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    二年級荷花(模板18篇)

    時間:2025-06-18 作者:薇兒

    優秀作文不僅內容充實,還能夠展示作者良好的邏輯思維和組織能力,給人留下深刻的印象。接下來,小編為大家推薦一些優秀作文范文,供大家參考借鑒。

    二年級荷花(模板18篇)篇一

    在這美好的世界里,有“百花之王“牡丹,有”凌波仙子”水仙,有“花中王后”月季,還有芳香四溢的茉莉。但我喜歡的不是這些,而是美麗的荷花。

    荷花生長在夏季,未開花時花苞呈水滴形。荷花有兩種顏色,一種粉紅,一種白色。它出淤泥而不染,歷來為人們所喜愛。花開久了,便會結出蓮子。當荷花凋謝一段時間后就能摘下來吃了。

    我小時候村子里就有一片池塘。里面種了一大片荷花。每當夏日,我便會去觀賞荷花。只見荷花像一個含羞的少女,舞姿輕盈,亭亭玉立,拿住輕紗遮住臉龐。湖里的小魚似乎不想打破這個寂靜,都輕輕地、緩緩地游來游去。這多么像一幅水墨畫呀!

    遠遠望去,綠色的蓮葉布滿了池塘,像一塊綠錦。而那好似晚霞的荷花,便是那綠錦上的紅寶石。一陣陣微風吹過,異香撲鼻,令人神清氣爽。我不由自主地走到荷花池邊。輕聲吟誦起來:畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。那荷葉上的水珠,就是一顆顆晶瑩剔透的珍珠,而荷葉自然變成了翠色而欲滴的翡翠盤子。此情此景,十分好看。這美景就像一根神奇的魔法棒,使人流連忘返。

    啊,荷花,我愛你!我愛你的美麗,我愛你的芬芳,我更愛你那種出淤泥而不染的清廉高雅的可貴精神!

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    二年級荷花(模板18篇)篇二

    今天,我們去西湖斷橋看荷花。斷橋也是白娘子和許仙初次相逢見面的地方。不知道他們會不會重游故地欣賞荷花呢?看到滿池的碧綠的荷葉和粉色的荷花,好美的景象啊!不由得想起楊萬里的詩句:解天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

    有的荷葉圓圓的,在風中高挺拔立,像一把撐開的綠傘。有的荷葉剛從水中鉆出來,卷卷的,彎彎的,尖尖的。我看見很多的蜻蜓在水面上飛行,在荷葉中穿梭。在荷葉叢下面,有幾條魚在嬉戲。忽然有一條小魚躍出水面,濺起很多的水珠。像珍珠一樣的小水珠滴在一張貼近水面的荷葉上,滾來滾去,它們把荷葉當搖籃了。

    一望無盡的荷葉挨挨擠擠的,有的高、有的低像一個個碧綠碧綠的大圓盤。這幅景像讓我不由想起了:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這兩句詩。

    迷人的荷塘就在斷橋邊上。

    二年級荷花(模板18篇)篇三

    爸爸終于答應我去西湖賞荷花了,我騎上心愛的黃色小自行車和爸爸來到里西湖。路旁一棵柳樹一棵桃樹點綴著西湖,西湖就顯得更加秀麗迷人了!有許多來自五湖四海的游客紛紛留影拍照。

    走進里西湖,一個美麗如畫的荷花池出現在我們眼前,荷葉碧綠碧綠的,挨挨擠擠的,連成一大片,像一個個大圓盤,摸起來像絲綢般又軟又光滑。荷花從荷葉中鉆出來,有粉的,有白的,千姿百態。有的還是花骨朵兒,像亭亭玉立的少女;有的才展開兩三片花瓣兒;有的全部都開放了,漂亮極了!一陣微風吹過,荷花輕盈地跳起舞來,荷葉隨風舞動。小魚兒隱隱約約露出腦袋吹個泡泡,呼吸著新鮮空氣。

    我多想變成荷花,穿著雪白的衣裳在微風中翩翩起舞呀!

    二年級荷花(模板18篇)篇四

    周末,我和爸爸媽媽來到龍潭湖公園。一進門口就聞到了陣陣花香,我順著香味的方向看去,一幅美麗的畫面展現在眼前:荷花開了!

