優秀作文是指在內容和結構上都能夠準確表達作者的觀點，并且具備清晰的邏輯關系和精彩的文采的一種寫作杰作，它能夠給讀者帶來啟發和思考，讓人感受到作者的深度思考和豐富想象。以下是一篇經典的作文范文，不僅有優雅的語言，還有深刻的內涵。
我的好友小學生六年級（通用18篇）篇一
這段時間不知道怎么回事，一顆顆大牙“光榮下崗”了。突然間，我成了癟嘴“老太太”。
一天，我把我的小黑牙拿出來“欣賞”，瞧！它們各有各的形狀。這顆凹凸不平的像一座連綿起伏的大山；那顆粘滿“明治”牛奶巧克力的牙上面撒滿了無數顆“黑珍珠”；那顆袖珍的牙牙卻像我媽媽高跟鞋的“小鞋跟”；這兩顆就像一對“雙胞胎”，它們長在我的下唇左右兩邊，像一對忠實的衛士，守候了我整整九年，突然間，它們在同一天離我而去。
“欣賞”完后，我把那些牙齒粘在我的“牙齒成長記錄冊”里，并在記錄冊上寫了它“下崗”的時間和所處的位置。做完后，我數了數，一共換了12顆牙齒。我重重地合上，心里默默地祈禱：希望我的新牙牙不再變黑，不要長得歪頭歪腦。
我的好友小學生六年級（通用18篇）篇二
我的牙齒長得不好看，大門牙往外凸，我早就催著媽媽帶我去醫院整牙。媽媽說要全部換完了才能去整。這不，今年我的牙齒都換完了，一放暑假，我就和媽媽來到口腔醫院，開啟了我的整牙歷程。
誰知道，整牙首先需要拔掉四顆牙齒。這讓我退縮了，我有點猶豫該不該繼續呢？媽媽說既來之則安之，既然之前已經下定決心了，就一定要堅持到底。我硬著頭皮，繼續向前進行。耗時兩個星期，拔完了四顆牙齒，接下來就是戴牙套了。幫我箍牙套的醫生水平真高，不知不覺很快，就箍好了，我本來以為需要花費一天的時間呢。
到了第二天，我開始覺得不舒服了，嘴里多了一圈鋼絲，不能吃硬的和燙的東西，我只能喝粥喝粥喝粥。喝得我看到肉就兩眼冒光。
在第五天的時候，我感覺適應了，正好跟著爸爸媽媽外出吃飯，看到有喜歡的牛肉，我饞得不行，狼吞虎咽地吃了許多塊。結果呢，把嘴里的鋼絲咬斷了！沒辦法，趕緊去醫院修補。說起來真丟人，這種情況，到目前為止出現了三次！
馬上開學了，我的書包里又多了一些東西――牙膏和牙刷，每次吃完飯之后都要刷牙，有點麻煩，但是為了兩年以后的蛻變，我認了！
我的好友小學生六年級（通用18篇）篇三
自從去年開始我這個“笑狂一族”幾乎每次笑時都是“笑不露齒”，要么，就只露出“招牌大板牙”。為什么呢？唉，一言難盡，其實，就是因為那顆爛牙。
去年，我因吃糖量大增，所以，一群蛀蟲來光顧我的大牙，順便把那首著名的《健康歌》改成了：“左爬爬，右爬爬，這邊吃吃，那邊嘗嘗，大家一起來吃大牙！”不到一個月，我的一顆大牙里便出了個“有底洞”，因此“臭名遠揚”，左鄰右舍都知道我這顆大牙里的“有底洞”。
媽媽也覺得我這顆爛牙有損市容，便決定帶我去口腔醫院補牙。
“電鉆攻擊”結束后，牙醫又對我的爛牙采取了許多行動。
一個多小時后，我終于逃出了口腔醫院。再看看那顆爛牙dd呀！它“銀光閃閃”！真是“鐵齒銀牙紀曉嵐”。
我的好友小學生六年級（通用18篇）篇四
我感嘆于毛毛蟲破繭成蝶的變化，欣賞于楓葉由青到紅的變化，期待于花兒含苞待放。的變化，我也坦然的面對著自己或喜或悲的變化。
因為不愛護眼睛，我帶上了眼鏡。不知是喜還是悲，當我架上那副沉沉的眼鏡時，整個腦袋都暈暈的，只知道我已經成為了一個“四眼”。多少次想離開它放棄他不理它，變成一個與旁人無異的孩子，可我不能，我只能多愛惜多保護這雙由眼鏡主宰的眼睛。，只能默默地接受這個有點殘忍的變化。
但令我感到欣喜的是，我的變化不止是壞的。
我有些內向，曾在校車里坐了一學期仍找不到朋友，那時的校車生活要么睡覺要么發呆要么忍著頭暈硬著頭皮看著一本單調的書。如今受不了孤單的我勇敢地向一個同學露出了微笑，伸出了雙手，說出了一句“能和你交個朋友嗎？”，從此擺脫孤獨脫離單調獲得溫暖歡樂不斷，并因此變得開朗，我默默欣喜于我的這個變化。
