寫心得體會可以激發(fā)我們對于學(xué)習(xí)和工作的積極性和主動性,認(rèn)識到自身的不足并努力改進(jìn)。希望以下這些心得體會范文能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹?,幫助大家寫出更好的心得體會。
外出重點項目觀摩心得體會(通用13篇)篇一
近年來,我市大力推進(jìn)重點項目建設(shè),取得了顯著成效。為了進(jìn)一步提升工作效能和質(zhì)量,市政府組織了一次觀摩全市重點項目的活動。我有幸參加了此次活動,深受啟發(fā)。下面我將從項目規(guī)劃、技術(shù)創(chuàng)新、團(tuán)隊合作、效果評價和問題解決五個方面,談?wù)勎覍τ^摩活動的體會和收獲。
觀摩活動中,我深刻體會到項目規(guī)劃的重要性。每個重點項目都有詳細(xì)的規(guī)劃文件,包括項目實施計劃、目標(biāo)任務(wù)和時間節(jié)點等。而這些規(guī)劃文件都是經(jīng)過多方協(xié)商、研究和論證而成的。這些規(guī)劃文件可以為項目的順利實施提供明確的指導(dǎo),并保證工程的科學(xué)性和可行性。觀摩活動中,我看到了每個項目團(tuán)隊都將規(guī)劃文件作為日常工作的依據(jù),確保項目按照規(guī)劃進(jìn)行,避免產(chǎn)生大的偏差。這讓我深刻意識到規(guī)劃對項目的重要性,將會在今后的工作中更加重視和落實。
第三段:對技術(shù)創(chuàng)新的思考。
在觀摩過程中,我留意到許多項目團(tuán)隊都注重技術(shù)創(chuàng)新。他們不僅堅持引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備和技術(shù),還積極開展技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新。例如,在某個公路建設(shè)項目中,該團(tuán)隊通過引進(jìn)先進(jìn)的瀝青混凝土攪拌設(shè)備,提高了施工效率,并有效控制了施工質(zhì)量。另外,在城市水環(huán)境治理項目中,該團(tuán)隊開展了一項針對污水處理的技術(shù)研究,成功實現(xiàn)了污水的高效處理。這些例子都讓我思考到科技創(chuàng)新對于工程施工和環(huán)境保護(hù)的重要性。今后,我將主動學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)技術(shù),不斷創(chuàng)新和改進(jìn)我們的工作方法,提高工作效能和質(zhì)量。
第四段:關(guān)于團(tuán)隊合作的思考。
觀摩活動中,我看到了許多項目團(tuán)隊的優(yōu)秀團(tuán)隊合作能力。每個項目團(tuán)隊都是由不同專業(yè)背景的人員組成,但他們能夠緊密合作,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,最大程度地提高工作效率和質(zhì)量。其中,溝通和協(xié)調(diào)能力顯得尤為重要。例如,在一個建筑工程項目中,項目經(jīng)理與施工隊長、設(shè)計師和監(jiān)理工程師之間保持著良好的溝通,及時解決工程中的問題,并確保工程進(jìn)展順利。我深刻認(rèn)識到,一個優(yōu)秀的團(tuán)隊合作能夠?qū)F(tuán)隊的智慧和力量最大化地發(fā)揮出來,為項目取得成功提供了堅實的基礎(chǔ)。今后,我將更加注重團(tuán)隊合作,加強與他人的溝通和協(xié)調(diào),與團(tuán)隊成員一起共同努力,確保工作順利推進(jìn)。
第五段:對項目效果評價和問題解決的思考。
觀摩活動中,我也看到了一些項目存在一些問題和困難。但項目團(tuán)隊沒有逃避,而是主動面對問題,尋找解決辦法。他們定期進(jìn)行項目效果評價,及時發(fā)現(xiàn)問題,并制定改進(jìn)措施,確保項目的順利推進(jìn)。例如,在一個城市公園建設(shè)項目中,項目團(tuán)隊發(fā)現(xiàn)部分綠化植物長勢不佳,經(jīng)過專業(yè)團(tuán)隊的技術(shù)分析,發(fā)現(xiàn)土壤中缺少某種養(yǎng)分,于是調(diào)整了土壤配方,解決了這一問題。觀摩活動中,我深刻理解到項目中出現(xiàn)問題并不可怕,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾握_地面對和解決問題。只有敢于面對問題,尋找解決辦法,才能保證項目的進(jìn)展和質(zhì)量。
總結(jié):
通過觀摩全市重點項目,我深刻認(rèn)識到項目規(guī)劃、技術(shù)創(chuàng)新、團(tuán)隊合作、效果評價和問題解決對于項目建設(shè)的重要性。今后,我將在工作中更加注重規(guī)劃,積極學(xué)習(xí)和應(yīng)用先進(jìn)技術(shù),加強團(tuán)隊合作,勇于面對問題,并尋找解決辦法。相信通過這些努力,我將能夠更好地為我市的重點項目建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。
外出重點項目觀摩心得體會(通用13篇)篇二
第一段:引言(100字)。
出門觀摩是一種很好的學(xué)習(xí)方式。通過親身參觀和實地考察,可以拓寬我們的視野,增加新的知識和經(jīng)驗。最近,我有幸參加了一次外出觀摩活動,深受啟發(fā)和感悟。在這篇文章中,我將分享我的觀摩心得和體會。
第二段:技能的學(xué)習(xí)與提升(200字)。
這次外出觀摩活動的主題是技能的學(xué)習(xí)與提升。我們參觀了一家大型制造企業(yè),見到了許多高科技機器和設(shè)備。通過觀摩,我學(xué)習(xí)到了許多實用的技能和知識。比如,我了解到頂尖的人工智能技術(shù)在現(xiàn)代制造業(yè)中的應(yīng)用,掌握了一些關(guān)鍵的操作技巧。我還學(xué)到了團(tuán)隊合作的重要性,因為一個熟練的操作者需要與其他團(tuán)隊成員密切配合才能完成工作。觀摩結(jié)束后,我意識到技能學(xué)習(xí)是非常重要的,只有不斷學(xué)習(xí)和提升才能跟上時代的步伐。
第三段:創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的精神(200字)。
觀摩活動中,我們還參觀了一家創(chuàng)業(yè)公司。這個公司創(chuàng)造了許多有意思和有潛力的產(chǎn)品。他們的創(chuàng)新精神深深地打動了我。通過觀摩,我明白了創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)是推動社會進(jìn)步的重要力量。創(chuàng)新需要勇氣和堅持,也需要不斷地做試錯和實驗。我下定決心參與到更多的創(chuàng)新活動中,同時也鼓勵身邊的人積極追求創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的精神。
第四段:領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力的重要性(300字)。
