作文的開頭要引人入勝，能夠吸引讀者的注意力，激發(fā)他們的閱讀興趣。優(yōu)秀作文是語(yǔ)言文字的精華，是思想與情感的流露，值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。如何寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文是每個(gè)作文作者所追求的目標(biāo)。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
難忘的時(shí)光初中（優(yōu)質(zhì)19篇）篇一
所有美好的時(shí)光都不會(huì)消失，美麗的照片并沒有融化，因?yàn)椋灰阍敢猓揖蜁?huì)用我的筆，永遠(yuǎn)為你留住失落的夢(mèng)境，為你留住這世界。
——題記。
閑來(lái)無(wú)事，捧起了《少年周小舟的月亮》。我讀得很入迷，便一口氣讀完了這本書。
趙菱說(shuō)：“少年時(shí)代，我擁有過(guò)很多真誠(chéng)的朋友，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了人生中的黃金歲月，很多動(dòng)人的故事想一想就令我熱淚盈眶。從那時(shí)起，我就告訴自己，有一天我要用我的筆，留住那段蜂蜜般清澈純美的少年時(shí)光。”
這本書把最美好的友誼表達(dá)得淋漓盡致，看著看著，我仿佛也走進(jìn)了書中的那個(gè)世界。雖然周小舟不被別人喜歡，但他描繪的那個(gè)世界卻是令人向往的，他和小蝶之間的友誼也是令人羨慕的!
讀完這本書，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：那些最好的時(shí)光，永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。不管你正在經(jīng)歷青春，還是曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)青春，讀著她的小說(shuō)，所有記憶都將被一一喚醒，所有情感都將一一復(fù)蘇，有歡笑，有淚水，有疼痛，有撫慰，那都是最真實(shí)的青春滋味。
青春就像一次蛻變，在蛻變之后，我們將會(huì)更美麗，更成熟!
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可與表哥共度的那段時(shí)光，將會(huì)成為我最美好的回憶。
周末，吃完晚飯，我家的“世界大戰(zhàn)”就“爆發(fā)”了。
首先是決定誰(shuí)洗碗，因?yàn)槭菋寢屪龅娘垼韵赐氲氖伦匀痪吐湓谖液桶职稚砩稀５堑降资俏蚁矗€是爸爸洗呢?這要由我和爸爸“石頭、剪子、布”來(lái)決定。不知為什么，爸爸今天把把都贏，我把把都輸，沒辦法，洗碗的人只能是我了。爸爸在一旁笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“唉，盡管我很想干活，可你老是不讓我干，沒辦法!我只好去看電視了。”盡管爸爸笑得象花一樣燦爛，可我覺得比哭還難看!我垂頭喪氣地走進(jìn)了廚房，“哼，好不容易到周末，無(wú)論如何我也得玩一下。”于是，我便展開了我的“糊弄大功”，蜻蜓點(diǎn)水一般，這邊擦一下，那邊搓一下，三下五除二，幾下子就把碗筷全洗完了。
我先溜到爸爸那兒觀察情況。爸爸正在看那枯乏無(wú)味的“軍事報(bào)道”，整天就是那幾個(gè)繃著臉孔的所謂專家在討論什么演習(xí)，我皺了一下眉頭，咕噥了一句：“真沒勁。”我又跑到媽媽那兒去，媽媽正在電腦上興致勃勃地翻牌，我走過(guò)去說(shuō)：“老媽，該讓我玩會(huì)兒了吧!”媽媽漫不經(jīng)心的回答：“等我玩完這一把。”我只好在家練開了足球。練了一會(huì)兒，媽媽高興地叫我：“兒子，我過(guò)關(guān)了，你來(lái)玩吧。”聽到這話，我以光速?zèng)_到電腦桌旁，打開了nba全明星賽游戲，終于到了盼了一個(gè)星期才能玩電腦的時(shí)間了。我在電腦上帶球、突破、上籃，球進(jìn)了，我高興的心花怒放，就好象真的在球場(chǎng)上一樣身臨其境。
我的美好時(shí)光就此結(jié)束了，“世界大戰(zhàn)”也落下了帷幕……作文。
美好的時(shí)光總是讓人感到時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼就溜走了。就像與母校在一起的日子，不知不覺中度過(guò)了五個(gè)春秋，還有幾個(gè)月就要和這個(gè)花園似的校園告別了。校園中的往事仍然在腦海中清晰浮現(xiàn)，銀鈴般的笑聲在耳畔輕輕縈繞。與母校在一起的日子，天天都快樂(lè)。
“下雪了，下雪了!大家快來(lái)看雪呀!”正在埋頭苦干的我聽到這天真的叫喊聲，不由地向窗外望了望。嘿!可不是，難得來(lái)上海一趟的雪精靈在大年初一給上海人民拜年啦!大家不約而同地沖出教室，奔向操場(chǎng)，去迎接雪的到來(lái)。
瞧，雪精靈在跳舞呢!他們手拉著手，伴著天空傳來(lái)的“仙樂(lè)”，輕盈地跳起了歡快的舞蹈。六角形的雪花飄舞著，旋轉(zhuǎn)著，跳得比“天鵝湖”更加動(dòng)人，更加優(yōu)美。如此飄逸多姿的舞姿，讓人看得眼花繚亂。
我們又開始堆雪人。我們團(tuán)了兩個(gè)雪球，一個(gè)讓我滾，一個(gè)讓小徐滾。我不停地推，雪球越來(lái)越大，也越來(lái)越難推了。當(dāng)雪球有我胸那么高時(shí)，我再也推不動(dòng)了。小王和小張都來(lái)幫我推，雪球又滾動(dòng)起來(lái)……我們把兩個(gè)大學(xué)球疊在一起。把兩粒紐扣嵌在上面一個(gè)球上，當(dāng)作眼。把兩把笤帚插在下面一個(gè)球上，算是手。耳朵是兩只圓規(guī)，嘴巴就用一條溝代替。可是大家想不出用什么東西做鼻子，只好做一個(gè)“無(wú)鼻怪”了。大家看著這個(gè)親手做成的雪人，都會(huì)心地笑了。
雪更大了，天空中白茫茫的一片。空中，白雪如春天的柳絮，像秋天的落葉，忽上忽下，漫天飛舞;地上，積雪如遍地的碎銀，像厚實(shí)的棉被，潔白耀眼，美不勝收。我用小手接著潔白無(wú)瑕的小雪花，雪花一觸到我的手就化了，如甘露一般流進(jìn)了我心底。這個(gè)美好的時(shí)光就像這流進(jìn)心田的雪水一樣永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。
