優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表達方式，可以打動讀者的心弦，引發(fā)共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的亮點和經(jīng)驗，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
老師關(guān)心我的一件事（精選19篇）篇一
冬季的一個傍晚，我剛打掃完教室，準備回家。突然，聽見后面有人叫我，我回頭一看，是老師。老師說：“你怎么還在這呀？”我回答：“今天是我值日?！薄芭丁崩蠋燑c點頭，又說：“我送你回家吧?！薄袄蠋?，不……”我還沒說完，老師便打斷了我的話“老師我知道你家離學校遠，你父母工作很忙，并且天快黑了，還是老師送你回家吧。”我聽了老師的話，不再推卻了，點了點頭，坐上老師的摩托車。
一路上，寒風凜冽，我不禁打了個寒顫，老師發(fā)現(xiàn)了，便把自己的外套脫下給我披上，這時，一股暖流不但暖和了我的身體，而且流入了我的心田。
這時，天空突然烏云密布，下起了大雨，點點雨滴滴在手上刺骨的冷。老師連忙停到路邊，從車箱里拿出雨傘，讓我拿著遮雨，而她自已卻冒著風，頂著雨，繼續(xù)開車。我看著老師那雙被凍紅的手，心里難過極了。
終于到我家了，我下了車后，把衣服和傘還給老師，對老師說：“老師，真謝謝您，請到我家里來喝杯茶吧。”“不了，天黑了，我得回家了。”說著，騎上摩托車勿勿的開走了，連一句再見都來不急說，就離開了我的視線。
望著老師遠去的背影，我忍不住流下了眼淚。
老師的這一職業(yè)是神圣的，他就如蠟燭般燃燒自已，照亮孩子們的未來。如園丁般，為了祖國的花朵能健康成長，不惜犧牲自已。
老師關(guān)心我的一件事（精選19篇）篇二
老師關(guān)心我的小事數(shù)不勝數(shù)，讓我記憶猶新的，莫過于今年四月份的一件小事。
過完清明節(jié)假期，我就生病了，開學第一天我沒有上學，那天晚上，徐老師發(fā)了條短信問候我怎么樣，我回復說：“明天就可以上學了，請您放心。”第二天一上學，徐老師一看到我，就親切地撫摸著我的'額頭，對我說：“要是不舒服，記得跟老師說。”雖然短短的一句話，一個撫摸，卻讓我感受到了徐老師如同媽媽一般的關(guān)愛，我回答道：“知道了?！毙炖蠋熃o了我一個淡淡的微笑。這一天，徐老師常常問我有沒有不舒服，我說：“沒有，謝謝徐老師的關(guān)心?！?/p>
老師，謝謝您對我們的關(guān)心疼愛，謝謝您對我們的無私奉獻，我們在您的關(guān)懷愛護下，正在茁壯的成長。
老師關(guān)心我的一件事（精選19篇）篇三
三.應用文:書信、建議書、倡議書、讀后感。
四.時事新聞)。
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第一組(50題):。
嘿,我這個人我擁有的一個小秘密老師，您累了。
我是昆蟲迷我要說聲謝謝你再見了,老師。
我是一個勇敢的孩子讓我再說一聲“老師好!”難忘師恩。
我的樂與憂我愛我的外婆同學之間。
媽媽夸我真孝順我經(jīng)常想念她(他)一個勤奮學習的人。
我會幫助同學了慈祥(嚴厲)的爸爸(媽媽)一個懂得關(guān)心同學(父母)的人。
我會關(guān)心媽媽了他(她)的精神(行為)感動了我一個懂得感恩的人。
我學會了分擔他改掉了壞習慣一個守紀律(講信用、懂禮貌)的人。
我學會了感恩他(她)留在我記憶的深處一個熱心腸的人。
我學會了節(jié)約他(她)給了我深刻的印象一個熱愛集體的人。
我學會了開動腦筋我最敬佩的人一個值得懷念的人。
我會自己動手了我的同桌堅強的小芳。
我養(yǎng)成了一個好習慣我的好朋友小明愛“算計”的叔叔。
我就要爭一口氣母愛伴我成長愛嘮叨的媽媽。
原來他(她)是這樣的人他(她)值得我學習“我能行!”
面對挫折我不怕他(她)是我的榜樣他(她)和我不一樣。
他(她)是個很有特點的人我再也不害怕作文(數(shù)學、英語)了。
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第二組(50題):。
一件難忘的事那是一次勇敢的嘗試我知道怎么做了。
一件自豪的事記印象最深刻的一件事謝謝您，爸爸。
一件煩惱的事我永遠也忘不了那一天(那件事)爸爸(媽媽、老師)，我想對你說。
一件后悔的事我得到了表揚他(她、它)給我的啟示。
一件糗事今天我真高興我發(fā)現(xiàn)了他(她、它)的秘密。
一件高興的事童年趣事他(她)變了。
一件光彩(不光彩)的事“愛能讓你快樂每一天”我的學校變了。
一件值得懷念的事我懂得這句話的含義了美麗的校園。
一件有趣的事我又想起了老師(媽爸)那句話我最喜歡的動物(植物)。
這件事發(fā)生在我們班里我嘗到了成功(痛苦)的滋味媽媽，我長大了(書信)。
發(fā)生在我身邊的一件事我和書的故事未來的房屋。
那一次，我流淚了那時候,我想起了這句名言20年后的我。
那一次我錯了我愛我家我的心愿。
我成長中的一件事校外見聞一則暢想2008年北京奧運。
記一次難忘(快樂)的活動放學路上假如我有錢了。
書包的自述特別的母愛假如我長大了。
把“我好慚愧”作為尾句，完成一篇文章。
五、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸?！埬銓懸粚懗砷L過程中懂得的某一種生活道理。
題目自擬，字數(shù)400以上。
六、題目:可愛的______要求:先補充完整題目，可以填人或小動物，如“表弟、表妹、小貓、小狗”等，然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐游锏目蓯郏龅秸Z句通順，內(nèi)容具體。
七、我很感激她要求:審清題目，重點寫一件事情，將經(jīng)過寫具體。
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1、題目:我忘不了_______(人、事、活動)或:我想起(人、事、活動)。
2、題目:一節(jié)難忘的________課(寫出“難忘”)。
3、題目:最難忘的________(小學生活中的人、事、活動、物)。
4、請以“珍惜”為話題寫一篇記敘文，題目自定。
(你也許遇到過許多:幸福、理想、成功、失敗、友誼……的體驗使你珍惜)。
5、請你圍繞“我成功了”或“我曾失敗過”為題，寫一篇記敘文。
7、夸夸我們的(我的)____________。
提示:在你的周圍，肯定有值得夸的人、事、景物，請你把題目補充完整。
8、我長大了。
要求:選擇具體事例寫出你長大了，你明辨是非了;會關(guān)心他人了;有自理能力了;能克服困難看了;尊老愛幼了;懂得謙讓了……要有真情實感。
9、在學校，你關(guān)注身邊的每一個人嗎?他們的言行舉止，你閉上眼睛能歷歷在目嗎?試把你所在班級體中那些五彩繽紛的生活真實地寫出來、不少于500字。
10、父母不僅給了我們生命，更精心呵護著我們的成長、你難道不應該感謝他們，并為他們寫下一點什么來表達你的感激之情嗎?自擬題目，寫一篇不少于500字的文章，或不少于10行的小詩，講述一下你與父親(母親)的故事，或表達你對他們的感情吧!
