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    教師跳繩比賽活動(dòng)方案范文(21篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:XY字客

    活動(dòng)方案的制定是為了最大限度地發(fā)揮活動(dòng)的作用,達(dá)到預(yù)期的效果。活動(dòng)方案是活動(dòng)策劃的核心內(nèi)容,以下是一些例子,希望對(duì)你編寫活動(dòng)方案有所幫助。

    教師跳繩比賽活動(dòng)方案范文(21篇)篇一

    2012年10月13日下午三、競(jìng)賽地點(diǎn)、組織形式學(xué)校操場(chǎng)四、報(bào)名時(shí)間及方式。

    六、競(jìng)賽規(guī)則:1、以繩從腳下通過一次并跳起一次計(jì)一次成績,按60秒所跳的次數(shù)確定成績。

    計(jì)數(shù)裁判:(1組)周新萍。

    (4組)謝文婷。

    (7組)裴俊紅統(tǒng)計(jì):靳慧霞、盧亞娟調(diào)度人員:魏新鴿。

    2組)丁麗敏5組)李夢(mèng)楠8)王麗萍。

    (3組)張曉娜6組)周聰游新密市超化實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

    2012.10.13。

    ((((。

    教師跳繩比賽活動(dòng)方案范文(21篇)篇二

    動(dòng)通過跳繩比賽這一平臺(tái),張揚(yáng)個(gè)性,展示學(xué)生運(yùn)動(dòng)風(fēng)采,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)。

    4協(xié)作的精神具體事宜安排如下:。

    一組委會(huì)成員:。

    裁判長:陳克琴。

    裁判員:1----3年級(jí)陳靜張芙杰鄭亞鳴。

    4----6年級(jí)周小波李廈勇。

    現(xiàn)場(chǎng)指揮:何琴張世靜。

    記分員二1--3年級(jí)魯逸平胡寒陳緒蓮。

    q-_-_6!-級(jí)何威張慧任常芬。

    二.比賽項(xiàng)目:1----3年級(jí)跳短繩。

    4----6年級(jí)跳長繩。

    三.報(bào)名人數(shù):1----3年級(jí)每班男、女吝20人。

    4----6年級(jí)每班男、女各15人凸。

    四.比賽規(guī)則:1----3年級(jí)按1分鐘計(jì)時(shí),所跳個(gè)數(shù)累計(jì)確定成績。

    4——6年級(jí)按2分鐘計(jì)時(shí),所跳個(gè)數(shù)累計(jì)確定成績。

    五.比賽時(shí)間:1一一3年級(jí)xx年12月26日班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行。

    4一一6年級(jí)xx年12月28日下午第二節(jié)課進(jìn)行。

    六,比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

    七比賽器械:跳繩(長繩以學(xué)校下發(fā)的棉繩為準(zhǔn))(短繩各班自己解決)。

    北三小大隊(duì)部。

    xx年12月。

    教師跳繩比賽活動(dòng)方案范文(21篇)篇三

    為了豐富我校陽光體育活動(dòng),切實(shí)把民族傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代的陽光體育有機(jī)結(jié)合,認(rèn)真貫徹教育局進(jìn)修校的指示精神,開展好學(xué)校體育活動(dòng),形成全體師生人人參與大課間活動(dòng)的良好氛圍。努力營造具有我校特色的陽光體育。讓學(xué)生在陽光下健康成長,積極鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)的.拼搏精神。為此將舉行全校師生共同參與的跳繩比賽。

    20xx年11月。

    學(xué)校操場(chǎng)。

    1、以小組為單位,同學(xué)之間比賽。

    2、參賽人員匹配:每組6人。

    3、一分鐘計(jì)時(shí),以次數(shù)多為勝。

    4、每組6名,錄取前三名(1、2、3等獎(jiǎng))。

    (一分鐘計(jì)時(shí))。

    1、雙腳跳繩。

    2、單腳交換跳繩。

    3、花樣跳繩(每一組派一名或兩名代表)。

    4、雙人跳。

    1、各班級(jí)按規(guī)定場(chǎng)地站好。

    2、遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,保持場(chǎng)地衛(wèi)生。

    3、發(fā)揚(yáng)“友誼第一,比賽第二”的精神,搞好團(tuán)結(jié)。

    1、1-11小組。

    1、每組取前三名,按計(jì)數(shù)排序。

    1、獎(jiǎng)狀:以小組為單位,取一名團(tuán)體獎(jiǎng)。

    2、獎(jiǎng)品:第1、2、3名,各5名。

    教師跳繩比賽活動(dòng)方案范文(21篇)篇四

    為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,檢驗(yàn)“人人會(huì)跳繩、人人愛跳繩”活動(dòng)的開展,形成全員參與體育鍛煉的良好風(fēng)氣,特舉辦本次跳繩比賽。

    二、比賽時(shí)間:**年4月26日

    三、比賽場(chǎng)地:學(xué)校廣場(chǎng)

    四、參加人員:一年級(jí)全體學(xué)生

    五、比賽規(guī)則:

    1、比賽時(shí)間1分鐘。

    2、在規(guī)定的場(chǎng)地內(nèi),以繩同時(shí)繞過頭頂和腳底計(jì)一次。比賽過程中如跳繩絆腳中斷,除該次不計(jì)外,可繼續(xù)跳繩,連續(xù)記數(shù)。

    3、跳繩自備。

    4、跳繩個(gè)數(shù)由學(xué)校安排專人統(tǒng)計(jì)。

    六、計(jì)分辦法:

    每班男、女生一分鐘跳繩個(gè)數(shù)除以男、女生人數(shù)為本班男女生比賽成績,他們的平均成績?yōu)樵摪嘧詈蟪煽儭?/p>

    七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    1、集體獎(jiǎng):根據(jù)團(tuán)體總分,評(píng)出一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)4名。

    2、跳繩小能手:各年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)男、女前十名。

    八、注意事項(xiàng):

    1、如有學(xué)生特殊情況不能參加比賽,提前向教導(dǎo)處請(qǐng)假,以便統(tǒng)計(jì)成績。(如有學(xué)生沒提前請(qǐng)假不參加比賽的,該生成績?yōu)?)

    2、比賽時(shí),每班要按照十人一組(男女生分開)站好隊(duì),依次參加比賽。

    九、工作人員安排:

    裁判員:張楠顏培峰

    計(jì)時(shí)員:顧士亭

    計(jì)數(shù)員:一年級(jí)全體數(shù)學(xué)老師、朱思玉、陳蕾、任慶利、李婷婷、吳文謙

    統(tǒng)計(jì)員:趙守華

    教師跳繩比賽活動(dòng)方案范文(21篇)篇五

    一、比賽目的:推進(jìn)素質(zhì)教育,普及體育運(yùn)動(dòng);增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提高運(yùn)動(dòng)能力,提高運(yùn)動(dòng)興趣,提高集體凝聚力。

    二、比賽時(shí)間:20xx年9月2830日每天下午第二節(jié)課。

    三、比賽地點(diǎn):學(xué)校籃球場(chǎng)。

    四、比賽內(nèi)容:(跳繩方法附頁)。

    1、單人跳:30秒單人原地雙腳搖跳(一年級(jí)、二年級(jí))1分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級(jí)、四年級(jí))1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級(jí)、六年級(jí))各班報(bào)男女各10人,一年級(jí)可報(bào)男女各3人。

    2、集體跳:30秒原地跳擺繩(一年級(jí)),男女混合單人魚貫式二十人跳(報(bào)十男十女)。(二、三、四、五、六年級(jí))搖繩兩人不包括在內(nèi)。在3分鐘時(shí)間內(nèi)過去的人數(shù)多為勝,二十人中途不能插隊(duì),按次序跳。

    五、比賽人數(shù):每人只能報(bào)一個(gè)項(xiàng)目,不能多報(bào)。如特殊情況不能參加比賽的報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn),如缺一人扣團(tuán)體總分一分,依次類推。

