寫心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)和總結(jié)已經(jīng)有的經(jīng)驗和知識。下面是一些值得參考的心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助。
大二寒假心得體會(優(yōu)秀16篇)篇一
假如算上大一我那次懵懂無知的社會實踐,大二寒假這一次的社會實踐是我的其次次社會實踐,和第一次的社會實踐比起來,或許我長大的程度不是一點半點兒,至少我從我在社會實踐中的老師那里得到的評價是如此,“你這個孩子不錯,有前途!”老師的這句話,或許也只是任憑說說吧,卻給我留下了不行磨滅的印象,使我社會實踐的勁兒更足了,這一次寒假社會實踐結(jié)束的時候,我都有點意猶未盡似的,好想暑假的時候連續(xù)去做社會實踐啊!我寵愛自己長大的過程,讓我覺得我自己真的還不錯!
大二這一次寒假社會實踐,我是去我們這邊的法院去做了書記員的實習(xí)。我是學(xué)法律專業(yè)的同學(xué),有了第一次社會實踐在律師事務(wù)所的失敗體驗,這一次在法院做書記員讓我找到了我所學(xué)專業(yè)的用處。怎么說呢?學(xué)法律專業(yè),去法院實習(xí)做辯護律師是更好的,但那對于我這個還不夠成熟的大二同學(xué)來說是為時過早的。在法院當(dāng)書記員的話就不一樣了,我在那里像是找到了存在的意義。既可以旁聽每一堂法律判決的現(xiàn)場,又可以由于工作內(nèi)容的緣由把法律學(xué)問一遍一遍的背誦生疏,這對于我將來高校畢業(yè)了去當(dāng)律師,去法院也好,去律師事務(wù)所也好,都是特殊有益的實習(xí)經(jīng)受。這一次寒假在法院里做書記員,我尤記得那次有一對中年夫婦的離婚官司。那是我第一次接觸到離婚官司,這對于一個大二還不懂得婚姻是什么的同學(xué)來說,真是一次極深的觸動。通過一場官司,我徹底明白了人性的簡潔以及丑陋。看著原來相愛的兩個人,卻由于一些個人利益的事情,反目成仇,甚至比仇人更加惡言相向,這著實給了我極大的觸動。
但我畢竟是作為一個法律專業(yè)在那實習(xí)的書記員,我不能只是一個感性的人,我必需保持我的理性,一五一十的把雙方的.言行以及法官對他們的判決都記錄在案,不能有一絲的偏袒,這也讓我想到了我的將來。將來我是確定要考到司法證,去做一個律師的,但在面對案情的時候,我想不能由于感性而做出什么判決,我必需要正在理性的角度去判決,站在法律的高度去做準(zhǔn)備,這就是一個真正的律師該做的事情,而不是一個旁觀者對案件當(dāng)事人的理解和評價。
這一次社會實踐的感受頗多,還有的,就留給將來去實踐吧,多說也無用,重要的在上,足矣。
大二寒假心得體會(優(yōu)秀16篇)篇二
寒假時間段,有很多的人辭職回家準(zhǔn)備過年了,但是工廠的上班還有段時間,這個就會缺勞動力,所以我一個只做一個月兼職的學(xué)生他們工廠也收。我進的這家工廠是叫xx電機廠,他們做的主要是線性馬達(dá)的生產(chǎn)和組裝,人事剛帶我到分配的車間的時候就跟我說我的這個工作沒有什么難度,只要細(xì)心和有耐心就能夠勝任了——我做的是給馬達(dá)焊錫。簡單地介紹的話,在這條流水線上,我上面給我的是的馬達(dá)的空殼和線圈,我要做的就是講著兩個放好,然后送進,讓機器用錫給這兩個焊接好,保持供電流暢就行。
我記得我剛進來的時候,是一個女的組長教的我,說把馬達(dá)殼放進機器對好位置,按動機器的啟動按鈕就好。雖然組長說的簡單,但是我實際操作的時候就發(fā)現(xiàn)難度有點大了,因為機器不可能一成不變的,所以開啟這它就會有點偏,對好位置了,機器也會給它焊偏了,這樣就會是供電不流暢,只能算次品。所以我要自己把握,手動調(diào)整位置。這還是算好的,可怕的是弄著弄著錫線圈突然亂了,直接打轉(zhuǎn)直至斷了,這種情況我也不知道怎么弄,叫了幾次檢修的師傅,它嫌太煩就不理我了,幸好我旁邊的小哥幫我,還教會了我處理錫線斷了的情況。最可怕的就是因為機器用久了就會故障,輕度的問題旁邊的小哥教會了我處理,后面我就自己帶戴著手套去處理,大的只能請檢修師傅過來。可是這個樣子不免就會耽誤進度,下面的工位就會因為缺東西做不停催我,上面一道程序則是送了一大堆馬達(dá)殼堆在我這里讓我做。機器修好后我就必須得馬不停蹄地做,一個晚上都得不到休息,站的腳都酸死了。好在后面做的時間長了,經(jīng)驗也就豐富了,漸漸地能適應(yīng)各種工作了這才漸漸地變得輕松了。特別是有時候我的工作做的差不多的時候,上面還沒來貨的時候,我會減慢速度,不讓自己無事可做,這樣可以不用被領(lǐng)導(dǎo)罵,這是我的一點小心思,哈哈。
這次實踐雖然只有一個月多幾天,但是給了我一定的工作經(jīng)驗,辛苦的工作磨煉了我的意志。其中最大的收獲是告訴了我,不好好讀書,只能出來做這種十分辛苦的工作,那種累真的是做了再也不想碰的工作,所以一定要好好學(xué)習(xí)!
大二寒假心得體會(優(yōu)秀16篇)篇三
十分鐘后就到本學(xué)期最后一天了,這個學(xué)期完了,這一年也完了,一直在寫這一年的總結(jié),一直在寫,還是到了這最后一天才能完成。而又每一次寫的時候,又都覺得上一次寫的不行,沒有寫好,于是就放棄不用,寫新的。這最后的期末考試,過去了,這最后一天也就要來臨,相信明天不會有什么要發(fā)生的了,雖然我想要的是經(jīng)歷,這最后一天我還是希望不要有什么新的事發(fā)生了,如果再有什么事發(fā)生,我覺得我是真的要受不了了。
隨便說吧,想到什么說什么,把以前記下來的都放到一邊去,只寫那些對自己印象深的,也就是對自己影響大的現(xiàn)在能夠經(jīng)常拿出來品的一些吧。說是品,卻不是什么好的滋味,苦味較多,苦味暫大半,大大半。
長春的冬天真冷,不是普通意義上的冷。從入冬到現(xiàn)在,我感覺能稱得上比較好的日子,也就不過是兩三天,其余都是怎么過來的,一點概念都沒有了,只記得睡覺,昏昏沉沉得,沒有一點精神,沒有一點力氣,身體上的不適腐蝕了靈魂,沒有了激情,沒有了動力,不是沒有方向不是沒有目標(biāo),只是已經(jīng)不想記得,假裝忘記罷了。這過去的半個冬天,如果說有誰不想多事,那么我是必排在第一位的。但是有很多事勉強,勉強正是我不想要多事,卻往往又適得其反。不知道是不是老天有意與我作難,此刻我只覺得這半個冬天真是多事之秋,多事之秋。
又拖到今天才寫這個東西,現(xiàn)在已經(jīng)在家里了,有一種做賊的感覺,偷偷摸摸的,等會兒我再說這件事,現(xiàn)在還是總結(jié)這個剛過去的學(xué)期。
想不嚴(yán)肅的寫下,那么現(xiàn)在要寫的這個東西里就會有很多小事:今年最大的變化是以前從沒有穿過的黑色襪子今年竟然穿上了,這是我認(rèn)為最大的一點了。因為,這背后是我的很多東西的缺失,沒有以前那種勤快的向上的積極的作風(fēng)了,我很遺憾,但是我不會就這樣下去,春節(jié)后,我就要給自己一個改變,變回以前的自己,以前的那個可以為了學(xué)習(xí)可以為了自己想要的東西,為了自己的愛自己的未來,自己想要的生活自己的抱負(fù),可以拿一切去拼的人,可怪全神貫注,可以不問世事,可以不理會嚴(yán)寒不畏懼酷暑,。我只能說現(xiàn)在我很抱歉,因為這個冬天我實在沒有一絲力氣去爭取我剛剛所列舉的這些,我實在是拿不出來一絲的力氣去做這些,今年這個冬天是我這個年輕時代最差勁的冬天了,我再也不想要這樣的沒有一絲激情沒有一點活力的冬天了,如是再有這樣,那么我愿意犧牲我后半生的健康,以博得我能夠在這僅剩的青春里能夠感受到力量地活著。我實在是受夠了這個冬天,如果說只讓我用四個字總結(jié)一下這個冬天的話,那么我會說,你麻痹的。不僅僅是對冬天說,同時也是對這個冬天里表現(xiàn)很差勁的自己這樣說。
好了,我只能總結(jié)這個東西到這個程度了,我沒有心思也不想再去回憶冬天的那些事了,而且在日記本上也是沒有一點記錄,只有隨手記錄在手機里的一些不知道該發(fā)給誰的簡短的文字,看了一遍,只讓自己更覺得這個冬天很差勁。。。
六級沒考,六級沒考,我都不知道我該如何跟某人說這件事。再有每次給艷杰鼓勵的時候,我都不知道該如何給你說那些鼓勵的話,沒法說自己有多么痛苦地一邊自己都沒有做好一邊要求別人好好地做。再有,沒有好好學(xué)習(xí),算是我說過的一件事又沒有做好,又對不起某某人。
