以書包為話題（精選19篇）

優秀作文是在文學藝術創作中表現突出、思想深刻、語言精煉的一種文學體裁。通過欣賞以下這些優秀作文范文，我們可以對優秀作文的要求和寫作技巧有更深入的理解。

以書包為話題（精選19篇）篇一

“啦啦……”小兔子慧慧蹦蹦跳跳地跑在大街上，這次的數學測驗慧慧考了滿分，媽媽獎勵給他一個紅彤彤的皮書包，可好看了，這不，慧慧高高興興地背著書包一蹦一跳的地走在上學的路上。

真巧啊！小狐貍滑滑迎面而來。滑滑滴溜溜地轉著他的眼睛：“喲，是慧慧啊！上次你考得還不錯啊，背后的書包真漂亮！借我看看吧！”慧慧大方地點了點頭：“好哇！拿！”滑滑一拿到書包，摸了摸：“慧慧，借我一下午可以嗎？”“不行不行！”慧慧急了，就去搶皮書包，沒想到滑滑早就提防著了。滑滑背著包，就往前跑去。

跑著跑著，滑滑累壞了，眼看慧慧追了上來。這時，一個大象伯伯來了。這下完了，不過滑滑可是只小狐貍呀！他可狡猾啦！他轉了轉眼珠子，一把鼻涕一把淚地大嚎起來：“大象伯伯，你來的正好，你給我評評理，我外婆給我買了一個皮書包，慧慧就蠻不講理，要偷我的皮書包，你看看，你看看！評評理呀！嗚……”“你……”慧慧剛想辯解，大象伯伯就生氣地看著慧慧，斥責起來：“你不是好學生嗎？還去偷東西，說！怎么回事？”慧慧委屈極了：“滑滑騙我說只給他看一下，就搶走了！這包是我的，我能證明！”“你證明呀！我外婆好不容易買的東西還變成了你的！”滑滑上上辯解。

“這是個密碼包，我知道密碼！”慧慧一字一句地說，然后便打開了書包。大象伯伯把目光轉向了滑滑：“到你了，開吧！”“我……”滑滑臉上的淚水還沒干，就別扭起來：“慧慧，我知道錯了，能原諒我嗎？”“好呀！走，上學去嘍！”

路上的陽光，撒得很燦爛。

以書包為話題（精選19篇）篇二

我是一個普通的書包，和其他成千上萬的書包一樣，自從工廠生產出來后，我便日夜被大大小小的集裝箱包裹著，并在那里度過了我的幼年。

第一次見識到廣大的世界，呼吸到新鮮的空氣，是在主人打開包裝盒后。初次見面，我和他互不相識，卻能看得到他臉上的急切與興奮，好像我們是最要好的朋友似的，于是我對主人有了些許好感。

主人每天都會背著我去上學，我能看見他身后一切美好的事物：樹上的鳥兒在鳴唱，墻角的小狗在嬉戲，路邊有形形色色的人在忙碌著……放學時，主人總把我塞得滿滿當當，我承載著他所有的智慧與快樂。有時他粗心大意，忘記拉上我的拉鏈，我總是晃晃腦袋提醒他：趕快把拉鏈拉好。

有一次，在主人放學回家時，我忽然感到身上有些疼痛，剛想扭扭身子，結果只聽“啪”的一聲，我的一條帶子斷開了。我當時嚇壞了，主人也嚇壞了，可是他并沒有慌張，小心翼翼地抱著我往家走。我本以為他不會要我了呢，心中充滿了恐慌。可是他的媽媽用針線將我縫補了一番，我又恢復了原樣。他便繼續每天背著我上下學，從此我和主人的感情更加深厚了。

直到有一天的晚上，主人好像因為什么事兒耽誤了，我們回家很晚。他慢慢地在路燈下走著，我警惕地看著黑暗的四周，總覺得會發生些什么不同尋常的事情。忽然在遠處朦朧的黑暗中亮起了一束刺眼的光芒，這束光越來越近，我發現那是一輛車！司機疲憊地坐在駕駛座上，絲毫沒有注意到我們，我的主人也絲毫沒有察覺到這輛車的存在。我急切地大喊著卻絲毫沒有作用，車速很快，在主人察覺到時，只聽見“砰”的一聲，他倒下了。