    六、比賽規(guī)則:比賽時(shí)一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計(jì)為一次,如未完成計(jì)為一次失誤。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少記入本班成績,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規(guī)定時(shí)間結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。所有項(xiàng)目總個(gè)數(shù)為班級(jí)團(tuán)體成績。

    七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    1、個(gè)人獎(jiǎng):各年級(jí)男女單人跳取前十二名(一年級(jí)取前六名),發(fā)給獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

    2、集體獎(jiǎng):各年級(jí)取團(tuán)體總分前兩名,男女混合魚貫式二人跳前兩名,各年級(jí)另評(píng)選道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)各一名。集體獎(jiǎng)發(fā)給獎(jiǎng)品,并計(jì)入班級(jí)積分。

    八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,裁判、工作人員安排。

    組長:謝旭紅副組長:?jiǎn)汤杵继莆膭佟?/p>

    成員:文秋云易應(yīng)應(yīng)唐森彪鄭貴珍劉運(yùn)程汪世清。

    裁判長:汪世清。

    裁判員:謝恒何玉蔣恒唐祖海羅天黎計(jì)時(shí)員:蔣雄英、唐秋艷。

    計(jì)數(shù)員:由學(xué)生擔(dān)任(4-6年級(jí)各班報(bào)10人擔(dān)任計(jì)數(shù)員,并于9月21日課間操時(shí)間在體育組參加培訓(xùn))。

    記錄員:何友蓮、徐君華、張潔、黃敏。

    統(tǒng)計(jì)員:張文、李亞軍。

    宣告:劉運(yùn)程學(xué)生兩人。

    學(xué)生紀(jì)律監(jiān)督員:文秋云。

    攝影、攝像負(fù)責(zé):蔣昱、王本有。

    九、活動(dòng)器材:跳繩各班可以自備。

    十、活動(dòng)要求:

    1、請(qǐng)各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。

    2、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭(zhēng)議或其他特殊情況,由裁判組決定。

    3、請(qǐng)各位參賽人員著輕便裝,運(yùn)動(dòng)鞋。

    4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動(dòng)手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者。

    5、在跳繩比賽過程中,請(qǐng)?jiān)谕鉁?zhǔn)備的班級(jí)班主任認(rèn)真組織好本班學(xué)生,使其不影響他班比賽。

    6、比賽后成績現(xiàn)場(chǎng)公布,如對(duì)成績有異議,請(qǐng)各班主任馬上到計(jì)分處核準(zhǔn)。

    7、希望參與跳繩比賽的隊(duì)員,提前熱身,避免受傷。

    8、請(qǐng)所有工作人員比賽前到操場(chǎng)集中。望各班接到規(guī)程后,積極行動(dòng)起來,做好思想動(dòng)員和落實(shí)工作,迅速組隊(duì),抓緊訓(xùn)練,做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。

    9、請(qǐng)各班主任將報(bào)名表于9月21日前上交到教務(wù)科。

    一、活動(dòng)目的為了進(jìn)一步促進(jìn)陽光一小時(shí)體育活動(dòng)的開展,豐富同學(xué)們的課外活動(dòng)和課余生活,加強(qiáng)各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,舉行跳繩比賽。

    二、活動(dòng)口號(hào)。

    跳出健康、快樂成長。

    三、活動(dòng)時(shí)間。

    第一階段:11月5日11月10日活動(dòng)課,以班級(jí)為單位組織單人跳繩比賽、集體跳繩比賽。

    第二階段:12月上旬,單人花樣跳繩比賽、集體花樣跳繩比賽。

    四、組織方法。

    1.以年級(jí)為單位,由班主任組織訓(xùn)練,由級(jí)段主任組織比賽(裁判安排、規(guī)則學(xué)習(xí)、紀(jì)律組織、安全保護(hù)、成績上報(bào)等)。

    2.充分利用每天下午活動(dòng)課進(jìn)行訓(xùn)練。

    五、比賽規(guī)則。

    (一)單人跳繩(分向前跳和向后跳兩個(gè)項(xiàng)目)。

    1.比賽時(shí)間:一分鐘。

    2.比賽人數(shù):全班學(xué)生。

    3.比賽規(guī)則:一分鐘的時(shí)間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù),平均數(shù)高者為勝。

    (二)集體跳繩比賽(分向前跳和向后跳兩個(gè)項(xiàng)目)。

    1.比賽時(shí)間:兩分鐘。

    2.比賽人數(shù):全班學(xué)生。

    3.比賽規(guī)則:兩分鐘時(shí)間內(nèi),如果停頓自動(dòng)退場(chǎng)。以最后比賽場(chǎng)人數(shù)多者、整體頻率高者、節(jié)拍整齊者為勝出者。

    (三)花樣跳繩比賽(分集體和個(gè)人,比賽規(guī)則同上)。

    低組:向前編花跳。

    中組:向前編花跳,向后編花跳。

    高組:向前編花跳,向后編花跳,跳雙環(huán)。

    以班為單位進(jìn)行,比賽前參賽班站好隊(duì),聽哨聲開始同時(shí)開始,同時(shí)結(jié)束。

    六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

    1.每班評(píng)選跳繩小明星,頒發(fā)喜報(bào)。

    2.級(jí)部主任將單人比賽成績和集體比賽成績分別排名上報(bào)教導(dǎo)處,量化計(jì)入班級(jí)積分,最后評(píng)出優(yōu)勝班級(jí)。

    七、其他有關(guān)事項(xiàng)。

    1.各班主任請(qǐng)?jiān)谡n余時(shí)間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí),以真正體現(xiàn)陽光體育活動(dòng)快樂的過程。

    2.每個(gè)班級(jí)原則上要求全員參戰(zhàn)。

    3.請(qǐng)參加比賽的班級(jí)和個(gè)人賽前要充分做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)關(guān)節(jié),避免出現(xiàn)事故。

    4.活動(dòng)器材學(xué)生自備。

    5.按時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地,聽從裁判員指揮,未按時(shí)到場(chǎng)班級(jí)或個(gè)人視為自動(dòng)棄權(quán)。

    為豐富職工的業(yè)余文體生活,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)職工的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)全體職工的凝聚力,塑造職工頑強(qiáng)拼博的精神,舉辦跳繩比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜方案計(jì)劃如下:

    一、參賽單位:榆鋼公司各分廠(站)、公司機(jī)關(guān)、蘭泰分公司、蘭泰醫(yī)院、機(jī)修分廠。

    二、比賽組織:

    1、競(jìng)賽組:負(fù)責(zé)競(jìng)賽組織、競(jìng)賽秩序、競(jìng)賽時(shí)間、競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)、臨時(shí)事務(wù)決定。

    組長:李斐。

    成員:張文龍、宿永明。

    2、承辦單位:動(dòng)力分廠團(tuán)支部、儲(chǔ)運(yùn)分廠團(tuán)支部負(fù)責(zé)通知事宜、宣傳報(bào)道、器材準(zhǔn)備、后勤保障等。

    三、比賽時(shí)間:20xx年1月19日下午14:30。

    五、比賽地點(diǎn):公司辦公樓前。

    六、比賽內(nèi)容:?jiǎn)稳颂K、多人跳繩。

    七、比賽規(guī)則:。

    1、單人跳繩比賽規(guī)則:比賽時(shí)一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計(jì)為一次,如未完成計(jì)為一次失誤。在一分鐘時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少排列名次,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,以失誤次數(shù)少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。

    2、多人跳繩比賽規(guī)則:比賽時(shí)兩人搖繩,三人先后入繩雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計(jì)為一次,如未完成計(jì)為一次失誤。在三分鐘時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少排列名次,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,以失誤次數(shù)少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。各單位最后總成績?yōu)閳F(tuán)體成績。

    八、注意事項(xiàng):

    1、請(qǐng)各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。

    2、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄,核對(duì)隊(duì)員人數(shù),三次點(diǎn)名不到的視為自動(dòng)棄權(quán)。