在觀摩的過程中,我留意到了一些成功企業(yè)家和高管的特質(zhì)。他們都具備良好的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力。他們深知團(tuán)隊合作和員工激勵的重要性,并努力推動公司向更好的方向發(fā)展。觀摩讓我明白了領(lǐng)導(dǎo)能力和管理技巧對于一個企業(yè)的成功非常重要。作為一名普通員工,我以后可能要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),所以我決定加強自己的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng),不斷提升自己的管理能力。
第五段:感悟與未來目標(biāo)(300字)。
通過外出觀摩,我不僅學(xué)到了許多實用的技能和知識,也汲取到了寶貴的人生經(jīng)驗。我認(rèn)識到成功需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,需要積極創(chuàng)新和擁抱變化。同時,我也明白了團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)力對于一個人的成長和一個企業(yè)的發(fā)展都非常關(guān)鍵?;谶@些感悟,我將更加努力地學(xué)習(xí)和提升自己的技能,并在未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮出更大的作用。我還希望能夠與團(tuán)隊成員緊密合作,在共同的目標(biāo)下實現(xiàn)更大的成就。
總結(jié)(100字)。
通過外出觀摩,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。這次觀摩使我明白了技能學(xué)習(xí)、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力的重要性。無論是在個人發(fā)展還是未來職業(yè)規(guī)劃方面,這些都將對我起到重要的指導(dǎo)作用。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,我一定能夠取得更好的成績和更大的成功。
外出重點項目觀摩心得體會(通用13篇)篇三
第一段:引言(150字)。
外出觀摩是一種開闊眼界、學(xué)習(xí)經(jīng)驗的方式。通過外出觀摩,我們可以親身體驗到不同地方的文化、風(fēng)土人情以及各行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。我最近有幸參加了一次外出觀摩活動,讓我受益匪淺。在這次活動中,我發(fā)現(xiàn)了許多關(guān)于工作和成長的寶貴經(jīng)驗,同時也留下了一些深刻的體會,今天,我將與大家分享我的心得體會。
第二段:開拓眼界(250字)。
外出觀摩不僅僅是離開家,去一個陌生的環(huán)境中觀察,它更是一種對知識的開拓和思維的啟迪。在我參觀的過程中,我去了一家汽車生產(chǎn)廠,這是一個我之前從未接觸過的行業(yè)。通過和工作人員的交談和觀察,我對汽車的生產(chǎn)流程有了更深入的了解。我發(fā)現(xiàn)每一輛汽車背后都有一個巨大的團(tuán)隊在默默地工作,每個環(huán)節(jié)都有自己的重要性。在這個過程中,我學(xué)到了團(tuán)隊合作的重要性,也意識到一個人的努力是如此渺小,必須依靠大家的共同努力才能完成工作。
第三段:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(250字)。
在外出觀摩中,我還抓住了學(xué)習(xí)機會,在參觀中不斷地向工作人員請教問題,希望從他們身上獲得一些寶貴的經(jīng)驗。他們非常熱情地回答了我的問題,并且給了我一些建議,例如,他們告訴我,要想在這個行業(yè)從一名普通職員成長為專家,最重要的是保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷更新自己的知識和技能。他們還鼓勵我,不要怕失敗,要勇于接受挑戰(zhàn),只有不斷嘗試和反思,才能不斷進(jìn)步。
第四段:思維啟發(fā)(250字)。
在外出觀摩中,還有一次讓我深思的經(jīng)歷。我們參觀了一家科技公司,并和其中一位高級工程師交流了一段時間。他向我們展示了他們最新研發(fā)的一款智能產(chǎn)品,這款產(chǎn)品的功能非常強大,贏得了市場的廣泛認(rèn)可。在交流中,他告訴我們,產(chǎn)品研發(fā)的關(guān)鍵在于創(chuàng)新思維,要不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)有的思維模式,跳出自己狹窄的思維框架,才能帶來真正的突破和成功。這一點讓我十分受益,我意識到只有敢于打破常規(guī),不斷探索新的思維方式,我們才能在工作和生活中獲得更多的成果。
第五段:感悟與展望(300字)。
通過這次外出觀摩的經(jīng)歷,我深深地感受到了學(xué)習(xí)的重要性和不斷探索的必要性?,F(xiàn)在的社會發(fā)展變化迅速,唯有持續(xù)地學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己,才能適應(yīng)這個不斷變化的世界。我將用心理負(fù)擔(dān)來對待學(xué)習(xí),在工作和生活中加強自己的能力。同時,我也意識到了創(chuàng)新思維的重要性,我希望能在今后的工作中更加敢于打破常規(guī),勇于嘗試,尋求突破。外出觀摩不僅是一種學(xué)習(xí)和成長的方式,更是一次心靈的洗滌和升華。我相信,在將來的路上,我會積極參與更多的觀摩活動,不斷開拓自己的眼界,不斷學(xué)習(xí)、成長。
外出重點項目觀摩心得體會(通用13篇)篇四
第一段:引言(100字)。
近年來,隨著交通和信息技術(shù)的快速發(fā)展,人們的出行范圍逐漸擴大,對不同地區(qū)的文化、生活方式產(chǎn)生了濃厚的興趣。為了開闊眼界、增長見識,越來越多的人選擇外出觀摩,親身體驗不同的環(huán)境和文化。而這一趨勢也為我們提供了一個難得的機會,即通過外出觀摩,吸取別人的經(jīng)驗,提升自己的知識水平和人際交往能力。
第二段:大環(huán)境觀摩(250字)。
在外出觀摩的過程中,首先要對環(huán)境進(jìn)行觀察、體驗。比如,到一些有名聞遐邇、環(huán)境獨特的地方旅游,可以讓我們直接感受到自然的魅力;或者去一些繁華的商業(yè)街觀摩都市的脈搏,感受商業(yè)氛圍,了解消費者的需求;甚至可以參觀一些工廠、企業(yè),近距離了解產(chǎn)業(yè)鏈的運作過程。通過這些觀摩,我們可以對各種環(huán)境產(chǎn)生的影響有更深入的了解,提高我們的綜合素質(zhì)。
第三段:人文觀摩(300字)。
