之余，從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)、從書(shū)本中學(xué)、從他人中學(xué)、從實(shí)踐中學(xué)，街道各種工作會(huì)議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，使我及時(shí)掌握新知識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高知識(shí)層次，提高業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)使我在工作中迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
作為一名民政窗口的辦事員，在工作中，直接面對(duì)的就是廣大居民，無(wú)論是老齡工作、城鎮(zhèn)或農(nóng)村低保、優(yōu)撫安置等各項(xiàng)工作，都與群眾的利益密切相關(guān)，其中不少工作還直接為孤寡老人、殘疾人、下崗失業(yè)人員等困難群體和社會(huì)弱勢(shì)群體服務(wù)，從工作性質(zhì)上講，我們民政是困難群體和弱勢(shì)群體感情上的貼心人、思想上的知情人、排憂(yōu)解難的辦事人、黨的溫暖的傳遞人，這就要求我要更加有愛(ài)心、細(xì)心和耐心，并帶著責(zé)任感和使命感去做好工作。這樣不但拉近了與群眾之間的距離，又使自己擺正了心態(tài)，也讓前來(lái)辦事的居民滿(mǎn)意而歸。其次就是在工作中要有創(chuàng)新精神。只有務(wù)實(shí)，沒(méi)有創(chuàng)新，最多只能將一件事情做對(duì)；既有務(wù)實(shí)，又有創(chuàng)新，才能保證事情既做得對(duì)又做得好。我們必須牢牢樹(shù)立那種時(shí)不我待的緊迫感、只爭(zhēng)朝夕的使命感，逐漸把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的.觀念、做法中解放出來(lái)，從自我封閉、自我約束的桎梏中解放出來(lái)，增強(qiáng)開(kāi)放意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)、效率意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，轉(zhuǎn)移角度，變通思維，實(shí)現(xiàn)“人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
我現(xiàn)在感到工作的勁頭有、干勁也很大，但有的時(shí)候感到忙亂，應(yīng)對(duì)緊急和突發(fā)任務(wù)的能力比較差，時(shí)常感到工作的壓力很大。我知道，不管是工作能力還是學(xué)習(xí)能力，自己在各方面的差距還很大。結(jié)合自己的工作實(shí)踐和所思所想，我對(duì)自己提出了兩方面要求：
一是培養(yǎng)持之以恒的學(xué)習(xí)精神
在各種不同崗位的磨練，使我深有體會(huì)。每換一個(gè)新崗位，都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，這樣才能適應(yīng)新的工作，才能解決新形勢(shì)下各類(lèi)復(fù)雜的問(wèn)題，當(dāng)今世界是知識(shí)和信息的時(shí)代，不學(xué)習(xí)就意味著落伍，因此只有學(xué)習(xí)，才能開(kāi)拓自己的視野，使自身知識(shí)構(gòu)架更加合理，同時(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還要做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟，不斷地將學(xué)到的理論和方法用于具體的工作當(dāng)中，以便更好地去為社會(huì)服務(wù)，這樣才不辜負(fù)組織的信任和培養(yǎng)。
二是樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的精神
作為年輕的同志，應(yīng)該要愛(ài)崗敬業(yè)，做到“干一行，愛(ài)一行”， 在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地把組織交辦的大小事務(wù)做細(xì)、做實(shí)、做嚴(yán)，并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度，以“少一些計(jì)較，多一些付出；少一些懶惰，多一些上進(jìn)心；少一些抱怨，多一些責(zé)任”的良好心態(tài)，盡量把工作做得盡善盡美，從而贏得群眾的尊重，得到組織的肯定。
回首過(guò)去，我有過(guò)無(wú)奈，但更多的是欣喜；展望未來(lái)，長(zhǎng)路漫漫，我信心百倍。因?yàn)椋薪值傈h工委、辦事處對(duì)我們年輕同志的重視和關(guān)懷，而且能夠與有這么多位優(yōu)秀的青年干部一同工作、成長(zhǎng)和進(jìn)步。以上是我在學(xué)習(xí)和工作上一點(diǎn)粗糙的見(jiàn)解，不足之處請(qǐng)大家給予批評(píng)指正！
謝謝大家！
青年干部廉潔自律座談會(huì)發(fā)言（熱門(mén)17篇）篇三
習(xí)近平總書(shū)記指出，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年是整個(gè)社會(huì)中最積極、最有生氣的力量，國(guó)家的希望在青年，民族的未來(lái)在青年。在向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)的新的趕考之路上，作為新時(shí)代的青年紀(jì)檢監(jiān)察干部，我們一定要牢記黨中央和習(xí)近平總書(shū)記囑托期望，牢記紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的職責(zé)使命，傳承青春力量，書(shū)寫(xiě)時(shí)代華章，做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。
要常學(xué)政治理論。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)系政治機(jī)關(guān)的角色定位，決定了我們紀(jì)檢監(jiān)察干部，尤其是青年紀(jì)檢監(jiān)察干部必須把講政治擺在首位，要具有較高的政治品質(zhì)和政治素養(yǎng)。我們必須加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，把政治理論和紀(jì)檢監(jiān)察實(shí)踐相結(jié)合，把講政治貫徹落實(shí)到監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)、監(jiān)督調(diào)查處置的各個(gè)方面。
要常習(xí)專(zhuān)業(yè)素能。習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，要注重培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)能力和專(zhuān)業(yè)精神，增強(qiáng)干部隊(duì)伍適應(yīng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求的能力。青年紀(jì)檢監(jiān)察干部作為紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)的生力軍，我們要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能的提升和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，既要加強(qiáng)對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)，也要加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)；既要重視對(duì)實(shí)體法律、紀(jì)律規(guī)定的學(xué)習(xí)，也要重視對(duì)程序性規(guī)定的學(xué)習(xí)；既要學(xué)習(xí)紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí)，也要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、審計(jì)等其他相關(guān)知識(shí)，努力把自己打造為監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的行家里手，不斷提升監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)、監(jiān)督調(diào)查處置的能力水平。
要常植為民情懷。一切為了人民，為了人民的一切，既是習(xí)近平總書(shū)記的為民情懷，也應(yīng)當(dāng)成為我們廣大黨員干部的為民情懷，作為青年紀(jì)檢監(jiān)察干部更應(yīng)常植這種為民情懷。我們對(duì)信訪群眾的每一次耐心接待和回復(fù)、對(duì)侵害群眾利益問(wèn)題的深挖徹查、對(duì)群眾反映強(qiáng)烈問(wèn)題的重視和公正處理、對(duì)群眾急難愁盼問(wèn)題的及時(shí)回應(yīng)等等，都展現(xiàn)了我們紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和干部為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)。
要常守清廉底色。習(xí)近平總書(shū)記曾告誡我們廣大黨員干部，要做到心中高懸法紀(jì)明鏡、手中緊握法紀(jì)戒尺、知曉為官做事尺度。作為青年紀(jì)檢監(jiān)察干部，我們一定要時(shí)刻保持清醒警覺(jué)，經(jīng)得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧；時(shí)刻牢記律人先律己，打鐵必須自身硬，知敬畏、存戒懼、守規(guī)矩；時(shí)刻注重凈化交往圈、朋友圈，主動(dòng)接受各個(gè)方面的監(jiān)督，讓清廉成為青年紀(jì)檢監(jiān)察干部最光彩奪目的底色，走好行穩(wěn)人生的每一步。最后，以清末名臣左宗棠題在自己蘇州梅園的一副對(duì)聯(lián)和大家共勉：發(fā)上等愿，結(jié)中等緣，享下等福；擇高處立，尋平處住，往寬處行。讓我們一起闊步新征程、奮力闖創(chuàng)干，努力為懷化紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
青年干部廉潔自律座談會(huì)發(fā)言（熱門(mén)17篇）篇四
青年干部座談會(huì)發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年同事：大家好!非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視，給我這次機(jī)會(huì)與全局青年干部一起學(xué)習(xí)、交流，分享作為一名年輕稅務(wù)干部的光榮與自豪。
我于201x年來(lái)到國(guó)稅工作，時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我參加工作已經(jīng)整五年，這五年中，我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務(wù)所等多個(gè)崗位進(jìn)行鍛煉，在領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的幫助和自身的努力下，我在各個(gè)方面都有了一定的提升，這里我結(jié)合自身的不足和工作經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單談一談我對(duì)青年干部成才途徑的粗淺認(rèn)識(shí)。
縱觀古今，凡成就事業(yè)的人，都在青年時(shí)就有著遠(yuǎn)大的志向，志向是人前進(jìn)的方向，是在迷霧中求索的航標(biāo)。作為青年稅務(wù)干部，應(yīng)樹(shù)立起遠(yuǎn)大的人生志向，不應(yīng)滿(mǎn)足現(xiàn)狀，不應(yīng)只著眼于眼前的工作，只有目標(biāo)明確了，我們才知道路該往哪里走，工作該往哪里努力。明確了人生目標(biāo)后，我們青年干部應(yīng)該圍繞著人生目標(biāo)對(duì)人生進(jìn)行規(guī)劃，制定中期和短期目標(biāo)，規(guī)劃好在一個(gè)較長(zhǎng)的階段要達(dá)到一個(gè)什么樣的狀態(tài)，在細(xì)化到較短的階段，要達(dá)到什么樣的狀態(tài)，這樣我們?cè)谧分鹱约喝松硐霑r(shí)，才能有條不紊，循序漸進(jìn)。所以說(shuō)，遠(yuǎn)大的志向是青年干部成才的方向。
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展，中國(guó)與世界的交流溝通逐步加大，互聯(lián)網(wǎng)文化對(duì)青年思想的沖擊逐步加深，一些負(fù)面思想尤其對(duì)改革開(kāi)放以后成長(zhǎng)起來(lái)的我們青年一代產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，青年人中往往存在淡薄理想追求功利、對(duì)前途迷茫、缺乏自我認(rèn)同感、缺乏精英意識(shí)、沉迷于虛擬世界、心里問(wèn)題凸顯、過(guò)分追求自我、在大是大非面前做出錯(cuò)誤的選擇，更有一些青年干部道德底線(xiàn)低下，甚至誤入歧途。青年人正處于人生觀、世界觀和價(jià)值觀形成的時(shí)期，形成的性格特點(diǎn)和生活作風(fēng)將影響我們一生的成長(zhǎng)和發(fā)展。作為稅收事業(yè)的新兵，青年稅務(wù)干部要想在當(dāng)下這個(gè)物欲橫流、五彩斑斕的社會(huì)中把正方向，在大是大非前保持頭腦清醒，就必須要保持較高的政治覺(jué)悟和政治敏感性，青年稅務(wù)干部應(yīng)該學(xué)習(xí)歷史知識(shí)、國(guó)情知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)和國(guó)際知識(shí)，加強(qiáng)理性思維、辯證思維、實(shí)踐思維和創(chuàng)新思維，不斷加強(qiáng)改造自身的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向保持一致，才能與我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持一致，才能與社會(huì)進(jìn)步保持一致，才能做一個(gè)品德高尚的人，才能不誤入歧途。所以說(shuō)，政治覺(jué)悟是青年干部成才的基石。
三、
知識(shí)。知識(shí)使人眼界開(kāi)闊。稅務(wù)部門(mén)是一個(gè)對(duì)業(yè)務(wù)能力要求非常高的部門(mén)，而且政策法規(guī)文件更新非常的快，青年干部要想在稅務(wù)部門(mén)勝任本職工作，就要加強(qiáng)對(duì)自身業(yè)務(wù)能力的提升，而且不單單要學(xué)習(xí)本職工作所需要的業(yè)務(wù)知識(shí)，應(yīng)當(dāng)對(duì)整個(gè)稅收業(yè)務(wù)流程、稅收政策予以了解，以便勝任更多的崗位。青年干部在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)同時(shí)還要注重寫(xiě)作、口才、網(wǎng)絡(luò)辦公等實(shí)際技能的學(xué)習(xí);三是學(xué)方法。一切知識(shí)的獲得，歸根到底是對(duì)方法的探索，抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年干部應(yīng)善于在工作和學(xué)習(xí)中潛心挖掘，認(rèn)真反思，及時(shí)總結(jié)，形成適合自己的科學(xué)有效的方法。四是學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，特別是老同事，老領(lǐng)導(dǎo)的工作經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，是最直接、最有效的學(xué)習(xí)。青年干部只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提升自身素養(yǎng)，只有做到不斷的積累沉淀，才能厚積薄發(fā)。所以說(shuō)，學(xué)習(xí)是青年干部成才的工具。
復(fù)錘煉，才能一步一個(gè)腳印的向前進(jìn)取。所以說(shuō)，實(shí)踐是青年干部成才的腳印。
創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉。青年干部不但要認(rèn)真繼承好的經(jīng)驗(yàn)和做法，更要有科學(xué)的方法、開(kāi)闊的視野、理性的思維，積極尋求全新的工作理念，謀劃超前的工作思路，讓思想走在行動(dòng)前面。走別人沒(méi)有走過(guò)的，做別人沒(méi)有做過(guò)的，大膽設(shè)想，小心求證，以青年的活力來(lái)帶動(dòng)整個(gè)稅收事業(yè)的活力。所以說(shuō)，創(chuàng)新是青年干部成才的翅膀。
六、青年干部要無(wú)畏失敗和挫折。
以上是我對(duì)青年干部成才途徑的一點(diǎn)愚見(jiàn)，與大家交流的同時(shí)，還希望領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我見(jiàn)解不成熟的地方予以指正，我將不勝感激。
最后，我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉，那就是志存高遠(yuǎn)，厚積薄發(fā)。
大家上午好，很榮幸能夠在這里和大家分享作為一名共青團(tuán)員的光榮與自豪!同時(shí)，也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年輕人的關(guān)心和重視，給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我與大家一起學(xué)習(xí)、交流。
不知不覺(jué)來(lái)鎮(zhèn)上工作已經(jīng)半年了，在這半年的日子里，我時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名共青團(tuán)員，時(shí)刻用共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。通過(guò)半年多的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我在基層、在農(nóng)村學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，在不斷的摸索實(shí)踐中慢慢完成了從教師到農(nóng)村基層工作者的角色轉(zhuǎn)變，同時(shí)也慢慢適應(yīng)了農(nóng)村的生活，并學(xué)會(huì)了怎樣去做一名基層工作者，我深知要做好這個(gè)角色不是件容易事，但我堅(jiān)信只要自己肯干、肯吃苦，就一定會(huì)有快樂(lè)、有收獲。
作為基層工作者，尤其是一名年輕的基層工作者，只有融入農(nóng)村，融入農(nóng)民，才能打開(kāi)一片新天地。我在農(nóng)村出生、在農(nóng)村長(zhǎng)大，但由于一直在外上學(xué)，實(shí)際上對(duì)農(nóng)村是陌生的、無(wú)知的。但我知道只有深入農(nóng)村、了解農(nóng)民才能做好基層工作。
部打交道，如何更好地將村民與政府緊密的聯(lián)系在一起，如何更好的理解工作內(nèi)容等等都一籌莫展，就更加談不上去開(kāi)展了工作了。但是慢慢跟著管區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及管區(qū)內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的老干部，跑了十多次，請(qǐng)教了無(wú)數(shù)次，也就慢慢學(xué)會(huì)了。
工作半年來(lái)，我時(shí)常告誡自己，只有經(jīng)常反思，經(jīng)常總結(jié)，并不斷的問(wèn)自己，我要在基層干些什么，我基層又能收獲什么等等一系列的問(wèn)題。只有這樣不斷詢(xún)問(wèn)自己，反思自己，總結(jié)自己，才能使我去深入田間地頭了解民情，才能使我去勤奮學(xué)習(xí)，服務(wù)群眾，才能使我在基層服務(wù)中增強(qiáng)本領(lǐng)，贏得機(jī)遇，獲得升華，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
總之，作為一名基層工作者，特別是一名青年團(tuán)員基層干部，我們就應(yīng)該把農(nóng)村基層作為學(xué)習(xí)進(jìn)步的平臺(tái)，扎扎實(shí)實(shí)工作，勤勤懇懇做人，孜孜不倦學(xué)習(xí)，在磨煉中積蓄能量，在奉獻(xiàn)中贏得加分，從而讓自己的理想，自己的價(jià)值在基層這個(gè)大舞臺(tái)上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐、埋頭苦干、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)!做到無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無(wú)愧于自己的工作!以上發(fā)言?xún)H是個(gè)人不成熟的初淺意見(jiàn)，如有不當(dāng)之處，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正，謝謝大家。
有一句俗語(yǔ)叫做只埋頭拉車(chē)，不抬頭看路。比喻一個(gè)人做事，雖然有吃苦精神，但是沒(méi)有目標(biāo)，不看方向，結(jié)果往往吃力無(wú)效果，事與愿違。我想：
復(fù)走彎路，才會(huì)在總結(jié)和反思中不斷成長(zhǎng)，才會(huì)走得更快，走得更好。我們?cè)谧母魑荒贻p教師，都是學(xué)校的中堅(jiān)力量，很多教師在。
教學(xué)。
上兢兢業(yè)業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，花費(fèi)了很多精力，也取得了良好的教學(xué)效果。但是個(gè)人的發(fā)展卻沒(méi)有把握機(jī)會(huì)。不是我們的教師不優(yōu)秀，而是缺少一種自我成長(zhǎng)的意識(shí)，發(fā)展目標(biāo)不明確。
有這樣一句話(huà)：
你的目標(biāo)將決定你能達(dá)到的高度。
任何人做任何事都要有目標(biāo)，不然任何有經(jīng)驗(yàn)的射箭手都不可能射中。每個(gè)人，不管是優(yōu)秀還是平庸的人，聰明還是愚笨的人，正常和非正常的人，其實(shí)都有目標(biāo)。然而目標(biāo)有大小，時(shí)間有長(zhǎng)遠(yuǎn)，每個(gè)人的目標(biāo)不同而已。拿破侖這樣結(jié)論：
目標(biāo)是成功的前提，擁有了目標(biāo)后要明確你的目標(biāo)是特定的、長(zhǎng)期的、遠(yuǎn)大的，然后把整個(gè)強(qiáng)度系數(shù)很高的目標(biāo)分解成可以逐個(gè)擊破的小方向，并且立刻行動(dòng)，定期評(píng)估個(gè)人的計(jì)劃執(zhí)行情況。通過(guò)把夢(mèng)想化為數(shù)個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的步驟，一步步去完成，通過(guò)自己了解過(guò)程，輔助自己達(dá)到成功。我們每一個(gè)人都希望能夠成功。分析成功人士，他們的確在一開(kāi)始就給自己制定了目標(biāo)，然后逐步實(shí)現(xiàn)它。這里我要說(shuō)的是，希望我們的老師，仔細(xì)對(duì)照一下太倉(cāng)市中小學(xué)骨干教師評(píng)選管理辦法，找出差距，制定目標(biāo)，然后一步步去完成，相信自己，一定會(huì)成功的。
目標(biāo)和心態(tài)都是很重要的，兩者是缺一不可，互相依附。我以為：
教師的專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)離不開(kāi)堅(jiān)定的目標(biāo)與良好的心態(tài)。那么，青年教師應(yīng)具備哪些心態(tài)呢?我突出如下建議：
學(xué)習(xí)心態(tài)：
