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    美麗的水仙花三年級最美的水仙花(優秀18篇)

    時間:2025-06-20 作者:書香墨

    優秀作文要求語言流暢、結構嚴謹、層次分明,讓讀者讀后有所收獲。范文中運用了豐富的修辭手法和細膩的描寫,使文章更具感染力和藝術性。

    美麗的水仙花三年級最美的水仙花(優秀18篇)篇一

    星期天的早晨,和風習習,天高云淡,是個好日子。我的心情也是格外的開心,媽媽說帶我和姐姐去公園玩。一路上太陽照著我的心窩,小鳥為我唱著動聽的音樂,舒服極了!走進公園的大門,小花向我點頭,大樹向我招手,小草搖動著它的頭腦正為我們跳著美麗的舞蹈。

    我先來到了湖邊。湖面的陽光的照耀下閃爍耀著波光粼粼,好象撒上了無數的碎銀。湖面沒有風,那湖水真靜啊,像一面大鏡子。活潑的小魚在水里游來游去。它們一會兒鉆出水面,吐出了一串串水泡泡,一會兒潛入水底,好象跟我們玩起了捉迷藏。看!湖面上又游來一群小鴨子,可愛的,嘎嘎的叫著。河岸邊的柳樹,像小女孩的長辮子。兩岸的花千姿百態,姹紫嫣紅。真是一片美麗的景色。

    接著,我們來到了動物園,這里的景色更是吸引我們,這里有我們喜歡的各種各樣的動物,有美麗的仙鶴,有兇猛的老虎,有頑皮的猴子,還有高高大大的駱駝,好多好多的動物,我們開心的跳了起來了。

    時間過的真快,太陽快要下山了,公園里的景色真美啊!這次游玩真是令我們難忘!

    美麗的水仙花三年級最美的水仙花(優秀18篇)篇二

    我的房間是一個可愛又迷人的神奇小屋。

    每當我做作業做累了的時候,我就把我的那堆絨毛玩具集合起來,我來做一回老師,讓那些小熊、小猴、唐老鴨什么的做男同學,讓米老鼠、精靈兔、芭比娃娃她們做女同學。按下墻上的的開關,小屋頓時呈現出夢幻般的光線,那些毛絨玩具似乎一下子從沉睡中醒來,個個歡騰雀躍。那不是亂套了嗎?我趕緊拉上窗簾,那窗簾就變成一塊大黑板,而屋里竟也安靜了下來,同學們個個都在自己位子上坐好,聚精會神地聽我講課。

    美麗的水仙花三年級最美的水仙花(優秀18篇)篇三

    我們都有一個美麗的家鄉,那里留著我們童年的記憶,今天我就要來說說美麗的鄉下。

    村莊四周都是被山給圍著的,家門后一定有一條河在那靜靜的流,夜晚有人會在橋上釣魚,農民每天都要去種田。門后的河很淺,孩子們每天都去玩,小魚在河里歡快地游泳。森林每一個季度就會換上一件新衣服,它的新衣服是獨一無二的,夏天這里是最涼爽的晚上人們總在屋外吃飯,上空是歸巢的鳥兒,他們看著晚霞天高地闊的吃飯,農田里是一天一個樣,小瓜苗像是一個剛出生的小孩子,被農民細心的愛護著,在農民的眼里一天天長大。村里的孩子總會去小河里玩耍,他們會抓小魚、小蝦,他們玩的是多么歡快,夏天,知了在樹上歡快的唱歌,知、知、知、知了······冬天,小朋友們在雪地上堆雪人、打雪仗······玩得多么快樂,雪花還給大地和樹換上了一件新衣服。

    啊!鄉下真美,那里的樂趣是無限的,每個孩子都一定喜歡鄉下。

    美麗的水仙花三年級最美的水仙花(優秀18篇)篇四

    春天,我的小屋的屋頂敞開著,我可以在藍天白去的陪伴下,一邊看著電視,一邊喝著牛奶,享受著春天的溫暖。

    夏天,我的小屋變成蘋果形狀的了。因為我太愛吃蘋果了,所以我就想住在一個大蘋果里面,而里面的家具也都是蘋果形狀的:床是剖開的半個蘋果的形狀,椅子是蘋果上挖出一個大坑的造型,吊燈干脆是幾片蘋果樹葉子下面綴上幾只青蘋果,跟真的一模一樣。而蘋果般的清涼,讓我能夠躲過炎炎的夏天。

