發(fā)言提綱和（通用14篇）

提綱不僅可以用于寫作，還可以用于整理資料、準備報告等。掌握好提綱的基本要素和結(jié)構，可以使我們的文章更加清晰和有條理。

發(fā)言提綱和（通用14篇）篇一

在很多的活動上都會有代表發(fā)言講話，發(fā)言前還得先準備好提綱，才會有更出色的表現(xiàn)，為本次會議發(fā)言作一個發(fā)言提綱，本文是本站小編為大家整理的個人發(fā)言的提綱范文，僅供參考。

一、存在的主要不足。

一是政治理論學習不夠，學習不夠自覺，不夠全面、不夠系統(tǒng)，對理論實質(zhì)的把握不深，沒有很好地做到學以致用，把提高政治理論素養(yǎng)與實際業(yè)務能力相結(jié)合。二是宗旨觀念不夠牢固，服務意識樹得不牢，過分強調(diào)工作忙、事務多。三是工作作風不夠扎實，工作上有時會出現(xiàn)懶散、推諉應付的情況。四是缺乏工作主動性和創(chuàng)新意識，有時任務多的時候疲于應付，工作標準有所降低，影響工作效果。

二、下步整改措施和努力方向。

一是加強學習。積極參加各類學習活動，切實做到思想上高度重視，行動上抓好落實。除了充分利用好各種學習機會外，注意擠時間學習，不斷提高自己的思想認識和業(yè)務素質(zhì)。二是加強作風建設，嚴格要求自己，積極轉(zhuǎn)變個人工作作風，高標準、嚴要求做好上級交辦的各項工作任務。三是不斷提高服務意識、虛心向領導和同事們學習，不斷豐富群眾工作經(jīng)驗，努力提高辦事效率，為轄區(qū)企事業(yè)單位做好服務。四是創(chuàng)新工作思路，統(tǒng)籌安排好目標管理、統(tǒng)計信息、招商引資等各項工作，創(chuàng)造性開展各項工作。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

黨的以來，多次強調(diào)，黨員干部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。這“三嚴三實”體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的價值追求和政治品格，明確了各級干部，特別是黨員領導干部的修身之本、為政之道、成事之要。根據(jù)山西省委《關于在全省縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育實施方案》部署和學院黨委的要求，按照學習安排，結(jié)合實際工作，圍繞“嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念”這一研討主題，我做一簡要發(fā)言。

在踐行這“三嚴三實”的實踐中，把“嚴以修身”放在首位，這就說明它是新時期加強和改進黨風建設的指南，是黨員干部修身立業(yè)的根本，奠定了我們的工作基礎，切中干事創(chuàng)業(yè)的要害，具有很強的思想性、針對性和指導性。只有從“嚴”上著手，才能向“實”處發(fā)力。它要求我們各級領導干部，特別是黨員領導干部一定要“加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣”。那么，如何做到嚴以修身。

一、提高認識，提升個人修養(yǎng)。

加強黨性修養(yǎng)，嚴格用共產(chǎn)黨員的標準約束自己，真正把黨的群眾路線教育實踐活動內(nèi)涵踐行在實際工作中，明確作風建設永遠在路上，不斷鞏固學習討論落實活動成果，真正從思想上、內(nèi)心上重視起來，提高思想道德素質(zhì)，提升個人工作能力，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的能力，在學習中實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

二、愛崗敬業(yè)，做好本職工作。

三嚴三實，落腳點在“實”，這是檢驗我們工作成績的標準。群毆作為一名負責后勤工作的管理人員，秉持著“腳踏實地，求真務實”的原則，把學生的需求放在首位，堅持一切為了學生，一切以學生需要為本，從實際出發(fā)，營造出一個良好的教育環(huán)境，不斷提高自己研究、分析、解決問題的能力，踏踏實實，一絲不茍地做好本職工作。

三、自覺遠離低級趣味，抵制歪風邪氣。

領導干部的生活作風決非小事，因為，在群眾眼里，黨和政府的形象很大程度來自于領導干部的具體表現(xiàn)。因此，我們一定要加強對自身的約束力，不僅要做好“八小時以內(nèi)”的嚴以修身，更要落實好“八小時以外”的作風建設，凈化我們的生活圈、朋友圈和社會圈，自覺遠離低級趣味，抵制歪風邪氣。

下一步的工作中，我們要讓“三嚴三實”變成每位黨員的實踐行為，堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)、牢記黨的宗旨、嚴守黨的各項規(guī)定，把它作為一種社會責任，作為一種人格操守，作為一種行為習慣，體現(xiàn)在一言一行中。要踏踏實實抓工作、抓發(fā)展，真心實意辦實事、辦好事，“嚴”當頭，“實”站立，切實從“嚴”上要求自己、向“實”處謀事著力，把“三嚴三實”內(nèi)化于心、外化于行，善始善終、善作善成，只有這樣，在實現(xiàn)“兩個百年”的目標過程中，黨員領導干部才能成為群眾的主心骨，才能獲得群眾信賴，才能感染和帶領群眾，把我們的事業(yè)推向前進。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

按照這次會議的有關要求，現(xiàn)就自己在思想作風建設方面的主要表現(xiàn)、存在問題及原因、下步的整改方向向各位作簡要匯報。

一、思想作風建設方面。

一年來，我認真貫徹中央、省、市委和縣委關于加強黨員領導干部作風建設的要求，在思想、行動、生活、工作上始終與黨組織保持一致，始終堅持踏實做事、認真做人、清白做官，政治思想素質(zhì)、工作能力不斷提高，為經(jīng)濟社會發(fā)展作了一些自己力所能及的工作。

