通過讀書心得，可以將自己的觀點和感受與他人分享，促進思想交流和學術探討。隨后是一些讀書心得的示范文章，希望能夠激發大家對于讀書的熱愛和思考。
草房子第二章讀書心得（專業21篇）篇一
一個人走在濕漉漉的街上，雨還在下，5個小時過去了。我只穿了一件t恤，感覺很涼。
童文學《草房子》。
里的秘密，會一步之隔，但更多的只是模糊到讓人去記憶中尋找。她不入世，不染世俗和喧嘩，僅是安安靜靜，在默默中為你擔憂并祈禱。
我感覺：她從不會去打擾人，也不會讓人感覺到被打擾。如一方凈土。在喧囂中矜持的一方讓人感覺到安寧的凈土。而這，需要有一顆不只裝著自己還裝著別人的平凡心。
二、其次閃出的形象是禿鶴。他依然光著頭。頭發對他似乎很吝嗇，從不輕易的長出一根來。他為自己是個禿子的形象感到尷尬。可這是他的現實，即使這讓他覺得自己在同學中是個另類。
居后的孤獨和學校對他的不公平對待。
“不要緊，出來用自己的才能證明”不丑“才是對的。
這個在現實中掙扎的形象讓我看到了離開集體后的尷尬和被集體肯定并接納時的歡欣。
草房子第二章讀書心得（專業21篇）篇二
《草房子》寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的小學生活。這下面是本站小編給大家整理的草房子讀書心得，供大家參閱!
草房子講述了小桑在油麻地的農村生活，雖然生活很貧困，但是還是困不了小桑快樂的童心。
小桑爸爸為了治好小桑的病，不顧一切的去找醫生。最后終于找到了一位老者，治好了小桑的病。
油麻地的一位奶奶為了油麻地學校的一位學生的生命安全和油麻地學校的一個南瓜壯烈犧牲了。
當小桑離開油麻地的時候還念念不舍得離開油麻地。
這已經是我第n次合上這本書了，書里邊的情形在我腦海里像一幅畫一般展開來。
這本書主要是圍繞一個名叫桑桑的小男孩講的，當我讀到桑桑患病這一段時，我感到無比的震驚。當讀到桑桑痊愈的這一段時，我吁了口氣。
有一些事例，體現出桑桑的的聰明、調皮、勇敢、敢想、敢做、十分愛鴿子。比如有一次桑桑向媽媽要錢買一些學習用的筆記本，媽媽不同意，就將爸爸各層領導獎給他的的筆記本上的大紅章撕了下來當成自己的本子用，看見漁夫在用網打魚，把父母的蚊帳用剪刀剪了下來，打到了小魚小蝦，但結果自己的蚊帳被父母剪了。《草房子》，它透露了兒童時代浪漫、溫馨、遙遠、美麗的童話世界。
按照我的話來說，《草房子》的每一句話都觸人心弦!
今年，我把曹文軒寫的《草房子》讀了兩遍了，寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的小學生活。這篇小說主要介紹了桑桑、陸鶴、紙月、細馬和杜小康這五個優秀少年的小學生活。
這本書中我最喜歡桑桑，他是一個調皮可愛又聰明的小男孩，他善于動腦，把家里的蚊帳改成魚網，把碗柜為鴿子做了一個舒適溫暖的窩，卻遭到父母的責備，他很有正義感，當板倉小學的壞孩子欺負紙月時，他毫不憂豫的沖過去幫助紙月。他也特別勇敢，當他得了一種怪病時，脖子上腫了一個很大的包，要用一根燒的通紅的針，從包上扎進去，他卻不喊也不叫。
陸鶴是桑桑的同班同學，因為長著一個禿頂，同學們都笑話他，叫他禿鶴。在嘲笑聲中，他的性格變得很內向。雖然同學們瞧不起陸鶴，但他并不記仇，在一次表演中為學校爭得了榮譽。在平常，我們不能以貌取人，俗話說：人不可貌相，海水不可斗量。別人身上有缺陷，他也是“迫不得已”。
我喜歡《草房子》，因為它贈給我許多人生的道理、給我的啟發太大了!希望大家都來讀一讀。
草房子第二章讀書心得（專業21篇）篇三
《草房子》作者在這本書里寫了20多種人物，讓我印象最深的是杜小康。他在我心目中是一個熱愛學習、從不驕傲的小男孩，他學習成績特別好，但是他從來不向同學炫耀，他在老師的心目中是第一位，但是他從不驕傲，他家特別有錢，但是他從不在同學面前顯擺。下面小編就給大家帶來幾篇關于草房子讀書心得的范文!
鄉村，是美麗的;鄉村生活，是無憂無慮的。而《草房子》就描述了這樣一個境界。
《草房子》這本書主要寫了一個男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學生活。六年中，他目睹、參與了許多平常而又偉大的事情······他所經歷的這一切，既清楚而又帶著朦朧，使人撲塑迷離。
在這本中，給我印象最深刻的是第一章《禿鶴》。而這，不僅僅是因為作者所寫的美景，更讓我心動的是作者描寫的那件趣事：一天，桑桑看見有人在河上打魚，他自己也想要試一試，于是就回到家，把爸爸媽媽房里的蚊帳給拆了下來，修剪過后，用來做成一張網去打魚。當我讀到這時，就不禁“撲哧”笑出聲來。從這里，我體會桑桑是個淘氣、想象力豐富的男孩;從這里開始，我就喜歡上了作者刻畫的這個人物。
我出生在貴州，那兒也是個鄉村，現在，因為我的爸爸媽媽在這里，所以我來到了這里。記得以前在老家上學的時候，作業是很少的，我和幾個小伙伴們每天都玩地灰頭土臉的，可是自從來到這里后，作業整整增加了至少二至三倍。成堆的作業壓得我喘不過氣來，使我失去了自己的空間。
還有一次，老爸給我看了以前在老家時，他幫我拍的一張照片。照片上的我，兩手插腰，臉上洋溢著笑容，顯得格外陽光。可是現在，每次我拍照的時候都不會再笑了。
在學校里，現在有許多同學因為作業過多而導致無法及時完成，更嚴重的是許多同學還會成績下降，不僅如此，回到家后，還要被父母責罵。
唉，我現在是多么懷念以前住在老家的情景啊!
