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    慶祝五一勞動節活動心得體會(熱門18篇)

    時間:2025-06-09 作者:飛雪

    通過寫心得體會,我們可以更加清晰地感知自己的成長軌跡和進步方向。3.以下是一些精選的心得體會范文,希望能夠幫助大家更好地理解寫作要領。

    慶祝五一勞動節活動心得體會(熱門18篇)篇一

    02、用心奮斗,開心出行。

    03、快樂出行倒計時。

    04、從家出發,美好發生。

    20xx年5月1日-5日(五一假期期間)。

    酒店賓館、餐飲、廣場等;。

    (1)線上搶購套餐/消費券;。

    (2)爆款限額設置:10份特惠券預熱搶購;。

    提前15天進行宣傳,在抖音、公眾號、朋友圈、官微等平臺上宣傳活動;。

    活動詳情介紹圖、海報、線上活動設計等。

    慶祝五一勞動節活動心得體會(熱門18篇)篇二

    五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭,五月的春風,吹拂著年青的臉龐,五一的日子,記錄著xx年勤奮的腳步,五四的火炬,燃燒著xx年青春的熱情,五月的xx公司格外熱鬧,五月的xx公司激情四射。

    為迎接20xx年五一國際勞動節、五四青年節的到來,總公司決定舉行慶典活動,本次活動為“五一篇”。“五一篇”則圍繞“向各行各業的勞動模范和先進工作者學習、致敬!;感懷五四,青春共鳴。“為主線,全力突出勞動節、青年節的內涵,利用極富人情味的活動來打動養殖戶,網友代表。本次活動分“參與活動”“促銷回饋”“幸運抽獎”等三個系列進行,并通過黃粉蟲各食用品等促銷回饋活動,贏得養殖戶、普通群眾、網友代表的好評口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的五一小長假的假期市場。

    20xx年05月01日——20xx年05月07日。考慮到多方面因素,所以此次活動時間定為以上的時間,請大家莫失良機,抓緊行動吧!

    “繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限”

    1、五四踏青,放飛心情活動。

    05月04日(周五),組織公司部門經理、養殖戶代表、在校高三學生代表【18周歲】(共計20名),早上07:00在總公司養殖基地門前集合,乘坐大巴車前去xx南部山區紅葉谷踏青旅行,展現當代青年人的風采,相約春天,擁抱綠色,放飛心情,放飛理想。

    五四青年節活動:學生青年代表在到達紅葉谷之后首先舉行一系列有意義的體育活動,然后游園義務撿拾垃圾,整治牛皮癬,與同行的路人互動,弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,展現當代青年人的風采。

    注:(在校學生代表將在歷城區各高中學校選取6名學生青年代表,一切費用由**黃粉蟲養殖業承擔)。

    2、微博活動。

    20xx年05月01日——20xx年05月07日活動期間,關注**黃粉蟲養殖業,轉發微博,評論微博。我們將在05月07日最后一天抽取關注微博幸運者一名,轉發微博幸運者一名,評論微博幸運者一名。(共計三名)將獲得不銹鋼廚具1套。

    不銹鋼廚具包括:鍋鏟1個,湯勺1個,漏勺1個,飯勺1個,廚具架1個。

    二、促銷回饋。

    五一小長假期間集中推出黃粉蟲烘干制品、黃粉蟲綠色生態蛋的促銷回饋活動。并邀請其參觀養殖場房,現場咨詢學習問答活動,更有知名的黃粉蟲養殖專家為您服務,為您的咨詢做出詳細的解答。凡是在20xx年05月01日——20xx年05月07日在本廠內購買黃粉蟲綠色生態蛋,濕干蟲的會員、網友代表、普通觀眾朋友等,會員滿150元,非會員滿200元,可獲得嶗山啤酒(瓶裝/1箱)。購買數量達到一定比例時給予打折優惠并獲取公司相關宣傳單頁,相信您的眼睛是雪亮的!價格低于市價。

    三、幸運抽獎。

    20xx年05月01日——20xx年05月07日前5名到廠的朋友將會有一次。

    免費抽獎機會。個個都有獎。并且將會免費幸運得到兩份最新黃粉蟲烘干制品(500g/2包)。

    注:(購買滿500元即可抽獎一次)。

    獎品設置:一等獎:xxx手機一部。

    二等獎:不銹鋼廚具(5件套)。

    三等獎:圍裙一條。

    紀念獎:舒膚佳香皂一塊。

    四、參加人員:

    黨員干部、一、二線員工、養殖戶代表、會員、網友代表、學生青年代表、普通群眾等。

    宣傳部,采購處,營運處,企劃處,司機室,網絡信息發布管理部。

    讓我們發揚廣大勞動人民的高尚品質,弘揚愛勞動、愛學習的精神,展示當代養殖人員朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,引導和激勵廣大員工、養殖戶、網友代表、普通群眾等自覺把個人的成長進步和祖國發展緊密聯系在一起,為構建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量。

    慶祝五一勞動節活動心得體會(熱門18篇)篇三

    勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在"五一"國際勞動節來臨之際,我校少先隊通過開展以"紅領巾愛勞動"為主題的系列活動,讓學生在學校、家庭、社區三個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。

