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    雨的六年級參考(匯總18篇)

    時間:2025-06-18 作者:雁落霞

    優秀作文應該能夠突破常規思維,展示出獨特的思考方式和見解。通過欣賞這些優秀作文,我們可以拓寬思維的廣度,提高寫作的廣度和深度。

    雨的六年級參考(匯總18篇)篇一

    一、填空(每空1分共20分)。

    1.一種汽車去年賣16萬元,今年賣12萬元。今年比去年降價()%。

    2.今年蘋果產量比去年增加三成,也就是今年產量是去年的()%。

    3.利息=()×()×()。

    4.果園里種了150棵果樹,活了147棵,成活率是()。

    5.如果4a=5b,那么ab=()。

    6.如果x=6y,那么x和y成()比例。

    7.單價一定,總價和數量成()比例。總價一定,單價和數量成()比例。數量一定,總價和單價成()比例。

    8.把圓柱體側展開,得到一個長方形,長方形的長等于圓柱的()長方形的寬等于圓柱的()。

    9.圓柱的底面半徑擴大三倍,底面積就擴大()倍,底面周長就擴大()倍,側面積就擴大()倍,體積就擴大()倍。

    10.把一塊棱長是10厘米的正方體木料切削成一個最大的圓錐體,它的體積是()。

    二、判斷(每題2分,共14分)。

    1.2個比就能組成一個比例()。

    2.圓的面積和半徑成正比。()。

    3.一盒粉筆用去40%,還剩下60%根。()。

    4.今年產量比去年增加10%,今年的產量相當于去年的90%。()。

    5.一個圓柱的底面半徑擴大2倍,高不變,體積也擴大2倍。()。

    6.圓的體積是圓錐的3倍。()。

    7.一個圓柱的底面半徑擴大2倍。高不變,體積也擴大2倍。()。

    三、選擇(每題2分,共12分)。

    1.甲數是200,乙數比甲數大10%,乙數是()。

    a.40b.20c.220d.220%。

    2.六年級共有150人,今天請假的有3人,六年級今天的.出勤率為()。

    a.3%b.150%c.147%d.98%。

    3.把20克鹽溶解在80克水中,鹽占鹽水的()。

    a.20%b.80%c.60%d.100%。

    4.圓柱的高不變,底面積擴大2倍,體積就擴大()。

    a.2倍b.4倍c.6倍。

    5.計算做一節圓柱形煙筒需要多少鐵皮,就是求圓柱的()。

    a.表面積b.周長c.體積。

    6.圓錐的高是3厘米,底面積是9.6平方厘米。與他等低等高的圓柱體積是()。

    a.28.8立方厘米b.57.6立方厘米c.259.2立方厘米。

    四、解比例(每題2分,共12分)。

    25:7=x:35514:35=57:x23:x=12:14。

    雨的六年級參考(匯總18篇)篇二

    親愛的各位來賓:

    大家好!

    今天,是一個平凡的日子,它沒有承載歷史的偉大,也沒有昭示未來的輝煌;但今天又是一個特殊的日子,即將送走小學時光的我們,在謝師宴上向老師獻禮!

    六年的歲月,漫長而又短暫,六年的成長,我們邁出堅實的人生步履。望著胸前的紅領巾,望著宏偉的教學樓,望著可親可敬的面龐,我們心潮澎湃,思緒飛揚。親愛的母校,在這個菁菁校園,我們度過了人生最美麗,最值得珍藏的歲月。親愛的母校,在這如夢時光,您成就和見證了我們每一個人的快樂成長。

    陽光明媚的教室,我們書生瑯瑯;清脆悅耳的鈴聲,我們珍惜時光;寬闊平坦的操場,我們身影矯健。還有那些恩師的身影,在樓道間,在教室里,在運動場,一句諄諄地叮囑,一聲熱情的鼓勵,一個溫馨的眼神,一次輕輕地撫摸,都給了我們無窮的力量和勇氣。

    親愛的母校,感謝您,社團活動有聲有色,我們是成長的主體,個性張揚;感謝您,校園節日豐富多彩,我們是活動的主角,生命綻放;感謝您,“兩心一線思維課堂”,我們做學習的主人,夢想起航!我慶幸,我是xx小學學子,我們在教育家文化的滋養下茁壯成長;我慶幸,我是xx小學學子,做具有國際視野和民族情懷的未來公民,做具有創新精神和批判意識的當代少年,做具有實踐能力和決斷意識的新型學子是我們的努力方向。

    親愛的母校,感謝您,您像慈愛的母親,用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈,又像嚴厲的父親,時刻教育著我,提醒著我;感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長,用堅實的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動的童心。六年來,那些數不清的,點綴我成長的亮片,會永生在我心底閃閃發光。

    今日離別,來日方長,請您相信,我們會再次回到您面前,唱響我們無悔的青春。請您相信,今日我們因xx小學而驕傲,明日xx小學因我們而自豪!

    最后,我代表六年級全體同學祝敬愛的老師們工作順利,生活幸福!祝親愛的母校蒸蒸日上,再鑄輝煌!

    謝謝大家!

