很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上，和大家一起分享這個(gè)重要的活動(dòng)。4.請(qǐng)大家共同欣賞以下這些精彩的總結(jié)范文，或許會(huì)有新的收獲。
元旦慶祝活動(dòng)主持稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇一
一年一度的元旦節(jié)，大多數(shù)人的家里都是喜氣洋洋的，有人家里還會(huì)打鞭炮，說(shuō)：“happynewyear!下面就是本站小編給大家整理的小學(xué)生慶祝元旦節(jié)。
主持詞。
僅供參考。
甲：尊敬的老師們。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家新年好!
甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲。
乙：那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，
合：又是一個(gè)新年來(lái)到了。
甲：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。
乙：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。
甲：當(dāng)冬天的風(fēng)雪即將過(guò)去;。
乙：當(dāng)春天又向我們走來(lái);。
合：讓我們共同迎接嶄新的充滿希望的20xx年的到來(lái)!
甲：臨沂一小三河口校區(qū)一年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：正式開(kāi)始!
乙：請(qǐng)欣賞口琴獨(dú)奏《新年好》，表演者王楷其，大家歡迎!
甲：，你喜歡吃蘋(píng)果嗎?
乙：喜歡呀。
甲：那你知不知道，20xx年有一個(gè)蘋(píng)果特別特別火。
乙：嗯。我知道!你是說(shuō)筷子兄弟的《小蘋(píng)果》。
甲：吃完蘋(píng)果，記得刷牙，不然小蟲(chóng)子會(huì)在牙齒上做窩。乙：小白牙，刷刷刷，小紅唇，笑笑笑，愛(ài)護(hù)牙齒，從現(xiàn)在做起。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《刷牙啦》，表演者史一彤。
乙：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：同學(xué)們你喜歡做游戲嗎?我們來(lái)做一個(gè)游戲吧。
乙;游戲的名字是《搶板凳》。
乙：參賽人員：
第一組：李建銘，劉楊，張皓翔，楊主康，米家依，閆九鼎，張鈺森，謝圣喬。
第二組：薛潔，李金昭，孫嘉苒，史一彤，鄭現(xiàn)林，李一凡，劉淑鑫，朱釔任。
參與獎(jiǎng)：繪畫(huà)本。
大獎(jiǎng)：大盒橡皮泥。
甲：新學(xué)期我們走近小學(xué)校園成了一名小學(xué)生，在這里我們收獲了很多，也成長(zhǎng)了很多。
乙：看——那邊走來(lái)了一個(gè)小紳士。讓我們共同欣賞由謝圣喬帶來(lái)的熱情奔放的現(xiàn)代舞《紳士》。
乙：相信我們的童年有絢爛色彩，相信友誼的花兒能盛開(kāi)不敗，相信幸福的明天充滿了精彩，相信我們的未來(lái)值得期待。請(qǐng)欣賞歌曲《我相信》，表演者謝秉釗。
乙：我相信我們不僅能伸手夠到天，我們還能在天空中自由飛翔。甲：那當(dāng)然，要不然，許多人特別希望有雙翅膀，成為會(huì)飛的小鳥(niǎo)呢!乙：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱，《我是一只小小鳥(niǎo)》，閆九鼎有請(qǐng)!
甲：紫菱，你說(shuō)胖好還是瘦好?
乙：嗯……(思考狀)，應(yīng)該說(shuō)胖有胖的好處，瘦有瘦的優(yōu)點(diǎn)。甲：是的，心態(tài)要好，健康最重要。下面請(qǐng)欣賞孟家毅，丁政皓帶來(lái)的對(duì)口相聲《胖與瘦》。歡迎。
b、猜。
謎語(yǔ)。
猜中獎(jiǎng)品：小盒橡皮泥。
甲：同學(xué)們，你們相信水果也有魔法嗎?看，張曦月帶著她的《水果魔法棒》向我們走來(lái)啦!
甲：走了大臉貓，來(lái)了一群星貓。我們是快樂(lè)星貓，身體搖搖，嘴巴翹翹。
乙：不睡懶覺(jué)，喜歡音樂(lè)的味道，舞臺(tái)星光閃耀，我們唱唱又跳跳。請(qǐng)欣賞表演唱《快樂(lè)星貓》，主唱：趙振宇，楊主康。
甲：伴舞：周振飛，彭紫涵，涂暢，米家依，張鈺森，張譯心，史一彤，祁紫菱;孫一軒，王楷其，王鶴霖，薛正，臧家晟，陳政元，王碩，謝秉釗。
游戲：擊鼓傳花。
規(guī)則：音樂(lè)聲起，開(kāi)始傳花(或毛絨玩具)，音樂(lè)聲停，手拿花的同學(xué)講個(gè)笑話，出個(gè)謎語(yǔ)，腦筋急轉(zhuǎn)彎或其他節(jié)目。
c、感謝老師。
乙：，你長(zhǎng)大了想干什么?
甲：我想當(dāng)老師，那是太陽(yáng)底下最光榮的事業(yè)!
乙：沒(méi)錯(cuò)!老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，讓我們生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)!
甲：您是未來(lái)的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作!
乙：您是點(diǎn)燃的蠟燭，照亮著我們。
甲：今天，我們用真誠(chéng)的祝福感謝您!
合：老師，您辛苦了!
楊主康獨(dú)唱《老師》獻(xiàn)花等。
甲：除了老師，還有一個(gè)人特別偉大。
乙：母愛(ài)無(wú)邊，父愛(ài)是天。媽媽是大地，哺育我們健康成長(zhǎng)。
甲：爸爸就是我們的大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。請(qǐng)欣賞涂暢，孫赫昱帶來(lái)的《爸爸去那兒》。
甲：親愛(ài)的爸爸和媽媽，我的幸福就是喜歡和你們?cè)谝黄穑瑺I(yíng)造這個(gè)溫馨的家。
乙：下面請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》，演唱者趙志宏，楊欣宇，黃莉雯，劉楊，史寶諭，姜皓曦。
乙：那我們就把這只玫瑰花送給我們的爸爸媽媽和親愛(ài)的老師吧!
d、游戲：蘿卜蹲，12人一組，淘汰賽。
參與獎(jiǎng)：繪畫(huà)本。
大獎(jiǎng)：大盒橡皮泥甲：五千年的古老文明是讀不完的書(shū)，八千里山川河岳是觀不盡的畫(huà)。乙：黃山黃河黃土地世代養(yǎng)育了黃皮膚，長(zhǎng)江長(zhǎng)城長(zhǎng)歷史延續(xù)了民族長(zhǎng)相知。
甲：請(qǐng)欣賞一首回腸蕩氣的《中國(guó)人》，演唱：李建銘。
甲：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。
乙：請(qǐng)欣賞爵士舞，表演者：孫一軒，王楷其，陳政元，李金昭，彭紫涵,張皓翔。
e、腦筋急轉(zhuǎn)彎，
猜中獎(jiǎng)品：小盒橡皮泥。
乙：現(xiàn)在是冬天，好懷念夏天。夏天的感覺(jué)很美好，夏天能夠感覺(jué)到微風(fēng)的涼爽，夏天的日落很美。
甲：夏天的夜空能夠看到更多的星星，我愛(ài)夏天，因?yàn)橄奶煲灿行c(diǎn)點(diǎn)的思念，下面請(qǐng)聽(tīng)李一凡帶來(lái)的《寧夏》。
甲：春天小鳥(niǎo)的叫聲是多么清脆。
乙：春天的雨水是多么甘甜。
甲：春天在哪里?
乙：春天在樹(shù)枝上，春天在小草上，春天在同學(xué)們的笑臉上。
甲：下面，請(qǐng)聽(tīng)姜皓曦同學(xué)給大家?guī)?lái)的小提琴獨(dú)奏《嘀哩嘀哩》。
甲：感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的辛勤培育。
f、結(jié)束語(yǔ)。
甲：新的一年馬上就要來(lái)臨。
乙：我們放飛祝福和期盼;。
甲：我們放飛理想和希望。
乙：讓我們?cè)跉g快的音樂(lè)聲中，盡情舞蹈，高聲呼喚：明年更精彩!
甲：讓我們的微笑在歌聲中陶醉，
乙：讓我們的面龐在歌聲中微笑。慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：到此結(jié)束,謝謝大家!(在音樂(lè)聲中結(jié)束)。
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元旦慶祝活動(dòng)主持稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二
2、鑼鼓喧天鬧新年!
3、年年歲歲添新福，
4、歲歲年年慶有余!
合：載歌載舞迎新年，師生同樂(lè)慶元旦!
1、親愛(ài)的老師，
2、可愛(ài)的同學(xué)，
3、大家下午好好!
4、新的一年即將開(kāi)始，預(yù)祝大家：
合：新年愉快!身體健康!合家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!
1、光陰荏苒，我們即將迎來(lái)新的一年。
2、今天，我們黃家灣中小學(xué)全體師生在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光。
3、這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，
4、這一刻是充滿激-情的。
1、剛剛邁越的365個(gè)晝夜，
2、彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。
3、新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
4、伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
1、挫折，曾讓我們心痛;。
2、喜悅，當(dāng)然洋溢在胸中!
3、春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，
4、今天，就讓我們?cè)跉g樂(lè)的海洋中乘風(fēng)啟航，向著成功——飛翔!
合：三年四班20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。
2、在這絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了20xx年元旦慶典。
3、我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
4、新年的臉紅了;。
1、新年的心飛了;。
2、春的腳步近了;。
3、春的身段也婀娜了;。
4、新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。
1、新年染紅了我們快樂(lè)的生活;。
2、新年讓我們截取下了四季的片段。
3、新年給了我們?nèi)松亩U想。
2、今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;。
3、今天，我們送去我們的祝福;。
4、帶著祝愿、帶著囑托;。
合：祝大家新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)平安。三年四班新年聯(lián)歡到此結(jié)束。
男：光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。我們歡聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!
女：歲月不居,天道酬勤,在過(guò)去的一年中我們齊心協(xié)力銳意進(jìn)取奮發(fā)圖。
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂(lè)!
合：新的鐘聲。
合：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
女：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光男：讓燭光如故，光明永恒。
女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
男：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來(lái)。
女：讓我們唱起來(lái)。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來(lái)。
合：三2班慶20xx元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
【演出具體流程】：略。
(結(jié)尾詞)。
女：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
男：讓我編織你們，用活力的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
女：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
男：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
女：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
男：愿雨里有你的收獲，
女：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
男：陽(yáng)光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：再見(jiàn)!
元旦慶祝活動(dòng)主持稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇三
為慶祝元旦新年的到來(lái)，各個(gè)企事業(yè)單位都會(huì)舉行元旦晚會(huì)的慶祝活動(dòng)，那元旦晚會(huì)的。
主持詞。
畫(huà)外音：日月開(kāi)新元，天地又一春。捧著收獲的果實(shí)，滿懷喜悅的心情，我們握別20xx年;帶著希望，帶著執(zhí)著與追求，擁抱20xx年。站在20xx年的門(mén)欄里，我們共同祝福在新的一年龍騰虎躍，聞雞起舞。祝愿師生們?cè)谛碌囊荒旮弦粚訕?
現(xiàn)在大家看到的開(kāi)場(chǎng)舞叫《歡慶元旦》，由藝術(shù)班集體表演，指導(dǎo)老師，。
主持人上場(chǎng)(四人)。
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：
女：各位老師、各位同學(xué)：
合：大家晚上好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨;。
女：日月如梭，光陰似金;。
男：時(shí)間老人領(lǐng)著我們，
女：又敲響了新年的大門(mén)。
男：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。
女：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。
男：當(dāng)春天又擁抱著大地;。
女：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
男：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
女：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
合：20xx年xx學(xué)校元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，介紹蒞臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是(看現(xiàn)場(chǎng)而定)，歡迎!下面由校長(zhǎng)致新年祝詞!掌聲歡迎!
