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    心目中的孔子寫人(精選18篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:JQ文豪

    優(yōu)秀作文需要以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備為基礎(chǔ),以豐富的想象力為驅(qū)動(dòng),以靈活的表達(dá)方式為呈現(xiàn)。現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的思想和情感。

    心目中的孔子寫人(精選18篇)篇一

    孔子,一個(gè)多么熟悉卻又遙遠(yuǎn)的偉人,雖然他早已離我們遠(yuǎn)去,雖然他不處在我們這個(gè)信息化的年代,可是他的思想仍深深的影響著我們。

    前幾日,我們?cè)趯W(xué)校里接觸了這位老人儒雅的思想。我們跟著語文石教師背誦著:子曰學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎;有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎……當(dāng)時(shí)我就對(duì)孔圣人有了一種神圣的感覺。他的許多教育思想,在我的學(xué)習(xí)中還是很有用的。

    另外他講述的許多做人的道理,至今還是需要大家借鑒的。例如:擇其善者而從之,其不善者而改之。這就是做人擇友的標(biāo)準(zhǔn)之一。其實(shí),我們之所以把他稱為圣人,是因?yàn)樗彩且粋€(gè)普普通通的人,可是他在做人上確實(shí)到達(dá)了人生的很高境界。

    孔子不光是位偉大的教育家,他也是我們身邊生活的指路人。每當(dāng)我們?cè)谏钌嫌龅嚼щy的時(shí)候,我總會(huì)想到孔子失意的時(shí)候,仍然認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一件事,最終在不起眼的事情上取得了成功,這激勵(lì)著我把精力投入到自我的目標(biāo)上,有了前進(jìn)的動(dòng)力。

    在我的心目中,孔子并不是一個(gè)神,而是一個(gè)和藹可親的老人。他甘愿屈身向路邊的孩童請(qǐng)教問題,絲毫沒有失去學(xué)者的風(fēng)度。

    這就是我心目中的孔子,為中華民族的教育事業(yè)做出重大貢獻(xiàn)的偉人。

    心目中的孔子寫人(精選18篇)篇二

    在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我心目中的孔子初一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    宋朝開國宰相趙普曾今說過自己是以半部論語治天下。由此可見“論語”一書在我國古代封建社會(huì)的政治與社會(huì)中起著相當(dāng)大的一個(gè)作用,,作為治國之本的'“論語”被世人所推崇,而它的作者——孔夫子,在數(shù)千年之后的現(xiàn)在依然是萬人敬仰的至圣偉人,因?yàn)樗慕?jīng)典儒家思想陶冶了整個(gè)中國的核心。簡(jiǎn)而言之,中國的文化極大地受到了孔圣人的影響。

    世上的所有真理都是經(jīng)歷時(shí)間的磨礪才站穩(wěn)腳跟的,正如孔子的儒派思想;并且所有的真理都不張揚(yáng),它是慢慢潛入人們的思想之中,所以樸素的也只有是真理了。最主要的,真理其實(shí)很普通,正如春耕,秋收,日起月落它不會(huì)披上羊皮,迷惑人們,它只是支持著事物最根本的本質(zhì),而沒有半點(diǎn)虛假...比如文藝復(fù)興時(shí)期的地心說雖被天主教支持但最終卻被日心說壓倒一樣。孔圣人便是真理的締造者,如果我們?nèi)タ此漠嬒竦脑挘芤卓闯鏊邆渲兄钦吆烷L者的氣質(zhì),樸素?zé)o華,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的衣著,就像個(gè)極普通不過的老人,孔子之所以比凡人更高一層次,因?yàn)樗前藏殬返乐饲以缫杨I(lǐng)悟天地人之道,應(yīng)該說這就是君子的表現(xiàn),所注重的是心靈世界,而凡人為名利操勞,圖的是物質(zhì)世界,簡(jiǎn)而言之:凡人的眼睛看世界太多,看心靈太少。由此一想,要是沒了孔子,這個(gè)世界將會(huì)怎樣?古典文化研究者——于丹在她的著書中這樣寫道:論語的真諦就是告訴大家怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。也就是說,論語是人們通向幸福的航標(biāo)。正是有了孔子的真理,世界變得靚麗了起來。

    心目中的孔子寫人(精選18篇)篇三

    孔子,一個(gè)多么熟悉卻又遙遠(yuǎn)的偉人,雖然他早已離我們遠(yuǎn)去,雖然他不處在我們這個(gè)信息化的年代,可是他的思想仍深深的影響著我們。

    前幾日,我們?cè)趯W(xué)校里接觸了這位老人儒雅的思想。我們跟著語文石教師背誦著:子曰學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎;有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎……當(dāng)時(shí)我就對(duì)孔圣人有了一種神圣的感覺。他的許多教育思想,在我的學(xué)習(xí)中還是很有用的。

    另外他講述的許多做人的道理,至今還是需要大家借鑒的。例如:擇其善者而從之,其不善者而改之。這就是做人擇友的標(biāo)準(zhǔn)之一。其實(shí),我們之所以把他稱為圣人,是因?yàn)樗彩且粋€(gè)普普通通的人,可是他在做人上確實(shí)到達(dá)了人生的很高境界。

    孔子不光是位偉大的教育家,他也是我們身邊生活的指路人。每當(dāng)我們?cè)谏钌嫌龅嚼щy的時(shí)候,我總會(huì)想到孔子失意的時(shí)候,仍然認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一件事,最終在不起眼的事情上取得了成功,這激勵(lì)著我把精力投入到自我的目標(biāo)上,有了前進(jìn)的動(dòng)力。

    在我的心目中,孔子并不是一個(gè)神,而是一個(gè)和藹可親的老人。他甘愿屈身向路邊的孩童請(qǐng)教問題,絲毫沒有失去學(xué)者的風(fēng)度。

    孔子,這個(gè)名字的背后,也暗含著一種文化,這種延續(xù)了兩千多年的文化,影響了一代又一代人,直至此刻還在影響著我們。沒有了他的文化,我們的生活會(huì)變得沒有禮道,我們的生活也失去了色彩……。

    這就是我心目中的孔子,為中華民族的教育事業(yè)做出重大貢獻(xiàn)的偉人。

    心目中的孔子寫人(精選18篇)篇四

    我心目中的孔子我喜歡孔子。覺得他是真正意義上的文化英雄。相比老子的高深莫測(cè),莊子的漂渺遁世,只有勇于入世、至情至性、在黑暗的世界里堅(jiān)持為理想而奮爭(zhēng)的孔子最為可親可敬。

    通過《論語》《史記》的記載,可以看到一個(gè)真實(shí)鮮活的孔子,看到他的豁達(dá)、風(fēng)趣、積、極、率性、無私,看到一個(gè)真性情的不朽的孔子。孔子出身貧賤,身份卑微,算是社會(huì)的最底層。《史記》記載:魯國的季氏舉辦宴會(huì),孔子與一些士人前去參加,被一個(gè)叫陽虎的人大罵“季氏款待士人,你沒有資格來”,于是“孔子由是退”。“孔子由是退”這一句話很妙,孔子當(dāng)時(shí)年少氣盛,受此污辱,卻并未爭(zhēng)辯、氣惱,只是默然退出。少年孔子已經(jīng)初露大度從容的儒家風(fēng)范。孔子后來立志恢復(fù)周禮,規(guī)范人們的淪理道德行為準(zhǔn)則,但四處碰壁,甚至幾處險(xiǎn)境,但都能達(dá)觀地對(duì)待。孔子在鄭國和弟子們失散了。子貢去找孔子,這時(shí)有個(gè)鄭國人對(duì)子貢說:“東門那里站著一個(gè)人,一副疲憊倒霉的樣子,真像個(gè)喪家之犬。”子貢把這些話告訴孔子,孔子樂了,說:“嘿嘿,說得真對(duì)啊,我就像個(gè)喪家之犬啊。”老莊是無為而無不為,孔子卻是知其不可為而為之。孔子一生都在為了實(shí)現(xiàn)他心目中的理想社會(huì)而奮爭(zhēng),在天下無道、禮崩樂壞的社會(huì)里,他四處飄游,向人們宣揚(yáng)“仁義”、“愛人”、“以德治國”,他明知不可行,卻拚卻一生的心血,飛蛾撲火,直落得貧老落魄,仍癡心不改,其精誠之至,足以讓逃避現(xiàn)實(shí)、獨(dú)善其身、渾渾噩噩的人汗顏。孔子和子路曾在路上迷路,向兩位種田的人打聽,得知是孔子后,其中一位耕者說道,“天下的壞東西像滔滔洪水一樣多,你管得過來嗎?還不如像我們一樣過隱世的生活。”孔子失望又絕決地說道:“正因?yàn)樘煜聼o道,我才出來,如果天下太平了,我也會(huì)過隱世的生活。”孔子不愧為萬世知識(shí)分子“敢為天下先”的楷模,這種“我不入地獄誰入地獄”的強(qiáng)烈的責(zé)任感讓人唏噓不已。倔強(qiáng)的孔子也有多次絕望的時(shí)候,他曾憤悶悲哀地感嘆:“我的主張行不通了,我將乘桴浮于海了!”“我衰老得多么厲害啊!好久好久沒有夢(mèng)到周公了。”“鳳凰不來了,黃河也沒有圖出現(xiàn),我這一生也快完了吧!”我們仿佛可以聽到一個(gè)理想主義者無奈的吶喊。