    美麗的水仙花三年級最美的水仙花(優秀18篇)篇五

    我擁有一間普普通通的小屋,但我每天都在希望我的小屋能夠變成一塊魔方,千變萬化,時而能唱歌,時而能散發出清香。于是,我展開了我的想象。

    我還想讓我的小屋是一座游樂場。大象的鼻子就是滑滑梯,兩頭長頸鹿的頭往前伸,就是一個蹺蹺板。兩只可愛的小猴正手拉著手,就像是一個秋千。一只只小碗就是一輛輛碰碰車。星期天,小朋友們都到我家來玩,我的伙伴們正捉住大象的尾巴,用力地爬上去,“嘩”的一聲,小伙伴們又一個接一個地滑了下來,有兩位同學坐在長頸鹿的背上,搖來搖去,大家正歡樂地玩耍。

    美麗的水仙花三年級最美的水仙花(優秀18篇)篇六

    一天晚上,藍兒做了一個很奇怪的夢。她知道她媽媽沒有妹妹,怎么夢見阿姨來了?然后,她仔細一想,原來是媽媽的同事。

    第二天早上,夢中的阿姨真的來了。紅兒沒有注意,還在那里貪玩。阿姨拍拍紅兒的頭,紅兒才說:“阿姨好!”阿姨到了家里,一直和媽媽聊天,不管藍兒和紅兒姐妹倆!她們倆只能自己玩,阿姨剛想到樓上去,不當心碰了一個暗鈕,神奇的小屋一下子就變得亂七八糟,屋頂也跑到房子的外面!神奇的小屋也飛了起來,大家也亂得不在一起了,一塊里只有一個人,紅兒說:“姐姐,你在哪里?”藍兒說:“媽媽,妹妹、阿姨,你們都在哪里呀?”媽媽也在喊:“寶貝,你們在哪里呀?”阿姨也在喊:“你們在哪里呀?”說時遲,那時快。神奇的小屋又變了,變成了一塊里面有二個人,紅兒和藍兒終于在一起了,媽媽和阿姨也在一起。只不過,神奇的小屋落下的地方,已不在原地了,一塊在銀河旁邊,里邊是藍兒和紅兒;另一塊在海邊,里面是媽媽和阿姨。原來的地方只剩下一個養雞場和游泳池。

    但是,月亮上邊不太平靜,影響了銀河旁邊的環境,那一塊地也就到了海邊,和媽媽、阿姨的一塊碰到了一起。漢堡小屋也回到了原地,一家人終于團聚了!

    美麗的水仙花三年級最美的水仙花(優秀18篇)篇七

    媽媽并不漂亮,隨著我的長大,她似乎老得更快了。

    就像一片剛剛割完麥子的田野,一片枯黃,干枯的麥茬立在干枯的土地上,它把所有的養分都給了麥子,只剩下貧脊。

    看到同學的媽媽打扮時髦、光彩奪目時,我不禁想起媽媽,她從來不刻意打扮或追求潮流,有時她甚至很土,站在一群媽媽之間的她像一塊黝黝的泥土。

    貧脊的土地上裂開了口子,卻見不到綠芽。面對這一片枯黃的田野,她也不好意思出來為它增色嗎?哪怕一點綠色,也會是一片生機啊。

    我再也忍不下去,但為了媽媽的自尊心,我換了一種委婉的方式。那天媽媽正在梳頭,看上去似乎心情不錯。我以半開玩笑的口吻說:“媽媽,你就不能打扮打扮嗎?”“這樣有什么不好?既舒服又方便。”可是……”媽媽聽出了我的意思,她愣了一下,然后尷尬地笑了笑,靜靜地走了出去。

    口子越來越多,也越來越深,可終不見綠色,躲起來了嗎?