第一篇章春之聲。
(畫(huà)外音·注意情緒是飽滿而舒緩的)。
在這個(gè)蕭瑟的季節(jié)，是誰(shuí)打破了冬天的寧?kù)o，率先給這個(gè)世界一抹生機(jī)，用畫(huà)筆給柳芽添染了顏色，讓這個(gè)季節(jié)的顏色有紅有綠，當(dāng)迎春花向春天發(fā)出邀請(qǐng)，是誰(shuí)掛起了火紅的燈籠，點(diǎn)燃了喜慶的鞭炮，舒展了臉上的笑容，讓春天的氣氛更濃，啊!是那校園的春風(fēng)的聲音，是那辭舊迎新的新年鐘聲。
男：盛世歡歌迎新年，春滿校園人更爽。在這歡天喜地的不眠之夜，我們用歌聲來(lái)抒懷，我們用舞蹈表達(dá)激情。請(qǐng)欣賞舞蹈《威揚(yáng)盛世》，表演者，藝術(shù)班，指導(dǎo)老師，。掌聲歡迎!
女：我們是小草，我們的每一聲呼喚都在為春天報(bào)曉;。
女：我們是纖夫，我們把無(wú)數(shù)個(gè)未知的生命，拉上理想的高度。
合：我們驕傲，我們是人民教師!
男：請(qǐng)聆聽(tīng)詩(shī)朗誦《教師頌歌》，作者：。領(lǐng)誦：等。表演者：x藝術(shù)班。指導(dǎo)老師：。歡迎!
女：有一首湖北民歌，被譽(yù)為百年不衰的經(jīng)典而風(fēng)靡全國(guó)，它以喜花鼓的明快節(jié)奏和生動(dòng)歡樂(lè)的情愛(ài)內(nèi)容，表現(xiàn)了青年男女互相愛(ài)慕追求、饋贈(zèng)定情信物的情節(jié)，這首民歌叫《黃四姐》。下面就請(qǐng)欣賞民歌對(duì)唱《黃四姐》，表演者，藝術(shù)班。指導(dǎo)老師：。歡迎!
第二篇章夏之色。
(畫(huà)外音·飽滿而有激情)。
夏天是華豐物茂的季節(jié)，夏天是春之主題的深化和彌漫，姹紫嫣紅充斥六月的視野。啊!夏天的顏色，就是校園的綠色。我們回顧夏天的校園，追溯夏天的顏色，為我們開(kāi)啟新年，為新年重新打上底色。(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)。
男：舞蹈如同音樂(lè)，是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。俗話說(shuō)，酒不醉人自醉，下面這個(gè)舞蹈，街舞社別具匠心，用醉酒來(lái)釋放情懷，可謂傾力之作。有請(qǐng)我校街舞社的隊(duì)員們?yōu)榇蠹覂A情演繹街舞——《酒》。歡迎!
男：從丹桂飄香的季節(jié)走來(lái)，我們沒(méi)有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱;。
女：從流光溢彩的大道走來(lái)，我們沒(méi)有理由不為那夏天的流火歌唱。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者：校園十佳歌手獲獎(jiǎng)學(xué)生。指導(dǎo)老師：。
男：剪紙是一門(mén)民間藝術(shù)，用舞蹈來(lái)詮釋剪紙是怎樣別開(kāi)生面的場(chǎng)景呢?下面我們請(qǐng)出藝術(shù)班的姑娘們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都艏埞媚铩罚笇?dǎo)老師：，歡迎!
第三篇章秋之果。
(畫(huà)外音·情緒自信而豪邁)。
不再是春天眼花繚亂的風(fēng)景，不再有夏季焦渴煎熬的情緒，風(fēng)的語(yǔ)言柔情細(xì)膩，云的臉堂嫵媚愜意。秋季啊，我們?cè)谑斋@中歡樂(lè)，我們?cè)跉g樂(lè)中成長(zhǎng)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中回憶。(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)。
男：法網(wǎng)恢恢疏而不漏，俗話說(shuō)，善有善報(bào)惡有惡報(bào)，那些犯罪的人盡管他們費(fèi)盡心機(jī)，但最后還是沒(méi)有什么好下場(chǎng)。下面有一個(gè)小品，叫《搶劫》，講的就是壞人走麥城的故事。表演者：等，請(qǐng)欣賞。
女：阿妹采茶為阿哥，阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配，采茶只為唱情歌。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《阿妹采茶嘍》。表演者，xx大13班，指導(dǎo)老師：。歡迎!
男：有這樣一首非常好聽(tīng)的歌，它以真摯細(xì)膩的情感，如詩(shī)如畫(huà)的一種描述，流暢、婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)，引起了大家廣泛傳唱和關(guān)注。而且最初的演唱者以其演唱風(fēng)格一掃西北風(fēng)泥土的味道，更增添了一種個(gè)人色彩在里面，感情真摯，一經(jīng)傳唱就風(fēng)靡全國(guó)。下面請(qǐng)xx同學(xué)演唱這首經(jīng)典老歌《彎彎的月亮》，伴舞：藝術(shù)班;指導(dǎo)老師：。
第四篇章冬之夢(mèng)。
(畫(huà)外音·情緒悠悠而出)。
如今臘月未始寒，處處金裝涼意重。遍地紫荊林蔭路，無(wú)秋三季至始冬。花開(kāi)花落花滿地，落葉歸根情意濃。嶺南大地冬如夢(mèng)，夢(mèng)里依稀出芙蓉。嶺南的冬季，是夢(mèng)的故鄉(xiāng)，是夢(mèng)的開(kāi)始。(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)。
男：xx學(xué)校xx老師創(chuàng)作的劇目《聽(tīng)鼓仔》，是從xx地區(qū)流傳了幾百年的錢鼓舞借鑒而來(lái)的，自然舒心的韻律，移步與身形的配合，深受海洋文化的啟迪。請(qǐng)欣賞舞蹈《聽(tīng)鼓仔》，表演者，藝術(shù)班，輔導(dǎo)老師，。歡迎!
女：魔術(shù)自古有之，從古代民間的吞刀吐火，到明清宮廷魔術(shù)的“一席全飛”“十杯香茗”，再到現(xiàn)代的浮空術(shù)、穿身術(shù)、逃生術(shù)等等，無(wú)不給觀眾帶來(lái)了極大的視覺(jué)震撼。今天晚上由導(dǎo)游班的為大家傾情演繹魔術(shù)《國(guó)韻》，歡迎!
男：嶺南的冬日，該是我們放飛夢(mèng)想的季節(jié)。這時(shí)候，五彩繽紛的風(fēng)箏也等待我們?nèi)シ棚w，快樂(lè)的心情等待我們?nèi)シ棚w，讓我們把自己心愛(ài)的風(fēng)箏，放飛藍(lán)天吧!下面，請(qǐng)xx老師為大家演唱《風(fēng)箏》，伴舞，藝術(shù)班。指導(dǎo)老師，。
尾聲主持詞：
女：春風(fēng)送暖，春風(fēng)吹暖了青山的容顏;春風(fēng)送暖，春風(fēng)吹軟了大地的笑臉。我們?cè)诖禾斓歉咄h(yuǎn)，我們?cè)诖禾煸V說(shuō)著對(duì)生活的愛(ài)戀。
男：“誰(shuí)家春燕啄春泥”，春向我們走來(lái)。我們?cè)诖禾旄裁篮玫囊磺小４禾斓拿溃涝谇嗌骄G水，美在樹(shù)梢田野。讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)，用水墨描繪精美舒展的畫(huà)卷。
女：“最是一年好春處”，春向我們靠近。我們?cè)诖禾觳シN希望。春天的希望，在遼闊的田野上，在枝頭勃勃的生機(jī)里。讓我們?cè)诖旱奈宀拾邤汤铮谜媲槭銓?xiě)濃得化不開(kāi)的詩(shī)行。
男：同學(xué)們，老師們，炫彩繽紛——20xx年元旦晚會(huì)就此落下帷幕。感謝演員們的精彩演出，感謝團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的配合以及晚會(huì)工作人員的辛勤勞動(dòng)。朋友們，再見(jiàn)!
女：感謝在座的每一位朋友，謝謝你們與我們一起聆聽(tīng)春天。難忘的20xx，再見(jiàn)!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們上臺(tái)與演職人員合影留念。
(在《節(jié)日歡歌》中徐徐落下帷幕)。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：各位來(lái)賓。
丙：親愛(ài)的老師們，大家——。
合：晚上好!
甲：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;。
乙：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
丙：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;。
甲：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
丙：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
乙：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
甲：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
丙：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。
乙：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
甲：這一刻是美好的，
乙：這一刻是溫馨的，
丙：這一刻是充滿激情的。
甲：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，
丙：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采，
乙：讓同一條心路上的人們!掌聲響起來(lái)!
丙：讓同一片月光下的人們，掌聲響起來(lái)!
甲：讓我們這個(gè)溫暖的大家庭里的人們，掌聲響起來(lái)!!
丙：中心學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)——。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
乙：首先，請(qǐng)我們年輕、帥氣的王校長(zhǎng)致新年祝詞!大家歡迎。
甲：感謝王校長(zhǎng)的祝福!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
1、《瀟灑走一回》。
2、《戀人心》。
丙：伴隨著仙俠奇幻巨制《花千骨》掀起的巨大的收視狂潮，一首古風(fēng)歌曲《戀人心》俘獲了大眾的耳朵，備受歌迷追捧，一時(shí)成了網(wǎng)絡(luò)熱詞。
甲：網(wǎng)友紛紛表示，《戀人心》如同一幅濃郁的中國(guó)風(fēng)畫(huà)卷徐徐展開(kāi)，那清新綺麗的歌詞，典雅唯美的曲風(fēng)，輕柔空靈的演唱，著實(shí)讓人回味無(wú)窮。有請(qǐng)美女。
3、《青花瓷扇子舞》。
丙：小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
乙：“簾外芭蕉惹驟雨，門(mén)環(huán)惹銅綠”，
丙：一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)。
乙：接下來(lái)掌聲歡迎四樓辦公室的美女們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《青花瓷扇子舞》。
4、《甜蜜蜜》。
甲：“懷舊”是現(xiàn)代人追捧的永恒話題，許多經(jīng)典老歌我們總是百聽(tīng)不厭，下面就讓我們跟隨著王校長(zhǎng)一起重溫經(jīng)典歌曲《甜蜜蜜》，掌聲歡迎。
5、《嘀嗒》。
乙：接下來(lái)有請(qǐng)藝杰琴行的老師們?yōu)槲覀儙?lái)《嘀嗒》。
6、《最炫民族風(fēng)》。
丙：什么是神曲，就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會(huì)我會(huì)的流行，蒼茫的天涯是我的愛(ài)啊!哈哈，下面最炫民族風(fēng)!有請(qǐng)二樓辦公室的美女們!
7、《想起》。
甲：有種回憶是默默傷悲，有種懷戀是執(zhí)著無(wú)悔，用怎樣的心情去感悟曾經(jīng)的過(guò)往，讓我們一起去傾聽(tīng)韓雪的《想起》，伴著歌聲讓我們一起去想起曾經(jīng)的那難忘的一幕幕。有請(qǐng)兩位美女。
8、《姑娘》。
乙：今天的女人，沐浴著玉兔祥光;。
甲：今天的女人，嫵媚動(dòng)人格外漂亮;。
乙：今天的女人，英氣勃發(fā)巾幗不讓須眉。
甲：我祈禱：讓時(shí)間凝固吧!讓女人的青春常駐!
