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    我上了初中(實(shí)用23篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:琴心月

    作文是一面鏡子,能夠反映出我們的思考能力和語言表達(dá)能力。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。

    我上了初中(實(shí)用23篇)篇一

    在城里,夜里,不明朗的夜空中,絲紗般籠罩的夜色中。沒有眨眼的星星,沒有寧靜白潔的月。隱約的是層層云后的月,月光飄灑著,被鎖在了城市黑暗的框框中。

    跟隨著霓虹燈下匆匆走過的人,擦身而過的汽車,來到城市的邊際——農(nóng)村。

    在農(nóng)村里,夕陽下,風(fēng)吹著草叢林間,嘶嘶作響。像互換著我孤獨(dú)沉悶的心,好到不熟悉的鄉(xiāng)間小路,踩踩泥濘地混著的泥沙石子。沒有灰暗的天,取而代之的是一個(gè)被吊在半空中的大黃鴨蛋,通紅的天邊已能清晰地看到白潔的月亮。雨后的天空是如此遼際和清凈。勞作了一天的農(nóng)民,扛著鋤頭朝自家走去,大木棍子上的鐵板塊兒沾滿了泥土和枯草根。他們臉上也少不了些老坑皺紋里藏著的污塊沙泥草籽。飯炊味從煙囪口里隨著白煙沖上半空,穿著吊襠褲的小孩子從紅磚泥屋子里沖了出來,老農(nóng)的胡子扎在孩子粉白的臉上,叫得呀呀痛。

    吃過了飯,月光下的小紅泥屋,格外熱鬧。有在聽收音機(jī)里嘈雜聲伴合的音樂的老人,又在油燈下戴著老花眼鏡縫衣服的老太太,有還在做作業(yè)的年輕人,也有在門外玩戲的小孩子。老農(nóng)坐在門邊上,輕輕搖著大葵扇扇風(fēng)。老繭厚皮的大腳拎拉著一雙舊藍(lán)色的灰拖鞋,走起路來老碰到下地時(shí)刮開的口子,隱隱作痛。勞累了一天,還落下了一個(gè)傷痕,就為了過好生活,就為了這夜里難得清靜的時(shí)光。坐到河邊的石板凳上,或是家門前的椅子,聽聽“他們”給你開的大音樂會(huì)。青蛙呱呱地打著節(jié)奏,微風(fēng)走過竹林,奇妙的笛聲呼喚著夜里的小精靈,連星星也閃著眨眼叫好。閉上眼睛,讓舒適的雨后青草混著泥土的味道,吹拂過臉頰。

    下午下過的雨,坑坑洼洼的小路,拌滿了泥漿和雨水。一只小田鼠從一家農(nóng)戶的院子里躥了出來,雖之的是一個(gè)老太婦的叫罵聲。小田鼠一下被泥漿粘住了腳,叫出吱吱聲。月光在水坑上閃閃發(fā)光,又打碎了撒在地里的西瓜上,湖塘上倒映出一個(gè)又大又明麗的月亮。風(fēng)一吹過,卻揉碎了孩子的白兔嫦娥夢(mèng)。月光隨著風(fēng)吹起的漣漪,在寧靜而略帶寂寞的夜里,獨(dú)自翩翩起舞。

    深夜里,不時(shí)傳來小孩子的哭鬧聲。世界忽然變得像無物主般寧靜。

    一番。遠(yuǎn)離城市的喧鬧和浮躁,還自己一個(gè)寧靜的月夜。

    一次月夜抒懷。

    我上了初中(實(shí)用23篇)篇二

    我在院子里栽了許多樹木,環(huán)境最重要的是綠化,所以第一步就要種樹。因?yàn)檫\(yùn)用了最新的科學(xué)技術(shù),所以在短時(shí)間內(nèi)樹木長(zhǎng)得高大、粗壯。不僅我家,家家戶戶,大街上到處都有郁郁蔥蔥的大樹。這些樹不斷散發(fā)著氧氣,從而解決了人們的呼吸問題。

    我還在花園里種了一棵奇特的水果樹,科學(xué)家把各種水果拿去研究,經(jīng)過一系列復(fù)雜的科學(xué)試驗(yàn),研制成多功能種子,把它種在月球上,就長(zhǎng)成一棵棵大樹,上面結(jié)著各種各樣的水果,有蘋果、梨、桃子、李子……想要什么就有什么。上我家做客時(shí),可以大飽口福。這都是科學(xué)的功勞呀!

    我上了初中(實(shí)用23篇)篇三

    在22世紀(jì),我從一張傳單上看到,兩天的月球之旅要花1000元。我一看,忍不住跳了起來。太好了,我一百多歲了。我要去月球。

    2138年,我坐在飛船上,數(shù)著時(shí)間。今天下午就要到了。我從窗口看了看。地球越來越小了。好像上面有皮帶和針。原來是長(zhǎng)城和金字塔。當(dāng)我看著狂喜的時(shí)候,我突然聽到有人說:看月亮!我看了看表,一分鐘就到了。我又看了看月亮。哇!月亮越來越大了。

    19點(diǎn)32分,我迅速穿上宇航服,下了飛船。我跳了。沒有!我就要脫離月球引力了!回到月球前,我迅速打開了噴氣設(shè)備。

    我盯著它。月亮真美!到處都是環(huán)形山和環(huán)形山。最有意思的是,我跳的時(shí)候能跳出高度,甚至呼吸的時(shí)候能翻轉(zhuǎn)背部。真的很好玩。我跳來跳去玩碰碰車。哦!不,應(yīng)該是感動(dòng)人吧?這一觸幾乎飛了十萬英里。

    兩天后,帶著玩不夠的遺憾,我回家了。

    我上了初中(實(shí)用23篇)篇四

    我正想著,忽然覺得越來越熱,漸漸地?zé)岬枚伎彀盐铱境伞翱救恕绷恕N姨ь^一看,哇!不得了,一個(gè)看上去足有100頭大象大的大火球,正照著我呢!那不是太陽嗎?平時(shí)在地球上看太陽,只有一個(gè)盤子大,可在月球上看太陽,怎么這么大?大概是因?yàn)樵虑螂x太陽近吧!

    月球上越來越熱,我連忙啟動(dòng)飛船,回到了地球。

    我上了初中(實(shí)用23篇)篇五

    不知不覺中,一個(gè)月過去了,自從我上了中學(xué)以后,我的生活發(fā)生了變化,這些變化有時(shí)使我快樂,使我興奮;有時(shí)還使我充滿自信,讓我在學(xué)習(xí)上有了不小的進(jìn)步。

    上了中學(xué)以后,我有了不少新的收獲,例如:上次語文小測(cè)試我得了100分,英語書上的單詞我都默寫出來了。這些收獲來自老師及親人的關(guān)愛和鼓勵(lì),來自書籍的啟迪,來自環(huán)境的熏染。

    上了中學(xué)以后,我變得喜歡學(xué)習(xí)了,特別喜歡上英語和數(shù)學(xué),還有語文課。因?yàn)槲覀兊男吕蠋煶3=探o我們一些怎樣搞好學(xué)習(xí),在中學(xué)這個(gè)人生的“黃金時(shí)期”,我們應(yīng)該做些什么,等等一系列問題。

    上了中學(xué)以后,我們家里的生活也發(fā)生了許多變化,媽媽怕我晚上在學(xué)校吃不好,所以,中午就做了許多好吃的擺在我面前,讓我盡情地享用。

    上了中學(xué)以后,我成熟了,看待什么事情都有了自己的主見,讓我長(zhǎng)大了,知道體諒父母了,能幫他們干些家務(wù)活了,讓我知道了父母所作都是為了我們,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更上一層樓,不要辜負(fù)了他們對(duì)我們的期望,我要做一名合格的中學(xué)生。

    自打上中學(xué)以來,我最深切地感受是,我的辦事能力慢慢增強(qiáng)。讓我知道了學(xué)校的事情。我認(rèn)為在一個(gè)好的環(huán)境中學(xué)習(xí)是再好不過了。在中學(xué),我們不管做什么,都要做最好!感謝你,中學(xué),是你讓我懂得了做人的道理,我要在這段時(shí)期散發(fā)我的光芒。

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    我上了初中(實(shí)用23篇)篇六

    每當(dāng)我看見電視上的那些小動(dòng)物時(shí)我都會(huì)哈哈大笑,你知道是為什么嗎?悄悄告訴你這個(gè)天大的秘密吧!

