讀書心得是讀完一本書后,對(duì)書中內(nèi)容的理解、感悟以及對(duì)自己的啟發(fā)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面表達(dá)形式。讀書心得可以幫助我們更好地吸收所讀書籍的知識(shí),提升自己的思考能力和寫作能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些讀書心得的實(shí)例,希望能夠幫助到大家。
2023年高中生青春之歌讀書心得(優(yōu)秀13篇)篇一
《青春之歌》是作家楊沫女士的代表作,出版于1958年。上學(xué)的時(shí)候,近代文學(xué)老師講課舉例時(shí),最喜歡掛在嘴邊的就是林道靜。我那會(huì)兒對(duì)近代文學(xué)的興趣不濃,啃書的重點(diǎn)都放在了外國(guó)名著上。前兩天無(wú)意間從朋友桌子上拿起一本《青春之歌》,隨手翻了翻,那個(gè)一身素衣憂愁寡淡的林道靜的命運(yùn)一時(shí)竟?fàn)砍兜萌耸植荒茚尵砹?,索性借了回?lái),伏案讀了起來(lái)。
堅(jiān)韌倔強(qiáng)的林道靜、自私怯懦的余永澤、殘酷無(wú)恥胡夢(mèng)安,善良可愛(ài)的曉燕一家等人物活動(dòng)逐漸勾勒出了一九三五年前后北平人民的生活場(chǎng)景。反動(dòng)統(tǒng)治者歌舞升平、紙醉金迷,貧苦百姓饑寒交迫,民不聊生,日本侵略者的鐵蹄踏破了東三省,也逐漸窺視華北、中原。國(guó)家存亡危在旦夕,不屈不撓的中國(guó)共產(chǎn)黨組織青年學(xué)生、貧苦百姓、知識(shí)分子、工人農(nóng)民,號(hào)召全國(guó)人民奮起抵抗,救亡圖存。國(guó)民黨卻不顧國(guó)家安危,主張中日親善,將斗爭(zhēng)矛頭依然對(duì)準(zhǔn)國(guó)內(nèi)同胞,派特務(wù)奸細(xì)大肆搜捕共產(chǎn)黨和進(jìn)步學(xué)生,將他們投進(jìn)監(jiān)獄嚴(yán)刑拷打,促使其供出更多的黨組織和黨員。很多意志不堅(jiān)定者選擇了叛變,出賣組織和同志。一些苦苦尋找黨組織的進(jìn)步青年被捕入獄后反而接觸到了馬列主義的教育和革命者的引領(lǐng),成為堅(jiān)定的革命者。革命的接力棒就這樣一棒棒艱難的傳遞了下去!
林道靜也是如此。雖然被捕時(shí)她并不是共產(chǎn)黨員,只是一名進(jìn)步青年。在獄中,她結(jié)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)美麗的共產(chǎn)黨員林紅,雖然此時(shí)她已經(jīng)被酷刑折磨的連起身都不能了,她就靠著一張能動(dòng)的嘴和一雙美麗的眼睛,給她的獄友宣講革命的道理和革命的前途,照看她們的傷勢(shì),撫慰她們的情緒,教她們黨在獄中的工作方法,保護(hù)與外界的聯(lián)絡(luò)。林紅躺在木板床上對(duì)道靜講:“不要以為被捕就是你生命的終點(diǎn),就一定是死。不是的!共產(chǎn)主義者到任何地方,包括在監(jiān)獄都要做工作,也都是可以工作的,我們要工作到最后一分鐘,最后一口氣,我們相信共產(chǎn)主義在中國(guó)能夠?qū)崿F(xiàn)。”她的樂(lè)觀堅(jiān)毅感染著尚不成熟的林道靜和小俞妹妹。殘酷的現(xiàn)實(shí)和鍛煉讓林道靜逐漸走上了真正的革命道路,也使她愈加清醒地認(rèn)識(shí)了革命道路的殘酷和艱辛,政治上更加成熟堅(jiān)定,營(yíng)救出獄后成為革命活動(dòng)的組織者和。
林紅卻在一次提審后再也沒(méi)有回來(lái),在某一個(gè)深夜,被國(guó)民黨活埋了??墒撬⒉贿z憾,因?yàn)樗迅锩慕恿Π魝鹘o了林道靜和小俞,傳給了更多的革命者。就如我們所知,很多革命先烈都在臨行前高呼:“共產(chǎn)黨是殺不完的!”他們知道未竟的事業(yè)后繼有人。連劊子手也常常驚詫:“這些人是怎么了,一旦沾上赤黨,個(gè)個(gè)命都不要了!”一個(gè)人要是有了共產(chǎn)主義的信仰,要是愿意為真理、為大多數(shù)人的幸福去斗爭(zhēng),甚至不怕?tīng)奚约荷臅r(shí)候,那么,他一個(gè)人的生命立刻就會(huì)變成幾十個(gè)、幾百個(gè),這種生命的魅力和感染力是無(wú)窮的,連一些獄警都幫著他們秘密地傳遞消息,保護(hù)他們。真正的革命黨人就是有這樣的赤膽忠心,他們對(duì)于革命事業(yè)忠貞不渝,對(duì)于革命同志熱忱滿懷,對(duì)于反動(dòng)鎮(zhèn)壓堅(jiān)決斗爭(zhēng)反抗,不屈不撓,他們可親又可敬。而那些堅(jiān)決的_和劊子手只能對(duì)這群可親可愛(ài)可敬的人一次次舉起瘋狂的屠刀,以絕后患。
2023年高中生青春之歌讀書心得(優(yōu)秀13篇)篇二
《青春之歌》是當(dāng)代女作家楊沫的代表作,這是一部描寫中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)以“九一八事件”到“一二九運(yùn)動(dòng)”的北平愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)為背景,描寫了一群青年知識(shí)分子的生活道路,塑造了林道靜這一形象,概括了30年代一部分知識(shí)分子所走過(guò)的道路。
小說(shuō)主人公林道靜生于地主家庭,生母是地主的姨太太,后來(lái)被地主害死。道靜年幼喪母,又飽受林家的折磨與虐待。這樣的生活養(yǎng)成了她孤僻倔強(qiáng)的性格。但她其實(shí)是一個(gè)非常善良的姑娘,對(duì)勞動(dòng)人民,她會(huì)表示深切的同情;對(duì)于生活,她渴望著獨(dú)立做自由的人,同時(shí),她也不愿被小資產(chǎn)階級(jí)的感情所羈絆。
記得有一章中寫道關(guān)于在北戴河,道靜看到一個(gè)生病的補(bǔ)漁網(wǎng)女的事,這個(gè)女人,因?yàn)轲囸I無(wú)法生存,她抱著自己的孩子投海自盡,而有錢人、洋人卻愜意地給小狗喂鮮牛奶,那時(shí)是怎樣的憤怒啊!真是無(wú)以言喻!更何況對(duì)處于這樣一個(gè)陰暗、無(wú)恥、骯臟社會(huì)的林道靜,她該是怎樣憤恨和無(wú)奈呢,可對(duì)于林道靜,這樣一個(gè)弱女子來(lái)說(shuō)她又可以做一些什么來(lái)改變呢?當(dāng)她遇見(jiàn)余永澤以為找到依靠時(shí),卻突然發(fā)現(xiàn)她的愛(ài)人并不像她原來(lái)所想的那么美好,他那騎士兼詩(shī)人的超人的風(fēng)度在時(shí)間面前已漸漸全部消失。這僅僅可以從他在同一天對(duì)待兩個(gè)身份地位不同的人的兩種完全不同的態(tài)度這么件小事中體現(xiàn)出來(lái)。而且他貪生怕死,還反對(duì)道靜參加革命。余永澤,他原來(lái)也只是個(gè)自私平庸只注重瑣碎生活的白面書生。呵,這命啊,把道靜推到怎樣的一個(gè)絕路上了啊!道靜可以說(shuō)是處處碰壁,但她一直在奮力反抗著這個(gè)社會(huì)帶給她的不滿,她一直勇敢地反抗著。當(dāng)林家夫婦想利用道靜來(lái)賺錢送她去讀書,再找個(gè)人嫁個(gè)好價(jià)錢時(shí),她抵抗著,最后終于與親人斷絕了關(guān)系,選擇了離家出走。幾經(jīng)坎坷,道靜在同學(xué)們的幫助下,在革命工作者的指引下,走上了革命之路。因?yàn)樗谥俺浞指惺艿搅四菚r(shí)社會(huì)的黑暗與衰落:大官、富人所謂的衣冠楚楚下的貪財(cái)好色,乞丐流氓的低俗下流,使她一心向著革命,與眾多革命戰(zhàn)士一起為新的社會(huì)努力著。
《青春之歌》以它青春的節(jié)奏行進(jìn)著,主人公林道靜也慢慢改變著,她不再是一個(gè)人,她不再是一個(gè)弱小的女子,她逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立,她不怕人們的疏遠(yuǎn)甚至于完全孤獨(dú),不怕親戚朋友帶給她的痛苦與打擊,甚至不怕與丈夫余永澤長(zhǎng)久的美好關(guān)系斷裂,直到分離。對(duì)革命的熱情,致使她堅(jiān)持著,哪怕就在死神面前!!讀著它,我只能緊跟著它的節(jié)奏,像心跳的節(jié)奏一樣,有時(shí)更快,快得讓人窒息。讀這部作品就像回到了那個(gè)時(shí)代,你不可能停下來(lái),那個(gè)時(shí)代不讓你停下來(lái),它會(huì)一直催著你前進(jìn)、前進(jìn)!這就因此構(gòu)成了它獨(dú)特的青春舞步催人奮進(jìn)。這,便是不一樣的青春!只要你還有一點(diǎn)點(diǎn)青春的氣息,就可以因此而點(diǎn)燃!
