公益項(xiàng)目的實(shí)施需要政府、企業(yè)、社會組織和個人的共同參與和支持。在這里，我們分享一些成功的公益項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)，供大家參考借鑒。
撿垃圾公益活動（熱門19篇）篇一
德高一直是一個踐行社會公益活動的企業(yè)。“知恩于心，感恩于行。”鮮明地體現(xiàn)著德高一向倡導(dǎo)和傳承的精神。盡我之力，為環(huán)保獻(xiàn)力。
冬天的寒冷緊逼并伴隨小雨，但德高人的公益熱情卻早已在胸中滿溢而出。20xx年11月22日，為倡導(dǎo)綠色環(huán)保、文明健康、志愿公益的新風(fēng)尚，德高再一次舉行了公益撿垃圾活動，有多名同事積極地參與了本次活動。他們用實(shí)際行動為社會環(huán)保事業(yè)做貢獻(xiàn)，以涓滴細(xì)流創(chuàng)造出一個社會溫暖的傳奇。
“環(huán)保愛心領(lǐng)航德高”，德高人揮舞大旗，在濱江西路和各大建材城，進(jìn)行著“與環(huán)保牽手，將垃圾帶走”為主題的撿垃圾環(huán)保公益活動，身體力行為大家宣揚(yáng)著環(huán)保理念。
活動進(jìn)行中，德高人身著德高logo紅衣，手拿夾子和德高桶，沿著濱江西路和各大建材城在確保人身安全的情況下?lián)焓暗缆飞系睦１M管當(dāng)天風(fēng)很大，伴著小雨，但這絲毫沒有德高人的熱情與積極性，大家認(rèn)真巡視著經(jīng)過的每一片區(qū)域，不放過視野范圍內(nèi)的每一個煙頭、每一張廢紙屑、每一個塑料瓶，很快就裝滿了幾個桶。活動也吸引了不少市民關(guān)注的目光，德高人志在盡己之力，通過此舉使更多的市民增強(qiáng)環(huán)保意識，提高環(huán)保自覺性。
在本次活動中，德高人充分發(fā)揚(yáng)不怕臟、不怕苦、不怕累的精神。為市民們的日常生活和出行營造良好的環(huán)境，也充分體現(xiàn)出了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，通過實(shí)際行動呼吁更多的人加入到環(huán)保的隊(duì)伍，為我們的生活環(huán)境，為建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)力量。
德高之所以可以發(fā)展得如此迅速，關(guān)鍵在于，公司在關(guān)注企業(yè)經(jīng)營的同時，也深知所肩負(fù)的社會責(zé)任。
其實(shí)，不僅僅是撿垃圾這一項(xiàng)公益活動。從十幾年前的年三十值班只為方便群眾。因?yàn)榈赂吖舅诘臑I江西路是過年花市的擺放地，每年都會有很多人來此賞花，但是周圍是沒有公廁的，德高公司便民利民，是唯一一個在年三十值班，開放廁所給到鄰里街坊使用受益的公司。此事也獲得了當(dāng)?shù)卣馁潛P(yáng)。直到現(xiàn)在，德高也始終貫徹著協(xié)作助人的精神，時常組織大家獻(xiàn)血；去養(yǎng)老院慰問老人等公益活動。德高一直在堅(jiān)持身懷感恩之心以各種方式回饋著社會。
我們必定還會繼續(xù)努力，為社會貢獻(xiàn)出自己更多的力量。在感恩之路上，公益腳步永不停步，因?yàn)槲覀兊赂呷耸怯肋h(yuǎn)的的公益?zhèn)鞒姓撸?/p>
撿垃圾公益活動（熱門19篇）篇二
窗外大雨傾盆，一道閃電劃破天空，接著屋里一片漆黑：停電了。
屋里黑的伸手不見五指，我站在原地不敢動彈。不一會兒，眼前突然明亮起來，電燈仿佛更亮了。桌上多了一張紅色的卡片，我走過去仔細(xì)的看，上面寫著：邀請函。好奇的打開，里面寫了這樣一段話：
正在讀邀請函的人類之子：
人類制造的垃圾誤入了時間之門，穿越時空到達(dá)了恐龍時代，那里現(xiàn)在正面臨災(zāi)難。作為人類的一員，請立即出發(fā)！
邀請函輕飄飄的飛了起來，我的腳不受控制，載著我跟在邀請函后面。一道閃電似乎將一切劈開，白光十分刺眼讓我睜不開眼睛，“轟隆隆”一陣?yán)茁曊鸲@，我暈了過去。
“嘀嗒——”不明液體滴到我臉上，我睜開眼，一張血盆大口緩緩向我逼近，我往旁邊一滾，躲過了一劫。我往后倒退了兩步，這才看清這是一只巨大的恐龍，我來不及思考，撒腿就跑。后面?zhèn)鱽怼斑?咚-咚”的腳步聲，是恐龍?jiān)诤竺孀分Ｒ驗(yàn)槲抑蛔⒁饬四_下和身后的恐龍，沒有注意到空中的“不明飛行物”，被砸了個正著，要下又被露出地面的樹根絆倒，眼前突然黑下來，我急忙往旁邊滾了幾圈，差點(diǎn)被恐龍踩扁。拾起身邊的“不明飛行物”，這才發(fā)現(xiàn)是一個易拉罐。我手中不知什么時候多了個袋子，我來不及多想，把易拉罐扔進(jìn)袋子里繼續(xù)逃命。
我和恐龍都漸漸慢下來，突然，身后的恐龍突然變小，變成一只小貓的大小。我這才有機(jī)會喘口氣，看著周圍的環(huán)境，才知道恐龍為什么突然變小：樹木枝杈上掛著各式各樣的塑料袋，旁邊的池塘里的水散發(fā)出陣陣惡臭，上面飄著魚類尸體和一些垃圾。池塘旁趴著一些變小的巨型動物的尸體，還有一只和我腳一樣大小的螞蟻從我胯下過去。我正猜測著是不是環(huán)境的污染讓這些動物發(fā)生了變異時，大地突然震動起來，抬頭一看，不遠(yuǎn)處有個身高大約3米的巨型螞蟻向這邊逼近。我再次奔跑起來，轉(zhuǎn)頭卻看見那只變小的恐龍就要被巨型螞蟻鞭子一樣的觸須殺死，搬起旁邊一條很長的木棍盡力的掄過去。然后抱起小恐龍就跑。后面巨型螞蟻的觸須一下一下的拍打著，我左躲右閃躲避著它的攻擊。
終于眼前的一個巨大的垃圾桶擋住了我的去路。令我驚訝的是垃圾桶周圍布滿了垃圾，而垃圾桶里的垃圾卻寥寥無幾。我一邊用垃圾桶作掩護(hù)躲避著巨型螞蟻的攻擊，一邊將垃圾桶周圍的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。
費(fèi)了一番功夫，垃圾桶周圍的垃圾終于都進(jìn)了垃圾桶。這是巨型螞蟻慢慢變小，垃圾從四面八方飛過來，歸于垃圾桶中。我長舒一口氣。懷中突然有動靜，我反應(yīng)過來，恐龍就要變回正常大小了。急忙扔下懷中的恐龍。卻不知道該往哪跑。忽然眼前又出現(xiàn)耀眼的白光，我睜不開眼睛。
在睜開眼時，我已回到了家中，雨已經(jīng)停了，天也亮了。我走出門去，大雨過后，空氣中散發(fā)著泥土的香氣，花瓣上還沾著露珠，不遠(yuǎn)處幾棵柳樹上鳥兒在唱歌。一個垃圾桶旁散落了幾個垃圾，我走過去，將垃圾放回了垃圾桶。
撿垃圾公益活動（熱門19篇）篇三
老師們：
隨手丟棄垃圾、公共場合大聲喧嘩、隨地吐痰、吸煙、亂扔煙頭、擁擠不排隊(duì)、并排走路堵住通道等陋習(xí)，難道真的是中國人的特色嗎?當(dāng)我們看到媒體報道中國大陸游客因?yàn)椴晃拿鞯男蜗蠖艿酵鈬似缫暽踔帘桓叟_同胞嫌棄時，有人也站在道德制高點(diǎn)上，批評內(nèi)地游客沒素質(zhì)，給中國人丟臉了。
但是在我們的校園、在我們的身邊，同樣存在著這些不文明的現(xiàn)象：下課時還有人喧嘩打鬧、上下樓梯擁擠;校園里常看到有散落在樓道、廣場或者偎著綠色植物的紙屑、塑料袋等垃圾，依舊有人向窗戶外高空拋物;有的人看見地上的紙屑，帶著“事不關(guān)己、高高掛起”的心理跨過;有的人偷偷躲到廁所吸煙、亂扔煙頭。文明習(xí)慣到底離我們有多遠(yuǎn)呢?提高公民文明素質(zhì)，需要從校園抓起，需要從我們自己做起。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，舉止文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們道德高尚，學(xué)習(xí)進(jìn)步。當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔安靜的校園學(xué)習(xí)時，定會感到心情舒暢。
現(xiàn)在，讓我們行動起來，養(yǎng)成文明習(xí)慣，共建美麗校園。團(tuán)委、學(xué)生處向全體老師、全體學(xué)生發(fā)出以下倡議：
1、垃圾入桶。各班的垃圾桶貼上宣傳標(biāo)語，例如：“撿起一片紙，凈化一方地”，“垃圾來桶里，美麗屬于你”，“垃圾不落地，文明在手中”等。
2、隨手撿起校園的紙屑等垃圾。彎彎腰撿起紙屑等垃圾，這個不起眼的小事、不經(jīng)意的動作，是我們力所能及的小事，體現(xiàn)的卻是良好的習(xí)慣和高尚的品性。勿以善小而不為，當(dāng)你彎下腰撿起垃圾時，你會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅，會贏得同學(xué)們的尊敬和贊賞，更會感染更多的同學(xué)加入到美化校園的行列中來。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時，校園會體現(xiàn)出一份真正的美，那就是大家的修養(yǎng)和素質(zhì)之美。
3、課間保持安靜。課間不大聲喧嘩、不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，文明有序。
4、摒棄陋習(xí)，遠(yuǎn)離香煙。分包班級在廁所貼上宣傳標(biāo)語，例如：青春伴煙而成灰，健康隨煙而漸遠(yuǎn)。吸煙不瀟灑，惡習(xí)危害大。
老師們、同學(xué)們，整潔、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同營造、共同維護(hù)，文明的行為習(xí)慣需要我們點(diǎn)滴積累、逐步養(yǎng)成。相信，經(jīng)過我們共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
撿垃圾公益活動（熱門19篇）篇四
我們都應(yīng)該積極參與到垃圾分類中來，共同呵護(hù)綠色家園。下面是本站小編為大家整理的一些垃圾分類。
