在撰寫廣播稿時，要注意選擇適合廣播語言風格的詞匯和句式，以確保聽眾能夠輕松理解并留下深刻的印象。下面是小編為大家精心挑選的幾篇優秀廣播稿范文，希望能給大家提供一些創作的靈感和參考。
愛父母敬長輩廣播稿（專業15篇）篇一
a：親愛的同學們：
合：早上好！
b：伴著這歡快的音樂，“紅領巾”廣播又和您見面了。我是主持人（）。
a：我是主持人（）。人，作為一個生命。從呱呱落地那一天起，愛就像陽光一樣，無時無刻不在普照著我們。生育我們的母親，用甘甜的乳汁一天天把我們養大，父親用寬厚的肩膀將我們高高地托起，讓我們看見外面的世界，像大樹一樣為我們遮風擋雨。父愛如山、母愛如海。
b：沒錯，同學們在我們成長過程中，給予我們最多的是父母，他們的愛是無私的、無畏的、真誠的、偉大的，是不求回報的。因此，我們該要感恩父母;感謝他們給予了我們生命，感謝他們給予了我們人世間最濃的親情和最深的掛念。但在現實生活中，父母親所給予我們的愛卻往往是最容易被忽略的。
a：我在網上看到正讀初中的一個女生在清明節時，讀到烈士墓前講話中的一句話“我們的生活比蜜還甜”時，不禁啞然失笑，她問父母，“我們的生活怎么會比蜜還甜？我怎么都沒感覺？”可能很多同學跟這個女生一樣，根本感覺不到自己的幸福。
b:有些同學總是嫌父母管得太多、太嚴！有的學生還埋怨父母不會辦事、老實巴交、無本事、無權、無錢，不能為孩子創造優越的家庭條件，優厚的生活待遇，從而產生怨天尤人的不良情緒；有的學生，覺得父母對自己的期望值過高，是自己不堪重負；有的學生，由于不正確的引導和教庭影響，導致對父母的怨恨和仇恨；有的學生，越來越覺得自己家哪一樣都不如別人家，從而埋怨父母，不理解父母，不感恩父母，產生代溝。
a：在這些孩子的眼中，別人為自己所做的一切都是必須的，他們坐享其成都是應當的，甚至還是對他們的恩賜。經常在報紙上看到，某某孩子與父母吵架，轉身就跳樓；一些孩子稍不如意就離家出走，這都說明父母與子女之間的親情不夠牢固。一個不懂得體諒人，不知道關心別人的孩子，今后怎么與人交往，怎么能融入社會。
b：接下來就讓我們來講幾則關于父愛母愛的故事吧。9歲的小張宇是一個不幸的孩子，媽媽因患骨癌醫治無效而永遠地離開了他。可是媽媽在生前的15個月里與死神賽跑，搶出寶貴時間，為兒子織完了他25歲之前所需的所有毛褲。因為身體狀態，每織5分鐘，就得躺下來休息20分鐘。一次，她剛織了兩分鐘便滿頭大汗，雙手也腫得老高，渾身疼得厲害，家人勸她別織了，可她卻說趁著自己還有口氣，多為兒子織些毛褲留著以后用。面對如此偉大的母愛，誰又能說小張宇不幸福呢，因為媽媽的愛會始終陪伴著他今后的日子。
a：歌頌母愛的故事真是舉不勝舉，父親的愛同樣震撼著我們。1948年，在一艘橫渡大西洋的輪船上，一位父親帶著女兒去和在美國的妻子會合。一天，父親正在艙里用腰刀削蘋果，船突然劇烈搖晃。父親摔倒了，刀子插進了胸口。6歲的女兒嚇壞了。他卻微笑著說：“沒事兒，只是摔了一跤。”然后輕輕地拾起刀子，慢慢地爬起來。
b：以后三天,父親照常每天為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好蝴蝶結,帶她去看蔚藍的大海，而小女兒卻沒有注意到父親每分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白。抵達的前夜,父親對女兒說:“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她。”女兒不解地問:“可是你明天就要見到她了,你為什么不自己說呢?”他笑了,俯身在女兒額上深深刻下一個吻。
a：船到紐約港了,女兒一眼便在人群中認出母親。與此同時，父親仰面倒下,胸口血如井噴。尸體解剖的結果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟。他卻多活了三天。有人說這是醫學史上罕見的奇跡。可是我們都知道:“這個奇跡的名字,叫父親。”
真是父恩比山高,母恩比海深哪。我們的父母對我們的愛又何嘗不深刻、不偉大呢，他們的愛就在在日常的點點滴滴中，只是我們沒有感覺到罷了。
b：同學們，爸爸媽媽是我們人生中不可缺少的老師。在我們犯錯誤的時候，是父母不厭其煩地為我們糾正；在我們身體不舒服的時候，是父母不顧一切地照顧我們，關心我們；在我們學習遇到困難時，是父母陪伴我們走出困難；在生活里遇到困難時，是父母給我們鼓勵。父母就像一盞柔和的燈，給予我們無盡的關心和呵護,我們應從小學會感恩,懂得感恩!
a：時間過得真快，同學們，又到了和你說再見的時候了。
b：親愛的同學們，我們衷心的祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿他能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。
a：愿他能給你留下美好的回憶，伴你度過金色的童年。
b：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，下次再見！
愛父母敬長輩廣播稿（專業15篇）篇二
男：很高興和大家一起分享這快樂時光!
女：本周我們為大家準備了校園小靈通、如何做個孝敬的好少年、故事小精靈、小斑點及建議一點點等欄目，希望大家喜歡。
男：下面請收聽校園好人好事。
女：今天我們要和大家聊聊有關如何做個孝敬好少年的話題?
男：一說到孝敬大家并陌生。
古語有言百善孝為先。
女：孝敬是中華民族的傳統美德，也是作為炎黃子孫具有的最基本素質。
男：為此學校還開展了孝敬教育，還要求學生做到六個一等等。
女：這就要求我們隊員們要做到知行合一。
男：什么叫知行合一呢?就是光知道孝敬還不行，還要用實際行動去做才行。
女：該怎么做呢?下面我就給大家幾條建議吧：
孝敬父母五要。
1、要親近父母、關心父母。
2、要主動了解父母、理解父母。
3、要尊重父母、學會料理個人生活。
4、要生活節儉、不向父母提過分要求。
5、要經常性提醒自己凡是要想到父母。
孝敬父母五不要。
1、不要影響父母正常工作與休息。
2、不要惹父母生氣。
3、不要頂撞父母。
4、不要獨占獨享。
5、不要攀比享受。
男：我想大家做到以上幾點那也就做到基本的孝敬了。
女：對了，甕俊講到這我想起一件事，你知道下個星期天是什么日子嗎?
男：這我可沒忘，不就是5月13號的母親節嗎?
女：人們都說世上最偉大的愛就是母愛。
男：世上最無私的還是母愛。
女：所以在母親節來臨之際隊員們請用我們的實際行動來回報母親的愛吧?
男：爭取做一個孝敬的好隊員吧!
女：接下來我們就來聽二個孝敬小故事放松一下吧。
男：故事一《子路借米》。
子路，春秋末魯國人。
在孔子的弟子中以政事著稱。
尤其以勇敢聞名。
但子路小的時候家里很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。
于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。
鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。
女：故事二《黃香溫席》。
東漢時的黃香，是歷史上公認的“孝親”的典范。
黃香小時候，家境困難，10歲失去母親，父親多病。
悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺的床和枕頭，以便讓父親早一點入睡;寒冷的冬夜，他先鉆進冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天，他穿不起棉襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，表現出歡呼雀躍的樣子，努力在家中造成一種歡樂的氣氛，好讓父親寬心，早日康復。
男：同學們古人都用實際行動盡了孝心，他們是我們的典范，
女：雖然今天我們生活好了不需要你去借米，去溫席，但是敬孝的方式有許多種。
男：給父母端茶是孝，捶背是孝、哪怕一句感謝的話那也是孝。
女：孝其實很簡單就是做讓父母開心事高興的.事。
男：現在我想此時同學們該知道如何去做了吧?
