優秀作文是一種能夠展現作者內心世界和感受的藝術形式，它能夠以文字傳達出作者的情感和態度?，F在就讓我們一起來欣賞一些優秀作文范文，感受其中的思想和情感。
最新名言給我的啟示小學三年級（通用17篇）篇一
“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上?！备郀柣f過的這樣一句話，總是讓我情不自禁地想起發生在二零零六年的冬天的一件事。
那年，我生病了。頭疼地日夜不得安寧，我躺在病床上，媽媽去給我買飯了。我靜靜地看著瓶里的小水滴一點點兒流進我的身體，我突然感到饑餓和病痛一起襲擊我弱小的身體，當我感到無助時，看見媽媽放在我枕邊的《小說月報》，我順手拿來就看了起來。誰知，看上了癮，漸漸地也不覺得頭疼了，也不餓了，看完后精神也好了許多，我心想，媽媽為什么是給我買飯而不是買書呢？看看書連病都好了，我回家要一頭扎進書堆里，將每本書都看它個一萬遍！那樣說不定還能長生不老呢?。抢镞€小，什么也不懂哈）。媽媽回來后，我吃過飯，打完吊針就回家了（我可真回去扎進了書堆哩?。?。
這一段小往事，讓我想起了許多讀書名言，可我還是喜歡高爾基說過的這句，可能是我曾親身感受過的原因吧。我覺得看書能抵擋饑餓，就像吃了面包一樣。書是精神的食糧嘛！
五年級了，學了第一單元后，我又更加深刻地理解了它，而我的老師就是《竊讀記》里的最后一段：記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。
因此，我得出一個結論：讀書，伴我成長。
最新名言給我的啟示小學三年級（通用17篇）篇二
“書是人類進步的階梯。”這時莎士比亞的一句名言，這句話時常浮現在我的腦海中，讓我永遠都不會忘記。
我們就好像一棵棵小樹苗，不斷地吸收著陽光、雨露等養分，茁壯成長。讀書也是一樣，讀書也要讀一些對自己學習有幫助、有益處的好書，在書中吸取養分，增長知識，擴大知識面。相反讀那些對我們無益的書，會影響我們的學習，我們最好不要看。
記得三年級的時候，我很不喜歡讀課外書，作業完成后總是把時間放在看電視、玩電腦上，根本就沒有想到應該去讀讀課外書。隨著學習的不斷深入，我感到學習的壓力越來越大，自己的知識面太狹窄了，因為考試都會有一些課外知識題，扣分太多，成績很不理想，感到僅憑書本上的知識已經遠遠不夠了，第一次感到自己應該讀讀課外書了?，F在我越來越喜歡讀課外書了，成績也越來越好了，碰到課外題簡直是易如反掌。所以多讀課外書，不但開闊我們的視野，還能讓我們懂得了許多道理，現在我也寫了自己的第一部小說，還發表了自己寫的文章。
大家都知道鑿壁偷光的故事吧!它講了有一個叫匡衡的小男孩，他特別喜歡讀書，但家里非常窮，連買一根蠟燭的錢都沒有，怎么辦呢?他發現隔壁富人家一到晚上，家里總是燈火通明，于是匡衡想到了一個辦法，他用鑿子把兩家相鄰的墻壁鑿了一個洞，富人家的燈光就從洞里透了過來，自己就用這燈光照明看書。最終，匡衡成為了著名的文學家。
“書猶藥也，善讀之可以醫愚?！边@句話是劉向說的。意思是說，讀書就好像藥一樣，經常讀書可以醫治你的愚笨。
最新名言給我的啟示小學三年級（通用17篇）篇三
我摸摸它纖細的、卻異樣強壯的莖，仿佛感到有一股難言的力量流過它的脈絡，傳遞到我掌心，透過心臟，浸進骨髓，潤入脾腑。