活動方案。
歡迎大家閱讀。
一、活動簡介。
城市生活垃圾分類收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無害化的一個十分重要的步驟，對于改善人民環(huán)境，實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義。城市生活垃圾分類收集，不僅關(guān)系到城市的文明程度和城市形象，也是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作，更是一項(xiàng)利國利民的事業(yè)。
本項(xiàng)活動主要是通過討論、探究、設(shè)計方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù)，注意節(jié)約資源。
二、活動目標(biāo)。
(一)知識與技能。
1.知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾。
(二)過程與方法。
1.通過提出問題、設(shè)置競賽，引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計方案、表達(dá)，培養(yǎng)探究問題的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。
2.培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。
(三)情感態(tài)度與價值觀。
1.培養(yǎng)學(xué)生的探究精神。
2.樹立環(huán)保意識。
三、重點(diǎn)難點(diǎn)。
重點(diǎn)：讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
難點(diǎn)：讓學(xué)生設(shè)計垃圾分類方案。
四、活動準(zhǔn)備。
1.組織準(zhǔn)備：
3人一組，共分4組。
一人作組長，主要負(fù)責(zé)上講臺匯報;一人主要負(fù)責(zé)設(shè)計方案;。
一人負(fù)責(zé)記錄活動情況，填寫《活動報告》，并且作時間控制。
2.器材準(zhǔn)備：
寫字白板一塊、《垃圾分類》活動報告(每小組一份)、筆、
《垃圾分類》ppt。
課件。
多媒體設(shè)備。
五、活動過程。
(一)介紹活動導(dǎo)入。
1.活動形式介紹。
歡迎小朋友參加活動!本次活動以小組競賽為形式，通過討論、游戲、探究、設(shè)計方案、分享等方式讓小朋友了解垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，從而樹立環(huán)保意識。
給兩分鐘時間準(zhǔn)備：請小朋友分成四組，給小組命名，準(zhǔn)備才藝表演。兩分鐘后搶答，小組派代表上講臺報組名，并寫在白板上。
【評分規(guī)則】(1)按上臺順序倒記分：第一位小組上講臺報組名的記4分，第二位小組上講臺報組名的記3分，第三位小組上講臺報組名的記2分，第四位小組上講臺報組名的記1分。
(2)有才藝表演的小組加1分。
2.活動主題介紹。
簡單介紹垃圾分類的意義：
城市生活垃圾分類收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無害化的一個十分重要的步驟，對于改善人民環(huán)境，實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義。
(二)活動開展。
1.了解垃圾。
(1)討論。
首先請小朋友談?wù)勆钪杏心男├?請舉例說明，在白板上畫示意圖。
(例如：啤酒瓶、易拉罐、廢電池、塑料礦泉水瓶、廢紙、煙頭等，這些都很容易畫出示意圖。)。
【評分規(guī)則】舉手發(fā)言的小組加1分，能畫示意圖的加1分。若有特別優(yōu)秀的酌情加1-2分。
(2)游戲。
剛才每個小組各自說了一種垃圾，還有沒有更多的呢?下面開展一個小游戲：輪流說垃圾。請每個小組派一名代表參加。留在座位的組員要做筆記，可以自己添加一些垃圾名稱，比比哪個小組寫得多。
【評分規(guī)則】四名小組代表按順序戰(zhàn)成一排，每位代表輪流說出一項(xiàng)垃圾，(例如：果皮、菜頭、廢紙……)不能重復(fù)、不能說錯，有說重復(fù)、說錯的代表要退場。如果一時想不出，停頓過久的話，其他小朋友可以倒計時十秒，還答不出來的話要退場。按退場順序記分：第一個退場的小組記1分，依此類推，最后一個退場的小組記4分。
對于留在座位的小組成員記錄的垃圾名稱的情況，按寫得名稱的多少記分：寫得最多的記4分，依此類推，寫得最少的記1分。
要求留在座位的小組成員要認(rèn)真聽代表的回答是否有重復(fù)或錯誤，停頓時要倒計時。歡迎家長觀眾參與。
2.探究垃圾分類的方法。
(1)討論與設(shè)計。
討論與設(shè)計時間為5分鐘，請把垃圾分類的方法寫在《活動報告》當(dāng)中。
(2)分享與交流。
請各小組派代表輪流上講臺匯報各自小組的垃圾分類方法，主要談?wù)勀阍鯓訉⒗诸悾瑸槭裁催@樣分。
其他小組可以對作匯報的小組提出問題，大家探討。
【展示課件】總結(jié)：按照垃圾的性質(zhì)，國內(nèi)外通用的垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)是將垃圾分三類：
“可回收垃圾”又名干垃圾，包括塑料制品、鐵制品、木制品、紙張等。
“生活垃圾”又名濕垃圾，包括果皮、果核、菜葉、剩飯菜等。
“有害垃圾”包括廢電池、過期藥物、破損的溫度計和日光燈等。
【評分規(guī)則】對各小組所做的垃圾分類方法進(jìn)行評議，酌情評出4、3、2、1分。分類標(biāo)準(zhǔn)為：分為可回收垃圾、生活垃圾、有害垃圾三類。能與之相同或最接近的評為4分，其余視情況而定，評分可以相同。
實(shí)況舉例：甲組：分四類：可回收、不可回收、有害、無害垃圾。評為4分。
乙組：分五類：礦泉水瓶、易拉罐、廢紙、廢電池、果皮。評為3分。
丙組：分五類：廢紙、果皮等不能再利用的、廢舊電器、啤酒瓶與易拉罐、舊電池。評為3分。
丁組：分兩類：可回收(塑料瓶、廢紙等)、不可回收(果皮、廢電池等)。評為2分。
【說明】甲、乙、丙組都能把舊電池分出來獨(dú)立收集與處理，所以評分稍微高一些。對于小組之間的提問、交流，若有出色的可以酌情加1-2分。
(3)鞏固升華：討論垃圾分類的好處。
【說明】以上問題盡可能地讓小朋友談，舉手發(fā)言，一次加一分。若小朋友說不出的，可以結(jié)合課件介紹。
3.設(shè)計某區(qū)域垃圾分類處理的宣傳與實(shí)施方案。
最后請小朋友以某區(qū)域?yàn)槔O(shè)計一個垃圾分類處理的宣傳與實(shí)施方案結(jié)束本次活動。準(zhǔn)備時間5分鐘。以投票的形式評選優(yōu)秀方案。
提示：以某個區(qū)域?yàn)榈攸c(diǎn)，(例如：家庭、校園、小區(qū)等等)你將如何對人們進(jìn)行垃圾分類的環(huán)保宣傳?你將設(shè)置幾種垃圾桶?即設(shè)計垃圾分類的方案。你將如何解釋這些垃圾桶的用途?分類收集后的垃圾，將如何處理等等。
帶著類似的垃圾分類環(huán)保問題思考與討論，在《活動報告》上寫下設(shè)計方案。
【評分規(guī)則】讓小組派代表上講臺匯報本組的設(shè)計方案，四個小組都匯報結(jié)束后，請參與活動的所有小朋友以及作為觀眾的家長進(jìn)行投票，評選優(yōu)秀方案。統(tǒng)計票數(shù)，按票數(shù)排名評分，票數(shù)最高的評4分，依此類推，票數(shù)最少的組評1分。
(三)活動小結(jié)。
本次活動，小朋友們了解了垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)和意義。體會了探究問題、設(shè)計方案的過程。鍛煉了合作與競爭的能力。評分不是重要的，學(xué)到知識并提高能力以及在活動中建立了友誼才是重要的。
統(tǒng)計各小組的總分，最高分評為優(yōu)勝獎、最低分評為最有毅力獎，比分在中間的兩組視情況而定，分別評為最有創(chuàng)意獎和最可愛獎。
六、活動延續(xù)。
1.小朋友在家里或到校園撿到垃圾，記得分類投放，爭作“環(huán)保小衛(wèi)士”。
2.搜集有關(guān)垃圾處理、分類的資料。
3.統(tǒng)計自家每天產(chǎn)生的生活垃圾，分類并稱重。
4.開展社會調(diào)查，發(fā)問卷調(diào)查了解學(xué)校或社區(qū)里人們有關(guān)垃圾分類的環(huán)保意識。
5.以小組為單位，結(jié)。
合同。
學(xué)們的調(diào)查和收集的相關(guān)資料，在學(xué)校或社區(qū)開展一次垃圾分類的宣傳活動，讓更多的人了解垃圾分類的意義，積極配合垃圾分類的環(huán)保行動。
七、注意事項(xiàng)。
1.活動過程中注意要解釋說明清楚每一個活動環(huán)節(jié)的要求、規(guī)則等等。
2.活動中注意加強(qiáng)互動，多讓小朋友參與，關(guān)于環(huán)保問題幾乎沒有特別固定的標(biāo)準(zhǔn)答案，所以要注意聽小朋友的回答，對其中的閃光點(diǎn)要及時發(fā)現(xiàn)，給予肯定和鼓勵。
3.活動結(jié)束時，注意指導(dǎo)孩子們把垃圾分類的環(huán)保意識貫徹到生活小事當(dāng)中。
八、背景資料。
1.垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)：
“可回收垃圾”又名干垃圾，包括塑料制品、鐵制品、木制品、紙張等。
“生活垃圾”又名濕垃圾，包括果皮、果核、菜葉、剩飯菜等。
“有害垃圾”包括廢電池、過期藥物、破損的溫度計和日光燈等。
酒瓶是高溫加熱制成的，對收集到的酒瓶再利用，還可以節(jié)約不少煤資源呢!