1.要懂得學(xué)習(xí)是給自己補(bǔ)充能量，先有輸入，才有輸出。成功本身是學(xué)習(xí)的過(guò)程。一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該有極其開(kāi)闊的教學(xué)視野。僅僅讀教育教學(xué)方面的書(shū)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，知識(shí)狹窄、思維停滯、語(yǔ)言干癟又怎么能把課上得精彩?問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。作為教師，閱讀內(nèi)容要不斷擴(kuò)大，涉獵科學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域，不斷地積淀個(gè)人的文化底蘊(yùn)。古今中外，天南地北，全在胸中，課堂上才能得心應(yīng)手，揮灑自如。廣闊的教學(xué)視野依賴(lài)于廣博的閱讀，但是現(xiàn)在不少老師情愿畫(huà)地為牢，找一大堆看似無(wú)懈可擊的理由把自己禁錮起來(lái)。包括我自己，總是覺(jué)得很忙，沒(méi)時(shí)間，不愿去讀。要知道，我們只有不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，在教學(xué)中才能有理智的愛(ài)，才能有富有感染力的情，才能掌控好課堂的溫度，才能在教學(xué)中有知識(shí)的廣度和濃度。
要善于思考，善于分析。善于整合，只有這樣才能創(chuàng)新。每次閱讀完一篇文章，一本書(shū)籍，要對(duì)照自己，找到自己教育教學(xué)中的問(wèn)題或困惑，想辦法去尋求解決問(wèn)題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。
3.要留意你身邊的事，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如名師指路。我們身邊的事有很多，身邊的名師也不少。比如：
鈴聲響了，走進(jìn)教室上課，學(xué)生非常吵，你會(huì)怎么辦?上課學(xué)生提超出你準(zhǔn)備的知識(shí)范疇的問(wèn)題你會(huì)怎么做?我們?nèi)绾闻c家長(zhǎng)交往與交流?這些知識(shí)都是屬于我們的專(zhuān)業(yè)范疇!建議大家先是觀察著其他班主任如何處理學(xué)生問(wèn)題，如何與家長(zhǎng)談話(huà)。我們?cè)谵k公室里，都注意觀察、傾聽(tīng)。我們也不停地反問(wèn)自己，如果自己處理會(huì)不會(huì)采用與其他老師相同的辦法，還是采取更好的方法。再比如：
積極展示自己的課堂，甘做靶子讓同事、專(zhuān)家剖析課堂，在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長(zhǎng)。還有就是：
利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)論壇，建博客，把日常工作反思發(fā)到網(wǎng)上，這樣既可和校內(nèi)外同行交流，又可做到即時(shí)反思，還能起到請(qǐng)他人督導(dǎo)的作用。
總之，一名教師要想自己的專(zhuān)業(yè)得到發(fā)展，定要不斷充實(shí)自我，努力追求卓越，勤奮地學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)，豐富我們的見(jiàn)識(shí);向前輩學(xué)習(xí)，提升我們的教學(xué)藝術(shù);向社會(huì)學(xué)習(xí)，拓寬我們的視野。當(dāng)然，我們也要向?qū)W生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新的精神，學(xué)習(xí)他們初生牛犢不怕虎的氣概。我們只有不斷注入知識(shí)的活水，才能使我們的工作尷尬而不狼狽，遺憾而不慚愧，自豪而不狂妄，執(zhí)著而不僵化。
積極心態(tài)：
有個(gè)小品《心里陽(yáng)光點(diǎn)》要知道：
事物永遠(yuǎn)是陰陽(yáng)同存，積極的心態(tài)看到的永遠(yuǎn)是事物好的一面，而消極的心態(tài)只看到不好的一面。我們有些老師，總是覺(jué)得自己這個(gè)沒(méi)興趣，那個(gè)沒(méi)能力，個(gè)人的發(fā)展一拖再拖。
一個(gè)優(yōu)秀的教師能每天在一點(diǎn)一滴的努力中去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就離成功更近了。這里我重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)自信。自信能激發(fā)我們對(duì)教學(xué)工作無(wú)限的熱愛(ài)與濃厚的興趣，從而使我們更專(zhuān)注于自己的教學(xué)工作，更敏感于教學(xué)工作發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)與細(xì)節(jié)，更迅速地做出準(zhǔn)確判斷，得出正確的結(jié)論，找到更有效的解決方案，采取更主動(dòng)的行動(dòng)。
自信的狀態(tài)，常常帶給優(yōu)秀教師超水平的發(fā)揮，使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐，頭腦更靈活，反應(yīng)更敏捷，教學(xué)手段更周全更到位。
付出心態(tài)：
舍得付出是一種精神，也是一種作風(fēng)，更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕，游刃有余、富有魅力，并不是天生的，而是舍得付出地去工作、去學(xué)習(xí)才積累起來(lái)的。
舉例：
主動(dòng)上公開(kāi)課、教研課，把握住每一次機(jī)會(huì)，不管開(kāi)課規(guī)模的大小，認(rèn)真對(duì)待，這是對(duì)自己的一種錘煉。一篇課文，從鉆研教材、搜集資料、分析學(xué)情、寫(xiě)出教學(xué)思路、做好輔助教學(xué)的課件、上課、反思花的時(shí)間少則半天，多則一天、兩天、數(shù)天，這是看得到的花費(fèi)，還有看不到的付出：
精神上的、心理上的。也許你會(huì)從夢(mèng)中驚醒，也許你會(huì)趕緊拿起床頭放的筆，記下一時(shí)的靈感或者一點(diǎn)點(diǎn)思路。已經(jīng)寫(xiě)好了的詳案，因?yàn)楦杏X(jué)不夠好而推翻重來(lái)，也就成了家常便飯。為了備出一節(jié)高質(zhì)量的課，我常常是眾人研討，幾易其稿，不厭其煩。任何一位事業(yè)上有所成就的人，都是靠自己的拼搏和努力換來(lái)的，成功沒(méi)有捷徑。要想干好工作，要想成功，舍得付出是硬道理。
堅(jiān)持心態(tài)：
這里的堅(jiān)持，是指在遇到坎坷的時(shí)候反映出來(lái)的心態(tài)，而不是順利的堅(jiān)持。平時(shí)要持久，遇到瓶頸的時(shí)候還要堅(jiān)持，直到突破瓶頸達(dá)到新的高峰。要堅(jiān)持到底，不輸給自己。時(shí)間總是耐心等待那些堅(jiān)持成功的人。
最后在結(jié)束之際，我想說(shuō)：
一名教師確定了目標(biāo)，有了自我專(zhuān)業(yè)追求，形成堅(jiān)定的信念，保持良好的學(xué)習(xí)、積極、付出、堅(jiān)持的心態(tài)。擁有了這些內(nèi)在動(dòng)力，再加之合理方法，如：
閱讀學(xué)習(xí)汲取教育理論，開(kāi)課錘煉摸索課堂模式，課題研究獲得職業(yè)幸福!試問(wèn)：
他怎會(huì)停止成長(zhǎng)?怎會(huì)不茁壯成長(zhǎng)?讓我們一起幸福地做著教師，快樂(lè)地享受教研，自然地提升專(zhuān)業(yè)吧!附送：
很高興今天有這個(gè)機(jī)會(huì)，在這里代表年輕干部發(fā)言。對(duì)于部里召開(kāi)這次會(huì)議，我表示由衷的高興和感謝。我想，這次會(huì)議首先傳遞出的信息，就是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們組織部這支青年團(tuán)隊(duì)的一種重視和一種關(guān)愛(ài)。近年來(lái)，組織部來(lái)了一批年輕人，恰同志少年，風(fēng)華正茂。我們這幫年輕人，給部機(jī)關(guān)增添了激情與活力，部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們給予了厚望。人生的路很長(zhǎng)，我想，我將和在座很多同志一樣，把人生最美麗的青春留給組織部，若干年后，能一起回憶這段難忘的時(shí)光。年輕人的成長(zhǎng)，是需要坐標(biāo)和方向的。慶幸的是，王部長(zhǎng)對(duì)于我們的工作提出了五零的目標(biāo)，結(jié)合五零的目標(biāo)，進(jìn)而提出了五勤的要求，即講要求，又交方法，諄諄教導(dǎo)，用心良苦，循循善誘，宛若尊長(zhǎng)。既然領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)提了要求，交了方法，關(guān)鍵就靠我們大家去落實(shí)了，靠什么落實(shí)?我想結(jié)合自身的體會(huì)，談五心。
感恩心。
唯賢者，能為報(bào)恩。感恩不僅僅是一種情感，一種生活態(tài)度，更是一種人生境界。我們從小到大，有太多人需要我們?nèi)ジ兄x;我們一路的成長(zhǎng)，有太多人值得我們?nèi)ジ屑ぁＮ腋兄x領(lǐng)導(dǎo)、感謝父母、感謝老師、感謝親人、感謝朋友、感謝同事，感謝一切給予我?guī)椭娜恕?/p>
我們常說(shuō)，機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人的。但我認(rèn)為，如果你是一個(gè)有準(zhǔn)備的人，你更應(yīng)該感謝給你機(jī)遇的人。目前，組織部有一半以上的干部在30歲以下。作為市委的重要工作部門(mén)，敢于啟用這么多年輕干部，是需要?dú)馄呛脱劢绲摹Ｇ安痪茫液蛶孜煌緟⒓恿瞬坷镆粓?chǎng)精心策劃的秀，將中層正職拿出來(lái)給幾個(gè)年輕干部公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，這種開(kāi)先河之舉，是需要膽識(shí)和胸襟的。對(duì)于我們這群年輕人，組織部給予了我們太多、太好的機(jī)遇。
這讓我想到這樣一則故事：
佛陀與眾弟子來(lái)到大江之濱，江水滔滔，洶涌澎湃。佛陀先將一塊小石頭擲于水中，馬上就沉沒(méi)了。他問(wèn)弟子們：
有一塊三尺見(jiàn)方的石頭，置于江面之上，不但沒(méi)有沉沒(méi)，反而過(guò)江而去，這是怎么回事?弟子們冥思苦想，不得其解。佛陀說(shuō)，這很簡(jiǎn)單，因?yàn)檫@塊大石頭有善緣。什么是它的善緣呢?就是船。大石頭置放在船里渡江，自然不會(huì)沉沒(méi)。我想，或許人生也是如此，只有遇上善緣，才能更好地實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)。今天，我們這群年輕人有幸在組織部這個(gè)集體里，擁有這么好的成長(zhǎng)環(huán)境，是我們?nèi)松凶畲蟮纳凭墶＝M織部這艘船，承載著我們的希望，定會(huì)帶我們駛向成功的彼岸。
滴水之恩，涌泉相報(bào)。想想組織在自己成長(zhǎng)進(jìn)步過(guò)程中寄予的厚望、給予的幫助，我們只有化知恩之情為報(bào)恩之行，以一顆感恩的心，成就自己的事業(yè)，不負(fù)組織的培養(yǎng)和重托。
進(jìn)取心。
達(dá)爾文的進(jìn)化論不僅適合于生物，也適合于社會(huì)，正是社會(huì)的優(yōu)勝劣汰，推動(dòng)了社會(huì)的不斷前進(jìn)。年輕人要是沒(méi)有一顆進(jìn)取心，不多一份主動(dòng)、多一份努力，只能被組織所淘汰、被社會(huì)所淘汰、被時(shí)代所淘汰。
人和竹子一樣，往往也是一節(jié)一節(jié)地成長(zhǎng)，每過(guò)一道坎時(shí)，都充滿(mǎn)緊張。李大釗說(shuō)：
說(shuō)，年輕沒(méi)有失敗!我們需要的是跌倒了爬起來(lái)，百折不饒，愈挫愈勇，勇往直前，不拋棄，不放棄的進(jìn)取精神。
我想借用俞敏洪的一段話(huà)與大家共勉：
每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn)，但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海。我們的生命，有的時(shí)候會(huì)是泥沙，你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的是生命怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海。
平常心。
生活就像一首流暢的輕音樂(lè)，從起調(diào)到結(jié)束，都是那樣的自然流暢。但享受這種生活需要平常心，否則會(huì)磕磕絆絆，變得極不平常。寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，望天上云卷云舒。只有保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心，才能享受工作和生活為我們帶來(lái)的成功與快樂(lè)。
工作在組織部門(mén)，身邊都是伯樂(lè)。我們大可不必有養(yǎng)在深閨人未識(shí)的擔(dān)憂(yōu)，有的應(yīng)該是能近水樓臺(tái)先得月的欣慰。相信我們的付出的努力和工作的能力，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給我們一個(gè)客觀公正的評(píng)價(jià)。孔繁森有句名言：
老是把自己當(dāng)珍珠，就時(shí)常有怕被埋沒(méi)的痛苦;要把自己當(dāng)泥土，讓眾人把你踩成路，就絕不會(huì)埋沒(méi)。我們只要保持心靈的平衡與和諧，以一種只管登山不問(wèn)高的精神，低調(diào)做人，高調(diào)做事，以平和的心態(tài)對(duì)待進(jìn)退，以豁達(dá)的胸懷處理得失，就能一步一個(gè)腳印地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
責(zé)任心。
責(zé)任心是一個(gè)人對(duì)人生、對(duì)社會(huì)、對(duì)事業(yè)的態(tài)度。積極主動(dòng)、奮發(fā)進(jìn)取的人，無(wú)論在什么情況下，都對(duì)工作、對(duì)自己有一份強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。
責(zé)任心也是良心。組織工作無(wú)小事，需要我們有更強(qiáng)烈的責(zé)任心。領(lǐng)導(dǎo)把我們調(diào)進(jìn)組織部，把一些重要的工作交給我們，是對(duì)我們的信任和培養(yǎng)。工作就是責(zé)任，講責(zé)任首先要有責(zé)任心。有了責(zé)任心，為了干成事，就會(huì)專(zhuān)心去琢磨、去請(qǐng)教、去實(shí)踐，直至把事情干好為止，即使沒(méi)有水平也會(huì)變得有水平，沒(méi)有能力也會(huì)變得有能力。有了責(zé)任心，就會(huì)把每一件簡(jiǎn)單的事做好，成為不簡(jiǎn)單;有了責(zé)任心，就會(huì)把每一件平凡的事做好，成為不平凡。沒(méi)有責(zé)任心，就會(huì)對(duì)工作和事業(yè)缺乏應(yīng)有的激情和朝氣，沒(méi)有責(zé)任心，就會(huì)變得馬虎、變得大意、變得懈怠，即使有再好的能力和水平，也只能是說(shuō)在嘴上、畫(huà)在紙上、停留在做樣子上，最終將半途而廢，甚至一事無(wú)成。如果我們不用一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心來(lái)對(duì)待工作，那就有負(fù)于領(lǐng)導(dǎo)的厚望，有負(fù)于自己的良心。
自省心。
每個(gè)人都希望得到尊重。我們年輕人靠什么贏得尊重?我們沒(méi)有太多的閱歷，沒(méi)有太高的職位，只能靠不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，完善自身人格，贏得別人的尊重。自省可以明是非，知得失，可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，完善自我。自省是治愈錯(cuò)誤的良藥，如果剛愎自用，敝帚自珍，抱殘守缺，就容易錯(cuò)過(guò)改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)，積重難返。
陶行知先生對(duì)自己有一個(gè)每天四問(wèn)的座右銘：
孩子，卻并不見(jiàn)得來(lái)的成熟和穩(wěn)重。然而值得慶幸的是，四年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷豐富,工作能力得到了一定提高。今天我把這些體會(huì)說(shuō)出來(lái)希望能和大家共同探討。我覺(jué)得作為一名青年教師，要盡快成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步，需要做好以下幾點(diǎn)：
一、制定一個(gè)切實(shí)可行的工作目標(biāo)。
這是成長(zhǎng)的方向。目標(biāo)就像是一盞指明燈，每個(gè)人都有自己前進(jìn)的方向。作為一名青年教師，我在適應(yīng)了自己的工作之后，為自己樹(shù)立了一個(gè)工作的目標(biāo)，奮斗的目標(biāo)。我的奮斗目標(biāo)是：
傅學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，才能使自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。在此我也很感謝學(xué)校為我提供了這樣的機(jī)會(huì)。
三、多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，做個(gè)智慧型教師。
這是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。首先要深化專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并拓寬知識(shí)領(lǐng)域。要給學(xué)生一杯水，老師自己要有一桶水，青年教師雖然具有較全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但也應(yīng)該繼續(xù)深化專(zhuān)業(yè)知識(shí)和拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域以及知識(shí)的聯(lián)系，這就需要我們多讀書(shū)，尤其要多讀教育教學(xué)書(shū)籍和雜志。在專(zhuān)業(yè)方面，我感覺(jué)到自身的理論基礎(chǔ)有限，一些教學(xué)方法、教育手段都停留在初級(jí)的水平上，并且對(duì)一些工作經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)的能力不強(qiáng)。因此，我努力多讀一些教學(xué)方面的書(shū)報(bào)雜志，逐步使自己的業(yè)務(wù)理論水平上升一個(gè)新的層次。
四、鉆研業(yè)務(wù)、勤思考，擅積累，做個(gè)反思型教師。這是成長(zhǎng)的核心。教學(xué)中應(yīng)不斷反思。所謂反思是指我們應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實(shí)踐中取得的成果和出現(xiàn)的問(wèn)題，不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，教育教學(xué)方法，以獲得持續(xù)發(fā)展，達(dá)到成長(zhǎng)的質(zhì)的飛躍。、從教法來(lái)講：
應(yīng)在每一次上課或組織學(xué)生活動(dòng)后，認(rèn)真總結(jié)，檢討成敗得失，研究出更好的教育教學(xué)方法，以求今后取得更大的進(jìn)步。不積小流，無(wú)以成江河。只要長(zhǎng)期堅(jiān)持，從細(xì)微處入手，日積月累，終究會(huì)有驚人的質(zhì)的飛躍。、從知識(shí)來(lái)講：
通過(guò)在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋，即時(shí)補(bǔ)充自身知識(shí)的不足，和學(xué)生共同成長(zhǎng)進(jìn)步。同時(shí)，更應(yīng)根據(jù)社會(huì)的發(fā)展、科學(xué)的進(jìn)步，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)并作用于教學(xué)。
五、增進(jìn)和學(xué)生的交流。徐特立先生說(shuō)：
最后，我想把這樣一句話(huà)送給所有的青年老師：
每個(gè)人的心中，都有一個(gè)舞臺(tái)――心有多大，舞臺(tái)就有多大。只要你是一顆有生命力的種子，就能在這里長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
青年干部廉潔自律座談會(huì)發(fā)言（熱門(mén)17篇）篇五
自去年x月x號(hào)到鎮(zhèn)招商辦工作至今已有四個(gè)多月了，在這一段時(shí)間里，我外出招商x次，也接待了一些投資商。在這一過(guò)程中，我對(duì)招商引資工作有了一定的了解和認(rèn)識(shí)，首先談?wù)勎覍?duì)招商工作的體會(huì)。
招商引資既是一種政府行為，也是一種市場(chǎng)行為，具有長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、不確定性，但主要的是個(gè)體的主觀能動(dòng)性。
一、招商引資工作具有長(zhǎng)期性。招商引資不是一項(xiàng)階段性工作，而是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)。其長(zhǎng)期性表現(xiàn)在以下方面，一是有效信息源的長(zhǎng)期開(kāi)拓，信息源是招商引資非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，現(xiàn)有的資源是有限的，我們必須不斷地去更新，通過(guò)現(xiàn)有的資源去建立自己的交際圈，而且要不斷地?cái)U(kuò)大，這樣才能有可持續(xù)性開(kāi)發(fā)利用的資源；二是任務(wù)的無(wú)限持續(xù)，招商引資工作是沒(méi)有終點(diǎn)的，項(xiàng)目落戶(hù)之后還存在長(zhǎng)期的服務(wù)過(guò)程。
二、招商引資工作具有復(fù)雜性。招商引資是一項(xiàng)跨專(zhuān)業(yè)、跨學(xué)科、多部門(mén)、多渠道、多形式的復(fù)雜工作。在從事招商工作以前，我在市委組織部學(xué)習(xí)了三個(gè)月，那時(shí)候我們只需要將檔案工作方面的知識(shí)掌握好并能熟練運(yùn)用即可；再之前我是一名學(xué)生，我只需要將自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)掌握就行。然而招商工作來(lái)需要政治、法律、金融、工商、稅務(wù)、心理、地理、禮儀等各方面知識(shí)的積累、沉淀以及靈活運(yùn)用。
三、招商引資工作具有不確定性。在一般情況下，招商引資工作人員在該工作中處于被動(dòng)地位，因?yàn)轫?xiàng)目能否實(shí)施、何時(shí)實(shí)施、實(shí)施后能產(chǎn)生的效果等掌握在投資者手中。因此，從項(xiàng)目洽談開(kāi)始，就要樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和不確定性意識(shí)，做好兩手準(zhǔn)備，從最壞處考慮，從最好處準(zhǔn)備，使招商引資的內(nèi)在風(fēng)險(xiǎn)降至最低。
隨著我對(duì)招商工作的了解和深入，我越發(fā)感到了自己在工作中的欠缺，一是相關(guān)行業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本法規(guī)的欠缺。例如：工商、稅務(wù)等相關(guān)政策不夠了解，在與客商的交談中也只是似懂非懂，一知半解，將“這方面的相關(guān)問(wèn)題我還需要再去詢(xún)問(wèn)一下或者再翻看資料”這一句話(huà)掛在嘴邊。二是在與客商的交流中，靈活應(yīng)變的技巧性話(huà)語(yǔ)不夠完善。這個(gè)當(dāng)然也不是一天兩天能夠?qū)W到的，需要長(zhǎng)期的鍛煉和總結(jié)。
20xx年我將從以下幾個(gè)方面繼續(xù)做好本職工作：
