小學重陽節活動策劃（專業23篇）

在活動策劃中，我們需要關注活動的內容與形式的創新，以吸引參與者的注意力和積極參與度。【活動策劃】戶外拓展訓練策劃方案：團隊合作，挑戰極限

小學重陽節活動策劃（專業23篇）篇一

重陽節是我國的傳統節日。孟子說，老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要尊重自己的老人，還要尊重社會上所有的老人。古往今來，我們有許許多多敬老愛老的故事，古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟總哭竹生筍的佳話，今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。

黑龍江科技大學微瀾社工服務社將在重陽佳節向撫順社區巧娘工作室老人送去節日慰問，帶給老人溫馨的祝福，帶去猶如親人般的關愛和溫暖，讓她們在這個每逢佳節倍思親的節日里感受親切的關懷。

二、活動主題。

九九重陽節，濃濃敬老情。

三、活動目的及意義。

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現大學生尊老敬老的精神風貌，與老年人共同感受古典詩詞文化的魅力，了解傳統習俗，激發團隊成員孝老愛老的內在自覺。進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，為老年人生活增添色彩，改善老年人晚年生活質量，提高老年人幸福指數。

四、活動具體安排。

1、服務地點：哈爾濱市撫順社區服務中心。

2、活動地點：哈爾濱市撫順社區服務中心巧娘工作室。

3、活動時間：20xx年10月13日(農歷九月九)。

4、活動對象：哈爾濱市撫順社區巧娘工作室老人。

5、活動參與者。

a.活動組織者：哈爾濱市陽光社會工作服務中心工作人員，黑龍江科技大學微瀾社工服務社社工專業學生。

b.活動受益者：哈爾濱市撫順社區巧娘工作室老人，社區部分老人。

五、活動內容。

1、給老人獻上慰問品。

2、和老人交流(為老年人做件開心的事：給老人唱首歌曲，向老人送禮物等。奶奶年輕時做什么工作？有些什么本領？現在年齡大了，有些什么不方便？等等了解老年人基本需求)。

3、文藝匯演：詳見活動流程。

4、寫重陽祝福語。

5、感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工)。

6、打掃活動現場衛生。

活動人員安排：

1、場地聯系：李海青。

2、慰問品購買：錢林、王一帆。

3、人員清點及安全負責：劉亞東。

4、場地布置：史小博。

5、音樂準備：韓靜云。

6、照相：陳浩男。

7、攙扶老人：(無其余安排和沒有準備節目的同學)。

小學重陽節活動策劃（專業23篇）篇二

孟子說：老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要尊敬自己的老人，還要尊敬社會上所有的老人。古往今來，我們有許許多多敬老愛老的故事；古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席，王祥臥冰求鯉，孟宗哭竹生筍的佳話；今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老，家家有老人，尊重老人，實際上就是尊重我們自己！

我xx學院青年志愿者協會將在重陽佳節向＂xx社會老年公寓＂送去節目慰問，帶給老人溫馨的祝福，帶去猶如親人般的關愛和溫暖，讓他們在這個＂每逢佳節倍思親＂的節日里感受親切的關懷。

二、活動主題。

＂樹敬老之風促社會文明＂暨文藝演出。

三、活動地點。

xx市xx社會老年公寓。

四、活動時間。

20xx年10月9日。

五、活動內容。

1、給爺爺奶奶們獻上慰問品。

2、和老年人交流。

3、文藝匯演。

4、寫重陽祝福語。

5、感知老人的歲月生日——月——日屬相；最喜歡吃的東西；他的愛好是；最想見的人；老了之后對人身故事的回望。

6、打掃敬老院衛生。

六、活動所學物品。

水彩筆宣紙慰問品（香蕉、蛋糕、軟糖）橫幅雙面膠兩個一盒圖釘志愿者旗院旗。

七、活動人員安排。

1、場地聯系：

2、慰問品購買：

3、人員清點及安全負責：

4、場地布置：

5、音樂準備：

7、國畫及毛筆字：

8、展板：

9、照相：

10、摻扶老人：無其余安排和沒有準備節目的同學。

八、注意事項。

1、統一著裝（三下鄉青年志愿者紅色服裝）；

2、各自吃飽午餐，自帶飲用水；

3、每位成員保持電話暢通；

4、不得遲到或早退；

5、有節目的同學自己準備好所需的道具等。

九、活動流程。

1、早上購買所需物品（蛋糕、香蕉、軟糖、雙面膠兩個、一盒圖釘）（100元以內）；

2、十二點化學樓門口集合，清點人數，準備出發；

3、坐車到達后，排隊進入養老院；

4、十二點半布置現場，之后扶老人進場；

5、全體成員向老人問好；

6、一點節目表演；

7、收拾現場（注意垃圾的回收）；

8、三點準備回校。

十、經費預算：

購買東西和橫幅總計200元以內。

十一、主辦單位：

xx市xx社會老年公寓。

小學重陽節活動策劃（專業23篇）篇三

小學重陽節活動策劃（專業23篇）篇四

一、活動背景：

經歷歲月的風化，青春逝去，往昔的崢嶸淡然翻過，有一個群體的名字叫空巢老人。他們想念著自己的子女，卻可能遠隔天涯或因太多的忙碌而無暇照顧;他們向往著溝通，然而朋友越來越少，圈子越來越小，漸漸的找不到了述說的對象;他們希望能夠關注社會，參與社會，然而他們能做的也越來越少。孤獨，寂寞，獨自坐在家中，無奈的看著日升日落云卷云舒。誰能懂得他們的寂寞!