易拉罐是鋁制成的，把易拉罐熔化后可以再制成鋁鍋、鋁制零件、鋁合金門窗等。
廢紙是我們生活中常見的，它可以制成再造紙，能節(jié)約木材。
3.廢電池中含有許多重要的化學(xué)物質(zhì)如銅、鋅、二氧化錳、氯化銨等，若能很好處理，可從中獲得許多有用物質(zhì)。
一、活動背景：校園在進(jìn)行施工建設(shè)，基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善，我們的環(huán)境越來越惡劣，垃圾隨處可見，污水隨意從窗戶往外面倒，垃圾隨手從窗戶扔，影響到了我們的公共衛(wèi)生，環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個人的素質(zhì)，還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。
二、活動名稱：中國環(huán)境管理干部學(xué)院垃圾分類環(huán)保活動。
三、活動主題：“垃圾分類，保護(hù)環(huán)境，共建美麗校園”
四、活動目的：
1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。
2、通過宣傳活動，讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實(shí)相關(guān)，讓他們自覺的保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。
3、讓同學(xué)們認(rèn)識到垃圾分類是世界的潮流，一場不可阻擋的洪流，這將讓我們每個人改變，讓我們的環(huán)境改變，讓我們祖國更加美麗，讓民族在世界之林中更加有地位。
五、活動。
口號。
:保護(hù)環(huán)境，從我們做起;美麗學(xué)院，從垃圾分類做起。
六、主辦單位：中國環(huán)境管理干部學(xué)院。
承辦單位：中國環(huán)境管理干部學(xué)院自然之家協(xié)會。
七、活動時間：待定。
八、活動地點(diǎn)：校內(nèi)：中國環(huán)境管理干部學(xué)院餐廳與宿舍樓之間的過道處校外：(待定)。
九、參加對象：中國環(huán)境管理干部學(xué)院學(xué)生。
十、活動形式：演講，宣傳手冊，宣傳海報，小游戲，知識卡片等。十一、活動流程：
(1)、活動宣傳：校內(nèi)主要宣傳點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處，分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害，分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請?jiān)洪L簽署關(guān)于垃圾分類的。
倡議書。
)，并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單，在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅，貼出宣傳海報，也可以進(jìn)行簽名活動。
(2)、主題活動：
a、在校內(nèi)各個垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱)，用次來提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。
b、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明中國環(huán)境管理干部學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱)。
c、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定)，游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色，不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎勵(物品待定)。并進(jìn)行知識卡片小問答，獎勵物品同上。
d、在校廣播臺及相關(guān)平臺進(jìn)行報道。
(3)、活動結(jié)束。
1.安排宣傳報道人員，由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動后期宣傳報道，并公布于校新聞網(wǎng)。
2.自然之家協(xié)會做好此次活動的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動照片和報道等)的留檔保存工作。
3.成立機(jī)動小組，謹(jǐn)防活動當(dāng)天發(fā)生意外事件。
4.對亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收。
5.最后參加的活動成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作，每個人的一個動作，將是我們熱愛的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。(視情況而定)。
十二、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳橫幅元/條元。
海報元/張?jiān)?/p>
書簽式傳單元/個元。
環(huán)保垃圾袋或布袋元/個元。
知識問答卡片元/張?jiān)?/p>
十三、注意事項(xiàng)：
1、若校內(nèi)外現(xiàn)場氣氛不夠活躍，需要自然之家協(xié)會內(nèi)部人員來參與，增加吸引力。(負(fù)責(zé)人:)。
2、出行時務(wù)必作好人員清點(diǎn)，保證出行安全。(負(fù)責(zé)人：)。
3、注意現(xiàn)場秩序維護(hù)和氣氛調(diào)動。(負(fù)責(zé)人：)。
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撿垃圾公益活動（熱門19篇）篇五
在新年到來之際,讓學(xué)生在游園活動中度過愉快的一天,人人自主參與游園活動,在游戲中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)能力,在游園中加強(qiáng)垃圾分類的意識,在游戲中貫徹落實(shí)垃圾分類,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
具有較強(qiáng)的可操作性,可參與性,娛樂性強(qiáng)。
確保安全有序,讓學(xué)生在活動中得到良好的體驗(yàn)和鍛煉。
組長:xx。
副組長:xxxx。
組員:xxxx。
年級負(fù)責(zé)人:一年級xx、二年級xx、三年級xx。
四年級xx、五年級xx、六年級xx。
20xx年12月31日12:30—15:30。
1、一二年級:“垃圾分類對對碰”
活動地點(diǎn):綜合樓前面空地。
活動規(guī)則:兩人合作,其中一人戴上眼罩,從桌上取一個垃圾(菜葉、塑料瓶、廢紙、果皮等),由另一人指揮,在規(guī)定的時間內(nèi)將垃圾扔進(jìn)正確的垃圾桶,方可過關(guān)。
負(fù)責(zé)老師:xx。
起點(diǎn)。
垃圾桶。
5米。
2、三四年級:“垃圾分類巧問答”
活動地點(diǎn):教學(xué)樓前面空地。
活動規(guī)則:學(xué)生從盒子中隨機(jī)抽取一道與垃圾分類有關(guān)的題目,在規(guī)定時間內(nèi)回答正確者可過關(guān)。所有題目都出自《垃圾分類知識手冊》上,活動前讓學(xué)生熟讀。
負(fù)責(zé)老師:xx。
3、五六年級:“垃圾分類大闖關(guān)”
活動地點(diǎn):塑膠操場跑道。
活動規(guī)則:由起點(diǎn)出發(fā),跑到5米遠(yuǎn)處跳10個繩子,再往前跑5米,從盒子中抽取一張寫有垃圾名稱(菜葉、塑料瓶、廢紙、果皮等)的卡片,繞過標(biāo)志桿往回跑,在離終點(diǎn)2米處再拿一張與之前卡片相對應(yīng)的垃圾種類(可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾)的卡片,最后跑回終點(diǎn)交給裁判,在規(guī)定時間內(nèi)拿到正確的兩張卡片則過關(guān)。
負(fù)責(zé)老師:xx。
終點(diǎn)取垃圾種類卡片。
起點(diǎn)跳繩取垃圾名稱卡片繞桿。
5米10米13米。
4、三至六年級:“垃圾變變變”現(xiàn)場造型比賽。
比賽地點(diǎn):塑膠操場籃球場。
比賽規(guī)則:各班5位學(xué)生參賽,團(tuán)隊(duì)合作。從家里帶來各種可回收利用的垃圾,用這些垃圾現(xiàn)場做出一個造型,限時一個小時。根據(jù)作品情況,每個級段分別評出金獎1名,銀獎2名,銅獎3名。參賽學(xué)生可獲得游園以外的獎品。
負(fù)責(zé)老師:xx。
(二)各年級段的游園項(xiàng)目。
1、以年級段為單位,各班設(shè)計一個游戲項(xiàng)目,盡量以“垃圾分類”為主題,學(xué)生在同年級段開展串班游園活動。
2、每個級段六個班級的游園項(xiàng)目不能重復(fù),各級段分別由以下老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
一年級:xx二年級:xx三年級:xx。
四年級:xx五年級:xx六年級:xx。
3、各班活動項(xiàng)目的名稱與規(guī)則(格式附后)需在12月25日前發(fā)送電子稿到xxxx。游園當(dāng)天,將游戲名稱與規(guī)則張貼于教室門口顯眼處,建議讓學(xué)生做一張宣傳海報。
4、活動所需的道具原則上由所負(fù)責(zé)的班級自己準(zhǔn)備,部分體育器械請?zhí)崆暗襟w育室借取。
5、一到三年級副班主任務(wù)必配合班主任在教室維持秩序,指揮游園活動有序開展。
六、活動評獎。
1、根據(jù)游園活動開展情況,每個級段分別評出“最佳組織獎”、“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳人氣獎”各一名。
2、學(xué)生憑游園券上的過關(guān)次數(shù)到音樂室(1)領(lǐng)取獎品。過7關(guān)為一等獎,5到6關(guān)為二等獎,4關(guān)以下為三等獎。但“垃圾分類”活動為必參加項(xiàng)目,否則不能領(lǐng)獎。
領(lǐng)獎處負(fù)責(zé)老師:xx。
附
河天一小班游園項(xiàng)目。
一、游戲名稱:。
二、所需材料:。
三、分工負(fù)責(zé):。
四、游戲規(guī)則:。
撿垃圾公益活動（熱門19篇）篇六
樹立更強(qiáng)的環(huán)保意識，并積極倡導(dǎo)從自身做起，該如何策劃撿垃圾的公益活動呢？下面是本站小編為你整理的撿垃圾公益。
活動方案。
希望對你有用!