難忘的時(shí)光初中（優(yōu)質(zhì)19篇）篇二
美好的時(shí)光總是留不住的，但美好的時(shí)光也是無(wú)時(shí)無(wú)刻存在的，不管過(guò)去，現(xiàn)在，還是未來(lái)，美好的時(shí)光中有著歡笑，有著淚水，有著快樂(lè)，也有著悲傷。在這些美好的時(shí)光中，讓我們學(xué)會(huì)了很多，有人學(xué)會(huì)了歡聚時(shí)的'喜悅，有人學(xué)會(huì)了離別時(shí)的悲痛。
回首過(guò)去。
在我度過(guò)的初中時(shí)光中，我懂得了友誼帶給我的快樂(lè)。剛剛?cè)雽W(xué)的一年，我的小學(xué)同學(xué)都已經(jīng)分散，沒有朋友的感覺一點(diǎn)都不好，我每日都在沉默中度過(guò)，在初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)200米接力中，我結(jié)識(shí)了我的第一個(gè)朋友，我又重新獲得了友誼。那我們結(jié)識(shí)的一天，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住，直到……永遠(yuǎn)！
珍重現(xiàn)在。
如今，以至新春，我們踏著新年的鐘聲步入新年，迎接。在這僅僅的一天里，我便懂得了親人的溫暖。我們?nèi)繃墼诓妥肋叀㈦娨暀C(jī)旁，拉著家常，聊著前一年的趣事，我與妹妹玩耍著，大家通過(guò)電話、電腦等給朋友們拜著年……親人，真的必不可少，我擁有這么多愛我的親人，是我的幸運(yùn)。
展望未來(lái)。
未來(lái)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)陌生卻又熟悉的代名詞，我們永遠(yuǎn)不會(huì)預(yù)見未來(lái)，但我們可以想象未來(lái)，充滿對(duì)未來(lái)的希望。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)父母，問(wèn)過(guò)老師，問(wèn)過(guò)我的朋友們：“你希望未來(lái)是什么樣的？”
“我希望我的女兒幸福快樂(lè)。”
“我希望我的同學(xué)們成績(jī)優(yōu)異，尊師敬友。”
“我希望我的家人身體健康，和朋友的友誼地久天長(zhǎng)”
有人也許會(huì)問(wèn)，我對(duì)未來(lái)的希望是什么？我只想說(shuō)：“我想要所有人的愿望都實(shí)現(xiàn)。”
過(guò)去已經(jīng)成為過(guò)去，我只能回首過(guò)去；現(xiàn)在永遠(yuǎn)是現(xiàn)在，我只會(huì)珍重現(xiàn)在；未來(lái)只在眼前，我也會(huì)展望未來(lái)。
讓我們一起珍惜美好的未來(lái)！
難忘的時(shí)光初中（優(yōu)質(zhì)19篇）篇三
記得那時(shí)一個(gè)陰冷的傍晚，放學(xué)了，我卻踟躕在家門口，那個(gè)鮮紅的68分一直在我的眼前晃動(dòng)，是呀，進(jìn)入初三以來(lái)頭一次受到了如此沉重的打擊，這讓一向成績(jī)不錯(cuò)的我無(wú)法接受。不知什么時(shí)候，父親下班回來(lái)了，站在我身邊，輕輕地問(wèn)我“怎么啦，還不回家？”我抬起頭，不爭(zhēng)氣的淚水流下來(lái)，“我的月考失敗了，”我用小的幾乎只能自己聽清楚的聲音說(shuō)。“呵呵，月考么，只是一個(gè)階段的檢測(cè)，失敗一次未嘗不是好事。它讓你更清楚地看到自己的不足，在今后的道路上走地更堅(jiān)強(qiáng)有力！走吧，回家，今晚咱們做你最愛吃的紅燒肉！”抬起頭，看到父親那堅(jiān)毅而溫暖的目光，我內(nèi)心的陰霾煙消云散。
父愛如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢登攀；父愛如天，粗曠而深遠(yuǎn)，讓我仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯；父愛如河，細(xì)長(zhǎng)而源源，讓我靜立河邊不敢涉足。
還有一次，更讓我深切地感受到了深深的父愛。那一天，暴風(fēng)雨的來(lái)臨打破了往日的平靜，大樹在狂風(fēng)的作力下，左右搖晃。要去上補(bǔ)習(xí)班的我一下子沒了頭緒。仰頭望天，黑壓壓一片，如猛獅吞噬了整個(gè)世界；張望四周，一切被折磨得毫無(wú)活力，豆大的雨珠打在花朵上，使平時(shí)嬌艷的'臉龐變得無(wú)比憔悴。怎么去？雨如瓢潑，天如濺墨，我犯愁了。就在這時(shí)，父親從臥室跑出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我騎車帶你去！”便牽了車，拿上雨具便準(zhǔn)備前行。路上，風(fēng)瑟瑟地吹著，盡管有雨衣的保護(hù)，我還是感到?jīng)鲲`颼的。父親仿佛知道我的心思，停下車，把雨衣緊緊包裹在我的身上，我的心一下子被溫暖了。一點(diǎn)，一點(diǎn)的雨滴輕輕的落在父親的背上，慢慢地滲透進(jìn)父親的后背；頭發(fā)上的雨珠順著額頭流下來(lái)，全身都濕了，可是，父親卻一直用自己那粗糙的大手握緊車把，兩腳奮進(jìn)地蹬著車子，終于，到了學(xué)校。望著父親遠(yuǎn)去的背影，我的心久久難以平靜。
時(shí)間的車輪一遍遍碾壓過(guò)我的記憶，回首往事，我終于明白了：父愛是一縷陽(yáng)光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓我的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。任時(shí)光荏苒，歲月不再，可那堅(jiān)毅而溫暖的目光，那粗糙而有力的大手，已成為我生命中那一抹永久的美好時(shí)光，從未老去。
難忘的時(shí)光初中（優(yōu)質(zhì)19篇）篇四
童年，早已過(guò)去很久了。可假若現(xiàn)在回想起來(lái)，那一段短暫的時(shí)光真是快樂(lè)而又五彩繽紛的。
我還清清楚楚地記得，當(dāng)媽媽攜著我的手，第一次走進(jìn)這扇大門時(shí)，我覺得這里是那么的神秘。如今，我將要走出這校門了，我的心中很不是滋味，酸酸的。當(dāng)我最后一次望著這扇大門，凝視著老師的目光時(shí)，相信那一顆顆晶瑩剔透的“水晶”將會(huì)滴滴答答地掉在地上……童年迷人的時(shí)光，讓我難以忘懷。
