優秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發。小編為大家找來了一些經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來靈感和思考。
滑板五年級小學(模板18篇)篇一
在一個陽光明媚的下午,爸爸帶我去樓下學滑板。以前,我從來沒有滑過滑板,這天是第一次滑。
爸爸說:“滑滑板還是有技巧的,今天可是你第一次滑滑板,你肯定還不知道怎么滑吧……”我顧不上聽爸爸的話,急不可耐地踩上滑板,還沒用勁呢,只聽“哧溜”一聲,我就來了個“仰面朝天”,地上的灰塵弄得滿身都是,摔得全身每一處關節都疼得要命,我齜牙咧嘴地叫了起來。這可怎么辦?學不會,小朋友們又得看我的笑話了。
就在這時,我突然想起了“堅持就是勝利”這句名言。于是我重新爬起來,信心十足地再次踩了上去,誰知不但沒站穩,而且這次摔得更加厲害了,滑板直接飛到了路邊的汽車的車轱轆底下。我心有余悸,只好拿起滑板,走到爸爸跟前,說:“爸爸,你扶著我滑,好嗎?”爸爸不緊不慢地說:“叫你逞能,這下摔了吧!給你講,還不聽。哼……”
這次,爸爸扶著我的雙手,我按爸爸說的方法,前腳站穩,后腳使勁一蹬,前后搖擺著,邊掌握方向邊往前走。在爸爸的攙扶下,我漸漸地能自己滑了,慢慢地,我又開始“得意”了,心里想:要是有小伙伴下來就好了,我可以給他們表演一下了,回家玩電腦也不錯,這一不留神,又結結實實地摔了一個“狗吃屎”。
就在這時,我突然聽到哈哈大笑的聲音,原來我媽媽也來了,她看我不會滑,也不聽我的解釋,笑得肚子都疼了起來。我看著媽媽幸災樂禍的樣子,自知理虧,慚愧地低下了頭。不過,我可不能讓媽媽就這樣小瞧我,再怎么說,我也是堂堂的中隊委啊。我爬起來,拍拍土,又按照爸爸講的方法認真滑起來。慢慢地,我似乎找到了感覺,媽媽這下知道我的厲害了,不再用鄙視的眼光看著我。
通過第一次滑滑板,我知道了凡事都要認真,不能三心二意,更不能驕傲自大。只有做到了認真、專心,不驕不躁,才能取得成功。
滑板五年級小學(模板18篇)篇二
家庭滑板熱滑板開始流行了,我的父母也迷上滑板。可是他們不會滑他們只好要我去教。我的`滑板技術不錯,教學方式也別具一格,為了不讓別人看到那么大的人也學滑板,我們選取的地點是在家里。我讓父母扶著墻先滑。沒想到,爸爸不以為然地說:“扶墻干什么?沒水平!”他站了上去。還沒滑呢,就踩翹板了,結果,摔了個“狗吃泥”。
媽媽看爸爸一臉狼狽樣,哈哈大笑:“就你那水平還學滑板?看我的!”媽媽扶著墻,穩穩地滑著。正當我想夸獎一下時,“哎喲!”媽媽不小心滑了一跤。“哎呀,當心打滑嘛,別太驕傲嘍!”我像老師一樣“教育”媽媽。爸爸也嘿嘿一笑,不管三七二十一,立刻扶著墻,想讓媽媽看看他是怎么滑的。結果媽媽一把把他拽了下來:“還是讓小箏(我的小名)演示一下吧!”我來了個翹板,他們驚得目瞪口呆,連忙問我怎么弄的。“學的唄!”我有點飄飄然了。“教我!教我!”小小的家里充滿了歡樂的氣氛。“練呀!”我眨眨眼睛。“我先!我先!”他們倆又去爭滑板了。家里到處洋溢著銀鈴般地笑聲。經久不散。這就是我的家,一個溫馨,幸福充滿歡樂,笑聲的家。
滑板五年級小學(模板18篇)篇三
最近開始流行雙輪滑板,每次上街都可以看到幾人在滑雙輪滑板,我也看到同學們一個個都會滑雙輪滑板了,我再也忍不住了,馬上叫媽媽以118元的價格從網上買了一塊藍色的米老鼠滑板,很快第二天就到貨了。我迫不及待的拆開包裝,拿出來就想開始練。
這是一塊左右對稱的滑板,在每兩端有兩個突出的東西,兩個輪子可以左右轉動,這樣才可以保證滑板有動力。在晚上滑的話,輪子還會閃閃發光呢!這滑板雖漂亮,可我還不會玩。我發現那些玩的人都是兩只腳前后扭動讓滑板前進的,我也想試試看,但我還沒有試過,我決定先扶墻前進,先找找感覺。