我曾是一個愛哭的女孩，學前班了那會，我因為寫錯字而導致檢測卷失分，那時的我認為分數高于一切，哭得死去活來。父母再三勸阻，我才止住哭聲。如今的我，接受了生活的洗禮，不再輕易淚流滿面了。我漸漸明白，無論我怎么哭，分數都不會變，唯有吸取教訓，總結提高，才能避免下次再犯同樣的錯誤。因此，我變得樂觀多了，我可以坦然的接受糟糕的分數，在心里暗暗地給自己打氣加油。我暗暗欣喜于這個美好的變化。
我變了許多，但我那顆熱愛生活的心亙古不變。
我的好友小學生六年級（通用18篇）篇五
自從去年開始我這個“笑狂一族”幾乎每次笑時都是“笑不露齒”，要么，就只露出“招牌大板牙”。為什么呢？唉，一言難盡，其實，就是因為那顆爛牙。
去年，我因吃糖量大增，所以，一群蛀蟲來光顧我的大牙，順便把那首著名的《健康歌》改成了：“左爬爬，右爬爬，這邊吃吃，那邊嘗嘗，大家一起來吃大牙！”不到一個月，我的一顆大牙里便出了個“有底洞”，因此“臭名遠揚”，左鄰右舍都知道我這顆大牙里的“有底洞”。
媽媽也覺得我這顆爛牙有損市容，便決定帶我去口腔醫院補牙。
“電鉆攻擊”結束后，牙醫又對我的爛牙采取了許多行動。
一個多小時后，我終于逃出了口腔醫院。再看看那顆爛牙dd呀！它“銀光閃閃”！真是“鐵齒銀牙紀曉嵐”。
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我的好友小學生六年級（通用18篇）篇六
一天下午，老師在黑板上布置完作業后，就坐下改起其他作業來。
我剛開始寫得好好的！等我寫到最后一道題，才發現這道題要用尺子來量著做。我漫不經心得打開筆盒。啊，我的天！我竟然沒帶尺子，我該怎么辦？要是沒作業交，老師要罰的。沒辦法，只好向同學借了。我焦急地望了望四處，可是誰有尺子呢？大家都在用呀。我又看了看我的同座，他快寫完了，于是我小聲地對他說：“你寫完了可以借尺子我用一用嗎？”他支支吾吾地說：“沒看到！我在用嗎？”我的心一下子落了下來。
沒辦法，我只好向朱茵借了，可是我剛才和她鬧了矛盾，她應該不會借給我吧？我心里嘀咕著。可這沒辦法呀！誰叫沒作業交，老師要罰呀。我只好用筆尖碰了碰朱茵的背，非常小聲地對她說：“你寫完了可以借尺子我用一用嗎？”我本來以為她應該不會借給我的。但是我的耳邊響起了一陣悅耳的答應聲：“好的，給你的！”我不敢相信我的耳朵，她會不記仇借我！我連忙接過尺子，道了謝，以最快的速度寫完了作業。我拿給老師改，老師改完后，還給我獎了一顆星星，這顆星星閃爍著朱茵那助人為樂的品質。
“釘鈴鈴”，下課鈴響了。我拿著朱茵的尺子，走到她面前，誠懇地說：“謝謝你借尺子給我，要不然我就得受罰了。上一節課對不起你，我不應該罵你，我們可以做朋友嗎？”
“可以啊！”
從此，我們成為了一對最要好的朋友。
想不想和一個助人為樂人交朋友？如果想，那就和朱茵交朋友吧！
我的好友小學生六年級（通用18篇）篇七
枯木逢春猶再發，人無兩度再少年。六年前，我進入了這個名叫“學校”的大工廠;而今，被他細細雕刻、打磨后的我，將從中呈現出來。
一年級，是鍛造工坊。我們被送進去的那一刻，是多么的留戀工坊之外的世界啊。為了安撫我們這群躁動不安的崽子，無數名工匠為我們耗盡心血。廖老師不停地掄動著她那鐵錘，一刻不停地將我們粗野的行為變得收斂，教會了我們好的習慣。鄭老師與高老師則一邊用大火將我們加以塑形，一邊給我們灌輸著各種新穎的材料。一個教會了我們堅強與獨立，另一個使我學會思考和創造。并在我的背包里塞進了兩張100分的試卷，使他們鞭策、激勵著我一直到下一個工坊。
二、三年級是雕刻工坊。二年級鄭老師提起那鋒利的鋸子，將我放肆的惡習從我身上據掉，并用繪本一次次豐富了我的知識。自打高老師走后，黃老師來了。她輕輕地用美工刀，將我的思維豐富，把我的能力加強，使我身上的花紋變得愈發細膩。而老章來后，在一瞬間發現了我對作文的靈感，點燃了我對作文的興趣，激起了我對語文的熱情。使我變得愈發耀眼。