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11、以你熟悉的卡通或動畫人物，如孫悟空、米老鼠、藍貓、葫蘆娃等作為主人公，寫一篇《xx后傳》為題的不少于500字的故事。
12、以兩種或三種動物如小豬、小狗、小馬、小貓等為主人公，寫一篇自己命題的童話或寓言故事，500字以上。
13、以為題，為下文續(xù)寫不少于500字的故事。
蛋蛋是個調(diào)皮的小男孩，是東風小學四年級的學生、他呀，在教室里可真坐不住，這不，陳老師在上面講課，他就把雙手放進課桌里，玩起了積木游戲。
14、今天教室里特別靜。
提示:想想這一天與往常有什么不同?發(fā)生了什么事?這么靜，教室里的人都在干什么?抓住特別的地方把文章寫生動，表達出人物的真情實感。
15、我選他(她)。
提示與要求:選班干部、三好學生、優(yōu)秀少先隊員等，必須有優(yōu)秀的事跡、選擇一兩件作為你選他(她)的理由;注意選材新穎，敘述清楚;不少于500字。
16、在每個人的心里，一定都有自己佩服、崇敬的人，(如解放軍、警察、老師、醫(yī)生……或者是你的親人等)你一定期望長大后成為他(她)那樣的人，請以為題作文。
要求:體裁不限(詩歌除外)，寫出自己的真情實感;500字以上。
17、我想____________。
要求:先把題目補充完整，可以寫自己想擁有什么事物，也可寫自己想成為怎樣的人物;想象合理，敘述清楚，語句通順，不少于500字。
18、同學們，在六年的小學生活中，你一定體驗過喜怒哀樂，酸甜苦辣等個中滋味、請你以《_________的滋味》為題進行習作。
要求:內(nèi)容具體，感情真實，語句通順，行款正確;不少于500字。
19、一次(堂)______的______活動(課)。
要求:把題目補充完整、后一空填上課或活動名稱，前一空填上你對這堂課或這次活動的總體感受;內(nèi)容真實，圍繞中心有條理地敘述，注意把場面寫具體。
20、我愛綠葉。
要求:把真實描寫與聯(lián)想有機結(jié)合起來。
要求:用書信的形式寫一篇記敘文，注意書信格式;要用一、二件事說說你從語文老師那兒學到了什么;中心明確，條理清楚。
22、書是人類進步的階梯，書是人類的精神食糧……書伴隨著我們長大，書牽動著我們的喜怒哀樂，維系著許多親情友情……請以書為話題，寫一篇文章，題目自擬，可以寫自己親身經(jīng)歷的事，也可以寫童話、寓言等故事。
23、我忘不了他(她)。
要求:用具體事例，抓住人物特點，內(nèi)容真實。
24、我清清楚楚地記得……。
要求:回憶過去生活和學習中留下深刻印象的人或事，寫一篇記敘文，寫出真情實感。
25、______教我_______。
提示:在小學五年里，有許多人教過你，他們教你怎樣學習，如何生活，或教你作文，或教你解題，或教你唱歌、畫畫，或教你踢球、游戲……請選取一位，記敘他(她)在某一方面教你的經(jīng)過。
26、我得到了_________。
要求:在橫線上填一個適當?shù)脑~語，如^v^表揚^v^^v^鍛煉^v^^v^理解^v^^v^教育^v^^v^關(guān)心^v^^v^教訓^v^等，把題目補充完整;通過一件事來寫，注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順，前后連貫。
27、我真________。
要求:先把題目補充完整，如，我真幸福、我真羨慕他(她)、我真后悔、我真難過、我真快樂……寫親身經(jīng)歷的事情，要表達真情實感，寫想象的事要合情合理。
28、再過十多年，你將走出校園，走向社會，成為一個有用的人、在21世紀里你最想干什么?為什么?請你充分發(fā)揮想象力，自擬題目寫一篇文章，文體不限。
29、人生中有許多東西值得我們?nèi)プ汾s，每個人都在不停地追趕，有的追趕太陽，有的追趕春天，你追趕什么呢?請以《我追趕________》為題寫一篇作文，不少于500字。
30、2008，中國奧運。
31、環(huán)保話題。
曲格平說過:^v^沒有一個清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無意義、^v^此至理名言，道出了環(huán)境保護的重要性。
1996年，聯(lián)合國環(huán)境署的報告指出，南極臭氧空洞正以每年一個美國陸地面積的速度增大;空氣質(zhì)量嚴重下降，全球有1、25億的人口生活在空氣污濁的城市中;溫室氣體過度釋放造成全球氣候變暖;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;12億人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200億噸;化學殺蟲劑使用量超過270萬噸;全球40多種魚類因捕撈過度而瀕臨滅絕;全球森林以每年460萬公頃的速度消失、這令人觸目驚心的事實充分說明了地球環(huán)境在全面惡化，已經(jīng)危及了人類的生存。
請以^v^環(huán)境^v^為話題作文、題目自擬，文體不限，內(nèi)容與環(huán)境有關(guān)即可，不少于500字。
32、給校長的一封信。
通過五年的學習生活，你對母校有了更深的了解。
為了母校美好的明天，請你在畢業(yè)之際，留下你對母校的寶貴意見或建議。
以書信的形式告訴校長!