說干就干,我馬上扶著墻,腳踏滑板,前后扭動,這速度簡直比蝸牛還慢。不過我這樣試了幾次,還以為找到感覺了,馬上手離開墻,可是一松手,我的雙腳馬上不受控制,只聽見“砰”的一聲,我摔了個底朝天,哎喲,當時那個痛哇,簡直無法形容。
過了好長一段時間,我才恢復過來。但我并不氣餒。這次我改用另一方法,讓媽媽扶著我慢慢滑,我又扭又滑,試了幾次又覺得浮躁了,馬上掙脫媽媽的'手,可想而知,我又摔了一跤。,摔了兩次,也有點累和痛了,所以決定先休息一下,晚上再學。
到了晚上,我又和老爸提著滑板,來到小區的乒乓球活動室,爸爸打乒乓,我學滑板。由于我剛才在樓上滑了一段路,所以我剛站上滑板就滑了兩三米了,我那個激動啊,心砰砰跳,我抑制不住內心的激動,又匆匆地再次登上滑板,還沒有前后扭動呢,又聽見“砰”一聲,又摔了一跤。我終于爆發了,一上滑板就拼命的前后扭動,說來也怪,滑板居然連續前進了五米左右!我終于知道滑滑板的真諦,就是要猛烈地前后扭動,再掌握了平衡,就行了。
然后要學會的是轉彎,我休息了一會,又再次踏上滑板,由于沒經驗,又摔了,我又反復試了幾次,發現在轉彎時稍微減速,把前半塊滑板彎過去,后面半塊繼續扭動前進,就可以成功轉彎了。
我又這樣試了無數次。終于越來越有感覺了,就學會了滑板。雖然學起來不容易,但是學會的感覺還是很好的。
滑板五年級小學(模板18篇)篇四
記得我小時候,大概只有三、四歲的樣子,母親給我買了我人生中的第一雙輪滑鞋。并時常帶著我,去公園教我學習輪滑。
或許,是因為那時我年紀小,“初生牛犢不怕虎”,亦或是急于想得到母親的贊許,總之,沒用多少時日,我就能登著輪滑鞋,嫻熟地穿梭在公園的各個角落。這不僅給我的童年生活增添了無限樂趣,同時也讓母親收獲了成功的喜悅。
只是,隨著年齡的不斷增長,需要學習的東西越來越多,輪滑也就漸漸地淡出了我的生活,甚至后來都沒再觸碰。
最近,班里有好些同學在練習玩滑板。看著他們輕松、歡快的身影,不免勾起了我內心對輪滑的向往。于是,我決定讓這項丟棄已久的運動,重新回到我的生活中來。
不得不說,我有一位好母親。對于我的合理要求,她總是毫不猶豫地答應。于是,接下來:上淘寶、選滑板、郵快遞,僅僅只花了兩天的時間,一款我心儀已久的滑板就拿到了手中。
趁著周末的閑暇時光,母親再一次陪我來到公園,學玩滑板。
說不清是因為年齡越大,膽子越小,還是因為滑板確實要比輪滑鞋難學,此時的我,絲毫找不到兒時玩輪滑的那份自信與快樂。相反,在一次又一次地險些摔倒之后,累得我只想放棄。
可是,面對母親殷切的目光,我怎敢輕言放棄。只能硬著頭皮,一遍又一遍地練習上板、前傾、彎膝、伸展手臂等一系列動作。功夫不負有心人,在經歷了無數次的失敗后,我終于雙腳穩穩地踩上了滑板,如燕子般輕盈地“飛翔”了起來,我成功了。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
滑板五年級小學(模板18篇)篇五
小學生作文大全。
就在廣場的旁邊買好滑板后,我便迫不及待[注:近:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地要姐姐教我學滑板。姐姐扶著我說:“你先把左腳放在滑板上,右腳在地上踮著讓滑板滑行,到了一定的速度就迅速收腳到滑板上去。”按照姐姐的教法我雙腳都能放到滑板上了。可是怎樣才能使滑板走動,這可是一件大難題。姐姐說:“做事不要太急,慢慢去找找訣竅就能學會的。”可是費了好半天的功夫還是沒有找到姐姐說的訣竅。在一旁的姐姐終于忍不住了說:“你在滑板上的右腳要不停滴扭動,不學滑板才能前行啊!”姐姐的指導真的是不錯,慢慢地我就學會滑滑板。
唉,我終于明白了:不管做什么事,只要鍥而不舍[注:鍥:鏤刻;舍:停止。不斷地鏤刻。比喻有恒心,有毅力。]地去努力,任何事都可以做成。
這件事,我忘不了!