(一)加強理論學習，不斷提高理論水平和業(yè)務能力一年以來，時刻牢記黨的宗旨，不斷加強自身建設，努力以自己的行動，取信于社會，取信于群眾，維護黨和政府在人民群眾中的形象，爭做實踐“三個代表”的模范。一是加強學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的xx大、相關內(nèi)容，認真學習中央及省、市重要會議精神，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，使自己始終保持清醒的頭腦、堅定的立場和與時俱進的政治思想。尤其是多次參加了省、市召開的關于農(nóng)業(yè)方面的工作會議后，使自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務水平得到了進一步提高。二是提高依法行政能力。在加強學習《廉政準則》、《干部任用條例》和《黨風廉政教育讀本》的同時注重對《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《行政許可法》等法律法規(guī)深入理解。理論學習的目的在于牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在學習政治理論中，圍繞自身進行深入思考，針對自己工作中的實際，每接觸一項新的工作，處理一個新的問題，解決處理矛盾糾紛，我都要仔細翻閱或查詢有關法規(guī)，弄明白哪些可以，哪些不可以，怎樣做合法，怎樣做不合法，相應的自己應該做什么，應該怎么做。通過不斷的學習和實踐，增強了自己對黨的路線、方針、政策的理解，進一步提高依法行政、執(zhí)政為民的能力。

(二)認真貫徹廉潔從政要求，努力搞好自身廉政建設認真按照縣委、縣政府關于黨風廉政建設和反腐敗工作的意見要求，自覺餞行“三個代表”重要思想和廉潔自律的各項規(guī)定，抵制不正之風，自警自勵，身體力行。一是加強政治學習，強化廉潔意識。積極參加縣委組織的理論中心組學習，同時，抽出時間搞好自學。通過學習中央、省、市關于黨風廉政建設系列會議精神、黨員領導干部廉潔從政準則和“兩個條例”等，得到了黨性、黨風、黨紀和權利觀、群眾觀、利益觀的教育，進一步加深了對廉政建設重要性、廉潔自律必要性和違法違紀危害性的認識，增強了在新形勢下拒腐防變的能力。二是嚴格照章辦事，規(guī)范從政行為。堅持把黨風廉政建設各項要求貫徹到實際工作中。努力做到按制度辦事、按規(guī)范行事。對于分管范圍內(nèi)的重要事情，都能按照民主集中制的原則和規(guī)定程序，或請示匯報、或提交常務會討論決定，自覺防止擅用權力。對于分管范圍內(nèi)的具體事情，堅持按相關政策規(guī)定進行處理，努力做到不論親疏，一視同仁，自覺防止濫用權力。三是主動接受監(jiān)督，促進廉潔自律。在開展各項工作中，努力強化責任感，淡化私欲心，不忘來自群眾和社會的監(jiān)督，虛心聽取各方面意見，正確把握自己。四是堅持從嚴要求，管好身邊人員。在加強自身黨風廉政建設的同時，對自己的家人、親屬、秘書和司機等身邊人員嚴格要求，強化監(jiān)督，防止其借自己的名義謀取不正當利益。一年來，沒有出現(xiàn)身邊人員違法違紀現(xiàn)象。

二、存在的主要問題。

(一)對理論學習重視不夠。一是對科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)學習認識還不夠深入，把握還不夠全面。從馬克思主義中國化的最新成果的高度，從中國特色社會主義理論體系的重要組成部分的高度，來理解科學發(fā)展觀的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義還不夠深刻;對于科學發(fā)展觀是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，把握得還不夠全面、不夠準確;對科學發(fā)展觀本質(zhì)要求的領會，有些方面認識還很膚淺，創(chuàng)新的辦法還不夠多;運用科學理論改造主觀世界和客觀世界的自覺性還不夠強，理論與思想和工作實際結(jié)合得還不夠緊密。

(二)開展實地調(diào)研還不夠深入。雖然自己分管的是農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作，深入村組調(diào)查研究的時間比較多，但存在調(diào)研工作還不夠深入、不夠全面的問題，對基層干部職工和廣大群眾急需解決的一些困難與問題未能及時了解和解決。同時對自己分管下屬部門，也沒有經(jīng)常性地深入指導工作。通過反思這些問題，我知道是自己工作作風不實的表現(xiàn)，務必在今后的工作加以改進提高。

(三)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力還不夠強。在具體工作中，對制約工作順利開展的一些因素深入研究不夠，有些問題意識到了，但過分強調(diào)客觀，主觀努力不夠，抓得不夠;有些問題抓了，但力度不夠，一些問題還沒有得到很好的解決。

(四)抓大事，謀發(fā)展的意識還不強。考慮當前工作較多，謀劃長遠發(fā)展相對較少。解決具體問題花的氣力較大，建立長效機制下的功夫相對較少。特別加強理論學習、強化理性思考的意識不夠強，對農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢和新時期現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究不夠深，把握不夠準，同時對工作中出現(xiàn)的新問題缺乏全面、系統(tǒng)、及時的總結(jié)和提升，在一定程度上影響了決策的前瞻性和時效性。

(五)從黨性上分析，宗旨意識、大局意識、服務意識還需進一步加強。特別在工作任務比較繁忙的時候，布置工作多，存在及時匯報和上下相互溝通還不夠的問題。

三、產(chǎn)生問題的原因分析。

(一)對加強理論學習的重要性認識不到位。沒有把政治理論學習擺上重要位置，學習態(tài)度不端正，對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠，思想上存在著重工作輕學習的頑疾，錯誤地認為學習適用自己的東西，能指導主抓工作和分管部門工作就行了，所以缺乏一種孜孜不倦的學習熱情和求知欲望，自我加壓不足，影響了知識水平和工作能力的進一步提升。

(二)思想觀念解放力度還不夠。對自己分管的工作來說，在工作的指導思想上仍然存在著視野不廣、思路不寬、步子不大的問題，尤其是分管的幾個部門政策性、專業(yè)性又比較強，作為一名分管領導，在創(chuàng)造性開展工作方面的勁頭不是很足，說到底就是思想觀念不夠解放、思想作風還有差距。

四、今后努力的方向及改進措施。

(一)不斷加強學習，提高理論素質(zhì)。樹立終身學習的思想，任何時候都不放松。今后要進一步加強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等理論知識的學習，及時學習領會中央、省市委、縣委的文件精神，用豐富的政治理論武裝頭腦。要認真學習法律法規(guī)知識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，把工作能力提高到一個新的水平。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣開展工作，處理問題。