    雨的六年級參考(匯總18篇)篇三

    敬愛領導先生:

    現在,走在路上總能見到被人類隨意丟棄的白色塑料袋以及其他廢舊塑料品,它們隨風飄蕩,有的掛在樹上,有的擴在草坪,樓層上,既不美觀,又會污染環境,人們叫它們是白色垃圾,據報紙介紹,這些亂七八糟的白色垃圾埋在土里300年也不會爛掉,而且還會嚴重影響土地質量。

    而現在除了這些,還有別的問題,在這個大家園中,哪兒哪兒幾乎都有工廠,而這些工廠,難道不是你們操辦的么,在工廠的上面還有煙沖,不仔細看不知道的還以為無煙從里面冒出,,其實冒出的是看不見的毒煙啊!如果毒煙進入我們大家的身體里去了,有生命危險了,那該怎么辦?廠領導先生,你們停止你們的瘋狂的行為吧!那清澈的湖水已經不成樣子啦!

    對以上的事情,第一件事,我建議:1.讓大家都知道白色垃圾對我們大家的危害。然后一起讓大家的身邊都有一個綠色的小袋子,使他們丟垃圾的時候不會再丟在地上。2.每一個星期天上午舉行一次活動:宣傳環境衛生的重要,使大家多多了解。

    我們只有一個地球,如果“她”破壞了,那么就不再美麗,保護環境取決于我們每一個人的行動,為了人類,為了地球,讓我們行動起來吧,讓我們獻出我們自己的一份心吧!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    文檔為doc格式。

    雨的六年級參考(匯總18篇)篇四

    每一個人我想都在童年的時候,有許多快樂的事,我也不例外,在外婆家奶奶家的一件件。

    童年趣事。

    事浮現在我的腦海里,像沙漠中的沙子,數也數不清。

    記的在奶奶家,那里樹上的水果一到秋天就數不勝數,有鴨梨,枇杷,還有橙子,柑子,都瘋了似的長出來。我就像孫猴子大鬧“天宮”,把“天宮”上的食物全搬下來,那悲傷讓人民享用吧!——這些童年趣事,我深記在腦海,等著更大的時候,在悲傷的時候回憶過去,是多么有意義的事啊!

    童年真美好,我喜歡停留在快樂的時光。

    大家常說:“父愛如山,母愛如水?!蔽业陌职志拖褚蛔剑瑸槲艺陲L擋雨,我的媽媽就像一潭深深的水,全心全意地為我。

    有一年,我在外婆家玩耍,不小心摔了一跤,痛得直冒汗。爸爸媽媽聽到消息后,趕忙中斷業務,從一個重要客戶那里趕來帶我去醫院,并為此耽誤了一筆大買賣。到了醫院,你們背著我照片、化驗,從二樓跑到六樓,又從六樓跑到二樓……爸爸也上年紀了,我也長大了,我能感覺到爸爸的喘氣聲;感覺到爸爸沉重地腳步;感覺到爸爸的心情是多么的著急。當時,我真的很感動。

    爸爸媽媽,我從生下來的幾斤長到現在的幾十斤,從一個什么也不知道的孩子,成為一個優秀的學生,這十多年來,你們為我付出了多少心血啊!可我怎么回報你們呢?我知道,只有用優異的成績和出色的表現來報答,這可能就是最好的報答方法了。

    謝謝您,溫柔賢惠的媽媽!謝謝您,精明能干的爸爸!我愛你們!永遠愛你們!

    今天,可真沒意思,又掛著大風,去哪玩呀!我在家里走來走去。

    突然,我靈機一動,有了,趁著今天刮風,去環城公園放風箏,就這樣我和媽媽去了。

    過了一會,我們到了,氣喘吁吁的我們休息了一會兒,媽媽說,放風箏去吧。

    一些線,跑到一定程度就停下來,看著風箏的變化收線、放線,這樣就好。

    我按著方法,首先,我不會扔就讓媽媽幫我扔,扔起來了,媽媽說,現在快點跑,我跑了一圈,很快風箏飛得好高呀!我現在可以不用跑了,我站在原地收線、放線。

    過了一會,越升越高的風箏在我的指揮下,就像翱翔的雄鷹那樣,自由自在。

    我很高興,接著又跑了起來,風箏也跟著我在環城公園內跑來轉去的,我好像完全忘了累。風呼呼的吹著,風箏也變高了。到了下午,風漸漸停下了,風箏也變得了,我停下了,媽媽說,該回家了,收線吧!我說,哦。先慢慢的斷了,風箏也低了,下來了,媽媽把風箏裝了起來。

    我和媽媽離開了這里,我想等哪天我還來這里放風箏。

    我依依不舍的離開了這美麗的環城公園。

    雨的六年級參考(匯總18篇)篇五

    你是個單純可愛的小男孩,優點有,缺點更多。

    優點是:思想單純,所以在跟人相處上就很簡單,不是好就是壞,這樣在學習方面也就比較單一,邏輯能力強一點,語言理解能力就比較差了,這也造成了數學成績還好,語文就比較差了,連他自己也感覺不理想。

    缺點是:很犟,自己認定的事,不管對錯不聽別人的意見,小學時有幾次弄的班上老師好幾次下不了臺,現在隨著年齡的增大這個毛病有很大改觀,現在很多時候做他的工作,他也就能認識到這些。有時也會自己生悶氣,但一經開解就會很快想明白。

    在父母眼中,你是一個優秀的孩子。你的身上有很多優點:聽大人的話,喜歡看書,和同學相處融洽,心地善良,懂得尊老愛幼,老師布置的學習任務積極主動地完成,學習成績也保持在理想狀態。特別是上中學以來,個子長高了不少,心智也成熟了不少,讓我們覺得你現在已經是大小伙了,我們真為你的成長高興!