做好招商引資工作，必須做到知己知彼。所謂知己，就是要對(duì)我鎮(zhèn)的基本情況有詳細(xì)的了解和掌握，這需要我們不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容有很多：一是人文、地理環(huán)境和資源等知識(shí)，對(duì)于我鎮(zhèn)的地理位置、人口、土地面積、氣候、資源等基本情況要做到了然于心。只有這樣才能在交談的過(guò)程中讓投資商對(duì)我們鎮(zhèn)有感性認(rèn)識(shí)，才可能進(jìn)一步溝通和交流；二是本地區(qū)的招商優(yōu)惠政策，這些政策都是影響投資商不可忽視的因素，自己要都清楚并能向?qū)Ψ街v解清楚。
在與客商的接觸中要注意推介技巧。首先要有的放矢，使投資商對(duì)我鎮(zhèn)感興趣。初次與客商接洽時(shí)，要使他對(duì)我們鎮(zhèn)和推介項(xiàng)目感興趣。如：企業(yè)是生產(chǎn)加工型的企業(yè)，需要大量的土地和人力資源，而他現(xiàn)企業(yè)所在地區(qū)土地和人力比較緊張，我們要直接表明土地人力資源優(yōu)勢(shì)，吸引投資商的注意力。其次要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，適時(shí)引導(dǎo)，把談話(huà)的“焦點(diǎn)”往招商項(xiàng)目上靠，察言觀色，當(dāng)投資商對(duì)所談的項(xiàng)目感興趣又猶豫不決時(shí)，可邀請(qǐng)對(duì)方來(lái)我鎮(zhèn)實(shí)地考察，同時(shí)安排與領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面，這樣可以增強(qiáng)投資商對(duì)項(xiàng)目的信心，提高項(xiàng)目落戶(hù)成功率。
對(duì)于有效信息的跟蹤是非常必要的，但是一定要注意適時(shí)、適度。一戒軟磨硬泡，強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)。遇到一個(gè)有投資意愿客商，千萬(wàn)不要一天幾個(gè)電話(huà)，大有不把你引去投資決不罷休的氣勢(shì)。不要強(qiáng)人所難，給客商一個(gè)考慮論證的時(shí)間，否則欲速則不達(dá)，適得其反。二戒一味迎合，以“媚”招商。對(duì)投資商提出的過(guò)分要求不能一味迎合，決不能怕得罪客商，影響投資而“媚”商。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，以上是四個(gè)多月以來(lái)對(duì)招商工作的粗淺認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在今后的工作中我必將做到盡職盡責(zé)、善于思考、主動(dòng)學(xué)習(xí)，盡力將自己的本職工作做到盡善盡美。
青年干部廉潔自律座談會(huì)發(fā)言（熱門(mén)17篇）篇六
今天的青年守清廉參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一場(chǎng)思想洗禮的“及時(shí)雨”，也是邁步新征程的必修課，作為青年干部“開(kāi)好局，起好步”至關(guān)重要，而扣好廉潔從政的第一粒扣子，更是重中之重。如何才能不辜負(fù)組織的信任重托，人民的期待？如何才能干凈擔(dān)當(dāng)，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，我想應(yīng)當(dāng)緊緊扣牢以下三粒扣子：
一是堅(jiān)定理想信念，鑄牢忠誠(chéng)之扣。
心有所信，方能行遠(yuǎn)。奮斗因鴻鵠之志而彰顯華彩，人生因理想信念而熠熠生輝，信念的堅(jiān)定是最大的堅(jiān)定，信仰的力量是最強(qiáng)的力量。作為青年干部，在大多數(shù)人眼中我們“少年得志”“年輕有為”，正處于事業(yè)的起步上升期，是令人羨慕的青年才俊，正值青春歲月，理想信念一旦缺失往往容易踏上錯(cuò)誤的道路。因此我們要把堅(jiān)定理想信念當(dāng)作終身課題。通過(guò)堅(jiān)持常態(tài)化理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)思想根基，樹(shù)立正確三觀，將廉潔自律深深地刻在心底，踐行對(duì)組織和人民的承諾，錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘛?/p>
二是胸懷國(guó)之大者，恪守初心之扣。
利民之事，絲發(fā)必興。習(xí)近平總書(shū)記指出，“我們黨來(lái)自于人民，為人民而生，因人民而興”。作為一名90后青年，我幸運(yùn)于成長(zhǎng)在紅色的沃土，見(jiàn)證了大國(guó)的崛起，自豪于為人類(lèi)命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)的中國(guó)道路，中國(guó)方案，中國(guó)速度，也更加堅(jiān)定了我胸懷國(guó)之大者，為人民服務(wù)的宗旨情懷。作為青年干部，理應(yīng)將個(gè)人理想與國(guó)家命運(yùn)緊緊相連。超越名利的羈絆，常思以身許國(guó)就能用信念引領(lǐng)人生的選擇；邁過(guò)浮躁的門(mén)檻，常念使命在肩，方能初心如磐，才永遠(yuǎn)不會(huì)忘記當(dāng)初為了什么而出發(fā)。
三是嚴(yán)明紀(jì)律底線(xiàn)，淬煉作風(fēng)之扣。
心有所畏，方能言有所戒、行有所止。黨的十八大以來(lái)，通過(guò)系列制度建設(shè)，全面從嚴(yán)治黨取得了歷史性、開(kāi)創(chuàng)性成就，“莫伸手，伸手必被捉”的理念與實(shí)踐已經(jīng)深入人心。我們青年干部一定要心懷敬畏之心，養(yǎng)成照章辦事，行止有度的好習(xí)慣，這既是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)組織的培養(yǎng)負(fù)責(zé)。思想上松一寸，行動(dòng)上就會(huì)偏一尺。不慮于微，始成大患；不防于小，終虧大德。要努力追求更有高度，更有境界，更有品味的人生，即便在勢(shì)力紛華中，依然近而不染，哪怕是野渡無(wú)人時(shí)，猶自獨(dú)立橫舟。
青年時(shí)期正是人一生中最美好、最富有激情，最欣欣向榮的時(shí)期，后面的路還很長(zhǎng)，更要愛(ài)惜羽毛，在小利面前守住大義，在誘惑面前懂得拒絕，在浮華喧鬧中保持一份警醒。相信只要以廉政護(hù)航勤政，以擔(dān)當(dāng)踐行初心，以實(shí)績(jī)服務(wù)人民，勇?lián)壮?zé)，勇追首倡之為，自動(dòng)成為腐敗的“絕緣體”，終會(huì)成為一名能力上過(guò)硬，品德、修養(yǎng)、意志上同樣過(guò)硬，堂堂正正，干干凈凈的“清廉”才俊。
青年干部廉潔自律座談會(huì)發(fā)言（熱門(mén)17篇）篇七
上午好!
今天，組織系統(tǒng)的青年才俊濟(jì)濟(jì)一堂，開(kāi)懷暢談，共同進(jìn)步，王部長(zhǎng)撥冗參加，充分體現(xiàn)了部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年干部成長(zhǎng)的高度重視，能夠有機(jī)會(huì)在如此隆重而特別的青年干部座談會(huì)上發(fā)言，我深感榮幸。我的發(fā)言題目是《成長(zhǎng)中擁抱希望》。
兩年前，我懷著對(duì)故鄉(xiāng)熱土的滿(mǎn)腔摯愛(ài)，在同學(xué)和親友不解和疑惑中放棄了大都市的繁華，義無(wú)反顧地回到仙桃這個(gè)生我養(yǎng)我、桃花盛開(kāi)的地方。白駒過(guò)隙，兩年只在彈指一揮間，我從一個(gè)書(shū)生意氣的選調(diào)生到初生牛犢不怕虎的基層干部，再到埋頭拉車(chē)的組織工作者，心靈的浮躁和虛妄已化成不懈追求的堅(jiān)定。
兩年來(lái)，我不求官位有提拔，但求手頭有事做，毫不松懈，勤勤懇懇。兩年來(lái)，我珍惜組織的培養(yǎng)，先后輪換五個(gè)崗位，在每個(gè)崗位上都灑下了辛勤的汗水，在前進(jìn)的道路上留下了堅(jiān)實(shí)的腳印。20xx年10月我參加了全市副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)招考，雖然最終落選，但我沒(méi)有從此放棄，失敗讓我更加努力工作。20xx年8月，我被借調(diào)到剛剛成立的招商局掛任辦公室主任，對(duì)招商局的制度完善和機(jī)制理順發(fā)揮了應(yīng)有的作用。20xx年4月我被借調(diào)到組織部研究室，四個(gè)月的學(xué)習(xí)讓我對(duì)組織工作的方方面面有了直觀的了解，對(duì)黨建理論有了初步認(rèn)識(shí)。
在我的印象中，組織部就是一個(gè)大熔爐，千錘百煉出好鋼;組織部就是一個(gè)大舞臺(tái)，青春活力光芒四射;組織部就是一個(gè)大家庭，團(tuán)結(jié)友愛(ài)和諧共處;組織部就是一支大部隊(duì)，紀(jì)律嚴(yán)明戰(zhàn)斗力強(qiáng)。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和培養(yǎng)，如今我有幸成為組織部大家庭的正式一員，我感到光榮和驕傲，面對(duì)可敬可親的領(lǐng)導(dǎo)和同志，我感到壓力和使命。如何在新的起點(diǎn)更加奮進(jìn)，如何在成長(zhǎng)中擁抱希望，這些都對(duì)我提出了更高的要求。在今后的工作中，我將努力做到以下三點(diǎn)。
第一，做快速適應(yīng)環(huán)境的變色龍。變色龍的優(yōu)點(diǎn)在于它能根據(jù)周?chē)沫h(huán)境迅速調(diào)整自身顏色，與環(huán)境融為一體，用以躲避天敵。它的這一技能往往被人貶義為察言觀色、見(jiàn)風(fēng)使舵的奴才嘴臉和兩面派角色。其實(shí)環(huán)境在變化，人也要相應(yīng)作出調(diào)整，君不見(jiàn)沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，枯樹(shù)前頭萬(wàn)木春，不適應(yīng)環(huán)境的只有被無(wú)情的歷史淘汰。盡管我來(lái)組織部已有四個(gè)多月，但只是初窺門(mén)徑，組織部的堂屋和房間在哪里還需要進(jìn)一步的摸索。由于長(zhǎng)時(shí)間在基層和農(nóng)民打交道，自身形象離王部長(zhǎng)提出的五個(gè)五要求還有不小的差距，我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加積極主動(dòng)的態(tài)度，迅速轉(zhuǎn)變角色，投入到組織部大家庭的懷抱，發(fā)揮我最大的光和熱。
第二，做一頭執(zhí)著肯干的黃牛。老黃牛低頭拉車(chē)口吐白沫也毫無(wú)怨言，抬頭看路方向明確，它代表著對(duì)干事創(chuàng)業(yè)的執(zhí)著，也體現(xiàn)著嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)。組織工作無(wú)小事，部機(jī)關(guān)的每一名同志都是一道工序、一個(gè)工作環(huán)節(jié)，任何人出了差錯(cuò)都會(huì)影響全局。我印象最深刻的是每次部領(lǐng)導(dǎo)找機(jī)關(guān)干部談話(huà)，每個(gè)人都自覺(jué)的帶上筆記本，這樣才不至于遺漏任何一個(gè)細(xì)節(jié)。在今后的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己埋頭苦干不忘抬頭看路，確保日常工作零誤差。
第三，做一只辛勤采集的蜜蜂。蜜蜂采集花粉從一朵花飛到另一朵，不知疲倦，那不是蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花，它代表著對(duì)知識(shí)的廣泛攝取。組織工作紛繁復(fù)雜而又相互聯(lián)系緊密，只有做一只辛勤的蜜蜂，才能達(dá)到業(yè)務(wù)知識(shí)的零空白，做到各項(xiàng)技能融會(huì)貫通。在今后的工作中，我會(huì)更加刻苦學(xué)習(xí)職責(zé)范圍要求的必備技能，同時(shí)廣泛虛心的向其他同志請(qǐng)教，做一個(gè)業(yè)務(wù)內(nèi)的專(zhuān)才，努力成長(zhǎng)為一個(gè)多面手。
我雖然天資愚鈍，但是相信有各位領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，各位同志的批評(píng)教育，我會(huì)加快成長(zhǎng)的步伐，為黨旗增添榮光!
謝謝!
青年干部廉潔自律座談會(huì)發(fā)言（熱門(mén)17篇）篇八
青年職工們針對(duì)目前自身存在的困難和問(wèn)題以及個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃、科技創(chuàng)新等內(nèi)容敞開(kāi)心扉，暢所欲言。同時(shí)，大家結(jié)合單位發(fā)展實(shí)際，對(duì)制度建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)、業(yè)務(wù)能力建設(shè)、單位長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展等方面的問(wèn)題進(jìn)行了深入討論，提出了很多好的想法和建議，充分表達(dá)出青年職工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上的信念。以下是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)搜集的青年干部座談會(huì)發(fā)言稿，歡迎閱讀。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年同事：
大家好!
非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視，給我這次機(jī)會(huì)與全局青年干部一起學(xué)習(xí)、交流，分享作為一名年輕稅務(wù)干部的光榮與自豪。
我于20xx年來(lái)到國(guó)稅工作，時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我參加工作已經(jīng)整五年，這五年中，我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務(wù)所等多個(gè)崗位進(jìn)行鍛煉，在領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的幫助和自身的努力下，我在各個(gè)方面都有了一定的提升，這里我結(jié)合自身的不足和工作經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單談一談我對(duì)青年干部成才途徑的粗淺認(rèn)識(shí)。
縱觀古今，凡成就事業(yè)的人，都在青年時(shí)就有著遠(yuǎn)大的志向，志向是人前進(jìn)的方向，是在迷霧中求索的航標(biāo)。作為青年稅務(wù)干部，應(yīng)樹(shù)立起遠(yuǎn)大的人生志向，不應(yīng)滿(mǎn)足現(xiàn)狀，不應(yīng)只著眼于眼前的工作，只有目標(biāo)明確了，我們才知道路該往哪里走，工作該往哪里努力。明確了人生目標(biāo)后，我們青年干部應(yīng)該圍繞著人生目標(biāo)對(duì)人生進(jìn)行規(guī)劃，制定中期和短期目標(biāo)，規(guī)劃好在一個(gè)較長(zhǎng)的階段要達(dá)到一個(gè)什么樣的狀態(tài)，在細(xì)化到較短的階段，要達(dá)到什么樣的狀態(tài)，這樣我們?cè)谧分鹱约喝松硐霑r(shí)，才能有條不紊，循序漸進(jìn)。所以說(shuō)，遠(yuǎn)大的志向是青年干部成才的方向。
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展，中國(guó)與世界的交流溝通逐步加大，互聯(lián)網(wǎng)文化對(duì)青年思想的沖擊逐步加深，一些負(fù)面思想尤其對(duì)改革開(kāi)放以后成長(zhǎng)起來(lái)的我們青年一代產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，青年人中往往存在淡薄理想追求功利、對(duì)前途迷茫、缺乏自我認(rèn)同感、缺乏精英意識(shí)、沉迷于虛擬世界、心里問(wèn)題凸顯、過(guò)分追求自我、在大是大非面前做出錯(cuò)誤的選擇，更有一些青年干部道德底線(xiàn)低下，甚至誤入歧途。青年人正處于人生觀、世界觀和價(jià)值觀形成的時(shí)期，形成的性格特點(diǎn)和生活作風(fēng)將影響我們一生的成長(zhǎng)和發(fā)展。作為稅收事業(yè)的新兵，青年稅務(wù)干部要想在當(dāng)下這個(gè)物欲橫流、五彩斑斕的社會(huì)中把正方向，在大是大非前保持頭腦清醒，就必須要保持較高的政治覺(jué)悟和政治敏感性，青年稅務(wù)干部應(yīng)該學(xué)習(xí)歷史知識(shí)、國(guó)情知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)和國(guó)際知識(shí)，加強(qiáng)理性思維、辯證思維、實(shí)踐思維和創(chuàng)新思維，不斷加強(qiáng)改造自身的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向保持一致，才能與我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持一致，才能與社會(huì)進(jìn)步保持一致，才能做一個(gè)品德高尚的人，才能不誤入歧途。所以說(shuō)，政治覺(jué)悟是青年干部成才的基石。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)是青年干部素質(zhì)鍛造的必由之路，青年干部的學(xué)習(xí)包括學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)方法、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一是學(xué)理論。理論是對(duì)客觀規(guī)律的總結(jié)，理論層次決定一個(gè)干部的層次。青年干部可以通過(guò)讀書(shū)看報(bào)、聆聽(tīng)報(bào)告、進(jìn)修培訓(xùn)、撰寫(xiě)文章等方式學(xué)習(xí)政治理論;二是學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)。知識(shí)使人眼界開(kāi)闊。稅務(wù)部門(mén)是一個(gè)對(duì)業(yè)務(wù)能力要求非常高的部門(mén)，而且政策法規(guī)文件更新非常的快，青年干部要想在稅務(wù)部門(mén)勝任本職工作，就要加強(qiáng)對(duì)自身業(yè)務(wù)能力的提升，而且不單單要學(xué)習(xí)本職工作所需要的業(yè)務(wù)知識(shí)，應(yīng)當(dāng)對(duì)整個(gè)稅收業(yè)務(wù)流程、稅收政策予以了解，以便勝任更多的崗位。青年干部在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)同時(shí)還要注重寫(xiě)作、口才、網(wǎng)絡(luò)辦公等實(shí)際技能的學(xué)習(xí);三是學(xué)方法。一切知識(shí)的獲得，歸根到底是對(duì)方法的探索，抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年干部應(yīng)善于在工作和學(xué)習(xí)中潛心挖掘，認(rèn)真反思，及時(shí)總結(jié)，形成適合自己的科學(xué)有效的方法。四是學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，特別是老同事，老領(lǐng)導(dǎo)的工作經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，是最直接、最有效的學(xué)習(xí)。青年干部只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提升自身素養(yǎng)，只有做到不斷的積累沉淀，才能厚積薄發(fā)。所以說(shuō)，學(xué)習(xí)是青年干部成才的工具。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的重要依據(jù)，學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實(shí)踐，是為了在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題。只有在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉中形成自我素質(zhì)的多層復(fù)合，包括知識(shí)與能力的復(fù)合，不同崗位工作經(jīng)歷的復(fù)合等，才能夠適應(yīng)時(shí)代潮流，站在時(shí)代前列，真正成為一名合格的干部。對(duì)于青年干部來(lái)說(shuō)，工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏往往導(dǎo)致在復(fù)雜情況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問(wèn)題的辦法。而實(shí)踐鍛煉正為青年干部克服弱點(diǎn)、增長(zhǎng)才干提供了實(shí)際操作的機(jī)遇。在這里，也希望領(lǐng)導(dǎo)能為我們青年干部提供更多鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诟嗟膷徫恢胁粩嗟脑黾庸ぷ鹘?jīng)歷，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。只有經(jīng)歷從學(xué)習(xí)到實(shí)踐，到再學(xué)習(xí)到在實(shí)踐的反反復(fù)復(fù)錘煉，才能一步一個(gè)腳印的向前進(jìn)取。所以說(shuō)，實(shí)踐是青年干部成才的腳印。
創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉。青年干部不但要認(rèn)真繼承好的經(jīng)驗(yàn)和做法，更要有科學(xué)的方法、開(kāi)闊的視野、理性的思維，積極尋求全新的工作理念，謀劃超前的工作思路，讓思想走在行動(dòng)前面。走別人沒(méi)有走過(guò)的，做別人沒(méi)有做過(guò)的，大膽設(shè)想，小心求證，以青年的活力來(lái)帶動(dòng)整個(gè)稅收事業(yè)的活力。所以說(shuō)，創(chuàng)新是青年干部成才的翅膀。
六、青年干部要無(wú)畏失敗和挫折。
以上是我對(duì)青年干部成才途徑的一點(diǎn)愚見(jiàn)，與大家交流的同時(shí)，還希望領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我見(jiàn)解不成熟的地方予以指正，我將不勝感激。
最后，我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉，那就是“志存高遠(yuǎn)，厚積薄發(fā)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
上午好!我叫###，是08屆省委選調(diào)生，城關(guān)鎮(zhèn)副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，現(xiàn)在在組織部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)辦公室工作。今天，##的青年才俊濟(jì)濟(jì)一堂，開(kāi)懷暢談，共同進(jìn)步，劉書(shū)記撥冗參加，充分體現(xiàn)了縣委對(duì)青年干部成長(zhǎng)的高度重視，能夠有機(jī)會(huì)在如此隆重而特別的青年干部座談會(huì)上發(fā)言，我深感榮幸。我的發(fā)言題目是《珍惜機(jī)遇無(wú)悔青春》。
三年前，我從國(guó)家“211工程”院校畢業(yè)后，懷著對(duì)故鄉(xiāng)熱土的滿(mǎn)腔摯愛(ài)，在同學(xué)和親友不解和疑惑中，義無(wú)反顧地回到##這個(gè)生我養(yǎng)我的地方。白駒過(guò)隙，三年只在彈指一揮間，我從一個(gè)書(shū)生意氣的選調(diào)生到埋頭拉車(chē)的基層干部，心靈的浮躁和虛妄已化成不懈追求的堅(jiān)定。
回顧三年來(lái)的經(jīng)歷，我感觸頗多，下面僅僅結(jié)合自己的工作實(shí)踐和所思所想，粗略整理，提煉出個(gè)人認(rèn)為有價(jià)值的幾點(diǎn)體會(huì)與大家作一交流，希望能有所共勉。
