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    資治通鑒讀后感字(精選20篇)

    時(shí)間:2025-05-25 作者:文鋒

    讀后感是對(duì)所讀內(nèi)容的思考和反思,可以幫助我們更深入地理解和消化書(shū)籍的內(nèi)涵。以下是一些高分讀后感范文,希望對(duì)大家提供一些寫(xiě)作的靈感和思路。

    資治通鑒讀后感字(精選20篇)篇一

    在我的書(shū)柜中,有一本厚2厘米,包著黑硬殼的書(shū),名叫《資治通鑒》,這本書(shū)是宋朝著名政治家、歷史學(xué)家、文學(xué)家司馬光歷經(jīng)19年的時(shí)間,與眾人一起將這本以其“鑒于往事,有資于治道”的書(shū)整理出來(lái)的。

    這本書(shū)的.內(nèi)容主要以政治和軍事為主,還兼顧經(jīng)濟(jì)、文化等方面的史料,總共貫穿了一千三百六十二年的史事。

    書(shū)中有許多令人深思的句子,從這些句子中也讓我們懂得了一個(gè)又一個(gè)做人的道理,使我們受益匪淺,如“惜哉劍術(shù)疏,奇功遂不成。”是說(shuō)不能自以為是。“成也蕭何,敗也蕭何。”“遺子黃金滿(mǎn)簏,不如教子一經(jīng)。”意思說(shuō)給后人積累再多的金子、銀子,還不如好好教孩子學(xué)習(xí)。這是一本貨真價(jià)實(shí)的文學(xué)名著,它不僅讓我學(xué)會(huì)了許多政治兵法,還使我了解了不少課本上學(xué)不到的戰(zhàn)略側(cè)謀。這是我第一次讀我國(guó)的年體通史,就已經(jīng)學(xué)到了不少課外知識(shí),我一定會(huì)多讀這種歷史故事,來(lái)更多的了解我國(guó)五千年來(lái)古人留下的文化遺產(chǎn)。

    文學(xué)是比鳥(niǎo)飛的還遠(yuǎn)的夢(mèng)想,是比花開(kāi)的還美的情感,更是比星星閃的還亮的智慧。讓我們一起讀文學(xué)名著,博覽群書(shū),使我們陶冶情操,讓我們成長(zhǎng)的道路上充滿(mǎn)著陽(yáng)光讓雨露滋潤(rùn)我們的心靈。

    資治通鑒讀后感字(精選20篇)篇二

    《資治通鑒》,簡(jiǎn)稱(chēng)“通鑒”,是北宋的司馬光主編的一部多卷本編年體,共294卷,歷時(shí)19年告成。

    它以時(shí)間為綱,事件為目,從周威烈王二十三年(公元前403年)寫(xiě)起,到五代的后周世宗顯德六年(公元959年)征淮南停筆,涵蓋16朝1326年的歷史。

    它是中國(guó)第一部編年體通史,在中國(guó)官修史書(shū)中占有極重要的地位。

    司馬光從幼年時(shí)期就好史學(xué),為官后,將戰(zhàn)國(guó)和秦代的史事編寫(xiě)成八卷,進(jìn)給宋英宗,很受英宗贊賞,命他繼續(xù)編撰。

    為此特設(shè)一個(gè)史局,由他自己選用助手,他選定了劉恕、范祖禹和劉攽作為主要助手。

    當(dāng)時(shí)北宋的局勢(shì)比較穩(wěn)定,政府收藏的書(shū)籍很多,他們可以任意參考。

    《資治通鑒》中唐朝中后期的歷史很詳盡,有六十多章,可以看到一個(gè)大帝國(guó)怎樣慢慢地變成了分崩離析的藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。

    從代宗的放任開(kāi)始,到唐德宗的無(wú)奈,有憲宗、武宗的振作,到昭宗的任人使喚。

    即使宰相有像陸贄、李德裕,也只能振作一時(shí),而不能改變歷史變遷的常態(tài)。

    在割據(jù)勢(shì)力強(qiáng)盛時(shí),不得不緩緩而動(dòng)。

    唐德宗開(kāi)始武力削藩,導(dǎo)致李希烈、田悅、王武俊、李納等人叛亂。

    后來(lái)轉(zhuǎn)變態(tài)度,對(duì)藩鎮(zhèn)一味姑息。

    唐德宗即位之初,雄心壯志,圖強(qiáng)復(fù)興,實(shí)施革新。

    但一遇挫折,這些措施便消失殆盡。

    所以子曰:“三年無(wú)改父之道,可謂孝矣。”為政也是這樣,一開(kāi)始不熟悉情況,需要一段時(shí)間的觀(guān)察,之后措施才能有所興。

    這是一部可以媲美《史記》的史學(xué)鴻著。

    千百年來(lái),多少帝王賢臣、鴻儒大家都頻頻為其作注,足見(jiàn)其在史學(xué)界占有舉足輕重的地位。

    大家都來(lái)看看吧!

    最近讀了司馬光先生寫(xiě)的《資治通鑒》一書(shū),同時(shí)也讀了柏楊先生的“曰”,深深被這兩位跨越時(shí)空的人物所做的事情所感動(dòng)。

    司馬光先生在現(xiàn)代史學(xué)評(píng)論中是個(gè)偏反面的人物,因?yàn)樗钃细镄隆?/p>

    這個(gè)中學(xué)里就教過(guò)的,大家對(duì)待他的看法類(lèi)似于對(duì)待曾國(guó)藩。

    但是,在我讀了《資治通鑒》過(guò)程中所感到的是司馬光先生的殷切誠(chéng)懇的態(tài)度(對(duì)待皇帝),相對(duì)公平的態(tài)度(對(duì)待歷史),以及痛定思痛的態(tài)度(對(duì)待歷史的錯(cuò)誤)。

    我不是那么肯定司馬光在某些事情中的看法,因?yàn)閺默F(xiàn)代人的眼中看古人有點(diǎn)迂腐和局限,有些甚至是不可理解,但是換個(gè)角度從800年前的古代人的角度出發(fā),司馬光的行為不僅僅是很正派,而且是很有君子風(fēng)范的(在處理歷史痕跡)上,因?yàn)橹袊?guó)人在孔子的教化下提倡立言(當(dāng)然在孔子之前就有很多人立言著書(shū)以求聞達(dá)于諸侯),所以歷史材料參差不齊,良莠不分,多如牛毛,同時(shí)又經(jīng)過(guò)歷世的焚毀和輾轉(zhuǎn)。

    在這樣復(fù)雜的情況下,司馬光和他的助手們?cè)诨实鄣闹С窒逻x擇材料,編輯整理和撰寫(xiě)了這部宏偉巨著是十分了不起的行為。

    現(xiàn)代的史學(xué)評(píng)論僅僅因?yàn)樗潜J嘏啥鴮⑺u(píng)論為偏反面的人物是有欠公平的。

    現(xiàn)在,我讀的進(jìn)程不是很快,僅僅讀到第37卷(西漢末年時(shí)期),非常有意思地覺(jué)得編寫(xiě)歷史和記載歷史的人應(yīng)該是比較頑固的人,否則不是這么詳實(shí)地分毫不差地編錄帝王和群臣的錯(cuò)誤史話(huà)。

    相信史學(xué)者其實(shí)是想更多地記載他們的優(yōu)點(diǎn),但因?yàn)橐鹬厥聦?shí)所以就偏偏記錄了那么多的缺點(diǎn),而且是重復(fù)往復(fù)地進(jìn)行類(lèi)似的錯(cuò)誤。

    有些是比較肯定的,不管現(xiàn)代的史學(xué)者們還是古代的史學(xué)者們,比如對(duì)待王莽的定位。

    古代人對(duì)王莽進(jìn)行口誅筆伐是因?yàn)橥趺Х噶斯糯R(shí)分子所最為不齒的誅君篡位,(但是在誅君篡位這類(lèi)事情里,楊堅(jiān)也是,怎么風(fēng)評(píng)就要好過(guò)他呢),現(xiàn)代史學(xué)者們批判大概因?yàn)橥趺ч_(kāi)歷史倒車(chē)的緣故。

    我在讀王莽的那段中,很難理解一個(gè)人能夠集中這么多的缺點(diǎn),誅君篡位就不去提了,亂殺群臣也不去提了,用人唯親這點(diǎn)是很愚蠢的,還有他那個(gè)蠢到家的外交政策。

    對(duì)待中國(guó)百姓所遇到的問(wèn)題,他不但不聞不問(wèn),甚至是用很荒謬的復(fù)古來(lái)處理,同時(shí)對(duì)待外邦問(wèn)題摒棄了一貫使用的互不侵犯,互利的原則,而做出了令人發(fā)怵的行為(動(dòng)用國(guó)家財(cái)產(chǎn)來(lái)讓人家單于改名字來(lái)沽名釣譽(yù),還有就是提出不平等的條例),這類(lèi)缺乏常識(shí)的行為讓人摸不著頭腦,只能用發(fā)昏發(fā)瘋來(lái)解釋他這種行為。

    然而最讓人發(fā)寒的不是王莽的行為,而是滋生王莽的環(huán)境。

    滋生王先生的環(huán)境應(yīng)該是個(gè)不斷積累的過(guò)程,而起到元兇的則是人性呀。

    這邊我只是說(shuō)說(shuō)歷史,并不想在這篇文章里分析人的心理和歷史的心理,只是在這里提一下。

    人說(shuō)要真正了解中國(guó),就要讀《資治通鑒》,真的是一點(diǎn)都不錯(cuò)呀。

    讀了之后覺(jué)得,我到底在驕傲什么呢?文明也好,文化也好,歷史更多留下來(lái)的是教訓(xùn),這些教訓(xùn)則是我們后世人的財(cái)富。

    前人的血淚告訴我們應(yīng)該怎么樣避免過(guò)失而創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)的文明和文化。

    地大物博帶來(lái)的不是人民的富足和強(qiáng)盛,而是歷經(jīng)幾千年的磨難。

    我們的民族有著建立在苦難上的驕傲和自強(qiáng)不息精神,也有著建立在禁錮思想下的輝煌文明。

    現(xiàn)代的人,珍惜了什么?舍棄了什么?遺憾了什么?虛榮著什么呢?最后問(wèn)一句,保留了什么?不知是什么時(shí)候,我開(kāi)始對(duì)歷史有點(diǎn)感興趣了。

    愛(ài)民如子的孝文帝,殘暴天下的商紂王,喜好美色的唐玄宗,昏庸無(wú)比的唐德宗,信鬼神的唐憲宗與唐穆宗……一個(gè)個(gè),令人深有感觸。

    《資治通鑒》,一本記載了一千三百六十二年歷史的史書(shū),司馬光整整用了十年時(shí)間才編成。

    宋神宗以“鑒于往事,有資于治道”,命名為《資治通鑒》。

    我在里面了解到:毛澤東把這本《資治通鑒》整整讀了十七遍,而我還只看了四遍。

    十七遍,一本書(shū)三百三十八頁(yè),總共看了五千七百四十六頁(yè)。

    這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!僅僅一本書(shū)就看了五千七百四十六頁(yè),令人敬佩呀!年老的唐玄宗,老眼昏花,不明事理,讓楊貴妃出家修行。

