優秀作文是作者內心感悟和獨立思考的結果,它展現了作者的個性和獨到見解。天上的星星:星星在天上閃爍,它們就像是上天給我們的小小的祝福。
我說我的家風家訓高二(精選21篇)篇一
中國的每一個家庭應該都有自己的家訓、家規、家風,我家自然也不例外。我家的家訓是:做人正直,節儉持家,戒驕戒躁,熱愛祖國。
小時候,爸爸媽媽就教我熱愛自己的祖國。給我講愛國的故事,讓我看新聞,解國家大事,教育我努力學習,將來要為祖國做出貢獻。
父母教育我為人要正直,說到就要做到。我借別人一本書,爸爸媽媽就要我記好還書的時間,要求我準時還書,兌現自己的諾言。有一次,我送給同學一個玩具,但我又后悔,我非常喜歡那個玩具,想要回來。爸爸知道后,立刻阻止我,說:“你把東西送給別人,你就要說到做到,東西就不能再要回來。”
父母的生活一直很節儉,從不浪費。吃飯的時候他們要求把飯吃完,每次做的飯菜我們都能吃光。他們還要我養成出房間隨手關燈的好習慣,不該開的`燈和電源不要開。每次洗手和洗澡的時候,他們要我把水調的小一些。
父母從小就教我為人謙虛,不要因為一時成功而驕傲。每次我取得成功時,他們都會提醒我不要浮躁。有一次,我考試考得不錯,在學校到處炫耀,回家我奔向父母,拿成績給他們看。我本以為他們會表揚我,誰知他們不僅沒表揚我,反而把我批評一頓。從此我再也不驕傲,養成謙虛的良好行為。
家風家訓在點點滴滴中塑造我們的人格,從而帶動家庭幸福和社會發展。在良好良好的家風家訓影響下,每個人的道德品質會逐步提高。
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我說我的家風家訓高二(精選21篇)篇二
很多名人都有家風家訓,我們家不是名人家庭,如果要說也有什么家風家訓,那一定是爸爸經常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德——孝道。我們家是個大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來一直其樂融融。爸爸不喜歡甜食,但對外婆做的菜從來不挑剔,總是裝作很愛吃的樣子。爸爸第一次見丈母娘,外婆按習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論,開始大家嘰嘰喳喳發表意見,實在不能統一,最后大多是聽外公外婆的,用爸爸的話說,這就叫百孝順為先。
外公外婆年紀大了,有時會因為小事爭吵起來,爸爸媽媽總是耐心勸說,從不頂撞他們,即使有時外公外婆看上去很沒有道理,爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說,孝順孝敬,沒有順沒有敬,哪來孝?對長輩首先是順從,要讓他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性的大問題,盡可以由著他們來。爸爸還常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。
“百孝順為先”,“孝敬無底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風家訓,從小做一個孝敬父母,懂得感恩的人。
我說我的家風家訓高二(精選21篇)篇三
從小母親便教育我,雖然我們家沒有別的人家富有,可就算這樣,也不能做出對不起自己良心的事情。原來,我只是把它當成一句不重要的話,可我所經歷的一件事,讓我深深的記住了它。
小時候,和媽媽去超市,看到在貨架的縫里有一個撥浪鼓。那是出于孩子的好奇,我就偷偷把它藏到了衣服下面。出了超市(撥浪鼓不是超市貨品,是顧客遺忘丟下的)。
之后,我偷偷的把它拿出來,好奇的擺弄著。這時,媽媽過來了,她看到我手中的波浪鼓,問我從哪來的。我吞吞吐吐地說:“別——別人給的。”“誰給的?”“我——”最后,還是露了餡。媽媽顯得很是生氣,但她還是沉著脾氣,她蹲下來,雙手放到我的肩膀上:“你想玩,可以,媽媽可以給你買,但是,我們不能偷。”我突然憋紅了臉,不知道說什么。她又接著說:“我要讓你永遠記住這件事,給你一個教訓。這樣,你自己拿著它扔到垃圾箱里,永遠不要玩這個了。”我乖乖的拿它扔到垃圾箱里去了。事后,我覺得我很舒心。
經歷過這件事,我才真正的懂得了母親最開始和我說的那句話。
門口的樹苗好像又長高了一大截,那是因為她經歷了一件使她一生難忘的事情。
我說我的家風家訓高二(精選21篇)篇四
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的關于我說我的家風家訓作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
多年來我家有一條不成文的家規,就是吃飯時,如果長輩沒動筷子,其他人不能先吃。
記得在我5歲那年,我和小伙伴在樓下玩了一上午,那時真是又餓又渴,和小伙伴告別后,我趕緊往家跑,邊跑邊想著午飯可以吃到我最喜歡的可樂雞翅和咖喱牛肉,之所以能吃上這些美味的菜肴,是因為有親戚在家里,我順便“沾光”。剛進樓道,我就聞到一股濃濃的飯菜香味,我更加饑腸轆轆了,于是加快了步伐,迫不及待地跑進家門,桌子上已經擺好了各色菜肴,不但有可樂雞翅和咖喱,還有多寶魚、魚香肉絲等各式美味,這些都是我喜歡吃的'菜。這時候,媽媽正在招呼親戚入座,我趕緊找了個位置坐下,眼睛直勾勾地看著桌子上的美味,順手就拿起筷子伸到盤子里,可是剛準備夾起一塊雞翅,媽媽就按住了我的手,和顏悅色地對我說:“孩子,應該讓長輩先動筷子。”我只好把拿筷子的手縮回去。姥姥笑瞇瞇地看著我說:“大家一起吃吧!”姥姥一放話,一塊雞翅立馬就被我夾到盤子里,我津津有味地吃了起來。客人走后,媽媽又給我講了一番“飯桌禮儀”。
今年元旦,我去參加媽媽的同學聚會。菜都上齊了,可人還沒有來齊。大家都在等一位姍姍來遲的叔叔。當時,我是多么想夾一塊又香又嫩的牛蛙呀!可是,我想起了媽媽在家教我的道理,于是控制住了自己。旁邊有一位阿姨說:“紫安,你先吃點兒吧。”我說:“謝謝阿姨,不用了,等會兒咱們一起吃吧。”我耐心地等到人都坐齊了,才和大家一起開始吃。叔叔阿姨不住地夸講我懂規矩,習慣好。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。好的習慣往往是從小養成的,從一點一滴做起。我家的這條家規實際上是一種謙讓,對長輩謙讓是一種孝道和美德,對別人謙讓可以贏得大家的信任和贊揚。
我說我的家風家訓高二(精選21篇)篇五
小苗只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長,孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。每個人都有屬于自己家的家風,家訓。并且中華名族素有“禮儀之邦”的美譽,向來重視家教,而家風家訓更是重要。
