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滑板五年級小學（模板18篇）篇一
在一個陽光明媚的下午，爸爸帶我去樓下學滑板。以前，我從來沒有滑過滑板，這天是第一次滑。
爸爸說：“滑滑板還是有技巧的，今天可是你第一次滑滑板，你肯定還不知道怎么滑吧……”我顧不上聽爸爸的話，急不可耐地踩上滑板，還沒用勁呢，只聽“哧溜”一聲，我就來了個“仰面朝天”，地上的灰塵弄得滿身都是，摔得全身每一處關節都疼得要命，我齜牙咧嘴地叫了起來。這可怎么辦?學不會，小朋友們又得看我的笑話了。
就在這時，我突然想起了“堅持就是勝利”這句名言。于是我重新爬起來，信心十足地再次踩了上去，誰知不但沒站穩，而且這次摔得更加厲害了，滑板直接飛到了路邊的汽車的車轱轆底下。我心有余悸，只好拿起滑板，走到爸爸跟前，說：“爸爸，你扶著我滑，好嗎?”爸爸不緊不慢地說：“叫你逞能，這下摔了吧!給你講，還不聽。哼……”
這次，爸爸扶著我的雙手，我按爸爸說的方法，前腳站穩，后腳使勁一蹬，前后搖擺著，邊掌握方向邊往前走。在爸爸的攙扶下，我漸漸地能自己滑了，慢慢地，我又開始“得意”了，心里想：要是有小伙伴下來就好了，我可以給他們表演一下了，回家玩電腦也不錯，這一不留神，又結結實實地摔了一個“狗吃屎”。
就在這時，我突然聽到哈哈大笑的聲音，原來我媽媽也來了，她看我不會滑，也不聽我的解釋，笑得肚子都疼了起來。我看著媽媽幸災樂禍的樣子，自知理虧，慚愧地低下了頭。不過，我可不能讓媽媽就這樣小瞧我，再怎么說，我也是堂堂的中隊委啊。我爬起來，拍拍土，又按照爸爸講的方法認真滑起來。慢慢地，我似乎找到了感覺，媽媽這下知道我的厲害了，不再用鄙視的眼光看著我。
通過第一次滑滑板，我知道了凡事都要認真，不能三心二意，更不能驕傲自大。只有做到了認真、專心，不驕不躁，才能取得成功。
滑板五年級小學（模板18篇）篇二
家庭滑板熱滑板開始流行了，我的父母也迷上滑板。可是他們不會滑他們只好要我去教。我的`滑板技術不錯，教學方式也別具一格，為了不讓別人看到那么大的人也學滑板，我們選取的地點是在家里。我讓父母扶著墻先滑。沒想到，爸爸不以為然地說：“扶墻干什么？沒水平！”他站了上去。還沒滑呢，就踩翹板了，結果，摔了個“狗吃泥”。
媽媽看爸爸一臉狼狽樣，哈哈大笑：“就你那水平還學滑板？看我的！”媽媽扶著墻，穩穩地滑著。正當我想夸獎一下時，“哎喲！”媽媽不小心滑了一跤。“哎呀，當心打滑嘛，別太驕傲嘍！”我像老師一樣“教育”媽媽。爸爸也嘿嘿一笑，不管三七二十一，立刻扶著墻，想讓媽媽看看他是怎么滑的。結果媽媽一把把他拽了下來：“還是讓小箏（我的小名）演示一下吧！”我來了個翹板，他們驚得目瞪口呆，連忙問我怎么弄的。“學的唄！”我有點飄飄然了。“教我！教我！”小小的家里充滿了歡樂的氣氛。“練呀！”我眨眨眼睛。“我先！我先！”他們倆又去爭滑板了。家里到處洋溢著銀鈴般地笑聲。經久不散。這就是我的家，一個溫馨，幸福充滿歡樂，笑聲的家。
滑板五年級小學（模板18篇）篇三
最近開始流行雙輪滑板，每次上街都可以看到幾人在滑雙輪滑板，我也看到同學們一個個都會滑雙輪滑板了，我再也忍不住了，馬上叫媽媽以118元的價格從網上買了一塊藍色的米老鼠滑板，很快第二天就到貨了。我迫不及待的拆開包裝，拿出來就想開始練。
這是一塊左右對稱的滑板，在每兩端有兩個突出的東西，兩個輪子可以左右轉動，這樣才可以保證滑板有動力。在晚上滑的話，輪子還會閃閃發光呢！這滑板雖漂亮，可我還不會玩。我發現那些玩的人都是兩只腳前后扭動讓滑板前進的，我也想試試看，但我還沒有試過，我決定先扶墻前進，先找找感覺。