青山綠水，紅花翠葉，粉桃碧竹，皆為自然。人類受惠自然，自然啟示人類。每每我駐足在一花一葉前，目睹那孱弱的生靈沖破束縛，煥發生機，那一刻，靈魂受到震撼，心靈受到洗滌。
那年，正值寒冬。我在準備不久將要到來的音樂大賽，日夜苦練著吉他。寒風糾纏著窗欞發出嗚咽，樹葉婆娑的影子倒映在玻璃窗上。我的指尖早已凍得通紅，麻木地挑起琴弦，弦錚錚地發出顫鳴，我煩亂地丟開吉他，搓搓僵硬的指尖，走出門外。
正當我轉身之際，余光瞥到一抹鮮亮的顏色，我一下子震住了，身子愣在那兒，目光灼灼地盯著那墻角，那株小小的，不起眼的，甚至不知名的雜草正在迸發著世界上最璀璨的光芒。那小東西即使縮在墻角，亦未攀附一絲外力，周圍鋪天蓋地的霜雪，也未把它埋沒。
我摸摸它纖細的，卻異樣強壯的莖，仿佛感到有一股難言的力量流過它的脈絡，傳遞到我掌心，透過心臟，浸進骨髓，潤入脾腑。在這樣的寒冬里，我卻感受到心臟熾熱地跳動著，仿佛要灼穿我的胸膛。
倘若世間沒有風和雨，這枝上繁花，又歸何處?我的心早已如春風拂過的明鏡，清明澄凈，輕輕拂去它葉上的污漬，回到房間，拾起吉他，拾起夢想，孤影耕霞。
比賽那天，我坐在臺上，輕吁一口氣，挑起一根琴弦，弦在指尖輕顫，閉上眼，音起，裊裊似行云流水般，回蕩在每個人耳畔。那琴音似大珠小珠落玉盤，似雨滴劃過屋檐，似露珠墜落蓮葉······音落，掌聲雷鳴。我望著初升的太陽將世界籠上金紗，不知怎的，腦海里忽地閃過那株在雪中頑強生長的草，眸中涌起熱流，嘴角暈開笑靨。
后來，每當我深陷黑暗時，我便會遙望自然，那是上天賜給人類的財富，人理應聆聽自然的回響，領悟自然的真諦。那陡然崛起的青山，那傲然凌于枝頭的蠟梅，那外表丑陋卻異樣甘甜的丑橘······太多人忙于低頭匆匆趕路，卻忘了駐足抬頭看看。
人與自然，相輔相成。愿每個人都能端坐磐石上，醉倒落花前。聆聽自然，方能領悟自然，領悟人生。
文檔為doc格式。
最新名言給我的啟示小學三年級（通用17篇）篇四
我收集了許多名言警句，但我最喜歡的一句是：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。這句話告訴我們應該怎樣進行閱讀，要怎樣讀才能正確了解、深刻記住文章的內容。我們讀書一定要做到這幾點，才能體會到文章的含義。
想想自己平時讀書，我感到十分羞愧。每次自己總是走馬觀花似的.，只是了解個大概，特別是要讀我不感興趣的課文，我是看著課文，張著嘴跟著大家念，可心不知飛到哪個地方去了。以至于我讀課文不是漏一個字，就是多一個字，讀了幾遍，還不知道文章主要講什么。我在做數學應用題時，也是因為三到之中的心不到，總是理解錯題意而作錯題，造成我數學考試總是丟分，成績不是很理想，我為此非常苦腦。
今后我讀書寫字都要做到心到、眼到、口到，我要改掉自己心不在焉的壞習慣。我決定以后上課一定要認真聽講，多舉手發言，注意力集中。在閱讀、做題等方面，要努力地要求自己做到這三個到，讓自己的學習效率逐漸提高，使學習成績不斷地進步。并將這個讀書方法告訴周圍的人，讓大家都有個良好的讀書習慣，讓更多的人成為會讀書會學習的人。
大家記住嗎？可千萬別忘了“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”
最新名言給我的啟示小學三年級（通用17篇）篇五
我喜歡的名言是：“書是全世界的營養品”，聽了下面這個故事，我才感到了這句名言真的很重要。
