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    愚人失敗愚人節(jié)的小學(xué)生(模板22篇)

    時間:2025-06-11 作者:LZ文人

    一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)確的論述和豐富的內(nèi)容。以下是小編為大家推薦的幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提高寫作水平。

    愚人失敗愚人節(jié)的小學(xué)生(模板22篇)篇一

    當(dāng)我來到教室,剛準(zhǔn)備打開書包交作業(yè)的時候,就聽見一個男同學(xué)對我說“×××,你褲子穿反了。”我聽后,心里一陣緊張,不會今天褲子真穿反了吧!于是,我裝做無所謂的樣子轉(zhuǎn)過頭來,沒穿反啊?我真疑惑著,他們卻笑得不亦樂乎。我這時才明白,今天是愚人節(jié)。我裝作很生氣,準(zhǔn)備去揍他們。可是,一位好朋友把我攔住了,不然的話他們就要樂極生悲了。等我坐下來,另一位朋友拿著一袋奧利奧,發(fā)給我們吃,我沒胃口,所以沒接下。我的同座一把搶過,整塊的往嘴一塞,津津有味的'吃了起來。發(fā)奧利奧的朋友人不住大笑起來,原來她把奧利奧的夾心刮掉,涂上了牙膏。我們知道后,都笑的前俯后仰。只有我同座那個調(diào)皮蛋,不停的漱口。哈哈哈哈哈!!!誰叫他那么貪吃!上課了,我突發(fā)奇想,寫了一張“幫我撿下筆,我筆掉到了你的桌下”的一張紙條,同座看了,低下頭去找,我憋住笑,又寫了一張“你被騙了,哈哈!”還在后面畫了一個豬頭,同座看了,臉上有一些不好意思的表情。看到這樣的情景,我心里樂開了花。(中國作文網(wǎng))。

    愚人失敗愚人節(jié)的小學(xué)生(模板22篇)篇二

    “嘿嘿!”突然張象龍站在我面前怪笑著。

    “嘿什么嘿?”我接住他給我的神秘來信。

    “搞什么鬼?”我毫不留情地把那個別致的信封撕開,“這死鬼,跟我玩‘連環(huán)套’!”我開始了漫長的尋查中,當(dāng)我認(rèn)定這封信比餅子還厚時,終于在一張小得可憐的紙條上找到了信中唯一的五個字——看的人是豬!氣死我啦!

    我跑到了常蓓的.面前想騙騙她,讓她也過個愚人節(jié)。我趕緊裝出一幅拉心的表情對常蓓說:“常蓓你慘了,老師那天給我說你這次考得一點都不好,都不如常蕾。”常蓓聽著幾乎眼淚都要流出來了,我看著她的反應(yīng),哇!她可千萬別真哭了,我急忙對她說:“我是騙你的。”誰知道她聽后順手拿起一根棒子就打我,這下我可慘啦!我一看大事不妙,跑!

    四面八方突然都有人受了騙,真是太有趣了。這一天大家都在“騙人”,被騙的人也非常多,花樣也很多。像你好來找你了;你考試考砸了;老師叫你去他辦公室;今天下午放假——不過被“騙”的人也是幸運的,更是幸福的。只有被騙了,那才算是真的過了愚人節(jié)了。

    愚人失敗愚人節(jié)的小學(xué)生(模板22篇)篇三

    今年的愚人節(jié),我破了“最失敗的愚人節(jié)計劃”的世界記錄。蝦米?不信,那就聽聽我上個月的倒霉事兒吧。

    4月1日,本人走在上學(xué)的路上,一邊想著同學(xué)們被我整的樣子,一邊傻笑著。到了教室一看,班上的懶蟲果然沒來,事不宜遲,開動。我馬上將一盆水放到了教室門的上方,等待著上當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)。

    等啊等,哎,有腳步聲?哈,盼星星,盼月亮,終于把你盼到了,好戲上演樓!

    門一點一點地被打開了,咦?不對,是老師的身影!喂,老師,等下再……“嘩!”水潑了老師一身,盆子也不偏不倚地落在了老師的頭上。

    老師火冒三丈,臉色讓我不敢望,張開“血盆大口”:“你,你也干惡作劇了啊,給我抄課文10遍,寫一一篇600字的檢討書,現(xiàn)在先到墻角罰站!”啊?!我倒!

    中午:

    “媽媽,我是個孝順的孩子,給你和爸爸的飯加點調(diào)料吧。”我一邊把牙膏擠在媽媽和爸爸吃的飯里,一邊自言自語道。一陣開門聲后,媽媽回來了,已百米沖刺的速度立刻做飯。

    叮叮當(dāng)當(dāng),乒乒乓乓,飯做好了。媽媽把飯端上來,對我說:“兒子,今天,你爸爸下鄉(xiāng),又不回來吃飯,我也沒餓,給你準(zhǔn)備的火腿腸飯忘記放到冰箱,壞了,只好把我的給你了,快吃。”不是吧!那可是放了牙膏的……唉,誰叫咱命苦,吃唄。好難吃啊!

