英語是國際交流與合作的重要工具，掌握好英語對未來的發(fā)展至關重要。以下是小編為大家搜集的英語學習總結范文，希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。
冬天的英語精讀（模板23篇）篇一
冬天雪花在空中翩翩起舞，可美麗了！
雪花是美麗的。它潔白晶瑩，玲瓏剔透，輕盈好看，如朵朵白蓮，從茫茫天空徐徐降落，看它漫天飛舞，令人神思飄揚。有的小朋友在打雪仗、堆雪人，還有的在冰天雪地里滑冰，可好玩了。我也多么想去試一試，雪到底冰到了多少程度啊！小雪花手拉著手排成了整齊的隊伍慢慢的從天空中飄下來，飄到我手上冰冰涼涼的真舒服。
冬天雖然寒冷，但冬天是那么美好，我們要好好珍惜這個美好的冬天！早晨起來，我打開窗戶一看。啊！下雪了，下雪了！它在夜間偷偷光臨了我們的城市。大片大片地雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下來，像滿天白色的蝴蝶在迎風起舞。我站在窗邊看，樹上啊，房子上啊，車上啊，地上啊都結了厚厚的、毛茸茸的大雪花，給大地披上了一層厚厚的棉衣。
我就沒耐心了，就叫媽媽過來，她好像知道我的心思，就說：“做每一件事，可都要有恒心和決心哦，不能半途而廢！”聽了媽媽的話，經(jīng)過自己的努力，雪人終于又恢復了它的原樣。看著我的作品，臉上露出了一絲欣慰的笑容。啊！是雪，送給了我這么美麗的禮物啊！
雪是大自然恩賜給人類的禮物，是純潔天真的象征。我喜歡雪，喜歡它的潔白無暇，喜歡它的美麗，喜歡它帶給我們的樂趣無窮！
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冬天的英語精讀（模板23篇）篇二
老師們，同學們:。
大家好！
風在刮，雪在飄。草原披上潔白的銀裝，也許是北方那特色的氣候，讓很多人懂得喜愛純潔的雪，也許是雪的飄舞，也許是那迷人浪漫的雪花，它帶給你無數(shù)的向往，也給你增添動人的樂趣。
也許是草原的呼喚讓人們留戀那綠色的地毯，可是在這個季節(jié)里更有那特色的冬季那達慕到來，你看那熱鬧場面絲毫感覺不到冬季的寒冷，五彩飄動的紅旗讓這個潔白的場地更加迷人。流動比賽的馬群，一年才見一面的駱駝，還有那沉穩(wěn)的戰(zhàn)馬，走走看看，又可以聞到香味佛鼻的亞布力包子和帶皮的手把肉。讓人們更加喜愛北方特色的飲食文化，還有那特有的射箭，服裝表演，說明我們這個地區(qū)不但草原美麗，冬季更加有特色。只要你來到這里就能感到少數(shù)民族文化傳統(tǒng)藝術的美麗。
冬季的雪是迷人的，所謂銀裝素裹，更能看到白茫茫的大地中那純潔之美。也許你明白，也許你懂得，可是你身在其中就能感到溫暖的心在跳動，讓你領略到北方大地的寬廣，就如同你的胸懷散發(fā)出你的熱量，它溫暖了你的心，也溫暖了你的懷抱，讓你感到內(nèi)心無比的喜悅，你的激動的淚花融入雪花漫舞之中。
謝謝大家！
冬天的英語精讀（模板23篇）篇三
我看見過湖的雪，看見過雪，但與家鄉(xiāng)的雪相比，卻是遠遠不及的。今天下午，長春就迎來了入冬以來看第一場大雪。
雪，紛紛揚揚地下著，像一只只白色的精靈從天而降。雪花落在街道上，頓時變成了一片白色的海洋；雪花落在了樹枝上，仿佛是一條銀色的帶子；雪花落在了屋頂上，遠遠看去，就像一塊白色的大饅頭。北風呼呼地刮著，把雪吹得忽上忽下，好像是在伴奏一樣。
我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)這美麗的雪景。
冬天的英語精讀（模板23篇）篇四
老師們，同學們:。
大家好！
我愛初冬，初冬是美麗迷人的。
冬天到了，西北風呼呼刮著。樹上的葉子都落了，只剩下光禿禿的枝條了，真難看。這些枝條在寒風中瑟瑟發(fā)抖。只有松柏顯得更加茂盛，更加蒼翠。
同學們也穿上了厚厚的棉衣，小臉凍得很紅。上課時候，我都凍得打哆嗦，腳趾懂得鉆心的疼，手都伸不出來，太冷了。原來的打鬧聲越來越少了，只有朗朗的讀書聲，從教室里傳出是那么清脆，那么響亮。只有下雪的時候，校園里才會沸騰起來。房子上，樹上，到處是百茫茫的雪花不停的在空中翩翩起舞。這時候，像歡快的小鳥一樣飛出教室，跑到操場。有的打雪仗，他們你追我趕，有的堆雪人，玩的開心極了。我在雪地里走著，雪又松又軟，腳下發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音，我走過的地方留下一串腳印。
冬天雖然沒有春天那么可愛，沒有夏天的生機，沒有秋天豐收的果實。但是，冬天給我們帶來了獨特的美，我們心中別有一番滋味。
我愛冬天的校園。
謝謝大家！
冬天的英語精讀（模板23篇）篇五
(ilovewinter)。
譯文：
我喜歡冬天。
雖然冬天意味著寒冷，但我仍然熱愛冬天。我認為冬天是一個美麗的季節(jié)，尤其是下雪的日子。雪花像玲瓏剔透的小精靈，調(diào)皮地飄落下來。它們落在樹枝上，屋頂上和麥田里。很快整個大地都銀妝素裹起來。太陽出來后，萬物都閃爍著光芒。每次下雪，我都會記起一句格言：“冬天來了，春天還會遠嗎?”
