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    讀海燕有感(熱門17篇)

    時間:2025-06-11 作者:翰墨

    優(yōu)秀作文的語言要準確、得體,要避免生硬和啰嗦,讓人感受到文字的魅力和力量。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的思路。

    讀海燕有感(熱門17篇)篇一

    海水是皎潔無比的蔚藍色,海波平穩(wěn)得如春晨的西湖一樣,偶有微風,只吹起了絕細絕細的千萬個粼粼的小波紋,這更使照曬于初夏之太陽光之下的、金光燦爛的水面顯得溫秀可喜。我沒有見過那么美的海!天上也是皎潔無比的蔚藍色,只有幾片薄紗似的輕云,平貼于空中,就如一個女郎,穿了絕美的藍色夏衣,而頸間卻圍繞了一段絕細絕輕的白紗巾。我沒有見過那么美的天空!

    我們倚在青色的船欄上,默默地望著這絕美的'海天,我們一點雜念也沒有,我們是被沉醉了,我們是被帶入晶瑩的天空中了。

    看著在天空翱翔的海燕,心中一陣陣的澎湃,多么希望能像海燕一樣翱翔在碧藍天空!高爾基曾在海燕一文中提到海燕象黑色的海閃電,在高傲地飛翔。一會兒翅膀碰著波浪,一會兒箭一般地直沖向烏云。也用蠢笨的企鵝,膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飛翔!以此與海燕對照,從而突出了海燕的英勇、樂觀形象。

    高爾基寫的《海燕》是一篇有巨大影響的散文詩。這篇著名的作品,通過對海燕在暴風雨即將來臨之際勇敢歡樂的形象描寫,深刻反映了19俄國革命前夕急劇發(fā)展的革命形勢,熱情地歌頌了俄國無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者堅強無畏的戰(zhàn)斗精神,預言沙皇的黑暗統(tǒng)治必將崩潰,預示無產(chǎn)階級革命即將到來并必然取得勝利的前景,號召廣大勞動人民積極行動起來,迎接偉大的革命斗爭。

    云南曲靖麒麟?yún)^(qū)區(qū)三中初二:寒雪宮。

    讀海燕有感(熱門17篇)篇二

    第一次知道高爾基的《海燕》,是在我剛上小學一年級時,媽媽念給我聽的。那時我的學習能力很差,完全聽不懂老師的課,很難跟上其他的同學。這讓小小的我非常自卑,對學習也有點灰心了。然后媽媽就給我讀了這篇文章的其中一段,當時的我其實是無法理解這篇文章的,只是覺得媽媽讀得很好聽。

    媽媽告訴我這是一篇很美的散文,也是她最喜歡讀的一篇文章。她說如果我在面對困難的時候不去克服它,就會被困難征服。你看,人家海燕在那么殘酷的環(huán)境里都沒有屈服,而是勇敢接受暴風雨的來臨。你要相信自己也一定可以戰(zhàn)勝困難的。當時的我還不理解海燕的那種高傲和堅強,但是卻知道自己也不想就這樣放棄了,不懂的知識的就去問,作業(yè)也盡量做到按時完成,漸漸地,我為自己感到驕傲,因為我再也不是那個什么都學不會的笨孩子了。

    慢慢地,隨著閱讀能力的提高,我自己也能讀這篇文章了,每讀一次,仿佛就有什么東西從心里慢慢溢出來,像一股溪流一般洗滌著我無知空虛的心靈,讓我全身充滿澎湃的`力量,想要做一次英勇的斗爭。這個敏感的精靈,它從雷聲的震怒里,早就聽出了困乏,它深信,烏云遮不住太陽!是的,困難就是一只紙老虎,只要我們迎難而上,就會發(fā)現(xiàn)它的蒼白、軟弱和無力。只要我們相信,陽光總有一天會普照大地,只要我們相信,就有勇氣去戰(zhàn)勝困難。

    讀海燕有感(熱門17篇)篇三

    我繼續(xù)讀下去,原來海燕是一種十分勇猛的海鳥,它是這個暴風雨中的勇敢者面對暴風雨從不畏懼,總是箭一般地飛翔在憤怒的大海上。看啊,海鷗在呻吟,企鵝在躲藏,海鴨在逃避,它們都享受不了戰(zhàn)斗的快樂,只有海燕在吶喊:“讓暴風雨來地更猛烈些吧!”