二、活動主題：愛心之旅----走進空巢老人。

三、活動的目的及意義：

(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。

(2)增強同學們的社會責任感，讓大家了解社會，關注老年人群體，從中學會關愛，學會感恩。

(3)喚起社會的老齡意識，保護老年人的合法權益，增強對老人尊敬關愛意識。

(4)增加空巢老人之間的互動和交流，拓展老人的社交網絡，使他們主動融入到集體活動中，緩解甚至根治他們心理上的空虛感、孤獨感、焦慮感、抑郁感，使老人保持積極的生活態度。

(5)把空巢老人們的心聲向全社會傳達，讓更多的人關注空巢老人，讓老人的需求被社會正確認知。我們希望能夠探索和完善關愛老年人的保障機制，為老年人的身心保障問題提供新思路，為構建完善的老年人社會保障機制出一份力。

四、活動時間：x年10月xx日。

五、活動地點：xx市xx區xx敬老院。

六、前期準備：

2.召開會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內容和各部工作分工。

3.各部門準備各自的演出節目。

4.活動宣傳(宣傳部做海報、祝福卡片等)，還有一些老歌曲。

5.準備活動設備(相機、音箱、電腦、旗幟、橫幅、禮物、掃帚、抹布等)。

6.聯系好媒體進行宣傳，以擴大活動的影響。

七、活動流程：

1.20xx年10月xx日大家在校門口集合，由辦公室清點人數，交代注意事項。

2.依據自愿原則，參加人員可以自己帶禮物送給老人們。

3.大家有秩序的排隊趕往目的地，以展現我們志愿者的素質。

4.到達敬老院后，向老人們問好，然后分發禮物。

5.過后按照既定安排開展服務工作，先分一下組，比如三四個人一組，主要負責幫助老人們打掃衛生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪等。

6.勞動完成后開展文藝節目活動：

(1)主持人進行一段精彩的開場白，宣布文藝表演開始。

(2)然后由各部表演各自準備的節目給老人看(最好是貼近老年人口味的)。

(3)由老人自愿出來表演節目，與我們進行互動。

(4)由主持人和老人們做一個小游戲(游戲規則：組織部放準備好的革命老歌，由老人們來猜歌名，猜對者可以獲得小禮品一份。)。

(5)由老人們選出一首最喜愛的革命歌曲，請老人們合唱。

(6)和老人們玩擊鼓傳花的游戲。(擊鼓傳花游戲規則：一人手拿花，一人背眾擊鼓。鼓敲時花傳，鼓停時花止。鼓聲停時，花傳到誰手里，誰就要表演節目，如唱歌、跳舞、說笑話、猜謎語等。)。

(7)與老人們下棋、打牌等娛樂活動。(依照不同老人的性格組織相關活動)。

8.收集一些冬天的健康保健知識和養生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

9.由每人拿一張祝福卡片，寫上自己對老人的祝福，然后送給老人，作為紀念。

10.參加人員與老人握手，并合影留念，活動結束。

八、后續工作：

1.召集參加人員，清點人數。

2.打掃場地。

3.向院方表示感謝并對活動的不當之處請求諒解，并希望能夠建立長期合作關系。

九、注意事項：

1.進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

3.要注意天氣變化，做好下雨刮風等不利天氣的應對方案，若遇到這種情況，可將時間做適當調整。

4.在活動期間要小心奕奕，不準對老人有任何危險動作，以免對他們的身體造成傷害。

5.各項活動開展落實到具體人，分工明確。

十、活動預期效果:。

通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動增強學生的動手實踐能力，培養了學生無私奉獻、服務社會的高尚情操，,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落.，同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心,也使學生養成了勤儉節約、敬老愛老的良好風尚，讓我們的社會變得更加和諧。

十一、預算：

禮物(水果、、花生、瓜子、糖果，祝福卡片等)小禮品(牙刷、筆、杯子、毛巾等)。

小學重陽節活動策劃（專業23篇）篇五

1、讓全體團、隊員懂得“感恩”是一種生命態度，是中華民族的一種美德，是做人的起碼修養和道德準則。對給予自己關愛、體恤、幫助、指導的人心存感激，反映了人性中的真善美。“誰言寸草心。報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，正是由于有了這種美好的情愫，世界才充滿了愛。

2、讓全體團、隊員學會感謝、珍惜和感恩。感謝那些曾經給過自己關愛、幫助、指導甚至批評、傷害的人。因為他們曾經使你不斷成熟和學會了寬容，珍惜自己的健康身體、幽雅的讀書環境和令人羨慕的青春年華，因為這些都是你未來成功的資本；感激哺育和疼愛我們的父母、無私敬業的老師和友善關愛的團、隊員，因為他們是你人生道路上的基石。只有珍惜才會感恩，有感恩才會愛，有愛才會有激情和拼搏。

3、讓全體團、隊員學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之。

4、感悟家鄉的饋贈和祖國的.關愛。通過開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育活動，引導他們感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強社會責任意識，通過故事會、征文比賽等形式，使團、隊員體會到社會對他們的至關至愛。