這就是自己這剛過去的學(xué)期所經(jīng)歷的印象深刻的事了,再有就是一些小的方面的事了。有些人,是真的與我氣場不合,我不知道大學(xué)五年之后我是否會叫你一聲朋友,如果分別的時刻你讓我道出的還是一聲同學(xué),那我只能說這又是一個遺憾,但是我不會去試著去避免這個遺憾的發(fā)生,因為我覺得我在這個地方?jīng)]有錯,我就是這樣的一個我,我不會適應(yīng)你那些所謂的地區(qū)差別,我沒有必要為你“入鄉(xiāng)隨俗”。再有,自己想要去的地方都沒有能夠去到,想要學(xué)的輪滑沒有學(xué)成,有心無力,也只得一聲長嘆。。。
關(guān)于玩笑,我只能說我自己太不嚴(yán)肅了,以后還是少開玩笑的為好,有些人可以開玩笑,但是有些人卻實在是不行,我只能要求自己在以后嚴(yán)肅一點,我沒有別的辦法,我只得如此,雖然我這樣說我也有無奈,只是我沒有權(quán)力要求你為我,或者不為了誰必變你那小小的心。一直以為如何對待別人就會在自己需要幫助的時候獲得或多或少的幫助,也是一直這樣做的,但是某一天我突然發(fā)現(xiàn)我錯了,不需要用事實去證明,僅僅從所說的話中就能察覺出來了,我不是有意或物意要為難你,只是我實在是不想也想不出來只能接受幫助的人會在別人有需要的時候會不會伸出你那尊貴的援助之手。
大二寒假心得體會(優(yōu)秀16篇)篇四
需要認(rèn)清自身定位從而更好地履行職責(zé),作為學(xué)生的自己總是將職場生活幻想得很美好,殊不知由于角色的不同導(dǎo)致自己對職場生活并不了解,我在這次寒假主要是在商場從事導(dǎo)購員工作,由于工作初期存在著好高騖遠(yuǎn)的毛病從而被領(lǐng)導(dǎo)批評過,而且我也沒能及時認(rèn)清自身的問題并誤以為是領(lǐng)導(dǎo)故意刁難自己,殊不知這種眼高手低的做法很難為商場的發(fā)展帶來效益,若是畢業(yè)后依舊這般我行我素則很容易面臨被孤立或者被開除的結(jié)果,因此我在得到教訓(xùn)以后也認(rèn)識到思想方面的弊端,完成從學(xué)生到員工身份的轉(zhuǎn)變讓我逐漸適應(yīng)了商場工作的生活。
對自身要求太低的話很難獲得進步的空間,將工作當(dāng)成作業(yè)的話明顯是不夠用心的,畢竟以完成任務(wù)為主要目的則很難將工作做好,至少要通過工作中的努力為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造效益才能證明自身的價值,為此我常向同事請教從而明白提升效益的方法,即便是引導(dǎo)顧客多購買一件商品也意味著自身的努力是有價值的,規(guī)劃好每天的銷售量并在工作中積極引導(dǎo)顧客,將提升工作的質(zhì)量作為自己在職場上的奮斗目標(biāo),在我看來工作中做到這種程度才意味著這個寒假沒有白費功夫。
懂得積累人脈能夠讓自己在職場上避免很多麻煩,雖然初次在寒假打工的我缺乏各方面的經(jīng)驗,但由于我能夠多向同事請教從而避免了很多工作中的誤區(qū),而且當(dāng)我在工作中犯錯以后能夠及時得到同事的幫助,這與我在職場生活中能夠處理好人際關(guān)系是分不開的,作為自己為數(shù)不多的優(yōu)勢讓我在寒假打工期間逐漸站穩(wěn)腳跟,至少自身綜合素質(zhì)的提升以及能力的蛻變是毋庸置疑的,這也意味著寒假期間的付出讓我得到了較好的成長。
每次回顧寒假在商場打工的經(jīng)歷都能讓我感慨不已,畢竟參加這次實踐才讓我明白自身存在著這么多的缺陷需要改正,我會牢記這次經(jīng)歷并在往后的學(xué)習(xí)生活中不斷磨礪自己。
大二寒假心得體會(優(yōu)秀16篇)篇五
要想去,就必須是學(xué)會做人的,在公司來做事情的時候,從早上一句簡單的問候,平時同事之間的幫助,大家一起探討該如何的去把工作做好,和的溝通,為客戶去著想,幫客戶解決問題,在工作中,很多時候,我們的技巧,能力雖然重要,但是學(xué)會做人,知道如何的去和他人相處,多替他人著想,更能做好工作,雖然也是由于這份電話客服是服務(wù)性的工作,但是其實其他工作也是會如此,特別是要去和人打交道的工作,更是如此,如果只是忙著工作了,不去考慮其他,可能遇到困難的時候同事也是不會幫你的,而這也是體現(xiàn)了一個人在工作中的情商如何。
專業(yè)的一個技能是必須要有的,如果是一個技術(shù)能力,那么很難做好一份工作,或者找到合適的工作,在平時工作閑暇時間,同事也是和我交流,告訴了我很多職場上的事情,和很多的工作經(jīng)驗,讓我明白,雖然我還是大二,其實離畢業(yè)也沒有多長的時間了,而且如果在學(xué)校里面沒有學(xué)好,其實想出來找一份合適的工作,真的特別的難。所以我也是知道我在回到學(xué)校之后,也是要更加用心的學(xué)專業(yè)的知識,鍛煉自己,讓自己準(zhǔn)備更加的充分,以后也是能進到我專業(yè)所處的一些行業(yè)優(yōu)秀的公司里面去的。
所有的成就都是需要靠自己來一步步的去做,認(rèn)真的來努力的把事情做好,才能獲得的,沒有什么是會一蹴而就的,只有一直不停的學(xué)習(xí),不停的努力,那么才能有更好的收獲,在客服的工作中,我開始也是做得不是那么的好,后來經(jīng)過努力,漸漸的,我也是能熟練的運用話術(shù)去服務(wù)客戶,給客戶解決問題,將自己工作的能力提升上去,然后把工作給去做好了,到我工作結(jié)束,我也是得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我也是非常的高興,畢竟這份工作算是我頭一次在社會的工作,而能做好,也是讓我知道我還是有一些能力的,但是我要學(xué)的還有很多,也是要在以后更加的努力。
大二寒假心得體會(優(yōu)秀16篇)篇六
寒假,是大學(xué)生們等待已久的假期,是他們過去一學(xué)期努力學(xué)習(xí)的回報。在這個假期里,我有幸享受到了一個溫暖而有意義的寒假。在家人的陪伴和自我調(diào)節(jié)下,我不僅恢復(fù)了疲憊的身心,還充分調(diào)整了好自己的狀態(tài)。在這個寒假里,我感受到了家人的深情厚意,拓展了自己的興趣愛好,還積極投入社會實踐和學(xué)習(xí)計劃中。通過這些經(jīng)歷,我深深感受到了成長的快樂和收獲。
寒假里,我最大的收獲是感受到了家人的深情厚意。大學(xué)生的生活節(jié)奏緊張,平時很難有時間和家人一起共度時光。但在寒假里,我能夠與家人團聚在一起,享受他們給予的溫暖和關(guān)愛。在陪伴家人的日子里,我領(lǐng)悟到了親情的珍貴和祝福的可貴。父母始終在背后默默支持著我,他們不僅給我提供了一個溫馨的家,還經(jīng)常鼓勵我去追求自己的夢想。而在這個假期里,我也盡自己的一份力量去回報他們,幫忙做家務(wù),多與他們交流。這讓我們彼此更加了解和尊重,我感受到了真摯的親情,也更加明白了家人對我的重要性。
在這個寒假里,我還充分拓展了自己的興趣愛好。大學(xué)生活對我們提出了很多要求,往往是一門課程接一門課程,讓我們身心俱疲。然而,在寒假里,我有充足的時間來研究和培養(yǎng)自己的興趣愛好。我喜歡文學(xué),于是我讀了一些經(jīng)典的文學(xué)作品,提高了自己的鑒賞能力。我還喜歡攝影,于是我拿起相機,走到戶外,記錄美好的瞬間。通過這些活動,我不僅滿足了自己的興趣,還豐富了自己的閱歷和人生經(jīng)驗,使自己更加全面、豐富。
除了拓展興趣愛好,我也積極投入社會實踐和學(xué)習(xí)計劃中。作為大學(xué)生,承擔(dān)社會責(zé)任是我們的一份義務(wù)。在這個寒假里,我參加了一些志愿者活動,為社區(qū)的長者提供幫助,為貧困地區(qū)捐款,為環(huán)境保護盡一份力量。這些活動不僅讓我感受到幫助他人的快樂和滿足感,還提高了我的組織能力和團隊合作精神。同時,我也制定了學(xué)習(xí)計劃,復(fù)習(xí)了上學(xué)期的知識,并預(yù)習(xí)了下學(xué)期的內(nèi)容。這樣,我在學(xué)業(yè)上也得到提高,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。
經(jīng)過這個寒假,我有了更多的成長和收獲。通過與家人的相處,我懂得了親情的珍貴;通過充實自己的興趣愛好,我更加明確了自己的人生目標(biāo);通過社會實踐和學(xué)習(xí)計劃,我增強了責(zé)任感和自律性。這個寒假讓我更加明白了大學(xué)生活的意義和目標(biāo)在哪里,也為我下學(xué)期更好地投入學(xué)習(xí)和社會實踐提供了動力。
