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    最新國培實施活動方案(專業18篇)

    時間:2025-06-10 作者:碧墨

    在開展任何活動之前,我們都需要制定一個詳細的活動方案,以確保活動的順利進行。活動方案的編寫需要結合實際情況和需求,以下是一些實用的技巧和方法供大家參考。

    最新國培實施活動方案(專業18篇)篇一

    高端品質,星級服務,平民價格,貴族享受。打造黃石家裝、建材高端團購消費第一品牌。

    展會時間為:9月9日、10日、11日。

    展會地點為:黃石市工人文化宮。

    主要宣傳形式為:

    1、媒體宣傳(黃石電視臺三個頻道、有線電視臺開機調臺。

    廣告、公交車移動電視、樓宇電視、戶外大屏幕、廣播電視報、網站)。

    2、戶外宣傳(小區宣傳:條幅、橫幅;噴繪)。

    3、印刷品宣傳(宣傳單頁、優惠券)。

    4、夜場宣傳(活動當天晚上,將分別為廣大市民播放優秀電影,每晚兩部)。

    5、踩街宣傳(組織威風鑼鼓隊,不少于兩次在黃石主要干。

    道舉行踩街活動。并制授大型彩旗,對此次活動舉行宣傳造勢。)。

    媒體具體宣傳形式如下:

    1)家裝公司直播訪談(直播時間為9月10日):

    a、每天從上午九點半開始現場直播展會實況(上午9:30——。

    11:00;下午14:30——16:30),其中邀請各參展企業就特色、工藝等方面以及裝飾裝修相關知識的普及進行現場訪談。

    b、每家參與單位訪談時間為20分鐘,訪談先后順序以抽簽。

    為準。訪談內容共同協商)。

    c、直播車將直接到各公司樣板房,對裝修技巧、風格、施工工藝等進行現場直播。

    2)建材團購:(直播為9月11日上午):

    參展建材商每家給5分鐘宣傳時間,介紹自己的產品、特色、價格等,并有黃石電視臺安排的砍價師進行砍價。

    3)展會抽獎:(9月11日下午):

    為保證活動效果,凝聚活動人氣,展會當天下午將舉行簽單抽獎儀式:

    一等獎5000元獎品同時獲得所簽裝飾公司提供的免單20xx元。(2位)。

    二等獎3000元獎品同時獲得所簽裝飾公司提供的免單1500元。(10位)。

    三等獎20xx元獎品同時獲得所簽裝飾公司提供的免單1000元。(15位)。

    紀念獎1000元獎品同時獲得所簽裝飾公司提供的免單800元。(20位)。

    1、電視臺宣傳片廣告詞:

    a、黃石市首屆高端家裝建材團購會將于9月9日至11日在工人文化宮盛大舉行。高端品牌,貴族服務,平民價格。團購活動現場,將有十余家家裝公司百余位設計師免費為廣大愛家的您提供咨詢服務。百余種高端建材為您的愛家憑添溫馨和浪漫。

    9月9日至11日,黃石電視臺攜高端家裝公司和建材企業,恭候愛家的您。

    b、團結就是力量,團購就是省錢!您還在為自己的愛家裝修而發愁嗎?您還在為自己挑選建材商品而煩惱嗎?把這一切交給我們,您就等著省錢吧!

    黃石電視臺將于9月9日至11日,攜手黃石高端裝飾公司和一線建材企業,為廣大裝修的市民奉獻一場家裝、建材團購省錢的饕餮盛宴。

    現場更有各參展企業為您奉上意想不到的驚喜。

    大品牌,大實惠!

    高端家裝、建材團購會,9月9日至11日,工人文化宮,等您來!

    最新國培實施活動方案(專業18篇)篇二

    二大賽目的:通過十佳歌手的活動,讓一大批洋溢著青春夢想的數院學子有了展示自我的機會,并在學院內營造了一種百花齊放,積極向上的氛圍,進一步豐富了校園生活,加強了文藝精神的建設,提高了校園生活的質量。同時也增強了同學們的綜合素質,推動校園文明的建設。為數學學院的院慶添上濃墨重彩的一筆。

    三大賽標題:歌頌數院。

    四主辦單位:山東大學數學學院。

    五贊助商:由外聯志愿者想院系申請決定。

    六參賽對象:山東大學數學學院所有報名成員。

    七大賽流程。

    演唱類型:獨唱對唱組合樂隊。

    演唱比賽:每位選手在比賽時準備兩首曲目,新老歌不限。要求內容積極向上,形式多樣,

    時代感強,貼近生活,旋律優美,利于傳唱。

    演唱伴奏:自備伴奏形式有伴奏帶也可自帶樂隊樂器。

    時間:待定。

    地點:待定。

    八晚會流程。

    流程:

    (1)開場舞曲街舞團及參賽選手。

    (2)主持人開場致辭。

    老師打分。

    (4)有特殊才藝的選手表演時間。

    予適當發展分)。

    (6)謝幕主持人致結束詞。全體參賽選手上臺共同演唱(歌曲為提前選定的院歌)。

    九:活動總評:通過這次十佳歌手大賽,提高了同學們的綜合能力,體現了數院文藝的風采。這次比賽不僅是對學校學生會各組織部門能力的鍛煉,也是團隊合作的重要體現。使我們充分認識了團隊合作的重要性,也為日后數院的積極發展奠定了基礎。希望通過這次活動,同學們能積極參加其他活動,不斷鍛煉自己,強化自己。可為數院院慶增加色彩。

    最新國培實施活動方案(專業18篇)篇三

    孕前優生健康檢查的新任務、新要求,針對存在的薄弱環節,鞏固基本理論、基本知識和基本技能,突出培養實際工作能力,提高綜合素質和服務能力,造就一支過硬的計劃生育技術服務隊伍。

    (一)進一步提高依法服務意識。促進技術服務人員對相關法律、法規。

    的學習掌握,進一步樹立以人為本的服務理念,增強依法服務、規范服務和安全服務的意識,提高職業道德水平。

    (二)進一步提高技術隊伍整體素質。形成學習理論、訓練技能、鉆研。

    業務、履職盡責的良好風尚,全面提高整體業務素質和綜合服務能力,造就一批具有先進服務理念、精湛服務技術、良好服務態度的技術標兵,培養一批計劃生育學科帶頭人。

    (三)進一步提高避孕節育相關技能。加強避孕節育基本技能訓練和醫。

    學綜合能力培養,規范開展避孕節育的醫學檢查,持續改進服務質量,確保避孕節育手術安全,把計劃生育服務機構建設成為當地開展避孕節育服務的優質資源和育齡群眾的首選單位。

    (四)進一步提高孕前優生健康檢查服務能力。加強孕前優生服務能力。

    建設,重點提高孕前優生檢驗能力、優生咨詢指導能力和優生服務科學管理能力,科學規范地開展孕前優生健康檢查各項工作。

    (一)全員參與。計劃生育技術服務人員代表著人口和計劃生育工作者。

    的形象,承擔者為群眾服務的重要職責,必須樹立以人為本的服務理念,更新科學知識。提高服務技能。因此,科技大練兵活動要求全體衛生技術人員、計生管理員都要參與,確保計劃生育技術服務隊伍整體水平提高。