2023年高中生青春之歌讀書心得(優(yōu)秀13篇)篇三
青春洋溢著激情,揮灑著希望,蘊(yùn)含著力量?!肚啻褐琛肪褪沁@樣一部充滿理想,激情昂揚(yáng)的紅色經(jīng)典文學(xué)作品。作品描寫了抗日和抗戰(zhàn)時(shí)代背景下,以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年,從對(duì)待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰,從反對(duì)封建統(tǒng)治到抗擊日本帝國(guó)主義侵略,并在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,積極投身于無(wú)產(chǎn)階級(jí)偉大革命之中。全文讓我感受到那個(gè)時(shí)代青年學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和真誠(chéng),以及他們堅(jiān)強(qiáng)的信念和對(duì)自由、真理的不懈追求精神。
作品的第一部分,主人公林道靜逃出給她帶來(lái)痛苦回憶的地主家庭,但又找不到前進(jìn)的方向,理想與現(xiàn)實(shí)的巨大反差使她身心俱疲。如果說(shuō)第一部分是寫林道靜痛苦中的掙扎,那第二部分便展現(xiàn)出了她作為一名無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員艱苦頑強(qiáng)的奮斗。從發(fā)起定縣小學(xué)的學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)的稚嫩,到在宋家做家庭教師危急之中獲取黑名單的機(jī)智;從剛剛被捕時(shí)的單純幻想到經(jīng)歷了一年多煉獄考驗(yàn)與磨練的覺(jué)悟和覺(jué)醒;從跟隨張大姐從事地下工作的缺乏經(jīng)驗(yàn),到在北大領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生成立學(xué)生自治會(huì)發(fā)起學(xué)生運(yùn)動(dòng)的獨(dú)當(dāng)一面。林道靜在一次次的生死考驗(yàn)中成熟著,并最終成長(zhǎng)為一名有追求有信仰的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
《青春之歌》蘊(yùn)含著作家楊沫的生活原型,將那段不可忘卻的歷史賦予了青春的激情和火熱,用紅色染滿記憶,用戰(zhàn)斗抒寫豪情,用鏗鏘而激昂的文字喚起新時(shí)代下的青年學(xué)生心靈深處強(qiáng)烈的共鳴。
2023年高中生青春之歌讀書心得(優(yōu)秀13篇)篇四
這部小說(shuō)被現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)老師多次提到,并且對(duì)它的評(píng)價(jià)頗佳。我想,既然是這么好的一本書,我應(yīng)該好好去看看。所以,我把這部小說(shuō)認(rèn)真仔細(xì)地閱讀了一遍。當(dāng)時(shí)看完這部小說(shuō)后,我并沒(méi)有太多的感觸。我并不覺(jué)得它有什么令人動(dòng)人心弦的地方,只覺(jué)得書里面的那些人物是那么的不真實(shí)?,F(xiàn)實(shí)生活中不可能有這么英勇的人,并且還是個(gè)女人。
再次閱讀這部小說(shuō)是在寒假期間,因?yàn)樵诩抑袩o(wú)所事事,以至于產(chǎn)生了無(wú)聊的情緒。因此。我又再次拿起《青春之歌》這部小說(shuō)來(lái)看,這一次卻從中品出不同的韻味來(lái)。
生活在二十一世紀(jì)的人們似乎很難體會(huì)到當(dāng)年的革命先烈們戰(zhàn)斗的艱辛,更何況我們這些90后的孩子們。我們或許知道周杰倫,很熟悉王菲,但是卻對(duì)秋瑾這些烈士一無(wú)所知。事實(shí)上,那個(gè)時(shí)代離我們并不遙遠(yuǎn)。依稀地,身上還留著那個(gè)時(shí)代的傷痛??墒牵莻€(gè)時(shí)代的精神卻離我們遠(yuǎn)去了。
有些人說(shuō),我們有些事情是不能選擇的。比如說(shuō)我們的父母是誰(shuí),我們生活在什么時(shí)代等等。我們可以說(shuō)我們有權(quán)選擇我們的生活,但事實(shí)上有時(shí)候我們身不由己。林道靜他們那個(gè)時(shí)代的人想要和平,想要過(guò)上沒(méi)有剝削、沒(méi)有壓迫的生活。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,他們必須要過(guò)那種居無(wú)定所、膽戰(zhàn)心驚的生活。
再一次的細(xì)細(xì)品味,我領(lǐng)悟到了林道靜對(duì)黨的真摯的依賴像孩子依賴母親一樣的感情;領(lǐng)悟到他們那一群像火山一樣噴發(fā)熱血的愛(ài)國(guó)熱情;領(lǐng)悟到了那個(gè)時(shí)代動(dòng)蕩的轟轟烈烈的時(shí)代風(fēng)云。在那個(gè)動(dòng)亂不安的時(shí)代,林道靜的革命精神讓人贊嘆不已。當(dāng)然,林道靜不是一天就能成為一個(gè)革命戰(zhàn)士的。最初的林道靜是朵冰清玉潔的連花,是一個(gè)小知識(shí)分之而已經(jīng)過(guò)了艱苦磨練和改造的過(guò)程,她身上逐漸具有崇高的無(wú)產(chǎn)階級(jí)信念和旺盛的革命熱情。在經(jīng)歷了兩次鐵窗中血與火的洗禮后在革命實(shí)踐中變得堅(jiān)強(qiáng),政治上也逐漸成熟起來(lái)。
能堅(jiān)持著自己的堅(jiān)持,是林溢靜的感人之處每當(dāng)我讀到她入獄時(shí)受到非常人所能忍受的折磨后依然堅(jiān)持著自己的人生理念,堅(jiān)持革命道路時(shí)我深感到自己以前知識(shí)的膚淺因?yàn)樾≌f(shuō)里一個(gè)個(gè)鮮明的革命人物一個(gè)個(gè)地犧牲讓心硬如石的人也為之哀泣。當(dāng)然,我很鄙視那些反面人物,那些卑鄙的手段和背叛令人咬牙切齒,即使他只是虛構(gòu)的故事情節(jié)也能讓人為之震撼。
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)人戰(zhàn)勝了孤獨(dú)寂寞,他就可以戰(zhàn)勝一切其實(shí),在哪個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,革命戰(zhàn)士們面臨的的敵人是孤獨(dú),當(dāng)時(shí),由于革命是事業(yè)被很多人仇視,因此阻礙也重重。所以革命事業(yè)往往是在秘密進(jìn)行著。剛開(kāi)始從事革命的人們大多是沒(méi)有戰(zhàn)友的。因?yàn)檫@種舉動(dòng)不變世人所理解,把他們當(dāng)成造反的人看待不是孤立就是打壓。例如巴金《激流三步曲》中是覺(jué)慧,無(wú)法忍受封建家族的禁錮而離家出走,投奔革命,這些投奔革命的人不被人們承認(rèn),因此他們覺(jué)得他們?cè)谶@個(gè)世界上是孤立著的。