    孔子曾坦言自己喜歡富貴的生活,但是要以平常心對(duì)待,不能強(qiáng)求,更不能通過不義的手段來達(dá)到,“富與貴,是人之所欲也。不以其道得之,不處也”。而即使是清貧的生活,孔子也會(huì)樂在其中,生活得有滋有味,“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。”孔子還說可以通過任何正當(dāng)?shù)耐緩阶非蟾毁F的生活,他甚至愿意去做趕馬車的營生。“富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好。”孔子在齊國聞《韶》樂,一下子癡然入迷,渾然忘我,身心處于一種最寧靜最舒適的境界,竟達(dá)到“三月不知肉味”的程度,其純真的赤子之心可見一斑。這也是孔子一生“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至”的寫照。敢愛敢恨的孔子平日的孔子平易近人,隨和達(dá)觀,知錯(cuò)就改,但孔子也是敢愛敢恨的人,也有氣極敗壞的時(shí)候。因?yàn)樗f過“唯仁者能愛人,能惡人。”這句話閃著多少人性的光輝啊,因?yàn)橹挥腥收卟挪粦峙聬旱姆矫妫鸥夷芟驉旱囊环教魬?zhàn)。他曾大罵興起陪葬風(fēng)俗的人會(huì)斷子絕孫,對(duì)白天屢次睡覺的弟子也恨鐵不成鋼地罵道:“朽木不可雕也,糞土之墻不可污也。”而孔子心愛的學(xué)生顏回死了,孔子大慟,哭得肝腸寸斷,“天喪予!天喪予!”有一次孔子家的馬廄失火,孔子慌急地問有沒有傷人,而不過問馬傷了沒有。孔子是個(gè)充滿人情味的人。

    這就是孔子,穿越幾千年的時(shí)光河流,我們可以看到他一生的風(fēng)塵仆仆,出身卑賤,爾后自強(qiáng)不息,背負(fù)“修身齊家治國平天下”的鴻志,學(xué)而不厭;開中國私學(xué)教育之先河,誨人不倦;為了萬民蒼生的福祉,向各統(tǒng)治者宣揚(yáng)“仁義”、“禮樂”、“德治教化”;整理編纂六經(jīng)文獻(xiàn)……他就這樣不停地走啊走,給我們留下了萬世的文化,也造就了泱泱中華“文明禮儀之邦”的盛譽(yù)。

    心目中的孔子寫人(精選18篇)篇五

    我生在新中國,長在新社會(huì)。九歲的時(shí)候,在一位秀才的兒子家見到了一個(gè)古裝畫像,他告訴我那就是孔子。是一個(gè)非常非常有學(xué)問的大學(xué)者;是許多許多老師的大老師;是很久很久以來公認(rèn)的最大最大的圣人。從那天起,我對(duì)孔圣人產(chǎn)生了恭敬心。恭敬也是瞎恭敬,只是知道孔子是什么時(shí)候的人而已。至于他的著述,思想,行為······則一概不知。

    六六年以后,破四舊有好多東西與孔子有關(guān)。為了表現(xiàn)出個(gè)人是站在無產(chǎn)階級(jí)立場(chǎng)上,口頭上也喊了不少口號(hào)。一九七四年,清華北大兩校的大批判組在報(bào)紙上發(fā)表文章,說孔子是開歷史倒車的復(fù)辟狂,是虛偽狡猾的政治騙子,是兇狠殘暴的大惡霸,是不學(xué)無術(shù)的寄生蟲,是到處碰壁的喪家狗······為了緊跟革命形勢(shì),到處搜集一些有關(guān)孔子的學(xué)習(xí)資料。看過以后,自己就納悶:提倡德治天下就是復(fù)辟狂嗎?有能騙天下人兩千五百年的政治騙子嗎?孔子如果是個(gè)兇狠殘暴的大惡霸能在陳地絕糧嗎?有三千人去投拜一個(gè)不學(xué)無術(shù)的寄生蟲做老師的嗎······不過為躲口禍,閉嘴默言,所以革命形勢(shì)跟的也不哪么緊了。

    學(xué)習(xí)《周易》以后,我對(duì)孔圣人不僅尊敬,而且佩服。首先佩服他讀書專注的學(xué)習(xí)方法:“讀易,韋編三絕。”硬是把穿竹簡(jiǎn)的繩子磨斷了好幾回。更讓我肅然起敬的是:一部占卜的蓍書,經(jīng)過孔圣人序彖,系辭,象,說卦,文言而豐滿十翼,就成為了崇德修德的經(jīng)典。

    時(shí)至今日,在我心目中:孔子是大學(xué)問家。他修《春秋》用筆削之,他序《周易》以德乘之,他刪《詩》《書》以禮鑒之······孔子是大教育家。他文,教,忠,信并舉,他《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》大六藝齊備,他禮,樂,書,數(shù),御,射小六藝均教······孔子是大思想家。孔子一生雖然述而不著,但是通過他編撰的《易經(jīng)》《尚書》《詩經(jīng)》《春秋》等著作,通過他孜孜不倦地教學(xué)育人,建立了一套完整的儒家思想體系。

    孔子還是音樂家。

    孔子是個(gè)大菩薩。

    心目中的孔子寫人(精選18篇)篇六

    一身布衣,成就人生傳奇;儒家經(jīng)典,芳名流傳百年。這位歷來被人們所追奉的圣人正是孔子,也是我心目中的英雄。

    當(dāng)然,孔子被我稱作“英雄”,其原因遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止他那沿傳至今的儒家思想,還有他那臨危不懼的勇氣和謙遜的品格。

    據(jù)史記記載,有一次,孔子和他的學(xué)生門走到了一個(gè)偏蠻的地方。那偏蠻地方的人由于誤會(huì)拿著那刀啊,矛啊,槍啊之類的把他們給圍住了。那怎樣辦打吧。打就打吧。于是動(dòng)起手來。雖說最終是突圍了,但師生們被沖散了。當(dāng)最終子路拿著寶劍,一手鮮血地找到孔子的時(shí)候,你猜孔子怎樣著人家正坐在草叢里悠哉悠哉地邊摸胡子邊彈琴。最終還說了一句“本無惡意,何以為懼。”危險(xiǎn)之中還摸胡子彈琴的事大概也就僅有這圣人才干得出來。“危險(xiǎn)之中,悠哉悠哉;氣魄蓋世,誰可比擬”則是對(duì)他最真實(shí)的寫照了。

    永遠(yuǎn)是那么的謙虛寬厚。曾聽說孔子為了學(xué)“禮”到老子那學(xué)了幾年。雖然毋庸置疑地孔子的成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了老子。但他卻仍然甘愿拜老子為師,并且比其他學(xué)生侍奉得更為恭敬,也足見他的'謙遜寬厚了。

    就是了,憑著自身的魅力,思想穿越了時(shí)空。如今,國外一座座孔子學(xué)院拔地而起,思想構(gòu)成了社會(huì)的主旨。他的魅力,不僅僅來源于思想,更來源于他的品性,他那仁愛,臨危不懼,不恥下問的品性。這才是他的人格魅力精髓所在。

    一身布衣,鑄就亮麗人生;七十二賢,演繹千古佳話。儒家思想在代代相傳,民族的根就不會(huì)變;民族的魂就不會(huì)丟。以博化物,以愛化人。以博愛感化天地,以仁對(duì)待他人。做人的真諦全部都寫進(jìn)了那一冊(cè)薄薄的“論語”里。肉體雖早已化為灰燼,但思想仍在時(shí)代中跨越。就讓我們永遠(yuǎn)的記住這位偉大的思想家,讓仁愛在人間演繹。

    更讓英雄活在我們的心中,將仁愛世代相傳。

    孔子——我心目中的英雄,源于思想的感悟,道德的準(zhǔn)則與那博愛的本性。

    ——尾記。

    心目中的孔子寫人(精選18篇)篇七

    孔子,名丘,字仲尼。是我國偉大的教育家和思想家,也是中國儒家思想的創(chuàng)始人。

    我心目中的孔子初一(2)班劉僑僑——sishup1978——我是子萱孔子的故鄉(xiāng)在魯國。魯國的陬邑有一座尼丘山,這里有一個(gè)背靠尼丘山的村莊——魯源村。公元前551年,孔子在此誕生。

    孔子的父親去世時(shí),孔子年僅三歲,那時(shí)他并不懂事,但當(dāng)孔子的母親離世時(shí),他已經(jīng)17歲了。他十分孝順,為母親守了三年的孝。正是因?yàn)樗约汉苄㈨槪栽谒鳛槔蠋煏r(shí),也提倡孝道。

    公元前522年,在一個(gè)名叫杏壇的地方,魯國的平民百姓第一次有機(jī)會(huì)接受教育,而這個(gè)傳授知識(shí)的人,就是孔子。在他的教學(xué)生涯中,有弟子三千,其中有72賢士。

    后來,魯國開始戰(zhàn)亂。孔子想勸說各國以仁待人,便在自己55歲時(shí)開始和自己的學(xué)生一起周游列國講學(xué)。

    孔子游歷過很多國家,但他的辛苦沒有得到回報(bào),沒有一個(gè)君王接受他的建議。但他沒有放棄,還在繼續(xù)講學(xué),在前往楚國的路上,他們?cè)獾搅藖y兵的堵截,足足斷糧7天,但孔子仍然堅(jiān)持講學(xué),體現(xiàn)了他對(duì)文學(xué)的熱愛和對(duì)人人以德服人的向往。