四、五年級是打磨繪圖工坊。黃老師用一次次警告、一次次提醒和那一張張檢討，將我那原本幼稚的行為化為烏有，使我擁有了更深入的思考和更有意義的行為。老章則用他那微小的刻刀和無數的畫筆，把我繪制得炫爛多彩。
六年級是一個檢驗工坊。在每半個月的檢測中，我有時失敗、有時成功。在多次檢驗后，我與和我同舟共濟的伙伴們，在無數老師的辛勤付出后如獲新生，并且我們都將踏上新的征程。
今春綠樹又發芽，今夏蟬鳴又將至。在學校不變的景色下，我們卻在飛速的變化著……當我再一次踏進校門，我真想向我同舟共濟的同學們，向辛勤奉獻的老師們，向我親愛的母校和我遠去的童年致敬!
我的好友小學生六年級（通用18篇）篇八
在小學的生活里，是我最富有的一段日子：我擁有和藹的老師、善良的同學和可貴的友情。在小學里，有快樂的日子、有難過的日子！
從一年級到六年級，教過我們的老師數不勝數，光班主任就換過好幾個。所以，我們班給老師就留下了很不好的印象。我參加過兩次演講，第一次好像是在我三年級的時候吧，那時候根本不知道什么是演講，所以也就糊弄過去了。第二次是在我六年級上學期的時候，那是一次國慶節演講。
一至三年級參加演講，一個班有兩名學生參加。而那次也非常出乎老師們的意料——我們班的兩名學生獲得了一等獎！我們高興、老師也歡喜，因為我們為班集體爭了榮譽。以前那些貶低我們、說我們不行的那些老師，如今卻為我們豎起了大拇指，這一點使我們很自豪，因為我們改變了那些老師對我們曾經的看法。有得亦有失，就是因為那次演講，我丟掉了一次去北京和家人們參加婚禮、游玩的機會。
我有著可貴的`友情，我的姐妹們人都很好，每個人的的成績都名列前茅，我的成績也不錯，班里前五名是肯定能進的，但是他們的成績使我很羨慕。但我們也鬧過矛盾，不過最后又和好了。
我的好友小學生六年級（通用18篇）篇九
六年的小學生活不知不覺就要結束了，我們都要踏上新的旅途，別了，我的小學生活。在此，我要向尊敬的老師，親愛的母校道聲真誠的謝謝。謝謝你們，六年以來對我們的悉心教導。你的付出給了我們最堅定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做我們初中時代學習的動力。
雖然即將與相處六年的同窗好友分別，告別敬愛的老師和親愛的母校，但無法把以前老師對我們的教導忘記：可曾記得，六年前，我們還是一群無知而又頑皮的小孩，而如今個個都已變成全面發展的少年。的確，老師們六年的愛心澆灌，六年的精心磨礪，她們的黑發已泛起點點霜花;六年的.歲月如梭，六年的嘔心瀝血，她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回，六年的執著追求，她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風沙能吹老歲月，但無論世事如何變幻，我們都不會忘記母校，不會忘記給予我們六年培養和愛護的老師們我的小學生活作。六年來，老師和我們如影相隨不離不棄。陽光燦爛的日子里，老師開開心心地跟在我們的身后。老師快樂著我們的快樂。當我們的眼眸在輝煌的陽光下晶晶發亮時，老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。老師是我們的欣賞者、仰慕著，老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因為我們歡樂，老師開懷是因為我們興奮。
一屆一屆的我們和老師揮手依依作別，但卻慷慨地留下了童年的稚氣。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越!”請老師相信我們，我們會在中學中倍加努力，取得更大的成績。最后，我代表六年級的全體同學祝福我的母校——東關小學65班明天更好!同時，我也由衷的感謝六年來老師和同學們對我的關心和幫助，感謝大家的關懷!