一、活動名稱：清潔云龍山，越崎在行動。
二、活動背景：
云龍山是徐州市民登高健身游玩之所。4月4、5、6號，是20xx年清明節(jié)法定節(jié)假日的放假時間，在這3天小長假里，登云龍山的游客猛增，一些游客的不文明行為大煞風(fēng)景，有意無意留下來的垃圾嚴(yán)重影響了假后登山游客游玩的心情，同時加重了云龍山保潔人員的負(fù)擔(dān)。越崎青協(xié)，本著服務(wù)市民的宗旨，決定走出校園，擁抱社會，前往云龍山進(jìn)行志愿清潔活動。
三、活動主題：相約春季，環(huán)保公益。
四、活動目的及意義：
1、減輕云龍山保潔人員的工作負(fù)擔(dān);。
2、使志愿者們意識到環(huán)境保護(hù)的重要性;。
3、向社會展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的良好風(fēng)貌;。
4、啟發(fā)廣大市民愛護(hù)環(huán)境，減少亂扔垃圾等不文明行為的出現(xiàn)。
五、活動組織機(jī)構(gòu)：
主辦：孫越崎學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
六、參與對象：孫越崎學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體成員。
七、活動要求：
1、大力宣傳，提高關(guān)注度。積極利用qq、微信、人人、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行宣傳;。
2、積極組織，廣泛參與，并提前進(jìn)行活動所需物品的購置;。
3、現(xiàn)場紀(jì)律的維持。
八、活動時間、地點(diǎn)：
1、時間：20xx年4月7日14：00至17:00(遇特殊情況，可推遲)。
2、地點(diǎn)：徐州市云龍山。
九、活動流程：
1、前期準(zhǔn)備：
(2)在上述工作開展同時，將活動所需用的塑料袋、手套、飲用水、青協(xié)綬帶等物品準(zhǔn)備齊全，并將各項(xiàng)任務(wù)做詳細(xì)安排。
(3)根據(jù)活動的進(jìn)展及需要制作一些宣傳海報、宣傳板。
(4)負(fù)責(zé)通知各個干事此次活動的時間，地點(diǎn)。通知新聞傳播中心(活動前)，做好協(xié)調(diào)工作。
2、活動的主要內(nèi)容及具體安排。
(1)越崎青協(xié)全體成員于13：50，趕到礦大北門集合，一起乘坐公交前往云龍山;。
(2)抵達(dá)云龍山大門后，主席與副主席三人跟云龍山門衛(wèi)說明情況，得到他們的支持;。
(3)全體成員佩戴綬帶，兩副主席給干事們分配好垃圾袋、手套;。
(5)在觀景臺進(jìn)行休整，交流活動感想，并合影留念;。
(6)下山時，再進(jìn)行一次撿拾垃圾的過程。到大門處，跟門衛(wèi)告別。
十、活動可能突發(fā)事件及相應(yīng)的應(yīng)急措施：
2、若天氣突降大雨，則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后，活動接著進(jìn)行。
十一、活動原則：奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。
十二、工作分配(具體各個環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人員分配)：
吳福銀負(fù)責(zé)垃圾袋、手套、飲用水等物品的購買，李達(dá)負(fù)責(zé)聯(lián)系青協(xié)干事及新聞部的人員。四小組長將活動時間地點(diǎn)，具體通知到組員。全體干事活動當(dāng)天聽從主席與兩副主席的安排。
十三、活動注意事項(xiàng)：
1、遇游客亂扔垃圾，上前制止時，應(yīng)注意交流藝術(shù)，避免與游客發(fā)生沖突;。
2、專心撿拾垃圾，不要被來往游客發(fā)現(xiàn)玩手機(jī)等無關(guān)行為;。
3、撿垃圾，尤其是樹枝上、水面上的垃圾時，注意腳下路面，防止山道踩空摔倒。
4、活動中，嚴(yán)禁用火，以免釀成森林火災(zāi)。遇吸煙的游客，也要及時勸止。
十四、所需物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算(以表格形式列詳細(xì)清單)：
十五、
活動總結(jié)。
:
由青協(xié)副主席吳福銀在活動結(jié)束之后遞交一份書面總結(jié)和表格總結(jié)，總結(jié)此次活動各個環(huán)節(jié)工作的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗的不足之處，同時附上相關(guān)圖片，由青協(xié)副主席吳福銀在主席團(tuán)部長會議上分享，并且由新聞傳播中心發(fā)表關(guān)于本次活動的新聞稿，將新聞、照片、策劃、總結(jié)電子檔打包發(fā)到辦公室公郵。
一.活動背景：隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染以威脅到人類的生存。
隨著公益活動在中國的日益成熟，公益活動已經(jīng)成為熏陶人類心靈的載體，對人們的生活產(chǎn)生很大影響。
二.活動目的：1.增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識。
2.保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的環(huán)境。
3.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識。
4.增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識。
三.活動主題：保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)和-諧校園，創(chuàng)美好地球村。
四.活動流程：
1.活動時間：10月到11月。
2.活動地點(diǎn)：xx大學(xué)校園、大學(xué)生活動中心、學(xué)術(shù)報告廳。
3.活動成員：xx大學(xué)大學(xué)生。
五.具體活動：
流程一：首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)主題。重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上，給同學(xué)們以視覺上的最大沖擊，讓同學(xué)們深刻感受到保護(hù)環(huán)境的重要性，使大學(xué)生參加到保護(hù)環(huán)境的活動中來。
備注：觀看影片大約30——40分鐘，影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場同學(xué)要互動起來，現(xiàn)場征集同學(xué)們的環(huán)保看法。
流程二：由校園話劇社出人表演關(guān)于校園環(huán)境危害的種種不良現(xiàn)象，以充分調(diào)動同學(xué)們的樂趣，親身了解到我們的一舉一動都會對環(huán)境產(chǎn)生影響。
流程三：在虹子廣場及人員流動大的地方舉行“校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引全校及更多人的關(guān)注。
流程四：舉行環(huán)保活動，將同學(xué)們按人數(shù)分成幾組，每組平均5人，選一小組組長，帶領(lǐng)同學(xué)們在食堂、教學(xué)區(qū)以及宿舍區(qū)進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的活動(撿垃圾，收集一次性筷子以及垃圾的回收及利用)。
流程五：環(huán)保知識pk賽，展示同學(xué)們對環(huán)保的看法。
比賽過程：
1.每隊(duì)以不同的方式進(jìn)行。
自我介紹。
2.題目分為：a.必答題。
b.限時搶答題。
c.各小組將自己的環(huán)保觀念和垃圾重新利用成果展示給大家。
3.頒獎儀式。
六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
六平方米彩色噴繪彩報四幅：100*6=600元。
會場費(fèi)：200元。
一等獎：200元。
二等獎：100*2=200元。
三等獎：50*3=150元。
最佳小組獎：50*3=150元。
最佳觀眾參與獎：50*10=500元。
備注：本策劃資金由政府小額資助。
一、活動主題。
共建生態(tài)文明，共享綠色未來。
二、活動目的。
在學(xué)習(xí)“雷鋒月”到來之際，為了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，強(qiáng)化文明意識，創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境，共建生態(tài)文明，西方語學(xué)院近日將組織志愿者開展進(jìn)入南湖公園撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學(xué)們樹立更強(qiáng)的環(huán)保意識，同時也可以讓廣大市民了解環(huán)保的重要性，并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起，愛護(hù)壞境。
三、活動時間。
20xx年3月21日(星期三)。
四、活動地點(diǎn)。
長春市南湖公園。
五、活動對象。
吉林華橋外國語學(xué)院西方語學(xué)院志愿者。
六、活動前期準(zhǔn)備。
1、熟悉南湖公園的內(nèi)部線路。
2、每名志愿者自行帶1-2個垃圾袋和一次性手套。
七、活動流程。
2、13：00所有參與人員乘輕軌出發(fā)，13：30到達(dá)南湖公園北門;。
3、13：40活動正式開始。
2)志愿者在游客密集固定區(qū)域，向廣大游客宣傳環(huán)保知識，加強(qiáng)市民環(huán)保意識;。
5、16：00活動結(jié)束。
八、活動后期。
活動組織人員針對此次活動寫活動總結(jié)，每名志愿者針對活動寫一篇活動感想。
九、注意事項(xiàng)。
1、本次活動團(tuán)體志愿者按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理，按現(xiàn)場工作人員指引參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實(shí)有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
2、志愿者要注意安全，途中注意交通安全，不要下水和在河沿內(nèi)撿拾垃圾，湖邊松軟土層不可進(jìn)入，危險地帶如陡峭的山坡上及樹上的垃圾請不要勉強(qiáng)，量力而為之。
3、志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在岸邊，要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)，進(jìn)行垃圾分類，裝入編織袋，然后統(tǒng)一收集運(yùn)走。
4、活動過程中，志愿者要注意自身言行。禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境。
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撿垃圾公益活動（熱門19篇）篇七
八月的一天，我去居委會參加撿垃圾活動。
那天，天氣很熱，我準(zhǔn)備了一個大袋子裝垃圾。我和朋友鄭晨曦一起撿。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個香煙頭，我趕緊跑了上去，把那個香煙頭放進(jìn)了大袋子里，這時我第一次收獲呀！我趕緊叫鄭晨曦來看我的戰(zhàn)果。然后，我又繼續(xù)找了起來，過了一會兒，我累得氣喘吁吁，快走不動了。于是，我喝了一口水，休息了一下。然后，我又開始找了起來。我又撿了好多垃圾，最后，我的袋子快裝不下了。
我們高興地回了家。通過這次活動，我明白了平時我們不能隨地吐痰，亂扔垃圾，要保持小區(qū)的環(huán)境整潔，這樣我們的城市才會更美好。
撿垃圾公益活動（熱門19篇）篇八
通過對社會一個小角落垃圾的處理，喚起同學(xué)們共同維持校園環(huán)境的意識；宣傳垃圾（尤其是一些比較難處理和的垃圾）的污染的危害和垃圾分類的知識。同時本次的志愿活動也令我有一些心得體會。
8月30日，我們倆集合在一起，開始分批處理校園垃圾。對主要為白色垃圾的校園污染物進(jìn)行了徹底的清理，并對校園內(nèi)的垃圾桶貼上了標(biāo)簽（原來的幾乎都已經(jīng)被損壞或字跡已經(jīng)模糊），使同學(xué)們在分類投放垃圾時不會盲目亂扔；下午，我們倆對垃圾處理和電池處理有關(guān)方面的知識進(jìn)行了宣傳，得到了同學(xué)們的`好評和支持。