當我再次醒來時，已經躺在了醫院的病床上，主人就睡在我的身邊，安安靜靜，一動不動。只見醫生護士和主人的父母在一旁忙碌著。“喂，主人，醒醒呀，我們還得去上學呢！”可是我怎么喊，他好像都聽不見。

我聲嘶力竭，頭昏腦脹，又沉沉地睡了過去……現在，我正做著和主人一起上學的夢。

以書包為話題（精選19篇）篇三

舅舅是一個小氣又愛欺負我的人，但他同時又是一個愛我的人。

我六年級畢業當天，舅舅來接我，他難得給我買了好多零食。我坐在他的車上，狼吞虎咽起來，他從后視鏡看了看我，又看到了我的書包，問我：“還沒買新書包呢？”我說：“對呀，咋啦？”他說：“那我回去找一下我大學用的書包給你吧。”

到家里，舅舅東翻西找，終于不知從哪個角落翻出一個滿是灰塵的書包來。他拿去洗了洗放到我面前。驕傲地說：“想當年，我可是背著這個包考的全校第一畢的業，現在，我就把它傳給你了！”我一臉不屑，說：“弄的還挺有儀式感的。”我接過書包，打量起來，舅舅說：“書包給你了，那我就走了，記得好好學習，別辜負了我的書包，要不考下什么名次，看我回來收拾你。”我翻個白眼，說：“倒是你，這次去不給我找個舅媽回來，小心我讓你姐收拾你。”舅舅給了我一拳，然后去鄭州了。

假期因為沒有作業，我快樂的度過了一個月。然后爸媽告訴我，他們已經給我報了6個學校的入學考。我又拿起書來開始復習。但我忽然發現神奇的一點：舅舅在書包里放了一張紙，我把紙展開，十分勉強的讀著：“好好學吧，這樣以后能少吃一點苦。到時候咱家的那么多人可就都靠你來養活了。對了，今年，我一定給你找個舅媽。”我念完，嘴角上揚，想：終于不用替你操心了。然后，我埋下了自己高貴的頭，讀起了書來。

我后來考上了靈寶市高新國際學校，于是就在這里就讀，舅舅特地回來祝賀，請我吃了一頓大餐。然后他問我：“書包里的紙條你看到了嗎？”“那肯定看了。”“那你可不能把這些話給忘了”。我沖他笑了笑，他也沖了我笑了笑，我們一起擊掌。

舅舅對我可以說是煞費苦心，我和舅舅的約定，現在他達成了，我想達成可還差得遠呢。感謝舅舅的教誨，我也一定會達成這個約定的，絕對不會辜負了你的厚愛。

以書包為話題（精選19篇）篇四

以書包為話題（精選19篇）篇五

夜深人靜的時候，人們都休息了，只有文具們沒有休息，在書包里爭論起來。

鋼筆趾高氣揚地說：“小主人在課上做筆記，晚上做作業都需要我，所以我的本領做大，我是老大。”

魔筆聽了鋼筆的話，忍不住也發言了：“吹、吹、吹，你吹牛，要是你把字寫錯了，還不是我幫你擦了，要是沒有我，你的錯字只會一直錯下去的，所以我是老大。”鋼筆聽了，氣的臉色發白。

尺子本來默默的看著他們，但他們倆人吵得不亦樂乎，也忍不住發言說話了：“要是需要連線，少了我，那可不行，有我連線的時候就會直直的，所以，我是老大。”

文具們爭論不休，文具盒阿姨發話了，他和藹可親地說：“你們各有各的用途，少了誰也不行，就像尺有所短，寸有所長。”

可是文具們吵的聲音太大了，沒聽見文具盒阿姨的話，越吵越氣，甚至打起架來，最后，尺子被折斷了，魔筆也被折斷了，鋼筆的帽子也不見了，文具們遍體鱗傷，小主人也被文具們驚醒了，看見文具全沒用了，無奈的搖了搖頭，把文具丟到垃圾桶了，文具盒阿姨在書包里唉聲嘆氣地說：“唉!這些文具太不懂事了，不懂得什么叫團結友愛，這就是不團結友愛的下場啊!”

