學校是一個讓我們實現夢想的舞臺，我們可以追逐自己的理想和目標。以下是小編為大家整理的學校學習經驗分享，希望對大家有所幫助。
學校公物管理制度（熱門17篇）篇一
為了加強對公物的管理，增強學生保護公物意識，愛護大樓及一切附屬設備，提高儀器的使用壽命，創造一個良好的學習場所和育人環境，熏陶師生情操，培養良好的校風學風，促進教學質量的提高。為此制訂如下規定：
1.教學樓、實驗樓、宿舍樓等有關室場管理實行責任制，責任到班，師生人人有責，互相督促，共同維護。班主任是班集體的第一責任人，學生宿舍直接責任到學生，班負連帶責任。各室場由該室場負責人為當然責任人。學?？倓仗幗M織有關人員在期中和期末進行一次評估檢查，根據檢查結果對責任人進行適當的獎懲。
2.保持大樓及設備的整潔，做到地面無紙屑雜物，無痰跡，天面無蜘蛛網，窗門無塵埃，花壇花基無垃圾，墻面無印痕，課桌椅無亂寫亂畫，整齊劃一擺放。每班課室及公共場所設置垃圾桶，清潔工具統一放在講壇內側墻角的鐵架上。
3.愛護樓內設施設備，保證供電線路、電器、門窗、玻璃、桌凳及墻面完好、新穎、耐用。對損壞的物件視損壞程度由當事人或班集體予以賠償。
4.各班級課室、宿舍及專用室的門鎖、門窗要有專人管理，做到定時開關，放學后或晚修下課及節假日期間必須關好門窗。嚴禁爬窗進出。
5.不準在墻壁上隨意釘鐵釘和亂掛雜物。
6.不準私自上樓頂、單車棚面，不準攀爬陽臺欄河、鐵架、果樹，不準在走廊及課室追逐、打鬧、拍球，大聲喧嘩。
7.不準用臺凳或其他硬物撞擊樓板，不能隨意搬動室內鐵床，衣柜、桌椅等，不準私自接拉電線。不準在室內使用電爐、酒精燈、明火。
8.注意節約用水、用電及一切文具，肆意浪費者給予批評教育，嚴重者處以經濟賠償。不準往花池、落水管倒垃圾。
9.宿舍內的床柜及個人生活用具要“五統一”擺放整齊，宿舍地面、廁所浴室干凈完好清潔無異味，水電設施完好暢通。不往防盜網上涼掛衣物。
以上規定自公布之日起執行。
學校公物管理制度（熱門17篇）篇二
1、各班教室的門窗、墻壁、玻璃、桌椅、黑板、燈具、窗簾、鎖頭等必須有專人負責，要愛護公物，不準亂刻亂畫，更不準損壞和丟失。
2、教室和公共分擔區的門窗離校前要關好，遇有刮風天氣時，開窗要掛好窗鉤。
3、室內的設備不準隨意搬出和調換。
4、實驗室的一切設備、儀器及文體器材要精心保管，不準損壞。
5、上述物品如有損壞或丟失，生活委員必須立即報告班主任并在三天內報告總務處。
6、物品損壞或丟失，必須追究責任，由損壞者負責賠償或賠款，如找不到損壞者由班級負責經濟賠償。
7、如損失物品隱瞞不報告，一經查出，加倍賠償。
8、班級損失物品嚴重者，不能評為先進班級，同時影響班主任的評優條件。
9、對于愛護公物事跡突出的班級和個人給予表揚或獎勵，并列為評先進班級和個人的條件。
10、學期末檢查，學年末評比獎勵。
學校公物管理制度（熱門17篇）篇三
學校公物屬集體財產，全體師生都有義務愛護公物。為切實加強學校對公物的管理與使用，為師生提供良好的辦公、學習及生活環境，維護正常的教學秩序，經學校研究決定，特定本制度如下：
1、學校的所有教學設施、教學器材、公共用品一律由學校公物管理員負責統一造冊備案，并統一管理。按辦公室、處室、班級分別建賬，一式兩份，班級（處室）及管理員各執一份。每學期抽查、清點一次，每學年調整、盤存一次。