冬天的英語精讀（模板23篇）篇六
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上撲的是雪，厚厚的，軟軟的;房上落的是雪，白皚皚的.，又松又軟;樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。
《江雪》。
唐·柳宗元。
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
《逢雪宿芙蓉山主人》。
唐·劉長卿。
日暮蒼山遠，天寒白屋貧。
柴門聞犬吠，風雪夜歸人。
《雪梅》。
宋·盧梅坡。
梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。
梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
《送盧員外》。
唐·薛濤。
玉壘山前風雪夜，錦官城外別離魂。
信陵公子如相問，長向夷門感舊恩。
《觀獵》。
唐·王維。
風勁角弓鳴，將軍獵渭城。
草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。
忽過新豐市，還歸細柳營。
回看射雕處，千里暮云平。
《終南望余雪》。
唐·祖詠。
終南陰嶺秀，積雪浮云端。
林表明霽色，城中增暮寒。
《白雪歌送武判官歸京》。
唐·岑參。
北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控，都護鐵衣冷猶著。
瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。
中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。
紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。
輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。
山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。
《問劉十九》。
唐·白居易。
綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。
晚來天欲雪，能飲一杯無。
《梅花》。
宋·王安石。
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。
遙知不是雪，為有暗香來。
《北風行》。
唐·李白。
燭龍棲寒門，光耀猶旦開。
日月照之何不及此，唯有北風號怒天上來。
燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺。
幽州思婦十二月，停歌罷笑雙蛾摧。
倚門望行人，念君長城苦寒良可哀。
別時提劍救邊去，遺此虎文金鞞靫。
中有一又白羽箭，蜘蛛結網(wǎng)生塵埃。
箭空在，人今戰(zhàn)死不復回。
不忍見此物，焚之已成灰。
黃河捧土尚可塞，北風雨雪恨難裁。
《別董大》。
唐·高適。
千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
《塞下曲》。
唐·盧綸。
月黑雁飛高，單于夜遁逃。
欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。
《學劉公干體》。
南北朝·鮑照。
胡風吹朔雪，千里度龍山。
集君瑤臺上，飛舞兩楹前。
茲晨自為美，當避艷陽天。
艷陽桃李節(jié)，皎潔不成妍。
《村雪夜坐》。
唐·白居易。
南窗背燈坐，風霰暗紛紛。
寂寞深村夜，殘雁雪中聞。
《子夜四時歌》。
南北朝·南朝民歌。
淵冰厚三尺，素雪覆千里。
我心如松柏，君情復何似?
《和樂天洛下雪中宴集寄汴州李尚書》。
唐·劉禹錫。
洛城無事足杯盤，風雪相和歲欲闌。
樹上因依見寒鳥，坐中收拾盡閑官。
笙歌要請頻何爽，笑語忘機拙更歡。
遙想兔園今日會，瓊林滿眼映旗竿。
《寒梅詞》。
唐·李九齡。
霜梅先拆嶺頭枝，萬卉千花凍不知。
留得和羹滋味在，任他風雪苦相欺。
《長安冬日》。
唐·杜荀鶴。
近臘饒風雪，閑房凍坐時。
書生教到此，天意轉(zhuǎn)難知。
吟苦猿三叫，形枯柏一枝。
還應公道在，未忍與山期。
《獨酌》。
唐·杜牧。
窗外正風雪，擁爐開酒缸。
何如釣船雨，篷底睡秋江。
《風雪中作》。
唐·白居易。
歲暮風動地，夜寒雪連天。
老夫何處宿，暖帳溫爐前。
兩重褐綺衾，一領花茸氈。
粥熟呼不起，日高安穩(wěn)眠。
是時心與身，了無閑事牽。
以此度風雪，閑居來六年。
忽思遠游客，復想早朝士。
踏凍侵夜行，凌寒未明起。
心為身君父，身為心臣子。
不得身自由，皆為心所使。
我心既知足，我身自安止。
方寸語形骸，吾應不負爾。
《商州客舍》。
唐·孟郊。
商山風雪壯，游子衣裳單。
四望失道路，百憂攢肺肝。
日短覺易老，夜長知至寒。
淚流瀟湘弦，調(diào)苦屈宋彈。
識聲今所易，識意古所難。
聲意今詎辨，高明鑒其端。
《鐘陵夜闌作》。
唐·韋莊。
鐘陵風雪夜將深，坐對寒江獨苦吟。
流落天涯誰見問，少卿應識子卿心。
《大雪歌》。
唐·李咸用。
同云慘慘如天怒，寒龍振鬣飛乾雨。
玉圃花飄朵不勻，銀河風急驚砂度。
謝客憑軒吟未住，望中頓失縱橫路。
應是羲和倦曉昏，暫反元元歸太素。
歸太素，不知歸得人心否?
