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    小班幼兒寒假安全教育教案(精選13篇)

    時間:2025-05-25 作者:雁落霞

    小班教案的編寫是為了幫助教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容和活動,以促進幼兒的綜合發(fā)展。接下來,讓我們一起來看看一些精心收集的小班教案,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。

    小班幼兒寒假安全教育教案(精選13篇)篇一

    1、通過學(xué)習(xí),讓幼兒知道并進一步熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等方各方面的安全知識。

    2、增強幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護的能力。

    3、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

    4、發(fā)展目測力、判斷力。

    相關(guān)圖片或視頻。

    1、小朋友,我們都知道每個人的生命只有一次,所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識,學(xué)會保護自己。

    2、今天我們來學(xué)習(xí)一些安全知識。讓我們更加懂得保護自己。

    2、消防安全知識教育:小朋友要做到不玩火,萬一家里起火了,要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。

    3、飲食衛(wèi)生知識教育:放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。

    4、煤氣中毒安全知識教育:不能亂動家里的煤氣開關(guān),萬一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開門窗,然后離開;想辦法告訴大人。

    5、防燙傷安全知識教育:不亂動家里的電器,和亂玩火。

    6、防侵害安全知識教育:外出時如果遇到壞人,可以大喊或打110報警。如果你感覺那個人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。

    7、防突發(fā)事故安全教育:小朋友平時如果遇到危險的時候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車的時候,萬一公交車里失火了,可以砸碎玻璃,家里發(fā)生危險時,你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。

    一定要記住遇到危險時一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。

    本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識,并懂得保護自己;通過本活動增強了幼兒的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。

    小班幼兒寒假安全教育教案(精選13篇)篇二

    讓學(xué)生清楚假期中些事不能做些地方不能去牢固樹立“安全第一”的思想。

    1、搜集以往在春節(jié)和寒假期間發(fā)生的不安全事例并畫成圖。

    2、擬定假期安全注意要點。

    1課時。

    一、講明安全守法的'重要性使學(xué)生牢固樹立“安全第一”的思想。

    2、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過的不安全事例并由畫圖學(xué)生介紹事例。

    圖一:幾名少年在游戲廳玩時因游戲廳失火無路可逃而喪生(略)。

    圖二:幾名少年在燃放鞭炮時一男孩被炸傷眼睛(略)。

    圖三:幾名少年在河上滑冰一個小孩不幸溺水(略)。

    圖四:一個小孩橫穿馬路被車撞傷(略)。

    圖五:一個小朋友在家中看電視自己插電源不幸觸電(略)。

    小班幼兒寒假安全教育教案(精選13篇)篇三

    1、教育幼兒學(xué)會如何防雷電。

    2、鍛煉幼兒對事物的決定潛力和想象潛力,增強幼兒的安全意識。

    3、通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動的樂趣,并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識。

    1、材料準備:

    1)錄音機、磁帶。

    2)模擬大樹一棵。

    3)模擬電線桿一根、電線一條。

    4)模擬房子一座。

    5)用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶。

    6)小兔子頭飾(若干)。

    7)籃子一個。

    8)音樂《下魚了》。

    9)自編兒歌一首《安全避雷電》。

    2、知識經(jīng)驗準備:

    認識情景表演中的小演員。

    1、導(dǎo)入,這天,xxx小朋友邀請我們到他家去做客,此刻我們出發(fā)吧。

    2、躲雷雨閃電的情景。

    1)剛走到半路上,突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂)“”孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細觀察孩子們躲在哪里。

    2)雨停了,繼續(xù)走,來到了xxx的家里坐下,他媽媽熱情招待我們。

    3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問:

    1)剛才我們在半路上遇到什么事情啦?

    2)這天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,此刻,我們一齊來看看他是怎樣做的,好么?

    4、觀看課件《如何防雷電》。

    5、圍繞課件資料與幼兒展開討論。

    1)故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?

    2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

    3)小可愛、小哥哥,誰做得對呢?