《草房子》給我的太多太多，我領會不完，只希望，我們小學生的生活能像他(她)。
有一種愛，它是無言的，是嚴肅的，在當時往往無法細訴，然而，它讓你在過后的日子里越體會越有味道，一生一世忘不了，它就是那寬廣無邊的父愛。這種無邊的父愛讓我想起了《草房子》這一本書。其中，最讓我感動的是《藥寮》。
《草房子》的《藥寮》講述的是從小在油麻地的桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫，但是一次又一次的失敗，但是，桑桑的爸爸卻不放棄。開始，我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵他。終于，桑桑的爸爸訪到了名醫。經過很多人的努力與艱辛，桑桑的病痊愈了，我高興得又一次流下了淚水。從此，隨著時間的流動，桑桑懂事了許多。
看著看著我情不自禁地想起我的爸爸……。
因此，我們要好好地珍惜這份父愛……。
暑假里我讀了《魯濱遜漂流記》《小王子》《草房子》等書，其中我最喜歡看《草房子》，讓我深受感觸。
《草房子》里有很多故事，其中我記憶猶新的是《紅門門《細馬》和《藥寮》。在《紅門》這個故事中講述了杜小康一家在麻油地是最有錢的，他家開了一個雜貨店。杜小康不但成績好，而且別人沒有的東西他都有，比如說皮帶、自行車等，還有一次老師讓全班同學帶鐮刀，有許多同學都沒有錢買，他一個人拿來幾十把鐮刀給了他們。但好景不長，因為他爸在油里滲了。水，弄得破產了。只好賣鴨放鴨，讓鴨生蛋換錢，但鴨進了別人的魚池，吃了魚苗，最后只剩下了幾個鴨蛋也送給了桑桑，他有擺攤賣文具之類的東西，看到這里我覺得杜小康是一個非常善良、勇敢，敢于去挑戰現實的人。
《細馬》講述了邱二爺家沒孩子你是到大哥那里養了一個最小的兒子細馬。細馬只會說江南語，到了學校很難和同學溝通，天長日久，她就不去上學了，在細馬眼里邱二爺很喜歡他。又一次細馬惹怒了二媽，二媽趕細馬回老家，事有湊巧，正趕上洪水泛濫，淹沒了他的家，邱二爺生病了，細馬賣樹給他看病，厄運接二連三地纏著邱二爺家，細馬就改變了回老家的主意。但沒過多久邱二爺走了，邱二媽發瘋了，細馬不顧艱辛終于找到了邱媽。從此兩人相依為命，系馬放羊攢了一筆錢為邱媽建起了一個大房子。這真不會是頂天立地的男子漢。
《藥寮》里講了桑桑把爸爸獎到的本子撕了，爸爸很生氣，打的桑桑有了腫塊，后來病情越來越重，父親百般呵護她也無濟于事，最后得知有一高人能看好這個病，父子倆千里迢迢、日夜兼程地跑過去，桑桑終于獲救了。這個故事讓我知道了父愛如山的道理。
《草房子》是一本精彩的書里面有許多值得我們學習的東西，你一定要去看看喔!
今天，我讀了一本書，著本書叫草房子。讀完這本書后我受益匪淺，感動萬分。
這本書講述了一個名叫桑桑的小男孩刻骨銘心，終身難忘的小學六年生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但有催人淚下的撼動人心的故事：少男少女之間：毫無瑕媲的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟……這一切既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人身啟蒙教育的六年!
當我讀到桑桑面臨死亡時并不退縮那兒時，我的心被震撼了!在死神面前桑桑毫不退縮，身上充滿了臨危不懼的英雄氣息，他頑強地走著，就算馬上要倒下，也要多走幾步，就算很累也不愿意停下向前的腳步。在與死神搏斗中的一次次倒下，一次次失敗并沒有讓他氣餒，終于在神醫的幫助下活了過來。然而我們，并沒有桑桑的勇氣，一次失敗就會讓我們倒下，讓我們永遠失敗，我們并不懂得頑強地站起來，在我們的骨子里透露出的無不是對困難的膽怯，絲毫沒有英勇的氣魄。然而我相信，只要我們向桑桑學習，學習，他的勇敢，我們一定是英雄，學習，他的堅強，我們一定是勝者!桑桑的勇敢與堅強永遠值得我們學習!我們敬佩!