    但是,你的身上確實還有很多缺點需要你去克服。首先,作為小組長,表率作用和責任心不夠,老師交代給小組的事情作為組長的你卻不能帶頭完成,領導能力也確實欠缺;作為一個學生,學習熱情不夠,總想著完成老師交代的學習任務了事,不能主動給自己增加額外任務,對周圍同學的關注和幫助也不夠;作為家庭的一員,力所能及的事情也沒能完成好,惰性很大。

    人都不可能完美,但要努力讓自己變得更優秀,更完美。我們期待著,也相信你會越來越優秀。加油哦!

    雨的六年級參考(匯總18篇)篇六

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    今天,我們在這里隆重地聚會,是要向母校道別、向老師道別、向同學道別,也是向這一段無法忘懷的童年時光道別!

    我是在四年前、也就是在我讀三年級的時候才轉來鳳凰城上海外國語學校學習的。可我沒想到,在這里學習與生活的四年竟然會過得如此之快!此時此刻,那運動場上的奮力拼搏、那聯歡會上的精彩表演、那教室內外的朗朗書聲,這一切的一切仿佛又在我的眼前浮現。校園的每一個角落都曾留下了我稚嫩的腳印、校園的每一個空間都曾激蕩著我歡快的笑聲!在這里的小學四年,共一千多個日夜,它就像一只流光溢彩的寶盒,收藏著我和敬愛的老師及親愛的同學們一起奮斗的激情和真摯的友誼,收藏著我們對知識的渴求與對理想的追求中、所表現出的那份執著。我想,多年以后,當我們再次開啟它的時候,一定會更加珍視其中的點點滴滴并熱淚盈眶!

    回首往事,對我來說,轉來鳳凰城上海外國語學校、是我學習歷程中非常幸運的一件事。今天,我有幸能通過南昌市外國語學校小升初的選拔考試、并被南昌市外國語學校錄取,關鍵就在于這里有良好的學風、這里有優秀的老師。在我轉學到這里學習的時候,我還對英語一無所知,但這里濃烈的英語學習氛圍深深地吸引著我。雖然我沒有一二年級的英語基礎,但是在李老師的熱心幫助下,我很快就趕上了班上的其他同學,而且越學越好。我的語文老師——馬老師他那博學深情的講解、我的數學老師——陳老師風趣簡潔的思路,都給我留下了深刻的印象,并激勵著我不斷進步。此外,我還要感謝為我們的飲食起居付出辛勤勞動的生活老師們,正是她們的辛勤勞動,我們才能吃得開心、睡得安心、學得順心。

    總之,在這即將離開校園的時刻,我要感謝鳳凰城上海外國語學校的所有的領導和老師。是你們教給了我們豐富的知識,讓我們懂得了做人的道理。我相信,即使是我和我的同學們畢業離開了這座校園,您對我們的教導仍將是我們人生道路上的一盞明燈,為我們指引正確的人生方向?!耙蝗諡閹?,終身為父”,我和我的同學們將永遠感激和尊敬您!

    最后,我還要感謝所有的同學。緣分讓我們走到同一片天空下,我們曾經一起分擔風雨,一起分享彩虹,一起朝自己的夢想而奮斗著。無數個歡樂的白天,無數個忙碌的夜晚,正是因為有大家的陪伴,我這四年的小學生活才會過得如此精彩!

    我衷心祝愿,祝愿所有的同學們學習更加出色,祝愿親愛的母校明天更加美好!

    謝謝大家!

    雨的六年級參考(匯總18篇)篇七

    我是一個品學兼優的好學生,我樂觀開朗,性格不錯的我有著一幫仗義知心的好朋友。我的性格使朋友們都愿意信任我。我在大家眼中是個熱情的人,我遇到需要幫助的人總是熱情的伸出雙手替別人排憂解難。我在生活中沒有負面的情緒,我相信生活是美好的,我們應當去擁抱生活。在勞動上,我從不怕臟,不怕累,每次都主動自覺去打掃衛生。

    我在學習上雖然不是很突出,但我會努力為自己做到最好,為自己喝彩,加油!我不輕易放棄,遇到挑戰和困難會迎難而上,這也是我的優點。我懂得尊重別人,禮貌待人,長輩們都說我是一個有禮貌的好孩子。我的.優點和缺點我都不會隱瞞,真誠的和別人相處,我會努力做到最好,為自己的青春喝彩,在自己的豆蔻年華寫下動人的詩篇。

    我會為自己加油,不放棄,微笑面對每一天!

    雨的六年級參考(匯總18篇)篇八

    親愛的各位來賓:

    大家好!