    我帶著激動的心情,一路小跑向荷花方向走來。

    從遠處望去,一片片綠色的荷葉聚在一起,就像一片遼闊的田野。荷花舒展開各種顏色的花瓣,有粉紅色的,有白色的,有黃色的,還有紅色的……,好像一片美麗的彩霞,讓我喜歡的不得了。池子里的水碧藍碧藍的,被火辣辣的太陽一照,更是把池水變得金光閃閃,像一塊天藍色的寶石,十分動人。

    我奔跑著,來到了美麗的池塘邊。在這里,一片片又大又圓的荷葉簇擁著一朵朵荷花,每一片荷葉上都有好幾顆晶瑩剔透的小水珠,這又是怎么回事呢?哦!原來是一只青蛙從岸上跳進了池塘里歡快地玩耍,才濺起了小水珠的呀!荷花呢,就像是美少女紅潤的臉龐,亭亭玉立。池水里倒映出了藍天白云,美麗極了!

    這里真是太美了!我高興地從口袋里拿出照相機,給這幅難得的景色照了張最美麗的照片。

    二年級荷花(模板18篇)篇五

    我喜歡的花有很多,比如:玫瑰花,紫羅蘭,牡丹花,蘭花……可我最喜歡的還是荷花。

    荷花又大又美,粉艷艷的,半開半合的,像一個害羞的小姑娘。荷花不僅美,還有一點淡淡的清香。荷花很高潔,古人贊美它“出淤泥而不染”。

    綠色的荷葉又像一把把扇子,鋪在水池中,襯托著一朵朵亭亭玉立的荷花,美麗極了!荷花的顏色有:紅的,粉的,白的。紅的如火,粉的如霞,白的如雪。

    我喜歡荷花的美麗,把夏天打扮得如此美麗漂亮!

    二年級荷花(模板18篇)篇六

    今天,爸爸帶我去紫荊山公園玩。今天早晨的天空是那么的晴朗、明媚,微風姑娘吹著呼呼的風,加上沒有了知了的叫聲···令我心曠神怡。

    突然,我的眼前出現了無數朵荷花,正如課文所說的:荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

    這些荷花一朵有一朵的姿態。有的像大盤子,仿佛里面還有一個小娃娃似的。有的好像很害羞,遲遲不舍的開放。還有的像披著彩紗的仙女,為人們帶去歡樂。

    一朵朵的鼠尾草映照在湖面上,更給荷花增添了一絲絲美感。

    荷花特別招人喜愛。有很多人都爭先恐后的為它們拍照。荷花們仿佛也不甘示弱,一個個的都開出了美麗、鮮艷的花。

    這么美的景色,令我心曠神怡。

    啊!美麗的荷花,我愛你!

    二年級荷花(模板18篇)篇七

    那荷花又盛開了。

    一眼望去,只見漫無邊際的荷葉、荷花,花兒怒放在碧波蕩漾的湖上,開的燦爛,開的輝煌。

    荷花滿池都是,像極了一個披肩,粉色的大披肩,是用粉色的花織成的,綴著的流蘇是無數碧綠的荷葉。微風中,巨大的披肩在閃閃發光,那是荷花與荷花之間小小縫隙里里露出的,閃著粼粼光華的碧水,在伸出手迎之后太陽的撫摸。滿池的荷花在輕輕蕩漾,粉色花朵輕搖,像一葉小舟,行駛在萬千碧波之上,又像會飛的蓮座,輕盈地飄在綠海之中。

    盛開的花兒,仿佛進入了忘我的境界,她們感受不到周圍賞花的人群,感受不到人們對她們發出的由衷的贊美。它們只感受到了怒放的自我、怒放的同伴們。

    我在開花!

    我要開花!

    我愛開花!

    風兒仿佛向人們傳達了花兒們的話語,一池搖擺的荷花在吶喊著,她們充滿生機活力的聲音,只有用心才能感受得到。

    我俯下身,輕輕捧起一朵荷花,她頓時不再搖動,我看清了了她漂亮的臉。

    她美的無法用言語形容,我根本想不出最適合她的比喻。與她本身相比,我的描述是多么粗俗、平庸。她像一葉小舟,行駛于茫茫花海之上;她的花瓣是帆,是粉色水晶雕成的精美的帆;她的花蕊是槳,是黃色翡翠雕成的動人的槳;她的蓮蓬是艙,里面裝的是生命之果;這精美的小船將永遠航行于愛她的人心上,也將把生命的完美祝福帶給每個看到她的人。這樣想著,我向花下方看去,碧波之下,是深不見底的淤泥。那精美的荷花,從那里生出,從那里長大。

    記得第一次看見荷花時,我驚訝與她的美麗,好奇于她的顏色。她從污泥中伸出,卻有如此鮮艷亮麗的色彩。

    再長大些,我學到了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,明白了這代表荷花的純潔之美和高雅情趣。

    此刻,不知見過多少次荷花后,我最后明白了一個真理:只要有決心、有勇氣,再難的事也終會辦到,就像從黑泥里生出的荷花依然能綻放美麗的光彩!