再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里，老師教我們要品德高尚；在那里，老師教我們讀書學(xué)習(xí)；在那里，老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想……記得，我們手牽著手，共同唱起童年的歌：“自從踏進(jìn)學(xué)校的門檻，我們就生活在老師的身邊。從一個(gè)愛哭的孩子，變成了懂事的少年……”
別了，母校！在這最后的一個(gè)多月里里，我要好好珍惜你——我難忘的時(shí)光，這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的三年初中時(shí)光！
難忘的時(shí)光初中（優(yōu)質(zhì)19篇）篇五
時(shí)間是魔法師，常常跟我們開一些不大不小的玩笑，將我們由一個(gè)懵懂的嬰孩變?yōu)橐粋€(gè)朝氣蓬勃的少年。曾經(jīng)的喜怒哀樂(lè)在回憶之中變得美麗起來(lái)，我們從這些回憶中感受時(shí)光的易逝人情的美好`往事的難忘等，讓我們品味時(shí)光中重拾前行的信心與力量，朝著遠(yuǎn)方奔跑。
馬上就要初中畢業(yè)了，在這三年的時(shí)間里有許許多多美好的時(shí)光，它使我們開心快樂(lè)。記得上一年馬上要到春節(jié)的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽，場(chǎng)面是那么的激烈，那個(gè)班級(jí)都不甘示弱，正在比賽的水深火熱之時(shí)，“啪”的一聲繩子斷了，又得重新比，兩個(gè)班級(jí)都笑了起來(lái)，接著又開始了。那段時(shí)光是多么美好。
考試拿到好名次、上臺(tái)演講心得、給學(xué)習(xí)不好的學(xué)生補(bǔ)課，都是我們經(jīng)歷的美好時(shí)光。時(shí)光流逝，但那些許多美好的時(shí)光卻永遠(yuǎn)停留在我們的心里。時(shí)間過(guò)的雖快，但我們前進(jìn)的腳步卻不會(huì)停止奔跑。
難忘的時(shí)光初中（優(yōu)質(zhì)19篇）篇六
不知不覺我已經(jīng)上了一星期的課了，想起夏令營(yíng)的那段時(shí)光還真是懷念。暑假我參加了夏令營(yíng)，去了華東五市，有南京，無(wú)錫，蘇杭，上海。
我們第一天晚上2點(diǎn)多到了南京，我興奮的睡不著覺，直到早晨7點(diǎn)才小睡了一會(huì)。南京的地形特別有利于保護(hù)當(dāng)?shù)氐氖忻瘛Ｔ诠艜r(shí)候，有一個(gè)朝代就是以南京為都城，當(dāng)時(shí)的皇上就是看中了這一點(diǎn)，才在南京建城，還有一點(diǎn)就是，南京這個(gè)地方特有靈氣，這也是其中的一個(gè)主要原因。南京大街上一望全是綠色，街道也干凈整潔。
我們?cè)谀暇┑牡谝粋€(gè)游覽點(diǎn)就是在南京雨花臺(tái)進(jìn)行的開營(yíng)儀式，之后我們又去了夫子廟。
下午直接到錫資源非常富有的無(wú)錫。當(dāng)時(shí)幾乎所有的人都在為怎樣得到錫而煩惱，錫是一種特別珍貴的資源，就有人說(shuō)了，如果叫成無(wú)錫天下則安，如果叫成有錫天下則亂。所以，就給這個(gè)地方起了一個(gè)名字“無(wú)錫”我們就去三國(guó)城看了一圈，還看了桃園三結(jié)義，你知道他們?nèi)齻€(gè)的排名是怎么決定的嗎？相傳，他們?nèi)齻€(gè)在一棵樹下商量他們的排名，這時(shí)劉備就說(shuō)了，我們比爬樹。話音剛落，張飛就往上爬，到了最頂峰，關(guān)羽見狀也往上爬，只有劉備還在樹下，他就說(shuō)了，樹都是從下往上長(zhǎng)的。劉備關(guān)羽張飛的排名就出來(lái)了。
第二天，我們到了蘇州，我們到蘇州先去了江南水鄉(xiāng)的木瀆，我們參觀了特別豪華的大宅子，宅子里有春夏秋冬四季景，我們就迫不及待的摧著導(dǎo)游前往蘇州樂(lè)園。蘇州樂(lè)園是一家特大的游樂(lè)場(chǎng)，我們從早晨一開門就進(jìn)去玩，一直到關(guān)門為止。我玩的全是刺激的項(xiàng)目，第一項(xiàng)我們坐在特別大的圓形座椅，然后邊旋轉(zhuǎn)邊往高悠特爽，坐在上面好像身體都不屬于你，覺得都到底下，但還在半空飄的呢，我超勇敢都沒喊。我還玩了高空彈射，不到30秒的時(shí)間，如果時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)估計(jì)就會(huì)被嚇壞了，在五秒之內(nèi)把你彈到50米之上的高空，然后在迅速滑下來(lái)。你想想，特別快的風(fēng)把你飄上去，就好像凡了身一樣，然后在下來(lái)，就那一下的感覺最爽，好像已經(jīng)被甩出去了一樣。這種感覺實(shí)在太棒了，玩了一天好像還沒玩夠，真想帶在蘇州，能好好玩一次。
第三天就來(lái)到了杭州，來(lái)了杭州不來(lái)看一次西湖，就算白來(lái)了，杭州西湖是眾所周知的中國(guó)自然景中的`特色。我們來(lái)到西湖要座游船觀賞。我們坐在游船上觀景，真是名不虛傳。游覽時(shí)，我們看到了雷鋒塔和斷橋，許仙和白娘子就是在斷橋上相會(huì)的，白娘子又是被法海關(guān)在雷鋒塔下，可惜的是沒能到里面去參觀，法海說(shuō)西湖水干，雷鋒塔倒白娘子就能出來(lái)了。在1995年，雷鋒塔就倒下了。晚上，就要去杭州宋城參加潑水節(jié)。我們先在一個(gè)有水的池子里玩了一會(huì)，就去看已上演了之久的舞臺(tái)劇。終于，潑水節(jié)開始了，我們拿著盆開始潑，玩得特別高興。
第四天，也是旅行的最后一站，國(guó)際化大都市上海。到了上海先去動(dòng)物園參觀了一圈。在世界上都是名塔的――上海東方明珠電視塔。塔共有好幾百米那么高，不過(guò)我們幾分鐘就上去了。其實(shí)東方明珠也沒什么，我覺的就是挺高，其他的也就沒什么，我覺得沒意思。雖說(shuō)沒意思，但今后一說(shuō)我去過(guò)東方明珠，也是讓人羨慕的。之后我們又乘坐磁懸浮列車，上海是中國(guó)現(xiàn)在唯一有的地方，總共路程又60多公里，但坐上磁懸浮列車6分多就到了。坐上去的感覺就是好，向飛機(jī)一樣，坐在上面沒什么感覺，要是在下面看就是呼嘯而過(guò)，我們到站了，下一站就是到上海復(fù)旦大學(xué)。這次去復(fù)旦才逛了四分之一的路程就把我們累得，如果要轉(zhuǎn)整個(gè)校區(qū)要花一天的時(shí)間，復(fù)旦大學(xué)的校區(qū)我毫不夸張的說(shuō)有海渤彎這么大。第五天中午我們就要走了，不過(guò)還有半天的是時(shí)間玩。如果大家看過(guò)“浪漫滿屋”就知道了，李英宰在上海跑步的時(shí)候的那條路，就是我們?cè)邳S浦江，我們又去了上海科技博物館，在那里可以看到比較先進(jìn)的科技，和模擬器。