    (二)立足本職。計劃生育技術服務人員要立足于自己所從事的工作崗。

    位,認真學習鉆研本崗位所需要的業務知識,按照崗位職責要求,刻苦訓練各項操作技能。

    (三)因人制宜。服務所技術人員從各自的實際情況出發,制定出切合。

    實際的個人學習計劃,做到干什么學什么,缺什么補什么,因人制宜,人人受益,切實提高理論水平和履行本崗位職責的能力。

    (四)重在實效。服務所要結合實際,深入推進科技大練兵活動。在組。

    織活動中注重技術服務隊伍服務能力的全面提高,不搞花架子,不走過場,切忌形式主義。

    (一)計劃生育技術基礎理論與基本知識。

    (二)計劃生育手術操作技能。

    (三)避孕節育、優生優育、生殖健康保健咨詢指導技能。

    (四)查環查孕、b超操作和生殖道檢查操作規范。

    (五)孕前優生健康檢查相關技能。

    (六)醫學檢驗操作規范。

    (七)醫療文書書寫規范及管理。

    (八)避孕藥具知識及管理發放隨訪。

    (九)護理知識及技能。

    (十)服務機構管理及依法執業知識。

    (十一)人口和計劃生育工作者職業道德規范。

    (一)提高思想認識,強化組織領導。“十二五”科技大練兵活動,是“十一五”科技大練兵活動的繼續和深化,是鞏固擴大練兵成果、提升技術隊伍整體素質和推進優質服務提質提速的重大舉措。我們要充分認識科技大練兵活動的重要性、必要性和緊迫性,切實加強領導,扎實推進。要把科技大練兵活動與服務機構“晉級創先”和“創建全國計劃生育優質服務示范所”有機結合起來,統籌安排、相互促進,形成放大效應,鞏固活動成果。

    (二)精心組織實施,深入貫徹落實。在“十一五”科技大練兵活動的基礎上,針對存在的突出問題,制定具體的科技大練兵活動方案,明確具體的實施辦法,提出工作要求,落實相關責任。要積極創造條件,營造良好氛圍,建立有效地獎懲激勵機制,確保活動時間、內容、效果“三落實”。

    (三)加強后勤保障,確保經費投入。人才培養十一項長期任務,開展科技大練兵活動必須保證穩定的經費投入,為活動順利開展提供經費保障。

    (四)加強督促指導,建立長效機制。鎮計生服務所將加強對各村(居)科技大練兵活動的指導、檢查和監督,并對活動進展情況進行總結,推廣好的經驗和做法,樹立一批技術標兵,帶動廣大技術服務人員共同提高;要探索規律,形成長效機制,促進大練兵活動制度化、常態化,積極迎接省、市、區人口計生委的督查檢查。

    最新國培實施活動方案(專業18篇)篇四

    為進一步深化救助船隊人才專業化建設,不斷提高廣大船員職工業務理論知識水平、崗位操作技能和技術創新能力,推動年輕船員學技術、練絕活、早成才,加快建設精干實用的國家海上專業救助隊伍,救助船隊工會決定在船員職工中深入開展“傳幫帶”活動,具體實施方案如下:

    “傳幫帶”活動以提升年輕船員綜合素質為主要目的,旨在充分利用老職工和高層次專業技術人才的技術優勢和豐富的經驗經歷,在加強年輕職工德育培養,繼承優良傳統的基礎上,以師傅帶徒弟的形式,通過言傳口授、手把手傳授等方式,幫助年輕職工提高技術,鉆研業務,加速成才,使新上崗職工早日成為合格救助船員,為救助事業的持續健康發展奠定人才基礎。

    1、締結傳幫帶“對子”,確定師徒關系。以品德高尚、技術優良、經驗豐富的優秀職工作為師傅人選,通過“一帶一”或者“一帶多”的形式,與新上崗職工、工作未滿三年的年輕職工結成傳、幫、帶“對子”,確定師徒關系。

    師傅要以身作則,把救助人的良好工作作風和業務理論知識、實踐操作經驗盡心盡力地教給徒弟,做到帶徒有目標、有計劃、有內容、有考核。徒弟要牢固樹立敬業奉獻、崗位成才意識,勤奮學習,刻苦鉆研業務知識,不斷總結和歸納學習經驗,努力提高自身的業務理論水平和實際操作能力。

    2、傳幫帶的教學內容:一是職業道德教育。師傅要把救撈精神和救助職工艱苦奮斗、無私奉獻的優良傳統傳授給徒弟,提高徒弟敬業奉獻、崗位成才的積極性和主動性。二是業務理論知識傳授。師傅要把本崗位應知應會的相關技術理論知識、崗位責任制度、操作規程、作業規程、安全規程及操作經驗等盡心盡力地教授給徒弟,徒弟要多學多記,盡快掌握基本理論知識,以利在工作實踐中的應用。三是實踐操作技能教授。師傅要把本崗位應熟練掌握的實踐操作技能和多年來積累的工作經驗傳授給徒弟,徒弟要理論與實踐相結合,多動腦,多思考,盡快掌握相關的操作技能。四是以新上崗水手、機工培訓項目(駕駛及機艙管理崗位的培訓內容由各船舶結合實際情況自行制訂)內容為主,根據船舶實際情況做出計劃安排,努力提高年輕船員綜合素質。

    3、做好傳幫帶的安排和記錄工作。各船舶要根據實際情況,因人制宜,因時制宜,做好傳幫帶的教學安排工作;建立統一的《傳幫帶教學記錄本》和《傳幫帶學習記錄本》。《傳幫帶教學記錄本》以船舶為單位,按傳幫帶對象崗位分別建立駕駛、管輪、水手及機工等記錄本,由備課、授課人填寫,應詳細記錄備課授課內容、講授時間地點、參加學習人員、講授及學習效果等內容。徒弟要人手一本《傳幫帶學習記錄本》,用于做好學習筆記,師傅或徒弟有一方需要離船時,師傅都應對徒弟的學習情況客觀地做出總結與評價,以利日后傳幫帶工作的進一步開展,促進個人素質不斷提高。

    各船舶要把《傳幫帶教學記錄本》以部門為單位存檔備查,徒弟在更換工作船舶時要做到《傳幫帶學習記錄本》隨身攜帶,以便考核組檢查學習效果,同時確保培訓的連貫性。

    4、檢查考核。船隊傳幫帶活動考核小組,負責對船舶開展的傳幫帶工作情況進行檢查考評,并將考評結果作為船舶年終考核及評先爭優的依據之一。各船舶要切實開展好傳幫帶活動,落實好各崗位傳幫帶工作的培訓計劃、培訓內容。師傅要認真做好備課、教授情況的記錄工作,徒弟要認真做好學習情況的記錄。船隊傳幫帶活動考核小組每半年對船舶開展的傳幫帶工作情況進行考核。

    檢查考核內容包括:各船舶開展傳幫帶活動師徒結對子情況;各崗位開展傳幫帶工作的培訓內容、培訓計劃及計劃落實情況;師傅備課、教授情況及原始記錄;徒弟學習情況及原始記錄。通過理論、實操等方面的綜合考核,檢驗各船舶傳幫帶工作成效,表彰獎勵先進船舶和師徒典型,總結推廣先進工作經驗,并依據傳幫帶考核情況,在年終考核中給予師徒增加適當的分數。