好的家風家訓是一所學校。有一篇文章里這樣寫道:從今日來看,從家庭入手,通過樹立良好的、符合市民道德建設的基本要求的家規、家風、家訓可以有助于提高公民的素質。從社會角度講,全社會倡導的“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善!”的基本道德規范,都可以在家規、家訓、家風中得到體現。只有家庭中的每一個成員的道德素養提高了,整個社會的道德素養才會得到提高,社會才能和諧。從家庭的角度來講,家庭教育就是一種家風熏陶,只有家庭具有良好的家風,才能給下一代提供良好的成長環境,促使子女成為合格的社會公民。我覺得這句話可以很好的體現家風家訓的重要,家風家訓比什么學習都重要,好的家風家訓可以讓一個人一生受益,而劣的家風家訓也可以讓一個人走上歧途我們應該從小樹立好家教、家規,做一個有修養的人,做一個文明的人。歷史上還有一些有關家教家風的故事。比如孟母三遷,岳母刺字,曾子殺豬等等。“儉以養德,德由儉來”,把樂于節儉作為培育良好家風的行為準則。崇尚節儉是中華民族的傳統美德。在古代,就有“勤于持家,儉以養德”之說。節儉,是一種生活態度和價值取向,是一種催人奮進的'精神力量,唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節約的教育,才能真切懂得“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,防止產生優越感,自覺克服驕嬌氣。節儉既是一種美德,也是個人健康成長的護身法寶。現實中,有的黨員干部就是從追求奢侈生活開始,逐漸走上違紀違法道路的。要自覺遠離奢侈欲的誘惑,始終保持艱苦奮斗的思想,不僅自己要以儉為榮,還要讓子女過過窮日子、苦日子,使他們真正把節儉作為一種意識,嵌入靈魂深處,作為安身立命之本,成為生存智慧的理性選擇。
“堂前教子,枕邊教妻”,把嚴于管教作為培育良好家風的重要環節。家庭給人以歸屬感,成為人們內心情感最柔軟的一部分。正因為此,家庭容易成為人性弱點的避風港,原則易在親情面前變通,底線易在親情面前突破。對家屬子女管理不嚴,常常導致家庭不幸。黨員干部要自覺把好作風貫穿于家庭生活之中,經常向家人宣傳政策法規,幫助他們劃清是非、美丑、榮辱的界限,對枕邊風善。
我說我的家風家訓高二(精選21篇)篇六
一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話,與其說她是生我養我的母親,不如說她是我人生的第一個導師。
每次飯桌上的話題都是最多的',我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點:1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學習的時候學習,該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學習的時候學習:我和媽媽做了一個作息表,周一至周五毫無疑問的是學習,一直到周六下午出了完成老師布置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩:每個周日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。
常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養,看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環境中,一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環境中,而且他們大多數家中都不會有一個良好的家風,才會導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關愛他們,家中也沒有什么不好的風氣,他們也不會邁出小混混的這一步。
所以我們要建構和諧家風,父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關系,在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感;孩子也要學會設身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現在父母眼前。
我說我的家風家訓高二(精選21篇)篇七
花兒在陽光的呵護下,才能美麗動人;禾苗在雨露的滋潤下,才能茁壯成長;孩子只有在優良的家風熏陶下,才能出類拔萃。每個家庭都會有不同的家風,家訓。而我們家庭的家風家訓就是:以孝為本,以儉為德,寬以待人。雖然,這只是簡單的十二個字,但在我的心里,卻勝過千言萬語。因為這十二個字教會了我很多,很多。
俗話說:“百善孝為先”。記得那天,我和爸爸媽媽去姥姥家吃飯,姥姥還特地做了辣子肉。碰巧那段時間,爸爸上火,不能吃辣的東西。媽媽正想對姥姥說,卻被爸爸阻止了。爸爸不僅把自己碗里的辣子肉扒了個精光,還一直夸姥姥的手藝好,把姥姥樂得合不攏嘴。
回到家后,我充滿疑惑的問爸爸:“爸爸,你明明不能吃辣的,為什么還要吃辣子肉啊?”爸爸笑了笑,說:“那盤辣子肉是你姥姥精心做的,如果我不吃,那得多掃興啊!你說是不是?”我點了點頭,說:“我知道了,要多多的考慮老人的感受,懂得‘孝’一字。”爸爸欣慰的點了點頭。
受爸爸的影響,在那以后的每個星期的周末,我都會為爸爸媽媽做菜,給他們揉肩,捶背,做一些力所能及的家務活。表示對他們的感謝。
記得在我小時候,吃飯時總是剩下飯菜。媽媽發現我的這個惡習時,并沒有呵斥我,而是送給我一句話:“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”小時候的我,根本不明白這句話的意思,于是媽媽解釋道:“我們每吃的一口粥,每一碗飯時,應該想想這里面有多少人的汗水付出,想想它的來之不易;我們所用的半根絲、半縷線,都要常常想到他們是多少人的勞動成果所換來的。我們就應該好好的珍惜。”
聽了媽媽的話后,我很慚愧。從那以后,我就再也沒有剩過飯菜,浪費過一粒米。更通過這件事,讓我養成了節儉的良好品德。
記得有一次,我正在收作業本,突然跑過來一群調皮搗蛋的男生,把作業本弄掉了一地,我剛想拽著他們去辦公室“玩耍”。可當我想起父親常對我說的一句話:“要以一顆寬容的心去面對所有的人。”便不再那么生氣,也不再責怪他們,他們也認真地向我道過謙,并主動地幫我撿起作業本。一場矛盾就這樣化解了!
