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    運(yùn)動(dòng)會(huì)感動(dòng)的瞬間(優(yōu)秀18篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:XY字客

    運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)展示每個(gè)學(xué)生潛力和才華的平臺(tái),有助于發(fā)現(xiàn)和培育學(xué)生體育方面的優(yōu)秀人才。運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文的分享,可以幫助大家總結(jié)歸納自己的參賽經(jīng)驗(yàn)。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)感動(dòng)的瞬間(優(yōu)秀18篇)篇一

    在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參與了許多項(xiàng)目,印象最深的就是男子八百米比賽了。

    “所有隊(duì)員準(zhǔn)備,三,二,一!”話未著地,槍聲即刻就響起了,我的右腿瞬間抬了起來(lái),像弓矢一般飛速疾馳,一下就排在了第三名,可過了一圈后,運(yùn)動(dòng)員們逐漸都拉開了距離,我也漸漸落后了。我的后背和胸前被汗水浸濕,嘴唇十分干燥。在這種運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度下,我連咽口水的機(jī)會(huì)都沒有。

    又是一圈,我的腳底好像完全麻木了,腰也酸痛無(wú)比,感覺不到任何力量,僅憑著尚存的一絲意識(shí)帶著身軀向前跑動(dòng)。

    最后半圈,我的大腦完全處于一種眩暈的狀態(tài),眼睛直勾勾地望向前方,風(fēng)不斷從我耳旁掠過,真想放棄啊,可腦海中一直回蕩著一個(gè)聲音:“跑,繼續(xù)跑!終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處,一定要跑下去!”

    終于,終于,我越過了終點(diǎn)!我虛弱而無(wú)力地向前漫步,體力所剩無(wú)幾。

    盡管我不是第一名,但是,我戰(zhàn)勝了自己,幾次奔跑的途中甚至想趴下,但是我沒有。我依舊朝著終點(diǎn)越了過去。這個(gè)瞬間,是我戰(zhàn)勝自己的瞬間。

    感謝這次運(yùn)動(dòng)會(huì),它帶給我很多有益的體會(huì),希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我會(huì)表現(xiàn)得更出色。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)感動(dòng)的瞬間(優(yōu)秀18篇)篇二

    運(yùn)動(dòng)會(huì)已接近結(jié)束了,這代表著最激動(dòng)人心的接力賽要開始了。

    運(yùn)動(dòng)員們站在起跑線上,做起了熱身運(yùn)動(dòng)。我的心中一陣激動(dòng),有的同學(xué)也在摩拳擦掌,好像也要參加一樣。

    “砰!”一聲槍響過后,運(yùn)動(dòng)員們跑了起來(lái)。當(dāng)看見我們班的黃秋冰被別班同學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)超過的時(shí)候。天空好像烏云密布,要下雨似的。我們緊握著拳頭,皺起了眉毛,大喊著“黃秋冰加油,加油,超過她們!”

    第三棒快要交接了,我們把希望寄托在第四棒—全班公認(rèn)的“飛毛腿”許櫨尹身上。黃秋冰接近許櫨尹了。她把接力棒遞過去,許櫨尹穩(wěn)穩(wěn)地接住,接力棒安全交接了。

    20米,15米,10米,8米,5米…她慢慢地超過了別人,成為了領(lǐng)跑人。最后,許櫨尹邁開了一大步,沖過了終點(diǎn)線,此時(shí)烏云仿佛也為我們散開了,陽(yáng)光照耀著大地。我們松了一口氣,臉上露出了燦爛的笑容。“耶!我們贏了!”我開心地歡呼起來(lái)。

    四(1)班是第一了!是冠軍!我們四(1)班是好樣的!