    后來(lái)又娶進(jìn)楊太真(即楊貴妃,太真是老道士給她的道號(hào)),但我覺(jué)得楊太真似乎也不怎么好。

    楊太真喜歡吃荔枝,唐玄宗命他們?nèi)烊拐笾Γ痊F(xiàn)在火車(chē)慢不了多少,一路上卻死了很多人。

    唐玄宗為了楊太真的一笑,竟然犧牲了數(shù)十人到上百人的性命,可見(jiàn)唐玄宗的昏庸。

    漢哀帝偏寵侍從董賢,所以有著“斷袖之癖”的典故。

    有一次,漢哀帝與董賢同塌睡覺(jué),董賢翻身,不小心壓住了漢哀帝的袖子,漢哀帝不忍驚醒董賢,就把自己的袖子割斷了。

    后來(lái),漢哀帝命董賢為大司馬,結(jié)果弄死了許多人才,最后,太后把董賢趕出了宮,另?yè)裢趺А?/p>

    可見(jiàn)漢哀帝的.同性戀性格,使他拋棄了國(guó)家,拋棄了許多人才。

    多么可惜呀!同時(shí)也反應(yīng)出了漢哀帝的昏庸,只要有人在精神或事情作為上有一點(diǎn)點(diǎn)反對(duì)董賢,漢哀帝就暗殺或把他斬之,可悲呀!司馬光的《資治通鑒》無(wú)人能比,他充分體現(xiàn)了中華民族的道德精神,司馬光的堅(jiān)持不懈。

    資治通鑒讀后感字(精選20篇)篇三

    最近讀了司馬光先生寫(xiě)的《資治通鑒》一書(shū),同時(shí)也讀了柏楊先生的“曰”,深深被這兩位跨越時(shí)空的人物所做的事情所感動(dòng)。司馬光先生在現(xiàn)代史學(xué)評(píng)論中是個(gè)偏反面的人物,因?yàn)樗钃细镄隆_@個(gè)中學(xué)里就教過(guò)的,大家對(duì)待他的看法類(lèi)似于對(duì)待曾國(guó)藩。但是,在我讀了《資治通鑒》過(guò)程中所感到的是司馬光先生的殷切誠(chéng)懇的態(tài)度(對(duì)待皇帝),相對(duì)公平的態(tài)度(對(duì)待歷史),以及痛定思痛的態(tài)度(對(duì)待歷史的錯(cuò)誤)。我不是那么肯定司馬光在某些事情中的看法,因?yàn)閺默F(xiàn)代人的眼中看古人有點(diǎn)迂腐和局限,有些甚至是不可理解,但是換個(gè)角度從800年前的古代人的角度出發(fā),司馬光的行為不僅僅是很正派,而且是很有君子風(fēng)范的(在處理歷史痕跡)上,因?yàn)橹袊?guó)人在孔子的教化下提倡立言(當(dāng)然在孔子之前就有很多人立言著書(shū)以求聞達(dá)于諸侯),所以歷史材料參差不齊,良莠不分,多如牛毛,同時(shí)又經(jīng)過(guò)歷世的焚毀和輾轉(zhuǎn)。在這樣復(fù)雜的情況下,司馬光和他的助手們?cè)诨实鄣?支持下選擇材料,編輯整理和撰寫(xiě)了這部宏偉巨著是十分了不起的行為。現(xiàn)代的史學(xué)評(píng)論僅僅因?yàn)樗潜J嘏啥鴮⑺u(píng)論為偏反面的人物是有欠公平的。

    現(xiàn)在,我讀的進(jìn)程不是很快,僅僅讀到第37卷(西漢末年時(shí)期),非常有意思地覺(jué)得編寫(xiě)歷史和記載歷史的人應(yīng)該是比較頑固的人,否則不是這么詳實(shí)地分毫不差地編錄帝王和群臣的錯(cuò)誤史話(huà)。相信史學(xué)者其實(shí)是想更多地記載他們的優(yōu)點(diǎn),但因?yàn)橐鹬厥聦?shí)所以就偏偏記錄了那么多的缺點(diǎn),而且是重復(fù)往復(fù)地進(jìn)行類(lèi)似的錯(cuò)誤。有些是比較肯定的,不管現(xiàn)代的史學(xué)者們還是古代的史學(xué)者們,比如對(duì)待王莽的定位。古代人對(duì)王莽進(jìn)行口誅筆伐是因?yàn)橥趺Х噶斯糯R(shí)分子所最為不齒的誅君篡位,(但是在誅君篡位這類(lèi)事情里,楊堅(jiān)也是,怎么風(fēng)評(píng)就要好過(guò)他呢),現(xiàn)代史學(xué)者們批判大概因?yàn)橥趺ч_(kāi)歷史倒車(chē)的緣故。我在讀王莽的那段中,很難理解一個(gè)人能夠集中這么多的缺點(diǎn),誅君篡位就不去提了,亂殺群臣也不去提了,用人唯親這點(diǎn)是很愚蠢的,還有他那個(gè)蠢到家的外交政策。對(duì)待中國(guó)百姓所遇到的問(wèn)題,他不但不聞不問(wèn),甚至是用很荒謬的復(fù)古來(lái)處理,同時(shí)對(duì)待外邦問(wèn)題摒棄了一貫使用的互不侵犯,互利的原則,而做出了令人發(fā)怵的行為(動(dòng)用國(guó)家財(cái)產(chǎn)來(lái)讓人家單于改名字來(lái)沽名釣譽(yù),還有就是提出不平等的條例),這類(lèi)缺乏常識(shí)的行為讓人摸不著頭腦,只能用發(fā)昏發(fā)瘋來(lái)解釋他這種行為。然而最讓人發(fā)寒的不是王莽的行為,而是滋生王莽的環(huán)境。

    資治通鑒讀后感字(精選20篇)篇四

    最近閱讀了一本白話(huà)版的《資治通鑒》,隨著閱讀的進(jìn)行越發(fā)感覺(jué)這部書(shū)字字珠璣。

    《資治通鑒》是北宋多學(xué)科通才司馬光花費(fèi)19年編寫(xiě)而成的橫跨16個(gè)朝代,由公元前403年到公元959年的,“善可為法,惡可為戒”的巨著。

    公元前209年陳勝吳廣起義打響了反抗暴秦的第一槍?zhuān)遣坏桨肽觋悇倬捅粴⑸硗觥K抉R光在評(píng)價(jià)失敗的原因時(shí),分析道首先是陳勝在時(shí)機(jī)不成熟時(shí)著急稱(chēng)王,再就是濫殺熟人,親近苛刻督查的人,將領(lǐng)們帶兵攻占土地回來(lái),凡是與命令不相和的,就把他們逮捕治罪,從而導(dǎo)致將領(lǐng)、朋友都不親附他。

    楚王韓信因勢(shì)力過(guò)大引起劉邦的不安,進(jìn)而用計(jì)捉住韓信,封了個(gè)沒(méi)有實(shí)權(quán)的淮陰侯。劉邦問(wèn)韓信他能帶多少兵,韓信說(shuō):“陛下你不過(guò)能帶十萬(wàn)”,而說(shuō)他自己帶的兵越多越好,劉邦笑他說(shuō):“越多越好,那你為什么被我捉住哪?”,韓信說(shuō):“陛下你不會(huì)帶兵,但很會(huì)帶將”。

    公元前265年,秦國(guó)發(fā)兵攻打趙國(guó),趙國(guó)向齊國(guó)求救,齊人要趙太后的小兒子長(zhǎng)安君做人質(zhì)才肯發(fā)兵,太后舍不得,就沒(méi)有答應(yīng)。觸龍勸說(shuō):“為什么國(guó)君的兒子被封了侯就都沒(méi)有好結(jié)果呢?因?yàn)樗麄冑旱撠S厚,卻沒(méi)有為國(guó)家流汗,地位崇高,卻沒(méi)有為國(guó)家立功。如今您抬高長(zhǎng)安君的地位,卻不趁現(xiàn)在您還在時(shí)讓他多為國(guó)家立功,一旦您不幸去世,長(zhǎng)安君將憑什么在趙國(guó)存身哪?”趙太后聽(tīng)后就同意了長(zhǎng)安君做人質(zhì)的要求。而《資治通鑒》記載的漢文帝時(shí),吳國(guó)太子入京朝見(jiàn),陪皇太子喝酒賭博,因?yàn)橘€博爭(zhēng)棋態(tài)度不恭,被皇太子用棋盤(pán)砸死。朝廷把吳太子送回吳地,吳王劉濞生氣的說(shuō):“天下都是劉家的天下,死在長(zhǎng)安就葬在長(zhǎng)安好了,何必送回來(lái)?”又送回去,葬在長(zhǎng)安。喪子之痛最終導(dǎo)致吳王挑起七王之亂。

    《資治通鑒》是一本巨著,以政治、軍事和民族關(guān)系為主,兼及經(jīng)濟(jì)、文化和歷史人物評(píng)價(jià)。

    資治通鑒讀后感字(精選20篇)篇五

    公元前317年,齊王國(guó)國(guó)務(wù)官跟蘇秦爭(zhēng)寵奪權(quán),派刺客刺死了蘇秦。

    這個(gè)時(shí)候魏國(guó)的宰相是張儀。當(dāng)年是蘇秦支撐張儀給秦國(guó)出的連橫方案,對(duì)抗蘇秦的合縱方案。現(xiàn)在蘇秦死了。

    張儀給魏王魏嗣建議:“魏國(guó)國(guó)土不超過(guò)1000里,軍隊(duì)三十萬(wàn)人,地勢(shì)平坦,沒(méi)有高山大河的險(xiǎn)要關(guān)口,這樣處處都需要軍隊(duì)防備,力量就分散了。邊防軍隊(duì)主要駐扎在楚、韓、齊、趙四國(guó)的國(guó)界線(xiàn)。這樣真正能保衛(wèi)地方的軍隊(duì)也就是十萬(wàn)人。各國(guó)曾經(jīng)締結(jié)合縱同盟,組織抗秦發(fā)誓結(jié)成兄弟之邦,看起來(lái)很隆重。但其實(shí)不然,同一父母的親兄弟,為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),還互相砍殺。國(guó)際之間,還用蘇秦的方式,結(jié)局肯定失敗。您如果不肯臣服秦國(guó),秦國(guó)肯定會(huì)行動(dòng),一旦發(fā)動(dòng)大軍攻擊,在南邊,北邊同時(shí)派兵,這樣趙國(guó)不能南下幫您,魏國(guó)不能北上聯(lián)絡(luò),如何“合縱”呢?國(guó)家就會(huì)陷入困境。我這樣的建議不是為我個(gè)人利益,請(qǐng)大王三思。所以我請(qǐng)辭職。”

    魏國(guó)王就這樣被張儀說(shuō)服了。宣布退出南北合縱同盟。并且請(qǐng)張儀擔(dān)任中間人,去秦國(guó)和解。

    張儀辭去魏國(guó)宰相職務(wù),到了秦國(guó),再次擔(dān)任秦國(guó)的宰相。

    (當(dāng)年張儀答應(yīng)感謝蘇秦的資助支持,所以承諾在蘇秦在世期間一定支持蘇秦的合縱理想。但蘇秦現(xiàn)在死了,張儀就加速幫助秦完成連橫的推銷(xiāo),并且加快秦國(guó)統(tǒng)一中國(guó)的進(jìn)度。其實(shí)統(tǒng)一中國(guó)才是人民的和平。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代這樣互相攻伐,雖然斗爭(zhēng)精彩,但每次戰(zhàn)爭(zhēng)都是死人民。無(wú)論哪方勝利,兩邊都是傷亡很大。戰(zhàn)爭(zhēng)的代價(jià)都是人民承擔(dān)了,但收益都是國(guó)君的。這也可以理解,為什么現(xiàn)代民主時(shí)代了,國(guó)家輕易不會(huì)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)然,只有真正人民做主的國(guó)家,才不會(huì)主動(dòng)攻擊他國(guó),主要是保衛(wèi)自己國(guó)家和人民的利益。)。