乙：下面請(qǐng)欣賞帶來(lái)的《姑娘》。
9、《飄搖》。
丙：昨天，只隱約可見(jiàn)，是遠(yuǎn)去的微笑;今天，如不息的泉水，在腳下奔跑;眺望遠(yuǎn)方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。有請(qǐng)美女。
10、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
乙：未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;。
丙：未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。
乙：未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞;。
丙：夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
乙：讓我們共同昭示《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，掌聲有請(qǐng)三樓辦公室的帥哥美女們。
11、《樹(shù)上鳥(niǎo)兒成雙對(duì)》。
丙：“樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對(duì)”
乙：“綠水青山綻笑顏”
丙：這是黃梅戲《天仙配》中的唱段，也是黃梅戲中最經(jīng)典的唱段。
乙：下面讓我們一起重溫那經(jīng)典的故事吧!掌聲有請(qǐng)兩位美女。
12《愛(ài)情這杯酒誰(shuí)喝都會(huì)醉》。
甲：古有伯牙子期高山流水，今有我輩感受人間悲歡離合。其實(shí)本來(lái)在愛(ài)情這個(gè)話題中，沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)得清到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。掌聲有請(qǐng)我們的帥哥周校長(zhǎng)為我們?cè)忈尅皭?ài)情”，有請(qǐng)!
13、《踏浪舞蹈》。
乙：乘風(fēng)揚(yáng)帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉(xiāng)。
甲：湛藍(lán)的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說(shuō)著滄桑的歷史。
乙：隨那絲絲溫柔的海風(fēng)，去聆聽(tīng)海浪的聲音。
甲：我是踏浪而來(lái)的，在碧波中開(kāi)始我的人生旅程。
乙：下面請(qǐng)欣賞二樓的美女們帶來(lái)的集體舞《踏浪舞蹈》。
14、《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小贰?/p>
丙：說(shuō)起愛(ài)，我們會(huì)想到家人之間的愛(ài)，師生之間的愛(ài)，朋友之間的愛(ài)......
甲：用這無(wú)數(shù)的愛(ài)，便構(gòu)成了這個(gè)絢麗的世界!
丙：愛(ài)，因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接梗澜缇拖衩詫m，卻又讓我們此刻相逢!
甲：下面，請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小罚姓?qǐng)四樓的美女帥哥們。
15、《晴天》。
丙：我最喜歡晴天，有太陽(yáng)，多溫暖，特別是在冬天。
乙：日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，多么美麗的場(chǎng)景。
丙：呵呵，今天就有人給我們送來(lái)溫暖。有請(qǐng)為我們帶來(lái)《晴天》。
16、《路遇》。
乙：黃梅戲，以它婉轉(zhuǎn)清雅的唱腔贏得了廣大戲迷的愛(ài)好。不論是南海北郊，還是西塞東陲，處處飄溢著黃梅曲韻。下面帥氣的羅校長(zhǎng)帶來(lái)了最拿手的精彩唱段《路遇》。
17、《明天會(huì)更好》。
甲：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮，又怎能擁有沐浴陽(yáng)光的感受呢?相信那一大片烏云背后一定會(huì)有一縷陽(yáng)光。明天會(huì)比今天更加美好。請(qǐng)欣賞行政領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來(lái)歌曲《明天會(huì)更好》，祝愿大家，明天都會(huì)更加美好!
18、《難忘今宵》。
乙：難忘今宵，今宵難忘，敲響的是鐘聲，送走的是歲月，留下的是希望，期盼的是美好，
丙：讓我們?cè)谙嗑鄣母杪暲铮瑤Ыo你平安和祥和。
乙：難忘今宵，今宵難忘，風(fēng)載著醉人的歌聲，云舞動(dòng)著輕盈的浪漫。
丙：讓我們?cè)谙嗑鄣娜兆永铮瑤Ыo你快樂(lè)和幸福。
乙：下面讓我們一起唱起那美麗的歌曲《難忘今宵》。
結(jié)束語(yǔ)：
丙：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
甲：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
丙：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
丙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
甲：因?yàn)椋覀兪冀K相信：
合：明天會(huì)更好。
丙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)!再見(jiàn)!
(1)開(kāi)場(chǎng)舞：民族舞8.3班。
(女)：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
(男)：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
(女)：今晚大家在這里歡聚一堂，
合：共同迎接新年的曙光。
(男)：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
(女)：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，
(男)：20xx年元旦如約而至;。
(女)：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
(男)：今夜，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)溫暖寒冷;。
(女)：今夜，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;(男)：今夜，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(女)：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(2)(男)：十年是一個(gè)數(shù)字，但它卻寄托了刻骨銘心的一段感情;十年是一段鴻溝，從之前到之后卻改變了兩個(gè)人之間的距離;十年之前，你不認(rèn)識(shí)我，我不屬于你，十年之后，我們是朋友，還可以問(wèn)候，只是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由。下面請(qǐng)欣賞歌曲《十年》。
(3)(女)：提起河南的傳統(tǒng)文化，大家肯定會(huì)不約而同地想到豫劇。的確，激昂豪放、通俗質(zhì)樸的豫劇唱出了河南人的品格，一些傳統(tǒng)劇目大家耳熟能詳，請(qǐng)欣賞豫劇《大登殿》選段，大家掌聲有請(qǐng)。
(4)(男)：在一段精彩的戲曲之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是8.1班同學(xué)帶來(lái)的相聲《敗家子》。
(5)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。(男)：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)美無(wú)罪》;《supergirl》。
(7)(男)：年終團(tuán)聚慶新年，祝福話語(yǔ)道幾言，表心愿;辭舊迎新笑開(kāi)顏，載歌載舞樂(lè)翻天，共聯(lián)歡。女：誒，你這個(gè)說(shuō)得還很溜啊。男：這個(gè)呀，是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式，叫。
三句半。
就是每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句。女：哦!原來(lái)還是傳統(tǒng)藝術(shù)啊!男：是啊那讓我們一同領(lǐng)略精彩的三句半!
(8)(女)：“我來(lái)自偶然像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，天地雖寬這條路卻難走!我看遍這人間坎坷辛苦”，我要用一顆感恩的心，感謝著你，感謝命運(yùn)!請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》!
(9)(男)：感謝獨(dú)特的手語(yǔ)表演!接下來(lái)，請(qǐng)欣賞小品《如此課堂》，掌聲歡迎!
(11)(男)：晚會(huì)在進(jìn)行著，我們的眼神在期待著，是否有更精彩的節(jié)目讓我們更加提神呢?睜大眼睛，瞅準(zhǔn)了!奇妙的魔術(shù)，喜歡嗎，掌聲在哪里?有請(qǐng)帶來(lái)魔術(shù)表演!
(12)(女)：最贊寒梅戰(zhàn)冷冬，立在風(fēng)中，傲在霜中，香飄天外舞濃。
情，天也朦朦，地也朧朧，一剪寒梅映蒼穹。請(qǐng)欣賞歌曲《一剪梅》。
(13)(男)：說(shuō)到“冒牌”，大家都非常氣憤，“冒牌貨”坑人不淺。可是，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“師哥”有冒牌的嗎?請(qǐng)大家欣賞相聲《冒牌師哥》!
(15)(男)：楊家將各個(gè)英豪，楊門(mén)女將也都是巾幗英雄。其中穆桂英掛帥的故事更是廣為流傳。下面有請(qǐng)付冰老師為我們帶來(lái)豫劇《穆桂英掛帥》選段“轅門(mén)外三聲炮”
(16)(女)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容。下面請(qǐng)欣賞9.5班同學(xué)給我們帶來(lái)的扇子舞《萬(wàn)物生》。掌聲有請(qǐng)!
(17)(男)：“啞劇”一詞源于希臘語(yǔ)，意思是“模仿者”。請(qǐng)欣賞由9.3班同學(xué)表演的啞劇《看誰(shuí)狠》。
(18)(女)：有這樣一個(gè)孩子，她在月亮河畔長(zhǎng)大，總喜歡望著月亮幻想，幻想月亮像小船載著她的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方。下面請(qǐng)吳聰穎小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲《月亮河邊的孩子》，掌聲歡迎!
(19)(男)：優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶回到了美好的童年，下面請(qǐng)欣賞二人轉(zhuǎn)《小拜年》。
(21)男：回顧歷史，我們心潮澎湃;女：展望未來(lái)，我們熱血沸騰!
閉幕詞。
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：(合)：祝激流勇進(jìn)的泌陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(女)：朋友們。
(合)：再見(jiàn)!
在這美好的日子里，我們即將新的一年——20xx年鼠年。以下是小編給大家?guī)?lái)的元旦晚會(huì)主持詞，供大家參考借鑒。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛(ài)的同事、朋友們!
合：大家過(guò)年好。
甲：又是一季雪飄過(guò)，旺狗報(bào)喜辭舊歲;。
乙：又是一年人增壽，金豬納福迎春來(lái)!
甲：奮斗的20xx年即將落下最后一個(gè)音符，在過(guò)去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用辛勞編織著夢(mèng)想，留給我們太多的激動(dòng)和欣喜。
乙：激昂的20xx年即將奏響華美的樂(lè)章，在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們載歌載舞，歡聚一堂，讓我們用歌聲暢想未來(lái)，用舞姿描繪精彩。
甲：鼠年是幸運(yùn)之年，愿我們所有的人萬(wàn)事如意，心想事成。
乙：鼠年是財(cái)富之年，愿我們所有的人財(cái)運(yùn)亨通，好事連連。
合：新年愉快，萬(wàn)事如意!
乙：20xx年會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞并給大家拜年。
乙：掌聲有請(qǐng)!
甲：親愛(ài)的朋友們!
乙：女士們!
丙：先生們!
丁：在座的各位嘉賓們!
合：大家，晚上好!(同時(shí)鞠躬)。
甲、隨著激情的水鼓舞表演，拉開(kāi)了x20xx年終晚會(huì)的帷幕!
乙：這里是xx公司20xx年終晚會(huì)演播大廳，新年辭舊歲，金豬迎新春!
丙、今晚，我們所有員工和各位嘉賓們歡聚一堂。
丁、今晚，我們載歌載舞，齊歡樂(lè)。
甲、隨著新年腳步的臨近，又增長(zhǎng)了一歲。
乙、在這集團(tuán)成立的天里，我們走過(guò)了艱難，也走過(guò)了困苦;。
丙、在這集團(tuán)成立的天里，我們?cè)?jīng)跌倒過(guò)，我們?cè)?jīng)失落過(guò)。
丁、一路走來(lái)，一路的艱辛，有痛苦，也有淚水，但是，我們沒(méi)有停止過(guò)前進(jìn)，我們走過(guò)來(lái)了...
甲、今天，終于迎來(lái)了屬于我們歡聲與笑語(yǔ)。
乙、發(fā)揚(yáng)民族精神：自強(qiáng)不息，今天我們強(qiáng)大了。
丙、在此，多少句感謝與感恩，都無(wú)法表達(dá)您為所付出的汗水和努力!
丁、今晚，只想為明天的美好，與您同歡、同樂(lè)、共醉.........
合：下面我們宣布：20xx年xx年會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師親愛(ài)的同學(xué)們：大家晚上好!
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的情緒，年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：這天，我們相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段完美時(shí)光。
乙：這天，我們相聚在那里，一齊用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：這天，我們相聚在那里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
乙：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔，浮青學(xué)校年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始。
甲：旅都是英雄好漢，他們用雙手和智慧把不毛之地變成了陜北的好江南!
乙：這天，我們高唱《南泥灣》，就是要牢記：艱苦奮斗是革命的傳*，艱苦奮斗更是我們中華民族的不屈精神!