《奉和圣制元日大雪登樓》。
唐·張義方。
恰當歲日紛紛落，天寶瑤花助物華。
自古最先標瑞牒，有誰輕擬比楊花。
密飄粉署光同冷，靜壓青松勢欲斜。
豈但小臣添興詠，狂歌醉舞一家家。
《春雪》。
唐·劉方平。
飛雪帶春風，徘徊亂繞空。
君看似花處，偏在洛城東。
冬天的英語精讀（模板23篇）篇七
3、闌干倚遍重來憑。——歐陽修《玉樓春·去時梅萼初凝粉》。
4、去年射虎南山秋，夜歸急雪滿貂裘。——陸游《三月十七日夜醉中作》。
5、一枝先破玉溪春。——辛棄疾《臨江仙·探梅》。
6、小蓮風韻出瑤池。——晏幾道《鷓鴣天·梅蕊新妝桂葉眉》。
7、古人己用三冬足，年少今開萬卷余。——杜甫《柏學士茅屋》。
8、春近寒雖轉(zhuǎn)，梅舒雪尚飄。——陰鏗《雪里梅花詩》。
9、君不見走馬川行雪海邊，平沙莽莽黃入天。——岑參《走馬川行奉送出師西征》。
10、去年相送，馀杭門外，飛雪似楊花。——蘇軾《少年游·潤州作》。
11、疏是枝條艷是花，春妝兒女競奢華。——曹雪芹《詠紅梅花得“花”字》。
12、霜輕未殺萋萋草，日暖初干漠漠沙。——白居易《早冬》。
13、梅蕊新妝桂葉眉。——晏幾道《鷓鴣天·梅蕊新妝桂葉眉》。
14、小山重疊金明滅，鬢云欲度香腮雪。——溫庭筠《菩薩蠻·小山重疊金明滅》。
15、無端星月浸窗紗。——趙長卿《阮郎歸·客中見梅》。
16、紫禁仙輿詰旦來，青旂遙倚望春臺。——宋之問《苑中遇雪應制》。
17、漠漠黃云，濕透木棉裘。——蔣捷《梅花引·荊溪阻雪》。
18、東風吹落戰(zhàn)塵沙，夢想西湖處士家。——劉因《觀梅有感》。
19、隔城半山連青松，素色峨峨千萬重。——李頎《少室雪晴送王寧》。
20、不如歸去，閬苑有個人憶。——辛棄疾《念奴嬌·梅》。
21、平蕪盡處是春山，行人更在春山外。——歐陽修《踏莎行·候館梅殘》。
23、再折柳穿魚，賞梅催雪。——詹玉《齊天樂·送童甕天兵后歸杭》。
24、林下積來全似雪，嶺頭飛去半為云。——律然《落梅》。
25、不覺小桃風力損。——歐陽修《玉樓春·去時梅萼初凝粉》。
26、雪中何以贈君別，惟有青青松樹枝。——岑參《天山雪歌送蕭治歸京》。
27、細雨歸鴻，孤山無限春寒。——吳文英《高陽臺·落梅》。
28、雪嶺金河獨向東，吳山楚澤意無窮。——清江《送婆羅門》。
29、巾發(fā)雪爭出鏡顏朱早凋。——王安石《壬辰寒食》。
30、娥寒初破東風影。——朱淑真《菩薩蠻·詠梅》。
31、夜闌風細得香遲。——黃庭堅《虞美人·宜州見梅作》。
32、為容不在貌，獨抱孤潔。——張炎《疏影·梅影》。
33、城里夕陽城外雪，相將十里異陰晴。——王守仁《次韻陸僉憲元日春晴》。
34、何方可化身千億，一樹梅花一放翁。——陸游《梅花絕句》。
35、一片能教一斷腸，可堪平砌更堆墻。——劉克莊《落梅》。
36、戰(zhàn)艦東風慳借便，夢斷神州故里。——吳文英《金縷歌·陪履齋先生滄浪看梅》。
37、欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。——盧綸《和張仆射塞下曲·其三》。
38、年年為客遍天涯。——趙長卿《阮郎歸·客中見梅》。
39、窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。——杜甫《絕句》。
40、幾度小窗，幽夢手同攜。——姜夔《江梅引·丙辰之冬予留梁溪》。
41、樓高莫近危闌倚。——歐陽修《踏莎行·候館梅殘》。
42、遙知不是雪，為有暗香來。——王安石《梅》。
43、亂山殘雪夜，孤燭異鄉(xiāng)人。——崔涂《除夜》。
44、云橫秦嶺家何在，雪擁藍關馬不前。——韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》。
45、地白風色寒，雪花大如手。——李白《嘲王歷陽不肯飲酒》。
46、冰骨清寒瘦一枝。——吳文英《浣溪沙·題李中齋舟中梅屏》。
47、夜深知雪重，時聞折竹聲。——白居易《夜雪》。
48、我念梅花花念我，關情。——黃升《南鄉(xiāng)子·冬夜》。
50、為誰成早秀，不待作年芳。——李商隱《十一月中旬至扶風界見梅花》。
51、月光飛入林前屋。——孫道絢《滴滴金·梅》。
52、只恐江南春意減，此心元不為梅花。——劉因《觀梅有感》。
53、花自飄零水自流。——李清照《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》。
54、孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。——柳宗元《江雪》。
55、柴門聞犬吠，風雪夜歸人。——劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》。