說干就干，我馬上扶著墻，腳踏滑板，前后扭動，這速度簡直比蝸牛還慢。不過我這樣試了幾次，還以為找到感覺了，馬上手離開墻，可是一松手，我的雙腳馬上不受控制，只聽見“砰”的一聲，我摔了個底朝天，哎喲，當時那個痛哇，簡直無法形容。
過了好長一段時間，我才恢復過來。但我并不氣餒。這次我改用另一方法，讓媽媽扶著我慢慢滑，我又扭又滑，試了幾次又覺得浮躁了，馬上掙脫媽媽的'手，可想而知，我又摔了一跤。，摔了兩次，也有點累和痛了，所以決定先休息一下，晚上再學。
到了晚上，我又和老爸提著滑板，來到小區的乒乓球活動室，爸爸打乒乓，我學滑板。由于我剛才在樓上滑了一段路，所以我剛站上滑板就滑了兩三米了，我那個激動啊，心砰砰跳，我抑制不住內心的激動，又匆匆地再次登上滑板，還沒有前后扭動呢，又聽見“砰”一聲，又摔了一跤。我終于爆發了，一上滑板就拼命的前后扭動，說來也怪，滑板居然連續前進了五米左右！我終于知道滑滑板的真諦，就是要猛烈地前后扭動，再掌握了平衡，就行了。
然后要學會的是轉彎，我休息了一會，又再次踏上滑板，由于沒經驗，又摔了，我又反復試了幾次，發現在轉彎時稍微減速，把前半塊滑板彎過去，后面半塊繼續扭動前進，就可以成功轉彎了。
我又這樣試了無數次。終于越來越有感覺了，就學會了滑板。雖然學起來不容易，但是學會的感覺還是很好的。
滑板五年級小學（模板18篇）篇四
記得我小時候，大概只有三、四歲的樣子，母親給我買了我人生中的第一雙輪滑鞋。并時常帶著我，去公園教我學習輪滑。
或許，是因為那時我年紀小，“初生牛犢不怕虎”，亦或是急于想得到母親的贊許，總之，沒用多少時日，我就能登著輪滑鞋，嫻熟地穿梭在公園的各個角落。這不僅給我的童年生活增添了無限樂趣，同時也讓母親收獲了成功的喜悅。
只是，隨著年齡的不斷增長，需要學習的東西越來越多，輪滑也就漸漸地淡出了我的生活，甚至后來都沒再觸碰。
最近，班里有好些同學在練習玩滑板。看著他們輕松、歡快的身影，不免勾起了我內心對輪滑的向往。于是，我決定讓這項丟棄已久的運動，重新回到我的生活中來。
不得不說，我有一位好母親。對于我的合理要求，她總是毫不猶豫地答應。于是，接下來：上淘寶、選滑板、郵快遞，僅僅只花了兩天的時間，一款我心儀已久的滑板就拿到了手中。
趁著周末的閑暇時光，母親再一次陪我來到公園，學玩滑板。
說不清是因為年齡越大，膽子越小，還是因為滑板確實要比輪滑鞋難學，此時的我，絲毫找不到兒時玩輪滑的那份自信與快樂。相反，在一次又一次地險些摔倒之后，累得我只想放棄。
可是，面對母親殷切的目光，我怎敢輕言放棄。只能硬著頭皮，一遍又一遍地練習上板、前傾、彎膝、伸展手臂等一系列動作。功夫不負有心人，在經歷了無數次的失敗后，我終于雙腳穩穩地踩上了滑板，如燕子般輕盈地“飛翔”了起來，我成功了。
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滑板五年級小學（模板18篇）篇五
小學生作文大全。
就在廣場的旁邊買好滑板后，我便迫不及待[注:近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地要姐姐教我學滑板。姐姐扶著我說：“你先把左腳放在滑板上，右腳在地上踮著讓滑板滑行，到了一定的速度就迅速收腳到滑板上去。”按照姐姐的教法我雙腳都能放到滑板上了。可是怎樣才能使滑板走動，這可是一件大難題。姐姐說：“做事不要太急，慢慢去找找訣竅就能學會的。”可是費了好半天的功夫還是沒有找到姐姐說的訣竅。在一旁的姐姐終于忍不住了說：“你在滑板上的右腳要不停滴扭動，不學滑板才能前行啊！”姐姐的指導真的是不錯，慢慢地我就學會滑滑板。
唉，我終于明白了：不管做什么事，只要鍥而不舍[注:鍥：鏤刻；舍：停止。不斷地鏤刻。比喻有恒心，有毅力。]地去努力，任何事都可以做成。
這件事，我忘不了！
滑板五年級小學（模板18篇）篇六