    “讓暴風雨來地更猛烈些吧!”短短的一句話,是那么充滿激情,充滿信心和力量!

    掩卷沉思,我不禁思緒萬千。

    一次家庭作業(yè)時,一道蠻有趣味的題向我亮起了紅燈,我苦思冥想了半天,也沒想出個頭緒來。自己鉆研吧,誰知道要多少時間呢,問爸爸吧,爸爸總是叫我自己思考。一個“兩全其美”的辦法出現(xiàn)在我的腦海里:明天到同學那里去抄。到了第二天,好多同學都做出了那道題,看著那一張張獲得成功的笑臉,我真恨不得找個地縫鉆進去。

    成功的鮮花往往要經(jīng)歷一道道困難才能摘到。20世紀最偉大的發(fā)明家愛迪生有1000多項發(fā)明,引來無數(shù)羨慕的目光。你可知道,愛迪生總是微笑著面對每一次失敗,微笑著面對每一次試驗,他是暴風雨中的勇敢者!

    “困難對人生來說是一種精神財富,一帆風順的人往往是淺薄的。”在生活中,我們應該刻意去尋找困難,樂觀地面對困難,勇敢地挑戰(zhàn)困難,做暴風雨中的勇敢者!

    讓暴風雨來得更猛烈些吧——連江實小五(1)謝赟星期天的下午,雷聲轟隆,暴雨嘩嘩,望著窗外雨水如注的情景,我翻開高爾基的《海燕》:“蒼茫的大海之上,狂風卷集著烏云......

    黎明小學五﹙3﹚班?讓暴風雨來得更猛烈些吧!?這是出自《海燕》的一句話。《海燕》是一篇著名的散文,它是高爾基早期的代表作品,寫于1901年,那時正是俄國1905年革命......

    讀海燕有感(熱門17篇)篇四

    林海音從小在北京長大,她把自己熱愛北京的生活的點滴寫成小說。深受讀者們的喜愛,她把自己內(nèi)心所想的都表達出。有斜著嘴笑的蘭姨娘、騎著小毛爐回老家的宋媽、不理小孩的德先叔叔、椿樹胡同的瘋子,藏在草堆里的小偷。著些人最后都離作者遠去。

    大家都說秀貞是個瘋子,可作者不怕她,還跟她一起玩,才找到秀貞的女兒小桂子。秀貞告訴英子她的女兒后面有一塊青記。原小妞兒就是秀貞的女兒。最后她們母女倆去找妞兒的爸爸。

    英子分不清天空和大海,也分不清哪個是瘋子,哪個是傻子,哪個是騙子,哪個是賊子。但是英子很熟練地把國文書上第二十六課的《我們?nèi)タ春!方o背出了。“我們?nèi)タ春#∥覀內(nèi)タ春#∷{色的大海上,揚著白白的帆。金紅的太陽,從海上升起,照到海面,照到船頭。我們看海去!我們看海去!”

    在英子畢業(yè)典禮的這一天,她的爸爸死了。小時候的英子是多么讓人不由自主地喜歡上她。

    讀海燕有感(熱門17篇)篇五

    各位家長們:

    您好!

    我叫莊藝璐,當您打開信封閱讀這封信時也許會感到很驚訝,或許從來沒有一個素不相識的孩子給您寫信吧。但我希望這封信能對您與您的孩子有真正的幫助。

    不知您是否聽說或看過一篇題為《海燕戒》的課文呢?如果沒有,那就讓我來告訴您這篇課文的內(nèi)容吧。從前有一只在動物園里被寵大的海燕,它根本沒見過大海。有一天它飛到大海上,已經(jīng)累得東倒西歪。對了,聽到這里,您是不是感到不可思議呢?一只海燕,連飛遠路的能力都沒有,又怎么沖擊暴風雨呢?別急,且聽我慢慢道來:突然,小海燕發(fā)現(xiàn)了一座蜃樓,可憐它沒見過世面,把蜃樓當成是有幸福生活的樓臺,卻絲毫不聽老海燕的勸告,在暴風雨來臨時跌跌撞撞飛向“幸福”。現(xiàn)在,不用問您也準能猜出課文的結(jié)尾吧?是啊,這只海燕的下場就只有被無情的大海吞噬。但這又怪得了誰呢?怪只怪這只海燕小就被嬌生慣養(yǎng),試想一下,如果一只海燕,從小就在海浪沖擊的磨練中長大,它會落到今天那被大海埋葬的地步嗎?絕對不會。