    下午:

    下課了,語文科代表抱來一沓作文本,哈,機會又來了,今天下午一定上作文課,找不到本子的人就倒霉了!我立刻拿起一個作文本,以迅雷不及掩耳之勢扔進了垃圾桶。

    我跑到垃圾桶旁,一看:“不是吧,我的作文本!”

    唉,我說是愚人,結(jié)果愚到了自己,我怎么這么倒霉啊!!

    愚人失敗愚人節(jié)的小學(xué)生(模板22篇)篇四

    愚人節(jié)這天,我上當(dāng)了,因為我沒有在意,早晨,我和馬文利一起走著,韓宇和李建新說:“馬昕宇你媽媽來了!”我回頭并沒有媽媽,他倆說:“愚人節(jié)快樂!”

    王秀娟騙我說她數(shù)學(xué)作業(yè)沒有做,我還是上當(dāng)了,我被騙了兩次,后來我再也沒有上過當(dāng),因為我有了經(jīng)驗,盡量不去理他們,否則又會上當(dāng)了。

    今天,我很快樂,因為到處都充滿了歡聲笑語。

    愚人失敗愚人節(jié)的小學(xué)生(模板22篇)篇五

    那天早晨,我走進教室,發(fā)現(xiàn)課桌上放著一張卡片,上面寫著:“今天是你的節(jié)日,祝你節(jié)日快樂。”今天是我的`節(jié)日?我想來想去,也想不出個所以然來。后面的陳圣拍了拍我的肩膀,說:“哎,剛才李老師來找你了,讓你到她辦公室去一趟。”我心里一驚,莫不是昨天跟人打架的事情被李老師知道了。看來又要被k了,我背后起了陣陣涼意。(中國作文網(wǎng))。

    我慢騰騰地走向辦公室,迎面看到班長。班長拉住我,對我說:“哎,你去哪,李老師叫你去植物園等她呢,說有事找你。”我一聽,頭皮發(fā)麻,看來李老師是真的生氣了,還要單獨跟我“談心”呢!這次完了!我雙腿發(fā)軟,向植物園走去。

    走著走著,一不小心撞到了一個人身上,原來是班上的“小辣椒”。她一看見我,嘴巴就嚷開了:“你怎么還在這呀,李老師在辦公室都等得不耐煩了。”我傻眼了,天啊,李老師到底在哪里呀?我在原地轉(zhuǎn)了好幾個圈,還是不知該往哪走。

    這時,上課鈴響了,我不管三七二十一,跑回了教室。到了教室,李老師正在講臺上站著呢!她一看見我,就沖我問:“你到哪去了?”我心驚膽戰(zhàn)地說:“不是您,您找我嗎?”李老師臉拉長了,說:“我什么時候找過你了,遲到就遲到,還拿我來做借口!下課后到我辦公室去。”

    ……唉,始終還是逃不過一劫。

    愚人失敗愚人節(jié)的小學(xué)生(模板22篇)篇六

    今年的愚人節(jié),我破了“最失敗的愚人節(jié)計劃”的世界記錄。蝦米?不信,那就聽聽我上個月的倒霉事兒吧。

    20xx年4月1日,本人走在上學(xué)的路上,一邊想著同學(xué)們被我整的樣子,一邊傻笑著。到了教室一看,班上的懶蟲果然沒來,事不宜遲,開動。我馬上將一盆水放到了教室門的上方,等待著上當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)。

    等啊等,哎,有腳步聲?哈,盼星星,盼月亮,終于把你盼到了,好戲上演樓!

    門一點一點地被打開了,咦?不對,是老師的身影!喂,老師,等下再……“嘩!”水潑了老師一身,盆子也不偏不倚地落在了老師的頭上。

    老師火冒三丈,臉色讓我不敢望,張開“血盆大口”:“你,你也干惡作劇了啊,給我抄課文10遍,寫一一篇600字的檢討書,現(xiàn)在先到墻角罰站!”啊?!我倒!

    中午:

    “媽媽,我是個孝順的孩子,給你和爸爸的飯加點調(diào)料吧。”我一邊把牙膏擠在媽媽和爸爸吃的飯里,一邊自言自語道。一陣開門聲后,媽媽回來了,已百米沖刺的速度立刻做飯。

    叮叮當(dāng)當(dāng),乒乒乓乓,飯做好了。媽媽把飯端上來,對我說:“兒子,今天,你爸爸下鄉(xiāng),又不回來吃飯,我也沒餓,給你準(zhǔn)備的火腿腸飯忘記放到冰箱,壞了,只好把我的給你了,快吃。”不是吧!那可是放了牙膏的……唉,誰叫咱命苦,吃唄。好難吃啊!

    下午:

    下課了,語文科代表抱來一沓作文本,哈,機會又來了,今天下午一定上作文課,找不到本子的人就倒霉了!我立刻拿起一個作文本,以迅雷不及掩耳之勢扔進了垃圾桶。

    我跑到垃圾桶旁,一看:“不是吧,我的作文本!”

    唉,我說是愚人,結(jié)果愚到了自己,我怎么這么倒霉啊!!