外出觀摩不僅僅是對環(huán)境的觀察,還要去關(guān)注人們的生活方式、價值觀念等。這就需要我們從生活的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,吸收經(jīng)驗。例如,在與當(dāng)?shù)厝私煌倪^程中,我們可以感受到他們的熱情好客、友善。這可以提醒我們,在與他人互動時,要保持友善、尊重他人;又比如在認(rèn)識到別人的生活規(guī)律之后,我們可以借鑒、學(xué)習(xí),提高自己的生活和工作效率。同樣,在其他城市的公共場所,我們可以通過觀察他人的行為舉止,領(lǐng)悟到當(dāng)?shù)氐纳缃欢Y儀,讓自己更好地融入當(dāng)?shù)厣睢?/p>
第四段:經(jīng)驗教訓(xùn)(300字)。
外出觀摩不僅可以學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗,還可以吸取別人的失敗教訓(xùn)。當(dāng)我們在外地旅游或出差時,可能會遇到一些意外或挫折,比如道路擁堵、訂票失敗等。這時,我們可以從中找到原因,對照自己的行為、習(xí)慣進(jìn)行反思。通過總結(jié)這些經(jīng)驗教訓(xùn),我們可以避免重蹈覆轍,提高自己的執(zhí)行能力和應(yīng)變能力。
第五段:總結(jié)與展望(250字)。
外出觀摩是一種難得的機會,能夠拓寬我們的視野、增加見識,提高我們的綜合素質(zhì)。但是要注意的是,在觀摩的過程中,我們要保持客觀、謹(jǐn)慎的態(tài)度,將觀摩所得與自身的實際情況相結(jié)合,避免盲目模仿。通過外出觀摩,我們能夠更加清晰地認(rèn)識到自己的不足之處,找到不足之處進(jìn)一步提高自己。未來,我們應(yīng)當(dāng)保持對外出觀摩的熱情,將其作為一種常態(tài)化的學(xué)習(xí)方式,不斷進(jìn)步,不斷提升自我。
外出重點項目觀摩心得體會(通用13篇)篇五
第一段:引言(150字)。
外出觀摩是一種很有意義的體驗,它可以讓人們拓寬視野,了解更多不同領(lǐng)域的知識和經(jīng)驗。在一次外出觀摩中,我有機會參觀了一家先進(jìn)的科技公司,這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過參觀與交流,我深刻地認(rèn)識到了現(xiàn)代科技的發(fā)展對人們生活的巨大影響以及科技與創(chuàng)新之間的不可分割關(guān)系。
第二段:激發(fā)興趣(250字)。
參觀過程中,我看到了一些令人驚嘆的科技產(chǎn)品和創(chuàng)新技術(shù),例如智能機器人、虛擬現(xiàn)實設(shè)備等等。這些新技術(shù)引起了我的極大興趣,激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解科技領(lǐng)域的愿望。在與工作人員交流中,我獲得了許多實用知識,包括科技應(yīng)用的原理、市場需求以及科技產(chǎn)品的研發(fā)過程等等。這些知識大大增加了我的科技素養(yǎng),讓我對科技創(chuàng)新有了更深入的理解。
第三段:啟迪思考(300字)。
參觀過程中,我也觀察到了這家科技公司對于創(chuàng)新的重視和追求。他們不停地進(jìn)行研發(fā),嘗試著將科技應(yīng)用到更多的領(lǐng)域和行業(yè),從而帶來更多的便利與改變。這讓我深思,創(chuàng)新的力量是無窮的。只有不停地追求進(jìn)步,挑戰(zhàn)現(xiàn)有的技術(shù)和想法,才能夠推動社會的發(fā)展。在今天這個科技高度發(fā)達(dá)的時代,我們應(yīng)該保持對新事物的好奇心和勇于嘗試的態(tài)度,勇敢地去探索創(chuàng)新的可能性。
第四段:培養(yǎng)合作(300字)。
在參觀時,我深切感受到了通過合作與交流能夠?qū)崿F(xiàn)更多目標(biāo)的重要性。科技公司的工作人員不同專業(yè)背景的人員相互配合,共同推動項目的發(fā)展。他們通過團(tuán)隊合作的方式,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,最終取得了成功的成果。這讓我明白,一個人的能力是有限的,只有與他人合作才能夠?qū)€人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更加注重與他人的交流與合作,不斷提高自己的團(tuán)隊合作能力。
第五段:總結(jié)(200字)。
通過這次外出觀摩,我深刻地認(rèn)識到了科技的重要性以及科技與創(chuàng)新之間的密切關(guān)系。它們是推動社會發(fā)展和個人進(jìn)步的重要力量。同時,觀摩過程中啟發(fā)了我對于創(chuàng)新的思考,提醒我要保持對新事物的好奇心,勇敢地去嘗試。此外,我也體驗到了合作的重要性,明白了只有通過合作才能夠?qū)€人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致。我相信,在今后的學(xué)習(xí)中,我會更加專注于科技領(lǐng)域的學(xué)習(xí),不斷提高自己的科技素養(yǎng),為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總之,通過這次外出觀摩,我不僅開拓了眼界,增長了見識,還得到了許多寶貴的經(jīng)驗。我相信,這次體驗將對我的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,讓我更加勇于追求創(chuàng)新和進(jìn)步。我也希望通過這次經(jīng)歷,能夠鼓勵更多的人參與到科技創(chuàng)新與合作中,共同推動社會的發(fā)展和進(jìn)步。
外出重點項目觀摩心得體會(通用13篇)篇六
在園領(lǐng)導(dǎo)的安排下,本學(xué)期我去了許多先進(jìn)幼兒園觀摩學(xué)習(xí),每到一個地方,那里的環(huán)境、游戲和教師組織的活動都給我留下了深刻地印象,也讓我受益匪淺!
一走進(jìn)東興幼兒園,印入眼簾的便是操場對面的“農(nóng)家小屋”,那是園內(nèi)特意請工匠師傅精心制作的木屋,安全、牢固,木屋門口掛了幼兒用種子穿成的簾子,屋內(nèi)陳立的鄉(xiāng)土資源雖多,但看起來并不凌亂,還有些親切,仿佛又回到了童年那捉迷藏的童年。木屋正墻上呈現(xiàn)給眾人的是幼兒用農(nóng)村資源制作的美工作品,如絲瓜筋卷成的小蝸牛、稻草扎成的稻草人、樹葉拓印畫、蔬果造型等,雖然作品有些粗陋、稚嫩,但體現(xiàn)了教師對孩子的尊重、信任,這是多么難能可貴??!屋內(nèi)還陳列著許多特地為孩子打造的農(nóng)具,看起來小小的,易于幼兒操作。在他們園里我觀摩到了一節(jié)科學(xué)活動“小小農(nóng)具秘密多”,活動中老師親切自然地教態(tài)和那溫柔可親的聲音至今仍在我腦海中蕩漾,當(dāng)然她設(shè)計并組織的活動,選材新穎,激發(fā)了幼兒的探索興趣,從一開始的認(rèn)識農(nóng)具,給了幼兒直觀的感受,到后來的比較竹竿、竹片、竹扁擔(dān)等農(nóng)具哪個好使時,師提供了幼兒豐富的材料,讓幼兒與材料充分的互動,在互動的過程中感悟、理解了竹竿圓圓的,擔(dān)糧袋時,受力面積小,肩膀很難受;竹片擔(dān)糧袋時,糧袋掛不住不聽使喚,總是挪地方,讓幼兒自顧不暇;只有扁擔(dān),運糧食才既方便又省力,這比教師直接講道理說給幼兒聽效果明顯得多,從而也讓幼兒感受到科學(xué)的神奇,激發(fā)幼兒探索身邊科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