一是求真務(wù)實(shí)，將責(zé)任擔(dān)在肩上。求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地是我們青年干部的本色，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是做好工作的客觀要求。當(dāng)前，大家普遍認(rèn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作是有限權(quán)力、無(wú)限責(zé)任，有些同志存在怕矛盾、怕問(wèn)題，在工作中能推則推。但作為一名青年干部，我們要腳踏實(shí)地、任勞任怨，不敷衍、不推諉，敢于直面工作中的矛盾和問(wèn)題，要有承擔(dān)責(zé)任的魄力、迎難而上的勇氣，要有年青人的朝氣和銳氣，只爭(zhēng)朝夕，立說(shuō)立行，說(shuō)干就干，雷厲風(fēng)行，立竿見(jiàn)影。努力做到“事不避難、義不逃責(zé)、心不偏私、言不失信”。唯有如此，才能樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于拼搏;才能志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)于律己;才敢于面對(duì)自我，善于修正。
二是目光遠(yuǎn)大，將得失放在身后。俗話(huà)說(shuō)“要做事先做人”。作為一名青年干部，我們目光要遠(yuǎn)大，眼界要放寬。眼界決定境界，站得高才能看得遠(yuǎn)，看得遠(yuǎn)才能做得好!在日常工作中，要放下個(gè)人得失，立足大局謀事;要善于登高望遠(yuǎn)、審時(shí)度勢(shì)，找準(zhǔn)方向，抓住著力點(diǎn);要有海納百川的胸襟，善于容人、容事的氣魄;要有清醒的認(rèn)識(shí)，把事業(yè)看得重一些，把個(gè)人得失看得輕一些;把提高自身素質(zhì)看重一些，把職務(wù)的升降看得輕一些。以一種“只管登山不問(wèn)高”的精神，高調(diào)做事，低調(diào)做人，以平和的心態(tài)對(duì)待進(jìn)退，以豁達(dá)的胸懷處理得失。
三是開(kāi)拓進(jìn)取，將創(chuàng)新牢記心間。作為在基層工作的年輕人，我們應(yīng)該成為最富有朝氣，最富有創(chuàng)造性，最富有開(kāi)拓性的群體。我們經(jīng)常聽(tīng)前輩們教導(dǎo)，做工作、干事情不僅要埋頭拉車(chē)，更要抬頭看路。所謂抬頭看路就是用新的思路研究問(wèn)題、新的辦法解決問(wèn)題，也就是創(chuàng)新!我們都知道，沒(méi)有創(chuàng)新，就沒(méi)有亮點(diǎn)，工作就不會(huì)取得突破。所以，要想干事創(chuàng)業(yè)，就必須做一名有激情、有活力的青年干部，做一個(gè)敢于嘗試、善于探索的青年干部，要有一股知難而進(jìn)、永不懈怠地銳氣，始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，不能墨守成規(guī)。要主動(dòng)去結(jié)合工作實(shí)際，在實(shí)踐中不斷拓寬新思路，實(shí)施新舉措，開(kāi)辟新途徑。
四是嚴(yán)以律己，將自省牢記心間。年輕是一種活力，但年輕也說(shuō)明一個(gè)人的經(jīng)歷還不是那么多，經(jīng)驗(yàn)也不是那么豐富，因此在工作和生活中難免會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折、苦悶和困惑，那該如對(duì)待這些呢?我認(rèn)為，要時(shí)刻把自省牢記心間。作為一名青年干部，我們要經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),檢查自己的言行,做到防微杜漸;要牢記“兩個(gè)務(wù)必”,守得住清苦,耐得住寂寞,擋得住誘惑,頂?shù)米毫?要把“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”當(dāng)作管住自己、管好自己的座右銘,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)做事,清清白白做官;要堅(jiān)持自省自勵(lì)自重。自省可以明是非，知得失。懂得自省，是大智;敢于自省，則是大勇。
五是夯實(shí)基礎(chǔ)，將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底。萬(wàn)丈高樓平地起，打鐵還需自身硬。責(zé)任也好，熱情也好，創(chuàng)新也好，如果沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)作支撐，無(wú)疑是無(wú)源之水、無(wú)本之木。作為一名青年干部，我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，增強(qiáng)本領(lǐng)，提高素質(zhì)。從城關(guān)鎮(zhèn)到宣傳部，從宣傳部到組織部，各種不同崗位的磨練使我體會(huì)最深的一句話(huà)是：“不斷學(xué)習(xí)是立身之本。”每接觸一個(gè)新的崗位，都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能適應(yīng)新的工作。特別是2011年3月至5月份，參加平頂山市委組織部舉辦的第34期中青班培訓(xùn)后，老師那淵博的知識(shí)、精深的理論功底和犀利的社會(huì)洞察力，使我更深切感受到學(xué)習(xí)的重要性。與他們相比，我們理論修養(yǎng)不夠，研究問(wèn)題不深，考慮工作不細(xì)，所以我們要夯實(shí)理論功底。把學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種政治責(zé)任，精通業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷豐富知識(shí)面，把自己培養(yǎng)成工作的“多面手”。
今天，我們?cè)谧拿恳晃荒贻p人，都將熱血澎湃，一條奮進(jìn)的路，在我們面前鋪開(kāi)。讓我們帶著縣委的殷切期望，扎根基層，投身實(shí)踐，努力在“建五寶，爭(zhēng)百?gòu)?qiáng)，三化協(xié)調(diào)發(fā)展奔小康”中奉獻(xiàn)青春，貢獻(xiàn)才智，建功立業(yè)，書(shū)寫(xiě)精彩人生!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好!作為一名帶畢業(yè)班的青年班主任身上的擔(dān)子很重壓力很大。但是面對(duì)同學(xué)們的期望和領(lǐng)導(dǎo)的信任我只能一次次的鼓勵(lì)自己要努力工作要?jiǎng)?chuàng)造性的工作。為同學(xué)們服好務(wù)也為自己的發(fā)展奠定好基礎(chǔ)。要勤勤懇懇扎扎實(shí)實(shí)腳踏實(shí)地的做好一個(gè)教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨多一些付出少一點(diǎn)埋怨多一些理解少一些猜疑多一些信任。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織了這次座談會(huì)關(guān)心我們80后教師的成長(zhǎng)讓我們覺(jué)得我們依然還很年輕我們依然有激情和夢(mèng)想我們還有很長(zhǎng)的路要走。不僅如此在漫漫長(zhǎng)路上我們要肩負(fù)起我們應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任不斷地努力奮斗。對(duì)于80后的我們來(lái)說(shuō)什么是我們的責(zé)任呢踏踏實(shí)實(shí)地工作認(rèn)認(rèn)真真地上課不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)做好本職工作無(wú)疑是我們的責(zé)任。除此以外我認(rèn)為我們還要肩負(fù)起更重要的責(zé)任對(duì)學(xué)生對(duì)學(xué)校。鄒韜奮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)真正進(jìn)步的人絕不以“孤獨(dú)”“進(jìn)步”為己足必須負(fù)起責(zé)任使大家都進(jìn)步至少使周?chē)娜硕歼M(jìn)步。作為老師的我們我們的責(zé)任不僅要幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)更要關(guān)注他們心靈的成長(zhǎng)幫助學(xué)生形成健康的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。而作為學(xué)校的一員我們有責(zé)任為了學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)我們的智慧、激情和力量。所以我覺(jué)得我們對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校甚至是對(duì)我們的教育事業(yè)都要有一種高度的責(zé)任感、使命感。
還記得我剛參加工作尤其剛當(dāng)班主任的那幾年年輕氣盛火氣很旺。一個(gè)班上總有那么幾個(gè)調(diào)皮搗蛋不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。面對(duì)他們的種種屢次違反紀(jì)律不合常規(guī)的行為舉動(dòng)還有總也掌握不了一些簡(jiǎn)單的知識(shí)的情況委實(shí)氣憤免不了大動(dòng)肝火厲聲怒斥有時(shí)甚至還指手畫(huà)腳。曾經(jīng)幼稚的認(rèn)為我這是為了他們好是對(duì)他們負(fù)責(zé)任。人們不是常說(shuō)“打是親罵是愛(ài)”嗎可是隨著時(shí)間的流逝經(jīng)驗(yàn)的積累我發(fā)現(xiàn)這樣做其實(shí)并沒(méi)有很大的效果或者說(shuō)不能收到很長(zhǎng)久的效果。要對(duì)他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)負(fù)責(zé)任的想法是對(duì)的但是這種“負(fù)責(zé)任”中缺少了一樣?xùn)|西那就是我們對(duì)學(xué)生的愛(ài)心。
北師大教授于丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“每一個(gè)孩子在他們來(lái)到人間的一霎就像一名墜落人間的天使他們不小心折斷了自己的翅膀并忘記了天空。作為一名老師我們無(wú)須蠟炬成灰的偉大我們只是為這些小天使編織翅膀的編織者慢慢地讓他們憶起曾經(jīng)的天空再次展翅高飛翱翔云海追尋他們天使的夢(mèng)。”的確是這樣老師的責(zé)任更在于要用一顆愛(ài)心去幫助這些有缺點(diǎn)的孩子縫補(bǔ)他們折斷的翅膀讓他們能健康的成長(zhǎng)和發(fā)展最后能翱翔于天空所以在近幾年中當(dāng)我再次面對(duì)這樣的學(xué)生的時(shí)候我不再會(huì)大動(dòng)肝火而是保持一顆平靜的心用一顆愛(ài)心去看待他們包容他們引導(dǎo)他們。
總之作為新世紀(jì)的青年人我們要在艱苦的工作中磨練自己的意志揮灑自己的汗水我們要和學(xué)生一起成長(zhǎng)要在今年高考中和學(xué)生一起實(shí)現(xiàn)人生的輝煌!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
青年干部廉潔自律座談會(huì)發(fā)言（熱門(mén)17篇）篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
xxxx年x月我通過(guò)事業(yè)單位公開(kāi)招錄，到縣發(fā)改委招商服務(wù)中心工作。經(jīng)過(guò)近x年的工作磨練，我開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了才干、收獲了成長(zhǎng)。我將以今天座談會(huì)為契機(jī)，以更加飽滿(mǎn)的熱情，更加扎實(shí)的作風(fēng)，投入到火熱的招商事業(yè)中去，努力做到“四個(gè)有”。
一是勤于學(xué)習(xí)，做一個(gè)有理想的人。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，學(xué)懂、弄通、悟透縣情實(shí)際、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和招商政策，及時(shí)關(guān)注縣外最新產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，積極參與“出門(mén)招商”，在招商實(shí)踐中不斷提升招商服務(wù)水平，努力成為一名學(xué)招商、懂招商、會(huì)招商的年輕人。
二是敢于求真，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｊ冀K把服務(wù)重大項(xiàng)目作為工作的重中之重，認(rèn)真細(xì)致做好項(xiàng)目跟蹤洽談、協(xié)調(diào)推進(jìn)、宣傳推介等工作，把好項(xiàng)目預(yù)審第一道關(guān)，切實(shí)提升項(xiàng)目質(zhì)效。面對(duì)工作中出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題，不敷衍、不推諉，克難攻堅(jiān)，為項(xiàng)目早簽約、早建設(shè)、早達(dá)效鋪路搭橋。
三是勇于創(chuàng)新，做一個(gè)有追求的人。緊緊圍繞全縣重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目攻堅(jiān)年活動(dòng)，充分發(fā)揮青年人銳意進(jìn)取的勁頭，在產(chǎn)業(yè)鏈招商、新媒體宣傳等方面，勇于創(chuàng)新、勇于嘗試，拿出實(shí)打?qū)嵉拇胧瑸槿h招商引資工作添磚加瓦。
四是嚴(yán)于律己，做一個(gè)有底線(xiàn)的人。始終把作風(fēng)建設(shè)擺上突出位置，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決抵制各種名利誘惑，守得住清苦，頂?shù)米毫Γ酆萌松牡谝涣？圩樱邩?biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求做好招商引資各項(xiàng)工作。
一要狠抓專(zhuān)項(xiàng)整改，打造平安大道。縣204國(guó)道綜合整治指揮部就設(shè)在我們中隊(duì)，我們將按照指揮部的決策部署，扎實(shí)細(xì)致做好隱患排查、限期整改、安全教育等工作，強(qiáng)力推進(jìn)“國(guó)省道穿越村鎮(zhèn)四亂三非兩不全整治行動(dòng)”“四不準(zhǔn)兩提倡”電動(dòng)車(chē)專(zhuān)項(xiàng)整治等工作，確保隱患限期清零，道路交通管控更加精準(zhǔn)有力。
二是充分發(fā)揮職能，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。認(rèn)真貫徹縣委、縣政府關(guān)于做好復(fù)產(chǎn)復(fù)工服務(wù)保障的要求，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)公安機(jī)關(guān)便企利民二十條服務(wù)舉措，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)核實(shí)駕駛?cè)藛T身體狀況、開(kāi)具證明材料、引導(dǎo)車(chē)輛按照相關(guān)線(xiàn)路通行，切實(shí)保障各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)正常開(kāi)展。
三是深化雙網(wǎng)融合，提升治理效能。扎實(shí)開(kāi)展交通安全網(wǎng)格化管理，走進(jìn)企業(yè)、沉入社區(qū)，提倡駕乘非機(jī)動(dòng)車(chē)戴好安全頭盔、提倡老年人不駕駛電動(dòng)車(chē)，企業(yè)電瓶車(chē)停車(chē)棚內(nèi)粘貼反光貼紙，做到夜間“亮尾”。每月的黨員活動(dòng)日，利用各村居組織老黨員集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，主動(dòng)到村居搭設(shè)宣傳設(shè)備，播放鄉(xiāng)鎮(zhèn)附近路口交通事故監(jiān)控視頻，并現(xiàn)場(chǎng)回答交通類(lèi)的問(wèn)題。
四是立足自身崗位，堅(jiān)持從嚴(yán)治警。我將兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，在黨建、組織生活、日常規(guī)范、隊(duì)伍管理上壓實(shí)責(zé)任、持續(xù)發(fā)力，努力讓上岡中隊(duì)百尺竿頭更進(jìn)一步。同時(shí)，我將始終抓好自身建設(shè)，帶頭參加作風(fēng)突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治，以自身正、自身硬、自身凈的實(shí)際行動(dòng)放好樣子、帶好隊(duì)伍。
青年干部廉潔自律座談會(huì)發(fā)言（熱門(mén)17篇）篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
自去年x月x號(hào)到鎮(zhèn)招商辦工作至今已有四個(gè)多月了，在這一段時(shí)間里，我外出招商x次，也接待了一些投資商。在這一過(guò)程中，我對(duì)招商引資工作有了一定的了解和認(rèn)識(shí)，首先談?wù)勎覍?duì)招商工作的體會(huì)。
招商引資既是一種政府行為，也是一種市場(chǎng)行為，具有長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、不確定性，但主要的是個(gè)體的主觀能動(dòng)性。
一、招商引資工作具有長(zhǎng)期性。招商引資不是一項(xiàng)階段性工作，而是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)。其長(zhǎng)期性表現(xiàn)在以下方面，一是有效信息源的長(zhǎng)期開(kāi)拓，信息源是招商引資非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，現(xiàn)有的資源是有限的，我們必須不斷地去更新，通過(guò)現(xiàn)有的資源去建立自己的交際圈，而且要不斷地?cái)U(kuò)大，這樣才能有可持續(xù)性開(kāi)發(fā)利用的資源；二是任務(wù)的無(wú)限持續(xù)，招商引資工作是沒(méi)有終點(diǎn)的，項(xiàng)目落戶(hù)之后還存在長(zhǎng)期的服務(wù)過(guò)程。
二、招商引資工作具有復(fù)雜性。招商引資是一項(xiàng)跨專(zhuān)業(yè)、跨學(xué)科、多部門(mén)、多渠道、多形式的復(fù)雜工作。在從事招商工作以前，我在市委組織部學(xué)習(xí)了三個(gè)月，那時(shí)候我們只需要將檔案工作方面的知識(shí)掌握好并能熟練運(yùn)用即可；再之前我是一名學(xué)生，我只需要將自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)掌握就行。然而招商工作來(lái)需要政治、法律、金融、工商、稅務(wù)、心理、地理、禮儀等各方面知識(shí)的積累、沉淀以及靈活運(yùn)用。
三、招商引資工作具有不確定性。在一般情況下，招商引資工作人員在該工作中處于被動(dòng)地位，因?yàn)轫?xiàng)目能否實(shí)施、何時(shí)實(shí)施、實(shí)施后能產(chǎn)生的效果等掌握在投資者手中。因此，從項(xiàng)目洽談開(kāi)始，就要樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和不確定性意識(shí)，做好兩手準(zhǔn)備，從最壞處考慮，從最好處準(zhǔn)備，使招商引資的內(nèi)在風(fēng)險(xiǎn)降至最低。
20xx年我將從以下幾個(gè)方面繼續(xù)做好本職工作：
做好招商引資工作，必須做到知己知彼。所謂知己，就是要對(duì)我鎮(zhèn)的基本情況有詳細(xì)的了解和掌握，這需要我們不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容有很多：一是人文、地理環(huán)境和資源等知識(shí)，對(duì)于我鎮(zhèn)的地理位置、人口、土地面積、氣候、資源等基本情況要做到了然于心。只有這樣才能在交談的過(guò)程中讓投資商對(duì)我們鎮(zhèn)有感性認(rèn)識(shí)，才可能進(jìn)一步溝通和交流；二是本地區(qū)的招商優(yōu)惠政策，這些政策都是影響投資商不可忽視的因素，自己要都清楚并能向?qū)Ψ街v解清楚。
在與客商的接觸中要注意推介技巧。首先要有的放矢，使投資商對(duì)我鎮(zhèn)感興趣。初次與客商接洽時(shí)，要使他對(duì)我們鎮(zhèn)和推介項(xiàng)目感興趣。如：企業(yè)是生產(chǎn)加工型的企業(yè)，需要大量的土地和人力資源，而他現(xiàn)企業(yè)所在地區(qū)土地和人力比較緊張，我們要直接表明土地人力資源優(yōu)勢(shì)，吸引投資商的注意力。其次要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，適時(shí)引導(dǎo)，把談話(huà)的“焦點(diǎn)”往招商項(xiàng)目上靠，察言觀色，當(dāng)投資商對(duì)所談的項(xiàng)目感興趣又猶豫不決時(shí)，可邀請(qǐng)對(duì)方來(lái)我鎮(zhèn)實(shí)地考察，同時(shí)安排與領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面，這樣可以增強(qiáng)投資商對(duì)項(xiàng)目的信心，提高項(xiàng)目落戶(hù)成功率。
對(duì)于有效信息的跟蹤是非常必要的，但是一定要注意適時(shí)、適度。一戒軟磨硬泡，強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)。遇到一個(gè)有投資意愿客商，千萬(wàn)不要一天幾個(gè)電話(huà)，大有不把你引去投資決不罷休的氣勢(shì)。不要強(qiáng)人所難，給客商一個(gè)考慮論證的時(shí)間，否則欲速則不達(dá)，適得其反。二戒一味迎合，以“媚”招商。對(duì)投資商提出的過(guò)分要求不能一味迎合，決不能怕得罪客商，影響投資而“媚”商。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，以上是四個(gè)多月以來(lái)對(duì)招商工作的粗淺認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在今后的工作中我必將做到盡職盡責(zé)、善于思考、主動(dòng)學(xué)習(xí)，盡力將自己的本職工作做到盡善盡美。
青年干部廉潔自律座談會(huì)發(fā)言（熱門(mén)17篇）篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
今天能夠參加青年干部座談會(huì)，我感到非常的榮幸。我是20xx年x月到市紀(jì)委工作的，多年來(lái)主要從事的是黨風(fēng)廉政宣傳教育工作，去年從事了半年案管工作。我印象中，這樣的活動(dòng)還是第一次組織，這充分體現(xiàn)了委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于青年紀(jì)檢干部的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。借這次座談會(huì)的機(jī)會(huì)，結(jié)合自己的點(diǎn)滴工作，我向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)交流一下工作感悟。我想從四個(gè)關(guān)鍵詞談起。
情懷。
我們x是新四軍重建軍部所在地，新四軍在艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)中所體現(xiàn)的家國(guó)情懷，是我們黨員干部的寶貴精神財(cái)富。201x年x月，我們組織了新四軍廉政文化采風(fēng)活動(dòng)。當(dāng)時(shí)我?guī)е鴛名大學(xué)生來(lái)到x，采訪新四軍老戰(zhàn)士、走進(jìn)新四軍紀(jì)念場(chǎng)所。那次采風(fēng)活動(dòng)給我?guī)?lái)了非常大的觸動(dòng)。感觸最深的那些印刻在墓碑上的姓名，那些戰(zhàn)士犧牲時(shí)都很年輕。新四軍三師參謀長(zhǎng)彭雄、三師8旅旅長(zhǎng)田守堯犧牲時(shí)都年僅28歲。這些青年英烈為國(guó)家獻(xiàn)出了寶貴的生命，他們將自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在了一起。我深深地感到，作為青年紀(jì)檢干部，一定要將自己的命運(yùn)與國(guó)家、與黨、與民族和人民的命運(yùn)聯(lián)系在一起。要志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，在為黨和人民事業(yè)建功立業(yè)的奮斗之中，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