    愚人失敗愚人節(jié)的小學(xué)生(模板22篇)篇七

    愚人節(jié)以輕松快樂為目的,起源于法國,后傳到英美等國,現(xiàn)在也逐漸成為我們中國人喜歡的節(jié)日。說道愚人節(jié)的“愚”字,大家也許會想到“大愚若智”這個搗蛋鬼,今天他可是煞有其事,好好介紹了自己一番:“我是‘大愚若智’,我喜歡在教室內(nèi)外隨時、隨地顯示自己的‘才能’,我愛炫耀、愛顯擺、愛小利,但是一讓我玩真的,我就會裝聾作啞或沉默是金;我還善于斤斤計較,一點點小事可以像天塌下來一樣理論,人們總是處處回避我,不想沾上我的惡習(xí),可有個別小朋友卻總被我逮個正著。”

    聽到這我不僅想起了我們補習(xí)班的一個同學(xué),一不留神被‘大愚若智’相中,找準(zhǔn)機會就附在了他身上,讓他在一剎那判若兩人。他一天到晚都是一副得意洋洋、自以為是的模樣,總在別人面前指手畫腳,說話粗聲粗氣驕傲得都懶得正視對方,嘴撅得老高,似乎學(xué)校的一切都不如意,好在有一天老師及時發(fā)現(xiàn)剎住他的“傲氣”。那天上語文課,同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,而他卻三心二意,一會兒東張西望,一會兒底下做做小動作。老師向大家提出了問題,同學(xué)們有的埋頭思考,有的仔細(xì)在課文中尋找答案,有的已經(jīng)胸有成竹地、高高地舉起了手,可惟獨他一個人坐在那搖頭晃腦、無所事事,老師看在眼里記在心里,誰也不叫,就叫他回答,他先是愣了一下,然后慢慢站起來,不知所措的一臉茫然,一句話也說不出,先前那講廢話的干勁,那無知無畏的得意一下子全沒了。老師冷冷的看了他一眼,便叫別人來回答,三個同學(xué)回答完畢,老師又讓他復(fù)述一遍才讓他坐下。通過這件事后那位同學(xué)忽然長大了許多,‘大愚若智’被他徹底地排出了體外。

    我希望我們每一個同學(xué)都不要被‘大愚若智’附身,不要給他機會,徹底和他bye——bye!

    愚人失敗愚人節(jié)的小學(xué)生(模板22篇)篇八

    早晨,我習(xí)慣性地起床,涮牙、洗臉,然后坐到餐桌邊與爸爸媽媽一起吃早飯。這時,媽媽突然捂著牙含糊地說:“哎呀,牙疼了。”爸爸連忙起身,準(zhǔn)備扶媽媽到水池邊漱口,可媽媽大笑說:“哈哈哈……看你那樣,今天是愚人節(jié)啊!”爸爸輕輕地打了一下媽媽,說:“不要再欺騙我善良的感情了!”爸爸說這話時嗲嗲的,活像一個女孩在撒嬌。我忍不住了,“撲吃”一聲笑了出來,把米粒都噴到了臉上,爸爸媽媽見我這副鬼樣子,也笑了起來,我家的餐廳充滿了歡樂。

    上午9點時,爸爸出門了,說是買菜,半個小時以后,他滿面春風(fēng)地回來了,把手里的塑料袋晃了晃,笑咪咪地對媽媽說:“老婆,我買了蝦來慰勞你了!”“是嗎?”媽媽聽到蝦字,就趕忙從大房間里走出來,奪過爸爸手中的塑料袋,只有青菜和蘿卜,不等媽媽發(fā)問,爸爸就笑著說:“耍你呢!今天是愚人節(jié)啊!”媽媽見被耍,就扔掉塑料袋,回房間看電視去了。而爸爸還在捂著肚皮笑,整個一“瘋子”。

    到了下午5點,爸媽穿上外衣對我說:“陸取,今天我們?nèi)ァ系禄枰活D吧!”聽了這話,我馬上穿衣服換鞋,到車庫門口等他們,可好長時間都沒人出來。就在這時,爸媽在窗口說:“今天是愚人節(jié)啊!哈哈哈……”

    愚人失敗愚人節(jié)的小學(xué)生(模板22篇)篇九

    對于小學(xué)生來說,在愚人節(jié)里,有哪些事情是讓你難忘的呢?以下是本站小編為大家整理的小學(xué)生愚人節(jié)的。

    作文。

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    “叮叮叮”,一陣鬧鐘聲把在和周公說話的我驚醒了。“恩?今天怎么感覺那么困呢?”正當(dāng)我疑惑不解的時候,突然,聽到老媽說:“愚人節(jié)快樂!”“啊,什么!?我覺得怎么那么困,原來,老媽把鬧鐘調(diào)快了一個小時!”算了,不管了,繼續(xù)睡吧!