    公元前484年,孔子在歷時(shí)14年的周游列國之行后回到了故鄉(xiāng)。這時(shí),他已步入晚年,沒有精力去勸說國王以仁治國了。他開始整理自己的書籍和周游列國時(shí)搜集的詩歌。《春秋》《詩經(jīng)》都是孔子整理編寫而成的。

    在孔子死后,他的弟子們把他的言行寫進(jìn)了《論語》,而《論語》里出現(xiàn)最多的一個(gè)字是“仁”。《論語》表達(dá)了孔子的主張,它深深地影響著后人。

    孔子是中國文明的代表,作為一個(gè)中國人,我們要把孔子的思想傳承下去,讓它繼續(xù)為祖國添光彩。

    心目中的孔子寫人(精選18篇)篇八

    孔子其實(shí)挺無辜的,胸懷大道,想要借此改變污濁世間,卻被后世一群亂嚼舌根的文人們作成這般尷尬境地。從我不多的歷史知識(shí)來看,孔家儒學(xué)的幾起幾落,幾乎都和政治搞上了關(guān)系。

    儒家的發(fā)展有點(diǎn)像天主教,一開始沒什么地位,差不多都是中層階級(jí)以下的人民們尋找安慰和心理平衡的一種方式,然后有一天上邊的人發(fā)現(xiàn)這辦法不孬,讓這些不怎么聽話的刁民都收斂了點(diǎn)。正如歷史課本根正苗紅的說法,為了加強(qiáng)思想統(tǒng)治,又balabala之類的。其實(shí)我想古時(shí)的王侯將相們應(yīng)該沒有這種超脫歷史限制之外的上帝視角,明白行動(dòng)統(tǒng)一的關(guān)鍵是思想統(tǒng)一這種道理。他們應(yīng)該是在一種半無意識(shí)的狀態(tài)下,完成了對(duì)孔學(xué)的歪曲和對(duì)廣大愚民的xi腦工作,正所謂歷史的必然性。秦始皇那會(huì)兒發(fā)現(xiàn)群眾一有文化就不大聽招呼,于是采取最弱智的辦法——焚書坑儒。漢朝時(shí)代發(fā)展,統(tǒng)治者們吸取秦亡的教訓(xùn),變得聰明起來。得,您不是跟我講什么仁義道德失道得道的么,我也跟著您一起扯,扯的比您還玄乎。于是董仲舒應(yīng)運(yùn)而生,他來的真是時(shí)候,帶著創(chuàng)新版的儒學(xué)來了,還被確立為官方思想。這一官方,就是名門正派,反正秦朝書也焚了,儒也坑了,知道真相的老儒生們還有幾個(gè)活著的呢?當(dāng)然是愛怎么編就怎么編。

    于是時(shí)間一天一天,朝代更替,政權(quán)變換,董氏儒學(xué)卻依舊屹立不倒,盡管也曾受到過諸如佛、道之類的沖擊,但它依舊是死死鉗制群眾思想的長明燈,后配合科舉制、八股文的效果更為明顯。實(shí)際的宋明理學(xué),浪漫的陸王心學(xué),乃至像是李贄這樣的叛逆角色,都無法真正超越思想的狹隘性,反儒學(xué)在那時(shí)成不了多大氣候。

    再到后來就是新文化運(yùn)動(dòng),“打倒孔家店”出來了。風(fēng)光了千年的孔學(xué)猶如一個(gè)倒霉的沙包,最開始一群真有點(diǎn)本事的人把它掂出來了,到后來則演變成但凡有人“想與封建殘余實(shí)力徹底決裂”,就給這個(gè)沙包來兩下以表誠心,便可以向全世界宣布自己是個(gè)新型知識(shí)分子,以及新中國成立以后的反封建運(yùn)動(dòng),孔儒也充當(dāng)?shù)氖钦紊嘲慕巧?/p>

    而現(xiàn)在,人們?yōu)榱恕靶奚眇B(yǎng)性”,說明自己不僅有錢,還有文化軟實(shí)力。就又祭出孔老先生。但總歸看《于丹論語心得》的人始終多于看《論語》的人,更別說看完的、參悟的人了。怪不得人說半部《論語》治天下。

    只是可憐了孔老先生,只希望大道通行,開化國民,興盛國家,卻被學(xué)者們或者那些政治新手們當(dāng)做沙包利用。正是是你方唱罷我登場(chǎng),尊孔貶孔,好不熱鬧。濃墨重彩粉墨登場(chǎng)之時(shí),卻忘了當(dāng)時(shí)模樣。

    嗚呼沙包,哀哉孔子!

    心目中的孔子寫人(精選18篇)篇九

    從古至今,偉大的教育家、思想家,以及西方的哲學(xué)家都層出不窮。但在眾多的圣杰之中,最令我敬佩的依然是我們的東方圣人:孔子。

    孔子是春秋時(shí)代人,名丘,自仲尼,是我國偉大的思想家教育家,號(hào)稱弟子三千。關(guān)于他的故事可太多太多!所以我們今天就來談一談:我心目中的孔子!

    首先,我認(rèn)為他是一個(gè)不恥下問、終身求索的人。我們知道孔子有很多的導(dǎo)師。大到道家創(chuàng)始人,小到故事中的兩個(gè)六歲小孩。這樣鮮活的例子自然說明了孔子的謙虛、和刻苦好學(xué)!但是這還不夠深刻,因?yàn)榭鬃舆€是一個(gè)終身好學(xué),終身求索的人。孔子說:“五十有無三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩!”從十五歲到七十歲,孔子一共活了七十三歲,讓我們來算一算,孔子一生中百分之八十都在學(xué)習(xí)!“活到老學(xué)到老”。這句話在孔子身上得到了完美的體現(xiàn)!

    第二,我認(rèn)為孔子是一個(gè)人、禮、國家,把生死置之度外的人。孔子從四十多歲開始講學(xué),一生弘揚(yáng)仁義禮智信。以禮治國。為了國家、他可以“毀三都”、為了國家,他可以親自領(lǐng)兵。但是魯國的君上卻為了自己的利益,而將孔子趕出魯國,不過,孔子并未放棄,在和弟子漂泊的十九年中,他仍然沒有放棄,走到哪講到哪。有幾次差點(diǎn)丟掉性命,但他已然宣揚(yáng)仁、義、禮、智、信。也許真正的大無畏,不僅是在戰(zhàn)斗中“不怕死”的烈士,更是為了教育不畏懼一切困難的老師們!

    第三,我認(rèn)為孔子還是一個(gè)很有戰(zhàn)略思想的人。2009年的時(shí)候有一部電影很火,叫做《孔子》,其中有一個(gè)片段,是這樣的:齊想借用會(huì)盟來刺殺魯國君上,以為孔子早就料到這一招,出動(dòng)了五百乘兵車,但在實(shí)施過程中卻出現(xiàn)了問題,兵車并未出動(dòng)。不過,孔子早有準(zhǔn)備,會(huì)盟開始,齊國動(dòng)用五百乘戰(zhàn)車,而魯國竟然也有五百乘戰(zhàn)車。齊國見此情形,只好收兵。講到這,有朋友會(huì)問了,魯國的戰(zhàn)車是從哪來的呢?哈哈!五百乘戰(zhàn)車子虛烏有因?yàn)樗麄冋镜母撸旅娴那榫翱床淮笄宄钥鬃颖慵辛艘话俪伺\嚕竺胬蠏甙眩慌芷饋怼熿F彌漫。這樣便形成了“五百乘戰(zhàn)車”的壯觀景象!孔子的戰(zhàn)略就是這樣:兵以正和,以奇勝!

    這就是我心目中的孔子,這也就是孔子。愛人、愛己。正像它的先師子產(chǎn)大夫說的那樣:“茍利國家生死以之,士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”孔子不愧為真君子!他的弟子遍天下,也把仁、義、禮、智、信,傳遍了天下!