滑板五年級小學(模板18篇)篇六
三(7)班劉怡帆。
每當隔壁小花玩滑板時像一支箭似的在小區里穿梭,我就向她投去羨慕的目光。這不,我又在想我的滑板了,于是,我用今年老師發的獎狀,向老媽換來了我朝思暮想的滑板。
我拿著滑板飛奔到樓下,不料,在半路絆了一跤,我自言自語地說:“學滑板很簡單吧!”誰知我剛把左腳放上去,還沒來得急放右腳,滑板就載著我“飛”了出去,我摔了個四腳朝天。哥哥說我笨,我說:“那你給滑一個看看。”于是哥哥撥開滑板示范給我看,他把握好重心,像蛇一樣扭來扭去,一會來一個帥氣的急剎,一會圍著我靈活地轉來轉去。我正看得入迷,哥哥卻輕松地一轉身,將滑板停在了我的身邊,“哇!哥哥,你真了不起,我要拜你為師!”哥哥爽快地答應了。
我學著哥哥的樣子,小心翼翼地把左腳放在滑板上,右腳輕輕點地,努力控制好重心,我終于掌握好平衡,不斷地進步。雖然滑板又給了我幾次“摔打”但我一點也不在……功夫不負有心人,慢慢地,我也能像哥哥那樣靈活自如地前進了。
今年寒假,我去姐姐家玩兒,看見姐姐在滑滑板,我興致勃勃的在一邊看,姐姐看見以后說:“你要是想學,我教你。”我很高興,于是我的“取經之路”開始了。
失敗乃成功之母,經過無數次嘗試之后,我總算可以讓滑板走四五秒了,這小小的四五秒,也被我視為偉大的勝利,把我高興的都分不清東南西北了。接下來,我竟走了整整半米!又一次,我走了一米!接下來,我每次都比上次走得遠,真是“芝麻開花―――節節高”啊!
在這次學滑滑板的過程中,我徹底明白了失敗乃成功之母的道理,我把這句話送給所有人,祝他們萬事順利!
第六小學五(2)班。
五級b班譚博林光明小學三(3)班指導老師:優優老師。
每次我經過商場的時候,都會盯著那帥氣的滑板,久久不愿離開。我過生日的那天,媽媽送了我一個滑板,我高興得一蹦三尺高。
我拿著滑板來到廣場,看見許多小朋友踏著滑板飛快地滑過我的身旁,腳下的黑光輪,在月色中閃閃發光,我迫不及待拿出我的滑板,準備和他們一起玩。我帶著怦怦跳的心踩上滑板,就像失控的機器一樣,我往左它偏往右,害得我摔了個正著。心里嘀咕著:這真難,還要保持平衡,真不想學了。哥哥走過來:“世上無難事,只怕有心人。”這句話深深地印在了我的腦海中,也讓我信心大增,經過上一次失敗的經驗,我再站上去,左腳站在滑板上,右腳用力一瞪,身體不停地擺動,盡量保持著身體的平衡。()我終于練會了滑板。腳下的滑板像離弦的箭一樣,我繞著廣場轉了一圈又一圈,心中樂滋滋的。
學會了滑板,我從中明白了一個道理:當我們遇到挫折的時候,不能半途而廢,只要堅持不懈,就可以取得成功。
優優老師點評:博林,字里行間流露出對滑板的喜愛,克服困難學會了滑板,文字優美,心里活動真實地反映出小作者的.情感。真棒!
三年級姜雨涵。
每當看到別人踏著滑板風一般穿梭在林間小道時,我就向他們投去羨慕的目光,真想自己也踏在滑板上炫耀我的“功夫”.這不,我終于用期末考試的獎狀向媽媽換來了我朝思暮想的滑板。
一拿到滑板,我就像風一樣沖出家門,朝小區的廣場飛奔而去。我一邊飛奔,一邊自言自語:“滑滑板一點也不難,我不用學就會,我也可以像別人那樣瀟灑地滑滑板了。”可是事情并不像想象的那么簡單。來到廣場上,我右腳剛踏上滑板,左腳還沒來得及蹬地,滑板就載著我“飛”了出去,把我摔了個四腳朝天。
哥哥看到了,笑得前仰后合。“滑板哪是這樣滑得,來,你看我怎么滑。”哥哥一邊說,一邊給我做示范。他先用左腳把滑板撥過來,然后踏上滑板,用右腳輕輕點地,滑板就輕輕松松地載著哥哥扭來扭去。我哥哥可真厲害呀,他一會來個帥氣的急剎,一會又靈活地圍著我轉圈。我正看得入迷,哥哥卻輕松一轉身,將滑板停在了我的身邊。“哇,哥哥,你真了不起,我要拜你為師!”哥哥爽快地答應了。
我學著哥哥的樣子,小心翼翼地把左腳放在滑板上,右腳輕輕點地,控制好重心,我終于掌握好平衡了。我踏著滑板不斷地前進,雖然滑板又讓我經受了幾次“摔打”,但我一點也不在乎。功夫不負有心人,慢慢地,我也能像哥哥那樣像蛇一樣扭動著快速前進了。
我終于學會了滑板,心里美滋滋的!