我的好友小學生六年級（通用18篇）篇十
有一個女孩，她的名字叫暖寶。
在一場考試暖寶的分數莫名其妙地多了10分。每個同學都很不服。暖寶的老師走過來說：“暖寶的父親是一位消防員，他。”
暖寶問道：“老師，我父親他怎么樣了，他說過我18歲時他會來找我的，他是不是已經回來了？”
“暖寶，你可能再也見不到他了，你父親他。死了。”暖寶的老師說道，“你父親他是一位英雄，為了救人，死了。”
“老師，你偏心，暖寶的父親死了，憑什么就可以多給她10分。”同學們異口同聲的說道。
“我把10分給你，你父親還我。”暖寶有氣無力地說道，說完了，便向遠方望了去，“父親，你還好嗎？”
我的好友小學生六年級（通用18篇）篇十一
改革開放三十幾年來，我的家鄉發生了翻天覆地的變化，如今的家鄉我都快認不出來了啊！
以前我家的房子都是茅草房，經常是外面下大雨里面下小雨，那時最好的房子也就是瓦房，有的瓦房也不是很好。可是現在呢，一座座高樓大廈拔地而起代替了破草房。
過去人們穿的衣服破破爛爛，不是這里破了一個洞就是那里破了一個洞，用其他的布補補就繼續穿了。冬天沒有棉襖，只好塞一些稻草才暖和一些。現在不同了人們穿衣服很講究，最求時尚，以前買衣服講究實惠現在穿的要潮流。
如今家用電器家家都有電腦也有，只要你在家都可以學到知識，在家可以逛商場，看電影，還可以和天涯海角的朋友聊天，只要你手指動一動國內新聞，國外新聞盡收眼底。
現在我們學校的設備也跟以前大不同了啊，有多媒體老師上課也輕松了許多，有實驗室老師也可研究問題，多功能教室是留開會的討論一些問題啊。這樣我們學生上課也就能專心致志了。
現在人們各方面進步了，精神思想也進步了。現在一到晚上奶奶一聽到舞踏聲便下樓一起去跳舞了啊，跳舞的全都是六七八十歲的奶奶她們都穿上了舞裙在領舞的指導下翩翩起舞。想想看三十幾年前有哪位奶奶想過會跳舞啊！
我的家鄉變化如此之大，這都要歸功于黨，沒有共產黨，就沒有新中國啊！！我衷心希望我的家鄉更美好，我的祖國更繁榮昌盛！！！
我的好友小學生六年級（通用18篇）篇十二
記憶如潺潺流水般再次劃過眼前，那：“嘩嘩”聲是那樣可愛.美麗.純潔而又清甜，記得兒時，我懶散時，媽媽常說：“現在沒什么負擔，到了六年級就忙死拉！”個個春夏轉眼過去，六年級畢業班也到了，而在我眼中，我們六年級是可愛的美麗的快樂的！
從5年級開始，徐老師就帶2班，一直到現在，而且到下學期也不會變。5年級徐老師對我們胸極了，罵人.翻桌.摔書等等“十八般武藝樣樣精通”。而到了六年級，卻360°度大轉彎，對我們溫聞而雅，從不罵我們，對我們如親人般不舍動手。同學們還在很是吃軟不吃硬，二班一下好了起來。雖然徐老師禁止大家打乒乓，甚至幫我們“暫時保管”，但是大家也慢慢習慣了，喜歡上了跳繩！
徐老師對我們的.好遠遠不止這些如此。六年級本應把課程排的滿滿的，而徐老師卻給給我們舉行許多活動：在每周5下午讀書課都讓我們與大家交流讀后感，而且同學們自己主持，選代表，鍛煉了我們的膽量.組織能力，與作文.閱讀以及朗讀。還有朗讀大塞，讓我和班長葉偉男做策劃，我很開心地接受了，還算成功，但也有不少失敗之處。幾個星期前，徐老師腰部收傷了，但并未停課，一直用對我們的愛支持著自己站在講臺上。
