作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán)，寫一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)之一。馬上就要展示給大家的是一些具有一定水平的優(yōu)秀作文，希翼大家會(huì)喜歡。
節(jié)約用水從現(xiàn)在做起小學(xué)生（通用24篇）篇一
今天，老師帶領(lǐng)我們上一節(jié)課外實(shí)踐活動(dòng)：要當(dāng)一個(gè)節(jié)水宣傳員。這是為什么？因?yàn)樵龠^兩天就是世界水日是。今年冬天特別干旱，所以我們決定宣傳節(jié)約用水的好習(xí)慣。
首先，我們拿著自己精心制做的宣傳卡和關(guān)于家庭用水的調(diào)查表，再排著整整齊齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩的向丹尼斯門前進(jìn)發(fā)了。
到了丹尼斯門前，我們分頭開始行動(dòng)，到處尋找叔叔阿姨進(jìn)行調(diào)查，我第一個(gè)找到了一個(gè)大哥哥，急忙對(duì)他說：哥哥你好，這是我們學(xué)校打印的關(guān)于家庭用水的調(diào)查表，請(qǐng)您填寫一下好嗎？謝謝。那位大哥哥奮筆疾書很快便填寫完了。我想：這是真實(shí)填寫得嗎？我還在發(fā)呆，多虧旁邊的同學(xué)打了我一下，我才回過神來。繼續(xù)進(jìn)行調(diào)查，我總共調(diào)查了十個(gè)人，可是只有四個(gè)人填寫了這個(gè)調(diào)查表，看來大家在節(jié)水方面的意識(shí)還有待提高。
水是生命的源泉，是我們生活中不可缺少的一部分，我們一定要節(jié)約用水喲！
節(jié)約用水從現(xiàn)在做起小學(xué)生（通用24篇）篇二
火紅的夕陽掛在天邊，就要下山，霞光把整個(gè)天空都染成了橘紅色，美麗無比。我，獨(dú)自漫步在家的邊上，突然間，一股臭味鉆進(jìn)了我的鼻孔。我四處尋找著，啊，終于找到了，原來是垃圾桶旁邊的垃圾散發(fā)出來的.味道呀，可是很奇怪，垃圾桶里空空如也，而垃圾桶外的，成堆的垃圾已經(jīng)堆成了一座座小山?！斑@些人真缺德，旁邊明明有垃圾桶，干嘛不扔進(jìn)去呢，而且也僅只一步而以呀?！蔽也唤哉Z起來。說完，我又迅速捂住鼻子，飛也似地逃離現(xiàn)場(chǎng)，到轉(zhuǎn)彎口的時(shí)候，我停住了，看見一場(chǎng)讓人感動(dòng)的場(chǎng)景：一個(gè)小男孩蹦蹦跳跳地背著書包走來，他和我剛才的舉止一樣，眉頭一皺，說著埋怨的話，我本以為，他會(huì)像我一樣，馬上離開那個(gè)地方，但是，我錯(cuò)了，他并沒有立刻轉(zhuǎn)身走掉，而是彎下腰去，輕輕地把那些垃圾撿起來，扔進(jìn)旁邊的垃圾桶里?？墒?，垃圾實(shí)在是太多了，多得讓人無法窒息，那個(gè)小男孩便轉(zhuǎn)身回家去了。我以為，他不會(huì)再回來了，但，我又一次地錯(cuò)了，他從家里拿回了掃把和畚箕，把那些“小山”全都掃了進(jìn)去，放進(jìn)了垃圾桶。我站在一旁，已經(jīng)看不下去了，心想：那么小的小弟弟都知道這樣做，我為什么就不行呢，不，不行，我一定要戰(zhàn)勝自己。于是，我疾步向小弟弟走去，對(duì)他說：“小弟弟，讓姐姐來吧，你太小了，肯定很累了吧？”誰知，小弟弟搖了搖頭，堅(jiān)定地說：“姐姐，還是我來吧，你看，馬上就要好了，不用你幫忙了，我也要為我們的家園出一份力呢！”我拗不過他，只好同意了?？粗鞘菪〉乇秤埃仪椴蛔越馗袊@道：“這小孩真懂事啊，這是多么好的品質(zhì)呀，雖然我比他大，但是在這個(gè)方面，我們也要像他學(xué)習(xí)??！”小弟弟把垃圾清理完后，便一蹦一跳地回家去了，可是他的身影，還是在我的腦海中若隱若現(xiàn)，望著眼前那煥然一新的環(huán)境，我的心里暖暖的。
在我們的身邊，我們生活的環(huán)境已經(jīng)被人們?cè)闾５貌怀蓸幼恿?，讓我們一起努力，從現(xiàn)在做起吧，讓我們的家園重新恢復(fù)以前的容貌！
節(jié)約用水從現(xiàn)在做起小學(xué)生（通用24篇）篇三
“烏鴉反哺，羊羔跪乳”。曾經(jīng)的你我，對(duì)這句話是嗤之以鼻的，因?yàn)槲覀兾丛嬲w會(huì)過它。
幾天前的心存感恩，成就夢(mèng)想的報(bào)告會(huì)，讓我們經(jīng)歷了一場(chǎng)心靈的洗禮。這次的洗禮，讓我將這句話，深深的刻在了心上。它讓我明白了，有一種情感，是任何生物都可以擁有的；有一種情感是超越世間所有力量的；有一種情感，它是生生不息的……它就是――感恩。
動(dòng)物都有感恩，更何況人類呢？自古至今，有關(guān)感恩的佳話從未間斷過，激勵(lì)著一代又一代的人們。就讓我們最幸福的這一代，將感恩的鐵鏈緊緊的凝固，去傳承、去發(fā)揚(yáng)。
感恩不是一天兩天就能完成的。它是人類的一項(xiàng)巨大而漫長(zhǎng)的工程，需要每個(gè)人的參與；感恩也不是件困難的.事，只要我們肯做力所能及的事去回報(bào)父母、祖國(guó)就可以了；但感恩也不是件輕浮的事，并不是用金錢、權(quán)力、地位就可以完成的。它是一件需要我們用真心、用真情、用真善美來完成的事。
感恩、感恩，偉大的情感：我們將用直率面對(duì)您，我們將用真摯對(duì)待您，我們將用努力履行您。讓你我從現(xiàn)在做起，心存感恩，回報(bào)家人、社會(huì)、祖國(guó)，成就自己的夢(mèng)想！
節(jié)約用水從現(xiàn)在做起小學(xué)生（通用24篇）篇四
為大家準(zhǔn)備了節(jié)約用電從我做起作文精選,希望同學(xué)們的寫作水平更上一層樓。
電在我們的生活中是不可缺少的'，它可以讓電燈發(fā)出亮光，讓電扇轉(zhuǎn)動(dòng)起來，讓電視機(jī)播放出精彩的節(jié)目，讓空調(diào)給我們制冷或者制熱，使室內(nèi)溫度變得舒適，讓電腦運(yùn)作，幫助我們查閱資料，了解更多的知識(shí)……但平時(shí)有的同學(xué)沒能養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣，因此造成很大的浪費(fèi)。
一天，老師在科學(xué)課上向我們介紹了有關(guān)科學(xué)用電的知識(shí)，還讓我們利用課余時(shí)間，留意在家庭生活中，有哪些科學(xué)用電的好辦法?；丶液螅蚁虬职终?qǐng)教。爸爸告訴我：“其實(shí)，家庭里科學(xué)用電的方法多著呢。例如：冰箱要及時(shí)清理食物，盡量少存放東西，減少打開冰箱門的次數(shù)和時(shí)間;夏天使用空調(diào)時(shí)，不要把溫度調(diào)節(jié)得太低，一般與室外溫差四到六度比較合適;如果換下來的臟衣服太少時(shí)，就不要用洗衣機(jī)洗，可以用手來洗……總之，只要你平時(shí)細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處都有節(jié)約能源的小竅門?！弊詈螅职诌€語重心長(zhǎng)地說：“韜韜，你要記?。何覀冎挥幸粋€(gè)地球，地球上的能源是有限的!你要從小養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣?！?/p>
是呀，我們要珍惜地球上有限的能源。大家都來節(jié)約用電，從我做起，從身邊的小事做起吧!