滑板五年級小學(模板18篇)篇七
前段時間,我們院子里的小伙伴都迷上了滑滑板。
看著他們踩著滑板在操場上自由自在地滑來滑去,我的心里癢癢的。向媽媽暗示了好幾次,媽媽怕我摔到,總是不搭理我。還是爸爸理解我,給我買了一個滑板,我欣喜若狂,拿著滑板就去找小伙伴了。
我來到學校操場上開始學滑板了,我先用手扶著乒乓臺,腳慢慢地站在了滑板上,誰知剛一站上去,重心不穩,一下來了個四腳朝天。旁邊的.小伙伴看見了,都哈哈大笑,弄得我苦笑不得。一個小伙伴走過來告訴我,先用左腳睬在滑板前面,再把右腳放在滑板后面,手扶著乒乓臺別松開。我照著他的方法又試了一次,這一次較輕松就上去了,但是腳睬在滑板上用不上力,怎么弄滑板都不動,這可把我急壞了。小伙伴見了,走過來一邊示范一邊說:“別心急,象我這樣,左腳前后有節奏地動。”我慢慢地把左腳動了起來,嘿,滑板還真的前進了。我繞著乒乓臺滑,速度有所提高了,但我的手卻不敢離開乒乓臺,生怕一放手又來一個“仰馬叉”。
小伙伴們滑板滑的很好,能一邊滑一邊做各種動作。他們一會在我面前晃一下,一會在遠處向我做各種鬼臉,看著他們,我很不服氣,心想,用不了多久,我一定會超過你們的。于是,我試著慢慢放開扶著乒乓臺的手,盡管我十分小心,可還是沒掌握好平衡,又摔了一跤,這一次我的膝蓋在地上擦破了皮,很疼,但我強忍疼痛,又繼續練習。雖然手放開乒乓臺可以自由地滑滑板了,可手不扶著乒乓臺要站上滑板可不容易,左腳站上去了,右腳怎么也站不上去。但我不灰心,反復練習了好久……最后,我終于能輕松地上下滑板了,心里美滋滋的。
現在,我終于可以象小伙伴一樣自由地滑滑板了。這件事讓我悟出一個道理:成功需要鍥而不舍。
滑板五年級小學(模板18篇)篇八
前幾天,我看到樓下有許多小朋友在玩滑板,他們站在滑板上自由自在的'在小區里“飛來飛去”我羨慕極了,心想,什么時候我也能像他們一樣就好了。周末我纏著媽媽給我買了一個滑板,紫色的滑板中間用不銹鋼桿連接,輪子上還有彩燈裝飾,夜晚還能亮起七彩的光芒,漂亮極了。
傍晚,吃過晚飯,我扛著滑板來到樓下練習,我看到別人都是左腳先踏上板子,右腳點幾下地面,飛快的一跳就上板了,隨后身子輕輕扭動。我也學著他們的樣子,一跳,沒想到剛上板我就失去了平衡,摔了一個大跟頭,腿都磕破了,我疼得齜牙咧嘴。忍著疼痛我又試了幾次,都失敗了,看起來容易沒想到學起來這么難,整整一晚我都沒有學會上板。我快泄氣了,媽媽走過來心疼的說:“不要心急,喝點水休息一下,學什么都要有個過程,慢慢學”。媽媽扶著我轉了幾圈,在媽媽的鼓勵和幫助下,我一遍又一遍的學習上板,一遍又一遍的摔跤。兩個膝蓋都磨破了。晚上疼得睡不著覺。但是我不灰心,我下定決心一定要學會滑板!
第二天,一大早,我寫完作業,又來到樓下苦練,這次我不著急上板了,而是坐在板上一邊休息,一邊偷偷觀察別人是怎么上板的,看了一會記住要領,我來到一面墻邊,用手扶著墻慢慢練習,一整天就這樣很快過去了,我終于有了一點進步,能用手扶著墻跳上滑板,輕輕往前滑一小段路了。這個進步讓我非常高興。
接下來的幾天里,我每天晚上都要到樓下練習。慢慢的,我可以不用扶墻在馬路上輕松上板,并且能向前滑行一段,只是還不能很好的掌握平衡。一天晚上,我正在練習,一個小孩飛快的跑過來,我急中生智,靈巧的躲了過去,竟然沒有掉下來,我高興極了。不知不覺我居然能很好的掌握平衡了,我終于學會滑滑板了。
通過這件事,我明白了一個道理:學什么都要有耐心,遇到困難不要灰心喪氣,只要堅持勤學苦練,就一定能夠成功。
從那以后在小區里,每天都能看到我快樂的身影,我滑著我心愛的滑板在小區里自由自在的“飛來飛去”,像一只靈巧的小燕子。我真想大聲呼喊:“我學會滑滑板了”!