33、根據(jù)下面的圖意，完成作業(yè)。
(圖略)。
詩題《____________》。
詩句:________________，________________。
________________，________________。
展開你的想象，將這首詩改寫成400字以上的記敘文。
34、《樂》。
提示:我們生活充滿了歡樂，本題要求把你看到或親身經(jīng)歷的“樂”事，寫一篇記敘文，要有真實感，不少于500字。
35、要求:生活中一定會有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤……請你任選一件寫下來。
注意:(1)自己命題。
(2)要表達出真實、健康的感情。
(3)要做到有具體內(nèi)容，詳略得當。
36、《學雷鋒的日子里》。
要求:認真審題。
可以寫人，可以寫事。
事例要具體，選材要真實，不得寫詩歌。
不得少于350字。
注意:描寫環(huán)境，渲染氣氛;細節(jié)描寫;真情實感、恰如其分;中心明確，層次清楚。
作文中不得寫出真實的校名、地名、人名，可用假名。
37、記一次活動。
提示和要求:(1)在五年的小學生活中，學校和老師組織你們參加過許多活動，如:參觀訪問、春游、科技活動、文體活動等，請你把感受最深的一次活動記敘下來。
(2)內(nèi)容具體，語句通順，有中心，有條理，有真情實感。
38、我真想對__________說。
提示與要求:1.在橫線上填入任何一個人的稱呼，如爸爸、媽媽、市長、教育局長、校長、老師等。
2.通過寫一件事或一種現(xiàn)象(這件事或這種現(xiàn)象會使自己煩惱、憂愁、高興……)，將你想說的話寫出來。
事情或現(xiàn)象要作為重點來敘述，記敘過程要完整。
并在文中恰當明了地發(fā)表你對這件事或這種現(xiàn)象的看法、想法或認識、建議等。
3.思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，詳略得當，條理清楚，語言通順。
文章不得寫出姓名，一律用a、b、c……表示，例如“張三”用“a”代替，“李四”用b”代替。
字數(shù)在500字以上。
39、“再見了，老師。
提示:六年的小學生活中，有多少難以忘懷的往事歷歷在目，有多少心里話想要傾吐。
請你選擇一件或幾件事，圍繞一個中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。
要求:(1)內(nèi)容具體，有條理，注意詳略，語句通順，要寫出自己的真實感情。
(2)不少于400字(寫不下可寫到背面)。
(3)作文中不要寫真實的校名和人名。
校名一律寫作“紅領(lǐng)巾”小學，老師用王老師、李老師代替，學生用“甲××，乙××……”代替。
否則扣分。
40、一個________________________的人。
提示:先將題目補充完整(如:受尊敬、勤奮好學、助人為樂、誠實、風趣……)。
要通過具體事例表現(xiàn)人物的性格特點或思想品質(zhì)，注意寫出真情實感。
41、難忘的小學生活。
42、我擁有一個小秘密。
要求:(1)兩題任選一題寫一篇記敘文;。
(2)做到中心明確，內(nèi)容具體，注意細節(jié)，有真情實感;。
(3)文中的地名、校名、人名一律不寫真名;。
(4)行文要層次清楚，語句順暢，書寫整潔，不寫錯別字。
43、題目:_____________變了。
提示:寫某一個人或某一事物的變化，如《王小虎同學變了》、《李大伯變了》、《我家變了》、《家鄉(xiāng)變了》等。
提示:。
a、可以寫在上學或回家路上見到的一件事。
b、內(nèi)容可以是好人好事，也可以是應該揭露和批評的壞人壞事。
還可以是其他事情。
c、要把事情的過程寫清楚，還可以寫寫你對這件事的看法。
要求:圍繞中心寫具體，注意寫出真情實感，用詞造句恰如其分。
46、家人為自己的成長感到高興。
請從中選一件事以《全家為我而高興》為題寫一篇記敘文。
要求:1.要用具體事例說明全家人為什么為你而高興，要注意細節(jié)和場面描寫。
要有真情實感。
47、同學們，你喜歡秋天的田野還是春天的校園?是自家的陽臺還是公園的一角?是都市的繁華還是鄉(xiāng)村的恬靜?請選擇你熟悉的一處景物，寫下來。
題目自己擬定。
字數(shù)400字左右。
47、________，我想對您說。
在日常的學習的生活中，你是否有些話不敢或不好意思對自己的老師、父母或其他人說呢?今天，就讓自己在這次習作中寫出來吧。
寫的時候要注意把自己想說的內(nèi)容寫清楚，語句通順，標點正確，書寫端正，字數(shù)400字左右。
48、在我們的生活中，有很多值得我們敬佩的人，如爸爸、媽媽，叔叔、阿姨，老師、同學……請選擇其中一位，用具體的事例寫出他(她)令你敬佩原因。
要求語句通順，內(nèi)容具體，能表現(xiàn)出人物的精神風貌，表達出自己的敬佩之情。
題目自己擬定。
字數(shù)400字左右。
49、寫給地震災區(qū)小朋友的一封信。
“”四川汶川大地震牽動著我們每一位中國同胞的心，也牽動著我們每一位小朋友的心。
“抗震救災、眾志成城”，“送溫暖，獻愛心，”成為我們每一個人的實際行動。
今天，讓我們拿起手中的筆，給地震災區(qū)的小朋友寫一封信，用文字帶去我們對他們的問候、鼓勵與祝福。
要求:。
老師關(guān)心我的一件事（精選19篇）篇四
我身邊發(fā)生過許多讓我感動的事。我印象最深的是老師感動我的一件事。至今，記憶猶新，像剛剛發(fā)生過的一樣。今天小編就來分享老師感動我的一件事作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
這一件事發(fā)生在學校里，讓我永遠都忘不了。
這次數(shù)學考試我原本以為可以考到八、九十分左右，但是試卷發(fā)下來后，我快要嚇死了，居然只考了六十多分。我想老師知道后肯定會批評我的，回家要也一定會被媽媽揍的。到下午第七節(jié)課的時候，程老師突然問:“今天試卷發(fā)下來了吧!”“發(fā)下來了?！迸砻懒颊f。老師邊改作業(yè)邊說：“梁夏雨，把試卷拿上來看看。”
我聽了之后，心里忐忑不安的。心想這下壞了，老師肯定會批評我的，我磨磨蹭蹭地走到老師身邊，把試卷遞給老師，低著頭不敢正視老師，程老師的眉頭慢慢的皺起來了，臉色也越來越難看了。我的心里也越來越害怕了。老師沉思了一會，緩緩地說：“你考得這么糟糕，是什么原因啊?”