    每個(gè)人都有一段快樂的童年,我也不例外。記得有一次,我的朋友問我什么動(dòng)物天天熬夜?我答不上來,他說:“熊貓呀!”我問:“你怎么知道熊貓熬夜呀?”他說:“沒看見它的那兩只大黑眼圈呀!”我又問:“那他熬夜干什么嗎?”他不耐煩的說:“你沒聽說它是國(guó)寶啊!它正是因?yàn)樘焯焱砩习疽瓜朐趺串?dāng)上國(guó)寶所以才有黑眼圈!”我突然想了想連忙跑回家,坐在凳子上想著我就要成為國(guó)寶了!突然夜晚到了,鐺鐺……鐘響了十下,全部的人都睡了,只有我沒睡,我想熬過了今天晚上,等我長(zhǎng)出了一個(gè)大大的黑眼圈我就是國(guó)寶了!過了幾個(gè)小時(shí),天終于亮了,我馬上起來對(duì)著鏡子照了半天,這時(shí)媽媽走過來問我:“你干什么?”我說:“找黑眼圈!”我媽媽又問:“找黑眼圈干嘛?”我和媽媽說了事情的來龍去脈。我媽媽聽完頓時(shí)哈哈大笑起來!我問媽媽:“你為什么笑?”媽媽說:“熊貓是國(guó)寶那是因?yàn)樗∩伲 薄半y道我就不稀少了嗎?全國(guó)找起來可能不到10個(gè)!”“人是人,動(dòng)物是動(dòng)物。”媽媽說。“現(xiàn)在電視上不是說人是高級(jí)動(dòng)物嗎?”我媽徹底沒辦法了,說:“隨你吧!”知道現(xiàn)在我才明白熊貓為什么是國(guó)寶。

    這是我的童年,你的呢?

    我上了初中(實(shí)用23篇)篇七

    初中是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段,也是從小學(xué)走向高中的橋梁。初中三年的經(jīng)歷,不僅讓我收獲了知識(shí),還讓我明白了很多人生的真諦。在這個(gè)特殊的時(shí)期里,我體驗(yàn)到了友情的真摯、學(xué)習(xí)的樂趣、師長(zhǎng)的關(guān)懷、困難的克服和夢(mèng)想的追求。通過這一路走來,我深深地感到初中生活的意義和價(jià)值。

    初中生活最讓我難以忘懷的是那份真摯的友情。在小學(xué)時(shí),我只是和幾個(gè)朋友交往,而在初中,我結(jié)識(shí)了更多的同學(xué),我們相互幫助、支持,分享彼此的喜怒哀樂。我記得有一次,我生病住院,可是我的同班同學(xué)沒有忘記我,給我送來了一束鮮花和一張卡片,上面寫著“希望你早日康復(fù),我們都在等你回來。”那一刻我感動(dòng)得淚流滿面,深深感受到了友情的真誠(chéng)和無私。從那以后,我明白了真正的友誼是無私、奉獻(xiàn)和關(guān)愛的。

    初中生活的另一大收獲便是學(xué)習(xí)的樂趣。小學(xué)時(shí),課堂上的內(nèi)容相對(duì)淺顯,學(xué)習(xí)起來并不困難,因此對(duì)于知識(shí)的探索欲望并不強(qiáng)烈。而初中不同了,新的學(xué)科、新的知識(shí)點(diǎn),讓我感到了挑戰(zhàn)和興奮。尤其是在數(shù)學(xué)和英語的學(xué)習(xí)中,我逐漸體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。我喜歡解決數(shù)學(xué)題時(shí)的快感,喜歡讀英語文章時(shí)的流暢感。在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中,我收獲了知識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,這讓我對(duì)未來充滿了信心和期待。

    在初中的三年里,我也深切感受到了師長(zhǎng)的關(guān)懷。每個(gè)星期的班會(huì),我們不僅聽老師講解學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)正確的價(jià)值觀,更是給了我們一個(gè)動(dòng)情的舞臺(tái),讓我們挑戰(zhàn)自我、展示自我。老師們不僅僅是在課堂上傳授知識(shí),更是在日常生活中關(guān)心著我們的成長(zhǎng)。有一次,我在學(xué)習(xí)上遇到了困難,老師專門留下來為我講解,耐心指導(dǎo)我,這讓我感受到了老師對(duì)我的關(guān)心和照顧。師長(zhǎng)們的關(guān)懷讓我更加努力,不負(fù)他們的期望。

    初中生活并非一帆風(fēng)順,我們也會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。但是,正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我們更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。一次次的考試失敗,一次次的追趕和超越,讓我明白了困難并不可怕,只要勇敢面對(duì),全力以赴,就一定能夠戰(zhàn)勝困難。當(dāng)我克服了語文的困難,取得了優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我感受到的不僅僅是自豪和喜悅,更是對(duì)自己夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的信心。每一份堅(jiān)持和努力,都會(huì)在未來變成一份寶貴的財(cái)富。

    通過初中的三年,我明白了學(xué)習(xí)的樂趣,體驗(yàn)到了友情的真摯,感受到了師長(zhǎng)的關(guān)懷,克服了困難和挑戰(zhàn)。這一路上,我不僅獲得了知識(shí)和技能,更重要的是培養(yǎng)了獨(dú)立思考的能力和堅(jiān)持努力的品質(zhì)。初中為我打開了一扇通往未來的大門,我將懷著更加堅(jiān)定的信心和更加積極的態(tài)度迎接高中的挑戰(zhàn),追尋自己的夢(mèng)想。

    我上了初中(實(shí)用23篇)篇八

    4月30日,客車抵達(dá)漢口。我和爸爸媽媽在旅館里住了一宿,第二天,我和爸爸就迫不及待地趕到黃鶴樓。

    黃鶴樓由主樓,配亭,廊院組成,分布與三層平臺(tái)之上。

    到第一層平臺(tái),透過精巧別致的大門,映入眼簾的`是一座寶塔,高約8米,線條清晰流暢,令人賞心悅目;登上第二層平臺(tái),迎面是牌坊,上面寫著“三楚一樓”四個(gè)金色大字,四周種著蒼松,翠柏并堆石造景,讓景區(qū)更顯古樸秀麗。

    在上一個(gè)平臺(tái),就是精華所在。黃鶴樓屹立其上,璀璨奪目。屋頂和屋檐上面均為黃色琉璃瓦,全樓由72根大圓柱支撐起的51米高樓,樓外60多個(gè)翹角昂然向上。雄棋壯麗,令人嘆為觀止。