佳佳幼兒園是個充滿藝術(shù)氣息的幼兒園,走進(jìn)園大廳,只見墻上掛滿了園內(nèi)近年來在藝術(shù)方面取得的成績,有教師的,也有幼兒的。一抬頭,屋頂上掛著用kt板雕刻的音符,樓梯一側(cè)的墻壁上掛著許多精致的美術(shù)作品,有的具有教育意義,感染力極強,有的充滿童趣,符合幼兒的審美情趣,當(dāng)然,其中多數(shù)出自幼兒之手,我想整天沉浸在如此富有詩情畫意的環(huán)境中,就算沒絲毫藝術(shù)細(xì)胞的人也會被渲染,更何況是年幼的孩子們呢?他們還充分挖掘靖江境內(nèi)的民間藝術(shù)資源“蕩湖船”、“靖江盆景”:“打連廂”,并將其滲透到幼兒園教育活動中,如:主題活動“家鄉(xiāng)的盆景”,從組織幼兒去公園盆景圣地參觀盆景,了解工人叔叔如何制作盆景藝術(shù),到回園開展“我知道的盆景”到最后運用多種材料進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作活動“美麗的盆景藝術(shù)”,我有幸在該園欣賞到了他們的吹印活動“美麗的盆景”,這節(jié)活動教師通過出示實例,讓幼兒觀察盆景的特征,到后來的范例欣賞,幼兒被畫中那栩栩如生的盆景深深地吸引住,主動觀察,了解盆景畫的制作工序,并大膽嘗試,出色的用已學(xué)的吹畫和紙團(tuán)印染的技術(shù)完成了創(chuàng)作任務(wù),更讓人驚訝的是幼兒的作品個個與眾不同。最后,我們觀摩者還欣賞了該園在藝術(shù)教育方面的成就,整齊的“秧歌腰鼓”、歡快的“打連廂”、美麗的蕩湖船表演、錫劇“雙推磨”等精彩絕倫的節(jié)目,讓我們看到了綻放在幼兒園內(nèi)民間藝術(shù)之花。
蓮沁幼兒園坐落在靖江城南開發(fā)區(qū)的蓮沁小區(qū)內(nèi),那里環(huán)境優(yōu)美,寬敞的教學(xué)樓內(nèi),格外熱鬧,孩子們正三五成群的玩游戲,咦,那不是漁網(wǎng)嗎?怎么許多小孩子正從漁網(wǎng)的一頭鉆到漁網(wǎng)的另一頭呢?哦,原來小班的孩子正學(xué)小魚,不小心被貪心的漁夫給網(wǎng)住了,正在掙脫漁網(wǎng)的束縛呢?瞧瞧那邊,一群孩子圍著盆子玩水嗎?走近一看才知道,那是在玩捉泥鰍的游戲,這個泥鰍可狡猾了,孩子們剛抓住魚的身體,將魚剛拖出水面,眨眼功夫,就悄悄地溜回了盆里,真不好對付。這時候,教師拿來了一些工具,讓幼兒進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)泥鰍的秘密。還有他們園內(nèi)的工藝品店的材料也很具特色,瞧,大大小小的螺絲貝殼串成了美麗的項鏈,還染上了五彩斑然的顏色,蟹殼也被幼兒運用在美工作品中,聽說這些藝術(shù)品都出自小天才之手哦!店里的貨供不應(yīng)求,因此,旁邊還有一個專門的.加工廠,顧客可根據(jù)需要自選材料,他們幫助加工。環(huán)境是無聲的老師,園內(nèi)的每一堵墻都會說話,墻飾布置材料也選用了當(dāng)?shù)氐牧畠r資源“蘆葦花”“蟹殼”“蘆簾”,深怕別人不知道他們住在長江邊;室內(nèi)還成列著孩子們用各種材料自制的各式各樣的輪船,不用猜就知道他們正在開展與船有關(guān)的主題活動,這也是利用當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,我們靖江的造船業(yè)就分布在港口??傊?,他們的課程資源到處透著一股“江”味。
參觀了先進(jìn)園的設(shè)施環(huán)境,觀摩了他們的研討課,我捫心自問:“我收獲了什么”他們堅持綱要精神“充分利用當(dāng)?shù)靥赜械馁Y源作為教學(xué)內(nèi)容,開展富有本地特色的教育活動,促進(jìn)幼兒個性化成長”的先進(jìn)教育理念時刻在熏陶我,指引我前進(jìn)的道路,讓我以飽滿的情緒對待自己鐘愛的事業(yè),與時俱進(jìn),開創(chuàng)未來美好的藍(lán)圖!
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外出重點項目觀摩心得體會(通用13篇)篇七
20xx年11月13號在項目經(jīng)理周建萌的帶領(lǐng)下,我們參觀了陜西省第x屆觀摩工地,經(jīng)過這次的參觀學(xué)習(xí),讓我對現(xiàn)場的施工管理、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、新技術(shù)應(yīng)用有了深刻的印象,顛覆了我對傳統(tǒng)建筑施工的認(rèn)識。
這次我們主要對工地建設(shè)、安全文明施工、現(xiàn)場質(zhì)量、綠色施工以及新技術(shù)應(yīng)用等進(jìn)行學(xué)習(xí)。
一、工地建設(shè)。
這次我們參觀了六個觀摩工地,雖然每個項目的情況不盡相同,有的工地場地大些,有些場地狹小。但是他們都有一個共同的特點,就是干凈整潔、材料堆放整齊,利用已經(jīng)建好的車庫頂和建筑內(nèi)的場地加以利用,其中中建三局的永利國際金融項目的路面硬化采用模塊化、標(biāo)準(zhǔn)化、可重復(fù)使用的混凝土塊材,這樣可以提高利用率,減少建筑垃圾,材料可循環(huán)利用,達(dá)到綠色施工。在現(xiàn)場的整體規(guī)劃中,布局合理,考慮周全,功能分區(qū)明晰,工程的施工也嚴(yán)格按照前期的規(guī)劃實施,做到有條不紊。
二、安全文明施工。
安全文明施工關(guān)系著企業(yè)形象,在這次的參觀中這六個工地都有一個共同的特點,那就是在安全防護(hù)、除塵降噪方面都有標(biāo)準(zhǔn)化的影子,這樣可以提高效率,雖然前期投資比較大,但是一次投資,多次使用,這樣的投資可以在預(yù)算規(guī)定的取費范圍內(nèi)合理投資,逐漸積累,在利潤和固定資產(chǎn)之間取一個平衡點,也會增加公司的固定資產(chǎn)。這次看到的圍欄做成可折疊的,這樣在運輸過程中既方便也容易存儲。像這樣的還有用于除塵降噪的霧化噴管、降低噪音的新式隔音棚等等。
三、質(zhì)量管理。
在質(zhì)量管理方面,他們嚴(yán)格遵照質(zhì)量管理制度,責(zé)任落實到人,職責(zé)分明。這樣不會出現(xiàn)管理混亂或者出現(xiàn)問題了相互推諉扯皮。他們在質(zhì)量管理方面也做得很精細(xì),比如在梁柱接頭方面,中建三局利用鐵砂網(wǎng)與箍筋結(jié)合,確?;炷翝仓馁|(zhì)量。為了確保質(zhì)量,他們將施工工藝和技術(shù)交底制作成標(biāo)牌,使工人一目了然。引進(jìn)新工藝、優(yōu)化施工工序,結(jié)合施工現(xiàn)場實際確保施工質(zhì)量。在質(zhì)量的'標(biāo)簽上他們結(jié)合最新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),利用現(xiàn)在的手機掃描功能,將二維碼引進(jìn),將各個構(gòu)件的詳細(xì)信息標(biāo)入,這樣既鍛煉了管理人員,也增加了建筑行業(yè)的科技感,為企業(yè)形象加分。在二次結(jié)構(gòu)的混凝土澆筑方面,他們引進(jìn)小型化混凝土泵,這樣不但施工方便而且提高澆筑效率。避免了在人工運輸過程中的拋灑。