你喜歡這篇節(jié)約用電從我做起作文精選?如果你喜歡，來看看吧!
節(jié)約用水從現(xiàn)在做起小學(xué)生（通用24篇）篇五
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好!
水是生命之源，因?yàn)橛辛怂磺胁鸥虧?rùn)，才有了上善若水的感悟。長(zhǎng)期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成節(jié)約用水的意識(shí)，也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。
事實(shí)上，我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關(guān)上這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
一日無水，人則虛;一年無水，國(guó)則損;百年無水，則何如?有水當(dāng)思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹立良好的節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
在此，我校特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、廣大師生要把節(jié)約用水放在首位，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所，洗澡搓洗時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流，節(jié)約用水。
四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費(fèi)。
五、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。
六、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
【范文二】。
“水是生命之源”，這句話大家都耳熟能詳?？墒乾F(xiàn)在，很多人還有水是“取之不盡，用之不竭”的錯(cuò)誤觀念，沒有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。
全世界的淡水只占所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水;而我國(guó)人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國(guó)家。
雖然我們長(zhǎng)?？h四面環(huán)海，但是淡水資源十分匱乏，每一位居民都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識(shí)。作為長(zhǎng)海高中的一份子，更應(yīng)該把節(jié)約用水的思想放在心中，落實(shí)在行動(dòng)上。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛水”。作為一名愛高中、愛長(zhǎng)海的普通學(xué)生，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.提高節(jié)約用水的意識(shí)，樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式;。
4.除了自己做到節(jié)約用水，也要帶動(dòng)、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水;。
敬愛的老師們、同學(xué)們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。我們每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，從小處做起，共同行動(dòng)，堅(jiān)持不懈，節(jié)約每一滴水，構(gòu)建和諧社會(huì)，共創(chuàng)美好未來!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
【范文三】。
親愛的老師和同學(xué)們：
早上好!
今天演講的主題是節(jié)約用水用電。
我們都知道“水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的杠桿”。全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0.8%，全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面，許多地區(qū)在高峰時(shí)段因電力資源不足拉閘限電。再看我校硬件設(shè)施日趨完善，，健全方便的水電設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境，旨在能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量。但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費(fèi)的現(xiàn)象，嘩嘩的自來水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線充足教室里依舊燈火輝煌，不能很好的利用水電資源，造成我校水電的開支非常大。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校更是我校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電，刻不容緩。我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、，使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為在我們校園里蔚然成風(fēng):對(duì)此我們努力做到以下幾點(diǎn)：
1、從節(jié)約一滴水、一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德。
2.人離關(guān)水關(guān)電，不論是學(xué)校的還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉。
3、用水避免長(zhǎng)流水：洗涮時(shí)，切記不要讓水一直流個(gè)不停。在洗手和沖拖把時(shí)，不要將水龍頭開到最大，用完水，立刻關(guān)緊水龍頭，發(fā)現(xiàn)忘關(guān)的要主動(dòng)關(guān)閉，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣。
4、用電避免晝夜燈，走出教室及時(shí)關(guān)燈、教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，養(yǎng)成隨手關(guān)燈習(xí)慣。
5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動(dòng)及時(shí)報(bào)告。
6、積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。同學(xué)們，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)，節(jié)約用水用電，形成“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的良好氛圍。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
【范文四】。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是五四班的朱昱靜，今天我向大家發(fā)起“節(jié)約用水”的倡議。同學(xué)們。你們今天節(jié)約用水了嗎?讓我們一起加入到節(jié)約用水的行列里吧!