    我走到學(xué)校門前,聽到有人喊:“停一下,停一下,我看到了你的考試分?jǐn)?shù)。”回頭望去,只見我們班的薛周周說:“你語文考了88,數(shù)學(xué)考了89,英語考了82。”“啊!?”我的面部表情剎時間由晴轉(zhuǎn)大雪。“愚人節(jié)快樂!”她一笑,就飛奔而去,留下了正在發(fā)呆的我。

    進教室,我便看到了朱安民對孫昀說:“老師讓你拿著班牌到辦公室去一躺。”孫昀點了點頭,說了一聲:“哦。”就飛奔而去,原來是朱安民在捉弄他呢!

    下課了,我聽見了孫昀大吼著說:“朱安民,你站住。”你說我們班的愚人節(jié)好不好玩?

    早上,我一起床,在穿衣服的時候,爸爸就騙我說:“昨天老師打了個電話,說今天要開運動會,不用帶書包,但是要穿校服。”開始我還不知道爸爸在騙我,還以為是真的,就趕緊拿起校服來穿。后來,媽媽就說:“別相信你爸爸,今天是愚人節(jié),你爸爸是在騙你的。”媽媽說完之后,我生氣的摸了摸我的下巴,心想,竟然爸爸騙了我,那我一定要開一下玩笑騙回爸爸來。

    到了中午,我吃完飯就出去轉(zhuǎn)了一圈,過了沒多久就回來了,然后騙爸爸說:“下雨了,爸爸你的摩托車還在外面呢。”爸爸聽說下雨了,就趕緊跑出去,到外面一看,怎么沒下雨呀?爸爸就知道了我在騙他。我看見了爸爸被我開玩笑騙到了,就高興的笑了起來。我也騙到了爸爸。

    后來爸爸說,平時千萬不可撒謊騙人,今天是愚人節(jié)可以原諒。

    愚人節(jié)到了。我們班上一片愚人的快樂氣氛從早上就開始了。

    因為這兩天要去看童話劇,所以就有了這種騙人的好方法。

    張翁易走到錢臻偉跟前說:“今天下午放假哦!”(意思是去看演出)然后他倆異口同聲地說了一句:“愚人節(jié)快樂!”然后一起爆笑了一陣。

    別以為我沒整人,我早就跟吳姚策劃好了。想知道是什么?繼續(xù)往下看吧。

    第一節(jié)課下課,我跟吳姚一起走到我們小組隊員跟前充滿著歉意說:“對不起,我們把小課題的問卷弄丟了。”望著它們直發(fā)愣的眼神跟滿臉遺憾的表情,我跟吳姚不得撲哧笑出了聲,然后說了句眾所周知的話就逃走了。

    愚人節(jié),你雖然把我們班弄得“人仰馬翻”,(笑的)但卻給了了我們一個搞笑的回憶。

    愚人失敗愚人節(jié)的小學(xué)生(模板22篇)篇十

    今天早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個可以開玩笑的同學(xué)下手,會是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過來,是她,就是她——小雨,于是,我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經(jīng)地對她說:“小雨,老師叫你去辦公室。”“是嗎?那我現(xiàn)在就去。”說著,她就向辦公室走去。沒想到小雨真的上當(dāng)受騙了,我心里暗自高興。過了一會兒,小雨走了回來對我說:“老師不在辦公室。”我說:“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在小雨的后面等待著她出丑的那一刻。過了一會兒,老師來了,她便對老師說:“老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你啊?”“可是謝瑤說您找我?”這時,老師似乎想到了什么,便悄悄地對小雨說了一些話,微笑地走了。小雨轉(zhuǎn)過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什么騙我,就是因為今天是愚人節(jié)嗎?”我驚訝地說:“你都知道了?是老師說的.吧?”小雨點點頭。我把小雨拉到一旁,悄悄地對她說了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就一起進了教室。

    可是并不是每一次騙人都能夠成功的。“丁呤呤”下課鈴響了,我們又把目光投在了男同學(xué)黃載明的身上。我們走過去對他說:“黃載明,老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話,他笑嘻嘻地說:“你們不用騙我了,今天是愚人節(jié),全班男同學(xué)已經(jīng)知道了!”“竟然被他看透了,唉,真沒意思。”我尷尬極了。可我們還不死心,我又和小雨商量好對策,打算再捉弄別的同學(xué)。可是不知道為什么,到了課間十分鐘,到了該騙人的時候,我的口中竟然說不出那些騙人的話了。(中國作文網(wǎng))

    愚人失敗愚人節(jié)的小學(xué)生(模板22篇)篇十一

    愚人節(jié)已過去好幾天了,可那天發(fā)生的“糗”事仍然歷歷在目,讓人想起來就覺得好笑好玩。

    早上,我剛來到教室,睡眼還沒完全睜開,同桌就笑著跟我說:“你怎么現(xiàn)在才來?李老師到處找你,她要跟你談?wù)勎覀儼嗟拇河我皇略撊绾伟才牛俊?/p>

    我三步并作兩步,快速來到李老師的辦公室。李老師正在批改作業(yè),看我氣喘吁吁的樣子,連忙放下手中的筆,問我:“怎么啦?有什么事嗎?別急,慢慢說!”