四、新技術(shù)應(yīng)用。
新技術(shù)的應(yīng)用也是這次觀摩會給我最深刻印象的部分。在陜五建,他們集思廣益,將傳統(tǒng)的鋼筋切割機進(jìn)行改造,原先一個切割機一次只能切一根鋼筋,而經(jīng)過改造后的切割機卻一側(cè)可以切割七根,效率是原先的七倍。他們還將傳統(tǒng)的打磨機進(jìn)行改造,將吸塵器和打磨機進(jìn)行結(jié)合,在進(jìn)行打磨的同時將粉塵吸收,即保護(hù)了環(huán)境也保護(hù)了工人。在中天集團(tuán)的施工現(xiàn)場,他們將工廠化的標(biāo)準(zhǔn)件安裝思路與建筑結(jié)合,更是給我留下深刻的印象,這樣既保證了施工質(zhì)量的絕對優(yōu)質(zhì),還能縮短工期,降低項目施工成本。在一些微小的細(xì)節(jié)也是體現(xiàn)策劃,比如在窗戶的安裝上,他們將模板模塊化,在門窗洞口提前留一個坎,這樣在門窗安裝時既省力又確保了質(zhì)量,而且一次成型。
在材料的管理方面,他們引進(jìn)超市物品的進(jìn)出倉庫模式,采用條形碼識別。用新引進(jìn)的智能物資管理系統(tǒng)。入庫掃條形碼,進(jìn)行編號,系統(tǒng)自動生成,出庫時直接掃條形碼,這樣既簡單又提高效率。
五、綠色施工。
在綠色施工方面,陜五建將所用的廢料加以利用。
引進(jìn)智能化粉碎機,將固體廢料按照粒徑大小進(jìn)行分揀,過大的進(jìn)行粉碎。然后將這些骨料重新進(jìn)行利用。將廢舊的鏡面板訂做成垃圾箱,既美觀有實用,還節(jié)約成本。在廢水回收利用方面,五建特別制作了一個大的廢水三級沉淀箱,通過變頻高壓水泵,再次進(jìn)行混凝土養(yǎng)護(hù)、洗車等二次利用。雖然第一次投入較大,但是可以多次利用。在降噪方面,五建將傳統(tǒng)的木質(zhì)隔音墻變?yōu)榭芍貜?fù)利用的軟體隔音布料,這樣既安裝方便,造價也低廉。
在這次的觀摩學(xué)習(xí)中,有很多的新技術(shù)新工藝新材料都已經(jīng)別人率先采用。而且這些新技術(shù)新工藝新材料中都有一個共同的特點:那就是提高效率,模塊化,標(biāo)準(zhǔn)化,可重復(fù)利用。這在施工中會節(jié)約不少時間,節(jié)約工期。雖然在眼前看可能會增加投入,但是從長遠(yuǎn)看,還是有利的。我們可以采取逐步積累的方式,在安全文明費率取費的范圍內(nèi),在利潤和投入之間取一個平衡點。在模塊化和標(biāo)準(zhǔn)化方面公司應(yīng)該有專門的人員研究、策劃。從這次的觀摩中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化應(yīng)經(jīng)成為發(fā)展的趨勢,我們不能再這方面掉隊,否則會被市場所淘汰。
外出重點項目觀摩心得體會(通用13篇)篇八
永威學(xué)校以“沒有教不好的學(xué)生”的教育理念、“以德貫穿,先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式、“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”的過程管理,濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)理念面向全體學(xué)生,保證教好每位學(xué)生,讓每位家長都滿意的教學(xué)特色聞名全國。正是有著很多個傳奇故事、培養(yǎng)了很多個優(yōu)秀大學(xué)生的學(xué)校像塊磁石般深深吸引著我。在孩子準(zhǔn)備上一年級的時候,我曾多次對孟霖彬說:“我想讓你去永威上學(xué)”。今年7月份的一天帶著孩子一起參觀了學(xué)校后,更是堅定的讓孩子來到博愛永威這片神奇的土地。
開學(xué)第一周是常規(guī)訓(xùn)練周,雖然只是僅僅的4天時間,但孩子的坐立行走、行為禮儀都受到了老師們的指導(dǎo)訓(xùn)練。孩子回到家后我感覺到,孩子真的有所成長,以前每次玩過玩具,都是我們大人收拾到柜子里,從學(xué)?;貋砗?,他會把自己的玩具整理好,看到書桌上書本擺放雜亂無章,他會主動地將書本收拾一下,將自己的床鋪,被子,按照學(xué)校的要求整理好。從來不會做家務(wù)的他,也會學(xué)著掃掃地,擦擦桌子,幫奶奶干干活了。在家被奶奶寵的衣來伸手飯來張口的“小少爺”突然長成了大孩子,看到孩子點點滴滴的進(jìn)步,做家長的我們感到由衷的欣慰。
“環(huán)境影響人,教育轉(zhuǎn)變?nèi)恕睆囊欢ㄒ饬x上講,教育最大的成功就是在于讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,鑄就學(xué)生諸多優(yōu)秀品質(zhì),給學(xué)生的終身發(fā)展積累寶貴的人生財富。“學(xué)生的不良習(xí)慣改變多少,優(yōu)秀品質(zhì)培養(yǎng)多少,他們成績就會提高多少,未來的事業(yè)就會成就多少”。永威學(xué)校一直堅持“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”的過程管理,確保學(xué)生人人夯實基礎(chǔ),成績優(yōu)秀。
三個月以來,老師們并沒有因為孩子年級低(一年級)就對孩子們的學(xué)習(xí)要求有所降低,老師們工作有所懈怠,對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解吸收、學(xué)習(xí)習(xí)慣的良好養(yǎng)成、字體書面的干凈整潔、課外活動的豐富參加、“德智體美勞”的全面發(fā)展、飲食搭配的均衡營養(yǎng),學(xué)校都有著相應(yīng)的制度規(guī)定,都有著嚴(yán)格的要求。現(xiàn)在孟霖彬也養(yǎng)成了今日事、今日畢的良好習(xí)慣,字體也比以前好了很多,學(xué)習(xí)成績也在穩(wěn)步提升,學(xué)校開展的社團(tuán)活動更是給孩子帶來了很大的樂趣,這些都離不開學(xué)校、老師的辛勤付出。
當(dāng)然,人無完人,孩子的缺點也還是存在的,孩子的自控能力不強,上課愛做小動作,老是惹老師生氣,他需要老師更多的耐心去監(jiān)督他,幫助他。我也會對孩子說,成長的道路不會一帆風(fēng)順,可能雜草叢生,荊棘密布,同時有著許多不可知的誘惑,使你逐漸的偏離人生軌道,但我們要始終堅持自己的初心,勇往直前,奮勇前進(jìn),勇敢邁出第一步,那么成功就會不斷向你招手。
時光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝!珍惜在學(xué)校的每個時光,拼盡全力,最后一定會有一個不一樣的人生。我也一直堅信孩子在的永威學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)下,孩子的成績會更上一層樓。永威學(xué)校也會再創(chuàng)輝煌!