    "我勞動我光榮我自理我能干"。

    20xx年5月4日下午。

    學校西操場。

    學校1-6年級全體隊員。

    1.了解2個全國勞模的名字和他們的事跡;。

    2.清理自己的"小天地"(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);。

    3.幫爸爸媽媽或爺爺奶奶做一件力所能及的家務事:洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;。

    4.和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起到田里的除雜草;。

    5.在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。

    要求:將勞動成果拍成照片,并和父母一起將反饋表(見附1)填充完畢,以班級為單位將成果于5月5日之前上交學生處進行評比存檔。

    一年級:系鞋帶二年級:穿衣服三年級:整書包。

    四年級:包書皮五年級:疊襯衣六年級:釘紐扣。

    a、本次活動以年級為單位,每個年級組設裁判2名,每年級組設裁判長一名。活動時,每位裁判認真履行職責,扎實貫徹好比賽要求,每年級組裁判長堅持公平、公正的原則評選出團隊優勝獎一名。

    b、本次活動選手采用自薦與隨機抽取相結合的方式。活動前由裁判長按要求抽取相應名額的選手。

    每班4男4女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽(活動前,鞋子與鞋帶脫離,預放在活動點桌面上)。活動開始,三個班排頭同時出發到活動場地,每位隊員系一只,系完后跑回起點碰第二名選手的手,第二名選手出發跑到活動場地,系第二只鞋子,再跑回碰第三名選手的手,......依次進行。系鞋要求,帶子均勻穿洞,最后系上蝴蝶結,裁判通過后方能離開。以活動速度年級組取優勝獎一名。

    備注:各班自備8孔鞋4雙。

    每班4男4女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽。活動開始,四個班排頭同時出發到活動場地,穿好衣服(要求:所有紐扣全部扣全,掛好紅領巾,翻好衣領),跑回碰到第二位選手的手,第二位選手出發開始穿衣,跑回碰第三位選手的手......依次進行。以活動速度年級組取優勝獎一名。

    備注:每位參賽選手自備紅領巾一條,襯衫由學校準備。

    每班4男4女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽。活動開始,三個班排頭同時出發到活動場地,開始整理(每人整理一個書包。要求:書包內的書按照大小、類別、厚薄分類)完整地扣好蓋子,待裁判通過后跑回起點,碰第二選手的手,第二選手出發......依次進行,直到最后選手跑回起點,宣布活動結束。以速度取年級組優勝獎一名。

    備注:每班書包(內裝雜亂書本)10只由各班準備(到時錯位活動用)。

    每班3男3女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽。活動開始,四個班排頭同時出發到活動場地,開始包書皮,待裁判通過后跑回起點,碰第二選手的手,第二選手出發......依次進行,直到最后選手跑回起點,宣布活動結束。以速度取年級組優勝獎一名。

    備注:每人準備報紙或掛歷紙一張、語文書一本,美工剪刀由學校準備。

    每班男女選手各2位(準備與隨機抽取各半),先在活動場地外預備,令下,各班兩位選手先疊襯衣,時間2分鐘。第二輪再2分鐘,最后看四件襯衣的總體質量取優勝獎一名。要求:扣好所有的紐扣,袖子反背斜折往下,衣服一次對折,翻好領子,正面整齊擺放為標準。

    每班2男2女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽。活動開始,三個班排頭同時出發到活動場地,開始穿針引線、釘紐扣(要求:每個扣子釘完后要打結),待裁判通過后跑回起點,碰第二選手的手,第二選手出發......依次進行,直到最后選手跑回起點,宣布活動結束。以速度取年級組優勝獎一名。

    備注:每位選手釘布、2孔紐扣自備(針、線由學校準備),賽前針線分離,待到活動點后開始穿針。

    慶祝五一勞動節活動心得體會(熱門18篇)篇四

    一轉眼,又是一年五一勞動節了,我也長大了成長了,不再是以前那個一到放假就要嚷著出去玩的小孩子了。

    我們長大了也應該懂事了,雖然我們不能像大人們一樣去干一些體力活,但是我們可以做一些力所能及的事,比如:看到地上有臟東西就把它撿起來放進垃圾箱還可以把地上的塑料瓶拾到袋子里,然后拿到廢品店去賣,這樣才能從自己的勞動中取得收獲,才能體會到賺一毛錢都不容易!這樣做既環保又使得身邊的環境保持干凈。

    在五一期間我們不能再像以前那樣無所事事了,讓我們行動起來,用我們的雙手去保護身邊的環境,用我們的親身體驗去感受勞動的艱辛。

    我們不僅要在五一期間這樣做,還要把每天當做五一,這樣我們才能體會勞動的光榮和艱辛,在勞動中我們也能得到他人的稱贊。

    五一不僅是為了社會,也要為自己的家庭,在家中我們可以為媽媽洗碗,洗衣服,做飯等家務。

    讓這個五一變得更加不一樣,更加精彩!