在地球上，哪里有水，哪里就有生命一切生命活動(dòng)都是起源于水。人體內(nèi)的水分。大約占到體重的65%。人體一旦缺水，就會(huì)口干舌燥。皮膚起皺。意識(shí)不清。甚至幻視。如果沒有水。頂多活一周左右。
水對(duì)植物也非常重要。水替植物輸送養(yǎng)分。水使植物枝葉保持婀娜多姿的'形態(tài);水參加光合作用。制造有機(jī)物。水的蒸發(fā)使植物保持穩(wěn)定的溫度不致被太陽灼傷，水對(duì)農(nóng)業(yè)的大豐收也立下了不小的功勞。
地球雖然號(hào)稱水球，地球表面71%的面積被誰覆蓋，但其中97.5%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所覆蓋,剩下的部分則儲(chǔ)藏在地下深處人們難以取用。人類可以使用的淡水僅有0.26%左右。中國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家，已經(jīng)被聯(lián)合國(guó)列為世界13個(gè)人均水資源貧國(guó)家之一。
“節(jié)約用水”對(duì)于我們小學(xué)生說，就要從一點(diǎn)一滴做起，我來給大家介紹一些節(jié)約小竅門：
1、用洗衣過菜的水沖廁所，用淘過米的水拖地。
2、洗衣服不要用滾筒洗衣機(jī)。盡量用水洗。
3、刷牙時(shí)關(guān)閉水龍頭。
4、洗澡時(shí)關(guān)閉水龍頭擦香皂，洗一次可以節(jié)約水60公斤。
5、家里水龍頭有漏水現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)修理。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能遠(yuǎn)離而去，生活才會(huì)安寧和諧，環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
【范文五】。
小學(xué)全體同學(xué)們：
水占人體體重的五分之四，它對(duì)我們?nèi)祟惡苤匾?，而且我?guó)是貧水國(guó)家之一，但是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生不珍惜水，讓白花花的水流著，還有很多同學(xué)玩打水仗。每天從水池旁走過，總會(huì)看見一滴一滴的水在流著，好像在傷心地哭泣。
在此，我提出以下節(jié)約用水的倡議書：
1.洗完手后，一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭，并關(guān)緊。
2.不能浪費(fèi)每一滴水，如：打水仗等。
3.如果那些同學(xué)看見水龍頭沒有關(guān)緊，一定要擰緊水龍頭。
4.不能把垃圾扔進(jìn)河流，要保護(hù)我們美麗的河流。
5.我們不能浪費(fèi)水，比如洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費(fèi)水了。
讓我們節(jié)約用水吧，不能讓地球上的最后一滴水，成為我們的眼淚。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
【范文六】。
親愛的各位同學(xué)、老師和廣大家長(zhǎng)們：
水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。我們沒注意到節(jié)約用水的重要性，雖然地球上百分之九十五是海水，但是可供我們飲用的淡水只占百分之三。世界有80個(gè)國(guó)家正面臨水的危機(jī)，正在發(fā)展中的國(guó)家約有十億人喝不到干凈的純凈水。17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。
多可怕的數(shù)字啊!為了建設(shè)節(jié)水校園、節(jié)水家庭，我向每個(gè)同學(xué)、老師和家長(zhǎng)們發(fā)出以下倡議：
1.用水時(shí)避免大開水龍頭，減少水的流量。要用盆來洗臉、手，剩下的水來沖廁所。
2.樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
3.用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(zhǎng)流水的狀況。
4.遇到浪費(fèi)水的情況，及時(shí)制止?？吹接兴堫^或廁所漏水的話，即使向有關(guān)部門反映。
5.常檢測(cè)廁所是否漏水，我向大家介紹一種測(cè)廁所是否漏水的方法：在廁所里滴幾滴食用色素，等20分鐘，看是否有顏色的水出來，有的話就是漏水的。
6.洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
7.家中可以準(zhǔn)備一個(gè)廢水儲(chǔ)存箱，把淘米后的水、洗菜后的水、養(yǎng)魚的廢水……等廢水裝入儲(chǔ)存箱里。一定足夠澆花和沖廁所。
8.用洗衣機(jī)洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢?您不妨堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗，小的一二件的堅(jiān)持手工洗，特別是要甩凈泡沫后漂洗，這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結(jié)果，可節(jié)約用水三分之一多。
自來水不是“自來的”，水資源也是有限制的。節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園，為學(xué)院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx。
20xx年11月14日。
【范文七】。
親愛的老師、同學(xué)們，尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
3月22日是第xx屆“世界水日”，3月22日——3月28日是第xx屆“中國(guó)水周”。水是生命之源，萬物之本，節(jié)約用水責(zé)無旁貸。為此我校向全校師生及家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議：
1.充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性，樹立節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在學(xué)校和家庭中形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
2.樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約。
3.用水時(shí)避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現(xiàn)象的發(fā)生。
4.對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。
5.遇到有浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，要及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時(shí)向有關(guān)部門反映。
老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國(guó)家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來，在全校和家庭中迅速掀起一個(gè)節(jié)水、惜水的新高潮，為改善生態(tài)環(huán)境，貢獻(xiàn)力量。
xx小學(xué)少先隊(duì)。
二0xx年三月二十二日。
節(jié)約用水從現(xiàn)在做起小學(xué)生（通用24篇）篇六
地球表面71%面積是水，淡水占全球水儲(chǔ)量的2.55??可利用的占其中的30.4??品德課上聽老師講到這些，我心里不由得一震，原來我們正面臨著可怕的淡水危機(jī)啊。水是生命之源，它哺育著世界萬物，我們要用閔城的心去感恩，為了人類生存和社會(huì)發(fā)展，我們必須愛護(hù)水資源。
第二天一大清早，當(dāng)我邁進(jìn)靜靜的校園，就聽見嘩嘩的水聲，原來是打掃廁所的`學(xué)生打掃完后忘了關(guān)水龍頭。我再向前走二三十步聽見后面食堂里也有嘩嘩的水聲，原來是那些廚師洗菜忘了關(guān)水龍頭，我當(dāng)時(shí)非常生氣，朱老師看見我獨(dú)自一人站在那里，就朝我走來。我跟他說了，并且建議他在廣播里提醒那些人，努力讓大家知道節(jié)約用水的重要性。當(dāng)然，我真誠(chéng)的希望師生們聽后能自覺主動(dòng)的節(jié)約用水。這是我的第二大節(jié)水戰(zhàn)略校園節(jié)水在行動(dòng)。