文具們在垃圾桶里傷心的淚如雨下，真是后悔當初爭論和打架，現在好了，他們全都變成了廢物。

這個故事告訴我們：每個人都有自己的優點和缺點，不是拿自己的優點來炫耀，我們應該改正自己的缺點，就會變得越來越完美。小朋友們，你們千萬不要學習文具們的行為。

指導老師孫愛文。

以書包為話題（精選19篇）篇六

開學的前一天，主人將沉重的書本和作業全部都塞進了我的肚子里。在顛簸的路上，我差點沒吐出來。好不容易到了教室，主人卻一而再再而三的給我甩臉色：他把我放在冰冷的板凳上，用自己那龐大的身軀擠壓著我單薄瘦弱的身體。哎，生活真是一天不如一天！

記得有一次，外面刮著狂風，下著暴雨，我看到其他書包的主人都把它們緊緊地摟在懷里，生怕自己的書包被雨淋感冒了。于是我滿懷期待地望向自己的主人，心里想：主人會不會也像他們那樣溫柔的對待我呢？只見主人一個箭步邁進雨中，自然地將我頂在頭上，讓我獨自面對風雨。那一刻，我沉默了：愛會消失嗎？哦，不，他好像從來沒有愛過我呢？我自嘲道：終究是錯付了！別的書包都同情地看向我，我的臉噌一下就紅了，都怪這個不爭氣的主人，我恨不得挖個洞藏起來。可奈何，我聽著主人正躲在我溫暖的懷抱下，哼著小曲兒。我不禁苦惱道：“唉，孺子不可教也！”

咦，雨這么快就停了？哦~原來是主人想通了，為我打了一把傘。正當我感動得一把鼻涕一把淚時，只見他花里胡哨地把我背到了背上，又趕忙把傘往旁邊挪了挪，遮住了旁邊可愛的女孩子。只留我一個孤零零地在雨中懷疑“包”生。這時我才頓悟：原來愛不會消失，但是愛會轉移！啊，我這幼小的心靈承受的也太多了吧。

今天，他竟然破天荒地給我洗了一個熱水澡，他嘴里嘟囔著：“要畢業了呢！”他打量著我那被洗得白白凈凈的面龐，很是滿意。我欣慰地笑了笑，同時又有些討厭他看我時眼中那淡淡的憂傷。我很不自在地動了動，于是他收回了目光，小心翼翼地將我烘干，然后把書本仔細地裝進我的肚子里。

以書包為話題（精選19篇）篇七

我家有幾個舊書包，他們陪伴了我整個小學的時光。每當看見他們，我總能想起我的爺爺。

在我還在讀幼兒園的時候，爺爺就經常送我去幼兒園。那時，記得我每次上幼兒園都跑得飛快，爺爺一邊追，一邊氣喘吁吁地喊道：“慢……慢點，跑……跑太快了，我快追不上了。”

這時，我仿佛想起了些什么事情，驚呼道：“啊！”便一把搶過爺爺身上的我的書包，原來爺爺是因為我的書包太重，加上跑得太快了，才氣喘吁吁的呀。直到幼兒園后，目送我進去了之后，爺爺才肯離開。

轉眼間又是幾年。這時，我已經上小學了。但是我的爺爺卻還是一如往初地天天送我上學。這時爺爺比以前看上去老了許多，速度比以前慢，力氣也比以前小了。想到這里，我就想把書包背在自己身上。可是爺爺不肯，但是我還是把書包搶回來，背在自己背上。

