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    草房子讀后感高一草房子讀后感高中生范文(13篇)

    時間:2025-06-20 作者:筆硯

    通過寫讀后感,我們可以更深刻地理解文學作品,培養對文學的鑒賞能力。接下來,讓我們一起來欣賞一些高中生讀后感范文,一起領略作品的魅力吧。

    草房子讀后感高一草房子讀后感高中生范文(13篇)篇一

    《草房子》讓我久久不能平靜,想在這篇小說中,也學習會了成長的意義,看完草房子,不如寫一篇草房子讀后感紀念一下吧!你是否在找正準備撰寫“草房子高中生讀后感”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    這星期,我讀了《草房子》這本書。

    這本書寫的是油麻地小學發生的事,它包括《禿鶴》、《紅門》等故事。《禿鶴》寫的是:陸鶴是個禿子,同學們都叫他禿鶴,還經常戲弄、嘲笑他,他為了報復,在全區的會操比賽上出洋相,讓學校失去了榮譽,大家都不理他了,之后,在舉行文藝會演時,他成功扮演了禿頭偽軍連長,為學校爭得了榮譽,贏得了大家的尊重。《紅門》講的是:杜小康家開了個雜貨鋪,是村里的富戶,可之后他家敗落了,連讀書的錢都拿不出來,他只得跟隨父親去外地放鴨,可最終又失敗了,于是,他又去學校門口擺小攤,最終賺到了錢。

    讀完這本書,我被陸鶴和杜小康在困境中堅持不懈、頑強向上的精神感動了,我不禁想起有一回,爸爸媽媽帶著我和弟弟去野炊,大人們拾柴,我和弟弟壘灶。當我的灶差一塊石頭就能壘好時,找不到適宜的石頭了,我仔細的找了好幾遍,弟弟的灶已經壘好了,爸爸媽媽也快回來了,我雖然想放棄,但又不想輸給弟弟,于是,我跑遠了一些,又仔細的找了一遍,真是功夫不負有心人,我最終找到了適宜的石頭,壘出了一個又穩當又美觀的野炊灶。

    當我們遇到困難時,必須不要垂頭喪氣,輕易放棄,而是要像歌里唱的那樣:不怕困難、不怕敵人、頑強學習、堅決斗爭!

    曹文軒爺爺的《草房子》,就像童年一首浪漫、溫暖、純真無邪的詩。在那溢滿陽光的草房子里,一切美得寧靜、溫馨、悠遠,并且永恒。

    我愛《草房子》里的每一個人。我愛桑校長,他工作那樣認真,愛他的工作,愛他的學校,愛他的師生們;我愛紙月,她是個內向、善良的小女孩,她的心靈如同皚皚白雪般純潔;我愛陸鷹,他長著光光腦袋,被大家叫”禿鷹”,他充滿無助與孤單,但卻憑著自信讓所有人對他刮目相看;我愛細馬,他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話,到油麻地小學,因為沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到孤獨、壓抑,可他那頑強的品質十分令我敬佩;我愛白雀,她有一副好嗓子,銀鈴般清脆,她不僅僅外表美,并且心靈美;我最愛是主人公桑桑,一個淘氣的,正直的,聰明的,勇敢的小男孩。桑桑為了自我喜歡的水月而變得干凈,他幫細馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學,最終戰勝了病魔,考上了中學。他心中有愛:愛同學,愛教師,愛父母,愛秦大奶奶,愛水月,愛妹妹……雖然那個年代的桑桑與此刻的我們有許多不一樣之處,但都有一個閃閃發光的,心有靈犀的共同之處,那就是:我們都有一顆童心,都向歡樂出發!

    人生無處不真情!成長的歡樂是用我們真誠、善良的心去對待每一個人;成長的歡樂是用我們拼搏、不懈的努力應對未來的考驗;成長的歡樂用我們不畏艱難的意志,掌握在我們自我的手上。

    《草房子》用最純真的愛告訴我們:每個人的一生不可能都是一帆風順的,生活充滿了酸甜苦辣。當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷期望,微笑著去應對。讓我們和桑桑一樣,懷著最真的心,朝著自我的夢想勇敢奮進,歡樂向前吧!