我低下頭不敢吭氣，程老師仔細的檢查了我的試卷，語重心長地說：“你知道為什么沒考好嗎?你看你這些題，你應該都會做的呀?但你不細心，如果你認真點，考九十分是沒有問題的，就是粗心，你看黃今朝他們學習為什么那么好?因為他們細心，自覺，所以你也要認真，知道嗎?”
我點點頭，老師看我害怕的樣子，又笑著摸摸我的頭：“知道害怕了?希望你能吸取這個教訓，這一次沒考好，不要緊，下次一定要考好。你要知道，時間是不等人的。少壯不努力，老大徒傷悲啊。”
聽了老師的.話，我又感動，又慚愧。是啊，老師平時為我們付出了多少啊，教我們語文，還抽時間給同學補數(shù)學，聽寫英語單詞。老師為我們付出太多太多了。每周五，別的老師在休息的時候，老師還在給我講數(shù)學，但我還是這個樣子，再不改正，真的對不起老師對我的一片愛心了。
大千世界里有許多事讓我感動，這些事情如同天上的星星，其中一顆最耀眼。
那是一個星期三的下午，當我將老師手上的那張卷子拿過來時，我驚訝極了：那張卷子我竟然沒有考好!我怕見到同學的笑臉，我怕聽到小狗汪汪的叫聲，我更怕聽到老師那溫柔的話語。頓時，天氣像我的心情一樣糟糕，不一會兒就落下了傷心的眼淚。
放學后，我一個人坐在那寧靜的教室里，我看著那張考試卷上的一個個鮮紅的大叉子，那一個個大叉子仿佛在嘲笑我：“哎呀呀，看你考得那么差，你怎么面對那些關(guān)心你的人!”這時，我看到了一個和藹的身影，這不是陳老師還是誰?陳老師說：“咦，王焱琳，你怎么還不回家?”“我沒考好?！崩蠋熚⑿χ鴮ξ艺f：“一次考差并不算差?！薄翱墒恰薄罢l沒有失誤的時候呢?我想考好考差對你來說一樣重要，只要你努力了，同樣都是優(yōu)秀的學生!并且一句古話說的好：‘失敗乃成功之母’，如果人生沒有失敗的話，怎樣讓你知道自己的不足呢?找到不足，改正缺點才是你走向成功的源頭!”
我聽了老師鼓勵的話語，重新振作起來，，那神奇的力量注入我的全身!
天晴了，天邊出現(xiàn)了彩虹。
老師鼓勵的話語使我感動，老師的話語讓我充滿力量。老師，我愛您!
記得上學期，我在三姨家住，因為開了一晚上空調(diào)，所以從早上開始，我就感覺頭疼，早飯都沒怎么吃，就坐三姨的車去上學了。
三姨看我難受，就對我說：“上完兩節(jié)課，就帶你去看病。”三姨把我送到班里，給數(shù)學老師說了聲，就走了。
上數(shù)學課時，我難受極了，但我堅持做完題，這時，老師說：“我很喜歡祁嘉怡，她生著病還來上課，你們認真上課，就是對祁嘉怡最大的鼓勵?！鳖D時，我覺得精神十足，也不覺得那么難受了。
上完第二節(jié)課，三姨帶我去了醫(yī)院，醫(yī)生說是感冒發(fā)燒了，就打了一針，我感覺病好多了。
我很感謝老師在我生病時給我的鼓勵，我一定好好學習，用最好的成績來回報老師。
我在曉雯音樂學校學習彈琴，白老師對我們要求非常嚴格，不準學生請假，不允許學生上課遲到，課堂上更得認真聽講，不能有絲毫的小動作，我認為她是一個嚴厲的老師?？墒?，后來發(fā)生的一件事感動了我，讓我改變了對她的看法。
又到了我學琴的時間了，我心里有點害怕。上節(jié)課學的是有難度的c和弦還有g(shù)和弦，左手要三個手指同時按下去，才可以出一個和弦音。剛開始用左手彈和弦時，我的手就像雞爪一樣，手指頭亂往上跳。等左手練得差不多了，白老師又要求我們左右手都要用上，剛彈了沒幾遍就下課了，老師讓我們在家自己練習。我上四年級了，作業(yè)每天都很多，并且，又快到期末考試了，卷子像雪花一樣多，我根本沒有時間練琴。
課堂上，我盡量集中精力得彈奏，可還是沒有跟上老師的節(jié)奏，在彈琴的過程中，我的不好的表現(xiàn)讓媽媽很惱火，她的不住的皺眉頭，我越是著急就越彈不好，我也很省自己的氣，為什么我的手就那么的不靈活?就這樣，一節(jié)課很快過去了。下課了，我們跳完舞蹈，照例又到了“挑戰(zhàn)時間”，就是把本節(jié)課所學內(nèi)容彈給老師看。我心里只打鼓，很擔心自己彈得不好，就借“給爸媽寫元旦祝福語”一事，磨蹭著排在了挑戰(zhàn)隊伍的最后?？粗懊嫱瑢W彈得都不錯，我更加心慌起來，我害怕嚴厲的白老師會狠狠的批評我。最終，還是輪到我了，慌亂中的我彈得簡直一塌糊涂，我低著頭等待著暴風雨的來臨。然而，白老師卻溫柔的說：“c和弦、g和弦不熟練，首政，我知道你們高年級的同學最近壓力很大，因為快到期末考試了。白老師對你的要求不會太高，但是，考試過后一定好好的補一補，好嗎?”白老師的話讓我很意外，我不住的點頭。此時，我已是熱淚盈眶，拍被別人看到，趁著夜色我匆忙踏上了回家的路。
白老師的話始終在我的耳畔縈繞，她的善解人意讓我心里暖暖的，讓我很感動!我暗下決心，考試過后我一定認認真真的把和弦練好，讓白老師高興。
老師關(guān)心我的一件事（精選19篇）篇五
那天，我同往常一樣在車站等待載我去上學的48路公交汽車。不知什么原因，10分鐘后48路車仍沒有出現(xiàn)。車站的人越來越多，黑壓壓的一片，每個人的臉上都顯出一些焦急。其他路線的車一輛輛駛過，可這些人卻絲毫沒有上車的意思。顯然，他們也在等待48車。漸漸的，我的頭頂滲出許多小汗珠。我在緊張48路車來后我擠不上去，更緊張遲到名冊上出現(xiàn)我的大名。許久，一輛車老牛耕田二百畝般向這兒駛來。憑借自己的經(jīng)驗，我斷定這是48路!隱約我還看見車上還有一個空座位。于是，我立即沖到上車區(qū)，希望能搶到那個座位。車駛近了，那一大群人爭先恐后擁到上車區(qū)。瞧，有的`快步向前，把前排的人擠走;有的站住腳跟，眼睛著了魔似的盯著車子……車終于停下了，不知是司機憐憫我身子骨單薄，還是天助我也，車門恰好在我面前打開。我一步踏上臺階，刷卡后正準備去坐空位。此時正當我沾沾自喜，只見一位男青年以迅雷不及掩耳之速刷卡后一步登位。把我驚得伸出舌頭，半晌縮不回去。我心里頓時有一股無名火向上竄，這青年怎么連最基本的順序和謙讓都不知道!