滑板五年級小學(模板18篇)篇九
我以前最喜歡玩滑板。有一次我向爸爸媽媽表明我喜歡玩滑板,想讓他們給我買一塊。老媽想了一會兒后回答買,我高興一蹦三尺高,可是還有一個要求,語數兩門課的大考不少于五個優。我高興的叫到“行!行”!
最后我卻沒有達到要求。我拿著成績報告單垂頭喪氣的.走回了家,眉頭皺的不能在皺了,差點哭出來了。回到家里就盡量避開家里人。這時阿姨到了我家,阿姨聽說后還要給我買,希望那五個優以后補上還給她。我聽了都高興壞了,我的心比喝了蜜還甜,我一時都無法形容我那高興樣,我右邊的半個酒窩好像比平時更大了,似乎都流出了蜜。老媽卻在一旁叫阿姨別給我買。那年底我就得到了滑板。它是黑色的,它叫“活力板”也叫“太空板”,它是業內最堅固的板。從五樓摔下來只是一點輕傷,沒什么大礙,只要稍微做一下修理就恢復了,還有滑板制造商?韓國最歡迎了。我真為我的“太空板”而驕傲。還給了我們一張碟片。里面有好多好多種技能花樣,一些招術實在是太驚人了。我反復看,反復練,就是練不會。我看著那天天都練不會的絕技而發愁。我看了又試,試了又看,技術就是跟不上去。弄得我一身汗,還青一塊紫一塊,有一次還摔出血來了,傷的還很深很深,老媽給我涂了紫藥水,洗澡的時候都格外小心,拖鞋都染上了紫色。
我差一點都不想玩滑板,可是毛主席說的話:“世上無難事只怕有心人。”這句話一直回響在我的耳邊。我又開始玩了。有一次我去阿姨家玩,在廣場上遇上了教練,我用了幾天功夫又新學會了三招。
滑板五年級小學(模板18篇)篇十
星期日的下午,媽媽帶我去廣場練習滑滑板。
來到廣場,我們找了一塊空地,我把滑板放到地上。開始滑了,我用手扶著一旁的一根電線干,先把右腳放上去,然后立起滑板的兩個輪子,再用左腳一推,并飛快地把左腳也拿上滑板,就開始圍著電線桿轉著滑。
總這樣轉著滑,我什么時候能學會啊,我腦筋一動,想到了一個好法子。我讓媽媽先扶著我向前滑,滑了幾米遠,我讓媽媽松開我,我自己滑,但是沒滑出多遠,我就不行了,身體失去了平衡,從滑板上掉了下來,摔了個四腳朝天,我揉著摔得生疼的屁股,眼淚在眼睛里直打轉。
不行,我一定要學會,想到這,我一咬牙,從地上爬起來,裝做沒事的樣子,讓媽媽扶著我繼續練習,就這樣從只能滑一米,到兩米,到三米……經過反復練習,我終于可以上下自如,自由滑行了,現在我想滑多遠就能滑多遠。
滑板五年級小學(模板18篇)篇十一
暑假里,我最得意的一件事就是我學會了滑滑板。
在小區里,我經常看見許多和我年齡相仿的同學在玩滑板。只見,他們一邊滑,一邊說笑,多自在啊!我便暗暗地下定了決心:我一定要學會滑滑板。
一天,我和我的朋友們相約到小區中心花園玩滑板。朋友們一個個蹬兩下子就上去了,一扭一扭的,滑起來了。可惜我還連上滑板都上不去,難過地低下了頭。一位朋友看見了,跳下了滑板,對我說:“不要難過,誰都有一個從不會到會的過程的。”她扶著我上了滑板,又扶著我慢慢地向前滑,我學著朋友們的樣子,眼睛朝前看,腳一扭一扭的。朋友見我滑得不錯,就松開了手,我“撲通”一下子跌倒在地,膝蓋擦破了皮。但是我并沒有灰心,接下來幾天的傍晚,我都帶著我的滑板到小區中心花園練習,雖然還是經常摔跤,可是漸漸地我不再那么害怕了,我已經可以扶著路邊的長椅上滑板,眼睛看著前方,滑起來了,一圈、兩圈我都沒有再摔倒,而且掌握了一個小竅門,就是萬一要摔倒了,就先跳下滑板,這樣就可以避免摔跤了。我還有一個難關需要攻克,那就是不需要長椅的輔助,也能夠上滑板。我虛心地向朋友們請教,她們紛紛熱心地傳授我上滑板的經驗,我默默地記在心里,練了起來。我把右腳放在滑板上,左腳在地上使勁兒一蹬,再趕緊把左腳收到滑板上,還沒等我反應過來,滑板已經傾斜了。經過反復練習,我終于攻克了上滑板的這一難關,原來上滑板的蹬、收、滑三個動作要協調要快,才能夠成功。