56、火冷燈稀霜露下，昏昏雪意云垂野。——蘇軾《蝶戀花·密州上元》。
57、春風試手先梅蕊，頩姿冷艷明沙水。——趙令《菩薩蠻·春風試手先梅蕊》。
58、寒梅點綴瓊枝膩。——李清照《漁家傲·雪里已知春信至》。
59、誰當九原上，郁郁望佳城。——沈約《冬節(jié)后至丞相第詣世子車中作》。
60、人語西風，瘦馬嘶殘月。——王國維《蝶戀花·滿地霜華濃似雪》。
冬天的英語精讀（模板23篇）篇八
東北的孩子比較喜歡下雪的季節(jié)，因為這個時候他們可以在雪中堆雪人、打雪仗。操場上、籃球賽場上到處都留下了他們的歡聲笑語……這篇文章就是孩子們在冬天寫的。他通過平時的細心觀察，不但寫出了雪后的美麗景色，還寫出了自己在雪中的快樂之情。結尾升華主題，借物喻人，作為二年級的學生能寫得這么細致，讓老師感到非常欣慰。
我愛雪，別的孩子們也都愛雪，因為生長在東北，雪是我們最好的朋友。我們可以在下雪的.時候，堆雪人、打雪仗、滾雪球……在銀色的世界里盡情的歡樂。但也正因為如此，雪又往往被人們弄得又黑又臟。我相信，雪是知道自己從天而降之后的命運的，然而他依然無怨無悔地降落到人間。
為了給孩子們帶來歡樂，為了澆灌越冬的麥苗，雪不惜犧牲自己的潔白并把自己化成清水，勇敢地降落到人間，雪是高貴的，也是無私的。
我愛雪，它既純潔、高雅、無私，又是那樣的美麗，他給我們帶來了快樂，也給世間的萬物帶來了許許多多的好處。
倘若人們都像雪一樣，默默的奉獻著自己的一切，世界將會更加美好。
愿人們都像雪一般的純潔、無私。
教師留言：
作者侯昊是個聰明懂事的孩子，性格比較內(nèi)向，平時話語比較少，但非常喜歡寫作，也注意平時的觀察和語言積累。男孩子可能都很喜歡下雪的季節(jié)，因此這篇文章寫出了他的真情實感，開篇點明了雪把世界裝扮的格我外美麗，結尾又道出了愿意做雪一樣純潔、無私奉獻的人。老師也希望，侯昊能在今后的學習生活真正體會雪的品格。
冬天的英語精讀（模板23篇）篇九
雖然冬天意味著寒冷，但我仍然熱愛冬天。我認為冬天是一個美麗的'季節(jié)小學生作文，尤其是下雪的日子。雪花像玲瓏剔透的小精靈，調(diào)皮地飄落下來。它們落在樹枝上，屋頂上和麥田里。很快整個大地都銀妝素裹起來。太陽出來后，萬物都閃爍著光芒。每次下雪，我都會記起一句格言：“冬天來了，春天還會遠嗎？”
冬天的英語精讀（模板23篇）篇十
雖然冬天意味著寒冷的天氣，我愛它。我認為冬天是一個美麗的季節(jié)，尤其是下雪的日子。雪花落下來。它們落在樹枝上，屋頂上和對小麥田野。很快整個地球?qū)⒋┥习咨Ｒ磺卸际窃陉柟獾恼找隆Ｃ看蜗卵叶紩肫鹨痪湓挘岸靵砹耍禾爝€會遠嗎？”
冬天的英語精讀（模板23篇）篇十一
老師們，同學們:。
大家好！
菊花曾在深秋盛開，殘瓣在天空飛舞。葉兒如金色的蝴蝶翩翩起舞，梅花的枝頭漸漸露出嫩綠的蓓蕾。
如今，隨著寒風吹來，群芳凋零，再也看不到春天的花朵爭艷生輝，也沒有秋天碩果累累的喜悅。菊花殘缺不全，葉子的凋零再加上這一點點綠色，似乎帶來了一絲清涼的燕息，但同時也向人們展示了頑強的生命力和大自然和諧的美。
冬天的風就像一個忙碌而努力工作的軍官，從早到晚，從東到西，似乎從來沒有停止過手頭的工作。
冬天的風有時像一個叛逆頑皮的孩子，調(diào)皮地扭掉樹枝，揚起塵土，甚至撩起男人的帽子邊，女人的圍巾。
初冬的雨，從空中落下，細細的密密的，寂靜無聲。它們不再是夏天的暴風雨的激情，也失去了萬千秋雨的柔情，小水滴在寒風中靜靜地飄動，仿佛隨時凝結成冰。
空曠的街市上，匆忙的人們蜷縮起來，漸漸披上厚重的衣服。
詩人雪萊說：冬天來了，春天還會遠嗎？
謝謝大家！
冬天的英語精讀（模板23篇）篇十二
冬天來了，氣溫下降到了3度。天哪，太冷了!可值得慶幸的是我們放假。不用出門。
早晨，一層薄霧籠罩著整個渠縣城。我提議出去走走。媽媽同意了。
我們走在大街上，看見行人把衣服裹得緊緊的。忽然，一陣刺骨的寒風吹來，我縮了縮手，可還是覺得手寒冷無比。媽媽都把羽絨服裹在她身上，以得一點溫暖。爸爸是我家最不怕冷的人，他都把衣服裹得緊緊地，可想有多冷。我家老人就像一只烏龜一樣差點就把頭縮進自己衣服里去了。
忽然，我聽見一陣“沙—沙”的聲音。原來是清潔員阿姨在掃地啊。我不由得為她們擔心。如果長了凍瘡該怎么辦?她們的手已經(jīng)凍得僵硬了。可她們依然堅持工作。我被她們的精神感動了。我以后不會亂扔垃圾了。
一輛汽車從我們身邊駛過，留下一些尾氣。如果司機叔叔用太陽能汽車，就不會有那么多尾氣了。
我們不知不覺走到學校，連學校也是霧蒙蒙的，看不清前面的建筑。真相童話里的仙境。
我愛冬天的早晨，我愛這童話里的仙境!希望大家保護好“仙境”!