    同樣,人類也不例外。您是否想到過,當您的孩子在衣食無憂、衣來伸手,飯來張口的生活中過得無憂無慮、自由自在時,是否又有點像課文中的海燕呢?也許您和其他家長的'看法是一致的,你們總是認為孩子的學習永遠是最重要的,所以心甘情愿地為您的孩子提供優(yōu)越的環(huán)境。但您錯了,如果您的孩子失去了生存的能力,那他們長大后同樣會被社會拋棄,被社會的海洋吞噬。

    讀到這里,您一定不希望自己的子女成為第二只小海燕,而能夠頂住社會海洋的風浪吧?別再讓子女做小皇帝小公主了好嗎?相信您能做到。

    最后謝謝您能夠傾聽一個孩子的童言,浪費了您的時間。

    此致

    敬禮

    莊藝璐。

    12月13日。

    讀海燕有感(熱門17篇)篇六

    生活不是缺少美,而是缺少美的眼睛,用心生活,用心感受,摒棄那些不良因素,就會發(fā)現(xiàn)生活中從不缺乏真、善、美,感動無處不在。用心去感覺,用感覺去觸摸。

    三月份,在全國上下展開學習雷鋒活動中,出現(xiàn)在我們身邊的張紅梅、徐海燕同志則是我們更好的學習榜樣。

    工作中體驗另一番生活,酸甜苦辣,五味雜陳,生活中感受繁雜的工作,減少怨氣,消除怒氣,多一份責任和誠心,一顆平凡的心感動著無數(shù)人。

    人生無悔,歲月無痕,我們的徐海燕、張紅梅同志以平凡的心態(tài)一直在選擇,選擇用一種激情和恒心眷戀著本職工作,一種善心和誠心打動和幫助著施工在一線的同志們,一種堅強和敬業(yè)贏得了同行們的敬重,一腔真情敘寫著人間真愛。

    在測量工作的人員都知道測量工作的艱辛,不管刮風下雨還是日曬雨淋只要不影響測量儀器的精度,她們都背著測量儀器去工地進行測量;由于我們的工地都是比較偏遠的山上或是崎嶇小道均只能步行。她每天不偎辛苦進行測量。這種吃苦耐勞的精神很值得我們現(xiàn)在的年輕人學習。

    這一路走來,誰能了解張紅梅同志真正的艱辛、所受的謾罵以及狠心摔門而出離開兒子時的揪心。她平淡的心猶如一池碧水,歷經(jīng)磨練的過程,使她渾身上下散發(fā)著慈祥、大度和真誠,她對測量工作依舊癡迷;對同事們友愛,充滿著人性之美,積累沉淀的智慧流露出一種干練的豐神逸秀,更能淡定的駕馭工作與生活,成為了女性中的佼佼者,我們眼中一道美麗的風景。

    徐海燕同志做為一線試驗室主任不論是酷熱難耐的夏日,還是在寒氣逼人的冬天,不管是風雨交加的白天,還是在月黑星疏的夜晚,她都要在工地和試驗室之間奔波,經(jīng)常在工地上一呆就是一天。身為女生愛美是女人的天性,可是試驗工作是成天和砂石水泥等原材料砼打交道,美無法在些體現(xiàn);但是她給我們體現(xiàn)出一種與眾不同的美,她那忙碌的身影成為工地上一道美麗的風景線。

    生命的價值不是等待枯萎,而是為了明天的燦爛不斷奮斗、學習和奉獻。干一行愛一行,愛一行鉆一行,徐姐的犧牲和奉獻是有目共睹的,即使重病也不忘自己的本職工作,面對領(lǐng)導在家休息養(yǎng)病的“死命令”依然堅守崗位,帶病忍痛上崗,義無反顧。工作從單位做到了家里,電腦、電話件件不離手,對試驗工作從不間斷。