如今我長大了，但爺爺卻蒼老了許多，臉上的皺紋多了，頭發也變白了。可他還是一直堅持送我上學。一個假期，我們全家外出游玩。爺爺當然也不例外，我們每個人都是提著大包小包的東西。在去的過程中，爺爺因為東西太重而感到吃力。這時，他咬緊牙關，堅持往前走。同時，臉上一顆顆汗珠也都流了下來，這一切都被我看在眼里。心想，爺爺這么大年紀了，還提這么重的東西，一定很吃力吧。想到這兒，于是我就走上前去，把爺爺身上的包背到自己身上，讓爺爺輕松一些。爺爺露出了欣慰的笑容。

看著爺爺日漸佝僂的背影，我突然覺得鼻子發酸，眼淚撲啦啦地掉了下來。

以書包為話題（精選19篇）篇八

我是一個快樂的小書包。生活在主人的房間里。我的顏色是粉色和灰色交叉的，上面還有一個小熊笑咪咪地坐在那里呢！

我有三層。第一層有一個扣帶，扣帶下就是拉鏈。小主人把文具盒和三角尺放在這里。

第二層，小主人放了好多作業本在這里，有時順熱把筆也放在這里。

第三層就占了書包一半的重量，面里有暗層。暗層外裝些大的書，暗層內就裝進了一些紙呀什么的，亂七八糟一大堆。

書包兩側，有兩個口袋，小主人在這里放水杯。

現在，我體內的東西越來越多，我的身體也壓得越來越沉。我多次向小主人提出要求，讓我少裝點東西，可是小主人說：“我裝的都不是垃圾，如果不裝的話，就會挨老師批評的。”因此，我也沒辦法。現在，又有一些人在我身上亂畫（不是小主人，我做證），把我涂得個亂七八糟。我常聳拉在主人肩上，一副沒精打采的樣。主人也天天抱怨“書太多書太多”，上樓把我頭朝下提著，一到教室就把要交的作業拿出來，我總算輕了點。但一到放學，我又裝了同樣多的東西。下樓時，小主人走得有些快，這使我感到一絲快樂。本來，做書包的人想給我安個滾輪的，但他們老板要求再好的書包都是這個價，他們想想不劃算，就沒安。要是他們安了，我就可以坐著滑板車回家了呀，小主人也會輕松許多。可惜，那老板真是的。！目前，我已萌生出一個念頭：讓小主人帶著我去找那老板算帳去！請他給我安個滾輪。

我還是很快樂的。有一次主人吃飯時一不小心弄了些油在我身上，回到家，主人那只小狗就來給我用口水洗了個澡，我就干凈了。真該謝謝那只小狗！

昨天，我在小主人家洗了第一次澡，渾身上下香噴噴的，小主人用個夾子把我的手吊起來，叫我曬太陽。我說，這完全就是在練肌肉嘛！小主人說：“練練也好，省得你天天一樣也裝不進去。”“誰說的，那么多東西都把我壓垮了。”“是啊，練練就壓不跨了。”我真是又好氣又好笑！

以書包為話題（精選19篇）篇九

書包是多么偉大和神圣。書包就像一個相信我的朋友。它總是默默無聞地為我付出，一直為我付出，一直陪伴著我。書包就像我們對別人錯誤的包容。書包像一團火，燃燒著我們的恥辱。我的書包現在對我來說就像一件無價之寶。

書包有多偉大，它教會我包容，它教會我不斤斤計較，它默默無聞的為我付出。讓我更好的學習，讓我不斤斤計較。

雖然已經很久了，但還是清晰地印在腦海里。記得五年級的時候，我背著心愛的書包在回家的路上。不知道是誰把我推倒在地，導致我摔倒。我氣得真想報復那個同學。當我想把書包放在一邊，然后報復那個同學的時候，我就把他推倒，以此來泄憤。當我看到書包時，我停下來。當我以為書包被折磨的時候，我一句怨言也沒說。想想書包的包容度。書包每天為我們負重，無怨無悔，無私奉獻。我冷靜下來，想了想。這時，書包又想對我說：“師傅，算了，別斤斤計較了。什么時候是報仇雪恨的時候？也許他不是故意的，也許他此刻只是在找樂子。你要學會包容別人，不要報復別人，讓我不要用一顆包容的心去影響別人。如果做錯了，難道不希望別人原諒你嗎？懂嗎？來吧，師父，讓我們用寬容的心去影響別人。