    1、傳幫帶活動是一項長期的系統工程;是建立在強化救助能力建設基礎上的一種長效機制;是推動救助事業實現技術傳承,技術創新,技術升級的長期性工作。各船舶要充分認識傳幫帶活動的重要意義,把此項工作納入日常管理工作的重要日程,切實加強組織領導,由船長總體負責,明確各工種崗位傳幫帶工作的具體負責人,具體指導和組織開展好本船的傳幫帶工作,并安排相關人員做好傳幫帶的記錄及保存工作。

    2、各船舶在開展傳幫帶工作中要堅持做好以下三個結合:一是堅持“傳幫帶”工作與文化建設相結合,弘揚救撈精神,發揚忠于職守、敢于擔當、善于拼搏、樂于奉獻的優良傳統,行職履責,打造一支優秀的海上專業救助隊伍。二是堅持“傳幫帶”工作與救助實戰相結合,要抓住每一次救助實戰機會,對新招船員和年輕船員實施現場教學,做到“干中學、學中干”;三是堅持“傳幫帶”工作與日常訓練工作相結合,要按照《救助訓練與考核大綱》要求,結合新上崗各崗位培訓項目,加大訓練和崗位練兵力度,不斷提高新上崗和年輕船員的綜合素質和應急救助能力。

    3、各船舶要密切關注新上崗職工和年輕船員思想動態,積極掌控他們在成長過程中遇到的疑點難點問題,并能主動靠上去幫助解決,同時,要發揮新上崗職工和年輕船員的開拓創新精神和素能潛力,鼓勵他們勤學習、多實踐、練絕活、早成才。

    4、做好經驗總結,加大宣傳力度。各船舶要積極鼓勵廣大船員有意識地歸納總結工作中積累的寶貴經驗和練就的竅門絕活,并注意匯總成冊,以便推廣學習。加強輿論宣傳引導,及時宣傳、推廣好做法、好經驗,積極營造濃厚的氛圍,以點帶面,推動救助船隊傳幫帶活動扎實、有效開展。

    最新國培實施活動方案(專業18篇)篇五

    本學期,我參加了小學語文新課標遠程培訓活動。在為期一個多月的培訓中,專家解讀、案例示范、論壇交流、自我反思……是本次培訓的最大亮點。回顧培訓點滴,我感受頗深,有感動、有感謝、有感恩!感恩學校為我們創設優良的培訓平臺;感動專家細致入微的解讀;感謝老師一路的陪伴。

    古人云:有朋自遠方來,不亦說乎。今天,我們說:有大師自遠方送經上門,實乃一大幸事也。站得高才看得遠,擁有先進理念和淵博知識的專家給我們指點迷津。教育部“跨世紀園丁工程”首批國家級中青年骨干教師以深入淺出的語言給我們解讀《新課標下的小學語文作文教學》。點撥我們如何在小學語文習作教學中落實新課標修訂稿。以犀利的語言就如何落實課上怎么教,提出了精辟而獨到的見解:找準學生缺失什么,想清自己要教什么,之后必然要落實到“怎么教”上。教師到底如何落實“怎么教”,有三個的階段需要引起大家高度關注:第一個“教”的階段,是“固化”;第二個“教”的階段,是“變易”;第三個“教”的階段,是“生成”。專家的講座猶如一頓頓盛宴,讓我意猶未盡,他們帶來的理念與想法為我在語文教學道路上指明了方向,真可謂是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

    難能可貴的是諸位老師總結自己的一線教育經驗,為我們帶來一堂堂精彩紛呈的課例。這次的課例不僅有同課異構,還有作文課展示。于京莉老師和劉祖艷老師為我們演繹了別樣的《老樹的故事》。她們的課堂能從學生的實際情況出發,制定教學目標,真正做到“以生為本、追求本真”,真是精彩極了。王鳳霞老師帶來的作文課“學寫具體句”和郭小軍老師的“如何圍繞‘我愛讀書’寫一段話”,讓我們對作文教學的這一片天空有撥開云霧見太陽之感。

    “學以致用”,在今后的語文教學中,我將充分考慮語文學科的人文特點,立足于促進整體發展,改革課堂教學,全面提高學生的語文素養和人文修養。

    一、克服語文教學中存在的繁瑣化、復雜化傾向,注重學生語文素養的全面提高。語文教學與社會生活緊密結合,重視整體綜合感知,重視感悟和情感的熏陶,使學生在閱讀的過程中學會閱讀的方法。提倡自主學習、自悟學習、自得學習,讓學生在語言實踐活動中真正動起來,動口與動手相結合,開動各種感官,開動大腦機器,讓思維動起來,使想象飛起來。注意學生與社會生活的溝通,使他們盡快從“我”的世界中跨入更為廣闊的周圍世界,吸收社會各種信息,拓展思維的空間。

    二、改變學生的學習方式和教師的授課方式,努力做到教學相宜。給學生足夠的時間和機會,讓他們充分地閱讀和討論,在有效的指導下獨立地提出問題、分析問題、解決問題,加深領悟和理解。在教學活動中,以學生為中心,以學生為本。發揮教師主導作用的有效性,關鍵是重在啟發,貴在引導,妙在點撥,巧在開竅,力求使教學過程做到收放自如,開合有方,快慢有度,疏密有致。

    三、建立平等和民主的師生關系,營造積極健康向上的心理氛圍。尊重學生,同時注意培養學生既尊重自己、更尊重別人的品質。在課堂教學中著力創設寬松自如的民主氣氛,熱情鼓勵學生,積極引導學生,使學生在相對寬松的環境中愉快地學習。在語文教學過程中融入愛國主義教育,培養民族感情,弘揚愛國情操,讓學生既充分了解中華文明的博大精深,光輝燦爛,以及對世界文明發展所作出的巨大貢獻,又深刻認識到近代中國所蒙受的奇恥大辱,將落后就要挨打這血的歷史教訓牢記心頭。以良好的談吐、行為、舉止、風度影響學生,進行“以規矩,成方圓”的身教重于言教教育。

    四、樹立大語文教學觀,形成良好的學習大環境。語文就是語文:1、要把理解和表達統一于語文教學的全過程中。語文課的學習不能簡單地停留在理解內容上,要引導學生“到課文中走一個來回”。2、要充分而有效地讀書。要研究讀的目的、讀的方法、讀的時機,以提高讀的質量,讀出意,讀出形,讀出情,讀出味,讀出神。3、要推敲。一篇好的課文,總有生字、新詞、佳詞、妙句,要讓學生多讀多練。有的還要“咬文嚼字”,揣摩包含的意思,體會蘊含的感情。小學是人一生中積累語言的最佳時期,詩歌和課文精彩片斷等要求學生摘抄和背誦,培養積累語言的良好習慣。4、要多動筆,留出時間讓學生抄抄寫寫,做課堂練習。

    五、重視利用各種學習工具,充分提高學習效率。讓學生學會使用常見的工具書和其它檢索工具,善于利用圖書館和閱覽室,掌握現代媒體的運用方法,提高單位時間內學習成效,鞏固學習成果。

    “尋夢?撐一枝長篙,向青草更深處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌!”我也將在語文教學的海洋里繼續尋夢,簡簡單單教語文,扎扎實實教語文,期待收獲那“一船星輝”!