    資治通鑒讀后感字(精選20篇)篇六

    吳起有大才,卻因?yàn)樾愿裨蜃罱K而慘死。吳起開(kāi)始在魯國(guó),為了獲信于魯人,殺妻求將,仗打贏了,自己卻被逼走了。到魏國(guó)之后,頗受重用,在與田文競(jìng)爭(zhēng)丞相中又遭受失敗,原因不是因?yàn)閰瞧鹱约翰毁t能,而是因?yàn)槲簢?guó)此時(shí)主少?lài)?guó)疑、大臣未附、百姓不信,自身能力太強(qiáng),卻沒(méi)有群眾基礎(chǔ),所以無(wú)法走到高位。接著吳起就被魏國(guó)排擠出逃去了楚國(guó),獲得了楚悼王的信任,被任命為丞相。吳起力行變法,嚴(yán)明法令、整飭吏治、限制公族、撫恤戰(zhàn)士、打破連橫,楚國(guó)國(guó)力大增,但是得罪了楚國(guó)的權(quán)貴公族之人,最終隨著楚悼王薨逝,而被貴戚大臣所殺。

    吳起的悲劇根本原因還是自己造成的,殺妻求將有悖人倫,為了前途沒(méi)有底線(xiàn),所以說(shuō)能力再?gòu)?qiáng),即便強(qiáng)如吳起一般也是落得一場(chǎng)悲劇。做人的底線(xiàn)要守好,這是第一步。一旦你有一定能力之后,也不要過(guò)分沉迷于具體事務(wù)中,要正確認(rèn)識(shí)周遭的環(huán)境和人際關(guān)系,不能四面樹(shù)敵,除了專(zhuān)業(yè)能力更需要修煉人際相處。

    資治通鑒讀后感字(精選20篇)篇七

    當(dāng)一個(gè)時(shí)代面臨不盡隱憂(yōu)的時(shí)候,歷史學(xué)家往往為了有資于當(dāng)下治國(guó)安邦,為更好地解決現(xiàn)實(shí)矛盾,而回顧歷史,企圖總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),汲取借鑒,如歐陽(yáng)修、司馬光、范祖禹等,其中,司馬光主編《通鑒》的此目的最突出,最具代表性。

    《資治通鑒》-我國(guó)最大一部“管理學(xué)”典籍。《資治通鑒》,簡(jiǎn)稱(chēng)“通鑒”,是北宋司馬光所主編的一本長(zhǎng)篇編年體史書(shū),共294卷,耗時(shí)19年。記載的歷史由周威烈王二十三年(前403年)開(kāi)始,一直到五代的后周世宗顯德六年(959年)征淮南,計(jì)跨16個(gè)朝代,共1363年。它是中國(guó)最詳盡的編年體史書(shū),在中國(guó)史書(shū)中有極重要的地位。

    《資治通鑒》的內(nèi)容以政治、軍事和民族關(guān)系為主,兼及經(jīng)濟(jì)、文化和歷史人物評(píng)價(jià),目的`是通過(guò)對(duì)事關(guān)國(guó)家盛衰、民族興亡的統(tǒng)治階級(jí)政策的描述,以警示后人。《資治通鑒》自成書(shū)以來(lái),歷代帝王將相、文人騷客、各界要人爭(zhēng)讀不止。對(duì)《資治通鑒》的稱(chēng)譽(yù),除《史記》之外,幾乎沒(méi)有任何一部史著可與《資治通鑒》媲美。司馬光《資治通鑒》書(shū)名的由來(lái),就是宋神宗認(rèn)為該書(shū)“鑒于往事,有資于治道”,而欽賜此名的。由此可見(jiàn),《資治通鑒》的得名,既是史家“治史以資政”意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn),也是封建帝王利用史學(xué)為政治服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)。

    作者把這一千三百六十二年的史實(shí),依時(shí)代先后,以年月為經(jīng),以史實(shí)為緯,順序記寫(xiě);對(duì)于重大的歷史事件的前因后果,與各方面的關(guān)聯(lián)都交代得清清楚楚,使讀者對(duì)史實(shí)的發(fā)展能夠一目了然。《資治通鑒》的著述意義己遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了司馬光著史治國(guó)的本意,它不僅為統(tǒng)治者提供借鑒,也為全社會(huì)提供了一筆知識(shí)財(cái)富。清代學(xué)者王鳴成說(shuō):“此天地間必不可無(wú)之書(shū),亦學(xué)者必不可不讀之書(shū)。”《通鑒》已和《史記》一樣,被人們稱(chēng)為史學(xué)瑰寶,廣為流傳,教益大眾。

    資治通鑒讀后感字(精選20篇)篇八

    《資治通鑒》是宋朝司馬光主編的歷史上第一部編年體史書(shū),記錄了上起東周下至五代共一千三百多年的史事。司馬光編成這部四百多萬(wàn)字的巨著,一共花費(fèi)了十九年的時(shí)間。這本書(shū)通過(guò)記錄一些明君賢臣的事跡,簡(jiǎn)單明了又不失生動(dòng)地告訴大家,清廉,正直,剛強(qiáng),寬厚,忠誠(chéng),信義,執(zhí)著等,這些古人所具有的品質(zhì)。這是品質(zhì),在今天仍然可貴,是我們?nèi)松飞纤豢扇鄙俚摹?/p>

    蓋世英雄陳湯,率領(lǐng)遠(yuǎn)征軍,在首都長(zhǎng)安遙遠(yuǎn)的西北,在距離三千四百公里外,中亞巴爾喀什湖西南,擊斬匈奴郅支單于,砍下人頭,向中央獻(xiàn)捷時(shí),指出:“膽敢冒犯強(qiáng)大中國(guó)的,距離再遠(yuǎn),也要誅殺!”豪氣上干霄漢。

    千年之下,我們?nèi)月?tīng)到這個(gè)聲音,為之熱血沸騰。英雄們?yōu)榱私夥牛瑸榱撕推剑腋投穑瑠^勇抗敵,其精神可歌可泣,永垂青史。匈奴汗國(guó)最終向中國(guó)臣服,并不是全因?yàn)橹袊?guó)有此力量,更關(guān)鍵的是匈奴內(nèi)部分裂。而這再一次向歷史證明:一個(gè)不能團(tuán)結(jié)的國(guó)家或族群,必然衰弱。匈奴如不分裂,郅支單于的人頭,也不會(huì)懸掛高竿。

    然而當(dāng)中國(guó)前程似錦的時(shí)候,我們的君王們開(kāi)始享受起衣食無(wú)憂(yōu)的奢侈生活。在荒淫無(wú)度的生活背后,浮現(xiàn)出了一個(gè)又一個(gè)的暴君,昏君還有那些腐朽的偽善的爪牙。他們的殘忍,他們的自私,讓我汗顏;百姓的呻吟,百姓的嘶喊,讓我觸目。于是人們?cè)趤y世中學(xué)會(huì)可自救。

    還有一點(diǎn)讓我記憶猶新的就是商鞅變法。以刑名之學(xué)變法,手段太殘酷,積怨太深。他在渭水旁邊處決囚犯,染紅了整片渭水。更重要的是,他沒(méi)有得到太子虔和貴族的支持。秦孝公一死,商鞅就被車(chē)裂滅門(mén)。“得人者興,失人者崩”,今日中國(guó)要推行各項(xiàng)改革,亦應(yīng)徐圖緩進(jìn),毋操之過(guò)急。

    再來(lái)說(shuō)說(shuō)唐太宗,唐太宗是個(gè)明知且有遠(yuǎn)見(jiàn)的皇帝。一個(gè)人要知足,干什么都要前思后慮,適可而止。光知吃飯,不知“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的稼穡之艱難,就不會(huì)珍惜糧食,就會(huì)大吃大喝,就會(huì)忘記勞動(dòng)者的血汗,久而久之,則飯不常也。你只知騎馬,加鞭快馬,不知道喂馬,不知道讓馬休息,不知疼馬,則不能久乘之。不錯(cuò),你一時(shí)比那些讓馬休息的人快了一些,可是你忘了,你的坐下騎已經(jīng)氣喘吁吁,快渴死了,餓死了,累死了,它不會(huì)把你馱到目的地的。君猶舟,民猶水,水可載舟,也可覆舟。當(dāng)權(quán)者不知愛(ài)護(hù)百姓,當(dāng)頭頭的,不知關(guān)心下屬,則危在旦夕。這也就清晰明了地告訴我們一個(gè)道理:一個(gè)人要知足,干什么都要前思后慮,適可而止。

    我們還可以拿大家最感興趣的三國(guó),來(lái)分析一下。那為什么會(huì)有三國(guó)呢?《三國(guó)演義》序就說(shuō),分久必合合久必分,那為什么呢?是因?yàn)槲簳x南北朝這個(gè)士族地主階級(jí)做統(tǒng)治階級(jí)的時(shí)代我們可以說(shuō)是歷史的必然,就是由貴族轉(zhuǎn)化為庶族的時(shí)候要經(jīng)過(guò)士族這個(gè)中間環(huán)節(jié),因?yàn)槭孔逅且话胂筚F族,一半象庶族,為什么說(shuō)他象庶族呢?因?yàn)樗麣w根結(jié)底是平民,他不是貴族,這個(gè)象庶族。為什么說(shuō)象貴族呢?因?yàn)樗麑?shí)際上世襲和壟斷了仕途,所以從這個(gè)角度講啊,魏晉南北朝這個(gè)歷史階段的出現(xiàn)是必然的,何況到了東漢末年,士族地主階級(jí)已經(jīng)壟斷了仕途,這就是占領(lǐng)了上層建筑,已經(jīng)控制了輿論,這就是掌握了意識(shí)形態(tài),已經(jīng)成為了豪強(qiáng),這就是把握了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),這個(gè)階級(jí)遲早要登上歷史舞臺(tái),但是三國(guó)插進(jìn)來(lái)了,三國(guó)是什么?我們前面講過(guò)了,魏、蜀、吳三家建立的都是非士族政權(quán),這我們前面已經(jīng)交待過(guò)了,所以三國(guó)是插曲中的插曲。至于,那些什么諸葛亮,關(guān)云長(zhǎng),曹孟德,孫仲謀,司馬仲達(dá)的風(fēng)云人物的出現(xiàn),和他們的某些故事,就是偶然性了。如果沒(méi)有關(guān)云長(zhǎng),那么就或者會(huì)有一個(gè)長(zhǎng)云關(guān),干著跟關(guān)云長(zhǎng)差不多的事。但是由于他畢竟不是關(guān)云長(zhǎng),兩人或者性格不同,那么換成長(zhǎng)云關(guān),可能就在華容道口砍死了曹操。那么曹操那時(shí)死了,代不代表劉備或者孫權(quán)就能馬上滅魏了,那肯定是不能的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的社會(huì)就應(yīng)該這么分著,還沒(méi)到合的時(shí)候。具體來(lái)說(shuō)就是,魏國(guó)那時(shí)的實(shí)力是客觀(guān)實(shí)在的,這種客觀(guān)實(shí)在不受曹操個(gè)人是否存在而影響,曹操死了,曹丕就提前登上舞臺(tái),拿著魏國(guó)已有的客觀(guān)實(shí)在,跟孫劉繼續(xù)抗衡,其它以后的故事,也會(huì)類(lèi)似地發(fā)生,只不過(guò)主角換成曹丕而已。這就是歷史的必然性與偶然性的結(jié)合,就是這種結(jié)合,構(gòu)成了中國(guó)五千多年來(lái)這么精彩斑斕的故事。