    3、比賽后成績現(xiàn)場(chǎng)公布,如對(duì)成績有異議,請(qǐng)各班主任馬上到計(jì)分處核準(zhǔn)。

    4、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭(zhēng)議或其他特殊情況,由裁判組決定。

    5、比賽時(shí)各參賽單位必須有指定聯(lián)系人在場(chǎng),維持賽場(chǎng)秩序。

    九、報(bào)名要求:

    1、本次比賽自愿參加,以分廠、站為單位統(tǒng)一報(bào)名,各單位可先行組織預(yù)選,每個(gè)單位參加資格賽選手名額為4名,男女不限,參加團(tuán)體賽隊(duì)員從各單位參加個(gè)人賽隊(duì)員中挑選,名額為3名。

    2、比賽不得影響正常生產(chǎn),主要利用業(yè)余時(shí)間。

    3、參賽人員必須是榆鋼在冊(cè)正式職工、匯杰派遣到榆鋼的員工以及頂崗實(shí)習(xí)員工。

    4、比賽為集體報(bào)名,個(gè)人參賽,各單位在1月17日14點(diǎn)前將參加資格賽選手名單發(fā)至動(dòng)力分廠郵箱。

    5、各單位須認(rèn)真組織,展現(xiàn)積極向上、勇于進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

    十、獎(jiǎng)勵(lì)方法:比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。團(tuán)體獎(jiǎng)前三名。

    教師跳繩比賽活動(dòng)方案范文(21篇)篇六

    為慶“六一”,活躍和豐富學(xué)生的文化娛樂生活,為學(xué)校的精神文明建設(shè)服務(wù)。增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高健康水平,推動(dòng)校園全民健身運(yùn)動(dòng)全面開展,特舉行這次跳繩比賽。

    總 負(fù) 責(zé):xxx

    負(fù) 責(zé) 人:xxx

    輔導(dǎo)教師:各班數(shù)學(xué)教師

    1分鐘單搖跳(搖繩方向,方法不限)

    參賽班級(jí):一、二、三、五制四、五年級(jí)

    5月26日早8點(diǎn)

    地點(diǎn):教學(xué)樓前

    張林芳 王 莉 靳小玉

    1、比賽用繩規(guī)定:繩自備,長度不限。

    2、搖繩規(guī)定:搖繩方向不限,正、反搖均可。

    3、裁判方法:比賽以吹哨為開始信號(hào),發(fā)令員的口令是:“記數(shù)員注意——運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備——鳴哨”,以哨音為結(jié)束信號(hào),哨響結(jié)束計(jì)數(shù);中途失誤或繩脫手可繼續(xù)比賽;運(yùn)動(dòng)員搶跳一次提出警告,搶跳兩次取消比賽資格。

    跳繩次數(shù)多者為優(yōu)勝,每個(gè)年級(jí)男女各取前五名。

    教師跳繩比賽活動(dòng)方案范文(21篇)篇七

    全面實(shí)施《全民健身?xiàng)l例》,大力倡導(dǎo)運(yùn)動(dòng)休閑、科學(xué)健身、健身文明的生活方式;豐富我校教職員工業(yè)余文化生活,提高我校教職員工身體素質(zhì),推動(dòng)我校大課間及全民健身活動(dòng)深入持久地蓬勃發(fā)展,建和諧校園。

    1.表演賽:花樣跳繩。

    2.正式比賽:計(jì)時(shí)1分鐘,量多者優(yōu)勝。

    3.具體細(xì)則解釋權(quán)歸裁判。

    12月25日到31日,每天第六、七節(jié)課。

    籃球場(chǎng)、多功能教室(雨天)。

    分男、女兩組,各設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干。

    20xx年12月15日至18日到各年級(jí)(處室)主任處報(bào)名登記。

    (七年級(jí):八年級(jí):九年級(jí):處室:)。

    組長:

    副組長:

    成員:

    歡迎廣大教職工踴躍參加,一起加入到冬日健身行列。

    教師跳繩比賽活動(dòng)方案范文(21篇)篇八

    本站發(fā)布教師跳繩比賽活動(dòng)方案,更多教師跳繩比賽活動(dòng)方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站策劃頻道。

    為了活躍校園文化,提高教師健康水平,根據(jù)工會(huì)2019年工會(huì)計(jì)劃,在行政的大力支持下,學(xué)校工會(huì)在2019年4月下旬舉行教職工跳繩比賽,望全體教工積極練習(xí)和參加比賽。

    一、時(shí)間:2019年4月28日下午(暫定)

    二、比賽地點(diǎn):初一、初三西院操場(chǎng)

    初二、行政東院操場(chǎng)

    三、參加單位:各工會(huì)小組

    四:裁判組:

    西校區(qū):姚春生(組長)、孫業(yè)貴、隋曉松、王旭東、孫琦、姜濤、王錚

    東校區(qū):刁曉巖(組長)、呂曉曼、王巖、韓濤、張濤、于路、李夢(mèng)秋

    五:參、比賽原則:自愿參加,量力而行。

    鍛煉第一,比賽第二。

    六、比賽內(nèi)容及要求:

    (一)一分鐘(短繩)。

    1、分三組比賽:

    青年組:35歲以下教職工

    中年組:35歲——45歲教職工

    老年組:45歲以上教職工

    2、比賽時(shí)間一分鐘(何種跳法不限)。

    3、參賽教師自備跳繩。

    (二)三分鐘(長繩)。

    1、以初一、初二、初三、行政工會(huì)小組為單位參加比賽,工會(huì)組長負(fù)責(zé)。

    2、每組12人(2人搖繩)。

    3、比賽時(shí)間三分鐘,不計(jì)失敗次數(shù)。以每組所跳的個(gè)數(shù)排名次。

    (三)報(bào)名、要求:

    參賽教工到各工會(huì)小組長處報(bào)名,報(bào)名從即日起至4月22日止。參賽人員要服從指揮和尊重裁判;裁判人員要公正、公平裁判;各工會(huì)組長要認(rèn)真組織本工會(huì)小組的報(bào)名、參賽、發(fā)獎(jiǎng)等工作;各工會(huì)委員要積極配合,大家齊心協(xié)力確保比賽順利進(jìn)行。。

    七、獎(jiǎng)次:

    團(tuán)體獎(jiǎng):

    一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,紀(jì)念獎(jiǎng)1名。

    個(gè)人獎(jiǎng):

    成績匯總分別取各組前6名,其他均為紀(jì)念獎(jiǎng)。(獎(jiǎng)品在成績統(tǒng)計(jì)后,由各工會(huì)組長代表小組領(lǐng)取后發(fā)送到教工)

    七、活動(dòng)執(zhí)行負(fù)責(zé)人(聯(lián)系人):刁曉巖

    翻飛的跳繩,搖動(dòng)著健身的歡暢;

    勃發(fā)的跳躍,沸騰了生活的熱望;

    矯健的.身姿,舒展在虹橋的操場(chǎng);

    歡聲和笑語,激揚(yáng)起快樂的交響……

    2019年4月15日

    教師跳繩比賽活動(dòng)方案范文(21篇)篇九

    春風(fēng)送暖,大地飄香。在這充滿希望的季節(jié),我們迎來了xxx個(gè)國際“三?八”婦女節(jié)。這世界正是因?yàn)橛辛伺裕抛兊萌绱私k爛多彩,我們南張羌學(xué)校也正是因?yàn)橛辛思s占2/3的巾幗女將,有了她們兢兢業(yè)業(yè)的工作,默默無聞的奉獻(xiàn),才取得教育事業(yè)的輝煌。

    xxxx年3月7日(星期三)下午放學(xué)4:50

    學(xué)校操場(chǎng)

    全體教師

    項(xiàng)目:

    a:跳大繩(一分鐘時(shí)間內(nèi)跳繩的次數(shù)累加)

    b:接力跳繩(每組三分鐘內(nèi)接力跳繩,次數(shù)多的為優(yōu)勝。)

    規(guī)則:

    1、以教研組為單位參加活動(dòng)和比賽

    2、3月5號(hào)、6號(hào)下午放學(xué)后為活動(dòng)練習(xí)時(shí)間(20——30分鐘)

    3各組由教研組長負(fù)責(zé),到體育室領(lǐng)取跳繩

    主持:xx

    裁判員:xx(記時(shí))xx(記數(shù))xx(登分)

    攝影:xx

    場(chǎng)地器材:xx

    組長職責(zé):

    做好賽前準(zhǔn)備工作,安排本組人員的位置,代表本組進(jìn)行抽簽選號(hào)。

    組長帶領(lǐng)操場(chǎng)待命

    校長主持加油鼓勁

    六人一組開心跳繩

    六十秒鐘沉著鎮(zhèn)定

    齊心協(xié)力冠軍搞定

    西施隊(duì)(高年級(jí)語文組)xx

    貂蟬隊(duì)(低年級(jí)語文組)xx

    昭君隊(duì)(數(shù)學(xué)組)xx

    玉環(huán)隊(duì)(綜合組)王xx

    xx

    xxx

    教師跳繩比賽活動(dòng)方案范文(21篇)篇十

    為了慶祝元旦,豐富我校校園文化生活,展示學(xué)生的身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力,增進(jìn)同學(xué)間的友誼,經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉行全校學(xué)生跳繩、拔河比賽。

    主 任:劉蘭光

    副主任:曾太平 吳利成 張經(jīng)武 李小安

    成 員:張小云 張進(jìn)軍 劉精忠 尹海平 柏善利

    桂陽六中

    團(tuán)委、體藝組

    ****年年12月28——31日

    學(xué)校籃球場(chǎng)

    全體桂陽六中學(xué)生

    七年級(jí)拔河組、跳繩組;八年級(jí)拔河組、跳繩組

    九年級(jí)拔河組、跳繩組

    1、以班為單位,各年級(jí)之間進(jìn)行比賽;

    3、跳繩比賽隊(duì)員人數(shù)為各班15人(其中至少有2名男生)

    1、拔河比賽勝一局得2分,負(fù)一局得1分,得分率高的列前,第一名為9分,第二名為7分,第三名為6分,第四名為5分,第五名為4分,第六名為3分。

    2、跳繩比賽,計(jì)算各班15名隊(duì)員的總次數(shù),多者列前,第一名為9分,第二名為7分,第三名為6分,第四名為5分,第五名為4分,第六名為3分。

    3、各班的2項(xiàng)比賽的得分之和為最后總分,得分多者列前,各年級(jí)取一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名。

    九、注意事項(xiàng):

    1、各隊(duì)參賽隊(duì)員必須提前10分鐘到達(dá)比賽地點(diǎn)做熱身運(yùn)動(dòng)

    2、拔河比賽勝負(fù)未分時(shí),手不能松開繩子

    3、本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與和慶祝元旦為主,注意安全。

    裁判與工作人員

    廖江平 李小勇 何勇軍 張小云 李艷文 李艷林 羅成林

    歐陽華 李玉梅 鄧小芳 蔣化蘭 李永金 各班班主任

    計(jì)時(shí)員(兼記錄員):廖江平 李小勇 何勇軍

    計(jì)數(shù)員:張小云 李艷林 羅成林 歐陽華 李玉梅 李永金

    記錄員:蔣化蘭

    監(jiān)督員:各班班主任

    九年級(jí)裁判員:何勇軍 監(jiān)督員:雙方班主任

    八年級(jí)裁判員:李小勇 監(jiān)督員:雙方班主任

    七年級(jí)裁判員:廖江平 監(jiān)督員:雙方班主任

    拔河記錄員:鄧小芳

    組長:劉精忠 成員:李艷文 侯文平

    職責(zé):負(fù)責(zé)比賽期間的安全保衛(wèi)工作

    1、時(shí)間為一分鐘

    2、雙手正搖,雙腳同時(shí)起跳

    4、在規(guī)定的圓圈內(nèi)跳繩,在圈外跳繩不計(jì)次數(shù),圓圈直徑為2米。

    1、抽檢決定比賽輪次。

    2、繩子中心是紅色標(biāo)志,河界為4米,比賽始終由裁判哨聲決定。

    3、拔河比賽采用循環(huán)賽,3局2勝制。

    4、繩子中心標(biāo)志被拉過一方2米河界時(shí),則該隊(duì)當(dāng)局獲勝。

    5、一場(chǎng)比賽中的每局比賽后要交換場(chǎng)地,雙方比成1比1平時(shí),要進(jìn)行抽檢選邊。

    教師跳繩比賽活動(dòng)方案范文(21篇)篇十一

    為豐富教師業(yè)余生活,進(jìn)步教師身體素質(zhì),修建“陽光體育,健康快樂”的校園體育氛圍,展現(xiàn)教師良好的精神面貌和自強(qiáng)進(jìn)取的拼搏精神,經(jīng)研究決定,學(xué)校將于2017年12月中旬舉行全校教師跳繩比賽。現(xiàn)將比賽有關(guān)事項(xiàng)通知以下:

    一、比賽時(shí)間:

    2017年12月中旬(具體比賽時(shí)間待定)。

    二、比賽地點(diǎn):學(xué)校東區(qū)操場(chǎng)。

    三、比賽項(xiàng)目:?jiǎn)稳颂K。

    四、比賽規(guī)則:

    1、單人比賽,限時(shí)1分鐘。一分鐘的時(shí)間內(nèi),累計(jì)單人跳繩次數(shù)。跳繩進(jìn)程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績,有效計(jì)數(shù)多者名次列前。

    2、參賽職員到總務(wù)處報(bào)名,報(bào)名采取自愿的原則。報(bào)名時(shí)間:2017年12月9日——11日。

    3、比賽按男、女兩大組別分別計(jì)算成績和進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

    4、比賽跳繩采用學(xué)校同一購置的計(jì)數(shù)跳繩,個(gè)人自帶的跳繩無效。

    5、參賽職員比賽完,要及時(shí)將計(jì)數(shù)跳繩交給裁判登記成績,逾期無效。

    6、比賽順序根據(jù)報(bào)名順序而定。

    7、比賽裁判長由校長擔(dān)負(fù),其他裁判由未報(bào)名職員擔(dān)負(fù)(具體職員待定)。參賽職員要服從指揮和尊重裁判,裁判職員要公正、公平裁判。

    五、留意事項(xiàng):

    1、比賽前,參賽隊(duì)員要做好賽前熱身預(yù)備,確保安全。

    2、參賽隊(duì)員要在規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)趕到比賽場(chǎng)地,順次比賽。

    沒有報(bào)名參賽的老師均要到操場(chǎng)觀看比賽,加油助威。

    六、嘉獎(jiǎng)辦法:

    根據(jù)男、女兩組報(bào)名人數(shù)的1/3分別取獎(jiǎng)。沒有獲獎(jiǎng)的參賽教師發(fā)放記念獎(jiǎng)。

    教師跳繩比賽活動(dòng)方案范文(21篇)篇十二

    為了認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,在我校掀起體育鍛煉的`熱潮,廣泛、深入地開展陽光體育運(yùn)動(dòng),切實(shí)提高健康水平和身心健康,培養(yǎng)的高尚情操,豐富教師的業(yè)余文化生活,營造濃郁體育文化氛圍,促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)和和諧穩(wěn)定,提高我校教師身體素質(zhì),特舉行本次“教師跳繩”比賽。具體安排如下:

    20xx年12月13日下午。

    操場(chǎng)。

    全體教師。

    1.個(gè)人一分鐘跳短繩。

    2.以教研組為單位一分鐘跳長繩(分為4組)。

    短繩:以繩從腳下通過一次并跳起一次計(jì)一次成績,按規(guī)定時(shí)間所跳的次數(shù)確定成績。

    長繩:兩名教師搖繩,其余教師列隊(duì)需從繩的一側(cè)跳至另一側(cè),跳過的教師在同側(cè)另一端排隊(duì),循環(huán)接替(“8”字形)。每次跳的人數(shù)為1人,若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不記為通過,失誤的緊跟上去,比賽繼續(xù)進(jìn)行。