    2011年12月至2013年4月期間,涂海燕接受了三次手術(shù)、六次化療、三十余次的放療、十七次的靶向治療,她經(jīng)歷和承受了常人所難以想象的痛苦,努力戰(zhàn)勝病魔,始終以堅強的意志、豁達和樂觀的心態(tài)感動著身邊的每一個人。她與病魔做斗爭的事跡讓人感動,她對工作認真負責的態(tài)度值得我們學習。她的堅強、認真、奮進深深的鼓舞著我們。

    記憶真空了世界,流離了過往的歲月,無論希冀,無論夢想,張紅梅、徐海燕同志都陶醉其中,享受著付出與奉獻的過程,感受著工作問題得到解決后的開心笑顏,它總能樂此不疲,從中尋找自己的快樂,詮釋自己的人生。

    平凡的人,平凡的心,做著平凡瑣碎的事,呈現(xiàn)出的是一種不平凡,善心、耐心、誠心、責任心,交匯著繪制成一顆最純美的愛心。她們是中國中鐵一線工作的楷模,也是我們女性同胞的榜樣和驕傲,更是整個中國中鐵人學習的“活雷鋒”。

    讀海燕有感(熱門17篇)篇七

    我今天讀了一篇課文《海燕戒》我讀完以后覺得小海燕它錯了,它不應該的地方有很多不對,讀《海燕戒》有感作文。

    他沒見過大海,相信了海市蜃樓,不聽別人的勸告,自以為是了不起。小海燕不應該追求物質(zhì)享受,老想著過衣來伸手飯來張口的日子,就是飛上幾圈也是為了消遣;它就像現(xiàn)代的小朋友們一樣,只想享受,穿名牌衣服跟別的小朋友攀比,天天吃好吃的;為了說明驕傲的壞處,我給大家講一個故事,從前有個畫家叫跋異,他覺得自己的畫得很好到處炫耀,一天,它正在寺里畫畫,忽然進來一位老人,這個老人說:“我能問你研墨調(diào)色嗎?”跋異說:“你口氣還不小,你會畫畫嗎?”老人微微一笑,很快在墻壁上畫了一幅畫,水平大大超過跋異,跋異大吃一驚,這才知道他是張圖,從此以后跋異再也不驕傲了,讀后感《讀《海燕戒》有感作文》。小海燕沒有理想和目標,如果一個人他沒有了理想和目標,那沒這個人什么事也做不好,一事無成,只是想著有一個人會幫助他養(yǎng)他,自己什么都不用干也只有這種人,才會像小海燕一樣沉入“大海”。小海燕沒有駕馭大海的本領(lǐng),這都是因為他只有海燕的名字和外表,這就像人表面上扛起來他好像很有才學,其實肚子里一點墨水都沒有,人一定要做一個內(nèi)外都有本事的人。

    我想在中國的未來里不會有海燕這樣的人,我們國家的人都不會貪婪驕傲真真正正的“海燕”。

    讀海燕有感(熱門17篇)篇八

    《海燕》這篇散文是高爾基寫的。它講述了敢于向風雨雷電拼搏的情形的海燕,不像海鷗、海鴨、企鵝對風暴的恐懼和退縮。作者通過對當時環(huán)境的惡劣,襯托出海燕在風雨中矯健的身姿和風一般的速度,勇敢無畏的前進。

    讀完后,我想,我們在生活中不也應該努力前進,知難而進嗎?比如說:平常做題時,遇到不會的應該去問老師,找各種方法解決,但不能放到那里不做了。有時候考試不好了,應該找原因,看看哪些地方學的不透不深。不會,再學一遍,而不是考不好就算了,反正我就這樣了。

    就像有一次,我和姐姐去登山了,從遠處看,山一座座拔地而起,山上綠樹成蔭。我們剛開始爬還不算累,可過了一會,體力有些不支了,我想:這里的山真陡啊,好像用刀劈一般!很不好上。要不然不爬了吧。可是如果不爬到頂,就看不到山上的美景。正當我進退兩難時,看到了姐姐:喘著粗氣,不時的用兩個手臂擦額頭上的汗珠,看起來很累的樣子,但仍沒有停止腳步。我問:“姐姐,要不然別爬了,下山吧,你看,上山多累啊!”“哎呀,不行,我們只有努力向上攀到最頂,才能真正領(lǐng)略到風光,沒有付出,怎得收獲。不能一遇到困難就退縮。當你爬上山頭看到美麗的景色,你會認為這點累算不了什么。”姐姐邊爬邊說。

    姐姐的話讓我明白了,不能退縮只能前進。不正像《海燕》中的海燕嗎?即使環(huán)境再差,條件再惡劣,身體再累,也不能退縮,一定要不斷的前進,飛翔!