    《資治通鑒》作為一面照亮君王得失成敗的鏡子,那就肯定少不了對(duì)歷來(lái)荒淫君主的斥責(zé)。其中就有一段:吳主每次宴會(huì)群臣都要把大臣們灌醉,他設(shè)置了黃門(mén)郎十人,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)搜集大臣們的過(guò)失,嚴(yán)重的被判刑、處死,輕的也要罪狀記錄下來(lái)。古代君王有多少荒于宦官、黃門(mén),司馬光以“黃門(mén)郎十人”數(shù)字中,突出了當(dāng)時(shí)奸臣當(dāng)?shù)溃鳠o(wú)能的歷史場(chǎng)景。

    歷史,字字行行都是殘酷。殘酷的統(tǒng)治,殘酷的文化,殘酷的道德。一個(gè)犯了大罪,不僅他的家人、他的鄰舍、他的朋友要與他同罪,就連妻子、祖母、母親的宗族以及許多八桿子打不著的親戚都要受到誅連。一案既發(fā),成百上千的人無(wú)辜被殺,有的甚至還不知道發(fā)生了什么事情,已經(jīng)禍從天降。而這種誅連九族的手法,在整個(gè)封建社會(huì)的漫長(zhǎng)的歷史中源源不斷地重演。就是這些封建帝王死后,仍不放棄?mèng)~肉人民的機(jī)會(huì),他往往將建造陵墓的上千的工匠們,和他生前的嬪妃婢仆,一齊或殺死或活埋在陵墓里,美其名曰“守陵”。《資治通鑒》里就曾描述過(guò)這樣一個(gè)場(chǎng)景:武士們用刀槍將帝王的陴妾們逼進(jìn)陵墓,然后用石頭沙土填堵了出口。附近的居民一開(kāi)始還能在靜夜聽(tīng)到隱隱的哭喊,三五天之后就聲息全無(wú)。

    真的感謝司馬光先生,假使沒(méi)有《資治通鑒》,時(shí)到今天,恐怕全世界沒(méi)有一個(gè)人能提供一個(gè)輪廓;作為一個(gè)讀者,我是何等幸運(yùn)。問(wèn)題是,讀史者的幸運(yùn),不一定是造史者的幸運(yùn),甚至往往是造史者的悲哀。因?yàn)槲以谶@里聽(tīng)到了太多官員的假話(huà)謊言,和太多人民的哭聲喊聲。這就讓我在緬懷歷史的同時(shí),也該從中學(xué)到些教訓(xùn),不讓歷史重蹈覆轍。

    資治通鑒讀后感字(精選20篇)篇九

    齊威王有即墨大夫和阿大夫兩位地方官,一個(gè)到任那天開(kāi)始就不斷有壞話(huà)傳到齊威王耳邊,另一個(gè)則是不斷的好話(huà)傳來(lái)。于是齊威王沒(méi)有妄下結(jié)論,而是派人去現(xiàn)場(chǎng)探訪(fǎng)之后,才得出了結(jié)論,那個(gè)不斷有好話(huà)的大夫是買(mǎi)通了大王身邊的人,實(shí)則政事一塌糊涂;而那個(gè)不斷有壞話(huà)傳來(lái)的人,反而是干練之臣。然后齊威王也沒(méi)有手軟,直接烹殺欺上瞞下的阿大夫,最后齊國(guó)群臣都不敢瞎說(shuō)話(huà),齊國(guó)大治。

    齊威王用人的經(jīng)驗(yàn):明辨是非、小心求證、出手狠辣,三步環(huán)環(huán)相扣。對(duì)于我們自己做事來(lái)說(shuō)也是一樣的,工作中的問(wèn)題要有冷靜清醒的判斷,要自己真的動(dòng)手去做了去了解了才能真正知道內(nèi)情,確定了目標(biāo)之后就要一擊必中解決問(wèn)題。

    資治通鑒讀后感字(精選20篇)篇十

    提起《資治通鑒》,你們知道它是什么嗎?告訴你吧,它是一本歷史故事書(shū),300字。由于我熱愛(ài)歷史,媽媽就在我過(guò)生日時(shí)送了我這本書(shū)。

    它的封面有四個(gè)深紅色的大字——《資治通鑒》。除外就只剩下那“一片草地”和那幾個(gè)栩栩如生的`、正在翩翩起舞的古代陶制品了。書(shū)后還有大約五百字的簡(jiǎn)介,方便人們來(lái)了解它。

    有人說(shuō):“外表美無(wú)用,需有實(shí)際效果才行。”我給大家說(shuō)一說(shuō)它的作用和主要內(nèi)容吧!它主要講了古代的故事和人物,如:《三家分晉》、《三顧茅廬》和《孔融讓梨》等。整整一千四百多年中所發(fā)生的事情都被它講了出來(lái)。如果你想查古代故事或人物,只需打開(kāi)《資治通鑒》,答案就會(huì)立刻呈現(xiàn)在你的面前。

    有一次:媽媽問(wèn)我三國(guó)時(shí)期的“小霸王”是誰(shuí)。我找了很多資料都沒(méi)找到,最后還是在我的“寶貝”——《資治通鑒》中找到了。從此我更愛(ài)《資治通鑒》這本書(shū)了。

    資治通鑒讀后感字(精選20篇)篇十一

    最近閑來(lái)無(wú)事,打開(kāi)書(shū)柜,找到一本以前讀過(guò)的書(shū)《資治通鑒》,慢慢讀來(lái),竟然讀出了興趣。

    《資治通鑒》是北宋著名史學(xué)家、文學(xué)家司馬光著作。此書(shū)給當(dāng)時(shí)的人的影響力非常大,更給后人予警示。

    《資治通鑒》此書(shū)詳解了九世紀(jì)在戰(zhàn)國(guó)紀(jì)的滄桑風(fēng)云中,我了解了六合一統(tǒng),在漢紀(jì)的泱泱文風(fēng)當(dāng)中,我知道兩漢(西漢和東漢)的興衰,在三國(guó)紀(jì)當(dāng)中,我清楚了亂世中的演進(jìn),在晉、宋、齊、梁與陳紀(jì)當(dāng)中,我了解了當(dāng)時(shí)渾亂的場(chǎng)面,在唐紀(jì)當(dāng)中,我知道了封建社會(huì)的鼎盛,在五代紀(jì)中,我明白了五代十國(guó)的演進(jìn)。此書(shū)里面也寫(xiě)了許多名人,如賢明帝王有:“千古一帝”的秦始皇、開(kāi)辟漢風(fēng)的漢高祖劉邦、開(kāi)疆拓土的漢武帝國(guó)劉徹、渡江稱(chēng)制的司馬睿;如賢明臣子有:變法的商鞅、縱橫的'蘇秦、“仲父”呂不韋、開(kāi)辟“絲綢之路”的張騫、外交家班超;如賢明的武將:樂(lè)毅、平定七國(guó)之亂的周亞父、“飛將軍”李廣、秦叔寶。可見(jiàn),《資治通鑒》的歷史知識(shí)面十分廣泛。

    司馬光發(fā)憤寫(xiě)了《資治通鑒》完整記述了戰(zhàn)國(guó)至五代時(shí)期的種種時(shí)間,并且英雄人物輩出。里面更加給后人給予經(jīng)驗(yàn)。俗話(huà)說(shuō)“讀史明志”,所以,讀歷史可以讓人志存高遠(yuǎn)。

    資治通鑒讀后感字(精選20篇)篇十二

    有一書(shū),君王宋神宗稱(chēng)其“有鑒于往事,以資于治道”;有一書(shū),史學(xué)家王鳴盛贊其“此天地間必不可無(wú)此書(shū),亦學(xué)者不可不讀之書(shū)”;有一書(shū),與司馬遷所著《史記》并稱(chēng)“史家兩司馬”。此書(shū)名曰《資治通鑒》。

    《資治通鑒》為北宋司馬光主持編纂,是中國(guó)第一部編年體通史。然而,真正吸引我的,不是它至上的史學(xué)地位,也不是它歷來(lái)為人們所稱(chēng)頌的名聲,而是它其中紛呈,精彩,曲折的故事,如同一幅活靈活現(xiàn)的歷史畫(huà)卷在我面前徐徐展開(kāi)。

    每看完書(shū)中的一篇章,心中都會(huì)有感待發(fā)。其實(shí)我認(rèn)為,《資治通鑒》本身就是一篇觀(guān)后感,以史實(shí)為材料,以朝代為提綱,縱觀(guān)古今,在敘述故事的同時(shí)加入了對(duì)歷史的看法評(píng)判,這也是《資治通鑒》吸引我的原因之一。

    春秋末期,晉國(guó)被稱(chēng)為中原霸主,大權(quán)旁落于智、韓、趙、魏四家,其中智家勢(shì)力最大。然而智家繼任族長(zhǎng)智瑤卻是一個(gè)心胸狹隘,狂妄自大的人。他公然戲弄韓康子和魏桓子,甚至無(wú)故索取三家土地,最終三家分晉,晉國(guó)自此滅亡。智家原為四家中實(shí)力最強(qiáng)悍的,但在智瑤昏庸的領(lǐng)導(dǎo)下滅亡,令人嘆惋。而智瑤昏庸的源頭,便是由于他目中無(wú)人,不能寬容待人,聽(tīng)不進(jìn)勸諫,又得罪了其他三家,以致他們聯(lián)手攻打智家。一個(gè)驕傲自大的人,終會(huì)在他的自大中自取滅亡。不能因?yàn)檠矍暗囊粫r(shí)得意而忘乎所以,肆意妄為,應(yīng)該時(shí)刻懂得謙虛,謹(jǐn)慎。與此同時(shí),也應(yīng)當(dāng)多與有才干,有品德的人結(jié)交,不嫉賢妒能,還要虛心接受他人正確的意見(jiàn)。這樣,才能真正受人愛(ài)戴。

    令我印象深刻的,還有書(shū)中的長(zhǎng)孫皇后、馬太后。長(zhǎng)孫皇后的賢良淑德被后世傳頌。她雖貴為皇后,衣食住用行均不求奢華。她從不徇私,凡事秉公處理;她還常勸唐太宗親近賢臣,減輕百姓徭役。長(zhǎng)孫皇后將賢德詮釋到了極致;馬太后與長(zhǎng)孫皇后相似,崇尚節(jié)儉,甚至穿粗布衣裳,直接帶動(dòng)了當(dāng)時(shí)清明的良好風(fēng)氣。當(dāng)年漢章帝的繼位離不開(kāi)馬家?guī)孜痪司说姆龀郑虼耍^位之后,他準(zhǔn)備封賞自己的舅舅。原本,這只是按慣例辦事,但遭到馬太后的嚴(yán)詞拒絕。馬太后認(rèn)為,馬家并無(wú)德才出眾之人,沒(méi)有被封賞的理由,也以免將來(lái)外戚專(zhuān)權(quán)。歷史上因外戚專(zhuān)權(quán)導(dǎo)致王朝覆滅的例子比比皆是,馬太后能看清根本,不為家族謀取私利,以國(guó)家為重,此等氣魄讓我驚嘆之余敬佩不已。當(dāng)然,我們當(dāng)前很難做到長(zhǎng)孫皇后那般端莊賢惠,也無(wú)須刻意如馬太后那般布衣草席。學(xué)會(huì)大公無(wú)私,懂得知書(shū)達(dá)禮,對(duì)她們心存敬意,足矣。