    暑假里讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。

    書中,桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當什么來用……然而,每次被媽媽訓責以后,過一段時間老毛病卻又犯了,母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康,家里的條件本是油麻地小學還算富裕的,可是因為家里的突變,使他不能上學,而要離開油麻地,去400公里以外的地方養鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學。”并且,杜小康還是一個很誠實敢作敢當的孩子。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結果起火了。.陸鶴因為沒有長頭發,被大家稱為“禿鶴”,經常被大家笑話。可是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執著上的。

    想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我必須會學習杜小康愛讀書的好精神,發奮讀書;必須學習“禿鶴”有一顆自信的心,相信自我就會成功。我必須會學習紙月尊敬長輩……總之,這本書中的每個人身上都有值得我們學習的閃光點,我必須會努力的向它們靠近的,爭做一個優秀的四好少年。

    假期里,我讀了曹文軒的《草房子》一書。書里的人物有禿鶴、紙月、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,給我印象最深的是秦大奶奶。

    這本書一開始描述秦大奶奶是一個十分可惡的老太婆,她明明看見學校的菜園邊上就是一條路,卻仗著自我老眼昏花,愣說沒有路,拄著拐棍,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多。秋天,一不留神,她就會把學校種的瓜和豆莢摘了去,自我吃也行啊,她又不自我吃,而是將它們扔到大河里去。

    秦大奶奶住在學校里,給教學帶來了很大麻煩。為了治理學校,學校在校外給秦大奶奶蓋了一間新房子,可秦大奶奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在學校里面用一根細竹竿支撐一張破席子,做成一座簡易房子住。

    之后,秦大奶奶為救一個學生而落水,在教師們的照料下,秦大奶奶得以恢復健康。此后,秦大奶奶像變了一個人似的,開始喜愛學校和學生。秦大奶奶采了鳳仙花,放在陶罐里,加上明礬,把它們拌在一齊,并仔細地搗爛,敷在同學們的指甲上,再包上麻葉,用繩扎上。過四五天,去了麻葉,同學們就有了透明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒有染紅指甲的女孩說:“這時秦大奶奶給我染的。”秦大奶奶越來越喜歡這些小孩子了。

    有一次,學校的南瓜落到水中,為了保護南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料兩腳順坡滑了下去,滑到水中。因為太老了,幾經掙扎,不幸被水淹死了。

    讀完這本書,我懂得了愛的力量是偉大的,愛能夠化解矛盾,能夠讓世界變得更完美。是教師用愛感化了秦大奶奶,秦大奶奶用愛回報了學校,回報了社會。

    草房子讀后感高一草房子讀后感高中生范文(13篇)篇二

    我讀了許多書,唯一能讓我感動的是《草房子》,這本書我看了一遍又一遍,也撫摸了無數遍。那一幅幅催人淚下的畫面無不感動著我們幼小的心靈:默默無聞、無私奉獻的紙月,頑強維護自己尊嚴的陸鶴……但最讓我感動的還是勇敢地和命運拼搏的杜小康。

    我感動,是因為杜小康一次又一次地從厄運中堅強地站起來,樂觀地生活,掙錢減輕家里負擔。他在富有時不浪費,在貧窮時不卑微,盡自己所能克服種種困難,始終對生活充滿信心。

    草房子讀后感高一草房子讀后感高中生范文(13篇)篇三

    我最近又讀了不少書,給我印象最深的要數曹文軒伯伯的《草房子》這本書了。

    這本書主要寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。純真無瑕的少男少女、不幸少年與厄運的勇敢拼爭、殘疾男孩對尊嚴的執著堅守、垂暮老人在人生最后一瞬的耀眼光輝……書中描述了許多呼之欲出的人物,其中最令我敬佩的就是杜小康。

    杜小康的爸爸借錢買了一條大船,去城里進了一批好貨。可就在回來的途中撞船了,所有的貨物都成廢品。這件事情對杜小康的爸爸打擊太大,他生病了,一種十分奇怪的病,站都站不起來。杜小康成了家里的頂梁柱,天天帶著爸爸出去看病。因為欠下了不少債,所以杜小康無法再繼續上學,家里也無法再開商店。最后,杜小康家真正成了一個空殼,沒有任何錢再給杜小康的爸爸治病,他只能每天躺在床上休養。直到第二年春天,杜小康的爸爸才能站立行走。