(二)繼續(xù)強化觀念創(chuàng)新。進一步強化求真務實創(chuàng)新的精神狀態(tài)。踏踏實實做好各項工作。進一步強化形勢逼人的憂患意識，認清現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展態(tài)勢，不斷創(chuàng)新管理水平和工作水平，以促進農(nóng)業(yè)發(fā)展為目標，通過多種形式和途徑，合理配置各類資源，積極努力地開展好各項工作。

(三)堅持解放思想，轉(zhuǎn)變觀念。一是切實破除只講速度、不講科學的思想，牢固樹立科學發(fā)展的觀念;二是切實破除只講客觀條件，不講主觀努力的畏難思想，牢固樹立迎難而上，艱苦創(chuàng)業(yè)的機遇意識;三是切實破除因循守舊、求穩(wěn)怕亂的保守思想，牢固樹立改革創(chuàng)新、奮勇爭先的競爭意識;四是切實破除固步自封，以我為主的狹隘觀念，牢固樹立以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，立足大局，突顯高原特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的新理念;五是切實破除急功近利、只顧眼前、短視的政績觀，牢固樹立打基礎、立長遠的可持續(xù)發(fā)展觀。

(四)強化責任意識，落實各項工作。繼續(xù)保持強烈的責任心和事業(yè)心，時刻牢記肩負的重任，以事業(yè)為本，以落實為責，明確各部門責任，全力抓好落實，這樣才能真心實意為群眾辦實事、辦好事，才能把各項目標任務落到實處;抓落實，最有效的是實行責任考核。建立“縱向到底、橫向到邊”的責任考核機制，形成層層抓落實、人人抓落實的良好局面。將年初確定的工作任務列入縣委、政府對部門的目標考核中，細化分解任務，做到明確責任主體、明確進度要求、明確完成時限，責任落實到人。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

發(fā)言提綱和（通用14篇）篇二

“兩學一做”專題教育的開展，要嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。

第一：要認真學習教育內(nèi)容。

1.“學”是無止境的，只有在認真學習的前提下，才能更好的理解黨章，規(guī)，才能全面的理解黨的綱領。堅定理想信念，對黨絕對忠誠。

1.一個人的一言一行代表著其涵養(yǎng)，在黨的問題上，作為學生，我會遵守紀律，努力學習，說到做到。

2.在做事上，不要拖拉，提高辦事效率，在生活中也要嚴格按照一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員來要求自己。牢記為人民服務的宗旨。

發(fā)言提綱和（通用14篇）篇三

一、對家長的到來表示歡迎。

二、結(jié)合一個月內(nèi)發(fā)生的校園事件談安全問題。

1、強調(diào)上放學時間：早晨7點開校門，中午10點55放學。下午2點開校門，4點55放學。不要等出了事再來埋怨學校或老師。（例如：被殺害的一名學生的家長埋怨學校為什么不早一分鐘開校門？）。

2、給孩子安排合理的作息時間。中午要午休。

3、給孩子選擇好班車，尤其是發(fā)兩趟的班車，孩子有很長一段時間沒人看管，四處亂跑。盡量不乘坐三輪摩的，因為三輪摩的的安全系數(shù)很低。（班車上至少要有兩名成人）。

4、孩子缺少安全意識和自我保護的能力。

5、班級人數(shù)較多，教育孩子不要追跑打鬧，上下樓不擁擠推搡。（列舉班級小事）。

6、隨時翻看孩子的書包，禁止帶玩具上學，尤其是危險物品，例如仿真刀槍。（出示學生帶的危險玩具）。

7、不少學生翻越福成五期西區(qū)的圍墻，其實并不是五期的學生，其中以女生居多，大多是在等班車時，或在來的較早，學校還沒有開校門。這段時間沒有大人在場，孩子的表現(xiàn)是家長和老師很難想象的。甚至有家長為了便于接送孩子，親自指導孩子翻墻。

8、不要給孩子零花錢，孩子到校早或放學不回家基本是逗留校門口的小賣店。人多擁擠，容易發(fā)生危險。

三、學生現(xiàn)狀。

1、不要小看孩子，孩子犯了錯誤，會給自己找很多看似合理的理由。（列舉班級小事）。

2、自私、以自我為中心的現(xiàn)狀較為嚴重。

3、衛(wèi)生意識淡薄。（隨地亂扔廢紙，書包儼然是垃圾箱）。

4、沒有團結(jié)合作的意識。班級中是以小組為單位累計積分，不定期對分數(shù)高的小組發(fā)獎品，但有相當一部分的學生無視集體榮譽。

四、期中考試情況。

1、基礎知識的掌握情況不牢固。

2、閱讀和作文水平已有明顯的提高。

3、書寫不盡如人意。

4、口語交際能力還存在一定的問題。（例如經(jīng)常做老師通信員的`學生居然也沒得分。）。

五、家長協(xié)作。

1、信任老師，和老師做真誠的交流，不要承擔孩子的錯誤，或給孩子的錯誤找理由。（例如孩子不完成作業(yè)，家長承擔責任，或給孩子的錯誤再找理由。）。

2、及時和老師聯(lián)系，不要等到孩子出問題了，再找老師。（舉例略）。

3、和老師的教育保持一致，步調(diào)協(xié)調(diào)才能教育好孩子。（例子略）。

4、以平和心態(tài)看待孩子之間的矛盾。教育孩子學會嘗試處理和同學的關系。父母的態(tài)度決定孩子的與人相處和交際的能力。

發(fā)言提綱和（通用14篇）篇四

學習方面：堅持政治理論學習，堅持用鄧小平理論、“x”重要思想、科學發(fā)展觀、黨的路線、方針和政策為指導。

工作方面：認真負責，敬業(yè)奉獻。一是努力抓好政治理論學習，通過自身學習活動，提高自己的政治理論水平和政治思想素質(zhì)。二是經(jīng)常進行自我批評;通過批評與自我批評，促進工作，化解矛盾，解決問題。三是支持學校的行政工作，營造了良好的工作氛圍;主動思考學校工作，積極出謀劃策;通過加強黨風黨紀教育，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用，促進各項工作的順利開展，推進學校的科學發(fā)展。