    《資治通鑒》中還有很多類(lèi)似以上的史實(shí),作為之后中國(guó)古代君主的必修書(shū)目,它教人勤儉節(jié)約,教人治國(guó)之道;教人如何得民心,如何用賢臣,如何除奸佞。

    如果用一句話(huà)說(shuō)明《資治通鑒》,那必然是:有鑒于往事,以資于治道。

    如果用一個(gè)詞形容《資治通鑒》,那將會(huì)是:博古通今。

    資治通鑒讀后感字(精選20篇)篇十三

    編年體開(kāi)山祖師,讀歷史必讀資治通鑒。雖然只是把資治通鑒囫圇吞棗地讀了一遍。卻讓我感受到什么叫愛(ài)不釋手。翻開(kāi)每一章節(jié),就像是在展開(kāi)一幅幅千年的歷史畫(huà)卷,色彩艷麗,人物鮮活,讓人感受到一波又一波的震撼感及醍醐灌頂般的興奮。

    《資治通鑒》是北宋政治家、史學(xué)家司馬光等歷時(shí)19年編輯完成的一部300多萬(wàn)字的編年體史書(shū)。從春秋后期戰(zhàn)國(guó)的三家分晉開(kāi)篇到宋太祖趙匡胤黃袍加身結(jié)束。記載了上起周威烈王二十三年(前403年),下迄五代后周顯德六年(959年)年間的歷史。敘述了戰(zhàn)國(guó)、秦、西漢、東漢、魏晉、南北朝、隋唐、五代十國(guó)1362年的歷史。記錄了期間政治、軍事、外交、文化、經(jīng)濟(jì)、思想、重要人物與重大事件。對(duì)朝代興衰與更替做了較客觀(guān)的敘述;對(duì)人性的善惡,策略的得失予以了分析和總結(jié),成就了歷史上第一部編年體巨著。

    《資治通鑒》敘事條理清晰,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔精練。如郭嘉十勝十?dāng)≌摚眺弊兎ǎw武靈王胡服騎射,劉秀昆陽(yáng)大捷,謝安東山再起,李靖大破突厥等,敘事真實(shí)生動(dòng)。蕭規(guī)曹隨、房謀杜斷、張巡守城等故事講得精妙絕倫。許多名言警句都出自《資治通鑒》,如,“得財(cái)失行,吾所不取”,“家貧思良妻,國(guó)亂思良將”;“物極則反,器滿(mǎn)則傾”;“才者德之資也,德者才之帥也”。《資治通鑒》是一部不可多得的好書(shū)。幫助理清了這段歷史脈絡(luò),能放大讀者的人生格局。毛澤東主席這樣點(diǎn)評(píng)《資治通鑒》:“盡管立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)是封建統(tǒng)治階級(jí)的,但敘事有法,歷代興衰本末畢俱,我們可以從中吸取教訓(xùn)”。錢(qián)穆稱(chēng)之為“帝王之書(shū)、權(quán)謀之書(shū)、生存之書(shū)”。《資治通鑒》不僅是中華民族寶貴的財(cái)富,也是全人類(lèi)共同的瑰寶。

    《資治通鑒》講述了一段千年歷史,這段歷史是中華歷史長(zhǎng)河中的一個(gè)重要縮影。七雄爭(zhēng)霸,云譎波詭;秦統(tǒng)六國(guó),縱橫捭闔;大漢立國(guó),金戈鐵馬;三國(guó)風(fēng)云,天下歸晉;八王之亂,禍害四起;隋亡唐興,中華盛世;五代十國(guó),狼奔豕突;陳橋兵變,宋代后周。縱觀(guān)中華歷史,就是一部戰(zhàn)爭(zhēng)史。外患皆由內(nèi)亂生,讓中華兒女歷盡劫難與艱辛。我們應(yīng)接受慘痛的歷史教訓(xùn)。

    中華歷史波瀾壯闊,中華文化博大精深,底蘊(yùn)之厚重,世界絕無(wú)僅有。多讀歷史,就能感知?dú)v史之浩浩蕩蕩,歷史潮流不可阻擋。我們要順應(yīng)歷史潮流,有危機(jī)意識(shí),有家國(guó)情懷,有全局觀(guān)念。一切以民族發(fā)展為已任。一切以國(guó)家利益為重。維護(hù)國(guó)家安全和利益是我們?nèi)w國(guó)人的責(zé)任所在。珍愛(ài)和平,抓住國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期,堅(jiān)守各自的崗位,恪盡職守,只爭(zhēng)朝夕。將我們的國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)大和富有。為實(shí)現(xiàn)民族偉大的復(fù)興夢(mèng)而奮斗!

    資治通鑒讀后感字(精選20篇)篇十四

    最近我突然對(duì)歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。《資治通鑒》變成了我的閱讀對(duì)象,它讓我了解了許多歷史上的.知識(shí)。

    然而對(duì)歷史了解多少,那是很重要的,例如在正常交談中,談?wù)撃骋粋€(gè)人將他和成歷史上的某個(gè)英雄或某個(gè)小人做比較,自己因?yàn)椴涣私饽菚r(shí)候的歷史背景等而插不上話(huà),就算別人沒(méi)有注意到你這一點(diǎn),自己也會(huì)覺(jué)得非常尷尬。

    我們班上的王雨澤,他對(duì)于歷史的了解很廣,現(xiàn)在正在讀眾多史書(shū)中的《明朝那些事》,因?yàn)樗麑?duì)歷史很感興趣所以看過(guò)后常常能記得和陳述,所以在上《石灰吟》時(shí)這首詩(shī)的作者于謙是明朝的人,王雨澤能很好的陳述出當(dāng)時(shí)的歷史背景,他口若懸河,說(shuō)的形象生動(dòng),把當(dāng)時(shí)于謙的品質(zhì)和皇帝的昏庸說(shuō)的有生有色,直至下課鈴響了也不想下課。

    可見(jiàn)歷史的了解可以改善人們的觀(guān)念,也可以改變一個(gè)人的形象,還可以改變一個(gè)人的氣質(zhì)。

    資治通鑒讀后感字(精選20篇)篇十五

    趙武靈王占領(lǐng)了中山之地、房子(不是現(xiàn)在的“房子”)、代、無(wú)窮(不是現(xiàn)在的“無(wú)窮”),往西到了黃河,登上黃華山。胡服騎射。又占領(lǐng)了寧葭、胡地、榆中,林胡王獻(xiàn)馬。然后讓樓緩到秦國(guó),仇液到韓國(guó),王賁到楚國(guó),富丁到魏國(guó),趙爵到齊國(guó)。于是楚王與齊、韓合縱。由此可見(jiàn),趙武靈王派人到其它國(guó)家去是要告訴那些國(guó)家自己很強(qiáng)大,讓那些國(guó)家害怕,不敢來(lái)打趙國(guó)。

    但是,趙武靈王用錯(cuò)了方法——楚王與齊、韓合縱就是為了抵抗趙國(guó),誰(shuí)都知道三個(gè)國(guó)家聯(lián)合起來(lái)趙國(guó)可能打不過(guò)。

    如果我是趙武靈王,我也會(huì)告訴其它國(guó)家我的狀況,但我告訴那些國(guó)家的事情和現(xiàn)實(shí)相反。就是說(shuō),告訴別的國(guó)家:我很弱!這樣以來(lái),別的國(guó)家就會(huì)來(lái)打我,而我事實(shí)上很強(qiáng)大,我便可以在這時(shí)占領(lǐng)更多的土地,那些國(guó)家還不能說(shuō)我有錯(cuò):誰(shuí)叫你來(lái)打我?這樣對(duì)自己會(huì)有很大的好處。

    這就像《孫子兵法》計(jì)篇中所說(shuō):“兵者,詭道也。故能而示之不能,用而示之不用,近而示之遠(yuǎn),遠(yuǎn)而示之近。利而誘之,亂而取之,實(shí)而備之,強(qiáng)而避之,怒而撓之,卑而驕之,佚而勞之,親而離之。攻其無(wú)備,出其不意。此兵家之勝,不可先傳也。”的大意。

    永遠(yuǎn)不要告訴敵人自己真實(shí)的狀況。

    資治通鑒讀后感字(精選20篇)篇十六

    這幾天,我利用寒假時(shí)間讀完了《資治通鑒》這本書(shū),其中王朝的更迭以及氣勢(shì)的盛衰給我留下了很深的印象。《資治通鑒》這本書(shū)是宋朝司馬光主編的一部編年體史書(shū),記錄了上起東周下至五代,一千三百多年的史事。司馬光編成這部四百多萬(wàn)字的巨著,一共花費(fèi)了十九年的時(shí)間。

    這本書(shū)通過(guò)記錄一些明君賢臣的事跡,簡(jiǎn)單明了又不失生動(dòng)地告訴大家,清廉,正直,剛強(qiáng),寬厚,忠誠(chéng),信義,執(zhí)著等,這些古人所具有的品質(zhì)。這是品質(zhì),在今天仍然可貴,是我們?nèi)松飞纤豢扇鄙俚摹?/p>

    下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)給我留下深刻印象的幾件事。

    戰(zhàn)國(guó)是一個(gè)崇尚詭術(shù)的時(shí)代,百家輩出,然而成本最低,效率最高,殺傷力最大的還是反間計(jì)。反間計(jì)有很多的表現(xiàn)形式,然而其無(wú)一例外的針對(duì)了人性中最脆弱的部分(多疑)。何人不疑,何況國(guó)君,寡人寡人,說(shuō)的就是無(wú)傾腹相交之人啊。因?yàn)閿橙撕托∪说姆撮g,最令人惋惜的還是魏,魏據(jù)中原之地,富庶傲視諸侯,如果能留住吳起和孫臏這兩位戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最偉大的軍事家,又何愁霸業(yè)不成;損失最慘重的還是趙,武靈王胡服騎射,北略中山,治胡地,使趙成為戰(zhàn)國(guó)末期唯一能夠和秦抗衡的國(guó)家。然而長(zhǎng)平一役,趙為范雎反間,以趙括代廉頗,以至四十萬(wàn)大軍為秦坑殺。有太多的史實(shí)和反間計(jì)聯(lián)系在了一起,可以肯定的是,它將繼續(xù)挑戰(zhàn)人類(lèi)最脆弱的部分。因?yàn)樾畔⒂肋h(yuǎn)不可能是完備的,人性永遠(yuǎn)是多疑的。

    飯不常也。你只知騎馬,加鞭快馬,不知道喂馬,不知道讓馬休息,不知疼馬,則不能久乘之。不錯(cuò),你一時(shí)比那些讓馬休息的人快了一些,可是你忘了,你的坐下騎已經(jīng)氣喘吁吁,快渴死了,餓死了,累死了,它不會(huì)把你馱到目的地的。君猶舟,民猶水,水可載舟,也可覆舟。當(dāng)權(quán)者不知愛(ài)護(hù)百姓,當(dāng)頭頭的,不知關(guān)心下屬,則危在旦夕。這也就清晰明了地告訴我們一個(gè)道理:一個(gè)人要知足,干什么都要前思后慮,適可而止。