難忘的時(shí)光初中（優(yōu)質(zhì)19篇）篇七
一個(gè)陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖的星期天，我和爸爸一起到趙河公園放風(fēng)箏。
太陽(yáng)剛剛露出笑臉，春天的趙河公園花紅柳綠，站在河邊，微微的春風(fēng)撫摸著我的臉頰，讓我心曠神怡。太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)了，我把風(fēng)箏展開，綁上風(fēng)箏線，興高采烈的順著風(fēng)跑了起來(lái)。我一邊跑，一邊不停放著線，待風(fēng)箏線放完的時(shí)候，我心想:風(fēng)箏應(yīng)該早飛上天了吧！于是，我信心滿滿地轉(zhuǎn)臉向上望去，只見天上的風(fēng)箏各式各樣，有花蝴蝶，大蜈蚣,孫悟空，火鳳凰······唯獨(dú)沒有見我的米老鼠，我急了，四處望了又望，終于發(fā)現(xiàn)我的米老鼠，它正安靜的躺在我后方20米的地方睡覺,我沮喪極了，把風(fēng)箏線一扔，癱坐在草地上，我心里抱怨：丑風(fēng)箏，這么沒用，一點(diǎn)都不爭(zhēng)氣。
這時(shí)太陽(yáng)正在我的頭頂，爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：來(lái)，我給你示范一下。說(shuō)著拿起線團(tuán)，跑了起來(lái)。不一會(huì)兒，只見風(fēng)箏越飛越高，我高興地跑過(guò)去，接過(guò)爸爸手中的'線團(tuán)，繼續(xù)跑。可米老鼠好像和我有仇，剛到我手里，就慢慢落了下來(lái)。
這時(shí)，爸爸告訴我，放風(fēng)箏和飛機(jī)起飛一樣，都要逆風(fēng)起降。失敗不要怕，要找出失敗的原因。凡事要有耐心。我聽后連連點(diǎn)頭，按照爸爸說(shuō)的:一次，兩次，三次······終于，風(fēng)箏漸漸地飛上了云端。只見它一會(huì)兒和云朵捉迷藏，一會(huì)兒和太陽(yáng)跳舞，一會(huì)兒又和小鳥唱歌，調(diào)皮極了。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，太陽(yáng)已經(jīng)落山，我只好依依不舍地離開了趙河公園。
難忘的時(shí)光初中（優(yōu)質(zhì)19篇）篇八
在漫漫的人生旅程中，總有那么幾段令你記憶猶新的時(shí)光。或苦澀，或辛酸，或甜蜜，或火辣……而我們?cè)诮?jīng)歷以后以一個(gè)品嘗者的角度去回味，竟會(huì)有別番風(fēng)味。
謝謝你，我的致親，母親。
“滴答，滴答……”窗外的雨水敲打著窗戶和屋檐發(fā)出了聲響。雨啊，你的心情是否也如同我這個(gè)沮喪的孩子一樣？滿懷信心的測(cè)試卷上打滿的紅叉叉，在淚水模糊中卻顯得格外刺眼，想想自己真是沒用。
“吱呀”門開了，我聽到了由遠(yuǎn)而近的腳步聲，是母親，趕緊胡亂地把卷子塞進(jìn)抽屜里，又胡亂地抹了抹淚水，握緊了筆，把頭低了下去。母親走近我，她用緩和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“孩子呀，最近有沒有測(cè)試啊？”“沒……沒有”我的聲音在打顫，我簡(jiǎn)直不敢直視她的眼睛，因?yàn)槲以谌鲋e。或許，她已經(jīng)從我那惶恐的雙眼讀出了些什么，把手輕輕地搭在我的肩上，說(shuō)：“孩子，對(duì)于考試，我總對(duì)你說(shuō)，你要努力，只要你認(rèn)真地付出了汗水，無(wú)論成績(jī)?nèi)绾危愣紝?duì)得起自己，無(wú)論成績(jī)好壞，你對(duì)應(yīng)該學(xué)會(huì)去正確的對(duì)待它，成績(jī)好，不要驕傲繼續(xù)努力；成績(jī)不好，也不用灰心，失敗乃成功之母嘛，加油，我相信你可以的。”她的眼中充滿了對(duì)我的關(guān)愛，就像一汪深深的潭水，卻蕩起了我心中的漣漪，我不由得感到羞愧，淚水奪眶而出，我一把抱住了她，“媽，對(duì)不起！我騙了你，我考得很差，我不敢告訴你，我怕你會(huì)難過(guò)，會(huì)責(zé)罵我，對(duì)不起！“”傻孩子，別哭，只是一次階段考的失利，難道你就要認(rèn)輸？”隨之，又拿著紙巾輕輕地為我擦拭淚水，耐心的為我講解，不斷的鼓勵(lì)我前進(jìn)。風(fēng)中飄蕩著書香，也飄蕩著母親濃濃的愛意。在那一盞小小的臺(tái)燈下，墻上那兩個(gè)大下依偎的身影，度過(guò)了一夜又一夜。
記那一段，那個(gè)瘦弱的身軀對(duì)我的循循善誘，如今時(shí)常縈繞于耳畔，無(wú)法忘懷，那個(gè)平凡而偉大的母親書寫的一段時(shí)光。
難忘的時(shí)光初中（優(yōu)質(zhì)19篇）篇九
不知不覺，我已經(jīng)離開初中90多天了。想到這，心里總有失落和失望。沒那么強(qiáng)烈，但一想起來(lái)總會(huì)敲自己的心。
新的初中穿上了我們的校服。三年前，我們都天真地以為那是我們的校服。我們可以認(rèn)為它很丑，我們不喜歡穿它。但是有一天，我們真的過(guò)不去這套校服，才知道我們回不去初中了。看著他們穿著校服走在朱紅色跑道上的背影，夕陽(yáng)把影子拉長(zhǎng)了，看起來(lái)像是一部老片子，它又一次讓我想起了我能夠到它卻摸不到它的時(shí)候。
我們一年級(jí)就充滿了好奇心。我們想知道圖書館在哪里。我們會(huì)想認(rèn)識(shí)幾個(gè)班最漂亮的女生。我們會(huì)想知道同學(xué)的一切。那時(shí)候的我們幼稚無(wú)知，會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)說(shuō)一句話而笑。每天下課后，我都跑到食堂，排隊(duì)投訴，拼命往前擠。學(xué)生們聊天，刷卡，買飯，沒人會(huì)覺得吵。看來(lái)這是我們食堂應(yīng)該有的常態(tài)。我每天都是一樣的課，一樣的運(yùn)動(dòng)，但是總覺得每天都不一樣。