    讓我們也像海燕一樣迎風飛翔吧!

    讀海燕有感(熱門17篇)篇九

    我繼續(xù)讀下去,原來海燕是一種十分勇猛的海鳥,它dd這個暴風雨中的勇敢者面對暴風雨從不畏懼,總是箭一般地飛翔在憤怒的大海上。看啊,海鷗在呻吟,企鵝在躲藏,海鴨在逃避,它們都享受不了戰(zhàn)斗的'快樂,只有海燕在吶喊:“讓暴風雨來地更猛烈些吧!”

    “讓暴風雨來地更猛烈些吧!”短短的一句話,是那么充滿激情,充滿信心和力量!

    掩卷沉思,我不禁思緒萬千。

    一次家庭作業(yè)時,一道蠻有趣味的題向我亮起了紅燈,我苦思冥想了半天,也沒想出個頭緒來。自己鉆研吧,誰知道要多少時間呢,問爸爸吧,爸爸總是叫我自己思考。一個“兩全其美”的辦法出現(xiàn)在我的腦海里:明天到同學那里去抄。到了第二天,好多同學都做出了那道題,看著那一張張獲得成功的笑臉,我真恨不得找個地縫鉆進去。

    成功的鮮花往往要經(jīng)歷一道道困難才能摘到。20世紀最偉大的發(fā)明家愛迪生有1000多項發(fā)明,引來無數(shù)羨慕的目光。你可知道,愛迪生總是微笑著面對每一次失敗,微笑著面對每一次試驗,他是暴風雨中的勇敢者!

    “困難對人生來說是一種精神財富,一帆風順的人往往是淺薄的。”在生活中,我們應該刻意去尋找困難,樂觀地面對困難,勇敢地挑戰(zhàn)困難,做暴風雨中的勇敢者。

    指導教師:勾旭容。

    讀海燕有感(熱門17篇)篇十

    前兩天,我給我買了“男生女生大作戰(zhàn)?幽默叢書”中的幾本,我最喜歡看《戒夏令營》。這本書主要寫了開心五(2)班同學沉迷于絡游戲,父母把送進戒夏令營,在戒夏令營的故事。在《戒夏令營》中,我最愛看《就這樣被你催眠》,這篇讓我明白了:游戲中的東西虛擬的,游戲公司補丁就能讓自己的虛擬財產(chǎn)變得一文不值。在絡游戲中,都學習不到,不到,絡游戲只會浪費我們寶貴的!然而最后一篇又讓我明白了:我們應該摒棄絡中不好的`東西,讓絡成為我們生活和學習的工具。健康游戲公告也說了:沉迷游戲傷身。老師們也常常說:“絡是把雙刃劍!”意思是!:絡有好處,也有壞處。是啊,我們應該正確絡的好處,而沉迷于絡游戲,真是這樣,那一葉障目、因小失大、揀了芝麻丟了西瓜。所以我們沉迷于絡游戲,浪費了絡的其他資源。

    看《戒夏令營》不僅搞笑,還能幫助我們戒,真不錯!

    《哈利波特與混血王子》讀后感。

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    讀海燕有感(熱門17篇)篇十一

    讀完《海燕戒》后,我大概明白了這首寓言詩的內(nèi)容:它講的是在動物園里長大的一只小海燕,從來沒見過世面。有一天,它從園子里飛了出來,到了大海后,累得東倒西歪,突然看見了蜃樓,以為是高樓大廈,便向它飛去,最后被大海吞沒了。唉!小海燕為何如此貪圖榮華富貴,為何膽小怕事,為何一意孤行……其實最后受傷的卻是它自己,跟高爾基寫的海燕相比,這真是鮮明的對比:高爾基寫的海燕是多么的勇敢堅強,其他的動物只知道躲避,而海燕敢于與猛烈的暴風雨做斗爭……其實,文中的小海燕是我們?nèi)祟愖约海疲诸^的叫花子又在乞求人們給他錢,那我們憑什么呢?難道是他養(yǎng)育了我們?是他讓我們生存?什么都不是,我們不值得給他,因為他沒有勞動。我們拿小一點的吧,就說擦皮鞋的吧,他們雖然文化水平不高,但是他們是用自己的勞動養(yǎng)活自己的,有時我甚至很羨慕他們。