三（7）班劉怡帆。
每當隔壁小花玩滑板時像一支箭似的在小區里穿梭，我就向她投去羨慕的目光。這不，我又在想我的滑板了，于是，我用今年老師發的獎狀，向老媽換來了我朝思暮想的滑板。
我拿著滑板飛奔到樓下，不料，在半路絆了一跤，我自言自語地說：“學滑板很簡單吧！”誰知我剛把左腳放上去，還沒來得急放右腳，滑板就載著我“飛”了出去，我摔了個四腳朝天。哥哥說我笨，我說：“那你給滑一個看看。”于是哥哥撥開滑板示范給我看，他把握好重心，像蛇一樣扭來扭去，一會來一個帥氣的急剎，一會圍著我靈活地轉來轉去。我正看得入迷，哥哥卻輕松地一轉身，將滑板停在了我的身邊，“哇！哥哥，你真了不起，我要拜你為師！”哥哥爽快地答應了。
我學著哥哥的樣子，小心翼翼地把左腳放在滑板上，右腳輕輕點地，努力控制好重心，我終于掌握好平衡，不斷地進步。雖然滑板又給了我幾次“摔打”但我一點也不在……功夫不負有心人，慢慢地，我也能像哥哥那樣靈活自如地前進了。
今年寒假，我去姐姐家玩兒，看見姐姐在滑滑板，我興致勃勃的在一邊看，姐姐看見以后說：“你要是想學，我教你。”我很高興，于是我的“取經之路”開始了。
失敗乃成功之母，經過無數次嘗試之后，我總算可以讓滑板走四五秒了，這小小的四五秒，也被我視為偉大的勝利，把我高興的都分不清東南西北了。接下來，我竟走了整整半米！又一次，我走了一米！接下來，我每次都比上次走得遠，真是“芝麻開花―――節節高”啊！
在這次學滑滑板的過程中，我徹底明白了失敗乃成功之母的道理，我把這句話送給所有人，祝他們萬事順利！
第六小學五（2）班。
五級b班譚博林光明小學三（3）班指導老師：優優老師。
每次我經過商場的時候，都會盯著那帥氣的滑板，久久不愿離開。我過生日的那天，媽媽送了我一個滑板，我高興得一蹦三尺高。
我拿著滑板來到廣場，看見許多小朋友踏著滑板飛快地滑過我的身旁，腳下的黑光輪，在月色中閃閃發光，我迫不及待拿出我的滑板，準備和他們一起玩。我帶著怦怦跳的心踩上滑板，就像失控的機器一樣，我往左它偏往右，害得我摔了個正著。心里嘀咕著：這真難，還要保持平衡，真不想學了。哥哥走過來：“世上無難事，只怕有心人。”這句話深深地印在了我的腦海中，也讓我信心大增，經過上一次失敗的經驗，我再站上去，左腳站在滑板上，右腳用力一瞪，身體不停地擺動，盡量保持著身體的平衡。()我終于練會了滑板。腳下的滑板像離弦的箭一樣，我繞著廣場轉了一圈又一圈，心中樂滋滋的。
學會了滑板，我從中明白了一個道理：當我們遇到挫折的時候，不能半途而廢，只要堅持不懈，就可以取得成功。
優優老師點評：博林，字里行間流露出對滑板的喜愛，克服困難學會了滑板，文字優美，心里活動真實地反映出小作者的.情感。真棒！
三年級姜雨涵。
每當看到別人踏著滑板風一般穿梭在林間小道時，我就向他們投去羨慕的目光，真想自己也踏在滑板上炫耀我的“功夫”.這不，我終于用期末考試的獎狀向媽媽換來了我朝思暮想的滑板。
一拿到滑板，我就像風一樣沖出家門，朝小區的廣場飛奔而去。我一邊飛奔，一邊自言自語：“滑滑板一點也不難，我不用學就會，我也可以像別人那樣瀟灑地滑滑板了。”可是事情并不像想象的那么簡單。來到廣場上，我右腳剛踏上滑板，左腳還沒來得及蹬地，滑板就載著我“飛”了出去，把我摔了個四腳朝天。
哥哥看到了，笑得前仰后合。“滑板哪是這樣滑得，來，你看我怎么滑。”哥哥一邊說，一邊給我做示范。他先用左腳把滑板撥過來，然后踏上滑板，用右腳輕輕點地，滑板就輕輕松松地載著哥哥扭來扭去。我哥哥可真厲害呀，他一會來個帥氣的急剎，一會又靈活地圍著我轉圈。我正看得入迷，哥哥卻輕松一轉身，將滑板停在了我的身邊。“哇，哥哥，你真了不起，我要拜你為師！”哥哥爽快地答應了。