2、各辦公室、處室的辦公用品分別由辦公室負責人、處室負責人簽字認可并管理使用。
3、各班教室的公物由各班班主任統一使用管理。各班的多媒體設備（高亮度投影儀、投影幕布、多功能講臺、計算機、擴音機）按教室（班級）固定，水桶、垃圾撮、灑水壺、掃把，每學期初由上一任班主任，辦理好移交手續。
4、體育教學用品由教研組長統一管理使用。
5、實驗室的教學儀器由有關實驗人員統一管理使用。
6、電教器材由電教中心負責人統一管理使用。
7、圖書資料由圖書館負責人統一管理使用。
8、各專用教室器材由美術、音樂教師分別管理使用。
1、凡屬損壞的公物，由各辦公室、處室負責人及班主任填寫《報修通知單》，報后勤服務中心，為保證正常的教學，服務中心采取“先維修后賠償”的原則，先安排相關人員進行維修，后根據具體情況作出相應的.處理：凡屬自然損壞的公物，后勤服務中心做好維修記錄以備案檢查；凡屬人為損壞的公物，個人損壞個人賠償，集體損壞集體賠償，查究不到損壞人的，由相關人員共同賠償，到會計室交款。
2、凡屬丟失的物品一律照價賠償。
3、低值易耗的辦公用品、教學用品（如毛巾、肥皂、黑板擦、燈泡）不列入賠償范圍。
1、學期開始、學期結束，后勤服務中心將組織兩次公物大檢查，每次檢查后，及時對公物的管理、使用及損壞、丟失情況予以通報。
2、后勤服務中心每天安排有關人員進行巡查，不定期進行抽查，發現公物損壞影響師生安全的，及時進行維修并通知相關班級或處室，根據情況作出相應處理。
3、對維修后不按要求交納賠償款的，是班級，服務中心將通知年級處進行處理，并從公物抵押金中扣除；是教職工，將視情從工資中扣除。
本制度自公布之日起執行。
學校公物管理制度（熱門17篇）篇四
結合全面實施素質教育及長期進行“八榮八恥”教育，為使學生養成愛護公物的良好習慣，培養學生勤儉節約的好品質，進一步加強班級公物管理，特制定本制度：
1.每學期開學，由總務主任、部門管理員和班主任對班內的財產進行清查核實，并進行財產登記。期末進行總結，管理情況作為文明班級、優秀班主任等考核的依據之一。
2.個班級公物的使用、管理和愛護由班主任負責。
3.加強對板擦、粉筆等教學用品的使用管理，清掃工具每學期配發二次，杜絕浪費及有意損壞。
4.各班每天在下午放學前進行一次公物檢查，通過檢查發現公物的損壞、丟失，（各班應成立公物檢查小組），發現問題要及時匯報班主任，沒有追究到人的，由班集體賠償。
5.班內公物的`損壞、丟失，班主任要及時追究到人，報總務處，根據規定賠償（或自己修理），然后由總務處及時更換修理，以保證學生的正常上課和班內的整潔。
6.此制度自2007年3月起施行。
歷城區文苑小學。
2006.12.16。
1.各班主任應教育學生開關窗時必須輕推輕拉，放學關窗。
2.上下課進出教室輕開、輕關門，不準用腳踢門。
3.全體師生應做到手不摸墻、身不倚墻、腳不踢墻。
4.墻壁按統一要求布置，不準隨意亂貼、亂釘。
5.搬重物時，小心輕放，注意保護地面。
6.個室內所設器材，不得隨意亂動，開關、電鍵由專人負責開關。
7.上學放學要依次列隊出入校園，嚴禁攀爬圍墻。
8.在樓內、走廊和樓梯上不準進行游戲活動，保持肅靜，上下樓梯靠右行走。
9.學生使用桌椅，嚴禁在桌上亂寫、亂畫、亂刻,桌椅表面不得隨意踐踏，坐方凳時不得兩腿著地.