    小至一個(gè)人,大至一個(gè)國(guó)家,《資治通鑒》里都給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)比較的典型,望大家有時(shí)間都來(lái)讀一遍,從中了解我國(guó)的歷史,從歷史中學(xué)到做人乃至治國(guó)的道理。

    資治通鑒讀后感字(精選20篇)篇十七

    趙簡(jiǎn)子有兩個(gè)兒子。大兒子叫伯魯幼子叫無(wú)恤。趙簡(jiǎn)子想立繼承人,但不知立誰(shuí)好。由于就把他日常訓(xùn)誡的言詞寫(xiě)在兩塊竹簡(jiǎn)上,分別交給他的兩個(gè)兒子。并且叮囑說(shuō):"你們要好好記住這些。”過(guò)了三年,趙簡(jiǎn)子再問(wèn)他的兩個(gè)兒子訓(xùn)誡上的內(nèi)容。大兒子伯魯完全記不起,問(wèn)他竹簡(jiǎn)在哪里,已經(jīng)丟了。再問(wèn)小兒子無(wú)恤,盛熟練記起竹簡(jiǎn)上的內(nèi)容,并且隨身拿出那塊竹簡(jiǎn)。于是趙簡(jiǎn)子認(rèn)為無(wú)恤賢能,立無(wú)恤為繼承人。

    1.關(guān)于選擇,讓時(shí)間來(lái)驗(yàn)證抉擇。

    當(dāng)我們無(wú)法做出選擇的時(shí)候,請(qǐng)不要做選擇。而是通過(guò)一定的方法讓時(shí)間來(lái)校驗(yàn)。時(shí)間她總會(huì)洗盡鉛華,去偽留真。

    2.態(tài)度決定一切,時(shí)間拉大差距。

    小兒子無(wú)恤記住了父親的話(huà),時(shí)時(shí)留心,總是隨身攜帶竹簡(jiǎn)來(lái)學(xué)習(xí)。三年時(shí)間,竹簡(jiǎn)上的內(nèi)容早已銘記于心。而大兒子伯魯早已忘記了父親的話(huà),竹簡(jiǎn)都不知道丟到哪里去了。

    當(dāng)我們用心去做一件事的時(shí)候,我們相信你已經(jīng)成功了一半。

    資治通鑒讀后感字(精選20篇)篇十八

    三國(guó)時(shí)期,魏國(guó)侍中劉曄,歷任曹操、曹丕、曹睿三朝重臣,深受三代皇帝的信任,遇有軍國(guó)大事,常常召來(lái)咨詢(xún),多有所中,在朝中很有威望。

    太初六年,第三代皇帝曹睿想完成統(tǒng)一大業(yè),先挑軟柿子欺,決定討伐蜀國(guó),但朝臣內(nèi)外都說(shuō)不可以,理由是時(shí)機(jī)不成熟,年年戰(zhàn)爭(zhēng),還是與民休息的好。于是曹睿召入劉曄,問(wèn)他可否?劉曄說(shuō)可以。曹睿很高興。劉曄從內(nèi)宮出來(lái)時(shí),群臣問(wèn)他是怎樣跟皇上說(shuō)的?他說(shuō)不可以。群臣很高興,以為跟他們一邊的。

    中領(lǐng)軍楊暨,也是曹睿信任的大臣,他是堅(jiān)決反對(duì)伐蜀的,每次與曹睿討論伐蜀一事,他都是拼命勸諫。曹睿說(shuō):“你是書(shū)生,哪里知道軍事!”

    楊暨回答說(shuō):“臣說(shuō)的可能不對(duì),但侍中劉曄,先帝謀臣,他就常說(shuō)不可伐蜀。”

    曹睿說(shuō):“劉曄跟我說(shuō)可以伐蜀。”

    楊暨說(shuō):“那可以召劉曄前來(lái)對(duì)質(zhì)。”

    于是曹睿將劉曄召來(lái)問(wèn)話(huà),但劉曄不發(fā)一言。

    事后,曹睿單獨(dú)召見(jiàn),劉曄責(zé)備曹睿說(shuō):“伐蜀,乃軍國(guó)大事,臣得與參與其中,做夢(mèng)都怕泄露機(jī)密,怎敢隨便向人言說(shuō)。兵者詭道也,軍事未發(fā),一定要嚴(yán)加保密,像陛下這樣討論,我估計(jì)蜀國(guó)已經(jīng)知道,并做好防備了。”

    曹睿一聽(tīng)有理,連忙謝過(guò)。

    劉曄出來(lái)后,又責(zé)備楊暨,說(shuō)你太性急了,說(shuō)服人主,好比釣大魚(yú),不能急收,要先縱而隨之,然后再順勢(shì)收線(xiàn),這樣才能釣起大魚(yú)。你是直臣,但沒(méi)有計(jì)謀,缺少深思熟慮。楊暨也謝過(guò)。

    有人對(duì)曹睿說(shuō):“劉曄不忠,喜歡察言觀(guān)色,趨奉皇上的意思。陛下可以試著問(wèn)劉曄,故意反著說(shuō),如果劉曄的回答與問(wèn)話(huà)相反,那么說(shuō)明劉曄與皇上的意見(jiàn)是相同的。如果劉曄的回答與皇上的反話(huà)也是相同的,說(shuō)明劉曄都是假的。”

    曹睿一試,果然如此,心中大為反感,從此疏遠(yuǎn)了劉曄。劉曄發(fā)狂,不久憂(yōu)病而死。

    《資治通鑒》的主編司馬光引用前人的話(huà)加了一段編者按,說(shuō):“巧詐不如拙誠(chéng)。”信矣!像劉曄這樣既明且智的人,如果居之以德義,行之以忠信,可以與古之上賢媲美。可他偏好計(jì)謀,為人不誠(chéng)實(shí),結(jié)果內(nèi)失君心,外被同僚鄙視,最終身敗名裂,豈不可惜!

    其實(shí)現(xiàn)實(shí)社會(huì)也是如此,如今很多心靈雞湯都是講如何為人處世,或者在職場(chǎng)上如何出人頭地,說(shuō)的口若懸河、眼花繚亂。其實(shí)沒(méi)那么復(fù)雜,就按照“巧詐不如拙誠(chéng)。”的原則,誠(chéng)實(shí)守信就好了,也許一段時(shí)間會(huì)有誤解、不快,但終究會(huì)理解贊賞的。

    曾國(guó)藩的弟弟曾國(guó)荃曾寫(xiě)過(guò)一幅對(duì)聯(lián):“傳家有道唯存厚,處世無(wú)奇但率真。”

    光明磊落地生活、工作,把精力都用在有意義的事情上,人生會(huì)輕松、快樂(lè)許多。

    西方有句諺語(yǔ):“誠(chéng)實(shí)是上策。”也是這個(gè)道理。

    資治通鑒讀后感字(精選20篇)篇十九

    學(xué)者必讀的書(shū)在眾多的歷史書(shū)中,我最喜愛(ài)的是宋代司馬光著的《資治通鑒》。這本書(shū)是我爺爺直接傳給我的。它書(shū)頁(yè)很皺,這是我爺爺經(jīng)常翻看造成的。書(shū)里面的字,我已經(jīng)看不清了,但書(shū)皮卻很硬,讓我經(jīng)常認(rèn)為它是鐵皮做的。

    翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),上面寫(xiě)著:學(xué)歷史,必讀此書(shū)也。贈(zèng)睿睿下面落款是邵慶堯。送書(shū)時(shí)間是xx年8月28日,現(xiàn)在回想起來(lái),應(yīng)該是我10歲生日那天送的。《資治通鑒》是我國(guó)歷史上規(guī)模最大、成就最高的一部編年體通史。共294卷,主要記載了上始周威烈王二十三年,下迄五代后周顯德六年(公元959年)間1362年的歷史。里面講了許多聞名中外的歷史故事,如:舉案齊眉、官渡之戰(zhàn)、聞雞起舞等。與《史記》并列為中國(guó)史家之絕筆。我很喜歡清代王鳴盛用于贊美此書(shū)的名言:此天地間必不可無(wú)之書(shū),亦學(xué)者不可不讀之書(shū)也我想也是,既然這本書(shū)是世界上必不可少的,也是學(xué)者必須要讀的,如果我們不讀它,就不知道這段歷史,機(jī)智勇敢的藺相如、英勇無(wú)畏的荊軻等英雄人物的事跡就不能知曉,古人的愛(ài)國(guó)情懷和獻(xiàn)身精神也就學(xué)不到了,這是多么遺憾的事啊!從這本書(shū)中,我還知道了一句家喻戶(hù)曉的名聯(lián):有志者事竟成,·····破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;有心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。我用它作為座右銘,時(shí)刻激勵(lì)我發(fā)憤學(xué)習(xí)。

    《資治通鑒》真是一本好書(shū),我要好好珍藏它,到時(shí)傳給我的下一代。

    簡(jiǎn)評(píng):好的書(shū)之的反復(fù)閱讀,細(xì)細(xì)品味。

    資治通鑒讀后感字(精選20篇)篇二十

    漢安帝元初三年(公元116年)至漢獻(xiàn)帝建安十年(公元205年),跨度89年。

    此時(shí),漢王朝傳到漢獻(xiàn)帝手里,國(guó)運(yùn)已走了400年時(shí)間。熟悉三國(guó)的人都知道,來(lái)到漢獻(xiàn)帝這里,就已經(jīng)離漢王朝的完全滅亡不遠(yuǎn)。而對(duì)于普通民眾而言,三國(guó)亂世不是什么英雄豪情指點(diǎn)江山,而是人間地獄般的災(zāi)難要到來(lái)了。

    但漢王朝最后的滅亡又其前任王朝不一樣,并非是因?yàn)榈弁醯谋┡啊Rf(shuō)像,倒是和前前任王朝——周朝更像一點(diǎn)。所以即便是在最后幾任執(zhí)政者之下,還是出了很多名士隱士,且也得到了善終。

    東漢末年的隱士:公元137年的冬天,漢順帝巡視長(zhǎng)安,有個(gè)叫田弱的人向順帝舉薦法真這個(gè)人,稱(chēng)法真精通儒家學(xué)說(shuō),但隱居鄉(xiāng)里,不肯出來(lái)做官,應(yīng)該認(rèn)命他為三公。于是順帝非常虛心地邀請(qǐng)他,前后四次征召,但法真始終不愿意出來(lái)。

    公元159年,尚書(shū)令陳藩向漢桓帝上書(shū),推薦五位隱居不肯出來(lái)做官的士人:徐稚,姜肱,袁閎,韋著以及李曇。漢桓帝對(duì)這些人都用非常周全的禮儀去征聘他們,但他們最后無(wú)一肯去應(yīng)聘。

    這里說(shuō)說(shuō)其中一人姜肱。

    此人在鄉(xiāng)里以孝敬父母、慈愛(ài)兄弟而著稱(chēng)。一次,姜和他的弟弟在夜晚碰到一伙強(qiáng)盜搶了東西準(zhǔn)備殺了他們。姜就說(shuō),請(qǐng)你殺了我,保全我弟弟,他還小,沒(méi)有定親娶妻。弟弟卻說(shuō),請(qǐng)殺了我,我哥哥品德比我高,是國(guó)家的英才,我愿代哥哥一死。強(qiáng)盜聽(tīng)后受到感動(dòng),最后只搶了東西而放了他們。等他們回到來(lái),別人都看到這兩兄弟什么都被搶光衣服都沒(méi)有時(shí)覺(jué)得很奇怪,姜肱則用其他原因推脫不說(shuō),不肯指控有強(qiáng)盜。強(qiáng)盜聽(tīng)聞后,感到非常慚愧和后悔,立刻到姜的家拜訪(fǎng)他,叩頭謝罪,并歸還了所有物品。姜不肯接受,還用酒照顧他們。漢桓帝聽(tīng)說(shuō)姜肱的事跡,就派畫(huà)工去畫(huà)出姜的畫(huà)像(可能是想用來(lái)宣傳正能量典型?)。但姜聽(tīng)說(shuō)后就待在房子里不出來(lái),用被子蒙著臉,說(shuō)自己有病不能吹風(fēng),于是最后畫(huà)工還是沒(méi)能見(jiàn)到他的面目。

    后來(lái),漢桓帝又征召一個(gè)叫魏桓的隱士。魏桓家長(zhǎng)的人都勸他去應(yīng)聘。魏桓卻這么說(shuō):

    “接受朝廷的俸祿,追求高官,目的是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想。如今宮女?dāng)?shù)以千計(jì),能縮小數(shù)目嗎?御用的好馬數(shù)以萬(wàn)匹,能減少嗎?皇帝左右的權(quán)貴豪門(mén),能排除掉嗎?”