從前，有一個窮的人，和一個富的人打了個賭。這個窮的人說：“我保證我以后一定會比你富的”，這個富的人也說：“我保證你以后也富不起來”。就這樣，窮的人勤勞的干活，掙來的錢全去買書了，這個富的人整天在家睡覺，玩游戲，這樣過了二十年。
第二十年，這個以前窮的人已經成了博士，以前那個富的人還是很富，他倆去吃了一次飯。出來以后，沒走幾步，一位學校校長擋住了他們，讓他們去教學，他們答應了。
剛開始，這兩個人教的不錯，但是，過了不久，富的人越教越不行，校長卡出了他。后來，富的人向那個窮的人求助，幫助了他。
這個故事告訴我一個啟示，人必須有書，如果人沒有了書，也就沒有了意義。
最新名言給我的啟示小學三年級（通用17篇）篇六
唐代詩人杜甫曾經寫過這樣一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話的意思：讀書讀的多了，寫起文章來自然也優美、舒暢多了。
“讀書破萬卷，下筆如有神?！蔽译m然看的書很多，但沒選擇。所以有選擇地讀書也是很重要的!我想：我一定要多讀書，才能把作文寫好。
最新名言給我的啟示小學三年級（通用17篇）篇七
星期五，媽媽帶我到新華書店看書。一進去，我就感覺我渾身上下像結了冰似的，冷颼颼的，原來是空調在作怪。我還聞到了一股濃濃的書香，這書香味似乎在賜予我一種力量，令我精神一振。
我來到兒童讀物專區，看到已有不少小朋友沉迷書海了。他們看書的樣子真是千姿百態，有的趴著看，有的站著看，有的坐著看，甚至還有些人躺著看。我在書架前徘徊了很久，相中了一本鄭淵潔寫的《皮皮魯和復活的恐龍》，便從書架上取出專心致志地看了起來。這本書里講了恐龍和博物館的工作人員對戰的事情，工作人員用了麻繩、槍、煤氣毒都沒把他弄死，原來有個名叫長發李的人把恐龍變活了。
我看了一會兒，覺得這本書沒有太大的趣味，看了一半就準備重新換一本時，媽媽看見了，她語重心長的對我說：“做事情，不能半途而廢，要等一件事做完后才能干其他事，看書也是這樣，要等這本書看完后才能看其他書?！蔽覒M愧地點點頭，只好又耐著性子繼續看完了那本書。合上書的那一刻，我為自己能堅持到最后而感到興奮不已。
通過看書這件事我明白了，在新華書店，我們就像漫游在書的海洋里，那些讀書半途而廢的人，在“海洋”里永遠不會“游泳”，而那些讀書勤于思考的人，他們就是一個個“游泳健將”。
(指導老師：崔秀琴)。
來源公眾號：泗水文心。
作者：姚嘉銘。
最新名言給我的啟示小學三年級（通用17篇）篇八
我雖然已經9歲了，但我卻至今不會做飯。不過我今天是躲不過去了。
因為今天沒人在家。我爸爸給我打了個電話，說：“今天我和你媽媽有事，桌子上放著十幾元錢，你下樓買盒飯吃吧!”然后又說了幾句話，就把電話掛了。聽到這里我歡呼了起來……當我下樓去買飯時，一到哪兒傻眼了，今天他們不上班。我想：算了，今天中午大不了不吃飯了，但我的肚子早在“鬧革命”了。對了，我就自己學做飯吧!好!做飯那么簡單，我就來試試。對了，那我就來做蛋炒飯吧!
準備工作做好后，我便開始炒了。當我來品嘗我的勞動成果時，可以說是色香具佳。但我吃的時候覺得不是味兒。原來是把糖當作了鹽。從炒一遍吧。我想：啊!油在“跳”時我被弄傷了。還好我戴著眼鏡才沒有把眼睛弄傷。最后我終于把飯做好了，飽餐了一頓。我自言自語道：原來做什么事都是那么難呀!