    心目中的孔子寫人(精選18篇)篇十

    泱泱古國,悠悠華夏,五千年的歷史軌跡,五千年的文化傳承,經(jīng)歷了五千年的風(fēng)霜雨雪,仍沒有將這千年文化埋沒,更沒有將這千年文化的先驅(qū)遺忘,他就是先秦時(shí)偉大的儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子。

    孔子生活在春秋末期,諸侯紛爭(zhēng),禮崩樂壞,天下無道,出現(xiàn)嚴(yán)重的道德危機(jī)。孔子說:“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徒,不善不能改,是吾憂也。”孔子極力主張進(jìn)行道德教育和倫理建設(shè),克己復(fù)禮,實(shí)現(xiàn)和諧的社會(huì)生活。“仁”是孔子思想的核心,《論語》中有105處談到“仁”,集中體現(xiàn)了孔子如何做人的思想。孔子的“仁”主要強(qiáng)調(diào)自身的修身養(yǎng)性和對(duì)他人的愛。他說:“人而不仁如禮何?人而不仁如樂何?”“克己復(fù)禮曰仁,一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎!”。顯然,克己和復(fù)禮是不可分割的:既要嚴(yán)格修身,又要以道德規(guī)范和倫理原則正確處理與他人的關(guān)系。這一切,主要是因?yàn)榭鬃影选叭省崩斫鉃椤皭廴恕薄!皭廴恕币浴坝H親”為基礎(chǔ),即從愛自己的雙親出發(fā)。孔子說:“仁者,人也,親親為大。”孔子思想是公平社會(huì)的全部?jī)?nèi)涵,孔子思想的核心是仁政,仁政源于官,施于民,政仁而后民善。

    在孔子之前"仁"并不是一個(gè)經(jīng)常出現(xiàn)的核心范疇,在先秦思想中出現(xiàn)的最多的是"禮"。但是到了孔子這里,"仁"便有了新的意蘊(yùn)和極其重要的地位。孔子是在吸收以往"仁"的觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)而完善成為"仁"學(xué)體系。孔子的"仁"主要體現(xiàn)為倫理道德規(guī)范和政治統(tǒng)治理念兩方面:"志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁",即志士仁人,不因貪生怕死而損害仁德,要勇于犧牲來成全仁德,從中可以看出,孔子把"仁"看作是一種倫理道德規(guī)范,并且希望其成為人們恪守的準(zhǔn)則;"仁"對(duì)社會(huì)統(tǒng)治思想影響同樣久遠(yuǎn),孔子曾提出"為政以仁"的政治論點(diǎn),他認(rèn)為統(tǒng)治者應(yīng)該懷有仁愛之心,要"以德治國、以禮治人",孔子也希望能夠從"仁"出發(fā),實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治者對(duì)人民的一種"仁德"的統(tǒng)治,而并非以暴力手段去鎮(zhèn)壓和管制民眾。他認(rèn)為施行"仁政德治"的君王更能夠爭(zhēng)取民心,安定統(tǒng)治。孔子的"仁政德治"思想也是孔子留給后人的重大啟示。此外,孔子主張任何人都應(yīng)該有一種為"仁"的愿望,他鼓勵(lì)人們?nèi)プ非筮@種境界,把"仁"看成是"君子"需要孜孜不倦去達(dá)到的境界。在孔子的思想中"君子"是一般人都應(yīng)該追求達(dá)到的境界。"己所不欲,勿施于人",孔子認(rèn)為"仁"就是"愛人",愛自己、愛家人、愛所有的人。從孔子的"仁"的思想中體現(xiàn)出了他對(duì)社會(huì)民眾的關(guān)注,對(duì)于人民的愛護(hù)。可以看出,孔子對(duì)"仁"思想的重視,也表明了"仁"的思想和學(xué)說是整個(gè)孔子思想體系的價(jià)值核心。它對(duì)于其他的如"禮"、"樂"等思想均處于統(tǒng)攝地位。

    此外,孔子的清貧自守、憂道不憂貧、責(zé)己寬人、重義輕利思想,對(duì)抵制當(dāng)代利己主義、拜金主義、享樂主義價(jià)值觀有著重要意義。

    曾幾何時(shí),它成為了人們心中的“神人”,穿越歷史的長河,孔子的形象,儒家的思想,何時(shí)衰落過,何時(shí)沉寂過。縱使秦始皇以焚書坑儒,又怎樣呢?孔子、儒家的思想,還是不流傳千年,至今又如何呢,它已不僅是中國的孔子,儒家。現(xiàn)世界各國,哪里少了他的影子和他的思想。曾聽過這樣的一則新聞,在紅河哈尼族,彝族自治州彌勒縣彌陽中學(xué)有組織的安排學(xué)生去拜孔子像,這能說明什么呢?走過千年,孔子在人們眼中,已被神話。這又是為什么呢。

    你又是否記得這句耳熟能詳?shù)脑挕叭朔鞘ベt,孰能無過”?如果你換個(gè)角度說這句話,你會(huì)得到什么效果,因?yàn)楣湃嗽瓴蛔兊姆Q孔子為“圣賢”。也說明孔子在世人眼中是最完美的。并且孔子能在那個(gè)人人心中只有自己的自私腐朽的時(shí)代,能以自己鋒芒的語言去鞭笞封建傳統(tǒng)思想提出“仁”“人人平等”的思想去與人相處,提出“有教無類”“因材施教”等的先進(jìn)思想,并努力的去發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)良品質(zhì)。善于“取人之長,補(bǔ)己之短”等,超越時(shí)代步伐的思想,無不讓人折服。所以他的名字被后人傳唱,讓后人仰望。

    可是孔子真的無過嗎?他只是有包容萬千的胸心罷了。然而他又是一位“至人”。因?yàn)樗灰宰晕覟橹行模朴诓杉{他人的建議,孜孜不倦,執(zhí)著的以一種大無畏勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢靡簧臅r(shí)間去游說各國,宣揚(yáng)自己的思想,即使身陷蔡、陳兩國之交,差點(diǎn)送命,但還不改其意志,仍游說各國,并且當(dāng)楚狂接輿對(duì)他萬般嘲諷時(shí),他也不曾為此而懊惱,并且他還以自己的高尚品質(zhì)長存,他雖一身才華,有一腔抱負(fù),他也不因功利而“害仁”。所以他大聲吶喊:“志士仁人,無求生以害人,有殺身以成仁”。并且他注重與學(xué)生的關(guān)系,不以老師的身份高高在上,而是以“當(dāng)仁,不讓于師”的標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)生和諧平等共處。

    借莊子之言,他便是一位“至人”“神人”“圣人”,因?yàn)樗掠趽?dān)當(dāng)孜孜不倦,所以歷史選擇了他,他也因此成就了自己,成為了我國先秦時(shí)偉大的思想家、教育家、政治家。他以自己獨(dú)特的存在方式,給當(dāng)時(shí)的社會(huì),以至當(dāng)今社會(huì)散發(fā)出無限的光芒,以“圣人”的形象給人以無窮的力量。讓人仰望這位大“圣人”。

    心目中的孔子寫人(精選18篇)篇十一

    既然提到了墨子是孔子的第一位反對(duì)者,就不得不說說兩家學(xué)派的異同。

    書中也說:墨子對(duì)孔子的中心思想—仁義—并沒有提出異議,但事實(shí)上兩人的思想真的沒有相互不同之處嗎?墨子說:兼相愛交相利。他所重視的是“兼”與“別”的區(qū)別。如果世人都能做到兼相愛,那么,社會(huì)就是完全平等的,每個(gè)人從別人那里得到的和自己給予的是恒定不變的。然而孔子卻將仁愛分了等級(jí),從父母子女,再到兄弟姐妹,最后到國人、遠(yuǎn)人,所有人都不能像愛父母那樣去愛遠(yuǎn)人,這從根本上與墨子的觀點(diǎn)不甚相同。再說交相利,在墨子看來,如果兼相愛能實(shí)現(xiàn),那么交相利是必然實(shí)現(xiàn)的,愛與利的關(guān)系是對(duì)立的統(tǒng)一,是相輔相成、互為依存、互為條件的辯證關(guān)系。愛與利是不分親疏、貴賤的。在孔子的思想中,一切都要遵循禮法,只要遵從了禮,就是正確的。所以綜上,墨子注重是與否,而孔子注重多與少。但從中我們也能感受到,二者都是柔性的理念,不是通過苛求來實(shí)現(xiàn)的,而是逐步的改善。

    一談鬼神,一不談鬼神,這似乎又是明顯的異同,但是在這樣的大觀點(diǎn)之下,又有分歧,“子不語怪力亂神”,看似是不信鬼神,然而孔子又說:“敬鬼神而遠(yuǎn)之”。這二者是否矛盾呢?我認(rèn)為不然。從當(dāng)時(shí)時(shí)代的角度說,孔子的目標(biāo)是恢復(fù)周禮,祭祀這樣的活動(dòng)就屬于禮的范疇,而并不在于祭祀的對(duì)象,只要尊重祭祀的對(duì)象,那么目的就達(dá)到了。孔子對(duì)于鬼神的態(tài)度,既不崇拜,也不反對(duì),而是出于一種居中的態(tài)度。墨子信鬼神,卻又不談祭祀,這也是不矛盾的。書中說,這是為了讓人做到兼愛。孔子又何嘗不是呢?““鬼神之為德,其盛矣乎”這不就是為了教人向善嗎?帶著對(duì)鬼神的敬畏,祭祀也好,不祭祀也好,才能讓世人做到愛人。

    如此看來,二者從根本上,并不是完全不同,但就從反對(duì)紛繁復(fù)雜的禮樂的角度來看,如果把墨子放到現(xiàn)在,可能會(huì)成為極簡(jiǎn)主義的新一代領(lǐng)軍人物吧。

    心目中的孔子寫人(精選18篇)篇十二

    孔子是我們都敬重的偉人,他知識(shí)淵博,意氣風(fēng)發(fā),是我們敬仰、敬佩的著名大思想家、大教育家。

    孔子名丘,字仲尼,出生地魯國陬邑。孔子出生于沒落的魯國貴族家庭,幼年喪父,家道中落,飽經(jīng)人生苦難。但他奮發(fā)向上,努力進(jìn)取,尊師重道,被后人尊稱為"圣人"。相傳孔子有弟子三千多人,著名的有七十二人,歷史上有"七十二賢人"之說。

    在這段時(shí)間對(duì)孔子的了解和認(rèn)識(shí)中,我更深的走近了孔子,走近了這位圣人的思想。

    在那個(gè)群雄爭(zhēng)霸的時(shí)期,孔子主張各國君主以德治國,觸犯了很多人的權(quán)利,因而才能一直沒能得以發(fā)揮。在他五十五歲時(shí),帶領(lǐng)他的一批學(xué)生開始了周游列國的生涯。在各國的民眾中贏得了好評(píng),創(chuàng)立了儒家學(xué)派。他把"仁"和"禮"視為道德的最高原則,主張有教無類,曉得后天學(xué)習(xí)的重要性,即為中國的現(xiàn)代教育打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),也說明了孔子思想的先進(jìn)性,不朽的思想總是與時(shí)俱進(jìn)。孔子這位魯國的老人,這位為教育的實(shí)施,為正氣的傳播,為治國的方略施展而奮斗的偉大先賢,他的思想在21世紀(jì)的今天依然散發(fā)著耀眼的光芒,同時(shí)被時(shí)代賦予了新的含義。二千五百年的時(shí)光彈指一揮,孔子的思想?yún)s永遠(yuǎn)東立,并已走向世界!