文明禮儀是社會和諧的金鑰匙，是一種功能特異的潤滑劑，它能調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系，化解人與人之間的矛盾，使人心得凝聚，使社會才會更和諧，更美滿。
老師關(guān)心我的一件事（精選19篇）篇六
我們班的王老師是一位可親、可敬的老師。她梳著短發(fā)，戴著一副眼鏡，總是穿著一身藍色服裝。初次見面，你會覺得她很嚴厲，其實，她是一個和藹可親的老師。
有次考試，一道題把我給難住了，看到別的同學答得那么順利，我真著急。于是，我東瞧瞧，西望望，趁老師不注意，向同桌王軍的卷子上膘了一眼，便把這道題做上了。
下課了，我剛要走，忽然聽到后面有人叫我，啊，原來是王老師。這可把我嚇壞了，準是抄同學的卷子的事被王老師看見了，她平時那么嚴厲，這次準不會放過我的。這可讓我怎么抬起頭來呀!我應聲轉(zhuǎn)過臉去，吞吞吐吐地說:“是您叫我嗎，王老師?”“對，到我辦公室來一下?！钡搅死蠋煹霓k公室，我不敢接近老師，也不敢抬頭，只覺得臉上熱得像火燒一樣。王老師拍著我的肩膀親切地說:“做錯了事，不敢抬頭嗎?只要你改正錯誤，老師不會批評你的?！边@時，我心里舒服多了，慢慢地抬起了頭，說:“老師，我錯了!”王老師嚴肅地說:“即使你得了滿分，也并不明白這道題的意思，我來給你講一講?！庇谑牵蠋煱驯咀雍凸P拿來，耐心地給我講起來，一分鐘、二分鐘、三分鐘……直到我會做這道題，能夠講清道理時老師才讓我離開。臨走時，老師微笑地望著我，像是在鼓勵我一定要好好學習。望著老師的身影，我真是感動極了，這才真正體會到了老師對我的關(guān)心，給我的溫暖。
老師關(guān)心我的一件事（精選19篇）篇七
昨天我要去學電子琴時，忽然才想起我還沒練琴，老師讓加到120的速度，可我連60的速度都沒加好，我很怕老師會批語我，就想讓媽媽給老師說說講講情。媽媽卻說：“自己的作業(yè)沒完成，自己去向老師解釋?！睕]辦法，我只好自己來解決了，到了琴房，看老師還沒上課，就趕緊練起來，練琴的時候我忐忑不安，恐怕老師會發(fā)現(xiàn)我在家沒練，結(jié)果老師最后一個檢查我，這時我的速度已經(jīng)加到了104，而且我一個音不錯的彈了下來，這時我想肯定能蒙過關(guān)了。沒想到老師問我速度最高是多少，我說104，老師問我在家是不是沒練，我只好老如實回答了。
老師看我速度沒達到要求，就不教我彈新曲子，只讓我學唱新曲子的譜子，還讓我繼續(xù)練習上一首，什么時候練好了，才讓我學彈新曲子。
這次我一定要認真完成作業(yè)。
通過這小件事，使我認識到不管做什么事都不要報有僥幸的心理。
老師關(guān)心我的一件事（精選19篇）篇八
記得上學期，我在三姨家住，因為開了一晚上空調(diào)，所以從早上開始，我就感覺頭疼，早飯都沒怎么吃，就坐三姨的車去上學了。
三姨看我難受，就對我說：“上完兩節(jié)課，就帶你去看病?！比贪盐宜偷桨嗬铮o數(shù)學老師說了聲，就走了。
上數(shù)學課時，我難受極了，但我堅持做完題，這時，老師說：“我很喜歡祁嘉怡，她生著病還來上課，你們認真上課，就是對祁嘉怡最大的鼓勵?！鳖D時，我覺得精神十足，也不覺得那么難受了。
上完第二節(jié)課，三姨帶我去了醫(yī)院，醫(yī)生說是感冒發(fā)燒了，就打了一針，我感覺病好多了。
我很感謝老師在我生病時給我的鼓勵，我一定好好學習，用最好的成績來回報老師。
老師關(guān)心我的一件事（精選19篇）篇九
在學校里，是否有關(guān)心你的老師呢?我想應該有吧，因為只有給同學傳遞知識的人才配得上叫老師。哪一位老師不是這樣子的呢?在我的學校里也有一位非常關(guān)心我的老師。他就是我們的班主任。
記得六年級開學的后幾天，上語文課的的時候，我們的班主任宣布了一件事：“各位學生們，我們班要買練習冊了，上個學期我們班的平均才第二，這個學期可要追回來，為了我們班的榮譽，希望大家都買。”“唉!”同學們齊聲說，“怎么又要買練習冊啊!數(shù)學和英語都買了好幾本，怎么語文也還要買?！崩蠋焽烂C地說：“其中兩本一定要買，有一本可以買也可以不買，但是肖萌同學(我)一定要買?！蔽掖蠛耙宦暎骸鞍?為什么別人就不用買，而我要買?！崩蠋熣f：“因為你是我們的尖子生，無論是任何理由，你都要買。”我當時就心想：老師，你好殘忍啊，想我死，也不要用這樣的辦法吧!實在太殘忍了，明知道我愛看電視，還叫我買這么多練習冊。從這件事后，我就一直對我們的班主任懷恨在心。
直到今天，我才知道老師是最關(guān)心我的。這天，輪到我們班沖樓梯間，所有同學都帶著桶來學校。沖樓梯間開始拉，所有同學都爭先恐后地到有水龍頭的地方搶水，我們學校只有兩個水龍頭?？扇嘤?9個人，那些男同學不知道什么叫“女士優(yōu)先”，一直和我們女生搶水，我們女生也不甘示弱，也拼命的搶水。就跟打水仗一樣，男同學把我的褲子都弄濕了。這時，我們的班主任來了，他看見我的褲子濕了。便大聲對男生說：“你們還是男人嗎?怎么連懦弱的小女生也欺負，真是丟我們男人的臉?！闭f完，男生們便乖乖地閃在一邊了。我心想：我們的班主任什么時候變得這么關(guān)心我了，真是太陽從西邊出來了。
沖完樓梯間后，我無意中聽到我的同學說：“老師真關(guān)心肖萌，為了她的學習進步，叫她買好的練習冊，卻不叫我們買。而且剛才老師還這么護著她。肖萌真好，好羨慕她哦?！甭牭竭@里，心里一震一震的。原來老師是這么的關(guān)心我，而我心里卻對老師不滿，怪老師對我不夠好，怪老師和我作對，怪老師不理解我。唉，我好慚愧啊，不過，我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)應該還來得及，我以后一定會好好學習，為班級爭光，不辜負老師對我的期望。
羨慕嗎?我有這么關(guān)心我的的老師，真是享福咯!