    慶祝五一勞動節活動心得體會(熱門18篇)篇五

    五一勞動節即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的'節日,我園將舉行慶五一特色課匯演和親子游園活動。為了培養孩子良好的綜合素質,讓全園每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:

    1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,培養幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

    2、增強家園聯系、社區合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

    3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

    4、以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節日的快樂。

    1、活動時間:5月1日上午8:00。

    2、活動地點:幼兒園內。

    3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

    3、音響、攝像:

    4、安全工作:各班班主任。

    5、主持人。

    1、領導代表講話。

    2、幼兒文藝匯演。

    3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。

    以家庭為單位,根據游戲規則,以競賽的形式參加各組游戲活動;若得到三顆星可兌換獎品一件,多得多換。

    游戲玩法與規則:準備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,家長將筷子放在兩眼中間,垂直投到瓶中,投中者為勝。。要求兩腿站直,不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機會。

    游戲玩法與規則:幼兒從起點出發向前跑,遇到圈時將圈拿起,從頭部經軀干套到腳下脫出,然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈后,饒過小椅子,跑回起點處,拍家長的手,家長出發,玩法同上,依次類推,先完成的家庭為勝。

    游戲玩法與規則:家長選擇老師出示的卡片,以手勢、身體動作、語言描繪做給孩子看,孩子通過看家長動作說出名稱,答對五題者獲勝。

    游戲玩法與規則:家長和幼兒雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜,走到終點,饒過小椅子后返回起點線,先到的家庭為勝。

    游戲玩法與規則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓既為贏。

    游戲玩法與規則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發出聲音,以摸中者為勝。

    游戲玩法與規則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,幼兒用勺子舀家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下返回再開始。一分鐘內球多為勝。

    游戲玩法與規則:幼兒站在一圓圈內,腰間系一個筐,家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內投球,投中一定數量后為勝。

    游戲玩法與規則:爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿,形成兩人三足姿勢,兩人協調一致向前方100米處跑。誰先到終點,誰勝。

    慶祝五一勞動節活動心得體會(熱門18篇)篇六

    二零_年十二月二十五日下午,西溝小學組織全校師生開展了一次“清掃馬路、清潔衛生死角”社會勞動實踐活動。本次活動以“德育教育與勞動教育實踐相結合,精心組織,親自體驗,提高勞動技能,增強學生身體素質”為目的,此次活動收到良好的效果,達到了預期目的。

    一、加強了組織領導,保證了活動順利進行。

    為保證活動順利開展,學校十分重視,召開專題會議,安排相關老師、班級具體組織實施。制定了活動計劃、方案。安排到每位老師,每個班級各負其責。針對不同年級、勞動區間不同,進行合理分工,按統一要求,統一與分散相結合,把活動落到實處。保證了各年級活動的順利進行。

    二、加強了安全教育,保證了活動正常進行。

    為保證學生走出校園的安全,防止勞動意外事故的發生,首先讓學生了解一些簡單工具使用方法技巧。初步掌握勞動技能。第二強調交通安全,注意事項。要求學生聽從領隊教師指揮,各領隊教師認真負責好本班組學生,防止出現意外。勞動期間,嚴禁學生打鬧、爭搶工具,防止勞動事故發生。第三,注意過往車輛及交通安全。主要路口、站臺有專人把守、警戒。這樣保證了活動順利進行。

    三、活動開展過程。

    學生生活在這個大社會里,需要愛護我們的家園。要有強烈的責任感、責任感,從現在做起,從我做起,從一點一滴做起。

    一、二年級同學用他們一雙小手揀起操場上一片片紙屑、果皮,清掃一堆堆垃圾。

    三年級同學認真清掃公路垃圾,清理公路排水溝雜物等。

    四年級同學任務重,區域大,衛生狀況“臟、亂、差”。全班同學齊心協力,分組清掃公路,清除水溝雜污等。清除村級垃圾池內垃圾,校門口建筑垃圾。個人滿頭大汗,汗流浹背。

    五、六年級同學,勞動路線長,他們不僅完成了區間任務外,正值路邊人家過喜事,放過的煙藥、炮竹零亂,撒落滿地,同學們仍清潔堆放好這些垃圾。受到當地群眾家長的好評。

    四、主要問題。

    我校綜合社會實踐勞動課程開展。得到了家長和學生的認可,但在課程實施過程中也暴露了一些問題。首先是安全問題,活動的安全性始終是社會實踐活動存在的隱患,活動的風險性比其它在校活動大得多。由于活動分散,個體活動時間長,單憑任課教師一個人無法掌握。所以,需要全面組織領導好實踐活動。

    此外,學校家長要充分認識到綜合實踐活動課程對于學生成長、發展的重要性,全面理解和支持學生的社會實踐活動。這樣才能促進學生全面發展。

    五、活動總結與評價。

    學校對本次活動予以充分肯定,對在本次勞動中,表現良好、勞動積極、突出的學生進行表彰鼓勵,從中感受勞動無尚光榮與喜悅。

    慶祝五一勞動節活動心得體會(熱門18篇)篇七

    在“五一”國際勞動節即將來臨之際,為切實做好節日慶祝活動,營造崇尚勞動、團結和諧、聚力發展的濃厚氛圍,區總工會將組織全區工會系統開展豐富多彩的慶祝“五一”節系列活動。現提出如下實施方案:

    一、指導思想。

    全區慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動創造幸福”的主旋律。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖,讓廣大職工群眾振奮精神,展示風采,凝聚力量,以優異成績迎接黨的勝利召開。