外出重點項目觀摩心得體會(通用13篇)篇九
首先,我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機會,讓我參加了學(xué)校組織的'學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師教干外出考察學(xué)習(xí)。在歷時三天的考察學(xué)習(xí)中,我們先后參觀了淄博市工業(yè)學(xué)校、濟(jì)南市歷城區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校以及萊蕪市職業(yè)技術(shù)學(xué)院等,聽講座報告3場并參觀了其學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境,一路行程緊張而充實。所考察的這些學(xué)校都是全省職業(yè)教育領(lǐng)域中的佼佼者。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束了,但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內(nèi)心久久不能平靜,胸中似有千言萬語,卻無從下筆。疏理了自己的思緒之后,使我更加清楚的認(rèn)識到,新時期班主任工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì)。下面我就從以下五方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點感受和體會。
實施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國教育的主旋律,新課程的實施和教改理念的不斷實踐,成為落實素質(zhì)教育的助推劑,教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長的生力軍。我們所參觀考察的學(xué)校都是我省經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)校(萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬高校),這些學(xué)校集中優(yōu)勢教育資源,辦優(yōu)質(zhì)教育,并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉,學(xué)生的實踐能力與創(chuàng)新意識兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施,小到校園中的一草一木,無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實的育人氛圍,無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。例如:淄博市工業(yè)學(xué)校突出人本管理、“五個一”及“五導(dǎo)”、用系統(tǒng)論的觀點管理學(xué)校等使學(xué)校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道,取得了很好的教育教學(xué)成績。教育就是塑造人,讓學(xué)生享受高起點、高品位的德育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅強的意志,成為有人性的人。他們認(rèn)為只關(guān)注分?jǐn)?shù)是不行的。這所學(xué)校放手讓學(xué)生自主參與管理,學(xué)生自發(fā)組織開展各種活動,參加社會實踐,培養(yǎng)社會責(zé)任感及實踐創(chuàng)新能力,讓學(xué)生樹立愛心意識、責(zé)任意識和維護(hù)正義的精神。相比之下,我以前在潛意識之中還是只看重學(xué)生的成績的,在育人方面缺少創(chuàng)新和實踐,在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。又如;濟(jì)南市歷城職業(yè)中專明確辦學(xué)思想走“建工廠化學(xué)校、品牌化經(jīng)營、集團(tuán)化發(fā)展”的路子。學(xué)校從教育管理者到教師實行雙師教育(老師-師傅)、科學(xué)(技術(shù))教育等等很好的實現(xiàn)了學(xué)校和社會的有效連接,體現(xiàn)著超前的辦學(xué)思想。然而我深知,這些學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無不滲透著教育者的教育智慧,無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項神圣的事業(yè),這些學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致,大氣豪邁而又自信!
與所參觀的學(xué)校相比,我們現(xiàn)在的教育教學(xué)常規(guī)管理的各項制度還不夠健全和完善,某些具體操作要求上還不夠細(xì)化。今后一段時間內(nèi),我們應(yīng)該在結(jié)合我校具體學(xué)情的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揚民主,重新審查各項制度及要求,如課程結(jié)構(gòu)設(shè)置優(yōu)化、課時分配制度等,引進(jìn)激勵機制,優(yōu)化教師隊伍,倡導(dǎo)"質(zhì)量求生存、求發(fā)展、求效率,向團(tuán)結(jié)、人心、信心要質(zhì)量,辦事民主、制度管人"的辦學(xué)理念。張橋路小學(xué)的小班教學(xué)給我留下了很深的印象,在那樣的環(huán)境之下,教師才有充足的時間進(jìn)行教科研活動,因此,我校也可以率先嘗試小班教學(xué)模式,真正做到資源的合理配置。
就我們所參觀的學(xué)校而言,在上海市算不上名校,但學(xué)校的課題研究卻頗具特色。聽著教導(dǎo)主任滔滔不絕講述自己學(xué)校的課題研究,看著他們訓(xùn)練有素的教師隊伍,我不禁為之震撼!目前,我校在課題研究方面尚是空白,教研工作也無從下手。班容量大,師資不均衡,加上各種活動,老師無力從事課題研究。我覺得,學(xué)校應(yīng)給老師一個輕松的環(huán)境氛圍,然后確定大課題,再分組或分段進(jìn)行與之有關(guān)的小課題研究。全體上下都協(xié)調(diào)一致,工作落實到人頭,有布署有總結(jié),分階段進(jìn)行,穩(wěn)步開展教科研活動。
在張橋路小學(xué)聽了兩節(jié)課,他們先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備讓教學(xué)得心應(yīng)手。而我們學(xué)校,20xx年下半年,在上級教育主管部門的支持下,已建成了一個計算機教室和一個多媒體教室,這就為提高教師運用現(xiàn)代化教學(xué)手段提供了基礎(chǔ)設(shè)施。
但由于能聯(lián)網(wǎng)的機子較少,教師要想查找到自己所需的教學(xué)資源困難,本來使用多媒體能讓學(xué)生很好地理解課文內(nèi)容,但因為條件有限,也只好作罷。因此,教學(xué)不能得心應(yīng)手。學(xué)校應(yīng)該盡快為教師人手配備一臺電腦,教室也要有相應(yīng)設(shè)施,并且聯(lián)網(wǎng),這樣,教師就會充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺來進(jìn)行教學(xué),節(jié)省很多時間,更利于教學(xué)質(zhì)量的提高。
外出重點項目觀摩心得體會(通用13篇)篇十
近年來,隨著旅游業(yè)的興盛和人們對于休閑度假的需求增加,酒店業(yè)成為了一個備受關(guān)注的行業(yè)。為了更好地了解酒店行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和提升自身的專業(yè)素養(yǎng),我特意選擇了外出酒店觀摩。下面我將結(jié)合自己的觀察和體驗,分享一下這次觀摩給我?guī)淼男牡皿w會。