徐老師，不管是兇惡的您，慈祥的您，還是現在脆弱的您，我們永遠愛您！！您，是我們永遠的好老師！
祝您早日康復。
我的好友小學生六年級（通用18篇）篇十三
以前的家鄉整體給人一種冷清的感覺，僅有幾座破破的矮房子，走到那條寬寬的泥巴路上，一眼到頭都看不見幾個人。
條泥巴路上，基本沒有什么車輛經過。要是走上了那條路，就要陷入泥巴的魔掌。如果下場雨，那就更加慘不忍睹了，身上、褲腳都要粘上惹人討厭的稀泥巴。在那條路邊居住的人很少，每次走個十幾分鐘才能看到一兩戶人家。
僅有的幾座房子也十分破舊，壘起的磚頭上已經長了許多雜草，木頭也放得歪歪扭扭。破落的院子里，幾只母雞到處亂串竄，還有一只狗在懶洋洋地睡覺，場面十分混亂。
而到去年的時候，一切都發生了變化。政府組織人員將這里進行了改造，這里慢慢地變美了。以前的泥巴路變成了現在的'水泥路，人口也噌噌地多了起來。以前沒有人走的路，現在卻人滿為患。車輛也多了起來，有時還會堵車呢。以前那破舊不堪的房子，現在變成了三層樓房。房屋上都刷了不同顏色，還貼了瓷磚，非常美麗。告訴你們，那里的人每家每戶都分到了好多畝田地，他們靠自己的勞動豐衣足食，日子過得美滋滋。
清風吹過，耳邊清爽的空氣進入鼻子，樹木輕輕地搖動，風兒帶著一絲樹木的清香，好像吹得更歡樂了。
變化真大啊！從泥巴路到水泥路，從人少到人多，從破舊房子到三層樓房，從小水溝到好多畝田地而且，以后還會有更多更美的變化呢！我不僅期待起來了。
我的好友小學生六年級（通用18篇）篇十四
我有一個和藹可親的媽媽，她長著一頭烏黑的長發，一雙炯炯有神的大眼睛。
記得去年冬天，媽媽生著病，冒著嚴寒，騎著自行車，來到學校接我，媽媽騎著自行車帶著我一起回家，在路上，我忍不住打了一個噴嚏，媽媽聽見了，連忙下車，問我說：你冷嗎？我說：不冷。媽媽又摸了摸我的小耳朵說：耳朵好涼呀！說著，便把她的耳罩拿下來，給我帶上。媽媽坐上車說：抱著我，這樣就會暖和了。我按照媽媽的話去做，緊緊的抱住了她。果然感覺到了一陣陣溫暖。
回到家，媽取接著到廚房去做飯，不一會兒工夫，媽媽就端來了我喜歡吃的西紅柿雞蛋湯和炒娃娃菜。等我們吃完飯，我去寫作業，媽媽去刷碗、掃地，收拾完家務，又認真的檢查我的作業，輔導我的功課。
等我睡覺時才發現，媽媽的臉紅紅的，身上燙燙的，原來媽媽發燒了，她還笑著說：沒事，孩子，你睡吧！媽媽吃片藥就會好的。
這就是我的媽媽，她生病了，依然無微不至地照顧我，關心著我，我喜歡我的媽媽。
我的媽媽長得瘦瘦的，不高也不矮，身材適中，她有一頭烏黑的頭發。媽媽是個家庭主婦，對人很好，常常面帶著微笑，待人更是和藹可親，她在我的心目中是世界上最偉大的媽媽。
媽媽雖然沒有讀很多書，但是她對我們的功課卻要求非常的嚴格，有時我們遇到不會的題目或困難時，她會不厭其煩的指導我們，向我考試考一百分的時候，媽媽會送我禮物，當我不乖調皮搗蛋的時候，會竹筍炒肉絲來痛打我一噸，害我痛得哇哇大叫，四處找救星求救。