我們初二的生活是平靜的，總覺得初二的日子是最快的，如水般逝去，如天鵝絨般光滑。我們?cè)谛“嗾J(rèn)真寫作業(yè)。老師一動(dòng)，就趕緊把書藏起來(lái)，偷偷抬頭看老師。大多數(shù)時(shí)候，老師不會(huì)看我們，所以他把作業(yè)放在書下面，腦子里迅速思考解決問(wèn)題的方法。他的嘴呼應(yīng)著老師的長(zhǎng)音，聽懂了。時(shí)間大部分充滿了學(xué)習(xí)，充滿了快樂(lè)，充實(shí)而平靜，第二天一晃而過(guò)。
初三我們忙忙碌碌，看著倒計(jì)時(shí)牌上的日子一點(diǎn)點(diǎn)減少，畢業(yè)的恐懼終于來(lái)了。我們認(rèn)為很久以后的畢業(yè)就在眼前。第一次覺得自己很渺小。當(dāng)時(shí)間的沙漏慢慢只剩下最后一層的時(shí)候，我們什么都做不了。但是我們還是自欺欺人的填寫校友記錄，想保留最后一次。校服上寫滿了各種簽名的時(shí)候，我們畢業(yè)了，一切來(lái)的那么自然，每個(gè)人都做好了心理準(zhǔn)備，但是誰(shuí)也買不起。依舊微笑著說(shuō)再見，依舊成群結(jié)隊(duì)的走出校門，初中成了我們的回憶。
我們?cè)谶@里哭過(guò)笑過(guò)，留下了最美好的日子。第一年，我們面向天空，仰天大笑；第二年，我們瑣碎而復(fù)雜，充實(shí)而滿足；第三年，我們微笑著告別，分道揚(yáng)鑣。我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被封存在舊時(shí)代的琥珀里，精致而美麗，卻難以還原原樣。
可能有一天我想不起同學(xué)的名字了，但是一定要記得海淀實(shí)驗(yàn)的日子。
學(xué)校門口的玉蘭樹又長(zhǎng)高了嗎？新初中還在抱怨校服丑嗎？老師們還在拖課嗎？
難忘的時(shí)光初中（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十
一個(gè)板凳、一張小桌、一壺酒、一個(gè)小杯，你坐在庭院里，聽著收音機(jī);在我童年的歲月中，總有你的身影、你的氣味、你的聲音。那段童年歲月讓我難于忘懷。
爺爺勤勞的身影。
我自三歲便常到農(nóng)村與爺爺住在一起，每日天亮我醒來(lái)時(shí)，爺爺已準(zhǔn)備好早飯，喊我起來(lái)吃。我吃完飯后，總是要與他去田地里。他怕我亂跑亂竄，活動(dòng)必須在他的視線范圍內(nèi)。直到七歲他才許我自己去出去玩，想起來(lái)他是太愛我，怕我丟失。來(lái)到田地我就在旁邊找個(gè)不種農(nóng)作物的地方挖起來(lái)，常能找到不知名的怪蟲子。“爺爺，這是什么蟲子?”“蚯蚓”。“爺爺，這是什么果子?”……玩累了我就看著爺爺，爺爺在地里勞動(dòng)，陽(yáng)光照射在他身上，他顯得很高大。爺爺很瘦，很勤快。他那雙有力的大手，揮著沉重的鋤頭，很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間，慢慢的我看到那綠色的迷彩服變成褐色了。一個(gè)和土地一樣色彩的黃褐色身影就這樣存在了我的記憶里。
爺爺愛喝酒。
每天晚上，爺爺就擺出他的至愛——酒，那酒是他親自釀的，很香。每當(dāng)他打開酒壇子，一股酒香就會(huì)撲面而來(lái)，彌漫在整間屋子里，使人向往之情不由而發(fā)。不過(guò)我是不許喝的。爺爺拿出酒來(lái)，便坐在板凳上，一手握著酒壺，一手端著酒杯。慢慢地斟滿酒，還會(huì)說(shuō)到：“來(lái)，亮亮，咱們吃飯了!”特別是他把酒杯放在嘴邊的時(shí)候，細(xì)細(xì)抿著，一股瓊漿流入他的咽喉，接著他又享受地發(fā)出“嘖嘖”聲。那香味又飄散過(guò)來(lái)，漸漸融入我的記憶。
爺爺愛唱民歌。
爺爺最愛的除了酒就是收音機(jī)了，雖然里面總是唱著幾首我認(rèn)為不那么好聽的“咦~~呀~~”但爺爺是愛極了這民間小曲，他從來(lái)聽不煩。有時(shí)爺爺關(guān)了收音機(jī)自己唱起來(lái)。他很是陶醉，只見他抬起頭，仰起脖子“嗨!……呀!……”唱了起來(lái)。我漸漸明白，那聲音就是屬于爺爺內(nèi)心的，那個(gè)時(shí)代的美妙音樂(lè)。我就是在爺爺?shù)拿耖g小曲中熏陶長(zhǎng)大。
一個(gè)板凳、一張小桌、一壺酒、一個(gè)小杯、一臺(tái)收音機(jī);還有一位慈祥的爺爺。這些將永遠(yuǎn)藏在那段中，令我回味。
難忘的時(shí)光初中（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十一
人生宛如一條綴滿珠寶的項(xiàng)鏈，而童年是一顆最璀璨的寶石；記憶猶如大海，而童年是一片最美的浪花；生命猶如大樹，而童年是一片最耀眼的綠葉……而我認(rèn)為童年是片布滿五彩貝殼的沙灘。
我的童年有許許多多有趣的事。
那是個(gè)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪天，我望著窗外銀白的世界，滿心的歡喜。避開媽媽，躲在一個(gè)角落，去“搶”那些美麗、潔白的雪姑娘。不一會(huì)兒，我的手里已經(jīng)抓到了許多雪姑娘。她們形狀各異，一朵有一朵的樣子。我的心里別提有多高興了。可過(guò)了片刻，她們?nèi)甲兂闪怂灰娏恕Ｎ液軅摹?/p>
正在我獨(dú)自傷心的時(shí)候，我的好朋友芳芳來(lái)找我玩。她看見我愁眉苦臉的樣子，問(wèn)我為什么犯愁，我把事情原原本本地告訴了她。她便和我一塊想起辦法來(lái)。“對(duì)了，對(duì)了，農(nóng)民伯伯把糧食種到地里，明年就又長(zhǎng)出更多的糧食，我們?yōu)槭裁床话蜒┮卜N到地里，等到明年春天，雪不就又長(zhǎng)出來(lái)了嗎？”芳芳的主意一下子提醒了我。說(shuō)干就干，我回家拿了一把小鏟子和一個(gè)塑料袋，芳芳還回家偷偷拿了姐姐一根紅頭繩。在我家西南角挖出了一個(gè)拳頭大的坑，塑料袋的口打開了，我們每人往里放了一把雪，我還對(duì)雪在心底說(shuō)了一句話：希望你快點(diǎn)長(zhǎng)大。然后扎住口，埋在了小坑里面。雪種好了，我們很高興，盼望了許久，盼著再見到那些可愛的雪姑娘。