    短繩:一等獎(jiǎng)10名。

    二等獎(jiǎng)15名。

    三等獎(jiǎng)25名長繩:一等獎(jiǎng)1名。

    二等獎(jiǎng)1名。

    三等獎(jiǎng)2名。

    教師跳繩比賽活動(dòng)方案范文(21篇)篇十三

    通過開展豐富多彩的課外活動(dòng)及大課間活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)陽光體育活動(dòng)深入開展。

    二、活動(dòng)時(shí)間:第十六周。

    三、活動(dòng)內(nèi)容:

    培養(yǎng)學(xué)生各種良好的素質(zhì),增長知識(shí),增長才干,使學(xué)生的個(gè)性特長得到充分的發(fā)展。學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),決定在全校學(xué)生中開展“冬季1分鐘跳繩、踢毽子比賽”。

    四、比賽形式:跳繩、踢毽子比賽內(nèi)容分為兩大類:

    第一類是普及性的活動(dòng),即每周的體育課上、大課間活動(dòng)時(shí)由學(xué)生在操場(chǎng)開展跳繩、踢毽子健身活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的`積極性,使大家都活動(dòng)起來。第二類是比賽活動(dòng)。各班在活動(dòng)的基礎(chǔ)上,挑選優(yōu)秀選手參加學(xué)校組織的跳繩、踢毽子比賽。

    五、組織領(lǐng)導(dǎo):

    組長:x。

    裁判員:x。

    六、比賽安排。

    1、比賽以年級(jí)為單位跳繩比賽以一分鐘為時(shí)限。辦法是:

    (1)每次比賽每人試跳一次。(2)比賽時(shí),一人跳兩人記數(shù)。

    2、踢毽子比賽1年級(jí)單踢,以個(gè)數(shù)為單位,辦法是:

    (1)比賽開始后,毽子觸及地面為失誤,如毽子踢起高度達(dá)不到腰部,則不計(jì)數(shù);

    (2)每次比賽每人試踢一次。

    3、比賽時(shí)一人踢兩人記數(shù)。

    七.評(píng)比規(guī)則。

    1、參加比賽人員數(shù):(每個(gè)班級(jí))。

    跳繩:5名。

    踢毽子:5名。

    2、參賽班級(jí)為1-5所有班級(jí),

    3、每一個(gè)項(xiàng)目分別取集體、個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。(集體名次以參賽隊(duì)員總成績計(jì)算)。

    教師跳繩比賽活動(dòng)方案范文(21篇)篇十四

    1、請(qǐng)各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。

    2、在比賽的.過程中,出現(xiàn)爭(zhēng)議或其他特殊情況,由裁判組決定。

    3、請(qǐng)各位參賽人員著輕便裝,運(yùn)動(dòng)鞋。

    4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動(dòng)手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者。

    5、在跳繩比賽過程中,請(qǐng)?jiān)谕鉁?zhǔn)備的班級(jí)班主任認(rèn)真組織好本班學(xué)生,使其不影響他班比賽。

    6、比賽后成績現(xiàn)場(chǎng)公布,如對(duì)成績有異議,請(qǐng)各班主任馬上到計(jì)分處核準(zhǔn)。

    7、希望參與跳繩比賽的隊(duì)員,提前熱身,避免受傷。

    8、請(qǐng)所有工作人員比賽前到操場(chǎng)集中。望各班接到規(guī)程后,積極行動(dòng)起來,做好思想動(dòng)員和落實(shí)工作,迅速組隊(duì),抓緊訓(xùn)練,做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。

    9、請(qǐng)各班主任將報(bào)名表于10月15日前上交到教務(wù)科。

    20xx年10月16日下午第七、八節(jié)課。

    教師跳繩比賽活動(dòng)方案范文(21篇)篇十五

    為更好地貫徹落實(shí)全國中小學(xué)生陽光體育活動(dòng)的開展,我校特舉辦學(xué)校冬季跳繩、踢毽小型體育競(jìng)賽活動(dòng)。

    11月26日星期二 8:25――8:55

    小學(xué)部;籃球場(chǎng) 初中部;1號(hào)樓前廣場(chǎng)

    1、跳繩:每班限報(bào)兩男兩女(一到九年級(jí))

    2、踢毽:每班限報(bào)兩男兩女(三到九年級(jí))

    3、先踢毽后跳繩。

    1、一、二年級(jí)兩分鐘單跳(塑料繩)

    2、三~九年級(jí)兩分鐘雙搖跳(麻繩)

    3、三~九年級(jí)兩分鐘盤踢。(雞毛毽)

    1、 二分鐘盤踢比賽辦法:每人用足內(nèi)側(cè)互換踢(左足踢一次,右足踢一次為一次,每次踢起毽子的高度,不得低于腰部),可用任意一腳選踢,比賽開始,毽子觸及地 面為一次試踢失誤;任意一腳連續(xù)踢毽兩次,為一次失誤;毽子踢起高度達(dá)不到腰部,第一次警告,第二次即判為一次失誤。比賽開始后,參賽者踢毽活動(dòng)范圍不得 超過直徑為二米的圓,如超過規(guī)定范圍,第一次警告,第二次則判為一次失誤。

    2、二分鐘雙搖跳繩辦法:比賽采用單位時(shí)間雙搖的形式進(jìn)行,方法是:雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)720度為一周計(jì)算為一次,如未完成,則計(jì)算為一次失敗。

    3、個(gè)人成績以一次試踢、跳的成績排列名次,成績高者,名次列前,如遇成績相等,則以試踢、跳中失誤次數(shù)少者名次列前。如再相等則名次并列,取消下一名次。

    單跳的均為塑膠繩

    雙跳的用太倉新塘毽繩廠生產(chǎn)的棉紗跳繩

    踢毽用太倉新塘毽繩廠生產(chǎn)的“新健牌”毽子

    各年級(jí)按比賽成績進(jìn)行個(gè)人和團(tuán)體表彰。

    總裁判長:xx

    場(chǎng)地劃分:小學(xué)部:xx 初中部:xx

    裁判員:小學(xué)部:六(1)、六(2)班54名學(xué)生 初中部由x老師安排

    發(fā)令:xx

    xx

    xx

    注:比賽期間小學(xué)部的運(yùn)動(dòng)員在班主任老師的帶領(lǐng)下有序參加比賽。教室里的同學(xué)由班主任老師聯(lián)系配班老師巡視,注意安全。

    教師跳繩比賽活動(dòng)方案范文(21篇)篇十六

    推進(jìn)素質(zhì)教育,普及體育運(yùn)動(dòng);增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提高運(yùn)動(dòng)能力,提高運(yùn)動(dòng)興趣,提高集體凝聚力。

    xx年9月28—30日每天下午第二節(jié)課。

    學(xué)校籃球場(chǎng)。

    1、單人跳:30秒單人原地雙腳搖跳(一年級(jí)、二年級(jí))1分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級(jí)、四年級(jí))1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級(jí)、六年級(jí))各班報(bào)男女各10人,一年級(jí)可報(bào)男女各3人。

    2、集體跳:30秒原地跳擺繩(一年級(jí)),男女混合單人魚貫式二十人跳(報(bào)十男十女)。(二、三、四、五、六年級(jí))搖繩兩人不包括在內(nèi)。在3分鐘時(shí)間內(nèi)過去的人數(shù)多為勝,二十人中途不能插隊(duì),按次序跳。

    每人只能報(bào)一個(gè)項(xiàng)目,不能多報(bào)。如特殊情況不能參加比賽的報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn),如缺一人扣團(tuán)體總分一分,依次類推。

    比賽時(shí)一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計(jì)為一次,如未完成計(jì)為一次失誤。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少記入本班成績,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規(guī)定時(shí)間結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。所有項(xiàng)目總個(gè)數(shù)為班級(jí)團(tuán)體成績。