甲：請(qǐng)欣賞二班帶來(lái)的節(jié)目：《南泥灣》。
甲：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了，夢(mèng)里還含著微笑。
甲：藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船。
乙：船上有棵桂花樹(shù)，白兔在游玩。
請(qǐng)欣賞一)班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小白船》。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《種瓜》。
甲：我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)，一個(gè)送給南級(jí)，一個(gè)送給北冰洋。
乙：讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。
男：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。
甲：健康平安和諧新氣象。
乙：健康平安和諧新校園。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由二班同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目《風(fēng)鈴》。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：請(qǐng)欣賞由五一班龍彥晶劉珂蔣紫娟等帶來(lái)的《拍手歌》。
甲：我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情。
乙：感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)，甲：感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛。
甲：感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;。
甲：我們生活在同一塊藍(lán)天下。我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽，
乙：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌。
合：讓我們-手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽(yáng)，去擁抱明天的輝煌!
甲：請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《同一首歌》。
甲：春天，桃李芬芳;夏天，荷花飄蕩;。
乙：秋天，菊花泛黃;冬天，紅梅綻放。
甲：四季花飄香，夢(mèng)想飛遠(yuǎn)方。
甲：校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)剛剛從東方升起，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《哎咿呀》。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由班蔣偉，方超李雯等帶來(lái)的歌曲《斷橋殘雪》。
甲：聽(tīng)完了動(dòng)人的鋼琴曲，我們?cè)賮?lái)放松放松吧!就讓我們跟著班的俞霞龔艷萍李婧等同學(xué)一齊瀟灑瀟灑吧!歡迎她們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《瀟灑小姐》。
甲：時(shí)光易逝乙：光陰易逝，
甲：二十年的我們會(huì)有怎樣的變化呢。
乙：有請(qǐng)班同學(xué)帶來(lái)的小品《二十年后的我們》。
甲：看，舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來(lái)啦，掌聲有請(qǐng)他們帶來(lái)的精彩舞蹈!——。
甲：長(zhǎng)江黃河歡騰著深情，藍(lán)天大海蘊(yùn)含著忠誠(chéng)，祝福偉大的祖國(guó)朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)年輕。請(qǐng)欣賞歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》，演唱者：莫丹龔鵬。
元旦慶祝活動(dòng)主持稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇四
乙：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬(wàn)事順心,。
乙：生活舒心,。
甲：健康寬心,。
乙：人人有愛(ài)心,。
甲：工作有信心,。
合：天天都開(kāi)心!!
甲：置身策源學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);。
乙：置身策源學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;。
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒(méi)有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù)，
乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
甲：201x年即將過(guò)去，
乙：201x年即將來(lái)臨。
甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫(xiě)一曲屬于201x年的篇章-------光榮與夢(mèng)想!
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽(yáng)!
二、校長(zhǎng)致新年祝辭。
甲：首先有請(qǐng)張校長(zhǎng)致新年賀詞，大家熱烈歡迎!
三、新團(tuán)員入團(tuán)儀式。
乙：謝謝張校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的新年祝福。接下來(lái)舉行策源學(xué)校2019年下期新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，由學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記楊群老師主持入團(tuán)儀式。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們相聚此時(shí)，敞開(kāi)心扉，釋放激情。
乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響共同分享。
甲：今天，我們送去真誠(chéng)的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著期盼。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂(lè)的海洋。
甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽(tīng)，樂(lè)歌聲聲，這是新年動(dòng)人的旋律。
甲：在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂(lè)的節(jié)日.
合：策源學(xué)校201x年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
四、文藝節(jié)目表演。
乙：有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了，請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)的韻律操《1+1=2》。
甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼;它是夢(mèng)想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請(qǐng)75班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙：53班小品《插隊(duì)》。
甲：56班健美操。
乙：父愛(ài)如山，父親的愛(ài)是嚴(yán)格的，父親的愛(ài)是沉甸甸的，長(zhǎng)大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁，才明白“父親”這兩個(gè)字的分量，才懂得父親的偉大。范主任一首《父親》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)!
乙：炎陵縣策源鄉(xiāng)是株洲市有名的“楠竹之鄉(xiāng)”,全鄉(xiāng)楠竹面積高達(dá)3.2萬(wàn)畝，近年來(lái)，縣依托楠竹資源優(yōu)勢(shì)，大力開(kāi)發(fā)筍竹產(chǎn)業(yè)，形成了“山上建基地，山下辦工廠，山外拓市場(chǎng)”的產(chǎn)業(yè)化格局。看!一群可愛(ài)的竹筍娃娃用她們自己的方式來(lái)向大家拜年了!請(qǐng)欣賞84班帶來(lái)的舞蹈《竹筍娃娃》。
主持人甲：，你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎?
主持人乙：會(huì)。
主持人甲：那你用英語(yǔ)跟大家打個(gè)招呼。
主持人甲:你會(huì)唱電影音樂(lè)之聲里面的英文歌曲嗎?
甲：眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量，婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞52班舞蹈《越來(lái)越好》。
乙：都說(shuō)年輕無(wú)極限，年輕人充滿朝氣活力，林新建和段向南兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量，他們工作認(rèn)真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛(ài)人》。
甲：老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞57班詩(shī)朗誦《教師頌》。
乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來(lái)了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說(shuō)著采到蘑菇的喜悅呢!請(qǐng)欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞74班十個(gè)陽(yáng)光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《boss》。
乙：相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請(qǐng)出74班何孟萍為你說(shuō)相聲《慣腸兒》。
甲：之前就聽(tīng)人說(shuō)我們的蘭老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽(tīng)，今天我們也不能放過(guò)他了，有請(qǐng)《用心良苦》。
乙：我愛(ài)陽(yáng)光我愛(ài)月光，我愛(ài)老師的目光，閃爍著智慧，閃爍著理想，透過(guò)我心靈的門(mén)窗。請(qǐng)欣賞82班歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》。甲：50班情景劇《17歲—我的未來(lái)不是夢(mèng)》乙：今天是個(gè)好日子，我們用青春時(shí)光奮力拼搏;明天又是好日子，我們?cè)覆咴磳W(xué)校更加燦爛輝煌。下面請(qǐng)欣賞51班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽(yáng)的微風(fēng)輕拂我們，老師的話語(yǔ)感化我們，父母的關(guān)心溫暖我們，我們的生活充滿歡樂(lè)，我們的未來(lái)充滿陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞53班孟欣等十二位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。乙：我們學(xué)校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。在過(guò)去的一年里，通過(guò)大家的共同努力，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績(jī)。展望新的一年，我們將同舟共濟(jì)，更上一層樓!有請(qǐng)霍老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開(kāi)大船》。甲：(唱：我是女生，漂亮的女生;我是女生，愛(ài)哭的的女生。)看，59班一群漂亮的女生來(lái)了!
五、評(píng)委統(tǒng)分，學(xué)校“藝術(shù)之聲”合唱團(tuán)表演。
六、校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
七、廖校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。
結(jié)束語(yǔ)：《明天會(huì)更好》背景音樂(lè)起。
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
合：策源學(xué)校201x年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
元旦慶祝活動(dòng)主持稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇五
合:大家上午好!
付妍:斗換星移辭舊歲，
王動(dòng):風(fēng)和日麗迎新春。
付妍:新的一年，新的祝福。
王動(dòng):新的一年，新的期待。
付妍:下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)講話，大家歡迎!
付妍:20xx年在成功與收獲的喜悅中即將告別,。
王動(dòng):20xx年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來(lái)。
付妍:在過(guò)去的一年里,我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績(jī)。
王動(dòng):在過(guò)去的一年里,我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)。
付妍:面對(duì)過(guò)去,我們滿懷豪情,。
王動(dòng):展望未來(lái),我們雄心壯志。
付妍:舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗，共寫(xiě)春秋，
王動(dòng):新的一年，我們激流勇進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。
付妍:今天,我們?cè)谶@里展示自己。
王動(dòng):今天,我們?cè)谶@里閃亮登場(chǎng)。
付妍:今天，我們相聚在一起，享受和諧與歡樂(lè)，共度美好的時(shí)光;。
王動(dòng):今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，放飛你的激情;。
付妍:今天,我們相約在這里，載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠，
王動(dòng):今天,我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌!
合:讓我們盡情地歡歌、舞蹈，展現(xiàn)我們的才華，祝福鼠年的每一天!
合:xxxxxxxxxxxxxx”慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
付妍:請(qǐng)看，3.1班的同學(xué)們給大家?guī)?lái)的《紅綢操》。
鞠玲玲：大人們常說(shuō)，童年生活是最快樂(lè)的。是呀，無(wú)論在學(xué)校還是在家里，無(wú)論學(xué)習(xí)還是游戲，都可以找到我們快樂(lè)的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記，快樂(lè)就會(huì)每天和我們?cè)谝黄稹Ｕ?qǐng)欣賞2.1班的歌伴舞：《和快樂(lè)在一起》演唱者：董明茜。
付妍：當(dāng)大地又迎來(lái)了一個(gè)新春，當(dāng)小樹(shù)有增加一個(gè)年輪，我們像矯健的小雄鷹，飛進(jìn)新年的大門(mén)。請(qǐng)聽(tīng)5.2班的詩(shī)朗誦：《飛進(jìn)新年的大門(mén)》。
鞠玲玲：同學(xué)們，你們看過(guò)熱情似火的拉丁舞嗎?大家知道嗎?這次北京奧運(yùn)會(huì)就有一個(gè)萬(wàn)人恰恰舞表演，而恰恰舞就是拉丁舞的一種，拉丁舞除了恰恰以外，還有倫巴、桑巴、牛仔舞等，咱們學(xué)校也有同學(xué)會(huì)跳拉丁舞。下面就請(qǐng)3.2班的同學(xué)為大家表演優(yōu)美的拉丁舞《少兒倫巴》。
王動(dòng):有這樣一個(gè)笑話，說(shuō)火車為什么比汽車跑得快?回答是：火車坐的人比汽車多。
鞠玲玲：哈哈!這曲解了“人多力量大”這一道理，接下來(lái)的節(jié)目，就正確解釋了這一道理。請(qǐng)欣賞1.1班的.故事表演《拔蘿卜》。
許晶：春天快到了，可愛(ài)的小兔子們正在加緊練習(xí)準(zhǔn)備與小烏龜再來(lái)一次賽跑，你瞧!他們蹦蹦跳跳的來(lái)了。請(qǐng)看學(xué)前班的幼兒韻律操：《小兔淘淘》。
付妍：山高高不過(guò)鳳凰山，川美美不過(guò)大草原，人中間英俊的是少年，少年是人間的春天。請(qǐng)聽(tīng)4.2班的詩(shī)朗誦：《走進(jìn)少年，我們學(xué)會(huì)了微笑》。
許晶：每當(dāng)我抬頭仰望天空，看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在無(wú)垠的藍(lán)天上自由自在的飛翔，我就渴望有一雙美麗的翅膀，帶我飛，給我希望，讓我看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花。請(qǐng)欣賞4.1班的歌伴舞：《隱形的翅膀》。
鞠玲玲：同學(xué)們，你們知道嗎?我們一年級(jí)的小朋友不但很可愛(ài)，他們還很活潑;不但很調(diào)皮，他們還很時(shí)尚呢!不信，請(qǐng)看1.2班帶來(lái)的《時(shí)裝秀》!