首先,作為一個酒店行業(yè)的外行人,我在這次觀摩過程中最深刻的感受就是酒店的經(jīng)營之大。進(jìn)入酒店,我被寬敞明亮、氣氛溫馨的大堂所吸引。在經(jīng)過前臺辦理入住手續(xù)后,進(jìn)入客房,我發(fā)現(xiàn)酒店將各種設(shè)施和服務(wù)細(xì)分到了每個角落,從咖啡機到浴室用品,從迎賓水果到云控系統(tǒng),每個細(xì)節(jié)都體現(xiàn)了酒店對于客人舒適度的追求。這讓我深刻意識到,酒店經(jīng)營之道是精細(xì),是細(xì)致入微的。
其次,酒店的服務(wù)質(zhì)量對于客人體驗的重要性不言而喻。在觀摩的過程中,我親身感受到了酒店員工的熱情服務(wù)和周到考慮。無論是在前臺辦理入住手續(xù)時的微笑面對,還是在用餐時的耐心解答問題,都讓我倍感溫暖。同時,我也了解到,一個酒店的服務(wù)質(zhì)量不僅僅是單個員工的表現(xiàn),更體現(xiàn)在整個酒店文化和管理體系上。例如,酒店可以通過培訓(xùn)員工的方式提升服務(wù)質(zhì)量,也可以通過建立客戶反饋機制來不斷改進(jìn)服務(wù)。酒店行業(yè)的服務(wù)質(zhì)量要追求卓越,需要全員參與,形成一種良好的服務(wù)氛圍。
第三,酒店行業(yè)的發(fā)展離不開技術(shù)的支持。如今,隨著科技的進(jìn)步和人工智能的發(fā)展,酒店業(yè)也不斷融入了新技術(shù)。比如,在這次觀摩中,我看到酒店使用了智能門鎖系統(tǒng)、語音助手以及自助結(jié)賬機等多種新技術(shù),這些讓客人入住和離店更加便捷。同時,酒店還越來越注重數(shù)字化服務(wù),通過移動端預(yù)訂、在線點餐等方式提升客戶體驗。這讓我意識到,技術(shù)的不斷進(jìn)步為酒店行業(yè)帶來了巨大的便利和創(chuàng)新潛力,酒店業(yè)者應(yīng)該積極擁抱技術(shù),為客戶帶來更好的體驗。
綜上所述,通過這次外出酒店觀摩,我深刻體驗到了酒店經(jīng)營之道的精細(xì)與細(xì)致,明白到了服務(wù)質(zhì)量對于客人體驗的重要性,以及技術(shù)在酒店行業(yè)的不可或缺。同時,我也意識到,酒店行業(yè)是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的行業(yè),要想在市場上立足,需要不斷提升自身的服務(wù)水平和創(chuàng)新能力。我相信,只有通過不斷學(xué)習(xí)和成長,酒店行業(yè)才能更好地適應(yīng)市場需求,為客人提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和體驗。
外出重點項目觀摩心得體會(通用13篇)篇十一
7月18日,一個陽光明媚的上午,我獨自人一人去了深圳市寶安區(qū)西鄉(xiāng)街道天驕幼兒園,該園是深圳馬榮教育機構(gòu)成立的一所現(xiàn)代化國際幼兒園,此次參觀的確讓我獲益匪淺,下面就我所看到的談?wù)勛约旱膸c體會。
在看幼兒園的環(huán)境時,該園的特色讓我感覺耳目一新,眼前一亮。教學(xué)樓內(nèi)的走廊和各班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)真是各有千秋,布局有條不紊,有一股濃厚的兒童化氣息。他們利用生活中的許多廢舊物品做成裝飾,既是保護(hù)環(huán)境,也是合理利用資源,這一點非??扇?,墻壁上還貼了許多幼兒作品(如繪畫、折紙),從幼兒作品中可以看到他們的主題活動的開展。而且周圍的綠化也搞的非常好。各個活動室所有的擺設(shè)從各個角度考慮都是那么適合孩子,有鍛煉孩子自理能力的值日生,有培養(yǎng)孩子早期閱讀習(xí)慣圖書角,植物角特別豐富,還設(shè)置有小小廚房,超市,來鍛煉孩子的生活能力。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。幼兒園的教育就是通過創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相關(guān)的環(huán)境,幼兒通過與環(huán)境的作用充分發(fā)揮自主性,展開生活,從而促進(jìn)幼兒全面發(fā)展?!眳⒂^的幾處幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)都是以幼兒為主體,每一處幼兒園甚至每一層教學(xué)樓、每一個班級都有自己的設(shè)計主題,設(shè)計的內(nèi)容都能與幼兒互動“對話”,能極大地提高孩子們學(xué)習(xí)的主動性和積極性,而且內(nèi)容豐富多彩。
安全愉快、整潔優(yōu)美、豐富多彩、動手動腦、益智健體、富有兒童情趣的教育環(huán)境,深深地吸引著幼兒,使他們喜不自禁、樂此不疲地在環(huán)境中活動,在環(huán)境中探索發(fā)現(xiàn)、想象創(chuàng)造,在環(huán)境中積累經(jīng)驗、增長知識、鍛煉能力,在與環(huán)境的交互作用過程中,培養(yǎng)和鞏固了幼兒的情感、行為、習(xí)慣、知識、技能、個性等。在幼兒教育中,環(huán)境始終潛移默化地影響著幼兒的發(fā)展。因此,作為幼教工作者,就應(yīng)努力為幼兒的發(fā)展提供最佳的環(huán)境,使每個孩子在原有基礎(chǔ)上不斷得到全面、和諧的發(fā)展。
參觀的這幾處幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,都展示了孩子們的動手作品,這說明幼兒園以及老師們充分發(fā)揮了孩子們的主觀能動性,使幼兒積極、主動地參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動中來,使幼兒的思維力、創(chuàng)造力及個性品質(zhì)得以充分發(fā)展,有效地發(fā)揮環(huán)境在幼兒身心發(fā)展中的教育影響作用。所以,我覺得,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,要為幼兒提供機會,使幼兒成為環(huán)境創(chuàng)設(shè)的參與者和創(chuàng)造者。孩子的作品雖然顯得粗糙、稚拙,卻凝聚了孩子們的純真心愿和創(chuàng)造力。
在所展示的孩子們的作品中,廢舊材料的利用所占的比例比較大,這樣孩子們在動手制作的工程中,不但鍛煉了動手動腦的能力,而且還滲透了環(huán)保的意識。同時收集材料的過程也是教育孩子合理處理垃圾的好機會,收集的豐富的材料能給幼兒帶來更多的挑戰(zhàn),是激發(fā)幼兒主動探索的前提。
在參觀的過程中,我特別留意了班內(nèi)的區(qū)角活動空間,每個班級都有自己的特點,都有自己的主題,內(nèi)容都貼近孩子們的生活實際,如小小診所、小吃店、小商店等等,孩子們都不陌生,讓孩子們親自參與到活動中,體驗不同勞動的辛苦,不同游戲的快樂,尤其是在淄博實驗幼兒園及分園里德區(qū)角活動,內(nèi)容更是豐富多彩,他們是專門為孩子們提供區(qū)角教室,孩子們在這里做各種游戲、各種活動、既培養(yǎng)了他們的動手動腦能力,又培養(yǎng)了他們的合作意識,使孩子們從小就在這個小小的“社會”里得到鍛煉。
通過一天的參觀學(xué)習(xí),我學(xué)多了很多,體會很深,懂得了環(huán)境創(chuàng)設(shè)是我們老師和幼兒共同走進(jìn)主題共同發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程,我們必須敏感地觀察幼兒的每一個探索點,興趣傾向,才能做好幼兒表現(xiàn)美的鋪路石,引領(lǐng)他們走向熱愛自然,熱愛生活的審美境界。在以后的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我們還要多多征求各方面的意見,力爭做到盡善盡美。