我經過自己的努力學會了滑滑板,心里可美了。我真正地理解了“功夫不負有心人”這句話的意思,只要有心,肯付出時間和努力,就一定會有收獲。
滑板五年級小學(模板18篇)篇十二
陽春三月,我們背著生活用品坐車去“中小學社會實驗基地”,接受軍人式的訓練。在去基地的路上,同學們像春游一樣輕松、高興。沒想到一跨進基地大門,就被一股嚴肅的氣氛所感染。從這一剎那起,我就準備拿起勇氣面對這嚴峻的考驗。
一下車,教官就吹響了掛在胸前的口哨,挺胸抬頭地看著同學們,指揮我們排好隊。教官給了我們10分鐘時間,去房間放東西,馬上下樓集合。然后,就去食堂吃飯。午飯后,迎來了第一場訓練。我們拖著懶洋洋的身子,三三兩兩地來到了訓練場。隨著教官的呵斥聲,我們陸續進入了隊列。教官宣布:“下午的訓練項目是立正和稍息。”哦,這容易,從學前班到現在,聽口令立正、稍息已有幾年了,不僅易如反掌,而且十分嫻熟的。誰料到,收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領做下來,便覺“啞巴吃黃連,有苦說不出”啊。長時間站立,雙腳已像沒有了知覺,額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后,又開始立正操練,時間為20分鐘,操場上鴉雀無聲。一天下來,我已全身酸痛,連腳也抬不起了。
夜靜悄悄的,只有蛐蛐還在彈奏美妙的樂曲。一天訓練下來疲勞的我躺在床上,蜷縮著酸痛的雙腳,漸漸踏入夢鄉。緊急集合的哨聲把我從夢中驚醒,黑乎乎的房間已亂成一團:有的找不到鞋子,有的在嚷嚷誰帶戴錯了帽子。我飛快地跳下床,穿上鞋子直奔室外,比別人快半分鐘。原來我倒床上就睡著了,并沒脫外衣,真是天助我也。集隊完畢,排長拿手電筒往我們身上掃過來:有的穿拖鞋、有的還穿著睡褲,無奇不有。這一突如其來的半夜緊急集合搞得大家狼狽不堪。
軍訓,讓我們嘗到從未有過的苦和累,但使我們意志堅定,生存能力倍增不少。
自從進大門的一刻起,我立刻就感到了這個軍訓基地的威嚴。而軍官們高聲的叫喊,更讓我感到了一種壓迫感。
第一天,什麼事對我們來說都很新奇,包括吃飯、睡覺、洗淑、洗澡、服裝、內務等等。但是,我開始發現,這里格式化的生活早已磨滅了我的好奇心。而苛刻要求的“豆腐塊”,不到五分鐘的洗澡時間,每天7小時的睡眠,前兩天上下午甚至晚上不間斷的“魔鬼式訓練”,然我漸漸有些厭煩了。更絕望的是,期待午睡的我們,中午除了整理內務、寫日記外,能安慰我們的只有一個“青彤彤”的“紅蘋果”(蘋果啊!第一次發現你是這末好吃!酸甜、多汁、水靈靈,好想咬一口。畢竟,這是軍訓生活中唯一是甜的東西)。。
第二天,極度的嫉妒摧殘著我那幼嫩的心靈。同住在一個營區的“大哥哥”們“卸甲歸田”了!一路上,他們興奮的高喊著與眾不同而格外刺耳的“教官再見!”,相對我們那一聲聲有氣無力的“教官好”,就顯得渺小、軟弱了很多。
無午睡的情況還是沒有好轉,盡管有人向老師反映,但似乎效果不大。而10點睡覺、5點起床的七小時睡眠制,然我一整天都精神恍惚。
第三天疲勞的正步速成訓練,把我們折騰得嚴重疲憊,更使我本來就灰色的心情重重的抹上了一筆。嚴重期待最后一天!