    把荷花輕輕扳過來,我把她貼在心上。純潔、美麗的她會使我永生難忘。

    二年級荷花(模板18篇)篇八

    花有千萬種,我最喜歡的是荷花。

    荷花生長在夏天,它的花瓣層層疊疊,花香清淡,盛開的時候像一層白色的紗,唯有頂點是粉色的。看那朵朵盛開的荷花是多么清麗可愛呀!荷花的葉子就像一把綠傘,可以為我遮陽光。一陣微風吹來荷花翩翩起舞,就像美麗的姑娘。

    荷花雖然美麗,但并不嬌貴,只要有泥土和水,它就能生長,就能開花結果。讓我不由得想起了“出淤泥而不染”的高貴品質。

    荷花渾身都是寶,它的子、葉、莖、根,都是很好的藥材。它把它的一切都毫不保留的奉獻給了人類,簡直就是太偉大了!

    美麗又慷慨的荷花,叫我怎么不贊美、不愛它呢?

    二年級荷花(模板18篇)篇九

    夏天,正是荷花飄香的季節。

    仔細一看,荷葉中有很多亭亭玉立的花箭,綻開的花朵更是美麗。花中有一個小舞臺,旁邊有著數不清的花蕊,就像小精靈演出的舞臺,有的花箭上還是含苞欲放的花骨朵,好像一個害羞的小姑娘還不敢向觀眾問好。一陣微風吹過,荷花仿佛在翩翩起舞,她跳得多美啊,千姿百態,就像個舞蹈家!

    雨后的荷池又呈現出一片景像。一陣微風吹過,荷葉上的水珠忽而東,忽而西,忽地全都落到池塘里了。荷花又像一個沐浴過的仙女!(小學生作文網)。

    荷花遍身是寶。荷花可以飄出香氣,荷葉可以當傘,蓮籍可以當作涼菜,你說荷花是不是遍身是寶啊!

    我喜歡那給人們帶來香氣的荷花,是它點綴了我們的生活,美化了大自然。我要向它學習,學習它那傲視污泥,學習它那不為自己,把自己的一切都貢獻給人類的精神。這就是我為什么喜歡荷花的理由。

    二年級荷花(模板18篇)篇十

    有人喜歡花中之王牡丹,有人喜歡迎寒吐芳的梅花,有人喜歡小巧清香的蘭花,而我卻獨獨喜歡亭亭玉立的荷花。

    一到夏天,滿池的荷花競相怒放,盡情地展示自己婀娜的身姿,讓愛荷者慕名而來。

    離荷花池還有一段距離,那醉人的清香就撲鼻而來。遠遠望去,滿池的荷葉碧綠碧綠的,就像一大塊綠色的地毯;近看,一片片荷葉多像大大的圓盤,又像極了一柄柄可愛的小傘呢!翠綠的荷葉輕輕地托著荷花,襯得荷花更美麗了。不信你瞧,滿池的荷花,有的白如雪,有的粉如霞。一朵朵荷花千姿百態,遠處是一簇含苞待放的花骨朵,羞澀地像小姑娘用雙手蒙住臉頰,一只小蜻蜓迫不及待地落在上面,好像有很多悄悄話要說呢。近處是一朵已經展開花瓣的荷花,就像一位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優雅地舞蹈。看著滿池的荷花,我不由地吟誦起楊萬里的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

    荷花不僅美麗,而且很有用處。聽媽媽說,它的葉子能泡茶、做中藥,蓮子和蓮藕都可以做成美食,渾身都是寶。

    我愛荷花的清香與淡雅,但更愛它出污泥而不染的高尚品格!