從那天起，我暗暗想到，一定要學會做飯，要不然今后能做什么事啊!我知道了做什么事不要被她的外表“迷惑”，一定要自己做才行。因為有一句話說“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”
最新名言給我的啟示小學三年級（通用17篇）篇九
從一年級到現在，有一句格言我記得最熟，這句格言就是“虛心使人進步，驕傲使人落后”。我對這句話的感受實在他深刻了。
記得讀三年級的時候，有一次單元測驗，題目比較簡單，我很輕松地答完了所有的題?？荚嚨慕Y果發下來的，看著試卷上那紅艷艷的九十九分，我心里樂開了花。老師當著全班的面表揚了我，我更得意了。
一放學，我一路飛奔跑回家，向媽媽報告了這一喜訊。媽媽聽了，直夸我考得不錯。我聽了，心里美滋滋的。后來，媽媽告誡我，考了好分數是件好事，但不能驕傲，你要繼續去努力，爭取每個單元都能考出好成績。
我沒有把媽媽的話記在心上。這不，壞事又來了-——一個單元學完了，又到考試的時候了。考試之前，我沒怎么復習。我想：“反正我上個單元考的挺好的，這個單元應該沒問題了吧?”正想著，試卷發下來了。我一看，啊!試卷上的題目基本上都是這個單元的重點知識。算了，寫吧!寫多少是多少吧!
這次考試結果發下來了，結果可想而知——我退步了，只考了九十分!放學了，同學們都有說有笑地走出了校園，我卻邁著沉重的腳步走著。不知不覺地，我已經走到了家門口。
媽媽開了門，問我：“考了多少分呀?”我回答：“只……只考了九……九十分?！眿寢屄犃藢ξ艺f：“跟你說了別驕傲，好了吧!這次的考試成績充分地暴露了你的問題。如果說上次的成績不錯，只能說明那個階段你掌握得好，而這個階段沒有努力，才有了這樣的后果。你呀，別再驕傲了，應該好好學習?！甭犃藡寢尩脑?，我心悅誠服地點了點頭。
這兩次考試使我懂得了：一個人取得了成功，不能驕傲，而要虛心地繼續去努力。
文檔為doc格式。
最新名言給我的啟示小學三年級（通用17篇）篇十
1、寶劍不磨要生銹；人不學習要落后。
2、不吃飯則饑，不讀書則愚。
3、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
4、不好的書告訴錯誤的概念，使無知者變得更無知。
5、不能則學，不知則問，恥于問人，決無長進。
6、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創造，再美的青春也結不出碩果。
7、不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。
8、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。
9、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮斗的風帆，駛向現實生活的大海。
10、成就是謙虛者前進的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。
11、吹噓自己有知識的人，等于在宣揚自己的無知。
最新名言給我的啟示小學三年級（通用17篇）篇十一
1、書是人類進步的階梯。
2、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
3、讀書破萬卷，下筆如有神。
4、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的?！_爾文。
5、少壯不努力，老大徒悲傷。
6、不知勤學早，白首方悔讀書遲?！佌媲洹?/p>
7、鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
8、要三到：心到、眼到、口到。
9、玉不琢、不成器，人不學、不知義。
10、一日無書，百事荒廢。——陳壽。
最新名言給我的啟示小學三年級（通用17篇）篇十二
1.一個女人喜歡一個男人時，她希望聽到謊言;當一個女人厭惡一個男人時，她希望聽到真理。
2.如果你借太多的錢給一個人，你會令此人變成壞人。
3.現代的婚姻是情感的產物，更是競爭的結晶。
4.敵人變成戰友多半是為了生存，戰友變成敵人多半是為了金錢。
5.有所得是低級快樂，無所求是高級快樂。
6.天才失敗了就是蠢才!