雖然進(jìn)入大學(xué)以后，同學(xué)們自我約束的能力都有所提高，因此隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象幾乎是不存在的。但近來我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在處理垃圾時還存在著很多弊端，如不分類投放，將電池直接投入垃圾桶等。下面我將對校園垃圾的危害進(jìn)行分析：
（1）污染環(huán)境。固體廢物含有各種有害物質(zhì)，處理不當(dāng)可直接污染土壤、空氣和水源，并最終對各種生物包括人類自身造成危害。
（2）傳播疾病。垃圾含有大量微生物，是病菌、病毒、害蟲等的滋生地和繁殖地，嚴(yán)重地危害人身健康。
（3）污染土壤和水體。垃圾滲出液改變土壤成分和結(jié)構(gòu)，有毒垃圾會通過食物鏈影響人體健康。垃圾破壞了土壤的結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì)，使土壤保肥、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物、有機(jī)污染物和有毒的重金屬等，在雨水的作用下，它們被帶入水體，會造成地表水或地下水的嚴(yán)重污染，影響水生生物的生存和水資源的利用。
我們每個人每天都會扔出許多垃圾，您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎？它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。垃圾增多的原因是人們生活水平的提高，各項(xiàng)消費(fèi)增加了。據(jù)統(tǒng)計，1979年全國城市垃圾的`清運(yùn)量是2500度萬噸，1996年城市垃圾的清運(yùn)費(fèi)是1.16元/噸，是1979年的4倍。
目前，被西方國家廣泛應(yīng)用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地，但它不僅投資驚人，并且會增加二次污染的風(fēng)險。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì)，就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要?dú)怏w成分之一。
難道我們對待垃圾就束手無策了嗎？其實(shí)，辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。
垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的的污染，還可以變廢為寶。
每天被我們丟棄的可樂瓶和被稱為白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒，屬于高分子聚合有機(jī)物，如果埋在地下的話，就是100年200年也爛不掉，它還會使土壤板結(jié)，降低土壤的肥力，甚至使土壤失去耕種的能力。在我們的生活中，經(jīng)常會扔掉各種各樣的廢塑料。廢塑料處理后還可制成紐扣、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料。有人曾經(jīng)形象地將它們比作“二次油田”。1噸廢塑料至少能回?zé)?00公斤的汽油和柴油。在回收站，我們看到各種各樣的廢紙被送到這里，包括這些不起眼的小紙片。我們知道，好的紙張是用木材造成的，一噸的廢紙可再造700公斤好紙，可少砍17棵大樹，還能減少生產(chǎn)紙漿過程中的水污染。
中國有著回收廢品的歷史傳統(tǒng)，我們過去回收廢物，或許只是受貧困經(jīng)濟(jì)制約的不得已手段；在逐漸富裕的今天，我們回收廢紙，則是保護(hù)環(huán)境的自覺意識和行動。因?yàn)槲覀兦宄闹溃覀兯鶕旎貋淼牟恢故且粡垙埖膹U紙，那是我們的子孫安身立命的森林和河流。
垃圾，只有在混在一起的時候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝，就連那種被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。在這個不起眼的照相館，我們看到這樣的廢電池回收箱。而我們生活中用的電池，一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬，這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水的淋溶，進(jìn)入到地下水當(dāng)中。
通過本次志愿活動，一方面，我們鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，在實(shí)踐中成長；另一方面，我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn)。環(huán)保是我們經(jīng)常掛在嘴邊的話題，但是能真正做到的又有幾個人呢？只有從觀念上解決這個問題才是我們根本出路，否則環(huán)保將只是拿出來裝點(diǎn)門面的話題。
其實(shí)環(huán)保和學(xué)習(xí)是有很多相似點(diǎn)的，一時興起而為之是沒有任何意義的，只有從點(diǎn)滴做起并堅(jiān)持不懈，才會取得令人滿意的成果。
環(huán)保活動，換一個通俗易懂的詞語就是撿垃圾。可是有時人們往往喜歡在表面上說說這個活動，很少有人真正愿意彎下腰去撿垃圾。很多人都是這樣想的，包括我以前也是這樣。撿垃圾是件很讓人丟面子的事，甚至覺得它是一件讓人感到羞恥的事。可是，我參加了撿垃圾的環(huán)保活動后，我的想法全部轉(zhuǎn)變了，也許是因?yàn)殚L大了，也許是親身經(jīng)歷過了，也許······我投入之間覺得，撿垃圾變成了意見光榮而神圣的事。當(dāng)許多人在看我們撿垃圾的時候，我看到了他們的眼神不是鄙視與不屑，而是一種油然而生的欽佩和感激的眼神。
我們小組在某周五下午就及時趕到了佘山，下車之后就馬上開始了這次的義工勞動，我們每人都發(fā)了一個大的垃圾袋，然后分頭行頭，做起來就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)路邊垃圾很多很零散，令原本優(yōu)美的環(huán)境變得失去了格調(diào)。大家不嫌臟、不怕累，也沒有任何的抱怨和委屈地?fù)炝似饋怼＿€記得舍友看到掉在地上的冰激凌筒，冰激凌灑了一地她先是眉頭一皺，估計在想這要怎么收拾呢？但兩秒鐘之后便從包里拿出一個小塑料袋，她套在手上，拾起了冰激凌筒，然后用手一點(diǎn)一點(diǎn)抹起來的這樣難題就輕松解決了。我們其中的某些舍友想去伸手夠草叢中的垃圾，可是夠不到，結(jié)果她就真的趴下去了，褲子臟了也只是傻傻一笑。而我呢，手提一個大的垃圾袋兒，跟著舍友們跑來跑去，到處收集垃圾。我們偶爾也會借用一下清潔工大爺大媽的的掃帚幫助清潔，完工后，大伙兒有的把垃圾直接扔到了垃圾桶，有的就直接放到了大爺大媽的清潔車中。大伙兒干的熱火朝天，時不時的還會傳出陣陣笑聲，我想勞動之后的笑聲才是最快樂的笑聲吧。看著被我們收拾干凈的小廣場，心里有種莫名的滿足。
我們以義工勞動的形式去真正地服務(wù)于社會，奉獻(xiàn)于社會。這次義工勞動給每一位同學(xué)都留下了深刻的印象和感受。通過這次勞動，我們互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，感受到了勞動的樂趣，奉獻(xiàn)和愛心把大家凝聚一起，都很快樂，都有成長的收獲！只有做過這個活動，我奉獻(xiàn)我快樂的感覺才深刻，那種自豪才會油然而生。撿垃圾這件事雖小，但是它帶給我們的意義是很大的。人們一定不愿意看到自己的家園到處是垃圾，到處臟兮兮的，所以加強(qiáng)環(huán)保意識就變得尤為重要了。當(dāng)有的路人對我們不屑一顧時，當(dāng)有的人們對我們這種行為嗤之以鼻時，我們沒有覺得自己做作，反而覺得這種義工活動辦得更加必要了。如果人們都不加節(jié)制地亂扔垃圾，不注重環(huán)境的凈化，那么久而久之，我們的家園就會變得令人觸目驚心了。相信并不是所有的人們都會看不起我們的活動。
此次撿垃圾的活動既有意義又能在過程中得到鍛煉，贈人玫瑰，手留余香，大家都十分熱情認(rèn)真；另一方面也反映出市民在游玩過程中亂丟亂扔垃圾的不文明現(xiàn)象并非少見，我們的環(huán)保活動也是宣傳環(huán)保意識，呼吁社會都來關(guān)注身邊的環(huán)境，強(qiáng)化自己的文明意識，有環(huán)保才有健康啊！
另外，我覺得要從根本上提高環(huán)境質(zhì)量，需要依法治理，全民共同參與環(huán)保運(yùn)動的實(shí)踐，從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識，但這是一個長期的工程，需要我們大家的努力來慢慢地來達(dá)到這個目的，我們還可以像一些環(huán)保方面做的比較好的國家取經(jīng)，比如說德國，在德國許多旅館的衛(wèi)生間里都貼有一行醒目的提示語：“親愛的客人，環(huán)境保護(hù)從點(diǎn)滴做起，為了節(jié)約能源，減少毛巾的更換次數(shù)，您是否可以重復(fù)使用毛巾？”從這個小小例子可以看出德國在環(huán)保方面的努力和成效。我個人覺得政府可以適當(dāng)加大破環(huán)環(huán)境所應(yīng)受到的懲罰，但是要想從根本上解決問題就得提高人們的環(huán)保意識。
我們是大學(xué)生，更是志愿者，所以我們有能力也有信心去感染所有的市民，讓大家體會到共同愛護(hù)我們的家園，讓城市變的整潔、干凈是多么的美好。勞動可以凈化心靈，熱愛勞動是一種美德，渴望勞動是一種時尚。美好的生活是需要大家共同為之努力的，環(huán)保與勞動是分不開的，我想這是我們最大的收獲吧。
撿垃圾公益活動（熱門19篇）篇九
2、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，共享綠色未來。
3、大力實(shí)施“藍(lán)天工程”，建設(shè)美麗克拉瑪依。
4、大力學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》。
5、同呼吸、共擔(dān)當(dāng)、齊行動——向大氣污染宣戰(zhàn)。
6、大力實(shí)施“藍(lán)天工程”，建設(shè)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗克拉瑪依。
7、貫徹落實(shí)新《環(huán)保法》，建設(shè)美麗克拉瑪依。
8、保護(hù)環(huán)境，受益你我，請您給環(huán)境多一些關(guān)愛。
9、讓節(jié)約成為一種習(xí)慣，讓環(huán)保融入我們心田。
10、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《環(huán)保法》，弘揚(yáng)環(huán)境保護(hù)基本國策。
11、熱烈慶祝新《環(huán)保法》順利實(shí)施，最嚴(yán)《環(huán)保法》向污染宣戰(zhàn)。
12、推動科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧，弘揚(yáng)生態(tài)文明，增進(jìn)人民福祉。
13、保護(hù)環(huán)境是我國的基本國策，是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。
14、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé);節(jié)能降耗，點(diǎn)滴做起;尊崇自然，敬畏生命;生態(tài)油城，你我共建。
15、人人參與，創(chuàng)建綠色家園。
16、拯救地球不只在世界環(huán)境日。
17、保護(hù)環(huán)境光榮污染環(huán)境可恥。
18、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力。
19、保護(hù)環(huán)境山河美持續(xù)發(fā)展事業(yè)興。
20、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)。
21、減少污染——行動起來。
22、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，推行低碳經(jīng)濟(jì)。
23、善待自然千秋業(yè)，平衡生態(tài)萬代功。