    1、個(gè)人獎(jiǎng):各年級(jí)男女單人跳取前十二名(一年級(jí)取前六名),發(fā)給獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

    2、集體獎(jiǎng):各年級(jí)取團(tuán)體總分前兩名,男女混合魚貫式二人跳前兩名,各年級(jí)另評(píng)選道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)各一名。集體獎(jiǎng)發(fā)給獎(jiǎng)品,并計(jì)入班級(jí)積分。

    組長:謝旭紅副組長:?jiǎn)汤杵继莆膭佟?/p>

    成員:文秋云易應(yīng)應(yīng)唐森彪鄭貴珍劉運(yùn)程汪世清。

    裁判長:汪世清。

    裁判員:謝恒何玉蔣恒唐祖海羅天黎。

    計(jì)時(shí)員:蔣雄英、唐秋艷。

    計(jì)數(shù)員:由學(xué)生擔(dān)任(4-6年級(jí)各班報(bào)10人擔(dān)任計(jì)數(shù)員,并于9月21日課間操時(shí)間在體育組參加培訓(xùn))。

    記錄員:何友蓮、徐君華、張潔、黃敏。

    統(tǒng)計(jì)員:張文、李亞軍。

    宣告:劉運(yùn)程學(xué)生兩人。

    學(xué)生紀(jì)律監(jiān)督員:文秋云。

    攝影、攝像負(fù)責(zé):蔣昱、王本有。

    跳繩各班可以自備。

    1、請(qǐng)各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。

    2、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭(zhēng)議或其他特殊情況,由裁判組決定。

    3、請(qǐng)各位參賽人員著輕便裝,運(yùn)動(dòng)鞋。

    4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動(dòng)手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者。

    5、在跳繩比賽過程中,請(qǐng)?jiān)谕鉁?zhǔn)備的班級(jí)班主任認(rèn)真組織好本班學(xué)生,使其不影響他班比賽。

    6、比賽后成績現(xiàn)場(chǎng)公布,如對(duì)成績有異議,請(qǐng)各班主任馬上到計(jì)分處核準(zhǔn)。

    7、希望參與跳繩比賽的隊(duì)員,提前熱身,避免受傷。

    8、請(qǐng)所有工作人員比賽前到操場(chǎng)集中。望各班接到規(guī)程后,積極行動(dòng)起來,做好思想動(dòng)員和落實(shí)工作,迅速組隊(duì),抓緊訓(xùn)練,做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。

    9、請(qǐng)各班主任將報(bào)名表于9月21日前上交到教務(wù)科。

    教師跳繩比賽活動(dòng)方案范文(21篇)篇十七

    為豐富教師業(yè)余生活,提高教師身體素質(zhì),營造“陽光體育,健康快樂”的校園體育氛圍,展現(xiàn)教師良好的精神面貌和自強(qiáng)進(jìn)取的拼搏精神,經(jīng)研究決定,學(xué)校將于20xx年10月底舉行全校教職工跳繩比賽。現(xiàn)將比賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

    教師跳繩比賽活動(dòng)方案范文(21篇)篇十八

    1、比賽用繩規(guī)定:繩自備,長度不限。

    2、搖繩規(guī)定:搖繩方向不限,正、反搖均可。

    3、裁判方法:比賽以吹哨為開始信號(hào),發(fā)令員的口令是:“記數(shù)員注意――運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備――鳴哨”,以哨音為結(jié)束信號(hào),哨響結(jié)束計(jì)數(shù);中途失誤或繩脫手可繼續(xù)比賽;運(yùn)動(dòng)員搶跳一次提出警告,搶跳兩次取消比賽資格。

    教師跳繩比賽活動(dòng)方案范文(21篇)篇十九

    為積極貫徹“健康第一”,“每天鍛煉一小時(shí),健康幸福一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施“學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)”、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),配合我校校本課程的開發(fā)與研究,蓬勃開展“陽光體育活動(dòng)”,養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,充分利用大課間活動(dòng),課間操,眼保健操,體育與保健課,體育理論課等時(shí)間,保證學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行體育活動(dòng),提高身體素質(zhì),特制訂本活動(dòng)方案:

    1、督促學(xué)生認(rèn)真做好每一次課間操,每次都挑選2個(gè)做得比較標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生在前排示范。

    2、通過小干部和班主任的督察,做好第五節(jié)課后的眼保健操。

    3、跳長繩和短繩。第二節(jié)課課間操以后和第六節(jié)課后,由班主任組織集體跳長繩,學(xué)生排隊(duì)輪流跳。也可以幾個(gè)人一起比賽跳短繩。

    4、跳橡皮筋,可以邊跳邊背誦乘法口訣、弟子規(guī)、古詩詞。

    5、課間學(xué)生活動(dòng)時(shí),班主任要在場(chǎng),一方面指導(dǎo)學(xué)生,另一方面注意學(xué)生安全。

    6、與家長進(jìn)行溝通,爭(zhēng)取家長的支持。給家長發(fā)通知書,讓家長了解“陽光體育運(yùn)動(dòng)”實(shí)施方案,并要求學(xué)生在家保證xx小時(shí)的睡眠時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生積極參與形式多樣的體育鍛煉。

    7、班上開展“陽光少年”評(píng)比活動(dòng)。

    8、體育活動(dòng)注意事項(xiàng):

    a、安全第一。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全,保證學(xué)生在愉快、安全的.環(huán)境下進(jìn)行鍛煉。

    b、組織形式多樣化。課間十分鐘組織學(xué)生要做到有秩序。

    c、增強(qiáng)創(chuàng)新能力。在傳統(tǒng)游戲的基礎(chǔ)上增加新玩法,激發(fā)學(xué)生參與鍛煉的興趣。如跳皮筋時(shí)加入口誦經(jīng)典文等。

    d、器材的發(fā)放與收回要及時(shí)、適當(dāng),保護(hù)好公共財(cái)物。

    教師跳繩比賽活動(dòng)方案范文(21篇)篇二十

    推進(jìn)素質(zhì)教育,普及體育運(yùn)動(dòng);增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提高運(yùn)動(dòng)能力,提高運(yùn)動(dòng)興趣,提高集體凝聚力。

    20xx年8月27—30日每天下午第一節(jié)課。

    學(xué)校足球場(chǎng)。

    1、單人跳:30秒單人原地雙腳搖跳(一年級(jí)、二年級(jí))1分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級(jí)、四年級(jí))1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級(jí)、六年級(jí))各班報(bào)男女各10人,一年級(jí)可報(bào)男女各3人。

    2、集體跳:30秒原地跳擺繩(一年級(jí)),男女混合單人魚貫式二十人跳(報(bào)十男十女)。(二、三、四、五、六年級(jí))搖繩兩人不包括在內(nèi)。在3分鐘時(shí)間內(nèi)過去的人數(shù)多為勝,二十人中途不能插隊(duì),按次序跳。

    每人只能報(bào)一個(gè)項(xiàng)目,不能多報(bào)。如特殊情況不能參加比賽的報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn),如缺一人扣團(tuán)體總分一分,依次類推。

    比賽時(shí)一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計(jì)為一次,如未完成計(jì)為一次失誤。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少記入本班成績,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規(guī)定時(shí)間結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績。所有項(xiàng)目總個(gè)數(shù)為班級(jí)團(tuán)體成績。

    組長:xxx。

    成員:xxx。

    裁判長:xxx。

    裁判員:xxx。

    計(jì)時(shí)員:xxx。

    計(jì)數(shù)員:由學(xué)生擔(dān)任(4-6年級(jí)各班報(bào)10人擔(dān)任計(jì)數(shù)員,并于8月21日課間操時(shí)間在體育組參加培訓(xùn))。