10.個班級桌椅由總務處負責分配，班主任負責管理，對無故損壞者，視其輕重，按價賠償。
11.學校將公物管理納入一日常規檢查評比，表揚、獎勵先進班級體，批評差的班級，對有意損壞公物的個人視其情節進行罰款。
12.此制度自20**年3月起施行。
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學校公物管理制度（熱門17篇）篇五
架子床、衛生工具等一次性配發到各教師辦公室、教室、宿舍。班主任、生活老。
二、堅持公物（課桌凳）隨班隨人不更換，學生升級，轉班換教室不換桌凳，直。
至六年級畢業。
三、各教師、班主任、生活老師要隨時查看公物損壞情況，發現問題及時處理，
即需修便修，需賠即賠。
四、學校管理人員每期放假逐班、逐宿舍檢查、落實賠償責任。
五、公物損壞由班主任、辦公室負責人、生活老師落實責任人賠償，如沒有責任。
人就由該負責人賠償。
六、班級、各處室及個人使用的公物未經總務人員批準，不得隨意調換和轉讓。
七、學校所有公物外借必須經總務主任批準。
八、因工作調整，必須履行公物移交手續。教職工調出時，必須領取公物清單，
逐項清理后，經總務主任簽字，方可辦理工資轉移手續。
學校公物管理制度（熱門17篇）篇六
學校是我家，人人都來愛護她。任何人不得破壞，必須養成“愛護公物，人人有責”的好習慣為管好用好學校公物，進一步改善辦學條件，提高管理育人質量，特制定本規定。
一、學校公物是為教育教學服務的國家財產，人人都有責任愛護。
二、教師、特別是班主任要經常對學生進行愛護公物的教育，使學生養成講文明、講衛生、愛護公共財物的良好習慣。全體老師要以身作則，為學生做愛護的榜樣。
三、實行愛護公物責任制。學生桌椅責任到人，不得亂涂亂畫或故意損壞，課室燈光、風扇、平臺設備制定學生專人控制節約用電。放學后值日生要關鎖窗門、切斷電源。如學生損壞公共財物，照價賠償，如故意損壞者，按三倍價值賠償。課室內的財物，因遺失或非正常損壞，均由該班賠償。
四、有意損壞公物的同學不能評為三好學生、陽光少年，班內公物損壞三件以上的不能評為先進班級。
五、辦公室財物要造冊登記，學校財產管理員開學前發放場/室使用情況記錄本，每學期場/室負責人負責記錄、核對一次。
六、辦公室內所有公共財物是國家財產，老師都要愛惜，不能擅自拿走。
七、老師下班時應關好燈光、風扇、關鎖門窗、切斷電源。如因疏忽而造成財物被盜或被損壞，由該辦公室老師負責賠償。
八、年級組長要負起管理的責任，督促老師愛護學校公物，保證辦公室的整潔。
九、教職工要借用學校公物，要經主管領導同意，立寫借據，方可借用。借用物品因自然損壞，應報學校后勤核實后注銷。如因借用老師保管不善造成損壞的，由該老師負責賠償。
十、借用學校公物以教育教學實際需要為原則。借用的物品不用時要及時歸還，不能轉借他人使用。
十一、教職工調離本校，一定要到后勤交清所有借用物品，憑后勤處開具證明，然后到學校辦理調離有關手續。如有遺失，照價賠償。
十二、各部門、各班級要維修損壞的公物，要先填寫《請求維修通知單》交總務處?？倓仗幇淳徏迸蓡T限時維修，未能按時維修又沒有正當理由的，對有關人員按南湖小學獎懲條例執行處理。
學校公物管理制度（熱門17篇）篇七
1、 啟用教室，班主任要對照《公物使用登記表》逐項清點，發現問題及時向總務處反映。
2、 嚴禁在教室、走廊打鬧，保持教學區安靜；
3、 嚴禁在公物上刻畫、踏踩，杜絕人為破壞公物行為發生；
4、 開關門窗要穩，做到門窗、玻璃無損壞；
5、 值日生擺放桌凳，要穩拿輕放，做到桌凳無磕碰；
6、 值日生放學前把掃帚、笤帚等擺放整齊，關好門窗，電燈，上好鎖，嚴防公物丟失；
7、 愛護校園環境，嚴禁踩、摘、折校園里的花、草、樹木，共創優雅的學習氛圍。