我的書包，你像北風。當我想報復別人的時候，你叫醒我，讓我不再做錯事；你就像一團火，喚醒我的寬容，讓我學會包容別人；你更像一場春雨，滋潤著我的心，撫慰著我的心靈，讓我每天都快樂！

以書包為話題（精選19篇）篇十

我有一個書包，它沒有媽媽的包精美別致，也沒有爸爸的包簡潔大氣，它只是一個普普通通的黑衣包。我送給它一句話：遇到我算你倒霉。

上了初中以后，作業量大幅度地上升，上升到你幾乎不敢想象。原本烏黑亮麗的你，被我因為每天作業寫不完而無法去照顧、關心你，直至變身現在“黑灰”相間的你。

“疼！你輕點兒放。”我知道我把你扔在地上你很難受，很疼，但我也沒辦法，時間緊，任務重，因為作業，我沒有時間去搭理你。

你的肚子里裝的滿是書，什么書都有，連廢紙也在里面，想必你這時也很嫌棄。

每次放學回家，不管用的書還是不用的書，都帶回家。因為這些負擔導致你受傷了多次，手上、腿上每一處都有傷疤。記得有一次我特別傷心時，便拿你來當“出氣桶，”對你拳打腳踢，還把你扔到好遠的地方。萬幸萬幸，只差一點兒就要把你扔到垃圾桶里去了。

因為一支鋼筆沒蓋筆蓋兒，把你的臉染成了藍色，此后我幫你擦了又擦，洗了又洗，還特地拿出“秘密武器”來幫你，但不僅沒有幫你洗干凈，還把你的臉給弄傷了，這下徹底毀容了，“人沒了臉，啥事兒也干不成。”但我盡自己最大的努力把你保留至今。

遇到我算你倒霉！成長的道路上必然經歷風風雨雨，你雖受到這么多苦難和挫折，但感謝你依然用自己頑強的生命陪我走到了現在。

以書包為話題（精選19篇）篇十一

今天是新學期報到的第一天，爸爸拿出了一份神秘的禮物給我，我非常激動，趕緊打開禮物盒子，可是讓我有些失望的是，禮物只是一個普通的書包。

突然，書包里傳出聲音：“小主人，你一次見我怎么不開心呀？”哇！這是什么情況，書包怎么會說話，而且還會“察言觀色”，我失落的心情瞬間一掃而光，我開始認真地研究起書包來。雖然從外表看就是一個普通的藍色書包，仔細一看，原來書包內部內置了一塊芯片，我的信息已經錄入到芯片中，它可以識別出我是它的主人。

就當我得意忘形，背起書包準備去學校和同學們炫耀時，書包生氣地說：“小主人，你怎么忘記帶語文書了！”呀！他竟然和可以識別我書包里的教材，做到及時提醒。出了門，天空下起了下雨，“唉，我又忘記帶傘了！”我嘀咕著。可是這時，神奇的一幕出現了，書包變出了一把輕巧透明的雨傘，撐在我的頭頂，為我遮風擋雨。我還在驚訝書包如此先進的技術的時候，就聽到書包說：“危險危險，小心小心”。我趕緊停下腳步，原來我只注意看雨傘，竟然走到了水池邊，要不是書包提醒，我差點就掉下去了。

“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響起來了，我的耳邊傳來很小的聲音“小主人，你要認真聽講哦，我現在開始進入休眠模式，下課見”。果然，下課鈴聲響起后，小書包溫柔地提醒我：“小主人，你要休息一下眼睛哦！”

同學們，你們覺得我的書包神奇嗎？現在的科技進步太快了，如果我們不努力學習，就會被這個社會淘汰。同學們，讓我們一起加油吧，去創造更神奇的書包，更神奇的世界。

以書包為話題（精選19篇）篇十二

誰叫我的書包太臟了。星期六一大早，老媽就叫我洗書包。

我先把書包里的東西全都拿出來，然后把它泡到池子里，接著把洗衣粉放進去。老媽看到我笨笨拙拙的樣子，把我推到一邊，開始翻書包。老媽從書包里翻出一堆濕透的正柴胡沖劑，“咦，這是什么？”我一言不發把這些“漏網之魚”拿到桌上晾著，然后開始洗書包。