    讀《海燕》有感今天,我讀了高爾基的《海燕》:在蒼茫的大海,狂風卷積烏云,在烏云和大海之間,海燕在高傲地飛翔。僅寥寥幾筆,就勾勒出惡劣的環(huán)境和海燕的頑強,這畫面深深地刻在了我的`心里。暴風雨就要來臨了,這只小小的海燕怎么還不歸巢,它想干什么呢?我滿懷好奇地讀下去,原來海燕是一種十分勇猛的海鳥,它――這個暴風雨中勇敢者面對暴風雨從不畏懼,總是箭一般地飛翔在憤怒的大海上。看啊,海鷗在呻吟,企鵝在躲藏,海鴨在逃避,它們都享受不了戰(zhàn)斗的快樂,只有海燕在吶喊:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”這短短的一句話,是那么的充滿激情、充滿信心、充滿力量!掩卷沉思,我不禁思緒萬千……記得有許多次難題出現(xiàn)時,我總是把它留在那兒,等待老師的幫忙和講解。難道我不應該學習海燕那種勇敢,那種堅持嗎?成功的鮮花往往要越過一道又一道困難才摘到。20世紀最偉大的發(fā)明家愛迪生一生有1000多項發(fā)明,引來無數(shù)個羨慕的眼光。你可知道,愛迪生總是微笑面對著每一次失敗和每一次試驗,他就是暴風雨中的勇敢者。“困難對人生來說是一種精神財富,一帆風順的人往是淺薄的。”在生活中,我們應該勇敢地挑戰(zhàn)困難,做暴風雨中勇敢者。

    我繼續(xù)讀下去,原來海燕是一種十分勇猛的海鳥,它dd這個暴風雨中的勇敢者面對暴風雨從不畏懼,總是箭一般地飛翔在憤怒的大海上。看啊,海鷗在呻吟,企鵝在躲藏,海鴨在逃避,它們都享受不了戰(zhàn)斗的快樂,只有海燕在吶喊:“讓暴風雨來地更猛烈些吧!”

    “讓暴風雨來地更猛烈些吧!”短短的一句話,是那么充滿激情,充滿信心和力量!

    掩卷沉思,我不禁思緒萬千。

    一次家庭作業(yè)時,一道蠻有趣味的題向我亮起了紅燈,我苦思冥想了半天,也沒想出個頭緒來。自己鉆研吧,誰知道要多少時間呢,問爸爸吧,爸爸總是叫我自己思考。一個“兩全其美”的辦法出現(xiàn)在我的腦海里:明天到同學那里去抄。到了第二天,好多同學都做出了那道題,看著那一張張獲得成功的笑臉,我真恨不得找個地縫鉆進去。

    成功的鮮花往往要經(jīng)歷一道道困難才能摘到。20世紀最偉大的發(fā)明家愛迪生有10000多項發(fā)明,引來無數(shù)羨慕的目光。你可知道,愛迪生總是微笑著面對每一次失敗,微笑著面對每一次試驗,他是暴風雨中的勇敢者!

    “困難對人生來說是一種精神財富,一帆風順的人往往是淺薄的。”在生活中,我們應該刻意去尋找困難,樂觀地面對困難,勇敢地挑戰(zhàn)困難,做暴風雨中的勇敢者。

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    讀海燕有感(熱門17篇)篇十二

    寒假期間,我拜讀了高爾基的巨作《海燕》,感受頗深。

    一開篇,“在蒼茫的大海上,狂風卷集著烏云,在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電在高傲地飛翔。”短短的一句話,描述出惡劣的環(huán)境和海燕應對暴風雨無所畏懼的場景,讓人印象深刻。暴風雨就要來臨了,渺小的海燕還不歸巢,它想干什么呢?繼續(xù)讀下去,原先海燕是一種十分兇猛的海鳥,它從不畏懼暴風雨,總是像箭一般地飛翔。看阿,海鷗在呻吟,企鵝在躲藏,海鴨在逃避……只有海燕在大聲吶喊:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”短短一句話,是那么充滿激情,充滿自信和力量!