1、檢查組成員：校長、政教處、總務處、教務處、年級組、班主任；
2、檢查時間：周二；
3、內容：清衛及玻璃、門窗、桌凳、燈管、開關等的包管情況。
4、檢查形式；自查與聯查相結合。
1、賠償標準：
（1）玻璃： 大 50元/塊 中 30元/塊 小5元/塊；
（2）門：50元/塊 鎖 20元/把；
（3）燈管：10元/個， 燈架40元/個， 開關20元/個；
（4）電器面板10元/個；
（5）條幅 20元/塊， 國旗20元/面；
（6）桌子：輕微損壞（如桌面上亂刻，畫燈等）20元/次；一般損壞（如桌面、側面挖洞等）30元/張；嚴重損壞（如桌面，腿斷裂等）70元/張。
（7）凳子：輕微損壞10元/張；嚴重損壞25元/張。
2、維修
（1）若公物經自查發現損壞，先報總務處登記，然后由學校統一管理，班級或個人不準自行修理。
（2）電器（開關、啟動器、燈管等）若不能正常使用時，及時報總務處登記，由學校派人處理，學生不準擅自處理。
3、獎勵措施
（1）采用積分制，底分100，按損壞件數扣分，每件1分；
（2）發現學生折、踏花、草、樹木，按違紀處理，每次1分；
（3）每月評一次，評出愛護公物流動紅旗班。每年級1-2個；
（4）凡沒有公物損壞，給班主任獎勵。
學校公物管理制度（熱門17篇）篇八
為使學校財產、教學設備得到妥善保管，真正做到物盡其用，體現為教育服務的宗旨，特制訂本制度。
對學校所有財產進行登記造冊、建賬、對課桌椅、辦公桌椅等財產，進行集中編號定位，落實到各班級、辦公室進行保管。
(1)課桌椅、講臺、門窗(玻璃)、黑板等由班主任負責保管。
(2)各辦公室桌椅、書柜、公用設施由辦公室負責人負責保管。
(3)少先隊用鼓號、電子琴等由總輔導員負責保管。
(4)教學儀器、電教設備、廣播擴音設備由有關專任教師具體負責。各類儀器必須做好登記造冊、分類存放等工作，凡教師教學中需用儀器，應辦理好出借手續。
(5)圖書、教學資料及食堂財產等由總務處指定專人負責保管。
(6)體育室及各種體育器材由專職體育教師登記造冊，專人保管，一學期核實一次，做好報廢、添置等工作。
(1)一學期檢查一次，一學年核查一次。平時發現有損壞、遺失公物現象，視情況及時批評教育和照價賠償。
(2)各年級要辦理好校產移交手續。校產品名、數量及價格記錄在冊，教師調支、管理員調換也應辦理好校產交接手續。
(3)學校全體師生應養成愛校如家、愛護公物的良好風氣，對損壞的公物，一般實行先賠再修。
(1)學校財產教學設備一般一予出借。教師如因特殊原因所需必須辦好借用手續，不準隨便拿用。
(2)使用過程中應注意愛護，尤其是貴重教學設備應嚴格按照操作方法科學使用。使用完畢及時歸還，保管員應進行驗收。
(3)校產出借應先填寫校產出借單，交領導審批。
(4)出借的校產應按期歸還，歸還時保管老師應認真檢查，如有損壞，必須照價賠償。
學校公物管理制度（熱門17篇）篇九
為了維護公物，節約能源，提高資源的利用價值；更為了培養學生愛惜公物的良好習慣和公德心，提高學生思想道德素質，特開展公物檢查活動。
（1）窗簾整潔，沒有人為弄臟或損壞；
（2）枱凳擺放整齊，沒有人為損壞；
（3）多媒體平臺、電視、門、窗、柜、黑板、不銹鋼欄河等沒有人人為損壞；
（4）欄河花草護理好，沒有人為破壞。
（5）衛生設施沒有人為破壞，衛生工具擺放整齊。
2．節約資源能源。
（1）教室無人時關風扇、關光管；
（2）開光管時不打開窗簾；
（3）白天不開走廊燈;。
（4）公共責任區水龍頭要關好，白天關掉電燈;。
（5）建議白天課間休息時間關掉課室光管。
1．課間由學生會衛生部組織檢查。
2．上課及放學后由總務處組織檢查。
3．宿舍由舍監檢查，項目和要求與課室相同。
1．公物檢查納入文明班評比：
（1）公物擺放不整齊分別扣1分；
（2）浪費資源能源一次扣1分；