這本書引人深思，讓人感動，就像剛才的秦大奶奶的行為不讓人感動嗎?或許有人笑她傻，但是仔細一想他傻嗎?書的結局是令人惋惜的，因為在第二天一早，一只大木船，在油麻地桑桑的家，還未醒來時，就將載著桑桑和他的家人，永遠地離開那美麗的地方，那陪他度過六年青春的地方。
最近，我看了一本有趣的書，書名叫做《草房子》。書中的主人公桑桑，他頑皮，聰明;禿頂的陸鶴，別人都嘲笑他，叫他禿鶴;不幸卻又堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。但令我印象最深刻的是因為光頭而被別人嘲笑的禿鶴。
禿鶴的本名為陸鶴，可是因為他是一個十足的小禿子，所以油麻地的孩子，就都叫他為禿鶴。如果禿鶴此時此刻就站在我面前，我看到他那光溜溜，絕無一絲瘢痕的腦袋，沾一點唾沫去輕輕摩桬它一下的欲望。
一次，禿鶴冒著大雨上學，在銀色的雨幕里，禿鶴的頭分外的亮，他從兩個女孩身邊走過，當他回過頭去，看到的卻是那兩個女孩正用手捂住嘴，遮掩著笑。這兩個女孩實在是太過分了，我心想，她們是自私的，從來沒有考慮過別人的感受。如果她們是禿鶴，她們看到別人嘲笑自己，她們難道不會難過嗎?同時，我也十分同情禿鶴，一個明明可以長得很帥氣的男孩，卻被別人無情的取笑。
面對嘲笑，禿鶴便有了一個復仇計劃。
在會操表演的時候，一開始井然有序的進行著，可是操做到三分之二的時候，禿鶴突然摘下帽子，引得全場哈哈大笑，油麻地小學因為禿鶴也沒拿到好成績。這時，我覺得禿鶴過為已甚，不能因為自己的事，不為自己的學校爭光。
想當然的，他換來的是眾人對他的冷淡。直到有一次，大家才對他見異思遷。
在文藝匯演上，禿鶴飾演連長，他演和一絲不茍，使油麻地小學得了好名次。可是解散時，禿鶴卻不見了，當大家找到他的時候，他卻在河邊默默哭泣。讀到這里，我為同學和禿鶴感到感動.雖然禿鶴在會操表演中沒有為油麻地小學爭光，可是同學們依然給他重新改過自新的機會;而禿鶴呢，并沒有因為同學們對他的冷淡，亂七八糟的表演，而是聚精會神的，沒有出一絲差錯。因為想呈現出白璧無瑕似的表演，禿鶴夜以繼日地練習，終于得到所有人的認可。
其實生活中難免會遇到一些困難，但是只要我們不氣餒，努力下去，就一定會成功的。
這讓我想起了我們班的同學。不只是上了六年級的原因，同學們一個個爭分奪秒的學習，手不釋卷。以前不求甚解的同學，發奮學習，現在正一點點進步。驗證了那句話：世上無難事，只要肯登攀。
一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生。世上無難事，只要肯登攀。
草房子第二章讀書心得（專業21篇）篇四
我讀過很多書，比如：《奇妙的數學王國》、《騎鵝旅行記》、《長腿叔叔》、《森林報》……在暑假，我看了《草房子》。
在學校，我總是把老師交給我的任務認真做好，但是在家里，我卻有許多事情做不好，比如：媽媽要我彈琴，我開始彈得非常認真，可彈著彈著，就心不在焉，東張西望，而且彈錯了許多音，媽媽聽出來錯的地方，十分氣憤，破口大罵：“你怎么搞的，連這么短的曲子都彈錯了這么多音，把這首曲子練十遍。”她的樣子非常兇，好像要把我給吃掉。經過媽媽的督促，我提心吊膽地彈著，終于把這首曲子完整地彈了下來。我覺得，不管是在學校，還是在家里，都要把老師或家人交代的事情做好。
這本書中一個個鮮活的人物形象，都有他們特有的特點，他們就是我們學習的榜樣。
草房子第二章讀書心得（專業21篇）篇五
暑假里，我愛上了一本妙趣橫生、激動人心的好書——曹文軒所寫的《草房子》。在這本書里，有不向冷嘲熱諷低頭的禿鶴，有善良純潔的紙月，有垂暮老人秦大奶奶，還有著世間善美丑惡的對比……這些都在一個叫作桑桑的小學生的生活里一幕幕呈現。
先說說女孩紙月吧，從小家境貧寒的她用一顆純美的心讓人們了解了什么是知恩圖報。她看不慣那些惡意的爭斗，她認為相互關照、報答恩人才是人與人之間最好的交流方式。對于從小撫養她的外婆，她孝順又懂事;對于幫助她上學的桑校長，她從未忘記報恩。與紙月相似的是秦大奶奶，盡管與“油麻地”有爭執，但是為了救“油麻地”的孩子和物品，她依然獻出了自己寶貴的生命。這兩個人物告訴了我們什么是真善美，什么是假惡丑，是我們應該學習和崇敬的榜樣。