多一點兒寬容,多一點兒理解,多一點兒體諒,我們彼此就會相處的更加融洽。
我們的家庭雖然只是一個普通百姓之家,但卻有著讓我受益一生的家風、家訓。“以孝為本,以儉為德,寬以待人。”就像是我成長道路上的一盞照明燈,時刻引導著我前行。
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我說我的家風家訓高二(精選21篇)篇八
小草只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長,同樣,一個人只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。中華民族素有“禮儀之邦”的美譽,向來重視家教,因此,家風、家訓對一個家庭來說更是重要。家風、家訓猶如一股清泉,孜孜不倦地滋潤著一個人奮發向上的一生。
談起我家的家訓,要從一件古物說起。我家有一個紫銅墨盒,長、寬、高大約6*6*3厘米。正面豎刻唐朝名將郭子儀的名言——“大勇者視天下無不可為之事亦無不可勝之敵”。郭子儀,是唐朝名將,其為人果敢,公正無私,系天下安危于一身,曾在平定安史之亂等戰斗中立下赫赫戰功。相傳此古物是爺爺的爺爺流傳下來的,而這句名言也世代傳承,也成為我家的家訓,激勵著家族祖祖輩輩不畏困難,艱苦奮斗。
家風是一盞燈,照亮我前方的路;家風是一條路,伴我走向光明;家風是一面鏡子,時刻發現自己的弊端。步入高中后,學習壓力像個巨大的包袱壓得我喘不過氣來。想想以后要進入高三,面臨升學的壓力,之前覺得這樣的生活是苦不堪言。高中的我不能再像小學時候那樣可以有更多的時間呆在溫暖的被窩,不能有更多的時間去品味早餐。高中的我更怕冬天的來臨,寒風在耳旁嘶吼、咆哮著。但是自從一件小事的發生,讓我徹底轉變了心態,不再抱怨,迎難而上。因為我心中有一個信仰:那就是成功,為明天鋪上一條美好的路。
在有這樣的心態之前,我也是經歷過一些掙扎。我慢慢的閉上眼睛,腦海里像電影一樣倒帶重放,記得有一段時間我的學習成績下降的很快,老師問我原因,我也答不上來。這天回家我心情很是不好,爸爸問了我情況,我便如實的回答了。爸爸聽完慈祥的笑了。他說:“最根本的原因是你最近沒有認真,對吧?”我看著爸爸點了點頭。“怎么回事,你能跟我說一下么?”我低著頭說:“其實我最近很累,每天要完成功課很晚。”爸爸聽完,去到書房拿出了墨盒,指著上邊的字說:“大勇者視天下無不可為之事亦無不可勝之敵,你知道是什么意思么?”我呆呆地望了它許久,爸爸說:“你知道我為什么要這個給你看嗎?”我搖了搖頭。爸爸說:“這個墨盒是咱們祖祖輩輩傳下來的,上邊的字代表著我們的家訓。勇敢的人是不會畏懼困難的,敢于亮劍,在他眼中,沒有辦不到的事情,沒有戰勝不了的困難。你想,現在只是學習上的一點小事,你就萌生退意,以后的人生路上,不知要遇到多少困難、挫折,那你怎么去面對呢?”
“大勇者視天下無不可為之事亦無不可勝之敵”,我第一次真正透徹地理解了這句話,它在我腦海中留下了深深的烙印。是啊,老爸說的對,艱難困苦,玉汝于成。沒有之前的無所畏懼,深深積淀,哪會得來滿園春色的美麗驚艷。
如果家是一處草地,家風就如滋潤幼苗的雨絲;如果家是一座花園,家風就如吹開小花的微風;如果家是一片天空,家風就如點綴藍天的云朵。每個家庭都有自己的家風,我們只有在嚴謹、良好的家風熏陶下,才會健康快樂幸福地成長。
我說我的家風家訓高二(精選21篇)篇九
我的家位于沂蒙山區的一個偏遠山村。即使在中國地圖上用放大鏡我也找不到這個村莊的名字,但是我的家仍然充滿了強烈的歡樂,院子里經常充滿了歡樂的笑聲。
我家的節儉風格。花園里的花不多,為什么還有這么大的優雅空間?在農村,我們的房子簡單又小,但我們的家庭卻井井有條。看,墻壁總是一塵不染。坐了20多年的沙發雖然破舊,但很整潔。每個人都愿意像“親密朋友”一樣坐在家里。
我家的智慧之風。手機是目前我們家庭中管理孩子最困難的問題,但它們已經成為我們家庭智慧的源泉。我們在手機上下載了“成語瘋狂猜謎”,在空閑時間,我們一起過海關去猜成語。例如,“nao”一詞指的是擁擠的市場,“chu”一詞指的是山外的山,“cabinet——canal”一詞指的是自然的結果,“困難”一詞指的是進退兩難,“離婚四次,結婚”一詞指的是完全失去成就。你認為看到這些東西有趣嗎?然而,要把握好時間,適可而止,放松就足夠了。
我家的感恩之風也是名副其實的。從婚禮和葬禮到鄰居家的婚禮和葬禮,我們都不是吝嗇的志愿者助手。當我們遇到困難時,我們中的一些人會捐錢和東西。從在家洗衣服和洗腳開始,每年冬天,我媽媽總是在早上給我爺爺奶奶安裝一個取暖爐,晚上安裝一個暖水袋。我細心的媽媽總是用軟布把暖水袋包起來,放在我奶奶的床上。
我家和諧的風足夠柔和,帶著“風悄悄潛入夜晚,潤物細無聲”的味道。孩子們每天必須說三個詞:“早上好,爸爸媽媽”,“再見,爸爸媽媽”和“晚安,爸爸媽媽”。看似簡單的問候,并不容易持久,但它們仍然留在我的家里,只是“連續”而不是“完整”。有時,當有一點小爭執時,弱者總是用機智問:“我們還是兄弟嗎?”然后雙方相視一笑,喊道:“快跑,兄弟!”一切都恢復正常了。
在東方、西方、北方和南方,家里都有風。我的家庭有各種各樣的風格:節儉、幽默、樂觀、感恩……只有這樣,我的家庭才能更加和諧、美麗和幸福!
風和太陽是美麗的,家和一切!讓家里的“風”來得更猛烈些!