    今天在謝師宴作為畢業班學生代表發言,我感到非常榮幸。首先,我代表全校二百多名畢業班的同學祝我們的母校興旺發達、蒸蒸日上!祝我們敬愛的老師身體健康、工作順利、萬事如意!祝全體學弟學妹思想好、身體好、學習好!

    回顧六年的小學生活,我們感到是非常幸運的,我們不但成為了一名光榮的xx小學的學生,而且見證了母校的發展。我們的母校、老師盡自己所能為我們創設了良好的學習環境。

    以前我們當中有些同學不懂得珍惜,對自己要求不嚴,出現過一些不好的現象,不重視學習,違反校紀校規等。但是我們有勇氣,有決心,把這些失誤和不足徹底拋掉。在新的學校里,我們的學習將會更加緊張,更加艱苦,壓力也會變得越來越大,但是請老師相信我們,壓力壓不垮我們,壓力越大我們的動力會越足,我們將和新的老師密切配合,同心協力,共創輝煌,為我們的母校爭光!

    最后,請我們畢業班的全體同學用熱烈的掌聲獻給我們美麗的母校!獻給我們敬愛的老師!獻給我們可愛的學弟、學妹們。同時,我們也用我們最熱烈的掌聲獻給我們自己,因為我們都很棒,因為我們將做得更好!

    謝謝大家!

    雨的六年級參考(匯總18篇)篇九

    教學目標:

    1、在非常和諧愉悅的氛圍中,初步了解兒童認數、數數情況。

    2、通過觀察等探求活動,使學生初步建立數感,初步培養學生的觀察能力和口頭表達能力。

    3、合學生體驗與人合作、交流物快樂,初步培養學生的合作參與意識。

    4、激發學生的學習興趣及其對人對物的愛的情感,初步培養學生會聽、會說、會補充的良好習慣。

    教學過程:

    一、設情境,激發興趣。

    教師拿出一封一份禮物————金龜子的信,讓學生隨著美麗的畫面和動聽的音樂聽信:

    認真觀察,小組討論,了解數數情況;用實物投影儀出示書中畫面。

    1、這是什么地方?你認為它美麗嗎?

    2、請你說一說:這幅圖是什么意思?圖上的物體分別有多少?(先小組討論,互相說,教師深入到小組里了解情況,并且在個別組里探討數數規律,然后再請小朋友說)。

    3、評價:你認為你們組有什么優點,別的組呢?

    二、操作感知,及時強化。

    1、數周圍的實物(可帶領學生走出教室,數一數學校里的事物各有多少)。

    2、數字卡片。

    3、按方位數數。

    4、開放性練習。

    猜一猜,想一想、說一說,驗一驗。

    手里最多能拿幾根粉筆?

    盤子里最多能放幾個蘋果?

    筆筒里最多能放幾支筆?

    雨的六年級參考(匯總18篇)篇十

    大大的眼睛,高高的鼻子,一副黑黑的眼鏡,全身白白胖胖,非??蓯邸@就是他,我的同學江俊翰,在我原來看來,江俊翰是個非常小氣的人,可是一件事,卻讓我改變了對江俊翰的看法。

    夏日的一天,火辣辣的太陽烤得人口干舌燥,正好教室里沒了水,送水師傅又下了班,哎!真是“福無雙至,禍不單行”呀!大家只好在學校門口買飲料或蛋筒雪糕吃。大家津津有味的吃著,喝著,唯獨只有江俊翰什么也沒買,葉子涵看見了,沒好氣的`說:“喲!江俊翰,沒錢呀!”江俊翰笑著說:“這些飲料太貴,我去別人的班上打點水喝就行了?!蓖瑢W們聽了,紛紛議論開了:“真小氣,一點錢也不愿意花。”江俊翰聽了,也不介意,便走開了。

    秋天到了,我們學校組織全體師生去秋游。

    中午,午餐的時間到了,大家有的去買雞絲盒飯,有的三五成群的去山頂飯館進餐。江俊翰呢,他只抽出了一元,買了一個長長的面包,在山下獨自一人啃了起來,有的同學見了偷偷的笑了,有的還指手畫腳:“看,又不是家里沒錢,連個盒飯都不愿意買……”打這以后,大家都不愿意理江俊翰,還在背后偷偷叫他“吝嗇鬼”。

    有一次學校發動同學們參加“綠色募捐”的活動,為全市實現綠化出力。第二天上午,同學們都把錢帶來踴躍募捐,只有江俊翰不吱聲。我見了,冷笑的對他說:“看你這樣子,肯定不捐錢了?!庇械耐瑢W也對江俊翰翻翻白眼。

    等同學們捐完后,江俊翰才從荷包里拿出一些鈔票,數了數,足足有100元。大家都驚呆了。我不好意思地問:“江俊翰,你哪來這么多錢?”“平時節儉省下來的,我家里還有100元,準備捐給紅十字會的?!贝蠹衣犃?,都慚愧的低下了頭。這就是我的同學江俊翰。