為進一步深入落實

（唐）王維（東晉）陶淵明

獨在異鄉為異客，采菊東籬下，

每逢佳節倍思親。悠然見南山。

遙知兄弟登高處，山氣日夕佳，

遍插茱萸少一人。飛鳥相與還。

2：同學和家長一起準備一個尊老的故事：古代的、名人的、身邊的。

3：同學和家長一起準備一句國學里關敬老，孝道的名句。（最好能理解并背誦下來）

4：同學根據各自實際情況寫一句“尊老承諾”。

例：

親愛我，孝何難；親惡我，孝方賢。（左上角寫搜集的名句）

承諾：我每周幫爺爺，奶奶整理一次房間。（每一位同學都要做力所能及的事，讓老人感受親情的溫暖。）

承諾人：某某某

監督人：家長簽名

年月日

1、重陽節的時間

2、重陽節的來歷

3、重陽節的習俗

4、重陽節的詩句

5、重陽節尊老

6、尊老的名句交流

7、尊老的故事：古代、名人、身邊

8、我們可以這樣做

9、尊老承諾

10、在節日里為老人送上一份禮物（重心意）

活動結束

小學重陽節活動策劃（專業23篇）篇六

10月13日是重陽節，為了弘揚中華民族的傳統美德，我校德育處開展“念親恩、抒親情”——重陽節敬老活動。現將有關安排如下：

一．指導思想。

通過富有實效的敬老主題活動展現我校少先隊員尊老敬老的精神風貌，激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感。

二．活動內容。

1.九九重陽節，濃情敬老院。

組織學生到魏家莊敬老院參加義務勞動并為老人獻上豐富多彩的節目。加強隊員們思想品德教育，培養社會責任心和尊敬老人的優秀品質，讓同學們的社會實踐能力得到提高。

2.我和長輩過重陽。

和父母一起去看看爺爺奶奶、姥姥姥爺，建議可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺奶奶、姥姥姥爺做點家務事，減輕他們的辛勞等。用實際行動感恩爺爺奶奶和姥姥姥爺。

三．具體要求。

1.利用周日（重陽節），去和老人團聚，把和爺爺奶奶、姥姥姥爺在一起的活動用照片記錄下來，可以采取多種形式進行展示，周一帶回學校。

2.周一下午班會以重陽節“念親恩、抒親情”為主題展開。

主題班會步驟：誦讀重陽節有關古詩——分享周日活動內容。

四．總體要求。

1.積極動員，廣泛發動，讓所有學生都積極參與到活動中來。

2.精心設計活動方案，認真組織開展，注重活動實效。

3.認真開展活動，做好活動總結，收集整理資料上交。

小學重陽節活動策劃（專業23篇）篇七

活動目的:10月23日(農歷九月初九)是中國的傳統節日——重陽節,也稱敬老節。尊老敬老是中華民族的傳統美德。

2.通過調查、訪問、總結等活動,培養學生的組織表達能力和團隊合作精神,促進個性的發展。

3.培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范,也是中華民族的傳統美德。

活動過程。

一、談話導入:。

同學們,農歷九月初九是中國的傳統節日——重陽節。重陽節,又稱敬老節。前段時間,我們就圍繞“九九重陽節·濃濃敬老情”這個主題,進行了調查活動,今天,我們就以生動的形式來對成果進行匯報吧!

本次活動共分為6個組,分別是重陽溯源組、重陽美食組、重陽習俗組、重陽詩文組、重陽敬老組、重陽調查組。(幻燈出示)。

請各組認真準備,首先有請第一組——重陽溯源組。大家歡迎!

二、自主活動,成果展示。

(一)重陽溯源組。

1、小組長引入小組活動:各位老師、同學,大家好!我們是重陽溯源組。我們收集到了有關重陽的由來和一個相關的神話故事。

2、組員1介紹重陽節的由來1:。

首先請組員1來為大家介紹吧,大家歡迎!

10月23日,是一年一度的九九重陽節。專家介紹說,九九重陽節源于西漢,今稱“敬老節”“老人節”,是一個非常溫馨的傳統節日。農歷九月九日為重陽節,亦稱“重九節”。古人認為,九為“陽數”,象征吉祥、幸福、光明。九月初九,日與月皆逢九,是雙九,故曰“重九”;又是兩個陽數合在一起,故稱“重陽”,所以這一天為重陽日。

3、組員2介紹重陽節的由來2:。

那大家知道九月初九是什么時候被定為重陽節的嗎?接下來有請組員2來給大家介紹。

重陽節正式成為節日,是在西漢時期。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載。文中提到漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后,她有個名叫賈佩蘭的侍女也被驅逐出宮。賈佩蘭與人閑談時,說到在宮中每逢九月九日,就要佩插茱萸、飲菊花酒,以辟邪延壽。可見,農歷九月九日在漢代就成為節日了。

4、組員3介紹重陽來歷的神話故事:。

關于重陽節的來歷,有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請組員3來為大家介紹吧,大家歡迎!