總的來說,大二下學(xué)期的寒假對我來說是一段美好而有意義的時光。我在家人的陪伴和自我調(diào)節(jié)下,感受到了家人的深情厚意,也充分拓展了自己的興趣愛好,投入了社會實踐和學(xué)習(xí)計劃中。通過這些經(jīng)歷,我不僅成長了很多,還收獲了快樂和幸福。我相信,這個寒假的收獲和成長將為我在接下來的大學(xué)生活中提供堅實的支撐和動力。
大二寒假心得體會(優(yōu)秀16篇)篇七
時間是一股你攔不住的`細(xì)流,奔向歲月的長河,帶來萬般思緒,我們走在成長的路上,看著經(jīng)歷過的快樂憂愁,一點點變成時間的碎片,掉落回憶之中。三年前記憶中的我們闖進了大學(xué)校園,提起畢業(yè),總覺得遙遙無期。可是,什么時候,我們就突然畢業(yè)了,晃眼,我在外工作已經(jīng)有了一年時間。
有些人覺得畢業(yè)即是失業(yè),有些人覺得畢業(yè)就是順其自然,還有些人覺得畢業(yè)就是放手一搏。其實,這些想法的產(chǎn)生差異,大多都?xì)w結(jié)于你在大學(xué)所做的準(zhǔn)備,而我是屬于順其自然的那種人。我覺得每個階段就要做好每個階段的事,做好和沒做好,只要你盡力了,一切都是的安排。落葉歸于塵土,魚兒游于流水,飛鳥屬于天空,每個人都有屬于自己的一番天地。我們也是,總有自己擅長的事情,總會有自己想法和規(guī)劃。
去年的初冬,我從校園走向社會,有許許多多和我一樣的同學(xué),毅然決然的走出校園,尋找喜歡的工作和擅長的職位。剛出校園,我一連在半個月里換了三個工作,這件事情我講給同學(xué)聽,有的人覺得我做的是對的,喜歡的就堅持,不喜歡的工作就不要浪費時間,有的覺得,找到工作就要堅持,不堅持你永遠(yuǎn)學(xué)不到東西,達(dá)到不了你想要的目標(biāo),其實這也表達(dá)了兩類人的觀點,而我選擇了前者。我做過一天會計,因為耐不住天寒而放棄,還做過三天的經(jīng)理助理,因為路途遙遠(yuǎn)而放棄,而今,我在力天集團旗下的一家4s店做一名收銀,工作已經(jīng)有了十個月時間。從不斷的換工作到現(xiàn)在的安定,連我自己也訝異。在這期間,瑣碎的工作和較難處理的上下級關(guān)系也讓我想過放棄,但想想“先就業(yè),在擇業(yè)”這句話,我還是選擇了堅持。那時的我,剛從學(xué)校出來,沒有工作經(jīng)驗,對于相信我們的公司,我覺得我也要相信自己,珍惜工作機會。
剛開始會因為接觸工作滿懷期待,盡力表現(xiàn),收銀的工作遠(yuǎn)沒有我想的容易,每天除了收錢,記賬,還要對日報表,還有填票、購票等等事情,多而繁雜。慢慢的,我熟練了工作流程,處理事情也得心應(yīng)手,每天周而復(fù)始的重復(fù)這差不多的工作,很多人在這個時候都會有倦怠心理,我也是,到了一個厭倦期,可是堅持過了就好了,漸漸的,工作讓我洗去了一身浮躁,讓我變得細(xì)心,遇事更從容。我現(xiàn)在的工作,雖然工資不高,但是準(zhǔn)時的上下班時間讓我有足夠的時間做自己想做的事,趁著年輕,盡力多考些專業(yè)資格證,既然選擇了,就堅持做下去,生活總會給你意想不到的收獲。有時候工作可能不會盡如你意,你可以多想想,社會洪流,你要如何追逐才能跟得上腳步,只要你有想法,有規(guī)劃就能拒絕隨波逐流。老師在校一直強調(diào)的“先就業(yè)后擇業(yè)”是有它的意義的,隨著你社會閱歷的豐富,對自己的規(guī)劃也就越發(fā)清晰,在那個時候便可以順著你自己想法,做著自己想做的事,為自己好好規(guī)劃一番。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在學(xué)校三年的沉淀,是為了我們走向社會做的準(zhǔn)備,三年的學(xué)習(xí),為的是我們有良好的專業(yè)技能應(yīng)對社會工作。其實更大的學(xué)習(xí)場所就是社會。我剛開始走出校園,害怕別人會因為我是剛畢業(yè)的學(xué)生而覺得我能力不足,也害怕自己是個剛畢業(yè)的學(xué)生,不能高效的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的一些工作,其實,一切都只是你以為而已,工作中,只要你夠優(yōu)秀,在哪里都會發(fā)光。正因為我們年輕,別人會更愿意教你,虛心受教是二十歲的我們學(xué)習(xí)途徑,因為年輕,我們更能將學(xué)校知識和實踐結(jié)合,靈活應(yīng)用,正因為我們年輕,什么好的工作經(jīng)驗都可以吸收,磨煉成自己的裝備。實習(xí),最重要的即是轉(zhuǎn)變,從學(xué)生到工作者一種身份的轉(zhuǎn)變,還有心態(tài)的轉(zhuǎn)變。實習(xí)期,其實也是我們的準(zhǔn)備期,過渡期,讓你面對社會時,多一些緩沖適應(yīng)的時間,然后慢慢過渡。誰都知道,離開了學(xué)校就不能再任性,說瘋狂就瘋狂的日子一去不返,說走就走的旅行也要有多番考慮。有了這些意識的時候,其實,你就已經(jīng)有心理準(zhǔn)備了。
實習(xí),簡單來說就是我們對社會工作的小試牛刀,意味著,你馬上就要離開象牙塔真正意義的獨立生活,在實習(xí)工作中,有的人可能會很順利,也有的人可能不會很順利,不知生活何方,世事無常。但不管怎樣,唯有相信自己,相信,“精彩極了”和“糟糕透了”只是事物的兩個不同表達(dá)形式,從學(xué)生到工作者的轉(zhuǎn)變并不可怕,可怕的是沒有準(zhǔn)備,悶頭直闖。不管生活指引你去往何方,只要能堅定心中所想,心態(tài)自然,一定能找到屬于自己的天地,創(chuàng)造想要的未來。請大家好好把握實習(xí)期,在此期間考慮好自己的方向,完成自己心態(tài)的轉(zhuǎn)變,去把握時間,無論過程悲喜,只要努力,未來的自己一定會因為現(xiàn)在的經(jīng)歷變得更加強大。
大二寒假心得體會(優(yōu)秀16篇)篇八
每年寒假前夕,寒假去哪兒就成為每個學(xué)生牽掛的大事,不如寫篇不如寫篇寒假的文章,留住寒假的快樂日子,下面是本站帶來的大二寒假。
希望可以幫到大家。
十分鐘后就到本學(xué)期最后一天了,這個學(xué)期完了,這一年也完了,一直在寫這一年的總結(jié),一直在寫,還是到了這最后一天才能完成。而又每一次寫的時候,又都覺得上一次寫的不行,沒有寫好,于是就放棄不用,寫新的。這最后的期末考試,過去了,這最后一天也就要來臨,相信明天不會有什么要發(fā)生的了,雖然我想要的是經(jīng)歷,這最后一天我還是希望不要有什么新的事發(fā)生了,如果再有什么事發(fā)生,我覺得我是真的要受不了了。
隨便說吧,想到什么說什么,把以前記下來的都放到一邊去,只寫那些對自己印象深的,也就是對自己影響大的現(xiàn)在能夠經(jīng)常拿出來品的一些吧。說是品,卻不是什么好的滋味,苦味較多,苦味暫大半,大大半。
長春的冬天真冷,不是普通意義上的冷。從入冬到現(xiàn)在,我感覺能稱得上比較好的日子,也就不過是兩三天,其余都是怎么過來的,一點概念都沒有了,只記得睡覺,昏昏沉沉得,沒有一點精神,沒有一點力氣,身體上的不適腐蝕了靈魂,沒有了激情,沒有了動力,不是沒有方向不是沒有目標(biāo),只是已經(jīng)不想記得,假裝忘記罷了。這過去的半個冬天,如果說有誰不想多事,那么我是必排在第一位的。但是有很多事勉強,勉強正是我不想要多事,卻往往又適得其反。不知道是不是老天有意與我作難,此刻我只覺得這半個冬天真是多事之秋,多事之秋。
又拖到今天才寫這個東西,現(xiàn)在已經(jīng)在家里了,有一種做賊的感覺,偷偷摸摸的,等會兒我再說這件事,現(xiàn)在還是總結(jié)這個剛過去的學(xué)期。
想不嚴(yán)肅的寫下,那么現(xiàn)在要寫的這個東西里就會有很多小事:今年最大的變化是以前從沒有穿過的黑色襪子今年竟然穿上了,這是我認(rèn)為最大的一點了。因為,這背后是我的很多東西的缺失,沒有以前那種勤快的向上的積極的作風(fēng)了,我很遺憾,但是我不會就這樣下去,春節(jié)后,我就要給自己一個改變,變回以前的自己,以前的那個可以為了學(xué)習(xí)可以為了自己想要的東西,為了自己的愛自己的未來,自己想要的生活自己的抱負(fù),可以拿一切去拼的人,可怪全神貫注,可以不問世事,可以不理會嚴(yán)寒不畏懼酷暑,。我只能說現(xiàn)在我很抱歉,因為這個冬天我實在沒有一絲力氣去爭取我剛剛所列舉的這些,我實在是拿不出來一絲的力氣去做這些,今年這個冬天是我這個年輕時代最差勁的冬天了,我再也不想要這樣的沒有一絲激情沒有一點活力的冬天了,如是再有這樣,那么我愿意犧牲我后半生的健康,以博得我能夠在這僅剩的青春里能夠感受到力量地活著。我實在是受夠了這個冬天,如果說只讓我用四個字總結(jié)一下這個冬天的話,那么我會說,你麻痹的。不僅僅是對冬天說,同時也是對這個冬天里表現(xiàn)很差勁的自己這樣說。