最令我讀完之后印象深刻的是一個名叫禿鶴的男孩。他的原名叫作陸鶴，只因他是個光頭男孩，大家就給他起了個難聽的綽號——“禿鶴”。因為禿頭的原因，禿鶴總是遭到除了紙月以外的許多師生的捉弄甚至歧視。然后，被人們冷嘲熱諷的他有一顆堅強的心，從未放棄自己。畢業表演之季，有個難看的光頭角色沒人愿意出演，他向老師大膽提出自己來演。最終，禿鶴用出色的演技讓大家刮目相看，讓之前嘲諷他的人紛紛紅臉認錯。
其實，現實生活中也常有這種情況，就以我為例吧。上學期期末考試之前，數學老師在班上找了三個同學去幫助錄節目，節目的主題是期末試卷分析。但因為是分析試卷的錯題和錯因，所以老師要找的是期末考不到滿分的同學，而我就是被選中的人之一。雖然可以上節目出鏡，但是我并不開心，心想：老師為什么認為我一定考不到滿分呢?我一定要用成績證明自己。于是，我給自己制訂計劃，認真復習，全力以赴，勤加練習。結果，我不但數學考到了滿分，而且語文、英語也是班級第一，是我期末考試考得最好的一次。回想起來，原因就在于我知“恥”而后勇，不是妄自菲薄，而是銳意進取，調動了自己的“小宇宙”，把壓力化作了動力。更令人高興地是錄節目的時候，數學老師還是帶我一起去了，讓我不是做錯題分析了，而是做學習方法的總結。
草房子第二章讀書心得（專業21篇）篇六
這是曹伯伯七八十年代完成的作品，時代離我們很遙遠，但讀起《草房子》這本書，卻感到那么親切。
故事由9個小故事組成，似乎可以獨立成章但它們內在又有著千絲萬縷的聯系。這里的一切都油麻地這個地方有關，都和桑桑這個小主人公有關。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑是一個聰明伶俐，活潑好動的小男孩。在他六年的小學生涯中，做的好事多不勝數，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”這一切，不得不使我邊看書邊笑。
但是，在藥寮那一章，又讓我多次流下淚水。在那章，桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫，但是又一次次的失敗，我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵他。終于，桑桑的爸爸訪到了名醫。當看到桑桑的病痊愈的時候，我高興地又一次流下了淚水。從此，隨著時間的流動，桑桑懂事了許多。
我也曾經是一個頑皮的孩子，常常在家里的院子里挖上一個兩半米來深的`洞，然后鋪上稻草，完成我心目中“陷阱”，或者是在別人進門時，實施我的惡作劇。而且在班級里總是欺負同學，今天不是把這個打出鼻血了，就是明天那個頭上起了個包。但是，在爸爸媽媽的教育下，我漸漸知道我的做法是錯誤的了，我這樣損人不利己的做法不但傷害了別人，而且在別人心目中留下了一個不好的影響，還養成了一個不好的習慣。
草房子第二章讀書心得（專業21篇）篇七
午后的陽光，像輕柔的絲帶，輕撫大地，賜予每個生命圣潔的力量，有如童話一般，夢幻美麗，空氣中充斥著一股純真，一股懵懂。
——《草房子》19xx年曹文軒創作的小說。
正如曹文軒自己說的，這本書就像午后的陽光，像輕輕柔柔的絲帶，美麗夢幻。翻開書本，我仿佛一瞬間置身于一個恬靜的、充滿淳樸氣息的鄉村——我看到了成片成片草房子，在落日的余暉下閃閃發光;聽到從金黃色的田野上，有嬉戲打鬧聲遠遠地傳來，一群泥猴般地孩子笑著朝我走來。為首的那個大概就是桑桑吧，他濃密的黑發之下一雙炯炯有神的大眼睛，似乎正在對我緩緩訴說著這六年來他親眼目睹或直接參與的一連串看似尋常但又催人淚下的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。也讓他曾經充滿稚氣的眼睛里多了一絲堅毅與成熟。
那個靦腆地對我微笑著的光頭男孩一定是陸鶴了。我真為他高興呀!曾經因為禿被人嘲笑，認為禿子是一種恥辱，帶著帽子上學的他，終于在那次文藝匯演中找到了自己的價值，脫掉帽子，不再自卑。你瞧，他的光腦袋在陽光的照射下閃閃發光，那是他自信的光芒。從他身上，我明白了：每個人都會有自身的缺陷，但我們沒有必要因此而自卑，何必在意與他人不同，走自己的路，讓別人說去吧!
我坐在草垛上，靜靜地看著這個彌漫著幽香、懵懂純真、浪漫優美的童話世界。曹文軒老師曾說過：“美的力量絕不亞于思想的力量，一個再深刻的思想都可能變為常識，只有一個東西是永不衰老的，那就是美。”我非常同意這個觀點。愛是美的，童真也是美的。不管是桑桑、杜小康還是蔣一輪，他們終有一天會老去，但正因為他們擁有自己的堅守和執著，保持著那份愛與純真，書頁才會永遠保留屬于他們的那份鮮亮色彩!