    文檔為doc格式。

    最新國培實施活動方案(專業18篇)篇六

    為貫徹《國務院關于印發節能減排綜合性工作方案的通知》(國發〔20xx〕15號,以下簡稱《工作方案》)精神,深入開展千家企業節能行動,切實加強重點耗能企業節能管理,提高能源利用效率,特制定本實施方案。

    “十一五”規劃《綱要》提出,20xx年單位gdp能耗要比20xx年降低20%左右,并作為重要的約束性指標。鋼鐵、有色、電力、石油石化、化工、建材、交通運輸等高能耗行業中重點企業(年能耗1萬噸標煤及以上)是能源消耗大戶,其能源消費量約占全部工業能耗消費量的70%,占全社會能源消費總量的50%左右。

    為加強高能耗行業重點耗能企業節能管理,提高能源效率水平,20xx年4月,國家發展和改革委員會同有關部門開展了千家企業節能行動。今年5月,國務院《工作方案》中明確要求,強化重點耗能企業節能管理,啟動重點耗能企業與國際國內同行業能效水平對標活動。

    能效水平對標活動是指企業為提高能效水平,與國際國內同行業先進企業能效指標進行對比分析,確定標桿,通過管理和技術措施,達到標桿或更高能效水平的實踐活動。深化千家企業節能行動,在重點耗能企業開展能效水平對標活動,充分挖掘企業節能潛力,對促進企業節能工作上水平、上臺階,提高企業能源利用效率,增強企業競爭力,確保實現“十一五”節能目標,具有十分重要的意義。

    通過開展能耗水平對標活動,重點耗能企業主要產品單位能耗、重點工序能耗大幅度下降,部分企業能耗大幅度下降,部分企業能耗水平達到同行業國際先進水平或國內領先水平,行業能效整體水平大幅度提高。

    一是企業為主體實施。重點能耗企業是能效水平對標活動的實施主體,應按照國家發展改革委和行業協會的相關要求,積極開展能效水平對標活動。企業自己選擇標桿企業,并認真查找與標桿企業之間的差距,深入分析存在差距的原因,采取行之有效的對策措施,不斷提高本企業能耗水平。

    二是行業協會加強指導。相關行業協會要加強對本行業重點能耗企業能耗水平對標活動的指導,主要任務是組織制定對標指標體系和統計口徑,確定標桿值選取原則,對重點能耗企業對標活動進行跟蹤、評估和指導,為企業提供咨詢;按國家發展改革委要求進行本行業開展能效水平對標活動的相關資料,包括國內外同行業企業能效指標的平均水平和先進水平;為省(區、市)節能主管部門定期提供其所屬地本行業企業的對標相關資料。

    三是政府引導推動。國家發展改革委負責全國能效水對標活動的統一組織,對相關行業對標活動進行指導、監督和評估,引導與推動重點耗能企業積極有效開展能效水平對標活動。

    企業能效水平對標活動主要包括以下六個步驟:

    (一)現狀分析。企業首先要對自身能源利用狀況進行深入分析,充分掌握本企業各類能效指標客觀、詳實的基本情況;在此基礎上結合企業能審計報告、企業中長期發展計劃,確定需要通過能效水平對標活動提高的產品單耗或工序能耗。

    (二)選定標桿。企業根據確定的能效水平對標活動內容,在行業協會的指導與幫助下,初步選取若干個潛在標桿企業;組織人員對潛在標桿企業進行研究分析,并結合企業自身實際,選定標桿企業,制定對標指標目標值。企業選擇標桿要堅持國內外一流為導向,最終達到國內領先或國際先進水平。

    (三)制定方案。通過與標桿企業展開交流,或通過行業協會、互聯網等收集有關資料,總結標桿企業在指標管理上先進的管理方法、措施手段及最佳實踐;結合自身實際全面比較分析,真正認清標桿企業產生優秀績效的過程,制定出切實可行的對標指標改進方案和實施進度計劃。

    (四)對標實踐。企業根據改進方案和實施進度計劃,將改進指標的措施和對標指標目標值分解落實到相關車間、班組和個人,把提高能效的壓力和動力傳遞到企業中每一層級的管理人員和員工身上,體現對標活動的全過程性和全面性。在對標實踐過程中,企業要修訂完善規章制度,優化人力資源,強化能源計量器具配備、加強用能設備監測和管理,落實節能技術改造措施。

    (五)指標評估。企業就某一階段能效水平對標活動成效進行評估,對指標改進措施和方案的科學性和有效性進行分析,撰寫對標指標評估分析報告。

    (六)改進提高。企業將對標實踐過程中形成的行之有效的措施、手段和制定等進行總結,制定下一階段能效水平對標活動計劃,調整對標標桿,進行更高層面的對標,將能效水平對標活動深入持續地開展下去。

    (一)充分發揮主體作用。各重點耗能企業要明確能效水平對標活動組織機構和職責,制定對標階段性目標,及時提出階段性的改進要求;定期召開能效水平對標活動工作例會,通報工作進展情況,總結經驗,分析問題,提出改進措施;及時向行業協會和省(區、市)節能主管部門報送指標數據、指標分析報告和最佳節能實踐。企業開展對標活動,要注重不斷創新和持續改進,不能僅僅被動補標。企業領導要引導和激勵全員參與,不斷超越,實現可持續發展。

    (二)加強工作指導。各行業協會針對企業在能效水平活動中遇到的問題,給予及時指導;組織開展與國內外同行業能效先進企業的對標交流;督促企業按要求提交有關信息;組織專家審核企業提交的指標數據、分析報告。國家發展改革委匯總分析各行業協會提交的對標工作報告,加強跟蹤、指導和監督檢查。各省(區、市)節能主管部門督促企業及時并如實報告對標指標和分析報告。

    (三)提高服務水平。行業協會建立本行業重點耗能企業能效水平對標指標數據庫、最佳節能實踐庫,收集本行業國內外先進工藝技術水平、裝備規模、能效水平等信息,及時充實和更新本行業對標信息數據庫;定期分析和匯總本行業內企業能效水平對標活動進展情況,發布最佳節能實踐等信息;舉辦能效水平對標培訓班,加強對相關人員的培訓;及時為企業提供必要的對標活動信息服務。

    (四)強化政策激勵。國家和地方節能主管部門每年從節能資金中安排一定資金,采取補助、獎勵等方式,積極支持對標企業節能技術改造,對能效水平對標指標目標值完成情況好的企業給予獎勵。

    (五)表彰先進典型。結合全國節能表彰活動,國家發展改革委將根據重點耗能企業能效水平對標活動評估結果,對能效水平對標活動業績突出、能效指標先進的企業及組織指導成效顯著的行業協會和地方節能部門給予表彰。同時,總結推廣先進企業節能降耗的典型經驗,在全國和地方性媒體上進行宣傳報道,強化信息傳播,發揮對標企業的典型示范和輻射作用。

    (六)做好保密工作。企業能效水平對標活動資料、指標數據及分析報告等均為企業內部資料,各相關單位應嚴格遵守國家和企業的保密制度,未經許可,不得擅自對外發布,不得向社會和咨詢機構提供,網站管理設置權限保密措施。

    重點耗能企業能效水平對標活動自本方案發布之日起開始實施。

    最新國培實施活動方案(專業18篇)篇七

    段,我來到了銀川市十中參加為期三周的跟崗實踐,在這里,王海燕老師作為我的指導教師,不僅在教學上給與我無私的指導,還與我分享了她多年的教學經驗和教學管理經驗。

    現在,我們的培訓將結束,再次感謝寧夏高師培訓中心能夠為我們提供這樣一次學習機會,也要對我們的兩個班主任宋曉老師和侯鳳老師表達深深的謝意,你們盡職盡責的工作態度是我以后學習的榜樣。在以后的教學和校本教研工作中,我會把這次培訓的所學運用其中,不斷學習,不斷進步。