王動(dòng):祖國(guó)，親愛(ài)的母親，你雖然飽受滄桑，卻巍然屹立于世界的東方，你用甘美的乳汁，哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女，多少英雄兒女為你赴湯蹈火，多少海外游子為你魂?duì)繅?mèng)繞，如今，香港回歸了，澳門(mén)回歸了，祖國(guó)強(qiáng)大了，我們多么盼望寶島臺(tái)灣也回到祖國(guó)母親的懷抱呀!請(qǐng)聽(tīng)5.1班帶來(lái)的海外游子的心聲：《七子之歌——澳門(mén)》。
鞠玲玲：森林里住著一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，它們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。可是，有一天卻發(fā)生了一件事。你們想知道是什么嗎?請(qǐng)欣賞2.2班帶來(lái)的童話劇：《香香豬》。
許晶：有一個(gè)印度女孩，她美麗大方，聰明可愛(ài)，她和我們?cè)谧乃泻⒆右粯樱瑹釔?ài)生活，憧憬美好的未來(lái)。讓我們?cè)谒齼?yōu)美的舞姿里，用心去體會(huì)吧。請(qǐng)欣賞2.1班的獨(dú)舞：《女孩的渴望》表演者：賴夢(mèng)蝶。
付妍:在這個(gè)喜慶的日子里，曾獲得全國(guó)金獎(jiǎng)的電子琴王子會(huì)給大家?guī)?lái)一首什么曲子呢?。請(qǐng)欣賞5.2班左開(kāi)智同學(xué)的電子清獨(dú)奏：《翻山道情》。
許晶：勞動(dòng)創(chuàng)造美，邊勞動(dòng)邊舞蹈就更美。請(qǐng)欣賞1.1班的新版：《洗手絹》。
鞠玲玲：人類幾千年的文明史釀造了多少霓裳雨衣啊!許多服裝都讓我們嘆為觀止。請(qǐng)欣賞4.3班為我們帶來(lái)的《服裝博覽會(huì)》。
許晶：小鳥(niǎo)跟我飛，小鹿跟我追，山山水水都是歌，唱得心里樂(lè)悠悠。一群熱愛(ài)生活的山里孩子，他們享受著城里孩子不能享受的生活樂(lè)趣。請(qǐng)欣賞4.2班帶來(lái)的歌伴舞：《我是山里小歌手》。
鞠玲玲：有一只美麗的小孔雀，看到大家這么高興，她也從遠(yuǎn)方飛來(lái)了，她的舞姿多美呀!請(qǐng)看學(xué)前班的小朋友帶來(lái)的舞蹈：《金孔雀輕輕跳》。
許晶：我們都有一顆追求上進(jìn)的心，我們都有一顆熾熱滾燙的心。請(qǐng)欣賞6.1班的現(xiàn)代舞：《wuha》。
王動(dòng):有一個(gè)美麗的姑娘，大大地眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，今天她還給大家?guī)?lái)了優(yōu)美的舞姿。請(qǐng)欣賞3.2班的獨(dú)舞：《美麗的姑娘》。
許晶：我們盼望自己快快長(zhǎng)大，爸爸媽媽也盼望我們快快長(zhǎng)大，可有這么幾個(gè)孩子卻不想長(zhǎng)大，那是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)5.1班帶來(lái)的歌曲：《不想長(zhǎng)大》。
鞠玲玲：同學(xué)們你們知道嗎?我國(guó)南部，有一個(gè)美麗的地方。在那兒，生活著熱情善良的傣族人民：在那兒，有著許多十分美麗的孔雀;有一條綠波蕩漾的小河……請(qǐng)欣賞6.2班的舞蹈：《有一個(gè)美麗的地方》。
許晶：同學(xué)們，現(xiàn)在評(píng)委們正在進(jìn)行總分，下面請(qǐng)大家欣賞王動(dòng)同學(xué)給大家?guī)?lái)的薩克斯獨(dú)奏：《瑤族舞曲》。
鞠玲玲：從今年4月29日上午10點(diǎn)鐘開(kāi)始，在全國(guó)范圍內(nèi)全面啟動(dòng)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，我校師生也積極行動(dòng)起來(lái)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。請(qǐng)欣賞學(xué)校大隊(duì)部表演的《校園集體舞》。
王動(dòng):請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣布文藝演出評(píng)比結(jié)果。大家歡迎!
付妍:請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
付妍:豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月;。
王動(dòng):綻放的寒梅，書(shū)寫(xiě)春天的訊息。
付妍:兔年樂(lè)天天，龍年喜洋洋。
王動(dòng):愿所有的老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!
付妍:愿所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心、心想事成!
元旦慶祝活動(dòng)主持稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇六
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好。
男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別。
女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)：在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過(guò)去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jī)。
男：回首過(guò)去，碩果累累，我們熱情奔放。
女：今天，你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂(lè)，師生同慶，也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。
男：出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
女：首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作新年致辭……。
男;感謝校長(zhǎng)的新年致辭。
女：學(xué)校成績(jī)的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，今天我們有幸請(qǐng)到了支部書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參加我們的活動(dòng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書(shū)記講話!
謝謝邵書(shū)記的精彩講話，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。
男教師：首屆元旦文藝匯演——。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
男：首先請(qǐng)欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
男：我們從勝利走向勝利，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
女：我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，創(chuàng)造了佳績(jī)。
男：“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起希望;請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》。
女：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動(dòng)的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢(mèng)想希望，請(qǐng)欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動(dòng)，一起飛揚(yáng)。
女：當(dāng)然，成績(jī)的取得也離不開(kāi)每位家長(zhǎng)的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛(ài)就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來(lái)之際，請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠(chéng)祝福，祝愿您們，新年快樂(lè)，幸福安康。請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級(jí)二班全體同學(xué)。
男我校強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
女：學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)，生活在這個(gè)大家庭，我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請(qǐng)欣賞語(yǔ)言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級(jí)二班學(xué)生。
男：近幾年來(lái)，小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)，學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。
女：中華文化，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
男：唐詩(shī)宋詞，千古風(fēng)韻，博大精深。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男：吟唱唐詩(shī)宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女：請(qǐng)欣賞古詩(shī)聯(lián)唱《讀唐詩(shī)》。
男：表演者——二年級(jí)一班全體學(xué)生。
女。長(zhǎng)拳中國(guó)拳派之一，一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長(zhǎng)拳。中國(guó)古代也有專稱長(zhǎng)拳的拳種。現(xiàn)在的長(zhǎng)拳是近三十多年來(lái)發(fā)展起來(lái)的拳種，它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎(chǔ)上，根據(jù)其風(fēng)格特點(diǎn)，綜合整理創(chuàng)編而成。
女請(qǐng)欣賞三年級(jí)的武術(shù)表演《長(zhǎng)拳》。
男。送戰(zhàn)友，踏征程。
默默無(wú)語(yǔ)兩眼淚，
耳邊響起駝鈴聲。
路漫漫，霧茫茫。
革命生涯常分手，
一樣分別兩樣情。
女請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《駝鈴》。
元旦慶祝活動(dòng)主持稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇七
甲：激昂的鼓點(diǎn)，優(yōu)美的旋律，讓我們開(kāi)啟了一個(gè)歡樂(lè)的20xx年。
乙：無(wú)限的向往，無(wú)盡的期許，為我們描繪一個(gè)嶄新的20xx年。
甲：回首過(guò)去我們熱情洋溢，
乙：展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，
甲：今天，我們相聚在這里，享受五中帶給我們的美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，感受五中給予我們的溫馨感動(dòng)。
甲：今天，我們相聚在這里，盡情舞動(dòng)，放聲高唱，插上雙翼，放飛夢(mèng)想。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)心扉，釋放激情，心手相牽，凝聚力量。
甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镉眉で闃?gòu)筑夢(mèng)想的舞臺(tái)，
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镉孟矏傆有履甑某?yáng)。
甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
甲：親愛(ài)的老師，
乙：同學(xué)們，
合：大家晚上好。我是主持人。
甲：x中“齊心聚力，攜手前程”第十二屆藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
元旦慶祝活動(dòng)主持稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇八
女1：開(kāi)場(chǎng)舞：陽(yáng)光普照舉國(guó)春意暖；雨露滋潤(rùn)校園蓓蕾紅。20xx年，我們迎來(lái)了壯闊東方潮，奮進(jìn)新時(shí)代的輝煌時(shí)刻。在這歡樂(lè)時(shí)刻，我們祝全校師生新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，事業(yè)有成。
男1：夜色闌珊，流光溢彩。
女1：星河燦爛，春色滿園。
男2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女2：親愛(ài)的各位同學(xué)
合：大家，晚上好。
男3：伴著冬日的陽(yáng)光，我們迸發(fā)著青春的光焰。
女3：激揚(yáng)著新時(shí)代的風(fēng)采，我們向著百花齊放的春天。
女1：揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，我們向著民族復(fù)興的彼岸。
女2：豎起勝利的旗幟，我們向著偉大的中國(guó)夢(mèng)奮勇向前。
女3：回首20xx，心潮澎湃，學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在吳校長(zhǎng)的率領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。
男3：回首20xx，心潮澎湃，我們傾注了無(wú)數(shù)的智慧和汗水，在歷史的長(zhǎng)河中，留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。展望未來(lái)，豪情滿懷，信心百倍，不辱使命，勇于擔(dān)當(dāng)。
男2：為人求真，為學(xué)求實(shí)，為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，譜寫(xiě)嶄新的時(shí)代篇章。
女1：有奮斗就有收獲，我們?yōu)樽约候湴痢?/p>
男1：有夢(mèng)想就會(huì)有希望，我們向未來(lái)起航。
女3：看，燈光閃爍，那是青春的旋律在把未來(lái)點(diǎn)綴。
女2：聽(tīng)，歌聲悠揚(yáng)，那是生命的火花在把理想描繪。
男3：今晚，我們相約一起，享受奮斗帶給我們的喜悅。
男2：今晚，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳。
女1：今晚，我們載歌載舞，書(shū)寫(xiě)明天奮斗的情懷。
女3：今晚，我們同心同德，歌唱新時(shí)代的燦爛未來(lái)。
男1：來(lái)吧，讓我們用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的情懷
女2：讓我們大家一起來(lái)吧
男3：重慶市萬(wàn)州現(xiàn)代信息工程學(xué)校20xx年元旦文藝匯演
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
女3：晚會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎重慶市萬(wàn)州現(xiàn)代信息工程學(xué)校董事長(zhǎng)、校長(zhǎng)吳圣陸先生致新年賀詞。
男3：晚會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，20xx年元旦文藝匯演正式開(kāi)始。
女3：“若有人兮山之阿；披俾荔兮帶女羅；既含睇兮又宜笑；子慕予兮善窈窕。”長(zhǎng)袖伊人，紅裙擺動(dòng)，如花的笑靨，婀娜的舞姿，無(wú)不抒發(fā)了巫山女神纏綿悱惻的情感內(nèi)心。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《女神》，請(qǐng)《媽媽的愛(ài)》做好準(zhǔn)備。
女2：有一首歌我們百唱不膩，有一種愛(ài)我們代代相傳，這首歌是愛(ài)的呼喚，這種愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。即便我們唱遍所有的歌，也難以表達(dá)自己對(duì)母親無(wú)盡的感恩情懷。請(qǐng)欣賞舞蹈《媽媽的愛(ài)》，請(qǐng)《三顧茅廬》做好準(zhǔn)備。
男2：在《三國(guó)演義》中，有我們津津樂(lè)道的劉備三顧茅廬而天下定，而今天我們?cè)俅伟堰@一經(jīng)典的橋段搬上舞臺(tái)，讓歷史重現(xiàn)。請(qǐng)欣賞小品《三顧茅廬》。請(qǐng)《追夢(mèng)人》做好準(zhǔn)備。
男1：過(guò)去的一年里，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)精彩紛呈，正是因?yàn)橛辛藞?zhí)著于夢(mèng)想的你們，才延續(xù)了學(xué)校蒸蒸日上的發(fā)展。也正是因?yàn)橛辛宋覀兠恳粋€(gè)人的夢(mèng)想，才凝聚起了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
女3：回顧過(guò)去的一年，我們深切的感受到，只要我們敢于筑夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，就一定能凝聚起強(qiáng)大的力量。那咱們就閑言少敘，一起來(lái)欣賞舞蹈《追夢(mèng)人》，請(qǐng)《舞蹈串燒》做好準(zhǔn)備。
男3：女2女2！感女2你們精彩的演出。民族舞蹈舞出熱情豪邁，流行歌曲唱出心中理想。五千年的華夏文明讓我們無(wú)法忘懷，當(dāng)今流行歌曲使我們暢想未來(lái)。讓我們一起，用心感受它的韻味，感受那動(dòng)感的流行之聲。請(qǐng)欣賞舞蹈串燒。請(qǐng)《稻香》做好準(zhǔn)備。
女1：年輕的活力除了舞蹈，當(dāng)然還可以用其他的形式來(lái)傳遞。看，那五彩的顏色是我們的激情，那華麗的動(dòng)作就是我們的活力，那鏗鏘的擊打聲是我們向未來(lái)進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓。轉(zhuǎn)動(dòng)，交換，擊掌則是對(duì)青春的頌歌。下面請(qǐng)欣賞阿卡貝拉《稻香》。請(qǐng)《土家擺手舞》做好準(zhǔn)備。
男1：在藝術(shù)的殿堂，只有民族的才是世界的。土家族人在生活中創(chuàng)造的擺手舞，將土家兒女的生活以獨(dú)特的舞蹈形式變成了藝術(shù)珍品。今天我們這兒來(lái)了一群“土家兒女”，讓我們掌聲有請(qǐng)他們帶來(lái)的《土家擺手舞》。請(qǐng)《映山紅》做好準(zhǔn)備。
男2：夜半三更盼天明，寒冬臘月盼春風(fēng)，若要盼得紅軍來(lái)，嶺上開(kāi)遍映山紅。漫山遍野的映山紅，映紅了我們今天的新生活！請(qǐng)欣賞歌伴舞《映山紅》，請(qǐng)《吃面》做好準(zhǔn)備。
男3：這世上最好吃的就是飯，飯里最好吃的就是面，面好吃，得就蒜吶。接下來(lái)，讓我們掌聲有請(qǐng)《吃面》，請(qǐng)《成都》做好準(zhǔn)備。
女2：每個(gè)人都有難忘的事和難忘的地方，在某個(gè)地方呆久了，就會(huì)產(chǎn)生濃郁的感情，成都一座古老的城市，帶給了我們無(wú)盡的向往。請(qǐng)欣賞歌曲《成都》，請(qǐng)《高原彩虹》做好準(zhǔn)備。
男3：舉世矚目的青藏鐵路，架起了光照千秋的彩虹。天塹變通途，西部的發(fā)展將會(huì)全面提速。