當(dāng)然，我還要實(shí)施我很多的節(jié)水戰(zhàn)略，讓節(jié)約用水銘記在每個(gè)人的心中。
節(jié)約用水從現(xiàn)在做起小學(xué)生（通用24篇）篇七
昨天，今天，明天――人們討論了無數(shù)次的話題。
或許有人沉浸在昨天的美好，有人執(zhí)著于今天的努力，有人期翼著明天的燦爛。
但，過去只留給我們一個(gè)回憶，或許記憶選擇了我們不想忘記的美好，給我們一個(gè)美麗的幻影，就此讓許多人深陷于過去；但，今天猶如一趟未知的旅途，或許并沒有想像中的美好，可她就把握在我們手中，真真實(shí)實(shí)地給我們現(xiàn)實(shí)的重負(fù)，讓我們不敢面對(duì)；但，明天永遠(yuǎn)不會(huì)到來，他只在離你不遠(yuǎn)不近的地方展示著他的光明，給你可能的錯(cuò)覺；但只有注重眼前的人們才可能擁有美好的昨天，燦爛的明天，只有那些不常惦念著昨天，期許著明天的人兒得到了那做夢(mèng)的`少年所想要的。
但，誰又沒做過夢(mèng)呢？只是，終歸是要夢(mèng)醒的。海子說：“從明天起，做一個(gè)幸福的人。”為什么不從現(xiàn)在開始？我要對(duì)每一個(gè)人微笑，感激每一縷陽光照射在身上時(shí)的溫暖，讓渴綠的眼讀每一座山川閱過每一棵青翠，奉獻(xiàn)每一呼吸給藍(lán)的天艷的花，于每一陣風(fēng)后梳弄凌亂的發(fā)，用虔誠(chéng)的雙眼不倦地聆聽自然的呼喚。就從現(xiàn)在開始，我開始告別我的15歲，倒數(shù)我的16歲。
流年似錦，一詠成殤，但我不悔，愿青春于我不負(fù)。從現(xiàn)在起我是那個(gè)教室里無知的丫頭，用知識(shí)升華我的靈魂，與許多同齡人一樣，不管結(jié)果如何，總想拼完這一把；從現(xiàn)在起，我是那個(gè)年少輕狂，無所畏懼的花季少年，不相信我命該如此，不服他人驕傲如第一。我只相信今天，或許我會(huì)在某個(gè)夜晚對(duì)著我的傷痛淚流滿面，或許我被打敗了，一敗涂地，但我還有我驕傲的青春，我年輕，我怕誰。今天的我，無論流淚，跌倒都是最棒的，因?yàn)槲蚁嘈盼也回?fù)今天，今天在我手中。
節(jié)約用水從現(xiàn)在做起小學(xué)生（通用24篇）篇八
水是我們生活的必需用品，沒有水我們會(huì)渴死，地球會(huì)沙漠化，會(huì)不適合人群居住。一道道美麗的風(fēng)景將離我們遠(yuǎn)去，姹紫嫣紅會(huì)變成一片黃沙，這是多么可怕呀！
雖然人們懂得水的重要性，可還是接連不斷的浪費(fèi)水資源。此時(shí)把工廠排出的的廢水倒入干凈的河道中，洗車也要用許多的自來水。造成了有些地區(qū)嚴(yán)重缺水的現(xiàn)象。
有一次，我在路上看見了兩個(gè)小孩在玩水，一個(gè)孩子拿的是媽媽洗完菜的水，而另一個(gè)拿的是一瓶嶄新的礦泉水，因?yàn)閿Q不開瓶蓋，所以在蓋子上打了一個(gè)洞，互相打水仗。我心里想道：媽媽洗完菜用的水不能干什么了，拿來玩沒什么。
其實(shí)節(jié)約用水并不難，只要保證1.科學(xué)用水2.洗臉、洗手不開大水龍頭，防治水花四濺。3.不在自來水的龍頭下邊互相用水大打水仗。我們要珍惜每滴清水，爭(zhēng)做節(jié)約用水小公民。
水是我們的生命，為了我們的健康生活，這時(shí)候也為了我們的.地球媽媽，讓我們用雙手拉起一個(gè)堅(jiān)固的籬笆，共同保護(hù)我們這清涼甘甜的水資源吧！
節(jié)約用水從現(xiàn)在做起小學(xué)生（通用24篇）篇九
水是生命之源，水滋潤(rùn)萬物，使萬物生長(zhǎng)，水每個(gè)人都不可缺少，水是寶貴的。
我國(guó)是世界上缺水嚴(yán)重的國(guó)家之一，人均水資源占有量?jī)H為世界平均水平的四分之一。水已成為制約我國(guó)社會(huì)，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的瓶頸。因此，我們每一個(gè)中國(guó)人都要提高節(jié)水意識(shí)，不要浪費(fèi)水資源，節(jié)約用水，人人有責(zé)。
我國(guó)有十三億人口，如果每人每天節(jié)約一杯水，一天就可節(jié)水65萬噸，一年就可節(jié)約水23400萬噸。請(qǐng)不要小看這一杯水，就這一杯水，可供500萬人一年的生活用水；就這一杯水，可灌溉成千上萬公頃農(nóng)田；就這一杯水，可救活因缺水而瀕臨倒閉的企業(yè)。
亡羊補(bǔ)牢現(xiàn)在還不晚，每人每天節(jié)約一杯水，節(jié)約用水從我做起，從現(xiàn)在做起。
節(jié)約用水從現(xiàn)在做起小學(xué)生（通用24篇）篇十
必須由我做起，從小做起，也是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。
水是生命之源，沒有水，也就沒有生命的存在。所以我們要保護(hù)水資源，要合理運(yùn)用水資源，不能浪費(fèi)水資源，要珍惜生命之源?？涩F(xiàn)在，地球上的水資源浪費(fèi)已經(jīng)成為了一個(gè)大問題。
據(jù)統(tǒng)計(jì)地球表面的水儲(chǔ)量大約有140億億立方米，但淡水資源只有3.5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費(fèi)，全世界60%的地區(qū)供水不足，嚴(yán)重缺乏用水，情況嚴(yán)峻。在非洲等國(guó)家，缺水的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，在水源如此緊缺的情況下，竟然還有人為了娛樂，去打水仗。
我國(guó)是一個(gè)洪澇災(zāi)害頻繁、水資源短缺、水生態(tài)環(huán)境脆弱的國(guó)家。新中國(guó)成立后，我國(guó)水利事業(yè)發(fā)展迅速，有效地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，取得了舉世矚目的成就。在對(duì)水資源進(jìn)行開發(fā)利用治理的同時(shí)，注重水資源的節(jié)約和保護(hù)工作，基本形成了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)的水資源開發(fā)、利用、管理與保護(hù)體系。
但是，隨著人口的增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，水資源問題，尤其是水資源短缺與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的矛盾已經(jīng)充分暴露出來。全國(guó)平均每年因旱受災(zāi)的面積約4億畝。正常年份全國(guó)灌區(qū)每年缺水300億立方米，城市缺水60億立方米。在缺水的同時(shí)，還存在著嚴(yán)重的用水浪費(fèi)，全國(guó)農(nóng)業(yè)灌溉用水利用系數(shù)大多只有0.4，而很多國(guó)家已達(dá)到0.7～0.8;我國(guó)工業(yè)萬元產(chǎn)值用水量為103立方米，是發(fā)達(dá)國(guó)家的10～20倍，水的重復(fù)利用率我國(guó)為50%左右，而發(fā)達(dá)國(guó)家為85%以上。水污染嚴(yán)重，全國(guó)年排放污水總量近600億噸，其中大部分未經(jīng)處理直接排入水域。在全國(guó)調(diào)查評(píng)價(jià)的700多條重要河流中，有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。水污染不僅破壞了生態(tài)環(huán)境，而且使水資源短缺問題更為嚴(yán)重。
每天用水量最大的就是馬桶了，少按一次就是省下大約6～9升水，所以，我們一般都不輕易按，先把攢下的用來沖廁所的水用掉。
把空調(diào)的冷凝水管留在陽臺(tái)上，下面放一個(gè)大水桶，可別小看空調(diào)滴出的冷凝水，天氣熱的時(shí)候空調(diào)一開就是一夜，水一攢就是一桶，干干凈凈的水，可以洗衣服、擦家具、擦地、沖廁所。
喜歡養(yǎng)花的人可以用這個(gè)方法：下雨時(shí)把水桶放到樓房的雨水排水口接水用來澆花，冬天下雪時(shí)就掃來積雪化成水澆花，省水又可給花增加營(yíng)養(yǎng)，一舉兩得。
洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所;家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，將洗衣等生活廢水收集起來，用作沖廁、拖地等，如此，一個(gè)三口之家每月可節(jié)水1噸左右。
節(jié)約用水從我做起，節(jié)約用水從現(xiàn)在開始!珍惜生命之源，保護(hù)水資源，讓泱泱大河流淌在我家門前!