責(zé)任。
走進(jìn)市紀(jì)委的第一天，我就感覺(jué)到紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)與其他部門(mén)單位不同，感受到身上沉甸甸的責(zé)任。作為宣教部門(mén)，每年都要拍攝警示教育片。為收集素材，我們都要與審查對(duì)象進(jìn)行談話(huà)。每次談話(huà)時(shí)，我都感到很痛心。他們中大多數(shù)都有著干事創(chuàng)業(yè)的輝煌過(guò)去。然而，隨著職務(wù)提升、權(quán)力增大，貪欲上升、私欲膨脹，最終走上不歸路。而在談到給組織、給親人帶來(lái)的傷害時(shí)，往往都泣不成聲、痛心疾首。每當(dāng)在這個(gè)時(shí)候，我的腦海里總是浮現(xiàn)出一句話(huà)：“早知今日何必當(dāng)初!”但同時(shí)，我也深深感到，黨風(fēng)廉政宣傳教育工作責(zé)任重大，一定要堅(jiān)持不懈加強(qiáng)宣傳教育，讓黨員干部少犯錯(cuò)誤，不犯錯(cuò)誤。這是我們紀(jì)檢監(jiān)察宣教人義不容辭的責(zé)任。多年來(lái)，這也是我從事宣教工作的一個(gè)信念。我們的510警示教育活動(dòng)，今年已經(jīng)是第12個(gè)年頭了，市縣聯(lián)動(dòng)，形成聲勢(shì)。我希望，能夠通過(guò)紀(jì)檢人的不懈努力，標(biāo)本兼治，久久為功，真正實(shí)現(xiàn)從“要我廉”向“我要廉”的轉(zhuǎn)變。
自強(qiáng)。
勝人者力，自勝者強(qiáng)。隨著國(guó)家監(jiān)察體制改革的深入，我也感到前所未有的“本領(lǐng)恐慌”。無(wú)論是社會(huì)知識(shí)，還是紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí)，更新非常快，不學(xué)習(xí)就落后。工作標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)，不提升能力就干不好。面對(duì)新形勢(shì)，作為青年紀(jì)檢干部需要有自強(qiáng)不息的精神，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鍛煉能力。青年人沒(méi)有一顆進(jìn)取心，不多一份努力、多一份主動(dòng)，遲早會(huì)被社會(huì)和時(shí)代所淘汰。回顧這么多年的工作歷程，我清晰地看到，我們市紀(jì)委是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、奮發(fā)有為的集體。每次在我工作面臨困難時(shí)，都會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助，讓工作得以順。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看利完成。然而，新形勢(shì)提出新任務(wù)，新任務(wù)明確新要求，我感覺(jué)自己的個(gè)人能力素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高。3月份，我們組織了“踏上新征程承擔(dān)新任務(wù)”演講比賽。青年選手們用親身經(jīng)歷和真實(shí)感悟，展現(xiàn)出奮發(fā)作為、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌，也讓我深受鼓舞和振奮。******在今年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上指出，只有奮斗的人生才稱(chēng)得上幸福的人生……新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。我們青年紀(jì)檢干部應(yīng)以此自勵(lì)。
信心。
這么多年來(lái)，我見(jiàn)證了紀(jì)檢監(jiān)察工作在堅(jiān)持中深化，在改革中發(fā)展，成果豐碩，鼓舞人心。特別是黨的十八大以來(lái)，正風(fēng)反腐的力度、廣度、深度前所未有，不斷取得新成效、新收獲。作為一名紀(jì)檢干部，能夠參與這段歷史進(jìn)程我深感榮幸和驕傲。十九大報(bào)告提出了“奪取反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性勝利”的目標(biāo)，我對(duì)此充滿(mǎn)信心。因?yàn)椋@么多年來(lái)，我看到廣大紀(jì)檢人立足崗位，奉獻(xiàn)自我。有的常年在執(zhí)紀(jì)審查一線(xiàn)，陪伴家人的時(shí)間少之又少；有的為了一項(xiàng)活動(dòng)或一份材料，為了一部專(zhuān)題片或一份宣傳稿件，連續(xù)多日通宵達(dá)旦，不辭辛勞；有的生病或身體受傷后，只要工作需要稍有恢復(fù)就返回崗位。他們都是我身邊的優(yōu)秀紀(jì)檢干部。而且，我們的事業(yè)是正義的事業(yè)，有人民群眾的支持和擁護(hù)。記得有一次，我參加一家垂管單位黨風(fēng)廉政責(zé)任制檢查。在個(gè)別談話(huà)時(shí)，一名普通工作人員對(duì)我說(shuō)，“雖然根據(jù)新的要求，我的收入比以前下降了不少。但我非常支持，因?yàn)槲业暮⒆訒?huì)生活在更加公平，更加清明的環(huán)境之中。”從她的眼神中，我看得出她的話(huà)是由衷而發(fā)。我也為此感慨良久。反腐敗斗爭(zhēng)能取得積極成效，離不開(kāi)人民群眾的支持擁護(hù)。我相信，我們一定能夠奪取反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性勝利。青年紀(jì)檢干部要以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的紀(jì)律要求自己。按照******在中紀(jì)委二次***上提出的“忠誠(chéng)堅(jiān)定、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、遵紀(jì)守法、清正廉潔”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，做鐵打的打鐵人，不忘初心、不辱使命、不負(fù)韶華。
青年干部廉潔自律座談會(huì)發(fā)言（熱門(mén)17篇）篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好，很榮幸能夠在這里和大家分享作為一名共青團(tuán)員的光榮與自豪！同時(shí)，也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年輕人的關(guān)心和重視，給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我與大家一起學(xué)習(xí)、交流。
不知不覺(jué)來(lái)鎮(zhèn)上工作已經(jīng)半年了，在這半年的日子里，我時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名共青團(tuán)員，時(shí)刻用共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。通過(guò)半年多的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我在基層、在農(nóng)村學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，在不斷的摸索實(shí)踐中慢慢完成了從教師到農(nóng)村基層工作者的角色轉(zhuǎn)變，同時(shí)也慢慢適應(yīng)了農(nóng)村的生活，并學(xué)會(huì)了怎樣去做一名基層工作者，我深知要做好這個(gè)角色不是件容易事，但我堅(jiān)信只要自己肯干、肯吃苦，就一定會(huì)有快樂(lè)、有收獲。
作為基層工作者，尤其是一名年輕的基層工作者，只有融入農(nóng)村，融入農(nóng)民，才能打開(kāi)一片新天地。我在農(nóng)村出生、在農(nóng)村長(zhǎng)大，但由于一直在外上學(xué)，實(shí)際上對(duì)農(nóng)村是陌生的、無(wú)知的。但我知道只有深入農(nóng)村、了解農(nóng)民才能做好基層工作。
作為一名基層工作人員，我認(rèn)為必須要端正態(tài)度，樹(shù)立為人民服務(wù)的思想，珍愛(ài)自己的名譽(yù)和前途，守住清貧，耐得寂寞，清清白白做人，坦坦蕩蕩做事，保持健康的心態(tài)，心無(wú)雜念的服務(wù)基層群眾，主動(dòng)把自己融入農(nóng)村這個(gè)大熔爐。半年來(lái)，我積極主動(dòng)進(jìn)農(nóng)家門(mén)、摸農(nóng)家、知農(nóng)家情，大大拉近了我和村民的距離，使我更加了解了真實(shí)的農(nóng)村、真正的農(nóng)民。工作半年來(lái)，通過(guò)工作和實(shí)踐的錘煉，我深知作為一名基層工作者要善于學(xué)習(xí)，不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。農(nóng)村基層工作千頭萬(wàn)緒，復(fù)雜而又繁瑣，如果沒(méi)有一個(gè)好學(xué)的態(tài)度，好學(xué)的精神，是很難開(kāi)展好工作的。我剛開(kāi)始接觸包村時(shí)，對(duì)如何與村干部打交道，如何更好地將村民與政府緊密的聯(lián)系在一起，如何更好的理解工作內(nèi)容等等都一籌莫展，就更加談不上去開(kāi)展了工作了。但是慢慢跟著管區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及管區(qū)內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的老干部，跑了十多次，請(qǐng)教了無(wú)數(shù)次，也就慢慢學(xué)會(huì)了。
工作半年來(lái)，我時(shí)常告誡自己，只有經(jīng)常反思，經(jīng)常總結(jié)，并不斷的問(wèn)自己，我要在基層干些什么，我基層又能收獲什么等等一系列的問(wèn)題。只有這樣不斷詢(xún)問(wèn)自己，反思自己，總結(jié)自己，才能使我去深入田間地頭了解民情，才能使我去勤奮學(xué)習(xí)，服務(wù)群眾，才能使我在基層服務(wù)中增強(qiáng)本領(lǐng)，贏得機(jī)遇，獲得升華，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
總之，作為一名基層工作者，特別是一名青年團(tuán)員基層干部，我們就應(yīng)該把農(nóng)村基層作為學(xué)習(xí)進(jìn)步的平臺(tái)，扎扎實(shí)實(shí)工作，勤勤懇懇做人，孜孜不倦學(xué)習(xí)，在磨煉中積蓄能量，在奉獻(xiàn)中贏得加分，從而讓自己的理想，自己的價(jià)值在基層這個(gè)大舞臺(tái)上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐、埋頭苦干、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)！做到無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無(wú)愧于自己的工作！
以上發(fā)言?xún)H是個(gè)人不成熟的初淺意見(jiàn)，如有不當(dāng)之處，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正，謝謝大家。
1、要懂得學(xué)習(xí)是給自己補(bǔ)充能量，先有輸入，才有輸出。
成功本身是學(xué)習(xí)的過(guò)程。一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該有極其開(kāi)闊的教學(xué)視野。僅僅讀教育教學(xué)方面的書(shū)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，知識(shí)狹窄、思維停滯、語(yǔ)言干癟又怎么能把課上得精彩？問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。作為教師，閱讀內(nèi)容要不斷擴(kuò)大，涉獵科學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域，不斷地積淀個(gè)人的文化底蘊(yùn)。古今中外，天南地北，全在胸中，課堂上才能得心應(yīng)手，揮灑自如。廣闊的教學(xué)視野依賴(lài)于廣博的閱讀，但是現(xiàn)在不少老師情愿畫(huà)地為牢，找一大堆看似無(wú)懈可擊的理由把自己禁錮起來(lái)。包括我自己，總是覺(jué)得很忙，沒(méi)時(shí)間，不愿去讀。要知道，我們只有不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，在教學(xué)中才能有理智的愛(ài)，才能有富有感染力的情，才能掌控好課堂的溫度，才能在教學(xué)中有知識(shí)的廣度和濃度。
2、要善于思考，善于分析。
善于整合，只有這樣才能創(chuàng)新。每次閱讀完一篇文章，一本書(shū)籍，要對(duì)照自己，找到自己教育教學(xué)中的問(wèn)題或困惑，想辦法去尋求解決問(wèn)題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。
3、要留意你身邊的事，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如名師指路。
我們身邊的事有很多，身邊的名師也不少。比如：鈴聲響了，走進(jìn)教室上課，學(xué)生非常吵，你會(huì)怎么辦？上課學(xué)生提超出你準(zhǔn)備的知識(shí)范疇的問(wèn)題你會(huì)怎么做？我們?nèi)绾闻c家長(zhǎng)交往與交流？這些知識(shí)都是屬于我們的專(zhuān)業(yè)范疇！建議大家先是觀察著其他班主任如何處理學(xué)生問(wèn)題，如何與家長(zhǎng)談話(huà)。我們?cè)谵k公室里，都注意觀察、傾聽(tīng)。我們也不停地反問(wèn)自己，如果自己處理會(huì)不會(huì)采用與其他老師相同的辦法，還是采取更好的'方法。再比如：積極展示自己的課堂，甘做靶子讓同事、專(zhuān)家剖析課堂，在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長(zhǎng)。還有就是：利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)論壇，建博客，把日常工作反思發(fā)到網(wǎng)上，這樣既可和校內(nèi)外同行交流，又可做到即時(shí)反思，還能起到請(qǐng)他人督導(dǎo)的作用。
總之，一名教師要想自己的專(zhuān)業(yè)得到發(fā)展，定要不斷充實(shí)自我，努力追求卓越，勤奮地學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)，豐富我們的見(jiàn)識(shí)；向前輩學(xué)習(xí)，提升我們的教學(xué)藝術(shù)；向社會(huì)學(xué)習(xí)，拓寬我們的視野。當(dāng)然，我們也要向?qū)W生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新的精神，學(xué)習(xí)他們初生牛犢不怕虎的氣概。我們只有不斷注入知識(shí)的活水，才能使我們的工作尷尬而不狼狽，遺憾而不慚愧，自豪而不狂妄，執(zhí)著而不僵化。
（二）積極心態(tài)：
有個(gè)小品《心里陽(yáng)光點(diǎn)》要知道：事物永遠(yuǎn)是陰陽(yáng)同存，積極的心態(tài)看到的永遠(yuǎn)是事物好的一面，而消極的心態(tài)只看到不好的一面。我們有些老師，總是覺(jué)得自己這個(gè)沒(méi)興趣，那個(gè)沒(méi)能力，個(gè)人的發(fā)展一拖再拖。
一個(gè)優(yōu)秀的教師能每天在一點(diǎn)一滴的努力中去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就離成功更近了。這里我重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)自信。自信能激發(fā)我們對(duì)教學(xué)工作無(wú)限的熱愛(ài)與濃厚的興趣，從而使我們更專(zhuān)注于自己的教學(xué)工作，更敏感于教學(xué)工作發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)與細(xì)節(jié)，更迅速地做出準(zhǔn)確判斷，得出正確的結(jié)論，找到更有效的解決方案，采取更主動(dòng)的行動(dòng)。
自信的狀態(tài)，常常帶給優(yōu)秀教師超水平的發(fā)揮，使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐，頭腦更靈活，反應(yīng)更敏捷，教學(xué)手段更周全更到位。
（三）付出心態(tài)：
舍得付出是一種精神，也是一種作風(fēng)，更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕，游刃有余、富有魅力，并不是天生的，而是舍得付出地去工作、去學(xué)習(xí)才積累起來(lái)的。
舉例：主動(dòng)上公開(kāi)課、教研課，把握住每一次機(jī)會(huì)，不管開(kāi)課規(guī)模的大小，認(rèn)真對(duì)待，這是對(duì)自己的一種錘煉。一篇課文，從鉆研教材、搜集資料、分析學(xué)情、寫(xiě)出教學(xué)思路、做好輔助教學(xué)的課件、上課、反思花的時(shí)間少則半天，多則一天、兩天、數(shù)天，這是看得到的花費(fèi)，還有看不到的付出：精神上的、心理上的。也許你會(huì)從夢(mèng)中驚醒，也許你會(huì)趕緊拿起床頭放的筆，記下一時(shí)的靈感或者一點(diǎn)點(diǎn)思路。已經(jīng)寫(xiě)好了的詳案，因?yàn)楦杏X(jué)不夠好而推翻重來(lái)，也就成了家常便飯。為了備出一節(jié)高質(zhì)量的課，我常常是眾人研討，幾易其稿，不厭其煩。
任何一位事業(yè)上有所成就的人，都是靠自己的拼搏和努力換來(lái)的，成功沒(méi)有捷徑。要想干好工作，要想成功，舍得付出是硬道理。
（四）堅(jiān)持心態(tài)：
這里的堅(jiān)持，是指在遇到坎坷的時(shí)候反映出來(lái)的心態(tài)，而不是順利的堅(jiān)持。平時(shí)要持久，遇到瓶頸的時(shí)候還要堅(jiān)持，直到突破瓶頸達(dá)到新的高峰。要堅(jiān)持到底，不輸給自己。時(shí)間總是耐心等待那些堅(jiān)持成功的人。
在我們的行列中，有人視教育為苦差，也有人視教育為美事；有人一生碌碌無(wú)為，也有人一路高奏凱歌。為什么會(huì)有如此天壤之別呢！許多讓你長(zhǎng)時(shí)間做的事情，如果把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)去完成，就會(huì)覺(jué)得這樣不斷地重復(fù)，非常枯燥，非常乏味。如果把它當(dāng)作生活的方式，去發(fā)現(xiàn)它內(nèi)在的魅力，內(nèi)在的美，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活如此美好，如此快樂(lè)。也就是你要有職業(yè)幸福感！
建議大家把自己當(dāng)作一棵根深，桿壯，心樂(lè)的小樹(shù)。根深可以充分汲取營(yíng)養(yǎng)（這是不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)），桿壯能夠經(jīng)歷風(fēng)吹雨淋（這是積極向上陽(yáng)光的心態(tài)），心樂(lè)只因我找到了工作生活的樂(lè)趣和價(jià)值（這是職業(yè)幸福感）。
讓我們一起幸福地做著教師，快樂(lè)地享受教研，自然地提升專(zhuān)業(yè)吧！
青年干部廉潔自律座談會(huì)發(fā)言（熱門(mén)17篇）篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家下午好!很榮幸有機(jī)會(huì)作為青年職工代表發(fā)言，在這里和大家互相交流。同時(shí)也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工的關(guān)心和重視。
我從20xx年8月1日進(jìn)入公司至今已將近一年的時(shí)間，這是我大學(xué)畢業(yè)后第一次踏上工作崗位。作為一名新員工，我感覺(jué)到壓力與動(dòng)力并存，希望與挑戰(zhàn)同在。這一年來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，公司就如同一個(gè)充滿(mǎn)溫馨、和諧的大家庭，員工之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、工作氛圍融洽，處處體現(xiàn)出一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。公司在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，公司經(jīng)常組織我們聽(tīng)名師講座，參加各類(lèi)培訓(xùn)。還不定期的舉行各類(lèi)活動(dòng)及競(jìng)賽，為增進(jìn)員工之間的溝通、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力搭建了一個(gè)又一個(gè)平臺(tái)。幫助了我們青年職工迅速成長(zhǎng)。
公司給予了我們年輕人這么好的一個(gè)廣闊的發(fā)展平臺(tái)，讓我們充分展現(xiàn)自己各方面才能，使我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著希望，同時(shí)這對(duì)我們新員工來(lái)講也是一種全新的挑戰(zhàn)。作為新員工，相比老員工我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗(yàn)，因此，我們應(yīng)該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點(diǎn)，把壓力化為動(dòng)力，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，勤思考、勤學(xué)習(xí)，積極向老員工虛心請(qǐng)教，為公司發(fā)展盡職盡責(zé)、添磚加瓦。
對(duì)于每位員工來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是我們生活中必不可少的一部分。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速，職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，優(yōu)秀人才比比皆是，一旦我們停止學(xué)習(xí)，將會(huì)一直落后于他人。補(bǔ)充知識(shí)，為自己“充電”，是我們每個(gè)人必須要做的事情。
對(duì)于公司來(lái)講，一個(gè)公司的發(fā)展依賴(lài)于員工的發(fā)展，員工的發(fā)展是公司的根源，只有員工素質(zhì)提高了公司才能有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，因此，我認(rèn)為公司繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)和指導(dǎo)也是非常有必要的。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)無(wú)處不在。我們可以在課堂上學(xué)習(xí)、書(shū)本里學(xué)習(xí)、工作中學(xué)習(xí)、生活中學(xué)習(xí)，但最主要的是我們是要有目的有目標(biāo)的學(xué)習(xí)。周恩來(lái)曾說(shuō)——為中華之崛起而讀書(shū)。有目的的學(xué)習(xí)、有需求的學(xué)習(xí)、有意愿的學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效率更高、學(xué)習(xí)效果更好!