在民間,關于九九重陽的來歷還有一個有意思的故事呢。

扎在手臂上,帶著全家人一起登上高山向東面遠望。到山上,務必喝點菊花酒,這樣災難就會過去。”恒景照辦了,在九月九日這一天,恒景帶上全家登上了附近的高山,第二天,恒景一家回到家中,發現所飼養的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了費長房的告誡,外出登高才逃過一劫。從此,九月九日登高避邪的風俗便傳開了。傳說終歸是傳說,其實,秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項對身心很有益的娛樂活動。

小學重陽節活動策劃（專業23篇）篇八

農歷九月初九是我國古老的傳統節日之一，古人把“九九相重”叫重陽節；“九”是數學當中最大，“九九”與“久久”同音，包含著長久長壽的含意。19xx年，我國把農歷九月初九定為“老人節”，將傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、愛老、助老的“老人節”。平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風酷暑，不管風吹雨打接送寶貝孫子、孫女，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無怨無悔，樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當然，有的還向老人家發脾氣。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我們五年級組特在重陽節之際，開展以“敬老、感恩、念親”為主題的感恩敬老行動。

20xx年9月29日——9月30日。

1、了解重陽節的起源、習俗及民族文化含義，培養學生敬老、愛老、助老的美德，弘揚中華民族尊老、愛老優良傳統。

2、讓學生走進老人、關注老人、理解老人，用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

3、使學生在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人，同時也希望學生能從老人的豐富的人生經歷中得到啟示，獲得教益，在愛的感悟下，感受人間真情。

五年級組全體教師及學生。

活動以少先隊中隊為單位，結合我校實際以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，開展以“敬老、感恩、念親”為主題的系列活動。

1、黑板報。

各班在黑板報中開辟一塊以“重陽敬老”為主題的專欄。

2、布置教室。

師生共同布置，可以再教室張貼或在黑板上板書重陽節的對聯等。

如：敬老成時尚，舉賢傳德風。

步步登高開視野，年年重九勝春光。

登高喜度老年節，賞秋暢飲菊花酒。

九九重陽享健康，人間百善孝為先。

3、各班上一節以“重陽節”為主題的班會課（9月29日），為活動做好資料準備。

4、準備好做糕的材料：糯米粉。餡兒料。

5、每班分為4個小組，各組邀請1個家長協助。準備好洗手用的洗手液或肥皂、抹布、一次性塑料盒，紅色粉化紙上有字（重陽節快樂二附郭里園小學）。

6、泡菊花茶的材料及杯子。

7、活動前聯系好食堂。

8、活動前聯系好社區。

1、介紹重陽節：

利用9月29日班會課上一節主題有關重陽的主題班會。

2、學做重陽糕（9月30日）：

（1）給邀請過來的家長敬菊花茶；

（2）各班分為4個小組，每組邀請一個家長幫忙，共同動手操作。

3、蒸糕：

食堂協助，工人師傅來取，蒸熟，然后再送至各班。

4、包裝：

把事先打印好印有“重陽節快樂”的紅色粉化紙減下來裝飾包裝盒。重陽糕送來后，將重陽糕切成一小塊一小塊，用保鮮盒裝好，也可以用自制的賀卡寫上祝語，回家送給長輩。

5、送糕進社區：

在學校老師和社區工作人員的帶領下，選5到10名同學代表送糕進社區。

6、身體力行、實踐承諾：

布置作業：每位學生盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事；

7、感悟體驗（習作）。

各班學生將自己的社會實踐后的所感寫成作文。

小學重陽節活動策劃（專業23篇）篇九

本次活動6個年級分別圍繞6個主題，上好少先隊活動課，主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。

1.一年級——重陽溯源。

各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。

2.二年級——重陽美食。

各中隊輔導員講述和隊員交流相結合，了解重陽節的美食，如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳說，有條件的可以品嘗美食。

3.三年級——重陽習俗。

各中隊引導隊員交流重陽節的民間活動，包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

4.四年級——重陽詩文。

隊員圍繞重陽詩文進行交流，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩歌創作書法、手抄報、賀卡等作品，獎勵中隊的“孝敬之星”。

5.五年級——重陽敬老。

隊員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事，古今中外名人敬老的故事等。

6.五年級——重陽調查。

隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等，了解重陽來歷、習俗和敬老的情況，把調查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。

小學重陽節活動策劃（專業23篇）篇十

2、大學校園離退休老師，桃李滿天下，十年八年以后，學生已經有所作為，但卻遠在他鄉。

活動目的。

重陽節，給老教師一個溫暖，給新生一個溫馨的期盼。

活動時間。

1、20xx年10月14日之前，網上活動。

說明，因為要給現場活動做準備，所以網上活動和現場活動中間需要間隔時間。

活動地點。

1、網絡活動：在校園網或活動互聯。校園網沒有相關活動功能的，可以使用活動互聯的`活動外聯方式，發布活動以后，將活動搬到校園網。具體方法，請注意查看活動互聯博文或幫助。