    最新國培實施活動方案(專業18篇)篇八

    為深入貫徹落實黨的十八大精神,努力挖掘傳統節日的文化和精神內涵,弘揚中華文化,建設精神家園,根據中央、省、市、區文明辦要求,制定如下方案。

    堅持以社會主義核心價值體系建設為根本,大力宣傳我區客家優秀文化傳統,著力營造關愛互助、安定團結、歡樂祥和的節日氛圍,豐富群眾文化生活,積極倡導文明和諧、實用節儉的現代節日理念,在移風易俗中體現人文關懷,在歡樂喜慶中倡導文明新風,不斷提升市民文明素質和城區文明程度。

    深入開展形式多樣的群眾性節日活動,充分利用傳統節日,在城鄉、學校、機關、企事業單位組織開展豐富多彩的節日民俗、文化娛樂活動,發揮優秀傳統文化的滋養和引導作用,推動“我們的節日”主題活動深入廣泛地開展。

    (一)春節期間,突出辭舊迎新、尊老愛幼主題,舉辦文藝晚會、群眾性體育等活動,營造歡樂健康、快樂吉祥的節慶氛圍。

    (二)元宵節期間,突出團圓平安、家庭和睦主題,舉辦迎春燈會、廟會等活動,營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍。

    (三)清明節期間,突出紀念先人、緬懷先烈主題,舉辦祭奠掃墓、清明詩會等活動,引導人們繼承中華民族優良傳統,慎終追遠,珍惜幸福生活。

    (四)端午節期間,突出人與自然和諧共處主題,舉辦詩會、歌會、經典誦讀、踏青、登山等活動,增強人們熱愛家鄉、熱愛自然的情感。

    (五)七夕節期間,突出忠貞愛情、家庭和睦的主題,廣泛開展鵲橋聯誼會、集體婚禮等活動,引導群眾特別是青年男女樹立正確的婚戀觀,相互忠貞,相濡以沫。

    (六)中秋節期間,突出團結、團圓主題,舉辦以民俗文化為主題的中秋賞月晚會,營造社會和諧、健康向上的節日氛圍。

    (七)重陽節期間,突出敬老孝親主題,舉辦敬老助老等活動,大力弘揚尊老敬老的傳統美德。

    以上各個主題活動由各街道負責,區廣播電視臺、區新聞中心加強宣傳報道。區文廣新局要進一步加大工作力度,積極開展節日習俗和非物質文化遺產挖掘、整理、推廣和傳承工作。

    (一)高度重視,加強領導。組織開展“我們的節日”主題活動是推進社會主義核心價值體系建設的重要載體,是群眾性精神文明創建活動的有效形式,要把這一活動同創建文明城區、文明社區(小區)等活動緊密結合,同加強未成年人思想道德建設緊密結合,不斷滿足城鄉群眾精神文化需求,提升活動的思想文化內涵。

    (二)加強宣傳,營造氛圍。新聞媒體要加大“我們的節日”宣傳推廣力度,努力營造濃厚輿論氛圍和良好文化環境。通過新聞報道、言論評論、群眾討論、公益廣告等形式,多側面、多角度地宣傳介紹傳統節日相關知識,及時報道各地廣泛開展“我們的節日”主題活動的情況;區廣播電視臺要制作播出介紹傳統節日的文化類欄目、節目,組織力量制作播出一批介紹傳統節日的公益廣告,豐富節日熒屏;區新聞中心要組織開展一系列“我們的節日”網上主題活動,建立專門網頁,開設網上節日論壇,形成網上節日宣傳平臺,吸引廣大群眾參與“我們的節日”主題活動。區文廣新局要加強對非物質文化遺產的挖掘、保護力度。通過開展深入的調查,了解我區非物質文化遺產項目目前的生存狀況、分布區域、傳承人、相關場所、實物資料、相關民俗活動、保護情況等,全面掌握其現狀及存在的問題。要運用文字、圖片、音像以及數字多媒體技術,對這些項目進行全面系統地記錄、整理,收集相關代表性實物,予以妥善保存,并建立檔案及相關數據庫。通過形式活潑、特色鮮明、全方位的宣傳報道,擴大主題活動的覆蓋面和影響力,努力營造濃厚輿論氛圍和良好活動環境。

    (三)因地制宜,務求實效。各街道在推進我們的節日主題活動中,要緊扣活動主題,始終把建設社會主義核心價值體系這一根本要求貫穿于主題活動全過程中,始終結合春節、元宵、清明、端午、中秋、重陽等傳統節日特點,始終把滿足人民群眾的精神文化需求放在突出位置。要按照“三貼近”原則,認真組織好各項工作,做到既形成聲勢又扎扎實實。堅持從實際出發,適應群眾的審美情趣、接受能力和心理特點,立足群眾樂于參與和便于參與,不斷創新節慶活動的形式和載體,有針對性地設計項目、開展活動,增強“我們的節日”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力,積極倡導文明和諧、實用節儉的現代節日理念,在移風易俗中體現人文關懷,在歡樂喜慶中倡導文明新風。

    惠陽區文廣新局。

    二〇xx年十月二十九日。

    最新國培實施活動方案(專業18篇)篇九

    根據省、市、縣信訪聯席會議創建“無進京非正常上訪、無進京越級上訪、無到省集訪”活動統一要求,鎮黨委政府決定從今年起在全鎮開展創建“無進京非正常上訪、無進京越級上訪、無到省集訪(越級訪)”活動。開展好這項活動是進一步加強和改進信訪工作,建設“陽光信訪”“法治信訪”“責任信訪”的重要舉措,對于堅持法治思想和法治方式推進信訪工作,及時就地解決信訪問題,暢通和拓寬信訪渠道,夯實基層基礎,樹立依法信訪導向,具有十分重要的意義。現將有關問題通知如下:

    深入貫徹中央和省委、省政府、市委、市政府及縣委、縣政府關于信訪工作決策部署,堅持法治思維和法治方式,全面推進信訪工作制度改革,按照“突出重點、分類管理、分級創建、逐年推進”原則,扎實深入開展創建“三無”活動,一手抓事要解決,把信訪問題解決在基層、化解在萌芽狀態;一手抓依法處置和法制宣傳,維護正常的信訪秩序,進一步形成群眾依法理性反映訴求、信訪問題依法按政策及時就地解決的良性循環,努力為全鎮經濟發展、民生改善營造和和諧穩定的社會環境。

    總體目標:一是群眾和信訪工作能力水平進一步提升,基層基礎更加牢固,源頭防范有力,形成齊抓共管的信訪工作大格局;二是群眾訴求表達、利益協調、權益保障等機制進一步健全,事要解決更加有效,保障合理合法訴求依照法律規定和程序就能得到合理合法的結果;三是依法信訪的導向進一步樹立,信訪秩序更加規范,進京非正常上訪、進京越級上訪、到省集訪(越級訪)人次明顯減少。力爭通過3年努力,全鎮基本達到“三無”目標。