    大家都回到說(shuō):“不能。”

    魏桓慨然長(zhǎng)嘆說(shuō)道:“讓我活著前去應(yīng)聘,死后再送回,對(duì)你們有什么好處呢?”于是,他就繼續(xù)隱居不出。

    試想如果是現(xiàn)在,直接送公務(wù)員或者編制工作給各位,會(huì)有人不要嗎?

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    優(yōu)秀作文是我們對(duì)學(xué)習(xí)成果進(jìn)行反思和總結(jié)的工具,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地認(rèn)識(shí)自身的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。優(yōu)秀作文的范文有時(shí)可以作為借鑒和參考的對(duì)象,但不要照搬照抄,要保持自己
    優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者深刻的思考和對(duì)于特定問(wèn)題的獨(dú)特見(jiàn)解。如果你想了解如何寫(xiě)一篇出色的優(yōu)秀作文,不妨參考以下小編為大家推薦的范文。記憶的潮水沖淡了以往的事
    優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)、社會(huì)、人生等主題進(jìn)行深入思考和表達(dá)的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
    合同協(xié)議是一種雙方或多方達(dá)成的法律文件,用以規(guī)定各方在特定事項(xiàng)上的權(quán)利和義務(wù)。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。甲方:,身份證號(hào)
    英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要我們注重實(shí)踐,通過(guò)總結(jié)自己在實(shí)際語(yǔ)境中的應(yīng)用情況,可以更有效地提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。接下來(lái)給出一些精選的英語(yǔ)寫(xiě)作范文,歡迎大家參考借鑒。
    人生總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的回顧和反思,有助于我們明確未來(lái)的方向和目標(biāo)。我們從經(jīng)典作品中摘取了一些關(guān)于人生的思考和哲理,與大家分享。珍珠,璀璨無(wú)比,沙子,無(wú)比平凡
    范文范本是一種能夠幫助我們明確寫(xiě)作目標(biāo)和提高寫(xiě)作水平的重要工具。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平。我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),雖然近幾年糧食
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作中達(dá)到一定水平并具備較高品質(zhì)的篇章,它能展現(xiàn)出作者的思想和才能。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文典范,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)些許啟示。
    畢業(yè)典禮是一個(gè)重要的時(shí)刻,讓學(xué)生們感受到自己在學(xué)校中的重要性和價(jià)值。以下是一些關(guān)于畢業(yè)典禮的總結(jié)范文,供大家閱讀和參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況,合理確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,并設(shè)計(jì)出科學(xué)、有效的教學(xué)方法和手段的工作。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范例,供大
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地了解自己,認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,以便更好地提高和進(jìn)步。探索優(yōu)秀作文的奧秘,研究其中的亮點(diǎn)和寫(xiě)作技巧,讓自己的作品更上一層樓。
    感恩是一種修煉心靈的方法,它能夠幫助我們擺脫負(fù)面情緒、培養(yǎng)樂(lè)觀(guān)心態(tài)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些感恩的電影和文學(xué)作品,它們會(huì)給你帶來(lái)不一樣的觸動(dòng)。千百年來(lái),人們
    辦公室工作總結(jié)是發(fā)現(xiàn)自己工作方式和方法是否合理的一個(gè)有益的方式。以下是小編為大家整理的一些辦公室工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。春去秋來(lái)冬已至,回首昨日,仍歷歷
    演講稿范文的撰寫(xiě)需要考慮受眾的特點(diǎn)和需求,選擇合適的表達(dá)方式和思路。以下是一些不同主題的演講稿范文,希望能給大家?guī)?lái)靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:您們好!我叫xx
    總結(jié)范文能夠幫助我們更好地反思和評(píng)估自己的工作或?qū)W習(xí),為今后的發(fā)展制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這些總結(jié)范文中有哪些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)是值得我們借鑒和學(xué)習(xí)
    在我對(duì)某個(gè)行業(yè)有著較深的了解后,我決定寫(xiě)一份更多申請(qǐng)書(shū),來(lái)申請(qǐng)一個(gè)相關(guān)公司的工作崗位。希望你能喜歡以下這些范文,并從中獲得一些啟發(fā),寫(xiě)出一份出色的更多申請(qǐng)書(shū)。
    讀后感是對(duì)作者的思想和觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行解讀和評(píng)價(jià)的過(guò)程,可以幫助我們加深對(duì)書(shū)籍的理解。對(duì)于不同類(lèi)型的書(shū)籍,以下是一些讀者的讀后感摘要,他們通過(guò)深入的研究和思考,為我們呈
    更多申請(qǐng)書(shū)可以是決定申請(qǐng)人是否獲得機(jī)會(huì)的重要因素之一,因此在撰寫(xiě)時(shí)要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性。這些申請(qǐng)書(shū)范文可以幫助我們了解各類(lèi)申請(qǐng)書(shū)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,為我們的
    在個(gè)人總結(jié)中,我們可以反思自我,發(fā)現(xiàn)自己的不足并尋求改進(jìn),同時(shí)也能夠認(rèn)可和肯定自己取得的成就。小編為大家收集了一些經(jīng)典的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以回顧和回味自己的閱讀體驗(yàn),從而加深對(duì)作品的印象和理解。最后推薦一些讀者們寫(xiě)的讀后感,他們用心感受作品中的情感,用文字傳達(dá)他們的思考和體會(huì)。
    在一個(gè)月的工作中,我們都有不同的得失和成果,總結(jié)能幫助我們更清晰地了解自己的工作狀態(tài)。最后,我們一起來(lái)閱讀一篇關(guān)于月工作總結(jié)的實(shí)例文章,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟
    講話(huà)稿通常具有明確的主題,旨在向聽(tīng)眾傳遞特定的信息或觀(guān)點(diǎn)。在以下講話(huà)稿范文中,我們可以看到作者在表達(dá)和語(yǔ)言方面的精準(zhǔn)和巧妙。敬重的各位嘉賓、親朋好友,女士們、先
    優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過(guò)程,展現(xiàn)出獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結(jié)構(gòu)和條理清晰的內(nèi)容,還表達(dá)了作者豐富的情感和獨(dú)到的見(jiàn)解。這篇作文一定能
    作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要環(huán)節(jié),而優(yōu)秀作文則需要有扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)和卓越的表達(dá)能力。下面是一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。有些地方,不是能用語(yǔ)言來(lái)描述
    合同協(xié)議可以為一次性的交易,也可以為長(zhǎng)期的合作關(guān)系提供指導(dǎo)和保障。合同協(xié)議范本的使用可以簡(jiǎn)化合同的起草過(guò)程,節(jié)省時(shí)間和精力。供方經(jīng)濟(jì)責(zé)任:(1)棉花必須干凈、不
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語(yǔ)言。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。我像往常一樣走在這條普通的不
    活動(dòng)方案可以幫助我們合理利用時(shí)間和資源,提前預(yù)判可能遇到的問(wèn)題并提供解決方案,增加活動(dòng)的成功率。在下面的活動(dòng)方案范文中,你可以找到一些創(chuàng)新和實(shí)用的活動(dòng)內(nèi)容和策略
    合作不僅可以實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化,也可以帶來(lái)團(tuán)隊(duì)整體的提升和發(fā)展。以下是一些合作中的注意事項(xiàng)和常見(jiàn)問(wèn)題,希望能幫助大家避免一些困擾。出租方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)。承
    活動(dòng)策劃需要做好前期的準(zhǔn)備工作,包括場(chǎng)地選擇、時(shí)間安排、媒體宣傳等。如果你正在做一場(chǎng)大型活動(dòng)的策劃工作,不妨參考以下的活動(dòng)策劃范文,為你的工作提供一些靈感。
    通過(guò)讀書(shū)心得的寫(xiě)作,我們能夠養(yǎng)成主動(dòng)思考的好習(xí)慣,提高我們的觀(guān)察能力和分析能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀書(shū)心得范文,供大家參考和借鑒。《玫瑰與教育》記錄的就
    優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的思想,給讀者以啟迪和思考。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,好作品值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。近月來(lái),在大街小巷隨處可見(jiàn)許多帶有智能鎖具
    情況報(bào)告是對(duì)某一特定情況進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種書(shū)面內(nèi)容,通過(guò)它我們可以了解某個(gè)問(wèn)題的具體情況。情況報(bào)告范文提供了不同領(lǐng)域、不同主題的案例,有助于我們更好地理解
    買(mǎi)賣(mài)不僅僅發(fā)生在實(shí)體店面,現(xiàn)代科技的發(fā)展也使得電子商務(wù)成為了買(mǎi)賣(mài)的新方式。在買(mǎi)賣(mài)中,了解市場(chǎng)需求和消費(fèi)者心理是成功的關(guān)鍵,下面是一些關(guān)于市場(chǎng)調(diào)研和需求分析的案例
    范文范本可以幫助我們了解不同類(lèi)型的文章結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言特點(diǎn),提高我們的表達(dá)能力。鑒于總結(jié)的重要性,以下是幾篇經(jīng)典總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。。全縣廣大交通參與者:黨的十
    當(dāng)我們面臨重要的慶典、會(huì)議或紀(jì)念活動(dòng)時(shí),致辭可以起到引導(dǎo)氛圍、表達(dá)感謝和激勵(lì)人心的作用。最后,請(qǐng)大家一起閱讀這篇令人震撼的致辭,它將給我們帶來(lái)一些感悟和啟示。
    一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有深刻的思考和獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn),還要有精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o運(yùn)用。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫(xiě)作靈感。在我的記憶中,
    作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該努力提高作文水平,以便更好地表達(dá)自己的想法和觀(guān)點(diǎn)。小編整理了一些優(yōu)秀作文的評(píng)析和點(diǎn)評(píng),可以幫助大家理解優(yōu)秀作文的要點(diǎn)和特點(diǎn)。我們都在不知不
    作文的結(jié)尾要給人以思考和啟示,留下深刻的印象,給讀者以滿(mǎn)意的收獲。看看下面的優(yōu)秀作文范文,相信能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和提升。秋天,它不像春天一樣萬(wàn)紫千紅,不像夏天一樣
    優(yōu)秀作文總能通過(guò)準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)、精心構(gòu)思的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的例證來(lái)展示作者的才華。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。教學(xué)目的:1、理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)
    培訓(xùn)心得體會(huì)是在參加培訓(xùn)課程后對(duì)所學(xué)內(nèi)容的總結(jié)和概括。以下是小編為大家整理的一些精選培訓(xùn)心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。20xx年11月15日到20x
    優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和精彩的故事情節(jié),能夠讓讀者沉浸其中,產(chǎn)生共鳴和情感體驗(yàn)。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和借鑒。
    在國(guó)旗下講話(huà)是一種宣示個(gè)人和團(tuán)體立場(chǎng)的方式,可以引起廣大群眾的共鳴和認(rèn)同。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起在國(guó)旗下宣誓,攜手努力,為祖國(guó)的明天創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
    總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,可以幫助我們找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面是小編為大家整理的一些個(gè)人總結(jié)范文,通過(guò)閱讀這些范文,相信大家能夠更好地理解和掌握個(gè)人總結(jié)的寫(xiě)作技巧