    二、活動內容。

    (一)開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發動,堅持公平、公正、公開原則,切實做好各級先進模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模范1人;推薦市級勞動模范和先進工作者10人;開展區級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作,在全區營造“弘揚先模精神、建設幸福”的濃厚氛圍。

    (二)開展慶祝“五一”系列宣傳活動。自四月中下旬開始,區總工會將在新、日照電視臺和區總工會網站等主流媒體開辟專欄,集中宣傳先模人物的事跡,宣傳各級工會組織開展的“五一”慶祝活動,在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶祝“五一”的有利時機,積極協調各方面力量,把更多的鏡頭對準工人階級,更多的版面、時段留給勞動模范和先進人物,更多的筆墨用在一線職工身上,進一步加大對工人階級和先進模范的宣傳力度,大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時,各級工會還要緊密結合各自實際,充分發揮自身優勢,通過座談會、報告會、演講比賽、征文活動等形式,努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。

    (三)積極組織開展豐富多彩文體活動。區總工會已于3月下旬印發關于切實做好“五一”節慶活動的通知,要求各級工會組織從4月中旬開始,廣泛開展多種形式的職工文體活動,豐富職工文化生活,營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際,以“文化建設年”活動開展為契機,深入推動職工文化和企業文化建設,積極組織開展各種文體活動,激發廣大干部職工開拓創新、聚力發展的能動性。區總工會將會同區直機關工委、區文化體育新聞出版局,共同舉辦xx區首屆機關職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區“五一”國際勞動節慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活,集中展示我區各行業優秀勞動者的風采,同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創業創新精神,進一步提升我區職工文化素質,激發廣大職工推動幸福建設的熱情。

    (四)深入開展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組,提高管理水平;重教育,推進安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動,全面推進安全文化建設。加強班組安全建設與管理,廣泛開展群眾性事故隱患和職業危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區“安康杯”競賽優勝企業(班組)、優秀組織單位和先進個人。

    (五)積極推進企業職工文化陣地建設。發揮工會組織在社會主義文化大發展、大繁榮中的積極作用,進一步豐富和活躍一線職工的業余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設年”發展機遇,以一線職工作為服務對象,以規模以上企業為重點,充分利用“五一”節慶活動載體,切實加強職工文化陣地建設。力爭在有條件的企(事)業單位,建成“職工教育培訓示范點”、“職工書屋示范點”,并以此推動企業建立和完善職工文化建設機制,搭建職工才藝展示平臺,激發職工的創造力,組織開展職工文體活動。

    三、活動要求。

    (一)高度重視,精心組織。開展好慶祝“五一”系列活動,是我區各級工會組織的一項重要任務。一方面要按照區總工會各項活動的具體要求,積極配合做好全區性的慶祝活動;另一方面,各鎮街道總工會、高新區工委工會要結合實際,利用文化活動場地,舉辦大型節日慶祝活動,區有關企事業單位工會要積極爭取支持,組織開展各類文體活動。活動要面向一線職工群眾,豐富職工文化生活,推進企業文化建設,增強基層工會活力。

    (二)突出主題,務求實效。各級工會在今年慶祝“五一”活動中要突出主題,創新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業績,弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大”時代新風。同時,要將開展慶祝活動與開展工會維權主題活動緊密結合起來,扎實開展職工有困難找工會活動,通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動,擴大工會組織的影響力和凝聚力。

    (三)廣泛宣傳,擴大影響。為使慶祝“五一”職工群眾系列活動及時、深入地向社會宣傳、擴大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認真做好系列活動的宣傳報道工作。

    (四)做好總結,及時上報。各級工會在“五一”節前后,要把節日各項活動情況加以收集整理、做好總結,及時書面上報區總工會辦公室。

    xx區總工會。

    20xx年4月6日。

    慶祝五一勞動節活動心得體會(熱門18篇)篇八

    20x年5月1日-3日(周六—周一)。

    1、驚喜換購僅需1元。

    超市一次購滿元,憑發票到服務臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。

    注:服務臺人員做好臺帳登記工作、現金的正確收取、小票的正確收集,以免出現誤差。每天將收取金額上交財務,活動結束后,按照上交的現金核查換購商品。

    2、獻驚喜禮金送給您。

    注:團購及場外個別專柜不參加;購物金額68元以上不累計計算;每次只能使用一次;。

    3、買30元送10元現金券。

    活動內容:超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯誼商業單位)x現金券一張,買60元送2張,多買多送。

    1、現金券只能在指定專柜使用;。

    2、現金券在月日至月日期間消費有效;

    3、現金券不找零,不兌換現金;。

    4、購買x專柜滿x元時使用一張,滿x元時使用2張,依次類推。

    5、現金券蓋有本公司公章均為生效;。

    6、本次活動的最終解釋權歸x購物中心。

    慶祝五一勞動節活動心得體會(熱門18篇)篇九

    開場白:

    女:尊敬的各位領導、各位來賓,

    男:來自全市各行業的勞動者、建設者們:

    合:大家晚上好!

    女:“五一”的鮮花綻放著勞動者自豪的笑臉,

    男:“五一”的目光敬仰著勞動者閃亮的勛章;。

    女:勞動創造了生活,

    男:勞動創造了世界,

    合:光榮永遠屬于偉大的勞動者!