在生活中，坦誠待人，關心同事，關心和幫助青年人的進步成長。

二、個人存在的問題及原因剖析。

我本人已經(jīng)認識到的自己存在的突出問題主要有以下幾個方面：

1、學習勁頭不足，理論水平不夠雖然平時也比較注重學習，但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不透。有時只是急用什么就學什么，對業(yè)務方面的學習放松了，對很多新事物、新知識學習比如新課程改革的知識就了解掌握的不夠好，學了一點理論知識但不能和實際緊密結(jié)合，在運用理論指導實踐、促進工作上還存在一定的差距。分析其原因，主要是學習態(tài)度問題，一是認為自己腦子不好使，記憶力不行了，不是學習的時候了，二是認為理論是務虛的，能大致了解一些就可以了，滿足于一知半解。三是認為自己具體的業(yè)務知識沒過多鉆研，致使學習業(yè)務的自覺性不強，有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。

2、事業(yè)心不如從前開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風上有時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格。究其原因還是自我滿足，自我安慰的思想存在。

3、由于經(jīng)驗還不足，工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。通過創(chuàng)新形式與方法，營造良好的工作和思想氛圍，為學校的建設發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

三、今后努力方向及整改措施。

1.加強科學發(fā)展觀的學習，堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦，增強走科學發(fā)展道路的堅定性，提高推動科學發(fā)展的能力，不斷研究新情況，解決新問題，使思想和實際相結(jié)合，使主觀和客觀相符合，實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作，促進學校事業(yè)的科學發(fā)展。

2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性，不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好學校的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。

3.不斷創(chuàng)新工作方法，配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業(yè)務學習，強化責任意識和主人翁意識，提高工作效率。

4.以身作則，嚴格要求。加強理論和業(yè)務學習，進一步解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉(zhuǎn)變工作方法，堅持依靠群眾，發(fā)揚民主，不斷提升科學發(fā)展、促進和諧、服務群眾的水平，努力走出一條符合學校發(fā)展實際的科學發(fā)展之路。

發(fā)言提綱和（通用14篇）篇五

（1）寫作前，要認真考慮發(fā)言內(nèi)容。先確定好談幾個問題，再考慮從哪幾方面談，分清重點和次要，突出重點。????（2）提綱要繁簡得當，不必寫得太細，突出要點即可。????（3）重要事例和必要數(shù)字要寫入提綱，以免講話時忘記。????（4）寫好提綱后，要檢查一遍，有無遺漏或不妥，注意補充修改和熟悉。

發(fā)言提綱和（通用14篇）篇六

一是思路清晰，措施有力，成效顯著。近兩年來，部工作按照科學發(fā)展觀的要求，堅持改革創(chuàng)新，采取了一系列舉措，比如“五個一批”工程、“活力工程”、武當數(shù)字化選學城、人才隊伍建設等都抓到點子上，落到關鍵處，社會評價都很高，全市組織工作的滿意度也得到提升。

二是部領導班子團結(jié)和諧，執(zhí)行力、凝聚力、創(chuàng)造力都很強。部領導班子成員在董部長的帶領下，既精誠團結(jié)、密切配合，又獨立負責地開展工作，工作的創(chuàng)造性得到較好發(fā)揮，很多工作都走在全省前列，比如干教工作、人才工作、基層黨的建設、自身建設都在全省作了典型發(fā)言。班子的總體形象好，威信高、公信度高，組織部的工作也是近年來發(fā)展最好的時期。

三是部領導班子成員個體素質(zhì)高，能力強。我認為部領導班子是一個結(jié)構合理、充滿活力的班子，個體素質(zhì)都很高，雖然近兩年全市組織工作任務多、任務重，但都能夠按照市委的要求圓滿完成。

二、個人存在的主要不足和問題。

按照科學發(fā)展觀的要求，本著實事求是的態(tài)度，結(jié)合思想工作實際，我從思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面進行自查，并征求了部分機關干部的意見建議，初步找出了存在的主要問題，分析了存在問題的主要原因，明確了下一步努力的方向。

1、學習不夠深入。對科學發(fā)展觀及黨的理論的學習主要停留在表面，缺乏刻苦鉆研精神，沒有深入的挖掘理論的內(nèi)涵，沒有把握這些理論的精髓，思想上缺乏緊迫感。對業(yè)務知識的學習也還不夠，存在學用脫節(jié)的現(xiàn)象，沒有真正的學以致用，學習的效果不明顯。

2、要求不夠嚴格。在實際工作中存在“隨大流”、“過得去”思想，對工作標準不高、要求不嚴。與過去相比，自己在工作上干勁小了，開拓創(chuàng)新的勇氣差了，積極向上的激情也不如從前了，覺得只要工作上過得去，守好攤子不出大的問題就可以了。

3、作風不夠扎實。深入基層調(diào)查研究不夠，對部機關和全市組織部門自身建設調(diào)研、指導還不夠。有時既使下去，也大多是走馬觀花、蜻蜒點水，浮光掠影。大多是到縣里聽聽匯報，看看材料，沒有很好的沉下去，沒有認真深入地對基層的工作進行研究和指導，存在一般號召多，具體措施少;一般要求多，檢查落實少;了解情況多，解決問題少的現(xiàn)象。

4、思路不夠開闊。創(chuàng)新意識還不夠強，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗煟瑢哟芜€不高。針對新形勢下組織工作的變化、特別是組織部門自身建設新要求研究不多，創(chuàng)新措施和辦法不多。在機關黨建和開展自身建設活動方面還存在被動應付的現(xiàn)象，創(chuàng)造性貫徹落實不夠。

三、存在問題的主要原因。

一是有松懈思想。認為自己“船到碼頭車到站”，年齡大了，資格又比較老，工作干與干一個樣、干好干壞一個樣，滿足于維持現(xiàn)狀，不出差錯，進取精神不強。有時產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入。

二是有懶散思想。在學習方面還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，認為自己的能力能夠應付現(xiàn)有的工作，有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想，對組織工作、機關黨建等業(yè)務知識的重要性認識不足、重視不夠。

三是有保守思想。認為多一事不如少一事，下基層指導工作，給基層增添了麻煩，所以深入基層不多，關心基層不夠。創(chuàng)新意識不強，認為推進組織工作改革創(chuàng)新都是部長們考慮的事，自己關心不關心都無關緊要。