    二年級荷花(模板18篇)篇十一

    在這美好的世界里,有“百花之王"牡丹,有"凌波仙子”水仙,有“花中王后”月季,還有芳香四溢的茉莉。但我喜歡的不是這些,而是美麗的荷花。

    荷花生長在夏季,未開花時花苞呈水滴形。荷花有兩種顏色,一種粉紅,一種白色。它出淤泥而不染,歷來為人們所喜愛。花開久了,便會結出蓮子。當荷花凋謝一段時間后就能摘下來吃了。

    我小時候村子里就有一片池塘。里面種了一大片荷花。每當夏日,我便會去觀賞荷花。只見荷花像一個含羞的少女,舞姿輕盈,亭亭玉立,拿住輕紗遮住臉龐。湖里的小魚似乎不想打破這個寂靜,都輕輕地、緩緩地游來游去。這多么像一幅水墨畫呀!

    遠遠望去,綠色的蓮葉布滿了池塘,像一塊綠錦。而那好似晚霞的荷花,便是那綠錦上的紅寶石。一陣陣微風吹過,異香撲鼻,令人神清氣爽。我不由自主地走到荷花池邊。輕聲吟誦起來:畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。那荷葉上的水珠,就是一顆顆晶瑩剔透的珍珠,而荷葉自然變成了翠色而欲滴的翡翠盤子。此情此景,十分好看。這美景就像一根神奇的魔法棒,使人流連忘返。

    啊,荷花,我愛你!我愛你的美麗,我愛你的芬芳,我更愛你那種出淤泥而不染的清廉高雅的可貴精神!

    二年級荷花(模板18篇)篇十二

    夏天的一個晚上,我走進了院子,靜靜來到了小池邊上,看見水面上前些日子的荷花苞,現在已經變成了一朵朵怒放的荷花。

    荷花的花瓣大大的,粉紅的花兒在微風中頻頻點頭,好像穿著舞裙的仙子,在夜色中翩翩起舞。清涼的風兒為她們打著輕輕的節拍,你看,她們的合作多精彩呀!荷花的枝條又能細又長,深深地插入池水中,像極了仙女們柔軟的腰身。

    這些荷花們默默地開放在這夏天的夜晚,在淡淡的月光下,顯得非常的美麗和神秘。我想,此刻的我是最幸運的人,因為我看到了其他人沒有看到的美麗景色。

    靜靜地離開小池,回到家,一切都安靜下來了。我也該進入夢鄉了。

    二年級荷花(模板18篇)篇十三

    我覺得天下最美的地方,就是我的故鄉汾陰村。他緊緊的依偎在母親河的懷抱,像嬰兒吸著母親甘甜的乳汁,又像是在一條彎彎曲曲的青藤蔓上孕育出的一顆碩大的甜瓜。她靜謐、安詳,充滿了魅力。

    尤其到了六月,故鄉的山水就像一幅迷人的風景畫。這幅畫中最精彩的一筆,就是村前村后那浩瀚的荷田。最令人賞心悅目的,就是那千姿百態。美麗動人的荷花。

    潔白的睡蓮花依依不舍的緊貼著水面,那么嬌艷,那么純潔無暇。花朵兒有臉盆那么大,最小的也有碗口大,有六個瓣的、八個瓣的,也有10個瓣的。花瓣緊緊靠攏在一起,展示自己的風采,給人以奮發向上、朝氣蓬勃的感覺。啊!睡蓮花,你是萬綠叢中一片片晶瑩的雪花,白的鮮亮,白得耀眼,白的叫人拋卻了一切雜念。

    墨綠色的荷葉叢中,有一簇簇的紅蓮花,大紅的、粉紅的、血紅的、玫瑰紅的。她們似乎不甘心把自己的嬌媚掩藏在綠葉的遮擋下。她們高昂著頭,微笑著,拖著他們粗壯帶刺的桿。有的冒出水面半米高,有的冒出一米多。紅紅的花朵,一個個仰著臉兒再跟太陽媲美。萬綠叢中一點紅,好一幅迷人的畫卷。

    二年級荷花(模板18篇)篇十四

    湖面上,月光下,幾朵出淤泥而不染的荷花。

    你的花瓣那么飽滿,素雅,仿佛發著靈光,神圣的,神圣的讓人不敢觸摸。

    你的花瓣潔白如玉,柔中有剛,在皎潔的月光下猶如仙女下凡般的美麗和神秘。

    你美的無以倫比,連牡丹此刻也不能跟你相提并論。

    你是仙女的化身,你已不是平凡的花了!

    對你,我既喜愛又敬畏,喜愛你出淤泥而不染,喜愛你那一身潔白素雅。

    我敬你至高無上的美,連佛祖也要用你打扮座位。

    荷花啊!仙女下凡的荷花!