這種孤獨(dú)其實(shí)在他們看起來(lái)并沒(méi)有什么,至少他們還有懷著同樣的革命夢(mèng)想的戰(zhàn)友們。有戰(zhàn)友們的支持和鼓勵(lì)就足矣。但是當(dāng)僅有的同伴也不相信你。不理解你時(shí),才是世界上最可怕的孤獨(dú)正如《霧——魚——電》中的吳仁民一樣,他們不被同志們所理解,覺(jué)得自己被這個(gè)世界拋棄了因而痛苦萬(wàn)分。《青春之歌〉中的林道靜也一樣在她還沒(méi)有入黨之前她雖然忠于革命,但是內(nèi)心切很迷茫不知道人性的方向在哪里,遇到盧嘉川林紅等人后,在他們的幫助下逐漸融入革命中但是黨在當(dāng)時(shí)敵強(qiáng)我弱的情況下,對(duì)入黨人員的考驗(yàn)是非常嚴(yán)厲的,最苛刻的一項(xiàng)是要忍受常人不能忍受的孤獨(dú),林道靜在入黨前遇到過(guò)很多困難,身邊的同志不斷地犧牲,自己也一次地從死里逃生。那時(shí)候沒(méi)有人能幫助她,沒(méi)有人告訴她下一步該如何走,她只能靠自己一點(diǎn)點(diǎn)地摸索前進(jìn)的道路。她堅(jiān)持著,堅(jiān)持孤獨(dú)地走下去,她相信未來(lái)她不會(huì)是孤單一個(gè)人。
2023年高中生青春之歌讀書心得(優(yōu)秀13篇)篇五
正值青春年華的我們,享受著安逸的生活,在黨的陽(yáng)光下茁壯地成長(zhǎng),讓我們好好珍惜這段時(shí)光。
近來(lái),我讀了女作家楊沫的代表作《青春之歌》,這本書敘述了一個(gè)小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子林道靜如何走上革命道路,并成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的曲折過(guò)程。林道靜為了尋找個(gè)人出路,踏上流亡之路。她逃離家庭,到北戴河附近做了代課教師。然而,校長(zhǎng)余敬唐卻陰謀把她嫁給當(dāng)?shù)氐臋?quán)貴,走投無(wú)路之下她投海自盡,被一直注意著她的北大學(xué)生余永澤搭救。的余永澤喚醒了林道靜對(duì)生活的熱情,從小孤苦無(wú)依的林道靜暫時(shí)享受到了家庭的溫馨。當(dāng)遇到共產(chǎn)黨人盧嘉川之后,她開(kāi)始接觸到革命思想。林道靜決心離開(kāi)庸俗自私而平庸的余永澤,投身到抗日救亡的洪流中去。從此她在革命者的指引下,一步步克服軟弱,最終成為一名成熟的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。
我深深地感受到了那個(gè)時(shí)代的愛(ài)國(guó)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與真誠(chéng),以及那一份為了祖國(guó)愿意捐獻(xiàn)自己一切的赤忱之心。
回歸到我們現(xiàn)在這群在黨的陽(yáng)光下成長(zhǎng)的少年們身上,有不少人喜歡抨擊我們,說(shuō)我們一代不如一代啊,浪費(fèi)黨的栽培啊,但事實(shí)并不是這樣的,我們都在努力著,努力學(xué)習(xí),努力成為人才,努力報(bào)效祖國(guó)。
我們把握得住青春,不需要過(guò)分坎坷,只需要平平淡淡,盡自己最大的努力去做好每一件事情,把握得住現(xiàn)在,不需要過(guò)分輝煌,只需要平平凡凡,盡自己所有的心血灌溉每一株花朵,把握得住未來(lái),不需要過(guò)分耀眼,只需要讓周圍人看見(jiàn),盡自己所有的思考力選擇每一條道路不需要過(guò)多的言語(yǔ),只要用行動(dòng)就可以證明我們?cè)邳h的陽(yáng)光下成長(zhǎng)的很好!
從小聽(tīng)著這樣的故事長(zhǎng)大,即使迷茫也能再次找到方向,即使害怕也能再次鼓起勇氣,即使跌倒也能再次爬起黨永遠(yuǎn)會(huì)在前方指引著我們的道路。
請(qǐng)讓我們珍惜這段時(shí)光,在黨的陽(yáng)光下努力前行。
2023年高中生青春之歌讀書心得(優(yōu)秀13篇)篇六
看名著看的是種內(nèi)在的精華,如果你深入了這本書里面,其實(shí)會(huì)發(fā)覺(jué)有很多意想不到的東西在里面。閱讀是種精神的享受,是靈魂的升華。對(duì)于名著尤其如此,希望大家多學(xué)習(xí),多多閱讀名著,對(duì)自己提高修養(yǎng)都很有幫助!
《青春之歌》以“九一八”到“一二九”運(yùn)動(dòng),這些歷史時(shí)期的愛(ài)國(guó)學(xué)生為背景,描寫了以此大學(xué)生為中心的一批愛(ài)國(guó)進(jìn)步青年。在中國(guó)共-產(chǎn)_黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭(zhēng),塑造了各種類型的知識(shí)分子形象,反蚋了在階級(jí)矛盾日益尖銳激烈動(dòng)蕩的年代,知識(shí)分子的掘起和分化。表現(xiàn)中國(guó)的一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)教育下,不斷更新自己,擺脫舊思想來(lái)束縛的曲折成長(zhǎng)過(guò)程,說(shuō)明了廣大青年知識(shí)分子只有在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,積極投身于無(wú)產(chǎn)階級(jí)偉大革命之中,才是唯一正確出路,才能擁抱起美好青春。
現(xiàn)在讀完它已經(jīng)快兩周了,可直至今天那火一樣的青春激情還是燃燒著我的心,那激情燃燒的歲月讓我有種恨自己生不逢時(shí)的感慨,我想,如果我也生在那個(gè)黑暗的時(shí)代,生在像林道靜那樣的家庭,我肯定也會(huì)對(duì)那個(gè)黑暗的舊社會(huì)深惡痛絕,可倘若我生在羅大方那樣的家庭,我的答案就不敢那么肯定了。但時(shí)勢(shì)造英雄,此一時(shí)彼一時(shí)也,歷史終究不容假設(shè),我也就不在這方面多說(shuō)了。
《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。這是一部全面反映二十世紀(jì)三十年代學(xué)生運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)篇小說(shuō),展現(xiàn)了從“九一八”到“一二·九”這個(gè)歷史時(shí)期,北京的一批青年大學(xué)生為了反對(duì)封建統(tǒng)治,抗擊日本帝國(guó)主義的侵略,拯救危難中的祖國(guó)而進(jìn)行頑強(qiáng)的不屈不撓的斗爭(zhēng),真實(shí)、生動(dòng)地揭示了一代知識(shí)分子走向革命的必由之路。這部作品以林道靜為主要人物,她是由一個(gè)小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的典型。她的成長(zhǎng)表明那個(gè)時(shí)代廣大知識(shí)分子走過(guò)的一找曲折艱難的道路,作為一個(gè)具有崇高的無(wú)產(chǎn)階級(jí)信念和旺盛的革命熱情的青年革命者。經(jīng)過(guò)了一條艱苦的磨練和改造過(guò)程。她出身于一個(gè)地主家庭,佃農(nóng)生母,慘遭迫害致死。她深受異母的凌辱和虐待,使她從小養(yǎng)成孤僻倔強(qiáng)的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度,為反抗不幸的命運(yùn)離家出走,這是“五四”以來(lái),許多小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子走向社會(huì)時(shí)共同邁出的第一步。但她仍然不是一個(gè)成熟的革命者,她身上的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的狂熱性以及個(gè)人英雄式的幻想常常流露出來(lái)。最后在盧嘉州,林紅等的教育幫助下,經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮,參加農(nóng)民搶麥斗爭(zhēng),并參加“一二九”學(xué)生運(yùn)動(dòng),在一系列革命實(shí)踐中變?yōu)閳?jiān)強(qiáng),政治上逐漸成熟起來(lái)。