一個(gè)酷熱的炎夏，我也是和幾個(gè)小伙伴在那條小溪里摸魚。小溪，并不深。當(dāng)時(shí)，我們盡情地陶醉在里面，完全把所有的事拋而腦后。我們?cè)谛∠锊煌５拿髦袷且阉械聂~都摸到，時(shí)不時(shí)的還會(huì)蹦出一句句：“我抓到啦！”。偶爾也會(huì)大叫；“又讓你跑了，哼，下次一定抓到你，別跑！”還會(huì)在嘴里模糊的念綏到：“別跑，別跑，站住！”。追得我們滿頭大汗，但是，看著小水桶里滿滿的，就失聲大笑起來(lái)。。最后，我們還是把摸到的所有魚放回了小溪，因?yàn)椋切┬◆~真的很美，很美。
難忘的時(shí)光初中（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十二
午飯過(guò)后，陽(yáng)光直射，照進(jìn)姥爺家，灑在地板上，暖暖的，令人倍感睡意。可是姥爺不能午休，需要陪我玩耍。我坐在茶幾旁邊，坐著姥爺自制的小木板凳上，舉著胖胖的小手，擺弄著自己心愛的玩具。姥爺獨(dú)自坐在搖椅上，點(diǎn)著一根煙，隔著玻璃，向遠(yuǎn)方凝望著，悠閑地享受著陽(yáng)光，不時(shí)地看看我。他看著玩得樂(lè)此不疲的我，臉上滿臉的笑意，細(xì)小的皺紋和眼睛，都擠成一條條縫了。
姥爺深深地吸了一口煙，立刻貼近我擺在桌上的玩具，又盡情地將口里的煙吐出來(lái)，頓時(shí)，玩具被煙霧燎繞，如騰云駕霧般身處仙境。我興奮地張開雙臂，撲到姥爺懷里，嘴里喊著，“姥爺，再來(lái)，再來(lái)一個(gè)……”姥爺就一次又一次地吸著、吐著……，滿足著我的心愿。陽(yáng)光照在搖椅上，照在爺孫倆的身上，身旁是姥爺精心栽培的花，也笑開了顏。姥爺陪伴我的閑適童年，是我永遠(yuǎn)難忘的時(shí)光。
飯桌前的酸澀少年。
冬日的陽(yáng)光已不再那么刺眼，照在姥爺家窗邊，給人以些許慵懶之意。姥爺從廚房端上來(lái)一道菜，那是久違了的魚香肉絲，也是我最愛吃的姥爺做的一道拿手菜。姥爺看到到家人們圍在餐桌前談笑風(fēng)生，也從忙碌的做飯中抽出身來(lái)，坐到我的身邊，伸出那青筋突起的右手，拍了拍我的肩膀，說(shuō)“小牛啊（我的小名），長(zhǎng)得比我都高啦！好，多吃點(diǎn)，繼續(xù)長(zhǎng)。”說(shuō)完，又拍了拍我的后背，在全家人的歡笑聲中，我卻感到心里一陣心酸，不禁有一種物是人非，時(shí)過(guò)境遷的感慨。
送別時(shí)的不舍少年。
漆黑的夜空中，點(diǎn)綴著幾顆小星星。繁華的街道邊，也有幽暗的角落。
從姥姥家出來(lái)，姥爺一直都緊隨著我和媽媽，執(zhí)意要送我們到一層，任憑媽媽如何勸說(shuō)，姥爺只是擺擺手，搖著頭說(shuō)：“沒事，我正好可以下樓走一走”。
我推上了自行車，望望姥爺，想和他道聲再見。見姥爺站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，盯著我們發(fā)呆，眼神里有種不舍的情懷，許久了才低沉地說(shuō)：“走吧，路上慢些……”
我有些哽咽，盡可能地大聲說(shuō)了句：”姥爺，再見！”后揚(yáng)長(zhǎng)而去，我也是不忍心再回頭看一眼姥爺?shù)纳碛埃液ε略缫呀?jīng)變得有些模糊的眼眶，眼淚會(huì)掉出來(lái)。
難忘的時(shí)光初中（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十三
一縷陽(yáng)光斜斜地輕灑下來(lái)，那么溫暖，就像那段。有你，有我，還有大家，共同紡織起的溫暖時(shí)光。
在那方小操場(chǎng)上，12位少女用自己辛勤的汗水播種夢(mèng)的種子，孕育夢(mèng)的果實(shí)。
24把扇子齊揮舞，如一只只飛舞的蝴蝶，在迎接花的使者，頻率的抖動(dòng)在空中“嗡嗡”作響，但引來(lái)的不是“蜂圍蝶陣”，而是圍觀的人群。
你緩緩地走來(lái)，面帶微笑攜著淡淡的清風(fēng)，穿過(guò)重重圍觀的人群，來(lái)到我們的身邊，給予我們鼓勵(lì)和指導(dǎo)。在這段充滿汗水且里，你是我們的精神支柱和向?qū)В偰転槲覀冎更c(diǎn)迷惘和不足。
扇子抖動(dòng)的頻率總是不能和諧一致，仿佛五線譜的樂(lè)曲因?yàn)橐粋€(gè)音符的變動(dòng)而全盤錯(cuò)亂。在失落的日子里，我不知所措。
每一次的付出都因?yàn)槲业牟铄e(cuò)毀于一旦，我很自責(zé)也十分難過(guò)。就在我打算放棄的時(shí)候，你給予了我?guī)椭参课摇?/p>
在往后的日子，我們朝著夢(mèng)的方向進(jìn)發(fā)。
人們播種花的種子，為生活增添一縷芬芳；播種樹的種子，為世界營(yíng)造一片綠陰；而我們播種夢(mèng)的種子，只為離自己的憧憬更近一步。
終于，因?yàn)楹顾墓喔龋瑝?mèng)的種子發(fā)芽、長(zhǎng)大，開出了美麗的花朵，收獲了豐碩的果實(shí)，我校扇子隊(duì)獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
在成長(zhǎng)的路上，我們總會(huì)有許多的難舍難分，但我們不可能止步不前，我們可以留戀。
就讓我們把那段收藏在記憶的百寶箱中，永遠(yuǎn)惦念。
難忘的時(shí)光初中（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十四
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中有許許多多令我們，它們就像一場(chǎng)夢(mèng)，使我快樂(lè)無(wú)比；就像一只飛在藍(lán)天的鳥兒，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在；就像天空中的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，顏色不一，形態(tài)不一，其中有我的純真，有我的可愛，有我的調(diào)皮，有我的懂事，有我的失落，有我的傻，還有我的高興。這些美好的幸福時(shí)光，都使我無(wú)法忘記，我成長(zhǎng)的過(guò)程就像是在天堂的夢(mèng)！
記得那是我過(guò)十周歲生日的一天，哥哥陪著我一起去溜冰。我和哥哥來(lái)到了溜冰場(chǎng)。