我學著哥哥的樣子，小心翼翼地把左腳放在滑板上，右腳輕輕點地，控制好重心，我終于掌握好平衡了。我踏著滑板不斷地前進，雖然滑板又讓我經受了幾次“摔打”,但我一點也不在乎。功夫不負有心人，慢慢地，我也能像哥哥那樣像蛇一樣扭動著快速前進了。
我終于學會了滑板，心里美滋滋的！
滑板五年級小學（模板18篇）篇七
前段時間，我們院子里的小伙伴都迷上了滑滑板。
看著他們踩著滑板在操場上自由自在地滑來滑去，我的心里癢癢的。向媽媽暗示了好幾次，媽媽怕我摔到，總是不搭理我。還是爸爸理解我，給我買了一個滑板，我欣喜若狂，拿著滑板就去找小伙伴了。
我來到學校操場上開始學滑板了，我先用手扶著乒乓臺，腳慢慢地站在了滑板上，誰知剛一站上去，重心不穩，一下來了個四腳朝天。旁邊的.小伙伴看見了，都哈哈大笑，弄得我苦笑不得。一個小伙伴走過來告訴我，先用左腳睬在滑板前面，再把右腳放在滑板后面，手扶著乒乓臺別松開。我照著他的方法又試了一次，這一次較輕松就上去了，但是腳睬在滑板上用不上力，怎么弄滑板都不動，這可把我急壞了。小伙伴見了，走過來一邊示范一邊說：“別心急，象我這樣，左腳前后有節奏地動。”我慢慢地把左腳動了起來，嘿，滑板還真的前進了。我繞著乒乓臺滑，速度有所提高了，但我的手卻不敢離開乒乓臺，生怕一放手又來一個“仰馬叉”。
小伙伴們滑板滑的很好，能一邊滑一邊做各種動作。他們一會在我面前晃一下，一會在遠處向我做各種鬼臉，看著他們，我很不服氣，心想，用不了多久，我一定會超過你們的。于是，我試著慢慢放開扶著乒乓臺的手，盡管我十分小心，可還是沒掌握好平衡，又摔了一跤，這一次我的膝蓋在地上擦破了皮，很疼，但我強忍疼痛，又繼續練習。雖然手放開乒乓臺可以自由地滑滑板了，可手不扶著乒乓臺要站上滑板可不容易，左腳站上去了，右腳怎么也站不上去。但我不灰心，反復練習了好久……最后，我終于能輕松地上下滑板了，心里美滋滋的。
現在，我終于可以象小伙伴一樣自由地滑滑板了。這件事讓我悟出一個道理：成功需要鍥而不舍。
滑板五年級小學（模板18篇）篇八
前幾天，我看到樓下有許多小朋友在玩滑板，他們站在滑板上自由自在的'在小區里“飛來飛去”我羨慕極了，心想，什么時候我也能像他們一樣就好了。周末我纏著媽媽給我買了一個滑板，紫色的滑板中間用不銹鋼桿連接，輪子上還有彩燈裝飾，夜晚還能亮起七彩的光芒，漂亮極了。
傍晚，吃過晚飯，我扛著滑板來到樓下練習，我看到別人都是左腳先踏上板子，右腳點幾下地面，飛快的一跳就上板了，隨后身子輕輕扭動。我也學著他們的樣子，一跳，沒想到剛上板我就失去了平衡，摔了一個大跟頭，腿都磕破了，我疼得齜牙咧嘴。忍著疼痛我又試了幾次，都失敗了，看起來容易沒想到學起來這么難，整整一晚我都沒有學會上板。我快泄氣了，媽媽走過來心疼的說：“不要心急，喝點水休息一下，學什么都要有個過程，慢慢學”。媽媽扶著我轉了幾圈，在媽媽的鼓勵和幫助下，我一遍又一遍的學習上板，一遍又一遍的摔跤。兩個膝蓋都磨破了。晚上疼得睡不著覺。但是我不灰心，我下定決心一定要學會滑板！
第二天，一大早，我寫完作業，又來到樓下苦練，這次我不著急上板了，而是坐在板上一邊休息，一邊偷偷觀察別人是怎么上板的，看了一會記住要領，我來到一面墻邊，用手扶著墻慢慢練習，一整天就這樣很快過去了，我終于有了一點進步，能用手扶著墻跳上滑板，輕輕往前滑一小段路了。這個進步讓我非常高興。
接下來的幾天里，我每天晚上都要到樓下練習。慢慢的，我可以不用扶墻在馬路上輕松上板，并且能向前滑行一段，只是還不能很好的掌握平衡。一天晚上，我正在練習，一個小孩飛快的跑過來，我急中生智，靈巧的躲了過去，竟然沒有掉下來，我高興極了。不知不覺我居然能很好的掌握平衡了，我終于學會滑滑板了。
通過這件事，我明白了一個道理：學什么都要有耐心，遇到困難不要灰心喪氣，只要堅持勤學苦練，就一定能夠成功。