我先洗外皮，“刷、刷”不一會兒我把外皮洗好了。又開始洗里面的，我的書包分好幾層，只能一層一層洗。我把一只手墊在下面，一只手使勁地刷。大約過了五分鐘左右，我才洗好一層。老媽看見了說：“干嘛不用洗衣板墊著？”這時我才想起用洗衣板洗更方便，馬上就把洗衣板拿出來，放到書包的最底下。有了這東西，我不到一分鐘就又洗好了一層。都刷完之后，我開始過水了。幾分鐘后我覺得過干凈了，就把它拿到陽臺上準備曬了。老媽叫我拿給她看看，沒辦法我只好再拿回來。老媽看到地上一條長長的黑腳印，便叫我去拖干凈，我拖完地聽到老媽說我的書包還是沒過干凈，有很多泡泡，她再回頭一看說地也沒拖干凈，最后還是老媽幫我重新返工了一遍。

通過這次洗書包，我發現勞動還是不容易的，不僅要花力氣，還要用腦子，以后我一定會多勞動的。

以書包為話題（精選19篇）篇十三

早春，是綠色的。當我來到田野時，我發現遭受寒冷的枯萎的樹枝上有一些綠色。這是樹木的新芽和春天的本質。他們帶著早春的氣息，在芬芳的空氣中快樂地成長；春天用綠色的筆向地面揮了揮手，小草們沖出了它們的小腦袋，把它們織成了綠色的地毯。春天來到小溪邊，帶走了寒意。春雨落在小溪上，染綠了小溪。魚和蝦快樂地圍著小溪游泳，互相玩耍。小溪邊的樹嘗到了甘甜的春雨，變得翠綠。

早春，又紅又黃。春天吹動桃樹和桃花，這些害羞的家伙立刻變成紅色、黃色、簇狀，有的是粉紅色，有的是淺黃色，有的是紫色，有的是深明黃色，還有深紅色...我撫摸著這些小巧玲瓏的花朵，覺得它們像冰一樣純潔，像玉一樣珍貴，花香映入我的眼簾。

早春，是藍色的。我盯著天空，覺得它有著不同的寧靜和藍色。突然，幾只鳥飛過天空，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在歌唱春天...

早春是一個充滿幻想和活力的季節。初春來到了天空，感受到了春天的喜悅和驕傲。我讓春風吹起，讓一點春雨滋潤。感覺空氣很滋潤，一切都很幸福，心里暖暖的。在無數的花蕾中，孕育了秋天的果實，我心想:沒有春天的滋潤，秋天的收獲怎么來？我嘗了嘗細春雨，覺得味道比一切味道都好！啊！藍天，動物，植物，幸福的家庭，美麗的圖畫！我想珍藏幾片樹葉幾片草，留到早春，但又不忍破壞這些自然生物。

初春，我們在尋找美麗和幸福。顏色是它永久的顏色，不可替代。當它在早春來到這個世界的那一刻，一切都準備好了...

以書包為話題（精選19篇）篇十四

作為一名中學生，“書包”一詞在我的腦海中是再熟悉不過的一個詞語，尤其是這個書包的意義，更是比較特別，因為它是在我小升初時媽媽獎勵我的，我一直特別珍惜。

這個書包的結構和普通書包差不多，總共有三層，第一層的空間最大，里面主要裝課本、練習冊和試卷，而且是按從小到大的順序來放。這一層里面還有一個夾層，是用來放文具盒的。每次回家，我首先打開的就是這一層，畢竟，我的作業都在這一層里面；第二層主要放筆記本之類，這是我上課前也必須打開的一層，因為每次我都要從它的“肚子”里拿出筆記本來預習；第三層則是我的“百寶箱”，里面的東西應有盡有，什么糖果、果凍之類的零食是再常見不過的。這一層可以說就是我的“應急救援箱”，比如說遇到突發事件，我的“救援箱”就可以派上用場，因為里面有創可貼；它還是我的“工具箱”，里面有剪刀、雙面膠、膠水等簡單工具。總的來說，第三層就像哆啦a夢的口袋一樣，能隨時“變”出許多東西。