    4)教師小結(jié)。

    a)不能夠跑到大樹下躲避雷雨閃電。

    b)不能夠躲在高危的地方。

    c)不能夠躲在電線桿下。

    d)不能夠躲避在潮濕的地方。

    6、教念兒歌《安全避雷電》。

    7、表演游戲《下雨啦》。

    情景設(shè)計:播放音樂《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。

    8、結(jié)束。

    小兔們再次隨兔媽媽出去采蘑菇。

    附兒歌:

    安全避雷電跟著大人去郊游,開開心心在踏青,突然閃電又打雷,這個時候怎樣辦?

    千萬不要慌亂跑!

    安全避雷有妙計:

    不能躲在大樹下;不能躲在電線桿下;不能躲在潮濕處;不能躲在高危處;不慌不亂四處看;找到低處蹲下來,雷電沒有再走動,定能安全回到家。

    小班幼兒寒假安全教育教案(精選13篇)篇四

    安全教育是幼兒園工作的重中之重,認真貫徹“預(yù)防為主”的安全管理理念、進行安全排查安全知識教育培訓(xùn);幫助幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,使其健康、快樂、平安地成長。

    幼兒一年一度的寒假生活又將開始,為使幼兒歡度一個愉快的假期,我們今天對孩子加強了安全教育,讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過一個愉快的寒假和春節(jié)。

    1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

    2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

    3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

    各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。

    1.注意通行安全。

    (1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。

    (2)認識一些簡單的交通安全標志。

    2.注意用電安全。

    認識電源插座,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

    3.注意燃放煙花、爆竹安全。

    不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮時,站在距離其遠些的安全地帶。

    4.注意飲食衛(wèi)生。

    不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

    范文作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學(xué)、恰當?shù)慕虒W(xué)方法。如何把教案做到......

    小班幼兒寒假安全教育教案(精選13篇)篇五

    “安全第一”、“安全無小事”,為了使學(xué)生能過上一個平安、快樂的學(xué)園生活,圍繞“道路交通安全”、“溺水安全“、“家庭防火”、“燃放煙花爆竹的危害”、“外出旅游”等易發(fā)的安全問題對學(xué)生進行安全教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

    老師小結(jié):是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

    二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

    (一)用電安全。

    學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)。

    (二)防火安全。

    1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)寒假安全教育主題班會2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。

    文檔為doc格式。

    小班幼兒寒假安全教育教案(精選13篇)篇六

    1、通過親身體驗,懂得火不能玩,有基本的安全知識。

    2、初步形成自我保護能力。

    1、認識火警電話119。

    飯后散步活動時,波波通過院墻看見焚燒樹葉的煙,他大叫起來:“老師,著火了!”我沒有直接理會,而是彎下腰來問他:“你怎么知道著火了?”我們的交談吸引了其他幼兒,有的幼兒呈現(xiàn)緊張表情,有的幼兒緊張大叫(這說明幼兒已有初步的自護的意識)。為保護幼兒這意識,并在隨機中對幼兒進行安全教育,我立刻蹲下來和幼兒聊了起來:“著火了我們該怎么辦呢?”幼兒的回答是找消防叔叔,打110,甚至有的幼兒還真的表演起來。“消防電話到底是多少呢?”幼兒的回答各種各樣:有120,有110,就是沒有119。

    (2)實際聯(lián)系不夠,需要在隨機教育中加以強化,做到不但有意識,還能助幫幼兒形成自護能力,盡最大能力離開火源,找大人尋求幫忙。我立刻在地上用石頭寫了大大的119,并告訴幼兒:這是火警電話119。你們還小,當有火災(zāi)時,你們要趕快離開,告訴大人請他們幫忙。