    作為現(xiàn)代人的我們一定要信守孔子的思想,把孔子的精神發(fā)揚(yáng)光大。

    心目中的孔子寫人(精選18篇)篇十三

    孔子,我國偉大的圣人,他的巨作許許多多,如:《論語》……孔子千百年來一向深受我們的仰慕。我十分喜歡空子,論語就是他對(duì)弟子的諄諄教導(dǎo),和自我的一言一行。他不僅僅對(duì)自我的弟子要求嚴(yán)格,對(duì)自我更為如此。

    我一向喜歡這空子,經(jīng)過《論語》、《史記》的記載,我們能夠看到一個(gè)真實(shí)鮮活的孔子,看到他的豁達(dá)、風(fēng)趣、進(jìn)取、率性、無私,看到一個(gè)真性情的不朽的孔子。能夠看到一個(gè)真實(shí)鮮活的孔子,看到他的豁達(dá)、風(fēng)趣、進(jìn)取、率性、無私,看到一個(gè)真性情的不朽的孔子。

    孔子是真正意義上的文化英雄。相比老子的高深莫測(cè),莊子的漂渺遁世,僅有勇于入世、至情至性、在黑暗的世界里堅(jiān)持為夢(mèng)想而奮爭(zhēng)的孔子最為可親可敬。

    孔子出生貧賤,身份卑微,是那時(shí)候社會(huì)的最底層。但孔子性情開朗,是一個(gè)充滿人情的人。

    我們心目中的孔圣人已經(jīng)不在了,他已經(jīng)永遠(yuǎn)離開我們,但他依然存在,他永遠(yuǎn)活在我們的心中。孔子,不只是指的是孔圣人,也暗含了一種文化。這種文化是兩千多年的文化,影響了一代又一代人,直至此刻還影響著我所在的時(shí)代的人。沒有他的文化,我們的生活會(huì)變得沒有禮道,我也會(huì)變得不那么精彩。是他,時(shí)時(shí)刻刻教育著我們中華兒女,使他教會(huì)了我們做人的道理,是孔子使中國的文化變得格外燦爛,我們心目中的孔子。

    在我看來,堅(jiān)強(qiáng)是孔子的化身。孔子少年喪父、中年喪妻、老年喪子,飽經(jīng)人生的苦難,卻始終堅(jiān)強(qiáng)樂道。他仍然開開心心得過著每一天,這就是孔子的堅(jiān)強(qiáng),這就是教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)的孔子。

    孔子的一言一行時(shí)時(shí)刻刻教育著我,每一次,我做一件事的時(shí)候,我都會(huì)想起孔子的某一句話,這才會(huì)指引我正確的方向,使我做好每一件事情。教師在上課時(shí)也會(huì)教我們一些做人的道理,孔子的一言一行是我們健康歡樂的成長。

    其實(shí),我們之所以把孔子稱為“圣人”,是因?yàn)樗彩且粋€(gè)普普通通的人,可是他在做人上確實(shí)是到達(dá)了人生的很高的境界。這是我們所做不到的,是超乎我們的想象的。在我的心目中,孔圣人不是一個(gè)神,他是一位和藹可親的老人。他對(duì)自我的弟子時(shí)那么的有禮,而他的弟子又那么的尊敬他。另外,孔老圣人甘愿屈身向路邊的孩童請(qǐng)教問題,絲毫沒有失去學(xué)者的風(fēng)度,他儼然把自我看作了一位過路的老人。這是我們做不到的。

    孔子的一言一行教育著我,使我一步步向前走,并且逐漸懂得了世界。孔子的品行是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,孔子的巨作是值得我們?nèi)テ穱L的,孔子這個(gè)人是值得我們?nèi)ヌ接懙摹_@就是我心目中的孔子,這就是我所喜歡他的理由,這也是我要學(xué)習(xí)他的地方。

    心目中的孔子寫人(精選18篇)篇十四

    孔子,我國偉大的圣人,他的巨作許許多多,如:《論語》……孔子千百年來一直深受我們的仰慕。我十分喜歡空子,論語就是他對(duì)弟子的諄諄教導(dǎo),和自己的一言一行。他不僅對(duì)自己的弟子要求嚴(yán)格,對(duì)自己更為如此。

    我一直喜歡這空子,通過《論語》、《史記》的記載,我們可以看到一個(gè)真實(shí)鮮活的孔子,看到他的豁達(dá)、風(fēng)趣、積極、率性、無私,看到一個(gè)真性情的不朽的孔子。可以看到一個(gè)真實(shí)鮮活的孔子,看到他的豁達(dá)、風(fēng)趣、積極、率性、無私,看到一個(gè)真性情的不朽的孔子。

    孔子是真正意義上的文化英雄。相比老子的高深莫測(cè),莊子的漂渺遁世,只有勇于入世、至情至性、在黑暗的世界里堅(jiān)持為理想而奮爭(zhēng)的孔子最為可親可敬。

    孔子出生貧賤,身份卑微,是那時(shí)候社會(huì)的最底層。但孔子性情開朗,是一個(gè)充滿人情的人。

    我們心目中的孔圣人已經(jīng)不在了,他已經(jīng)永遠(yuǎn)離開我們,但他依然存在,他永遠(yuǎn)活在我們的心中。孔子,不只是指的是孔圣人,也暗含了一種文化。這種文化是兩千多年的文化,影響了一代又一代人,直至現(xiàn)在還影響著我所在的時(shí)代的人。沒有他的文化,我們的生活會(huì)變得沒有禮道,我也會(huì)變得不那么精彩。是他,時(shí)時(shí)刻刻教育著我們中華兒女,使他教會(huì)了我們做人的道理,是孔子使中國的文化變得格外燦爛,我們心目中的孔子。

    在我看來,堅(jiān)強(qiáng)是孔子的化身。孔子少年喪父、中年喪妻、老年喪子,飽經(jīng)人生的苦難,卻始終堅(jiān)強(qiáng)樂道。他仍然開開心心得過著每一天,這就是孔子的堅(jiān)強(qiáng),這就是教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)的孔子。

    孔子的一言一行時(shí)時(shí)刻刻教育著我,每一次,我做一件事的時(shí)候,我都會(huì)想起孔子的某一句話,這才會(huì)指引我正確的方向,使我做好每一件事情。老師在上課時(shí)也會(huì)教我們一些做人的道理,孔子的一言一行是我們健康快樂的成長。

    其實(shí),我們之所以把孔子稱為“圣人”,是因?yàn)樗彩且粋€(gè)普普通通的人,但是他在做人上確實(shí)是達(dá)到了人生的很高的境界。這是我們所做不到的,是超乎我們的想象的。在我的心目中,孔圣人不是一個(gè)神,他是一位和藹可親的老人。他對(duì)自己的弟子時(shí)那么的有禮,而他的弟子又那么的尊敬他。另外,孔老圣人甘愿屈身向路邊的孩童請(qǐng)教問題,絲毫沒有失去學(xué)者的風(fēng)度,他儼然把自己看作了一位過路的老人。這是我們做不到的。

    孔子的一言一行教育著我,使我一步步向前走,并且逐漸懂得了世界。孔子的品行是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,孔子的巨作是值得我們?nèi)テ穱L的,孔子這個(gè)人是值得我們?nèi)ヌ接懙摹_@就是我心目中的孔子,這就是我所喜歡他的理由,這也是我要學(xué)習(xí)他的地方。

    心目中的孔子寫人(精選18篇)篇十五

    孔子(公元前551年-公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,春秋時(shí)期魯國陬邑(今山東省曲阜市)人,祖籍宋國栗邑(今河南省夏邑縣),中國古代偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人、“大成至圣先師”。孔子開創(chuàng)私人講學(xué)之風(fēng),倡。下面是小編為大家整理的我心目中的孔子【三篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    他的思想,他的人格,他的人生,都是我們的借鑒。他是所有中國人乃至國外人都知道的偉大的思想家、政治家和教育家。沒錯(cuò),他就是——孔子。

    我眼中的孔子又是怎樣的呢,讓我來告訴你吧。

    先是孔子的作品《論語》,本書是孔子的語錄,也有一些是對(duì)孔子弟子言行的記錄,是孔子的弟子及其再傳弟子對(duì)孔子言行的追記。此書就對(duì)中國歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)而巨大的影響。它的思想內(nèi)容、思維方式、價(jià)值取向都早已融入了我們民族的血液,沉淀在我們的生命中,鑄成了我們民族的個(gè)性。以“仁”為核心,隨之提出“己所不欲,勿施于人”等對(duì)我們學(xué)生很好示范的論點(diǎn),又注重“學(xué)”與“思”的結(jié)合,提出“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”和“溫故而知新”等觀點(diǎn)對(duì)于我們學(xué)生更是好的。

    再是孔子的教育貢獻(xiàn)。別小看了這貢獻(xiàn),從中還能知道許多類。是他開了我國歷史上私人講學(xué)的先河。文化知識(shí)是貴族們的專利的現(xiàn)象,因此孔子把知識(shí)移植到民間。而他的教學(xué)目的是變化學(xué)生氣質(zhì),成就他們的人格,提高生命境界,終至成物。也希望他們?cè)炀椭螄⑵教煜碌臈澚褐摹8运d人不倦的精神,對(duì)學(xué)生入如慈母般地關(guān)懷備至,如嚴(yán)父般地導(dǎo)以正道,如朋友般地切磋相長......孔子的這種精神值得我們學(xué)習(xí),我們也要助人為樂,和所有人和睦相處。這樣既學(xué)習(xí)了先人的好品質(zhì),又可以讓社會(huì)和睦,更上一層樓!