發(fā)言提綱和（通用14篇）篇七

提綱,供大家參考。

各位同志：

按照工作安排，下面我就結(jié)合自身經(jīng)歷，以“講奉獻、有作為”為主題與大家進行分享和交流。

首先，從為什么要講奉獻有作為講。

中國******章程中明確指出，中國******是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。我想，做到上面所說的這些“核心”與“代表”，與我們每一位同志的努力是分不開的。

在實現(xiàn)我們目標的途中，就要講奉獻、有作為。講奉獻、有作為是中國******人的政治本色，是中國******先進性、純潔性的當前隱藏內(nèi)容免費查看具體體現(xiàn)。黨章開宗明義把講奉獻、有作為作為黨的目標追求和黨員應履行的基本義務。同時也是合格******員“四講四有”（“四講四有”指的是：講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為）“標準照”的點睛之筆。

那么，什么是奉獻呢？奉獻是不求回報、全身心的付出。講奉獻就是要有堅毅的品格，有老黃牛的精神，有寬容大氣的胸襟，有一顆感恩之心；有作為，則是要體現(xiàn)在本職崗位上勤勉敬業(yè)，精心謀事、潛心干事、專心做事。工作生活中，不斤斤計較，常懷感恩之心、常思奮起之志。平時我和組內(nèi)同志們交流時也常說，想事情、做工作，要多換位思考，假如你在這個位置會怎么做，該怎么做。換位思考之后，往往就想明白，能理解了，這時候工作中也就更愿意付出了。

其次，從進一步認識理想信念講。

學的內(nèi)容都是經(jīng)過認真選擇的對我們的思想認識與工作推進具體指導意義各位領導的。

講話。

也總有深意，需要我們認真領會，在工作中早謀劃、早準備、早思考，變被動為主動。

作為一名老黨員，我覺得，講奉獻不是因公吃虧，而是在積累財富。吃得下苦、耐住寂寞、抵住誘惑，把工作當作一種事業(yè)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，適應大數(shù)據(jù)局的快節(jié)奏，在工作中多學習、勤付出，不藏私、勤交流、在工作中對每位同志都一視同仁，這樣才能把工作效率調(diào)整到最高，工作狀態(tài)調(diào)整到最佳，工作勁頭調(diào)整到最大。要保持“本領恐慌”意識，自覺做到標準更高一些、要求更嚴一些，使自己的能力水平與崗位要求相匹配，提高思考能力、組織能力，只有這樣，才能做好本職工作，才能鍛煉自己、突破自己，也才能有所作為。

和同事交流看法，提出思路，創(chuàng)新工作，切實提高工作質(zhì)量；敢于深入基層發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，遇到問題不推、不拖；對于工作中的失誤勇于承擔責任，善于吸引經(jīng)驗教訓，不斷完善做好本職工作的方式方法，推動工作更有成效的開展。

總之，要樹立堅定理想信念，工作中甘于奉獻，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，當一名“講奉獻、有作為”的合格******員。

第三，青年人如何正確認識付出與獲得。

“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。”2013年五四青年節(jié)，************與各界優(yōu)秀青年代表座談時說的這句話，我很受感觸。當前，我局干部隊伍的年齡構成偏年輕化，80后、90后干部居多，我組也是一樣。在座的各位大都年齡比我小，在此，我想就************與各界優(yōu)秀青年代表座談時的寄語進行分享，除剛剛講的這句外，習******還說“人類的美好理想，都離不開篳路藍縷、手胼【pin】足胝【zh】的艱苦奮斗”“青年時期多經(jīng)歷一點摔打、挫折、考驗，有利于走好一生的路”等等。

就我而言，回頭再看，收獲之外，也有許多感慨。我想，生活、工作中的事情，只要以歷史性、發(fā)展的眼光看問題，看到的就會截然不同。從當下看以后，我想可以看到前景及我們需要為之付出的努力；從“現(xiàn)在”回頭再看之前呢，我想除了回憶之外，還會有獲得感。

記得之前組內(nèi)討論時有同志講：想做一番事業(yè)，不想多少年退休之后只能和后來人講，我之前干過一月幾千的工作。。。。。。

人員相比，我們的收入較之低了不少，但我們除了物質(zhì)上的收獲，也是有特別的獲得感的，這種獲得感正是由我們?yōu)樽灾螀^(qū)大數(shù)據(jù)事業(yè)甚至是更大范圍、更高層次的事業(yè)做出的貢獻而來的。我想這就是講奉獻、有作為之后獲得的一種叫做“意義”的東西。

歷史是一個車輪，我們每一個人的發(fā)展同樣也遵循著某種軌跡，從自己經(jīng)歷來看，也便是如此。

年輕時經(jīng)歷過的砥礪，對我們的世界觀、人生觀、價值觀的正確樹立有巨大作用。事情不會一蹴而就，想達成的目標也不會唾手可得，只有經(jīng)歷砥礪，才能練就寵辱不驚的心理素質(zhì)，堅定百折不撓的進取意志，保持樂觀向上的精神狀態(tài)。砥礪中必有挫折，變挫折為動力，用挫折中吸取的教訓啟迪人生，人生自會升華和超越。

中要兼顧事業(yè)與家庭，年輕時加班完回家照顧孩子，孩子睡了之后再加班是常有的事，有過許多酸辛，但在年輕的時候奮斗過、拼搏過、奉獻過，確實可以說“青春無悔”。

在大數(shù)據(jù)局工作，與傳統(tǒng)行業(yè)、傳統(tǒng)廳局的工作有許多不同，要創(chuàng)新思路、我們要當“跳起來摘桃子”的人，以等不起的緊迫感、慢不得的責任感、坐不住的危機感立即行動起來，自我加壓、負重前行，敢闖敢試、敢為人先，挑戰(zhàn)自我、超越自我，持續(xù)奮斗，靠不斷的作為、努力，為自治區(qū)大數(shù)據(jù)事業(yè)早日實現(xiàn)后來居上目標作出自己應有的貢獻。