好了,我只能總結(jié)這個東西到這個程度了,我沒有心思也不想再去回憶冬天的那些事了,而且在。
日記。
本上也是沒有一點記錄,只有隨手記錄在手機里的一些不知道該發(fā)給誰的簡短的文字,看了一遍,只讓自己更覺得這個冬天很差勁。。。
六級沒考,六級沒考,我都不知道我該如何跟某人說這件事。再有每次給艷杰鼓勵的時候,我都不知道該如何給你說那些鼓勵的話,沒法說自己有多么痛苦地一邊自己都沒有做好一邊要求別人好好地做。再有,沒有好好學(xué)習(xí),算是我說過的一件事又沒有做好,又對不起某某人。
這就是自己這剛過去的學(xué)期所經(jīng)歷的印象深刻的事了,再有就是一些小的方面的事了。有些人,是真的與我氣場不合,我不知道大學(xué)五年之后我是否會叫你一聲朋友,如果分別的時刻你讓我道出的還是一聲同學(xué),那我只能說這又是一個遺憾,但是我不會去試著去避免這個遺憾的發(fā)生,因為我覺得我在這個地方?jīng)]有錯,我就是這樣的一個我,我不會適應(yīng)你那些所謂的地區(qū)差別,我沒有必要為你“入鄉(xiāng)隨俗”。再有,自己想要去的地方都沒有能夠去到,想要學(xué)的輪滑沒有學(xué)成,有心無力,也只得一聲長嘆。。。
關(guān)于玩笑,我只能說我自己太不嚴(yán)肅了,以后還是少開玩笑的為好,有些人可以開玩笑,但是有些人卻實在是不行,我只能要求自己在以后嚴(yán)肅一點,我沒有別的辦法,我只得如此,雖然我這樣說我也有無奈,只是我沒有權(quán)力要求你為我,或者不為了誰必變你那小小的心。一直以為如何對待別人就會在自己需要幫助的時候獲得或多或少的幫助,也是一直這樣做的,但是某一天我突然發(fā)現(xiàn)我錯了,不需要用事實去證明,僅僅從所說的話中就能察覺出來了,我不是有意或物意要為難你,只是我實在是不想也想不出來只能接受幫助的人會在別人有需要的時候會不會伸出你那尊貴的援助之手。
在這年與年的過渡之中,不知不覺我又長大了一歲。我們終于在校園生活的辛酸苦辣中結(jié)束,迎來了新的一年,新的希望。而這個寒假,更是我們心與心的交換的最佳時刻,現(xiàn)在就更隨著我的心一起穿越那些已流逝的生活吧!
假期生活像一塊五彩斑斕的鵝卵石,少了幾分緊張氣氛,多了份安寧和愉快。春節(jié)將至,我隨著爸爸媽媽回到了老家,陪爺爺一起過年。其實爸爸媽媽是不用回老家的,回到老家,定會有很多繁瑣之事,而且嚴(yán)冬還會過去,凜冽的寒風(fēng)定會又一次襲擊我痩不禁風(fēng)的身體,我每每一想,心中就變得發(fā)抖,那種涼意,直通我的心坎。但是爸爸認(rèn)為爺爺一人在家,甚是孤獨,做兒女的必須要盡到孝道。我明白爸爸這樣做,是為了在我們這些孩子面前樹立榜樣,做一個感恩之人,回報那些為你無私付出的人,不僅是父母,更多的是社會吧!于是,就這樣,我們踏上了返鄉(xiāng)之旅。
展望這個時代,金錢利益的社會,老一輩人的辛苦付出又換來了什么?人們常說父母對于我們的愛是十分,而我們回報的卻極少。是啊!我們也該醒悟了,人不應(yīng)該忘根。
伴隨著新年鐘聲的敲響,一家人在享受著團圓的歡樂,歡飲達(dá)旦共同祝福新年。過去的一年正在悄悄的在我們的歡聲笑語中載入過去的史冊……。而這個年,教育了我太多學(xué)校沒有的知識—每個人都要懷著一顆感恩之心,將愛在子子孫孫中傳遞下去。幸福如花,而在感恩中所建立的幸福會永遠(yuǎn)不會凋謝、殘敗。因為這朵花瓣中寄托者“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿;滿含著“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的絲絲眷戀。
人世間沒有不覺的風(fēng)暴,感恩有其不老的風(fēng)情。幸福之花開在感恩枝頭,那一絲血肉親情如陽光般耀眼,灼灼其華。
出于對心理學(xué)的興趣,假期看的書都是有關(guān)心理學(xué)的,這次看的是《銷售中的心理學(xué)詭計》。雖然有些評論的人會說這本書是通過無數(shù)個例子?xùn)|湊西雜回來的,但是總的來說,我們生活在地球上,就以為著無法脫離社會,無法脫離銷售,所以例子還是多看點比較好,銷售員的甜言蜜語對于能達(dá)成一單交易來說還是很重要的,而這本書就是從一個很淺的層面說起,適合很多銷售的入門者,里面的每個鏡頭每個小故事都是銷售中心理戰(zhàn)術(shù)的在線直播。
此書著重的是客戶的心理,如何抓住客戶的心理。首先要知道客戶需要什么,你要讓客戶掏錢去買你的產(chǎn)品,你就要想客戶為什么要買,就像里面說的:要想釣到魚,就要像魚那樣思考。讓他們覺得這個產(chǎn)品值得買,其實我們平時在購物的時候,很多都是因為銷售員在隔壁添油加醋,說到天花龍鳳的,然后我們就信以為然地買了下來。客戶都會被分為很多種類型,如:愛慕虛榮型、節(jié)約簡樸型、猶豫不決型等等,銷售員應(yīng)該抓住不同客戶各自的心理弱點,用不同的方法k.o客戶。
在銷售過程中,要注意自己的小動作和客戶的小動作,因為哪怕是自己的一個小動作,可能就會被客戶看穿你的銷售動機,從而導(dǎo)致交易失敗。然而,從客戶的一個小動作,或許你就知道銷售的切入點或者看穿客戶的心理想法,之后對癥下藥,迅速讓客戶信服自己的產(chǎn)品。
大二寒假心得體會(優(yōu)秀16篇)篇九
每過一個寒假,都會有不同的心境,來之于年齡的增長,閱歷的加深,我想更多的是心里的成熟和責(zé)任意識的深化,大學(xué)生寒假心得。如今回想起來,前三年的是是非非,歷歷在目。初入大學(xué)第一個寒假,帶著急切與浮躁,既有內(nèi)心長久未見爸媽的思戀,也有放假后的輕松自由自在,但更多的是離開了由幼稚不成熟的純真中學(xué)到與以往種種不同,事事?lián)诫s著人情世俗的心靈承受煎熬的蛻變的大學(xué)環(huán)境后的那種發(fā)自內(nèi)心的寧靜與祥和。大學(xué)第二個寒假較之第一個相比,過的相對輕松靜謐一些,心境經(jīng)過了兩年的歷練,對人與人,人與社會有了進一步的認(rèn)識,身邊的感情,人生,關(guān)系也開始慢慢接受,慢慢的去認(rèn)可,盡管現(xiàn)實與最初的內(nèi)心里的那些純正不是相匹配,終確是生活在這樣的環(huán)境下,慢慢的也就融入到了身處的環(huán)境。當(dāng)然這個時候輕松的內(nèi)心感受來由有一半的原因來之于躲開了學(xué)生會的那對于自己來說永遠(yuǎn)無止境的工作,任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的不同確實讓自己害怕過這樣的生活;此階段其另外的心思也就放到了將來自己的出路,思考了很久,差不多一個月之久躊躇在考研與否的決定之上,這個假期對于自己來說真的很重要,后來這些思想的變更都來之于這個假期的變化;總而言之,這些都還是停留在了宏觀虛無的思想界限上。真正著眼于實處,從微觀入手,從現(xiàn)實解決問題的還是第三個假期了,當(dāng)然這個階段思想的蛻變,心境的成熟,不再是前兩個假期的那種如今看來比較幼稚的東西了。此階段我稱之為成長過程,對較之前出現(xiàn)那些問題,心里煩惱,無法接受的種種事情現(xiàn)在寫這個東西的時候,我已經(jīng)沒有任何的心地起伏,波動跌宕了。生活的蛻變已經(jīng)實實在在的刻印在了我的人生歷程中,以此指導(dǎo)著自己,督促著自己不斷地成長,去經(jīng)歷去體會去學(xué)習(xí)去成長。
我想真正的成長,真正的學(xué)到的東西,在大學(xué)里寒假中最大的最寶貴的收獲乃是心境經(jīng)由萬事的磨練走向成熟的從而能指導(dǎo)自己的心得體會。
自上次丁老師說自己遇到了瓶頸,自己也確是早有此察覺,總感覺自己一直在原地踽踽獨行,思維的界限,思維的瓶頸組繞著自己,讓自己感到迷茫。后來結(jié)合自身的潛意識觀念以及身邊的人和事,悟出了一些道理。
一、歸零思維。