女3：聞名于世的青藏鐵路，又如同呵護(hù)明珠的美麗飄帶，給這高原彩虹增添了最絢爛繽紛的色彩。接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)舞蹈《高原彩虹》。請(qǐng)《我的祖國(guó)》做好準(zhǔn)備。
女3：祖國(guó)是一本書(shū)。今天一個(gè)大寫(xiě)的中國(guó)讓人讀的光明，讀的酣暢；
女2：祖國(guó)是一本書(shū)。今天一個(gè)騰飛的中國(guó)讓人讀的生動(dòng)，讀的自豪；
女3：這就是在世界的東方噴薄而出的生機(jī)盎然的中國(guó)；
女2：這就是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下輝煌的我的祖國(guó)；接下來(lái)請(qǐng)欣賞《我的祖國(guó)》，請(qǐng)《映山紅》做準(zhǔn)備。
男3：映山紅，開(kāi)在山間，雖然漫山遍野，不張揚(yáng)，不做作，猶如紅色火焰，不管狂風(fēng)暴雨，勝似閑庭信步。這花是革命的象征，是人民的期盼，是翻身的解放救星。今晚，這首耳熟能詳?shù)母锩?jīng)典又將在晚會(huì)的上空回蕩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《映山紅》。請(qǐng)《紅昭愿》做好準(zhǔn)備。
女2：昔有女，生于南郡，姿有妍麗，聞名于市井，曰紅昭。奉命出使，紅妝千里。看得見(jiàn)的萬(wàn)世榮光，看不見(jiàn)的孤獨(dú)掙扎，多年后的荒漠落日，亦有世人為之動(dòng)容。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《紅昭愿》。請(qǐng)《中國(guó)范》做好準(zhǔn)備。
男2：前幾天，有個(gè)朋友問(wèn)我最近怎么這么有范兒？你猜我怎么回答的。
男2：我說(shuō)，我出的是中國(guó)氣兒，吃的是中國(guó)味兒，穿的是中國(guó)樣兒，寫(xiě)的是中國(guó)字兒，走的是中國(guó)路，我是龍的傳人，要的就是中國(guó)范兒！
男1：是嗎？接下來(lái)，我讓你看看什么是中國(guó)范，有請(qǐng)《中國(guó)范兒》。請(qǐng)《工地節(jié)奏》做好準(zhǔn)備。
女3：工地是熱鬧的，到處都是工人們忙碌的身影，那機(jī)器的轟鳴聲和工人的吶喊聲，鏗鏘有力。
男3：工地是和諧的，那焊花的閃耀，鋃頭的敲擊和工人們彼此間真誠(chéng)交流，仿佛也能彈出和諧的音符和不一樣的節(jié)奏。
女3：是啊！自從爸爸媽媽的身影消失在村口，留下的只有那冰冷的電話，連接著最美麗的牽掛。
男3：是啊！自從爸爸媽媽的笑聲不在我耳畔蕩漾，我終于讀懂了讓我刻骨銘心的兩個(gè)字“打工”。請(qǐng)欣賞舞蹈《工地節(jié)奏》，請(qǐng)《追夢(mèng)赤子心》做好準(zhǔn)備。
女2：未來(lái)迷人絢爛，時(shí)刻向我召喚，哪怕只有苦痛作伴也要勇往直前。
女1：青春的火焰要縱情燃燒呀，生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能看到。
女2：向前跑，懷著赤子的夢(mèng)想；向前跑，帶著赤子的驕傲；
女1：向前跑，一切為了心中的夢(mèng)想，中華民族的偉大目標(biāo)。請(qǐng)欣賞歌曲《追夢(mèng)赤子心》，請(qǐng)《同桌的你》做好準(zhǔn)備。
男1：時(shí)光，靜靜的流淌，生命中那最純真的友誼，讓我們無(wú)法舍棄，往事隨風(fēng)，但卻將久遠(yuǎn)而寶貴的一縷吹進(jìn)我們的心底。今天，讓我們細(xì)細(xì)的回味過(guò)去純真的笑容，難忘的旋律，還有那兒時(shí)的半塊橡皮，一起看過(guò)的漫畫(huà)，還有同桌的你。請(qǐng)欣賞歌舞劇《同桌的你》，請(qǐng)《天亮了》做好準(zhǔn)備。
女1：這首歌來(lái)源于一個(gè)感人的故事，當(dāng)觀光纜車的墜毀的時(shí)候一對(duì)父母用自己的雙手把自己的孩子高高的舉起來(lái)了。這是一個(gè)用偉大兩個(gè)字都無(wú)法去恰當(dāng)體現(xiàn)的一個(gè)壯舉。這個(gè)壯舉也許是出于父親、母親的一種本能，也許是出于他們對(duì)孩子的一種愛(ài)。潘子灝的生還，是他父母的雙手托起的一個(gè)奇跡。下面就讓我們?cè)谶@首歌中深深的體味那永不消逝的愛(ài)。請(qǐng)欣賞歌曲《天亮了》，請(qǐng)《不忘初心》做準(zhǔn)備。
女3：初心，是起點(diǎn)時(shí)心懷的承諾與信念。
男3：初心，是困境時(shí)履行的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
女3：初心不忘青春志，匠心共筑中國(guó)夢(mèng)，今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開(kāi)奮斗的翅膀。
男3：請(qǐng)欣賞舞蹈《不忘初心》。
男1：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵朵艷麗的鮮花。
男2：青春與奮斗，譜寫(xiě)了一曲曲騰飛的歡歌。
女2：新的一年，新的開(kāi)始，新的期待，新的成功。
女1：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
男1：祝激流勇進(jìn)的現(xiàn)代信息工程學(xué)校
合：日新月異，再鑄輝煌。
男3：祝辛勤耕耘的老師們
合：工作順利！闔家歡樂(lè)！祝莘莘學(xué)子學(xué)業(yè)有成！
女3：老師們，同學(xué)們
男3：晚會(huì)到此就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，再次祝大家：新年快樂(lè)！心想事成！
合：萬(wàn)事如意！
元旦慶祝活動(dòng)主持稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇九
合：大家下午好！
甲：新的鐘聲、新的祝福。
乙：新的希望、新的未來(lái)。
甲：回首20xx，我們感動(dòng)感恩，感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘。
乙：展望20xx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好。
甲：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康，萬(wàn)事如意。
乙：祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。
甲：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
乙：唱出新年最美的旋律。
甲：讓我們用最動(dòng)人的舞姿。
乙：跳出新年最炫的節(jié)拍。
合：xx小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！。
元旦慶祝活動(dòng)主持稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十
男：光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。我們歡聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!
女：歲月不居,天道酬勤,在過(guò)去的一年中我們齊心協(xié)力銳意進(jìn)取奮發(fā)圖。
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂(lè)!
合：新的鐘聲。
合：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
女：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光男：讓燭光如故，光明永恒。
女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
男：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來(lái)。
女：讓我們唱起來(lái)。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來(lái)。
合：三2班慶20xx元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
【演出具體流程】：略。
(結(jié)尾詞)。
女：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
男：讓我編織你們，用活力的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
女：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
男：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
女：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
男：愿雨里有你的收獲，
女：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
男：陽(yáng)光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：再見(jiàn)!
元旦慶祝活動(dòng)主持稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十一
（合）：各位老師、各位同學(xué)，大家好！
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20__年即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年悄然來(lái)臨。今天，我們311班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)！
主持乙：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲！
主持丙：展望即將到來(lái)的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃！
主持丁：沒(méi)有什么能阻擋，沒(méi)有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開(kāi)足馬力，奔向更加輝煌的20__年！
主持甲：年年歲歲花相似！
主持乙：歲歲年年人不同！
主持丙：回首20__年，我們驕傲自豪！
主持丁：展望20__年，我們斗志昂揚(yáng)！
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來(lái)，我們滿懷信心！
主持乙：是啊，311的師生，沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河！
主持丙：讓我們用歌聲寄托對(duì)311班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持丁：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
主持丁：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
主持乙：311班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)：
（合）現(xiàn)在開(kāi)始！
主持甲：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞王__、__、__一帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》。
主持乙：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。
主持甲：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)__帶來(lái)的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎！
主持丙：俗話說(shuō)“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為，笑，與人們的健康長(zhǎng)壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng)，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來(lái)小品《大話女兒國(guó)》！
主持丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)?lái)的爽朗的笑聲。
主持乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛(ài)的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來(lái)。有請(qǐng)__給我們帶來(lái)《童話》。
主持丙：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，有請(qǐng)__朗誦《熱愛(ài)生命》！
主持丁：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》！
主持乙：人間有親情愛(ài)情友情，接下來(lái)就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》！
主持甲：是你想太多，我總這樣說(shuō)。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說(shuō)。
主持甲：不好意思！還是我年輕時(shí)唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙：暈死！搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請(qǐng)我們的__大美女來(lái)教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了！徹底懂了！別說(shuō)想太多，就連想太少我也記起來(lái)了。
主持丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠(yuǎn)不止這些，下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說(shuō)了，趕快有請(qǐng)，大家掌聲熱烈歡迎！
主持丙：都積極參與？我想想：全體玩游戲？
主持甲：好主意，那就讓我們先來(lái)看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧……相信大家看了之后都會(huì)玩了，現(xiàn)在上來(lái)幾個(gè)志愿者把，贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦，不過(guò)，輸了也不是你想來(lái)就來(lái)，想走就走滴。
主持丁：經(jīng)過(guò)一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來(lái)吧，《果汁分你一半》帶給你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久？那就讓我們看看__會(huì)唱多久吧！
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。
主持丁：他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞。下面有請(qǐng)安桉等人給大家送上街舞。
主持丁：哇塞，太勁爆啦！太給力啦！搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們（掌聲）青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。
主持甲：讓我們明年再相會(huì)，311班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福！
（合）：各位老師，各位同學(xué)，再見(jiàn)！
元旦慶祝活動(dòng)主持稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十二
為祝福社區(qū)內(nèi)孤寡、獨(dú)居、空巢老人在新的一年里，心想事成，身體健康，近日，煙雨社區(qū)居家養(yǎng)老活動(dòng)中心聯(lián)合管佳為老服務(wù)社，共同舉辦“我們的節(jié)日?慶元旦享受愛(ài)”活動(dòng)。
活動(dòng)舉辦人員特地買了大蛋糕請(qǐng)老人們品嘗，大家邊吃蛋糕邊玩游戲，例如簡(jiǎn)單的小蜜蜂游戲以及擊鼓傳花等游戲，輸者表演小節(jié)目。最后，社區(qū)為老人分發(fā)福字貼，送去新年祝福，活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束。
此次活動(dòng)氣氛活潑、形式多樣，既激發(fā)了孤寡老人和空巢老人幸福感，也升華了社區(qū)與居民的魚(yú)水之情，預(yù)熱了新年氛圍。社區(qū)希望用更多類似的活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)社區(qū)與老人的聯(lián)系，引導(dǎo)更多的老人來(lái)社區(qū)居家養(yǎng)老中心參加活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)社區(qū)的歸屬感。
元旦慶祝活動(dòng)主持稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十三
（開(kāi)場(chǎng)白）。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
丙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的`距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活：
丁：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想：
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
丙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩丁：我宣布合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
元旦慶祝活動(dòng)主持稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十四
（開(kāi)場(chǎng)白）。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的.心情，20xx年元旦如約而至。
丙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活：
丁：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想：
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
丙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩丁：我宣布合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
文檔為doc格式。
元旦慶祝活動(dòng)主持稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十五
開(kāi)場(chǎng)：
勵(lì)志儒行迎龍騰崇文尚德育雙峰，
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽，還有可愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好。
a：今年9月，我們攜手踏入校門(mén)。
b：今天，我們相聚這里，享受美好時(shí)光!