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冬天的英語精讀（模板23篇）篇十三
冬：冬季。可單用。如“數(shù)九隆冬”。
殘冬：冬季的末尾。例：“殘冬已過，春天來到了。”
初冬：冬季的開頭。
冬季：一年的第四季，我國習慣指立冬到立春的三個月時間，也指農(nóng)歷十、十一、十二等三個月。
冬令：冬季。注意：冬令，也指冬季的氣候。
冬天：冬季。
寒冬：泛指寒冷的冬天。如“寒冬臘月”。
李冬：冬季的第三個月。
隆冬：冬天最冷的階段。
孟冬：冬季的第一個月。
嚴冬：冬天特別冷的時節(jié)。
仲冬：冬季的第二個。
白雪皚皚：形容雪很潔白。白雪皚皚是冬天的景象。
冰天雪地：形容冰雪漫天蓋地。
大雪紛飛：形容雪很大。
滴水成冰：形容天氣特別冷。
寒風凜冽：凜冽，刺骨的寒冷。形容十分寒冷。
十冬臘月：指農(nóng)歷十月、十一月（冬月）、十二月（臘月），天氣寒冷的季節(jié)。也稱為“寒冬臘月”。
數(shù)九寒天：數(shù)九，從冬至開始每九天是一個“九”，從一“九”數(shù)起，數(shù)到九“九”為止。形容特別冷的冬天。
天寒地凍：形容天氣特別冷。
北風：引作冬天的風。例：“北風呼嘯，大雪紛飛。”
寒風：冬天寒冷的風。例：“寒風凜冽，侵人肌骨。”
朔風：北風，表冬天的風。多用于書面語。例：“冬天，朔風呼叫，夾著陣陣雪沙，撲打著人們的臉頰。”
寒風：寒冷的風。多指冬季的風。
冷風：寒冷的風。也比喻政治逆流a如“吹冷風”。
逆風：迎面而來的風。
順鳳：順著人、車、船行走方向刮的風。也用于友人啟程遠行時的祝辭。如“一路順風”。
暴風：猛烈的鳳。
大風：風力很強的風。
風暴：刮大風而且往往同時有大雨的天氣氣象。也用以比喻規(guī)模大而來勢猛烈的事件或現(xiàn)象。
疾風：急劇猛烈的風。
狂飄：狂風。多用于書面語。
狂風：狂暴的風。
烈風：同狂風。
強鳳：特大的風。例：“一場強風來臨，立時天昏地暗，飛沙走石，路上的人們被吹得東倒西歪。”
微風：輕微的風。
小風：風力弱小的風。與“大風”相對。
飛沙走石：形容風刮得很猛烈火情景。例；“頓時狂風大作，昏天暗地，飛沙走石，路人掩面。”
寒：冷。一般不單用，能組成“嚴寒”、“酷寒”、“寒冷”等。注意：要與表示害怕、畏懼的“心寒”、“膽寒”中的“寒”，表示貧困的“貧寒”中的“寒”意義區(qū)別開。
冷：溫度低。
冽：（書）寒冷。一般不單用。
凜：寒冷，不單用，能組成“凜冽”、“凜凜”等。
暴冷：形容突然間冷起來。例：“由于西伯利亞寒流的侵襲，剛一入冬，天氣就暴冷起來，真叫人有點受不了。”
冰冷：很冷。例：“在臘月的早晨，手伸到水中感到冰冷刺骨。”
刺骨：如寒氣侵入肌骨，形容極冷。如“寒鳳刺骨”。
干冷：干燥而寒冷。例：“今年的冬天無風無雪，干冷干冷的。”
寒冷：冷。多用以形容氣候。例：“寒冷的冬天被溫暖的陽春取代了，萬物充滿了生機。”
寒峭：形容冷氣逼人。多用于書面語。
酷寒：形容天氣北常人。例：“大興安嶺冬天是酷寒的，幾乎天天下雪，整個山嶺白茫茫的一片。”
冷峭：形容冷氣造人。注意：也表示為人刻薄，話語尖刻。
料峭：（書）形容微寒。常說“春寒料峭”。例：“在料峭的寒風中他顯得十分驚悴。”
凜冽：寒冷。例：“北風凜冽，大雪紛飛。”
凜凜：寒冷。例：“東北的冬天，寒風凜凜，冰天雪地，十分寒冷。”注意。“威風凜凜”中的“凜凜”表示嚴肅、敬畏的樣子。
清冷：涼爽而略帶寒意。更多相關知識敬請關注“”的。
冬天的英語精讀（模板23篇）篇十四
3、邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。——白居易《冬至夜思家》。
4、秋月?lián)P明惲，冬嶺秀寒松。——陶淵明《四時》。
5、百泉凍皆咽，我吟寒更切。半夜倚喬松，不覺滿衣雪。——劉駕《苦寒吟》。
6、旋撲珠簾過粉墻，輕于柳絮重于霜。——李商隱《對雪二首》。
7、天寒色青蒼，北風叫枯桑。厚冰無裂文，短日有冷光。——孟郊《苦寒吟》。
8、兒童冬學鬧比鄰，據(jù)岸愚儒卻子珍。——陸游《秋日郊居》。
9、斜陽疏竹上，殘雪亂山中。——韓翃《褚主簿宅會畢庶子錢員外郎使君》。
10、鳴笙起秋風，置酒飛冬雪。——王微《四氣詩》。