    這一天,我一直想著這件被捉弄的“糗”事。哎,都是愚人節(jié)惹的禍!我想:在我們誠信的校園里,愚人節(jié)這樣的洋節(jié),不過也罷!

    愚人失敗愚人節(jié)的小學(xué)生(模板22篇)篇十二

    愚人節(jié)到了。我們班上一片愚人的快樂氣氛從早上就開始了。

    因為這兩天要去看童話劇,所以就有了這種騙人的好方法。

    張翁易走到錢臻偉跟前說:"今天下午放假哦!"(意思是去看演出)然后他倆異口同聲地說了一句:"愚人節(jié)快樂!"然后一起爆笑了一陣。

    別以為我沒整人,我早就跟吳姚策劃好了。想知道是什么?繼續(xù)往下看吧。

    第一節(jié)課下課,我跟吳姚一起走到我們小組隊員跟前充滿著歉意說:"對不起,我們把小課題的問卷弄丟了。"望著它們直發(fā)愣的.眼神跟滿臉遺憾的表情,我跟吳姚不得撲哧笑出了聲,然后說了句眾所周知的話就逃走了。

    愚人節(jié),你雖然把我們班弄得"人仰馬翻",(笑的)但卻給了了我們一個搞笑的回憶。

    愚人失敗愚人節(jié)的小學(xué)生(模板22篇)篇十三

    在四月一日大清早,我還在美夢中的時候,耳朵就傳來了老媽急促的聲音:“寶寶,7點半了,要遲到了!”我“唿哧”一下坐起來,匆匆穿上衣服,迅速洗漱完畢。突然,我疑惑起來:今天老媽不是上早自習(xí)嗎?現(xiàn)在都七點多了,她怎么還不慌不忙地疊被子?我正納悶的時候,只見老媽臉上帶著詭異的笑容對我說:“哈哈,你上當(dāng)了,現(xiàn)在才六點多,我去上班嘍。愚人節(jié)快樂!你是aprilfool!”哦,今天是愚人節(jié)!壞老媽把我愚弄了!(小學(xué)生作文)。

    愚人失敗愚人節(jié)的小學(xué)生(模板22篇)篇十四

    “嘿嘿!”張象龍站在我面前怪笑著。

    “你嘿什么嘿啊?”我接住他給我的神秘來信。

    “又在搞什么鬼呢?”我毫不留情地把那個別致的信封撕開,“這死鬼,跟我玩‘連環(huán)套’!”我開始了漫長的尋查中,當(dāng)我認(rèn)定這封信比餅子還厚時,終于在一張小得可憐的紙條上找到了信中唯一的五個字——看的.人是豬!氣死我啦!

    我跑到了常蓓的面前想騙騙她,讓她也過個愚人節(jié)。我趕緊裝出一幅拉心的表情對常蓓說:“常蓓你慘了,老師那天給我說你這次考得一點都不好,都不如常蕾。”常蓓聽著幾乎眼淚都要流出來了,我看著她的反應(yīng),哇!她可千萬別真哭了,我急忙對她說:“我是騙你的。”誰知道她聽后順手拿起一根棒子就打我,這下我可慘啦!我一看大事不妙,跑!

    四面八方突然都有人受了騙,真是太有趣了。這一天大家都在“騙人”,被騙的人也非常多,花樣也很多。像你好來找你了;你考試考砸了;老師叫你去他辦公室;今天下午放假——不過被“騙”的人也是幸運的,更是幸福的。只有被騙了,那才算是真的過了愚人節(jié)了。

    愚人失敗愚人節(jié)的小學(xué)生(模板22篇)篇十五

    今天,我剛一起床,老媽便喊:“昊昊,都幾點了?你怎么才起床,馬上要上早讀了!”,我一聽,哎呀呀呀呀呀,遭了今天可是“老班”(對一班之長的簡稱)負(fù)責(zé)早讀,那個“魔鬼女俠”可厲害了,要是遲到,他肯定要罵死我也,我不管三七二十一,迅速起床疊被,洗漱完畢,就到飯桌面前了,老媽哈哈大笑,這時,我才想起今天是愚人節(jié),我昨天還說要謹(jǐn)慎一點,不要被人騙呢!哎!真不愧是“姜還是老的辣”。

    到了學(xué)校,那愚人的趣事就更多了,“老羅,你的籃球掉到樓底下去了!”老段一本真經(jīng)的說,老羅急忙跑了下去,可是沒找到球,帶著疑惑的神情走上來問:“在哪里?我怎么沒看見?”這時老段說:“愚人節(jié)快樂!”老羅笑了起來,“哎你的帽子上有什么東西?”蔡佳很認(rèn)真的對王靜說。“什么東西?”王靜摘下帽子不停地找著,蔡佳奶聲奶氣的說:“愚人節(jié)快樂!”我們大家都笑了,王靜也笑了,只不過,她的笑是苦澀的。

    還有人騙到老師頭上的,那是誰,當(dāng)然是我了,“老師,等一等,你衣服上爬的是什么?”老師趕快讓同學(xué)看一看,我卻哈哈大笑,說:“老師,愚人節(jié)快樂。”老師笑了,說:“祝你們也快樂,宣傳板上還說愚人節(jié)下午不上課呢!”其他人開心極了,跳的跳,笑的笑,還是我聰明,說:“老師,你別騙人了,愚人節(jié)根本不放假!”老師笑著說:“還是你鬼機靈!”