在我看來(lái),這部作品很成功,它以它青春的節(jié)奏行進(jìn)著,我讀著它的時(shí)候只能緊跟他的節(jié)奏,像心跳的節(jié)奏一樣,有時(shí)更快,快得讓人窒息。讀這部作品就像回到了那個(gè)時(shí)代,你不可能停下來(lái),那個(gè)時(shí)代不讓你停下來(lái),他催著你前進(jìn)、前進(jìn)!這就構(gòu)成了它獨(dú)特的青春舞步,催人奮進(jìn),只要你還有一點(diǎn)點(diǎn)青春的氣息,它就能點(diǎn)燃它,燃燒你。作品中火一樣的青春感染力讓人無(wú)法躲避,或許你可以從于永澤那里獲得短暫的歇息,可馬上盧嘉川緊張有序的腳步就會(huì)迫使你跟著他順風(fēng)疾走!那是一個(gè)跑步前進(jìn)的時(shí)代,那是一個(gè)沖破一切的時(shí)代,那是一個(gè)青春放聲高歌的時(shí)代。面對(duì)江華、羅大方、許寧他們,我的呼喊卻怎么也顯得蒼白無(wú)力。
2023年高中生青春之歌讀書心得(優(yōu)秀13篇)篇七
我看了《青春之歌》這篇小說(shuō),使我流連忘返小說(shuō)寫的是一個(gè)"小資產(chǎn)階級(jí)學(xué)問(wèn)分子'林道靜如何走上革命道路,并成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的曲折過(guò)程,是楊沫,這是她第一篇小說(shuō)。
這本書我熟悉了一個(gè)宏大的人,她叫林道靜,她為了查找個(gè)人出路,為了躲避給男人當(dāng)"玩物'的命運(yùn),所以踏上了流亡之路,她逃離家庭,到北戴河四周的楊家村學(xué)校去做代課然而,校長(zhǎng)余敬唐卻陰謀把她嫁給當(dāng)?shù)氐?權(quán)貴,走投無(wú)路之下她投海自盡,被始終留意著她的北高校生余永澤搭救。
余永澤喚醒了林道靜對(duì)生活的熱忱,在余永澤愛(ài)情的感動(dòng)下,她答應(yīng)和他共同生活,從小孤苦的林道靜臨時(shí)享受到了家庭的溫馨。但是她不甘心被人供給,先是查找工作困難,后接觸到北大的愛(ài)國(guó)同學(xué),思想上受到觸動(dòng)。
當(dāng)遇到共產(chǎn)黨人盧嘉川之后,她開(kāi)頭接觸到革命思想。余永澤不盼望她參與革命活動(dòng),并導(dǎo)致盧嘉川被捕。林道靜在慘痛的事實(shí)面前覺(jué)醒,決心離開(kāi)自私的余永澤,投身到抗日救亡的洪流中去。從今她在革命者的指引下,一步步克服脆弱,最終成為一名成熟的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。
讀了這篇小說(shuō),我感覺(jué)林道靜是個(gè)喜愛(ài)祖國(guó)的人,林道靜就是塑造覺(jué)醒、成長(zhǎng)的革命青年的典型形象!給我的啟發(fā)就是要不斷改造自己,才能有前途,也才能有真正的漂亮青春!
2023年高中生青春之歌讀書心得(優(yōu)秀13篇)篇八
青春是早晨的霧,雖經(jīng)久不散,但又朦朦朧朧;青春是雨后的彩虹,雖轉(zhuǎn)瞬即逝,但又艷麗迷人;青春是耀眼的流星,雖一閃而沒(méi),但又光彩絢麗……迷茫的青春,艷麗的青春,絢麗的青春,充滿活力、生氣的青春,永不放棄、敢于奮斗的青春,如歌如詩(shī)的青春!
著名的紅色經(jīng)典———《青春之歌》是著名當(dāng)代女作家楊沫的代表作。全書圍繞一個(gè)“小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子”———林靜道不屈服于命運(yùn),對(duì)家庭和對(duì)社會(huì)個(gè)人反抗,最后投入時(shí)代洪流,走上革命道路的艱難曲折的“苦難歷程”的生動(dòng)敘述。《青春之歌》以“九·一八”到“一二·九”這歷史時(shí)期作為背景,以一批進(jìn)步青年作為主人公,以學(xué)生運(yùn)動(dòng)作為主線,描寫了北京的一批大學(xué)生為了反對(duì)封建統(tǒng)治,抗擊日本帝國(guó)主義,拯救危難中的祖國(guó)而進(jìn)行頑強(qiáng)的不屈不撓的斗爭(zhēng),真實(shí)、生動(dòng)地揭示了一代知識(shí)分子走向革命道路的曲折過(guò)程。在這其中,涌現(xiàn)出了一批批進(jìn)步青年:林道靜、盧嘉川、俞淑秀、林紅、羅大方、王曉燕、白莉萍、江華、徐輝……合上書,幾個(gè)人影總仿佛在眼前晃動(dòng),像是一道明媚的陽(yáng)光,一直照進(jìn)我的心肺。
林道靜,一個(gè)美麗的女子,她倔強(qiáng)、固執(zhí),出生在一個(gè)地主家庭,為了尋找個(gè)人出路,也為了逃避為男人當(dāng)“玩物”和“花瓶”的命運(yùn),毅然踏上了流亡之路。一路行去,一路坎坷,風(fēng)雨歷盡,她看到了一個(gè)風(fēng)雨飄搖的中國(guó),看到了一片黑暗沉淪的土地。來(lái)到北平后,有了和北大的愛(ài)國(guó)學(xué)生接觸,特別是共產(chǎn)黨員盧嘉川對(duì)她的的啟發(fā)教育,使她的思想上有了重大的轉(zhuǎn)變,克服內(nèi)心的軟弱,和余永澤決裂,開(kāi)始?jí)粝肽艹蔀橐幻伯a(chǎn)黨員。自此,林道靜開(kāi)始積極投身于抗日的洪流中,盡其所能地向?qū)W生們灌輸愛(ài)國(guó)意識(shí),呼吁學(xué)生們一起參與抗日活動(dòng),為這個(gè)積弱的民族,為這片苦難的大地獻(xiàn)出自己的滿腔熱忱和一顆火熱的赤子之心。此后二度入獄,但無(wú)論是利誘還是嚴(yán)刑她都表現(xiàn)得很成熟、很冷靜、很鎮(zhèn)定,堅(jiān)守黨的秘密。出獄后,正式加入共產(chǎn)黨,在北大繼續(xù)組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動(dòng),并且取得了巨大的成功,那鮮明奪目的旗幟,嘶啞而又悲壯的口號(hào),繼續(xù)沸騰在古老的故都街頭和上空。
這所有的知識(shí)分子,都把個(gè)人前途與國(guó)家命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起,投入到時(shí)代的洪流中去,在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己的主觀世界,才有真正的前途和出路,也才真正有美麗、火紅、充實(shí)、值得歌頌的青春!