    我們乘電梯直登樓頂,到達(dá)第五層。向遠(yuǎn)處眺望,楚天一色;浩浩長(zhǎng)江與千里漢水在此回合,龜山和蛇山隔江對(duì)峙,氣勢(shì)磅礴,驚心動(dòng)魄;江上舟楫如織,江城美景,盡收眼底。

    來到底層,寬敞的大廳,正面壁上是一幅“白云黃鶴”的壁畫,畫中有一位老人,正騰云駕霧,悠閑地吹著蕭笛。兩旁立柱上掛著名聯(lián):爽氣西來,云霧掃開天地撼;大江東去,波濤洗盡古今愁。

    如果你去武漢玩,一定要去看一下黃鶴樓。

    我上了初中(實(shí)用23篇)篇九

    剛開始還有點(diǎn)兒慶幸,終于能擺脫那個(gè)有超級(jí)嚴(yán)格的老師和超級(jí)簡(jiǎn)陋設(shè)備的學(xué)校了。

    但上了初中才發(fā)現(xiàn),初中完全沒有想象的那么美好。

    首先,作業(yè)量增多。

    現(xiàn)在我們完全可以說是在“作業(yè)的海洋里游泳”。當(dāng)然,老師總是會(huì)說:我留的作業(yè)不多,不多!你們做不好,做不完,都是你們的問題。老師怎么會(huì)知道要是一門作業(yè)要寫半個(gè)點(diǎn)兒,七科作業(yè)那就是3.5時(shí)啊!簡(jiǎn)直是一點(diǎn)人性都沒有啊!

    其次,科目難度增大。

    小學(xué)的時(shí)候以為學(xué)的東西特別難,上了初中再看小學(xué)的卷子就覺得是個(gè)笑話。

    初中的東西真的是挺難的(或者是我的理解能力太差了),我基本上是只有英語一個(gè)強(qiáng)項(xiàng),其他科全廢。為什么這次期末考得這么好?那不都是題簡(jiǎn)單么。

    最后,人際關(guān)系復(fù)雜。

    小學(xué)的時(shí)候我人緣不好沒錯(cuò),但交的都是真心朋友。雖然會(huì)有吵架斗嘴什么的,但是相處一直很和諧。可上了初中,我學(xué)習(xí)成績(jī)比較好,和“上層”(就類似于前幾名這種)人接觸,感覺他們都好虛偽,一直都互相利用,將別人的學(xué)習(xí)資料弄到手變成了她們交朋友的目的,和她們相處別提多別扭了!

    我上了初中(實(shí)用23篇)篇十

    現(xiàn)在是20xx年,我乘坐的“超速度”18號(hào)宇宙飛船登上了月球。啊,好大呀,真是令我大開眼界!

    我走下飛船,突然摔倒了,是怎么回事?我想起了課本里的知識(shí)“月球表面上坑坑洼洼的……。”課本上說人們把他稱坑穴,也叫環(huán)形山。關(guān)于坑穴形成的原因,有兩種說法:有人認(rèn)為這是隕石撞擊月球表面時(shí)產(chǎn)生的大坑;也有人認(rèn)為火山爆發(fā)的時(shí)候,由于巖石活動(dòng)而形成表面突起。那么真正的原因是什么呢?那要看科學(xué)家們進(jìn)一步的考證了。

    在這坑坑洼洼的路上走,我真有一些不習(xí)慣,而且老是摔跤,月球表面是這樣的,那么里面又是怎樣的呢?我突然想起了一位科學(xué)家說的話:“我認(rèn)為月球很有可能是一個(gè)空心球體,因?yàn)樗艿阶矒魰?huì)發(fā)出像大銅鑼或大鐘一樣的響聲。”我感到很好奇,就拿出一個(gè)超大鐵錘,試著敲進(jìn)月球里面。一天天過去了,一月月過去了,終于我敲進(jìn)了月球,進(jìn)入月球深處的“月宮”了,我還在那里建造了一座適合人類居住的“月下城”,乘坐飛船來月球的旅游者,可以在這座美麗的城堡里盡情玩樂了。

    “起床了,起床了,上學(xué)遲到了!”我立刻從床上跳起來,看看鬧鐘,已經(jīng)七點(diǎn)多了,我飛快地刷牙洗臉,顧不上吃早飯,匆忙地向?qū)W校奔去。唉,原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

    我上了初中(實(shí)用23篇)篇十一

    人生會(huì)有許許多多的轉(zhuǎn)折點(diǎn),當(dāng)你從媽媽肚里出來時(shí),你的生命旅程就開始了。同時(shí)也面臨了第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——說話。當(dāng)嬰兒學(xué)說話時(shí)那激動(dòng)的一刻,正是邁向人生的第一步。幼兒園是第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),小學(xué)是第三個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),現(xiàn)在我剛剛步入我的第四個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中學(xué)。

    可事實(shí)給了我答案,上中學(xué)并不累!反而我愛上了這種生活,這個(gè)班級(jí)體。剛上學(xué)時(shí),我被教師選為文娛委員,可我心里想當(dāng)英語科代表。可爸爸對(duì)我說:“要想當(dāng)就得拿出真本領(lǐng),讓老師認(rèn)可你。”于是,我決心一定要得到老師的肯定。還記得第一次打開課本時(shí)的激動(dòng)心情,我拿著課本認(rèn)真地聽課,我驚奇地發(fā)現(xiàn)中學(xué)與小學(xué)課本的內(nèi)容截然不同,特別是老師講課的語速很快,為了更好地聽懂,必須聚精會(huì)神,不然,稍不留神就會(huì)有一個(gè)小小的問題從你的身邊溜走;但是,老師們幽默傳奇的講解,以及豐富多彩的課程,更令我喜歡。在地理課上,老師帶著我們?cè)谔焐系叵碌教庡塾危辉跉v史課上,能與老師共同體會(huì)過去的神秘;在生物課上,老師帶著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自然界的神奇;在這五彩繽紛的課本里,這一切的一切都使我學(xué)習(xí)變得如此愉快!

    在短短的幾星期里,我們一起克服軍訓(xùn)的艱苦,一起爭(zhēng)得班級(jí)體的榮譽(yù),我們榮獲了常規(guī)考核、兩操與衛(wèi)生的流動(dòng)紅旗,為此我們興奮了好久好久,在如此短的時(shí)間里,我們結(jié)下了深厚的友誼,全班一條心。在班上學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚,大家相互幫助相互學(xué)習(xí),我生活在如此的班里,更讓我覺得快活!