    今天的愚人節(jié)過得很快樂,真希望天天都過愚人節(jié)!

    上述,是一篇難得的習(xí)作。

    愚人失敗愚人節(jié)的小學(xué)生(模板22篇)篇十六

    老媽雖然道高一尺,但我魔高一丈,相信我一定能找到“報復(fù)”老媽的辦法和時機。

    在中午,“報復(fù)”老媽的時機終于成熟了。我趁老媽睡午覺的'時候,偷偷把她的眼鏡給藏了起來。事情果然如我所料,老媽醒來之后瞇著近視眼到處摸索著找眼鏡。眼看著時間一分一秒地過去,眼鏡卻像蒸發(fā)了一樣不見蹤影,她只好求助于我這個“機靈鬼”了。“寶寶,幫我找一下眼鏡,好不好?”我先是假裝著忙作業(yè),不理她。她見我無動于衷,便拿起十塊錢誘惑我,我依然無動于衷。說實話吧,這十塊錢對我是很有誘惑力的,但我不敢過早露出狐貍尾巴。她見我仍沒有動靜,就拿出二十元對我求救:“求求你了,我的小祖宗,幫我找找我的眼鏡,我把二十元給你!”哇噻,二十元!我按捺不住心里的狂喜,以迅雷不及掩耳之勢把眼鏡還給了她。老媽頓時恍然大悟,但已經(jīng)晚了,那二十元早已落入我的魔掌!

    愚人失敗愚人節(jié)的小學(xué)生(模板22篇)篇十七

    4月1日是愚人節(jié),所以,我想借此機會騙騙同學(xué)們。

    在早讀課的時候,我指著窗外,大聲叫道:“快看哪,降落傘!”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去,我馬上又大叫:“愚人節(jié)快樂!”全班同學(xué)哄堂大笑。

    快下早讀課了,我對同桌說:“看,飛機!”同桌馬上轉(zhuǎn)過身去。我又哈哈大笑道:“愚人節(jié)快樂!”下課了,我對胡冰雁同學(xué)說:“語文老師叫你去批改試卷。”胡冰雁向語文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:“愚人節(jié)快樂!”

    當(dāng)然,我也被愚過。下課時,范紹康同學(xué)和幾個男生對我說:“數(shù)學(xué)老師讓你去搬練習(xí)冊。”我不相信,充滿敵意地看著范紹康,他又來了一句:“真的,我不騙你。”當(dāng)?shù)搅藬?shù)學(xué)老師辦公室門口的時候,范紹康和他的幾個好哥們兒一起喊道:“愚人節(jié)快樂!”說完,撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上,有一個同學(xué)指著外面大聲喊道:“大家快看哪!戰(zhàn)斗機!”我和幾個同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節(jié),一起跑出教室,到走廊上去看,那個同學(xué)不由得捧腹大笑,說:“哈哈哈!愚人節(jié)快樂!”我們追著他,他一溜煙跑了。

    回到家,我對我的爸爸說:“快點看哪!老爸,降落傘!”老爸轉(zhuǎn)過頭,我哈哈哈大笑:“愚人節(jié)快樂!”

    一直到晚上,這場瘋狂的愚人節(jié)風(fēng)云才結(jié)束。

    愚人失敗愚人節(jié)的小學(xué)生(模板22篇)篇十八

    今天是4月1日,七彩娃盼這天可是盼了很久了,因為今天不僅是他的生日,而且還是愚人節(jié)!每年的愚人節(jié),七彩娃總能想出好主意讓別人上當(dāng)。

    “我先在家里布上機關(guān),再請胖哥他們來玩,嘿嘿!肯定讓他們過一個難忘的生日晚會!”七彩娃心里盤算著。

    說干就干,不一會兒,多種機關(guān)布置停當(dāng)七彩娃拿起電話撥通了胖哥、晶晶家的電話……

    等到胖哥、晶晶他們來了,七彩娃就準(zhǔn)備啟動他的機關(guān)了,他先把胖哥引到花盆旁邊說:“這個花盆下面有好吃的糖果哦!”胖哥相信了,便想抬起花盆,突然,胖哥掉到了蹦蹦床上,胖哥玩得正開心的時候,又下起了糖果雨,胖哥開心的又吃又蹦著。接下來,輪到晶晶了,七彩娃先把晶晶引到了一個凸起的地板上,再對晶晶說:“晶晶,這里有一片凸出的地方,只要你踩下去,就會下花瓣雨。”晶晶喜歡花,所以就毫不猶豫地踩了下去,突然,晶晶被一個機器甩了起來,扔到了沙發(fā)上,不知又按了什么機關(guān),沙發(fā)瞬間變成了滑滑梯,晶晶玩得正開心的時候,真的下起了花瓣雨,大家玩得可開心了。