    文檔為doc格式。

    雨的六年級參考(匯總18篇)篇十一

    中午時,我去吃叔叔的分歲酒。吃完后就去買鞭炮,我們買了許多鞭炮,那的老板娘還送我了一些小孩玩的鞭炮,我們就在家里準備除夕之夜的到來。我們在家睡了一下午,轉眼間到了晚上,突然,響起鞭炮的聲音,我跟這爸爸下了樓,爸爸讓我呆在樓下急忙把煙花點燃來到了我旁邊,只聽“啪”的一聲煙火向上打了一炮,紅的、綠的、黃的、紫的,五彩繽紛的顏色,讓人看得眼花繚亂,看到了這景色,又錯過了那景色,看到了這景色,另一景色又炸開了。

    接著我們把爆竹打響了,那“噼里啪啦”的響聲讓人來不及捂耳朵。過了一會,開始我們小孩子的歡樂大天堂啦,我叫上許多小伙伴一起來玩小鞭炮,開心極了。

    我們玩過的鞭炮數不勝數,多得不得了。啊!好想在過一次這么歡快的除夕啊!

    除夕夜,我們小區家家戶戶都出來放煙火,天空五彩繽紛絢麗多彩,令人眼花繚亂,一派喜氣洋洋的景象。

    我們一家人圍著電視機看“春晚”。窗外“電閃雷鳴”,我也抑制不住心中的喜悅,聽著外面那轟隆的聲音,心里真不是滋味,就嚷嚷說:“我要出去放煙火?!辈还苋叨唬⒖棠弥魇礁鳂拥臒熁鹋艹鋈?。

    我從琳瑯滿目的煙火中挑出了“大禮花”來放,點上火,“砰”得一聲,在天空它像從天而降的仙子,一聲接一個,飛落下來,又似彩橋飛架、長鯨飲澗,又飄忽游移,使人撲朔迷離,讓人感到在花的海洋里。接著我又拿起了我最喜愛的“沖天炮”,一放火,對著天空,那炮像一道長長的彩虹,若隱若現,一會兒就像一顆顆夜明珠在空中閃耀。爸爸也過來湊熱鬧,拿起鞭炮就掛在樹上,一點火,“砰砰砰……”的聲音中我看到了未來的希望,噼里啪啦的聲響中,我們辭舊迎新。

    啊!除夕之夜,在你絢麗的禮花中,我陶醉了!

    今天是初二,也就是春節的第二天,我和媽媽要在這個喜氣洋洋的日子里,去洪塘給家族的長輩們拜年。

    到了那邊,我們吃了一頓豐盛的午飯,我和弟弟拉著舅舅去萬達廣場打電玩。剛走進游戲廳,大廳里各種各樣的游戲機發出了各種各樣的音樂聲,有汽車加速聲,有打槍的聲音,還有投籃鐵箱聲。各種各樣的聲音在我耳邊匯聚成了美妙的音樂聲。我趕緊讓舅舅去換游戲幣,他馬上換來了200多個。然后我和弟弟尋找著喜歡的游戲。

    游戲真多啊!有投球,有開車,還有打槍的。其中我最喜歡的是拿球投射蚊子的游戲。屏幕上的一群群令人討厭的蚊子正在尋找可以叮人的地方。我立刻拿起一個球向蚊子扔去,不一會兒一半的蚊子被我消滅了。弟弟見我好玩,也學著我的樣子扔了起來,我們倆累得滿頭大汗,可心里非常得開心,因為我們取得了最終的勝利。

    后來,舅舅對我們說:“時間不早了,該回去了,下次再來玩吧!”于是我們戀戀不舍地離開了游戲廳。

    我明白了,電玩只能放松,不能多玩,學習才是最重要的。

    大年三十,我和爸爸早早的買好了鞭炮和煙花,還買了三盞孔明燈,然后爸爸就開著車到外婆家去。到外婆家的時候天快黑了,外婆已經做好了滿滿一桌飯菜,我們一家人坐在一起開開心心地吃年夜飯。

    吃完年夜飯后,我迫不及待地和爸爸拿著第一盞孔明燈去外面放。很快孔明燈升了起來,越飛越高,心里別提有多高興,可是孔明燈像流星一樣很快就落了下來。在放第二盞孔明燈之前我在孔明燈上寫了祝爸爸、媽媽身體健康,開開心心!然后我和爸爸又把那塊白色泡沫點燃,剛準備放上去的時候,一不小心那塊白色泡沫掉了下來,舅舅連忙把它踩滅,然后舅舅又拿來一團棉花弄上一點柴油,用打火機把棉花給點燃之后孔明燈終于又升了上去。我把最后一盞孔明燈也拿了出來,汲取了上幾次的經驗,這次放得老高老高,像一顆星星一閃一閃的。

    這個大年三十的晚上真好玩!

    今天是大年初二,我們一家到外婆家拜年。太陽暖洋洋的照在大地上,真舒服啊!