    我上了初中(實(shí)用23篇)篇十二

    在之前,我認(rèn)為“忠誠(chéng)”只是人們?cè)诮o狗說好話,我印象里的狗只有貪婪,懶惰,兇巴巴的。可是,在那次,我真正體會(huì)到了狗所散發(fā)出的一種讓我想不到特性,使我改變了對(duì)它的看法。

    “虎虎”,這是我在一個(gè)朋友的介紹下買給爺爺?shù)模屗c爺爺作伴。聽到這個(gè)名字,你一定認(rèn)為這是一條如同老虎一樣兇的狗,可是,這卻是一條溫馴中帶著寬容的狗。

    那年暑假,我們第二次見面,我還是帶著一種對(duì)狗的厭惡對(duì)待你,你卻還是把我當(dāng)作你真正的主人,按耐不住心中的喜悅,活蹦亂跳的在我面前,我卻不予理睬。妹妹天生愛小動(dòng)物,它和你在院子里玩了一段時(shí)間后,“哇哇”大叫聲打破了院內(nèi)本該有的寧靜。正在看電視的.我連忙出去看發(fā)生了什么:爺爺抱著妹妹,然后踢了虎虎兩腳,妹妹臉上還有兩個(gè)爪印。此時(shí)我憤怒地看著你,好像知道了一切,可是我還是無視了你那淚汪汪的眼神。晚上,聽著爺爺對(duì)爸爸說:“孩子在虎虎睡覺的時(shí)候,一直玩弄它的眼睛鼻子,管都管不住,最后狗就出于本能的抓了一下,就沒想到會(huì)這么嚴(yán)重,唉。”那一刻,我想到了你那眼神,心中不免多了幾分愧疚。

    第二天,我不再放心妹妹和你玩,于是便在一旁看著你們,這時(shí)我看到了妹妹用力抓著你背上的毛,“嗷”地一聲,再次打破了這院內(nèi)本應(yīng)有的寧靜,一小塊皮上帶著毛和鮮紅的血落了下來,我連忙抱住妹妹,生怕你再次出于本能。可是你那失望的眼神看著我,我認(rèn)識(shí)到了你的疼痛,便一直在幫你教訓(xùn)著妹妹,可是這是你出現(xiàn)在了我面前,忍著身上的疼痛,對(duì)我搖了搖尾巴,眼神中有一絲我替你“報(bào)仇”的欣喜,也告訴我:“沒事,不要訓(xùn)她了。”你又走到妹妹身邊,臥下身來舔著她的小手,一切都在訴說著沒事。我?guī)е闳ヌ幚韨诘臅r(shí)候,我想通了,也讀懂了你,讀懂了你的寬容和狗的忠誠(chéng),也就是那一刻我愛上了你。

    “忠誠(chéng)”是我在你身上讀到的,但更多的是一種你眼神中的寬容,你讓我改變了對(duì)狗的看法,原來狗還有這一面。所以,我愛上了你。

    我上了初中(實(shí)用23篇)篇十三

    童年的腳印在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中,母校的每個(gè)角落都珍藏著我們的友情、播種著我們的夢(mèng)想,然而,隨著時(shí)光的流逝,我們也長(zhǎng)大了,進(jìn)入了一個(gè)新集體中,這里會(huì)是一個(gè)全新的世界,讓我們充滿熱情的投入這個(gè)“大集體”中吧!

    一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,集體也是如此,需要團(tuán)結(jié),在這個(gè)大家庭里我們都曾有過酸、甜、苦、辣,也發(fā)生了許許多多的事情,而我也不例外。

    叮、叮、叮,上課了,同學(xué)們都坐在自己的座位上,數(shù)學(xué)老師拿著課本進(jìn)來了,“我們班里要把后面黑板上來繪畫一番,是有關(guān)于祖國(guó)的,我們班里要選出幾個(gè)人來把黑板報(bào)畫好,有:王苗苗、張煥……她們幾個(gè)來畫。”曹老師說。當(dāng)我聽見老師念我的名字的時(shí)候,我心里非常激動(dòng),也非常高興,心想我一定要為我們一六班爭(zhēng)光,因此我參加了板報(bào)組,為班級(jí)做我力所能及的事,就在那天晚上我們幾個(gè)經(jīng)過一番努力終于完工了,過了幾天,宣布名次了,我們班得了第二名,雖然沒有得第一名,但是心里還是很感動(dòng),因?yàn)檫@是經(jīng)過我們的努力而換來的成果,讓我們學(xué)會(huì)蚯蚓的精神不屈不撓,鍥而不舍,“一份耕耘一份收獲”這句話就得到了最好的證明。

    在這個(gè)班級(jí)里雖然有過辛酸,有過苦辣,但此時(shí)我的心情還是激動(dòng)的,是值得的,自從進(jìn)入中學(xué)后,我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友,接觸了許許多多的事,感覺自己成熟了許多,長(zhǎng)大了許多,我們是這個(gè)班里的一員,俗話說一朵鮮花打扮不出美麗的春天,所以我們都應(yīng)盡自己所能把這個(gè)班級(jí)搞好,讓同學(xué)們互相團(tuán)結(jié),友善待人,而我們不團(tuán)結(jié)的話就像脫離樹干的樹枝很快枯死。因此,讓我們一六班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體吧!

    我上了初中(實(shí)用23篇)篇十四

    我迷上了閱讀,就像饑餓的人撲在香甜的面包上。當(dāng)我在閱讀書籍的時(shí)候,我忘記了自己,我盡情地遨游在書的海洋里。

    法國(guó)著名作家雨果的《悲慘世界》,讓我進(jìn)入了主人公冉阿讓的時(shí)代,我跟隨著他的腳步。我敬佩冉阿讓舍己為人的崇高品質(zhì),為沙威的頑固使其最終跳河自盡而可惜;為芳汀和珂塞特母女的悲慘遭遇而痛心;為當(dāng)時(shí)的資本主義社會(huì)的黑暗而憤怒。作者用高昂激越的語言,具有詩一般的風(fēng)格和強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力讓我著迷。讀完后,我不禁淚流滿面,我被故事的情節(jié)所感動(dòng)。

    我迷上了閱讀,因?yàn)闀械暮迷~佳句讓我受益匪淺,我將它們運(yùn)用在作文中,使我的作文更加生動(dòng)形象。

    我迷上了閱讀!

    我上了初中(實(shí)用23篇)篇十五

    我看著月亮想著,突然從天上落下一顆金色的什么東西,我走進(jìn)一看,啊!原來是一顆星星,星星說話了:“你是不是要去月亮上去的嗎?就坐上來吧!”我坐上星星,它帶我直飛向月球,不一會(huì)兒星星就帶我到了月球。

    月球上變得一片生機(jī),這時(shí)一顆桂樹從中間長(zhǎng)了出來,一只玉兔跳了出來大口大口的呼吸著空氣,嫦娥姐姐從桂樹里走了出來,和我一起玩耍,突然一陣狂風(fēng)吧我吹回了地球,我睜開眼睛看了看世界“啊,原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊!”