    年度總結(jié)是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的過(guò)程,可以幫助我們總結(jié)成功和失敗的原因,為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。以下是一些優(yōu)秀年度總結(jié)范文,可以幫助您更好地理解年度總結(jié)的寫(xiě)作方式和
    讀書(shū)心得的寫(xiě)作可以通過(guò)整理思路和理清思緒,提高自己的表達(dá)能力和語(yǔ)言能力。以下是一些優(yōu)秀的讀書(shū)心得范文,供大家參考,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平和思考能力。
    活動(dòng)方案是指為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而制定的一系列有組織和系統(tǒng)性的活動(dòng)安排。它可以提供有效的指導(dǎo)和計(jì)劃,幫助我們更好地完成任務(wù)。參與活動(dòng)方案的過(guò)程中,我們可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合
    教師總結(jié)是對(duì)自己教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)思想進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要方式。以下是小編為大家整理的教師總結(jié)范文,希望能為您的寫(xiě)作提供一些思路和參考。時(shí)光荏苒,歲月
    寫(xiě)一篇加油稿的過(guò)程其實(shí)也是一個(gè)反思和成長(zhǎng)的過(guò)程,它讓我們更加明確自己的目標(biāo)和意義。加油稿是一種鼓勵(lì)和激勵(lì)的文章形式,它可以提振人們的斗志,幫助他們面對(duì)困難努力前
    參加比賽可以讓人們體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)的刺激和快樂(lè),同時(shí)也能結(jié)識(shí)志同道合的朋友。小編為大家整理了一些比賽中的注意事項(xiàng),希望能幫助大家取得好的成績(jī)。那天,同學(xué)們揮汗如雨;那天
    優(yōu)秀作文應(yīng)該既有獨(dú)特的個(gè)性,又符合一定的規(guī)范和要求,能夠給讀者留下深刻的印象。這些優(yōu)秀作文范文的作者通過(guò)獨(dú)特的視角和深邃的思考,為我們展示了一個(gè)更加廣闊的世界。
    事跡材料可以幫助人們更好地了解和認(rèn)識(shí)一個(gè)人或團(tuán)體的品質(zhì)和特點(diǎn)。以下是一些事跡材料范文的精選內(nèi)容,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟示。沈xx,嘉興市行知小學(xué)黨支部書(shū)記、
    寫(xiě)月工作總結(jié)可以讓我審視自己在工作中的思路和方法,找到問(wèn)題所在,并提出改進(jìn)的措施和建議。最后,如果你有任何關(guān)于月工作總結(jié)的問(wèn)題或者需要更多的范文參考,請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和風(fēng)格,它能夠讓讀者進(jìn)入作者創(chuàng)造的世界,共同感受其中的美好和思考。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同年齡段和背景下的寫(xiě)作思維和表達(dá)能力。
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的觀(guān)點(diǎn)表達(dá)給讀者留下深刻印象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。在一個(gè)文具盒里住了一群文具,有鋼筆剛
    發(fā)言稿是在會(huì)議、演講或其他公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表的一篇正式演講稿,它可以向聽(tīng)眾傳遞信息、展示觀(guān)點(diǎn)或表達(dá)主張,我覺(jué)得我們需要準(zhǔn)備一份發(fā)言稿了。這些發(fā)言稿范文涵蓋了不同主題和
    編寫(xiě)調(diào)查報(bào)告時(shí)還需注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和清晰度,以確保讀者能夠理解和接受報(bào)告的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的調(diào)查報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。通過(guò)閱讀這些
    活動(dòng)方案的編制需要全面、詳細(xì)地考慮到各種因素和環(huán)節(jié)。這些活動(dòng)方案范文詳細(xì)介紹了活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施步驟和評(píng)估方法。為了紀(jì)念和慶祝“世界獻(xiàn)血日”,推動(dòng)我市無(wú)償獻(xiàn)
    合同協(xié)議應(yīng)包含完整的合作內(nèi)容和流程,確保雙方的權(quán)益得到有效保障。以下是一些成功案例中使用的合同協(xié)議范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。甲方:乙方:甲方現(xiàn)回龍食品站有門(mén)面兩弄
    月工作總結(jié)不僅是對(duì)自己工作的總結(jié),也是對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作的總結(jié),通過(guò)總結(jié)團(tuán)隊(duì)的工作成績(jī)和合作方式,我們可以推動(dòng)團(tuán)隊(duì)更好地發(fā)展。請(qǐng)大家跟著小編一起來(lái)看看下面這些范文
    勞務(wù)的價(jià)值不僅體現(xiàn)在個(gè)人收入的增加,還體現(xiàn)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和進(jìn)步。如果您對(duì)勞務(wù)供需關(guān)系不清楚,以下是一些勞務(wù)范文供您參考,希望對(duì)您有所幫助。法定代表人(委托代理
    寫(xiě)月工作總結(jié)是對(duì)自己一月份工作的一種自我審視,也是對(duì)自己的一種督促。要寫(xiě)一篇出色的月工作總結(jié),可以參考以下范文,找到適合自己的寫(xiě)作方式。在銀行駐點(diǎn)已有一年多了,
    在競(jìng)選中,我們需要依靠團(tuán)隊(duì)的力量和智慧,以能夠更好地實(shí)現(xiàn)我們的理想和目標(biāo)。接下來(lái)是一些競(jìng)選的建議和技巧,希望對(duì)參選者有所幫助。各位同學(xué)們,大家好:首先自我介紹下
    黨員思想?yún)R報(bào)要注重自我評(píng)價(jià),勇于面對(duì)自身問(wèn)題和困惑,尋找解決辦法和提升自我的路徑。小編為大家準(zhǔn)備了一些黨員思想?yún)R報(bào)的參考范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。當(dāng)前不合格黨員
    作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
    通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),我們能夠更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家的寫(xiě)作提供一些啟發(fā)和參考。走出校門(mén),帶著對(duì)工作的滿(mǎn)
    心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證,它可以記錄下我們不斷前進(jìn)的腳步和逐漸積累的經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)大家閱讀以下這些心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些參考和幫助。自古不謀萬(wàn)世者,
    護(hù)士在緊急情況下能夠冷靜應(yīng)對(duì),保障患者的安全和生命健康。希望這些護(hù)士總結(jié)范文能夠激發(fā)大家對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛(ài)和追求,以及對(duì)自己職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和期望。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則
    良好的新聞報(bào)道應(yīng)該注重平衡和公正,尊重事實(shí)和真相,同時(shí)關(guān)注和呼吁社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。以下是小編為大家整理的新聞報(bào)道范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的參考。
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文不僅僅是為了得高分,更是讓我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。
    優(yōu)秀作文是文字的藝術(shù),需要用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和生動(dòng)的形象來(lái)展示作者的思維和情感。無(wú)論是哪個(gè)年齡段的讀者,以下這些優(yōu)秀作文都能觸動(dòng)你的內(nèi)心深處。“哈哈!哈哈!”聽(tīng)著,熱
    教案是幫助教師有效組織和指導(dǎo)教學(xué)的重要工具,通過(guò)編寫(xiě)教案可以提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。下面是一些注重課堂互動(dòng)和個(gè)性化教學(xué)的大班教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)提供一些新
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    發(fā)言稿通常需要事先準(zhǔn)備,充分思考主題、目標(biāo)和觀(guān)點(diǎn),以促使演講的效果更好。小編為大家搜集了一些著名演講家的經(jīng)典發(fā)言稿,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。思想決定態(tài)度,態(tài)度決定行
    學(xué)習(xí)總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的整理,有助于形成自己的學(xué)習(xí)方法和策略。小編整理了一些學(xué)習(xí)總結(jié)的例子,希望能對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。教師是太陽(yáng)底下最光輝的人,從教事業(yè)是太
    通知可以起到提醒、告知和指示的作用,對(duì)于組織和協(xié)調(diào)工作非常重要。通過(guò)閱讀這些范文,相信你能更好地掌握通知的寫(xiě)作技巧和方法。20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期已結(jié)束,
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    只有通過(guò)總結(jié),我們才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,找到解決問(wèn)題的方法,并且將這些經(jīng)驗(yàn)傳承下去。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我更加意識(shí)到了自身的不足,并找到了改進(jìn)的方法和途徑。
    元宵節(jié)的起源與漢代的灶王爺有關(guān),人們?yōu)榱吮苊馍衩麟x去而舉行了吃元宵的儀式。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思
    在寫(xiě)作中要注重語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用,避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤,影響整體的印象。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的精選,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。我最喜歡地方,就
    優(yōu)秀作文要求作者能夠展現(xiàn)優(yōu)秀的語(yǔ)言駕馭能力,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)技巧。10.讓我們一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀作文,感受其中的情感和智慧。自然界里有許多的“大力士”,
    人力資源部門(mén)的職責(zé)包括員工招聘、薪酬管理、績(jī)效評(píng)估、培訓(xùn)發(fā)展等。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀人力資源管理實(shí)踐,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。專(zhuān)業(yè)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):一、實(shí)驗(yàn)?zāi)?/div>
    計(jì)劃書(shū)通常是為了解決某個(gè)問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)某個(gè)目標(biāo)而制定的一份書(shū)面材料。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)案例,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。經(jīng)過(guò)高中三年的學(xué)習(xí)生活
    優(yōu)秀作文是在表達(dá)方式上獨(dú)具匠心,能夠讓讀者對(duì)主題產(chǎn)生深刻的思考和反思。為了幫助大家更好地掌握寫(xiě)作技巧,下面是一些優(yōu)秀作文的指導(dǎo)范文。狂風(fēng),暴雨,天昏,地暗。耳旁
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    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)溝通交流的重要平臺(tái),旨在促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和家校合作。作為家長(zhǎng),我們需要參與家長(zhǎng)會(huì),了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和成長(zhǎng)進(jìn)展。下面是我為大家準(zhǔn)備的家
    隨著銷(xiāo)售工作的不斷進(jìn)行,我們需要對(duì)自己的銷(xiāo)售情況進(jìn)行深入分析和總結(jié),以找出問(wèn)題并改進(jìn)銷(xiāo)售策略。銷(xiāo)售工作總結(jié)范文8:通過(guò)積極參與市場(chǎng)調(diào)研和競(jìng)爭(zhēng)分析,我掌握了市場(chǎng)趨
    月工作總結(jié)有助于我們提高工作效率和質(zhì)量,找到問(wèn)題的癥結(jié),以便更好地解決和改進(jìn)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)格式和寫(xiě)作要點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。
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