印象最深的還是進入學(xué)生會時報名表上填寫的自己的經(jīng)歷,把自己從小學(xué)一年級到高三的種種驕人成績寫的滿滿的,面試時再一次的羅列敘說,最后挨了一頓批,當(dāng)時確實感到很是不滿,覺得實話實說也成了錯誤,這也讓自己久久耿耿于懷,近來檢索著自己的思維習(xí)慣,把所有的思緒拿出來屢屢,我發(fā)現(xiàn),正是因為自己老記著自己的過去,老是看到自己做了什么,奉獻了什么,而以此來滿足自己,來充實自己,久久抱著自己的過去來度過著此后的時間,思維沒有進步,停留在以前做事的思維路線上,境界上,得不到新的補充,新的發(fā)掘,這也就成了自己思維瓶頸的重要阻礙。
仔細(xì)想想身邊的一些人和事大多有這樣的例子,你仔細(xì)想想你會發(fā)現(xiàn)你身邊那些經(jīng)常和你聊天,一說話喜歡說當(dāng)時我是怎么怎么做的,你應(yīng)該怎么怎么做的,你聽我的、、、、、要是我來做,肯定比你做的怎樣怎樣的這人,你發(fā)現(xiàn)三年前他是什么樣,三年后還是什么樣,這樣的人多半沒有多大進步,而且是一直會這樣的度過此后時間的。所以,時刻記得清零,把自己的以前的種種歸零,從新開始,從新學(xué)習(xí),從新研究,時刻記得自己是新手,自己是剛起步的,只有這樣自己才會不斷進步,才會突破瓶頸,走出困境。這你也就成了我如今面臨瓶頸的重要因素之一。
二、改變思維習(xí)慣。
談到上面說的思維瓶頸,出了沒有歸零思維是重要原因外,自身的思維習(xí)慣,思維模式便是第二大阻礙因素了。認(rèn)識到這個問題,牽引的還是上次談到的遇到瓶頸后自己大腦空白,當(dāng)然那時候也只是模糊的認(rèn)識,宏觀上的淺顯了解,真正認(rèn)清這個問題還是假期偶然的機會。畢竟四十幾天加讓自己有足夠的時間玩與休息,放假中玩的最多的要數(shù)下象棋了,礙于深受打擊的心里,下棋連來下輸,于是連續(xù)三天每天我下五個小時的棋,可謂輸?shù)囊凰浚熘校淮闻既坏念D悟,我發(fā)現(xiàn)我下象棋時有一個潛意識的思維習(xí)慣,那就是,我每走一步棋,我只會思考下一步棋對方會怎么走,最多的時候會思考對手第二手會如何走,無論哪一步我都這樣,當(dāng)然不是自己刻意要這么去做,自然而然我就這樣了,而這樣的結(jié)局就是遇到了高手,他要怎么走我就跟著去防御,他怎么走,我怎么防,通常情況下,防到第三步第四步時,對手出其不意的一招把我給殺死了,每次都會遇到這樣的情形,而且每次都到這一步時都是自然而然地,沒有任何的意外,沒有任何的讓我感到突然、、、、后來我一個人在那里思考時發(fā)現(xiàn)這個原來是自己的思維習(xí)慣,不知不覺都會走到這樣的情形下的,因為大腦思維不知不覺只會思考到第二步停下來,然后就開始想其他的事情,去看看網(wǎng)頁啊,換音樂聽等等,這樣的思維習(xí)慣導(dǎo)致下棋的輸。其實現(xiàn)實生活中工作中刻意不刻意的自己都會這樣的來思考問題,來看問題。久而久之,養(yǎng)成了這樣的思維習(xí)慣,這也就成了丁老師所說的我的思維像做的夾生飯一樣,用之麻煩,丟擲可惜,所以“夾生飯”思維模式也就成了我遇到瓶頸的第二大因素。
三、沉下來
四、把讀書作為本學(xué)期的硬性任務(wù)給規(guī)定下來,把讀書真正的融入到自身的生活中去。
我想開學(xué)的時候針對自身的現(xiàn)狀,像比自己年長,比自己知識豐富的老師和其他一些同學(xué)詢問,征詢下該看的書目,在還剩下不多的大學(xué)里抓緊時間去學(xué)習(xí),去豐富,當(dāng)然這項任務(wù)也是以后人生最后總要的課程。希望自己能夠真正的去完成這項任務(wù),有所收獲,有所獲得。定期的寫寫自己的心得體會,去思考,去改變自己的思維習(xí)慣,去深化自己的思維。
大三一個寒假,想的很多,思考的也很多,但是我想最重要最迫切的也就是以上面臨的問題和解決的方法了吧,希望在這剩下的一年里多跟老師學(xué)學(xué)東西,學(xué)學(xué)真正的實質(zhì)性的思維上的東西,以此,以后的路也就更好走更順利了。
大二寒假心得體會(優(yōu)秀16篇)篇十
在我人生的道路上困難重重,大學(xué)成績一直不好。有時候不知道這是怎么的,一直懷疑是因為我爸爸媽媽是表子妹,我才是很笨的。但是這些都是外因,如果真是這樣,我怎么會考上211的大學(xué)呢?為什么高中成績一直好呢?大學(xué)就不行呢,歸根究底,應(yīng)該是我不夠努力。正如郎穎越說的,我讀書不夠用心,不專心。不要想到做這件事那件事,關(guān)鍵是要做好每件事情。
大二就過去了,我什么證都沒有,英語四級考了四次還是沒過,大二上學(xué)期考了417,這次居然會考少,都不知道怎么去面對。還有最簡單的普通話,我都還沒過。暑假培訓(xùn)計算機,覺得連過的把握都沒有。我只有奮斗,或許就像他們所說的我沒有真正的用心吧。人生的道路上,哪里不磕磕碰碰的,哪里是一帆風(fēng)順。就像快樂女生李斯丹妮一樣,即使唱的不好,也要跳的最炫。即使我不優(yōu)秀,我也會奮斗到最后。
大二下學(xué)期,一直努力的學(xué)習(xí),但是我經(jīng)常心不在焉。這是別人看不到,現(xiàn)在我放棄了所有的包袱,所有的沉重,所有的傷心。好好的奮斗,不是我是近親不聰明,那是我沒好好的用心,做事不一定要多,是要有效率。我會用我大學(xué)的時間來證明,我是強者,我不會因此消沉。
還記得,選修課的時候,我選了計算機輔助教學(xué),信心十足的我要好好的學(xué)計算機,但結(jié)果還是學(xué)的一塌糊涂,那是我課后從不復(fù)習(xí)。還有教師口語能力訓(xùn)練,也是信心十足的要學(xué)好普通話,可是最后還是以失敗而告終。
一切的一切,歸結(jié)起來還是不夠努力,在大二的這一年,成績總體比大一的要好點。并且我還做了許多有意義的事情。帶過小學(xué)的家教,初中的物理,高中的物理。暑假也去過母校實習(xí)上過課。磕磕碰的學(xué)習(xí),什么事都想做,結(jié)果沒有一件如意的。我覺得,以后做一件事情就應(yīng)該好好的用心的做,一件事情一定要辦好,辦得如意。
大二的這一年我才發(fā)現(xiàn),上課之前如果預(yù)習(xí)過。效果往往比我們想象中的好百倍,課前就想好為什么,帶著疑問聽課,弄懂每一個問題在課堂上,課后完成老師布置的作業(yè),這樣不僅輕松而且還給我們預(yù)料之外的喜悅。
大學(xué)培養(yǎng)的不止是課本上的東西,講課能力還有社會知識。鑒于這樣,我們大學(xué)生應(yīng)該抽出點時間做社會實踐,假期支教對我們有很用,還有周末去做做家教增加我們的閱歷,增加知識面。提前去見見不同的學(xué)生,用不同的方法去教不同的學(xué)生。因材施教,這是做教師所必備的條件。
暑假我去了曾今學(xué)校,跟著以前的物理老師上課,在那幾天里我學(xué)到許多知識。比如如何處理突發(fā)事件,還有怎樣回答學(xué)生提出的問題,解除學(xué)生的疑惑。在大二的時候,班上開展小組講課,總覺得還沒有開教學(xué)設(shè)計課,去了也沒什么用。到了曾今的學(xué)校,才知道自己是多么的愚蠢,班上講課即使不知道設(shè)計一堂課也要去鍛煉自己的膽量。在講臺上培養(yǎng)自己的儀態(tài)。板書設(shè)計,普通話的鍛煉。但這些都有沒有考慮到,總把一切要做的事情推到大三做。
還有經(jīng)常把今天的事情推到明天去做。作業(yè)通常是交作業(yè)的前一天才做,本來上課就沒有好好的學(xué)習(xí),課下又沒去做作業(yè)。知識怎么會學(xué)好呢。經(jīng)常提醒自己要預(yù)習(xí),課后要去自習(xí)完成作業(yè),可都沒有實現(xiàn)過。總是后悔,就沒有去想過好好的改正。回想自己前兩年的時間,真是無比的悲哀。
臨時抱佛腳,這一招只能適合聰明的人。而我就不屬于這種類型,現(xiàn)在才明白。記得上學(xué)期我天天在三十三教上自習(xí),有時還上通宵呢,但期末考試還是不如意。所以總結(jié)出來還是要平時努力,包括講課能力,也不能再等到大三實習(xí)的時候。在學(xué)校期間就應(yīng)該有駕馭課堂的能力,不然的話在中學(xué)的講臺上會無比自容呢。如果最基本的板書都很差,學(xué)生都不愿意再看你更不用說看你寫的字呢。普通話即使不標(biāo)準(zhǔn),也應(yīng)該用最簡單的方式講授你的東西和課本上的東西,讓學(xué)生聽得清楚,講的明白。如果學(xué)生聽不清楚,不知道你講的東西,即使你的內(nèi)容怎么的豐富,怎么有代表性,那也是枉然呢。所以我覺得我應(yīng)該在大二的時候培養(yǎng)自己講話清楚的能力。用清晰的方式講授課本上的東西。