思緒回轉(zhuǎn),想及自己和同齡人,突然顯得多么渺小,也許我們也在努力,在努力開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái),可我們所進(jìn)行的,所付出的,是多么微不足道啊!在如花的青春年少時(shí),在飛騰的激情歲月中,我們很多人甘于平淡,無(wú)所事事,令人心痛不已。一些青少年整日進(jìn)出網(wǎng)吧、游戲廳,卻不去上課,甚至連家也不回了,辜負(fù)了父母的一片殷切的希望,也辜負(fù)了那般充滿活力又朝氣蓬勃的青春。他們的青春只有在游戲中才能找到,盲目地認(rèn)為快樂(lè)就是玩游戲。生活在游戲的世界中逍遙自在,白白的浪費(fèi)了這大好的青春;也有一些青年不勞動(dòng)、不工作,整日借酒消愁,用酒來(lái)麻痹自己,從而逃脫生活中的困難與煩心事。他們有勇氣麻痹自己,卻沒(méi)有勇氣去戰(zhàn)勝困難與挫折,甚至連面對(duì)的勇氣都沒(méi)有。一遇到困難了,就麻痹自己。久而久之,連問(wèn)題都懶得去想了,整天沉醉在酒的世界里,迷迷糊糊的,既傷了身體又浪費(fèi)了青春;更有甚者,竟然對(duì)生活失去了信心,連活下去的想法都沒(méi)有了,只想自盡,快點(diǎn)結(jié)束自己這痛苦的生命,失去了自己寶貴的青春……我希望,這些迷途青年能趕快醒悟過(guò)來(lái),好好珍惜自己寶貴的生命,讓青春之花更好地綻放!
青春好似一首歌,有前奏,有高潮,有尾聲,讓我們奏響每一個(gè)音符,讓“青春之歌”響徹生命里的每一個(gè)角落!讓我們一起細(xì)品青春的美酒,撥動(dòng)青春的琴弦,聆聽(tīng)青春的音符,找到自己最美的青春色彩,綻放出火紅的青春之花,演繹出火紅的青春人生!
《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。他通過(guò)描寫以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年在那個(gè)時(shí)代,那個(gè)背景下的年輕人的革命精神。這是一部全面反映二十世紀(jì)三十年代學(xué)生運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)篇小說(shuō),展現(xiàn)了從“九一八”到“一二·九”這個(gè)歷史時(shí)期,北京的一批青年大學(xué)生為了反對(duì)封建統(tǒng)治,抗擊日本帝國(guó)主義的侵略,拯救危難中的祖國(guó)而進(jìn)行頑強(qiáng)的不屈不撓的斗爭(zhēng),真實(shí)、生動(dòng)地揭示了一代知識(shí)分子走向革命的必由之路。當(dāng)看完了這部作品之后,我深深地感受到他們那個(gè)時(shí)代愛(ài)國(guó)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和真誠(chéng),他們的信念是那么的堅(jiān)貞。
讀著《青春之歌》,或許我們沒(méi)有抗戰(zhàn)時(shí)期那些英雄兒女動(dòng)人事跡的切身體會(huì),但是透過(guò)主人公林道靜的成長(zhǎng)和進(jìn)步,我們依舊能夠感受到在這場(chǎng)歷史大風(fēng)暴中,與我們相同的年紀(jì),可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭,但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐,不甘心當(dāng)官僚特務(wù)的玩物,在她不斷為個(gè)人的命運(yùn)掙扎時(shí),卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂,教書被逐,尋找職業(yè)四處碰壁……面對(duì)重重的挫折打擊,林道靜并沒(méi)有放棄,盡管前行的路充滿坎坷,盡管她知道這條路艱辛異常,可她只當(dāng)這些打擊、坎坷是豐富人生的元素來(lái)對(duì)待,從沒(méi)放棄自己的命運(yùn),這種不服輸?shù)?、大無(wú)畏的精神,在現(xiàn)在當(dāng)真是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)寶了。
試想現(xiàn)在的我們,“青春”到底被我們浪費(fèi)了多少?就在我們的身邊多少正直年少有為、大展宏圖的青年卻是那么“不堪一擊”。面對(duì)一兩次的打擊,有人選擇買醉,有人選擇沉淪,更有甚者竟然選擇死亡,你們難道就真的這么脆弱嗎?你們?nèi)绾螌?duì)得起那隨風(fēng)而逝的“青春”?買醉的人酒醒后,依然迷途不返;沉淪的人乘坐的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)青春不在空傷感;而那些輕生者,或許你們不會(huì)再有后悔的感覺(jué),但你們留給生者的是無(wú)盡的傷心和失望……不要把自己的命運(yùn)的交給“命運(yùn)”,而是要自己努力改寫命運(yùn),盡管這條路很艱難,可你有青春,有沖勁,有干勁,還有什么好怕的,跌倒了再爬起來(lái),就算是哭,那也要爬起來(lái)再哭,繼續(xù)著自己堅(jiān)定的腳步。
青春真的好似一首歌,有前奏,有高潮,有尾聲。我們所要做的就是奏響青春的每一個(gè)音符,讓青春之歌響徹命運(yùn)的每個(gè)章節(jié)。我們偉大的共產(chǎn)黨,迎來(lái)她91歲的生日了。翻開(kāi)五千年的歷史,我發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的生命,記載了多少滄桑,卻表現(xiàn)得如此頑強(qiáng),那是一種標(biāo)識(shí),更是一種力量,一種精神,一種向往!回首往昔,在我們?cè)馐芡鈬?guó)人的欺凌時(shí),祖國(guó)一次又一次地從危險(xiǎn)困境中走出來(lái),因?yàn)樽鎳?guó)心中有我們,有人民!祖國(guó)用偉岸身軀來(lái)保護(hù)我們,我們也要回報(bào)于祖國(guó):永遠(yuǎn)愛(ài)你,保衛(wèi)你。
青春是人生最美好的時(shí)光,值得人們用最美好的語(yǔ)言去謳歌,而青春本身就是一首最美好的歌。合上已經(jīng)讀完的《青春之歌》,夜色已濃,我卻依然了無(wú)睡意,那激情燃燒的青春歲月、那轟轟烈烈風(fēng)云變幻的革命斗爭(zhēng)、那為了民眾幸福而不斷披荊斬棘奮勇向前的熱血青年、那“挺住,咬牙挺住!共產(chǎn)黨都是這樣的!”如野草般強(qiáng)勁地堅(jiān)持、那一面讓有志青年有著堅(jiān)定信仰的永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的黨旗……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景、一句句話語(yǔ)、一幅幅畫面,如窗外布滿繁星的夜空在我的腦海中熱烈而清晰地不斷地延展,讓我回味,引我感慨,促我反思。
《青春之歌》是女作家楊沫苦心創(chuàng)作多年、歷經(jīng)坎坷才得以問(wèn)世的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),小說(shuō)別開(kāi)生面以女性知識(shí)分子林道靜為主人公,從生活的實(shí)際出發(fā),描寫了她青春之歌中的三段旋律:一是苦悶彷徨階段,為反抗包辦婚姻離家出走,幻想到社會(huì)上尋找個(gè)人出路,然而“水遠(yuǎn)山長(zhǎng)處處同”,殘酷的現(xiàn)實(shí)使她的希望破滅,只能以死抗?fàn)?。這是當(dāng)時(shí)知識(shí)分子走投無(wú)路的真實(shí)寫照。二是追求探索階段,在共產(chǎn)黨員盧嘉川等的啟發(fā)教育下,學(xué)習(xí)馬列主義先進(jìn)思想并在實(shí)際斗爭(zhēng)中鍛煉,克服了軟弱思想,和余永澤決裂,跳出了個(gè)人的天地,融入集體,走上了革命征程。三是鍛煉成長(zhǎng)階段:在嚴(yán)酷的革命風(fēng)雨中,經(jīng)歷了戰(zhàn)友被殺、叛徒出賣、兩次入獄、嚴(yán)刑逼供等以后終于成熟起來(lái),確立了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的人生觀和世界觀,成為一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)黨員。
循著林道靜的足跡,在時(shí)代風(fēng)云的激蕩下,成為一個(gè)堅(jiān)定的革命分子,不容置疑,與她自身的追求與自覺(jué)密不可分,但也離不開(kāi)那些影響了她的人——盧嘉川、林紅、江華、羅大方、徐輝、侯瑞等等。他們都是堅(jiān)強(qiáng)不屈的共產(chǎn)黨員、是富于革命理想的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。在民族生死存亡的危機(jī)之際,他們放棄了屬于個(gè)人的一切,將一切痛苦和血淚深埋心底,用頑強(qiáng)和堅(jiān)毅與敵人對(duì)峙,他們是“黨的使者”。他們,使我真切地感覺(jué)到他們對(duì)于一個(gè)迷惘的青年的爭(zhēng)取與幫助;他們,成了林道靜的最關(guān)愛(ài)、最敬佩的引路人。不僅如此,他們還以自己剛毅、頑強(qiáng)的性格和對(duì)黨的忠誠(chéng),教育和影響著其他的更多的進(jìn)步青年,也鼓舞著自己的戰(zhàn)友。黨旗下,有那一代人最壯美的青春!