    我是從心中極度喜歡他的,從他的文雅名字和溫順的學(xué)說。那些對(duì)他不滿之人,歸于"人言可畏"!我相信孔子,不僅生在過去,更后在未來,一定還是永恒的!

    早晨,朗朗的讀書聲回蕩在耳畔:"子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?子曰:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。"石老師領(lǐng)讀后,我們也開始聲情并茂地讀起來,體會(huì)這位精神的巨人——孔夫子流芳百世的思想。

    千百年前,有這樣一位令人敬佩的圣人——孔子,他是春秋時(shí)期的一個(gè)偉大的驚魂,我國偉大的思想家,教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,中國思想的集大成者。其弟子有三千,被后人尊稱為"圣人"。其弟子將他的言行和思想記載在《論語》中。通過《論語》,我知曉了關(guān)于他的很多不朽的名言,經(jīng)過時(shí)間的流逝和洗禮,卻仍然保存,流傳至今,家喻戶曉,膾炙人口。孔子晚年修訂六經(jīng),即《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》。孔子一生信奉仁義禮智信,這是他治學(xué),治國的基本觀念。此外,他始終把"學(xué)到老,活到老"當(dāng)作自己的目標(biāo),孔子把一生中的百分之八十都傾注在做學(xué)問上。他嚴(yán)于律己的同時(shí),也竭盡心力地教誨自己的弟子,可謂是"桃李滿天下"。

    然而,在這么偉大的偉人背后,也有許多說不出的艱辛。他少年喪父,中年喪妻,老年喪子。飽經(jīng)人生苦難,在他人生的道路上,經(jīng)歷了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨,但他有著一種高尚的品德,那就是樂觀。"艱難困苦,玉汝于成",所有人生的苦難都如同烈火淬鋼般催熟他年輕博大的思想,但他在這座"困難"的高山上不斷攀登,不知疲倦地周游列國,傳道授業(yè),渴望種子能夠在未知的土壤里長成參天大樹。

    孔子的很多名言都很讓人受益匪淺。《論語》中,記載了這樣一篇對(duì)話:齊景公問政于孔子,孔子對(duì)曰:"君君,臣臣,父父,子子。"。齊景公問政于孔子,孔子對(duì)曰:"君君,臣臣,父父,子子。"公曰:"善哉!信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,雖有栗,吾得而食諸?"大意是,齊景公問孔子怎樣治理國家,孔子答道,"國君的行為要符合國君的要求,臣子的行為要符合臣子的要求,父親的行為要符合父親的要求,兒子的行為要符合兒子的要求。"齊景公說,"說得好啊!要是真的國君的行為不符合國君的要求,臣子的行為不符合臣子的要求,父親的行為不符合父親的要求,兒子的行為不符合兒子的要求,即使有糧餉俸祿,我能來享用它嗎?"也就是要求君臣父子各自按照應(yīng)有之道去做,都要符合角色要求和規(guī)范。

    雖然孔子已經(jīng)仙逝,但他的思想永垂不朽,他改變了我的觀念,讓我懂得在困難中保持樂觀的心態(tài),努力進(jìn)取,叩開成功的大門,讓我們?cè)诳鬃泳竦淖虧欀谐砷L!

    這就是東方圣人——孔夫子。

    敢于擔(dān)當(dāng)是人生智慧的體現(xiàn)。自古為了名利赴湯蹈火的人不勝枚舉,而最終能夠擔(dān)當(dāng)重任的卻屈指可數(shù)。不禁遙想孔子,那個(gè)周游列國達(dá)十四年之久的男子,四處講學(xué),改變天下無道的現(xiàn)實(shí)。這種勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的精神,不禁讓人肅然起敬。

    投身時(shí)代的勇氣和超脫現(xiàn)實(shí)的氣魄同等重要。孔子與長沮、桀溺、荷蓧丈人一流的人物可謂是“入世”與“避世”的典型代表。孔子的“入世”表現(xiàn)在他將自己的全部身心深深扎根于底層,去體味社會(huì)底層人民身心所遭受的最大苦痛,這種投身時(shí)代的勇氣和力量正符合儒家以天下為己任的思想,這是一種胸懷天下、心系蒼生的大情懷。長沮、桀溺等人卻選擇了避世。他們大概都日出而作,日入而息,鑿井而飲,耕田而食,瀟灑自足,對(duì)孔子的抉擇大不理解,甚至譏諷孔子。

    對(duì)此,孔子則是以樂觀、平和的心態(tài)對(duì)待生活。孔子的成功不是一帆風(fēng)順的,他在成為思想家、教育家之前,吃過很多苦,受過很多難。孔子幼年喪父,家精貧寒,年輕時(shí)做過委吏和乘田。周游列國期間,多次遭到“道不同”的人數(shù)落,還曾斷糧七天,甚至險(xiǎn)些被人害死。可他都沒有退縮,終于成功。人不怕痛苦,只怕丟掉夢(mèng)想,不怕困難,只怕失去希望。面對(duì)種種磨難,我們不能逃避,也不要屈服,要把經(jīng)歷的每一次磨難看多生命的一種嘗試,當(dāng)做人生的又一個(gè)新課題,不斷的攻克它,戰(zhàn)勝它。

    孔子講學(xué)的啟發(fā)式教育,使我感觸最深。它能夠培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)學(xué)子更好地理解知識(shí)。興趣是最好的老師,因?yàn)橛辛伺d趣,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的本質(zhì)與色彩;因?yàn)橛辛伺d趣,無論前方有多么大的困難與挫折,你都會(huì)勇往直前,永不退縮;因?yàn)橛辛伺d趣,你會(huì)為心中的信念矢志不渝地努力。有了興趣的力量,不論前方是風(fēng)雨還是雷電,那股暖流都會(huì)支撐你,帶你駛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。

    孔子的教育方式對(duì)當(dāng)今中國的教育奠定了一定的基礎(chǔ),我相信,中國未來的教育會(huì)有一個(gè)更高的平臺(tái)。

    心目中的孔子寫人(精選18篇)篇十六

    孔子,你是一個(gè)心系天下的人,一心想把國家治理成一個(gè)和平之國。雖然你不受重用,但你永不放棄,周游列國,以求傳播“以仁治天下”的理念。你的弟子已經(jīng)把你的思想傳播到了全國各地,你的思想已流傳了二千多年,還將永遠(yuǎn)流傳下去。

    孔子,你是一個(gè)學(xué)而不厭的人。你知識(shí)淵博、多才多藝,被當(dāng)做無所不知的圣人,但你不這樣認(rèn)為。你到處拜師求學(xué),你這樣勤學(xué)好為的精神多么值得我學(xué)習(xí)啊!

    孔子,是你開創(chuàng)了平民教育的先河。你不分貧富貴賤,把知識(shí)傳授給每一個(gè)人;你“有教無類”的主張,使每個(gè)人都享受到了教育的權(quán)力。“泛愛眾而親仁”,你這種主張正是“仁”的表現(xiàn),直到現(xiàn)在,你“有教無類”的主張還留在人們的思想中,你真是一位偉大的教育家!

    孔子,你是一個(gè)樂以忘憂的人。你歷盡磨難、矢志不渝。你在游列各國的過程中歷盡艱辛,不僅沒有得到諸侯的任用,還險(xiǎn)些喪命。當(dāng)被人誤會(huì)、遭到圍追堵截時(shí),你仍平靜地對(duì)待;當(dāng)將要被人殺害時(shí),你仍然能彈琴唱歌、大宣其道。你歸隱鄉(xiāng)野、潛心治學(xué)、整理文獻(xiàn),你雖一單食、一瓢飲在陋巷,人不堪其憂。這種矢志不渝的精神正是我們所缺少、所要學(xué)習(xí)的。

    孔子,我心目中的孔子,你心系天下,“泛愛眾而親仁”,樂以忘憂,是人們心中永遠(yuǎn)的孔子!