媽媽也非常關心我們的健康，每當我生病不舒服的時候，媽媽更是急得像熱鍋上的螞蟻一樣，一會兒問你要不要喝水，一會而又問你肚子餓不餓，要不要吃東西，她日夜不停地在一旁照顧我。天氣冷的時候她會叫我們多加幾件衣服，天氣熱的時候，她會幫我們準備涼快的衣服。雖然媽媽每天全心全意為這個家付出，卻從沒有埋怨過。
現在我漸漸長大了，也慢慢的懂事了，從今以后，我一定要做個好學生，好孩子，來報答媽的養育之恩，媽媽您是我心目中超級超級美麗的媽媽，我會好好孝順您，愿你永遠身體健康，年輕又美麗，最后祝您母親節快樂。
我的好友小學生六年級（通用18篇）篇十五
“哈哈，我贏了!”這個聲音的主人便是我們班的董陽，他黑色的皮膚，又露出他那潔如珍珠的牙齒，完全是一個“非洲人”,因此我們給他取了個外號：小黑。
小黑是個游戲迷，他上課時長吁短嘆，說上課的時間太長，下課的時間太短。還和我說：“為什么要上地理課？為什么要上課四十分鐘，下課十分鐘？為什么要學習？因為沒有天理，只有地理。”下課鈴響了，他頓時神采飛揚，只見他行如疾電般拿出手機，開始了膽戰心驚的'游戲――《俠盜飛車》，見他玩得不亦樂乎，我們對他的技術也嘖嘖稱贊。
小黑還是個運動迷。運動會上，他馳騁在塑膠跑道上，為我們班爭光奪分。他最擅長長跑，八百米、一千米項目他都奪得桂冠。但是，意外總會發生，他為我們班突破一百分，拼了命地把落他五六米的人硬給甩在身后，自己卻肌肉拉傷，但他還是很開心。
小黑還是個數學迷。他那聰明的頭腦終于派上了用場，他面對超高難的數學題，開始開動大腦，只見他在稿紙上列出了許多算式，然后是一番演算，求出了答案，同學們爭先恐后地拿過來抄，他有點沾沾自喜了。
這就是我的同窗好友――董陽，一個好游戲，喜運動，還癡迷數學的佼佼者。
我的好友小學生六年級（通用18篇）篇十六
大家都說，父親愛是偉岸無聲的。在成長的道路上，為我們擋風擋雨，無所俱怕。我也有一位如大樹般保護著我的父親。
兒時的我，集貪玩、調皮、淘氣于一身，加之各種不好使的脾氣。曾經有一次，我在小區里玩滑滑梯，玩著玩著，我的野心似乎又不滿足了，好奇心瞬間崩了出來，驅使著我－－要在高高的滑梯上演雜技。我玩得越來越興奮，想禁不住給大伙兒一個驚喜，瞬間有了個膽大的想法，從滑梯頂端跳下來，就在我躍躍欲試的時候。
也真巧，剛下班的爸爸看到我要從滑梯上跳下來，瞬間以最快的速度飛跑過來，站在滑梯上的我，看到爸爸來了，更加驅使我不顧一切地從滑梯上跳下來。
最終，眼疾手快的爸爸接住了我，我和他來了個親密抱抱，只見爸爸低聲地“噢，噢”了幾聲，臉上那兩彎緊鎖的濃眉，舒展開來，然后用他那雙大手撫摸著我的小臉，輕輕地跟我說了一句“以后不要再調皮了”滿滿的慈愛，接著就背起我一起“飛”回家了。
長大后，每當回憶起這件事，覺得父愛是沒有力學的。在愛里，除了一種比鉆石堅硬的愛的合力之外再沒有其他力學了，愛也是靈魂里唯一的一種“力學”。
父親的愛，如深水暗流；看似平靜，卻如此澎湃。
我的好友小學生六年級（通用18篇）篇十七