    過了一會兒,生日蛋糕上場了,七彩娃娃輕輕地?fù)芰艘幌孪灎T,蛋糕跳了起來,變成了一個個雪球,大家一邊扔,一邊吃,真開心的樣子。

    等大家都走了的時候,七彩娃躺在床上說:“今天果然令人難忘呀!”說著,便睡著了。

    愚人失敗愚人節(jié)的小學(xué)生(模板22篇)篇十九

    今天是愚人節(jié),一大早剛起來我就時刻保持著警惕,以免被愚弄,就連平時最信任的媽媽說的話也要仔細(xì)斟酌一番才肯相信。

    上午的.語文課上,苗苗老師給我們每人發(fā)了一份試卷,說這份卷子三年級同學(xué)15分鐘答完,我們五年級同學(xué)必須在10分鐘內(nèi)搞定。然后她又對我們提出了許多答題要求,這令我越聽越蹊蹺。心想:這份試卷一定有鬼,一會兒我要小心作答,以免上當(dāng)。開始答卷了,我周圍的幾個同學(xué)都開始奮筆疾書,而我卻謹(jǐn)慎地先審了一遍題。當(dāng)我看到最后一題時會心地笑了笑,便把試卷放到一旁,拿起課外書悠閑地看了起來。原來,最后一題是:請不要做前13個問題,讓試卷空著……這次考試果然是苗苗老師為我們設(shè)的一個圈套,真是一個有趣的創(chuàng)意!

    這一整天我都保持著高度警惕,但在愚人節(jié)即將結(jié)束時,我緊繃著的心放松了下來,跟伙伴們踢起了足球。突然,一個伙伴對我大叫道:“王翌霄,你的鞋帶開了!”我想都沒想,低頭一看,鞋帶好端端地系在一起。“哈哈哈……”球場上傳來我們開心的笑聲。

    這真是一個快樂的愚人節(jié)!

    愚人失敗愚人節(jié)的小學(xué)生(模板22篇)篇二十

    明天就是愚人節(jié)了,想到這,我的心情不免有點飄飄然。大家期盼已久的愚人節(jié)就快到了,同學(xué)們都很開心。

    我嘛,當(dāng)然是要實施我的整蠱計劃。好不容易有這么一天可以捉弄人,當(dāng)然是不會放過的啦。不難想到,明天肯定會有一大群人受騙上當(dāng),但是又不好生氣。誰叫這是愚人節(jié)呢?我們班上的“調(diào)皮王”一定會騙別人這么說,“喂,你的鞋帶掉了。”“喂,你的錢掉了。”“喂,你的校卡掉了。”“喂,你的筆掉了。”……當(dāng)別人發(fā)現(xiàn)是一場騙局時,他又會笑嘻嘻的說:“愚人節(jié)快樂!”我是深受他的欺騙,每次看到他的那副笑嘻嘻的樣子,就像揍他!

    雖然想揍人,但同學(xué)之間開點玩笑可以調(diào)節(jié)氣氛,所以我很大度地原諒他了。揍人是免了,但小懲罰還是要有的.,嘿嘿。愚人節(jié)為什么會出現(xiàn)呢?我好奇地去問了度娘,結(jié)果眾說紛壇,都不知道要信哪一種說法了。雖然很糾結(jié)愚人節(jié)的由來,但我還是準(zhǔn)備好心情去迎接明天的愚!人!節(jié)!

    愚人節(jié),快樂。讓我們享受“欺騙”的樂趣吧!

    愚人失敗愚人節(jié)的小學(xué)生(模板22篇)篇二十一

    今天是四月的第一天,是我最害怕又最期待的日子。每年的今天大家都提防,一不小心就會被人戲弄,可是每次大家不管怎樣提防都會被耍,果然同學(xué)們像惡作劇機一樣,不停地戲弄老師和同學(xué),可是在哪天不好偏偏在被我稱為最快樂日子的周三,讓快樂的日子變成了最可怕的日子,而被戲弄的人,個個暴跳如雷。大家猜到是什么節(jié)了嗎?對了,就是愚人節(jié),下面讓我來說說哪天我的經(jīng)歷吧!

    人物一:我

    早上我像平常一樣,來到教室把書包放下,一邊拿作業(yè)一邊和同桌聊聊天,組長叫我們不要講話,劉民煜把頭轉(zhuǎn)過來望望又轉(zhuǎn)回,去然后我們就開始讀書。可今天卻不同,組長和同桌都向我借剪刀,可借完后他們兩臉上都露出了奸笑,過了一會,我發(fā)現(xiàn)我的不見了,然后他們?nèi)恿艘恢︿摴P和一枝鉛筆,我便生氣的說:“你們什么意思”,“今天是愚人節(jié),我們就這個意思”他說,這時我才想起今天是愚人節(jié)!