    運(yùn)動(dòng)會(huì)感動(dòng)的瞬間(優(yōu)秀18篇)篇三

    今天天氣不像昨天一樣潮濕,下雨。太陽(yáng)高照,晴朗無(wú)比,這種天氣讓我感到異常的興奮和充滿力量。今天我的好朋友要去“戰(zhàn)場(chǎng)”比賽了,我早點(diǎn)前去為他加油。“請(qǐng)男子800米運(yùn)動(dòng)員去檢錄處報(bào)道。”在主席臺(tái)的播報(bào)員播完這句話時(shí),我看見他斗志滿滿地走出了自己的座位,脫下外套,叫上我一同前去。

    他的比賽開始了,裁判一聲令下,發(fā)令槍的聲音被我們的助威聲打散。小個(gè)的他在二十五人的行列中不太顯眼,但是小小的身材卻蘊(yùn)藏著巨人般大的力量。一圈過后他的動(dòng)作變得緩慢,變得吃力,變得十分困難,到了隊(duì)伍的最末端,但是他絲毫沒有放棄的意思,最后100米了,“加油,劉李均!”他努力提起步線,揮動(dòng)著酸麻的手臂,張開嘴,好似要大聲怒喊,卻已經(jīng)沒有力氣,沖過了終點(diǎn)。

    雖然你沒有拿到好名次,但是你是努力的。希望你不要?dú)怵H,明年我陪你一起跑。

    努力是只要你咬咬牙就可以堅(jiān)持過去的,努力是只要你拼一拼就可以挺過去的,努力也是只要你不怕困難,不放棄就可以越過的坎!

    運(yùn)動(dòng)會(huì)感動(dòng)的瞬間(優(yōu)秀18篇)篇四

    本周五,我們學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    聽,這整齊嘹亮的鼓號(hào)。看,這整齊有力的步伐。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!運(yùn)動(dòng)員們上場(chǎng)了,一個(gè)個(gè)精神抖擻、精神百倍、信心十足。

    像是向自己的對(duì)手宣戰(zhàn),似乎知道贏家就是自己。我身為一名運(yùn)動(dòng)員,更懂得他們此時(shí)此刻的心情了。

    比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)格拼盡全力向?qū)κ职l(fā)起“進(jìn)攻”。

    叫好聲連成一片;跳高運(yùn)動(dòng)員,縱身一躍,便“更上一層樓”!

    “加油!加油!”這一句句吶喊聲,更讓運(yùn)動(dòng)員們精神為之振奮,覺得只要加油就一定會(huì)成功。

    過去了。輪到對(duì)手了,看到我一次跨過去了,明顯的她的心情緊張了些,結(jié)果,第一跳沒過關(guān),在接下來(lái)的兩次跳中,均未過關(guān)。我輕而易舉的拿到了第一名!

    通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我受益匪淺,既嘗到了成功的喜悅,也從中也悟出了一些道理:心態(tài)很重要。我也明白了,團(tuán)結(jié)合作也是成功必不可少的環(huán)節(jié)。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)感動(dòng)的瞬間(優(yōu)秀18篇)篇五

    當(dāng)你來(lái)到我們校園時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們沒有在教室里安安靜靜的上課,而是全都在操場(chǎng)上,因?yàn)椋覀冮_運(yùn)動(dòng)會(huì)了!

    一提起運(yùn)動(dòng)或,我們所有人都熱血沸騰。而作為體育不咋地的我,每年都只能當(dāng)一個(gè)啦啦隊(duì)員,在眾多項(xiàng)目最能讓啦啦隊(duì)發(fā)揮作用的就是接力賽了。所以接力賽便被“堂而皇之”地安排在了眾多項(xiàng)目之前。

    當(dāng)然先比賽的是各路學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們,看到學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們手中都舉著大大的牌子,什么“自古五班出人才”,“八班無(wú)敵”,還有什么“東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,我們二班怕過誰(shuí),怕過誰(shuí)?”“人杰地靈七班甚,自有人才七班出"。看著這些振奮人心口號(hào),不由得,不知是誰(shuí)突發(fā)奇想讓我們班一個(gè)口號(hào)。可無(wú)奈現(xiàn)場(chǎng)沒有那么大的紙,只能一張一張湊成一句話——七二無(wú)敵,而正當(dāng)我們?cè)谂e著加油牌向陣地走去時(shí),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已經(jīng)速戰(zhàn)速?zèng)Q,馬上要七年級(jí)比賽了,還好我們趕上了第一棒。