2、現場活動：學校會議室、多功能廳等，適合開茶話會的地方。

面向對象。

1、重陽祝福對象：離退休教師。

2、新生（或高年級同學）。

3、已經畢業的同學。

活動主辦方，協辦方。

院校學生會（或老鄉會，或興趣小組，社團組織均可），協辦方可以是校園網或其他。

活動贊助。

主要是面向已經畢業的同學進行活動贊助，極少成多。

活動準備。

前期準備。

1、離退休老師名單：請教學院的老師或系主任。

2、已經畢業了的同學的名單和聯系方式：請教學院的老師或系主任。

4、開通在線活動報名、開通重陽節祝福（均可直接使用活動互聯的功能，免費開通和使用）。

5、開通募捐功能（此功能是視情況而定，可以直接留收款方式，不用開通此功能。只是想用這個功能而已，并不是做募捐活動。所以，有條件不開通也可以）。

6、宣傳該活動，請師兄師姐贊助（一百兩百的，極少成多）。

7、宣傳該活動，不管是在校生還是已經畢業的學生，利用網絡平臺提交祝福語。

8、將網上的祝福語導出，做成ppt文件。（現場備用）。

9、活動現場的禮品購買、茶話會的零食飲料之類的準備。

10、活動宣傳單張的設計和參加邀請卡。（請注意，本活動策劃的現場，只需要優秀學生、班干部、學生會、輔導員等選人參加。可以給做邀請卡給這些參加茶話會的人。而不能參加這個活動的師生，就通過網絡活動來發起自己對這些老教師的尊敬和愛戴）。

11、關于視頻，這個根據具體情況定。如果活動的過程中，有拿到師兄師姐的視頻，可以上傳到活動互聯進行現場播放。也可以直接進行現場播放。

12、現場活動前，了解一下老師的情況，最好是能親自和兩三個老師交談過。這樣在茶話會上容易溝通和制造氛圍。

物資準備。

1、果籃或花籃（獻給老師的）。

2、零食、紅酒（或汽水、飲料等等）、紙杯。

3、音樂播放器、投影儀等等。

4、相機或dv準備，拍攝現場的活動情況，發還給師兄師姐。現場照片拍攝后洗照片，作為紀念或張貼宣傳。（以個人的經驗，可以從淘寶來洗，不要去相館。淘寶里可以進行洗相片的交易，五六毛錢就可以洗+塑封，永久留戀）。

宣傳策略。

1、通過班干部、學生會、輔導員等傳達，發放邀請卡。

2、通過發傳單宣傳。

3、通過張貼傳單。

活動流程。

（略，請根據實際和本策劃的前半部分來自行填寫）。

活動實施步驟及分工。

（略）。

活動當天人員安排。

現場工作人員3-5人（略）。

活動經費預算。

1、果籃禮品、鮮花，按老教師人均150元計算。

2、零食飲料等，按現場人均10元計算。

3、宣傳單張（活動邀請卡等），按每張0.1-0.2元計算。

4、網上活動經費：網上推廣（根據校園網、校園論壇、校友錄、活動互聯等等網站的推廣來。根據本策劃，不需要這個費用。如果實際策劃執行人有預算，請自行計劃）。

5、網上功能使用：在活動互聯使用在線報名表、祝福、募捐、視頻上傳等功能，目前不收費。

6、制作活動現場的橫幅，可以用布也可以用紙來寫。

7、現場照片拍攝后洗照片，作為紀念或張貼宣傳。

8、會議室租用，根據各個學校具體情況來考慮，因為有的學校是不收費的。

小學重陽節活動策劃（專業23篇）篇十一

針對現在少先隊員大多以自我為中心，缺少對他人感恩情懷這一現狀，以"重陽節"這一中華傳統為契機，從增強隊員的體驗入手，開展"九九重陽節孝心獻老人"感恩教育活動，讓隊員在尊老、敬老、養老、愛老、助老的活動中，進一步了解"重陽節"這一中華傳統的內在價值，并在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人，從身邊的一點一滴做起，做一個懂得珍惜、知恩圖報的人，讓老人過一個愉快的"重陽節"。

尊老、敬老、養老、愛老、助老。

全體少先隊員。

(一)宣傳發動。

1、利用升旗儀式向全體隊員發出開展"九九重陽節，孝心獻老人"活動倡議，讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節，濃濃敬老情，希望隊員們能動的體諒老人，與父母一起共同創造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

2、以致享受家長一封信的形式，將活動方案發至各班和享受家長，發揮家校合力，讓享受擁有一個真實的體驗過程，確保活動效果。

3、隊員們通過上網和查資料了解"重陽節"的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識，制作一份"中華傳統節日——重陽節"小報，在"九九重陽節，孝心獻老人"活動啟動儀式班會上交流。

(二)孝親敬老。

1、祝福老人：利用課外活動的時間，每位隊員準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發短信的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等)，感謝他們對自己的養育和愛護。

2、了解老人：隊員們通過"聊聊家常話"了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料，了解老人們為晚輩的成長所付出的艱辛以及為社會所做出的.貢獻，并牢記在心。

3、回報老人：引導隊員們開動腦筋，也可以與父母共同商議，為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個有新意的過節方案，建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心，獻上祝福，感謝長輩的養育之恩。比如：給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節目;給老人捶一次背;陪老人一起運動，鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。

4、除此之外，每位隊員還可以根據實際情況，自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。

5、組織4-6隊員代表深入敬老院開展體驗活動。由少先隊負責組織禮物制作、節目排練、勞動分組等前期工作，在重陽節前一個周末深入敬老院開展送溫暖活動。

6、倡議全體隊員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風尚，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