24、人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量人人參與環(huán)境保護(hù)。
25、大力開展節(jié)能減排，實(shí)現(xiàn)效益和環(huán)境雙贏。
26、強(qiáng)力推進(jìn)污染減排工作，創(chuàng)建環(huán)境友好型社會。
27、冰川消融，后果堪憂。
28、環(huán)境友好型社會離不開您的關(guān)注與支持。
29、珍惜資源人人有責(zé)，愛護(hù)環(huán)境由心出發(fā)。
30、健康人生源于清潔之水。
31、依法推進(jìn)清潔生產(chǎn)，走新型工業(yè)化道路·全面建設(shè)小康社會，同心共創(chuàng)美好家園。
32、推進(jìn)清潔生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境雙贏。
33、消除污染，疾病不染。
34、珍惜資源永續(xù)利用。
35、依法保護(hù)環(huán)境打擊環(huán)境違法行為。
36、防治土壤污染加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)。
37、節(jié)能減排全民行動防治環(huán)境污染。
38、保護(hù)伊春碧水青山創(chuàng)建環(huán)境友好社會。
39、開展全民環(huán)境教育提高全民環(huán)境意識。
40、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價。
41、依靠科技進(jìn)步促進(jìn)環(huán)境保護(hù)。
42、提高環(huán)境意識保護(hù)美好家園。
43、環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)基本國策。
44、提高環(huán)境保護(hù)意識愛護(hù)我們共有家園。
45、天藍(lán)水清地綠居佳合理利用資源保護(hù)生態(tài)平衡。
46、讓大氣清新讓天空蔚藍(lán)讓河山碧綠。
47、建設(shè)項(xiàng)目必須依法進(jìn)行環(huán)境影響評價。
48、當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士做時代公民。
49、合理利用自然資源防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。
50、提倡綠色生活實(shí)施清潔生產(chǎn)。
51、以環(huán)境補(bǔ)償促進(jìn)社會公平以生態(tài)平衡推進(jìn)社會和諧以環(huán)境文化豐富精神文明。
52、減少排污綠色生活凈化地球。
53、節(jié)能減排嚴(yán)拘小節(jié)共同攜手。
54、乘做公共交通工具綠色出行我看行。
55、實(shí)行綠色消費(fèi)不要消費(fèi)綠色。
56、地球需要你團(tuán)結(jié)起來應(yīng)對氣候變化。
57、用我們的雙手為地球撐起一個保護(hù)傘。
58、依法打擊環(huán)境違法行為構(gòu)建環(huán)境友好型社會。
59、建設(shè)生態(tài)文明構(gòu)建資源節(jié)約型環(huán)境友好友好型社會。
60、你的星球需要你,聯(lián)合起來應(yīng)對氣候變化。
61、節(jié)約，節(jié)能，節(jié)節(jié)相關(guān);環(huán)境，環(huán)保，環(huán)環(huán)相扣。
62、選擇低碳綠色相伴。
63、倡導(dǎo)低碳生活呵護(hù)生態(tài)家園共享碧水藍(lán)天。
64、低碳生活一小步品德時尚一大步。
65、節(jié)能是一種美德環(huán)保是一種時尚。
66、樹立“低碳”理念創(chuàng)建綠色家園。
67、節(jié)能有限資源無限循環(huán)。
68、低碳讓生活更時尚節(jié)約讓生活更美麗。
69、倡導(dǎo)低碳生活讓地球不再嘆息。
70、節(jié)約好比燕銜泥，浪費(fèi)猶如河缺口，能源連著你我他，低碳生活靠大家。
撿垃圾公益活動（熱門19篇）篇十
人類只有一個地球，保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己。環(huán)境意識應(yīng)從孩子開始培養(yǎng)。為使學(xué)生從小形成環(huán)境觀念，養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境的行為和習(xí)慣，從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，熱愛祖國美麗河山的情感，從小確立“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的觀點(diǎn)，開闊孩子的視野，豐富孩子的知識面，促進(jìn)孩子的社會性發(fā)展，充分體驗(yàn)參與實(shí)踐活動的喜悅心情。
二、活動時間。
第十二周。
三、活動地點(diǎn)。
校園里及校門口附近。
四、活動對象。
少先隊(duì)小干部。
五、活動所需物品。
1、垃圾袋。
2、照相機(jī)。
六、活動步驟。
一、活動前談話。
1、教師講解垃圾對人類以及環(huán)境造成的危害。
2、教師向?qū)W生明確今天活動的目的。
二、開展追撿垃圾活動。
1、教師講述今天的活動目的以及撿垃圾的各種注意事項(xiàng)。
2、進(jìn)行追撿垃圾活動，教師帶領(lǐng)學(xué)生撿垃圾并帶好垃圾袋。
中心小學(xué)少先隊(duì)。
20xx.4.12。
一、活動主題。
共建生態(tài)文明，共享綠色未來。
二、活動目的。
強(qiáng)化文明意識，創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境，共建生態(tài)文明，金鷹實(shí)踐協(xié)會開展進(jìn)入南湖公園撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學(xué)們樹立更強(qiáng)的環(huán)保意識，同時也可以讓廣大市民了解環(huán)保的重要性，并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起，愛護(hù)壞境。
三、活動時間。
20xx年11月17日(星期六)。
四、活動地點(diǎn)。
競秀公園。
五、活動對象。
金鷹實(shí)踐協(xié)會雄鷹部。
六、活動前期準(zhǔn)備。
1.熟悉競秀公園的內(nèi)部線路。
2.每名同學(xué)自行帶1-2個垃圾袋和一次性手套。
七、活動流程。
3、10:00活動正式開始。
1)將同學(xué)分為四組，并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾。
2)在游客密集固定區(qū)域，向廣大游客宣傳環(huán)保知識，加強(qiáng)市民環(huán)保意識;4、12:00參加活動的全體志愿者到南湖公園門口集合，各志愿者團(tuán)隊(duì)整理隊(duì)伍，負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)完成人員統(tǒng)計工作，對活動情況進(jìn)行總結(jié)，并合影留念;5、12:30活動結(jié)束。
八、活動后期。
活動組織人員針對此次活動寫。
活動總結(jié)。
同學(xué)針對活動寫一篇活動感想.
九、注意事項(xiàng)。
1.本次活動團(tuán)體按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理，按現(xiàn)場工作人員指引參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實(shí)有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
2.同學(xué)要注意安全，途中注意交通安全，不要下水和在河沿內(nèi)撿拾垃圾，湖邊松軟土層不可進(jìn)入，危險地帶如陡峭的山坡上及樹上的垃圾請不要勉強(qiáng)，量力而為之。
3.同學(xué)不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在岸邊，要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)，進(jìn)行垃圾分類，裝入編織袋，然后統(tǒng)一收集運(yùn)走。
4.活動過程中，同學(xué)要注意自身言行。禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境。
雄鷹部。
20xx年11月15日。
x學(xué)院學(xué)生社團(tuán)活動申請表(校級社團(tuán))。
日
2在活動開展前3個工作日報交到社聯(lián)備案;。
3經(jīng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會和院團(tuán)委批準(zhǔn)后方可開展活動;。
4負(fù)責(zé)人須保證活動開展遵守學(xué)生社團(tuán)管理規(guī)定及社團(tuán)章程;。
5在活動結(jié)束的1個工作日內(nèi)遞交活動總結(jié)，并將電子版總結(jié)和照片上傳到社聯(lián)郵箱備案。
宣傳環(huán)保意識，共建美好寧津。
20xx年6月29號下午五三十分點(diǎn)，德州義工協(xié)會寧津志愿者團(tuán)隊(duì)開展“撿拾公園垃圾，共建美好寧津”的活動，參與活動的有20多名志愿者，其中有一些志愿者帶著自己的孩子參加這次活動，參與活動人員年齡范圍從五六十歲到五六歲，他們以實(shí)際行動美化寧津，為營造優(yōu)美的景區(qū)環(huán)境，貢獻(xiàn)自己力量。更重要的是希望通過這次活動引起更多的人關(guān)注公眾環(huán)境，為我們的寧津增加一份正能量。
當(dāng)天天氣異常潮濕悶熱，但絲毫未影響大家的奉獻(xiàn)熱情，經(jīng)過短暫的集結(jié)，大家統(tǒng)一著裝，穿戴好馬甲和帽子后，各自分散劃分區(qū)域后，開始清理園內(nèi)垃圾。志愿者以及孩子們?yōu)榱吮ＷC垃圾清掃的質(zhì)量，顧不上拿夾子，迎著陣陣的異味，紛紛用手一點(diǎn)一點(diǎn)的在地上撿拾垃圾，不一會，大家就都已經(jīng)是滿頭大汗。特別是那些孩子們，個個干勁十足，試想假如我們都能和那些孩子一樣知道愛護(hù)公眾環(huán)境，那我們的康寧湖景區(qū)就不會有那些垃圾了。此次撿拾垃圾范圍覆蓋了整個康寧湖景區(qū)，每處衛(wèi)生死角都沒有放過。經(jīng)過大家的共同努力，之前地上的諸多垃圾全部被清理干凈，并將全部垃圾運(yùn)送到指定的垃圾集中地點(diǎn)。康寧湖景區(qū)的環(huán)境煥然一新。
我們大家都同在一片藍(lán)天下生活、呼吸的同樣的空氣，每一個公民都應(yīng)樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任。請大家從自身做起，從小事做起，尊重自然，順應(yīng)自然，增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識。激發(fā)全社會持久的環(huán)保熱情，為改善空氣質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗寧津而行動。還希望更多的朋友加入我們，讓更多的愛匯成一條河，滋潤著你我的心，感動著身邊的他，為共建美好寧津奉獻(xiàn)自己的力量!
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撿垃圾公益活動（熱門19篇）篇十一
放學(xué)了，小明走著走著，肚子唱起了空城計，就從書包取出面包和牛奶，狼吞虎咽吃起來，喝完牛奶，便將牛奶盒隨手一扔，拋到后面了，繼續(xù)吃著面包，這時同班同學(xué)的小麗走過來，彎下腰，檢起牛奶盒，扔進(jìn)垃圾箱，并嚴(yán)肅地說：“小明，我們都是文明的小學(xué)生，講文明，懂道理，你為什么不為我們班爭光，為什么不為我們學(xué)校爭光，為什么不為我們少先隊(duì)員爭光。”小明摸著頭，漲紅了，慚愧的低下了頭。
小明丟垃圾，這是不文明的行為，但他后來知道錯，小麗做得很對，她不但做好事，還要求同學(xué)做好事，我們要向小麗學(xué)習(xí)。
撿垃圾公益活動（熱門19篇）篇十二
親愛的老師們：