草房子第二章讀書心得（專業21篇）篇八
這本書寫的是油麻地小學發生的事，它包括《禿鶴》、《紅門》等故事。《禿鶴》寫的是：陸鶴是個禿子，同學們都叫他禿鶴，還經常戲弄、嘲笑他，他為了報復，在全區的會操比賽上出洋相，讓學校失去了榮譽，大家都不理他了，之后，在舉行文藝會演時，他成功扮演了禿頭偽軍連長，為學校爭得了榮譽，贏得了大家的尊重。《紅門》講的是:杜小康家開了個雜貨鋪，是村里的富戶，可之后他家敗落了，連讀書的錢都拿不出來，他只得跟隨父親去外地放鴨，可最終又失敗了，于是，他又去學校門口擺小攤，最終賺到了錢。
讀完這本書，我被陸鶴和杜小康在困境中堅持不懈、頑強向上的精神感動了，我不禁想起有一回，爸爸媽媽帶著我和弟弟去野炊，大人們拾柴，我和弟弟壘灶。當我的灶差一塊石頭就能壘好時，找不到適宜的石頭了，我仔細的找了好幾遍，弟弟的灶已經壘好了，爸爸媽媽也快回來了，我雖然想放棄，但又不想輸給弟弟，于是，我跑遠了一些，又仔細的找了一遍，真是功夫不負有心人，我最終找到了適宜的石頭，壘出了一個又穩當又美觀的野炊灶。
當我們遇到困難時，必須不要垂頭喪氣，輕易放棄，而是要像歌里唱的那樣:不怕困難、不怕敵人、頑強學習、堅決斗爭！
草房子第二章讀書心得（專業21篇）篇九
《草房子》是一本很厚的書，這本書是曹文軒寫的，人們都說：“看曹文軒的書，要靜下心來讀，不然，就別想讀懂這本書。”我也只好靜下心來，慢慢的讀，可是一這樣，我干什么也都能夠靜下心來弄了，比如說去畫畫，盡管教室里那么吵，我也只是畫我的畫，和沒聽見一樣。
這本書里的人物主要是桑桑、紙月、溫幼菊、蔣一輪、桑橋。這一個故事里面就有很多章，并且里面的故事都很生動，讓人看了這些文字，就像真的見到了那幅畫面了一樣，我一口氣就看了書的一半，讓我不明白的是，為什么這本書是這樣的生動，我以前也看過這本書，那一次我卻是什么也沒看進去，這也太奇怪了吧，最終我最終找到到了原因，是因為那一次我沒有靜下心來看，我最終明白了，干什么都要靜下心來弄，這樣你才會越弄越好，要是不靜下心來弄，那么你只會越弄越差的，就像畫畫，你靜下心來，和不靜下心來的效果就不一樣，靜下心里的就很細致，也畫的栩栩如生，而不靜下心來畫的卻很粗糙。就這樣我懂得了這個道理，之后，我不管讀什么書，我都靜下來慢慢的品，讓自我把這一章的每一個句子，每一個字都弄懂，才開始讀第二章。
這本書還讓我學到了很多字，以及很多知識，我每讀一章，就有一章的收獲，有時，我在這章學到了做人要大方，有時我在那一章里學到了做人不能夠太自私了，這些很小的知識關系到了我們的一生，所以我們要記牢這一點，不能夠忘記。啊，真讓人驚嘆啊，在一本書里就學到了這么多的知識，真是讓人驚嘆啊，我真想再把這本是讀一遍，因為我再讀一遍的話，我也許能夠學到更多的知識，能夠學到更多的字，我也想學到很多知識，很多字呀，所以想把這本書再看一遍。
我也推薦你看一看這本書，我也期望你喜歡這本書，反正我很喜歡這本書。
草房子第二章讀書心得（專業21篇）篇十
俗話說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋.可是，黃金在哪兒?就在你的腦海里。那一個個金燦燦的黃金，就是你積累的知識。走進圖書館，最引人注目的是什么?是那句掛在門前的名言：讀一本好書，就是和許多名人聊天。
今天我們就來看看《草房子》這本書帶來的好伙伴吧。這本書講述了這么一個故事：男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。六年中，他看到了一件件有趣的事，目睹和參與了一連串看似平常，卻又催人淚下，撼動人心的故事，他曾把碗柜做成了小鴿子的窩，有了自己的小白鴿;他把蚊帳做成漁網，吃了一頓新鮮的海鮮，又被蚊子叮得鼻青臉腫;他也把喬桑那代表榮譽的書本撕了下來，挨了一頓揍。他的腦海里有著一個個稀奇古怪的想法，讓大家開懷大笑，但他也見證了一個個悲慘的結局，不幸少年桑桑與厄運相拼的悲愴。桑桑雖然得了疾病導致殘疾卻對尊嚴的執著守護，讓人過目不忘，這本書有著獨特的情節，有著一個個動人的故事。
這是一本能讓孩子喜歡上的書，也是一本獨特的書，希望大家也去讀一讀。
草房子第二章讀書心得（專業21篇）篇十一
禿鶴是一位，光頭男孩，他以自己的堅強和勇氣一絲不茍不僅贏得了匯演的冠軍，更讓同學們信任了他認可了他。
紙月的家中只有一位年老多病的'外婆，她的內向和優異的成績，讓教師和同學為之震撼，并讓頑皮的桑桑改掉了自己的壞習慣。但她卻突然消失在油麻地。
蔣一輪是一位年輕、受校長青睞的教師，他在與白雀姑娘演出時出現了迷離的感情，白雀的父親反對，雖然他們背后寫信并讓桑桑傳達，但兩人最終帶著遺憾和悲傷分開了。
艾葉在風中舞蹈，那苦味是否在思念那位倔強的秦大奶奶呢？秦大奶奶與她的丈夫一生拼命地攢錢、買田、蓋房、種田，但在即將就要大豐收時，她的丈夫死了，油麻地中小學又要在這塊金黃的地上建造教學樓，孤苦伶仃毫無依靠的秦大奶奶非要住在油麻地中小學，并添亂于中小學，教師、同學和校長都很討厭他，但也沒規定趕走她直到她舍命去救一個孩子時，人們才對她的人格敬仰。秦大奶奶的死源于要救一個幼小的孩子，我想大家都一定會思念這位舍命救人秦大奶奶的。
草房子第二章讀書心得（專業21篇）篇十二
有了上學期的先看電影《城南舊事》再讀書的經驗，今年的春天，我依舊和孩子們相約在暖暖的午后，和孩子們沐浴在書香中，我們又一起共讀了曹文軒的《草房子》。