我說我的家風家訓高二(精選21篇)篇十
家風,是個端莊而又和諧的詞語,它博大,卻又那么平凡。以下是小編給大家帶來的我說我的家風家訓征文的內容,歡迎大家查看。
家風,是個端莊而又和諧的詞語,它博大,卻又那么平凡。在我們的不經意間,它已經浸透了我們的心靈。
在幾年前的時候,家里窮得很,父親沒個正經工作,生活倒是拮據。那時候,家里還有個特帶勁兒的口號:“省!省!省!”現在想起那段啃著干饅頭生活的日子,心里還是甜滋滋的。
現在呢,生活條件倒是好了,但往日那股勤儉節約的風氣卻時刻沒丟掉。在家里,那整天提個雞毛撣子的奶奶當上了我家的“省”領導,早晚都叫和著勤儉節約,無論是我,還是父親,只要一“浪費”,就總會吃上她幾撣子的。
現在想起一件有趣的`事兒。
那是一個夏天的晚上,熱得很。夜蟲都中了署,躲在草叢里,嗚嗚地啼哭。在月光下,一個人影匆匆閃過:兩邊腋下各夾個西瓜,偷偷摸摸,躡手躡腳地往水龍頭跑去。——呦!是老爹回來了!
“嘩——嘩——”水龍頭開了,兩個西瓜正在舒服的洗著涼水澡。蹲在水龍頭旁的老爹,偷笑著,又瞥見了門后的我,匆匆的向我打了個手勢,示意讓我上他的“賊船”。
我也招手應和著,邊偷笑,邊跑出來會合。正當我們高興的時候,屋里的燈突然亮了,隨后是一陣“啪——啪——”的拖鞋聲。我們都大吃了一驚。
大驚過后,老爹大喊著:“不好!你奶奶!”我也倒吸一口涼氣,拽起西瓜就往外跑。
“呔!哪里逃!哇呀呀……”
奶奶大叫一聲,學著京劇的強調,那聲音可是異常的洪亮。我們轉頭一看,一位英姿颯爽的老太太,手里提個雞毛撣子,腳踏兩只拖鞋,在月光的映襯下,別提多威武了。
事情到了這步田地,我們父子倆只有繳械的份兒了。我無話可說,爸也只是隨口絮叨著:“媽,您老咋還沒睡下呢!”奶奶沒應話,吐出一個“哼”字,宣告著我們打感情牌的計劃徹底破產。
不由分說,奶奶掄起撣子,一頓亂打,邊打,邊操這一口濃重的鄉音絮叨著:“你這家伙,又害水!又害水!三十好幾的人啦,還不聽話,啊?”
“哎呦,不敢了,再也不敢了!”我們叫喊著。一頓禱告過后,奶奶那邊自然是手軟了些,畢竟是她兒子和孫子呀!剛才一頓打也肯定不是真打,不過是比撓癢癢重些罷了!不過,作為懲罰,這瓜是沒收了,留著讓我們明兒吃。我們父子倆暗暗叫苦。
自那以后,我們就很少浪費水了。有也只是一半次,不過在一頓“棍棒教育”之后,還是乖乖地服從命令。
哎!不過奶奶走的早!與奶奶度過的日子,終究成了記憶。奶奶鉆進了那方矮矮的墳墓,葉落歸了根;她沒有給我留下什么,留下的只有那沉甸甸的遺愛,還有那一直改變著我的家風。
現在的我,已經是初三沖刺中的一員了。繁重的體育課后,每個人的臉上都揮灑著皎潔的汗滴;那原本空空如也的垃圾桶里,不一會兒就會攢上滿滿的一桶衛生紙。
當我將廢紙扔進垃圾桶的時候,我便想起了從前:一個手持雞毛撣子,腳踏兩只拖鞋的老太太,正指著一個小男孩絮絮的說著……想到這兒,我的眼里總是泛著淚。奶奶那平凡的生活,樸素的衣著,還有那散發著香氣的家風,深深地,深深地刻在了我的心頭。
——又想起正月的時候,一家人圍到電視機前,看著央視里的《家風是什么》,真是其樂融融。看著電視里一個個精彩的回答,動人的故事,我也問奶奶:“奶奶,咱家的家風是什么哪?”
奶奶回過頭來,慈祥的一笑,接著又絮絮的說著:“乖孫子喲!咱家家風多著呢!勤儉節約很重要,家庭和諧排第一,還有就是與人為善……呦呦,你也教教你老爹,都三十好幾的人了,還沒我孫子懂事,整天惹我生氣!”聽著奶奶娓娓道來,我們一家人都笑了。
我說我的家風家訓高二(精選21篇)篇十一
尊敬的各位領導,各位同事:
大家下午好!我是二號選手xxx,來自xxx。今天我演講的題目是《承家風,譜“三心”》。除夕夜,家門前掛著的大紅燈籠,映襯著合家團聚的歡聲笑語,共同詮釋著最簡單亦是最溫暖的家庭和睦,家和萬事興。所謂家風囊括其中所有的感動與溫馨。從陸游的家訓二十六則,到紀曉嵐對子女的四戒、四宜;從毛主席同志的百字銘訓,到周恩來總理的家規十條,無不體現著中華兒女傳承家風的良好風貌。對于我來說,家風就是要做一個有心之人。
第一,要常懷一顆有愛之心。自從我們呱呱墜地,來到這個世上,父母就開始愛著我們,直到永遠。它猶如天降甘霖,沛然而莫之能御。上班前的一句叮嚀:路上小心;生病時的一句責備:怎么不多穿一件衣服!下班時的一句問候:今天工作如何?都表達著父母對我的愛,也讓我更加習慣的去關心身邊的每一個人,激勵我成為一個有愛心的人。第二,要奉獻一顆真摯之心。真心總伴隨著行動。冬天到了,寒流來了,鵝毛般的大雪漫天飛舞,整個世界穿上了白色的外衣。每當這個時候,總會看到爸媽早早的在小區里掃雪,方便鄰里出行;父母總是對我說鄰里之間能幫就幫。是父母的身體力行讓我看到真誠,看到溫暖,鼓勵我成為一個有真心的人。
寒風侵襲,一家人忙做一團,日夜看護。爸爸更是不停得問醫生該怎樣照顧,什么時候可以康復,從爸爸第二天紅紅的眼睛里就知道,他肯定是整宿又沒合眼。這些都讓我看到爸媽的孝,讓我自覺的去孝敬父母,孝順老人,成為一個有孝心的人。
這就是我質樸而真實的家風,讓我能最直觀地去了解、最貼切地去體會家的溫馨。是父母的叮嚀,是父母的身體力行,更是父母的孝讓我明白了什么是仁,什么是禮,什么是誠實守信,什么是尊老愛幼,它讓我在面對困難時,選擇的是去破除藩籬而不是逃避;它讓我在面對陌生的環境時,選擇的是去適應而不是退縮。它更讓我成為了一個有愛心,有真心,有孝心的良好公民。中華民族有重視家風的傳統,講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴于教子。隨著社會的發展,應該在新的條件下去繼承和發揚這個優良傳統。良好的家風,必然會形成良好的社會風氣,這是民族興旺發達,國家繁榮昌盛的必要條件。讓我們一起重溫家風,提升自我,為實現幸福、美麗的中國夢貢獻力量!