    2、初步感知火的危害和益處。

    我便帶幼兒去觀察火源,讓幼兒略知火有好處,也有壞處。看到枯葉還在燃燒并發(fā)出很多煙,幼兒的反應(yīng)還是以為真的著火了,需要請消防叔叔,打119電話。我進一步引導(dǎo)幼兒觀察:“燒的是什么?為什么燒它?燒了有什么用處?這種火有沒有危害嗎?”幼兒七嘴八舌,我相信他們已經(jīng)明白這種火的意義。

    3、進一步感知玩火所帶來的危害。

    正好前面有一片枯草被調(diào)皮男孩燒掉,我趁勢帶他們來到此處觀察,“這一大塊黑黑的地方怎么了?周圍的草漂不漂亮?柔軟不柔軟?”引導(dǎo)幼兒明白隨意玩火的危害。

    回來的路上,還講了一發(fā)生在大哥哥身上的事,由于玩火,點著了稻草堆,引燃了房屋,最后是在消防叔叔和大人的幫助下這場火才被撲滅,孩子們聽得津津有味,我相信在他們幼小的心靈中已經(jīng)種下了安全意識的種子,使他們明辨是非,知道什么能玩,什么不能玩,知道如何自護。

    小班幼兒寒假安全教育教案(精選13篇)篇七

    1.知道幾個常用的急救電話號碼,并會正確撥打報急電話。

    2.教育幼兒不玩火,掌握自救這是,增強自我保護意識。

    多媒體課件。

    一、播放幾種急救車的警報聲,請幼兒分辨,并說出這些急救車是干什么用的。

    師:小朋友們好!今天,老師想請大家聽幾種聲音,說一說它們是什么東西發(fā)出的聲音。

    救護車是干什么用的?警車是干什么用的?消防車是干什么用的?

    聽說是一個小朋友的'家里發(fā)生火災(zāi)了,你們猜一猜,這位小朋友的家里是怎么起火的。

    二、請幼兒發(fā)表自己的看法。

    三、出示課件,請幼兒觀看火災(zāi)的原因。

    1、玩火。

    2、電器。

    3、吸煙。

    4、放鞭炮。

    四、出示課件,請幼兒觀看自救常識。

    1、撥打急救電話。

    2、馬上開窗呼救。

    3、用衣服壓住火苗。

    4、立即披上用水打濕的衣服和被子。

    五、請幼兒在電腦上玩游戲,誰對誰不對。

    活動結(jié)束:

    小朋友一起探討。

    小班幼兒寒假安全教育教案(精選13篇)篇八

    一、真實案例《卡在氣管里的五角星》(用講故事的形式即可!可以告訴幼兒這是一個真實的故事。)。

    教師講解:這是一個真實的故事:一天,5歲的龍龍突然咳嗽不停,而且有時喘不上氣來,晚上也睡不好覺。爸爸媽媽趕快帶他到醫(yī)院去檢查,結(jié)果做很多的檢查才判斷是得了重感冒,住院治療了一個周,病情有所好轉(zhuǎn),便回家了,可是回到家后,龍龍又咳嗽不停,整天晚上睡不著覺,躺不下,又坐不下,可難受了。爸爸媽媽擔(dān)心死了。著急的父母又搭車來到了離家很遠的醫(yī)院,最后經(jīng)過一位有經(jīng)驗的老醫(yī)生的檢查,這位醫(yī)生從他喉嚨的側(cè)面取出了一個大大的鐵制的五角星。醫(yī)生說這個五角星卡在的地方,一般的檢查很難發(fā)現(xiàn),幸虧爸爸媽媽及時來到了這里,要不會有生命危險的。經(jīng)過醫(yī)生的精心治療,龍龍的病終于好了。醫(yī)生告訴龍龍說:“以后,一定不能把一些危險的東西放入口中。”

    講述完后提問:

    1、這個故事的名稱叫什么?

    2、龍龍的身體好受嗎?

    3、一開始,醫(yī)生檢查出五角星了嗎?為什么?

    4、龍龍的爸爸、媽媽心里怎樣?

    5、最后,醫(yī)生從他氣管里取出了什么?為什么會這樣?

    6、醫(yī)生對龍龍說了什么?