    20xx年度目標:全鎮進京非正常上訪、進京越級上訪和到省集訪總量下降到50%以上。

    20xx年創建“三無”活動分三個階段進行。

    (一)動員部署階段(6月中旬至6月下旬)。我鎮召開創建“三無”專題會議,進行專題部署,統一思想認識,研究制定方案,明確目標任務,強化工作責任。各辦事組、村(社區)召開黨員大會、小組會、群眾院壩會進行宣傳發動,達到層層宣傳動員,凝聚各方力量,形成強大聲勢。

    (二)組織實施階段(7月上旬至12月底)。根據市聯席會議統一部署,結合我鎮實際,認真組織實施。每月召開一次工作會議,針對創建“三無”活動中不足和問題,具體研究、落實責任、增添措施,確保工作取得實效。

    (三)總結評比階段(20xx年1月)。各辦事組、村(社區)全面總結創建“三無”活動情況,及時總結本地好做法、好經驗,提升為制度規范長期堅持。鎮黨委政府對各辦事組、村(社區)創建“三無”活動進行考核評比。

    (一)強化組織領導。我鎮成立了創建“三無”活動領導小組。各辦事組、村(社區)把創建“三無”活動作為“一把手”工程和重要內容,及時召開專題會議研究,統籌謀劃,有序推進。精心制定工作方案,層層分解任務,層層落實責任,把創建工作抓實、抓細、抓具體,確保組織領導到位,壓力傳遞到位、工作落實到位。

    (二)強化工作舉措。各辦事組、村(社區)要深入分析本轄區內進京非正常上訪、進京越級上訪和到省集訪(越級訪)的形勢,有針對性地開展專項治理,分類分級做好“三無”創建工作。對今年已有到京非訪、進京越級訪的辦事組、村(社區)要堅決防止再發生到京非訪、進京越級訪事件;對“三無”工作做得扎實的辦事組、村(社區)要繼續保持工作狀態,盡最大努力減少進京非正常上訪、進京越級上訪和到省集訪(越級訪)。要創新社會治理,全面推行風險評估,從源頭預防和減少信訪問題的產生。要加強矛盾糾紛和信訪問題排查,建立臺賬,摸清底數,把矛盾和問題化解在萌芽和初始。要抓好初信初訪,減少重信重訪,提高信訪事項辦結率,在第一時間、第一地點解決信訪問題。要鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,領導干部帶頭接訪、包案,強力推動信訪積案難案化解,減少信訪存量,防止信訪上行。要暢通信訪渠道,深入細致做好思想疏導和教育引導工作。

    (三)強化事要解決。各辦事組、村(社區)要強力推動信訪問題化解。對有合理訴求的,要及時依法按政策妥善解決;對訴求不合理或無政策依據的,要切實做好思想教育疏導;對信訪人家庭確有困難的要從人文關懷角度加大幫扶力度;對訴求不合理或訴求已合理解決的,要守住政策和法律底線,不能超越。對信訪人仍纏訪鬧訪、以訪牟利、胡攪蠻纏的,及時收集相關證據,依法進行處理。

    (四)強化基層基礎。創建“三無”活動關鍵在基層,在實施過程中,要層層傳導責任,層層分解責任,層層落實措施,不斷夯實基層基礎。各辦事組、村(社區)要層層抓落實,形成橫向到邊、縱向到底,全覆蓋、無遺漏的基層信訪網絡,努力做到小事不出村,大事不出鎮,矛盾不上交,信訪不上行,切實把問題化解在基層,解決在萌芽狀態。

    (五)強化督促指導。鎮綜治辦與鎮紀委聯合將定期不定期對各辦事組、村(社區)開展創建“三無”活動進行巡視督促,及時通報各辦事組、村(社區)工作開展情況,反映工作成效和經驗做法,提出改進意見建議,以確保“三無”活動取得實效。

    (六)強化考核評比。創建“三無”活動實行一年一考核,一年一評比。我鎮將對組織到位、措施得力、成效突出的辦事組、村(社區)進行表彰獎勵,對“三無”活動工作較差的辦事組、村(社區)進行約談,并進行通報,同時要求主要領導作書面檢查。

    最新國培實施活動方案(專業18篇)篇十

    為增強班級榮譽,凝聚班級力量,進一步加強校園文化建設,深入挖掘、凝煉學校的辦學理念、辦學特色和學校精神,提升廣大學生的審美品位,豐富校園文化內涵。根據學校文化節活動安排,特舉辦首屆班旗設計大賽:

    1--9年級各班級。

    20xx年4月20日。

    1、班旗設計要結合本班實際,設計簡單大方,獨特新穎,意義鮮明,構圖合理。

    2、旗面有電子稿,并附一個寓意說明。將電子圖片和寓意說明發在政教“班旗設計”文件夾中。

    3、在設計班旗的同時,要確定出班訓、班風等一系列班級文化,它們要和班旗意旨相通,和諧統一。

    4、在班主任的指導下,各班干部牽頭,要廣泛調動同學們的參與意識,發揮優勢,靈活多變,要別具一格,具有創新精神。

    5、比賽階段。每班選派語言表達能力較強的同學于4月20日進行各有特色,形式多樣的內涵演說,學校組織評委進行評比,選出一、二、三等獎。

    6、班旗設計規格:旗面長100cm寬60cm,旗桿高200cm。(由學校統一制作)。

    1、中學各級部共設一等獎2名,二等獎2名,三等獎4名,在班級考評中一等獎加5分,二等獎加3分,三等獎加1分。小學共設一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名。

    2、張榜公示獲獎結果,并為各獲獎班級頒發獎狀和獎品。

    3、春季運動會期間,各班展示班旗。

    1、主題力求突出(3分)。緊緊圍繞學校文化建設,著眼于班級和個人,以班旗展現班級風貌,具有象征性和激勵性。

    2、設計力求創新(2分)。堅持師生參與,充分發揮了自己的想象力、創造力、發揮了團隊合作精神,挖掘班級內涵,突出個性,形成班級特色,從深層次提煉班風、學風。

    3、內容力求豐富(2分)。活動需要多層次、多角度、多方位,通過動態的設計、完善、體驗過程,全面進行行為文化的滲透,培養同學們對班級的熱愛之情,把班級文化這一區別于其他班級的核心元素在班旗設計制作過程得到充分的體現。

    4、色彩明麗(2分)。班旗的色彩運用合理,標志色彩應明顯區別于旗布本色。

    5、參評硬件齊整(1分)。要求各班上交的參評資料包括:班旗(電子稿);班旗設計方案(說明)。

    營東一中教務處。

    最新國培實施活動方案(專業18篇)篇十一

    根據縣住建局《關于集中開展“六打六治”打非治違專項行動的實施方案》為進一步深化安全生產“打非治違”,積極構建“打、治、防”一體化工作模式,公司經理立即組織公司相關科室人員及各項目負責人召開專項會議,明確提出嚴厲打擊非法違法生產經營行為,確保人民生命財產安全,并要求根據縣住建局《關于集中開展“六打六治”打非治違專項行動的實施方案》精神,制定本公司“六打六治”打非治違專項行動實施方案,。

    為加強對安全生產專項行動的組織領導,公司決定成立安全生產專項領導小組,對方圓建筑安裝工程有限公司建設領域“六打六治”打非治違專項行動工作實施統一領導、統一部署、指導協調,督促各項目部開展專項行動工作,并對檢查工作情況進行匯總。