我穿上了溜冰鞋，行動(dòng)的速度就變得非常快，只要雙腳交換地從前滑向后面，就能在溜冰場(chǎng)上溜起冰來(lái)。溜冰場(chǎng)非常寬闊，讓我覺得自己身處無(wú)邊的草原，想雛鷹一樣自由翱翔。我身體前傾，兩臂自然下垂，兩腳稍分開一點(diǎn)，成外“八”字站立，重心移至左右腿上，用右腳內(nèi)刃蹬地，左腳用力向前滑出，隨著蹬地動(dòng)作結(jié)束，把重心推送至左腿上，左腿成半蹲支撐慣性滑行，接著向前收右腿，同時(shí)左腳蹬地，隨左腿蹬地運(yùn)作結(jié)束，把重心推送至成半蹲支撐慣性滑行的右腿上。
我反復(fù)進(jìn)行地滑著。時(shí)間總是過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)十三周歲了，十周歲生日的那一天已經(jīng)成為了美好的過(guò)去，可是十周歲生日的那一天所發(fā)生的事情會(huì)深深的被我珍藏在心底里，時(shí)不時(shí)的回味。
難忘的時(shí)光初中（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十五
在你童年的花卉里，是否有一朵平凡但燦爛的花?我就有，那朵花的名字叫“難忘”，在它的花蕊里，藏著一件難忘的事，下面我就來(lái)給你們講講吧。
那是在一個(gè)星期四的下午，楊老師笑咪咪地走進(jìn)教室，神秘兮兮地問(wèn)大家：“你們想不想玩一個(gè)游戲?”，我們一聽有游戲玩就異口同聲地說(shuō)“好啊!好啊!”，老師說(shuō)，規(guī)則是這樣的：你們分組圍成一個(gè)圈，然后選出一個(gè)人當(dāng)槍手，這個(gè)槍手可以“就”一聲，選擇一個(gè)自已想打的人，把手握成像槍一樣的形狀打過(guò)去，被打中的那個(gè)人就要應(yīng)聲倒下，被打中的那個(gè)人的旁邊兩個(gè)人就要馬上扶起那個(gè)人并且發(fā)出“哎呀”一聲，如果反應(yīng)遲鈍就要出局。
聽懂游戲規(guī)則后，我們就開始玩了，我們先選出小瑤當(dāng)槍手，她對(duì)準(zhǔn)了我打了一槍，我反應(yīng)很快，馬上倒下，我旁邊兩個(gè)同學(xué)也立即按照規(guī)則把我扶起來(lái)。小瑤一看打我不成，又去瞄準(zhǔn)其它的男生，“就，就，就，就，就”連發(fā)五彈，那個(gè)男生狼狽極了，我們看著都笑了起來(lái)，小瑤也冷笑一聲，冷不防轉(zhuǎn)身來(lái)了個(gè)回馬槍，朝小嵐打了一槍，小嵐旁邊兩個(gè)同學(xué)因?yàn)闆]提防，結(jié)果被淘汰出局，小瑤不愧是小瑤，笑里藏刀。接著又輪到我、小睿、小森當(dāng)槍手，小睿嘗到被群毆的滋味，事情是這樣的：他當(dāng)槍手時(shí)，非常陰險(xiǎn)，沒打完這個(gè)又去打另一個(gè)，我們都說(shuō)他很奸，便你一拳我一腳打他。
我們玩得好開心，“就”和“哎呀”的聲音響徹云霄，時(shí)光卻在快樂(lè)的笑聲中悄悄流逝……。
這是多么難忘的時(shí)光啊，這朵花永遠(yuǎn)是我童年花卉里最最燦爛的一朵!
難忘的時(shí)光初中（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十六
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了。打開記憶的閘門，六年來(lái)那一幕幕動(dòng)人的情景，總是浮現(xiàn)在我的眼前。
小時(shí)候，我的眼睛有些散光，經(jīng)常要上醫(yī)院看。每次到醫(yī)院看著媽媽憂郁的眼神，我的心里就會(huì)很難受。一次偶然的機(jī)會(huì)，有個(gè)醫(yī)生建議我去打打乒乓球。正好我們拱墅附校有乒乓球特色班，可是不容易進(jìn)，要層層篩選才能被選上。我鼓足勇氣一次又一次去報(bào)名，結(jié)果都沒被選上。
那是在二年級(jí)的時(shí)候，一次上體育課。體育老師問(wèn)我：“夏悠然，你是不是要報(bào)乒乓球班?”我害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭，不自信地說(shuō)：“我條件不夠。”“正好最近一位同學(xué)放棄了，現(xiàn)在空了個(gè)名額，你要不要試試?”老師說(shuō)。“太好了!”那一刻我喜出望外，緊緊抓住老師的衣角，他就是我的啟蒙老師洪老師。回到家，我迫不及待地把這個(gè)喜訊告訴媽媽，媽媽臉上露出了笑容。
我非常珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，每天放學(xué)后就到學(xué)校球館進(jìn)行訓(xùn)練，洪老師總是鼓勵(lì)我，說(shuō)我最能吃苦。每天將近2個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，幾輪下來(lái)，同學(xué)們大部分都已經(jīng)胳膊酸痛，有了怯意。每當(dāng)老師問(wèn)大家能否再堅(jiān)持時(shí)，很多同學(xué)都躲到了邊上。但是我每次都忍著疼痛堅(jiān)持到下課，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)人在全身精疲力竭時(shí)不放棄，才能真正提高自己的水平。訓(xùn)練課上，老師經(jīng)常讓同學(xué)們來(lái)挑戰(zhàn)我。那時(shí)的我別提有多開心啦!
剛開始那兩年，我沒有乒乓裝備，有時(shí)夏天穿著涼鞋在球館里打球，腳底都磨起了泡。冬天脫掉校服，穿著毛線衣就訓(xùn)練。幾年下來(lái)，我小小的右手掌上，都有了厚厚的繭子。有一次訓(xùn)練時(shí)，我不小心跌倒，臉部撞在了球臺(tái)上，半邊臉都腫了起來(lái)。同學(xué)們勸我趕緊去醫(yī)院看看，可是，執(zhí)著的我還是堅(jiān)持訓(xùn)練完，而被撞的那半邊臉已經(jīng)腫得像包子一樣。
就這樣，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴(yán)寒，那個(gè)熱愛乒乓的我，一直默默堅(jiān)持著。不知不覺中我的眼睛正常了，身體也強(qiáng)壯了，還多次在國(guó)家青少年乒乓球各杯賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級(jí)了，回想起來(lái)這四年的乒乓球訓(xùn)練時(shí)光最是難忘。我要感謝老師的諄諄教誨和同學(xué)們的真情陪伴。這四年有汗水，有淚水，更有喜悅、收獲和成長(zhǎng)!