    二年級荷花(模板18篇)篇十五

    今天,我們去西湖斷橋看荷花。斷橋也是白娘子和許仙初次相逢見面的地方。不知道他們會不會重游故地欣賞荷花呢?看到滿池的碧綠的荷葉和粉色的荷花,好美的景象啊!不由得想起楊萬里的詩句:解天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

    有的荷葉圓圓的,在風中高挺拔立,像一把撐開的綠傘。有的荷葉剛從水中鉆出來,卷卷的,彎彎的,尖尖的。我看見很多的蜻蜓在水面上飛行,在荷葉中穿梭。在荷葉叢下面,有幾條魚在嬉戲。忽然有一條小魚躍出水面,濺起很多的水珠。像珍珠一樣的小水珠滴在一張貼近水面的荷葉上,滾來滾去,它們把荷葉當搖籃了。

    迷人的荷塘就在斷橋邊上。

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    二年級荷花(模板18篇)篇十六

    “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”是宋朝楊萬里的《詠荷》里面的詩句。

    我高高興興地跟隨著爸爸媽媽來到了荷花園。看!荷花池中長滿了綠綠的荷葉。有的荷葉只冒出一點嫩尖,可愛極了;有的已經長成手掌般大了,微風吹來,隨風搖來搖去;有的已經長成“大扇子”了,一片片荷葉連在一起,親密無間。這時,吹來一陣風,“綠色的海洋”波濤起伏美麗極了。一場雨后,葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠。

    再細看,各種各樣的荷花,有的潔白無暇;有的粉里透著紅;有的才只有一個青里泛白的花苞含苞欲放;還有的花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬。荷花散發出清新的芳香,引來花蝶來回飛舞,調皮的蜻蜓,扇動著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地玩著。

    荷花不僅美麗,而且全身都是寶。蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品,它的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃。

    荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,我愛荷花,更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風亮節!我愛那美麗的荷花,我更愛荷花那無私奉獻的精神。

    二年級荷花(模板18篇)篇十七

    “江南可采蓮,荷葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東……”一年級上學期,我背過了《江南》這首詩,我知道這是寫荷花的,可我還從來沒有見過一群小魚兒圍著荷花游來游去的樣子,能夠親眼看一看該有多好啊!

    一個星期六的下午,爸爸終于領我到了河邊的仙蓮公園去看荷花。公園里有噴泉,還有兒童游樂區。我們先來到噴泉邊,那噴泉和著音樂的節拍,忽上忽下,真有趣!然后,我們又沿著小路來到游樂場,我坐在秋千上,蕩來蕩去,真好玩。

    河邊是一個小廣場,很多人在乘涼,還有小朋友趴在欄桿上玩。我走到河邊一看,好大一片的荷花啊,圓圓的荷葉鋪在水上,還有幾個蓮蓬。“荷花怎么沒開啊?”我問爸爸。爸爸說:昨天剛下了大雨,荷花花瓣都被雨打掉了,你看光剩蓮蓬了!”唉,看不到鮮艷的荷花,那就看看荷葉吧。荷葉圓圓的,綠綠的,還有小水珠在上邊,那荷葉的下面還有一條條小魚在快活地游來游去。

    小魚,荷葉,蓮蓬。這不就是古詩《江南》里面的場景嗎?“我知道《江南》詩里的意思了!”我沖著爸爸喊道。

    是啊,生活處處皆詩意!我和爸爸不禁輕輕吟道:“江南可采蓮,荷葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東……”

    二年級荷花(模板18篇)篇十八

    花有千萬種,我最喜愛的是荷花。

    荷花生長在夏天,它的花瓣層層疊疊,花香清淡,盛開的時候像一層白色的紗,唯有頂點是粉色的。看那朵朵盛開的荷花是多么清麗可愛呀!荷花的葉子就像一把綠傘,能夠為我遮陽光。一陣微風吹來荷花翩翩起舞,就像美麗的姑娘。

    荷花雖然美麗,但并不嬌貴,只要有泥土和水,它就能生長,就能開花結果。讓我不由得想起了“出淤泥而不染”的高貴品質。

    荷花渾身都是寶,它的子、葉、莖、根,都是很好的藥材。它把它的一切都毫不保留的奉獻給了人類,簡直就是太偉大了!

    美麗又慷慨的荷花,叫我怎樣不贊美、不愛它呢?

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