    組長:黃永峰公司經理。

    副組長:任國柱公司安全經理。

    成員:張瑞智安全科成員。

    張春和安全科成員。

    張立新安全科成員。

    領導小組辦公室設在方圓公司安全科,由領導小組成員,具體負責專項行動的日常工作。

    (一)各項目部建立項目經理、安全員、管理人員現場值班帶班、到。

    崗履職情況;各項目部特種作業人員持證上崗情況。

    (二)施工現場模板工程、起重機械、臨時用電及安全防護檢查情況。

    1、模板工程:模板支撐系統、腳手架專項方案的編制、審查情況;

    模板支撐系統、腳手架的搭設、使用情況;

    2、起重機械:建筑起重機械備案登記情況;起重機械安裝(拆除)專項方案的編制、審查情況;起重機械安裝、使用、維護保養、拆除情況。

    3、基坑邊坡工程:深基坑、高邊坡專項方案的編制、審查、論證情況;基坑及邊坡土方開挖、支護、臨邊防護、變形監測情況。

    4、臨時用電:臨時用電方案的編制、審查情況;施工現場配電系統安全管理及使用情況。

    5、安全防護:安全帽、安全帶、安全網等安全防護用品質量情況;施工現場洞口臨邊安全防護情況。

    (一)項目部自查階段(8月27日-31日)。

    1、制定下發實施方案,動員部署專項行動工作。

    3、各項目部按照要求開展全面自查自改工作。

    (二)公司安全科檢查(9月1日-7日)。

    公司安全科進行檢查整治,對各項目部存在的危險源、重大危險源。

    且未按要求整改的,根據公司規定進行警告、罰款、停工等措施。

    最新國培實施活動方案(專業18篇)篇十二

    濃濃尊師意,款款愛生情。

    在第x個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第_個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思量教師的愛心與責任。

    1、國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

    2、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

    3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。

    4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業,一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,開展“爭做文明教師,拒收節日饋贈,致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監督教師過綠色教師節,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

    5、老師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種期望,用智慧創新未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關懷愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創新條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的`太陽用智慧創新出我們和學生共同的美好明天。

    最新國培實施活動方案(專業18篇)篇十三

    局屬各單位、機關各處(室)、局群眾工作隊:

    現將鄭州市委市直機關工委和鄭州慈善總會《關于開展20xx年冬季“送溫暖”活動的通知》予以轉發,請局屬各單位、機關各處(室)及時轉告本單位、本處(室)干部職工,并及時按申報要求將困難人員相關材料上報。

    上報條、所需材料詳見通知要求。

    請于20xx年12月14日之前,按照上報材料要求將相關材料報局直屬機關黨委。

    聯系電話:xx聯系人:喬xx。

    2、局機關困難職工:本人填寫救助申請表(附1)后直接報局直屬機關黨委;

    3、局群眾工作隊負責上報所駐村困難人員材料,村民本人填寫救助申請表(附2),加蓋村委會公,并嚴格把關。

    最新國培實施活動方案(專業18篇)篇十四

    今年5月12日是第5個“全國防災減災日”,為進一步增強全體師生的防災減災意識,培養學生珍愛生命、關愛生命的意識,提高避險抗災和自救互救能力,切實保障師生生命安全,結合學校實際,特制定“衛輝市第一中學第5個全國防災減災日”活動方案。

    以黨的十八大精神和科學發展觀為指導,堅持以人為本,預防為主,以保障全體師生生命安全為根本,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高全體師生的避災自救能力。

    組長:任延宇。

    副組長:高體強、肖培聯、靖文生、王會勝、咸秋所、吳輝。

    成員:各處室、年級組負責人、全體班主任。

    “識別災害風險、掌握健在技能”

    (1)xx年5月7日----13日為宣傳周。

    (2)在校園內懸掛、電子屏播映防災減災宣傳標語橫幅,營造防災減災活動的.濃厚氛圍。

    (3)各班出刊一期以“加強防震減災,創建和諧校園”為主題的防災減災板報,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。

    (4)各班組織召開以防災減災為主題的班會,組織學生觀看災害題材影視片。

    (5)學校將邀請有關部門專家到校進行防災減災科普知識講座。

    (6)學校將后操嘗東操嘗實驗樓西廣嘗男生公寓樓南側劃定為緊急避災場所。

    (7)開展全校性的防災減災應急疏散演練。

    (8)全校范圍內開展防災減災科普知識問卷調查。

    各處室、各年級組要高度重視,迅速成立以處室年級組負責人為組長的“防災減災日”活動組織機構。領導本部門認真開展防災減災日的系列活動,特別是防災減災應急疏散演練、板報、班會、觀看災害題材影視片等。嚴防圖形式、走過場,確保防災減災活動取得實效。

    活動結束后,各處室、年級組要認真總結活動的開展情況和取得的經驗,并以書面形式將活動總結上報學校。

    最新國培實施活動方案(專業18篇)篇十五

    “育紅魅力少年”的評選立足于每一位學生的發展,最大限度的肯定每一位學生的閃光點。20xx年,大隊部結合學校提出的“課程與教學質量年”,針對學科特點,重點培養學生良好的學習習慣養成。

    1、學期初,大隊部下發評選“魅力少年”相關的內容和標準。

    2、由班主任負責組織相關老師根據相關評選內容,完成班級選評,并從本班“魅力少年”中推選一名參加校級“魅力少年”初選(此項工作由各級部管理組完成)。各級部按要求完成初選后,認真填寫申報表上報德育處,德育處將對各位校級“魅力少年”候選人申報材料進行審核,最后評選出當期校級“魅力少年”。

    3、班級“魅力少年”由班主任和護導員通過班級黑板報和網上家校等途徑進行宣傳;校級“魅力少年”由德育處通過“學校網站”、“心之橋”校刊、“百名魅力少年”表彰大會等多種途徑進行廣泛宣傳,真正讓“魅力少年”評選活動落到實處。

    “魅力少年”分校級和班級兩個層面。根據“魅力少年”評選內容,凡是符合要求的學生都可以成為班級“魅力少年”,級部再從中選出校級“魅力少年”。本學期共進行五次評選,每次校級“魅力少年”評選名額分配如下:龍山、榮巷每個年級各2名。(萬科納入龍山一年級)。

    1、學期初,大隊部發放“魅力少年”考核內容和標準,各級部管理組要認真做好學生的宣傳發動工作,讓每一位學生以飽滿熱情和信心投入到此項活動中來。

    2、“魅力少年”每兩周評選一次,本學期共進行五次評選。屆時各級部管理組應按大隊部要求及時上交相關材料。

    3、學期末德育處召開“百名魅力少年”表彰大會,進行活動總結。

    最新國培實施活動方案(專業18篇)篇十六

    認真貫徹落實教育部辦公廳的通知,根據教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團中央關于組織開展20xx年中小學弘揚和培育民族精神月活動的通知精神,在組織廣大學生積極學習英雄少年,弘揚抗震救災精神的基礎上,抓住北京成功舉辦第29屆夏季奧林匹克運動會這一契機,充分利用北京奧運會多方面的教育資源,讓學生進一步了解成功舉辦北京奧運會的重要意義,在學生中弘揚奧林匹克精神,激發愛國熱情,增強學生民族自信心和自豪感。