我的演講完畢,謝謝大家!
我說我的家風家訓高二(精選21篇)篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
20xx那年,我降生在現在生活的家庭里,到如今已經12年了。生活中,父母常教育我要做一個孝敬老人、勤儉持家、會感恩、懂禮儀的孩子。父母的耳濡目染、日常的潛意默化,使得我家的家風在我身上逐漸凸顯出來。
“百善孝為先”。孝是我家家風亙古的主題。孝順父母,孝敬老人。我一直懂得要孝順父母,是父母把自己生出來并養育長大,我們要尊重父母、孝敬父母、報答父母。不要讓父母擔心,更不能讓父母傷心,做一個孝敬父母的孩子。同樣我的父母也很孝順他們的父母。
“儉”是我家家風的第二個特點。我們家提倡不浪費一滴水,一度電,一張紙……節儉從小事做起。記得有一次我們家的水龍頭壞了,怎么也關不緊,媽媽就在水龍頭下放一個桶,一天滴的水裝了滿滿一大桶,媽媽就用這一桶水做飯洗菜。并且把洗菜的水留著沖廁所。節儉這兩個字深深的刻在我的心里,從小我就懂得節約。比如紙寫完正面還可以用反面來寫,寫完后還可以用來折紙飛機玩,這樣不僅節省了紙張,還可以廢物利用;廢紙、易拉罐、礦泉水瓶收集起來拿到回收站賣后買學習用品。從小我就養成了節儉的習慣。
我們家也非常注重禮儀。我爺爺是教師,教書育人。非常重視對我爸禮儀方面的教育,以至于今天我也深受爸爸的影響。“您好”、“請”、“不好意思”、“打擾一下”、“謝謝”……這些文明用語,時常掛在我嘴邊。在公眾場合不大聲喧嘩;吃飯時不狼吞虎咽;走路不瘋逗打鬧。見人打招呼,對人有禮貌。良好的禮儀,不僅提高自己的素養,也構建了良好的鄰里關系,促進了社會的和諧。
家風是祖祖輩輩一代代傳下來的,它教導我們如何做人,如何處世;指引我們前進的方向。我們要讓這良好的家風一直延續下去,讓中華民族的傳統美德得到傳承和發展。
我說我的家風家訓高二(精選21篇)篇十三
我感覺有很多,爸爸媽媽經常給我講:“要樂于助人、要勤奮好學。”這只是我家風家訓的一部分。
有一次,我和媽媽一起出去玩,我們在公交車上,過了一站,一位老爺爺走了上來,他四處尋找座位,一個座位也沒找到,最后,我想起媽媽的話,連忙站了起來說:“老爺爺,您坐我這兒吧!”老爺爺說:“好孩子,好孩子。”車上的人都紛紛說:“這個孩子懂禮貌”“有教養”……我聽了后心里感到十分快樂。
媽媽回來后大大的表揚了我,說我做的很對,以后也要這么做。
我今天做了一件自己力所能及的樂于助人的事真高興。因為我是男子漢,要頂天立地,要做家里的榜樣。我也一直向勤奮學習方向努力。我寫的字非常難看,在暑假媽媽給我買了一個練字本,我每天堅持練習,從不偷懶。同時我還看數學書,看到不會做的`題目我會先自己想各種方法,去試著計算,最后也會向爸爸求助。爸爸每次都會引導我自己做。
我對家風家訓的理解和做的還不夠,在以后的學習中更加嚴格要求自己學好、做好家風家訓。
我說我的家風家訓高二(精選21篇)篇十四
“百善孝為先。”“人無信不立。”“虛心萬事能成,自滿十事九空。”這三句話,不僅是我的家風、家訓,還是爸爸媽媽對我的期望。
“百善孝為先”孝,是我們中華民族的傳統,它是各種美德的重要基礎。常言道,“烏鴉反哺,羊羔跪乳。”孝,是不分種族,不分男女的。而我們當今小學生能做的,哪怕是給父母端一杯茶,揉一揉腿,那也是孝啊!孝,其實很簡單!