小學重陽節活動策劃（專業23篇）篇十二

愛在重陽活動時間：20xx年10月9日下午隊課。

1、了解重陽節的風俗及民族文化含義。

2、學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。

3、用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

4、培養學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

1、了解我國有哪些傳統節日，重點收集重陽節的有關資料。

2、教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來，結合自己的感想，準備交流。

3、上網收集資料。利用利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備，制作好ppt。

本次活動6個年級分別圍繞6個主題，上好少先隊活動課，主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。

1、一年級——重陽溯源。

各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。

2、二年級——重陽美食。

各中隊輔導員講述和隊員交流相結合，了解重陽節的美食，如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳說，有條件的可以品嘗美食。

3、三年級——重陽習俗。

各中隊引導隊員交流重陽節的民間活動，包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

4、四年級——重陽詩文。

隊員圍繞重陽詩文進行交流，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩歌創作書法、手抄報、賀卡等作品，獎勵中隊的“孝敬之星”。

5、五年級——重陽敬老。

隊員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事，古今中外名人敬老的故事等。

6、五年級——重陽調查。

隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等，了解重陽來歷、習俗和敬老的'情況，把調查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。

活動時按中隊整理匯集活動過程的材料（包括收集的資料、設計方案、思想匯報專題體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調查報告、采訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等）。

輔導員引導學生對自己活動的成果進行反思，把自己的活動收獲及時記下來。

輔導員要重視活動過程的評價，肯定和發展每位學生身上的潛能，鼓勵學生發揮自己的個性特長。

小學重陽節活動策劃（專業23篇）篇十三

1、工作人員統一工裝。

2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側，積極鼓掌，制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

4、會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

5、會議期間，不得在會場內接、打電話和收、發短信。

6、會場紀律由會場總監負責監督記錄。

《二》、開展“念親恩感親意抒親情”——新世紀小學重陽節活動方案。

10月26日是重陽節，為了弘揚中華民族的傳統美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節敬老活動。現將有關安排如下：

一、指導思想。

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。

二、主要內容。

根據青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。

3、開展“爺爺、奶奶的重陽節，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創新。

6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選;。

三、總體要求。

1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。

小學重陽節活動策劃（專業23篇）篇十四

通過活動，充分展示老年人的風采，滿足老年人的精神文化需求；通過活動，體現xx區黨和政府對退休老人的關心和愛護，讓社會老人體驗到當前幸福生活的喜悅；通過活動，在轄區大力倡導尊老、敬老、愛老、助老的社會風尚，讓老年人感受到社會發展帶來的祥和、平安、美好、和諧的氛圍。

最美夕陽紅――xx區慶祝九九重陽節大會暨文藝匯演。

20xx年xx月xx日。

xx區――區政府報告廳。

主辦單位：

承辦單位：

目前初步安排：

1、文藝表演，具體節目暫時未定。

2、led顯示屏播放（內容：宣傳片，穿插照片回憶等）。

3、小朋友向老人代表獻花，并表演節目。

4、相關領導做總結講話及發放畫冊（內含光盤）紀念品。

由內場和外場活動區域構成：外場活動氣氛布置，豐富匯演形象；內場為活動表演，包括表演區，坐席區，舞臺區，音控區等，內外結合呼應，加以重陽佳節的元素，渲染xx區慶祝九九重陽節大會暨文藝匯演的整體氣氛。

1、外場布置：

區域范圍：從xx區市政府門口外圍，以停車場區域和報告廳門口周圍路徑為核心。

布置內容：帷幔、紅地毯、拱門、條幅、綠色植物帶、彩旗。通過這些元素來彰顯匯演的隆重性和九九重陽佳節的喜慶。

2、內場布置：

通過舞臺燈光營造整體氛圍，例如側面光的輔助，面光的聚焦，頂光的投射等，舞臺兩側安放不同顏色氣球，比如紅色，藍色，紫色等，代表喜慶，條幅放置舞臺上方，一目了然；背景版面的搭建和設計突出活動的主題，在舞臺前臺擺放鮮花進行裝飾，鮮花盆栽錯落有致，使其匯演舞臺更顯層次感。舞臺上安置冷煙火，煙霧機，泡泡機等來營造表演氣氛，使舞臺更具觀賞性。

大廳兩側上方進行帷幔和燈籠點綴，前排放置桌子，這樣整體氛圍更加隆重。攝像機在拍攝過程中，可以相對轉些畫面在顯示屏中進行播放，這樣更具互動性。

觀眾席的后方掛上條幅，進行主題陳述，使現場前后呼應，融為一體。系列主題展板的展示使主題更為融合。另外鼓掌拍可以發放每人，使觀眾和表演嘉賓更為互動，現場氛圍更加熱烈。

外廳的利用，用綠色植物進行點綴，上方用帷幔和燈籠進行包裝，彰顯重陽節傳統風俗氣氛。這里可以發放鼓掌拍，活動衫，禮品和dvd盤等。

小學重陽節活動策劃（專業23篇）篇十五

1、根據重陽節有郊游的習俗，各地可以根據自己的實際情況進行旅游營銷。建議上午安排健康知識講座大課堂，講課賣貨;中午免費午餐，下午參觀旅游景點。(九九重陽自古有郊游、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習俗)。