女：希望我們從現在做起做一個真正懂孝，行孝的人吧!
男：接下來我就學校近期出現的一些不好的行為習慣通報一下。
女：近期有些班級的有些學生放學后不及時回家在馬路上或公園里玩耍讓父母很擔憂。
女：有部分高年級同學上下樓梯或在走道里飛奔，存在很多安全隱患。
男：中午就餐時有部分學生挑食撿食飯菜亂丟。
女：這些現象不僅不文明還是一種不孝的行為呀。
男：父母最大的希望就是自己的孩子能夠健康快樂還要每天安安全全上下學。
女：是呀，父母讓我們衣食無憂的來學校學習，不僅學書本知識，更是來學做人。
以后長的更好的在社會中生存。
男：同學們行動起來吧，讓孝敬之花開滿整個查山的校園。
女：我們堅信自己一定會做到。
合：時間過得真快一轉眼本期的紅領巾廣播就要和大家說再見了在優美的三德歌聲中期盼下一次的重逢。
再見!
愛父母敬長輩廣播稿（專業15篇）篇三
a：親愛的同學們：
合： 早上好！
b：伴著這歡快的音樂，“紅領巾”廣播又和您見面了。我是主持人（ ） a：我是主持人（ ） 今天，和大家聊的話題是：《孝敬父母》。
b：人間最美是真情。
a：人間最真是父母的愛!
b：母親的皺紋是愛的河流，交織于日日夜夜。
a：父親的微笑是愛的花朵，盛開于歲歲年年。
b：是父母為我們締造美好的家園，編織幸福的花環，直到永遠。
b：翻開歷史的畫卷，孝親敬長的故事一一浮現在眼前。 請聽一則關于孔子的故事
春秋時期，孔子的大弟-子子路不僅以勇敢聞名，還以“孝”為后世稱頌。子路小的時候，家里很窮，長年靠吃粗糧野菜度日。有一次，年老的父母想吃米飯，可米缸中沒有一粒米。為了滿足父母這點小小的要求，他翻山越嶺走了十幾里路，才從親戚家背回一小袋米。
鄒尊喜的父親是個左腿有殘疾的人，在他八歲那年，他的媽媽又拋棄了他和弟弟回到了老家。從那以后，小尊喜每天都攬下所有的家務活。為了全年人的生計，小尊喜的父親在村子里開了小賣部，用殘疾的腿蹬著自行車到20公里以外的縣城去進貨，在父親外出進貨時，尊喜便當起了售貨員。
a:為了不讓父親為自己的學習操心，聰明的小尊喜每次領回獎狀來總要讓父親看看，讓他知道自己是好樣的。他家是村里最窮的人家，可是他從來沒有向困難低頭，而是堅持在清貧的生活中奮發讀書，最后，他終于考上了大學。但為了報答父親的恩情，為了照顧一日三餐都要人喂的父親，他選擇了背著父親上大學，用稚嫩的肩膀撐起了一個破碎的家。
b：鄒尊喜攜父求學的故事如一股清泉，流進了每個人的心田。父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸耀稱贊；父母的一生可能是普通的，普通得就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的父母，在你跌倒時，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。
b：禾苗的生長需要陽光雨露，孩子的成長離不開爸爸、媽媽的哺育。
女：我們一天天長大，而他們卻一日日衰老。感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線，沒有人懷疑，父母的愛是最博大、最無私的，他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。
a：今天讓我們用一顆感恩的心來對待父母，用一顆真誠的心與長輩交流；讓我們銘記父母恩情，感恩父母的養育；讓我們從小培養孝敬父母、孝敬長輩的優良品德；讓他們老有所養、老有所為，讓中華民族孝親敬長的美德代代相傳！讓孝親敬長與你我永遠同行！
b：隨著歌聲的結束，今天的廣播又要跟大家說再見了
a：我們下周五同一時間再見
b：再見
敬愛的輔導員老師、親愛的少先隊員們：
大家好！
當燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領巾正迎風飄揚。讓我為你采擷一縷陽光，留一絲清風，讓金色和紅色印染。
今天是2015年（ ）月（ ）日星期（ ），東疏鎮第一小學紅領巾廣播站又一次和大家見面了！
有句古語說得好：“百善孝為先。”孝敬父母是我們中華民族千百年來的優良傳統。它是做兒女的必做的天經地義的事情。古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當今捐腎救母，退學為母的故事，更是令我們感動萬分。不一樣的時代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報父母。其實，今天，對我們來說，孝敬父母，回報父母，不必像上面所說的那樣，要做一番驚天動地的事情。我們只要在平時多注意從身邊小事做起，從一點一滴做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。
水送藥，噓寒問暖。當自己做錯事情或頂撞了父母后，我就會主動向他們承認錯誤道歉。時常會和父母在一起講個笑話，說說我在學校的狀況，讓他們對我的學習放心。
孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。試想，一個人如果連孝敬父母，報答養育之恩都做不到，誰還相信他是個人呢？又有誰愿意和他打交道呢？因此，我們應該用我們的優異成績，我們的健康成長來孝敬父母，回報父母。
同學們，孝敬父母的種子已經深深的扎根于我們每一位同學的心上，它一定會在同學們的身上開出燦爛的花朵。愿孝道之花常開不敗，更祝福天下所有的父母永遠安康！
每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。每一次的離別，意味著下一次更清新的歸來。今天的播音時間即將過去，感謝大家的收聽。
我是主播肖睿哲。下期節目不見不散！再見！
2
孝敬父母廣播稿
乙：敬愛的老師！親愛的同學們！大家早上好，紅領巾廣播又和大家見面了。 甲：我是主持人董菲。
乙：我是主持人王昱杰。 甲：作為一個擁有生命的人。從呱呱落地那一天起，愛就像陽光一樣，無時無刻不在普照著我們。生育我們的母親，用甘甜的乳汁一天天把我們養大，父母用寬厚的肩膀將我們高高地托起，用甘甜的乳汁一天天把我們養大 正所謂父愛如山、母愛如海。
乙：沒錯，同學們在我們成長過程中，給予我們最多的是父母，他們的愛是無私的、無畏的、真誠的、偉大的，是不求回報的。因此，我們該要感恩父母;感謝他們給予了我們生命，感謝他們給予了我們人世間最濃的親情和最深的掛念。但在現實生活中，父母親所給予我們的愛卻往往是最容易被忽略的。
甲：我在網上看到正讀初中的一個女生在清明節時，讀到烈士墓前演講中的一句話“我們的生活比蜜還甜”時，不禁啞然失笑，她問父母，“我們的生活怎么會比蜜還甜？我怎么都沒感覺？”可能很多同學跟這個女生一樣，根本感覺不到自己的幸福。
乙:有些同學總是嫌父母管得太多、太嚴！有的學生還埋怨父母不會辦事、老實巴交、無本事、無權、無錢，不能為孩子創造優越的家庭條件，優厚的生活待遇，從而產生怨天尤人的不良情緒；有的學生，覺得父母對自己的期望值過高，是自己不堪重負；有的學生，由于不正確的引導和教庭影響，導致對父母的怨恨和仇恨；有的學生，越來越覺得自己家哪一樣都不如別人家，從而埋怨父母，不理解父母，不感恩父母，產生代溝。
甲：在這些孩子的眼中，別人為自己所做的一切都是必須的，他們坐享其成都是應當的，甚至還是對他們的恩賜。經常在報紙上看到，某某孩子與父母吵架，轉身就跳-樓；一些孩子稍不如意就離家出走，這都說明父母與子女之間的親情不夠牢固。一個不懂得體諒人，不知道關心別人的孩子，今后怎么與人交往，怎么能融入社會。
為身體狀態，每織5分鐘，就得躺下來休息20分鐘。一次，她剛織了兩分鐘便滿頭大汗，雙手也腫得老高，渾身疼得厲害，家人勸她別織了，可她卻說趁著自己還有口氣，多為兒子織些毛褲留著以后用。面對如此偉大的母愛，誰又能說小張宇不幸福呢，因為媽媽的愛會始終陪伴著他今后的日子。
甲：歌頌母愛的故事真是舉不勝舉，父親的愛同樣震撼著我們。 1948年，在一艘橫渡大西洋的輪船上，一位父親帶著女兒去和在美國的妻子會合。一天，父親正在艙里用腰刀削蘋果，船突然劇烈搖晃。父親摔倒了，刀子插進了胸口。 6歲的女兒嚇壞了。他卻微笑著說：“沒事兒，只是摔了一跤。”然后輕輕地拾起刀子，慢慢地爬起來。以后三天,父親照常每天為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好蝴蝶結,帶她去看蔚藍的大海，而小女兒卻沒有注意到父親每分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白。抵達的前夜,父親對女兒說:“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她。” 女兒不解地問:“可是你明天就要見到她了,你為什么不自己說呢?” 他笑了,俯身在女兒額上深深刻下一個吻。第二天，船到紐約港了,女兒一眼便在人群中認出母親。與此同時，父親仰面倒下,胸口血如井噴。尸體解剖的結果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟。他卻多活了三天。有人說這是醫學史上罕見的奇跡。可是我們都知道:“這個奇跡的名字,叫父親。”
乙：這可真是真是父恩比山高,母恩比海深哪。我們的父母對我們的愛又何嘗不深刻、不偉大呢，他們的愛就在在日常的點點滴滴中，只是我們沒有感覺到罷了。甲：同學們，爸爸媽媽是我們人生中不可缺少的老師。在我們犯錯誤的時候，是父母不厭其煩地為我們糾正；在我們身體不舒服的時候，是父母不顧一切地照顧我們，關心我們；在我們學習遇到困難時，是父母陪伴我們走出困難；在生活里遇到困難時，是父母給我們鼓勵。父母就像一盞柔和的燈，給予我們無盡的關心和呵護,我們應從小學會感恩,懂得感恩!