“人無信不立”指一個人如果沒有了誠信,那么將無法在社會上立足。記得有一次,我不小心打破了杯子,由于害怕被媽媽批評,偷偷地將碎片扔進了垃圾桶,但是沒過幾天就被媽媽發現了。媽媽批評了我,其中,有一句話我印象最深刻……人無信不立。于是,這句話被我牢牢的記在了心里。
“虛心萬事能成,自滿十事九空”一次我考試成績考了第一名,我開心極了。在高興的同時,我有點不由自主的驕傲了。以為自己學的很好了,所以上課不再認真聽講,作業也不認真做了。果不其然,下一次考試,我退了很多個名次,這時姐姐說:“‘虛心萬事能成,自滿十事九空’你僅僅考了第一名,就驕傲成這樣,以后你可怎么是好啊?”從那一天起,我才認識到自己的驕傲是多么可笑。
我說我的家風家訓高二(精選21篇)篇十五
踏實做事、誠信待人家風是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等,每個方面都會打上家風的烙印。可以說,有什么樣的家風,就有什么樣的孩子。
我就是在傳統、樸實的家風熏陶下長大的……老老實實做人,勤勤懇懇做事――這是父母對我講得最多的一句話。在我的成長的記憶中,父母一輩子沒和人發生過爭執,他們一直把家庭和睦、鄰里和諧看得很重。我的母親是一位老實本分、任勞任怨的農民。在村里,她是出了名的老實人,哺育子女,她把最好的東西給我們;贍養老人,雖然奶奶看不起她,但讓奶奶頤養天年的還是她;出工干活,她從不挑三揀四,她認為啥活都要有人干,做好就行;她很樂于助人,有好東西除了留一部分給我和哥哥,大部分都會分給鄰里鄉親――我們家現在是老年活動室。在我眼里,父親是全能的,所有的農活都會做,農閑之際他會外出打工賺錢,在70年代較貧困時期父親的勤奮保障了我們一家老小基本的生活。
在父母親的影響下,我們的耳濡目染使我們及下代孩子們都傳承著父輩的優良傳統――做事踏實、與人友善、家庭和睦。
百善孝為先――這是我在生活中的親身體驗。在父母的年代,兄弟姐妹多、人際關系復雜、私欲都較重。作為老二的母親,沒有學習的機會,帶大8個弟妹、做繁重的勞力是她青春的全部,一身嫁衣是她全部的家當,也是遭奶奶一輩子白眼的理由,但母親用她善良、有愛心的處事作風,不計前嫌的做好女兒、兒媳的贍養義務。有好吃的,首先想到老人、平時一有空就會去陪伴,90多歲的外公外婆由8個子女輪流照看,但70歲的母親還是每天都會騎車去看一下,她說:
人老了,看一次少一次,而且他們喜歡我,看見我就很開心,一天不去就會站在路口等待……奶奶一輩子沒看好母親,但一直侍奉左右的卻是母親(因為父親是最小的,又和父母同住)母親用博大的胸懷包容了奶奶的無理,95歲的奶奶臨終時終于對她翹起了大拇指。父母的一言一行,都深深地感染著我們,侍奉公婆、贍養父母貴在平時用心。因此,我們現在跟公婆同住,享受天倫之樂;對一個人在家的母親,我經常打電話問候,每星期看望一下,逢年過節,會買份禮物和家常菜,和愛人、孩子一起,為母親做飯,靜心聽聽她的故事和嘮叨,給她洗洗衣服、曬曬被子;兒子每周會給老人打電話問候、老公會給點錢讓媽媽、婆婆零用,我們的一點點孝心都會激發老人無限的滿足感,跟人炫耀兒女對自己的好。看到老人開開心心的生活著,那就是我們最大的幸福。
家風格言:百善孝為先認認真真做事、踏踏實實做人。
我說我的家風家訓高二(精選21篇)篇十六
親愛的同學們:
你們好!今天,我將要和大家分享一下我家的家訓、家規、家風。
家訓、家規、家風是什么?這東西是中華上下五千年來祖宗對我們的告誡,是對后代的鞭策,而好的家訓、家規、家風,比如:孟母三遷、岳母刺字等等都能促使后代更加的努力,更加的優秀。家訓、家規、家風傳承著中華民族的優良民族之風。
我們家也有我們的家訓、家規、家風。做一個孝順的人。俗話說:百善孝為先。當一個孝順的人是我的長輩對我的期望。我的爸爸、媽媽便是孝順的人,他們對自己的長輩畢恭畢敬,噓寒問暖,好生對待,把他們弄的樂呵呵的。這樣的日子,年復一年,日復一日,我的爸爸媽媽毫無怨言。所以我也要像他們一樣做一個孝順的人。
做一個好學之人。學習能讓我們增長見識,懂得人生道理。不僅如此,在古今中外,只要好學之人,總能獲得人生的成功。這樣,不管是從哪一個方面來說,做一個好學之人,是百利無一害。
記得我八歲的時候,我和爸爸在媽媽的店里玩,忽然,外面傳來一陣噪雜之聲,有人在叫要出人命啦。爸爸一聽,三步并作兩步,沖出門去,只見一個年輕人手持一把一尺來長的砍刀追著另一個年輕人砍去,我爸大吼一聲:“住手!”手持砍刀的年輕人一愣,爸爸趁機沖過去奪取年輕人的砍刀,化解了一場禍事。事后,媽媽批評爸爸,說他多管閑事,萬一砍著自己怎么辦。可爸爸說:“如果這種事沒有一個人站出來,那就會釀成慘案,會給兩個家庭帶來災禍,我必須這樣做。”如今,這件事深深地影響著我,我明白人具有了正直的品質,才會富有正義感。一身凜然正氣,健康向上。做一個善良正直的人,不僅可以避免自己走上歪路,還能夠幫助他人,富有正義感。
做一個勤勞的人。愛迪生說過:“天才是1%的天賦+99%的汗水組成的。”要想成功不勤勞,不努力是不行的。勤勞是創造財富的是首要條件,只要比別人付出更多的汗水,才能創造出財富。
第五條:做一個誠實守信,不貪小便宜的人。我媽媽開了一間商店,經常有顧客將手機,錢包等貴重物品落在媽媽店里,媽媽總是細心地收好,等顧客來認領,有時她還會親自送上門去,媽媽這種品質,給她帶來了好口碑,顧客盈門。誠實守信、不貪小便宜的人會擁有好的口碑。只有誠實守信,人們才會信任他。相信他。
從小媽媽就教育我要有責任心,有擔當。人活在世上不能缺少一份責任心,要有擔當。犯了錯,不能一味逃辟,而是要勇于擔當,有錯就改。對于自己的責任,該負的要負,要承擔的要承擔。
以上這些便是我家的家訓家規。這些的東西凝結了祖輩們的智慧與精華,令我受益終身。我一定會將這些家訓、家規、家風傳承下去,并發揚光大。做一個孝順、好學、善良、正直、勤勞、誠實、。守信、有責任、有擔當的人。
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我說我的家風家訓高二(精選21篇)篇十七
每個家庭都是社會上的一個小細胞,但一個完美的家庭卻需要好的家風家訓,我們家的家風家訓就是——勤儉節約。