    當(dāng)槍響的一瞬間,我和眾啦啦隊(duì)員扯開了嗓子喊,“徐靜函加油”,而徐靜涵也是不負(fù)眾望,給我們班開了個(gè)第二的好頭,當(dāng)交棒的一瞬間,我的心吊了起來(lái),但嘴上仍在不停地喊著加油。交棒的一瞬間,我如釋眾負(fù),舉著牌子大喊“二班加油,二班無(wú)敵”,可就在這時(shí),女生第二棒的李文溪在接棒時(shí)竟一不小心將棒丟了出去,在那瞬間,我好像被電了一下,呆呆地沒反應(yīng)過來(lái),而李文溪似乎也是呆了,竟在跑出去好幾步的時(shí)候才回來(lái)?yè)彀簦褪沁@短短幾秒的時(shí)間就讓我們班成為倒數(shù)第一,現(xiàn)在可是啦啦隊(duì)發(fā)揮作用的.黃金時(shí)期。棒可以掉,但士氣可不能沒有,于是又放開嗓子喊一陣加油,頓時(shí),在班級(jí)區(qū)域里寫作業(yè)的同學(xué)也紛紛響應(yīng),一時(shí)之間,二班的閑余人員全部成了啦啦隊(duì)員。似乎是受到這啦啦隊(duì)的影響,后面的同學(xué)都拼了命的跑,一點(diǎn)一點(diǎn),一步一步,我們班速度快起來(lái)了,超過了好幾個(gè)班。

    時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,最后一棒了,我們都看看這一棒,一時(shí)間竟忘記了喊加油。最后我也分不清誰(shuí)第一,誰(shuí)第二了,但重要的是,我們班不是倒數(shù)第一。

    激烈的接力賽過后,是通訊組在趕稿,是加油者在大喊加油,是觀看者在坐山觀虎斗……。

    運(yùn)動(dòng)會(huì),也許重要的不是你最終的名次,而是你參與過,你努力過,你拼過,你享受過這過程。

    音樂還在響,槍還在發(fā),紅線還在被闖過,精彩也還在繼續(xù)……。

    文檔為doc格式。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)感動(dòng)的瞬間(優(yōu)秀18篇)篇六

    9月30日下午十二點(diǎn)三十分,運(yùn)動(dòng)會(huì)的號(hào)角打響了,六年級(jí)女子跑步100米和立定跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員們各就各位,空氣里彌漫著濃烈的火藥味——異常緊張,裁判發(fā)令槍一響,機(jī)靈敏捷的瑤瑤在大伙兒面前一掠而過,直奔終點(diǎn),為我們班贏得了開門紅。

    跳遠(yuǎn)能手——瑜瑜,沉著穩(wěn)定站在沙堆前,深呼吸,前后擺臂,縱身一躍,一鳴驚人,摘得桂冠,我班的啦啦隊(duì)頓時(shí)歡呼雀躍,瞧,攝影師能手——小強(qiáng),不辭辛勞地在跑道內(nèi)側(cè),來(lái)回觀摩,抓拍一個(gè)個(gè)精彩瞬間,捕捉運(yùn)動(dòng)員們的矯健身姿,一副專業(yè)人士的架勢(shì),“一,二,三,咔嚓”摁快門,“it’sverybeautiful!”呀,美中不足的是:背景模糊!

    激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨,我與其他班的五位運(yùn)動(dòng)員們站在50*8的接力賽的起跑線上,躍躍欲試,心里像揣了二十五只老鼠——百爪撓心,我不停叮囑自己:鎮(zhèn)定,放輕松!

    我班頑強(qiáng)抵抗對(duì)手們的強(qiáng)大攻勢(shì),在裁判最后鳴笛時(shí),接力賽的高手們苦盡甘來(lái)最終摘得季軍,又為我班再創(chuàng)佳績(jī)!

    運(yùn)動(dòng)會(huì)感動(dòng)的瞬間(優(yōu)秀18篇)篇七

    今天,我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我們高高興興地來(lái)到了廣闊的操場(chǎng)上集合。寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了,隨著胡老師一聲令下,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。

    開始都是一些田徑比賽,因?yàn)槲覜]有參加,感覺有點(diǎn)無(wú)聊,我就和同學(xué)們一起在玩。不知等了多久,廣播中傳來(lái)胡老師粗獷的聲音:請(qǐng)參加三年級(jí)拔河比賽的同學(xué)去籃球場(chǎng)。終于到了我們大顯神威的時(shí)候了,我們飛也似地沖到籃球場(chǎng)集合。