11、千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。——柳宗元《江雪》。
12、明月照積雪，朔風勁且哀。——謝靈運《歲暮》。
13、云晴鷗更舞，風逆雁無行。——杜甫《冬晚送長孫漸舍人歸州》。
14、天時人事日相催，冬至陽生春又來。——杜甫《小至》。
15、江山不夜月千里，天地無私玉萬家。——黃庚《雪》。
16、六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝。——高駢《對雪》。
17、溪深難受雪，山凍不流云。——洪升《雪望》。
18、亂云低薄暮，急雪舞回風。——杜甫《對雪》。
19、隔牖風驚竹，開門雪滿山。——王維《冬晚對雪憶胡居士家》。
20、燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺。——李白《北風行》。
21、白雪紛紛何所似，撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起。——謝道蘊《詠雪聯(lián)句》。
23、地白風色寒，雪花大如手。——李白《嘲王歷陽不肯飲酒》。
25、一條藤徑綠，萬點雪峰晴。——李白《冬日歸舊山》。
26、且如今年冬，未休關西卒。——杜甫《兵車行》。
27、已訝衾枕冷，復見窗戶明。夜深知雪重，時聞折竹聲。——白居易《夜雪》。
28、不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷。——張謂《早梅》。
29、風摧樹木，嚴霜結庭蘭。——樂府古辭《古詩為焦仲卿妻作》。
31、嚴冬不肅殺，何以見陽春。——呂溫《孟冬蒲津關河亭作》。
32、水聲冰下咽，沙路雪中平。——劉長卿《酬張夏雪夜赴州訪別途中苦寒作》。
33、寒天催日短，風浪與云平。——杜甫《公安縣懷古》。
34、隆冬到來時，百花即已絕。——陳毅《梅》。
35、冬盡今宵促，年開明日長。——董思恭《守歲》。
36、誰將平地萬堆雪，剪刻作此連天花。——韓愈《李花二首》。
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冬天的英語精讀（模板23篇）篇十五
閱讀《濟南的冬天》片段，完成下面問題。
（二）江南的雪，可是滋潤美艷之至了；那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的磬口的蠟梅花；雪下面還有冷綠的雜草。蝴蝶確乎沒有；蜜蜂是否來采山茶花和梅花的蜜，我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽得他們嗡嗡地鬧著。（《雪》）。
1．這兩段文字描寫的“雪”各有什么特點？文段（一）與文段（二）采用了哪些相同的手法？試舉例說明。
2．作者在遣詞造句上非常講究，值得我們仔細玩味。同樣是寫雪，落在樹尖上是“頂”，落在山尖上是“鑲”，山坡上的則用“穿”，山腰上的則是“露”，請在這四個詞語中任選一個說說它的妙處。
3．文段（二）中作者描寫江南的雪有何用意？
參考答案：
1．文段（一）小、薄，體現(xiàn)了溫晴的特點；文段（二）滋潤美艷，充滿生機；兩段度用了比喻的手法，如段一中把雪比作“好像日本看護婦。”第二段把雪比作“極壯健的處子的皮膚”，都有虛寫，聯(lián)想和想象，段一中由有些地方的草色還露著，聯(lián)想到“更美的山的肌膚”，第二段想象蜜蜂蝴蝶采蜜和紛飛。（意對即可）。
2．如“頂”。生動地寫出了白雪的位置和形狀。“鑲”形象地寫出了白色的山尖連接著藍天，就像是一道銀邊圍在藍天邊緣的景觀。（分析其它詞語亦可。只要言之有理即可。）。
3．表達作者對童年和青春的懷念，對故鄉(xiāng)的懷念，表現(xiàn)了作者性格中柔軟的部分。（意對即可）。
冬天的英語精讀（模板23篇）篇十六
在四個季節(jié)，我最喜歡夏天。夏天可以給我一個陽光的感覺。
夏天，人們喜歡去游泳池，我也喜歡游泳。在暑假里，我有游泳課。我可以和其他朋友一起游泳。這是一件有趣的事。現(xiàn)在，我擅長游泳，我經(jīng)常和同學一起游泳，我們在水中玩游戲。多么有趣的游戲!