7.世界上1%的人是吃小虧而占大便宜，而99%的人是占小便宜吃大虧。大多數成功人士都源于那1%。
8.人如果靠吃飯活著，那飯不叫飯，叫飼料。
9.中國人學美國人容易，中國人學中國人難。
10.一個人幸運的前提，其實是他有能力改變自己。
11.人的成長要接受4個方面的教育——父母、老師、書籍，社會。有趣的是，后者似乎總是與前面3種背道而馳。
12.經營自己的長處，能使你人生增值;經營你的短處，能使你人生貶值。
13.生命猶如一片綠葉，隨著時間的流逝，慢慢變的枯黃，但他的葉脈還是那么清晰可見。
14.把事情變復雜很簡單，把事情變簡單很復雜。
15.如果是棵小草，即使在最好的企業里，你也長不成大樹。果真如此，不如歷經風雨，把自己培養成名貴花卉。
16.21世紀工作生存法則就是：建立個人品牌，把你的名字變成錢。
17.怕爹是孝順，怕老婆是愛情。
18.有一種人只做兩件事：你成功了，他妒嫉你;你失敗了，他笑話你。
19.笨男人+笨女人=結婚;笨男人+聰明女人=離婚;聰明男人+笨女人=-婚外情;聰明男人+聰明女人=浪漫愛情。
20.沒有不合格的學生，只有不合格的家長。
21.地球是運動的，一個不會永遠處在倒霉的位置。
22.我們可以躲開大家，卻躲不開一只蒼蠅。生活中使我們不快樂的，常是一些芝麻小事。
23.你長的很有創意，活著是你的勇氣，丑并非是你的本意，只是上帝發點脾氣。你要勇敢地生活下去，來襯托出世界的美麗。
24.一個人炫耀什么，說明內心缺少什么。
25.一個人越在意的地方，就是最令他自卑的地方。
26.人都有以第一印象定好壞的習慣，認為一個人好時，就會愛屋及烏，認為一個人不好時，就會全盤否認。
27.人越是得意的事情，越愛隱藏，越是痛苦的事情越愛小題大作。
28.這個世界既不是有錢人的世界，也不是有權人的世界，它是有心人的世界。
29.婚姻的殺手有時不是外遇，而是時間。
30.學習要加，驕傲要減，機會要乘，懶惰要除。
31.童年的無知可愛，少年的無知可笑;青年的無知可憐;中年的無知可嘆，老年的無知可悲。
32.人允許一個陌生人的發跡，卻不能容忍一個身邊人的晉升。因為同一層次的人之間存在著對比、利益的沖突，而與陌生人不存在這方面的問題。
最新名言給我的啟示小學三年級（通用17篇）篇十三
3.善不由外來兮，名不可以虛作。--屈原，戰國詩人。
4.真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。--莊周，戰國哲學家。
5.人背信則名不達。--劉向，漢朝經學家。
6.偽欺不可長，空虛不可久，朽木不可雕，情亡不可久。--韓嬰，漢朝詩論家。
7.以信接人，天下信之;不以信接人，妻子疑之。--暢泉，晉朝隱士。
8.人無忠信，不可立于世。--程頤，宋朝哲學家。
9.多虛不如少實。--陳甫，宋朝哲學家。
10.以實待人，非唯益人，益己尤大。--楊簡，宋朝學者。
11.誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。--德萊賽，英國作家。
12.言忠信，行篤敬。--論語。
13.欺人只能一時，而誠實卻是長久之策。--約翰雷，英國學者。
14.生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花。--海涅，德國詩人。
16.人如失去了誠實，也就失去了一切。--黎里，英國散文家。
17.誠實最好的政策。--弗蘭克林。
18.人若能摒棄虛偽則會獲得極大的心靈平靜。--馬克吐溫。
19.業精于勤，荒于戲。行成于思，毀于隨。—韓愈。
20.書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟?！n愈唐代著名詩人、哲學家。
最新名言給我的啟示小學三年級（通用17篇）篇十四
1、如果你沒有讀足夠的關于企業家的書，那也沒關系。
2、設定目標，下定決心努力工作，成功定會與你相逢。
3、自吹自擂是自輕，自滿自滿是智慧的終結。