十月金秋，秋風(fēng)颯爽。在這個收獲的季節(jié)，讓校園潔美麗之風(fēng)又激蕩在我們清新美麗的校園。在這里，我們看到了教室里同學(xué)們陶醉于書海，努力學(xué)習(xí)的身影;我們看到了做值日的同學(xué)，不怕臟、累，忙碌流汗的身影。那么多的身影感動著我們，振奮著我們。在感動與振奮之余，我們也看到了在校園里還有一些不和諧的音符―――那就是有亂扔垃圾、雜物的現(xiàn)象，這不僅影響了我們和諧整潔校園的建設(shè)，更對我們的身心健康發(fā)展極為不利。有同學(xué)也許認(rèn)為這是小事，可不要忘了一屋不掃何以掃天下，愛護(hù)環(huán)境首先是熱愛生活的表現(xiàn)。整潔明亮的教室是我們快樂學(xué)習(xí)的家園，創(chuàng)建潔凈美麗的校園，營造和諧氛圍是我們共同的責(zé)任。因此學(xué)校向大家提出倡議：
一、愛護(hù)學(xué)校一草一木，努力營造健康向上的學(xué)校文化，積極創(chuàng)建綠色校園。
二、不亂扔雜物、垃圾。手中雜物丟入垃圾桶。
三、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日，保持教育內(nèi)外干凈，積極美化校園、凈化校園活動，共建潔凈校園。
四、自覺遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度，遇到地面有垃圾、雜物主動撿起，爭做一個優(yōu)雅文明的二中人。
五、及時勸阻身邊發(fā)生的不衛(wèi)生、不文明的行為。
文明是成功的花蕊，是理想的風(fēng)帆。讓我們告別亂扔垃圾的陋習(xí)，做為自己義不容辭的責(zé)任，對自己，對他人，對學(xué)校負(fù)責(zé)。“蔚藍(lán)的天空，潔凈的校園”是我校此次開展讓校園因我潔凈美麗的初衷，也是無校長抓不懈工作機(jī)制。讓我們共同攜手，為營建校園更優(yōu)美的環(huán)境，作出更大地努力!我們相信，優(yōu)雅的氣質(zhì)在舉手投足間顯現(xiàn)，讓精彩的人生在一若千金中綻放。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
撿垃圾公益活動（熱門19篇）篇十三
為倡導(dǎo)“環(huán)保從小事做起、從身邊做起、從你我做起”的理念，通過實(shí)際行動呼吁更多的人加入環(huán)保隊(duì)伍，20xx年2月8日，漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育系團(tuán)總支組織教育系67名共青團(tuán)志愿者開展了“讓青山碧水永遠(yuǎn)與我們相伴”的登山撿垃圾環(huán)保公益活動。
上午九點(diǎn)，志愿者們來到位于漢中市勉縣境內(nèi)的旅游圣地連城山腳下。在分發(fā)勞動工具之后，十點(diǎn)正式開始登山撿垃圾環(huán)保公益活動。志愿者們一邊登山一邊尋找被丟棄的廢棄物，將山路上的塑料袋、煙蒂、紙屑、酒瓶等撿起放入垃圾袋中，滿山上布滿了志愿者的身影，有許多登山游客見到志愿者們在做環(huán)保活動后，也主動彎腰將附近的垃圾撿起，并放到志愿者的垃圾袋中，看到游客們的舉動，更讓志愿者切實(shí)感受到了活動的意義。下午一點(diǎn)，所有志愿者到達(dá)第二座山山頂，整個活動歷時三個小時，所撿垃圾總數(shù)共計36袋。下午三點(diǎn)，志愿者們將撿拾的所有垃圾帶回到山腳下的垃圾站，身后的連城山變得一片整潔。
志愿者們將撿拾的所有垃圾帶回到山腳下的垃圾站。
活動后，志愿者們紛紛表示此次活動非常有意義，會繼續(xù)為環(huán)保事業(yè)作貢獻(xiàn)，并且希望這次活動能喚起更多人關(guān)注環(huán)保，關(guān)注地球家園。
撿垃圾公益活動（熱門19篇）篇十四
20xx年6月29號下午五三十分點(diǎn)，德州義工協(xié)會寧津志愿者團(tuán)隊(duì)開展“撿拾公園垃圾，共建美好寧津”的活動，參與活動的有20多名志愿者，其中有一些志愿者帶著自己的孩子參加這次活動，參與活動人員年齡范圍從五六十歲到五六歲，他們以實(shí)際行動美化寧津，為營造優(yōu)美的景區(qū)環(huán)境，貢獻(xiàn)自己力量。更重要的是希望通過這次活動引起更多的人關(guān)注公眾環(huán)境，為我們的寧津增加一份正能量。
當(dāng)天天氣異常潮濕悶熱，但絲毫未影響大家的奉獻(xiàn)熱情，經(jīng)過短暫的集結(jié)，大家統(tǒng)一著裝，穿戴好馬甲和帽子后，各自分散劃分區(qū)域后，開始清理園內(nèi)垃圾。志愿者以及孩子們?yōu)榱吮ＷC垃圾清掃的質(zhì)量，顧不上拿夾子，迎著陣陣的異味，紛紛用手一點(diǎn)一點(diǎn)的在地上撿拾垃圾，不一會，大家就都已經(jīng)是滿頭大汗。特別是那些孩子們，個個干勁十足，試想假如我們都能和那些孩子一樣知道愛護(hù)公眾環(huán)境，那我們的康寧湖景區(qū)就不會有那些垃圾了。此次撿拾垃圾范圍覆蓋了整個康寧湖景區(qū)，每處衛(wèi)生死角都沒有放過。經(jīng)過大家的共同努力，之前地上的諸多垃圾全部被清理干凈，并將全部垃圾運(yùn)送到指定的垃圾集中地點(diǎn)。康寧湖景區(qū)的環(huán)境煥然一新。
我們大家都同在一片藍(lán)天下生活、呼吸的同樣的空氣，每一個公民都應(yīng)樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任。請大家從自身做起，從小事做起，尊重自然，順應(yīng)自然，增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識。激發(fā)全社會持久的環(huán)保熱情，為改善空氣質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗寧津而行動。還希望更多的朋友加入我們，讓更多的愛匯成一條河，滋潤著你我的心，感動著身邊的他，為共建美好寧津奉獻(xiàn)自己的力量!
撿垃圾公益活動（熱門19篇）篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、現(xiàn)場的青年朋友們：大家好!為深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，弘揚(yáng)雷鋒精神，推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化，增強(qiáng)踐行社會主義核心價值觀的主動性和自覺性。激發(fā)全區(qū)廣大人民群眾的干事創(chuàng)業(yè)激情，在此，我們向全區(qū)人民發(fā)出倡議：積極加入到志愿者行列中來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起。積極參與構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間、爭做青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿者，文明理性上網(wǎng)，弘揚(yáng)社會新風(fēng)尚;熱情參與扶老助殘、幫困解難、應(yīng)急救援、便民利民社會志愿服務(wù);參與倡導(dǎo)文明禮儀、維護(hù)秩序、保護(hù)環(huán)境社會志愿服務(wù);參與關(guān)愛留守老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人志愿服務(wù);參與面向基層的教育、科技、文化、衛(wèi)生的社會志愿服務(wù)。在志愿服務(wù)過程中學(xué)習(xí)雷鋒精神、傳承雷鋒精神、弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者，社會主義精神文明的傳播者、志愿服務(wù)精神的實(shí)踐者。全區(qū)每一名共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員，以及社會各界人士，要自覺走在志愿服務(wù)的前列，為全社會做出示范，用實(shí)際行動影響和帶動更多的人成為志愿者。
撿垃圾公益活動（熱門19篇）篇十六
二、活動目的。
強(qiáng)化文明意識，創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境，共建生態(tài)文明，金鷹實(shí)踐協(xié)會開展進(jìn)入南湖公園撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學(xué)們樹立更強(qiáng)的環(huán)保意識，同時也可以讓廣大市民了解環(huán)保的重要性，并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起，愛護(hù)壞境。
三、活動時間。
20xx年11月17日(星期六)。
競秀公園。
五、活動對象。
金鷹實(shí)踐協(xié)會雄鷹部。
六、活動前期準(zhǔn)備。
1.熟悉競秀公園的內(nèi)部線路。
2.每名同學(xué)自行帶1-2個垃圾袋和一次性手套。
七、活動流程。
3、10:00活動正式開始。
1)將同學(xué)分為四組，并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾。
2)在游客密集固定區(qū)域，向廣大游客宣傳環(huán)保知識，加強(qiáng)市民環(huán)保意識;4、12:00參加活動的全體志愿者到南湖公園門口集合，各志愿者團(tuán)隊(duì)整理隊(duì)伍，負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)完成人員統(tǒng)計工作，對活動情況進(jìn)行總結(jié)，并合影留念;5、12:30活動結(jié)束。
八、活動后期。
活動組織人員針對此次活動寫活動總結(jié)，同學(xué)針對活動寫一篇活動感想.
九、注意事項(xiàng)。
1.本次活動團(tuán)體按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理，按現(xiàn)場工作人員指引參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實(shí)有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
2.同學(xué)要注意安全，途中注意交通安全，不要下水和在河沿內(nèi)撿拾垃圾，湖邊松軟土層不可進(jìn)入，危險地帶如陡峭的山坡上及樹上的垃圾請不要勉強(qiáng)，量力而為之。
3.同學(xué)不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在岸邊，要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)，進(jìn)行垃圾分類，裝入編織袋，然后統(tǒng)一收集運(yùn)走。
4.活動過程中，同學(xué)要注意自身言行。禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境。
雄鷹部。
20xx年11月15日。
xxxx學(xué)院學(xué)生社團(tuán)活動申請表(校級社團(tuán))。
日
2在活動開展前3個工作日報交到社聯(lián)備案;。
3經(jīng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會和院團(tuán)委批準(zhǔn)后方可開展活動;。
4負(fù)責(zé)人須保證活動開展遵守學(xué)生社團(tuán)管理規(guī)定及社團(tuán)章程;。
5在活動結(jié)束的1個工作日內(nèi)遞交活動總結(jié)，并將電子版總結(jié)和照片上傳到社聯(lián)郵箱備案。
撿垃圾公益活動（熱門19篇）篇十七
保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建美好家園，環(huán)境保護(hù)從身邊做起!自20xx年起，yes每年組織一次公益環(huán)保撿垃圾活動，今年10月25日，又有45名志愿者前往蘇州靈巖山景區(qū)進(jìn)行了“綠色環(huán)境人人愛，保護(hù)環(huán)境人人行”公益環(huán)保撿垃圾的宣傳活動。
志愿者在隊(duì)長的帶領(lǐng)下從山下一路往山頂前行，在行進(jìn)的過程中，將山路上的塑料包裝袋、煙蒂、紙屑等撿起放到垃圾袋中，同時呼吁周圍的游客、青少年小朋友一起加入。在我們的感召下，越來越多的人加入到我們撿垃圾的隊(duì)伍中，不怕臟不怕累，都愿意為美化環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。當(dāng)我們登上山頂，再回看剛才走過的路，變得如此的潔凈美麗，深深體會到了團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大!