知識(shí)需要沉淀，這也要求我們應(yīng)該在平日細(xì)心觀察、勤于思考。“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”，我在參加工作后，慢慢的，對(duì)這句話(huà)有了另一種解釋。就是讀書(shū)、行路，再讀書(shū)、再行路。首先新員工由于主觀原因：比如工作經(jīng)驗(yàn)的不足或業(yè)務(wù)、理論知識(shí)的缺乏而使得其在工作中遇到困難，這時(shí)、我們應(yīng)該多向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，翻閱資料學(xué)習(xí)，以此來(lái)解決工作中不懂的問(wèn)題。接著，我們還要不斷的加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以此來(lái)發(fā)現(xiàn)工作中客觀存在的問(wèn)題，然后再通過(guò)學(xué)習(xí)解決工作中存在的客觀問(wèn)題：比如制度、流程的優(yōu)化問(wèn)題。這樣一個(gè)良性循環(huán)才能把工作做到盡善盡美。
回首過(guò)去的一年，公司陪伴我走過(guò)了人生很重要的一個(gè)階段，使我獲益匪淺。在此我向公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事表示最衷心的感謝，有你們的協(xié)助才能使我在工作中得心應(yīng)手，也因有你們的幫助，才能使我更好更快更多的了解公司。
因此，作為這個(gè)大家庭的一員，更作為一名共產(chǎn)黨員，我決心帶頭將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，在今后的工作學(xué)習(xí)過(guò)程中，將認(rèn)真做到“三學(xué)習(xí)”、“三做好”，努力營(yíng)造“三心”環(huán)境。
“三學(xué)習(xí)”：一、學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)。講政治是立身之本，只有不斷強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，提高政治思想素養(yǎng)，才能確保工作學(xué)習(xí)生活方向明確，不走彎路，不走錯(cuò)路。二、學(xué)習(xí)公司業(yè)務(wù)。學(xué)好公司業(yè)務(wù)是我們新員工首要工作任務(wù)，不熟悉公司業(yè)務(wù)，做好本職工作無(wú)從談起。公司業(yè)務(wù)涉及面廣，要學(xué)習(xí)的內(nèi)容多，我將采取全面分類(lèi)、重點(diǎn)突破、循序漸進(jìn)辦法學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，同時(shí)積極向公司領(lǐng)導(dǎo)、老員工虛心請(qǐng)教，爭(zhēng)取在較短的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)熟悉好公司業(yè)務(wù)。三、學(xué)習(xí)為人處事。在公司工作，我感覺(jué)要與方方面面的人和事打交道，作為新員工，無(wú)論政策理論、業(yè)務(wù)能力、社會(huì)閱歷都需要一個(gè)成熟的過(guò)程，在這過(guò)程中，學(xué)習(xí)好為人處事尤為重要，有時(shí)還可以達(dá)到事半功倍的效果。“三做好”：一、做好人。做事先做人是永恒的道理，我將努力學(xué)習(xí)、不斷提高素質(zhì)修養(yǎng)，保持積極上進(jìn)心態(tài)，與同事和諧共事，不貪一己之利。二、做好本職工作。對(duì)組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作盡心盡力，盡職盡責(zé)圓滿(mǎn)完成。三、做好參謀助手。作為年輕員工，我將發(fā)揮自己頭腦靈活、接受新生事物快，工作激情高的特點(diǎn)，積極為公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)主管出謀劃策，當(dāng)好參謀助手。
營(yíng)造“三心”環(huán)境：即在公司的工作學(xué)習(xí)生活中，努力做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心、與同事共事齊心、自己工作開(kāi)心。
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年同事：
大家好！
非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視，給我這次機(jī)會(huì)與全局青年干部一起學(xué)習(xí)、交流，分享作為一名年輕稅務(wù)干部的光榮與自豪。
我于20xx年來(lái)到國(guó)稅工作，時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我參加工作已經(jīng)整五年，這五年中，我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務(wù)所等多個(gè)崗位進(jìn)行鍛煉，在領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的幫助和自身的努力下，我在各個(gè)方面都有了一定的提升，這里我結(jié)合自身的不足和工作經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單談一談我對(duì)青年干部成才途徑的粗淺認(rèn)識(shí)。
縱觀古今，凡成就事業(yè)的人，都在青年時(shí)就有著遠(yuǎn)大的志向，志向是人前進(jìn)的方向，是在迷霧中求索的航標(biāo)。作為青年稅務(wù)干部，應(yīng)樹(shù)立起遠(yuǎn)大的人生志向，不應(yīng)滿(mǎn)足現(xiàn)狀，不應(yīng)只著眼于眼前的工作，只有目標(biāo)明確了，我們才知道路該往哪里走，工作該往哪里努力。明確了人生目標(biāo)后，我們青年干部應(yīng)該圍繞著人生目標(biāo)對(duì)人生進(jìn)行規(guī)劃，制定中期和短期目標(biāo)，規(guī)劃好在一個(gè)較長(zhǎng)的階段要達(dá)到一個(gè)什么樣的狀態(tài)，在細(xì)化到較短的階段，要達(dá)到什么樣的狀態(tài)，這樣我們?cè)谧分鹱约喝松硐霑r(shí)，才能有條不紊，循序漸進(jìn)。所以說(shuō)，遠(yuǎn)大的志向是青年干部成才的方向。
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展，中國(guó)與世界的交流溝通逐步加大，互聯(lián)網(wǎng)文化對(duì)青年思想的沖擊逐步加深，一些負(fù)面思想尤其對(duì)改革開(kāi)放以后成長(zhǎng)起來(lái)的我們青年一代產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，青年人中往往存在淡薄理想追求功利、對(duì)前途迷茫、缺乏自我認(rèn)同感、缺乏精英意識(shí)、沉迷于虛擬世界、心里問(wèn)題凸顯、過(guò)分追求自我、在大是大非面前做出錯(cuò)誤的選擇，更有一些青年干部道德底線(xiàn)低下，甚至誤入歧途。青年人正處于人生觀、世界觀和價(jià)值觀形成的時(shí)期，形成的性格特點(diǎn)和生活作風(fēng)將影響我們一生的成長(zhǎng)和發(fā)展。作為稅收事業(yè)的新兵，青年稅務(wù)干部要想在當(dāng)下這個(gè)物欲橫流、五彩斑斕的社會(huì)中把正方向，在大是大非前保持頭腦清醒，就必須要保持較高的政治覺(jué)悟和政治敏感性，青年稅務(wù)干部應(yīng)該學(xué)習(xí)歷史知識(shí)、國(guó)情知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)和國(guó)際知識(shí)，加強(qiáng)理性思維、辯證思維、實(shí)踐思維和創(chuàng)新思維，不斷加強(qiáng)改造自身的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向保持一致，才能與我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持一致，才能與社會(huì)進(jìn)步保持一致，才能做一個(gè)品德高尚的人，才能不誤入歧途。所以說(shuō)，政治覺(jué)悟是青年干部成才的基石。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)是青年干部素質(zhì)鍛造的必由之路，青年干部的學(xué)習(xí)包括學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)方法、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一是學(xué)理論。理論是對(duì)客觀規(guī)律的總結(jié)，理論層次決定一個(gè)干部的層次。青年干部可以通過(guò)讀書(shū)看報(bào)、聆聽(tīng)報(bào)告、進(jìn)修培訓(xùn)、撰寫(xiě)文章等方式學(xué)習(xí)政治理論；二是學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)。知識(shí)使人眼界開(kāi)闊。稅務(wù)部門(mén)是一個(gè)對(duì)業(yè)務(wù)能力要求非常高的部門(mén)，而且政策法規(guī)文件更新非常的快，青年干部要想在稅務(wù)部門(mén)勝任本職工作，就要加強(qiáng)對(duì)自身業(yè)務(wù)能力的提升，而且不單單要學(xué)習(xí)本職工作所需要的業(yè)務(wù)知識(shí)，應(yīng)當(dāng)對(duì)整個(gè)稅收業(yè)務(wù)流程、稅收政策予以了解，以便勝任更多的崗位。青年干部在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)同時(shí)還要注重寫(xiě)作、口才、網(wǎng)絡(luò)辦公等實(shí)際技能的學(xué)習(xí)；三是學(xué)方法。一切知識(shí)的獲得，歸根到底是對(duì)方法的探索，抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年干部應(yīng)善于在工作和學(xué)習(xí)中潛心挖掘，認(rèn)真反思，及時(shí)總結(jié)，形成適合自己的科學(xué)有效的方法。四是學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，特別是老同事，老領(lǐng)導(dǎo)的工作經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，是最直接、最有效的學(xué)習(xí)。青年干部只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提升自身素養(yǎng)，只有做到不斷的積累沉淀，才能厚積薄發(fā)。所以說(shuō)，學(xué)習(xí)是青年干部成才的工具。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的重要依據(jù)，學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實(shí)踐，是為了在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題。只有在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉中形成自我素質(zhì)的多層復(fù)合，包括知識(shí)與能力的復(fù)合，不同崗位工作經(jīng)歷的復(fù)合等，才能夠適應(yīng)時(shí)代潮流，站在時(shí)代前列，真正成為一名合格的干部。對(duì)于青年干部來(lái)說(shuō)，工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏往往導(dǎo)致在復(fù)雜情況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問(wèn)題的辦法。而實(shí)踐鍛煉正為青年干部克服弱點(diǎn)、增長(zhǎng)才干提供了實(shí)際操作的機(jī)遇。在這里，也希望領(lǐng)導(dǎo)能為我們青年干部提供更多鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诟嗟膷徫恢胁粩嗟脑黾庸ぷ鹘?jīng)歷，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。只有經(jīng)歷從學(xué)習(xí)到實(shí)踐，到再學(xué)習(xí)到在實(shí)踐的反反復(fù)復(fù)錘煉，才能一步一個(gè)腳印的向前進(jìn)取。所以說(shuō)，實(shí)踐是青年干部成才的腳印。
創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉。青年干部不但要認(rèn)真繼承好的經(jīng)驗(yàn)和做法，更要有科學(xué)的方法、開(kāi)闊的視野、理性的思維，積極尋求全新的工作理念，謀劃超前的工作思路，讓思想走在行動(dòng)前面。走別人沒(méi)有走過(guò)的，做別人沒(méi)有做過(guò)的，大膽設(shè)想，小心求證，以青年的活力來(lái)帶動(dòng)整個(gè)稅收事業(yè)的活力。所以說(shuō)，創(chuàng)新是青年干部成才的翅膀。
六、青年干部要無(wú)畏失敗和挫折。
青年干部在成長(zhǎng)成才過(guò)程中要對(duì)自身發(fā)展進(jìn)行準(zhǔn)確定位，既不能好高騖遠(yuǎn)、驕傲自滿(mǎn)，也不能消極怠慢、缺乏信心。尤其是在面對(duì)困境時(shí)，要把眼前的困難和逆境當(dāng)成磨刀的石、煉鋼的爐,當(dāng)成磨練人們意志和毅力的條件。要明白，青年干部的成長(zhǎng)成才的過(guò)程,就是一個(gè)不斷總結(jié)挫折和失敗的過(guò)程，用自己堅(jiān)強(qiáng)的心智，健康的心態(tài)去迎接成長(zhǎng)道路上的各種考驗(yàn)。所以說(shuō)失敗和挫折是青年干部成才的鞭策。
以上是我對(duì)青年干部成才途徑的一點(diǎn)愚見(jiàn)，與大家交流的同時(shí)，還希望領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我見(jiàn)解不成熟的地方予以指正，我將不勝感激。
最后，我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉，那就是“志存高遠(yuǎn)，厚積薄發(fā)”。
謝謝！
有一句俗語(yǔ)叫做“只埋頭拉車(chē)，不抬頭看路”。比喻一個(gè)人做事，雖然有吃苦精神，但是沒(méi)有目標(biāo)，不看方向，結(jié)果往往吃力無(wú)效果，事與愿違。我想：一位優(yōu)秀的老師，不僅要能埋頭拉車(chē)，更要學(xué)會(huì)抬頭尋找前行的路，甚至還要學(xué)會(huì)經(jīng)常回過(guò)頭審視自己走過(guò)的路，這樣，才會(huì)避免重復(fù)走彎路，才會(huì)在總結(jié)和反思中不斷成長(zhǎng)，才會(huì)走得更快，走得更好。我們?cè)谧母魑荒贻p教師，都是學(xué)校的中堅(jiān)力量，很多教師在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，花費(fèi)了很多精力，也取得了良好的教學(xué)效果。但是個(gè)人的發(fā)展卻沒(méi)有把握機(jī)會(huì)。不是我們的教師不優(yōu)秀，而是缺少一種自我成長(zhǎng)的意識(shí)，發(fā)展目標(biāo)不明確。
有這樣一句話(huà)：你的目標(biāo)將決定你能達(dá)到的高度。
任何人做任何事都要有目標(biāo)，不然任何有經(jīng)驗(yàn)的射箭手都不可能射中。每個(gè)人，不管是優(yōu)秀還是平庸的人，聰明還是愚笨的人，正常和非正常的人，其實(shí)都有目標(biāo)。然而目標(biāo)有大小，時(shí)間有長(zhǎng)遠(yuǎn)，每個(gè)人的目標(biāo)不同而已。拿破侖這樣結(jié)論：目標(biāo)是成功的前提，擁有了目標(biāo)后要明確你的目標(biāo)是特定的、長(zhǎng)期的、遠(yuǎn)大的，然后把整個(gè)強(qiáng)度系數(shù)很高的目標(biāo)分解成可以逐個(gè)擊破的小方向，并且立刻行動(dòng)，定期評(píng)估個(gè)人的計(jì)劃執(zhí)行情況。通過(guò)把夢(mèng)想化為數(shù)個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的步驟，一步步去完成，通過(guò)自己了解過(guò)程，輔助自己達(dá)到成功。我們每一個(gè)人都希望能夠成功。分析成功人士，他們的確在一開(kāi)始就給自己制定了目標(biāo)，然后逐步實(shí)現(xiàn)它。這里我要說(shuō)的是，希望我們的老師，仔細(xì)對(duì)照一下太倉(cāng)市中小學(xué)骨干教師評(píng)選管理辦法，找出差距，制定目標(biāo)，然后一步步去完成，相信自己，一定會(huì)成功的。
目標(biāo)和心態(tài)都是很重要的，兩者是缺一不可，互相依附。我以為：教師的專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)離不開(kāi)堅(jiān)定的目標(biāo)與良好的心態(tài)。那么，青年教師應(yīng)具備哪些心態(tài)呢？我突出如下建議：
（一）學(xué)習(xí)心態(tài)：
1.要懂得學(xué)習(xí)是給自己補(bǔ)充能量，先有輸入，才有輸出。成功本身是學(xué)習(xí)的過(guò)程。一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該有極其開(kāi)闊的教學(xué)視野。僅僅讀教育教學(xué)方面的書(shū)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，知識(shí)狹窄、思維停滯、語(yǔ)言干癟又怎么能把課上得精彩？“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。”作為教師，閱讀內(nèi)容要不斷擴(kuò)大，涉獵科學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域，不斷地積淀個(gè)人的文化底蘊(yùn)。古今中外，天南地北，全在胸中，課堂上才能得心應(yīng)手，揮灑自如。廣闊的教學(xué)視野依賴(lài)于廣博的閱讀，但是現(xiàn)在不少老師情愿畫(huà)地為牢，找一大堆看似無(wú)懈可擊的理由把自己禁錮起來(lái)。包括我自己，總是覺(jué)得很忙，沒(méi)時(shí)間，不愿去讀。要知道，我們只有不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，在教學(xué)中才能有理智的愛(ài)，才能有富有感染力的情，才能掌控好課堂的溫度，才能在教學(xué)中有知識(shí)的廣度和濃度。
2.要善于思考，善于分析。善于整合，只有這樣才能創(chuàng)新。每次閱讀完一篇文章，一本書(shū)籍，要對(duì)照自己，找到自己教育教學(xué)中的問(wèn)題或困惑，想辦法去尋求解決問(wèn)題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。
3.要留意你身邊的事，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如名師指路。我們身邊的事有很多，身邊的名師也不少。比如：鈴聲響了，走進(jìn)教室上課，學(xué)生非常吵，你會(huì)怎么辦？上課學(xué)生提超出你準(zhǔn)備的知識(shí)范疇的問(wèn)題你會(huì)怎么做？我們?nèi)绾闻c家長(zhǎng)交往與交流？……這些知識(shí)都是屬于我們的專(zhuān)業(yè)范疇！建議大家先是觀察著其他班主任如何處理學(xué)生問(wèn)題，如何與家長(zhǎng)談話(huà)。我們?cè)谵k公室里，都注意觀察、傾聽(tīng)。我們也不停地反問(wèn)自己，如果自己處理會(huì)不會(huì)采用與其他老師相同的辦法，還是采取更好的方法。再比如：積極展示自己的課堂，甘做“靶子”讓同事、專(zhuān)家剖析課堂，在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長(zhǎng)。還有就是：利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)論壇，建博客，把日常工作反思發(fā)到網(wǎng)上，這樣既可和校內(nèi)外同行交流，又可做到即時(shí)反思，還能起到請(qǐng)他人督導(dǎo)的作用。
總之，一名教師要想自己的專(zhuān)業(yè)得到發(fā)展，定要不斷充實(shí)自我，努力追求卓越，勤奮地學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)，豐富我們的見(jiàn)識(shí)；向前輩學(xué)習(xí)，提升我們的教學(xué)藝術(shù)；向社會(huì)學(xué)習(xí)，拓寬我們的視野。當(dāng)然，我們也要向?qū)W生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新的精神，學(xué)習(xí)他們“初生牛犢不怕虎”的氣概。我們只有不斷注入知識(shí)的活水，才能使我們的工作尷尬而不狼狽，遺憾而不慚愧，自豪而不狂妄，執(zhí)著而不僵化。
（二）積極心態(tài)：
有個(gè)小品《心里陽(yáng)光點(diǎn)》要知道：事物永遠(yuǎn)是陰陽(yáng)同存，積極的心態(tài)看到的永遠(yuǎn)是事物好的一面，而消極的心態(tài)只看到不好的一面。我們有些老師，總是覺(jué)得自己這個(gè)沒(méi)興趣，那個(gè)沒(méi)能力，個(gè)人的發(fā)展一拖再拖。
一個(gè)優(yōu)秀的教師能每天在一點(diǎn)一滴的努力中去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就離成功更近了。這里我重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)自信。自信能激發(fā)我們對(duì)教學(xué)工作無(wú)限的熱愛(ài)與濃厚的興趣，從而使我們更專(zhuān)注于自己的教學(xué)工作，更敏感于教學(xué)工作發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)與細(xì)節(jié)，更迅速地做出準(zhǔn)確判斷，得出正確的結(jié)論，找到更有效的解決方案，采取更主動(dòng)的行動(dòng)。
自信的狀態(tài)，常常帶給優(yōu)秀教師超水平的發(fā)揮，使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐，頭腦更靈活，反應(yīng)更敏捷，教學(xué)手段更周全更到位。
（三）付出心態(tài)：