    我知道我真的傷了媽媽的心,跟在媽媽后面,我腦子里不斷閃現出那句“委婉”而又“惡毒”的話。我輕輕地叫了一聲:“媽。”她回了回頭,然后趕緊用手擦去臉上的什么東西,可我依舊看到了一雙紅紅的眼睛。“怎么了?”她強擠出笑容,我低下了頭,用螞蟻都聽不見的聲音說:“對……對不起。”

    田野上刮起了風,卷起大片黃色的塵土,罩在土地上方,可是,居然看見了,看見了兩瓣綠芽從裂縫中冒出。

    媽媽上班后,整個上午我都心神不寧,腦子里亂七八糟地想了好多。看著桌上的明星照片,竟然第一次覺得如此平凡,這才明白:媽媽才應是我心中最美的風景。

    美麗的水仙花三年級最美的水仙花(優秀18篇)篇八

    我去過很多地方旅游,可是我心中最美的風景不是雄偉的,也不是美麗的夜空,而是我校園中的一棵大樹。

    運動會前不久的體育課上,老師讓我們練習跳遠。我心想:老師怎么選上我了,我跳遠明明不好啊!

    突然,老師大喊了一聲:“溫紫涵你怎么走神了,到你了。”我此刻心中是七上八下的被嚇的說話都說不動了。我奮力地跑起來,跳!可不小心跳早了失敗了。就這樣一直反復地練習。抬頭一看,太陽已經紅得個蘋果似的。此刻的我早已汗水流成河了。

    終于,我們可以休息了,我隨便朝著一個地方沖了過去,想休息一下。

    咦?怎么這么涼爽。我抬頭一看,哇!原來是一棵大樹。樹葉從樹上緩緩地落下來,就像是小姑娘在跳芭蕾舞似的。我心想:原來這棵樹這么美!以前我怎么不知道。

    不知何時,吹來了一陣風。好涼爽,它猶如上天派來的仙子一般帶走了我的燥熱。

    以致每次的練習后我就常來到這棵樹下乘涼。原本那刺眼的陽光,在葉叢中若隱若現了投下一道道金燦燦的光束。如果那時還是很熱,就可以到樹干上去乘涼。

    后來只要一有時間,我就會到樹下看書、寫字。偶爾也會和樹說說話。我和那棵樹早已像朋友似的“友好”了。我每天都會來“找”它。

    現在我已經12歲了,在學校已經有4年多了,那棵樹從我剛開學那一刻開始和我一起長大,它是我一直不會忘的“好朋友”。

    我校園中的那棵樹是我心中最美的風景,它是我歲月流下的痕跡,直到永遠。

    這是我心中最美的風景。

    美麗的水仙花三年級最美的水仙花(優秀18篇)篇九

    他當我們的新班主任,給了我們新的震憾,他常說的一句話是:“學生在學校里,不僅要學會學習,更要學會做人”。

    或許和他母親也是老師有關吧!鄒老師的很多思想都是優秀、高素質的。他對我們的要求很高,像衛生問題他提倡大家一起保潔,往往只能堅持幾天的我們,卻經常看見他彎下腰,伸出手親自處理。班上出現了紀律問題,他從來不發火,總是集中同學一起解決。他的分析不僅僅停留在“為班級抹黑”的表面上,而是更深一層地為“做人”做了詮釋。那種教育成為我們久違了的“心靈雞湯”,動搖了我們心中已沉淀的很多東西。

    要說最難忘的一次教育便是“監控器事件了”。

    我們是五班,口號就是個性飛揚,很多時候,同學們的個性超越了紀律的束縛。上課講話、睡覺、吃東西等“小問題”時時出現,鄒老師已經在這方面提醒過很多次,但同學們仍不注意,面對這急需解決的嚴重問題,他迫不得已使用了一次監控器。

    之后的班會上,他先請自己覺得沒遵守紀律的人站起來,奇怪的是,對上課講話的同學他只是簡要的批評了一下,而將上課起立敬禮時沒有站起來的同學一個個嚴厲的點了起來“上課不起立不問好是對老師極大的不尊敬!”一番教育之后,他要那些同學上臺向全班同學保證。

    被監視已經是件很不爽的事了,更何況是由于上課沒及時起立了這樣看似簡單的錯誤被點,還要作保證,那幾個男生當然不會冷靜。他們上臺后說了很多不成熟、不冷靜的話,令在場的所有人都目瞪口呆。剎那間濃濃的師生火藥味騰空而起。

    班會后,大家都沉默了,除了對之前的不佳表現表示懺悔外,更多的是對自己在“做人”上的檢討。真的,人大了,很多東西都在無形中變了……整天只想著自己活的自在,毫無緊張的在學校混日子,我們這種自私自利的生活態度,這種散漫隨便的處事原則,到頭來還是讓自己吃苦的。

    鄒老師曾經跟我們說過:“我上中學的時候也像你們一樣干過很多對自己不負責任的錯事。很感謝我當時的老師及時教育了我,我才努力學習考上了大學,有了一份好工作。所以我希望我的話能使你們受益,就像當年我一樣。你們要做一個有責任心的人,想著自己現在背負的不僅僅是將來的命運,還有那么多那么多愛你的人對你的無限期望,你就會不自覺地常問自己:我是學生,我干嘛?!于是自覺的學習,自覺的想做一名優秀學生!”