我先給孩子們播放電影，引發他們的興趣。孩子們被桑桑的調皮搗蛋、重情重義而惹得又笑又哭，為杜小康的遭遇而淚流滿面，敬佩宇桑喬校長的嚴格，為他代表的父母的愛而感動。
所以，趁熱打鐵，看過電影后讓孩子們寫下觀后感，之后，再引導他們去讀書，揣摩書中的描寫，發現書中的美。細品書中的情節，覺得比電影更加細膩。書里面有可以想象的很多環境的描寫，還有一個讓人開始覺得很不喜歡，而后來為了一個南瓜而死的秦大奶奶，書里面的細節描寫更加豐富，充滿了想象。我還和孩子們討論自己喜歡的人物，很多孩子也遺憾怎么沒有喜歡秦大奶奶的。還把文章中對細馬的一些描寫進行對比……這樣一來，孩子們對讀書更感興趣了，都覺得書中的故事更加好玩。他們很多時候會為了堅持自己喜歡的人物爭得面紅耳赤。我很欣喜地看到孩子們喜歡上了讀書，喜歡上了書中的人物。
讀《草房子》的感覺就是一個字：美!它是一個美好的所在，她讓我想起浪漫的童話。不知道為什么，總覺得那些人物一個個都似童話般純真。故事中寫的那些離我們已遠去的小學生活，雖然看似平常，實則并不簡單。我覺得這些生活很多也在自己身上經歷過，也能體悟得到。那種發生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事，有許多茫動，但也是必然。
我想，一本好的書會對孩子們產生很大的啟發。當然對我也是一樣。今后，我還會堅持讓孩子們讀這樣的好書，相信我和孩子們都會有更多的收獲。
草房子第二章讀書心得（專業21篇）篇十三
《草房子》閱讀我贏過很多次，但每次感覺都不一樣。但同樣的是，每次看完，閉上眼睛，感覺也是住在草屋里，和桑桑、媽、志月一起玩，很開心。
《草房子》主要描寫男孩桑桑難忘的六年小學生活。在過去的六年里，他目睹或直接參與了一系列看似平凡卻催人淚下的故事：男孩與女孩之間無暇的純真感情，不幸的少年與厄運抗爭時的悲傷與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，老人在最后一刻的垂死榮耀，死亡體驗中對生命的深刻而美好的理解，成年人之間困惑而詩意的情感糾葛。這六年是他接受生命啟蒙教育的六年。
啊，我多么想有一個像桑桑一樣金色陽光的草屋啊。我可以和他們一起玩耍，帶著一顆純真的童心去感受和認識這個世界，快樂的生活六年。當今社會，競爭壓力無處不在，騙子騙錢無處不在，興趣班無處不在，當今世界，人際關系越來越疏離，情感越來越陌陌，我希望有這樣一個充滿歡笑和童趣的房間，有這樣一群赤子之心的孩子和朋友。
我真的真的希望。
草房子第二章讀書心得（專業21篇）篇十四
故事中，最震撼人心的莫過于秦大奶奶。她曾是麻油地的主人，可后來卻是麻油地西北角小屋里的孤寡老人。她本來是一個令麻油地人最憎恨的死老太婆，她的小屋曾是麻油地小學的一處污點。直到有一次，她救了不慎落水的喬喬，自己卻掉進了河里。被大家救起后，她已經奄奄一息。在大家的悉心照顧下，幾天后她終于能勉強下床走動。后來她不再來學校搗亂，而是做起了學校的“保衛工”，她不讓雞鴨跑進學校，不讓學生亂采植物……成了大家信賴的好伙伴。最后，她卻為了保護學校的一個南瓜而落水死亡。是什么讓她成為大家的好伙伴?是什么讓她為了學校而不惜放棄生命?答案必然是愛!因為愛，讓她獲得了一顆感恩的心。讀了這個故事，我知道了不管人有多忙，都應該多多關心老人，讓他們不再感到寂寞和孤獨。
故事中，我最佩服的是杜小康，他生長在紅門里，曾是麻油地最富有的人家，卻在一瞬間一貧如洗。名列前茅的他只好退學，隨著父親趕鴨子。從小嬌生慣養的他沒有悲觀退縮，而是更加勇敢堅強，在校門外擺小攤過日子都不感到羞澀。杜小康的勇敢告訴我們：災難來臨時不能悲觀退縮，可以用微笑去面對。
《草房子》中的故事魔力般地吸引著我，故事主人公身上所閃耀的人性美讓我贊嘆!
草房子第二章讀書心得（專業21篇）篇十五
《草房子》是曹文軒的一部講究品位、曾獲得過公認性獎項的少年長篇小說。作品寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:。
少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展此刻少年桑桑的世界里。這六年，是他理解人生啟蒙教育的六年。
《草房子》是一個完美的所在，它讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起浪漫的童話。當我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時，我們確實被這樣一種氣息所彌漫。
作者以優美的文筆，寫了離我們已遠去的小學生活，這種看似平常實則并不簡單的生活，我們的時代未必經歷過，但無疑我們都能體悟得到，那種發生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事，有許多茫動，但也是必然。男孩桑桑刻骨銘心的經歷，不幸少年與厄運抗爭的悲愴，殘疾少年對尊嚴的堅守，等等，在這所其實并不大的草房子里撲朔迷離地上演，給人感人心魄之感，有時甚至催人淚下。
運用清新典雅的文字，富有詩意，以善于異想天開、頑皮淘氣的桑桑的成長為線索，但講述的并不是他一個人的故事。每一章都是獨立的，分別主要講述一個孩子或大人的故事，桑桑經歷了其中一部分，也是心靈記錄者。隨著一個一個的人物清晰地出此刻我們的眼前，一個一個的故事依次展開，各自發展又最終交疊在一齊，我們仿佛看到一幅被慢慢鋪開的卷軸畫。這實在是一幅秀麗得令人屏吸的人生畫卷!