老師關(guān)心我的一件事（精選19篇）篇十
人生中，每個人都被關(guān)心過。是啊，在我這幼小的心靈中，也不知被關(guān)心過多少次。尤其是老師對我的關(guān)心。從小學到現(xiàn)在，老師不知給予我多少愛。這些愛在我的心中一直源遠流長。還是從那件事慢慢說...
記得那是上午的第一節(jié)課。大概上了半節(jié)課左右，我的頭突然暈暈的，我本以為應該是自己還沒睡醒，也就沒有理會，過了一會我的頭更暈了，我的同桌看見了就告訴了老師。老師向我走來，摸了摸我的額頭，又看見我的臉紅紅的.，頭上還有很多細密的汗珠，知道我可能發(fā)燒了。
老師讓我趴在桌子上休息一會兒，又打電話給我的媽媽，可是媽媽不在家。老師就先把我?guī)У结t(yī)務室，量了體溫，三十多度。見我病得暈沉沉的，四肢無力。老師連忙把我送去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說我要好好休息，按時吃藥就可以了，老師聽了，才放下心來。
老師，您就像一盞明燈，為我照亮前途；您就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師，謝謝您對我的關(guān)心！
老師關(guān)心我的一件事（精選19篇）篇十一
媽媽有一雙敏銳的眼睛，迷人的櫻桃小嘴，胖胖的身子，看起來也算可愛。她是最關(guān)心我的人。她工作忙，還為我日夜操勞。自己很累不肯休息，只有等我睡覺了，才繼續(xù)加班。媽媽關(guān)心我，照顧我。我想對她說：“謝謝您！”
老師關(guān)心我的一件事（精選19篇）篇十二
平淡的生活就像一杯無色無味的水，發(fā)生的事會讓它豐富起來，我最近發(fā)生了一件小事，讓無味的水多了一份滋味。
前天下午，我的那顆后槽牙，開始松動了起來，好似睜開眼睛環(huán)顧四周，參觀它的新家。但是這顆搖搖欲墜的牙，讓我很不安心，吃飯的時候好像在我嘴里跳了起來，手舞足蹈，好像很得意，我又覺得很有意思，就希望它早點搬家。
度過了被這顆牙折磨了三天，我又忍不住去搖晃它，終于這顆牙背了降落傘，在我刷牙時掉到了我的手上，媽媽朝我擠弄著眼睛，高興的說：“這是你成長路上的里程碑，你瞧，你的每一顆牙都是你的成長腳印?！?/p>
你有沒有成長上的一件小事?如果有一定要告訴我喲。
老師關(guān)心我的一件事（精選19篇）篇十三
你發(fā)生過搞笑的一件小事嗎?我下午就發(fā)生過一件很搞笑的小事，一想來就能令我笑個不停。
我下午要和媽媽去中大醫(yī)院檢查眼睛，所以要早點走，時間到了，語文老師叫我趕緊下樓，我媽媽在樓下，我就快速的收了書包，拿著美術(shù)袋下樓了。我一步一步，小心翼翼的從三樓走下了一樓，我興奮地奔向大門，因為背著書包還是跑不快，我沖出了大門，望著大門外空蕩蕩的馬路，大叫媽媽，媽媽，可是我沒有看見媽媽，也沒有聽見回應。于是我又跑回了教室，因為背著書包，所以消耗的體力太多了。一個來回已經(jīng)筋疲力盡了，老師就讓我休息了一會兒，又叫我下樓。我回來了，又沒看見，就這樣我跑了四五個來回。終于有一次我下了樓?？匆娏藡寢?，我興奮極了，像風一樣沖了出去，緊緊的抱住了媽媽，就這樣我們?nèi)z查了眼睛。
老師關(guān)心我的一件事（精選19篇）篇十四
下午第三節(jié)課，班主任駢老師讓各地面監(jiān)督員檢查班級衛(wèi)生。我一邊圍著我們組的衛(wèi)生區(qū)轉(zhuǎn)，一邊提醒組員們及時撿起地面上的廢紙。
我轉(zhuǎn)了一圈后回到座位，發(fā)現(xiàn)同桌李東腳下有一張剪過的橙色的手工紙。()“李東，請你撿起你腳下的手工紙”，我小聲對他說?！皯{什么？那是賀文軒踢過來的，又不是我的！”李東一臉的不高興。“什么！我的！你的！”一旁的賀文軒小聲說?！澳愕?！”“你的！”他們兩個小聲的爭吵起來。
我想：我是我們班的中隊長，要處處給同學們做好榜樣。不管紙是誰扔的，我?guī)兔炱饋砭托辛恕＿@樣一件小事，可不能因為他們兩個爭吵，影響老師留作業(yè)。
我彎下腰，把掉在地上的手工紙撿了起來?！百Z欣h，我來吧！”就在我彎腰撿紙的時候，身后傳來同桌李東的聲音。他們兩個不吵了。“沒事！”我把手工紙扔到垃圾桶，回到座位上聽老師留家庭作業(yè)。
雖然這只是一件發(fā)生在課堂上的小事，但是我用自己的行動影響著身邊的同學們。
老師關(guān)心我的一件事（精選19篇）篇十五
今天，我早早起了床，我走到媽媽跟前，見媽媽炸丸子呢。我說：“小心點，別崩了！”剛說完，丸子就炸了，油濺到了媽媽手上，媽媽很生氣，她說最妒忌炸丸子的時候說這了。聽完我很不舒服，也很生氣。心想：我不說就不崩了嗎！我也沒好氣的說：“又生氣了！就會生氣！”媽媽還喋喋不休的說著我。過了好大一會，媽媽終于停止了嘮叨，我也長舒了一口氣。