（3）人為損壞公物按學生處分條例有關規定處理。
實行公物班級責任制，損壞公物由個人賠償，若沒法查明則由公物負責班級從班會費中支付賠償金額。
學校公物管理制度（熱門17篇）篇十
為保證學校正常的教學秩序和良好的學習環境，使學校的'公物、綠化得到保護，特作規定：
一、班級課桌椅子由班級包干負責，學校定期檢查，根據保護情況進行獎勵或賠償。
二、教室中黑板、門窗玻璃、照明燈具、投影儀、電視機等均為易碎品。應小心使用并加以愛護。課桌椅要輕拿輕放，不準在桌椅上亂刻亂畫。留下字跡。應保持教室、墻壁的整潔。不準在墻壁上涂抹。不準留下鞋印。
三、愛護實驗儀器，不隨便使用，不浪費藥品，不丟失儀器。愛護體育器材，借用后應正確使用，并及時歸還，不準用腳踢排、籃球，不準騎自行車進入校園。
四、愛護學校圖書、報刊，不準在所借書刊上亂涂亂寫，折面損壞。到期后應及時歸還。
五、愛護學校綠化。班級包干的綠化園地應定期澆灌打掃衛生。不準隨便進入花圃，不準踐踏草坪，不準采摘花卉，攀折枝葉。也不準將瓜皮果殼，紙屑雜物等扔進花圃中。
六、節約用水、用電。及時關上水籠頭和電燈。學校公物一律不允許帶出校門。（除學校領導批準外）。
凡違反上述規定，視情節輕重將作出賠償或罰款處理，并將紀律處分。
學校公物管理制度（熱門17篇）篇十一
為培養學生愛護公物的良好品質，節約學校的經費開支，特制定本制度。
一、學校財產是學校得以正常運行的物質基礎，凡非正常損壞的財產均應由責任人負責賠償。
二、無法找到責任人的由使用單位負責賠償或以書面的形式說明理由。
三、實際中的運作，按照賠償清單執行。
四、清單中末包含的部分物品的賠償數額，視其價值及損壞程度而定。
五、損壞物品是一般還是嚴重由具體維修人員來決定，如有異議，交總務處決定。如無異議，則由責任人或使用單位負責賠償或以書面的形式說明理由。
六、損壞物品的賠償交款一律到財務室。憑財務室收據找有關人員維修。有關人員應在當天或第二天完成維修，否則說明理由。
七、損壞物品的賠償金額：如果完全損壞（不可維修）則按當時市場價賠償，尚可維修的酌情賠償。
八、凡因故意破壞的，除實行經濟賠償外，學校還將根據情節給予紀律處分。
九、凡班級財產保管工作搞得好的，除給予表揚還，學校還將適當給予獎勵。
學校公物管理制度（熱門17篇）篇十二
為進一步加強財產管理力度，發揮財產效益，提高使用效率，減少不必要的損失，創造一個良好的教育、教學環境，特實施公物報修制度。
一、對所有需要維修的公物，均由各處室、年級、班級負責人填寫報修單報總務處，由總務處主管領導統一安排維修。
二、根據《公物賠償制度》的規定，需由個人賠償的物品，由申請個人持損壞公務賠款通知單到總務處上交賠款后，再填寫報修單，由總務處主管領導安排相關人員維修。
三、一般維修在報修的當天或第二天完成維修，特殊的根據情況及時維修。
四、根據公物賠償制度的規定，需賠償但無責任人的，由各處室、年級寫出書面理由經總務處核實同意后安排人員進行維修。
五、原有物品改動較大的維修或需增加的物品由總務處同意后方可進行維修或增加。
六、所有維修的公物，總務處將定期書面公布。
七、學校公共使用的物品如水管、護欄、走廊燈、體育設施等如有損壞，希廣大師生發現后及時報到總務處。
學校公物管理制度（熱門17篇）篇十三
一、師生必須自覺愛護公物，不得在墻壁、門窗、講臺、桌椅、地面上亂刻亂畫，不得損壞門窗、玻璃、桌椅、旗桿、體育、電教設施等公物，不得進入花壇、攀摘花草。
二、節約用電、用水。教室、辦公室和功能室內開關日光燈、電風扇和各種電教設備等應有專人負責，不需要時應立即關掉；負責廁所公區的班級派專人負責檢查水龍頭，確保無人使用時處于關閉狀態。否則視為浪費水電，將扣除有關負責人、負責班級的考核分。