    因為我們少年輕狂,因為我們是新世紀的寵兒,漸漸的,很多優秀思想便在體內沉淀下來,等著變異,等著腐爛。而鄒老師卻用他的一言一行,使我們心中沉淀已久的美德重新搖動起來。

    在這樣充滿真善美的環境中,我們會重新找到“做優秀學生”的感覺,然后養成習慣,在將來用自己的言行去感染每一個需要進步的人,就像鄒老師對待我們一樣!

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    美麗的水仙花三年級最美的水仙花(優秀18篇)篇十

    我的家鄉在德陽,這里風景優美,四季分明,綿遠河穿城而過,是個美麗的地方。

    春天,萬物復蘇了,綿遠河兩岸的柳樹發芽了;桃樹開出了粉紅的花兒;梨樹開出了雪白雪白的花朵;櫻花散發出誘人的香味……人們在花叢中賞花、拍照,想留住春天的腳步。

    夏天,樹木的葉子長得蔥蔥蘢蘢,把太陽遮得嚴嚴實實。人們常在樹下乘涼、休息。早晨,太陽出來了,它放出萬條金光,整個大地浸在金光之中。中午,火辣辣的太陽把大地曬得熱氣騰騰,悶熱極了。傍晚,人們紛紛走出家門,觀看美麗的晚霞。

    秋天,天高云淡,氣候宜人。桂花散發出陣陣清香;果園里的蘋果紅透了臉;梨黃澄澄的……田野里的稻谷像金色的海洋,高粱笑彎了腰……到處都洋溢著一片豐收的景象。

    冬天,北風呼呼,雪花紛飛,許多動物都回家過冬去了。只有綿遠河的旌湖上還有一群野鴨在嬉戲,湖邊的臘梅傲立枝頭,不畏嚴寒,心想:它們可真勇敢呀!

    德陽一年四季景色宜人,是個美麗的地方。

    美麗的水仙花三年級最美的水仙花(優秀18篇)篇十一

    永遠不會。

    表達對女兒的愛。

    直到我發覺。

    凝望我漸行漸遠的背影的父親。

    我也曾埋怨過。

    正言厲*的母親。

    永遠不會。

    滿意于女兒的成績。

    直到我看見。

    露出甜甜的欣慰的微笑的母親。

    我想—。

    他們不一定是最好的。

    但卻是百分之百最愛我的。

    就像—。

    那些過馬路時被緊緊牽住的手。

    那些因為自己的頂撞而傷心的面孔。

    那些被歲月雕刻于額頭的細紋。

    那些永遠克制著情緒的批評。

    我知道,

    我一定能做點什么。

    哪怕是某個清晨,做出一頓簡單的早餐。

    哪怕是炎熱下,一條濕潤的毛巾。

    哪怕是貼心地遞上一雙拖鞋。

    哪怕是寒冷冬夜里一杯熱氣騰騰的清茶。

    其實,他們很容易感動。

    感恩吧!讓心靈變成最美麗的花朵。

    美麗的水仙花三年級最美的水仙花(優秀18篇)篇十二

    終于走到學校附近的'街道,只見一位阿姨在路那邊賣燒餅,我趕忙跑過去,“一塊燒餅”,阿姨幫我把燒餅裝到塑料袋里,可我卻著急了,口袋里翻遍了,可卻沒找到一分錢,我一時不知該怎么辦了,賣燒餅的阿姨看我著急的樣子便問“怎么了?”我把燒餅又還給了阿姨,“我忘記帶錢了”,阿姨看了看我的表情,把燒餅塞到了我的手里和藹的說“拿著吧,下次把錢還給我就成了。”我驚訝的看著阿姨,我只是一個陌生人,她為什么這么相信我?她只是對我溫和一笑,我心里暖暖的,朝學校走去,風依然在吹,但我卻不再那么冷了。