甲：時間過得真快，同學們，又到了和你說再見的時候了。
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
乙：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。
甲：再見！！
孝敬父母廣播稿
a：親愛的同學們：
合：早上好！
b：伴著這歡快的`音樂，紅領巾廣播又和您見面了。我是主持人xx-x
a：我是主持人xx-x 今天，和大家聊的話題是：《孝敬父母》。
b：人間最美是真情。
a：人間最真是父母的愛！
b：母親的皺紋是愛的河流，交織于日日夜夜。
a：父親的微笑是愛的花朵，盛開于歲歲年年。
b：是父母為我們締造美好的家園，編織幸福的花環，直到永遠。
b：翻開歷史的畫卷，孝親敬長的故事一一浮現在眼前。 請聽一則關于孔子的故事 春秋時期，孔子的大弟-子子路不僅以勇敢聞名，還以孝為后世稱頌。子路小的時候，家里很窮，長年靠吃粗糧野菜度日。有一次，年老的父母想吃米飯，可米缸中沒有一粒米。為了滿足父母這點小小的要求，他翻山越嶺走了十幾里路，才從親戚家背回一小袋米。
鄒尊喜的父親是個左腿有殘疾的人，在他八歲那年，他的媽媽又拋棄了他和弟弟回到了老家。從那以后，小尊喜每天都攬下所有的家務活。為了全年人的生計，小尊喜的父親在村子里開了小賣部，用殘疾的腿蹬著自行車到20公里以外的縣城去進貨，在父親外出進貨時，尊喜便當起了售貨員。
a：為了不讓父親為自己的學習操心，聰明的小尊喜每次領回獎狀來總要讓父親看看，讓他知道自己是好樣的。他家是村里最窮的人家，可是他從來沒有向困難低頭，而是堅持在清貧的生活中奮發讀書，最后，他終于考上了大學。但為了報答父親的恩情，為了照顧一日三餐都要人喂的父親，他選擇了背著父親上大學，用稚嫩的肩膀撐起了一個破碎的家。
b：鄒尊喜攜父求學的故事如一股清泉，流進了每個人的心田。父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸耀稱贊；父母的一生可能是普通的，普通得就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的父母，在你跌倒時，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。
b：禾苗的生長需要陽光雨露，孩子的成長離不開爸爸、媽媽的哺育。
女：我們一天天長大，而他們卻一日日衰老。感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線，沒有人懷疑，父母的愛是最博大、最無私的，他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。
a：今天讓我們用一顆感恩的心來對待父母，用一顆真誠的心與長輩交流；讓我們銘記父母恩情，感恩父母的養育；讓我們從小培養孝敬父母、孝敬長輩的優良品德；讓他們老有所養、老有所為，讓中華民族孝親敬長的美德代代相傳！讓孝親敬長與你我永遠同行！
b：隨著歌聲的結束，今天的廣播又要跟大家說再見了
a：我們下周五同一時間再見
b：再見
感恩父母廣播稿
敬愛的老師，親愛的同學們，廣播站又和大家見面了，希望能夠和大家度過一個愉快的下午，。
男生：是誰把我們帶到這個萬紫千紅的世界呢?是爸爸媽媽。是誰辛辛苦苦地把我們養育成人的呢？是爸爸媽媽。又是誰教我們邁出人生的第一步呢？還是爸爸媽媽。
女生： 我們像一只無助的孤舟，爸爸媽媽像一個指南針，指著前方的路，讓我們駛出這蔚藍的“舵手”，帶我們走出迷茫。
男生： 爸爸媽媽是我們人生中不可缺少的老師。在我們犯錯誤的時候，是父母不厭其煩地為我們糾正；在我們身體不舒服的時候，是父母不顧一切地照顧我們，關心我們；在我們學習遇到困難時，是父母陪伴我們走出困難；在生活里遇到困難時，是父母給我們鼓勵。
女生：我們滋潤著母親的真情成長；
女生：是他們讓我們茁壯地成長；
男生：父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛；
女生：母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛；
男生：父愛是燦爛的陽光，熾熱而光明。他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、 溫暖人間。
女生：母愛是盎然的綠地，芳菲而宜人。她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶
飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。
男生：父愛是一條長長的道路，寬闊而深遠。無論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點迷津，保你一路走好。
女生：母愛是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。無論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞，護你一生平安。
男生：父愛是一座高高的山。無論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風擋雨，令你心安神怡。
齊：父母的愛是慷慨的，他們把愛灑給了春露，灑給了秋霜；留給了清晨，留給了黃昏；父母的愛沒有陌路、地域、種族的界限，是體貼、慰藉、寬容、理解。
男生：父愛之恩，與江河同流，與日月同輝。
女生：母愛之情，能驚動天地，能感泣鬼神。
合：愿天下父母，別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女，別忘了回別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母健康快樂！
愛父母敬長輩廣播稿（專業15篇）篇四
采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。留住一陣清風，播撒出希望的明天。付出一份真誠，打造出溫馨的世界。帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好！小百靈廣播站又和大家見面啦！我是播音員李曼。
父母就像一盞柔和的燈，給予我們無盡的關心和呵護,我們應從小學會感恩,懂得感恩!5月有我們的母親節，農歷又有我們的父親節，在這充滿濃濃愛意的五月，讓我們感恩父母是誰把我們帶到這個萬紫千紅的世界呢?是爸爸媽媽。是誰辛辛苦苦地把我們養育成人的呢？是爸爸媽媽。又是誰教我們邁出人生的第一步呢？還是爸爸媽媽。我們像一只無助的孤舟，爸爸媽媽像一個指南針，指著前方的路，讓我們駛出這蔚藍的“舵手”，帶我們走出迷茫。爸爸媽媽是我們人生中不可缺少的老師。在我們犯錯誤的時候，是父母不厭其煩地為我們糾正；在我們身體不舒服的時候，是父母不顧一切地照顧我們，關心我們；在我們學習遇到困難時，是父母陪伴我們走出困難；在生活里遇到困難時，是父母給我們鼓勵。父母就像一盞柔和的燈，給予我們無盡的關心和呵護,我們應從小學會感恩,懂得感恩!