除了這三層，這個書包還有兩個側包，這兩個側包是棕色的網狀外形，一個放水杯，一個放雨傘，有時候我也會放幾只筆進去。

這個書包不僅容量很大，外形還很美觀呢！它的主要顏色是米黃色，再用粉紅色的碎花和棕色的葉子來襯托底色，顯得非常清新、可愛。第三層的拉鏈上被我掛了一個掛墜，這個掛墜是一個流沙盒，里面有一些亮片和碎鉆，在陽光下一閃一閃的，顯得格外耀眼。

對我來說，這個書包不是一個普通的書包，它是媽媽對我的一種寄托，她希望我能像這個書包一樣，看似普通，其實胸襟寬廣，里面滿腹詩論。我也希望自己能像這個書包一樣，不辜負媽媽對我的期望，百尺竿頭，更進一步！

以書包為話題（精選19篇）篇十五

黑龍江省富裕縣繁榮鄉永。

進學校三年一班張靜。

早晨，我又背起那沉重的書包上學去了，走了不一會兒，肩膀被壓得又酸又疼。我又活動了一下肩頭，覺得輕了許多。一進校門，我覺得書包變得更輕了，打開一看，原來的'東西全沒有了，卻有一瓶電視臺天天做廣告的“減肥丸”。難道“減肥丸”也能使書包減肥嗎？可那書包里的東西減到哪兒去了呢？我害怕極了，趕緊跑到座位旁，把書包往抽屜里一塞，準備回去找書和文具盒。奇怪！書和文具盒已經整整齊齊地擺在里面了。這是怎么回事呢？再看看其他同學，也似乎和以往不同，一個個顯得既輕松又愉快。我正高叫“奇怪”，“叮鈴鈴”的鬧鐘把我驚醒，啊！原來在做夢。看著依然鼓鼓囊囊的書包，我失望極了。

我盼望有一天，我的書包能真的輕點、小點。

指導教師：劉松明。

以書包為話題（精選19篇）篇十六

光陰似箭，日月如梭，時間像泉水歡快地流過，眨眼間，到了20xx年。

此時此刻的我，正坐在我的實驗室里，專心致志地研究我的新產品——多功能書包。很快它就要問世啦！

我的多功能書包安裝了特殊的零件，書本再多，小朋友們背起來也會覺得無比輕松。這樣，媽媽們就不用擔心孩子背的東西太重壓得小身板長不高了。

我發明的書包更神奇的是還有幫助解題的功能。如果同學們遇到不會的題，只要把題抄在一張紙條上，放進書包側包的特殊位置，另外一邊就會出來一張紙，可別高興得太早，那紙上寫的肯定不是答案，而是這道題的解題思路！看了解題思路，自己再認真思考思考，題就很容易解出來了！

這個書包還可以遮風擋雨哦！上學或放學路上，如果下雨了，別慌，你只要按下書包上的“y”字符號，書包里會自動伸出一把傘，為你擋雨；如果天氣很熱，你只要按下“r”字符號，書包里還會伸出小風扇，再熱的時候還有微型空調呢，甚至還有冰淇淋，哈哈，想想就覺得是美好的！如果今天刮著大風，你只要按下“f”字符號，你的周圍就會長出一個保護膜，把你嚴嚴地包在其中，你會感覺溫暖無比！

不僅如此，我的書包外表看起來還非常好看，小巧、精致、美觀，背在身上就像一個漂亮的裝飾品，男孩子和女孩子都非常喜歡它。

這就是未來的書包！既漂亮又實用！

以書包為話題（精選19篇）篇十七

未來，什么都變得高科技了，書包當然也不例外。

未來，書包的材料都很實用，既不容易臟，又很結實，不容易壞。這才是大家心目中那干凈、整潔、嶄新的書包吧。

未來的書包，會有提示功能。比如：你上學前，沒帶語文書，書包會說：“小主人，小主人，你沒帶語文書!”再比如：你放學回家前，沒把數學補充習題帶回家，書包會說：“小主人，小主人，你沒有把數學補充習題帶回家!”這樣，大家就不會忘帶學習用品了，沒寫作業也沒借口抵賴了。