    籃球場(chǎng)中央,一條像麻花的長(zhǎng)繩子扭曲地躺在綠色的塑膠上。繩子中間扎著一條細(xì)細(xì)的紅繩,紅繩上面系著一塊石頭。裁判員舉起高高的手,大喊一聲:預(yù)備!我們和三(3)班的同學(xué)各自站一隊(duì),大家腳頂著腳,牢牢地抓住繩子的一端,就在這一瞬間,我們個(gè)個(gè)都變成斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大戰(zhàn)一番。嘟,哨聲一響,我就使出吃奶的力氣,后頃身體,盡量往后拉繩子。我感覺整個(gè)人都往后倒了,有一股力量在推著我的背。只見紅繩子,一會(huì)向我們這邊移,一會(huì)又向?qū)Ψ侥莾阂迫ァ<佑停佑屠?duì)震耳欲聾的叫喊聲欣翻了整個(gè)操場(chǎng)。比賽十分激烈,突然,我腿一軟,我整個(gè)人劈叉了,就在這一時(shí)刻,我們連滾帶爬得被拖了過去,我們輸了。

    雖然我們輸了,但輸?shù)男姆诜R驗(yàn)閷?duì)方兵強(qiáng)馬壯,個(gè)個(gè)家長(zhǎng)虎背熊腰,而我們班個(gè)個(gè)又瘦又小,當(dāng)然會(huì)輸了。我希望下次我們能贏三(3),三(4)班的老虎和熊。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)感動(dòng)的瞬間(優(yōu)秀18篇)篇八

    太陽(yáng)依然高高地掛在天空,小鳥依舊停靠在枝頭,又是新的一天,沒有什么特別之處。不同的是,以前安靜的操場(chǎng)上熱鬧了起來(lái),以前校園里的瑯瑯書聲,變成了吶喊加油聲。在這生機(jī)勃勃的四月,校園運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。

    操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)有奔跑的身影,廣播中時(shí)不時(shí)傳出篇篇激情四射的加油稿。沒有了考試的壓力,沒有了同學(xué)的嘲笑,沒有了煩人的作業(yè),有的只是團(tuán)結(jié)一心,有的只是加油與鼓勵(lì)。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天是“開火車”比賽的日子。同學(xué)們都知道這是一個(gè)需要團(tuán)結(jié)一心才能取得成功的項(xiàng)目。但我們卻很少練習(xí)。還好比賽前同學(xué)們還算默契,因此就沒怎么擔(dān)心。

    比賽開始了,大家都信心十足。腳步聲整齊而又響亮,口中喊著“一二,一二……”的口號(hào)。是的,一切都還進(jìn)行的順利。到了路程的五分之二時(shí),旁邊的一個(gè)班超過我們了,我們可都不服輸,在大家一致努力下,“火車頭”加快了速度。對(duì)呀,為了取得第一名的好成績(jī),我們都加快了腳步。快一點(diǎn),快一點(diǎn),再快一點(diǎn)。速度在不斷加快,為了不讓別的班超過我們,“火車頭”不斷加快速度,在最后四五米時(shí),只用了一只手把第一位同學(xué)給提著。

    是的,當(dāng)時(shí)我是站在第一個(gè)的,在發(fā)現(xiàn)速度加快,后面越來(lái)越重時(shí),我加大了力氣,拉緊了后面的同學(xué)。頓時(shí),我看見勝利的曙光在向我招手,啊,近了,近了,快要到了。

    “砰”的一聲響,后面的隊(duì)伍不知是誰(shuí)摔到了,“火車頭”并不知情,還在向前跑去。我緊緊的抓住她,讓她慢一點(diǎn),我們頓了頓,想把后面的同學(xué)拉起來(lái)快向前沖去。但幸運(yùn)女神似乎很忙,并沒有看見我們這小小的請(qǐng)求。當(dāng)我們拉起同學(xué)時(shí)已經(jīng)遲了,第一名已經(jīng)被其他班搶走了。可我們不會(huì)認(rèn)輸,把目標(biāo)投向了第二名。我們團(tuán)結(jié)一心,向終點(diǎn)沖去,成為了年級(jí)第二名。我們用實(shí)力證明了自己,用對(duì)彼此的信任、鼓勵(lì)取得了勝利。

    在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我們又發(fā)現(xiàn)了另外一個(gè)自己,那不是滿腦課文、公式的我們。我們活潑、善良、天真、可愛,就像是在彌補(bǔ)那些遺失了的童年!