要心無旁騖地進行工作。正確認識得與失的辯證關系，得與失是對立統(tǒng)一的關系，而且兩者是密切相連，相互轉(zhuǎn)化的，日常生活與工作中，也不必爭一時的得與失，古語有云：塞翁失馬，焉知非福。在此我想借我的經(jīng)驗與大家進行分享——之前的年薪與當下收入對比，收入降了不少，但獲得感卻提升了許多。

我們事業(yè)的前景是光輝的，大家都有信心，但是達成成就的路上卻有許多艱辛、許多問題需要我們?nèi)タ朔谶@條路上，也就需要我們不斷堅定理想信念，加強學習，身體力行的做好每一件事，講奉獻、有作為。

付出之后確實會有收獲，這我之前也和大家談過，不如就從現(xiàn)在開始，鼓足信心，繼續(xù)前行。

發(fā)言提綱和（通用14篇）篇八

發(fā)言提綱和（通用14篇）篇九

尊敬的各位領導、同志們：

中國共產(chǎn)黨，一個樸實親切而又偉大的名字，想起即將迎來黨的九十五歲生日，這一刻，我無法不感動。

這一刻，我無法不感動，九十四年來無數(shù)的黨員用青春、熱血和生命，鑄就了一座座歷史的豐碑。從嘉興南湖的煙雨迷朦，到“八一”南昌起義的第一聲槍響;從遵義會議的力挽狂瀾，到陜北窯洞的運籌帷幄;從天安門城樓的國旗飄揚，到改革開放的波瀾壯闊。正是偉大的中國共產(chǎn)黨，順應時代潮流，一步步引領著中國革命走向勝利和輝煌。

這一刻，我無法不感動，當黨的中國共產(chǎn)黨中央委員會第十七次全國人民代表大會把科學發(fā)展觀”莊嚴寫進黨章時，當“踐行科學發(fā)展觀”如春風般吹遍大江南北時，我無法不感動。我深深的明白了，中國共產(chǎn)黨已吹響了這個時代最振奮人心的號角。

在黨的95歲生日之際，在緬懷前輩和先烈的同時，我想起了身邊的這些當代的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員們。想起他們：

這一刻，我無法不感動。2019年5月12日14時28分，一陣大地劇烈的顫抖撕裂了我們的胸膛，無法抑制的眼淚掛滿了中國的臉龐!震后的汶川，大地布滿了傷痕。在不斷的余震中，在殘垣廢墟下，第一時間沖鋒，第一時間抵達，第一時間救援的，是我們英勇的共產(chǎn)黨員。可以說哪里有危險，哪里危險最大，哪里就有共產(chǎn)黨員的身影。我們數(shù)十萬的子弟兵，從空中、水路、山道，八方突進，鑿開生存之路，把黨的旗幟，插向生命最需要的地方!我在電視上看到，他們硬是共同用肩膀抬起了一大塊樓板，救出了壓在下面的孩子。我深深的感覺到：他們肩扛的，是我共產(chǎn)黨人忠誠的使命;他們挺起的，是我華夏民族不屈的脊梁，他們是我們黨優(yōu)秀兒女的精誠楷模。

這一刻，我無法不感動。我想起了看押大隊的弟兄們。他們戰(zhàn)斗在沒有硝煙的戰(zhàn)場，在丑陋罪惡面前威嚴正直，他們警惕的眼睛，讓神經(jīng)繃緊在警戒線上。熱浪滾滾的正午，在炎炎烈日之下，他們從不言苦;電閃雷鳴的夜晚，在暴風驟雨之中，他們毫不畏懼，無怨無悔。當?shù)卣饋砼R的那一刻，他們執(zhí)著地堅守著自己的崗位上，在拉響警報的暴風雨夜晚，他們和衣而眠、枕戈待旦，他們用血肉之軀恪守著確保監(jiān)獄實現(xiàn)安全監(jiān)管15周年的錚錚誓言!

這一刻，我無法不感動，我想起了市監(jiān)獄的同事們。白天，他們在談話室里諄諄教誨;夜晚，他們在值班室里伏案沉思;千里共嬋娟的中秋，他們和服刑人員一起品月餅、賞月亮;萬家團圓的除夕，他和服刑人員一起吃餃子、看晚會。堅守在最艱苦的基層，他們經(jīng)歷了多少次工作與親情的考驗，背負了多少回對家人和親友的愧疚。但是，他們從不后悔，始終執(zhí)著地工作著，默默地奉獻著。他們對父母有情，對兒女有愛，可是他們的愛更多地奉獻在了，這改造人的特殊學校;他們的情更多地賦予給了，這高墻內(nèi)的莘莘學子。他們用一顆赤子之心，用一腔拳拳之情，感化著一個個冷酷冰封的心靈。

這一刻，我無法不感動!因為我看到了你們，看到了你們平時在司法戰(zhàn)線上，工作中的努力和付出，看到了你們曾經(jīng)向災區(qū)捐款時的踴躍決然，從你們身上，我看到了一名共產(chǎn)黨員忠誠、愛心、團結(jié)、勇敢、無私無畏和能夠戰(zhàn)勝一切的決心斗志!

這一刻，我無法不感動!因為在黨的領導下，我看到了我們民族堅強的核心，看到了我們民族無堅不摧的力量!

這一刻，我無法不感動。因為從你們，從我們的黨，從全國人民身上，我看到了我中華民族必將騰飛的明天!