不過,在大二這年讓我接受了現(xiàn)實,無論你的學(xué)校怎么出名,而你本人卻是沒有能力,有誰愿意聘請一個這樣的你呢。
總上所述全是實情,發(fā)自肺腑。在剩下的兩年不能再虛度光陰,把以前失去的東西在這剩下的大學(xué)時間找回來。作為一名教師關(guān)鍵是要吐詞清楚,物理教師關(guān)鍵是要有清晰的思路。書寫不需要多么的美觀,關(guān)鍵是學(xué)生看得懂。
大二寒假心得體會(優(yōu)秀16篇)篇十一
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,心得體會是很好的記錄方式,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?以下是小編為大家收集的寒假心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寒假里,閑來無事,翻了翻兒子的許多書被一本書的名字吸引了——《愛的教育》,就拿來讀了。這本書是初中學(xué)生必讀書中的一本,在我上中學(xué)時,還沒有這樣的要求,所以也從沒讀過這些書。其實,書對我們來說,沒有年齡的限制,只要你有需要,你就可以讀你喜歡、感興趣的書。
愛就像空氣,雖然天天都在我們身邊,但經(jīng)常被我們忽略。《愛的教育》,講述一個叫恩利柯的小男孩成長的故事,記錄了他十個月在學(xué)校,家庭,社會的所見所聞和他家人的信和老師講的動人的每月故事。書中描寫了一群快樂,可愛的少年。他們的身份各不相同,有出生于富裕家庭的,有出身于貧窮家庭的,但他們互相尊敬,互相關(guān)愛。這些孩子身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國意大利深深的愛,對親友的真摯之情。
通過安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛才最讓學(xué)生感到溫暖,把學(xué)生當(dāng)親人的老師。當(dāng)安利柯的先生說道:“你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子,我愛你們,請你們也歡喜我!我一個都不愿責(zé)罰你們,請將你們的真心給我看看!請你們?nèi)喑蔀橐患遥o我慰藉,給我榮耀!”先生的這些話,讓所有的學(xué)生都信服與他。雖然我無法做到這位先生的.如此坦誠,但想想,我是否用平等的目光看待所有的學(xué)生了呢?兩個孩子同時犯了錯誤,有時,我會憑我直覺判斷,然后毫不留情的批評那個我心目中的差生,卻不知,受了一肚子委屈的孩子在暗自垂淚,也許在他們的眼里,我不再是個好老師,寬容和尊重學(xué)生,“只要你們有勇氣承認(rèn)自己的錯誤,我絕不會責(zé)怪你們”,這是安利柯的先生們給的我另一個啟示。無論是表揚還是批評學(xué)生,我們的目的是教育學(xué)生,只要目的達(dá)到,又何必在意學(xué)生是否接受了懲罰。
常有家長拽著自己不聽話的孩子,慷慨的對老師對老師說:“他(她)要是不聽話,你就狠狠的打。”時代發(fā)展到21世紀(jì),我只能把這話理解成為善意的謊言,教師不適合充當(dāng)暴力實施者,面對一群天真的孩子,我們需要的是充分的精力去打一場持久戰(zhàn),老師的的一個擁抱,撫摸,對孩子來說,也許比嚴(yán)厲的批評效果更好。書中給我的啟示是:要做一個溫柔的嚴(yán)師,用充滿愛意的語言來嚴(yán)格要求自己的學(xué)生。
愛是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是……無法用準(zhǔn)確的文字形容愛的定義,但是我知道,擁有愛的人,付出愛的心,人生必定是充實而無憾的。同樣,我們對孩子的愛,不應(yīng)是居高臨下的“平易近人”,而應(yīng)是發(fā)自肺腑的愛,這種愛的表達(dá)既是無微不至的,又是不由自主的真情流露。當(dāng)我們把愛心自然而然地獻給孩子時,孩子會不僅把我們當(dāng)教師,更會把我們當(dāng)作朋友,父母。
大二寒假心得體會(優(yōu)秀16篇)篇十二
時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又是一年。春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹的花苞。
一揮手,一個愉快的寒假過去了。在家里,媽媽高興時,她會說:“我佳佳在這個寒假里表現(xiàn)很好,她會主動預(yù)習(xí)四年級下冊的書,比如語文書,她總會把讓背誦的課文背的滾瓜爛熟,不讓背的,就會給我復(fù)述下來。生字都是自個去記,不僅生字,還有課后詞,都一一讓我聽寫。在家里,佳佳真的很乖。
我聽了媽媽這么多話,我要把我的缺點補上,在什么地方摔倒,就在什么地方爬起來。好好學(xué)習(xí),踏踏實實的把每一項科目都學(xué)好。站在新的起點上,好好學(xué)習(xí),天天向上。
快樂的寒假,再見了!我會想你的。
大二寒假心得體會(優(yōu)秀16篇)篇十三
20xx年2月23日在撒蓮中心校舉行了三天的小本培訓(xùn),在這次培訓(xùn)中我認(rèn)真聽了周茹蓮老師和張校長的講話。
通過三天的培訓(xùn)我體會到以下幾點:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師的校本培訓(xùn)工作非常重視,始終把培養(yǎng)建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍作為重點,把搞好教師的繼續(xù)教育工作作為中心工作來抓,提出了建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍,走科研興校之路的辦學(xué)思路。為了加強對校本培訓(xùn)的工作成立了以張校長為組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,吸納學(xué)校務(wù)實能干的骨干教師為成員。并制定出了切實可行的計劃,制定了總體目標(biāo),不僅要求廣大教師努力發(fā)展,成為一支師德高尚、素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力,能夠適應(yīng)21世紀(jì)素質(zhì)教育需要的反思型、科研型的教師隊伍;還結(jié)合本校實際,加強了教研活動的開展,提高了教師的教育教學(xué)能力和研究能力,提高了創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力,達(dá)到了教師整體素質(zhì)與學(xué)校綜合辦學(xué)水平同步提高的目的;另外建立健全了有效合理的工作機制,加強青年教師培訓(xùn),促進青年教師盡快成為“青年骨干教師”。
隨著課程改革的繼續(xù)深入發(fā)展,對教師工作的要求也越來越高,為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要,教師必須努力加強自身的學(xué)習(xí),而繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)是提高教師各項技能素質(zhì)的重要途徑。對此,我校通過宣傳,使廣大教師提高了對培訓(xùn)的認(rèn)識,轉(zhuǎn)變了陳舊的觀念,加強了學(xué)習(xí)的積極性。
1、加強理論學(xué)習(xí)
在開展課改的實驗中,我們堅持邊培訓(xùn)、邊實驗、邊研究、邊開發(fā)。教師既是學(xué)習(xí)者,又是實踐者和研究者。為了更好地落實培訓(xùn)任務(wù),學(xué)校以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,定期開展各種培訓(xùn)工作,培訓(xùn)內(nèi)容有上級文件精神、師德師風(fēng)建設(shè)、新課程培訓(xùn)、教育教學(xué)方面的知識、學(xué)安全方面的知識。要求教師在學(xué)習(xí)中要做到:耳到、手到、眼到、心到。