    杜小康父子倆不甘心命運的磨難,爸爸再次借了錢,買了五百只小鴨,帶著杜小康去大麥地放鴨。但好景不長,當這些鴨子即將下蛋時,鴨群鉆進了別人的大魚塘,把人家的魚苗全吃光了。鴨子被人家扣留了。來年春天,杜小康爺倆回來了,只帶回了五只雙黃蛋,爸爸又舊病復發了。爸爸為了還錢,不得已把用上等木材做的那扇大紅門給了一位債主。曾經帶給杜家人無限光彩的紅門消失在了夕陽中……杜小康又一次撐起了這個家,他向桑桑借了二十元錢,進了一些貨,在學校門口做起了生意,生意非常好。

    草房子讀后感高一草房子讀后感高中生范文(13篇)篇四

    在春回大地的三月,我們(x)班共讀了曹文軒叔叔寫的《草房子》。在沒讀之前,我看這書這么厚,怕讀不完。但當我翻開這本書時,我對它產生了興趣,很快就讀完了它。讀完這本書后,我心中有一股說不出來的感動。

    《草房子》這本書是曹文軒叔叔純美小說系列之一。它講了油麻地那一群純真的孩子們的故事。主要人物有:聰明的桑桑、文靜的紙月、禿頂的陸鶴等一群天真無邪、活潑可愛的孩子。

    油麻地發生過許許多多的事,但最讓我記憶猶新的還是“藥寮”。這個故事主要講了:桑桑偷偷地把父親最珍愛的筆記本拿出來用,被爸爸毒打了一頓,晚上,桑桑病到了,病得很嚴重,爸爸桑喬求醫問藥,去了許多大醫院,但醫生都搖了搖頭。終于在一個老爺爺的一帖良藥治好了桑桑。讀了這一篇我深有感觸:父母是最關心我們的人,天下的父母那有一個是不愛自己孩子的?別看爸爸媽媽成天說你,罵你他們這是為我們好,生病的時候第一站出來的總是父母。爸爸媽媽是最愛我們的人!

    說完我的體會,我也想到了自己,覺得自己很慚愧。小的時候,我很容易感冒,有一次我得了高燒,那是早晨5點多的時候,爸爸媽媽摸了我的額頭多嚇壞了,慌慌忙忙的趕緊把我送到醫院。還好是在早晨,醫院的人不是太多。當護士準備抱我的名字時,媽媽迫不及待的一把拿起病歷卡沖到診室去。醫生看完病后,給我貼了退燒膏,叫媽媽去拿藥,爸爸急急忙忙地抱著我跑上掛水區,因為是早晨只有一位護士,爸爸媽媽皺著眉頭看著我,心中焦急萬分,直到掛上水后,心上的石頭才慢慢的放下來。父母是這樣的心疼我們,而我卻和爸爸媽媽犯犟,想想父母天天辛苦的工作還來照顧我們,我覺得很慚愧。爸爸媽媽最希望我們能好好學習,能考上一個好中學,能考上一個好大學,我們不能辜負父母對我們的信任,對我們的期盼,一定要好好學習,給父母一個回報,讓父母放心!

    油麻地的故事數不勝數,天真善良的孩子們一定會給你帶來快樂。每個人都有自己快樂的童年,當你拿起這本《草房子》時,請在回憶中讀完這本書吧!

    草房子讀后感高一草房子讀后感高中生范文(13篇)篇五

    在這個歡樂的寒假,我讀了曹文軒叔叔的《草房子》。這本書令我印象十分深刻,久久不能忘記。

    草房子的主人公叫桑桑,這部作品就是圍繞他寫的,寫了他刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。六年中,他親眼目睹了高傲的杜小康對命運的不屈。在其中,我感受到了杜小康和厄運抗爭時的悲愴和優雅,更感受到了他對知識的渴望。

    在這里面,令我感受最深的人是秦大奶奶,她總是受到學校里人的白眼,可是,最后卻為了油麻地小學的一只南瓜而獻出了生命。這就是秦大奶奶在生命的最后一刻所閃耀的人格光彩。