    運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了女子400米的競(jìng)賽。這個(gè)項(xiàng)目既不像女子800米那樣遙遠(yuǎn),也不像200米那樣短暫,而是一個(gè)既考驗(yàn)人的速度,又考驗(yàn)人的耐力和意志的項(xiàng)目,這對(duì)我無(wú)疑是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。

    準(zhǔn)備起跑時(shí),我的心情有一種說(shuō)不出的滋味,只感覺只感覺身體在不住的發(fā)抖,呼吸非常困難。我只好大口大口地吸著氣,以舒緩此刻緊張的'心情。站在跑道上后,只是感覺到心快跳到喉嚨眼了,我努力平緩自己的心情之后,便做出了準(zhǔn)備動(dòng)作,只聽“啪”的一聲槍響,我和選手們便爭(zhēng)先恐后地跑了起來(lái),迎面吹來(lái)的風(fēng)“呼呼”的在耳邊作響,冷颼颼的!

    當(dāng)我跑到一半時(shí),只聽見同學(xué)們?cè)跒槲移疵亟泻爸骸凹佑停〖佑停 蔽沂钩鋈砹庀蛑K點(diǎn)飛奔而去。過了一會(huì)兒,不知為什么,在離終點(diǎn)還差一點(diǎn)的時(shí)候,我卻開始跑不動(dòng)了!我的雙腿漸漸地開始發(fā)軟,已經(jīng)開始不聽我的指揮了,喉嚨也漸漸變得生疼,力量竟然在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,可是終點(diǎn)離我是那么近,真是可望不可即啊!頓時(shí),我真想停下來(lái)走幾步,但是一個(gè)聲音突然在我耳邊響了起來(lái):“加油!堅(jiān)持住,就快成功了!”我仿佛真被加了油似的拼命地向前沖了過去,80米,40米,20米——終于到達(dá)了終點(diǎn)。天哪!差一點(diǎn)就要直挺挺地倒下了,幸虧有個(gè)同學(xué)過來(lái)扶了我一把,我才勉強(qiáng)地走了幾步,我想坐下但卻被同學(xué)立刻阻止了,她告訴我跑步后不能坐下,要慢慢走。就這樣,我在她的攙扶下,緩緩地走著,大口大口地喘著氣,喉嚨干得要命,那滋味可真不好受!

    我雖然沒有取得佳績(jī),沒有為班級(jí)取得榮譽(yù),但大家紛紛安慰我,鼓勵(lì)我,那場(chǎng)面令我十分感動(dòng)。我心想:這次我沒有取得好成績(jī)是因?yàn)槲移綍r(shí)缺乏鍛煉,我一定會(huì)吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上再創(chuàng)佳績(jī),再創(chuàng)輝煌!

    盼呀,盼呀,運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在我們的歡呼聲中拉開了帷幕。這里,是我們展示能力的舞臺(tái);這里,是我們放飛心情的天地;這里,是我們?cè)鲩L(zhǎng)友誼的盛會(huì);這里,是我們感受溫情的搖籃。

    瞧!紅色的塑膠跑道上,英姿勃發(fā)的運(yùn)動(dòng)鍵兒如一匹匹脫韁的野馬,似一支支離弦的箭,飛一般地向終點(diǎn)沖去,去摘取勝利的桂冠。足球場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們左沖右撞,突破重重包圍,向球門進(jìn)發(fā)。沙坑上,同學(xué)們奮力一躍,在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。圍觀的同學(xué)也不在少數(shù),個(gè)個(gè)看得津津有味。

    聽!激情四射的音樂一刻不停地響著,優(yōu)秀的廣播稿一篇接一篇地播著,賽場(chǎng)上更有同學(xué)們的吶喊助威,鼓勁加油,融合成了一支雄壯的催人奮進(jìn)的樂曲。

    不知是誰(shuí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大喊了一聲:“快呀!七年級(jí)跳長(zhǎng)繩比賽就要開始了,大家快去加油啊!”同學(xué)們紛紛起身,我也一個(gè)鯉魚打挺從椅子上跳下來(lái),扔下書,便火急火燎地隨著人群朝跳長(zhǎng)繩比賽場(chǎng)地沖去。