我小的時候經常看到奶奶從早上天蒙蒙亮就起床去田里干活,一直到晚上天黑才回來。爸爸見了說:“你們年齡都這么大了,應該在家里好好休息了。”奶奶卻說:“我干了一輩子農活了,怎么能閑下來呢?再說田里還有很多事要干,人要勤勞不能懶惰。”我在旁邊聽著也記住了奶奶的話。
爺爺很節約,有一次天快黑了,我正準備開燈,手剛碰到開關,爺爺就在旁邊喊到:“別開,天還亮著呢,不要浪費。”這聲音把我嚇了一跳,然后我小聲嘀咕著:“天都這么黑了,怎么不開燈呢?”爺爺說:“現在屋里還是能看見的,你們老師沒告訴過你們要勤儉節約,不能浪費嗎?”聽了爺爺的話,我無言以對。
奶奶也是這樣的人。奶奶經常從出租屋去我們家都是走過去的,因為出租屋離我家比較遠,至少要走半小時的路程,爸爸實在看不過去了,就問:“你為什么不坐公交車呢?出門就是車站,下車就到家了,不省事嗎?”奶奶卻說:“走走不是更健康嗎!”其實我們心里都知道,奶奶是舍不得公交車費錢。
雖然沒有人把我們家的家風家訓用白紙黑字寫出來,貼在墻上,但全家人都知道勤儉節約是我們家的家風家訓,因為它已深入我們每個人的心里了。
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我說我的家風家訓高二(精選21篇)篇十八
校有校規,家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問道“家風是什么?你家有什么家風?”這些問題,很多人就會傻眼了。不用擔心,今天我就想跟大家一起談談家風。
家風就是家規,是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家人的思想品德也會跟著壞,這一家就再也難以培養優秀的后代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開,一傳十,十傳百,很快就沒有人愿意和這家人交往,這時候再想改,就來不及了。可以說家風是非常重要的,雖然它只是一個無形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續得更長,讓他們走得更遠!
家風也可以代表一個國家的風氣,國家就是人民的家,這家風就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀守法,互幫互助,一個國家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來,更重要的是它的風氣,一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝,只有社會風氣好的國家,才能國富民強,才真正算得上是一個強國。
我家的家風是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!
我說我的家風家訓高二(精選21篇)篇十九
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我出生在一個普通的東北家庭,從我出生的那一刻起,母親就希望我懂禮貌,文文靜靜的,見到長輩要先問好,要對老人孝順,直到現在還天天嘮叨個不停。
俗語說:“無規矩不成方圓”我家的規矩若天空中的繁星,大海中的波濤,多的'數不清,看不完。
“要把碗端起來,這樣才禮貌”。我不情愿的端起來,慢吞吞的吃起來。“不要干什么都磨磨蹭蹭的,珍惜時間,要干凈利落,像你做事那么慢,怎么可以呢!我像你這么大的時候,什么活都會干了,在我們那個年代,女孩子”媽媽說起來就沒完,真不知道媽媽那個年代都經歷什么了呀!“應該把腰挺起來,一個小孩子,一點精神都沒有,哪里像一個女孩子呢?坐有坐樣,站有站樣,這樣才可以。”唉,母親總是給我太高的要求。
母親在我耳邊常說:“百善孝為先”。“無論做什么事情,都要講究一個孝字”。母親的這句話我常記在心里,因為我知道孝順老人是這一生中最大的樂趣,老人們默默地付出著,忙了一輩子了,到老了,有兒有女,兒孫滿堂,這才是他一生中最大的幸福,老人們的付出也值得了,現在也到了,我們各老人最大的成就感了。
母親還對我說:“要學會節約,在我們那個時侯,節約每一粒糧食,那個年代是貧窮的,一元錢是可以買許多東西的”。說到這母親嘆了口氣,接著說:“現在的人們啊!根本不懂得節約,看到一元錢掉在地上,就像沒看見似的,還冰冷無情的從它身上踏過去,我們中華民族不是勤儉節約嗎”?母親對我說這句話時,她的的口氣和表情銘刻在我心中,節約并不是小氣,我們要從小的時候就要節約也是光榮,也是屬于中華民族美德的一種。我懂得母親給我的家規與家訓,懂得母親的良苦用心,母親是想讓我成為一個好孩子,母親教給我的家規我會牢記在心的,他們將會成長為我道理上給予我更多的幫助,教給我如何做人的大道理,讓我健康快樂成長的長大。
所以我們要建構和諧家風,父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的光系,在孩子面前更要學會制住自己不好的情感,孩子也要學會理解父母,盡量做好自己,展現父母面前。
我說我的家風家訓高二(精選21篇)篇二十
規矩,有好的,也有壞的。好的規矩我們應該保留,而那些封建的規矩就應該去除。“沒有規矩,不成方圓”這句古語就很好地說明了秩序的重要性。雖然這么說,但在這個二十一世紀,人們卻越來越不注重規矩。舉個簡單的例子:古時候一家人在一起吃飯,都是長輩先動筷子,這是為了體現小輩對長輩的尊重;而現在一家人在一起吃飯,大部分的時候都是小輩先動筷子。這往輕了說,是孩子小不懂事,要是往大了說,那就是不尊重長輩,這可是很嚴重的。正所謂國有國法,家有家規,今天我就想來寫一寫關于家風家訓的那些事兒。
說到家風家訓,我們首先要了解何謂家風家訓,這樣才有說話的資格。我們所謂的家風家訓,就是指一個家庭或家族的傳統風尚。也就是說一個家庭的生活、文化氛圍即構成了家風。顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。換一句話說,當一個家庭的家規、家訓形成家庭的公眾行為習慣即構成了家風,家風也就是一個家庭或一個家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具,互聯網家譜是新一代承載家文化的工具。當然,這只是寫的,我們或許應該找寫真實的例子來說說。