水，是人類生命的源泉。沒有水，人無法生存，萬物不能生長(zhǎng)，世界將不會(huì)如此多姿多彩。因此，節(jié)約用水必須由我做起，從小做起，也是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。
例如，日常我可以用洗衣服的水來拖地，洗完青菜和洗手所剩的水，可以用來沖廁或澆花。而現(xiàn)實(shí)生活中，我們身邊卻有這樣一些人，他們沒有一絲一毫保護(hù)水資源的意識(shí)，在不停地浪費(fèi)水資源，污染水資源。比如一些學(xué)生用水時(shí)，開了水龍頭，用完水后就不把水龍頭關(guān)上，讓水無節(jié)制的流淌。造成了水資源的大量流失，還有一些工廠污水排放指標(biāo)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)就直接把污水排放到河里了，造成河下游的水就被這家工廠污染了。甚至有一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生故意把水龍頭打開讓水資源流失。每當(dāng)遇到這些情況，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)制止他們的不當(dāng)行為。有時(shí)我想：不如讓這些人去干旱少雨的地方過幾天，讓他們也嘗嘗少水的滋味，看看他們還會(huì)不會(huì)浪費(fèi)水資源。
水，現(xiàn)在受到嚴(yán)重的污染，淡水資源越來越少。就拿我們的珠江河來說吧，過去是清澈見底，而現(xiàn)在呢?由于被沿岸工廠的工業(yè)廢水和市民的生活廢水所吞噬，清亮的河水變得烏黑烏黑的。河面上漂著各種瓶子、塑料袋、廢棄物……以前西關(guān)有名的艇仔粥也由于受到河水的污染而銷聲匿跡了。再看看河兩岸，草很稀少，只有一些高大的水杉樹，只要風(fēng)一吹，一股股惡臭就迎面飄來，讓人簡(jiǎn)直想吐，幾頓飯都吃不下。我簡(jiǎn)直不敢相信這就是我們以前的珠江河。啊!我們要行動(dòng)起來保護(hù)它，讓它恢復(fù)以前的面貌。
水，在人們的傳統(tǒng)觀念中，往往認(rèn)為是最廉價(jià)、最豐富的資源，是“取之不盡，用之不竭的，事實(shí)上，世界范圍內(nèi)可直接利用的淡水資源是非常有限的。就目前而言，多個(gè)國(guó)家正面臨水源不足，10多億人喝不到清潔水，城市人口缺水問題也日益突出。水的問題已引起國(guó)際社會(huì)和各國(guó)政府的普遍關(guān)注。我國(guó)許多城市也面臨著缺水的危機(jī)。因此，政府提出了“開源與節(jié)流并重、合理配置水資源”的戰(zhàn)略方針，依法實(shí)行計(jì)劃用水，厲行節(jié)約用水的政策措施。
其次，我們應(yīng)該大力發(fā)展綠化，增加森林面積，涵養(yǎng)水源。盡量使用節(jié)水器具，廣泛宣傳節(jié)約用水的好處，使人們自覺認(rèn)識(shí)到水是珍貴的資源，擯棄“取之不盡，用之不竭”的陳腐觀念。
為了創(chuàng)造美好的環(huán)境，我們要珍惜每一滴水。讓我們從身邊小事做起，從自己做起，保護(hù)有限的水資源，保護(hù)人們賴以生存的環(huán)境。我希望人們能拿出實(shí)際行動(dòng)來彌補(bǔ)過去的過失。
節(jié)約用水從現(xiàn)在做起小學(xué)生（通用24篇）篇十一
范文1：
“水是生命之源”，這句話大家都耳熟能詳?？墒乾F(xiàn)在，很多人還有水是“取之不盡，用之不竭”的錯(cuò)誤觀念，沒有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。
全世界的淡水只占所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水;而我國(guó)人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國(guó)家。
雖然我們長(zhǎng)?？h四面環(huán)海，但是淡水資源十分匱乏，每一位居民都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識(shí)。作為長(zhǎng)海高中的一份子，更應(yīng)該把節(jié)約用水的思想放在心中，落實(shí)在行動(dòng)上。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛水”。作為一名愛高中、愛長(zhǎng)海的普通學(xué)生，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.提高節(jié)約用水的意識(shí)，樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式;。
4.除了自己做到節(jié)約用水，也要帶動(dòng)、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水;。
敬愛的老師們、同學(xué)們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。我們每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，從小處做起，共同行動(dòng)，堅(jiān)持不懈，節(jié)約每一滴水，構(gòu)建和諧社會(huì)，共創(chuàng)美好未來!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
范文2：
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好!
水是生命之源，因?yàn)橛辛怂?，一切才更滋?rùn)，才有了上善若水的感悟。長(zhǎng)期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成節(jié)約用水的意識(shí)，也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。
事實(shí)上，我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭??其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關(guān)上??這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
一日無水，人則虛;一年無水，國(guó)則損;百年無水，則何如?