2、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。

3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒;。

4、吃重陽糕或蛋糕;。

5、現場促銷政策非常優厚;(“敬老套餐”各公司自定)。

6、購貨顧客均可參與現場抽獎。

7、詩詞游戲;(有獎問答)。

五、相關道具、會場布置。

小學重陽節活動策劃（專業23篇）篇十六

為大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，響應團縣委《關于在重陽節期間開展“敬老愛老”志愿活動的通知》精神，推動志愿者服務活動在我校的.持續開展，我校團委決定組織志愿者在10月16日開展志愿者活動，現將相關事宜通知如下：

重陽節期間組織開展敬老愛老志愿者服務活動，進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。

20xx年10月xx日。

1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衛生，陪老人談心聊天。

2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

1、到敬老院慰問孤寡老人。

時間：10月xx日上午8點30分。

負責。

參加人員：30名學生志愿者(帶備清潔工具)。

集中地點：學校教學樓中廳。

拍照。

2、慰問退休教師。

時間：10月xx日上午8點30分。

負責。

參加人員：6名學生志愿者。

慰問物品采購。

集中地點：學校教學樓中廳。

拍照。

1、統一認識，高度重視，精心安排，認真組織，

2、活動過程要注意安全。

3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。

4、活動結束后，以簡報、等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。

小學重陽節活動策劃（專業23篇）篇十七

(一)參觀__區交通交通發展;。

(二)__農家樂。

(一)參觀__區新修建的__高速公路;。

(二)__向離退休老干部匯報新班子上任后的施政情況和工作要求;。

(二)三支部__記組織離退休老干部學習新修訂的《老年法》和上《黨課》;。

(三)其他娛樂活動。

全體離退休職工34人。

(一)車輛安排由辦公室負責;。

(二)生活安排由財統科負責;。

(三)通知、接洽、協調由人監科負責。

小學重陽節活動策劃（專業23篇）篇十八

同學們，在重陽節到來之際，我們趕快行動起來，對長輩為我們無私的、多年的付出給予回報，以此表達我們對老人的崇敬!

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，引導少年兒童學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以“愛在重陽，雛鷹行動”為主題的重陽節感恩活動。

重陽節前后兩天，重陽節當日。

全校少先隊員。

活動以學校、少先隊中隊為單位，結合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽，雛鷹行動”主題系列活動，通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、認真做好宣傳工作：校利用周一的國旗下講話，大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發活動倡議書。

2、開展“愛在重陽，雛鷹行動”主題班隊活動，并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合，各中隊圍繞主題，自主設計活動方案。

3、利用小賢人廣播，通過學生自主探究，搜集重陽節典故，在廣播臺交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。

4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

1、重陽節前3天內，3-6年級各中隊至少擇優上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選，優秀作品將在學校櫥窗展出。

2、重陽節前2天內，各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。

小學重陽節活動策劃（專業23篇）篇十九

1、讓學生了解重陽節的風俗及民族文化含義。

2、鼓勵學生自己動手，為長輩做一件事或做禮物送給老人,提高動手能力。

3、培養學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

1、國旗下講話--《弘揚孝親美德，爭做孝心少年》。給學生講解重陽節節日起源、風俗等相關知識，誦讀重陽詩篇。

2、在全校學生中開展"我為長輩送快樂活動"，每人為老人做一件力所能及的事情，如：打一個問候電話，為老人捶捶背，盛一碗飯等等，讓身邊的老人感受到關愛。

1、請老師家長創造條件，鼓勵學生積極參與活動。

2、在日常生活中，為身邊的父母長輩做力所能及的事情。

同學們，在重陽節到來之際，我們趕快行動起來，對長輩為我們無私的、多年的付出給予回報，以此表達我們對老人的崇敬!

一、活動目的：

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，引導少年兒童學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以“愛在重陽，雛鷹行動”為主題的重陽節感恩活動。

二、活動時間：

重陽節前后兩天，重陽節當日。

三、活動對象：

全校少先隊員。

四、活動過程：

活動以學校、少先隊中隊為單位，結合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽，雛鷹行動”主題系列活動，通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、認真做好宣傳工作：校利用周一的國旗下講話，大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發活動倡議書。

2、開展“愛在重陽，雛鷹行動”主題班隊活動，并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合，各中隊圍繞主題，自主設計活動方案。

3、利用小賢人廣播，通過學生自主探究，搜集重陽節典故，在廣播臺交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。

4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

五、活動說明：

1、重陽節前3天內，3-6年級各中隊至少擇優上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選，優秀作品將在學校櫥窗展出。