    我上了初中(實(shí)用23篇)篇十六

    假如我們?nèi)ピ虑蚵眯校覀儜?yīng)該做好哪些準(zhǔn)備?(10分)。

    吃:準(zhǔn)備好充足的食物和水,食物是流質(zhì)的,像牙膏一樣能擠,因?yàn)樵虑蛏系囊苄 ?/p>

    穿:發(fā)明一種既抗寒有抗熱的衣服,因?yàn)樵虑蛏蠒円箿夭詈艽蟆?/p>

    住:戴上睡袋,里面有空調(diào),保持在舒適的溫度。

    行:乘坐宇宙飛船。

    還要帶上充足的氧氣,因?yàn)樵虑蛏蠜]有空氣。

    還要帶上相機(jī)和旅行包,以便拍照和撿一些礦物做標(biāo)本。

    假如我們?nèi)ピ虑蚵眯校覀儜?yīng)該做好哪些準(zhǔn)備?(10分)。

    吃:準(zhǔn)備好充足的食物和水,食物是流質(zhì)的,像牙膏一樣能擠,因?yàn)樵虑蛏系囊苄 ?/p>

    穿:發(fā)明一種既抗寒有抗熱的衣服,因?yàn)樵虑蛏蠒円箿夭詈艽蟆?/p>

    住:戴上睡袋,里面有空調(diào),保持在舒適的溫度。

    行:乘坐宇宙飛船。

    還要帶上充足的氧氣,因?yàn)樵虑蛏蠜]有空氣。

    還要帶上相機(jī)和旅行包,以便拍照和撿一些礦物做標(biāo)本。

    假如我們?nèi)ピ虑蚵眯校覀儜?yīng)該做好哪些準(zhǔn)備?(10分)。

    吃:準(zhǔn)備好充足的食物和水,食物是流質(zhì)的,像牙膏一樣能擠,因?yàn)樵虑蛏系囊苄 ?/p>

    穿:發(fā)明一種既抗寒有抗熱的衣服,因?yàn)樵虑蛏蠒円箿夭詈艽蟆?/p>

    住:戴上睡袋,里面有空調(diào),保持在舒適的溫度。

    行:乘坐宇宙飛船。

    還要帶上充足的氧氣,因?yàn)樵虑蛏蠜]有空氣。

    還要帶上相機(jī)和旅行包,以便拍照和撿一些礦物做標(biāo)本。

    假如我們?nèi)ピ虑蚵眯校覀儜?yīng)該做好哪些準(zhǔn)備?(10分)。

    吃:準(zhǔn)備好充足的食物和水,食物是流質(zhì)的,像牙膏一樣能擠,因?yàn)樵虑蛏系囊苄 ?/p>

    穿:發(fā)明一種既抗寒有抗熱的衣服,因?yàn)樵虑蛏蠒円箿夭詈艽蟆?/p>

    住:戴上睡袋,里面有空調(diào),保持在舒適的溫度。

    行:乘坐宇宙飛船。

    還要帶上充足的氧氣,因?yàn)樵虑蛏蠜]有空氣。

    還要帶上相機(jī)和旅行包,以便拍照和撿一些礦物做標(biāo)本。

    我上了初中(實(shí)用23篇)篇十七

    不知不覺,兩個(gè)月已經(jīng)過去了。回想起開學(xué)初的情景還歷歷在目。

    記得剛上中學(xué)不久,時(shí)不時(shí)的還想起小學(xué)的事。那時(shí)形容中學(xué)只能用一個(gè)字“累”。

    每天起的足足比小學(xué)早一個(gè)小時(shí),學(xué)科一下由三科變成了七科,都無法接受這個(gè)事實(shí)。一天要上八堂課,感覺像是度日如年。有的同學(xué)因受不了打了“退堂鼓”。

    學(xué)習(xí)也不都是辛苦的,也有許多樂趣。要慢慢適應(yīng)才不會(huì)覺得那么辛苦。作文。

    上了中學(xué)以后,我又學(xué)到了更多的知識(shí),開始覺得時(shí)間又變快了,每天的八堂課成了習(xí)慣,學(xué)到的知識(shí)都將成為財(cái)富、成為人生的財(cái)富。

    上了中學(xué)以后,每天已經(jīng)不能盼著怎樣玩了,盼著的應(yīng)該是好的學(xué)習(xí)成績(jī)。作文。

    上了中學(xué)以后,同學(xué)們?cè)谝黄鹨呀?jīng)不再談?wù)撔o關(guān)緊要的事情了,而是學(xué)習(xí)的一些方方面面。

    上了中學(xué)以后,每天的時(shí)間,都排滿了,開始有規(guī)律地過著學(xué)習(xí)生活,不能再像家長(zhǎng)所說的“混學(xué)習(xí)”了。

    上了中學(xué)以后,忽然發(fā)現(xiàn)還有很多事,我們沒嘗試過,還有很多事物等著我們?nèi)グl(fā)覺。

    加油吧!上了中學(xué),學(xué)習(xí)才是主要的,不能貪玩了,要努力地奮斗著。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,要經(jīng)得住考驗(yàn),才能得到甜頭。中學(xué)就是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),要經(jīng)得起考驗(yàn),才能出人頭地。

    邁進(jìn)中學(xué)的大門,心里的激動(dòng)與喜悅令我露出了笑容,但我也深刻地意識(shí)到,人生中又一個(gè)里程碑似的旅途又要開始了。

    進(jìn)入中學(xué)以后,我的生理和心理變化了許多。我會(huì)暗暗地想,我是不是變漂亮了,甚至?xí)肽懿荒芙荒信笥蚜四兀侩m然心理素質(zhì)更上了一層樓,但學(xué)習(xí)壓力時(shí)常讓我備受煎熬,但也許,這就是中學(xué)給予我的“魅力”吧。

    書本的數(shù)量增加了,我很開心,我可以獲得更多的知識(shí)。當(dāng)我翻閱每一本書時(shí),一大堆嶄新而新奇的東西步入我的眼際。看到歷史書,我會(huì)想到華夏五千年綿延不絕的歷史。看到生物書,會(huì)想到大千世界,會(huì)想到自己如何來到這世上,更會(huì)想到達(dá)爾文的《進(jìn)化論》是多么有趣。看到地理書,會(huì)想到地球是怎樣形成的,大陸漂移又是怎么一回事。這許許多多的書,就像是一個(gè)個(gè)海洋,我在海洋里吮吸著養(yǎng)料。

    進(jìn)入中學(xué)以后,我正式擺脫了童年時(shí)那種“乖寶寶”似的生活,做事能獨(dú)立自主,不會(huì)很依賴別人。學(xué)習(xí)方法也不同了,不像小學(xué)抄抄筆記就行,我會(huì)去課外尋覓自己所需的“養(yǎng)料”。人際關(guān)系上,新朋友也多了許多,讓我感到朋友是人生中的一個(gè)不可或缺的“支柱”。

    中學(xué)時(shí)期雖然不長(zhǎng),但我要好好把握,為我的人生留下一段美好的篇章!作文。

    記得軍訓(xùn)前的那天晚上,我躺在床上翻來覆去的睡不著,我不知道該以怎樣的臉孔面對(duì)明天那些陌生的面容,于是我把睡得迷迷糊糊的媽媽叫起來說:“媽,我想退學(xué)!”“砰!”飛過來一個(gè)枕頭,只聽得一聲吼:“睡覺!”

    如今,我真慶幸當(dāng)時(shí)媽媽扔過來的是個(gè)枕頭而不是幫我退學(xué),只是兩三個(gè)月,我就徹底地喜歡上了這所學(xué)校,喜歡這里鮮活的氣息,鮮活的笑聲與人影。誰說優(yōu)質(zhì)的學(xué)校都是死板的班上的同學(xué)總會(huì)開著彼此的玩笑,打成一片,沒有半分隔閡。

    每當(dāng)中午我進(jìn)了教室不一會(huì)兒,總會(huì)聽到有人高聲喊:“今天誰寫班級(jí)日志啊!”知道的人便應(yīng)答:“xxx寫噢!”“轟――”等到這位同學(xué)進(jìn)了教室后,看到的便是許多同學(xué)爭(zhēng)搶著要幫他放椅子,眼神里流露著:“看到?jīng)],我做好人好事了,記得寫進(jìn)班級(jí)日志噢”的意思,xxx只得呆呆地站在一旁,大家都抿嘴偷笑。明明是搞怪,空氣中卻不含冷漠與諷刺,流露出的只是歡樂與溫暖。

    我們也有拌嘴的時(shí)候呢。不過通常都會(huì)這某甲與某乙吵架了,某甲上了趟廁所,回來后又與某乙說笑起來。前桌的某丙奇怪地問:“你不是跟他吵起來了嗎”某甲茫然地問:“啊吵架我給忘了!”