    7、你還知道哪些東西特別危險,不能放入口中?

    小結(jié):當我在電視上看到這個真實的故事時,我的心里和龍龍的爸爸、媽媽一樣著急,龍龍怎么能把那么大的五角星放入口中,幸虧醫(yī)生爺爺?shù)母哒屑夹g(shù)救了龍龍。希望所有的小朋友一定要記住這個教訓(xùn),千萬不能隨便往嘴里亂放東西。

    二、觀看課件引導(dǎo)幼兒討論。

    1、課件《進餐時》。

    內(nèi)容:幼兒在吃飯時,有的在說笑,有的在扔飯,有的嘴里含著飯在玩玩具,跑鬧。

    觀看后討論:小朋友這樣做,對嗎?為什么?

    小結(jié):人在吃飯時,飯寶寶都要經(jīng)過氣管,再到胃,如果吃飯時說話,瘋鬧,飯寶寶就會走錯路,也就容易嗆傷,嚴重者飯卡在氣管里,會因為喘不上氣來而死亡。所以小朋友吃飯喝水時,一定要安靜,不能說笑,打鬧。

    2、課件《幼兒園的安全》。

    觀看后討論:

    小朋友,我們在幼兒園里不管是玩的時候還是上廁所、喝水的時候都要排隊。

    觀看圖片:

    (1)老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。

    (2)過期的食物。

    (3)腐爛變質(zhì)的食物。

    (4)假冒、劣質(zhì)的食物。

    (5)沒洗干凈的食物。

    提問:這些東西你吃過嗎?說一說,這些東西為什么不能吃?

    小結(jié):大街上的燒烤的東西特別不衛(wèi)生,而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干凈。買食物一定要有質(zhì)量安全標志,保制期內(nèi)的食物。一些腐爛變質(zhì),老鼠、蒼蠅叮咬過的假冒、劣質(zhì)的食物不能吃,否則會食物中毒的。

    小班幼兒寒假安全教育教案(精選13篇)篇九

    活動目標:

    1、通過活動,讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡單的消防知識。

    2、教育幼兒不玩火,避免發(fā)生火災(zāi)。

    3、復(fù)習(xí)火災(zāi)發(fā)生后如何逃生的方法。

    活動準備:

    1、蠟燭,打火機一個,水、沙子、濕布、扇子等。

    2、有關(guān)滅火的圖像。

    活動過程:

    1、游戲:滅蠟燭。

    教師出示蠟燭,點燃蠟燭。并提問幼兒:“請小朋友動腦筋想一想,用什么辦法可以把蠟燭熄滅呢?”

    (引導(dǎo)幼兒積極動腦想辦法解決問題)幼兒想出辦法后,教師提供備有的材料,請幼兒到前面試一下。

    教師:現(xiàn)在打灰機點起來了,小朋友們有什么方法可以滅了打火機的火?

    幼兒:可以把打火機關(guān)掉。

    教師:如果打火機的開關(guān)壞了呢?

    幼兒:可以用水來滅。

    教師小結(jié):小朋友們都很聰明,都為老師想出了可行的辦法,我們可以把打火機關(guān)了,也可以用水來滅。

    2、討論。

    教師:“出現(xiàn)了火情,該怎么辦?”“現(xiàn)在是秋季,天氣干燥,如果出現(xiàn)火情,我們小朋友該怎么辦呢?”

    引導(dǎo)幼兒說出各種滅火的辦法。

    幼兒:如果出現(xiàn)火情,我們先報警。

    幼兒:可以用沙子。

    幼兒:可以用水。

    幼兒:可以用濕布。

    幼兒:可以用滅火器。

    小結(jié);剛才小朋友想出的辦法都不錯,如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火;用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現(xiàn)火情的時候,我們一定要先撥打119電話。

    3、請幼兒觀看圖片。

    “前幾天,有個地方著火了,我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”

    看完圖片,提問:“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒想到的?”(開窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。

    小結(jié):火小的情況下,我們可以采取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學(xué)會保護自己。

    4、請幼兒嘗試捂住口鼻逃生的方法。

    5、怎樣避免火災(zāi)?