    在里面,我覺得我很像里面的桑桑一樣,非常的調皮,有時也會小肚雞腸。在我上學的時候,我看見一個同學的朋友非常多,于是就很嫉妒他。他經常送些小玩具或糖果給其它小朋友,我覺得他是拿東西來收賣朋友。找出他不對的地方,我也開始效仿他并“忍痛割愛”,拿出自己的零花錢和“卡片”玩具去收買他們,讓其他人不要跟他玩。其實我也知道這樣的友誼是建立在物質基礎上的,不是真正的友誼。這和桑桑與杜小康非常像,讓我懂得了做人不要小肚雞腸。真正的友誼是要對別人真心付出不求回報,別人也會真心對你。

    讀完了這本書之后,我覺得我們應該珍惜童年時光,用真情去感受身邊的人和事。

    草房子讀后感高一草房子讀后感高中生范文(13篇)篇六

    我讀完曹文軒所寫的《草房子》后,被里面的鮮活的人物所感染,在我周圍的同學中隱隱約約能夠感受到這些人物的影子。這也是小說吸引我的地方。

    那里面有許許多多的人物,但我最喜歡陸鶴。他有個外號叫“禿鶴”,雖然禿鶴在六年級之前,他不在意別人叫他“禿鶴”,有時還覺得還很光榮,可是,隨著時光的推移,發現因為他的這個缺陷遭到同學們的戲弄和侮辱。禿鶴想到要報復他們。在一次參加會操比賽時,禿鶴認為機會來了。在比賽時,故意扔出黑帽子,結果擾亂了隊形,而使學校與“第一名”的榮譽失之交臂。禿鶴是為了捍衛自我的尊嚴,期望得到別人的尊重,才這樣做。可這并沒有改變同學們對他的看法,反而使同學們厭惡他。事后,他想討好大家,可是同學們還是不能原諒他。轉折點在這兒,隨后的一次文藝演出時,有一個主角沒有人愿意扮演——禿頭的大隊長,可是他勇敢地站出來,并且表演的十分成功。這才讓同學們改變了對他的看法。

    一開始讀,我覺得他的同學是不是太過分了?!難怪禿鶴那么悲痛,戲弄他不說,還扔了他遮丑的帽子!讀到禿鶴扔“黑帽子”時,雖然這個動作比較夸張,但這是禿鶴憤怒到極點的表現。當他明白沒人愿意演禿子這一主角時,他毫不猶豫地站了出來。很是讓我佩服他,因為他勇敢地把自認為最難看的一面展示給大家看,并表演地活靈活現。禿鶴的知錯能改讓我敬佩,哲學家莎士比亞說過;“知錯能改,從不嫌遲的。”達爾文也說過;“任何改正,都是提高。”可想而知,知錯能改也是好的。

    我也有過知錯能改的時候,記得有一次我不細心弄壞了興趣班一個人的筆,我立馬大驚失色,生怕那個人告訴我家長,于是我總想躲避他的視線。可是回家了,我想:如果跟他道歉會不會原諒我呢?于是,到下一次上課時,我主動對他道歉。結果他原諒了我。

    草房子讀后感高一草房子讀后感高中生范文(13篇)篇七

    幾天前,我捧起曹文軒的《草房子》,開始第一次閱讀。這是冒著極大的“風險”的,因為是兒童小說,而我已經是高一的學生了。

    《草房子》真是一本好書。用肖復興先生的話來說,《草房子》是一首詩。

    真的,我已經很長時間沒有讀到這樣讓我心動的兒童小說了。放下書,抬頭望見的不是窗外密集的樓房,而是油麻地的那一群草房子,和房頂上飛翔著的白色花環似的鴿群,心里充滿了感動。

    曹文軒《草房子》故事的發生地——油麻地,我以為是他兒時生活過的地方。我在閑翻地理課本時,發現香港有個油麻地(yaumatei)。之后又查了一些資料,知道曹文軒曾在那里小居。他很喜歡,就納入其小說之中。