有水當(dāng)思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的`眼淚。
為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹立良好的節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
在此，我校特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、廣大師生要把節(jié)約用水放在首位，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所，洗澡搓洗時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流，節(jié)約用水。
四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費(fèi)。
五、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。
六、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
節(jié)約用水從現(xiàn)在做起小學(xué)生（通用24篇）篇十二
親愛的老師和同學(xué)們：
長(zhǎng)期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，節(jié)約用水倡議書。事實(shí)上，我們?cè)谌粘Ｓ盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問題，稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源；小而言之，為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
現(xiàn)，地理系041班聯(lián)合學(xué)校公寓管理中心開展“節(jié)約用水，共同行動(dòng)”活動(dòng)的倡議，我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡議：
1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手，倡議書《節(jié)約用水倡議書》。
2、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
3、對(duì)于有獨(dú)立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請(qǐng)盡量二次用水沖廁所。
4、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
5、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。
6、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向有關(guān)部門反映。
8、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
自來水不是“自來的”，水資源也是有限的，必須科學(xué)合理地加以利用，節(jié)約用水，提高水的重復(fù)利用率。
為此向全體職工及家屬倡議：積極行動(dòng)起來，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)；從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。此外，也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺行動(dòng)時(shí)，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水資源，從現(xiàn)在開始！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
節(jié)約用水從現(xiàn)在做起小學(xué)生（通用24篇）篇十三
今天回到家，打開水龍頭洗手，看見水嘩啦啦的流，想起了一則新聞。
上周，無意間看見了它。電視上正在討論關(guān)于臺(tái)灣缺水的情況，由于長(zhǎng)時(shí)間沒有下雨，導(dǎo)致各個(gè)水庫(kù)都受到了影響，現(xiàn)在日月潭的水位降了很多。
當(dāng)然，我也很納悶：“臺(tái)灣四面環(huán)海，水資源應(yīng)該很豐富??？”可是，就是在這豐富的狀況下也有它的分布不均。
中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，同時(shí)也是貧水國(guó)家之一，水資源作為人體所需的重要物質(zhì)，少了它可不行啊！
水是一切生命之源。因?yàn)樗?，地球蔚藍(lán)而美麗，世間生靈茁壯成長(zhǎng)，大自然生機(jī)勃勃。
我連忙關(guān)上了水龍頭。
節(jié)約用水從現(xiàn)在做起小學(xué)生（通用24篇）篇十四
放學(xué)了，張凡做好值日，急匆匆地走出教室，路過洗手處，他聽到“滴答”的流水聲，抬頭一看，啊，原來水龍頭沒擰緊，于是他大步流星的跑到水龍頭的旁邊把它擰緊。
張凡邊走邊想，這兒的水龍頭常常有人沒擰緊，水不停地往下滴，長(zhǎng)年累月會(huì)造成多大的損失，怎么辦呢？他眨著眼睛思考著，對(duì)，寫紙條貼在上面不就行了嗎？回到家，張凡放下書包，連忙上街買了墨水，毛筆和紙，他攤開白紙，端端正正地寫上“節(jié)約用水”四個(gè)蒼勁有力的大字。第二天清晨，太陽剛剛露臉，張凡就來到學(xué)校。
他往紙條的四邊涂上膠水，往水龍頭上方的墻上貼。哎呀，墻太高了他夠不著。怎么辦？他連忙跑進(jìn)教室，搬了一把凳子，站在凳子上，將紙條扶正，小心翼翼地貼了起來，他貼好了紙條，他擦了擦汗水，輕松地舒了一口氣。
“嘩啦，嘩啦”水龍頭唱著歌在贊揚(yáng)張凡是關(guān)心集體的好學(xué)生。
節(jié)約用水從現(xiàn)在做起小學(xué)生（通用24篇）篇十五
各位叔叔阿姨們：
一個(gè)人，三天不吃飯可以活下去，而如果三天不喝水，卻怎么也活不了。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前全世界缺水的人口大約為28—33億人。
今年初，在中國(guó)西南部的云南、貴州就出現(xiàn)了百年不遇的特大旱災(zāi)。在那里，已經(jīng)造成了20余萬人缺水，嚴(yán)重的干旱導(dǎo)致742萬人、459萬大牲口飲水困難。在當(dāng)年播種的3700萬畝小麥中，受災(zāi)面積就有3148萬畝，占總數(shù)的85%。
大家想一想，如果全世界都沒有水了，大家喝什么？生命又靠什么來維持下去？到那時(shí)，水比什么都要貴重。為了活命，所有的生物都將互相殘殺，后果不可想象。
沒有了水，不僅沒得喝，更沒得吃，莊稼的種子不發(fā)芽，就算是我們平時(shí)最不愛吃的，此時(shí)此刻也沒有了。沒有了吃喝，人類、動(dòng)物都將面臨著滅絕，地球——我們賴以生存的家園將不復(fù)存在！
所以，要從現(xiàn)在起、從我做起，節(jié)約用水：
1，用淘米的水洗菜、澆花；
2，將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米；
3，用洗衣機(jī)洗衣時(shí)，應(yīng)等夠一滿桶后再洗；
4，洗完臉后的水還可以洗腳；
5，淋浴時(shí)，應(yīng)關(guān)上水，再搽肥皂；
6，大小便后，可以用洗衣水沖；
7，自行車、小轎車可以用抹布擦，太臟的話，可以用洗衣水沖洗。
讓我們一起行動(dòng)起來吧！節(jié)約如生命般珍貴的水資源，為生命的延續(xù)付出我們每一個(gè)人的努力！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
節(jié)約用水從現(xiàn)在做起小學(xué)生（通用24篇）篇十六
今年初，在中國(guó)西南部的云南、貴州就出現(xiàn)了百年不遇的特大旱災(zāi)。在那里，已經(jīng)造成了20余萬人缺水，嚴(yán)重的干旱導(dǎo)致742萬人、459萬大牲口飲水困難。在當(dāng)年播種的3700萬畝小麥中，受災(zāi)面積就有3148萬畝，占總數(shù)的85%。
大家想一想，如果全世界都沒有水了，大家喝什么?生命又靠什么來維持下去?到那時(shí)，水比什么都要貴重。為了活命，所有的生物都將互相殘殺，后果不可想象。
沒有了水，不僅沒得喝，更沒得吃，莊稼的種子不發(fā)芽，就算是我們平時(shí)最不愛吃的，此時(shí)此刻也沒有了。沒有了吃喝，人類、動(dòng)物都將面臨著滅絕，地球——我們賴以生存的家園將不復(fù)存在!