c：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩!
d：聽(tīng)，金鐘朗朗，新年的旋律即將奏響!
ab合：感謝父母的關(guān)心和照顧;。
cd合：感謝老師的鼓勵(lì)和培養(yǎng)。
a：今天，是過(guò)去的終點(diǎn)，也是新年的起點(diǎn);。
b：回首過(guò)去，我們熱情、奔放!
c：展望未來(lái)，我們振奮、激昂!
d：這里將成為我們歡樂(lè)的海洋!
a：雙峰小學(xué)b：一年級(jí)六班。
c：20__年d：元旦聯(lián)歡會(huì)。
abcd合：現(xiàn)在開(kāi)始!!
結(jié)束語(yǔ)：
a：親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們，
b：在歡快的游戲和豐富多彩的表演中，時(shí)光總是過(guò)得太快。
c：相信大家會(huì)記住，所有的歡歌我們都曾共同吟唱;。
d：所有的笑語(yǔ)讓我們共同珍藏!
ab合：讓我們記住今天，
cd合：讓我們期待明天。
a：也許前進(jìn)中道路并不平坦;。
b：也許我們還會(huì)遇到難關(guān);。
c：沒(méi)有什么能動(dòng)搖;。
d：沒(méi)有什么能扭轉(zhuǎn);。
abcd合：我們將毫不畏懼，勇往直前!
a：有爸爸媽媽的關(guān)愛(ài);。
b：有老師的教育和培養(yǎng);。
c：我們會(huì)在奮斗中前進(jìn)!
d：我們要在拼搏中成長(zhǎng)!
abcd合：有這么多朋友和同學(xué)相伴，我們會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)、樂(lè)觀向上!
感謝大家的積極參與和奉獻(xiàn)。元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再見(jiàn)!
元旦慶祝活動(dòng)主持稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十六
甲：大家——合：早上好。
甲：陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇!在這個(gè)孕育著生機(jī)和希望的季節(jié)，在這個(gè)普天同慶、春意盎然的日子里，我們歡聚一堂，共同迎來(lái)了第104個(gè)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)!在此，請(qǐng)?jiān)试S我首先向在座的婦女姐妹們致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!
乙：“三八”婦女節(jié)是我們婦女的節(jié)日，它體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)女性的尊重和理解，充滿了溫馨，充滿了體貼，充滿了愛(ài)心!在過(guò)去的一年里，我們巾幗英雄奮戰(zhàn)在各條戰(zhàn)線，做出了令人贊嘆的業(yè)績(jī)，充分展示了女性的風(fēng)采。但是，我們不會(huì)忘記，這些都離不開(kāi)男同胞們的支持，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向在座的男同胞們真摯的說(shuō)一聲，謝謝!
甲：今天早上，我們將以“三月女人天，靚麗婦女節(jié)”為主題，開(kāi)展親密接觸、動(dòng)作傳遞、蘿卜蹲、拔河等趣味活動(dòng)大比拼。
乙：在比賽開(kāi)始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎機(jī)關(guān)婦委會(huì)主席李主任講話。
甲：感謝李主任熱情洋溢的講話。今天，參加我們比賽的共有四個(gè)方隊(duì)，他們分別是：
乙：由黨政辦、社會(huì)事務(wù)辦組成的陽(yáng)光隊(duì)(口號(hào)：陽(yáng)光陽(yáng)光，閃閃發(fā)光)。
甲：由組織群團(tuán)辦、經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦、新農(nóng)辦、人口和計(jì)劃生育服務(wù)中心、社會(huì)保障服務(wù)中心、財(cái)政所組成的春雨隊(duì)(口號(hào)：春雨春雨，無(wú)與倫比)。
乙：由綜治辦、文化廣播電視服務(wù)中心、國(guó)土與村鎮(zhèn)規(guī)劃中心、國(guó)土所、司法所、林業(yè)服務(wù)中心組成的狂風(fēng)隊(duì)(口號(hào)：狂風(fēng)狂風(fēng)，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒)。
甲：由農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心組成的閃電隊(duì)!(口號(hào)：閃電閃電，勇往直前)。
乙：歡迎你們的到來(lái)!我們已經(jīng)充分的感受到了大家必勝的決心，看來(lái)大家已經(jīng)準(zhǔn)備好了。好的，我為大家介紹一下活動(dòng)的規(guī)則：每支隊(duì)現(xiàn)在擁有200分的基礎(chǔ)分，在四個(gè)小項(xiàng)的比賽中，四個(gè)方隊(duì)將根據(jù)比賽的成績(jī)，得到100分、50分、30分、20分不同等次的積分。活動(dòng)結(jié)束后，我們將根據(jù)每個(gè)方隊(duì)的最后積分，決出今天比賽的最終名次。接下來(lái)，我們馬上進(jìn)入今天的第一場(chǎng)比賽：親密接觸。
甲：比賽的規(guī)則是：每組選派兩名選手參賽。兩人分別從工作人員手中抽取標(biāo)注著身體各部位名稱的卡片(如背，手，小腿等)然后兩人以相應(yīng)的部位去共同合作擠爆氣球，每次只可擠爆一只氣球，在2分鐘內(nèi)爆球只數(shù)最多者獲勝。
乙：請(qǐng)注意，只允許以擠壓方式，其他動(dòng)作一律視為犯規(guī)，違規(guī)一次扣2只氣球。
甲：下面，有請(qǐng)陽(yáng)光隊(duì)的兩位選手上臺(tái)。
領(lǐng)導(dǎo)即興表演一：
乙：剛才同志們的比拼真是相當(dāng)激烈，領(lǐng)導(dǎo)們是不是也要活動(dòng)活動(dòng)呢?甲：介紹活動(dòng)內(nèi)容。
乙：接下來(lái)，進(jìn)行第二項(xiàng)比賽：動(dòng)作傳遞。比賽規(guī)則是：每組選派6名選手參加。第一位選手看成語(yǔ)后，用肢體語(yǔ)言表達(dá)意思給第二位選手，第二位選手將看到的表演動(dòng)作傳遞給第三位選手，以此類推，然后再由最后一名選手說(shuō)出成語(yǔ)。比劃者可以用肢體語(yǔ)言和聲音向猜詞者傳達(dá)信息(不能出現(xiàn)成語(yǔ)里的任何一個(gè)字)，觀眾不能提醒。
甲：在這個(gè)環(huán)節(jié)中，猜對(duì)成語(yǔ)的方隊(duì)將會(huì)得到100分的積分，猜錯(cuò)的方隊(duì)不加分也不扣分。
領(lǐng)導(dǎo)即興表演二：跨越障礙。
乙：現(xiàn)在活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了大半，讓我們一起來(lái)關(guān)注一下當(dāng)前場(chǎng)上的比分。祝賀他們。
甲：第三個(gè)環(huán)節(jié)的比賽是蘿卜蹲。比賽規(guī)則是：每組選派四名選手參加，50歲以上和以下的選手各兩名，性別不限。
乙：比賽分兩輪進(jìn)行，第一輪每組中50歲以下的兩名選手參賽，分別代表蘿卜、香蕉、桔子等八種水果。比賽的時(shí)候蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念“蘿卜蹲，蘿卜蹲，蘿卜蹲完香蕉蹲。”香蕉要馬上開(kāi)始蹲且口中一樣要念念有詞再指定下一個(gè)，以此類推。如果被點(diǎn)到的水果不能立即開(kāi)始下蹲、錯(cuò)蹲、忘詞或臺(tái)詞說(shuō)錯(cuò)即被淘汰，最后二人為優(yōu)勝者，他們所在的方隊(duì)將得到100分的積分。
領(lǐng)導(dǎo)即興表演四：跟我做。
甲：最后進(jìn)行的是我們的傳統(tǒng)比賽項(xiàng)目—拔河。比賽規(guī)則是：每組選派20名隊(duì)員參加比賽(男女各10名)。由組長(zhǎng)抽簽決定比賽對(duì)手，兩兩pk。第一輪比賽后，兩個(gè)優(yōu)勝隊(duì)爭(zhēng)奪一二名，另外兩隊(duì)爭(zhēng)奪三四名。
甲：比賽項(xiàng)目全部完成，讓我們來(lái)看一下各方隊(duì)的最后積分。(看積分，宣布名次)。
乙：頒獎(jiǎng)。
乙：伴隨著春芽的破土而出，我們感受到了春的律動(dòng)!
甲：自然的春天會(huì)隨四時(shí)而交替，愿每個(gè)人心中的春光交響曲永不停息!
乙：放眼未來(lái)，征程更遼闊。
甲：環(huán)顧神州，巾幗多豪情。
乙：天高路遠(yuǎn)任馳騁。
甲：東風(fēng)正勁再揚(yáng)帆。
乙：讓我們敞開(kāi)胸懷，迎接新一輪的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
甲：讓我們團(tuán)結(jié)一心，肩負(fù)起歷史的重?fù)?dān)，高歌猛進(jìn)、勇往直前。
乙：讓我們用勤勞與智慧描繪未來(lái)宏偉的畫(huà)卷。
合：共同創(chuàng)造更加美好的明天!
甲：“三八”婦女節(jié)主題趣味活動(dòng)就此結(jié)束，再次祝大家工作順利，萬(wàn)事如意!
再會(huì)!
元旦慶祝活動(dòng)主持稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十七
甲：敬愛(ài)的老師。
乙：尊敬的爸爸媽媽。
丙：尊敬的爺爺奶奶。
丁：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
丙：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
甲：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)。
丁：用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的'喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
乙：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
甲：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們展開(kāi)臂膀。
丁：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
丙：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，
乙：讓我們踏著美妙的舞姿，
丁：共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè)章。
合：xx小學(xué)x班20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
元旦慶祝活動(dòng)主持稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十八
舉行元旦主題活動(dòng)，就需要準(zhǔn)備一份元旦相關(guān)的主持稿。“元旦”就是一年的開(kāi)始，“旦”字這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“央視元旦慶祝活動(dòng)主持稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
合：大家新年好!