2、重陽節前2天內，各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。

小學重陽節活動策劃（專業23篇）篇二十

活動期間，餐廳準備好適合老人的套餐，點套餐可進行折扣優惠。

活動二：

重陽節推出適合老年人口味的菜點，時逢秋季養生的好時機，老店推出了養生佳品，及各色重陽套餐。(面試網)。

活動三：

1、重陽節當天向60歲以上用餐的老人贈送養身滋補湯一份。

2、當天過生日的賓客憑生日蛋糕或本人有效證件可獲贈長壽面一份。

活動四：

舉辦“百叟宴”。凡年滿60歲以上(憑有效證件)的老年人可享受每位99元的“九九重陽優惠套餐”(僅限100人)，額滿為止。席間，有民樂、變臉、舞獅子等表演助興。

活動五：

“重陽節”特價酬賓。

保健酒類、保健品類、保健食品類。

其它老年用品等。

六、重陽節媒體計劃。

1、硬廣：晚報周三10半彩，快報周四半版彩。

2、軟廣：特別企劃活動邀請媒體參與，發布軟文。

小學重陽節活動策劃（專業23篇）篇二十一

2、背景：夏歷每年九月初九日為“重陽”節。“重”者，《博雅》解為“再也”。自太古時代，華夏民族既有陰陽數的觀念，以一三五七九為陽數，二四六八十為陰數，九為陽數之極，九月初九故稱“重陽”。前一九應日，后一九應月，故三國時魏文帝曹丕《九日與鐘繇書》說：“歲往月來，忽復九月九日。九為陽數，而日月并應，俗嘉其名，以為宜于長久，故以享宴高會。”重陽時節，秋收已完，農事空閑，此時，正值山野果實、藥材成熟，所以農民紛紛上山采擷，稱為“小秋收”。相沿歷久，與重陽登臨強身風俗合流，產生重陽登高的習慣。

2、活動意義:弘揚中國傳統文化，豐富社員的業余生活，同時在校園推廣和發展漢服文化，讓更多的人了解漢服，關注中華傳統。

3、時間：20xx年10月17日9：00至午餐。

4、地點：新操場/神農園。

5、人員：在校同袍。

6、參與模式：自愿參與，費用aa，有漢服的可根據情況自帶漢服。

7、活動預算：250元左右。

1、17號上午9點在新操場集合，有漢服的盡量穿漢服來。

2、茶道·古琴表演（約5分鐘）。

茶道：柯海龍。古琴：劉政知（如果學長不在，可放背景音樂）。

3、現場制作茱萸佩（約20分鐘）。

流程由劉芳華負責，布料由林佳玲負責，吳茱萸由趙待蕓負責。

4、舞蹈（約5至10分鐘）。

由劉芳華等組織表演蘭陵王入陣曲。

5、登高（約30至40分鐘）。

大家都上神農園葫蘆那里，平鋪層布，大家圍坐，吃些應季水果，花生等小吃，有才藝的表演些才藝，即興表演，唱歌、跳舞、個人樂器、書法作品都可以（結束后衛生搞好）。

6、游園，照合影，然后自由活動。可自由組合，照相攝影、賞花、池邊喂魚、對奕、吟詩聯句。

7、午餐aa。

另：如果下雨則在神農園葫蘆內辦2、3、4、5活動或移至18日。

此次活動為愛好者自發組織、自主參與的集體活動，具體情況以當天安排為準。希望每個參與的人對自己負責，大家相互理解，玩得開心。

小學重陽節活動策劃（專業23篇）篇二十二

“家家有老人，人人都會老”。不知不覺中，他們的頭發開始變得花白，堅強直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質回報，而是晚輩們深情的問候??在這個特殊的日子里，讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

一、活動目的。

結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動，旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質，讓學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范。設置簡單的節日探究活動，讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。

二、活動時間。

20__年_月_日——20__年_月_日。

三、活動內容。

活動一：“小鬼當家”親情回報活動。

1、學說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。

2、學做家務活：為長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。

具體說明：一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業;三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信，對本次活動進行簡單總結，加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏，在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。三、四年級每班上交3份。

上交時間：20__年10月21日。

活動二：“最美夕陽紅”節日探究活動。

具體說明：五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等，填寫完成活動反饋表。每班上交3份。

上交時間：20__年10月21日。

活動三：“別樣的親情”親情公益活動。

“家家有老人，人人都會老”。作為晚輩，請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

小學重陽節活動策劃（專業23篇）篇二十三

1、調查同學們身邊的有關重陽節的信息。

(1)家鄉的重陽節風俗是怎樣的?

(2)過節的時候家里做重陽糕嗎?誰做?怎么做?

2、匯總同學們調查的結果。

(1)有關重陽節的風俗，大家了解得還是比較全面的，提得最多的是吃重陽糕、登高。

(2)有關家里做不做重陽糕，情況多樣:有的是年年做，有的是有時間才做;有的是爺爺奶奶做，有的是媽媽做;做法上也有一些出入。

(3)有關活動的策劃，基本上分為兩類:一類是研究活動，如了解重陽節的來歷、為什么要做重陽糕等;另一類是實踐活動，如做重陽糕、去敬老院敬老。(有不少同學在調查的過程中得知了重陽節在我國又叫“敬老節”。

3、調查情況分析。

(1)學生很認真地參與調查活動，有的是請教家里人，有的是請教鄰居，還有的是打電話詢問親友，還有一些進行了網上搜索。學生對該活動主題有熱情，這個活動可以開展。

(2)學生的提議很有價值，或說重陽節的故事，或做重陽糕，或拜訪敬老院的老人，都體現了學生具備一定的實踐能力，由此，活動的順利開展有了保障。而學生的能力與活動，定能互相促進。

4、全面了解有關重陽節的信息，確定活動子課題。

(1)學生利用網絡全面查找有關重陽節的信息。

(2)討論、確定活動的子課題:重陽節的來歷、重陽節的風俗(做重陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風箏)、重陽節的文學作品、重陽節的祝福、其他相關資料。(敬老作為后續活動)。

5、分組，確定每個活動小組的成員及組長。