    女:由市總工會、市文化局共同舉辦的慶祝五一國際勞動節職工文藝晚會,今晚在這里舉行。

    男:出席今天晚會的領導有:熱烈歡迎各位領導的到來!

    女:下面有請xx領導講話。

    節目串詞:

    女:工人,一個最先進的階級,是人民共和國大廈的偉大構建者;。

    男:團結,一個最有力的號召,是社會主義建設永不衰竭的動力。

    女:我們是鐵,我們是鋼,

    男:我們是不可戰勝的力量!

    女:請聽大合唱:《xxxxx》。

    女:山美水美,茶濃酒香,我們的家園如詩如畫,

    男:在這片熱土上,我們的汗水盡情揮灑,我們的智慧激情迸發,

    女:用勞動為可愛的家鄉添磚加瓦,祝愿我們美麗的家園錦上添花!

    女:我們正在爭創自治區級文明城市,需要誠實的勞動和文明的創造。今晚,我們請來了工廠企業和各條戰線的職工和勞模代表一起來觀看晚會,正是千千萬萬像他們一樣的人民,用誠實的勞動和無私的付出,把我們的家園塑造得萬紫千紅,把我們的城市建設得美麗堂皇。我們要在市委、市人民政府領導下,全市動員,人人參與,把建設成為文明城市,把建設成為桂東大地一顆璀璨的明珠!

    (現場采訪勞模)。

    女:勞動是快樂的,快樂的勞動就是幸福的生活。

    女:祝大家節日快樂!

    男:請欣賞小品:《xxxx》。

    女:我們沒有忘記,今年春節前后,我市遭遇了近50年來持續時間最長、最寒冷的強冷空氣過程,持續的冰凍雨雪天氣,給我市的工農業生產造成了巨大損失,并使部分地區高(低)壓電路被壓,廣大群眾生活極其不便。

    男:在這場人與自然的戰斗中,電力部門在市委市政。府的直接指揮下迅速組織搶修,電力職工以高昂的斗志,飽滿的激情,投入了艱苦的工作中。

    女:他們的身影在冰天雪地間奔波忙碌著,為人民送來了溫暖和光明,他們就是新時期的普羅米修斯。

    男:請欣賞舞蹈《xxxx》。

    女:今年是撤地設市的第年,年來,在全市勞動者的辛勤努力下發生著日新月異的變化。

    男:是的。就拿交通來說吧,的建設正如火如荼,規劃中的鐵路將穿境而過,把納入經濟圈。從此,駛入了高速發展的快車道。

    女:嗯。交通事業的發展只是大發展的一個縮影,近六年來,社會經濟各項建設事業實現了又好又快發展。

    男:回顧去年的發展歷程,是廣大建設者開拓的腳步踏出了一條光輝燦爛的道路,是廣大勞動者辛勤的汗水匯聚成了一道光華閃耀的軌跡。

    女:請欣賞由市歌舞團表演的舞蹈《xxxx》。

    女:今天,我們以勞動推動了各項事業的發展,

    男:明天,我們還將以勞動創造共和國新的輝煌!

    女:請舉起這杯勞動釀就的美酒,讓我們一起為和諧中國縱情舞蹈、放聲歌唱!

    男:請欣賞歌舞:《xxxx》。

    結束詞:

    女:慷慨激昂的旋律,記錄著歷史前進的腳步;。

    男:熱血沸騰的心聲,傳遞著世紀充沛的激情!

    女:廣大職工同志們,讓我們以黨的xx大精神為指導,緊密團結在以為的黨中央周圍,

    男:團結一心、奮發圖強,以豪邁的激情、光榮的勞動,在各自的工作崗位上,開拓創新,再立新功!

    男:感謝各位觀看,

    女:祝大家晚安,再會!

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    慶祝五一勞動節活動心得體會(熱門18篇)篇十

    勞動光榮的主旋律,xx社區工會于4月28日組織工會會員、居民組長、黨小組長、居民代表歡聚一堂,開展了慶五一文藝表演活動,現將慶祝活動總結如下:

    一、社區工會主席向參會人員講述了五一勞動節的由來及節日的起源、意義等,聽完了講解,大家報以熱烈的掌聲,紛紛表示我們大家不能忘記歷史,珍惜今天的幸福生活,要更加認真努力的工作。

    在當前開展學習雷鋒的活動中,為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用,多做好人好事,盡自己的力量幫助那些需要幫助的人,平時在生活中維護好居住小區的院落衛生,敢于制止不文明的行為。

    二、故事會結束后庚既開展了文藝表演活動。

    表演的節目有:大合唱《學習雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨唱、詩歌朗誦《天府新區的號角已在雙流大地響起》等。

    4月30日,群藝館組織館辦青少年舞蹈團、青少年管弦樂團在衛河公園內舉辦了一場迎五一歡樂中原廣場文化活動。整場活動歷時一個半小時,共演出了十幾個節目,吸引了三百多位群眾的觀看,用優秀的文藝節目獻給廣大勞動者,慶祝國際勞動節。

    此次慶五一節開展的以上活動,滿足了廣大會員的精神文化需求,促進了職工的身心健康,既豐富了廣大職工的業余生活,更調動了廣大職工的參與的積極性,增強了團結、促進了友誼,增強了凝聚力,使廣大的會員以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的'工作中去。