我的表弟是個變臉超快且貪得無厭的人，只要到他手里的東西，他就會愛不釋手。
上個暑假的一天，天氣晴朗，可老媽接的一個電話卻像排山倒海之勢把我差點嚇了個半死——表弟要來我家住一個月，小舅舅說還要我給他輔導作業。我再次詢問：“是真的嗎？”得知是真的，我立刻像一個泄了氣的氣球一樣癱坐在沙發上。要是他來我家，我是一萬個不愿意啊！
可該來的還是會來。第二天大清早，老媽就把我喊醒來說：“昊寶，舅舅和舅媽來了！”“哦！”我懶洋洋說。剛說完，我忽然想起了什么，連忙下床沖出房間，一看這情景嚇傻了——一大攤積木擺在眼前，咦？我昨日拼好的積木“鉆地機器人”呢？別用說，肯定是這小子干的！我像拎小雞一樣把他拎起來，說：“尹錦博，你一來就給我惹麻煩！”他奸笑道：“怎么，有意見？”要不是舅舅和舅媽在這，要不然我早就把他揍一頓了。
待舅舅他們走后，尹錦博完全像變了一個人似的，恭恭敬敬的說：“昊哥哥，有什么吩咐？”我先壓壓剛剛的火氣，和他交流起來。
不過，好馬也有脫離韁繩的時候，老媽定了個什么紅花協議，他就一心一意跟我作對，就抓我的壞處，扣我的紅花。更讓人生氣的是，他集齊20朵紅花，買了個積木，便守諾如寶，還不讓我碰他的積木，我真是低估了他。
轉眼間，離一個月的期限還有10天，我也有點舍不得他，便準備了一個積木送給他，而出乎意料的是：他居然送了我一個他的積木，我曾出10元錢買它，他都不要。我感動的可謂是“鼻涕淚流”啊！更堅定了要送他禮物。
可這件事才過去1天，他就出爾反爾了。那天，我正津津有味的玩著他送我的積木，不知是得罪了他什么，只見他怒氣沖沖的對我說：“申熙昊，你玩我的積木干嘛？”“你不是送給我了嗎？”“誰說的？肯定是你在瞎說！”說完，他一把把積木搶過來。我原本以為算了，沒想到他還不要臉，居然還告訴我媽媽，媽媽是個稀里糊涂的法官，居然罵我不要臉。我就知道他怎么會那么好心送我積木呢？都是裝模作樣的！
哎呀！我那變臉的表弟啊！
我的好友小學生六年級（通用18篇）篇十八
我的小學生活豐富多彩，與眾不同。
一二年級甜甜的“蜜餞”
一年級時，我天天都很快樂。
“叮叮……”上課鈴一響，我迅速地回到座位上，準備好上課的狀態，老師上課時，我總是積極發言。又一次老師點我起來回答問題，我自信地站起來，大聲說出答案。下課了，跟同學們一起玩游戲，十分快樂。放學時，媽媽來接我，一路上的景都費非常美，太陽只露出了半個臉，但它在朝我笑呢！
三四年級酸酸的“泡菜”
三四年級就不像一二年級輕松快樂，加了一門課程英語，作業量比原來大了一些。但我覺得這樣也是很快樂，雖然作業多了一些。
有一次，老師上課點我回答問題，我慢吞吞地站起來，再也沒有一二年級那么自信地把自己的答案說出來。直到老師說；“對！”我才松了一口氣。
五六年級生生的“苦瓜”
現在我是一名六年級的小學生了，我感嘆：“做一名六年級的小學真難”
過于“緊張”把題目念錯了，老師大喝了一聲，嚇得我出了一身冷汗，我回答時同學們哄堂大笑，我滿臉通紅，恨不得有一個洞我立刻鉆進去。
這就是我豐富有趣的小學生活，雖然也有不開心的時候，我認為小學生活豐富多彩！