    第二天,我去找阿姨還錢,阿姨卻沒在那里,我十分著急,手里握著一元錢,到處找,可是就是不見阿姨的蹤影、因時間不允許,我只好先去學校了。可一連好幾天都沒看到阿姨的身影,那一元錢一直輕輕的躺在我的口袋里。終于,在一個星期日的早上,我找到了賣燒餅的阿姨,我把錢還給她,但她卻疑惑的看著我,似乎不記得我欠1元錢這回事,于是我便把那天的事情告訴她,她對著我說了一句“你很守信用”

    后來我仔細的想了想,如果她不信任我,我怎會成為她所說的守信用的人呢?

    所以賣燒餅的阿姨是我心中最美的人。

    美麗的水仙花三年級最美的水仙花(優秀18篇)篇十三

    陽光照射在那開滿粉紅仙子的櫻花下,一朵粉紅的小花就像穿著粉紅晚禮服,手持魔法棒的仙女,揮灑著清香。

    那種清香誘使我想去摘下它們。“媽媽,你看,好漂亮的櫻花!”說話的是一個小女孩,身穿一件粉紅色的連衣裙,與眼前的景色好配。

    “那媽媽給櫻櫻摘下一枝櫻花帶回家,用水養著,好不好?”

    我本以為,那小女孩一定很開心,并會讓她媽媽摘下最美的那枝櫻花,但……。

    “不要,花在樹上才是最美的,摘下的話就不好看了,而且大樹也會感到痛的。所以,媽媽,我們不摘好不好?我們看看就行。”

    “好,我們不摘。那我給你照張相。”

    微風吹拂著臉龐,陽光照射著世界萬物。樹姐姐聽到小女孩的回答,似乎很開心,竟下起了櫻花雨,不俗不媚,清新淡雅。這一幕,我好像見過,卻想不起來了。

    就在花瓣落下的那一刻,她的媽媽按下了快門,留下了最美的風景和小女孩那天真純潔的笑。

    留下了那道美麗的風景,我把手縮了回來。難道我不如比我小的孩子嗎?不,但我似乎有一種貪婪,貪婪這美麗的風景,可這美麗的風景屬于大家。我拿出了手機,拍下了櫻花最美麗的身影。

    再美麗的風景,也需人們去愛護;再美麗的風景,也總會逝去。我們不能保留它一世,但我們可以按下快門,留下最美麗的時刻。

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    美麗的水仙花三年級最美的水仙花(優秀18篇)篇十四

    春天悄悄地走了,而夏天也悄悄地來了。小鎮的夏天是多么炎熱啊!

    天空中,火紅的太陽散發著火辣辣的光芒,照在大地上。在這么炎熱的天氣中,雖然也有時飄來一陣微風,可微風竟然也是熱的。白云們今天也“集體放假”,因為天實在太熱了。

    一只小狗無力地趴在樹蔭下散熱,不是地吐出鮮紅的舌頭。你將一塊肉放在它眼前,它也只是看看,根本無力吃下去。知了在樹上叫著:“知了!知了!”似乎在說:“太熱了!太熱了!”許多動物整天躲在家里避暑,免得被太陽“烤焦了”。

    小鎮的夏天,如同在烤爐里度過。

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    美麗的水仙花三年級最美的水仙花(優秀18篇)篇十五

    初夏是孩子眼中最美的季節。田野上一望無際的葡萄架;各色的花都開了,紅的、粉的、紫的、白的……像繡在一塊綠色大地毯上的絢麗斑點;成群的蜜蜂翁翁地叫著,在花叢中忙碌。

    初夏的太陽不像盛夏那么酷辣,而是給人以春天般的暖意。金黃色的陽光透過白灰色的云朵,呈現出淡紅色的朝霞與火紅色的云彩,變化無窮,美輪美奐。

    初夏里的草叢密又綠,一望無邊的草叢中混雜著各種昆草,昆蟲們發出各種不同的聲音,它們有的齊唱,有的`獨唱,有的四重奏……他們從不需要任何的指揮家或伴奏,它們是天生的歌唱家!

    初夏里的孩子,被花草樹木們襯托得格外精神。他們在林間嬉戲著,捉捉蝴蝶,翻翻跟頭,踢踢毽子,跳跳皮筋……玩累了,便坐在土坡上,吃著剛摘下的黃瓜,對著路對面的野狗投石頭。

    這,就是初夏,孩子們眼里最美的季節!