    把文化活動送到群眾身邊的目標,豐富了我市市民的群眾文化生活,極大地活躍了我市市民的精神文化生活,弘揚了中華民族傳統文藝活動,促進了我市文化活動的普及和提高,加強了文化活動之間的藝術交流,讓廣大群眾切實享受到文化發展的成果。

    此次活動的開展也為xx市民營造出了濃厚的文化氛圍和歡樂祥和的和諧社會氛圍,為創建和諧xx創造了積極的作用。

    慶祝五一勞動節活動心得體會(熱門18篇)篇十一

    使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。

    培養學生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。

    使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

    小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

    出旗儀式。

    一、整隊集合,各小組清點人數、征求輔導員意見、中隊長宣布開始。

    二、出旗、敬隊禮。

    三、齊唱隊歌。

    在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。

    主持人:《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

    全班同學聽錄音。

    同學甲:我們應幫媽媽整理房間。

    同學乙:我們應幫助媽媽抹桌,掃地。

    同學丙:我們應幫助媽媽洗衣服,做飯。

    全班同學(齊):是!

    主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。

    全班同學(齊):對,說到做到。

    主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學是怎么做的。

    表演小品《幫媽媽做飯》。

    全班同學熱烈鼓掌。

    主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

    學生表演舞蹈。

    主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

    學生上臺講故事。

    主持人:勞動創造了世界,勞動創造了物質財富,勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

    (投影儀出示名人名言)。

    (齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林。

    我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創造出來的。——高爾基。

    勞動創造世界。——馬克思。

    主持人:接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣布競賽規則。

    組織委員:(1)服從裁判,要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。

    文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)。

    快速穿衣。

    文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘。

    計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

    (參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)。

    計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

    裁判評定,宣布第一名名單。

    (接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)。

    主持人:現在給獲獎者發獎。(奏頒獎曲)。

    主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學動作非常熟練,說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學,還需加倍努力。同學們,原我們把勤巧精神發揚下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

    今天的活動到此結束。

    一、呼號。(輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!隊員:時刻準備著!

    二、退旗。

    三、宣布活動結束。

    慶祝五一勞動節活動心得體會(熱門18篇)篇十二

    1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

    2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

    3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

    我勞動,我光榮;我自理,我能干。

    (一)我是勞動小能手。

    1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;。

    2、能幫爸爸媽媽洗一次腳;。

    3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。

    (二)學唱勞動歌曲。

    1、各班音樂老師負責在本周推薦欣賞“勞動光榮”的歌曲。

    各班要切實布置好兩個階段的活動,讓學生親身體驗勞動的快樂。

    可拍照發到班級博客或者在班級展板上展出。

    慶祝五一勞動節活動心得體會(熱門18篇)篇十三

    為慶祝國際五一勞動節,迎接即將到來的五四青年節,落實民族團結,青年工作,通過組織基層活動切實達到聯系群眾、凝聚人心的目的,自治區質監局住xx村工作組和村委會組織舉行了一系列慶五一迎五四活動。

    清晨,xx村住村工作組成員,村干部,黨員,團員,村民共聚村委會,共同舉行了升國旗儀式。莊嚴的國旗下,村民們齊聲唱起了激昂的國歌,以自己的方式表達了xx村人民對節日的祝賀。

    當日下午,為進一步加強各村之間的交流與聯系,在xx村團支部的組織下,邀請來自鄰村的xx村籃球隊與xx村籃球隊進行籃球友誼賽。比賽中,雙方隊員秉承“友誼第一、比賽第二”競技原則,各自發揮出色,不但配合默契,更攻守靈活,使得比賽始終處于緊張的膠著狀態。而整場籃球友誼賽不僅讓人們看到了兩村村民敢打敢拼的團結奮斗精神,更贏得了現場觀眾一陣又一陣的喝彩之聲,比賽結束后為參加友誼賽的隊員們發放了紀念品。

    此次xx村慶五一迎五四系列活動,xx村村民們紛紛表示,該活動不但增強了xx村村民與鄰村之間的相互友誼,豐富了xx村村民的業余文化生活,更在xx村青年中營建出了積極向上、健康團結的民族氣氛。

    慶祝五一勞動節活動心得體會(熱門18篇)篇十四

    日舉行了一次大型的體育競賽活動。賽前學校李校長在會上作了熱情洋溢的講話,工會主席致了詞并就本次活動程序及規則作了說明。

    本次體育競賽活動設乒乓球男女單打和麻將比賽兩項活動。參加男子乒乓球單打賽的運動員有15名,參加女子乒乓球單打賽的運動員有12名,參加麻將比賽的選手有27名。因天公不作美,在乒乓球比賽時下起了瀝瀝細雨,但運動員仍冒雨拼殺,沒有因此而停止活動。后來雨越下越大,不得不把乒乓球臺搬進室內進行。

    活動現場處處洋溢著激情和活力,氣氛熱烈,比賽選手和觀眾熱情高漲,充分享受著運動帶給大家的激情和快樂。運動員們個個精神飽滿,英姿颯爽、奮力拼搏,賽出了風格,賽出了水平,贏得了現場觀眾的陣陣喝彩。