我們現(xiàn)在也正逢青春年華,正處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的重要階段,我們是民族的未來(lái),承載著祖國(guó)的希望。然而,伴隨著物質(zhì)的極大豐富,家家戶戶多數(shù)是獨(dú)生子女,個(gè)個(gè)像溫室里的花朵一樣,經(jīng)歷不起任何風(fēng)吹雨打,很多事都要靠父母,缺乏責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神;我們中的一些人精神相對(duì)匱乏,甚至存在信仰危機(jī)、精神危機(jī)等問(wèn)題。我也曾有過(guò)隨波逐流不思進(jìn)取的一些想法,當(dāng)我讀完這部紅色經(jīng)典后,書中包含的厚重的民族感情、民族氣節(jié)、民族氣韻,主人翁對(duì)信仰的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定,讓我為之震撼,讓我們更深刻地感受到在這個(gè)時(shí)代培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、頑強(qiáng)、樂(lè)觀品質(zhì)和正義感、責(zé)任心的重要性。而堅(jiān)強(qiáng)的意志更需要我們的鍛煉,需要我們?cè)谝坏赖揽部乐新砷L(zhǎng),需要我們意氣風(fēng)發(fā)的走向未來(lái)!
我相信,在黨旗的引領(lǐng)下,也應(yīng)有屬于我們這一代的最壯美的青春!
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2023年高中生青春之歌讀書心得(優(yōu)秀13篇)篇九
《青春之歌》是當(dāng)代女作家楊沫的代表作,這是一部描寫中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)。描寫了一群青年知識(shí)分子的生活道路,塑造了林道靜這一形象,概括了30年代一部分知識(shí)分子所走過(guò)的道路。
小說(shuō)主人公林道靜生于地主家庭,生母是地主的姨太太,后來(lái)被地主害死。道靜年幼喪母,又飽受林家的虐待。這樣的生活養(yǎng)成了她孤僻倔強(qiáng)的性格。但她其實(shí)是一個(gè)非常善良的姑娘,對(duì)勞動(dòng)人民,她會(huì)表示深切的同情;對(duì)于生活,她渴望著“獨(dú)立”做“自由的人”,同時(shí),她也不愿被小資產(chǎn)階級(jí)的感情所羈絆。
當(dāng)她遇見(jiàn)余永澤以為找到依靠時(shí),卻突然發(fā)現(xiàn)她的愛(ài)人并不像她原來(lái)所想的那么美好,他那騎士兼詩(shī)人的超人的風(fēng)度在時(shí)間面前已漸漸全部消失。這僅僅可以從他在同一天對(duì)待兩個(gè)身份地位不同的人的兩種完全不同的態(tài)度這么件小事中體現(xiàn)出來(lái)。而且他貪生怕死還,還反對(duì)道靜參加革命。余永澤,他原來(lái)也只是個(gè)自私平庸只注重瑣碎生活的白面書生。呵,這命啊,把道靜推到怎樣的一個(gè)絕路上了啊!
林道靜可以說(shuō)是處處碰壁,但她一直在奮力反抗著這個(gè)社會(huì)帶給她的不滿,她一直勇敢地反抗著……當(dāng)林家夫婦想利用道靜來(lái)賺錢送她去讀書,再找個(gè)人嫁個(gè)好價(jià)錢時(shí),她抵抗著,最后終于與親人斷絕了關(guān)系,選擇了離家出走。幾經(jīng)坎坷,道靜在同學(xué)們的幫助下,在革命工作者的指引下,走上了革命之路。因?yàn)樗谥俺浞指惺艿搅诉@個(gè)社會(huì)的黑暗與衰落:大官、富人所謂的衣冠楚楚下的貪財(cái)好色,乞丐流氓的低俗下流,使她一心向著革命,與眾多革命戰(zhàn)士一起為新的社會(huì)努力著。
《青春之歌》以它青春的節(jié)奏行進(jìn)著,主人公林道靜也慢慢改變著,她不再是一個(gè)人,她不再是一個(gè)弱小的女子,她逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立,她不怕人們的疏遠(yuǎn)甚至于完全孤獨(dú),不怕親戚朋友帶給她的痛苦與打擊,甚至不怕與丈夫余永澤長(zhǎng)久的美好關(guān)系斷裂,直到分離。對(duì)革命的熱情,致使她堅(jiān)持著,哪怕就在死神面前!
讀著它,我只能緊跟著它的節(jié)奏,像心跳的節(jié)奏一樣,有時(shí)更快,快得讓人窒息。讀這部作品就像回到了那個(gè)時(shí)代,你不可能停下來(lái),那個(gè)時(shí)代不讓你停下來(lái),它會(huì)一直催著你前進(jìn)、前進(jìn)!這就因此構(gòu)成了它獨(dú)特的青春舞步——催人奮進(jìn)。這,便是不一樣的青春!
只要你還有一點(diǎn)點(diǎn)青春的氣息,就可以因此而點(diǎn)燃!
2023年高中生青春之歌讀書心得(優(yōu)秀13篇)篇十
上世紀(jì)五、六十年代,我國(guó)出版了一批反映堅(jiān)持社會(huì)主義原則,以滿腔熱忱和質(zhì)樸的表現(xiàn)方法,謳歌土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)及社會(huì)主義建設(shè)等不同歷史時(shí)期我國(guó)人民艱苦卓絕的奮斗歷程和蓬勃向上的精神風(fēng)貌的紅色書籍,它們?cè)谥袊?guó)當(dāng)代文學(xué)史上占有極其重要的地位,以特有的魅力,影響了幾代讀者,經(jīng)歷了時(shí)間的淘洗,流傳至今,《青春之歌》就是其中之一。
《青春之歌》是當(dāng)代文學(xué)史上第一部描寫學(xué)生運(yùn)動(dòng)、塑造革命知識(shí)分子形象的優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)。出版于1958年,是作家楊沫以自己為主人公林道靜的生活原型創(chuàng)作的。《青春之歌》以“九·一八”到“一二·九”這一歷史時(shí)期為背景,以學(xué)生運(yùn)動(dòng)為主線,成功地塑造了林道靜這一在三十年代覺(jué)醒、成長(zhǎng)的革命青年的典型形象。它通過(guò)對(duì)小知識(shí)分子林道靜從不屈服于命運(yùn)的對(duì)家庭和社會(huì)的個(gè)人反抗到最后投入時(shí)代洪流走上革命道路的艱難曲折的人生歷程的生動(dòng)敘述,展現(xiàn)了整整一代革命知識(shí)分子所走過(guò)的艱苦道路,這條路映襯出知識(shí)分子只有跟著共產(chǎn)黨走,只有把個(gè)人前途同國(guó)家民族的命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起,投入到時(shí)代的洪流中去,在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己的世界觀,才有真正的前途和出路,也才有真正值得歌頌的美麗的青春。
在這個(gè)時(shí)代,讀這些紅色書籍,在某些人看來(lái),似乎是有些過(guò)時(shí)了,因?yàn)楫?dāng)代人已經(jīng)不再熟悉那個(gè)時(shí)代。林道靜的生活時(shí)代和當(dāng)代青年所處的條件雖不同,但仍有一定的現(xiàn)實(shí)意義,這就是在今天改革開(kāi)放的經(jīng)濟(jì)浪潮中,我們?cè)撟呤裁绰?怎么走才有出路,才能找到自己準(zhǔn)確的坐標(biāo)發(fā)揮我們的才干,這是擺在我們面前的一個(gè)大問(wèn)題。那么,林道靜對(duì)黨、對(duì)革命事業(yè)的忠誠(chéng),對(duì)金錢誘惑的蔑視,對(duì)自我改造的迫切要求和不斷追求奮斗的精神,就是的最好答案,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
林道靜樣的革命青年以及當(dāng)今的志愿者的人生歷程說(shuō)明,一個(gè)人的青春,只有接受共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),獻(xiàn)身于人民的革命事業(yè),不斷改造自己的世界觀,才能找到正確的出路,才有光明的前途,才能使自己的青春在與時(shí)俱進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)出閃閃光彩!才能奏出新時(shí)代的“青春之歌”!