發(fā)言提綱和（通用14篇）篇十

作為部隊黨員，學黨章守黨規(guī)，學講話明思想，是天經(jīng)地義的事情;黨員沒有行為規(guī)范，沒有看齊意識，沒有一致方向，就會各行其是，一盤散沙，毫無戰(zhàn)斗力，不僅引領不了群眾，更難肩負起實現(xiàn)中國夢的神圣使命。學懂學透黨章和講話，需要持久發(fā)力，天天用功，拜人民為師，向群眾問計，一句一的悟，一章一章的讀，來不得半點虛假。要以講帶學、以輔強學、以考促學，通過領導講黨課，專家作輔導，考試定成績等辦法，把學的功課做實。

做一名合格黨員，是黨的組織、黨的章程和人民群眾對黨員的起碼要求和期盼。黨之所以存在，是因為有服務人民的根本任務。離開了服務人民這個根本核心，黨就失去了根基。做合格黨員，就是要用黨章黨規(guī)約束好自己，用講話武裝好思想，更好地服務好人民，服務于大局。我們平時所說的黨性觀念、理想信念并不是虛幻、空洞的東西，其實就是實實在在的學和做。一顆老鼠屎壞一鍋粥。對不愿意學和做的黨員，大可以大喝一聲，請出家門。要通過民主評議黨員，運用好履職盡責管理等手段來檢驗黨員是否合格，對不講規(guī)矩的黨員進行組織處理，切實保持黨的純潔性、先進性。

學黨章、學講話，是兩個基礎工程。兩個基礎工程相加，等于用一生來堅守、實踐。學是前提，落腳點是做。重難點也在于做。難就難在需要天天做、時時做，難就難在需要用一生來堅守，用功。始終堅持用黨章黨規(guī)范行為，用講話引領方向，全黨一心，共同發(fā)力，我們黨才能帶領人民從一個勝利走向另一個勝利。

發(fā)言提綱和（通用14篇）篇十一

文章一：

我們的宗旨：讓我們的孩子做最好的自己。讓我們的孩子健康快樂成長！

明確交流內(nèi)容。

1、提出幾點與家長們攜手做好的要點。

2、部分學生希望家長要給予更多的關注、重視。

3、期末復習要點。

4、暑假準備的書籍。

5、學生代表學習經(jīng)驗交流。

二、逐一講述。

1、與孩子近一年的接觸了，提出以下幾點與家長們攜手做好的要點：

1)凡是多自我反省，從自身找原因。

2)讓“要我學”變成“我要學”。

3)懂得細節(jié)成就一生，態(tài)度決定一切。

4)深感“負責任”。

(1)孩子自身的，包括對自己與對他人的負責任。

(2)父母(監(jiān)護人)對孩子的負責任。

2、測試范圍及要求。

1)以教材為藍本，落實教材的知識點。以綜合卷為例，進行答題卡填涂練習。

2)生字詞，詞語盤點，日積月累、要求背誦的文段，文章出處、作者、主人公及主要人物的性格特點等。

閱讀方面分課內(nèi)閱讀、課外閱讀。

習作方面，以寫信為主，包括：寫信封(注意其格式)，寫信的格式，信的內(nèi)容一定要情真意切，要體現(xiàn)發(fā)自內(nèi)心的真情實感。注意書寫，避免寫錯別字。

希望家長，按照老師每天布置的作業(yè)要求做好督促學習工作。

3、下學期xx區(qū)小語五年級期末測評雙向細目表。

4、一個北大學子領悟到的三個道理：

1)沒有不可能。

2)一分耕耘，一分收獲。

3)要有目標。

三、愿：家校攜手合力共贏。

文章二：

尊敬的各位家長：

大家好!歡迎各位的到來，今天咱們家長會的議程分為三部分：

一、學生活動展演。

二、組內(nèi)交流，組長發(fā)言，談孩子的表現(xiàn)。

三、和家長共同交流問題。

向各位家長解釋一下這樣安排的目的：1.給每一位家長一份我親自打印的孩子的表現(xiàn)，是為了節(jié)約時間讓孩子展示，看到這張紙條，孩子的表現(xiàn)及下一步該如何做，家長一目了然，具體也可以在詢問負責任的組長2.讓孩子們展演，完全是孩子們自愿報名，自編自演的節(jié)目，包括主持人的串詞。目的就是根據(jù)很多家長的建議多培養(yǎng)孩子自信陽光快樂。3.最后和家長利用較短的時間交流幾個問題，共同為了孩子的成長。

一、精心欣賞孩子們的展演：

主持人：王x、李x。

主編：荊x、王x、李x。

主演：鄭x、荊x、鞏x、郭x、許x、付x、王x等。

演員：班內(nèi)38個孩子。

節(jié)目單：

1、小品：考試之后(校園版)。

考試之后(家庭版)。

2、生活技能秀展演。

3、繩舞飛揚展演。

4、校本課程：吉他展演。

5、獨唱：童年(上周政治課學的)。

6、3人聯(lián)唱：繡紅旗。

7、獨唱：英文歌曲。

8、二胡獨奏：憶江南。

9、魔術表演。

二.家長們交流成績及孩子的表現(xiàn)，組長深入其中，回答家長的提問。

三、和家長交流的問題：

1、要盡量控制孩子的零用錢和上學、回家的時間，時刻了解學生的動向。保證孩子午休質(zhì)量，配合學校寫好證明條。

早上到校:7:00放學：11：50。

下午到校：14：00放學：18：10。

2、希望家長在假期、周六、周日這段時間內(nèi)督促孩子多看書，多復習，少看電視，盡量不要上網(wǎng)打游戲。

網(wǎng)可以上，希望在家長的監(jiān)督下上網(wǎng)。

4、始終關心孩子的學習，不要放棄努力;創(chuàng)造家庭良好氣氛，適當施加壓力行事。

學習方面,關心學生每一天的學習情況,督促學生晚上在家獨立完成各科家庭作業(yè),作業(yè)簽字,并進行適當?shù)膹土暫皖A習.對于學有余力的學生,安排適當?shù)恼n外習題.對于比較慢的孩子希望家長和孩子一起復習。

作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，計算題只寫一個答案;老師講評過的練習部分學生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習慣，導致已做過的練習屢做屢錯。

孩子的書寫:語文老師說過：上幾天做過這樣一個實驗，有這樣一篇作文，內(nèi)容是完全一樣的，但就是因為書寫不一樣，得分差距最大是10分，所以在家的作業(yè)一定注意孩子的書寫，再就是有機會讓孩子多練一下書法。寫一手好字，孩子受益一生。

7、繳費：具體明細學生都已經(jīng)記好，麻煩抽時間完成。

發(fā)言提綱和（通用14篇）篇十二

一．面對成績波動起伏的思考。

1、學生成績本身一般，老師家長抓緊點，成績還能說得過去。面對稍有進步的成績，接下來的學習就是得過且過，不思進取。然后成績下來，再努力，這樣的學生是“小富即安”。多年的經(jīng)驗告訴我們，這樣的學生在最后會失敗，正數(shù)加負數(shù)，會是零的。教育方法：不斷的用他身邊人的小進步刺激他。