    “一旦發(fā)生了火災(zāi),對我們的危害特別大,房子沒有了,人也受傷了。那我們平時怎樣做才能避免火災(zāi)呢?”幼兒討論回答。

    小班幼兒寒假安全教育教案(精選13篇)篇十

    活動目標:。

    1、通過學(xué)習(xí),讓幼兒知道并進一步熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等方各方面的安全知識。

    2、增強幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護的能力。

    活動準備:。

    相關(guān)圖片或視頻。

    活動過程:。

    一、談話,導(dǎo)入。

    1、小朋友,我們都知道每個人的生命只有一次,所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識,學(xué)會保護自己。

    2、今天我們來學(xué)習(xí)一些安全知識。讓我們更加懂得保護自己。

    二、學(xué)習(xí)安全知識。

    2、消防安全知識教育:小朋友要做到不玩火,萬一家里起火了,要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。

    3、飲食衛(wèi)生知識教育:放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。

    4、煤氣中毒安全知識教育:不能亂動家里的煤氣開關(guān),萬一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開門窗,然后離開;想辦法告訴大人。

    5、防燙傷安全知識教育:不亂動家里的電器,和亂玩火。

    6、防侵害安全知識教育:外出時如果遇到壞人,可以大喊或打110報警。如果你感覺那個人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。

    7、防突發(fā)事故安全教育:小朋友平時如果遇到危險的時候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車的時候,萬一公交車里失火了,可以砸碎玻璃,家里發(fā)生危險時,你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。

    一定要記住遇到危險時一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。

    三、結(jié)束部分。

    活動反思:本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識,并懂得保護自己;通過本活動增強了幼兒的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。

    小班幼兒寒假安全教育教案(精選13篇)篇十一

    安全教育是幼兒園工作的.重中之重,認真貫徹“預(yù)防為主”的安全管理理念、進行安全排查安全知識教育培訓(xùn);幫助幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,使其健康、快樂、平安地成長。

    幼兒一年一度的寒假生活又將開始,為使幼兒歡度一個愉快的假期,我們今天對孩子加強了安全教育,讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過一個愉快的寒假和春節(jié)。

    1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

    2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

    3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

    各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。

    1、注意通行安全。

    (1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。

    (2)認識一些簡單的交通安全標志。

    2、注意用電安全。

    認識電源插座,不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

    3、注意燃放煙花、爆竹安全。

    不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮時,站在距離其遠些的安全地帶。

    4、注意飲食衛(wèi)生。

    不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

    小班幼兒寒假安全教育教案(精選13篇)篇十二

    1、通過活動,使幼兒了解廚房里的危險有哪些,并具有一定的安全意識。

    2、學(xué)會保護自己,避免不安全事故的發(fā)生。

    【活動準備】。

    幼兒每人一套《安全伴我行》手冊、圖片。

    【活動過程】。

    一、出示圖(一),提問并引出主題。

    1、圖上畫的是什么地方?(廚房)。

    2、從什么地方看出來是廚房?(有刀、鏟、爐等物)。

    3、你家有廚房嗎?(有)廚房在什么地方?

    4、小結(jié):廚房里有這么多東西,小孩子個子矮,應(yīng)少到廚房里去玩,為什么呢?因為廚房中隱藏了很多種危險。

    二、知道:第一種危險:廚房中*的危險。

    1、出示實物刀:玩具刀與真刀的對比。輕和重、大和小的對比。

    3、出示圖(二):一個小孩玩廚房里的刀,刀落地,差點落在幼兒腳上,真危險。

    讓幼兒看圖和感知一下真刀,讓其明白:廚房里的真刀不能玩,如果不小心落在地上,腳上都會受傷,還會砸著腳趾,很危險!