丸子熟了，媽媽盛了一碗放到我的面前催促我說：“趕緊吃吧，否則要晚點了?！蔽掖饝每曜訆A著丸子吃了一個，“嗯，還真好吃！”我看看媽媽，媽媽早就沒了怨氣，此時我也感到有點不好意思了：媽媽為了我的'生活日益勞碌，我現(xiàn)在長大了，媽媽在一天天的變老，我應該學會寬容她、理解她。于是我笑著對媽媽說：“媽媽，別生氣的，我是無心的，你不總是說童言無忌嗎？”媽媽看了我一眼，假裝生氣的說：“行了，快點吃吧！”“遵命！太君！”我學著電視上的口氣。媽媽終于笑了，看到媽媽的笑容，我心里甜甜的。
我心里暗暗下決心，以后再也不惹媽媽生氣了！
老師關(guān)心我的一件事（精選19篇）篇十六
那一年，我剛滿六歲，還是一個什么都不懂，對一切都充滿好奇的小丫頭，可就在那一年，我結(jié)緣了書法，也結(jié)識了您，我敬愛的書法老師——李老師。
至今，我還清晰地記得第一次見到您的場景。那天，我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下來到了書法班，您正拿著一根“長了毛的棍子”在白紙上寫寫畫畫，我感覺很是新奇，卻又因為陌生的環(huán)境而不敢上前仔細端詳。您似乎覺察到了我的心思，走上前來一把拉住我的小手，笑瞇瞇地問道：“來學書法嗎？”我緊張地抬起頭看了看爸爸媽媽，有些不知所措。后來發(fā)生了什么，我也記得不大清楚了，只知道那天走的時候，您發(fā)給了我一朵“大紅花”，我高興地又蹦又跳，不由得對您產(chǎn)生了一股莫名的好感。
漸漸地，在您的悉心指導下，年幼的我明白了那“長了毛的棍子”其實叫毛筆，也可以像模像樣地在宣紙上寫下幾行大字了。那時候，每天中午我總是第一個到書法班，您總是一個人站在那里低頭練字，我便站到您的對面，鋪開紙，也低著頭練字。我們都不說話，培訓班里靜得只能聽到筆在紙上摩挲的沙沙聲。那樣的靜謐和美好，在溫暖的午后隨著墨香一起在我心頭渲染開來。
為了讓我的書法水*有質(zhì)的飛躍，您特意送給我許多毛筆和宣紙，讓我在家里練習，練好了便拿來給您看。每次十多張大紙，您一張張的點評，逐字過關(guān)，還不厭其煩地一遍又一遍地給我做示范。
您總是盡可能多的給我展示的*臺，書寫百龍迎奧運，紅領(lǐng)巾義務寫春聯(lián)，“我和災區(qū)小朋友們心連心”募捐活動，書寫百米“稅”字長卷宣傳稅法……書法班舉行的各種活動您都讓我參加了。為此，巢湖電視臺《文化風》欄目還為我做了一期《翰墨潤童年》的人物專訪。這些，不僅提高了我學習書法的興趣，更增添了我的生活閱歷，這些將成為我一生都取之不盡的寶貴財富。
您不僅在書法學習上對我悉心栽培，在日常生活中，您也總是對我關(guān)懷備至。每次下課，您總是拉著我的小手，問我學校里的瑣事，有時還會塞幾顆糖給我吃，見人總是樂呵呵地夸我是您的“得意門生”。有時候，我?guī)滋鞗]去練字，您就著急地問長問短。我也打心底里喜歡您，見到別人在背后議論您，我總是氣得和他們大吵一番，在學校也總是喜歡一臉自豪地提起“我的李老師”。
現(xiàn)在，即使學業(yè)在繁重，我每周都會抽空去一趟書法班，不為別的，只因為您在那里。
我親愛的李老師，我想對您說：在我心里，您早已不再是老師，儼然是一位父親?！耙蝗諡閹?，終生為父”，或許，我不應該叫您“老師”，而應該稱呼您為“師父”吧！
老師關(guān)心我的一件事（精選19篇）篇十七
一大早，我很高興，買了一個毽子，準備帶到學校和同學們一起踢毽子。
下午，我和幾個好朋友，踢一個毽子，游戲規(guī)則：毽子踢到誰旁邊，誰就踢。本來我們很開心，可是，人越來越多。到我踢時，我把毽子向錢婷婷和班長中間踢去，我看到錢婷婷用力地用腳尖猛地一踢，那毽子就從三樓“刷”的掉到了一樓，錢婷婷馬上下去撿，我的心里有一點傷心，因為錢婷婷用的力氣很大，可能會壞了。錢婷婷在樓下使勁地喊著：“沒有啊!找不到。”“可能在草叢中?！卑嚅L大叫著。過了一會兒，耳邊傳來了一陣聲音，“上課了，上課了?！崩蠋熃兄Ｎ伊⒖滔驑窍潞叭ィ骸翱焐蟻恚险n了?！苯又?，慢吞吞的進教室，十分失落，因為我知道這是最后一課了，上完這一課就要放學了，沒時間去找。
放學了，我看到媽媽沒有來接我，也沒看到錢婷婷的媽媽，所以，我就放下書包，拉著錢婷婷的手帶她到草叢中找。我看著草叢，說：“這錢婷婷子的顏色和草叢的顏色完全不一樣，應該很快可以找到，可是，什么都沒有。”我站起來，對錢婷婷說：“這可怎么辦？”當我轉(zhuǎn)身時，看到水里有一些毽子上的鐵，我猜測到，這可能是我毽子上的，那毽子去哪了。錢婷婷說：“應該是被掃走了?！蔽沂腵說了一句：“算了吧。”這時，錢婷婷把自己的毽子給了我，就急匆匆地走了。