從那以后在小區里，每天都能看到我快樂的身影，我滑著我心愛的滑板在小區里自由自在的“飛來飛去”，像一只靈巧的小燕子。我真想大聲呼喊：“我學會滑滑板了”！
滑板五年級小學（模板18篇）篇九
我以前最喜歡玩滑板。有一次我向爸爸媽媽表明我喜歡玩滑板，想讓他們給我買一塊。老媽想了一會兒后回答買，我高興一蹦三尺高，可是還有一個要求，語數兩門課的大考不少于五個優。我高興的叫到“行！行”！
最后我卻沒有達到要求。我拿著成績報告單垂頭喪氣的.走回了家，眉頭皺的不能在皺了，差點哭出來了。回到家里就盡量避開家里人。這時阿姨到了我家，阿姨聽說后還要給我買，希望那五個優以后補上還給她。我聽了都高興壞了，我的心比喝了蜜還甜，我一時都無法形容我那高興樣，我右邊的半個酒窩好像比平時更大了，似乎都流出了蜜。老媽卻在一旁叫阿姨別給我買。那年底我就得到了滑板。它是黑色的，它叫“活力板”也叫“太空板”，它是業內最堅固的板。從五樓摔下來只是一點輕傷，沒什么大礙，只要稍微做一下修理就恢復了，還有滑板制造商?韓國最歡迎了。我真為我的“太空板”而驕傲。還給了我們一張碟片。里面有好多好多種技能花樣，一些招術實在是太驚人了。我反復看，反復練，就是練不會。我看著那天天都練不會的絕技而發愁。我看了又試，試了又看，技術就是跟不上去。弄得我一身汗，還青一塊紫一塊，有一次還摔出血來了，傷的還很深很深，老媽給我涂了紫藥水，洗澡的時候都格外小心，拖鞋都染上了紫色。
我差一點都不想玩滑板，可是毛主席說的話：“世上無難事只怕有心人。”這句話一直回響在我的耳邊。我又開始玩了。有一次我去阿姨家玩，在廣場上遇上了教練，我用了幾天功夫又新學會了三招。
滑板五年級小學（模板18篇）篇十
星期日的下午，媽媽帶我去廣場練習滑滑板。
來到廣場，我們找了一塊空地，我把滑板放到地上。開始滑了，我用手扶著一旁的一根電線干，先把右腳放上去，然后立起滑板的兩個輪子，再用左腳一推，并飛快地把左腳也拿上滑板，就開始圍著電線桿轉著滑。
總這樣轉著滑，我什么時候能學會啊，我腦筋一動，想到了一個好法子。我讓媽媽先扶著我向前滑，滑了幾米遠，我讓媽媽松開我，我自己滑，但是沒滑出多遠，我就不行了，身體失去了平衡，從滑板上掉了下來，摔了個四腳朝天，我揉著摔得生疼的屁股，眼淚在眼睛里直打轉。
不行，我一定要學會，想到這，我一咬牙，從地上爬起來，裝做沒事的樣子，讓媽媽扶著我繼續練習，就這樣從只能滑一米，到兩米，到三米……經過反復練習，我終于可以上下自如，自由滑行了，現在我想滑多遠就能滑多遠。
滑板五年級小學（模板18篇）篇十一
暑假里，我最得意的一件事就是我學會了滑滑板。
在小區里，我經常看見許多和我年齡相仿的同學在玩滑板。只見，他們一邊滑，一邊說笑，多自在啊！我便暗暗地下定了決心：我一定要學會滑滑板。
一天，我和我的朋友們相約到小區中心花園玩滑板。朋友們一個個蹬兩下子就上去了，一扭一扭的，滑起來了。可惜我還連上滑板都上不去，難過地低下了頭。一位朋友看見了，跳下了滑板，對我說：“不要難過，誰都有一個從不會到會的過程的。”她扶著我上了滑板，又扶著我慢慢地向前滑，我學著朋友們的樣子，眼睛朝前看，腳一扭一扭的。朋友見我滑得不錯，就松開了手，我“撲通”一下子跌倒在地，膝蓋擦破了皮。但是我并沒有灰心，接下來幾天的傍晚，我都帶著我的滑板到小區中心花園練習，雖然還是經常摔跤，可是漸漸地我不再那么害怕了，我已經可以扶著路邊的長椅上滑板，眼睛看著前方，滑起來了，一圈、兩圈我都沒有再摔倒，而且掌握了一個小竅門，就是萬一要摔倒了，就先跳下滑板，這樣就可以避免摔跤了。我還有一個難關需要攻克，那就是不需要長椅的輔助，也能夠上滑板。我虛心地向朋友們請教，她們紛紛熱心地傳授我上滑板的經驗，我默默地記在心里，練了起來。我把右腳放在滑板上，左腳在地上使勁兒一蹬，再趕緊把左腳收到滑板上，還沒等我反應過來，滑板已經傾斜了。經過反復練習，我終于攻克了上滑板的這一難關，原來上滑板的蹬、收、滑三個動作要協調要快，才能夠成功。