所以，要從現(xiàn)在起、從我做起，節(jié)約用水：
1，用淘米的水洗菜、澆花;。
2，將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米;。
3，用洗衣機(jī)洗衣時(shí)，應(yīng)等夠一滿桶后再洗;。
4，洗完臉后的水還可以洗腳;。
5，淋浴時(shí)，應(yīng)關(guān)上水，再搽肥皂;。
6，大小便后，可以用洗衣水沖;。
7，自行車、小轎車可以用抹布擦，太臟的話，可以用洗衣水沖洗。
讓我們一起行動(dòng)起來吧!節(jié)約如生命般珍貴的水資源，為生命的延續(xù)付出我們每一個(gè)人的努力!
倡議人：
xx年4月10日。
節(jié)約用水從現(xiàn)在做起小學(xué)生（通用24篇）篇十七
老師們、同學(xué)們：
早上好！我今天講話的題目是《節(jié)約用水從我做起》。
自2010年以來，我國(guó)西南五省區(qū)遭受了大規(guī)模的旱災(zāi)，絕大部分地區(qū)無任何降雨，土地龜裂、顆粒無收，西南同胞飲水艱難。本該在教室安心學(xué)習(xí)的孩子，如今只能帶著渴望的眼神排隊(duì)等待甘露。缺水的警鐘已經(jīng)敲響，節(jié)約用水的共識(shí)深入人心。
大家一定都看過這樣一則公益廣告吧：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
作為一名小學(xué)生，我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事，但我們可以從自身做起，從現(xiàn)在做起，例如：看到有人浪費(fèi)水，我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義；看到有水龍頭在滴水，我們可以走過去隨手關(guān)上…… 那些至今仍認(rèn)為“水很多”的同學(xué)，你們也應(yīng)該醒醒了，讓我們所有的人都節(jié)約用水，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天！
同學(xué)們，我們是國(guó)家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的`好孩子。
我的講話完了，謝謝大家！
節(jié)約用水從現(xiàn)在做起小學(xué)生（通用24篇）篇十八
親愛的各位同學(xué)、老師和廣大家長(zhǎng)們：水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。 我們沒注意到節(jié)約用水的重要性，雖然地球上百分之九十五是海水，但是可供我們飲用的淡水只占百分之三。世界有80個(gè)國(guó)家正面臨水的危機(jī)，正在發(fā)展中的國(guó)家約有十億人喝不到干凈的純凈水。17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。
多可怕的數(shù)字?。榱私ㄔO(shè)節(jié)水校園、節(jié)水家庭，我向每個(gè)同學(xué)、老師和家長(zhǎng)們發(fā)出以下倡議：
1、用水時(shí)避免大開水龍頭，減少水的流量。要用盆來洗臉、手，剩下的水來沖廁所。
2、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
3、 用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(zhǎng)流水的狀況。
4、遇到浪費(fèi)水的情況，及時(shí)制止?？吹接兴堫^或廁所漏水的話，即使向有關(guān)部門反映。
5、常檢測(cè)廁所是否漏水，我向大家介紹一種測(cè)廁所是否漏水的方法：在廁所里滴幾滴食用色素，等20分鐘，看是否有顏色的水出來，有的話就是漏水的。
6、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
7、家中可以準(zhǔn)備一個(gè)廢水儲(chǔ)存箱，把淘米后的水、洗菜后的水、養(yǎng)魚的廢水……等廢水裝入儲(chǔ)存箱里。一定足夠澆花和沖廁所。
8、用洗衣機(jī)洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢？您不妨堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗，小的一二件的堅(jiān)持手工洗，特別是要甩凈泡沫后漂洗，這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結(jié)果，可節(jié)約用水三分之一多。
自來水不是“自來的”，水資源也是有限制的。節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園，為學(xué)院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
實(shí)驗(yàn)小學(xué)林俐
20xx年11月14日
節(jié)約用水從現(xiàn)在做起小學(xué)生（通用24篇）篇十九
長(zhǎng)期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，在日常生活中也不知道要珍惜水資源，更沒有意識(shí)到水對(duì)于地球上所有的動(dòng)植物來說是多么的重要，揮霍浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象司空見慣，事實(shí)上，我們真正可用的淡水非常非常少。今天，我真誠(chéng)地呼吁并提出以下倡議，希望大家要保護(hù)水資源、珍惜水資源，從我做起，人人節(jié)約用水。
我呼吁，我們一定要認(rèn)真保護(hù)好我們寶貴的水資源。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)可查，我們地球上雖然覆蓋著大量的水，但是淡水資源只占總水量的2.5%，其中大部分水都是深層地下淡水，冰雪固態(tài)淡水等，真正可用的淡水也只占所有淡水資源中的0.3%。而我國(guó)是世界上13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一，水資源人均占有量只有2300立方米左右，相當(dāng)于世界平均水平的1/4。
為此，國(guó)家在20xx年1月頒布新水法，其第一章第七條規(guī)定，“國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水，厲行節(jié)約用水”把節(jié)約用水以法律的形式給予規(guī)范。
我呼吁，我們一定要珍惜水資源。我國(guó)現(xiàn)在已出現(xiàn)嚴(yán)重的工業(yè)化污染、亂砍亂伐嚴(yán)重破壞綠化、肆意開采地下水、土地的沙漠化等現(xiàn)象已導(dǎo)致大量水土流失，淡水資源緊缺。水是人們不可缺少的東西，是整個(gè)世界都不可以缺少的東西，沒有水我們將就無法生存。所以我們更要珍惜我們的水資源，不讓它被破壞，污染。
我呼吁，我們一定要從我做起，人人節(jié)約用水。我們可以用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥；用洗衣水拖地板、再?zèng)_廁所；大、小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”；夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水；自行車、家用小轎車清潔時(shí)，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗；用水的時(shí)候要盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，要做到人走水關(guān)的好習(xí)慣。
行動(dòng)起來，讓我們一起愛護(hù)水源，節(jié)約用水，讓我們?nèi)祟悡碛卸嘧硕嗖实纳睢?/p>