在夏天，我們可以吃一些水果。、草莓西瓜荔枝龍眼、、…他們是最美味的水果，我想。我喜歡草莓最好。而且，人們喜歡在夏天喝冷飲和吃冰淇淋。我喜歡吃巧克力冰淇淋。他們比其他的冰淇淋更好吃。
我最喜歡夏天。您喜歡嗎?
冬天的英語精讀（模板23篇）篇十七
讓我們在冬天里自由地玩耍。
有人說冬天似惡冬姑娘，
讓每家每戶的小孩都生病。
我說冬天似冬婆婆，
冬婆婆將雪白的衣裳送給了大地，
讓小朋友們在穿著雪白的衣裳的大地上自由玩耍。
冬天到底像什么，
就得靠你們自己細細留心了。
貴州省畢節(jié)市黔西縣一小五年級：喻雪。
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冬天的英語精讀（模板23篇）篇十八
【譯文】。
冬天。
雖然冬天意味著寒冷，但我仍然熱愛冬天。我認為冬天是一個美麗的`季節(jié)，尤其是下雪的日子。雪花像玲瓏剔透的小精靈，調(diào)皮地飄落下來。它們落在樹枝上，屋頂上和麥田里。很快整個大地都銀妝素裹起來。太陽出來后，萬物都閃爍著光芒。每次下雪，我都會記起一句格言：“冬天來了，春天還會遠嗎?”
冬天的英語精讀（模板23篇）篇十九
早晨，太陽已經(jīng)爬上了屋檐，雖然馬路上已是車水馬龍，一派繁忙景象，公園里卻顯得寧靜多了。
北風呼呼地刮過樹梢，最后一片葉子終于落了下來。啊!寒冷的冬天終于來到了。
一棵棵樹像“光頭”一樣——光禿禿的;小草變的枯黃，幾乎沒有一根是綠的;極少的秋菊依然在開放，好象對我說：“冬天很冷的，你快回家去吧!在家里暖和些!”，呀!這幾棵樹怎么還這么綠?!哦!原來是松樹、常青樹，記得媽媽說過“這些樹一年四季都是綠的”。怪不得它們在這么寒冷的天氣里還是那樣綠，那樣結實、挺拔，不畏嚴寒，傲霜凌雪，勇敢地和大自然做抗爭。
我真服了它那股傻勁，它掉光了葉子，失去了溫暖的外套，但還是要直直地站著。
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冬天的英語精讀（模板23篇）篇二十
又是一個美麗的冬天，看著窗外不斷飛舞的雪花，我戰(zhàn)勝了冬天的寒冷。
我一醒來就是一個大雪紛飛的冬天。雪寶寶在空中跳舞時好似一只只舞姿優(yōu)美的蝴蝶。我打開了窗戶，雪花在我臉上飄來飄去，讓我感受到了冬天的“溫暖”。我走了出去，雪寶寶到我的腳下使我能飄起來。我票到山洞旁，發(fā)現(xiàn)動物們已經(jīng)沒有食物吃了。就問；“誰讓你們平時不準備過冬的食物，現(xiàn)在沒吃的了吧！說著拿了幾個面包給它們吃。”現(xiàn)在因該是春天的季節(jié)了，可不知道為什么冬婆婆還不走，壓根兒就不是我們不存食物！“一只小猴子邊吃面包，邊向我哭訴著。我又扔了幾個面包給它們，還翻了翻日歷，可還真是春天。但現(xiàn)在并不是春暖花開呀！
呀！原來只是一場夢！現(xiàn)在還是夏天哩！不過，這個夢也讓我明白；一定要遵守大自然的規(guī)律，不要企圖改變大自然。不然，大自然一亂，我們?nèi)祟愐采娌幌氯ァ６煲琅f還是我最喜歡的季節(jié)！真希望，又是一個美麗的冬天！
冬天的英語精讀（模板23篇）篇二十一
昨天還是炎熱似火，一覺醒來，北風已在窗外徘徊。今年的秋天姍姍來遲，一來就送出了一個大禮包——氣溫突降，令毫無準備的人們直接從夏天跳到了冬季。
窗外，樹葉的沙沙聲不住地敲打著玻璃，盡職盡責地催促我起床。然而我卻只是把被子裹得更緊了，此時此刻，我真心覺得能一直躺在被窩里，就是世界上一大最幸福的事兒了。
終是極不情愿的起來了。
站在陽臺上，望著頭頂?shù)奶炜眨瑳]有任何好奇的遐想。那摻著灰的白色跟現(xiàn)在的溫度真是極好的搭配。
樓下的樹還是綠的，風呼嘯著在它們的枝椏間旋轉(zhuǎn)。于是，每棵樹都像是童話中那個穿上了紅舞鞋的小女孩，停不下似的搖擺著。
風呼啦啦地吹落了一地的葉子，自己卻并不收拾。辛勤的清潔工人一早起來把它們干干凈凈地掃成了幾堆，可風倒好，一個噴嚏就讓人家一上午的勞動成果泡湯了。