我經過自己的努力學會了滑滑板，心里可美了。我真正地理解了“功夫不負有心人”這句話的意思，只要有心，肯付出時間和努力，就一定會有收獲。
滑板五年級小學（模板18篇）篇十二
陽春三月，我們背著生活用品坐車去“中小學社會實驗基地”，接受軍人式的訓練。在去基地的路上，同學們像春游一樣輕松、高興。沒想到一跨進基地大門，就被一股嚴肅的氣氛所感染。從這一剎那起，我就準備拿起勇氣面對這嚴峻的考驗。
一下車，教官就吹響了掛在胸前的口哨，挺胸抬頭地看著同學們，指揮我們排好隊。教官給了我們10分鐘時間，去房間放東西,馬上下樓集合。然后，就去食堂吃飯。午飯后,迎來了第一場訓練。我們拖著懶洋洋的身子，三三兩兩地來到了訓練場。隨著教官的呵斥聲，我們陸續進入了隊列。教官宣布：“下午的訓練項目是立正和稍息。”哦，這容易，從學前班到現在，聽口令立正、稍息已有幾年了，不僅易如反掌，而且十分嫻熟的。誰料到，收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領做下來，便覺“啞巴吃黃連，有苦說不出”啊。長時間站立，雙腳已像沒有了知覺，額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后，又開始立正操練，時間為20分鐘，操場上鴉雀無聲。一天下來，我已全身酸痛，連腳也抬不起了。
夜靜悄悄的,只有蛐蛐還在彈奏美妙的樂曲。一天訓練下來疲勞的我躺在床上,蜷縮著酸痛的雙腳,漸漸踏入夢鄉。緊急集合的哨聲把我從夢中驚醒,黑乎乎的房間已亂成一團:有的找不到鞋子,有的在嚷嚷誰帶戴錯了帽子。我飛快地跳下床,穿上鞋子直奔室外,比別人快半分鐘。原來我倒床上就睡著了,并沒脫外衣，真是天助我也。集隊完畢,排長拿手電筒往我們身上掃過來:有的穿拖鞋、有的還穿著睡褲,無奇不有。這一突如其來的半夜緊急集合搞得大家狼狽不堪。
軍訓，讓我們嘗到從未有過的苦和累，但使我們意志堅定，生存能力倍增不少。
自從進大門的一刻起,我立刻就感到了這個軍訓基地的威嚴。而軍官們高聲的叫喊，更讓我感到了一種壓迫感。
第一天，什麼事對我們來說都很新奇，包括吃飯、睡覺、洗淑、洗澡、服裝、內務等等。但是，我開始發現，這里格式化的生活早已磨滅了我的好奇心。而苛刻要求的“豆腐塊”，不到五分鐘的洗澡時間，每天7小時的睡眠，前兩天上下午甚至晚上不間斷的“魔鬼式訓練”，然我漸漸有些厭煩了。更絕望的是，期待午睡的我們，中午除了整理內務、寫日記外，能安慰我們的只有一個“青彤彤”的“紅蘋果”（蘋果啊！第一次發現你是這末好吃！酸甜、多汁、水靈靈，好想咬一口。畢竟，這是軍訓生活中唯一是甜的東西）。。
第二天，極度的嫉妒摧殘著我那幼嫩的心靈。同住在一個營區的“大哥哥”們“卸甲歸田”了！一路上，他們興奮的高喊著與眾不同而格外刺耳的“教官再見！”，相對我們那一聲聲有氣無力的“教官好”，就顯得渺小、軟弱了很多。
無午睡的情況還是沒有好轉，盡管有人向老師反映，但似乎效果不大。而10點睡覺、5點起床的七小時睡眠制，然我一整天都精神恍惚。
第三天疲勞的正步速成訓練，把我們折騰得嚴重疲憊，更使我本來就灰色的心情重重的抹上了一筆。嚴重期待最后一天！
軍訓并沒有又留下太多，只是讓我以后的記憶中，留下一段軍營生活的記憶，以及那一聲聲“教官好”。
換一身軍裝，站在鏡子前左瞧瞧、右看看，行個不太標準的軍禮，自我感覺良好，仿佛真成了一名英姿颯爽的軍人。