作品格調高雅，由始至終充滿美感。敘述風格諧趣而又莊重，整體結構獨特而又新穎，情節設計曲折而又智慧。蕩漾于全部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關系日趨疏遠、情感日趨淡漠的當今世界中，也顯得彌足珍貴、格外感人。通篇敘述既明白曉暢，又有必須的深度，是那種既是孩子喜愛也可供成人閱讀的兒童文學作品。
草房子第二章讀書心得（專業21篇）篇十六
讀完了這本書我仿佛來到了自己七歲時的童年!桑桑在油麻地小學經歷的一個個故事不正是我們小學生的一舉一動嗎?桑桑很幸運，能在山清水秀的農村生活，他的爸爸桑喬是油麻地小學里被孩子認為最好的校長，蔣一倫、溫幼菊是孩子們最要好的老師，是那么理解孩子們的心。我希望農村小朋友能像桑桑那樣快樂，還希望世界上所有的老師和校長能像蔣一倫、溫幼菊和桑喬一樣，當學生們最好的朋友。
從這本書中，我感受到，世界上每一個孩子的心都是純潔的，父母們表面上看上去一直保持著嚴峻的眼神，和嚴格的要求?可誰知道，這可是父母的一片愛呀!愛是最不容易被察覺發現到的，桑桑和父親母親的愛是什么樣的，《草房子》這本書會通過一個個細膩的文字告訴你。
這本書的所有故事包含著一個個不同的感情色彩，有憂傷、快樂、幸福和淚水，一件件事情都圍繞著這個可愛的小男孩桑桑轉。桑桑對白雀和蔣一輪之間的愛情用一封封潔白的書信架起了一座隱藏著愛的秘密的橋，他體驗了在溫幼菊的藥寮里感動又“幸福”的生活……總之，這個快樂小朋友——桑桑能讓農村小朋友們在學校里真正地感受到、度過幸福的小學童年。
祝你學習進步!
草房子第二章讀書心得（專業21篇）篇十七
按照老師的要求，媽媽在百忙中抽空帶我去新華書店買了一本“百年百部中國兒童文學經典書系;”之一《草房子》。
我讀了《草房子》之后，深深的感受到：我為我是一個東莞人，我為我是建設小學的一名學生而感到驕傲與自豪!因為我們東莞人用自己勤勞的雙手和聰明的才智，以“敢為天下先”的膽識，大膽的改革開放創辦“三來一補”企業，搞活了經濟，家家戶戶都過上了幸福的好日子。就那我家來說吧，拆了舊房子，建新房子，住進了環境優美的小區;每逢放假爸爸媽媽都帶我和弟弟四處旅游，飽覽各地風光，增長了不少知識。
我能在建設小學上學，感到非常榮幸!整個校園造型很優美，環境很清新，設施很齊全，難怪她能夠榮獲“廣東省一級學校”。更重要的是學校的老師個個都對學生非常關心，非常愛護，非常耐心的教育我們，使我們懂得做人的道理。
我們一天天地長大，我相信：我們的明天會更加美好!因為我們的父母為我們打下了良好的基礎，我們的老師為我們傳授了開擴美好未來的過硬本`另。只要我們樹立遠大的理想，團結一致，不團的努力奮斗，我們的明天更美好!
草房子第二章讀書心得（專業21篇）篇十八
金色的草房子，清香撲鼻的艾草，靜靜流淌的大河還有那一望無際的蘆葦蕩。這，就是曹文軒的著作《草房子》中的油麻村。在油麻村，有許許多多有趣的孩子和心地善良的居民，大家十分和諧的生活在一起。每天，日出而作，日落而息。孩子們在優秀老師桑喬，蔣一輪，溫幼菊與善良的村民白雀，秦大奶奶的呵護下健康快樂的成長。而村民的生活也十分寧靜，有人種田、有人打獵、還有人開小賣部……每一個人都擁有屬于自己的賺錢方式。
在眾多孩子中，我最喜歡的是本文主人公之一：麻油村小學校長桑喬的兒子——桑桑。桑桑是一個淘氣的男孩，他總是有很多瘋狂且不切實際的念頭，比如：把家里的碗櫥拆了，給自己的鴿子做一個精致的雙層小屋;把家里的蚊帳拆了去做漁網網魚，結果半夜里被蚊子咬了個半死……這個快樂的小男孩可以很樂意地做蔣一輪和白雀的傳信小哨兵，也可以為了幫助失學的杜小康而賣掉自己辛辛苦苦養的肥肥壯壯的十只鴿子。但在最后一章《藥》中，一向無憂無慮沒腦子的桑桑卻患上了一個很嚴重的病——脖子正下方長了一顆很大的瘤子。看遍了所有的名醫，也嘗試過了所有土招兒，卻還是毫無起色。就當準備讓桑桑平安離去之時，卻突遇名醫，神奇般的治好了桑桑的病。
個巨大的玩笑——杜雍和的船沉了，家產沒了，自行車沒了，雜貨鋪沒了，就連學也不能上了。杜小康跟著父親去放鴨，卻因為鴨子偷吃了魚苗而被警察帶走。杜小康是勇敢的，他用桑桑捐助的錢校門口開了一個小小的雜貨鋪，面對之前的同學和老師，不卑不亢，最終小小的賺了一筆。記得在之前的故事中，杜小康與桑桑玩火燒著了大片的草垛。老師追查時，杜小康主動站出來承認是自己玩的火，而桑桑則膽小怕事，是在老師的逼問下才松的口。杜小康敢做敢當，雖犯了錯，但卻得到了老師同學的贊揚。桑桑卻在杜小康面前更像一個懦夫了。