山頂小憩片刻后，我們又開展了一個環(huán)保知識競賽活動。活動一開始，便吸引了許多游客和小朋友的關(guān)注，他們爭先恐后上臺回答問題，現(xiàn)場氣氛空前高漲。通過這次環(huán)保知識競賽活動,以寓教于樂的方式，將環(huán)保知識和意識深入民心，讓更多的人了解環(huán)保，加入環(huán)保，這正是我們所努力的方向。
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護(hù)我們的環(huán)境，愛護(hù)我們的家園，創(chuàng)造更加美好的未來。撿垃圾公益活動心得體會二：
公益活動在我們這個社會越來越流行，尤其是在大學(xué)生中。參加志愿者服務(wù)奉獻(xiàn)愛心，是我們心靈優(yōu)美的一個體現(xiàn)，同時也是我們社會責(zé)任感的一種加強(qiáng)。投身愛心公益活動，能讓需要幫助的人得到實(shí)惠，能讓社會更加充滿愛心和溫暖。身處當(dāng)代大學(xué)生的我們，更需要積極投身志愿服務(wù)中去，去充當(dāng)愛心公益活動主要參與者和領(lǐng)頭羊。投身愛心公益活動，不僅僅能鍛煉我們的心理和處事的素質(zhì)與能力，更能弘揚(yáng)和宣傳愛心精神。在當(dāng)今社會，愛心公益是顯示一個素質(zhì)的必備要素，也是衡量一個人品質(zhì)高低的標(biāo)尺。
學(xué)校把社會作為實(shí)踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實(shí)踐中有所啟示，在公益活動中有所收獲和感悟。通過以班級為單位的校園環(huán)衛(wèi)撿垃圾活動，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣Ｔ谛@里撿垃圾時，我們班的同學(xué)毫不嫌臟。每個人一袋一袋的將地上的紙屑、塑料瓶和雜物全部清理掉。這些都讓我們體會到了環(huán)衛(wèi)工人的勤勞和辛苦，同時也讓我們感受到了自己生活的優(yōu)越，也使我們懂得了如何去珍惜環(huán)衛(wèi)工人們的辛勤勞動成果，也使我們對自己以后的行為有了很高的自制力，不隨意去破壞環(huán)境和不珍惜他人的工作成果。
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我們在撿垃圾之后還進(jìn)行了足球場的清理勞動。那是個陽光明媚的下午，陽光照在草坪上，雖然有點(diǎn)熱，但我們班的每個人經(jīng)歷了第一次的勞動之后這次勞動更加認(rèn)真，努力，當(dāng)我起身向四周看的時候我發(fā)現(xiàn)原來滿地的紙張和酒瓶現(xiàn)在已經(jīng)被我們一撿而光了，心中充滿了無盡的喜悅之情，雖然看上去是很簡單而且很不起眼的事，但是它讓我們體會到了自己勞動成果的珍貴，在短短幾十分鐘的時間里，每個人都提著幾袋已經(jīng)撿好的垃圾。但我們把每個人的垃圾都倒在一個大袋子的時候我們發(fā)現(xiàn)我們撿的已經(jīng)有幾大袋了，雖然只是紙屑瓶子，但是這也讓我明白了集體的力量，每個人的成果看起來好像都不是很多，但是當(dāng)匯總的時候卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們已經(jīng)做出了很大的成果。
在進(jìn)入社會這個大集體之前，在學(xué)校這個小集體里，通過公益勞動，我學(xué)到了什么是助人為樂、什么是志愿活動、什么是關(guān)愛他人，它陶冶了我的情操，提升了我的人格，為我步入社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。公益勞動是不計報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。
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足。也讓我親身體會到了公益勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤，正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在，由于一切向“錢”看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，班級有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造幸福的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。
而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因?yàn)槟鞘俏覀兇髮W(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們大學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進(jìn)行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
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活動的急先鋒，起到一個帶頭作用。雖然我們每一個人的力量都有限，但在于積累，任何再小的力量都能匯聚成無窮的力量，重要的是看你的心，你的實(shí)際行動。
公益活動在我們這個社會越來越流行，尤其是在大學(xué)生中。參加志愿者服務(wù)奉獻(xiàn)愛心，是我們心靈優(yōu)美的一個體現(xiàn)，同時也是我們社會責(zé)任感的一種加強(qiáng)。投身愛心公益活動，能讓需要幫助的人得到實(shí)惠，能讓社會更加充滿愛心和溫暖。身處當(dāng)代大學(xué)生的我們，更需要積極投身志愿服務(wù)中去，去充當(dāng)愛心公益活動主要參與者和領(lǐng)頭羊。投身愛心公益活動，不僅僅能鍛煉我們的心理和處事的素質(zhì)與能力，更能弘揚(yáng)和宣傳愛心精神。在當(dāng)今社會，愛心公益是顯示一個素質(zhì)的必備要素，也是衡量一個人品質(zhì)高低的標(biāo)尺。
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范文范例參考的工作成果。
我們在撿垃圾之后還進(jìn)行了足球場的清理勞動。那是個陽光明媚的下午，陽光照在草坪上，雖然有點(diǎn)熱，但我們班的每個人經(jīng)歷了第一次的勞動之后這次勞動更加認(rèn)真，努力，當(dāng)我起身向四周看的時候我發(fā)現(xiàn)原來滿地的紙張和酒瓶現(xiàn)在已經(jīng)被我們一撿而光了，心中充滿了無盡的喜悅之情，雖然看上去是很簡單而且很不起眼的事，但是它讓我們體會到了自己勞動成果的珍貴，在短短幾十分鐘的時間里，每個人都提著幾袋已經(jīng)撿好的垃圾。但我們把每個人的垃圾都倒在一個大袋子的時候我們發(fā)現(xiàn)我們撿的已經(jīng)有幾大袋了，雖然只是紙屑瓶子，但是這也讓我明白了集體的力量，每個人的成果看起來好像都不是很多，但是當(dāng)匯總的時候卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們已經(jīng)做出了很大的成果。
在進(jìn)入社會這個大集體之前，在學(xué)校這個小集體里，通過公益勞動，我學(xué)到了什么是助人為樂、什么是志愿活動、什么是關(guān)愛他人，它陶冶了我的情操，提升了我的人格，為我步入社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。公益勞動是不計報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。
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動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖并發(fā)現(xiàn)自己的不足。也讓我親身體會到了公益勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤，正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在，由于一切向“錢”看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，班級有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造幸福的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。
而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因?yàn)槟鞘俏覀兇髮W(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們大學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進(jìn)行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
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情和生活的趣味。更重要的是，我們大學(xué)生要積極充當(dāng)公益活動的急先鋒，起到一個帶頭作用。雖然我們每一個人的力量都有限，但在于積累，任何再小的力量都能匯聚成無窮的力量，重要的是看你的心，你的實(shí)際行動。
岳麓山上綠樹環(huán)繞，每到周末，游人如織。而身為湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院的我們，那里更是我們周末經(jīng)常去散心運(yùn)動的地方，這不僅讓我們覺得我們有義務(wù)去守護(hù)她的美麗。可是看到岳麓山上經(jīng)常有地面垃圾的情況時，我們班決定開展了這項(xiàng)團(tuán)日活動，要為這“山”美容--撿垃圾。
十一月的長沙，天氣已經(jīng)有些微寒。可是這并不能阻擋我們努力奉獻(xiàn)的溫暖。而且天公作美，今天陽光明媚。我們從中南大學(xué)的一條小路上山后，就開始撿垃圾，并且沿路鼓勵游人注意保護(hù)岳麓山的環(huán)境衛(wèi)生。
為了讓環(huán)境更美，我們顧不得多欣賞風(fēng)景，就投入到轟。
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轟烈烈的撿垃圾行動中。一寸草坪一寸草坪地前進(jìn)，一桌一凳的翻看，撿的撿，掃的掃……大家干得熱火朝天。真的是人多力量大，剛看上去那些“不和諧音符”一會兒功夫就被我們一掃而光。
看著孩子們歡快地嬉鬧，游人們愜意地欣賞風(fēng)景。我感到我們做的這件事多么有意義啊!
時光很快逝去了，活動也結(jié)束了，然而這次活動卻讓我深深體會到環(huán)衛(wèi)阿姨工作的辛苦，也增加了我對環(huán)境保護(hù)事業(yè)的熱愛。同時我們也期望更多的人加入我們保護(hù)岳麓山環(huán)境的行列，為我們共同的家園增加一份和諧，一份干凈，一份美好。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動時，我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精髓。勞動確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處最平凡而又殊于一般的感受。
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而求索!在以后的日子里，我相信自己會在環(huán)保事業(yè)上做的更好、更出色!我希望所有人能自覺愛護(hù)我們的環(huán)境，讓景色更美環(huán)境更和諧!
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撿垃圾公益活動（熱門19篇）篇十八
地球媽媽就是我們的媽媽，我們要好好的保護(hù)她，不能去破壞她。
在一個星期天的下午，我和李王胤康還有鄭凱文等人來到東官河調(diào)查水資源，發(fā)現(xiàn)東官河的河水受到了嚴(yán)重污染，都是河邊的垃圾和河里的垃圾造成的，我們發(fā)現(xiàn)河兩旁垃圾成堆。
于是章憶瑤媽媽給我們每人都發(fā)了一個垃圾袋，讓我們?nèi)炖覀兗娂娙炖Ｒ宦飞希覀儞炝嗽S多垃圾，比如舊電池、一次性筷子、一次性飯盒……這些垃圾會對空氣和河水造成污染，如果埋在地下，這個地方就不能種莊稼了。
經(jīng)過這次行動我深深的體會到：保護(hù)環(huán)境是多么的重要，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們一起行動起來，共同保護(hù)我們的家園。
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撿垃圾公益活動（熱門19篇）篇十九
老師們、同學(xué)們：
隨手丟棄垃圾、公共場合大聲喧嘩、隨地吐痰、吸煙、亂扔煙頭、擁擠不排隊(duì)、并排走路堵住通道等陋習(xí)，難道真的是中國人的`特色嗎？當(dāng)我們看到媒體報道中國大陸游客因?yàn)椴晃拿鞯男蜗蠖艿酵鈬似缫暽踔帘桓叟_同胞嫌棄時，有人也站在道德制高點(diǎn)上，批評內(nèi)地游客沒素質(zhì)，給中國人丟臉了。
但是在我們的校園、在我們的身邊，同樣存在著這些不文明的現(xiàn)象：下課時還有人喧嘩打鬧、上下樓梯擁擠；校園里常看到有散落在樓道、廣場或者偎著綠色植物的紙屑、塑料袋等垃圾，依舊有人向窗戶外高空拋物；有的人看見地上的紙屑，帶著“事不關(guān)己、高高掛起”的心理跨過；有的人偷偷躲到廁所吸煙、亂扔煙頭。文明習(xí)慣到底離我們有多遠(yuǎn)呢？提高公民文明素質(zhì)，需要從校園抓起，需要從我們自己做起。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，舉止文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們道德高尚，學(xué)習(xí)進(jìn)步。當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔安靜的校園學(xué)習(xí)時，定會感到心情舒暢。
現(xiàn)在，讓我們行動起來，養(yǎng)成文明習(xí)慣，共建美麗校園。團(tuán)委、學(xué)生處向全體老師、全體學(xué)生發(fā)出以下倡議：
1、垃圾入桶。各班的垃圾桶貼上宣傳標(biāo)語，例如：“撿起一片紙，凈化一方地”，“垃圾來桶里，美麗屬于你”，“垃圾不落地，文明在手中”等。
2、隨手撿起校園的紙屑等垃圾。彎彎腰撿起紙屑等垃圾，這個不起眼的小事、不經(jīng)意的動作，是我們力所能及的小事，體現(xiàn)的卻是良好的習(xí)慣和高尚的品性。勿以善小而不為，當(dāng)你彎下腰撿起垃圾時，你會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅，會贏得同學(xué)們的`尊敬和贊賞，更會感染更多的同學(xué)加入到美化校園的行列中來。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時，校園會體現(xiàn)出一份真正的美，那就是大家的修養(yǎng)和素質(zhì)之美。
3、課間保持安靜。課間不大聲喧嘩、不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，文明有序。
4、摒棄陋習(xí)，遠(yuǎn)離香煙。分包班級在廁所貼上宣傳標(biāo)語，例如：青春伴煙而成灰，健康隨煙而漸遠(yuǎn)。吸煙不瀟灑，惡習(xí)危害大。
老師們、同學(xué)們，整潔、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同營造、共同維護(hù)，文明的行為習(xí)慣需要我們點(diǎn)滴積累、逐步養(yǎng)成。相信，經(jīng)過我們共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。