軍訓并沒有又留下太多,只是讓我以后的記憶中,留下一段軍營生活的記憶,以及那一聲聲“教官好”。
換一身軍裝,站在鏡子前左瞧瞧、右看看,行個不太標準的軍禮,自我感覺良好,仿佛真成了一名英姿颯爽的軍人。
一聲哨響,迅速集合,跟著教官去領牙刷、毛巾、飯盒……一陣叮叮當當過后,一位學哥試著問教官脾氣時,卻聽到了一句冷冰冰的“知道名字,就知道了脾氣”。未等我們回過神來,教官就已下令“疊毛巾”,整整一個小時,只是將這毛巾拆了疊,疊了拆,拆拆疊疊,疊疊拆拆,直至我們均已“凄凄慘慘戚戚”時,教官才下令停止,還沒有來得及輕舒一口氣,就又開始了“疊被子、整內務”的訓練。媽呀!整整一個下午,我們初來時的眉飛色舞、滿懷斗志全化作了垂頭喪氣,肌腸轆轆……。
滑板五年級小學(模板18篇)篇十三
今天爸爸給我買了新年禮物——滑板車。
我的滑板車很酷。滑板車的滑板很大,看起來像火箭。滑板上有五顏六色的圖案。滑板下面有四個鐵輪。看到這么帥的滑板車,放不下。我雙手握著把手,在院子里推起滑板車。
看到我很喜歡這個滑板車,爸爸主動來教我。我開始學習。爸爸告訴我:首先你要把右腳放在滑板上,左腳著地。滑板開始跑的時候,左腳放在滑板上。滑板停了,你左腳在地上跑,滑板車又跑了。
說起來容易,做起來不容易。我踩上滑板沒多久,人就掉下來了。沒有氣餒,我又踩了一腳,卻又摔了一跤。后來父親說“我要先學會站穩”,于是我就一動不動地站在滑板上。在滑板上站穩后,我已經學得差不多了,爸爸說:“再學學怎么滑冰!”我一開始滑,就翻了一個筋斗。第二次玩滑板,沖到滑板前,摔了一個大跟頭。我妹妹尷尬得笑不出來。第三次學滑冰的時候,爸爸說:“慢慢滑。”我跟著媽媽的指引,一步一步慢慢向前走。
半個小時后,我以最快的速度滑行,但沒有摔倒。我大聲對爸爸說:“我終于學會滑冰了!”
學滑板車多有意思啊!通過學習滑板,我學到了一個道理:滑板是為了掌握技能。似乎只有掌握技能才能更快地成功。
滑板五年級小學(模板18篇)篇十四
聽!“唰唰”的聲音從遠處傳來,往聲音源頭探去,一個人影正扭動著朝這邊快速移動。這是誰啊?當然是滑板高手戎顏滑著他的滑板來了。
他有許多愛好,但最讓我敬佩、崇拜的,還是他滑滑板的技術。
一開始,我還以為他滑滑板的技術很一般,于是,在一次放學后,我驕傲地去找他比試比試,由他確定好路線后,我們進行比賽。我和他一起扭動著,但他扭動的幅度比我大,所以速度比我快,眼看他就快從一個大斜坡那滑下去了,我急忙猛扭兩下趕上,心想:“戎顏,你不必一上來就滑那么快吧!再這樣下去,我都沒有勝算了。”
到下坡了,為了超過他,我只好壯著膽子,在下坡的時候猛然加速,但我的腿隨時準備跳板。很快,到了平地了,我心想:“哈,戎顏,終于比我慢了!”突然,“半路殺出來個程咬金”,戎顏竟在轉彎的時候來了個漂移,又超我前面去了。
這時,到舞蹈室了,只見他先用右腳一下子踩到滑板末尾,使滑板前端向上翹,架到一個大概十厘米的臺階上,然后又用左腳踩到滑板前端,使后端向上翹起,接著,運用前端的慣性,把滑板向右轉了九十度,最后在滑板末尾放下的一刻立即往左再轉了一個九十度,再扭動腿快速滑。我目瞪口呆地望著他,于是急中生智,跳下滑板,把滑板搬上臺階,再跳上滑板往前滑。又到了一處要下兩節臺階,只見他瞇了瞇眼,腿輕微的往前一滑,便順著樓梯輕松地滑了下去,我在心中贊嘆:“真厲害!”
事后,我問戎顏,他為什么滑得那么好?他回答:“長期練習就可以了。”哦,原來如此!我以后一定要學習戎顏堅持不懈、持之以恒的精神,一心一意地把每一件事做到最好!
滑板五年級小學(模板18篇)篇十五
我在20xx年度縣競賽考試中獲得了優異的成績,哥哥為了獎勵我,就給我買了一個滑板,從此我就想著學滑板。
一個陽光明媚的早晨,我閑著沒什么事做,于是就興致勃勃的學起滑滑板來了。開始我看著滑板有點膽怯,不敢上去,只得手摸著墻壁蹬上滑板慢慢地向前推進,滑板徐徐的向前,我使勁的搖晃著,可是我因心里害怕,總是摔下來了,一直沒有學會。于是,我就請媽媽來教我,可是媽媽也不怎么會,沒想到的是媽媽一蹬上滑板竟然摔得個四腳朝天,真是狼狽不堪,直逗得我捧腹大笑。
萬般無奈之下我只好去請我的好朋友——蘇輝來教我。蘇輝竟然輕而易舉地滑了起來。他那輕盈穩健的神態令我心悅誠服。看著他輕而易舉的滑來滑去,我心里又充滿了信心和勇氣。蘇輝耐心的告訴我怎么滑,我先上左腳踩著滑板前方,然后用力一蹬滑板向前行時順勢就將右腳踩上滑板后端,并且不停地搖擺著滑板前行。一次,二次,三次……經過無數次的失敗和不懈的努力,我終于學會了滑滑板了,我欣喜若狂。
第一次學滑滑板真有趣,其實做什么事情只要有信心和勇氣,都會成功!