外出重點項目觀摩心得體會(通用13篇)篇十二
20xx年2月的一天,是一個風(fēng)和日麗的日子,也是一個令我們難忘和受益匪淺的日子。這天一大早,我們國培班的所有學(xué)員在周師領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,一行50多人乘坐大客車去鹿邑縣直機關(guān)幼兒園參觀學(xué)習(xí)。
一進(jìn)幼兒園門口,我們就感受到一股濃郁的兒童化氣息,并且受到了幼兒園的熱情接待。在這次活動中,我學(xué)到了很多東西,受益匪淺。參觀學(xué)習(xí)后讓我感觸最深的幾點是:
教學(xué)樓內(nèi)的走廊和各班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)各有千秋,我發(fā)現(xiàn)環(huán)境布置老師的東西比較少,展現(xiàn)在我們面前的多數(shù)都是孩子們的作品。就連班級的值日表都是小朋友的自畫像貼出來的,很有趣?;顒邮依锼械臄[設(shè)都那么適合孩子,從各個角度考慮,為孩子設(shè)置的環(huán)境非常全面,有鍛煉孩子自立能力的值日生工作,有培養(yǎng)孩子愛心的動、植物角,還有發(fā)展孩子動手能力的豐富的操作材料和操作平臺,有展示孩子風(fēng)采的專欄。
活動區(qū)利用得非常好,我們參觀時走了很多班級,見到所有班級老師都是在組織幼兒在活動區(qū)活動,并且孩子們玩得很開心,沒有再乎我們走來走去,這也說明活動區(qū)的內(nèi)容很有趣,能吸引幼兒。走廊的空間比較寬敞,所以他們設(shè)有幾處有流水的風(fēng)景和魚池,給人的感覺像是在游公園,樓梯的每一層臺階側(cè)面還有很多知識。從前樓走到后樓,又從操場的小路走回會場,在小路的兩旁是用汽車外輪胎噴上好看的顏色裝飾的馬路牙,不僅看著漂亮,還給幼兒的室外活動起到安全保護(hù)作用。
我們共聽了兩節(jié)課,教師對教材的選擇大膽,具有創(chuàng)新。很值得我學(xué)習(xí)。教學(xué)過程中教師的駕馭課堂的能力,語言的組織,語氣語速的運用都是那樣的恰到好處。如:大班音樂活動《老鼠畫貓》。選材讓幼兒極感興趣,整節(jié)課老師和幼兒都是平等的,老師扮演了老鼠媽媽,幼兒扮演鼠寶寶,媽媽帶著寶寶想象不能抓老鼠的貓是什么子的,然后把它畫出了,老師利用了投影,將要點充分展示出來,并且在樂理知識上也做了重點講解。讓小朋友在邊玩、邊說、邊畫中學(xué)習(xí)歌曲,不僅能熟記歌詞還能理解其意思。本節(jié)課將科學(xué)、美術(shù)、音樂等幾個領(lǐng)域的教學(xué)整合在一起,使整個課程脫離了古板的教學(xué)模式,效果非常的好。
通過此次參觀學(xué)習(xí),在今后的教育教學(xué)工作中,我將用自己的智慧和汗水,滿懷愛心的為幼兒創(chuàng)造一個寬松、和諧、民主的學(xué)習(xí)環(huán)境,為他們幼小心靈的飛翔、個性張揚和能力的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個美麗的生活空間,教育必須貼近幼兒的真實生活,重視他們的經(jīng)驗和興趣,使幼兒在積極、主動的建構(gòu)過程中獲得知識、經(jīng)驗和技能,同時在情感、個性、社會性等方面得到發(fā)展。
太陽每天都是新的,面對充滿挑戰(zhàn)和希望的明天,我們只有不斷的創(chuàng)新、超越自我,我們才能贏得更多的輝煌!
外出重點項目觀摩心得體會(通用13篇)篇十三
秋風(fēng)習(xí)習(xí),迎著清晨的第一縷陽光,我們走進(jìn)了xx區(qū)中最年輕的一所中學(xué)——xx中學(xué)。可能是新老師的緣故,對一切我都眨著未知與求知的眼睛,一上午的觀課與評課給了我很大的感念。
這種校園文化滲透進(jìn)課堂中,停駐在校園里,棲息在一個個細(xì)節(jié)中。課堂鼓勵機制:激勵性的提問;表揚性的鼓勵;肯定同學(xué)間互幫互助;行走在走廊里的誠信。
激勵性的提問。這是一種帶有鼓舞力量的提問,激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲,又能使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法。兩堂課講的都是《秋天》詩歌,他們對朗讀的要求都是“人聲鼎沸”,這就比“大聲有感情的朗讀”效果要好。這抓住了初中生特別是初一學(xué)生好奇嘗鮮的心理。體味到大聲朗讀的快樂。姜蓉老師課上,一位高大壯實的男生走到臺前,高聲忘情的朗讀,表情近乎扭曲,但這恰恰表明了他的忘我,暢享在朗讀的快樂里。我覺得他的感情遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了詩歌的感情基調(diào),但老師并沒有就此評論,而是贊其優(yōu)點。教育是博愛的,有問題以后慢慢改,學(xué)生自己隨著閱讀量的增加也會無師自通。重要的是鼓勵學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生朗讀興趣,說不定他會在這條路上走很遠(yuǎn)。
鼓勵在享受中。對于學(xué)生的回答,老師們總會給予鼓勵,非簡單的“好”,“非常好”。一個女生賞析漁家打漁圖后,牟楠老師贊許她“將大家?guī)氪驖O人悠閑愉快的情景中”,是點評也是對話,學(xué)生更樂于發(fā)現(xiàn)文學(xué)作品中的真善美并與他人分享。
高度肯定同學(xué)間互幫互助。這不僅體現(xiàn)在老師對小組活動的肯定,更有學(xué)生之間的互評,學(xué)生會提出剛才某某學(xué)生說了什么,他或肯定或提出自己的意見,這體現(xiàn)出了一種尊重,師生之間、生生之間。
每個樓層都設(shè)有文具貨架,以備學(xué)生不時之需。學(xué)生自動自覺投幣取物,沒有人看管,全靠學(xué)生自覺,這就建立了學(xué)生自覺道德意識。細(xì)節(jié)處理的好壞決定習(xí)慣的養(yǎng)成,長此以往,學(xué)生會樹立起很高的道德準(zhǔn)則。
對于低年級的學(xué)生來說,讓他們體味學(xué)習(xí)的快樂的人,還不是他們自己,而是老師。讓課堂成為展示學(xué)生思考、才華的舞臺。課前展示環(huán)節(jié),每個小組都準(zhǔn)備一段美文賞析,內(nèi)容和課程安排相一致。聲音洪亮,氣韻飽滿,語言優(yōu)美。當(dāng)然,這不是一蹴而就,是經(jīng)過半個多月的訓(xùn)練。磨刀不誤砍柴工,訓(xùn)練的過程恐怕不是一帆風(fēng)順的,但成功的喜悅和自信會轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。
她們對語文教材進(jìn)行一番大膽的整合。基礎(chǔ)知識檢測,由晨考小卷變?yōu)楦傎悾ぐl(fā)學(xué)生競爭意識,也加深了記憶。中考知識點講授上,她們采取大課堂與小課堂相結(jié)合的方式,大課堂整合初中語文知識點,包括散文、小說、詩歌、散文、戲劇等等,小課堂夯實練習(xí)。課文整合和作文編排也有自己的新意。
每個學(xué)校的模式都是量體裁衣的,不可復(fù)制,要實事求是才行。首先要摸清學(xué)情,有些適合自己的學(xué)生,有些看上去很好卻不適合。課前的小組活動,幻燈片制作,小組討論模式,優(yōu)秀朗讀展示就可以借鑒過來。我的課堂上存在著教師主體的弊端,不利于發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,讓他們體會到學(xué)習(xí)的快樂,這要糾正過來。習(xí)慣養(yǎng)成方面,要注意從細(xì)節(jié)上著手,當(dāng)我看到學(xué)生寫完古詩后清一色的把黑板檫放到右下角后較為驚訝,正是這個不經(jīng)意的舉動見出一個人的素質(zhì),見賢則思齊,希望我和我的學(xué)生們共同努力,從細(xì)節(jié)上入手,小到板擦、抹布、桌椅、個人衛(wèi)生,循序漸進(jìn)養(yǎng)成好習(xí)慣。
細(xì)節(jié)決定成敗,做好細(xì)節(jié)會讓我們的腳步踩得更實,走得更加自信,距離成功也會越來越近。