    首先是禿鶴,一個生理上有缺陷的孩子。我感覺到這個形象是很真實的,或者就來源于我們的生活。在我們的印象中,總有那么一個人,或愛流鼻涕,或長得有什么毛病。他們的處境通常會很糟,因為會有許多人取笑他們。

    他們的心理是很脆弱的,但他們又不愿意承認他們是弱勢群體。但他們又的的確確就是弱勢群體。我曾經看到過“校園軟暴力”這個概念。我們會常常不經意地從言語上傷害別人。盡管我們并不是故意的,更不可能以“軟暴力”這個視角去審視我們的行為。

    曹文軒老師很好地向我們展示了一個“心靈成長的過程”。禿鶴從報復到最后挺身而出,是一個美麗的過程,是一種人性之美。

    桑桑,油麻地小學校長的兒子。六年刻骨銘心、終身難忘的小學生活,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的震撼人心的故事。這一切,清楚而有朦朧地展現在少年桑桑的世界里。在這當中,他接受了人生的啟蒙與洗禮。

    桑桑認識紙月后,突然愛干凈了,而且對紙月的養神充滿幻想。為救紙月,他與劉一水大斗。一位小網友告訴我,這“朦朦朧朧地表現出羞澀少年釋放出的淡淡荷爾蒙和對一個文弱小女生的憐愛”。

    我很喜歡桑桑這個“異想天開或者做出一些古怪行為”的小男孩。他很像我。我仿佛總能看見一股亂流的小溪律動般地跳過。我們都很善良。

    “桑桑雖然沒有死,但桑桑覺得已死過一回了。”。這是小說結尾中的一句話。我久久不能釋懷。從永恒的意義上來講,苦難或者幸福,有如白天和黑夜一樣,他和我們永遠相伴,誰也不例外。

    我相信,《草房子》是永恒的,因為他代表著道義的力量、情感的力量、智慧的力量、美的力量。它永遠能感動我們心靈最軟弱的一部分,而這一切是永恒的。

    另外。從功利的角度來說,《草房子》的閱讀確實能提高我們的寫作水平。曹文軒的文字是美的,是干凈的,就像詩一樣。

    真的謝謝朋友推薦給我這樣一本好書,一本如詩的書!

    草房子讀后感高一草房子讀后感高中生范文(13篇)篇八

    打開《草房子》,曹文軒老師用簡單純美的文字塑造了一個個活靈活現的人物:樂于助人、調皮活潑、聰明可愛的桑桑;文靜乖巧的女孩紙月;不向厄運低頭杜小康;江南小蠻子細馬……每個人物都有獨特的故事。《草房子》中的每篇文章都令我受益韭淺。其中,我印象最深的是杜小康。杜小康家原來十分富有,經常受到同學們羨慕的目光。可有一次,他爸爸拿著家中所有的錢去進貨,不如人意的翻船了,家中破產,爸爸也因此生病。十分懂事的杜小康扛起家中重擔,停學在校門口擺攤。想到自己,我不禁羞慚得滿臉通紅,我未幫父母做過什么,減輕過什么負擔,甚至有時覺得理所當然,有時還對他們不耐煩地發火;杜小康很愛學習,雖然停學但依然沒有放棄學習,為了自學竟然去偷同學的課本,而我待在寬敞的教室中,坐在干凈的椅子上,用著嶄新的課本,卻不知道珍惜眼前美好生活,還整天抱怨累作業多,想來真懊惱。

    還有陸鶴也值得我們學習。他是一個禿頭,同學們都嘲笑他,桑桑還經常戲弄他,但他沒有自暴自棄。在一次學校的表演中,他勇敢地擔任一個大家都演不好的至關重要的禿頭偽隊長角色。為了讓別人刮目相看,為了維護自己僅有的尊嚴,他用行動證明了自己。當掌聲轟鳴時,他卻哭了。我看見了一個不屈不撓的靈魂。從陸鶴身上,我看到了他身上的閃光點。我知道了想要成功,首先一定不能自暴自棄,要相信自己,終究會獲得成功。

    那里生活著一群可愛的孩子,真希望能像他們一樣,不管將來發生什么,都保留一顆純真的心靈;不管將來遇到什么困難,只要擁有對美好生活的向往和生活下去的勇氣,困難就迎刃而解。

    讀完這本書,我深刻地體會到伙伴之間的友情和家人之間親情的珍貴,明白了要熱愛生活,樂觀向上,珍惜生命,珍惜時間,珍惜青春,遇到挫折不能悲觀消沉,而要坦然面對,積極快樂地迎接每一天!