    經過一天緊張激烈的角逐,分別賽出了乒乓球男子單打前三名,分別是彭炯明、劉永生、施洪權;女子單打前三名,分別是余祥蓉、王明德、吳蘭善;麻將比賽前三名,分別是毛安春、彭炯明、吳蘭善。賽后學校領導為獲獎的運動員頒發了榮譽證書。此次比賽活動充分展示了我校教師積極向上,團結活潑,健康快樂,頑強拼搏的風采。

    慶祝五一勞動節活動心得體會(熱門18篇)篇十五

    在“五一”勞動節來臨之際,幼兒園開展了“__”主題活動,通過一系列活動,全園幼兒對“五一”勞動節有了進一步的認識,初步理解了“五一勞動節”的含義,感受到辛勤勞動者的光榮。

    一、幼兒園好聲音—“勞動之歌大歡唱”

    各班教師搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,_月__日下午在幼兒園多功能廳開展幼兒園好聲音—“勞動之歌大歡唱”。瞧!寶貝們穿上了統一的園服,臉上洋溢著節日的喜悅紛紛登臺,他們以飽滿的情緒合唱了《__》等關于勞動的歌曲。伴著歡快的旋律,孩子們用稚嫩的聲音勞動歌曲,并能用身體動作表現歌曲內容。通過表演,幼兒表示要學習小喜鵲和小蜜蜂,懂得從小愛勞動,勞動最光榮。

    二、“我是小小的光榮勞動者”之一大掃除活動。

    _月__日上午,幼兒園以班級為單位組織幼兒開展“我是小小的光榮勞動者”之大掃除活動活動。本次活動結合幼兒園衛生掃除,大班教師組織幼兒進行班級大掃除;中班教師組織幼兒進行擦桌子、椅子;小班教師組織幼兒進行擦滑滑梯。在老師的領引下提著小桶、拿著抹布,干勁十足地擦拭著教室的桌子和椅子以及滑滑梯,嘗試著自己力所能及的勞動。通過這些活動,充分地調動孩子們熱愛勞動的積極性,激發了他們愛勞動的強烈意識。

    三、“我是小小光榮的勞動者”之二制作點心。

    __月__日下午開展了“__”制作點心活動。小班做飯團;中班包餃子;大班做壽司。活動開始前,大家都洗干凈了手,而老師們準備好了各種制作食材。活動一開始,在老師和保育員阿姨的幫助下,小朋友們紛紛動手開始制作。大班的小朋友開始用壽司卷制作壽司,加點黃瓜、撒點肉松、加點香腸、涂點沙司,卷一卷,再用刀切成一小塊一小塊,親手制作的壽司“出爐”了。中班的小朋友先在餃皮里面放一點陷,再在餃皮周圍抹一點水,然后捏一捏,讓餃子的肚子鼓起來,這樣一個完整的餃子就完成啦!小班的寶貝們用稚嫩的小手揉捏著米飯,把各種餡料捏在飯團里面,一個飯團就完成了。大家互相品嘗著各自制作的點心,在制作的過程中體驗到了親自動手勞動后的快樂,鍛煉了小朋友的動手能力。

    借助這一系列活動的開展,既增添了豐富的教育內涵,更培養了孩子們認識勞動、尊重勞動、熱愛勞動的觀念,同時也讓孩子傳承了“勞動最光榮”的傳統美德。每個小朋友們都在勞動中受益匪淺,知道自己平時幸福的生活都是靠大人們辛勤勞動得來的,自己也要做一個愛勞動的好孩子。

    慶祝五一勞動節活動心得體會(熱門18篇)篇十六

    在五一勞動節節的時候,很多單位學校都有開展相關慶祝的活動,活動后的總結怎樣寫呢?以下是本站小編為大家整理的五一勞動節慶祝。

    相關資料,歡迎閱讀。

    一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。

    二、組織開展學習“楊愛軍事跡”活動,加強教師師德培養。

    三、組織開展教學節活動,提高教師教學素養。

    本次教學節盛況空前,由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發,有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設.

    可以說,以上活動依據“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。

    4月30日下午,我系組織了大二的黨員和大一的青年志愿者到社區慰問老人,出勞動節。

    黑板報。

    和打掃衛生。活動中,我們本著服務社會、奉獻愛心的宗旨,為社區居民帶去我們節日的問候。

    青年志愿者們有的認真地在社區黑板報欄上書寫著對居民們的熱情祝福,有的打掃社區的衛生。盡管當時天氣炎熱,火辣辣的太陽烤著大家,但同學們任勞任怨,沒有一個人叫苦喊累的。還有的同學去慰問了社區的孤寡老人。由于語言不好溝通,青年志愿者們加上一切能想到的手勢來和老人溝通,問候了他們后,大家一起與老人合照相片。老人們覺的很開心,他們還說我們就是在為人民服務,這說明我們的活動達到了目的,在這次活動中大家發揚了雷鋒不怕累,不怕臟的精神,把為人民服務作為自己的宗旨,從勞動中獲得快樂。

    五一勞動節又為我們提供了一次發揚雷鋒精神,做好事的機會。時間是短暫的,生命也同樣如此。做好事不難,難得是一輩子做好事。我們希望全體同學在以后的日子中,也能夠繼續發揚雷鋒精神。因為我們把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽。