    成功的鮮花是只有經(jīng)歷重重困難才能摘到的。

    二十世紀最偉大的發(fā)明家愛迪生,一生有一千多項發(fā)明,引來無數(shù)羨慕的目光。但成功者背后往往有他人難知的辛勞。一千多項發(fā)明,意味著愛迪生一生要失敗多少次!但是,他總是坦然的應對每一次失敗,認真地對待每一次實驗,明白成功降臨到他身上。他就是暴風雨中的勇敢者!

    畏懼困難的人都是弱者,敢于挑戰(zhàn)困難的人往往才是強者、成功者,是暴風雨中的勇敢者!為了我們光明未來,讓我們成為暴風雨中的勇敢者!

    讀海燕有感(熱門17篇)篇十三

    讀完《海燕戒》后,我大概明白了這首寓言詩的內(nèi)容:它講的是在動物園里長大的一只小海燕,從來沒見過世面。有一天,它從園子里飛了出來,到了大海后,累得東倒西歪,突然看見了蜃樓,以為是高樓大廈,便向它飛去,最后被大海吞沒了。唉!小海燕為何如此貪圖榮華富貴,為何膽小怕事,為何一意孤行……其實最后受傷的卻是它自己,跟高爾基寫的海燕相比,這真是鮮明的對比:高爾基寫的海燕是多么的勇敢堅強,其他的動物只知道躲避,而海燕敢于與猛烈的暴風雨做斗爭……其實,文中的小海燕是我們?nèi)祟愖约海疲诸^的叫花子又在乞求人們給他錢,那我們憑什么呢?難道是他養(yǎng)育了我們?是他讓我們生存?什么都不是,我們不值得給他,因為他沒有勞動。我們拿小一點的吧,就說擦皮鞋的吧,他們雖然文化水平不高,但是他們是用自己的勞動養(yǎng)活自己的,有時我甚至很羨慕他們。

    學了《海燕戒》,我明白了一個在溫室里成長的人,要勇敢的克服困難,若你要是不前進,只會讓社會讓世界淘汰,所以,我要讓我理想變?yōu)楝F(xiàn)實!

    讀海燕有感(熱門17篇)篇十四

    前兩天,我給我買了“男生女生大作戰(zhàn)?幽默叢書”中的幾本,我最喜歡看《戒夏令營》。這本書主要寫了開心五(2)班同學沉迷于絡游戲,父母把送進戒夏令營,在戒夏令營的故事。在《戒夏令營》中,我最愛看《就這樣被你催眠》,這篇讓我明白了:游戲中的東西虛擬的,游戲公司補丁就能讓自己的虛擬財產(chǎn)變得一文不值。在絡游戲中,都學習不到,不到,絡游戲只會浪費我們寶貴的!然而最后一篇又讓我明白了:我們應該摒棄絡中不好的`東西,讓絡成為我們生活和學習的工具。健康游戲公告也說了:沉迷游戲傷身。老師們也常常說:“絡是把雙刃劍!”意思是!:絡有好處,也有壞處。是啊,我們應該正確絡的好處,而沉迷于絡游戲,真是這樣,那一葉障目、因小失大、揀了芝麻丟了西瓜。所以我們沉迷于絡游戲,浪費了絡的其他資源。

    看《戒夏令營》不僅搞笑,還能幫助我們戒,真不錯!

    《哈利波特與混血王子》讀后感

    讀海燕有感(熱門17篇)篇十五

    噢!原來海燕是一種勇敢的海鳥,它――在暴風雨來臨時,它從不畏懼,頑強拼搏,總是箭一般地飛翔在大海之上,它才是暴風雨中的勇敢者。海鷗在呻吟,企鵝在躲藏,海鴨在逃避,唯有海燕在吶喊:讓暴風雨來得更猛烈些吧!這短短的一句話,多么充滿激情,使我情不自禁贊嘆到:真不愧是暴風雨中的勇敢者啊!