    時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)上初中二個(gè)月了。

    我家距離學(xué)校很遠(yuǎn),每天需要花費(fèi)將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間到學(xué)校,這使我不免有些疲憊。連帶的,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不太理想。班里的同學(xué)都是深藏不露,個(gè)個(gè)都是“尖子”,我突然感覺到自己是那么的渺小,是那么的微乎其微、不堪一擊。幾乎每一次測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)都不算高,心里承受著巨大的壓力。生怕到最后會(huì)因?qū)W習(xí)成績(jī)而受到老師與家長(zhǎng)的混合雙打,而自己只能當(dāng)作是一只被老鷹戲弄的兔子一樣無路可逃。

    正當(dāng)我絕望時(shí),偶然從雜志上看到一則小故事。這個(gè)故事講的是,在一個(gè)看守所里,眾多的犯人迎來了一次重生的機(jī)會(huì),條件就是要走過一扇黑漆漆的木門,而門的那一邊則是光明的社會(huì)。過了許久,沒有一個(gè)人走進(jìn)這扇門。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,這只是一個(gè)圈套,其目的是為了戲弄他們,并且他們不知道門的那一邊到底是什么。其實(shí)這只是他們的心理作用,打開這扇門的只是勇氣,并無他法。

    成功不是一開始就有的,而是從現(xiàn)在做起,用你的汗水換來的.。成功之路必將漫長(zhǎng),超越自己、堅(jiān)持下去,你的前程會(huì)一片光明。

    在挫折中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

    人生旅途中不可能總是一帆風(fēng)順,相反有些的挫折和失敗才會(huì)讓我們的人生添上幾抹絢麗的色彩;才會(huì)讓我們長(zhǎng)大;才回使我們堅(jiān)強(qiáng)!只有經(jīng)歷過挫折和失敗才回讓我們?nèi)蔽溲b,為人生努力拼搏。有人說:“人生像是七彩虹,有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,七個(gè)顏色。赤紅色代表著熱情奔放;橙色代表著積極進(jìn)取;黃色代表著待人溫和;綠色代表生命永不停息;藍(lán)色代表著心胸寬闊;紫色代表著急促、充實(shí)。我們只有經(jīng)歷過挫折和風(fēng)雨后才回看到這美麗的七彩虹。

    那是一年的夏天,我參加了一屆書法比賽,那是一次讓我有了收獲的比賽……在這次比賽中,來的都是些非常有實(shí)力的選手,和他們比起來,我也只是個(gè)新手罷了。只見一位老先生正拿著幾幅字帖認(rèn)真的研究著,另有一群人在看著什么,還不時(shí)發(fā)出幾句好評(píng)。

    “好”人群中轟出一陣喝彩聲,我不由得擠進(jìn)人群,看見一個(gè)男孩懸著毛筆真準(zhǔn)備落款,隨后,一方紅紅的印章印在紙末。那紙上寫著“生龍活虎”四個(gè)大字。虎字寫成狂草,氣勢(shì)非凡,,沒練上幾年絕對(duì)寫不出來,尤其是最后一筆,畫龍點(diǎn)睛,極是瀟灑!

    這是,我呆了。腦子里一片空白。這是,就在這是,過來一位老爺爺拉著我,對(duì)我說:“姑娘,一個(gè)人難免會(huì)有敗筆,但最關(guān)鍵的是總結(jié)一下是水平還是心理上的原因了。你們很有前途,書法界以后是屬于你們的,孩子,別灰心。”

    現(xiàn)在,我已經(jīng)升上了六年級(jí),這一學(xué)年的學(xué)習(xí)和重要,老師上課對(duì)我們的要求很嚴(yán)格。如何遵守學(xué)校紀(jì)律,尊師愛校,自覺學(xué)習(xí)等內(nèi)容。給我們每個(gè)學(xué)生指明了學(xué)習(xí)方向。只有學(xué)好,打好基礎(chǔ),才能升上中學(xué)。

    今后,我要認(rèn)真學(xué)習(xí):上課不和其他同學(xué)說話,集中精神聽講。老師在黑板的板書要寫好課堂筆記,課后復(fù)習(xí)功課可以參考。養(yǎng)成多讀、多些、多想的習(xí)慣,有不懂的內(nèi)容多向老師請(qǐng)教,及時(shí)完成老師布置的作業(yè),做到端正、整齊。各門功課。在考試之前要認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取各門功課每次都得到好成績(jī)。

    只有這樣做,才能逐步提高自己,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。作文。

    來源:m.201409/。

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    我上了初中(實(shí)用23篇)篇十八

    隨著時(shí)光的推移,歲月的消逝。我也漸漸地長(zhǎng)大了,已不再是牙牙學(xué)語的小孩;也不再是擁有著純潔童心的幼兒園小朋友;更不再是歡樂無比的小學(xué)生。我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的中學(xué)生。我踏入初中的'第一步,是在剛開學(xué)的那一天。我懷著無限的渴望,與那些將要成為三年同學(xué)的人一起排著長(zhǎng)隊(duì),來到了我的初中校園。我當(dāng)時(shí)的心情是無法用語言所能夠表達(dá)。我心里想的是:我又將面對(duì)什么樣的困難,與什么樣的快樂呢?在開學(xué)的第二天,我們便進(jìn)入了嚴(yán)酷無情的軍訓(xùn)生活。在沒有正式開始的時(shí)候,我們每一個(gè)人都充滿了對(duì)軍訓(xùn)的渴望與好奇。

    可是,從教官介紹了自己之后,我們便進(jìn)入了渴望破滅的世界。嚴(yán)酷的軍訓(xùn)真的讓我們疲憊不堪。所以在那僅僅十五分鐘的休息時(shí)間里,我和同學(xué)們卻能在一起歡聲笑語,即使當(dāng)時(shí)并不認(rèn)識(shí),并不知道對(duì)方的名字。軍訓(xùn)結(jié)束后,我們正式進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)生活中。在每一節(jié)課開始時(shí),這些老師都沒有講課,而是讓我們認(rèn)識(shí)他們,認(rèn)識(shí)他們所教的學(xué)科,就這樣我們又在歡聲笑語中,度過了十一節(jié)課。

    而在這個(gè)過程中,我們也對(duì)彼此有了一點(diǎn)認(rèn)識(shí),即使不多。而在這是一節(jié)課結(jié)束后,我們進(jìn)入了與小學(xué)截然不同的生活,我們不再像以前一樣,考試只考三大主科,而是要考七科。雖然這對(duì)我們壓力很大,但是我們每個(gè)人臉上卻流露出不可掩蓋的微笑。

    因?yàn)槲覀冇辛烁嗟呐笥选6椰F(xiàn)在正與期末考試搏斗。我相信,也祝福每一個(gè)同學(xué)都取得優(yōu)異的成績(jī)。這便是我的中學(xué),夾著美妙的歡樂和苦澀的經(jīng)歷。

    我上了初中(實(shí)用23篇)篇十九

    隨著時(shí)光的推移,歲月的消逝。我也漸漸地長(zhǎng)大了,已不再是牙牙學(xué)語的小孩;也不再是擁有著純潔童心的幼兒園小朋友;更不再是歡樂無比的小學(xué)生。我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的中學(xué)生。我踏入初中的第一步,是在剛開學(xué)的那一天。我懷著無限的`渴望,與那些將要成為三年同學(xué)的人一起排著長(zhǎng)隊(duì),來到了我的初中校園。我當(dāng)時(shí)的心情是無法用語言所能夠表達(dá)。我心里想的是:我又將面對(duì)什么樣的困難,與什么樣的快樂呢?在開學(xué)的第二天,我們便進(jìn)入了嚴(yán)酷無情的軍訓(xùn)生活。在沒有正式開始的時(shí)候,我們每一個(gè)人都充滿了對(duì)軍訓(xùn)的渴望與好奇。