    吃過中飯,爸爸帶我到后面小山上去玩,外婆家的小花狗“旺旺”也搖著尾巴跟來了。我們來到后山外婆家的大堰塘,塘里的水早干了,淤泥也干得裂開一個個小指寬的口子,像一些不規則的六邊形。突然,爸爸大叫一聲跳了起來,像踩到了一條蛇一樣。我仔細一看,哇——,原來是一只癩蛤蟆!它的樣子可真丑啊,渾身是疙瘩,一動也不動。爸爸說:“怎么這么早就出山啦,噢,今天天氣好,小動物們也從冬眠中醒過來了。春天來了,它馬上要哺育自己的孩子了!農民伯伯還等著它捉害蟲呢!”聽了爸爸的話,我深深的懂得,大自然的一草一木,一鳥一蟲都是我們的朋友啊,我們應該好好的保護她。

    新年我們玩的可開心了。玩的最開心的還屬和表姐一起去歡樂園玩。

    歡樂園里面有好多好玩的。有搖搖馬,蹦蹦床,過山車,蕩秋千,劃船器等等。我最喜歡的就是蕩秋千。剛上去輕輕的飄著,秋千就慢慢高了,不一會兒秋千就又低了。表姐比我蕩的高。她腳向上一踢一用力,不一會兒就好像飛到天上去了??墒俏以趺淳氁糙s不上表姐蕩的好。我還喜歡玩蹦蹦床,剛一上去就被表姐推倒。因為有一個小朋友碰了她一下,她一下子推住我,把我給推倒了。一會兒,又來一群大朋友來玩。我和表姐趕緊跑了出來。因為我們看見了一個個頭大的小孩子。一會兒,這個大個頭小孩走了,我們又重新上去和小朋友們一起玩蹦蹦床。一會我跳的腳都麻了。休息了一會兒我們又去玩其它的了。

    今天真是快樂的一天。

    新年到,家家戶戶放鞭炮、貼春聯。在這個新年里,我最快樂的事情就是和爸爸、媽媽一起去“東平公家森林公園”玩。

    “東平國家森林公園”人們陳它為“森林氧吧”。冬天到了。樹葉有些枯黃褪色了,可它們仍然像一排排威武的士兵守護著這個公園。

    我們來到公園里,一排鮮紅的燈籠映入眼簾,公園里人山人海、非常熱鬧。人們有的騎自行車,有的坐著小火車,還有的三五成群、邊走邊笑。

    公園里玩的地方可真多呀!“水上步行球”、“卡丁車”、“兒童樂園”、“騎馬”、“滑草”……其中最有趣的就是“滑草了,上山時要橫著走,要不然就會溜下來的。滑草就像溜冰一樣都有裝備,滑時雙腳平行,身子前傾,用竹竿向后滑。從山上滑下去的感覺真有意思。

    這真是一個快樂的新年啊!

    雨的六年級參考(匯總18篇)篇十二

    一、讀一讀。閱讀下面的短文,回答問題。(50分)。

    感動。

    時時有這樣一種感覺:一座沉睡了千年的火山,突然間在我的心靈深處爆發出全部的能量,頓時,熱血沸騰。這種感覺一直沖上我的鼻梁,隱隱的發酸!

    時時有這樣一種感覺:一股無比強大的颶風,突然間掠過心靈的海面,剎那,我胸中驚濤拍岸。這種感覺一直涌向我的雙眼,讓我熱淚盈眶!

    這便是感動!

    在這個世界上,常常有許多大大小小的事情感動著我。

    當我看見風雨中一枚青澀的果子那么早地離開了哺育它的枝頭,掉在地上,將生命的機會留給伙伴們的時候;當我看見一塊干老的樹皮在無人注意時“啪”的一聲從樹干上爆裂下來,完成了它一生的神圣使命的時候;當我看見春風中一顆嫩嫩的新芽從大地的懷抱中探出頭來,驚奇地望著這個嶄新世界的時候;當我看見陽光下一只蜜蜂飛臨陽臺,在那嬌艷芬芳的月季花上嗡嗡歌唱,上下舞動的時候;當我從廣播中聽到徐洪剛為保護人民的生命財產,力搏歹徒,被刺成重傷后還奮力追趕狼狽逃竄的歹徒的時候;當我從電視上看到十幾名戰士手挽著手,沒有一絲牽掛和猶豫跳入洶涌狂嘯的洪流,用血肉之軀筑成沖不垮的“鋼鐵長城”的時候;當我從報紙上得知抗洪烈士的未婚妻強忍悲痛,將那浸透她堅強、善良和博愛的結婚用款以一名軍人妻子的身份全部捐給她丈夫為之戰斗為之犧牲的洪澇災區的人民的時候……那一刻一種欲哭欲喊沖動直奔我的眉宇——我的鼻子發酸了,我的雙眼發澀了,我的心靈凈化了,我的情感升華了。那一刻,我被深深地感動了,一切虛偽與丑惡,都被胸中沸騰的熱血熔的.灰飛煙滅!

    我想此時此刻,一定會有千千萬萬的人和我一樣被感動得淚花閃閃;和我一樣被感動的蕩氣回腸;和我一樣,接受了一次又一次思想和靈魂的洗禮!

    感動是一團烈火,它能驅除心靈上的陰影,燃起心中美好的激情!

    感動是一股清泉,他在我們心中汩汩流淌,洗濯著心靈上的污垢,澆灌著干涸的心田!

    感動是一陣春風,在我們心中久久蕩漾,將圣潔美麗的靈魂高高托上星空,將丑陋可恥的思想打掃得無影無蹤!