    心目中的孔子寫人(精選18篇)篇十七

    你可曾聽說過一個(gè)人,他愿意將一生都耗在宣揚(yáng)一項(xiàng)沒有一個(gè)君王認(rèn)可的學(xué)說之上;你可曾聽說過一個(gè)人,他的學(xué)問能夠經(jīng)受25的歷史洗滌,非但沒有消沉而日漸彌新,這個(gè)人就是我可親可敬的孔圣人。

    人們都說時(shí)光會(huì)淡化一切,但孔子的學(xué)說卻能夠突破時(shí)光的捆鎖而獨(dú)立存在,我想其中必有其“永恒”的東西存在,這永恒歸其原因有孔子的智慧,亦有孔子永不言棄的精神。

    說到孔子的智慧,我想首先是他學(xué)識(shí)上的淵博,應(yīng)對(duì)他高深的學(xué)問,顏淵曾喟然嘆曰“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。瞻之在前,忽焉在后。”試想,這是怎樣的一種學(xué)問能讓這位孔子最欣賞,最器重的學(xué)生發(fā)出如此深刻的感嘆。當(dāng)然,孔子作為一位老師,他的智慧也體此刻他的教育之中,“性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也。”原先2500年前的孔子早已指出了后天學(xué)習(xí)的重要性,縱然孔子是誨人不倦的,但這一份“不倦”卻是建立在一個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)問癡心向往卻百思不得其解的時(shí)候,誠然,細(xì)想一下,如果一個(gè)學(xué)生他自身就不想學(xué),那么硬逼著他又能有什么大的效果呢?都說言教重于身教,孔子用它自身良好的品行潛移默化的影響著學(xué)生,在觀看《孔子》這部影片的時(shí)候,我們都能注意到一個(gè)細(xì)節(jié):每次孔子面見君上,他都要在殿外行一個(gè)大禮,這時(shí)一旁的太監(jiān)就會(huì)告訴他那是周禮,此刻不需要了,但孔子照做不誤……就是這樣一位極力推行周禮的“固執(zhí)”的老師教育出了一批批懂禮知禮守禮的學(xué)生。

    其實(shí)恍惚間我覺得孔子離我們并不遙遠(yuǎn),他的思想無時(shí)無刻不在我們生活當(dāng)中,但我想我們能夠做得更好些,我們能夠讓孔子的仁愛播灑人間,能夠讓三月的風(fēng)在你我心中吹拂。

    心目中的孔子寫人(精選18篇)篇十八

    你們想知道我心中的孔子是什么樣的嗎?那就請(qǐng)你往下看哦!

    孔子的外貌非常丑,一頭烏黑的頭發(fā)披在寬寬的肩上,兩只大眼睛與大耳朵組合在一起,那眼睛像牛眼,那耳朵簡(jiǎn)直像是妖怪的耳朵;更夸張的是,還有一張大大的嘴巴掛在臉上,好像一口能吃掉一碗飯,鼻子也不例外,大得像一個(gè)鈴鐺;最有特點(diǎn)的是孔子的那雙炯炯有神的大眼睛,似乎能看透每個(gè)人的心思。

    雖然孔子的外貌很丑,但孔子的衣著就不一樣了,因?yàn)楹芨F,孔子只能穿青白黃這三種顏色的衣服,布料用的也只是麻布,他的帽子是紅色加藍(lán)黑的,看起來工工整整,很有禮節(jié)。

    接下來就是孔子的簡(jiǎn)歷:孔子出生時(shí)離我們現(xiàn)在有2571年,孔子離開我們有2499年了,偉大的孔子活到了73歲,因病而死。身高191厘米,全名叫孔仲尼,在3歲時(shí)父親便離開了,17歲時(shí)母親也離開了,19歲時(shí)結(jié)婚,兒子叫孔伯魚,又叫孔鯉,因?yàn)槟翘祠攪膰土丝鬃右粭l鯉魚,孔子很高興,以此紀(jì)念。

    30歲時(shí),孔子辦學(xué)校教書,一生共教了3000個(gè)徒弟,其中只有72賢人。第一名學(xué)霸是顏淵,第二是子貢。孔子最喜歡的學(xué)生誰?當(dāng)然是他心中的儒家學(xué)問傳承人——顏淵了,可是孔子還沒把學(xué)問傳給他,顏淵就餓死了。

    這里應(yīng)該是孔子的學(xué)生曾子和他的孫子子思整理了《孝經(jīng)》,一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的儒家學(xué)子將孔子和弟子們說的話整理成了《論語》。后來這本書傳到我們后代的人,我們都學(xué)習(xí)著他的智慧,連一個(gè)很小的角落,都裝著他的智慧。孔子用一句話概括了他的一生:吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲。

    記得有一次,我在家里做作業(yè),偷玩了一會(huì)兒手機(jī),再做作業(yè),這時(shí)媽媽回來了問我作業(yè)做完沒?玩手機(jī)了嗎?正當(dāng)我想要撒謊時(shí),就想到了孔子說過:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?”告訴我做一個(gè)誠實(shí)的人,不要撒謊,后果還是會(huì)落在自己身上。我就向媽媽如實(shí)回答。媽媽聽后,不僅沒有懲罰我,還原諒了我,告訴我誠實(shí)就好。

    還有一次,我覺得學(xué)習(xí)太累了,可是又想到孔子說過:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已!”以前沒有食物吃,住宿也很簡(jiǎn)樸,可學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。因?yàn)榫訛榱藢W(xué)習(xí),可以忍受這些艱苦,何況我有吃的,有穿的,還不認(rèn)真學(xué)習(xí)。這句話給了我一股光明的力量,讓我明白讀書一定要認(rèn)真。于是我繼續(xù)學(xué)習(xí)起來。

    這就是我心中的論語,他很偉大,他把他的學(xué)問傳遞給我們讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