    弘揚民族精神,激發愛國熱情。

    1、在課堂教學中培育民族精神、進行愛國主義教育。學科教材中含有豐富的體現民族精神的素材,教師要根據各學科自身的特點,把培育民族精神有機滲透到各科的教學過程中。

    2、進行專題教育。結合民族傳統節日和重大紀念日,充分利用各種民族精神教育資源,組織開展弘揚和培育民族精神的專題教育活動,幫助學生了解中國悠久的的歷史,理解民族精神的內涵。

    3、開展多種多樣的綜合實踐活動。教師要引導并指導學生開展形式多樣的實踐活動,讓學生在活動中感悟民族精神的意義,在實踐活動中將民族精神內化為自身的精神品格。

    4、加強校園文化建設,發揮教師的主導作用,在潛移默化中弘揚和培育民族精神。在學校建設校園文化長廊,張貼中華民族杰出人物畫像,制作體現民族精神的雕塑、語錄牌等手段,宣揚中華民族的優秀文化和光榮傳統,營造弘揚和培育民族精神的濃厚氛圍。

    5、充分利用校內外各種教育資源,構筑學校、家庭、社會三位一體的教育格局,形成弘揚和培育民族精神的合力。

    1、循序漸進的原則。圍繞民族精神的內涵,確定不同的主題,引導學生逐步深刻、系統、全面地了解和掌握民族精神的實質。

    2、持續發展的原則。充分發揮學校、家庭、社區教育資源的優勢,通過宣傳,逐步建立和整合各種文化和實踐活動的`資源。

    1、觀看相關錄象,布置校園環境,營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

    2、舉行“弘揚和培育民族精神月”主題教育活動啟動儀式。

    3、組織全體教職員工進一步學習《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。

    4、開展好“創建誠信校園,培育誠信師生”活動。

    5、九月十日前,結合第23個教師節慶祝活動進行“尊師重道”的教育,引導學生尊敬師長,尊重教師的勞動,引導學生學會正確處理人際關系。

    6、通過“小手拉大手”的形式,以“唱響國歌、愛我中華”為主題的教育活動延伸至家庭,唱響主旋律,弘揚民族精神。

    學校德育領導小組在九月底十月初認真做好活動總結,表彰活動中的優秀教師和優秀活動成果,并將民族精神教育活動更好地滲透到今后的教育教學中。

    最新國培實施活動方案(專業18篇)篇十七

    中心各所室:

    根據云質監局函[20xx]137號《云南省質量技術監督局關于印發關于在全省質監系統開展檢測工作整頓的活動方案的通知》,及云質監認函[20xx]188號《關于做好檢測工作整頓活動自查自糾階段有關工作的通知》要求,結合我中心實際情況,經研究,制定我中心開展檢測工作自查自糾活動實施方案:

    一、自查自糾的主要內容。

    中心各室都是這次檢測工作自查自糾的對象。各室要認真嚴肅地對檢測工作管理制度建設、制度落實、人員管理、監督管理和是否符合《質量手冊》及《程序文件》進行自查自糾。

    二、自查自糾的階段安排。

    (一)、各室自查自糾階段(6月1日-6月30日)各室要100%開展自查。

    1、特種設備檢驗所。

    (1)無證檢驗和超范圍檢驗的情況;

    (2)人員和裝備不能滿足工作需要的情況;

    (3)。

    規章制度。

    不健全和規章制度制度不能有效貫徹執行的情況;

    (4)檢驗檢測行為不規范的情況;

    (5)檢驗工作質量不高的情況;

    (6)不按收費標準收費等亂收費的情況。

    2、計量測試所。

    (1).超授權范圍檢定的情況;

    (2).不具備相應能力而開展計量校準的情況;

    (3).質量管理體系不能有效運轉的情況;

    (4).檢定行為不規范的情況;

    (5).檢定工作質量不高的情況;

    (6)、不按收費標準收費等亂收費的情況。

    3、產品質量檢驗所。

    (1)無證檢驗和超范圍檢驗的情況;

    (2)人員和裝備不能滿足工作需要的情況;

    (3)規章制度不健全和規章制度制度不能有效貫徹執行的情況;

    (4)檢驗檢測行為不規范的情況;

    (5)檢驗工作質量不高的情況;

    (6)不按收費標準收費等亂收費的情況。

    (7)能力驗證及比對實驗情況。

    (二)、中心統一考核檢查階段(7月1日-7月31日)中心檢測工作整頓活動領導小組組織考核。

    對近三年制度建設和制度落實情況進行檢查,檢查是否在領導班子內部明確了檢測工作管理的分工和職責,是否建立并落實了有效的檢測工作管理制度,是否定期研究檢測工作存在的問題,研究檢測機構的發展等。對這期間發生、發現或反映的事故,要進行深入的檢查,分析產生的原因,明確責任。

    檢查規章制度是否完善,資質條件是否符合,環境條件是否具備,檢測設備管理是否規范,崗位設置、人員配備和管理是否到位,各項規程和執行的標準是否明確。重點要檢查人員力量是否與檢驗任務相匹配,相關檢測人員是否具備相應資質、技能和知識;抽樣工作是否符合要求,檢測過程是否符合規定程序、操作規范和技術標準;是否定期對設備進行量值溯源;檔案管理是否完善等。還要檢查現有檢測能力對地方重點產業檢測覆蓋情況。要對近一年的委托檢驗情況逐一進行細致的檢查,檢查有關委托檢驗過程是否規范,是否存在不檢驗就出具檢驗報告的現象,是否存在隨意修改檢驗結果的現象,是否發生過質量事故。要對近三年來檢驗機構完成監督抽查、定期監督檢驗工作質量進行檢查,是否存在檢驗質量事故,是否存在不嚴格履行管理制度和檢驗規程、檢驗中徇私舞弊、承擔任務工作中跑風漏氣和借監督檢查工作之機與企業簽訂服務協議等行為。

    對于在自查中發現的問題,檢測機構自身進行改正。對發現的問題要梳理分類,分析原因,明確責任,制定整改措施和落實部門及人員。對于發現有關人員與其崗位或能力要求明顯不符的,應暫停其工作,培訓合格后重新上崗,嚴禁無證人員從事相應檢驗檢測工作。

    最新國培實施活動方案(專業18篇)篇十八

    一、為了積極貫徹教育的統一會議精神,推進素質教育步伐的實施力度,做到讓每個學生都能參與這項活動,興趣小組活動實施方案(乒乓球)。在快樂中學知識和技巧,促進學生全面發展,為今后為祖國的發展造就更多的人才打下堅實的基礎。

    二、組織形式:

    (一)活動內容參考:根據學生體質狀況不同,性別特征、活動愛好不容,積極引導和培養學生的興趣特長,結合我校的實際情況,開展豐富多樣的內容形式,規劃方案《興趣小組活動實施方案(乒乓球)》。

    (二)重點3—4年級為水平一,這個階段的學生相對來說比較好組織,無論做哪些動作都能在教師的帶領下合要求下完成動作要領。如:乒乓球的托球,高低拋球,對墻擊球,空對擊球都能較好完成動作。學生的興趣濃,愿意活動,對乒乓球來說這是最基本的要求和基本的動作要領。

    (三)5—6年級為水平二,學生的特點明確,容易對相對問題單一動作產生厭煩心理,要提高動作的難度和興趣,可以從內容選擇。乒乓球對練練習或動作拿督大些的,適當提高動作要領,強化每一個動作,發球—進攻,發球—推擋。

    另外有特長的學生集中由教師進行指導。如:乒乓球業余練習、集體指導結合。

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