時間過的真快到了和您說再見的時候了，歡迎您下周同一時間繼續收聽我們的廣播，再見！
愛父母敬長輩廣播稿（專業15篇）篇五
a：親愛的同學們：
合： 早上好!
b：伴著這歡快的音樂，“紅領巾”廣播又和您見面了。
我是主持人( ) a：我是主持人( ) 今天，和大家聊的話題是：《孝敬父母》。
b：人間最美是真情。
a：人間最真是父母的愛!
b：母親的皺紋是愛的河流，交織于日日夜夜。
a：父親的微笑是愛的花朵，盛開于歲歲年年。
b：是父母為我們締造美好的家園，編織幸福的花環，直到永遠。
a：意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
”“母親”多么熟悉的字眼。
提起母親，我想你們一定有說不完的話語。
從嬰兒呱呱墜地，到哺育我們長大成人，什么時候能離開我們的母親呢?父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。
面對這種比天高、比地厚的恩情，我們又能體會多少呢?我們又能報答多少呢?
b：翻開歷史的畫卷，孝親敬長的故事一一浮現在眼前。
請聽一則關于孔子的故事
春秋時期，孔子的大弟-子子路不僅以勇敢聞名，還以“孝”為后世稱頌。
子路小的時候，家里很窮，長年靠吃粗糧野菜度日。
有一次，年老的父母想吃米飯，可米缸中沒有一粒米。
為了滿足父母這點小小的要求，他翻山越嶺走了十幾里路，才從親戚家背回一小袋米。
a:當他看到父母吃上香噴噴的米飯時，竟然忘記了疲勞。
雖然辛苦，但子路甘之如飴，孝敬之心，始終沒有停止過。
b：中華歷史悠久，民族后繼有人，美德要代代相傳。
敬爸爸、愛媽媽，應該是孩子們真誠的奉獻。
而今，一個個孝親敬長的感人故事依然在上演。
請聽鄒尊喜的故事
鄒尊喜的父親是個左腿有殘疾的人，在他八歲那年，他的媽媽又拋棄了他和弟弟回到了老家。
從那以后，小尊喜每天都攬下所有的家務活。
為了全年人的生計，小尊喜的父親在村子里開了小賣部，用殘疾的腿蹬著自行車到20公里以外的縣城去進貨，在父親外出進貨時，尊喜便當起了售貨員。
a:為了不讓父親為自己的學習操心，聰明的小尊喜每次領回獎狀來總要讓父親看看，讓他知道自己是好樣的。
他家是村里最窮的人家，可是他從來沒有向困難低頭，而是堅持在清貧的生活中奮發讀書，最后，他終于考上了大學。
但為了報答父親的恩情，為了照顧一日三餐都要人喂的父親，他選擇了背著父親上大學，用稚嫩的肩膀撐起了一個破碎的家。
b：鄒尊喜攜父求學的故事如一股清泉，流進了每個人的心田。
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸耀稱贊;父母的一生可能是普通的，普通得就像一塊隨處可見的鵝卵石。
可就是這樣的父母，在你跌倒時，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。
a：同學們，予人玫瑰，手留余香。
我們中國歷來就是一個文明古國。
一個只有懂得感恩、知曉孝親敬長的人，才能算一個完整的人。
下面請欣賞歌曲〈感恩的心〉
b：禾苗的生長需要陽光雨露，孩子的成長離不開爸爸、媽媽的哺育。
女：我們一天天長大，而他們卻一日日衰老。
感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線，沒有人懷疑，父母的愛是最博大、最無私的，他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。
a：今天讓我們用一顆感恩的心來對待父母，用一顆真誠的心與長輩交流;讓我們銘記父母恩情，感恩父母的養育;讓我們從小培養孝敬父母、孝敬長輩的優良品德;讓他們老有所養、老有所為，讓中華民族孝親敬長的美德代代相傳!讓孝親敬長與你我永遠同行!
b：隨著歌聲的結束，今天的廣播又要跟大家說再見了
a：我們下周五同一時間再見
b：再見
合:親愛的同學們，大家下午好，伴著熟悉的開播曲，我們的紅領巾廣播又開播了
男：我是雛鷹中隊的xx，
女：我是雛鷹中隊的xx，
男：很高興和大家一起分享這快樂時光!
女：本周我們為大家準備了校園小靈通、如何做個孝敬的好少年、故事小精靈、小斑點及建議一點點等欄目，希望大家喜歡。
男：下面請收聽校園好人好事
女：今天我們要和大家聊聊有關如何做個孝敬好少年的話題?
男：一說到孝敬大家并陌生。
古語有言百善孝為先
女：孝敬是中華民族的傳統美德，也是作為炎黃子孫具有的最基本素質。
男：為此學校還開展了孝敬教育，還要求學生做到六個一等等
女：這就要求我們隊員們要做到知行合一
男：什么叫知行合一呢?就是光知道孝敬還不行，還要用實際行動去做才行。
女：該怎么做呢?下面我就給大家幾條建議吧：
孝敬父母五要
1、要親近父母、關心父母
2、要主動了解父母、理解父母
3、要尊重父母、學會料理個人生活
4、要生活節儉、不向父母提過分要求
5、要經常性提醒自己凡是要想到父母
孝敬父母五不要
1、不要影響父母正常工作與休息
2、不要惹父母生氣
3、不要頂撞父母
4、不要獨占獨享
5、不要攀比享受
男：我想大家做到以上幾點那也就做到基本的孝敬了。
女：對了，甕俊講到這我想起一件事，你知道下個星期天是什么日子嗎?
男：這我可沒忘，不就是5月13號的母親節嗎?
女：人們都說世上最偉大的愛就是母愛。
男：世上最無私的還是母愛。
女：所以在母親節來臨之際隊員們請用我們的實際行動來回報母親的愛吧?
男：爭取做一個孝敬的好隊員吧!
女：接下來我們就來聽二個孝敬小故事放松一下吧。
男：故事一《子路借米》
子路，春秋末魯國人。
在孔子的弟子中以政事著稱。
尤其以勇敢聞名。
但子路小的時候家里很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。
于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。
鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。
女：故事二《黃香溫席》
東漢時的黃香，是歷史上公認的“孝親”的典范。
黃香小時候，家境困難，10歲失去母親，父親多病。
悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺的床和枕頭，以便讓父親早一點入睡;寒冷的冬夜，他先鉆進冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天，他穿不起棉襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，表現出歡呼雀躍的樣子，努力在家中造成一種歡樂的氣氛，好讓父親寬心，早日康復。
男：同學們古人都用實際行動盡了孝心，他們是我們的典范，
女：雖然今天我們生活好了不需要你去借米，去溫席，但是敬孝的方式有許多種
男：給父母端茶是孝，捶背是孝、哪怕一句感謝的話那也是孝。
女：孝其實很簡單就是做讓父母開心事高興的事。
男：現在我想此時同學們該知道如何去做了吧?
女：希望我們從現在做起做一個真正懂孝，行孝的人吧!
男：接下來我就學校近期出現的一些不好的行為習慣通報一下。
女：近期有些班級的有些學生放學后不及時回家在馬路上或公園里玩耍讓父母很擔憂
女：有部分高年級同學上下樓梯或在走道里飛奔，存在很多安全隱患
男：中午就餐時有部分學生挑食撿食飯菜亂丟
女：這些現象不僅不文明還是一種不孝的行為呀。
男：父母最大的希望就是自己的孩子能夠健康快樂還要每天安安全全上下學
女：是呀，父母讓我們衣食無憂的'來學校學習，不僅學書本知識，更是來學做人。
以后長的更好的在社會中生存。
男：同學們行動起來吧，讓孝敬之花開滿整個查山的校園
女：我們堅信自己一定會做到。
合：時間過得真快一轉眼本期的紅領巾廣播就要和大家說再見了在優美的三德歌聲中期盼下一次的重逢。
再見!
甲：尊敬的老師，親愛的同學們!大家上午好!我是：---------
乙：我是--------今天百善孝為先欄目為您帶來的是：《孝親敬長》。
甲：人間最美是真情。
乙：人間最真是父母的愛!