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    優(yōu)秀作文是在充分思考和擬定主題之后,能夠有條不紊地展開論述,逐步引導(dǎo)讀者進(jìn)入文章的世界。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,請(qǐng)大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
    總結(jié)是事跡材料的重要組成部分,通過對(duì)事跡的總結(jié),可以進(jìn)一步歸納和概括其價(jià)值和意義。以下是一些關(guān)于事跡材料的經(jīng)典案例,它們值得我們深入研究和思考。xxx、xx同志
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    優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴,并通過文字傳遞出作者的見解和情感。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中學(xué)習(xí)和提高自己的寫作水平。
    社會(huì)實(shí)踐是指組織學(xué)生或工作人員深入社會(huì),開展相關(guān)的實(shí)際活動(dòng)。以下是一些社會(huì)實(shí)踐的精彩故事,讓我們一起來感受其中的教育意義。原本是上周五去海上田園開展校外社會(huì)實(shí)踐
    講話稿的語言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,要注意使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和節(jié)奏感。這些講話稿范文是小編精心挑選的,希望能對(duì)你的演講有所幫助。同學(xué)們,老師們:大家早上好!冬天早上很冷,
    優(yōu)秀作文能夠通過文字抓住讀者的心靈,引發(fā)讀者的共鳴和思考。對(duì)于寫作優(yōu)秀作文來說,閱讀一些優(yōu)秀的范文是非常有幫助的,下面是一些值得一讀的例子。我家又多了一個(gè)新成員
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    感恩是一種讓我們更加樂觀和積極面對(duì)困難的力量,因?yàn)樗軌蜃屛覀冇涀∶恳淮未煺鄱际且淮纬砷L的機(jī)會(huì)。這里是一些感恩的名人名言,希望能夠引起大家的共鳴和思考。
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    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),需要作者用精準(zhǔn)凝練的語言表達(dá)出自己的思想和情感。接下來我將給大家分享幾篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭1M管你已逝,但你那陽光般
    優(yōu)秀作文不僅僅是語言流暢,更要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考,一起來看看吧。星期二的上午,因?yàn)榻?/div>
    在大班教案中,教師會(huì)根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展需要,設(shè)計(jì)一系列有趣和富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。小編為大家整理了一些針對(duì)大班的教案案例,供大家參考備課時(shí)使用。3、嘗試用自己的
    優(yōu)秀作文不僅能夠生動(dòng)地描繪情景,還能夠獨(dú)具一格地表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和見解,給讀者留下深刻的印象。作為一名學(xué)生,我們都希望自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀作文,充分展現(xiàn)自己的文筆
    作文并不是一件難事,只要我們用心去寫,總有一天會(huì)寫出一篇優(yōu)秀的作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,讓我們一起來欣賞一下吧。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域
    小班教案應(yīng)該囊括多種教學(xué)方法,以滿足幼兒個(gè)體差異的需求。以下是小編為大家收集的小班教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、結(jié)合情景理解詩歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)有表情地朗誦。2、培養(yǎng)
    每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的決定,無論是大是小,它們都需要我們慎重考慮和做出抉擇。決定并不是一蹴而就的,但是我們可以通過不斷的實(shí)踐和反思來提高自己的決策能力。
    一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該有獨(dú)特的文風(fēng)和獨(dú)特的語言表達(dá)方式,能夠引起讀者的興趣和關(guān)注。我們一起來欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文吧,相信它們會(huì)給我們寫作帶來一些啟發(fā)和提高。
    優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一,我們都希望通過努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們的行文流暢,觀點(diǎn)獨(dú)到,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。我的家鄉(xiāng)在甘肅省臨澤縣城,
    月工作總結(jié)是一種重要的自我反思和自我評(píng)價(jià)的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和短板。希望以下這些月工作總結(jié)范文能給大家寫作的靈感和啟示,幫助大家寫出更好的月工作總
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用和總結(jié),它可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。接下來是一些寫作大家們的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)他們的寫作技巧。
    除了燈籠和湯圓,元宵節(jié)還有舞獅、舞龍等傳統(tǒng)表演,展現(xiàn)著中國文化的獨(dú)特魅力。掃描二維碼,加入元宵節(jié)慶祝群,與大家一起分享喜慶和快樂。元宵節(jié)也稱燈節(jié),元宵燃燈的`風(fēng)
    優(yōu)秀作文不僅能夠簡(jiǎn)潔明了地闡述問題,還能夠展現(xiàn)作者對(duì)于問題的深入思考。接下來是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。律回春暉漸,萬象始更新
    春節(jié)是中華民族的象征,具有悠久的歷史和豐富的民間文化。在這里,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些精選的春節(jié)總結(jié)范文,希望能給您帶來靈感和啟示。在一年之中,有很多節(jié)日,例如:婦女
    優(yōu)秀作文是通過準(zhǔn)確的表達(dá)和精彩的敘述展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思考和創(chuàng)造力,給讀者帶來美的享受和思考的啟示。這些優(yōu)秀作文不僅寫得動(dòng)人,而且思想深刻,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    通知具有規(guī)范化和統(tǒng)一化的特點(diǎn),在組織或團(tuán)體內(nèi)部非常常見。請(qǐng)大家花一些時(shí)間閱讀以下的通知例子,了解一下通知的寫作要點(diǎn)。公司各部門、各項(xiàng)目部:為表彰先進(jìn),促進(jìn)工作,
    作文是一種展示語言表達(dá)能力和思考能力的重要方式,寫好一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。以下是一些寫作大賽的優(yōu)秀作品,讓我們一起來品味其中的精彩。人生就像一個(gè)五味瓶
    優(yōu)秀作文在邏輯性、感染力和藝術(shù)性方面達(dá)到了較高的水準(zhǔn),給讀者留下深刻印象。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文文章,希望對(duì)大家有所幫助。我家的小區(qū)花園里有一棵山楂
    在幼兒園中班,孩子們開始認(rèn)識(shí)字母、數(shù)字和形狀等基礎(chǔ)知識(shí),并進(jìn)行簡(jiǎn)單的閱讀和寫作訓(xùn)練。在下面的范文中,我們可以看到幼兒園中班的教師是如何引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)的。
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    幼兒園中班的教育方法多樣化,注重培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。下面是小編為大家整理的一些幼兒園中班總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。1、在故事中進(jìn)一步感知9以內(nèi)的
    優(yōu)秀作文是一篇經(jīng)過反復(fù)推敲和打磨的佳作,它能夠引起讀者共鳴并產(chǎn)生深刻的思考。希望大家能夠通過閱讀這些優(yōu)秀作文,不斷提高自己的寫作能力和思維能力,創(chuàng)作出更出色的作
    在我們組織的活動(dòng)中,活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)是至關(guān)重要的一環(huán)。活動(dòng)方案的參考范文,助你輕松制定出一份完美的活動(dòng)方案。一、活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)唱歌曲《玩具進(jìn)行曲》,理解歌詞內(nèi)容
    讀后感可以是一種對(duì)作者和作品的致敬,是對(duì)閱讀經(jīng)歷的反思和總結(jié)。下面是一些讀者們的感受和思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人對(duì)同一本書的理解都是不同的。最近讀了毛澤東寫的《星星之
    優(yōu)秀作文不僅可以展現(xiàn)個(gè)人的思考和觀點(diǎn),還可以改善寫作技巧和提高語言的運(yùn)用能力。下面是一些優(yōu)秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達(dá)方式。“人生最圣潔,最美好
    事跡材料可以作為一種學(xué)習(xí)方式,用來鼓勵(lì)人們學(xué)習(xí)榜樣,樹立正確的人生目標(biāo)和追求。通過閱讀這些事跡材料,我們可以看到平凡人的偉大和平凡事的意義。從一個(gè)畢業(yè)就失業(yè)的大
    優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴,并通過文字傳遞出作者的見解和情感。這些優(yōu)秀作文展示了作者深入細(xì)致的觀察力和敏銳的思考能力。“民主與和諧”,看到這兩個(gè)詞語,大
    優(yōu)秀作文是對(duì)生活的熱愛和感悟,它可以激發(fā)人們對(duì)美好的追求和向往。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,這些作品無論從語言表達(dá)還是內(nèi)容深度都非常出色。在一個(gè)陽光明媚
    優(yōu)秀作文是遵循語文規(guī)范和藝術(shù)要求的產(chǎn)物,它給予讀者思考和觸動(dòng)的力量。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供寫作的靈感。春天的離去,又一個(gè)百
    優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括語言準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到等。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者深刻的思考,還展示了出色的語言組織能力。生命是什么?在我
    演講是一個(gè)良好的鍛煉思維和語言能力的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該幫助小學(xué)生克服害怕和緊張的情緒。以下是小編為大家整理的一些小學(xué)生演講稿范文精選,供大家參考學(xué)習(xí)。弘揚(yáng)“中華優(yōu)秀
    入黨是要經(jīng)歷一系列的選拔和培養(yǎng),考驗(yàn)自己的意志和毅力。現(xiàn)在就讓我們來了解一下幾位優(yōu)秀黨員的入黨經(jīng)歷和感悟吧。敬愛的黨組織:回顧一年來自己的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,
    讀后感是對(duì)所讀作品進(jìn)行感性思考和主觀評(píng)價(jià)的一種表達(dá)方式,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)作品的價(jià)值和意義。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,供大家參考和借鑒。
    活動(dòng)方案能夠提供清晰的指導(dǎo),使活動(dòng)順利進(jìn)行并達(dá)到預(yù)期效果。接下來是一些實(shí)際案例的活動(dòng)方案,希望能夠?yàn)榇蠹抑贫ɑ顒?dòng)方案提供一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和建議。二、聯(lián)賽承辦單位:
    通過寫學(xué)生工作總結(jié),可以促進(jìn)學(xué)生對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和成長的思考。下面是一些精選的學(xué)生工作總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。1、完成村官日常工作。重點(diǎn)抓好遠(yuǎn)程教育站
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    幼兒園小班的教育內(nèi)容主要包括認(rèn)知、動(dòng)手能力、社會(huì)行為等方面的培養(yǎng)。通過閱讀以下的幼兒園小班總結(jié)范文,我們可以獲取更多關(guān)于孩子們成長的細(xì)節(jié)和發(fā)展軌跡。
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    對(duì)于不同的場(chǎng)合和受眾,講話稿的內(nèi)容和風(fēng)格也需要相應(yīng)調(diào)整。這是一篇領(lǐng)導(dǎo)在重要會(huì)議上的開場(chǎng)白,他闡述了新的發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo)。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!很高興能
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)到的見解和深入的思考,能夠吸引讀者的注意力并引發(fā)共鳴。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的案例,供大家參考和借鑒。1、教育幼兒講衛(wèi)生,懂得環(huán)境的美要靠我
    讀后感是小學(xué)生在讀完一本書后對(duì)所讀內(nèi)容的感悟和體會(huì)的一種文字表達(dá)形式,它可以幫助小學(xué)生鞏固對(duì)書中知識(shí)的理解和運(yùn)用,提升閱讀能力和思維能力。或許我們應(yīng)該寫一篇讀后
    讀后感是讀者在閱讀完一本書或者一篇文章后對(duì)其內(nèi)容、主題以及個(gè)人感受的整理和總結(jié)。下面是小編為大家整理的一些精彩的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
    述廉報(bào)告是黨風(fēng)廉政建設(shè)的必要措施之一,有助于提高黨員干部的廉潔自律意識(shí)。述廉報(bào)告是對(duì)廉政工作進(jìn)行自我評(píng)估和自我批評(píng)的一種有效途徑,能夠發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)方案。在
    通過自我介紹,我們可以展示自己的優(yōu)點(diǎn)、特長,讓他人對(duì)自己有一個(gè)積極的印象。通過我的自我介紹,我希望能與大家建立起良好的合作關(guān)系,并共同實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿承載著領(lǐng)導(dǎo)的期望和要求,具有很高的政治敏感性和導(dǎo)向性。在這里,我們?yōu)榇蠹艺故疽恍┏晒︻I(lǐng)導(dǎo)講話稿的范例,以供參考。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:大家好!首先
    策劃書需要經(jīng)過反復(fù)修改和完善,確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性、合理性和可行性。策劃書的編寫要注重創(chuàng)意和想法的完整性,下面是一些充滿創(chuàng)意的策劃書范文供大家參考。時(shí)間過得太快,
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    講話稿是在特定場(chǎng)合中為特定目的而準(zhǔn)備的一段文字,它可以表達(dá)演講者的思想、態(tài)度和情感。這些范文的寫作思路和表達(dá)方式值得我們注意和借鑒,可以在我們自己的講話稿中加以
    在合同協(xié)議中,雙方應(yīng)明確約定交付日期、價(jià)格、商品品質(zhì)等關(guān)鍵條款。接下來,我們一起來看看一些合同協(xié)議范文,對(duì)比一下不同類型合同的寫作差異。甲方:乙方:雙方經(jīng)過相互
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