    三、第二種危險:廚房燃氣爐的危險。

    1、讓個別幼兒找出燃氣爐玩具,讓小朋友想想廚房中燃氣爐有危險嗎?有哪些危險?

    2、出示圖(三):一個小孩在廚房里自己去開燃氣爐,爆出了火光,射在小孩臉上。

    3、師:小朋友自己不能開燃氣爐,因年齡小,掌握不好開關(guān),燃氣泄漏會中毒,還會引發(fā)燃氣爆炸的。

    四、第三種危險:炒菜時油爆在臉上,眼睛里的危險。

    1、出示圖(四),讓幼兒觀察后講出:媽媽在炒菜,個子矮、年齡小的孩子不能靠近鍋邊,油爆在臉上、眼睛里,小朋友哭了。

    2、知道炒菜的油爆在臉、眼上,會燒傷、會瞎眼等。

    五、第四種危險:用熱水瓶自己倒水,從爐子上取放的危險。

    1、出示圖(五):一小女孩手抱開水瓶自己去廚房倒爐子上的開水。

    2、讓小朋友說出圖中的危險。

    3、師:燒開的水或剛做好的飯菜溫度高,不小心碰倒了會被燙傷的。

    六、要避免這些危險,有什么辦法?(遠離廚房,不一個人在廚房里玩……)。

    七、看《安全伴我行》手冊,讓小朋友一邊看一邊講出廚房中有哪些危險,并把看到的故事說給小朋友們聽,幼兒一起交流。

    小班幼兒寒假安全教育教案(精選13篇)篇十三

    寒假期間同學(xué)們應(yīng)該注意哪些安全問題呢?怎么樣提高同學(xué)們的安全意識呢|?下面是小編給大家提供的幼兒寒假交通安全教育教案,歡迎閱讀。

    1、讓幼兒在交流活動中認識一些常見的交通標志。

    2、讓幼兒在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

    3、讓幼兒在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

    1、精心布置活動場景。

    2、收集各種交通標志(照片或圖片)。

    3、字卡:交通安全、紅燈停,綠燈行、人行道、非機動車道、汽車道。

    1、出示交通事故圖片,請幼兒仔細觀察。提問:

    孩子們,剛才你們看到了什么?想到了什么?

    2、多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)

    1、孩子們,看看我們坐的隊形像什么?十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。老師請出三個司機,三個騎車的以及五個行人。

    (1)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?

    (2)如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?

    (3)(教師拿出信號燈標志)這是什么?誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。(將標志貼在黑板上)

    幼兒回答后出示字卡“紅燈停,綠燈行”。

    2、認識了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。孩子們,看看這個十字路口,你認識這些道路嗎?(人行道、非機動車道、汽車道)

    1、剛才我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng),請小朋友仔細看,猜一猜是什么意思。

    2、老師來當交通警察,請小朋友站在這個十字路口,聽警察叔叔的指揮,一起動一動吧!

    1、增強紅綠燈意識。紅綠燈是設(shè)在街道路口的交通信號裝置。`紅燈停, 綠燈行'按信號燈的指示通行, 起步時向左右兩邊看是否有來車, 然后從人行橫道橫過馬路。 自覺地接受交通信號的指揮。

    2、學(xué)齡前兒童過馬路要讓大人牽引。 不要讓兒童單獨上街。他們?nèi)缭诮值阑蚬飞闲凶撸?必須有成年人帶領(lǐng)。

    3、不要在車輛臨近時突然橫過馬路。人的大腦從接受外界信號到是否決定停步到最后停下來有一個過程。汽車也是這樣, 當緊急制動時也有一個過程;再加上行駛的汽車有慣性, 不能一剎即停。最安全之策, 只能是: 不要在汽車臨近時突然橫穿馬路。

    4、不要扒車。一些小孩出于好奇, 常常利用車輛起步、上坡、減速時扒車, 或作游戲或以扒車代步。這樣很容易跌倒或摔傷。 甚至造成生命危險。

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