甲：母親的皺紋是愛的河流，交織于日日夜夜。
乙：父親的微笑是愛的花朵，盛開于歲歲年年。
甲：意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
“母親”多么熟悉的字眼。
提起母親，我想你們一定有說不完的話語。
從嬰兒呱呱墜地，到哺育我們長大成人，什么時候能離開我們的母親呢?父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。
面對這種比天高、比地厚的恩情，我們又能體會多少呢?我們又能報答多少呢?
甲：中華歷史悠久，民族后繼有人，美德要代代相傳。
敬爸爸、愛媽媽，應該是孩子們真誠的奉獻。
而今，一個個孝親敬長的感人故事依然在上演。
請聽鄒尊喜的故事：
鄒尊喜的父親是個左腿有殘疾的人，在他八歲那年，他的媽媽又拋棄了他和弟弟回到了老家。
從那以后，小尊喜每天都攬下所有的家務活。
為了全家人的生計，小尊喜的父親在村子里開了小賣部，用殘疾的腿蹬著自行車到20公里以外的縣城去進貨，在父親外出進貨時，尊喜便當起了售貨員。
為了不讓父親為他的學習操心，聰明的小尊喜每次領回獎狀來總要讓父親看看，讓他知道自己是好樣的。
他家是村里最窮的人家，可是他從來沒有向困難低頭，而是堅持在清貧的生活中奮發讀書，最后，他終于考上了大學。
但為了報答父親的恩情，為了照顧一日三餐都要人喂的父親，他選擇了背著父親上大學，用稚嫩的肩膀撐起了一個破碎的家。
乙：鄒尊喜攜父求學的故事如一股清泉，流進了每個人的心田。
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸耀稱贊;父母的一生可能是普通的，普通得就像一塊隨處可見的鵝卵石。
可就是這樣的父母，在你跌倒時，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。
甲：同學們，予人玫瑰，手留余香。
我們中國歷來就是一個文明古國。
一個只有懂得感恩、知曉孝親敬長的人，才能算一個完整的人。
乙：我們一天天長大，而他們卻一日日衰老。
甲：今天讓我們用一顆感恩的心來對待父母，用一顆真誠的心與長輩交流;讓我們銘記父母恩情，感恩父母的養育;讓我們從小培養孝敬父母、孝敬長輩的優良品德;讓他們老有所養、老有所為，讓中華民族孝親敬長的美德代代相傳!讓孝親敬長與你我永遠同行!
乙：衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。
甲： 感謝大家的收聽，咱們下周同一時間再見。
愛父母敬長輩廣播稿（專業15篇）篇六
在人的一生中，對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅定信念躊躇滿志，我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結著父母的心血，而我們每個人都是在父母的悉心關懷，百般愛護，千倍叮囑，萬倍辛苦的撫養下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發青春與活力的少年。
父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨。
父母的愛，是一場可以灑在我心田的細雨，滋潤我干涸的心靈。
父母的愛，好像一路階梯，讓我們走向成功。父母的愛，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰。父母的愛，好像一路階梯，讓我們走向成功。
父母的愛，好像是冬天里的暖衣，讓我們得到溫暖。
父母的愛，好像是一個游泳圈，在我們危險時出手相救。父母的愛，就像一個守護神，任何手都在我們身邊守護著。古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。
同學們，讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出。感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。
敬愛的老師，親愛的同學們，伴著秋的氣息，紅領巾廣播站在這里又和大家見面了，今天我為大家帶來的是《感恩》：
“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”，這樣綿延上千年的詞句告訴我們——要學會感恩。感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。
小時候父母用手牽著我們，長大以后，父母用心牽著我們。感恩父母吧!懂得回報養育之恩;上學后，老師教你文化，父親一樣的嚴厲，母親一樣的親切，感恩老師吧!他讓你擁有世界上最美好的心靈;懂得社會和大自然的供養之恩，懂得感激同學的幫助之恩，懂得感激社會的關愛之恩。
從現在做起，從身邊的每一件事情做起，用我們的行動來感恩。在這里，我們向全體同學發出以下倡議：
一、讓我們擁抱親情，感恩父母
報答父母的養育之恩，就是要常常關心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母;少讓父母操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的事。我們感恩父母，就要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費、不亂花錢，養成勤儉節約的好習慣。
二、讓我們熱愛學習，感恩老師
老師是我們成長道路上的引路人，作為學生，我們應該學會感恩，自覺遵守校規校紀，課堂上積極發言，認真完成課內外作業;在校內外遇到老師，輕輕問聲“老師好”;積極參與集體活動，為班級和學校贏得榮譽;全體同學努力拼搏，取得優異的成績——這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。
三、讓我們珍惜友情，感恩同學
每當我們遇到挫折和困難時，渴望得到他人的幫助，渴望珍貴的友情，那么請記住，懷著一顆感恩的心與他人交往吧。幫助過我們的人，我們不能忘記，當同學遇到困難時，更需要我們伸出援手去關愛他們。與同學交往，用我們的感恩之心化干戈為玉帛，使同學之間的友誼更濃，情誼更深。
四、讓我們幫助他人，感恩社會
我們要樂于幫助老弱病殘等弱勢群體，關心社會公益事業，要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做感恩的事，積極宣傳感恩美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。
五、讓我們愛護環境，感恩自然
我們要感謝大自然造就了青山綠水，施舍了陽光雨露;我們要感謝學校給了我們一個優美、舒適的學習環境。讓我們從愛護學校的'一草一樹做起，增強環保意識，珍惜大自然的供養之恩。
感恩于心，感謝以行。同學們，讓我們行動起來吧!使我們的校園在這感恩的習習春風中，變得更加文明、平安、和諧，我們的未來將會變得更加燦爛、美好。讓我們共同呼喚：感恩，我們攜手同行!
不知不覺就要和大家說這再見了，我們下周再見!
父母給我無微不至的關懷與照顧，哪怕我們不小心把身體碰破了一點皮，你是否注意過父母是多么的焦急，在父母批評我們時，你如果嫌父母嘮叨，那你有沒有注意過父母在背后是多么的傷心，從現在開始，我們就要學會感恩父母!
在父母生病時，你給他們倒了幾次水?哪怕你給父母泡一碗方便面，雖然他們嘴上不說，但他們的心里都已經感到了無比的安慰。父母在用他們的汗水養育著我們，父母的付出遠遠的比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變的自私自利，忘記了父母曾今的付出，所以，從現在起，我們就應該給父母一片孝心，有快樂，有彼此間的敬重。
不管你有多優秀，有多大的成就，如果沒有那生我們養我們的父母，也就沒有今天的你和我。請讓我們懷著一顆感恩的心，去報答父母，你將會發現自己是多么的快樂!