    美麗的水仙花三年級最美的水仙花(優秀18篇)篇十六

    每人心中都有一個亮點,我的這個亮點至今記憶猶新。

    剛開學的'第一個周末,雖以立春,但寒風刺骨。我和姨媽爬完山回來時,只見二大橋上面站著許多人,我以為他們是在釣魚就過去看了看,“呀!原來是有人跳河了。”只見有一位女同志頭發長長的,身穿黑白相間的羽絨服,在水中紋絲不動。有人打起了呼救電話,只見人們議論紛紛怎么辦,怎么辦,有人會游泳嗎?”人們焦急萬分,眼看水中的人越來越危險。忽然一位叔叔從岸邊果斷的脫下棉衣服和棉鞋,一個縱身跳入水中,努力向前爬,游著游著,因河面較滑那位叔叔的體力慢慢降下來,橋上的人著急了起來,只聽見有人大聲喊“加油,再加油,沒有好遠了。”他終于游到了落水者旁邊,然后使盡全部力氣把她推到橋墩的石頭上,自己也爬上來。這時橋上有很多人,叔叔接住后立馬給落水者披上,接著又一件衣服遞下去,叔叔披上后,這時來了一輛小船,船上的人把他們倆扶到船上,橋上的人終于松了一口氣,橋上有人不斷的贊嘆“世上還是好人多。”

    事情已過去很久,通過多方報道,這位叔叔叫羅杰,這位叔叔的善良,正義,勇敢永遠是我心中最美的典范和楷模。

    美麗的水仙花三年級最美的水仙花(優秀18篇)篇十七

    老師就像一片樹林為我們遮風擋雨;老師就像一盞明燈,為我照亮成長的道路;老師就像一根蠟燭,默默地為我們奉獻出一切。我最喜歡我的老師---吳老師。

    吳老師的皮膚又白又光滑,一雙大大的眼睛仿佛會說話,任何的小動作都逃不過她的眼睛,一張櫻桃小嘴,講課時妙語連珠,精彩極了!吳老師美麗又溫柔,對我更是十分關心。

    開學頭一天,吳老師提了一個問題,我十分膽小,同學們都爭先恐后地舉手,可我不敢,心里暗念:“不要叫我,千萬不要叫我。”可吳老師卻偏偏叫了我。我站起來,同學們的目光一下子都聚集在我身上,我的身上陣陣發燙,心里像有一只兔子一樣砰砰直跳,支支吾吾地從牙縫中擠出字來,可聲音小得像蚊子在嗡嗡叫一樣。“大膽點,說錯了沒關系的。”看著吳老師飽含鼓勵的眼神,我鼓起勇氣,流暢地回答完了問題。這時,吳老師帶頭鼓起掌來,她的臉上露出了欣慰的笑容。

    我們每個人的成長都滲透著老師的心血,我感謝您---吳老師!

    美麗的水仙花三年級最美的水仙花(優秀18篇)篇十八

    鄰家住著6歲的妹妹小桐。她扎著兩條沖天辮,整天在孩子堆中穿梭,儼然就是個快樂的天使。某日,我穿著自我最鐘愛的純白大衣到她家串門——其實也只就是為了得到幾句夸獎。此時孰料小桐見后,煞有介事地說:“姐姐,你的衣服好丑哦!如果就是淡綠的就好了,我最喜愛淡綠色了。”聽罷,我的內心很就是掃興。回家對鏡端詳,確實如此:純白雖圣潔,但畢竟與我不相配。想起小桐的話,不禁會心一笑——最起碼這話要比那些口就是心非的話好得多。

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    小小的鄰家,濃縮了生活中的美。孩子展現給我的,就是純真美。在兒童世界里,我們的嘴巴和內心,永遠用同一種語言說話。我們無須戴“面具”,因為童心本就是最真實的性靈。老人啟示給我的,就是恬靜美。在這紛繁復雜的世界上,我們太需要有一種恬靜的心境,笑對人生,超越自我,體現價值。

    斜陽下,小桐播弄著馥郁的玉蘭花,爺爺心清如水地揮筆作畫并樂此不疲,此時成了世界上獨一無二的美麗的風景線。

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