一聲哨響，迅速集合，跟著教官去領牙刷、毛巾、飯盒……一陣叮叮當當過后，一位學哥試著問教官脾氣時，卻聽到了一句冷冰冰的“知道名字，就知道了脾氣”。未等我們回過神來，教官就已下令“疊毛巾”，整整一個小時，只是將這毛巾拆了疊，疊了拆，拆拆疊疊，疊疊拆拆，直至我們均已“凄凄慘慘戚戚”時，教官才下令停止，還沒有來得及輕舒一口氣，就又開始了“疊被子、整內務”的訓練。媽呀！整整一個下午，我們初來時的眉飛色舞、滿懷斗志全化作了垂頭喪氣，肌腸轆轆……。
滑板五年級小學（模板18篇）篇十三
今天爸爸給我買了新年禮物——滑板車。
我的滑板車很酷。滑板車的滑板很大，看起來像火箭。滑板上有五顏六色的圖案。滑板下面有四個鐵輪。看到這么帥的滑板車，放不下。我雙手握著把手，在院子里推起滑板車。
看到我很喜歡這個滑板車，爸爸主動來教我。我開始學習。爸爸告訴我：首先你要把右腳放在滑板上，左腳著地。滑板開始跑的時候，左腳放在滑板上。滑板停了，你左腳在地上跑，滑板車又跑了。
說起來容易，做起來不容易。我踩上滑板沒多久，人就掉下來了。沒有氣餒，我又踩了一腳，卻又摔了一跤。后來父親說“我要先學會站穩”，于是我就一動不動地站在滑板上。在滑板上站穩后，我已經學得差不多了，爸爸說：“再學學怎么滑冰！”我一開始滑，就翻了一個筋斗。第二次玩滑板，沖到滑板前，摔了一個大跟頭。我妹妹尷尬得笑不出來。第三次學滑冰的時候，爸爸說：“慢慢滑。”我跟著媽媽的指引，一步一步慢慢向前走。
半個小時后，我以最快的速度滑行，但沒有摔倒。我大聲對爸爸說：“我終于學會滑冰了！”
學滑板車多有意思啊！通過學習滑板，我學到了一個道理：滑板是為了掌握技能。似乎只有掌握技能才能更快地成功。
滑板五年級小學（模板18篇）篇十四
聽！“唰唰”的聲音從遠處傳來，往聲音源頭探去，一個人影正扭動著朝這邊快速移動。這是誰啊？當然是滑板高手戎顏滑著他的滑板來了。
他有許多愛好，但最讓我敬佩、崇拜的，還是他滑滑板的技術。
一開始，我還以為他滑滑板的技術很一般，于是，在一次放學后，我驕傲地去找他比試比試，由他確定好路線后，我們進行比賽。我和他一起扭動著，但他扭動的幅度比我大，所以速度比我快，眼看他就快從一個大斜坡那滑下去了，我急忙猛扭兩下趕上，心想：“戎顏，你不必一上來就滑那么快吧！再這樣下去，我都沒有勝算了。”
到下坡了，為了超過他，我只好壯著膽子，在下坡的時候猛然加速，但我的腿隨時準備跳板。很快，到了平地了，我心想：“哈，戎顏，終于比我慢了！”突然，“半路殺出來個程咬金”，戎顏竟在轉彎的時候來了個漂移，又超我前面去了。
這時，到舞蹈室了，只見他先用右腳一下子踩到滑板末尾，使滑板前端向上翹，架到一個大概十厘米的臺階上，然后又用左腳踩到滑板前端，使后端向上翹起，接著，運用前端的慣性，把滑板向右轉了九十度，最后在滑板末尾放下的一刻立即往左再轉了一個九十度，再扭動腿快速滑。我目瞪口呆地望著他，于是急中生智，跳下滑板，把滑板搬上臺階，再跳上滑板往前滑。又到了一處要下兩節臺階，只見他瞇了瞇眼，腿輕微的往前一滑，便順著樓梯輕松地滑了下去，我在心中贊嘆：“真厲害！”
事后，我問戎顏，他為什么滑得那么好？他回答：“長期練習就可以了。”哦，原來如此！我以后一定要學習戎顏堅持不懈、持之以恒的精神，一心一意地把每一件事做到最好！
滑板五年級小學（模板18篇）篇十五
我在20xx年度縣競賽考試中獲得了優異的成績，哥哥為了獎勵我，就給我買了一個滑板，從此我就想著學滑板。
一個陽光明媚的早晨，我閑著沒什么事做，于是就興致勃勃的學起滑滑板來了。開始我看著滑板有點膽怯，不敢上去，只得手摸著墻壁蹬上滑板慢慢地向前推進，滑板徐徐的向前，我使勁的搖晃著，可是我因心里害怕，總是摔下來了，一直沒有學會。于是，我就請媽媽來教我，可是媽媽也不怎么會，沒想到的是媽媽一蹬上滑板竟然摔得個四腳朝天，真是狼狽不堪，直逗得我捧腹大笑。