南宋杰出詩人陸游,素重家風教育,一生留下家訓26則。在良好家風熏陶下,陸游的后人皆成長為有用之才。陸游不僅有家訓,還寫了一百多首教育孩子的詩,經常告誡子女們說:“但愿你們長大成人之后,于國有用,于家盡責,于義無暇,于德不虧。”他教育子女要勤奮讀書,不虛時光,在《五更讀書示子》中寫道:你們現在正是讀書大好時機,要刻苦攻讀,莫失良機。讀書最要緊的是學以致用,要切實做到“善言座銘要躬行”、“學貴身行道”、“字字微言要力行”。學習古人的高風亮節,不媚權貴,正直無私,時刻想著報效祖國。
清代第一才子紀曉嵐家教很嚴,他對子女有“四戒”“四宜”的要求。四戒是:一戒晚起,二戒懶惰,三戒奢華,四戒驕傲。四宜是:一宜勤讀,二宜敬師,三宜愛眾,四宜慎食。“四戒”與“四宜”相輔相成,相得益彰,相互補充,相映生輝。既告訴后人什么不該做,又告訴后人應該怎么做。這樣的家訓,既簡潔明了,又深刻透徹。
前面我說的都是一些名人的家風家訓,現在我想說一說關于我們家的家風家訓。
很多名人都有家風家訓,我們家不是名人家庭,如果要說也有什么家風家訓,那一定是爸爸經常掛在嘴邊的那句話:“百善孝為先”。
爸爸媽媽從小就教育我,尊敬長輩,孝敬長輩。實際上他們自己就很好的將“百善孝為先”貫徹到了生活的每一個角落,同時也給我樹立了良好的榜樣。
爺爺奶奶老了,在有些事情上就迷糊了。又一次,爺爺不知在電視上看了哪家無良廣告商發出的廣告,內容是推薦一種包治百病的藥。人老了,就是很喜歡買這些藥來吃,也不管管不管用,都覺得是對身體有益的。那些卑鄙的廣告商肯定就是清楚老年人的那些心理活動,從而鉆了空子。你看,這次我爺爺不就上當了嗎。
“吃了這藥,渾身上下哪哪兒都不疼了站起來走起來,把好日子找回來。”“口服才能讓人心服,xx益智健腦藥品智慧成就未來!健康一生,智慧一生。 健腦又長智,快得沒法治。靈長類動物都知道。 身體棒,腦瓜靈,你說該買不該買!”電視上只要一到廣告時間,都是諸如此類的藥品廣告。你當你這藥是仙丹啊,吃了就能長生不老?吃了就能永葆青春?仙丹效果都沒這么好吧。這種廣告我們看了不信,但老年人卻總是會心。每天都在放,都成強制洗腦了。爺爺就跟爸爸媽媽說他要買這藥,幸好爸爸媽媽還是有理智的,聽了就知道肯定是騙人的,所以就勸爺爺不要買。起初爺爺還不聽,不過爸爸媽媽很有耐心的跟他講道理,最后爺爺終于在爸爸媽媽的輪番語言轟炸中打消了買藥的念頭。
奶奶喜歡吃魚,媽媽就幫她買。大夏天的,烈日炎炎,每次媽媽去過菜場回家都汗如雨下,這次也不列外。媽媽買完魚后,還要將魚做成一道鮮美的菜。奶奶喜歡吃魚,但是她老了,眼睛不好,魚刺也挑不出來,媽媽怕她卡著喉嚨,所以每次都把調好了魚刺的魚肉給奶奶吃。
“百善孝為先”我應該牢牢記住這句話,把它作為我的家風家訓。我一定要做一個孝敬父母,尊敬長輩的人。
我說我的家風家訓高二(精選21篇)篇二十一
大家好!
家風家訓就在父母的言行里,它充滿正能量。記得小時候,我背著書包去讀書,爸媽交代的就是:要聽老師的話,不要和同學打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人,小一點的叫哥哥、姐姐;大一點叫叔叔、阿姨,老一點的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠實是爸媽教育的主要內容,也是家風的一個體現吧。記得有一次和同學打架,老師告訴了爸媽,爸媽一個勁的賠不是,還讓老師盡量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負,一般情況下我不敢跟家里人說,因為一說,爸媽都會馬上責備我:“一個巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!”出了問題,首先要從自身找原因——這對我的影響確實很大!
平民百姓家的家風大多充滿正能量,是要把孩子培養成好人、老實人,誠實做人,老實做事,還要尊敬長輩。教育我們做一個出淤泥而不染的“蓮”。
好的家風就是一所好學校。現實在平時的學校教育中,家風體現在孩子的言行之中,我們經常說的`一句話就是這個孩子有家教,那個孩子沒家教。家教也是一個家風的體現,它是通過孩子的言行表現出來了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行為習慣作為學校是不大需要操心的,因為家長在平時的一言一行中已經幫學校教育好了。當然也有一些家庭教育,家風不怎么的家庭,表現在孩子也是很難管理和教育的對象。有的時候甚至家長也拿他沒有辦法。家風雖然是一些道德教育、禮貌教育、規矩教育,它就是對我們的一種規范、一種風氣、一種文化,好家風就是一所好學校。
家風教育是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。
“培育好的‘家風’,也是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。”
“家風”不僅是一種規范、一種風氣、一種文化,也是主流道德價值觀大眾化最有效、最簡潔的途徑。
對于一個小學生來說,社會主義核心價值觀可能還難以真正的理解和領會,但通過挖掘學生‘家風’中的優良因素,將核心價值觀融入其中,可以讓每一位學生通過耳濡目染,學習和傳承社會主義核心價值觀的內涵精髓。”
學校有責任有義務為家風傳承做貢獻。“家風是一種無言的教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。學校可以把家風教育與推進社會主義核心價值觀融合起來,融入中小學教育全過程、各方面,發揮家庭教育在學生成長中的重要作用。
教育局將組織各校開展說說我家家風”、“家風故事”、“我理想的家風”、“家風助我成長”、“父母教會我……”等為內容的主題活動,開展“好家風、好家訓”征文比賽與演講比賽。要求各校組織開展“好家風、好家訓”家庭教育大課堂活動。傳承中華民族傳統美德,弘揚社會正能量,也使家長們更加注重自身修養的提升,通過活動要讓學生知曉家風家訓,圍繞傳承好家訓、培育好家風、共筑“中國夢”,切實加強家校聯系,強化“感恩父母,對父母負責”的意識”,為孩子的健康成長營造了良好的家庭環境。