    關心教職工的生活,滿足教職工的精神文化需求,促進教職工的身心健康,是工會工作的重要組織部分。根據礦區教育辦公室通知精神和我校慶祝“五一”國際勞動節活動安排,4月15日下午,陶陽礦學校工會以“歡慶‘五一’,構建和諧”為主題的慶祝活動分別在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕,廣大教職工積極參與,分別進行了教職工(男女混合)籃球運球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項競賽。場面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語。

    一、教工乒乓球單打賽。

    4月15日—4月30日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。

    二、“校園之聲”師生詩朗誦。

    4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協助下,首次采用了多媒體投影技術即舞臺音像數據化管理技術,在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術的介紹平臺,同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術的應用領域中運用自如的高超技術。本次活動精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進了校園和諧。

    三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽。

    4月26日—4月30日期間,籃球運球投籃接力賽,是以團隊形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現合作型社會對新時代教師的素質要求,豐富和活躍了教師的業余生活。

    四、4月20日下午4:10全體教職工參加,由體衛藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養自己的身體。

    這些活動的開展既豐富了教師業余文化生活,又活躍了教師的身心發展,更調動了廣大教師職工參與的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了學校的凝聚力,體現了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

    慶祝五一勞動節活動心得體會(熱門18篇)篇十七

    為隆重慶祝“五一”國際勞動節,貫徹落實《漣源市教育系統開展“我們的節日”主題活動實施方案的通知》精神,充分展示我校師生在創建文明城市和文明校園活動中昂揚向上的精神風貌,進一步激發廣大師生積極參與“創文”活動的熱情,結合我校實際,經學校研究決定開展“我們的節日——勞動節”主題活動,現提出如下實施方案。

    一、指導思想。

    以黨的精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以“我勞動、我快樂”為活動主題,結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進學生道德品質的提高,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質,充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。

    二、活動主題。

    以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日——勞動節”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。

    三、活動目標。

    1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷,了解中華民族優秀傳統文化。

    2、進一步提高學生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

    3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。

    四、活動內容。

    1、舉辦慶“五一”系列活動(4月25日至5月10日),各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會;刊出一期我勞動,我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。

    2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡,在全校范圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。

    3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事,學會尊重、關愛身邊的普通勞動者,以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。

    4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初),提高廣大學生的團隊協作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。

    5、開展“文明班級,文明寢室,文明學生”評比活動,進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

    6、積極開展愛國衛生義務勞動,發動廣大師生大力整治校園周邊環境衛生,清除衛生死角,為師生創造舒適的學習生活環境。

    7、5月4日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,加強學生愛國主義教育。

    8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下,做一些力所能及的家務活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養感恩之情和獨立自主的能力。

    五、主要措施。

    1、成立領導小組,召開專題會議,啟動活動,發出號召,提高認識,明確活動的重要性。

    組長:ooo。

    副組長:ooo。

    組員:ooooooooo。

    2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性。

    3、及時總結,表彰先進,充分發揮榜樣作用。

    x市總工會。

    20xx年4月9日。

    慶祝五一勞動節活動心得體會(熱門18篇)篇十八

    4月22日,春意盎然、陽光明媚,為了迎接‘五一’國際勞動節,山西瑞芝集團慶祝公司成立10周年,豐富職工業余文化生活,展現公司員工拼搏向上團結協作的良好精神風貌,有集團工會和黨支部組織,參加這次活動的有運城市鹽湖區總工會劉俊峰部長、鹽湖工業園區張偉超主任、瑞芝公司董事長董建生和瑞芝公司工會主席孫宏等。

    全體員工正在舉行一場激烈的慶“五一”拔河、協力比賽。這是一次展示瑞芝公司全員精神風貌的大比拼,是一場考驗公司核心團隊凝聚力和向心力的大展示。

    劉俊峰部長和張偉超主任在運動會上做了鼓舞人心的講話。2015年,瑞芝公司跨越坎坷、歷經風雨,創造出了不凡的業績,實現了歷史性快速發展,銷售業績與日俱增,市場前景無限廣闊,特別是瑞芝公司被評為“全國誠信企業”,直銷牌照申請也通過了省商務廳的審核。這一切都為瑞芝公司的未來發展注入了無窮的動力。在現場,各位領導都對瑞芝公司的.發展給予高度肯定和贊譽,對瑞芝公司的未來發展前景充滿信心。

    這次活動由鹽湖區總工會統一安排部署,瑞芝公司工會具體組織,來自公司生產部、銷售部、健康管理中心、總經辦等五十多名員工參加了這次活動。在活動現場,每位員工都全情投入,激情滿懷,釋放出了久違的快樂和喜悅。在活動現場,最醒目的一道風景,還要屬瑞芝公司董事長董建生,他雖年近六旬,但毫不遜色年輕人,穿上隊服,卸下重擔,和員工一起放松心情,投入到游戲中,盡情的揮灑活力。他的參與把活動推向了一個又一個高潮。

    本次活動由瑞芝公司工會主席孫宏主持,最后,孫宏宣讀了本次活動獲獎員工名單。通過這次慶“五一”文體活動,極大的凝聚了人心,激發了工作熱情,加強了同事間的團隊協作,增進了相互間的友誼。

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