萬般無奈之下我只好去請我的好朋友——蘇輝來教我。蘇輝竟然輕而易舉地滑了起來。他那輕盈穩健的神態令我心悅誠服。看著他輕而易舉的滑來滑去，我心里又充滿了信心和勇氣。蘇輝耐心的告訴我怎么滑，我先上左腳踩著滑板前方，然后用力一蹬滑板向前行時順勢就將右腳踩上滑板后端，并且不停地搖擺著滑板前行。一次，二次，三次……經過無數次的失敗和不懈的努力，我終于學會了滑滑板了，我欣喜若狂。
第一次學滑滑板真有趣，其實做什么事情只要有信心和勇氣，都會成功！
滑板五年級小學（模板18篇）篇十六
在2029年，我是一名設計師。我設計了一種滑板，表面看起來很普通，但可不平凡。
這種滑板可以折疊，還可以在天上飛行、地上行駛、水上沖浪。
滑板上有三個按鈕，一個是藍色的，一個是綠色的，還有一個是白色的。
按下白色按鈕滑板就會飛起來，滑板會收縮輪子變成兩個螺旋槳，從滑板中伸出一個座位，座位上還有安全帶，從滑板前伸出一個方向盤，你只用掌管方向就行了，方便吧！
按下綠色按鈕就可以在地上行駛，滑板伸出輪子，從后邊伸起一個座位，只需坐在座位上再說一聲某個地方的名字，它就會帶你去，好玩吧！
按下白色按鈕就可以在水上沖浪，滑板收掉輪子，變成六個沖氣管，滑板上會出現一個扶手，扶手上有一個感應器，如果前面有魚或者裝有珍珠貝殼的話，感應器上就會出現響聲，前面的沖氣管里就會沖出一只長長的鐵手抓住魚或珍珠貝殼，抓到了就會自動放入貯存箱；如果前面出現了鯊魚，兩旁的沖氣管會出現一層防鯊罩，并且感應器的屏幕上會出現是否繼續前行的提示，如果要繼續前進就說一聲“前進”，罩子上就會出現一小塊兒塑料布，可以看清外面；如果要返回就說一聲“后退”，它就以超人的速度把你送到岸邊。我設計的周到吧！
我設計的滑板給人們帶來了很多方便和快樂，因此，我馳名中外，流芳百世。
滑板五年級小學（模板18篇）篇十七
我特別喜歡到處玩，比如跳繩，滑板，騎自行車，其中我最喜歡的是玩滑板車。
有一天，我做完寒假作業后，拿著新買的滑板車去我家門口練習。當時接觸到滑板車，滑了一會兒就摔倒了，導致手骨折出血，但是很疼。我趕緊跑回家，拿了幾張紙擦傷口，發出聲音很疼。我下樓對滑板車說：“你這個該死的滑板車，你弄傷了我的.手。今天不玩了。我走了，呵呵！”
這時候姐姐過來問我為什么不玩。我把剛才發生的事情告訴了我妹妹。姐姐看出了我的心思，強心說道：“孫靜，你做任何事都要有毅力。玩游戲也是一樣。不能半途而廢。只要努力學習，掌握技能，就不會這樣。來練幾下！”
我點點頭。“嗯，我明白了。”雖然摔了好幾次背，但是沒有第一次疼。現在我可以熟練地去玩滑板了。
這個滑板車讓我明白，學習和做一件事都需要自己的努力，這樣才能有所收獲。
義烏市第二十三小學四(2)班孫靜。
指導員蔣躍平。
滑板五年級小學（模板18篇）篇十八
我的弟弟是遠近聞名的運動高手。可是你問他最喜歡干什么？那就是滑滑板車了。
有一次，弟弟到我家來玩，弟弟跑過來，撲到我身上，興高采烈的說：“姐姐姐姐，陪我玩滑板車吧。”
“我才不玩這幼稚的游戲呢。”我不樂意的說。
“姐姐姐姐，就一會兒，一會兒。不會耽誤你太多的時間的。”弟弟苦苦哀求道。
“好吧好吧”我無可奈何的說。
我把滑板車往肩上一扛，立刻把車搬到樓下。弟弟卻一會兒把滑板車往下挪，一會兒往下推，像小蝸牛一樣，終于把滑板車搬到樓下了。
到了樓下，我信心滿滿的說：“弟弟，我們來場比賽吧。”
弟弟說：“我一定贏你。”
我右腳踏在板上左腳輕輕的點著地，隨時準備出發。只聽一聲槍響，我們立刻滑了起來，身體好像不在滑板上，似箭在空上飛翔，我費了九牛二虎之力終于到達了終點。我轉眼看看弟弟，連他的影子都沒見了。我自言自語的說：“這本來就不是一場公平的比賽，我只好為他加油。”弟弟也來到了終點。他說：“姐姐你怎么這么厲害。”教教我吧。
我自豪地說：“如果你能贏我母豬都會上樹了。”哈哈哈哈！