    可是,從教官介紹了自己之后,我們便進(jìn)入了渴望破滅的世界。嚴(yán)酷的軍訓(xùn)真的讓我們疲憊不堪。所以在那僅僅十五分鐘的休息時(shí)間里,我和同學(xué)們卻能在一起歡聲笑語,即使當(dāng)時(shí)并不認(rèn)識(shí),并不知道對(duì)方的名字。軍訓(xùn)結(jié)束后,我們正式進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)生活中。在每一節(jié)課開始時(shí),這些老師都沒有講課,而是讓我們認(rèn)識(shí)他們,認(rèn)識(shí)他們所教的學(xué)科,就這樣我們又在歡聲笑語中,度過了十一節(jié)課。

    而在這個(gè)過程中,我們也對(duì)彼此有了一點(diǎn)認(rèn)識(shí),即使不多。而在這是一節(jié)課結(jié)束后,我們進(jìn)入了與小學(xué)截然不同的生活,我們不再像以前一樣,考試只考三大主科,而是要考七科。雖然這對(duì)我們壓力很大,但是我們每個(gè)人臉上卻流露出不可掩蓋的微笑。

    因?yàn)槲覀冇辛烁嗟呐笥选6椰F(xiàn)在正與期末考試搏斗。我相信,也祝福每一個(gè)同學(xué)都取得優(yōu)異的成績(jī)。這便是我的中學(xué),夾著美妙的歡樂和苦澀的經(jīng)歷,的漢堡包。

    我上了初中(實(shí)用23篇)篇二十

    上了中學(xué)之后,第一感覺是:忙。

    不過現(xiàn)在,我信了。

    這幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活,確實(shí)無時(shí)無刻帶給我這種感覺。也許就目前來講,還不像我們所聽到的那么夸張,不過按照這種上升狀況,到了初二初三,我們將真真切切體會(huì)到這種生活。也驗(yàn)證了那句話“學(xué)生的生活就是在作業(yè)堆中度過的。”

    忙也忙完了,接下來的,就是累了。

    不知道是沒適應(yīng)還是什么,干完一天活,都感覺精力透支,雖說這種感覺睡一覺就沒了,但我有那么一兩天回到家都想干脆睡覺了。

    無可爭(zhēng)議的是,自然是很累的。

    也沒有理由不累。

    在初中里,也意想不到地起了點(diǎn)變化。

    本來以為日子是很難熬的,但現(xiàn)在想想,從開學(xué)到現(xiàn)在好像只是做了一場(chǎng)短夢(mèng),甚至只是轉(zhuǎn)瞬。也許回想以前的經(jīng)歷都會(huì)覺得十分短暫,放眼未來會(huì)覺得十分漫長(zhǎng)。不過沒關(guān)系,好好過完每一天就行了。

    還有一點(diǎn)我覺得也很奇怪,我這個(gè)××小學(xué)的劣等生在這也會(huì)有立足之地,甚至在兩門科目上還能處在班級(jí)前幾名的成績(jī)。也許有人會(huì)說我沒有上進(jìn)心(聽到過不止一次了),但事實(shí)即是如此。也許沒幾個(gè)人會(huì)相信,我仍在用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),弄得我現(xiàn)在也有點(diǎn)莫名其妙。

    我希望,我能充實(shí)地過完每一天;我希望,我能在每一次考試中取得好成績(jī);我希望,我能快快樂樂過完每一周、每一個(gè)月、每一年;我希望,我能用自己獨(dú)特的方式走完一生。

    我相信,這些都不只是希望。

    我上了初中(實(shí)用23篇)篇二十一

    飄飛細(xì)雨織成夏的迷離,傘下的你思念在指尖耳語,透過朦朧的玻璃,音符是點(diǎn)點(diǎn)又滴滴,寫在心里唱一首愛的歌曲,我迷上了一種叫做音樂的東西。

    那竟然是美麗的音樂,我在漸漸的成長(zhǎng),風(fēng)在繼續(xù)的吹,塵封記憶中的歌聲再一次輕輕的打開,也恍然如昨;雖然是如昨,卻再也不是昨,昨夜的星辰已然墜落了,但卻不會(huì)那么的柔弱微笑好象也已經(jīng)不再那么生動(dòng)。可感覺這東西,總還是會(huì)現(xiàn)的,我愛古典音樂。閑暇時(shí),我會(huì)靜品一杯苦茗,看著窗外明朗的天空,打開音響,任由浮游空氣中的`音樂游離、升華、沉淀……聽著理查德克萊德曼的《balladepouradeline》我會(huì)感嘆生命的柔美和珍惜。聽著《一個(gè)人的浪漫》,我又在佩服于音樂家深沉的創(chuàng)作生活因不懈而努力。用心去傾聽,去思考,突然的發(fā)現(xiàn)著個(gè)東西的每一處細(xì)微末節(jié),哪怕是一個(gè)小小的顫音,也會(huì)讓我為之顫動(dòng)。感人至深的音樂,常常引起我的共鳴,我對(duì)它的愛的確是大。

    音樂是的懷舊的東西,我常常帶著耳機(jī),自我沉醉,它另我懷念起一切的一切。7歲,第一次觸摸音樂,然而,優(yōu)美,華麗的節(jié)奏使我難以棄與耳機(jī)。現(xiàn)在,我又是貧乏的帶起耳機(jī),卻聽到了另一種感覺,當(dāng)年幼年的我坐在窗下,努力想使面前譜上的小小豆芽唱出它該唱的音。旋律斷斷續(xù)續(xù)一如當(dāng)時(shí)小小的我不耐煩得欲泣的心,窗外夕陽美得驚人。畫面定格的那瞬間突然很沒有理由地眼淚已滿眶,想起上次聽見這首歌應(yīng)是在3年前,匆匆忙忙地3年,過了好象沒有過似的,速度快得嚇人。而如今的我站在3年的這端,任憑那種涼涼的感覺一點(diǎn)一點(diǎn)浮上來,浸著涼涼的淚水。我想我是沒有忘掉當(dāng)時(shí)聽著的音樂是誰唱的,也還記得鋼琴旁那個(gè)悠閑的黃昏,只是沒有人告訴我如果真的沒有分別的話,究竟會(huì)怎樣。漸漸的舊的曲子能很輕易地讓我找到當(dāng)年自己收藏的感動(dòng)。因?yàn)槟菚r(shí)候,一些不經(jīng)意的往事常在不經(jīng)意之間被封存于音樂之中,如果我現(xiàn)在去翻它,便會(huì)找出一些久遠(yuǎn)的事情來,許多事情,完整的或是不完整的,有的只是一個(gè)小小的片段,甚至是一剎那間的觸動(dòng),就會(huì)這樣被翻出來,在某一個(gè)未知的時(shí)刻,然后再讓我以完全不同的心境去體驗(yàn)。