    感動是彩虹般絢麗的心橋,能消除人與人之間的冷漠和隔閡,消融心與心之間的冰雪與距離!

    感動是多棱鏡,能折射出生活的七色,讓你感到生活的美好與靚麗!

    ……。

    感動是心田的養分。只有經常擁有它、汲取它的人,才能擁有一個善良、智慧、潔凈、美麗的靈魂!

    感動,給夜行者和迷途者點燃一站燦爛永遠的新燈!

    1、將下面的詞語補充完整。(6分)。

    熱淚()熱情()熱血()。

    消化()消除()消滅()。

    2、從短文中找出兩組近義詞。(4分)。

    ()——()()——()。

    3、閱讀短文,仔細想想,作者主要寫的是為什么事感動,請概括出來。(5分)。

    4、感動是一種感覺,作者用比喻的手法將它說得通俗易懂,文中將感動比喻成那些事物呢?閱讀文章,請記錄下來。(7分)。

    5、讀了短文,你贊同作者的看法嗎?請結合自己的親身經歷,談談你心中感動事情。(8分)。

    6、“感動,是心田的養分。只有經常擁有它、汲取它的人,才能擁有一個善良、智慧、潔凈、美麗的靈魂!”你怎樣理解這句話呢?(8分)。

    7、請你想一想,感動還可以比喻成什么?是這仿寫幾條。(12分)。

    二、寫一寫。(50分)。

    以“我想……”或“我想起了……”為題寫一篇作文,可以使自己的想象,可以是自己想到或想起的人或事,還可以是想的其他有關內容。把題目補充完整。要求內容要具體,感情要真實。

    雨的六年級參考(匯總18篇)篇十三

    我最喜歡雪了!

    我喜歡雪,并不是因為它的稀少,有時候一年都看不到一回;也不是因為它的形狀,它的形狀像花,卻不是花,雖然很小,但是非常美麗,中間的結晶就像花蕊一樣,從中間伸出六根結晶,如花瓣一般,姿態各異,景象萬千;是因為它的品質:雪,在我的心中一直都是高尚、圣潔的。更有毛澤東主席贊美它“漫天皆白,雪里行軍情更迫”、“更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”。

    雪,就像一位圣潔的仙女。輕輕地來到人間。雪,來到田野里,給莊家蓋上了一層厚厚的棉被。讓在農田里耕作的農民笑開了顏,他們嘻嘻哈哈地在一邊笑一邊說:“哈哈!明年又是豐收年?!毖﹣淼搅顺鞘欣?,把一座座高樓大廈變成了瓊樓玉宇,將大街小巷變成了一個巨大的滑冰場,猶如東海龍王的水晶宮一般。

    大雪過后,放眼望去,一片圣潔的白色映入眼簾。天地之間,仿佛是一盒巨大的蛋糕,精美無比,我家的樓房被大雪覆蓋,變得不再那么五彩繽紛,絢麗奪目。我們不說大城市中,也不說田野里,更不說我們的學校邊,光是我家的花壇里就非常美麗了。石榴樹被大雪覆蓋,變得晶瑩剔透,宛如一位正在舞蹈的仙女。再石榴樹旁,又許多茶花小樹,也變得晶瑩剔透,好像也在舞蹈。那些小草就是一張綠色的地毯。整個花壇像是在舉行一次盛大的舞會。我被大雪過后的情景所陶醉了,竟忘了與伙伴們一起堆雪人、打雪仗了!

    可是,世界上又會有誰不被這美麗動人的情景所陶醉呢?

    文檔為doc格式。

    雨的六年級參考(匯總18篇)篇十四

    甲:學習的道路坎坷曲折。

    乙:是老師領我們走出知識的迷宮。

    甲:是老師教我們展翅飛翔。

    乙:下面先請語文老師發言。

    甲:再由英語老師發言。

    合:老師,您辛苦了。甲:當我們墜地發出第一聲啼哭。

    乙:父愛如山,母愛如海,母愛像絲絲細雨,輕柔細膩。有請的媽媽發言。的媽媽做準備。

    甲乙:我們成長的路上,還有爺爺奶奶精心呵護,有請的爺爺也說幾句吧!

    甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

    甲:同學們到了我們表白的時候啦!大膽的說出我們心里話吧!

    乙:千言萬語道不盡我們心中感激的話,但請你們放心,我們已下決心要在育才這片沃土上,譜寫我們無悔的青春。

    甲:請你們相信,我們會用汗水與成績回報你們!合:美好時光總是短暫的,最后祝愿所有的家長老師身體健康。

    今天的家長會到此結束。謝謝!

    雨的六年級參考(匯總18篇)篇十五

    五、應用題(每題6分,共42分)。

    1、修一條路,如果每天修1200米,8天可以修完,如果每天修800米,n天可以修完?(用比例方程解)。

    2、配置一種農藥,藥粉和水的比是1:500,

    (1)現有水6000克,配置這種農藥需要藥粉多少千克?

    (2)現有藥粉3.6千克,配置這種農藥需要水多少千克?