    草房子讀后感高一草房子讀后感高中生范文(13篇)篇九

    《草房子》是一本很值得回味的書籍,曾經看似很厚的,無謂咀嚼的書,今天我卻愛不釋手,更希望有續集的出版,因為我想看到更多精彩的故事;看似很不起眼的小故事,經作者的串聯,卻給人留下了深刻的思緒――突然間覺得生活也跟著有節奏的開始了;回味生活中經歷,居然暗自竊喜,原來生活中正是有那么多的小插曲,才回憶起來那么的甜美,真的要感謝與我生活的所有人,以為有你,才讓世界,才讓我變得精彩,覺得自己在不斷的成長!

    想書籍中桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經歷了無數感人的故事:父子師生間脈脈的真愛,同學間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。

    曾經在這片土地生活了幾十個年頭,在這幾十年里,她與秦大沒有白天與黑夜,沒有陰天與晴天,沒有炎熱與寒冷,甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望。“用幾十年的心血換來這片土,這是我們愛的結晶啊!而如今,唯一的心愛――丈夫離開了,只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶,如果失去,不,絕對的不允許有人打這樣的心思。”秦奶奶悲痛欲絕。

    桑桑第一次見到秦奶奶,好象認識她似的叫了一聲:“奶奶。”一直被人討厭的“老太婆”,聽到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,但從她親昵的行動中我們不難看出――她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的.孩子都遠遠的躲著她,桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來一大束的艾,好令人佩服。當桑桑發現奶奶在艾地打滾時,它居然叫桑桑保守秘密。

    起先,你是自動的離開校園,尋找自己新的生活,快樂,自由,舒坦……接著,你是情不自禁――那震撼的救人舉措;用拐杖哄趕進校園的鴨子,在菜園邊上守著;等待時機,你終于要離開學校了,而且是一件一件,自己漫漫的搬,誰都不需要幫忙。今天,你終于奮不顧身,為學校的一個南瓜而永遠的離開了……所有的人因為你的離開而傷心,而自責。

    人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。

    《草房子》這本書講的是油麻地小學的校長桑喬,校長的兒子桑桑和他的一群同學的故事。

    桑桑的爸爸桑喬在油麻地小學當校長,他非常看重榮譽,每次檢查都能給油麻地小學得到一個小紅旗。直到桑桑生病,桑喬才不再看重榮譽。

    桑桑的班里有一個叫陸鶴的小男孩,由于是禿子便有一個外號“禿鶴”。“禿鶴”和桑桑是非常好的一對朋友。

    紙月是一個女陔,她的毛筆字是全班最好的。桑桑是一個胡琴拉的特別好的小男孩。他的胡琴是溫幼菊老師教的。當桑桑見到紙月后,他從一個邋里邋遢、不愛干凈的小孩,變成了一個講究衛生、愛干凈的小孩。他和紙月經常用心靈說話。

    桑桑還有一個朋友杜小康,杜小康家原本是油麻地最富有的人家,但因為他爸爸經商失敗,杜小康從原來的衣食無憂變成了一貧如洗,要不是桑桑給了他用十只鴿子換來的錢,杜小康就不能在學校門口做生意,當沒人買他的東西時,桑桑又是第一個去買他的東西,從此生意越來越好。這些杜小康都沒有忘記,桑桑生病的時候,杜小康將他家鴨子下的雙黃蛋送給了他。

    桑桑的老師蔣一輪是桑桑最羨慕的一個人。桑桑經常在蔣一輪老師和一個名叫白雀的姐姐之間傳信,直到有一天白雀姐姐的爸爸不再讓他和蔣一輪老師來往。

    《草房子》帶給我的是永遠的感動,讓我懂得了人生的重要性,所以我喜歡它!