    在思索中,我在無意中發(fā)現(xiàn)了當(dāng)年的舊琴譜,想起當(dāng)年3歲的我因?yàn)闇惒怀銮佣鴼獾门吭阡撉偕虾窟罂薜哪莻€(gè)女孩,嘴角上微微笑著,原以為記憶已經(jīng)疊上一層又一層的灰塵,但僅僅是一個(gè)音符的觸動(dòng),就發(fā)現(xiàn)那架黑色鋼琴依舊蓋著那方琴布,依舊放置于墻角,窗外的斜陽依舊是半掛半落,一切在昏黃的暮藹中展現(xiàn)出一種永不褪色永不改變永遠(yuǎn)無法企及的美麗。墻角的那架鋼琴對(duì)我而言其實(shí)不僅僅是一臺(tái)樂器,它聯(lián)系著我的童年與現(xiàn)在,聯(lián)系著回憶與現(xiàn)實(shí),在幾乎什么都已改變的如今給我以真誠(chéng)和感動(dòng),在熱鬧的世界里給我以清涼和冷靜。

    有如花的美麗芳香任我呼吸,在有你陪伴的每個(gè)夜里,寂寞不敢再來侵襲,我迷上了一種叫做音樂的東西追尋你的蹤跡我,身不由己每當(dāng)有熟悉的琴聲響起,我知道是我愛的你。

    我上了初中(實(shí)用23篇)篇二十二

    到校后,我被分到了七八班,雖然一切都有點(diǎn)陌生,但進(jìn)入中學(xué)的我已經(jīng)從心里告訴自己:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,是小鳥就要展翅飛翔,從此后我要獨(dú)立自主,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。

    上了中學(xué)以后,我敢于大膽發(fā)言了,小學(xué)時(shí)因?yàn)槟懽有”患议L(zhǎng),老師,同學(xué)提醒不知有多少次了,進(jìn)入中學(xué)大門,我已決心從心理上克服這個(gè)缺點(diǎn),從行動(dòng)上體現(xiàn)出來,第一節(jié)上課時(shí)老師提問我就鼓足了勇氣回答,受到了老師的表揚(yáng)……心里別提多高興了。

    上了中學(xué)以后,我敢于面對(duì)失敗了,那次上數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓上黑板做題,我第一個(gè)沖了上去,誰知由于太激動(dòng),竟然出錯(cuò)了,我很失落,下課后一位同學(xué)安慰我:老師又沒批評(píng)你,同學(xué)們都很羨慕你的勇氣,誰會(huì)永遠(yuǎn)不出錯(cuò),失敗是成功之母,要振作起來……同學(xué)的真誠(chéng)感動(dòng)了我,我認(rèn)真的查找了錯(cuò)誤的原因,決心克服急躁,粗心的缺點(diǎn),迎頭趕上。

    上了中學(xué)以后,我天天都會(huì)得到老師的關(guān)心,同學(xué)的幫助,我生活在溫暖之中,我幸福的生活著,我一定會(huì)和我的同學(xué)們一起在這里度過這美好的黃金時(shí)代,成長(zhǎng),成熟,成人,成才,讓母校因我而自豪!

    我上了初中(實(shí)用23篇)篇二十三

    記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我并不怎么愛看書。每次媽媽帶我去新華書店,我總是翻翻這本,又拿起那本,沒過幾分鐘就嚷著要回家。這么多書對(duì)我來說都沒有一點(diǎn)兒吸引力,大概是因?yàn)槲遗c書無緣吧!

    可是后來,也不知道是何原因,我悄悄地愛上了書。每逢雙休日或寒暑假,我總是纏著媽媽送我去新華書店看書。一到那兒,隨手拿起一本書,我便津津有味地看起來,一看就是三四個(gè)小時(shí),有時(shí)我看著看著就坐在書架上,連自己都沒感覺,非要工作人員生氣地喊起來才意識(shí)到。晚上睡覺前,我躺在床上,就會(huì)習(xí)慣性地抓起一本書,一看就忘了時(shí)間,有時(shí)甚至看到了九點(diǎn)半,等媽媽路過我房間叫我睡覺,我才反應(yīng)過來。

    不僅如此,有時(shí)在寫作業(yè)時(shí),寫到一半,我又會(huì)順手撈起一本書不顧一切地看起來。不知不覺中,兩個(gè)小時(shí)過去了,我一看表,才發(fā)現(xiàn)不好了,已經(jīng)八點(diǎn)半了,這時(shí)候連忙放下書,飛快地寫起作業(yè),終于在九點(diǎn)鐘把作業(yè)寫完了。書對(duì)于我來說,好像有一股神奇的魔力,它已經(jīng)依附于我的靈魂。看來,我是真的愛上它了。

    我愛它,還因?yàn)榫売谒袝r(shí)能幫我指點(diǎn)迷津。記得四年級(jí)下冊(cè)下學(xué)期期末考的前一天晚上,我覺得特別緊張,似乎渾身都在顫抖,根源來自于上學(xué)期期末考試的語文成績(jī)不佳。我躺在床上翻來覆去,怎么也睡不著,就從床頭拿了一本《讀者》看了起來。

    這一晚,我看到了一個(gè)故事——《在暴風(fēng)雨之夜睡個(gè)好覺》,這個(gè)故事主要講了湯姆經(jīng)營(yíng)了一家農(nóng)場(chǎng),但這里經(jīng)常會(huì)有暴風(fēng)雨。有一天,有一個(gè)年輕人來應(yīng)聘,因?yàn)槿耸植粔颍瑴繁愦饝?yīng)了。一個(gè)夜晚,暴風(fēng)雨來了,湯姆讓年輕人整理東西,沒想到年輕人說:“先生,我說過即使暴風(fēng)雨來了,我也能睡個(gè)好覺。”湯姆生氣地走出去,卻發(fā)現(xiàn)一切都整理好了,這時(shí)他才明白年輕人的意思。

    書,我已經(jīng)迷戀上與你共度時(shí)光,和你一起體驗(yàn)驚奇、快樂、傷心、痛苦。

    文檔為doc格式。

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    (二)、(六)項(xiàng)的規(guī)定,申請(qǐng)?jiān)賹彙R弧⒄?qǐng)求依法對(duì)本案再審;二、請(qǐng)求依法被申請(qǐng)人安陽市某廠破產(chǎn)案件管理人一次性賠償再審申請(qǐng)人張三養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇、醫(yī)療保險(xiǎn)待遇損失共計(jì)
    教案的編寫應(yīng)當(dāng)根據(jù)教材的內(nèi)容和教學(xué)大綱的要求,設(shè)計(jì)出具有系統(tǒng)性和連貫性的教學(xué)活動(dòng)。接下來是一些一年級(jí)教案實(shí)例,希望能給老師們提供一些啟示和思路。教科書第2~5頁
    安全演講稿是利用言辭和語言的藝術(shù)形式,向聽眾傳達(dá)關(guān)于安全的信息和知識(shí),引發(fā)他們思考。以下是一些獲獎(jiǎng)安全演講稿的分享,大家可以從中學(xué)習(xí)到許多有關(guān)安全的知識(shí)和技巧。
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    優(yōu)秀作文不僅在形式上具備一定的藝術(shù)性,更重要的是能夠給讀者帶來思考的啟示和情感的共鳴。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中汲取寫作的靈感和力量
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    小班教案的編寫需要注重靈活性和針對(duì)性,根據(jù)不同的學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。對(duì)比不同的小班教案范文,可以發(fā)現(xiàn)每篇教案都有其獨(dú)特之處,適用于不同教學(xué)場(chǎng)景和學(xué)
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    在寫培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí),可以回顧培訓(xùn)過程中的收獲和成長(zhǎng),進(jìn)一步提升自己的學(xué)習(xí)能力。培訓(xùn)心得體會(huì)是在培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)所學(xué)知識(shí)、感受和理解進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)
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