愛父母敬長輩廣播稿（專業15篇）篇七
乙：敬愛的老師！親愛的同學們！大家早上好，紅領巾廣播又和大家見面了。甲：我是主持人董菲。
乙：我是主持人王昱杰。甲：作為一個擁有生命的人。從呱呱落地那一天起，愛就像陽光一樣，無時無刻不在普照著我們。生育我們的母親，用甘甜的乳汁一天天把我們養大，父母用寬厚的肩膀將我們高高地托起，用甘甜的乳汁一天天把我們養大正所謂父愛如山、母愛如海。
乙：沒錯，同學們在我們成長過程中，給予我們最多的是父母，他們的愛是無私的、無畏的、真誠的、偉大的，是不求回報的。因此，我們該要感恩父母;感謝他們給予了我們生命，感謝他們給予了我們人世間最濃的親情和最深的掛念。但在現實生活中，父母親所給予我們的愛卻往往是最容易被忽略的。
甲：我在網上看到正讀初中的一個女生在清明節時，讀到烈士墓前演講中的一句話“我們的生活比蜜還甜”時，不禁啞然失笑，她問父母，“我們的生活怎么會比蜜還甜？我怎么都沒感覺？”可能很多同學跟這個女生一樣，根本感覺不到自己的幸福。
乙:有些同學總是嫌父母管得太多、太嚴！有的學生還埋怨父母不會辦事、老實巴交、無本事、無權、無錢，不能為孩子創造優越的家庭條件，優厚的生活待遇，從而產生怨天尤人的不良情緒；有的學生，覺得父母對自己的期望值過高，是自己不堪重負；有的學生，由于不正確的引導和教庭影響，導致對父母的怨恨和仇恨；有的學生，越來越覺得自己家哪一樣都不如別人家，從而埋怨父母，不理解父母，不感恩父母，產生代溝。
甲：在這些孩子的眼中，別人為自己所做的一切都是必須的，他們坐享其成都是應當的，甚至還是對他們的恩賜。經常在報紙上看到，某某孩子與父母吵架，轉身就跳-樓；一些孩子稍不如意就離家出走，這都說明父母與子女之間的親情不夠牢固。一個不懂得體諒人，不知道關心別人的孩子，今后怎么與人交往，怎么能融入社會。
為身體狀態，每織5分鐘，就得躺下來休息20分鐘。一次，她剛織了兩分鐘便滿頭大汗，雙手也腫得老高，渾身疼得厲害，家人勸她別織了，可她卻說趁著自己還有口氣，多為兒子織些毛褲留著以后用。面對如此偉大的母愛，誰又能說小張宇不幸福呢，因為媽媽的愛會始終陪伴著他今后的日子。
甲：歌頌母愛的故事真是舉不勝舉，父親的愛同樣震撼著我們。1948年，在一艘橫渡大西洋的輪船上，一位父親帶著女兒去和在美國的妻子會合。一天，父親正在艙里用腰刀削蘋果，船突然劇烈搖晃。父親摔倒了，刀子插進了胸口。6歲的女兒嚇壞了。他卻微笑著說：“沒事兒，只是摔了一跤。”然后輕輕地拾起刀子，慢慢地爬起來。以后三天,父親照常每天為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好蝴蝶結,帶她去看蔚藍的大海，而小女兒卻沒有注意到父親每分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白。抵達的前夜,父親對女兒說:“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她。”女兒不解地問:“可是你明天就要見到她了,你為什么不自己說呢?”他笑了,俯身在女兒額上深深刻下一個吻。第二天，船到紐約港了,女兒一眼便在人群中認出母親。與此同時，父親仰面倒下,胸口血如井噴。尸體解剖的結果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟。他卻多活了三天。有人說這是醫學史上罕見的奇跡。可是我們都知道:“這個奇跡的名字,叫父親。”
乙：這可真是真是父恩比山高,母恩比海深哪。我們的父母對我們的愛又何嘗不深刻、不偉大呢，他們的愛就在在日常的點點滴滴中，只是我們沒有感覺到罷了。甲：同學們，爸爸媽媽是我們人生中不可缺少的老師。在我們犯錯誤的時候，是父母不厭其煩地為我們糾正；在我們身體不舒服的時候，是父母不顧一切地照顧我們，關心我們；在我們學習遇到困難時，是父母陪伴我們走出困難；在生活里遇到困難時，是父母給我們鼓勵。父母就像一盞柔和的燈，給予我們無盡的關心和呵護,我們應從小學會感恩,懂得感恩!
甲：時間過得真快，同學們，又到了和你說再見的時候了。
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
乙：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。
甲：再見！！
愛父母敬長輩廣播稿（專業15篇）篇八
b:親愛的老師們，同學們，大家中午好!
a:伴隨著燦爛的陽光，紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人xxx。
b:我是主持人xxx。
a:有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節;。
b:有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨;。
a:有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。
b：同學們大家猜到了吧，我們今天“新聞彩虹堂”的主題就是《感恩母親》。
a：大家知道母親節在什么時候嗎?
b：是的，每年五月的第二個星期天就是母親節。今年的母親節在5月13日。本周星期天。
a：首先讓我們來了解一下母親節的由來吧!
b：母親節起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。現代意義上的母親節起源于美國，由安娜發起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。
a：1905年在母親去世后，她悲痛欲絕。兩年后，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持，以便讓母親節成為一個法定節日。
b：安娜認為子女經常忽視了對母親的感情，她希望母親節能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。
a：1913年，美國國會通過一份議案，將每年5月的`第二個星期天作為法定的母親節。康乃馨被選中為獻給母親的花。母親節從此流傳開來。
b：母親節是個充滿人間溫情的節日，這一天，家里的男成員要把全部家務活都包下來，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。
a：這一天，美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉;母親逝世的，戴一朵白花，表達哀思。
愛父母敬長輩廣播稿（專業15篇）篇九
甲：xx小學xx小廣播。
乙：xx小學xx小廣播。
合：現在開始播音。
甲：我是主持人鄒****;
乙：我是主持人楊****。
甲：今天的節目有《新聞串串燒》、《音樂新視聽》。
乙：首先讓我們進入《新聞串串燒》環節，再過幾天，就是農歷9月9日重陽節了，今天讓我們來說一說重陽節的話題。
甲：重陽節又稱“老人節”。因為古老的《易經》中把“六”定為陰數，把“九”定為陽數，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。
乙：重陽節是個歷史悠久的節日，早在戰國時期就已經形成，到了唐代，重陽被正式定為民間的節日，此后歷朝歷代沿襲至今。
甲：重陽節有很多習俗，首先有登高的習俗，金秋九月，天高氣爽，這個季節登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的目的。
乙：和登高相聯系的還有吃重陽糕的風俗。“高”和“糕”諧音，作為節日食品，最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意，之后民間才有了登高吃糕，取步步高的吉祥之意。
甲：重陽日，歷來還有賞菊花的風俗，所以古來又稱菊花節。農歷九月俗稱菊月，節日舉辦菊花大會，傾城的人潮赴會賞菊。在漢族古俗中，菊花象征長壽。
乙：除了賞菊花外，還有飲菊花酒的傳統習俗，菊花酒在古代被看作是重陽必飲、祛災祈福的“吉祥酒”。
甲：重陽節還有佩茱萸的風俗，因此又被稱為“茱萸節”。茱萸是重陽節的重要標志。“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這是詩人王維在重陽節思念親人時的感受。
乙：在我國民俗觀念中，九九重陽，因為與“久久”同音，包含有生命長久、健康長壽的寓意。
甲：我國地大物博，各地重陽節的風俗各有差異，在河北省的香河縣九月九日，有姻親關系的家庭會互相送禮，稱為“追節”。
乙：在山東。重陽節的時候，有吃辣蘿卜湯的習俗，有諺語道：“喝了蘿卜湯，全家不遭殃”。
甲：在安徽的銅陵縣，以九日重陽為龍燭會，以迎山神。削竹馬為戲，據說可以驅逐瘟疫。
乙：在福建的長汀縣，重陽節的時候，農家采田中毛豆相饋贈，稱為毛豆節。
甲：在山西晉南地區，自古就有九月九日登高的傳統習慣，飽覽大好河山，觀仰名勝古跡，成為節日的盛舉。
乙：在上海，豫園于重陽節辦菊花會，以新巧、高貴、珍異三項評分定高下。
甲：在江西的德興縣，要九月九日重陽節這天才可以割晚稻。
乙：在河南開封，每到重陽節，就要舉行一年一度的菊花花：“一年一度秋風勁，歲歲黃花分外香。”開封菊會就像一棵大樹，深深植根于開封大地，深深植根于開封人民心中。
甲：1989年，我國把每年的農歷九月九日定為老人節，倡導全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣，因此重陽節又多了一層新含意。
乙：，重陽節經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。
甲：重陽節的話題就說到這里，祝爺爺奶奶們節日快樂，健康長壽!
乙：最后進入《音樂新視聽》，讓我們欣賞一段音樂吧!
甲：xx廣播站今天的播音到此結束，下周三再見!
合：拜拜!