    草房子讀后感高一草房子讀后感高中生范文(13篇)篇十

    向遠方望去,我的眼前似乎出現了一片艾地,它們隨風搖曳。秦大奶奶執著著守護著這片土地,因為熱愛土地,秦大奶奶做出一些令人難以理解的行為,甚至讓人厭惡。但當喬喬落水時,秦大奶奶卻不顧自己身體的虛弱,毅然跳入水中救起了喬喬,自己卻醒不來了,但在同學們的努力下秦大奶奶終于醒來了,身體卻越來越弱了。后來,秦大奶奶越來越來關心和愛護學校了,有一次,秦大奶奶為了救學校的一只快要被水淹沒的南瓜,不顧一切地跳進水里,南瓜救出來了,但是同學們卻再也看不到秦大奶奶柱著拐杖的身影了。而艾地卻在同學們的照顧下,生機勃勃。

    書中的杜小康給我留下了深刻的印象。杜小康一個飯來張口,衣來伸手的富家少爺,在油麻地的孩子當中誰也沒有像他一樣過著錦衣玉食的日子。后來他的家境不像以前那樣富裕,家里欠了許多債,可他一點也不埋怨生活,而是用他那柔弱的肩膀挑起了家庭的重擔。父親得了重病,他便帶著父親到處治病;為了還清債,他就和父親一起放鴨,雖然失敗了但他毫不氣餒,用桑桑給的20元錢,在學校門口擺起了地攤,決心要為家里還錢。杜小康對不幸生活的精神,值得我來學習。

    最令我難忘的是桑桑了,桑桑一個精靈古怪的小男孩,有一次,他把家里的蚊帳拿來當漁網,晚上桑桑只能被蚊子折磨了一晚上。桑桑對朋友十分真誠,上次杜小康要在學校門口擺攤,沒有本錢,桑桑就賣了自己心愛的鴿子,把20元錢給了杜小康。讓我最感動的是,有一次,桑桑生了重病,忽然,想起了自己對妹妹的承諾,不顧自己發著高燒,拖著疲憊的身軀,帶著妹妹去縣城,還一步一步的把妹妹背上了城墻,讓妹妹領略了縣城的風景,當桑桑的爸爸和他的老師找到他時,桑桑已經站不起來了。此刻,我的眼睛被淚水模糊了。

    桑桑的童年生活和我們的截然不同,但是他們對朋友的真誠、面對不幸生活的堅強、對承諾的堅守,是我們應該學習的。

    草房子讀后感高一草房子讀后感高中生范文(13篇)篇十一

    桑桑跟許多的小孩子一樣,都很調皮搗蛋。他把家里的碗柜四條腿鋸掉,玻璃砸掉,還叫阿恕去家里偷幾塊木板,把它改造成一個“高級鴿籠”(雖然在桑桑父母眼里,這已經是一個殘廢碗柜了),以至于后來被挨了結結實實一頓打。過了幾天桑桑居然又舊病復發了。他把父母床上的蚊帳拆下來,用剪刀改成一張大網子,去撈河里的小魚小蝦。晚上,媽媽懲罰他,把他自己的蚊帳給拆掉了。一覺起來,后果很嚴重——桑桑被蚊子叮的全身上下都是包,左眼紅腫的發亮。這些事兒讓人啼笑皆非。桑桑做這些為了什么?只是為了搗亂?或者搞破壞?不!他只是想讓鴿子有一個溫暖舒適的小窩,只是想讓自己在同齡人中出一點兒小小的名氣。

    還記得那年夏天嗎?桑桑身穿大棉襖,拖著一根竹竿,做出各種各樣奇怪的,惹人發笑的動作。而后來,禿鶴的突然出現,所有人的眼神都轉移到了禿鶴的身上,禿鶴搶盡了風頭,桑桑便產生了淡淡的恨意。桑桑又不是木頭人,他也有血有肉,怎能沒有一點兒人的情感呢?桑桑還給蔣一輪老師和白雀送過信,差點成為牽紅線的媒人。對眷戀著艾地的秦大奶奶,他又是第一個去看望她,同情她的人。

    快上初中的時候,桑桑脖子上有一個隆起的腫塊,針扎似的疼。桑喬帶著桑桑去了許多醫院,找了無數種偏方,一心想治好兒子的病。也許是桑喬對兒子的那份愛感動了上天,就在快氣餒的時候,終于功夫不負有心人,找到了可以治這種病的人。桑桑喝著苦苦的中藥,慢慢地好起來了。父愛如山!這一切源于他和他的父親,正是因為他們不懈的努力,不放棄一絲生的希望,才讓桑桑好了起來。假如桑桑得了病以后整天坐在屋子里唉聲嘆氣,恐怕他早就魂歸西天了吧!