2023年高中生青春之歌讀書心得(優(yōu)秀13篇)篇十一
《青春之歌》以"九一八'到"一二九'運(yùn)動(dòng),這些歷史時(shí)期的愛(ài)國(guó)同學(xué)為背景,描寫了以此高校生的一批愛(ài)國(guó)進(jìn)步青年。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭(zhēng),塑造了各種類型的學(xué)問(wèn)分子,反映了在階級(jí)沖突日益尖銳激烈動(dòng)蕩的年月,學(xué)問(wèn)分子的掘起和分化。表現(xiàn)中國(guó)的一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)練下,不斷更新自己,擺脫舊思想來(lái)束縛的曲折成長(zhǎng)過(guò)程,說(shuō)明白廣闊青年學(xué)問(wèn)分子只有在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,樂(lè)觀投身于無(wú)產(chǎn)階級(jí)宏大革命之中,才是唯一正確出路,才能擁抱起美妙青春。
林道靜是一個(gè)漸漸覺(jué)醒成長(zhǎng)的人物,這一藝術(shù)形象是在自身艱苦的革命活動(dòng)和曲折的熬煉改造過(guò)程中漸漸完成的。剛開(kāi)頭,她是一個(gè)逃出封建家庭,查找個(gè)人出路的失業(yè)青年。她生長(zhǎng)在官僚地主家庭,佃農(nóng)生母慘遭迫害致死,自己也受到地主異母的百般凌辱和虐待,從小就養(yǎng)成了孤僻執(zhí)拗、倔強(qiáng)的抵抗性格。為了抵抗不幸的命運(yùn),她毅然離開(kāi)了罪惡的家庭,走向社會(huì)查找"自己養(yǎng)活自己'的生活出路。然而"剛剛逃出了那個(gè)要扼殺她的黑暗腐朽的家庭牢籠,想不到接著又走進(jìn)了一個(gè)更黑暗、更腐朽、張大血口要吞噬她的社會(huì)'。在孤立無(wú)援的狀況下,她既不甘屈服,又無(wú)力抗?fàn)?,想以自殺作為抵抗。這種不幸的遭受,反映了當(dāng)時(shí)廣闊小資產(chǎn)階級(jí)學(xué)問(wèn)分子,在黑暗的舊社會(huì)生活沒(méi)有出路和個(gè)人抵抗的脆弱無(wú)力。小說(shuō)一開(kāi)頭就將人物的個(gè)人命運(yùn)和寬闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái)了。
《青春之歌》塑造了一個(gè)從小資產(chǎn)階級(jí)學(xué)問(wèn)分子成長(zhǎng)為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的藝術(shù)典型,堅(jiān)持從實(shí)際生活動(dòng)身,真實(shí)的描寫她小資產(chǎn)階級(jí)的思想感情及其獨(dú)特的表現(xiàn)形式是非常必要的。林道靜的探究和追求,只有遇到了黨,投入時(shí)代的洪流,才算找到真正的出路,因而她艱苦曲折的成長(zhǎng)過(guò)程,始終是放在革命斗爭(zhēng)活動(dòng)中來(lái)呈現(xiàn)的,到處突出黨的啟迪和訓(xùn)練作用。小說(shuō)通過(guò)她兩次巧遇盧嘉川而被引導(dǎo)加入愛(ài)國(guó)同學(xué)運(yùn)動(dòng)的偶然大事,反映了時(shí)代呼喚青年的歷史必定性。思想上的.初步覺(jué)醒,使她看清了余永澤的真面目以及和他一起生活的庸俗、空虛,決心與之決裂;但真的要分手時(shí),卻又感到纏綿惆悵,若有所失。在黨的引導(dǎo)和時(shí)代的推動(dòng)下,她還是邁出了第一步。
小說(shuō)一方面滿懷熱忱描寫林道靜樂(lè)觀參與抗日救亡活動(dòng),深化農(nóng)村開(kāi)展工作,堅(jiān)持獄中斗爭(zhēng)和領(lǐng)導(dǎo)北高校生運(yùn)動(dòng)走向新的高潮,表現(xiàn)她獻(xiàn)身革命的士氣、忘我的工作精神和政治上的日益成熟;另一方面又通過(guò)一些典型情節(jié)和細(xì)節(jié)(如第一次入獄想到犧牲時(shí)的急躁心情,在農(nóng)村看到佃農(nóng)鄭德富布滿階級(jí)仇恨的"白眼仁'時(shí)的心理活動(dòng),從定縣回到北京路過(guò)舊居時(shí)的思念之情,地下工作處于困難狀況下想上戰(zhàn)場(chǎng)當(dāng)紅軍的要求,在任玉柱父子面前輕率的暴露了地下工的身份等),有層次的細(xì)致描寫了她在熬煉成長(zhǎng)過(guò)程中的曲折和反復(fù),使人物身上因襲負(fù)擔(dān)的沉重和自覺(jué)改造的堅(jiān)決和盤托出,新舊思想的消長(zhǎng)過(guò)程清楚可辨,反復(fù)揭示出:小資產(chǎn)階級(jí)學(xué)問(wèn)分子要改掉階級(jí)的劣根性不是一朝一夕能夠完成,非經(jīng)長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)熬煉和苦痛磨煉不行,就是入了黨也不能停止這個(gè)磨煉的過(guò)程。正因?yàn)樾≌f(shuō)以現(xiàn)實(shí)主義的細(xì)膩筆觸寫出了人物成長(zhǎng)過(guò)程中的簡(jiǎn)單性,才使林道靜這個(gè)三十年月的革命學(xué)問(wèn)分子形象栩栩如生,真實(shí)可信,具有較深的典型意義。人們從林道靜所走過(guò)的曲折道路中,既看到黨的訓(xùn)練和革命理論的指引作用,又看她本人的主觀努力和自覺(jué)改造;正是這二者的結(jié)合,才使她成長(zhǎng)為真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
林道靜這以形象,真實(shí)地概括了三十年月初期我國(guó)革命學(xué)問(wèn)青年的典型形象,形象地反映了"共產(chǎn)黨是救星'的歷史真實(shí)。林道靜的道路,就是自覺(jué)地改造自己,無(wú)情地割掉資產(chǎn)階級(jí)的尾巴,堅(jiān)決跟著共產(chǎn)黨走的道路。林道靜的道路告知我們:只有共產(chǎn)黨才是青年人唯一的引路者和愛(ài)護(hù)者,沒(méi)有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和愛(ài)護(hù),就沒(méi)有青年人的前途。個(gè)人的奮斗毫無(wú)出路,只有吧自己獻(xiàn)身給共產(chǎn)主義事業(yè)的人,才有開(kāi)闊的胸襟和巨大的生命力,他的青春才會(huì)發(fā)出光輝。這正是林道靜這以典型所顯示的深刻的社會(huì)意義。
盧嘉川、江華、林紅等光輝的共產(chǎn)黨員形象,是把他們當(dāng)作"黨的使者'來(lái)塑造的。他們不但詳細(xì)地關(guān)心了林道靜成長(zhǎng),成了林道靜的最關(guān)愛(ài)、最鄙視的引路人,而且他們以自己剛毅、堅(jiān)韌的性格和對(duì)黨的忠誠(chéng),訓(xùn)練和影響著其他的革命同志和四周的進(jìn)步青年。他們是學(xué)問(wèn)分子的精粹,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒,也是中華民族的盼望。道靜的經(jīng)受也告知我們,我們只有在學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)的同時(shí)投身實(shí)踐,努力改造自己的思想,樹(shù)立為社會(huì)、為人民服務(wù)的世界觀、人生觀,才能有所作為,才能成為國(guó)家棟梁,才有光明的盼望!