    記錄員:xxx。

    統(tǒng)計(jì)員:xxx。

    宣告:xxx。

    學(xué)生紀(jì)律監(jiān)督員:xxx。

    攝影、攝像負(fù)責(zé):xx。

    跳繩各班可以自備。

    1、請(qǐng)各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。

    2、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭(zhēng)議或其他特殊情況,由裁判組決定。

    3、請(qǐng)各位參賽人員著輕便裝,運(yùn)動(dòng)鞋。

    4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動(dòng)手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者。

    5、在跳繩比賽過程中,請(qǐng)?jiān)谕鉁?zhǔn)備的班級(jí)班主任認(rèn)真組織好本班學(xué)生,使其不影響他班比賽。

    6、比賽后成績現(xiàn)場(chǎng)公布,如對(duì)成績有異議,請(qǐng)各班主任馬上到計(jì)分處核準(zhǔn)。

    7、希望參與跳繩比賽的`隊(duì)員,提前熱身,避免受傷。

    8、請(qǐng)所有工作人員比賽前到操場(chǎng)集中。望各班接到規(guī)程后,積極行動(dòng)起來,做好思想動(dòng)員和落實(shí)工作,迅速組隊(duì),抓緊訓(xùn)練,做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。

    9、請(qǐng)各班主任將報(bào)名表于8月21日前上交到教務(wù)科。

    教師跳繩比賽活動(dòng)方案范文(21篇)篇二十一

    1。各班主任請(qǐng)?jiān)谡n余時(shí)間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí),以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動(dòng)快樂的過程。

    2。每個(gè)班級(jí)原則上要求全員參戰(zhàn)。

    3。請(qǐng)參加比賽的班級(jí)和個(gè)人賽前要充分做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)關(guān)節(jié),避免出現(xiàn)事故。

    4。活動(dòng)器材學(xué)生自備。

    5。按時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地,聽從裁判員指揮,未按時(shí)到場(chǎng)班級(jí)或個(gè)人視為自動(dòng)棄權(quán)。