未來的書包，就像是一個哆啦a夢的口袋，可以放入數不盡的東西進去，也不會覺得很重。可是，如果你往書包里放上一些當天用不著的東西，那你就大難臨頭了，書包會加重到原本重量的十倍，給你點顏色看看。

這可不是一場夢!我一定會用自己的努力來實現的。

作者：海光小學三(5)班莊文翔。

公眾號：讀書吧。

以書包為話題（精選19篇）篇十八

我是一個書包，每天都與主人形影不離。別看我個頭不大，我的作用可多呢！

我承擔起監督主人身體健康的工作。主人這幾天生了一場大病，虛弱極了，但又不肯好好吃藥。主人的母親只能把藥放到我的大肚子里，托我把藥帶到學校來讓主人吃，并千叮嚀萬囑咐，生怕主人忘了吃。我也不甘落后，每天主人一打開書包，就能看到最上層的藥，這下我就不用擔心主人忘記吃藥了！

我承擔起主人的書包作業保護工作。主人放學回家時第一個要找的就是我，因為我要幫助她把書本和作業安全護送回家。我可是一個稱職的護工，不會讓主人的物品受到任何損壞，正因為我的稱職，主人非常愛惜我，不舍得把我弄臟，可見我在主人心中多么重要啊！

再那么喜歡我，但沒想到主人并沒有嫌棄我，還是一如既往的保護我，我真幸運，遇上了一個好的主人。

別看我小，我的作用可大了，雖然有時也會有缺點，但我有一個好主人，你們也要像我的主人一樣，做一個對周圍所有事物都尊重愛惜的人呦！

以書包為話題（精選19篇）篇十九

你們快看呀，報紙上可刊登著本人的大名哦！。最近我又研發出了一種多功能書包。這種書包有很多功能呢！

這種小巧玲瓏書包，別看它小，它的力氣可大了，在我上學的時候，我背著它就像是它背著我一樣，走路一點都不費勁，不信吧！俗話說得好：人不可貌相，海水不可斗量。以前都是學生背書包，現在卻是書包背學生呢！它還有電腦儲存功能。只要你把書或有用的書籍在書包是掃描一遍，那就萬事ok了。你想看的時候點擊書包上的紅按鈕，大屏幕就會顯示出來，搜索你想要看的書，書上的內容就會自動彈出來顯示在你面前。屏幕上還會有許多的文具供你來用。

這個小巧玲瓏的書包還裝有鬧鈴，每次到了起床的時間，它都會用鬧鈴來提示我要起床了，如果我不起來，它會用美妙而又強烈的音樂來催促我起床，在我學習疲勞的時候書包還會放出一些溫柔的歌曲來讓我放松放松。

這個書包還有一種最大的功能那就要數按摩了，它可以一邊給按摩，一邊讓你在上面睡大覺，還可以有人來的時候提醒你客人到了，房門便會用書包上的搖控來開門，我不在家的時候，幫媽媽倒倒水，掃掃地等之類的，力所能及的小事情，特別是在晚上爸爸不在家的時候，要是有小偷或干壞事的人光顧的話，它會發出警笛的聲音，讓那些壞人嚇得魂飛魄散。

哦，我還望了介紹它的外形。它是粉紅顏色的外形，它只有一層，你可以裝一些東西，書包的最下端有兩只腳，是它走路時的兩只腳。上面還有一些可愛的卡通圖片。這可是我獨一無二的創作哦！

同學們，未來的科技是無限的，我們要勇于去實踐，去探究。不僅是書包，還有很多的東西值得我們去發現、改進。讓我們一起去創造更輝煌的明天。讓明天的科技更加輝煌，更加發達。