    雨的六年級參考(匯總18篇)篇十六

    我家門前的庭院里種著一棵很大很大的樹,長約七米,寬約兩米。聽我哥哥說,自從我們一家搬到這里來,就有一棵大樹佇立在那兒。但是誰也不知道這棵樹是誰種的?什么時候種的?為什么種在這兒?近幾年,又有一棵小樹種在那棵大樹旁。人們都說,這倆樹得叫“母子樹”。如今,小樹亭亭玉立、枝繁葉茂,但沒有那棵大樹,也許他已經不復存在了。

    記得在一個夏天,我和母親吵架了。“你每次都騙我,說好今天帶我去五馬街玩,好好的怎么又不去了?”我憤怒地問道“不是父母不想帶你去,只是你周記還沒做好。明天就要上學了,你作業還沒做好。我們是怕你回來沒時間寫?!薄鞍パ?煩不煩?不就寫一篇作文嘛?回來肯定來得及寫,先玩了再說嘛。”我不耐煩地說。“哼!你要是不帶我出去玩,我就跑到外面去,再也不會來了?!蔽覛夂艉舻卣f。“你是不回來,那就自己一個人去外面自力更生吧。”母親平靜地說。望著母親臉上“無所謂”的表情,我心里感到莫名的煩躁。我猛地把門一甩,頭也不回地往外奔去,耳邊還隱約傳來母親急切的呼喊聲:“你去哪?”我跑向河邊。那時,太陽已經快落山了。夕陽的微光散布在水面上,波光粼粼的。天邊的云兒也被染成了火紅色,幾只鳥兒在水面盤旋,構成了一幅《夕陽落日圖》??晌业男闹懈械揭还杀瘺?,這是一股說不清、道不明的悲涼,一直縈繞于心頭。不一會兒,這幅美麗的圖畫也消失了。黑夜像織毛衣一樣慢慢地織上天空。漸漸地,天空中多了許多烏云,它們聚在了一起。一會兒,豆大的雨點落了下來,“啪啪”地打在河面上,屋頂上,樹葉上,還打在了我的心坎上。忽然,耳邊出來了母親焦急地呼喊聲:“經緯?經緯?”母親看到了我,她手中撐著傘。母親興奮又有點埋怨地道:“你這個壞孩子,怎么總是不聽父母的話?”我沒有回答,只是默默地打量著母親:她身上都濕透了,眼眶邊紅紅的。望著母親,心里涌上一股內疚感?!翱熳甙?,與愈下愈大了?!蹦赣H催促道。

    雨的六年級參考(匯總18篇)篇十七

    每個人都有煩惱,我也不例外!當我去上學時,必要經過一條街,那條街有一條臭氣熏天的水溝,來來往往的汽車噴著難聞的汽油味,走過的市民都捂住嘴巴。去上學時,總要聞到那刺鼻的臭味,嗆人的汽油味。我看,沒得病的,也會被這景象給鬧出病來,至于有病的,肯定會病情加重,后果不堪設想!雨天更糟糕!本來已是不平的爛泥路,一下雨,搖搖晃晃的汽車經過泥坑,泥水飛濺,滿褲子都是那討厭的爛泥水,本來是高興的面龐,一下子變的.煩惱起來。

    一刮起風,灰塵都迎面撲來,讓人防不勝防,眼睛里也是灰塵,讓人難受,路旁的塑料物品飛滿天空,好像風箏一樣,降落時發出難聞的垃圾味,讓人惡心!環境不好會影響身體健康,還會使我們的生活不便。

    我真希望,以后走過這兒帶給我的是干凈、舒服的空間。再不是現在這樣糟糕的場面。來往的人經過這兒也都是開心、快樂,再不那么煩惱、惡心、討厭,成為長沙市最干凈的街道。我們要從小做起,做一個處處保護環境的人,爭當環保小衛士!

    雨的六年級參考(匯總18篇)篇十八

    “呼——”北風呼呼地刮,鵝毛大雪飄揚在道路上,街上行人來來往往?!斑?,唔,累死我啦”一個女孩“闖”進了教室,同學們都感到意外,看著她。

    李芳也來參加畢業考了。“她能這樣做真不容易啊”“牛人??!”……同學們頓時議論紛紛。

    盡管護士和媽媽不斷安慰,李芳的眼睛還是止不住地流淚。以前,他們的家庭是多么溫馨??!雖然家里并不富,可她常常捧回來幾張獎狀,爸爸媽媽也跟著樂呵呵的笑,鄰里鄰外也常夸李芳個好孩子。而現在,爸爸沒了,學也沒去上,鄰居也在嘰嘰喳喳。想到這兒,李芳又失聲大哭。

    “芳兒,記著……要好好讀書……”

    “芳兒,記著……要好好讀書……”

    李芳夢見了爸爸,夢見了爸爸臨終前對他說的那句話。她猛然想起了今天是畢業考。她立馬起身,穿好衣服,裝好筆,匆匆來到了學校。

    同學們都招呼她快坐下,老師也問候了兩句。“這樣做真不容易啊!”同學們感嘆道。

    這是一個勇敢的女孩,她走出了黑暗,要去完成爸爸對她的期望。她希望自己能像爸爸那樣敢拼,媽媽那樣堅強?!拔夷艹晒?!”她在心里吶喊。

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