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    年終總結(jié)是一次向自己交代工作的機(jī)會(huì),可以對(duì)自己的工作進(jìn)行規(guī)劃和調(diào)整。在以下是小編為大家整理的年終總結(jié)樣稿,這些范文從不同的角度展現(xiàn)了年終總結(jié)的重要性和寫作技巧。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的目的和明確的觀點(diǎn),使讀者能夠從中獲得啟示和指引。小編力求為大家挑選了最精彩的優(yōu)秀作文范文,希望大家喜歡。我是一個(gè)熱愛旅行的小朋友。今天暑假
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有適當(dāng)?shù)奈牟桑ㄟ^使用一些修辭和修辭性的語言,提升文章的文學(xué)價(jià)值和藝術(shù)感染力。接下來,大家可以一起品讀一些著名作家的優(yōu)秀作品,從中學(xué)習(xí)寫作的技巧和方
    安全教案包括對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的講解和模擬演練的組織。以下是一些符合時(shí)代發(fā)展和科技進(jìn)步要求的新穎安全教案示例,希望能給大家?guī)硭伎己蛦⑹尽?、了解傳染病的相關(guān)知
    策劃方案的不斷優(yōu)化和調(diào)整是實(shí)施過程中的關(guān)鍵,以適應(yīng)不同的情況和變化。以下是小編為大家收集的策劃方案范例,希望能夠給大家提供一些參考和啟inspiration。
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過程中制定的一項(xiàng)重要工作,它有助于合理安排教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度。這是一份來自優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能給大家提供一些啟示。一、出示范例,引
    優(yōu)秀作文是通過高質(zhì)量的語言表達(dá)和深入的思考,給讀者留下深刻印象的作品。接下來將為大家介紹一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能給大家寫作帶來一些靈感和思考。
    優(yōu)秀作文是我們對(duì)于細(xì)節(jié)描述和描寫形象的生動(dòng)性,以及行文邏輯和線索連接的合理性。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫作參考。
    總結(jié)工作是提升職業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展個(gè)人能力的重要方法之一。通過閱讀這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn)寫述職報(bào)告不僅僅是一種工作任務(wù),更是一種展現(xiàn)自己價(jià)值和能力的機(jī)會(huì)。
    心得體會(huì)是對(duì)自己過去行為和決策的自我評(píng)價(jià)和思考,有助于我們不斷改進(jìn)和提高自己的能力水平。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
    優(yōu)秀作文的創(chuàng)作要求作者具備良好的語言表達(dá)能力、邏輯思維能力和文學(xué)修養(yǎng),同時(shí)還需要注重積累和練習(xí)。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
    學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)、能力和品德的重要場(chǎng)所,它承載著培養(yǎng)未來的責(zé)任和使命。接下來是小編為大家搜集整理的一些學(xué)校總結(jié)范文,希望能給大家寫作提供一些靈感。
    公司的成功與否取決于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、管理能力、創(chuàng)新能力等多個(gè)因素。以下是一些公司在技術(shù)創(chuàng)新和改革發(fā)展方面取得的成果和經(jīng)驗(yàn),可以為我們提供借鑒。公司激勵(lì)員工的講話稿(
    家長可以通過了解大班教案的內(nèi)容和教學(xué)計(jì)劃,更好地配合學(xué)校和教師的教育工作。接下來是一些大班教案的編寫經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家提供一些指導(dǎo)和參考。1、知道吃飯前后不
    事跡材料是記錄人們?cè)谀硞€(gè)特定事件或行為中展現(xiàn)出的特殊能力和品質(zhì)的一種文字材料。下面是一些感人至深的事跡材料,希望能夠給大家?guī)硪恍┱芰亢蛣?dòng)力。我現(xiàn)擔(dān)任四(4)
    在開學(xué)典禮上,學(xué)校通常會(huì)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和特邀嘉賓發(fā)表講話,為學(xué)生送上祝福和鼓勵(lì)。以下是一些成功人士在開學(xué)典禮上的演講,為學(xué)子們奉上了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。親愛的老師、同
    學(xué)期工作總結(jié)是對(duì)自己努力的一種激勵(lì),同時(shí)也是對(duì)不足的反思和改進(jìn)的指導(dǎo)。小編準(zhǔn)備了幾篇學(xué)期工作總結(jié)的范文,希望能給大家一些靈感和思路。嚴(yán)格按照學(xué)校教務(wù)處的要求認(rèn)真
    人力資源對(duì)于一個(gè)企業(yè)或組織的發(fā)展至關(guān)重要,它涉及到員工招聘、培訓(xùn)、績效評(píng)估等方面的工作。以下是一些人力資源管理領(lǐng)域的最佳實(shí)踐,供大家參考和學(xué)習(xí)。兩個(gè)月前的今天我
    英語是許多行業(yè)的必備技能,為我們開啟更廣闊的職業(yè)機(jī)會(huì)。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法,提高我們的寫作水平和能力。魯迅的書桌上刻著一個(gè)小小
    教師工作總結(jié)是一種自我評(píng)價(jià)和反思的過程,可以促使教師不斷進(jìn)步和提高。小編特意整理了一些教師工作總結(jié)范文,希望能給大家寫作教師工作總結(jié)提供一些參考和啟發(fā)。
    通過工作計(jì)劃的分析和總結(jié),我們可以找出自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)一步提升自我。在下面的工作計(jì)劃范文中,可以看到作者對(duì)工作目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行了明確和細(xì)致的規(guī)劃和描述。
    心得體會(huì)是我們成長和進(jìn)步的重要標(biāo)志,也是與他人交流和分享的重要內(nèi)容。這些范文或許能夠讓我們更深入地理解和認(rèn)識(shí)心得體會(huì)的價(jià)值和意義。我對(duì)會(huì)計(jì)不是喜歡,我一向?qū)δ欠N
    師德師風(fēng)是教師的職業(yè)道德和專業(yè)修養(yǎng)的具體體現(xiàn),是教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。最后是一些師德師風(fēng)相關(guān)的書籍和文獻(xiàn)推薦,希望能給大家?guī)韱l(fā)和反思。對(duì)于師德的建設(shè),有什
    教學(xué)計(jì)劃是教育工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,它指導(dǎo)著教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。這些教學(xué)計(jì)劃范文在內(nèi)容安排、教學(xué)方法和評(píng)估等方面具有創(chuàng)新性和針對(duì)性。1、掌握有余數(shù)除
    入黨積極分子是黨的事業(yè)中最具潛力和朝氣的一群人,他們肩負(fù)著為黨和人民奉獻(xiàn)的使命。入黨積極分子的典型事例,給我們提供了很好的學(xué)習(xí)和借鑒對(duì)象。。敬愛的黨組織:自從被
    中班教案的實(shí)施需要老師的耐心和細(xì)心,以及與家長的積極合作。以下是一些中班教案的實(shí)例,希望對(duì)中班教師的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1、知道沒有了可以用“0”來表示,引起幼兒
    銷售工作總結(jié)是銷售管理的重要環(huán)節(jié),可以衡量銷售人員的工作能力和業(yè)績水平。大家一起來分享一些優(yōu)秀的銷售工作總結(jié)范文,相互學(xué)習(xí)和借鑒,不斷提升銷售能力。
    優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,能夠展現(xiàn)出作者的思想深度和語言表達(dá)能力。小編特地整理了一份優(yōu)秀作文的精選合集,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。在我的記憶之中,有一件事使我難以忘
    在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面進(jìn)行觀察和評(píng)估。閱讀這些教學(xué)工作總結(jié)范文,可以讓我們更好地了解教師們?cè)趯?shí)踐中的教學(xué)思路和方法。
    讀后感是對(duì)自己思考和感悟的一種呈現(xiàn)和展示,通過寫讀后感可以讓我們更好地沉淀自己的思考和感受。閱讀下方的范文,我們可以發(fā)現(xiàn)不同作者對(duì)同一本書的解讀和思考方式的差異
    在各個(gè)重要場(chǎng)合,致辭都扮演著重要的角色,它可以激發(fā)士氣、鼓舞人心。范文中的思路和觀點(diǎn)可以激發(fā)我們寫作的靈感,幫助我們更好地傳遞信息和引起共鳴。尊敬的爺爺、奶奶、
    作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對(duì)綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。
    在寫作中,優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者獨(dú)特的眼光和思考方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。橡皮擦是我們學(xué)習(xí)用品當(dāng)中的一樣物品,今天我就當(dāng)
    通過制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師能夠更好地掌握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。通過研究教學(xué)工作計(jì)劃范文,可以幫助教師深入理解教學(xué)過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)和要點(diǎn),提高教學(xué)
    在優(yōu)秀作文中,語言得體、流暢準(zhǔn)確,富有感染力,讓人讀后久久難以忘懷。接下來是一些優(yōu)秀作文范文,請(qǐng)大家參考借鑒,提高自己的寫作水平。“吱吱”,“吱吱”……這是誰在
    優(yōu)秀作文以獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。在寫一篇較為完美的作文,首先要確定一個(gè)清晰
    轉(zhuǎn)讓合同是雙方權(quán)益交換的一種法律形式,它具有法律約束力,并可作為法律爭(zhēng)議的依據(jù)。范文的分享旨在幫助大家更加了解和熟悉轉(zhuǎn)讓合同的構(gòu)成和要素,提高合同撰寫的質(zhì)量和準(zhǔn)
    作文是語文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,寫一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維深度。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家在寫作方面提供一些幫助。
    演講稿范文是演講者在進(jìn)行演講前的準(zhǔn)備階段必備的工具。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。“真善美”多么美好的一詞,它賦予我們?nèi)祟惏l(fā)自內(nèi)
    護(hù)士需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和技能,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。以下是一些經(jīng)典的護(hù)士總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和思路。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:
    通過寫作,學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的思辨能力,提升自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。如果你想提高自己的寫作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作文范文,汲取經(jīng)驗(yàn)。“小時(shí)候,我以為你很美麗
    自古以來,社會(huì)的進(jìn)步、人類的發(fā)展、時(shí)代的更替都始終離不開兩個(gè)字:勞動(dòng)。馬克思曾說過:“勞動(dòng)創(chuàng)造世界”。勞動(dòng)這個(gè)概念是龐大的概念,以我短小的篇幅不足以概括。但不變
    讀后感可以幫助我們更好地欣賞文學(xué)作品的藝術(shù)魅力和內(nèi)涵。如果您在寫讀后感時(shí)感到困惑,以下是一些范文供您參考,希望對(duì)您有所幫助。今天讀了李老師關(guān)于“學(xué)生評(píng)語能否換張
    通過月工作總結(jié),我們可以全面了解自己在這個(gè)月的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)方案。在這里,小編為大家整理了一些寫作月工作總結(jié)的技巧和注意事項(xiàng),希望能對(duì)大家的寫作有
    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。欣賞優(yōu)秀作文范文,是一個(gè)提高寫作水平和審美能力的過程。大家都知道,每年的3月12日是國家的植樹
    合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中非常重要的一環(huán),它能夠確保各方的權(quán)益得到保護(hù)并規(guī)范雙方交易行為。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范本,僅供參考,大家一起來學(xué)習(xí)和借鑒。
    經(jīng)歷了一次困境,我意識(shí)到困難并不可怕,關(guān)鍵是如何勇敢面對(duì)和解決。在這段時(shí)間里,我不斷嘗試和探索,通過失敗和反思,不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的方法和策略,最終取得了可喜的
    每次寫月工作總結(jié)時(shí),我們都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真思考,以便更好地了解和提升自己的工作表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。2017年,人
    優(yōu)秀作文是對(duì)作者創(chuàng)造力和思考能力的全面考察,我們應(yīng)該積極鍛煉自己的寫作能力,追求作文的卓越。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
    優(yōu)秀作文是一種引領(lǐng)時(shí)代潮流的力量,它能夠影響人們的價(jià)值觀和思考方式。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。進(jìn)入中學(xué),是每個(gè)小學(xué)生最向
    幼兒園教案還應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、觀察能力、判斷能力和解決問題的能力。以下是小編為大家整理的幼兒園教案范文,供大家參考借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1.了解在水邊玩耍的危
    競(jìng)選是一個(gè)全民參與的過程,選民的支持和投票決定了最終的選舉結(jié)果。6.在以下范文中,我們可以看到一些失敗的競(jìng)選案例,希望可以讓大家從中吸取教訓(xùn)。敬愛的老師、親愛的
    優(yōu)秀作文通常具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,能夠?qū)⒆髡叩挠^點(diǎn)和論點(diǎn)有條不紊地展開。接下來,讓我們一起來閱讀一些具有代表性的優(yōu)秀作文范文,相信它們會(huì)給大家?guī)硪恍﹩⑹竞透形?/div>
    心得體會(huì)是對(duì)自己成長和進(jìn)步的認(rèn)識(shí)和反思,可以幫助我們更好地改進(jìn)自己。下面是一些成功人士的心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)或許對(duì)我們有所借鑒。第一段:引言(200字)。閱讀書
    9.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的語言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家在寫作方面提供一些參考和啟示。除夕晚上,邊看春節(jié)聯(lián)
    發(fā)言稿的內(nèi)容要緊密圍繞主題展開,并可以通過引用適當(dāng)?shù)氖吕?shù)據(jù)等來增加說服力和可信度。以下是小編為大家整理的發(fā)言稿范文,希望能提供一些啟發(fā)和借鑒。親愛的領(lǐng)導(dǎo),尊
    一篇優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和感動(dòng),使人產(chǎn)生共鳴和思考。這里有一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。突然間想起了海子這首詩,詩中對(duì)幸福生活的詮釋簡(jiǎn)單而浪漫
    在確定活動(dòng)目標(biāo)和主題后,我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)方案,以確保活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。活動(dòng)方案的重要性不容忽視,以下是一些關(guān)于活動(dòng)方案的相關(guān)資料和研究報(bào)告,供大家深入
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