2、對家長和老師的感恩程度，影響學生學習的積極性。我們老師們面對初三的學生特點，也是在使出渾身解數(shù)，刺激和表揚學生積極學習。當學生懷有感恩之心去學習時，他就多了一份積極和主動，多了一份鞭策，他的成績進步就快。教育方法：和學生一起瘋玩，在規(guī)則面前自覺遵守。

3、學習是寧靜致遠的事情。學生心中有心事，一定會影響他的學習，具體的心事大體如下：暗戀或早戀、妒忌、家庭糾紛影響、自己的行為造成的緊張的人際關系、明知故犯的`觸犯校規(guī)校級老師的批評導致心中不快。教育方法：引導學生關注學習，摒除外在的干擾因素。

4、學生的心智年齡小。學生是一個無憂無慮的玩孩，需要家長和老師關注的較多才能穩(wěn)住成績，跟上課程。

二．面對成績現(xiàn)狀的思考。

1、學生進步和退步，怎么來斷定。首先看學生在班級的名次，其次看學生校級的名次，第三看單科什么在進步名次，第四分數(shù)只是一個很量化的評價。斷定學生進步與否，可以推斷學生投入精力的情況，有利于下一步的引導和教育。

2、學生成績說明了什么？說明學生對學習的自信程度，單科中有進步的現(xiàn)象，就說明學生對自己的學習是很在乎的。最怕的是學生對自己的學業(yè)失去了信心。各科成績現(xiàn)在全方位的突破式發(fā)展提高（說一說各科對學生學業(yè)的決定作用，強調(diào)數(shù)理化和英語的重要性）。

3、輸在心態(tài)上。學生本身對偏科的科目就膽怯，并不愿意在這一課投入過多的精力補差，有感覺這一科非常重要，這樣的心態(tài)一定是糾結(jié)的、痛苦的。

三．成績和名次的意義。

1、依據(jù)每年升學的人數(shù)來看，一中每班10左右，育才15人左右，實驗每班20左右，這是在報考比較理想的前提下的數(shù)字。學校前150名，可報一中；學校前350名可報育才；學校強600名可報實驗。就按這個比率看，學校的升學率就能達到百分之五十，這個升學率就很讓人滿意了。

2、歷史是分數(shù)評價，不過45分，報一中一定有風險；不過43分，報育才一定有風險；不過40分，報實驗一定有風險。生物和地理是等級評價，如果過不了b,可能會很麻煩，主要是報考的受限。至于能否補考，目前還沒有明確通知。學校會針對歷史30分左右的學生進行專門輔導，具體措施正在籌劃中。

3、成績和名次如果較為理想，如果老師和家長引導起效，會大大促進學生學習的熱情，進步速度日新月異。學生學得快樂，才能玩的快樂，玩的快樂，才能學得高效。

四．下一步教育工作的重點。

安全問題在任何時候都是重中之重。放學及時回家，如果打掃衛(wèi)生，學生會給家長直接說，可能得晚回家二十分鐘，一般不留女生下午進行衛(wèi)生掃除。男女生交往問題，特別是女生的家長，請你務必認真觀察學生的表現(xiàn)，如果發(fā)現(xiàn)問題及時給班主任交流。

這里需要提醒的是學生的成績停滯不前，原因如果不是家庭原因，可能就是學生心里有事情，具體是什么事情，家長得想，我也得想，我們得想一下幫孩子走出困境的方法。

發(fā)言提綱和（通用14篇）篇十三

發(fā)言提綱和（通用14篇）篇十四

各位領導、各位同志：

按照9月1日的街道負責干部大會的會議精神要求，我就以前工作中的態(tài)度及敬業(yè)精神廉潔自律等方面的不足和問題及整改措施作匯報。不妥之處，請批評指正。

結(jié)合《黨章》、《廉政準則》和領導干部廉潔自律的各項規(guī)定，深感自己在思想、作風、工作學習等方面還有許多差距與不足：

1、政治理論學習抓的不夠，學習深度不夠。對理論指導實踐、指導工作的意義認識不高，處理問題和工作有時憑經(jīng)驗，缺乏理論上的深鉆細研。往往只注重材料本身，沒有深刻領會其精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵，沒有能深入研究和掌握黨在新時期的新理論、新方法，缺乏與時俱進的思想作風和工作方法，存在只重工作、重業(yè)務的思想，沒有做到“兩手抓，兩手硬”，這些問題都要在今后堅決糾正和改進。

2、在實際工作中對自己要求還有不嚴之處。對違紀、違規(guī)現(xiàn)象批評、制止、糾正不夠。

3、督促檢查落實不到位。由于工作任務重，工作頭緒多，對工作布置多、安排多。對于一些制度和工作的落實情況，監(jiān)督檢查尚不夠到位。

1、加強學習，努力提高政治理論水平和業(yè)務素質(zhì)，多組織和參加政治、業(yè)務學習，提高用理論指導實踐的水平。

2、痛下決心，嚴加管理，狠抓各項制度的貫徹落實，采取一級抓一級，層層抓落實，責任到人，落實情況層層上報，同時成立督查組，監(jiān)督檢查各項工作的落實情況，做到件件有落實，事事有回音。

3、克服急躁情緒。正視工作中遇到的困難和問題，充分發(fā)揮班子成員的作用，充分調(diào)動全體干部職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，增強隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

4、改進工作方法，加強自身修養(yǎng)，用自己的人格力量去影響他人，虛心向他人學習，不斷改進工作方法，提高服務意識。

5、潔自律等方面，嚴格遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》以及中xx對領導干部提出的規(guī)范領導干部廉潔從政各項的規(guī)定。真正做到自重、自省、自警、自勵，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，堅持按照“三個代表”重要思想和“兩個務必”的要求，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，時刻用共產(chǎn)黨員的高標準嚴格要求自己，約束自己，練好自身內(nèi)功，增強拒腐防變的自覺性。