在整個學(xué)年中學(xué)校開展了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《如何提高課堂效率》、《新課程理念下如何評課》等主題培訓(xùn),請來各地名師對教師進行培訓(xùn),在培訓(xùn)過程中教師不但做好學(xué)習(xí)筆記,還善于思考,每次學(xué)習(xí)結(jié)束,我們都有目的地開展一些討論、交流、研究活動,讓教師有自我展示的空間和時間,在教師相互切磋的同時,相互提高。
2、注重青年教師的培養(yǎng)
加強青年教師隊伍建設(shè),促進學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。在校本培訓(xùn)中,我校特別針對35歲以下青年教師提出嚴(yán)格要求,不僅要求青年教師加強教育學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的學(xué)習(xí),使他們具有較高的教育理論修養(yǎng),不斷豐富與更新學(xué)科知識;而且加強了對青年教師教學(xué)能力和教育行為的培養(yǎng),開展了教學(xué)實踐和技能培訓(xùn),幫助教師不斷提高教學(xué)技能,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效益。同時,注意引導(dǎo)教師對教育教學(xué)問題進行分析、反思、實踐、總結(jié),促使教師的教育行為具有明確性、示范性、參與性和效能性五是工作要用心用力。全身心投入到每一項工作中去,善于尋找工作樂趣,積極主動,創(chuàng)新地開展工作,對每一項工作立足于干成,干得最好,始終追求工作質(zhì)量和成效。只有用心用力,才能讓工作完成得卓有成效。顧全大局,和諧共事。顧全大局,和諧共事,是做好全局工作的需要,是機關(guān)應(yīng)有的工作作風(fēng),也是國家工作人員應(yīng)有的工作政治覺悟。要牢固樹立“一盤棋”思想,始終保持全局的團結(jié)與和諧,保持統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動。堅持少數(shù)服從多數(shù),下級服從上級,局部服從全局。寬以待人,嚴(yán)于律己,學(xué)會換位思考,光明磊落,胸襟坦蕩,決不說影響團結(jié)的話,決不做影響和諧的事。沒有高素質(zhì)的教師隊伍,一切高質(zhì)量教育計劃都是空談。基于這種教育理念,我校的校本培訓(xùn)工作以落實教師專業(yè)化這一培訓(xùn)思路,用新的教育思想促進全體教師實現(xiàn)教育專業(yè)化的角色的重新定位,在實際培訓(xùn)中,我們努力做到領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力,對教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)給予人力、物力的支持,讓每一位教師通過學(xué)習(xí)提高教學(xué)。
大二寒假心得體會(優(yōu)秀16篇)篇十四
這個寒假,對于我們剛進入大一半年的同學(xué)是有著非同一般的意義的。第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),去異地求學(xué),經(jīng)歷半年的獨立生活后,好不容易回到家里,心情自然是激動萬分。
這個第一次如此漫長的寒假,直到過宵節(jié)之后的第十天才開學(xué),本來還在圖書館借了幾本關(guān)于日語口語和日語文章的圖書,還想著要把日語的口語會話練一練;讀讀日語簡單的文章,在文章中記一些單詞;多看幾部日語的動漫或電影;但到了家才發(fā)現(xiàn)。所謂的在家學(xué)習(xí)簡直就是一個,只是一個說起來容易做起來難的空話。家就是一個舒適的地方,是一個可以盡情享受的地方,是一個你想做什么就可以做什么的地方。一切與舒適、享受、自由有關(guān)的事情排滿了我的檔期,學(xué)習(xí)也只有拋向腦后了。
回到家鄉(xiāng),那種親切感與熟悉感,一下子讓我解除27個多小時的火車路途的疲憊感,一時恨不得走遍所有親人的門庭,告訴親人我回來了。
所以最初的幾天就是以極度亢奮的狀態(tài)和媽媽一起去親戚家串門。每到一家都會問東問西,在他們的極度熱情中我感到了親情的溫暖。沒幾天我經(jīng)親戚介紹進入一家賣電器的公司,發(fā)傳單。這樣的經(jīng)歷一下子讓我感到了自己與高中生的區(qū)別,打工的日子雖只持續(xù)了4天,但我真的成熟了很多,理解到了社會生活的坎坷,老板的嚴(yán)肅,老板娘的嚴(yán)厲與精明我都?xì)v歷在目,以及和我在一起打工的大媽的能說會道都使我認(rèn)識到了社會經(jīng)驗的重要。
此外發(fā)傳的經(jīng)歷更讓我飽受了人間冷暖,發(fā)給有的人時他們不予理睬,被清潔工罵著我們污染環(huán)境,阻止我們在他們的保潔區(qū)域內(nèi)發(fā)傳單,而在鄉(xiāng)村發(fā)時,隨時都有被狗狂吼,甚至是被追咬的危險,但鄉(xiāng)村人的樸實、醇厚、好客,有時會邀請你進屋坐坐、喝口水,總能讓人感覺到在城里人那里感覺不到的溫暖。我也是第一次在自己的家鄉(xiāng)感受到如此豐富的人生百味。
在串門的日子里,表哥表姐都很能和我聊一些大學(xué)的生活,而在他們的人生大多都沒能走進大學(xué),和我的聊天中,我能聽出他們對大學(xué)的向往,也包含著對我的期盼。他們都是比我年齡大的,基本上都結(jié)婚生子了,整天也都是為生計而忙碌著,各個都為自己未來的美好生活而努力掙錢。說到他們和我一樣大的時候,總能很自豪的說,他們那時候已經(jīng)走上社會,走上了打工掙錢的道路,而我卻還是一介菜鳥,對世間的復(fù)雜關(guān)系一無所知。
回到家里,對快樂的渴求太急切,常期在異地的干涸的心土,此時已忍不了半點的不自在,尋不到玩伴的時候,竟能夠和一群小孩子在一起玩的很帶勁。我甚至于都敢和老表玩起打麻將了,手氣背的就不胡牌。說實話,這個寒假還是沒能玩得盡興,人畢竟是長大了,以前的玩伴也都漸漸的因為交流的稀少而變得陌生了,留下的只能是漸漸淡化的回憶。或許有一天所有的回憶都變成泡影,朋友變成路人甲乙丙丁。
成長的路途中我真得失去了很多,并且還在失去……回到家后還能夠有同學(xué)聯(lián)系我去參加同學(xué)聚會,給我在家的無聊生活一下子注入了活躍的氣氛,做了充分準(zhǔn)備之后的我早早得到了母校,會見了老師,其他的同學(xué)對老師問長問短,老師也會問一些同學(xué)得大學(xué)生活,而我始終對老師無話可說,一時尷尬了起來。突然高中不被老師重視的歷史浮現(xiàn)在了我的腦海,我默默地躲藏在了人群得后面。我們中有幾名考上軍校,穿著軍服,老帥了,不禁讓人產(chǎn)生仰慕之情,也特別顯眼,海陸空三軍都有了。最后告別老師,集體進行了金鳳山一游,唱歌,拍照,等都是我們的娛樂項目。幾名穿著軍裝的同學(xué)是我們中的熱點人物,既被要求合影,又被要求唱軍歌,而我又一次淹沒在人群中陪著他們起哄。
最后的聚餐到了,在菜還沒上來之際。同學(xué)竟拼起了喝酒,我第一次看到白酒竟然也可以用杯子來喝。此時的我也只有避開了,最后竟被幾名女生問起了學(xué)日語的情況,溜了幾句。菜上來之后,各種玩的方式也提上了餐桌,而玩輸者就要被罰酒了。
我的點就特背了,喝了好幾下,我都有點害怕了。到最后好幾名同學(xué)都出去吐了,我也認(rèn)識到了同學(xué)們的另外一面,我差他們真是太遠(yuǎn)了。
在此次的寒假中,我真的經(jīng)歷了很多,認(rèn)識了很多。也發(fā)現(xiàn)了我的學(xué)習(xí)之路依然漫長。雖然沒能做到完成預(yù)計的計劃,但能夠有所認(rèn)識有所發(fā)現(xiàn),我就認(rèn)為這個寒假過的還是很有意義的。在我離開故鄉(xiāng)又回到故鄉(xiāng)之后,我更加了解了親人的心聲,在親人的過去與我的現(xiàn)在的對比中有所感悟。而高中同學(xué)在交往的場合的高談闊論,舉酒暢飲,熱情奔放的表現(xiàn)都讓我認(rèn)識到了自己的不足。這個寒假值了,感活中的每一個人,你讓我學(xué)會了很多。四十多天的寒假,我還沒在家鄉(xiāng)呆夠,只有這里是我能夠給我人生極大啟示的地方,就期盼著新學(xué)期的早日到來吧!