現(xiàn)在，每當(dāng)我拿起球拍時(shí)，都會(huì)下意識(shí)地摸摸自己的臉，心中有些許的小觸動(dòng)……。
難忘的時(shí)光初中（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十七
一縷陽(yáng)光斜斜地輕灑下來(lái)，那么溫暖，就像那段難忘的時(shí)光。有你，有我，還有大家，共同紡織起的溫暖時(shí)光。
在那方小操場(chǎng)上，12位少女用自己辛勤的汗水播種夢(mèng)的種子，孕育夢(mèng)的果實(shí)。
24把扇子齊揮舞，如一只只飛舞的蝴蝶，在迎接花的使者，頻率的抖動(dòng)在空中“嗡嗡”作響，但引來(lái)的不是“蜂圍蝶陣”，而是圍觀的人群。
你緩緩地走來(lái)，面帶微笑攜著淡淡的清風(fēng)，穿過(guò)重重圍觀的人群，來(lái)到我們的身邊，給予我們鼓勵(lì)和指導(dǎo)。在這段充滿汗水且難忘的時(shí)光里，你是我們的精神支柱和向?qū)В偰転槲覀冎更c(diǎn)迷惘和不足。
扇子抖動(dòng)的頻率總是不能和諧一致，仿佛五線譜的樂(lè)曲因?yàn)橐粋€(gè)音符的變動(dòng)而全盤錯(cuò)亂。在失落的日子里，我不知所措。
每一次的付出都因?yàn)槲业牟铄e(cuò)毀于一旦，我很自責(zé)也十分難過(guò)。就在我打算放棄的時(shí)候，你給予了我?guī)椭参课摇?/p>
在往后的日子，我們朝著夢(mèng)的方向進(jìn)發(fā)。
人們播種花的種子，為生活增添一縷芬芳；播種樹的種子，為世界營(yíng)造一片綠陰；而我們播種夢(mèng)的種子，只為離自己的憧憬更近一步。
終于，因?yàn)楹顾墓喔龋瑝?mèng)的種子發(fā)芽、長(zhǎng)大，開出了美麗的花朵，收獲了豐碩的果實(shí)，我校扇子隊(duì)獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
在成長(zhǎng)的路上，我們總會(huì)有許多的難舍難分，但我們不可能止步不前，我們可以留戀。
就讓我們把那段難忘的時(shí)光收藏在記憶的百寶箱中，永遠(yuǎn)惦念。
上一頁(yè)2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
難忘的時(shí)光初中（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十八
秋風(fēng)蕭瑟，雪花紛飛。又到了寒風(fēng)刺骨的冬天。
學(xué)校的跑道上如白楊般挺立著同學(xué)們矯健的身影，早操的口號(hào)響亮入云。10級(jí)的口號(hào)在全校是最嘹亮的，他們是群星中的一顆，也是最美麗的一顆。
我不由的回想起去年剛進(jìn)校時(shí)的情形，烈日炎炎，天氣炎熱，我們正進(jìn)行著艱苦的軍訓(xùn)。立正、稍息、跨立……每一個(gè)動(dòng)作都付出了努力，每一點(diǎn)進(jìn)步都灑下了汗水。累了挺住，渴了忍住，向自己挑戰(zhàn)，向烈日示威。
一天訓(xùn)練下來(lái)，汗水濕透了我們的短袖，褲子就像剛洗過(guò)一樣。回到食堂，筋疲力盡，飯，不想吃;水，不停的喝。
白天的訓(xùn)練是辛苦的，晚上初次離家的思戀更是痛苦的。平時(shí)熟悉的無(wú)所謂的家，現(xiàn)在變得是這樣的親切，這樣的溫馨。但新家給我們更多的關(guān)愛，有體貼入微象親人又象朋友的吳教管;有親如兄弟，互相鼓勵(lì)，互相幫扶的新同學(xué)、新戰(zhàn)友……經(jīng)歷過(guò)驕陽(yáng)，承受過(guò)風(fēng)雨，我們迎來(lái)了彩虹。軍訓(xùn)匯演，我們英姿勃發(fā)，邁著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂的走過(guò)閱兵主席臺(tái)。我們驕傲，我們自豪，我們戰(zhàn)勝了烈日，也戰(zhàn)勝了自己，我們成功了。
歲月如歌，我們將永遠(yuǎn)記著那段充滿汗水和歡笑的時(shí)光。
難忘的時(shí)光初中（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十九
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返……三年的初中，也如流水一般，即將離我們而去。
但是生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí)，它總是慢悠悠；等體會(huì)到個(gè)中滋味，想多留它須時(shí)，它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè)時(shí)苦。愁與苦為伴，歡與樂(lè)同行。即將分別的我們，依依不舍的懷戀著那段美好的回憶！
在我們的寢室和隔壁的寢室經(jīng)常雞犬不靈，因?yàn)槲覀兊膶嬍液透舯诘膶嬍液孟裉焐陀谐穑刻旎蛘哒f(shuō)每天回寢室的時(shí)候，我們之間的戰(zhàn)火就會(huì)被再次點(diǎn)燃，我們寢室的曾晨、蘇龍飛和我就會(huì)拿上“武器”和魏慶、張豪他們進(jìn)行pk，所謂的武器，其實(shí)也就是“枕頭和枕巾”，有時(shí)戰(zhàn)斗兇猛之時(shí)，還會(huì)出現(xiàn)手榴彈“瓶子”，我每次都是一馬當(dāng)先的沖在最前面，在這塊小小的戰(zhàn)場(chǎng)上，打得不分輸贏，但我打魏慶那可是打得可以用一個(gè)字來(lái)形容——爽！
我們的寢室里的同學(xué)都很調(diào)皮，上鋪組成了“上鋪國(guó)”，下鋪組成了“下鋪國(guó)”，經(jīng)常寢室就會(huì)出現(xiàn)“兩國(guó)之戰(zhàn)”，雖然我們的寢室只有4個(gè)人，唉，但是，上鋪就只有我一個(gè)人，真是老天有眼啊，一挑三！雖然我不會(huì)認(rèn)為“下鋪國(guó)”有三個(gè)人，我就會(huì)認(rèn)輸，所以他們開始攻擊我了，有的上來(lái)攻擊我、有的扔武器，我拼命頑強(qiáng)地抵抗，但他們的攻擊越來(lái)越猛烈了，我漸漸抵擋不住了，最后還是因?yàn)閿潮娢夜眩w力不支等因素戰(zhàn)敗了，看著他們那高興的樣子，我就不服輸，還不是仗著人多，唉，真倒霉！
但是，如今的我回憶起來(lái)，竟然感覺幸福，內(nèi)心充滿了陽(yáng)光。
每當(dāng)太陽(yáng)從窗邊投入一絲絲溫和的光，我腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出中學(xué)教室那熟悉的樣子，還有一張張熟系的面孔，熟悉的聲音。我初中的歲月總是喜歡就這樣在窗邊看著太陽(yáng)升起，猶如看著我們風(fēng)華正茂的年華。
上一頁(yè)2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。