談起敢做敢當的杜小康，我卻想起了一件小事。記得有一次上體育課，班上異常的吵鬧，體育老師為了找出真兇，讓我們自己承認。而站起來的只有寥寥幾個人。后來做無記名舉報，卻遠遠不止這區區幾人。我覺得，那些勇于出賣自己的人應該得到鼓勵，而那些被事后供出來的人才應該得到處罰敢做敢當的是真君子，敢做不敢當的才是一個不折不扣的偽君子，一個不折不扣的懦夫。這本《草房子》教會了我很多。
草房子第二章讀書心得（專業21篇）篇十九
這本書寫了男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的小學生活。這篇小說主要介紹了桑桑、紙月、陸鶴、細馬和杜小康這五個優秀少年的小學生活。這本書中我最喜歡桑桑了，他是一個調皮可愛的小男孩，他善于動腦，把家里的蟻帳改成魚網，把碗柜為鴿子做成了一個溫暖舒適的窩，卻遭到父母的責備，他很有正義感，當板倉小學的壞孩子欺負紙月的時候，他豪不猶豫地沖過去幫助紙月，他也特別勇敢，當他得了一種怪病時，脖子上長了一個很大的皰，要用一根燒得通紅的針，從皰上扎進去，他卻不喊也不叫。陸鶴是桑桑的同學，因為長著一個禿頂，同學們都笑話他，叫他禿鶴。在嘲笑聲中，他的性格變得很內向。雖然同學只瞧不起陸鶴，但他并不記仇，在一次表演中為學校爭奪了榮譽。在平常，我們不能以貌取人。俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量”。別人身上有缺陷，他也是迫不得已。
草房子第二章讀書心得（專業21篇）篇二十
《草房子》是曹文軒純美文小說系列中的一部，自從看了《草房子》以后，我被蕩漾于整部作品的悲憫情懷震撼。
讀到這兒，我的眼角也不覺濕潤了，別怕。這個沉重有力的詞語也深深刻在了我的腦海之中，人生就像迷宮，處處都是死路，還有那無數的墻壁，別怕告訴了我應該每時每刻都去求知，去探索，去飽覽無限風光，去感受;別怕引領了我走入人生。人生的迷宮不可能沒有墻壁，不可能沒有死路，沒有墻壁的迷宮如同白紙，同樣，沒有挫折的人生也毫無意義，面對挫折，你有兩條路，一是放棄，二是站起來繼續。走第一條路，注定你的一生將平凡;走第二路，你的一生將輝煌。
《草房子》讓我想到了我的父母，讓我懂得了別怕還有面對任何事情都要堅持不懈，遇到挫折要站起來繼續。
草房子第二章讀書心得（專業21篇）篇二十一
今年寒假，我帶著好奇的心理讀了《草房子》這本書。為什么說帶著好奇的心理呢？一：因為它的作者是曹文軒伯伯。他寫了很多關于兒童方面的書籍，這本書還被改拍為電影，反響很大；二：看過這本書的人都極力推薦我看，說非常好看；三：我想看看這座房子到底是不是草堆成的房子？帶著這一系列的想法，我進入了這本書的世界。
這本書主要寫了小學生桑桑小學六年來所經歷的酸甜苦辣，讀了這本書，我除了認識了桑桑，還認識了熱愛學習的紙月，樂于助人的杜小康，，堅韌不拔的陸鶴……其中，我最感興趣的是陸鶴，因為他是個十足的小禿子，同學們都叫他禿鶴。以前，陸鶴不在乎自己是禿子，后來漸漸長大了，他介意別人說他是禿子，可同學們偏偏往他的傷口上撒鹽，嘲笑他是禿子，他很生氣，覺得自己身上有一種被尊重的東西被慢慢的剝落下來。為了讓禿鶴長頭發，他爸爸用生姜在禿鶴頭上擦，說擦七七四十九天就會長頭發。可禿鶴并沒有堅持下去，因為同學們上課都在聞哪里有生姜味，禿鶴很不好意思，就用水把生姜味洗干凈。后來，他爸爸給他買了一頂白帽子，可是又被同學們拿下來當球玩。禿鶴惱羞成怒，回去后，他想了一晚上，既然我是禿子，為什么要掩蓋呢？還不如就光明正大的去上學。讀到這兒，我很佩服禿鶴有這樣的勇氣，如果是我，早就大門不出，二門不邁了，更別說去公共場合了。
禿鶴為了報仇，也做了一些讓人意想不到的事情，比如在一次體操表演時，他故意搗亂，讓小學失去了榮譽，雖然他自己解了氣，但是迎來了同學們的排斥：不和他玩、不和他在一組，都躲著他，最后，他意識到自己錯了，在學校的文藝表演中，他為學校掙了光，同學們又重新和他交往。