舍得付出是一種精神，也是一種作風(fēng)，更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕，游刃有余、富有魅力，并不是天生的，而是舍得付出地去工作、去學(xué)習(xí)才積累起來(lái)的。
舉例：主動(dòng)上公開(kāi)課、教研課，把握住每一次機(jī)會(huì)，不管開(kāi)課規(guī)模的大小，認(rèn)真對(duì)待，這是對(duì)自己的一種錘煉。一篇課文，從鉆研教材、搜集資料、分析學(xué)情、寫(xiě)出教學(xué)思路、做好輔助教學(xué)的課件、上課、反思……花的時(shí)間少則半天，多則一天、兩天、數(shù)天，這是看得到的“花費(fèi)”，還有看不到的付出：精神上的、心理上的。也許你會(huì)從夢(mèng)中驚醒，也許你會(huì)趕緊拿起床頭放的筆，記下一時(shí)的靈感或者一點(diǎn)點(diǎn)思路。已經(jīng)寫(xiě)好了的詳案，因?yàn)楦杏X(jué)不夠好而推翻重來(lái)，也就成了家常便飯。為了備出一節(jié)高質(zhì)量的課，我常常是眾人研討，幾易其稿，不厭其煩。任何一位事業(yè)上有所成就的人，都是靠自己的拼搏和努力換來(lái)的，成功沒(méi)有捷徑。要想干好工作，要想成功，舍得付出是硬道理。
（四）堅(jiān)持心態(tài)：
這里的堅(jiān)持，是指在遇到坎坷的時(shí)候反映出來(lái)的心態(tài)，而不是順利的堅(jiān)持。平時(shí)要持久，遇到瓶頸的時(shí)候還要堅(jiān)持，直到突破瓶頸達(dá)到新的高峰。要堅(jiān)持到底，不輸給自己。時(shí)間總是耐心等待那些堅(jiān)持成功的人。
在我們的行列中，有人視教育為苦差，也有人視教育為美事；有人一生碌碌無(wú)為，也有人一路高奏凱歌。為什么會(huì)有如此天壤之別呢!許多讓你長(zhǎng)時(shí)間做的事情，如果把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)去完成，就會(huì)覺(jué)得這樣不斷地重復(fù)，非常枯燥，非常乏味。如果把它當(dāng)作生活的方式，去發(fā)現(xiàn)它內(nèi)在的魅力，內(nèi)在的美，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活如此美好，如此快樂(lè)。也就是你要有職業(yè)幸福感！
建議大家把自己當(dāng)作一棵根深，桿壯，心樂(lè)的小樹(shù)。根深可以充分汲取營(yíng)養(yǎng)（這是不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)），桿壯能夠經(jīng)歷風(fēng)吹雨淋（這是積極向上陽(yáng)光的心態(tài)），心樂(lè)只因我找到了工作生活的樂(lè)趣和價(jià)值（這是職業(yè)幸福感）。
讓我們一起幸福地做著教師，快樂(lè)地享受教研，自然地提升專(zhuān)業(yè)吧！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好，很榮幸能夠在這里和大家分享作為一名共青團(tuán)員的光榮與自豪！同時(shí)，也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年輕人的關(guān)心和重視，給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我與大家一起學(xué)習(xí)、交流。
不知不覺(jué)來(lái)鎮(zhèn)上工作已經(jīng)半年了，在這半年的日子里，我時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名共青團(tuán)員，時(shí)刻用共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。通過(guò)半年多的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我在基層、在農(nóng)村學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，在不斷的摸索實(shí)踐中慢慢完成了從教師到農(nóng)村基層工作者的角色轉(zhuǎn)變，同時(shí)也慢慢適應(yīng)了農(nóng)村的生活，并學(xué)會(huì)了怎樣去做一名基層工作者，我深知要做好這個(gè)角色不是件容易事，但我堅(jiān)信只要自己肯干、肯吃苦，就一定會(huì)有快樂(lè)、有收獲。
作為基層工作者，尤其是一名年輕的基層工作者，只有融入農(nóng)村，融入農(nóng)民，才能打開(kāi)一片新天地。我在農(nóng)村出生、在農(nóng)村長(zhǎng)大，但由于一直在外上學(xué)，實(shí)際上對(duì)農(nóng)村是陌生的、無(wú)知的。但我知道只有深入農(nóng)村、了解農(nóng)民才能做好基層工作。
作為一名基層工作人員，我認(rèn)為必須要端正態(tài)度，樹(shù)立為人民服務(wù)的思想，珍愛(ài)自己的名譽(yù)和前途，守住清貧，耐得寂寞，清清白白做人，坦坦蕩蕩做事，保持健康的心態(tài)，心無(wú)雜念的服務(wù)基層群眾，主動(dòng)把自己融入農(nóng)村這個(gè)大熔爐。半年來(lái)，我積極主動(dòng)進(jìn)農(nóng)家門(mén)、摸農(nóng)家、知農(nóng)家情，大大拉近了我和村民的距離，使我更加了解了真實(shí)的農(nóng)村、真正的農(nóng)民。工作半年來(lái)，通過(guò)工作和實(shí)踐的錘煉，我深知作為一名基層工作者要善于學(xué)習(xí)，不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。農(nóng)村基層工作千頭萬(wàn)緒，復(fù)雜而又繁瑣，如果沒(méi)有一個(gè)好學(xué)的態(tài)度，好學(xué)的精神，是很難開(kāi)展好工作的。我剛開(kāi)始接觸包村時(shí)，對(duì)如何與村干部打交道，如何更好地將村民與政府緊密的聯(lián)系在一起，如何更好的理解工作內(nèi)容等等都一籌莫展，就更加談不上去開(kāi)展了工作了。但是慢慢跟著管區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及管區(qū)內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的老干部，跑了十多次，請(qǐng)教了無(wú)數(shù)次，也就慢慢學(xué)會(huì)了。
工作半年來(lái)，我時(shí)常告誡自己，只有經(jīng)常反思，經(jīng)常總結(jié)，并不斷的問(wèn)自己，我要在基層干些什么，我基層又能收獲什么等等一系列的問(wèn)題。只有這樣不斷詢(xún)問(wèn)自己，反思自己，總結(jié)自己，才能使我去深入田間地頭了解民情，才能使我去勤奮學(xué)習(xí)，服務(wù)群眾，才能使我在基層服務(wù)中增強(qiáng)本領(lǐng)，贏得機(jī)遇，獲得升華，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
總之，作為一名基層工作者，特別是一名青年團(tuán)員基層干部，我們就應(yīng)該把農(nóng)村基層作為學(xué)習(xí)進(jìn)步的平臺(tái)，扎扎實(shí)實(shí)工作，勤勤懇懇做人，孜孜不倦學(xué)習(xí)，在磨煉中積蓄能量，在奉獻(xiàn)中贏得加分，從而讓自己的理想，自己的價(jià)值在基層這個(gè)大舞臺(tái)上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐、埋頭苦干、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)！做到無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無(wú)愧于自己的工作！
以上發(fā)言?xún)H是個(gè)人不成熟的初淺意見(jiàn)，如有不當(dāng)之處，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正，謝謝大家。
青年干部廉潔自律座談會(huì)發(fā)言（熱門(mén)17篇）篇十四
青年座談會(huì)發(fā)言稿（一）各位老師：大家下午好!首先感謝學(xué)校給我這樣一次發(fā)言的機(jī)會(huì)，在這里，我將敞開(kāi)心扉，談?wù)劰ぷ魉哪陙?lái)生活、工作上的一點(diǎn)體會(huì)吧!四年，彈指一揮間。回首往事,還記得四年前初來(lái)乍到時(shí)的惶恐與不安，還記得初為人師的欣喜和青澀,那時(shí)的我，面對(duì)著比我更小的孩子，卻并不見(jiàn)得來(lái)的成熟和穩(wěn)重。然而值得慶幸的是，四年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷豐富,工作能力得到了一定提高。今天我把這些體會(huì)說(shuō)出來(lái)希望能和大家共同探討。我覺(jué)得作為一名青年教師，要盡快成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步，需要做好以下幾點(diǎn)：
一、制定一個(gè)切實(shí)可行的工作目標(biāo)。
1老教師教齡長(zhǎng)，知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，講課水平較高。對(duì)于我們青年教師，老教師不僅僅是自己的同事，更是自己在教學(xué)路上的引路人。經(jīng)常與自己周?chē)耐陆涣鳎∷顺晒Φ慕?jīng)驗(yàn)，交流教學(xué)心得。這樣不僅可以迅速?gòu)浹a(bǔ)自己教學(xué)中的不足，還可以互相探討經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)信心，豐富自己的教學(xué)手段和方法，在教學(xué)中達(dá)到事半功倍的效果。學(xué)校為青年教師開(kāi)展的“拜師傅，結(jié)對(duì)子”活動(dòng)為我們搭建了更直接的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我覺(jué)得師徒結(jié)對(duì)就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，使我們?cè)谟幸鉄o(wú)意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而得到提高。因此我們平時(shí)要利用機(jī)會(huì)多聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)煾档恼n，多學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)方法，多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度，多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn)，只有虛心的向師傅學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，才能使自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。在此我也很感謝學(xué)校為我提供了這樣的機(jī)會(huì)。
三、多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，做個(gè)智慧型教師。
這是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。首先要深化專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并拓寬知識(shí)領(lǐng)域。要給學(xué)生一杯水，老師自己要有一桶水，()青年教師雖然具有較全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但也應(yīng)該繼續(xù)深化專(zhuān)業(yè)知識(shí)和拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域以及知識(shí)的聯(lián)系，這就需要我們多讀書(shū)，尤其要多讀教育教學(xué)書(shū)籍和雜志。在專(zhuān)業(yè)方面，我感覺(jué)到自身的理論基礎(chǔ)有限，一些教學(xué)方法、教育手段都停留在初級(jí)的水平上，并且對(duì)一些工作經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)的能力不強(qiáng)。因此，我努力多讀一些教學(xué)方面的書(shū)報(bào)雜志，逐步使自己的業(yè)務(wù)理論水平上升一個(gè)新的層次。
四、鉆研業(yè)務(wù)、勤思考，擅積累，做個(gè)反思型教師。
2這是成長(zhǎng)的核心。教學(xué)中應(yīng)不斷反思。所謂反思是指我們應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實(shí)踐中取得的成果和出現(xiàn)的問(wèn)題，不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，教育教學(xué)方法，以獲得持續(xù)發(fā)展，達(dá)到成長(zhǎng)的質(zhì)的飛躍。
(1)、從教法來(lái)講：應(yīng)在每一次上課或組織學(xué)生活動(dòng)后，認(rèn)真總結(jié)，檢討成敗得失，研究出更好的教育教學(xué)方法，以求今后取得更大的進(jìn)步。“不積小流，無(wú)以成江河。”只要長(zhǎng)期堅(jiān)持，從細(xì)微處入手，日積月累，終究會(huì)有驚人的質(zhì)的飛躍。
(2)、從知識(shí)來(lái)講：通過(guò)在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋，即時(shí)補(bǔ)充自身知識(shí)的不足，和學(xué)生共同成長(zhǎng)進(jìn)步。同時(shí)，更應(yīng)根據(jù)社會(huì)的發(fā)展、科學(xué)的進(jìn)步，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)并作用于教學(xué)。
五、增進(jìn)和學(xué)生的交流。
徐特立先生說(shuō)：教師有兩種人格，一種是“經(jīng)師”，一種是“人師”。經(jīng)師只教授學(xué)問(wèn)，而人師不僅教學(xué)問(wèn)，學(xué)生的品質(zhì)、學(xué)生的作風(fēng)、學(xué)生的生活、學(xué)生的習(xí)慣他都關(guān)心。因此，我們平時(shí)要多與學(xué)生交流并了解他們的思想動(dòng)態(tài)，主動(dòng)和他們多接觸多談心，這樣他們會(huì)主動(dòng)告訴我們他們所喜歡的教學(xué)方式，告訴我們他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣等，就可以使我們的教學(xué)得到不斷的改進(jìn)和提高。同時(shí)，要善于觀察發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教，使他們更容易接受你的教學(xué)內(nèi)容。
最后，我想把這樣一句話(huà)送給所有的青年老師：每個(gè)人的心中，都有一個(gè)舞臺(tái)――心有多大，舞臺(tái)就有多大。只要你是一顆有生命力的種子，就能在這里長(zhǎng)成參天大樹(shù)!青年座談會(huì)發(fā)言稿（二）。
3有一句俗語(yǔ)叫做“只埋頭拉車(chē)，不抬頭看路”。比喻一個(gè)人做事，雖然有吃苦精神，但是沒(méi)有目標(biāo)，不看方向，結(jié)果往往吃力無(wú)效果，事與愿違。我想：一位優(yōu)秀的老師，不僅要能埋頭拉車(chē)，更要學(xué)會(huì)抬頭尋找前行的路，甚至還要學(xué)會(huì)經(jīng)常回過(guò)頭審視自己走過(guò)的路，這樣，才會(huì)避免重復(fù)走彎路，才會(huì)在總結(jié)和反思中不斷成長(zhǎng)，才會(huì)走得更快，走得更好。我們?cè)谧母魑荒贻p教師，都是學(xué)校的中堅(jiān)力量，很多教師在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，花費(fèi)了很多精力，也取得了良好的教學(xué)效果。但是個(gè)人的發(fā)展卻沒(méi)有把握機(jī)會(huì)。不是我們的教師不優(yōu)秀，而是缺少一種自我成長(zhǎng)的意識(shí)，發(fā)展目標(biāo)不明確。
有這樣一句話(huà)：你的目標(biāo)將決定你能達(dá)到的高度。
任何人做任何事都要有目標(biāo)，不然任何有經(jīng)驗(yàn)的射箭手都不可能射中。每個(gè)人，不管是優(yōu)秀還是平庸的人，聰明還是愚笨的人，正常和非正常的人，其實(shí)都有目標(biāo)。然而目標(biāo)有大小，時(shí)間有長(zhǎng)遠(yuǎn)，每個(gè)人的目標(biāo)不同而已。拿破侖這樣結(jié)論：目標(biāo)是成功的前提，擁有了目標(biāo)后要明確你的目標(biāo)是特定的、長(zhǎng)期的、遠(yuǎn)大的，然后把整個(gè)強(qiáng)度系數(shù)很高的目標(biāo)分解成可以逐個(gè)擊破的小方向，并且立刻行動(dòng)，定期評(píng)估個(gè)人的計(jì)劃執(zhí)行情況。通過(guò)把夢(mèng)想化為數(shù)個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的步驟，一步步去完成，通過(guò)自己了解過(guò)程，輔助自己達(dá)到成功。我們每一個(gè)人都希望能夠成功。分析成功人士，他們的確在一開(kāi)始就給自己制定了目標(biāo)，然后逐步實(shí)現(xiàn)它。這里我要說(shuō)的是，希望我們的老師，仔細(xì)對(duì)照一下太倉(cāng)市中小學(xué)骨干教師評(píng)選管理辦法，找出差距，制定目標(biāo)，然后一步步去完成，相信自己，一定會(huì)成功的。
4目標(biāo)和心態(tài)都是很重要的，兩者是缺一不可，互相依附。我以為：教師的專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)離不開(kāi)堅(jiān)定的目標(biāo)與良好的心態(tài)。那么，青年教師應(yīng)具備哪些心態(tài)呢？我突出如下建議：
（一）學(xué)習(xí)心態(tài)：
1.要懂得學(xué)習(xí)是給自己補(bǔ)充能量，先有輸入，才有輸出。成功本身是學(xué)習(xí)的過(guò)程。一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該有極其開(kāi)闊的教學(xué)視野。僅僅讀教育教學(xué)方面的書(shū)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，知識(shí)狹窄、思維停滯、語(yǔ)言干癟又怎么能把課上得精彩？“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。”作為教師，閱讀內(nèi)容要不斷擴(kuò)大，涉獵科學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域，不斷地積淀個(gè)人的文化底蘊(yùn)。古今中外，天南地北，全在胸中，課堂上才能得心應(yīng)手，揮灑自如。廣闊的教學(xué)視野依賴(lài)于廣博的閱讀，但是現(xiàn)在不少老師情愿畫(huà)地為牢，找一大堆看似無(wú)懈可擊的理由把自己禁錮起來(lái)。包括我自己，總是覺(jué)得很忙，沒(méi)時(shí)間，不愿去讀。要知道，我們只有不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，在教學(xué)中才能有理智的愛(ài)，才能有富有感染力的情，才能掌控好課堂的溫度，才能在教學(xué)中有知識(shí)的廣度和濃度。
2.要善于思考，善于分析。善于整合，只有這樣才能創(chuàng)新。每次閱讀完一篇文章，一本書(shū)籍，要對(duì)照自己，找到自己教育教學(xué)中的問(wèn)題或困惑，想辦法去尋求解決問(wèn)題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。
5上課學(xué)生提超出你準(zhǔn)備的知識(shí)范疇的問(wèn)題你會(huì)怎么做？我們?nèi)绾闻c家長(zhǎng)交往與交流？……這些知識(shí)都是屬于我們的專(zhuān)業(yè)范疇！建議大家先是觀察著其他班主任如何處理學(xué)生問(wèn)題，如何與家長(zhǎng)談話(huà)。我們?cè)谵k公室里，都注意觀察、傾聽(tīng)。我們也不停地反問(wèn)自己，如果自己處理會(huì)不會(huì)采用與其他老師相同的辦法，還是采取更好的方法。再比如：積極展示自己的課堂，甘做“靶子”讓同事、專(zhuān)家剖析課堂，在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長(zhǎng)。還有就是：利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)論壇，建博客，把日常工作反思發(fā)到網(wǎng)上，這樣既可和校內(nèi)外同行交流，又可做到即時(shí)反思，還能起到請(qǐng)他人督導(dǎo)的作用。
總之，一名教師要想自己的專(zhuān)業(yè)得到發(fā)展，定要不斷充實(shí)自我，努力追求卓越，勤奮地學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)，豐富我們的見(jiàn)識(shí)；向前輩學(xué)習(xí)，提升我們的教學(xué)藝術(shù)；向社會(huì)學(xué)習(xí)，拓寬我們的視野。當(dāng)然，我們也要向?qū)W生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新的精神，學(xué)習(xí)他們“初生牛犢不怕虎”的氣概。我們只有不斷注入知識(shí)的活水，才能使我們的工作尷尬而不狼狽，遺憾而不慚愧，自豪而不狂妄，執(zhí)著而不僵化。
（二）積極心態(tài)：
有個(gè)小品《心里陽(yáng)光點(diǎn)》要知道：事物永遠(yuǎn)是陰陽(yáng)同存，積極的心態(tài)看到的永遠(yuǎn)是事物好的一面，而消極的心態(tài)只看到不好的一面。我們有些老師，總是覺(jué)得自己這個(gè)沒(méi)興趣，那個(gè)沒(méi)能力，個(gè)人的發(fā)展一拖再拖。
6發(fā)我們對(duì)教學(xué)工作無(wú)限的熱愛(ài)與濃厚的興趣，從而使我們更專(zhuān)注于自己的教學(xué)工作，更敏感于教學(xué)工作發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)與細(xì)節(jié)，更迅速地做出準(zhǔn)確判斷，得出正確的結(jié)論，找到更有效的解決方案，采取更主動(dòng)的行動(dòng)。
自信的狀態(tài)，常常帶給優(yōu)秀教師超水平的發(fā)揮，使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐，頭腦更靈活，反應(yīng)更敏捷，教學(xué)手段更周全更到位。
（三）付出心態(tài)：