三、凡購物必須先請示分管領導，由校長審批，購買后由保管員驗收登記，需使用公物者寫領物手續。每期末清理公物，該還則還，如有非正常損壞和遺失則照價賠償，最后憑《公物保管清單》領取期末津貼。
四、借用學校的體育、器材、書籍等公物要向保管員寫借條，凡校外人員借用公物或本校教職工借用重要物品均要經校長審批，使用過程中要愛護，用完后及時歸還。凡借出物品，因使用不當造成損壞或丟失，都應按質論價賠償。
五、班級、各功能室、部門室的'分保管員，專門負責室內的學校財產保管維護，有損壞、遺失者要盡可能找到當事人賠償，一般情況自行維修恢復原樣或按原樣購買后還給校方，不能自行解決的要及時與總務處聯系。除照價賠償外，還要給予適當紀律處分。
六、對損壞公物的行為要批評教育，其中情節嚴重、態度惡劣、屢教不改的，除賠償外，由學校給予嚴肅的紀律處分；對玩忽職守或故意損壞造成嚴重財產損失的，先分清責任，由各級負責人分別承擔應負的經濟或行政責任。
七、每期給各位分保管員（班主任和各功能室負責人）設公物管理獎50元，待期末公物清理后酌情發放。
八、全校師生要愛校如家，在公物管理和賠償制度面前人人平等。學校領導與各級負責人要以身作則、公私分明，財產管理人員要秉公辦事、不循私情，全校師生要自覺遵守、相互監督。
學校公物管理制度（熱門17篇）篇十四
二、所有校產校具都要進行登記入帳。帳簿一式三份，校長、總務、管理人員各執一份。部分校產校具，比如價格超過百元的，因校內職工借用或外單位借用，必須經分管校長批準并辦好借用手續，嚴禁人情借用；對需變賣報損或損耗的都要按規定手續辦理，有相關人員簽字,以備案存查。嚴禁長期挪用（一般借用期限不超過一個月）或任意廢棄、不合理的低價處理和變相私分。
三、總務處對保管人員明確保管責任制，務必做好防潮、防腐、防火、防盜等工作，安全可靠，經常保養，教學、辦公用品按規定審批手續輸發放。
四、建立班級和個人承包使用制度。開學初總務處將桌椅、門窗、投影儀、飲水機等教學、生活用具交給班主任和班長，每月定時.定人、定崗位管理（對號入座名單一式三份，教務處、總務處、班主任各執一份），學期結束或畢業時經一一驗收后交還。各處室、組用具包干使用，做到公物公用，厲行節約。教職工住房根據學校情況統一調度分配，不得擅自搶占或轉讓他人，居住期間應負有管理責任,每學期檢查一次。
五、堅持定期或不定期的盤點和維修?？倓仗幎ㄆ诮M織管理人員和其他人員對校產校具進行盤點，檢查，了解使用保管情況，并向校長提出損耗和報廢報告，維修工作一般安排在寒、暑假進行，急需修理的則及時進行修理。
六、嚴格執行賠償制度，對因責任事故損壞或遺失公物，師生員工一視同仁，必須按有關規定賠償，對因管理人員工作不善造成人為損壞或丟失的由保管人員負責賠償，學生畢業和教職工調出，所借公物應如數收回，不得帶走或轉讓他人，缺少、損壞的要按價賠償，對學校一些貴重或市場短缺的物品，如損壞丟失或故意占為己有，要加倍賠償。
七、校產校具管理人員要定期全面檢查校產校具使用、管理情況，并公布檢查結果。學校對工作認真負責、愛校如家的管理人員予以獎勵，對因工作失職而導致損失者和破壞公物屢教不改者，除按規定賠償外，還要按情節予以處分。
學校公物管理制度（熱門17篇）篇十五
一、學校要經常對師生員工加強愛護公共財務的教育，樹立以愛護公物為榮、破壞公物為恥的思想意識，保持勤儉節約，艱苦奮斗的'優良作風。
二、所有校產校具都要進行登記入帳。帳簿一式三份，校長、總務、管理人員各執一份。部分校產校具，比如價格超過百元的，因校內職工借用或外單位借用，必須經分管校長批準并辦好借用手續，嚴禁人情借用；對需變賣報損或損耗的都要按規定手續辦理，有相關人員簽字,以備案存查。嚴禁長期挪用（一般借用期限不超過一個月）或任意廢棄、不合理的低價處理和變相私分。