    我掩卷沉思,我想到了自己多少次,面對難題無從下手時,我對自己說:“算了,明天去別人那兒抄一下吧!”當我遇到困難時,我就唉聲嘆氣,甚至掩面哭泣,我不敢勇敢面對困難,我成了生活中弱者。成功的鮮花是那樣燦爛、美麗,但誰能想到成功者的背后,曾經(jīng)灑下多少汗水和淚水!二十世紀,美國最偉大的科學家――愛迪生。他有1000多項發(fā)明,引來了無數(shù)羨慕的目光。可誰曾想到,他曾經(jīng)無數(shù)次實驗失敗,他總是微笑面對挫折,面對困難,從不向它們低頭,他也是暴風雨中的勇敢者。

    困難對人生來說是一種寶貴的精神財富,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?在漫長的人生道路上,我們應該勇于去面對困難,樂觀面對,勇敢地去挑戰(zhàn),做生活的強者。當面對生活的暴風雨時,相信我們也能大聲地喊出:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

    讀海燕有感(熱門17篇)篇十六

    我今天讀了一篇課文《海燕戒》我讀完以后覺得小海燕它錯了,它不應該的地方有很多不對,作文。

    他沒見過大海,相信了海市蜃樓,不聽別人的勸告,自以為是了不起。小海燕不應該追求物質(zhì)享受,老想著過衣來伸手飯來張口的日子,就是飛上幾圈也是為了消遣;它就像現(xiàn)代的小朋友們一樣,只想享受,穿名牌衣服跟別的小朋友攀比,天天吃好吃的;為了說明驕傲的壞處,我給大家講一個故事,從前有個畫家叫跋異,他覺得自己的畫得很好到處炫耀,一天,它正在寺里畫畫,忽然進來一位老人,這個老人說:“我能問你研墨調(diào)色嗎?”跋異說:“你口氣還不小,你會畫畫嗎?”老人微微一笑,很快在墻壁上畫了一幅畫,水平大大超過跋異,跋異大吃一驚,這才知道他是張圖,從此以后跋異再也不驕傲了,讀后感《作文》。小海燕沒有理想和目標,如果一個人他沒有了理想和目標,那沒這個人什么事也做不好,一事無成,只是想著有一個人會幫助他養(yǎng)他,自己什么都不用干也只有這種人,才會像小海燕一樣沉入“大海”。小海燕沒有駕馭大海的本領(lǐng),這都是因為他只有海燕的名字和外表,這就像人表面上扛起來他好像很有才學,其實肚子里一點墨水都沒有,人一定要做一個內(nèi)外都有本事的人。

    我想在中國的`未來里不會有海燕這樣的人,我們國家的人都不會貪婪驕傲真真正正的“海燕”。

    讀海燕有感(熱門17篇)篇十七

    我繼續(xù)讀下去。原來海燕是一種十分勇猛的海鳥,它是暴風雨中的勇敢者,面對暴風雨從不畏懼,總是箭一般地飛翔在風急浪惡的大海上。看啊!海鷗在呻吟,企鵝在躲藏,海鴨在逃避。他們都享受不了戰(zhàn)斗的快樂,只有海燕在吶喊:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

    “讓暴風雨來得更猛烈些吧!”短短的一句話。是那么充滿著激情,充滿信心和力量。合上書,我不禁思緒萬千。

    我想到了自己的國家正經(jīng)歷著新型冠狀病,短短三個月,超過8萬人感染,超3000人失去生命。在這場來勢兇猛的暴風雨中,一群白衣天使勇敢的向著風暴的中心——堅強前行,大家稱他們?yōu)椤澳嫘姓摺薄?墒俏矣X得,他們更像是用生命搏擊暴風雨的海燕!他們精湛的專業(yè)就像海燕強而有力翅膀,在這危急時刻和時間快速賽跑,和病頑強搏斗,從而挽救了更多人的生命!他們迎難而上的精神就像海燕沖進暴風雨中的無所畏懼,看著他們臉上的一道道勒痕,蜷縮在椅子上累的睡著,我一次次的感動到流淚。我想海燕面對風馳電掣的景象,沒有害怕,沒有退縮,相反它們選擇了勇敢挑戰(zhàn)!就像沒有人不害怕死亡,可是是什么讓這些醫(yī)務工作者戰(zhàn)勝恐懼,用生命去守護更多的人?是愛,是信念,是責任!

    我相信經(jīng)歷過暴風雨的海燕會飛的更高,更勇敢!經(jīng)歷過災難的中國人也會更堅定,更加充滿信心和力量!讓我們做暴風雨的挑戰(zhàn)者,笑對一切困難,加油!我的國!

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