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙：20__年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一齊。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來(lái)。
乙：讓我們唱起來(lái)。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來(lái)。
合：歌唱我們完美的明天，20__年元旦晚會(huì)此刻開(kāi)始。
乙：紅紅的燈籠掛起來(lái)。
甲：紅紅的春聯(lián)貼起來(lái)。
乙：紅紅的獅子舞起來(lái)。
甲：春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里，
乙：請(qǐng)欣賞由__為我們帶來(lái)的大型舞蹈《過(guò)年啦》，掌聲有請(qǐng)!
甲：歡快的旋律就象我們歡樂(lè)的童年一樣，讓人聽(tīng)到音樂(lè)就想到童年快樂(lè)的時(shí)光，接下來(lái)，__為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請(qǐng)欣賞!
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請(qǐng)__表演《玩美》。
甲：這天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成。
乙：明天是個(gè)好日子，打開(kāi)了家門(mén)咱迎春風(fēng)。
甲：請(qǐng)欣賞__舞蹈《好日子》。
乙：我國(guó)幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫(kù)。
甲：那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢?請(qǐng)欣賞__小品《地名學(xué)》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞__教師帶來(lái)的獨(dú)唱《飛》，大家歡迎!
甲：陽(yáng)光明媚的假日，約幾個(gè)好朋友，一齊到郊外走走，你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒(méi)有放下，而是堅(jiān)持著，她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人，下面請(qǐng)欣賞__表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當(dāng)想起你您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師窗前》。
甲：下面請(qǐng)欣賞__舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂(lè)和別人分享，我們將得到雙倍的快樂(lè)。下面就讓我們共同分享快樂(lè)，請(qǐng)欣賞__舞蹈《快樂(lè)天使》，掌聲有請(qǐng)!
甲：青春能使我們飛揚(yáng)，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂(lè)一齊舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞__舞蹈《節(jié)拍》。
乙：太陽(yáng)在照耀，星星在閃爍，鳥(niǎo)兒在飛翔，花兒在唱歌，未來(lái)在召喚。請(qǐng)欣賞__的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng);竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。
甲：多么優(yōu)美的意境，多么動(dòng)人的感情。
乙：接下來(lái)，讓我們跟隨__優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進(jìn)那詩(shī)情畫(huà)意的《竹林深處》。
甲：中國(guó)瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨，門(mén)環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
甲：陽(yáng)光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲，
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
合：再見(jiàn)!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
女：敬愛(ài)的家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年如約而至。
男：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>
男：這是我們班級(jí)的春天，也是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20__年元旦的到來(lái)。
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校——__小學(xué)。
男：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下!
男：我們?cè)诟栉杪曋杏瓉?lái)了新的一年。
女：在新的一年里，
合：我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，做的自己!
男：讓我們用行動(dòng)，
女：讓我們用真誠(chéng)，
合：迎接充滿希望的20__!
男：20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快，闔家歡樂(lè)!
女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
合：謝謝大家!
(男)：爆竹聲聲辭舊歲。
(女)：凱歌陣陣迎新春。
(合)：__小學(xué)"師生同樂(lè)，喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
(男)：尊貴的各位來(lái)賓，
(女)：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
(合)：大家下午好!
(男)：今天我們_小師生相約__，歡聚一堂，
(女)：這是_小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。
(男)：在即將過(guò)去的20__年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。
(女)：今天，因?yàn)槟愕募尤攵泳?
(男)：今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而無(wú)比快樂(lè)!
(女)：來(lái)吧，同學(xué)!帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!
(男)：來(lái)吧，朋友!帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè)!
(女)：構(gòu)建和諧校園，燦爛陽(yáng)光普照你我!請(qǐng)欣賞__為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。
(男)：請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者：__、__老師等。請(qǐng)_班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
(女)：請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
(男)：瞧，走來(lái)了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。
(女)：請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。
(男)：美麗的傳說(shuō)，永遠(yuǎn)的童話，請(qǐng)欣賞__為我們表演的英語(yǔ)話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
(女)：請(qǐng)_班__同學(xué)做好準(zhǔn)備。
(男)：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：__。請(qǐng)音樂(lè)組做好準(zhǔn)備。
(女)："唱不盡滿眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。"請(qǐng)欣賞音樂(lè)組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。
(女)：月光下有著多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請(qǐng)欣賞_班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
(男)：完美生活需要精心打造，時(shí)尚服飾美化我們的心情。
(女)：瞧，走來(lái)了一群身著靚麗裝，腳踏快樂(lè)輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
(男)：請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。
(女)：世上沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。
(男)：物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
(女)：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。
(男)：請(qǐng)欣賞_班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》。
(女)：有這么一個(gè)班級(jí)，因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;。
(男)：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷，
(女)：終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。
(男)：請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者：_老師，_老師等。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。
(女)：童年是快樂(lè)的，童年是美好的，讓我們伴隨著_班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè)童年》。請(qǐng)_班__做好準(zhǔn)備。
(男)：媽媽的眼睛，裝滿愛(ài)的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
(女)：請(qǐng)聽(tīng)_班_為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。
(男)：下面有請(qǐng)_班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。
(女)：輕快的樂(lè)曲，曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
(男)：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。
(女)：請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
(男)：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
(女)：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
(女)：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
(男)：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
(女)：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
(女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
(男)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
(女)：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。
(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!
(合)：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
b：親愛(ài)的老師，同學(xué)們。
a：大家。
合：晚上好!
a：新的鐘聲，新的一年。
b：親的祝福，新的期待。
a：2021年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
b：2021年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。
a：展望未來(lái)，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
a：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
b：我們的祝福，飄在長(zhǎng)岡里，如歌如夢(mèng)——。
a：___學(xué)校2021年元旦晚會(huì)現(xiàn)在。
合：正式開(kāi)始。
串詞。
b：那么，接下來(lái)有請(qǐng)由__班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)__班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
a：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂(lè)的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》，請(qǐng)__班《我知道》準(zhǔn)備。
b：年輕，我們大膽去愛(ài)，愛(ài)過(guò)，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛(ài)還是不愛(ài)，我們都要知道，請(qǐng)張__、李__為我們演唱《我知道》，請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)備。
a：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)楊__同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。
有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答，我來(lái)提問(wèn)，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。
a：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)__班《如果愛(ài)下去》準(zhǔn)備。
b：如果就這樣愛(ài)下去，我們，會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞顏_為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》，請(qǐng)__班爵士舞準(zhǔn)備。
a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。
b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過(guò)昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》，請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問(wèn)你答”。
a：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)鄢__同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)09__班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
b：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張__帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)0925班《你那么愛(ài)她》準(zhǔn)備。
a：直到愛(ài)消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽(tīng)孫__的心聲《你那么愛(ài)她》，請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。
3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開(kāi)場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
b：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由王_，李__等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。
結(jié)束語(yǔ)。
b：今天的晚會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
a：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥。
b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡!
a：老師們。
b：同學(xué)們。
a：新的一年讓我們攜手同行。
合：奔向成功。
a：___學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此。
合：圓滿結(jié)束!
元旦慶祝活動(dòng)主持稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十九
12月31日下午學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了慶祝元旦的活動(dòng)，我非常興奮。
我也要表演節(jié)目《千手觀音》，舞蹈排練了很久了，終于派上用場(chǎng)了。
活動(dòng)開(kāi)始了，主持人介紹了來(lái)賓：劉校長(zhǎng)、劉副校長(zhǎng)、陳校助、的退休老師還有各位家長(zhǎng)。
4年級(jí)的《開(kāi)門(mén)紅》給帶來(lái)迎新年的感覺(jué)。手里提著個(gè)紅紅大燈籠、拿著個(gè)手絹。那穿得可少了，但用的精神讓感覺(jué)就像在夏天。班也有個(gè)節(jié)目唱歌。是辛苦排練的。在表演時(shí)和音樂(lè)合不上。哎呀，真糟糕，排練的時(shí)候合得嘛，怎么一上臺(tái)就成兒了啊。可把譚老師氣壞了。
老師們還有節(jié)目呢!《詩(shī)朗誦》。老師們穿著的西服。看著帥呆了。她們?cè)诒硌輹r(shí)遇到了故障——話筒不響了，依然用最響亮的聲音表演完了。
還有節(jié)目也給我印象挺深的。一年級(jí)的小朋友表演的模特秀。都穿的新衣服在臺(tái)上走秀，可驕傲了。
還有許多小主持，我可羨慕了，我覺(jué)得主持既練了口才又鍛煉膽量。下次有活動(dòng)我也要當(dāng)小主持。
壓軸大戲當(dāng)然是的千手觀音啦，戴著長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲，金光閃閃的衣服，真是迷人死啦。
那天的那個(gè)冷啊，說(shuō)起來(lái)都還在打慘。在臺(tái)上抑制不住，一直在抖。看著都在說(shuō)：“哎呀，好冷。”把我逗得直樂(lè)，回來(lái)的時(shí)候媽媽說(shuō)：“耶，你的表情怎么這麼好啊!”
我說(shuō)：“嘿嘿，當(dāng)然，上臺(tái)表情是好要得嘛!”我人笑壞了。唯一不好的那個(gè)服裝全是大人的，啊穿起來(lái)好大。肩膀都露來(lái)了。，我來(lái)說(shuō)不，決那個(gè)衣服剛剛好，那是我有一形象設(shè)計(jì)師——我親愛(ài)的媽媽，給我用鎖針別了一下衣服剛好。
活動(dòng)是慶祝元旦，意味著新的一年到來(lái)了。
元旦慶祝活動(dòng)主持稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十
學(xué)校為了豐碩我們的課余糊口，在元旦前一天，老師說(shuō)：“下戰(zhàn)書(shū)舉行元旦慶祝會(huì)，同學(xué)們可以帶些零食一塊分享。”下戰(zhàn)書(shū)，同學(xué)們陸續(xù)趕到教室，我一看，哇！同學(xué)們帶的零食可真多啊！有蘋(píng)果、桔子、糖果。
元旦慶祝會(huì)開(kāi)始了，主持人踩著歡快的步子走上了講臺(tái)，向大家問(wèn)好。然后，同學(xué)們表演節(jié)目，有的唱歌，有的舞蹈，還有的表演魔術(shù)。王樂(lè)彬、李樺東的跳舞像小鳥(niǎo)在做游戲，蹲下去的時(shí)候像小鳥(niǎo)在枝頭休息，站起來(lái)的時(shí)候像風(fēng)中的'笑話前后搖擺，旋轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候像一個(gè)五彩的陀螺。接下來(lái)是李樂(lè)天的魔術(shù)，我當(dāng)助手。我拿了兩枚硬幣向空中一扔，我又全部接住，李樂(lè)天在遠(yuǎn)處問(wèn)我：“是不是一正一反。”我回答：“是。”大家都覺(jué)得很希奇，為什么會(huì)這么準(zhǔn)呢？我也在納悶，李樂(lè)天告訴我：“這是一種旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，還有概率的問(wèn)題。
最后，我們開(kāi)始分享零食，你吃我的，我吃你的，大家的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑臉，時(shí)間過(guò)得非常快，轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了，我們渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而幸福的元旦。
元旦慶祝活動(dòng)主持稿（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十一
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男)：請(qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(4)(女)：
父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。
我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(12)(男)：我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。
請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(14)(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。
(17)(男)：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。
(19)(女)：
有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(21)(女)：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》(22)(男)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》閉幕詞：
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;(女)：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
男)：班級(jí)元旦晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(女)：朋友們(合)：再見(jiàn)!