地上的行人匆匆地走著，走的是那么急、那么快，似乎只顧埋頭趕路了，連風兒把一片葉子吹到了他們頭上也沒察覺。
就在這時，一個白色的東西以極快的.速度劃過我視線，定睛一看，原來是一件衣服被吹到了樹干上。
呵呵，風又在跟人們玩捉迷藏了……。
這時的江面還是波光粼粼的，南方的水雖說不會凍上，但感覺反而更冰冷了。從遠看水像是清的，卻不見底，跟天空一樣是灰白灰白的，也許它本來就是天空的一面鏡子吧。
沿岸漂浮著一些落葉，孤零零地散在水面上，像一只只被打翻的小船兒。
四周的景物沒變，但卻多了一種空虛、寂寞。到處似乎是靜悄悄的，哪怕是陰晴不定的風在這兒也多了許多蕭瑟。幾天前還偶爾可尋一兩聲鳥鳴，現(xiàn)在什么也沒有了。所有的生機都被隱藏起來。
忽然間，下起了雨。雨并不大，看上去像秋雨連綿，卻帶著冬雪的氣息。每滴雨都變得比以往更深沉了，打在身上，冰冷，徹骨。
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冬天的英語精讀（模板23篇）篇二十二
今年的冬天好像比以往來的要稍晚一些，雖然現(xiàn)在已經(jīng)進入十二月份，但天氣并沒有像流傳中的那樣千年極寒。樹上的葉子也都已經(jīng)落光，只剩下光禿禿的樹干，孤零零地站在公路的兩旁，像一個個遲暮老人，每天看著來來往往地車輛與行人，顯得那么哀怨與凄婉。放眼望去，一望無際的麥田，這一切都在告訴我們：冬天來了！
有人喜歡百花盛開的春天；有人喜歡草木蔥翠的夏天；有人喜歡碩果累累的秋天；但我更喜歡白雪皚皚的冬天。尤其是冬天的早晨，你心里一定犯嘀咕呢吧，也許你會禁不住問：冬天的早晨那么冷，有幾個人會喜歡啊，討厭還來不及呢？我只能用微笑來回答你，因為我從未發(fā)現(xiàn)冬天的早晨也能如此美麗。每天騎著單車往返于學校和家這簡單的兩點一線，我漸漸地喜歡上了這看似簡單但卻又無比充實的生活。在我的眼里，冬天的早晨有著別樣的美，我特別享受這冬日的早晨。清晨，霧氣還沒有散盡，我便已經(jīng)騎上我的單車，重復著這有節(jié)奏而不變的節(jié)拍，任寒風吹拂我的長發(fā)，親吻我的臉龐，掠過我的手指，簡直像個調(diào)皮的孩子，一個勁地往我的懷里亂鉆。我享受這大自然的一切。面前的一切都朦朦朧朧，好像是有誰從空中垂下了一塊白色的紗帳，故意和你鬧著玩呢，我仿佛進入了童話世界一般，只是不時傳來的汽車鳴笛聲又把我喚回了現(xiàn)實世界。火紅的太陽像個調(diào)皮的小娃娃，在白色的紗帳下忽隱忽現(xiàn)，我不禁感嘆生命的美好。路途中我并不孤單，因為我總會在一定的地點，一定的時間遇到相同的人，雖然我們互不相識，甚至看不清楚對方什么模樣，我們都會給彼此一個眼神或是微笑，因為我們的目標是一樣的，那就是為了追求生活而忙碌著。
漸漸地，太陽終于完全露出了頭，頓時覺得暖暖的陽光胡亂地灑在身上，霧氣越來越淡，前面的道路也變得越來越清晰。此時，我聽見朗朗的讀書聲穿透霧氣，回旋整個村莊，啊，我聽見了生命最初的美好！
冬天的英語精讀（模板23篇）篇二十三
小學生作文大全。
正因為冬季的寒冷才有了單一和簡潔，我欣賞冬季。它雖然沒有春的溫柔，夏的熱情，秋的豐厚。但它單一的色調(diào)創(chuàng)造出了最真實的人間畫卷，給人以思想上的啟迪。
冬季的雪花，潔白而晶瑩，像一個小不點似的慢慢飄下，起初一挨地就化了。可是當它成千上萬地撲向大地時，厚厚的積雪會讓一切生命都感受到它的寒冷。冬季中，白天很短。那仿佛是告訴我，要時刻珍惜時間，不要讓時間很快溜走。細品每一次冬陽升起的景色，你才能體會到“溫暖”的含意。冬季的風是猛烈的，當我迎風行走的時候，我便會了解“斗爭”的意境。
冬天里的一切都很直接，一切都很直觀。在人們享受暖氣和空調(diào)的時候，讓我走出家門，在這個沒有毛毛蟲和青春豆的季節(jié)里，享受我愛的冬天所給我的一切吧。
上述四年級描寫冬天的作文，語言自然流暢，語句通順。