愛父母敬長輩廣播稿（專業15篇）篇十
b:親愛的老師們，同學們，大家中午好!
a:伴隨著燦爛的陽光，紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人xx。
b:我是主持人xx。
a:有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節;
b:有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨;
a:有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。
b：同學們大家猜到了吧，我們今天“新聞彩虹堂”的主題就是《感恩母親》。
a：大家知道母親節在什么時候嗎?
b：是的，每年五月的第二個星期天就是母親節。今年的母親節在5月13日。本周星期天。
a：首先讓我們來了解一下母親節的由來吧!
b：母親節起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。現代意義上的母親節起源于美國，由安娜發起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。
a：1905年在母親去世后，她悲痛欲絕。兩年后，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持，以便讓母親節成為一個法定節日。
b：安娜認為子女經常忽視了對母親的感情，她希望母親節能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。
a：1913年，美國國會通過一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節。康乃馨被選中為獻給母親的花。母親節從此流傳開來。
b：母親節是個充滿人間溫情的節日，這一天，家里的男成員要把全部家務活都包下來，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。
a：這一天，美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉;母親逝世的，戴一朵白花，表達哀思。
愛父母敬長輩廣播稿（專業15篇）篇十一
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，當然就沒有我們自己；沒有親情友情愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯，但是生活中，我們在理所應當的享有著這些的時候，卻常常少了一顆感恩的心。
感恩很多人，很多事，其咎都源于不會，不愿感恩。的確，中國的文化傳統讓我們很難從口中說出媽媽我愛你,爸爸我愛你。然而，這不應該是借口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。所以，學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經歷的坎坷。我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學逛街，一個也就四五歲的小男孩，從前面跑了過來。因為已經是冬天，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的，像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車，我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學就往前走。我們都走得挺遠的了，聽見小男孩在后面哥哥哥哥的叫我。我不知道他要干什么，便站在那里等他，看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前，我問他有事嗎，他氣喘吁吁地說：我剛才忘了跟你說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎?我說忘了，媽媽讓我追你。我不會忘記那個孩子和那位母親，他們讓我永遠不要忘記學會感謝，對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷，也不要忘記了感恩。
父母給予我們的愛，常常是細小瑣碎卻無微不至，不僅常常被我們覺得就應該是這樣，而且還覺得他們人老話多，嫌煩呢。其實感恩是發自內心的。俗話說滴水之恩，當涌泉相報。更何況父母為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。因為，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。感恩演講。
而現在我們遠在外地學習，依然牽掛著我們的，還是父母。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛,創業的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母。要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
感恩父母，希望全天下的父母一切都好！
各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!我演講的題目是《感恩孝敬父母》。
開始前，我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次，在連續救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己：我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個人中，沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態去面對生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。
懷著一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報;就當怒，是培養我們耐性的時機;就當哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式!學會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。
那么，就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠銘記。
學會感恩的生活，寧靜而祥和。
愛父母敬長輩廣播稿（專業15篇）篇十二
大家中午好！今天“心情的風鈴欄目”為大家帶來的作文是《感恩母親》。請欣賞......
一個女人，無論她是美麗的還是丑陋的，無論是受過高等教育的'知識女性還是普普通通的鄉野村婦，只要她是一位母親，她就不愧擁有“偉大”這樣的稱號！
任何一個人的生命都來自母親，母親是我們生命的載體，是我們永久的無邊無際的港灣。一個新的生命從十月懷胎到一朝分娩，母親承受了懷孕的艱難，分娩的陣痛，只因她是母親，無怨無悔。
這是作為母性最原始最偉大的人格體現。她們承擔著繁衍后代的巨大重任，推動著整個人類歷史的發展。
一個母親不但要承受生育的苦痛，還要擔負養育后代的艱辛。我們每一個人，從科學家、名人到凡夫俗子，那一個不是在母愛深深下成長。我們的每一個起步，每一此奔跑，每一點進步都滲透著母親的淚和血汗。
所謂“兒行千里母擔憂！母行千里兒不愁”“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸”，這都是母親慈愛的寫照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長夜苦讀，伴隨我們人生的漫漫征途。無論我們取得了多大的成就，創造了多少的業績，在母親的面前都是微不足道的，無論我們做什么都不能和母親的博愛相提并論。
愛父母敬長輩廣播稿（專業15篇）篇十三
人們都說：“父愛似山，母愛似水。
”是啊，父母對我們的愛就如山水一般連綿不斷，但連綿不斷的山與水也需要我們去回報，去關心與體貼。
父母是嚴厲的，也是愛我們的。
父母愛我們才會對我們嚴厲。
望子成龍，望女成鳳。
這是天底下所有父母的心愿，父母把所有的希望都寄托給我們。
可是，真心關心體貼父母的人并不多。
記得有一次，我在一家飯館里，看見了一位穿著樸素的婦女，還有一位穿著滿身名牌裝的孩子，不過十來歲。
他媽媽含辛茹苦，沒多少工資，可這孩子卻十分要面子。
哎，令人傷心啊。
想到這里，心中淚水不禁涌出淚眶。
想到自己平時十分不聽話，惹爸媽生氣，要這要那的。
就羞愧萬分。
爸媽辛苦養育我們，可我們卻以這種態度回報他們，這應該嗎?
從現在開始，從這一秒開始，我要感恩父母，孝敬父母，當父母生病時，在她身旁照顧她，這是感恩;當父母煩惱是，我們替他分憂解難，這就是感恩;給父母洗腳洗臉，幫父母做點自己力所能及的事，這也是感恩啊!
感恩并不難，只要你有這份心，并行動，這就是好樣的。
讓感恩的人像花兒一般多，像花兒一樣永遠傳承下去，讓感恩父母成為每個人都去做的事!那人間就會更加美好。
讓我們學會感恩
甲：播撒知識陽光，傳遞校園之聲。
中學校園之聲廣播站現在開始播音。
老師們、同學們，大家好。
我是今天的播音員，我是今天的播音員。
乙：《感恩的心》這首歌你會唱吧，你知道這首歌想告訴我們什么嗎?
甲：這首歌曲告訴我們：應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿;應該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應該感恩我們的父母和親朋好友。
還應該感恩生活帶來的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質。
乙：是啊，人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓;感恩挫折讓我們領悟;感恩父母讓我們體會天倫之樂：感恩老師使我們茁壯成長：感恩朋友讓我們分享友誼與快樂：感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產生責任，沒有使命感和責任感的人肯定沒有真正產生過感恩之心。
甲：“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，涌泉相報”，這些經典詩句集中反映了人們的感恩情懷。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。
擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，珍愛自己。
擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。
擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。
我們就
會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。
乙：同學們，“感恩”是一種生活態度，是一種品德，是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。
我們要在感恩中活著，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。
甲：最要感謝的是父母，感恩父母的哺育之恩。
每個同學都希望把生日過得熱熱鬧鬧，為自己掙足面子。
但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天，出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學們能牢記哺育之恩。
將生日那天當作對父母的感恩之日。
乙：感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線，沒有人懷疑，父母的愛是最博大、最無私的，他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。
知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責任意識，自立意識，克服奢侈、攀比、享樂等毛病;懂得愛父母，感激父母，孝敬父母。
甲：感恩同學。
是誰為我們帶來了清潔明亮的學習環境?是誰把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學的認真值日。
試想如果沒有人值日的話，教室會變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學為我們帶來了清潔明亮的學習環境。
而不將紙屑到處亂扔，不將雜物到處堆放，將垃圾扔進垃圾桶······就是對值日同學的感恩。
乙：感恩老師。
??????? 是誰認真為大家奉獻一堂堂生動的課?是誰那么信任大家，經常找大家談心，不讓任何一個同學掉隊?甲：感恩老師，我們就要認真上好每一節課，精心做好每一次作業，每一天都遵守好紀律，尊敬每一位老師，這些都是對老師最好的感恩行為。
乙：同學們，我們要感恩的人真的很多很多，大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信，每個同學都擁有一顆感恩的心。
擁有一顆感恩的心，我們就會提醒自己把握幸福。
我們就會擁有快樂，擁有幸福。
我們就會明白事理、更快的長大，
甲：同學們，讓我們一起來學會感恩吧!我們常懷感恩之心，自然對他人，對生活，對環境就會少一分挑剔，多一分欣賞，我們的校園也會因此變得更加文明，友善與和諧。
乙：下面就讓我們一起來欣賞這首《感恩的心》，從中學習感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩自然，感謝一切給予過自己幫助的.人。
甲：小小廣播站，心系你我他。
今天的播音到此結束，感謝大家的收聽。
再見!
乙：再見!