    草房子讀后感高一草房子讀后感高中生范文(13篇)篇十二

    這個暑假,我看了曹文軒的《草房子》。里面最讓我感動的就是第九章——藥寮。

    這篇文章主要講的是:桑桑的脖子上長了一個包,油麻地和市里、區里的醫生都治不好。于是桑喬就帶著桑桑去尋找土方子,這時油麻地來了個老醫生。他聽了桑桑的病,來看桑桑,并留下了能治這個病的醫生的地址,最后桑桑在中考前病被治好了。

    里面最讓我感動的是桑喬去給兒子治病的畫面,他遇到了許許多多的挫折卻毫不放棄,一心想為兒子治病,不畏艱險、堅持不懈。即使所有的醫生都斷定桑桑會去世,就算只有一絲希望他也絕對不會放棄。他一定要治好兒子的病。

    看著桑喬對桑桑的一舉一動、一顰一笑,讓我不由得想起了我的爸爸和爸爸在我生病時為我所做的一切、拉著我四處找藥的情形。

    那是一個天氣爽朗的早晨,鳥兒在唱著歌;蝴蝶在跳著舞;魚兒在吃著飯······到處生機勃勃,而我卻一直不舒服,一直嘔吐不止。爸爸說:"可能是吃了什么過期的東西,也可能是昨天晚上著涼了。"我一邊揉著肚子一邊回答道:"我想起來了,我昨天喝了一口放了三天的冰紅茶。"爸爸又說:"那可壞了,你肯定吃壞肚子了。"說罷他就拉起我的手帶我去看醫生。到了醫院打針、吃藥······都沒用,該吐得還是吐,藥效一點都沒用,一點也止不住。媽媽說:"要不我們上網百度一下,看看有哪些方法可以止吐。"爸爸馬上打開電腦查了起來,這樣的病例還真不少呢!電腦上說把生姜片放到大動脈上可以止吐,于是我就照做,可仍然嘔吐不止,一吃東西就吐。爸爸又帶我去打針、看病······可依然沒用。漸漸地,爸爸發現我一吃有油的東西就會吐,吃沒油的就不會吐。于是,媽媽給我做了一頓沒油的晚餐。雖然不好吃,可畢竟吃飽了,晚上也不會餓了。我晚上睡得可香了。第二天早上起床病就好了,我又背著書包去上學了。

    父愛是溫暖的,父愛是偉大而又無私的。從桑喬身上我看出了這一點,更從我爸爸身上看到了這一點,我相信世界上所有的爸爸都有這一點。

    草房子讀后感高一草房子讀后感高中生范文(13篇)篇十三

    草房子是曹文軒寫的兒童文學作品,講了桑桑的同學和老師發生的悲歡離合。其中我最喜歡的兩篇是紅門(一,二)。

    紅門一,二主要人物是杜小康,紅門一講了杜小康從一年級到六年級與眾不同的地方,杜小康與油麻地孩子最與眾不同的地方是杜小康有一輛自信車,油麻地的學生都非常羨慕。桑桑有一天被杜小康邀請去騎自行車,玩了一陣桑桑和杜小康生了一堆火,可后來火把草垛子給燒了著了,桑桑和杜小康發現后把火滅了,就跑。后來桑喬調查后,問學生們是誰把草垛子燒了杜小康承認了,同學們非常欽佩杜小康。

    紅門二是杜小康和他父親去放鴨的故事。他們把十多只鴨養成了幾百只,可后來鴨子誤入了大戶人家的魚塘里的十幾萬只魚苗吃沒了,他們把鴨和船陪了。

    曹文軒說:“美得力量絕不壓于思想的力量。”我的理解是一個再深刻的思想也比不過美。

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