    人物二:小朋友

    回家后,我在窗邊看到了兩個小朋友準(zhǔn)備玩水槍,我拿出我的水槍,對一個人射了一槍,他生氣的問另一個人為什么射他,另一個人也生氣的回答到:“我又沒射你,別血口噴人好不好?"于是另一個人生氣打了他·一拳,然后另一個人又還了一拳,兩個人開始了激烈大戰(zhàn),我笑了笑說真是兩個笨蛋呀。

    哈哈最后祝大家愚人節(jié)快樂!

    愚人失敗愚人節(jié)的小學(xué)生(模板22篇)篇二十二

    今天,又到了一年一度的愚人節(jié)。每個人都有所準(zhǔn)備,老師都不例外呢!

    上課。我的同桌小聰沒有認(rèn)真聽課,在他的英語課本下面,偷偷藏著一本畫冊。坐在前面的小林突然對我喊:“看!飛機!”我瞟了上面一眼,然后沒好氣地對他說:“別蒙我,我被騙了好幾次了,不會再上當(dāng)了。”剛才小林由于喊得太大聲,被英語老師罵了一頓。他心里十分不服氣。他不服氣有兩個原因,第一個呢,剛剛沒騙著我,第二,又被老師罵了一頓。他忽然奸笑了一下,碰了一下小聰,壓低聲音喊:“老師叫你起來回答問題!”小聰立刻驚慌失措,把畫冊丟到了抽屜。他慌慌忙忙地站起來,膽戰(zhàn)心驚地回答:“答案是……答案是……”他把頭扭向我:“羅諾!哪道題啊?”我口無遮攔地笑了起來,直至老師看見我。我強忍住笑,說:“happyfool’sdaytoyou!哈哈!”小聰滿臉通紅地坐下去。

    下課,英語老師喊:“goodbye!”我們班的一窩蜂準(zhǔn)備沖出教室。忽然,英語老師大喊:“哦,回來!不能下課!”我們愣了三秒。老師看著我們發(fā)愣的樣子,不禁笑了起來:“哈哈!todayisfool‘sday。今天是愚人節(jié)。你們上當(dāng)了,哈哈,下課吧!”全班頓時熱鬧起來:想不到老師也來這招!

    愚人節(jié),一轉(zhuǎn)眼就過去了。我被別人騙,別人又被我騙。今天真快樂啊!

    上述,是一篇很難的習(xí)作。

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    日記是記錄個人生活、感受和思考的一種文字形式,它能夠幫助我們回顧過去、思考現(xiàn)在、規(guī)劃未來。請大家看看下面這些優(yōu)秀的日記范文,相信會對大家的寫作有所幫助。
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    優(yōu)秀作文是一種能夠通過文字描繪畫面和氣氛的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠給人以身臨其境的感受。接下來,我們將一起閱讀一些經(jīng)典的作文范文,相信它們能夠給大家提供一些寫作的思路和
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,具有一定的感染力和說服力。接下來將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的精品范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。1、跟著音樂有節(jié)奏地扭動肢體,感受洗澡后
    優(yōu)秀作文要能夠引人入勝,讀者讀完之后會被作者的思想、情感和文筆所折服。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作參考和思路。拿起畫筆,我說,老師,我要
    奮斗是一種對未來的追求,它可以讓我們不斷超越自我,成為更好的人。在奮斗的過程中,我們可以從一些成功人士身上學(xué)習(xí)一些積極向上的品質(zhì)和習(xí)慣。我真的很疑惑,為什么現(xiàn)在
    作為一種演講形式,致辭要求演講者具備一定的演講技巧和口才能力。希望以下幾篇致辭范文能夠給大家提供一些思路和靈感,幫助大家寫出更好的演講稿。各位朋友:大家辛苦了!
    讀后感是對所讀書籍或文章的感受、反思和意義進行總結(jié)和表達的一種方式。這些讀后感范文從不同角度對同一本書進行了解讀,為大家提供了多樣化的思考方式和觀點。
    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是思想的精煉和情感的表達。接下來是一些來自優(yōu)秀學(xué)生的作文佳作,讓我們一起欣賞他們的才華和努力吧。原來薺菜也會開花!暴雨剛擄過的城市
    優(yōu)秀作文要有獨特的創(chuàng)意和構(gòu)思,不拘泥于傳統(tǒng)的模式,能夠給讀者帶來新的思考和感受。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文范文,體驗其中的感染力和藝術(shù)魅力。署假馬上就要結(jié)束了
    作為一種重要的學(xué)習(xí)總結(jié)方式,優(yōu)秀作文可以幫助我們回顧過去的努力,同時也有助于我們規(guī)劃和改進未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這
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    致辭是一種在正式場合或慶典活動中用于向大家表達祝福、感謝或鼓勵的演講文稿。對于要發(fā)表一個重要演講的人來說,致辭范文可以作為借鑒和參考,這里提供了一些實用的示例。
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    優(yōu)秀作文是精心構(gòu)思、用心書寫、語言流暢、內(nèi)容豐富的一篇篇佳作,它可以展現(xiàn)作者的才華和文思靈感,給讀者帶來閱讀的樂趣,我想我們都希望寫一篇優(yōu)秀作文吧。這些優(yōu)秀作文
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