2023年高中生青春之歌讀書心得(優(yōu)秀13篇)篇十二
《青春之歌》是當(dāng)代女作家楊沫的代表作,這是一部描寫中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)以九一八事件到的北平愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)為背景,描寫了一群青年知識(shí)分子的生活道路,塑造了林道靜這一形象,概括了30年代一部分知識(shí)分子所走過(guò)的道路。
小說(shuō)主人公林道靜生于地主家庭,生母是地主的姨太太,后來(lái)被地主害死。道靜年幼喪母,又飽受林家的欺負(fù)。這樣的生活養(yǎng)成了她孤僻倔強(qiáng)的性格。但她其實(shí)是一個(gè)非常善良的姑娘,對(duì)勞動(dòng)人民,她會(huì)表示深切的同情;對(duì)于生活,她渴望著獨(dú)立做自由的人,同時(shí),她也不愿被小資產(chǎn)階級(jí)的感情所羈絆。
當(dāng)她遇見(jiàn)余永澤以為找到依靠時(shí),卻突然發(fā)現(xiàn)她的愛(ài)人并不像她原來(lái)所想的那么美好,他那騎士兼詩(shī)人的超人的風(fēng)度在時(shí)間面前已漸漸全部消失。這僅僅可以從他在同一天對(duì)待兩個(gè)身份地位不同的人的兩種完全不同的態(tài)度這么件小事中體現(xiàn)出來(lái)。而且他貪生怕死還,還反對(duì)道靜參加革命。余永澤,他原來(lái)也只是個(gè)自私平庸只注重瑣碎生活的白面書生。呵,這命啊,把道靜推到怎樣的一個(gè)絕路上了??!
道靜可以說(shuō)是處處碰壁,但她一直在奮力反抗著這個(gè)社會(huì)帶給她的不滿,她一直勇敢地反抗著當(dāng)林家夫婦想利用道靜來(lái)賺錢送她去讀書,再找個(gè)人嫁個(gè)好價(jià)錢時(shí),她抵抗著,最后終于與親人斷絕了關(guān)系,選擇了離家出走。幾經(jīng)坎坷,道靜在同學(xué)們的幫助下,在革命工作者的指引下,走上了革命之路。因?yàn)樗谥俺浞指惺艿搅诉@個(gè)社會(huì)的黑暗與衰落:大官、富人所謂的衣冠楚楚下的貪財(cái)好色,乞丐流氓的低俗下流,使她一心向著革命,與眾多革命戰(zhàn)士一起為新的社會(huì)努力著。
《青春之歌》以它青春的節(jié)奏行進(jìn)著,主人公林道靜也慢慢改變著,她不再是一個(gè)人,她不再是一個(gè)弱小的女子,她逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立,她不怕人們的疏遠(yuǎn)甚至于完全孤獨(dú),不怕親戚朋友帶給她的痛苦與打擊,甚至不怕與丈夫余永澤長(zhǎng)久的美好關(guān)系斷裂,直到分離。對(duì)革命的熱情,致使她堅(jiān)持著,哪怕就在死神面前!
讀著它,我只能緊跟著它的節(jié)奏,像心跳的節(jié)奏一樣,有時(shí)更快,快得讓人窒息。讀這部作品就像回到了那個(gè)時(shí)代,你不可能停下來(lái),那個(gè)時(shí)代不讓你停下來(lái),它會(huì)一直催著你前進(jìn)、前進(jìn)!這就因此構(gòu)成了它獨(dú)特的青春舞步——催人奮進(jìn)。這,便是不一樣的青春!
只要你還有一點(diǎn)點(diǎn)青春的氣息,就可以因此而點(diǎn)燃!
2023年高中生青春之歌讀書心得(優(yōu)秀13篇)篇十三
春是個(gè)很寬泛的詞匯,每個(gè)人的都不同。韓寒的青春無(wú)疑是精彩的。而韓寒的這本《青春》應(yīng)該算是出口轉(zhuǎn)內(nèi)銷的產(chǎn)物。先是出版繁體字版,廣受歡迎。進(jìn)而重新整理后出版了簡(jiǎn)體字版。據(jù)說(shuō)銷量也一如韓寒的其它作品一樣好!
說(shuō)實(shí)話,在當(dāng)今社會(huì)韓寒無(wú)疑是個(gè)標(biāo)志性的人物,他的作品爭(zhēng)議不小,卻也廣受讀者歡迎。我也從圖書館借過(guò)不少他的作品來(lái)讀,但從個(gè)人的感覺(jué)上講,我不太喜歡他的小說(shuō),包括他最近出版的《1988,我想和這個(gè)世界談?wù)劇返任叶紱](méi)有讀完。而他的雜文或曰散文,我還是很喜歡的,他與生活的細(xì)微處表現(xiàn)出來(lái)的真知灼見(jiàn),讓我有內(nèi)心的共鳴!
但我之所以淘這本《青春》來(lái)讀,可能僅是緣于在網(wǎng)絡(luò)上讀到這本書序言中的一段話:“過(guò)了少年,失去青年,踏向中年,機(jī)靈,勤奮,困苦,無(wú)望,想活得更好,活得更不好,有理想,不敢想,想創(chuàng)業(yè),怕失敗,盼真愛(ài),卻已婚,恨特權(quán),又敬畏,怨體制,但想做公務(wù)員,要買房房?jī)r(jià)漲,要買車油價(jià)漲,吃飽了勇敢,餓著了懦弱,遵紀(jì)守法,但眼看著胡作非為的一個(gè)個(gè)發(fā)家,想胡作非為,上路一半摩托車又被扣了。身邊能聽(tīng)說(shuō)的非投胎類混的很好的,似乎都不帶有正面激勵(lì)色彩。然后一晃眼,孩子該交擇校費(fèi)了?!焙?jiǎn)單的一段話,卻道出了當(dāng)今社會(huì)大多數(shù)人的生活狀態(tài)。而書中的其它文字,大多在韓寒的博客上發(fā)布過(guò),并無(wú)新意。所以,如果是經(jīng)常關(guān)注韓寒博客的朋友,完全不必購(gòu)買該書!
不過(guò)話說(shuō)回來(lái),這本書的裝幀設(shè)計(jì)還不錯(cuò),很簡(jiǎn)潔,多少有點(diǎn)蘋果產(chǎn)品的范兒,捧在手里有質(zhì)感、實(shí)在。這也是為什么電子書早已遍地都是了,我還固執(zhí)的喜歡讀紙制書的原因吧!感覺(jué)就是不一樣!
書名叫《青春》,不過(guò)青春注定殘酷!第一篇是韓寒寫他的朋友,不過(guò)讀來(lái)感覺(jué)如同寫的是自己。殘酷的青春,活的一點(diǎn)都不瀟灑。也注定與那些被美化的“青春、雨季、花季”無(wú)關(guān)。有誰(shuí)在乎過(guò)我們的青春?當(dāng)然我的青春早已不在!懵懂的青春在“偉大”的教育中流逝,回憶起來(lái)只有考試只有分?jǐn)?shù)。就像網(wǎng)絡(luò)上有人說(shuō)的:“人生如同蝸牛,生下來(lái),就背上了重重的殼,開(kāi)始?xì)だ锓胖n本,后來(lái)殼里放著工作,再后來(lái),老婆、孩子、房子都裝進(jìn)了殼里,真夠痛苦的?!?/p>
其它的文字,我就不一一拿來(lái)講了。讀韓寒的文字,感覺(jué)最難得是平靜、語(yǔ)調(diào)自然、不慌不忙,照理他說(shuō)的話題,足夠讓他憤怒。但他沒(méi)有。網(wǎng)絡(luò)上的文字讀多了,會(huì)讓人憤懣。激昂的聲討,滿篇的污言有時(shí)候也會(huì)讓人生厭。但韓寒的文字總體是干凈、溫文、不卑不亢,而且多少有些幽默感,讀起來(lái)不覺(jué)得沉重!所以,推薦有感興趣的朋友淘回來(lái)這本書,或去博客上讀讀吧!