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
節(jié)約用水從現(xiàn)在做起小學(xué)生（通用24篇）篇二十
親愛的同學(xué)們：
“水是生命之源”，這句話大家都耳熟能詳。可是現(xiàn)在，很多人還有水是“取之不盡，用之不竭”的錯(cuò)誤觀念，沒有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。
全世界的淡水只占所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水；而我國(guó)人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國(guó)家。
雖然我們長(zhǎng)海縣四面環(huán)海，但是淡水資源十分匱乏，每一位居民都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識(shí)。作為長(zhǎng)海高中的一份子，更應(yīng)該把節(jié)約用水的思想放在心中，落實(shí)在行動(dòng)上。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛水”。作為一名愛高中、愛長(zhǎng)海的普通學(xué)生，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、提高節(jié)約用水的意識(shí)，樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式；
4、除了自己做到節(jié)約用水，也要帶動(dòng)、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水；
敬愛的老師們、同學(xué)們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。我們每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，從小處做起，共同行動(dòng)，堅(jiān)持不懈，節(jié)約每一滴水，構(gòu)建和諧社會(huì)，共創(chuàng)美好未來！
姓名：xx。
20xx年xx月xx日。
節(jié)約用水從現(xiàn)在做起小學(xué)生（通用24篇）篇二十一
寒假里，媽媽帶我去紹興科技館參觀了“身邊的水資源”科普展。整個(gè)科普展的內(nèi)容豐富極了，有真實(shí)生動(dòng)的圖片、有形象清晰的聲音、有科學(xué)準(zhǔn)確的數(shù)字、還有許多樸素易懂的文字，它們都深深地吸引著我。
在科普展中，展出了許多我國(guó)西南干旱地區(qū)的圖片?？赐旰?，我的心里難過極了。原來翠綠的大山寸草不生，變得光禿禿的；原來清澈的水庫(kù)見不到一滴水，只有許多裂縫；原來安居樂業(yè)的村民不得不步行幾十里的山路去山下背水喝。它們讓我更深刻地感受到了水的珍貴！
通過這次科普展，我還學(xué)會(huì)了很多節(jié)水的好辦法。比如，早上刷牙時(shí)，要用牙杯盛水，不要讓水龍頭一直開著。我們還應(yīng)該“一水多用”，淘米水可以用來澆花，洗澡水可以用來沖馬桶。媽媽要少用洗衣機(jī)和洗碗機(jī)。發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水的時(shí)候，要馬上叫爸爸來修理。
以前我經(jīng)常浪費(fèi)水，現(xiàn)在我暗暗下了決心：從今天起，我一定要節(jié)約用水！
節(jié)約用水從現(xiàn)在做起小學(xué)生（通用24篇）篇二十二
大家好!
水是人類發(fā)展不可缺少的自然資源，是人類和生物賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。沒有水，我們?nèi)祟惥筒荒苌?，萬物就不能生長(zhǎng)，世界將不會(huì)多姿多彩。因此，我們大家應(yīng)該從小學(xué)會(huì)節(jié)約用水。
在日常生活中，水在人們的傳統(tǒng)觀念中，往往是認(rèn)為最廉價(jià)，最豐富的資源，是“取之不盡，用之不竭”的，事實(shí)上，世界范圍內(nèi)可直接讓人利用的淡水資源是非常有限的。就目前而言，多個(gè)國(guó)家正面臨水源不足。
10多億人喝不到清潔水，城市人口缺水的問題也日益突出;由于人口迅速增長(zhǎng)，加快了對(duì)水資源的消耗，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展嚴(yán)重，污染了水體，森林破壞改變了蒸發(fā)和徑流方向，使土地不斷的沙漠化;風(fēng)沙越來越大，濕地越來越少，使世界面臨水的危機(jī)。
盡管如此，人類還是不斷的浪費(fèi)水資源，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們身邊卻有一些這樣的人，他們沒有一絲一毫的保護(hù)意識(shí)，他們寧愿看著水管大開著也不愿意伸出手去關(guān)，讓那些清澈的自然水，無節(jié)制的流淌，造成了水資源的大量流失，甚至有一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，不止一次地拿著水管亂噴亂射;還有一些工廠把污水排到了河里，讓本來清澈的小河變得烏黑烏黑。
地球是的在浩瀚的宇宙中只有一個(gè)地球，也只有它能適應(yīng)我們生存。人類是文明的，讓我們珍惜每一滴水，從我做起，從身邊的小事做起，希望我們用實(shí)際行動(dòng)來彌補(bǔ)過去的過失，保護(hù)賴以生存的地球。
節(jié)約用水從現(xiàn)在做起小學(xué)生（通用24篇）篇二十三
前幾天學(xué)校的一個(gè)大哥哥給我們來講課，他告訴我們馬上就要到一年一度的節(jié)水周了，他提倡我們大家都要節(jié)約用水。其實(shí)對(duì)于節(jié)約用水，我也有自己的想法。
媽媽告訴我，有一個(gè)節(jié)約用水的廣告是這樣說的：人類如果不節(jié)約用水，那么地球上的最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚。這是多么可怕的一件事情?。∪绻麤]有水，地球上的所有生物都將無法存活，最終消亡?？傻厍蛏系乃Y源是有限的，只有我們每一個(gè)人從自身做起，節(jié)約用水，才可以保護(hù)地球上的水資源。我為了節(jié)約用水，一直都是把洗過臉的水再用來洗腳，洗腳水還可以洗墩布、沖廁所，一盆水我干了四件事情，你說這是不是節(jié)約用水呢？我希望大家都能像我一樣用水，我覺得這樣肯定不浪費(fèi)水。讓我們一起努力吧！
節(jié)約用水從現(xiàn)在做起小學(xué)生（通用24篇）篇二十四
同學(xué)們：
水，想必大家都很熟悉？我們到處都能看到水那流動(dòng)的身影———在小河里，在飲料里…。
水，是我們生活中必不可少的，它是無處不在的，但也是寶貴的，因?yàn)樗侨祟愃枰淖罨疚镔|(zhì)。沒有水就沒有生命！所以，我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水。下面是我和同學(xué)們一起商討的節(jié)約用水的方法：
1、水可以反復(fù)利用，比如洗衣服的水可以拖地，然后再用來沖廁所。這樣的反復(fù)利用可以大大減少用水。
2、水龍頭要隨開隨關(guān)，出門或臨睡前都要檢查一下水龍頭是否關(guān)緊，有無漏水現(xiàn)象。
3、我們應(yīng)該收集、利用雨水資源，循環(huán)利用。
4、把空調(diào)抽出的水儲(chǔ)存起來，循環(huán)利用。
在這里，我想提醒大家：我們要了解有關(guān)于水情的知識(shí)，樹立節(jié)水意識(shí)！
同學(xué)們，節(jié)約是中華民族的美德，所以，我們要提高節(jié)水意識(shí)，從小事做起，共同行動(dòng)，堅(jiān)持不懈，節(jié)約每一滴水！這樣，我們的未來才會(huì)更美好！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。