這時，媽媽來接我時，我無精打采的從校門走出來，媽媽好像看出了我的失落，于是，就問我：“怎么了?！蔽野堰@件事詳細向媽媽說了一遍。媽媽并沒有責怪我，而是教我怎么處理這樣的小事：同學與同學之間總會有一些磨擦，不管對任何人都要學會包容，媽媽對我說：“寶貝，你自己認為應該怎么處理才好?！蔽蚁肓讼?，對媽媽說：“我8號上學時，我一定會把毽子還給錢婷婷，向她說一聲對不起，我那是的態(tài)度不好?！眿寢屄犃?，很高興，為我豎起大拇指，還夸我懂事，這時，我臉上笑開了花。
這件事，雖然很小，但讓我懂得了一個深刻的道理。
老師關(guān)心我的一件事（精選19篇）篇十八
敬愛的陳老師：
您好。
當我提筆準備寫時，我的腦海中浮現(xiàn)出的不是一段段贊美而華麗的句子，而是浮現(xiàn)出您那親切的笑臉。
我還清晰的記著我們相見的那天陰雨連綿，您向我們微笑，您的微笑那么的親切，那么的令人難忘，令人討厭的陰雨天突然變得那么令人喜歡。
您在課堂上并不像那些老師一樣，強行把知識灌給我們，讓我們無法吸收，而是通過游戲把知識一點點的教給我們；您從不直接把問題的答案告訴我們，總是讓我們自己用自己的方法來解決，您總是告訴我們，每件事不僅僅只有一個方法解決，只要動動腦，就能找出其它的方法。
您總告訴我們要勞逸結(jié)合，每周都會上一倆節(jié)游戲課，您總能出一些新游戲，下課后，您讓我們把游戲課上的內(nèi)容寫進作文，大家總抱怨怕寫太多會啰嗦。
老師，您不像其他老師那樣上課下課都是那樣嚴肅，雖然上課時您是那樣的嚴肅，但您下課時您和藹可親，給人一種很親近的感覺。我和一些同學時不時的去您的辦公室里玩，和您討論一些事。
您對待我們就像對待自己的孩子那樣。我們一有個頭疼腦熱，您總是拿出錢，讓我們?nèi)タ床。灰覀儼彦X會給您，說要還就用成績還。您的默默無聞，您的不求回報，讓我感動，我實在找不出能與您擁有一樣把學生當自己的親生孩子的老師。
在一個晚自修的晚上，我看到您的辦公室有微弱的燈光，我懷著好奇的心去看，結(jié)果看到您正在批改作業(yè)。雖然您辦公室門窗緊閉，但還是會有陣陣寒風吹入，您把手腳往里縮了縮。我清晰的看見您的雙手被凍的發(fā)紫，您身上的衣服是那么的單薄，您的嘴里不斷呼出一團團白氣。微弱的燈光下，您的筆在不停的移動，’’阿嚏?！蛄藗€打噴嚏，您隨便拿了張餐巾紙擦了擦，又接著批改作業(yè)。我看了看時間，已經(jīng)快8點了，夜已深了，你還不休息，我不敢進去打擾您，只好慢慢地離開了。我鼻子一酸，心中涌起絲絲感動，我?guī)缀鯖]看見有一個老師像您這樣，為了能讓學生明天能領(lǐng)到作業(yè)本，您熬夜批改作業(yè)。
您就像甘甜的雨水一樣，一滴一滴的滋潤著大地，我就像大地中的一顆小樹苗，貪婪地吮吸著那甘甜的雨水，那知識的雨水是那么甘甜，就像肥料，讓我快速成長，一點一點的給我施肥，不是一次性倒下去，讓我無法接受。老師您的教育方法，我很喜歡。
您是夏日中一陣清涼的風，輕輕的拂過，只為送上一陣清涼，不求回報；您是黑暗中的一根蠟燭，只為照亮路途，您是辛勤的園丁，給我們澆水，施肥，不求回報。
老師您默默無聞的教育我們，您為我們不知浪費了您多少寶貴的時間，我們不知該怎么補償您，只能用我們的成績來報答您了。老師，只是最后一學期了，我們應該好好學習，為我們6年的小學生活畫上一個完美的句號，給您留下一個好的印象，這是最后一年留在母校里了，我會好好珍惜，讓最后的一年過的沒有遺憾了。
老師，感謝您在我小學的最后一年里，讓我過的快樂，讓我學會了很多的寫作方法，看來，我六年的小學生活受益匪淺啊。
祝：身體健康。
您的學生。
侯婷薇。
老師關(guān)心我的一件事（精選19篇）篇十九
每天晚飯過后，我們一家子都會出去散步，走的自然是那美麗的七星大道。夜晚的七星大道，燈火輝煌，街道整潔寬敞，兩旁的綠化帶在燈光的照耀下更是熠熠生輝。月亮在天空咧開了嘴，笑盈盈地看著我們，星星正圍著它翩翩起舞呢！走在這樣的大街下，真是一種享受?。?/p>
今天，我拉著著爸爸媽媽的手，像往常一樣愜意地走在七星大道上，靜靜地享受著柔和的月光。走了一段路后，我們踏上了七星大橋，媽媽不時用雙眼環(huán)顧四周，欣賞著夜景。突然，她的目光落在了前面的一根電線桿上，看到上面有兩三根鋼絲張牙舞爪地翹了出來。于是，媽媽快步走了過去，用力想把鋼絲拉進護套里?？墒悄卿摻z又粗又硬，根本就沒把媽媽放在眼里，仿佛還在那里得意揚揚地說：“看你能拿我怎么樣？”。媽媽無能為力，只能搬來救兵——“大力士”爸爸。媽媽說：“你看這些鋼絲這樣翹出來，萬一小孩子走過不小心扎到眼睛，那可不得了。”爸爸說：“你說得是，瞧好，看我的?！庇谑?，爸爸咬緊牙關(guān)，使出全身的力氣掐緊鋼絲，把它往護套里壓。不愧是“大力士”呀，那幾根頑固的鋼絲只能乖乖地躺進護套了。“耶！爸爸簡直太棒了，你是我的`偶象。”我在一旁翹起了大拇指。
過路的人都嘖嘖贊嘆，天空中的星星也都在朝我們眨眼睛呢！