播 音 員：甲、乙
春天，當第一朵鮮花綻放，第一縷柳條抽芽，明鏡般的湖面失去了冬日的莊重，踏步春堤上，新泥沁芽香，鱗躍湖水漾，暖風撫佩瑯。
心兒一起跟著柔軟，伸出手來，留一絲馨香，捧一抹青翠，放在家中，留在心里。
感謝生命因此復蘇。
夏天，百芳競艷，群花吐香，萬物活躍。
綻放出青春的風采。
曼舞夏夜中，摘荷碧波揚。
輕羅且嘗蓮，只聞鳴蟬聲，我們感謝夏天，感謝它喚醒了體內的激狂。
我們年少，我們朝氣蓬勃，且將風流唱少年。
夏天是奔走的季節，是努力的季節，是需要我們揮毫灑汗的季節。
我們的笑黡亮過正午的陽光，我們的淚花晶瑩更勝瓊漿。
我們感謝夏季，讓我們擁有一個酣暢淋漓的青春。
秋天，浮華沉淀，喧囂亦被掩于一片落寞之中。
秋寒露凍草逢霜，半掩藤門晚日黃。
舊曲似從江上起，蕭聲猶入故人窗。
這是一個需要沉思的季節。
我們感謝秋天，讓我們知道什么叫做深沉。
褪去了春之朝氣夏之癲狂的秋日告訴我們，白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。
往事如煙，我們無法去改變什么，也無法讓這一個念頭重新來過。
只能在秋的寂靜中，徹悟自己的過去，思索未來，我們要做的是在第二年的秋日中不再有悔悟。
冬天，銀裝素裹，萬物休息。
我感謝冬季，正因為有冬之寒才能體會到春之暖。
因為大地荒茫，我們才會知道鮮艷色彩的可貴。
冬天讓我們學會等待，在等待中思考，在等待中準備。
讓我們充滿希望迎接春季，讓我們思考如何努力才不會辜負春之風采。
我們感謝陽光，因為由它我們才會擁有四季。
我們感謝四季，因為由它，生命的枯寂不在。
我們感謝一花一草，一霜一露，我們感謝所經歷過的所有風風雨雨。
我們感謝在四季中所有留下過背影的人，感謝他們裝飾了我們靚麗的青春。
周：敬愛的老師!
李：親愛的同學們!
合：大家，早上好!
周：紅領巾廣播又和大家見面了。
我是播音員周欣。
李：我是播音員李亞玲。
合：今天我們給大家帶來的紅領巾廣播的主題是《感恩》。
周：沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友情和愛情，世界就是一片孤獨和黑暗。
度過了金秋的十月，我們迎來了十一月，送走了農歷九九重陽節，我們將要迎來一個新的節日。
李：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。
周：學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。
感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識。
感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量。
感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。
李：我們生在這個世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學等等，是因為有了他們的關愛，我們才能很好的一步一步走到現在。
周：接受了別人的幫助和恩惠，我們給以回報是一種美德。
李：感恩能夠讓人們逐漸增加友愛，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。
周：我們應該學會感恩，感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧富，無論貴賤，珍惜生命。
李：學會感恩，感謝你身邊的每一個人，無論是幫助過你關心過你，指點過你的，還是怨恨你傷害你拋棄過你的人，畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。
長久以來，一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。
????????是不是因為行色匆匆的腳步，而忽視了沿路的風景?除了一顆疲憊的心，麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生命過于沉重，而忽略了感恩的心!
??????? 也許坎坷，讓我看到互相攙扶的身影; 也許失敗，我才體會的一句鼓勵的真誠; 也許不幸，我才更懂得珍惜幸福。
生活給予我挫折的同時，也賜予了我堅強，我也就有了另一種閱歷。
對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。
要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。
酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。
試著用一顆感恩的心來體會，你會發現不一樣的人生。
不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。
我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪回。
擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心!
愛父母敬長輩廣播稿（專業15篇）篇十四
乙：我是主持人xxx。
甲：當然知道，是母親節。
乙：對，五月的第二個星期天就是母親節。
甲：是母親給予我們生命，我們感激；是母親使我們茁壯成長，我們感激；是母親給予我們教育，讓我們獲取知識和力量，我們感激；是母親堅定我們信念，讓我們戰勝困難，我們更應感激。
乙：有一個人，她永遠占據在你心最脆弱的地方，她愿用自己的一生去愛你，這個人，就是母親；有一種愛，它任你無私的享受，卻不求你任何的回報，這種愛，叫“母愛”！
甲：記憶又翻開那一頁。那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：“晶晶，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。
正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。
這時，大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給了我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書。
乙：比海洋更廣闊的.是天空，比天空更廣闊的是媽媽的胸懷，在我生命的長河中，媽媽傾注了所有的愛，正是這份濃濃的愛，讓我幸福，讓我快樂，讓我健康成長。在母親節到來之際，我也要為媽媽獻上一份愛，祝全天下的媽媽永遠健康，永遠幸福。
甲：繽紛的春天，
乙：繽紛的你我
甲：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，
乙：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
甲：留住一絲清風放飛希望。
乙：播撒一份真情回報母愛。
甲：讓所有的夢想在春天里展翅高飛。
乙：讓所有的愛心在血脈里盡情流淌。
男：付出一份真誠，打造愛的世界。
女：帶走一片笑容，快樂與我們同行。
合：紅領巾廣播到此結束，謝謝大家的收聽，我們明天見。
愛父母敬長輩廣播稿（專業15篇）篇十五
a：親愛的同學們：
合：早上好！
b：伴著這歡快的音樂，“紅領巾”廣播又和您見面了。我是主持人（）。
a：我是主持人（）今天，和大家聊的話題是：《感恩父母》。
b：人間最美是真情。
b：母親的皺紋是愛的河流，交織于日日夜夜。
a：父親的微笑是愛的花朵，盛開于歲歲年年。
b：是父母為我們締造美好的家園，編織幸福的花環，直到永遠。
b：翻開歷史的畫卷，孝親敬長的故事一一浮現在眼前。請聽一則關于孔子的故事。
春秋時期，孔子的大弟子子路不僅以勇敢聞名，還以“孝”為后世稱頌。子路小的時候，家里很窮，長年靠吃粗糧野菜度日。有一次，年老的父母想吃米飯，可米缸中沒有一粒米。為了滿足父母這點小小的要求，他翻山越嶺走了十幾里路，才從親戚家背回一小袋米。
鄒尊喜的父親是個左腿有殘疾的人，在他八歲那年，他的媽媽又拋棄了他和弟弟回到了老家。從那以后，小尊喜每天都攬下所有的家務活。為了全年人的生計，小尊喜的父親在村子里開了小賣部，用殘疾的腿蹬著自行車到20公里以外的縣城去進貨，在父親外出進貨時，尊喜便當起了售貨員。
a：為了不讓父親為自己的學習操心，聰明的小尊喜每次領回獎狀來總要讓父親看看，讓他知道自己是好樣的。他家是村里最窮的人家，可是他從來沒有向困難低頭，而是堅持在清貧的生活中奮發讀書，最后，他終于考上了大學。但為了報答父親的恩情，為了照顧一日三餐都要人喂的父親，他選擇了背著父親上大學，用稚嫩的肩膀撐起了一個破碎的家。
b：鄒尊喜攜父求學的故事如一股清泉，流進了每個人的心田。父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸耀稱贊；父母的一生可能是普通的，普通得就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的父母，在你跌倒時，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。
b：禾苗的生長需要陽光雨露，孩子的成長離不開爸爸、媽媽的哺育。
女：我們一天天長大，而他們卻一日日衰老。感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線，沒有人懷疑，父母的愛是最博大、最無私的，他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。
a：今天讓我們用一顆感恩的心來對待父母，用一顆真誠的心與長輩交流；讓我們銘記父母恩情，感恩父母的養育；讓我們從小培養感恩父母、感恩長輩的優良品德；讓他們老有所養、老有所為，讓中華民族孝親敬長的美德代代相傳！讓孝親敬長與你我永遠同行！
b：隨著歌聲的結束，今天的廣播又要跟大家說再見了。
a：我們下周五同一時間再見。
b：再見。