4、智者的智慧是一種非凡的常識。
5、不勞則無獲。一門藝術，應該是一生的努力。
6、謙虛使人進步，驕傲使人落后。
7、鳥要先飛翅，人要先求上進。
8、歲月老了冷，才知松柏凋零后也。
9、夸大是沒有用的。知識越淺薄，自信心越強。
10、過去所有時代中最好的時代都在書中。
11、只有心才能繡出花，心才能織出麻。讀書之路是有路可走的，學習之海是無盡的艱辛。
12、吃飯不能一天吃，睡覺不能一天睡，讀書不能一天不讀。
13、智慧不是來自教育，而是來自一生對知識的追求。
14、時間如奔騰的激流，一去不復返，一去不復返。
15、加緊學習，把握中心，而不是精雜，而不是多。
16、智慧是計劃的根，有智慧才有計劃，所以智慧比計劃更重要。
最新名言給我的啟示小學三年級（通用17篇）篇十五
今天，我看到了一個只有四幅圖的漫畫，但這僅僅只有四幅圖的漫畫卻讓我受益匪淺。
一天，小明和小麗放學后，走在回家的路上。他們剛快到家的時候，看到小區門口的垃圾桶周圍的垃圾數不勝數，有紙屑、有果皮、有飲料瓶、有牛奶盒、有……垃圾桶的口處還搭著一些香蕉皮，發出一股難聞的?味。小麗皺起眉頭，說：“是哪個人這么不文明啊!竟然把垃圾倒在垃圾桶外!”話音剛落，小麗就不管臟?，用手去把垃圾桶周圍的垃圾捧起來放進垃圾桶里。
小麗見小明站在身后一直沒有動，就說：“小明，快來幫我啊!”小明還是呆呆地站在那里。他想：現在把這些垃圾放進桶里，以后他們再把垃圾扔扔到了外面怎么辦呢?突然，小明眼睛一亮，想出了一個好辦法。他從書包里拿出了一張紙和一支筆，在上面寫了幾個字，他寫完后，小麗也收拾完了。小明拿出膠水把紙黏在桶上，“文明—只差一步?！毙←惸畹?，說完她便向小軍豎起了大拇指。
看完這幅漫畫，我不禁想起學校那些不文明行為：有的同學到操場上的時候故意扔一些紙片，而其他同學不但沒有撿起來，反而還踢著玩兒，真是太不文明了!
有的同學上美術課的時候，把用的廢紙都扔在了地上，下課后，還不把廢紙撿起來扔進垃圾桶里，太可惡了!小明說的對，文明只差一步，我們不能因為懶惰而不走出這一小步，那樣地球爺爺的衣服會很臟，他會很傷心，所以我們不能懶惰，要愛護環境，保護環境，我們每個人的一小步將會是地球爺爺的一大步!
文檔為doc格式。
最新名言給我的啟示小學三年級（通用17篇）篇十六
閱讀還需要方法呢，我有一個摘抄本，每次看書的時候我都會帶著它。我的閱讀方法很簡單：首先粗略地看一遍，了解大概的內容后，我就會想想如果是我該怎么去寫這件事；再仔細地看一遍，這時我的摘抄本就上了場，優美的詞句都逃不過我火眼金睛，我會一個不漏地把它們抄寫在我的摘抄本上；最后我會認真地記下從文中得到的啟示。
閱讀這個愛好給我帶來了不少的好處，每次寫作文時，平時那些積累的好詞好句就會像酵母似的發揮了作用。我的寫作水平有了很大的提高，我的作文常常會被當作范文被老師朗讀。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，我愿意沿著書的階梯登上理想的最高峰。
最新名言給我的啟示小學三年級（通用17篇）篇十七
可是，這一則漫畫卻特別有意義。第一幅圖的意思是兩個小朋友在放學的路上看到了垃圾桶外邊有許多垃圾。第二幅圖的意思是小女孩好像在說：“我們一起把垃圾放進垃圾桶里吧?”而小男孩卻紋絲不動，不予理睬。我想，當時小女孩一定在想：旁邊的人真是一個懶蟲。百善孝為先，萬惡“懶”為首。他這樣“懶”，地球遲早要完蛋!然而，我錯了。
在第三幅圖里，小男孩正趴在地上寫字呢!小女孩則把垃圾全部放進了垃圾桶里。此時，我突然想起了一個故事：從前，有兩個人來到了“燒魚村”。一位老者有一把釣魚竿和一袋魚。第一個人選了一袋魚，第二個人選擇的是釣魚竿。結果就是第一個人餓死了，第二個人卻釣上來無數條魚。原來，小男孩是在想：垃圾清理干凈之后，還會有人亂扔，不如寫一個警示牌一勞永逸。
最后一幅圖里，小女孩向小男孩豎起了大拇指，兩個孩子開心地笑了。垃圾桶上是小男孩寫的'六個大字：文明——只差一步!