大二寒假心得體會(優(yōu)秀16篇)篇十五
過年喜慶是一個快樂的節(jié)日,過完年之后我就背著包裹離開了家,去參加實習(xí),因為我想在大學(xué)里學(xué)的更多,就要多鍛煉多運用,所以經(jīng)過了考慮之后我決定去實習(xí),這樣的選擇也是我自己的決定。
我走進了一個實習(xí)崗位,是做客服的,雖然只是簡單的工作,但是里面的學(xué)問卻有很多,我是市場營銷專業(yè)的,做這方面的工作也是有效果的對我來說這非常有效,能夠鍛煉我的`能力,可以讓我繼續(xù)成長,可以讓我不斷前進。
走上崗位,進入了客服部,里面忙碌的人群紛雜的說話聲真的嚇了我一條,讓我都有些著急但是卻同樣讓我有了很多的感觸,有了更多的新開始,當(dāng)我開始第一個電話的時候面對的是一個非常兇的客戶,因為他在購買產(chǎn)品的時候產(chǎn)品拖地時間很長讓他非常生氣,直接對我吼了起來,當(dāng)時我都不知道如何解決,對于這樣的問題雖然我知道這些都是我必須要面對的但是當(dāng)自己面臨的時候卻有些不知道如何是好,不知道該如何去做,反而沮喪起來,讓自己陷入到了被動的局面,手上拿著話術(shù),卻沒有膽量去與客戶對質(zhì),只能默默的聽客戶發(fā)脾氣,不過還好同時還是挺好的,經(jīng)常幫助我遇到這個問題之后主動幫我解決。
時間雖然短暫但是我在做客服的時候?qū)W到了很多東西,知道了客服的作用,也能夠自如的與陌生人溝通,不怯場,不退縮,以前我就是一個非常膽怯的人,也是一個比較宅的人,很少與人交流就算在學(xué)校里面也是如此。但是經(jīng)過了這次工作我已經(jīng)有了全新的改變有了更全面的提升,不在如同以前一樣,已經(jīng)能夠自如的控制好自己的情緒能夠自如的說話,并且我們在學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí)的銷售方面的知識也在我們工作的時候用到了,我實習(xí)的公司比較小,所以客服身兼多職,售前和售后并沒有分開。
沒有實踐就沒有蛻變,想要改變就要時刻提升自己,在工作提升最快也是最有效的,怪不得老師經(jīng)常說學(xué)習(xí)就要多參加實踐工作鍛煉自己同時把學(xué)習(xí)到的知識用在工作中,可以學(xué)到更多的東西,經(jīng)過了這次的實習(xí),對我來說是非常寶貴的,我把休息玩耍的時間用在了工作中,讓我得到了更多的成長,有了更大的變化,我相信這讓我在今后的工作中可以有更多大的變化,有更多的擴展,我會繼續(xù)努力,在未來的生活學(xué)習(xí)中努力做好工作,學(xué)好自己是,有時間就去實習(xí),就去鍛煉自己。
我現(xiàn)在已經(jīng)是大二了離畢業(yè)已經(jīng)不遠(yuǎn),我喜歡的是提前布局,提前思考,都說機會只給有準(zhǔn)備的人,我當(dāng)然要做好了豈能不提前準(zhǔn)備,為未來打基礎(chǔ)呢?以后我還會繼續(xù)參加工作參加實習(xí)。
大二寒假心得體會(優(yōu)秀16篇)篇十六
在大學(xué)的第一個寒假里,我參加了寒假社會實踐活動,寒假社會實踐心得體會。在這次活動中,我受益匪淺,學(xué)到了很多東西,同時也感悟了很多。
這次實踐活動我們是以團隊的形式進行的,我們的主題是對曲陽石雕的探究及對新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查。我們采取了調(diào)查問卷及采訪參觀的形式進行的。下面我就我們實踐的主題分別做一下心得總結(jié)。
在這次實踐活動中,我對于曲陽石雕有了全面的認(rèn)識。曲陽石雕藝術(shù)走過了二千多年的發(fā)展歷程,經(jīng)久未衰,是一條東方文化的脈絡(luò),更是一種民族精神的力量。曲陽石雕藝術(shù)是中國雕刻文化的重要組成部分,可以追溯到漢代。曲陽石雕一直到今天在全國都很有名。在這次實踐活動中,通過對石雕廠廠長的采訪,我了解到曲陽石雕藝術(shù)不僅題材豐富,而且內(nèi)涵豐富。曲陽石雕除了以傳統(tǒng)的雕刻題材外還雕刻西方的一些作品,隨著改革開放的大潮,曲陽石雕并沒有受到大潮的沖擊,反而溶入其中,并不斷發(fā)展壯大。不僅在作品上不斷創(chuàng)新發(fā)展,而且還積極拓展國際市場。在供應(yīng)國內(nèi)的大城市外,還供應(yīng)國外一些國家。
曲陽石雕的發(fā)展離不開企業(yè)員工的精湛技藝及對工作的盡職盡責(zé),在這個歷史悠久的雕刻之鄉(xiāng),企業(yè)員工的技藝也在不斷的進步,不斷的發(fā)展,心得體會《寒假社會實踐心得體會》。曲陽石雕技藝是曲陽發(fā)展的源動力,促進曲陽石雕的不斷發(fā)展壯大。與此同時曲陽還會定期舉辦石雕展來宣傳曲陽石雕文化。
在政府政策的支持下以及曲陽個石雕廠管理人員及員工的努力下,曲陽石雕有了今天的碩果。它不僅帶動了縣區(qū)域的發(fā)展,再帶動曲陽人民走向共同富裕的路上也做了很大的貢獻。如今曲陽石雕作為縣里支柱產(chǎn)業(yè),帶動就業(yè),有力地推動了縣區(qū)及周邊地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。
當(dāng)然曲陽石雕也存在發(fā)展的弊端,曲陽石雕的發(fā)展雖然具有很大的發(fā)展規(guī)模,但是從曲陽整體來說的,對于曲陽的石雕廠來說,曲陽石雕廠具有規(guī)模的還不是很多,主要是小型作坊較多,這不僅在管理上帶來不便,而且對于市場競爭來說也是一個阻礙,容易造成惡性的價格競爭。現(xiàn)在曲陽石雕的發(fā)展仍然以手工加工為主,相對于發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)達(dá)國家以大規(guī)模機器為主來說還是落后的。
總體來說曲陽石雕的發(fā)展是良好的,隨著現(xiàn)在社會的進步,我相信曲陽石雕也會不斷地改進,不斷地創(chuàng)新,在“取其精華,去其糟粕”中越來越好。
在建設(shè)新農(nóng)村的大潮下,農(nóng)村建設(shè)也有了很大的發(fā)展,農(nóng)民的收入多元化,不在以單一的土地收入為主,人們自主經(jīng)營或者外出務(wù)工,人們的生活水平有了極大地改善。村民管理也很民主,村民參與村干部換屆選舉等鄉(xiāng)村政治也比較積極。國家取消農(nóng)業(yè)稅政策的實施及糧食補貼,農(nóng)村醫(yī)療保險等惠民政策的實施,使人們感到新農(nóng)村建設(shè)下的幸福生活。
新農(nóng)村建設(shè)下人民的各項生活基礎(chǔ)設(shè)施也的到了改善,各項生活基礎(chǔ)設(shè)施都很方便。同時農(nóng)村環(huán)境也有了改變,人民也注意保護自己生活的環(huán)境。在新農(nóng)村建設(shè)下,人們經(jīng)歷了政策帶來的巨大改變,享受著新農(nóng)村的幸福生活。
在新農(nóng)村建設(shè)中,還有一些不盡人意的地方。人們雖然相對以前的生活很幸福,但是在現(xiàn)在的農(nóng)村中,人們的勞動之余的業(yè)余生活卻很貧乏,沒有相對完善的娛樂設(shè)施是原因之一,當(dāng)然還有村民對業(yè)余生活娛樂的積極性不高有關(guān),人們的思想沒有完全的轉(zhuǎn)變。農(nóng)村文化活動也相對較少。雖然農(nóng)村的環(huán)境有了很大的改善,但是對于生活污水及垃圾卻沒有相對系統(tǒng)的處理措施,這也在一定程度上制約著農(nóng)村環(huán)境的進一步提高。