三、總務處對保管人員明確保管責任制，務必做好防潮、防腐、防火、防盜等工作，安全可靠，經常保養，教學、辦公用品按規定審批手續輸發放。
四、建立班級和個人承包使用制度。開學初總務處將桌椅、門窗、投影儀、飲水機等教學、生活用具交給班主任和班長，每月定時.定人、定崗位管理（對號入座名單一式三份，教務處、總務處、班主任各執一份），學期結束或畢業時經一一驗收后交還。各處室、組用具包干使用，做到公物公用，厲行節約。教職工住房根據學校情況統一調度分配，不得擅自搶占或轉讓他人，居住期間應負有管理責任,每學期檢查一次。
五、堅持定期或不定期的盤點和維修。總務處定期組織管理人員和其他人員對校產校具進行盤點，檢查，了解使用保管情況，并向校長提出損耗和報廢報告，維修工作一般安排在寒、暑假進行，急需修理的則及時進行修理。
六、嚴格執行賠償制度，對因責任事故損壞或遺失公物，師生員工一視同仁，必須按有關規定賠償，對因管理人員工作不善造成人為損壞或丟失的由保管人員負責賠償，學生畢業和教職工調出，所借公物應如數收回，不得帶走或轉讓他人，缺少、損壞的要按價賠償，對學校一些貴重或市場短缺的物品，如損壞丟失或故意占為己有，要加倍賠償。
七、校產校具管理人員要定期全面檢查校產校具使用、管理情況，并公布檢查結果。學校對工作認真負責、愛校如家的管理人員予以獎勵，對因工作失職而導致損失者和破壞公物屢教不改者，除按規定賠償外，還要按情節予以處分。
學校公物管理制度（熱門17篇）篇十六
為講求財產對教育、教學、生活的適用，提高使用效率，延長使用期限，特制定如下：
一、全校師生員工必須樹立對財產著眼于用，著手于管理，使物盡其用的觀念，杜絕那種重錢不重物，用而不管的現象發生，教職工當發現學生損壞學校公物時，均有責任追究其賠償和報告主管人員的責任，眾抓齊管，把財產管好用好。
二、學校財產必須按用途、性質歸類，造冊編號，登記建卡，并采取主管（學校有專職保管員）、兼管（處室、班級、作業組負責人兼管）和群管（全校師生用物管物）三結合管理。
三、學校所購物品必須首先進入公物室（購貨發票非經公物保管員簽字則無效），保管員必須填寫好物品的`入庫單，建立公物臺帳。
四、處室、班級、作業組（食堂）或個人領用公物必須登記簽名。
五、教室的公物（桌凳、電燈、教具、門窗包括風鉤插銷等）按班級造冊登記或編號，由班主任領取簽字，交其師生使用保管。
六、對于損壞的公物，使用人要及時到總務處報告情況并填寫好維修登記卡，屬正常損壞的則由總務處安排修復整理，非正常損壞者則由肇事人照價賠償或修復。
七、每學期結束時，由公物保管員負責組織公物清理，若有丟失或損壞者，則按本制度第五項規定執行處理。
學校公物管理制度（熱門17篇）篇十七
一、加強對師生員工進行愛護公物的教育，樹立愛護公物為榮，破壞公物可恥的好風尚，保持勤儉節約、艱苦奮斗的作風。
二、所有公物要登記入帳。固定資產帳簿一式兩份，會計、保管員各拭妨一份。購進物品必須經有關保管員驗收入帳，妥善保管，使用公物的部門虞個人必須履行領用或借用手續。保管員要協助總務處及時增添公物設施。
三、保管員要明確保管責任制，務必做好防潮、防蟲、防火、防盜工作；辦公用品、教學用品按規定審批手續辦理發放。
四、實行用品使用管理責任制，制度要落實到科室、班級和人員。
五、定期做好檢查、盤點、維修工作。維修工作一般安排在寒、暑假進行，急需維修的則及時維修。
六、學校儀器、器材和各種工具按各功能室管理規定執行，一般不準外單位借用，如需外借，要經過學校研究批準。凡為外單位經手和學校聯系外借物品的教職工，必須負責按時收回所借物品；借用物品歸還時要經主管人員檢查，如有損失，借用人或單位要負責賠償。
七、愛護公物，人人有責。不準化公為私，長期占有公物或者盜竊公物；無意損壞公物的，照價賠償，故意破壞公物的，除在紀律上嚴肅處理外，還要按原價的五倍賠償。