滑板五年級小學(模板18篇)篇十六
在2029年,我是一名設計師。我設計了一種滑板,表面看起來很普通,但可不平凡。
這種滑板可以折疊,還可以在天上飛行、地上行駛、水上沖浪。
滑板上有三個按鈕,一個是藍色的,一個是綠色的,還有一個是白色的。
按下白色按鈕滑板就會飛起來,滑板會收縮輪子變成兩個螺旋槳,從滑板中伸出一個座位,座位上還有安全帶,從滑板前伸出一個方向盤,你只用掌管方向就行了,方便吧!
按下綠色按鈕就可以在地上行駛,滑板伸出輪子,從后邊伸起一個座位,只需坐在座位上再說一聲某個地方的名字,它就會帶你去,好玩吧!
按下白色按鈕就可以在水上沖浪,滑板收掉輪子,變成六個沖氣管,滑板上會出現一個扶手,扶手上有一個感應器,如果前面有魚或者裝有珍珠貝殼的話,感應器上就會出現響聲,前面的沖氣管里就會沖出一只長長的鐵手抓住魚或珍珠貝殼,抓到了就會自動放入貯存箱;如果前面出現了鯊魚,兩旁的沖氣管會出現一層防鯊罩,并且感應器的屏幕上會出現是否繼續前行的提示,如果要繼續前進就說一聲“前進”,罩子上就會出現一小塊兒塑料布,可以看清外面;如果要返回就說一聲“后退”,它就以超人的速度把你送到岸邊。我設計的周到吧!
我設計的滑板給人們帶來了很多方便和快樂,因此,我馳名中外,流芳百世。
滑板五年級小學(模板18篇)篇十七
我特別喜歡到處玩,比如跳繩,滑板,騎自行車,其中我最喜歡的是玩滑板車。
有一天,我做完寒假作業后,拿著新買的滑板車去我家門口練習。當時接觸到滑板車,滑了一會兒就摔倒了,導致手骨折出血,但是很疼。我趕緊跑回家,拿了幾張紙擦傷口,發出聲音很疼。我下樓對滑板車說:“你這個該死的滑板車,你弄傷了我的.手。今天不玩了。我走了,呵呵!”
這時候姐姐過來問我為什么不玩。我把剛才發生的事情告訴了我妹妹。姐姐看出了我的心思,強心說道:“孫靜,你做任何事都要有毅力。玩游戲也是一樣。不能半途而廢。只要努力學習,掌握技能,就不會這樣。來練幾下!”
我點點頭。“嗯,我明白了。”雖然摔了好幾次背,但是沒有第一次疼。現在我可以熟練地去玩滑板了。
這個滑板車讓我明白,學習和做一件事都需要自己的努力,這樣才能有所收獲。
義烏市第二十三小學四(2)班孫靜。
指導員蔣躍平。
滑板五年級小學(模板18篇)篇十八
我的弟弟是遠近聞名的運動高手。可是你問他最喜歡干什么?那就是滑滑板車了。
有一次,弟弟到我家來玩,弟弟跑過來,撲到我身上,興高采烈的說:“姐姐姐姐,陪我玩滑板車吧。”
“我才不玩這幼稚的游戲呢。”我不樂意的說。
“姐姐姐姐,就一會兒,一會兒。不會耽誤你太多的時間的。”弟弟苦苦哀求道。
“好吧好吧”我無可奈何的說。
我把滑板車往肩上一扛,立刻把車搬到樓下。弟弟卻一會兒把滑板車往下挪,一會兒往下推,像小蝸牛一樣,終于把滑板車搬到樓下了。
到了樓下,我信心滿滿的說:“弟弟,我們來場比賽吧。”
弟弟說:“我一定贏你。”
我右腳踏在板上左腳輕輕的點著地,隨時準備出發。只聽一聲槍響,我們立刻滑了起來,身體好像不在滑板上,似箭在空上飛翔,我費了九牛二虎之力終于到達了終點。我轉眼看看弟弟,連他的影子都沒見了。我自言自語的說:“這本來就不是一場公平的比賽,我只好為他加油。”弟弟也來到了終點。他說:“姐姐你怎么這么厲害。”教教我吧。
我自豪地說:“如果你能贏我母豬都會上樹了。”哈哈哈哈!