舍得付出是一種精神，也是一種作風(fēng)，更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕，游刃有余、富有魅力，并不是天生的，而是舍得付出地去工作、去學(xué)習(xí)才積累起來(lái)的。
舉例：主動(dòng)上公開(kāi)課、教研課，把握住每一次機(jī)會(huì)，不管開(kāi)課規(guī)模的大小，認(rèn)真對(duì)待，這是對(duì)自己的一種錘煉。一篇課文，從鉆研教材、搜集資料、分析學(xué)情、寫(xiě)出教學(xué)思路、做好輔助教學(xué)的課件、上課、反思……花的時(shí)間少則半天，多則一天、兩天、數(shù)天，這是看得到的“花費(fèi)”，還有看不到的付出：精神上的、心理上的。也許你會(huì)從夢(mèng)中驚醒，也許你會(huì)趕緊拿起床頭放的筆，記下一時(shí)的靈感或者一點(diǎn)點(diǎn)思路。已經(jīng)寫(xiě)好了的詳案，因?yàn)楦杏X(jué)不夠好而推翻重來(lái)，也就成了家常便飯。為了備出一節(jié)高質(zhì)量的課，我常常是眾人研討，幾易其稿，不厭其煩。任何一位事業(yè)上有所成就的人，都是靠自己的拼搏和努力換來(lái)的，成功沒(méi)有捷徑。要想干好工作，要想成功，舍得付出是硬道理。
（四）堅(jiān)持心態(tài)：
7這里的堅(jiān)持，是指在遇到坎坷的時(shí)候反映出來(lái)的心態(tài)，而不是順利的堅(jiān)持。平時(shí)要持久，遇到瓶頸的時(shí)候還要堅(jiān)持，直到突破瓶頸達(dá)到新的高峰。要堅(jiān)持到底，不輸給自己。時(shí)間總是耐心等待那些堅(jiān)持成功的人。
在我們的行列中，有人視教育為苦差，也有人視教育為美事；有人一生碌碌無(wú)為，也有人一路高奏凱歌。為什么會(huì)有如此天壤之別呢!許多讓你長(zhǎng)時(shí)間做的事情，如果把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)去完成，就會(huì)覺(jué)得這樣不斷地重復(fù)，非常枯燥，非常乏味。如果把它當(dāng)作生活的方式，去發(fā)現(xiàn)它內(nèi)在的魅力，內(nèi)在的美，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活如此美好，如此快樂(lè)。也就是你要有職業(yè)幸福感！
建議大家把自己當(dāng)作一棵根深，桿壯，心樂(lè)的小樹(shù)。根深可以充分汲取營(yíng)養(yǎng)（這是不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)），桿壯能夠經(jīng)歷風(fēng)吹雨淋（這是積極向上陽(yáng)光的心態(tài)），心樂(lè)只因我找到了工作生活的樂(lè)趣和價(jià)值（這是職業(yè)幸福感）。
讓我們一起幸福地做著教師，快樂(lè)地享受教研，自然地提升專(zhuān)業(yè)吧！
8各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好，很榮幸能夠在這里和大家分享作為一名共青團(tuán)員的光榮與自豪！同時(shí)，也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年輕人的關(guān)心和重視，給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我與大家一起學(xué)習(xí)、交流。
不知不覺(jué)來(lái)鎮(zhèn)上工作已經(jīng)半年了，在這半年的日子里，我時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名共青團(tuán)員，時(shí)刻用共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。通過(guò)半年多的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我在基層、在農(nóng)村學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，在不斷的摸索實(shí)踐中慢慢完成了從教師到農(nóng)村基層工作者的角色轉(zhuǎn)變，同時(shí)也慢慢適應(yīng)了農(nóng)村的生活，并學(xué)會(huì)了怎樣去做一名基層工作者，我深知要做好這個(gè)角色不是件容易事，但我堅(jiān)信只要自己肯干、肯吃苦，就一定會(huì)有快樂(lè)、有收獲。
作為基層工作者，尤其是一名年輕的基層工作者，只有融入農(nóng)村，融入農(nóng)民，才能打開(kāi)一片新天地。我在農(nóng)村出生、在農(nóng)村長(zhǎng)大，但由于一直在外上學(xué)，實(shí)際上對(duì)農(nóng)村是陌生的、無(wú)知的。但我知道只有深入農(nóng)村、了解農(nóng)民才能做好基層工作。
9作為一名基層工作者要善于學(xué)習(xí)，不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。農(nóng)村基層工作千頭萬(wàn)緒，復(fù)雜而又繁瑣，如果沒(méi)有一個(gè)好學(xué)的態(tài)度，好學(xué)的精神，是很難開(kāi)展好工作的。我剛開(kāi)始接觸包村時(shí)，對(duì)如何與村干部打交道，如何更好地將村民與政府緊密的聯(lián)系在一起，如何更好的理解工作內(nèi)容等等都一籌莫展，就更加談不上去開(kāi)展了工作了。但是慢慢跟著管區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及管區(qū)內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的老干部，跑了十多次，請(qǐng)教了無(wú)數(shù)次，也就慢慢學(xué)會(huì)了。
工作半年來(lái)，我時(shí)常告誡自己，只有經(jīng)常反思，經(jīng)常總結(jié)，并不斷的問(wèn)自己，我要在基層干些什么，我基層又能收獲什么等等一系列的問(wèn)題。只有這樣不斷詢(xún)問(wèn)自己，反思自己，總結(jié)自己，才能使我去深入田間地頭了解民情，才能使我去勤奮學(xué)習(xí)，服務(wù)群眾，才能使我在基層服務(wù)中增強(qiáng)本領(lǐng)，贏得機(jī)遇，獲得升華，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
總之，作為一名基層工作者，特別是一名青年團(tuán)員基層干部，我們就應(yīng)該把農(nóng)村基層作為學(xué)習(xí)進(jìn)步的平臺(tái)，扎扎實(shí)實(shí)工作，勤勤懇懇做人，孜孜不倦學(xué)習(xí)，在磨煉中積蓄能量，在奉獻(xiàn)中贏得加分，從而讓自己的理想，自己的價(jià)值在基層這個(gè)大舞臺(tái)上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐、埋頭苦干、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)！做到無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無(wú)愧于自己的工作！
以上發(fā)言?xún)H是個(gè)人不成熟的初淺意見(jiàn)，如有不當(dāng)之處，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正，謝謝大家。
企業(yè)座談會(huì)發(fā)言稿大學(xué)生座談會(huì)發(fā)言稿座談會(huì)發(fā)言稿。
青年干部廉潔自律座談會(huì)發(fā)言（熱門(mén)17篇）篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
有輕重緩急地完成各項(xiàng)任務(wù)。腦勤就是要多學(xué)習(xí)。
總結(jié)。
提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)以便于更好的開(kāi)展工作也為自己將來(lái)能在更大的舞臺(tái)最好準(zhǔn)備。
青年干部要奮發(fā)有為，體現(xiàn)在“有”。要有信念、有擔(dān)當(dāng)、有本領(lǐng)、有作為。古人云：“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣”。有信念、有抱負(fù)，才會(huì)有作為。作為新時(shí)代的青年干部，要樹(shù)立為民服務(wù)、為共產(chǎn)主義奮斗的信念，這是組織的鞭策，更是樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀的必然要求。有擔(dān)當(dāng)，就是要發(fā)揚(yáng)“初生牛犢不怕虎”的精神，錘煉“多在事上磨”的擔(dān)當(dāng)，在具體工作中，要切實(shí)對(duì)照自己的職責(zé)權(quán)限，對(duì)籌劃的工作、定下的決心、群眾的承諾高度負(fù)責(zé)，真正做到言行一致、言出必行，切實(shí)把使命擔(dān)在肩上，將責(zé)任擔(dān)當(dāng)牢記心頭，以“慢不得”的危機(jī)感、“推不掉”的責(zé)任感，抓好工作落實(shí)。有本領(lǐng)，“沒(méi)有金剛鉆，不攬瓷器活”，要不斷提高自身綜合素質(zhì)能力，要時(shí)刻保持“本領(lǐng)恐慌”，以只爭(zhēng)朝夕、時(shí)不我待的態(tài)度，在基層工作忙、事務(wù)多的情況下，合理安排生活學(xué)習(xí)時(shí)間，用“擠牙膏”的方式來(lái)讀書(shū)充電，在努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、路線(xiàn)和方針政策，練就一身干事創(chuàng)業(yè)的“看家本領(lǐng)”。有作為、善作為是衡量新時(shí)期好干部的重要標(biāo)尺。面對(duì)脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興等重點(diǎn)工作任務(wù)和廣大老百姓的利益訴求，我們要真正站在群眾的角度，為群眾解決實(shí)際問(wèn)題。
青年干部要擔(dān)當(dāng)善為，體現(xiàn)在“善”。民政服務(wù)對(duì)象都是社會(huì)弱勢(shì)群體，有的是生活困難，有的是重病重殘，我們要根據(jù)相關(guān)政策，針對(duì)服務(wù)對(duì)象的具體情況具體分析，在不違背政策的情況下，讓其享受最優(yōu)的惠民政策。有些群眾對(duì)政策不理解，例如有的群眾患有重病，無(wú)力負(fù)擔(dān)醫(yī)療開(kāi)支，想申請(qǐng)低保待遇，經(jīng)過(guò)民政專(zhuān)班入戶(hù)核查其子女有房或有車(chē)，按照政策不予辦理，某些群眾對(duì)此不理解，甚至很有情緒，但通過(guò)我們耐心細(xì)致、通俗易懂、設(shè)身處地的政策解釋?zhuān)蟛糠秩罕娮詈蠖紩?huì)理解，這就要求我們善于用接地氣的方法去解決問(wèn)題。
在當(dāng)下，既是全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵之年，也是全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)和“十三五規(guī)劃”的收官之年，作為基層民政干部，越是在這個(gè)時(shí)候，越要腳踏實(shí)地、埋頭苦干，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，擔(dān)當(dāng)善為，把責(zé)任扛在肩上，一件事情接著一件事情辦，做到件件有著落、事事有回音，讓困難群眾看得見(jiàn)發(fā)展、看得見(jiàn)變化、看得見(jiàn)實(shí)惠。
青年干部廉潔自律座談會(huì)發(fā)言（熱門(mén)17篇）篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)壽陽(yáng)縣青年干部交流座談會(huì)，交流工作心得體會(huì)，暢談個(gè)人理想，希望大家認(rèn)真準(zhǔn)備，大膽發(fā)言，將你們?cè)诨鶎庸ぷ鞯男牡皿w會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)明扼要的進(jìn)行匯報(bào)，同時(shí)也希望大家能夠從同志們的發(fā)言中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，達(dá)到交流成長(zhǎng)的目的。
出席今天會(huì)議的有：縣委、組織部部長(zhǎng)張俊文同志，縣委組織部常務(wù)副部長(zhǎng)李高元同志，縣委組織部副部長(zhǎng)、機(jī)關(guān)工委書(shū)記趙志軍同志，宣傳部副部長(zhǎng)、新聞中心主任陳文軍同志，共青團(tuán)壽陽(yáng)縣委書(shū)記__剛同志，共青團(tuán)壽陽(yáng)縣委副書(shū)記賈翰明同志，以及部分30周歲以下公務(wù)員。
今天會(huì)議主要有三項(xiàng)議程，一是請(qǐng)青年干部匯報(bào)交流思想、工作和學(xué)習(xí)情況;二是請(qǐng)縣委、組織部張部長(zhǎng)做重要講話(huà);三是與會(huì)青年干部在以“磨練、交流、成長(zhǎng)”的條幅上書(shū)寫(xiě)理想并簽名。
現(xiàn)在，進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)議程，大會(huì)交流發(fā)言，交流發(fā)言要緊扣“揚(yáng)帆逐夢(mèng)，共話(huà)成長(zhǎng)”的會(huì)議主題，從介紹個(gè)人情況開(kāi)始，暢談基層工作的心得體會(huì)與個(gè)人理想，發(fā)言時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)，下面請(qǐng)按座位順序依次發(fā)言。
剛才，32名青年干部代表分別作了很好的交流發(fā)言，談了具體工作，也道出了心里的感受，這其中有感受，但更多的是收獲，不管是收獲，還是感想，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)交流，希望對(duì)其他的青年干部在以后的工作生活中有所幫助。現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張部長(zhǎng)給我們作重要講話(huà)。
……。
剛才，張部長(zhǎng)圍繞青年人的性格、品德和魅力三個(gè)方面，給大家做了一個(gè)很好的講話(huà)。在講話(huà)中，張部長(zhǎng)就性格、品德和魅力做了詳細(xì)的闡述，結(jié)合我們壽陽(yáng)的發(fā)展實(shí)際，對(duì)青年干部今后的努力方向提出了明確的要求。在今后工作中，我們要按照張部長(zhǎng)的要求，多學(xué)善思，勤勉低調(diào)，通過(guò)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，為我們壽陽(yáng)爭(zhēng)創(chuàng)全省“十強(qiáng)縣”發(fā)揮更大的作用。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程，請(qǐng)與會(huì)青年干部在以“磨練、交流、成長(zhǎng)”的條幅上書(shū)寫(xiě)理想并簽名。
……。
最后，根據(jù)會(huì)議安排，我簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)自己的想法：一是要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。剛才，張部長(zhǎng)也講了，一個(gè)人性格的形成和品德的培養(yǎng)是非常重要的，德才兼?zhèn)涫亲龊霉ぷ鞯幕A(chǔ)。我們必須嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)培養(yǎng)良好的人品，加強(qiáng)人格的鍛煉和修養(yǎng)，展現(xiàn)奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和良好的道德品格。在今后成長(zhǎng)的過(guò)程中，大家會(huì)面臨各種各樣的誘惑，在面對(duì)選擇的時(shí)候，要考慮清楚怎么選擇，出于什么目的選擇。只有樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的人品，才能在人生轉(zhuǎn)折時(shí)做出正確選擇，把握住人生的正確方向。
二是要加強(qiáng)道德修養(yǎng)。大家都知道厚德載物這個(gè)名詞，這就是要告誡我們青年，必須把加強(qiáng)修養(yǎng)放在首要位置，時(shí)刻保持高尚的情操，高尚的品德，高尚的品行。我們青年干部要始終保持一顆平常心，把名利看淡一些，把得失看輕一些，做任何工作，都要學(xué)會(huì)把心態(tài)放平，將每一次任務(wù)視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)。
三是要有團(tuán)隊(duì)精神。我們青年干部要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)共事，珍惜在一起工作的緣份和機(jī)遇，在平時(shí)工作中做到互相幫助、互相諒解，使大家能夠團(tuán)結(jié)一心干事業(yè)，齊心協(xié)力促發(fā)展。在工作中，我們要多做實(shí)事，少說(shuō)空話(huà);多深入實(shí)際，少浮在上面;多學(xué)習(xí)，少浮躁;多擔(dān)當(dāng)，少推諉;多創(chuàng)新思路，少因循守舊，要嚴(yán)格自律，始終做到慎初、慎微、慎友。
只要我們壽陽(yáng)的青年干部都有顧全大局、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢敲次覀儔坳?yáng)就會(huì)有一個(gè)更加美好的明天。
同志們，今天的會(huì)議到此結(jié)束。
散會(huì)。
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青年干部廉潔自律座談會(huì)發(fā)言（熱門(mén)17篇）篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！作為一名帶畢業(yè)班的青年班主任身上的擔(dān)子很重壓力很大。但是面對(duì)同學(xué)們的期望和領(lǐng)導(dǎo)的信任我只能一次次的鼓勵(lì)自己要努力工作要?jiǎng)?chuàng)造性的工作。為同學(xué)們服好務(wù)也為自己的發(fā)展奠定好基礎(chǔ)。要勤勤懇懇扎扎實(shí)實(shí)腳踏實(shí)地的做好一個(gè)教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨多一些付出少一點(diǎn)埋怨多一些理解少一些猜疑多一些信任。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織了這次座談會(huì)關(guān)心我們80后教師的成長(zhǎng)讓我們覺(jué)得我們依然還很年輕我們依然有激情和夢(mèng)想我們還有很長(zhǎng)的路要走。不僅如此在漫漫長(zhǎng)路上我們要肩負(fù)起我們應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任不斷地努力奮斗。對(duì)于80后的我們來(lái)說(shuō)什么是我們的責(zé)任呢踏踏實(shí)實(shí)地工作認(rèn)認(rèn)真真地上課不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)做好本職工作無(wú)疑是我們的責(zé)任。除此以外我認(rèn)為我們還要肩負(fù)起更重要的責(zé)任對(duì)學(xué)生對(duì)學(xué)校。鄒韜奮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)真正進(jìn)步的人絕不以“孤獨(dú)”“進(jìn)步”為己足必須負(fù)起責(zé)任使大家都進(jìn)步至少使周?chē)娜硕歼M(jìn)步。作為老師的我們我們的責(zé)任不僅要幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)更要關(guān)注他們心靈的成長(zhǎng)幫助學(xué)生形成健康的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。而作為學(xué)校的一員我們有責(zé)任為了學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)我們的智慧、激情和力量。所以我覺(jué)得我們對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校甚至是對(duì)我們的教育事業(yè)都要有一種高度的責(zé)任感、使命感。
還記得我剛參加工作尤其剛當(dāng)班主任的那幾年年輕氣盛火氣很旺。一個(gè)班上總有那么幾個(gè)調(diào)皮搗蛋不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。面對(duì)他們的種種屢次違反紀(jì)律不合常規(guī)的行為舉動(dòng)還有總也掌握不了一些簡(jiǎn)單的知識(shí)的情況委實(shí)氣憤免不了大動(dòng)肝火厲聲怒斥有時(shí)甚至還指手畫(huà)腳。曾經(jīng)幼稚的認(rèn)為我這是為了他們好是對(duì)他們負(fù)責(zé)任。人們不是常說(shuō)“打是親罵是愛(ài)”嗎可是隨著時(shí)間的流逝經(jīng)驗(yàn)的積累我發(fā)現(xiàn)這樣做其實(shí)并沒(méi)有很大的效果或者說(shuō)不能收到很長(zhǎng)久的效果。要對(duì)他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)負(fù)責(zé)任的想法是對(duì)的但是這種“負(fù)責(zé)任”中缺少了一樣?xùn)|西那就是我們對(duì)學(xué)生的愛(ài)心。
北師大教授于丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“每一個(gè)孩子在他們來(lái)到人間的一霎就像一名墜落人間的天使他們不小心折斷了自己的翅膀并忘記了天空。作為一名老師我們無(wú)須蠟炬成灰的偉大我們只是為這些小天使編織翅膀的編織者慢慢地讓他們憶起曾經(jīng)的天空再次展翅高飛翱翔云海追尋他們天使的夢(mèng)。”的確是這樣老師的責(zé)任更在于要用一顆愛(ài)心去幫助這些有缺點(diǎn)的孩子縫補(bǔ)他們折斷的翅膀讓他們能健康的成長(zhǎng)和發(fā)展最后能翱翔于天空所以在近幾年中當(dāng)我再次面對(duì)這樣的學(xué)生的時(shí)候我不再會(huì)大動(dòng)肝火而是保持一顆平靜的心用一顆愛(ài)心去看待他們包容他們引導(dǎo)他們。
總之作為新世紀(jì)的青年人我們要在艱苦的工作中磨練自己的意志揮灑自己的汗水我們要和學(xué)生一起成長(zhǎng)要在今年高考中和學(xué)生一起實(shí)現(xiàn)人生的輝煌！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！