    不知是興奮過度,還是急過頭,我像只無(wú)頭蒼蠅似的,在各個(gè)比賽場(chǎng)地之間周旋了好一會(huì)兒,才終于找到了跳長(zhǎng)繩的地點(diǎn)。待我氣喘吁吁地趕到時(shí),我們班的男生已經(jīng)快跳完了,成績(jī)還不錯(cuò),九十幾個(gè),列居第二。

    輪到我們班的八位女將上陣了,大概是這幾天比賽勞累的緣故吧,她們看上去都有些疲憊。我們?cè)谝慌源蠛埃骸傲撸佑停×撸佑停 币怨奈杷齻儯齻冞@才振作了一些,緊繃著神經(jīng)上場(chǎng)了。一根粗粗的麻繩,寄托著我們的希望,它有節(jié)奏地在空中飛舞著,在地面發(fā)出“啪”的一聲脆響,如一條細(xì)長(zhǎng)的蛇。而我們班的幾位健將呢?她們心里默念著節(jié)拍,烏黑的馬尾辮如一只只輕巧的燕子上下翻飛。薄薄的嘴唇緊抿著,面紅耳赤,額上滲滿了細(xì)密的汗珠。

    “30,31,32……”我們?cè)谝慌跃o張地?cái)?shù)著,心底里拼命地為她們加油吶喊。開始時(shí)體力還較為充沛,可越往后就越不行,跳斷的次數(shù)也越來(lái)越多。我在一旁急得不得了,可又沒有辦法,只能干著急。這時(shí),我望見班長(zhǎng)的臉色變得十分蒼白,跳的時(shí)候也顯得力不從心,眼睛半閉半睜,仿佛要睡著了一般。我是多么想上前攙扶她啊!這時(shí),班長(zhǎng)突然“撲通”一聲,雙膝跪倒在了地上,我們?nèi)笺蹲×恕r(shí)間仿佛靜止了,班長(zhǎng)耷拉著頭,像一只孤獨(dú)無(wú)助的小鳥,但是旋即她又掙扎著爬起,繼續(xù)跳著“47,48……”隨著裁判長(zhǎng)“停”的口令,我們班的女子跳長(zhǎng)繩以80個(gè)的成績(jī)成為了第三名。

    我們扶著虛弱的班長(zhǎng)往回走,我望著班長(zhǎng)那蒼白的臉,不禁思緒萬(wàn)千。每天,班長(zhǎng)進(jìn)進(jìn)出出,管理班級(jí),把我們班治理得井井有條。白天,她奔波于班上的大小事件;夜晚,她伏案策劃管理方案。我們的班長(zhǎng)任勞任怨,從不叫苦,可是,人的精力畢竟是有限的呀!班長(zhǎng)摔倒了,不顧自己,卻一心想著班級(jí)的榮譽(yù),爬起來(lái)又堅(jiān)持跳,多么無(wú)私啊!

    我望著敬愛的班長(zhǎng),心中充滿了感動(dòng)。我鼻子酸酸的,心里涌動(dòng)著一股熱血,淚水,幾乎就要沖出眼眶,模糊了視線。

    啊,這一瞬間,我體會(huì)到了班長(zhǎng)的無(wú)私奉獻(xiàn)!這運(yùn)動(dòng)會(huì)上難忘的一瞬,將永遠(yuǎn)銘記在我的心中!

    運(yùn)動(dòng)會(huì)感動(dòng)的瞬間(優(yōu)秀18篇)篇九

    那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)和往常一樣,主席臺(tái)上的主席念完每一項(xiàng),我們的掌聲就會(huì)響起來(lái),唯一不同的是,今年初三,初二,初一的.都沒有方隊(duì)了,然而初一初二改成了校園舞,當(dāng)音樂響起來(lái)的時(shí)候,想念起了初二時(shí)候的我們,轉(zhuǎn)眼間,不知不覺我們已經(jīng)到了初三,留下的時(shí)光不少了,我們做的事情也多了我們將面臨著中考,中考對(duì)我們來(lái)說(shuō),是個(gè)巨大的壓力,是我們的重要一步。我們要加油!回歸主題,但是也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合嗎,不可能一直待在書堆里,也要偶爾放輕松,這才對(duì)嘛!

    班里的同學(xué)又得報(bào)3000,1500米,反正報(bào)什么的都有,但讓我記憶猶新的是4x100米比賽,這個(gè)是考驗(yàn)班級(jí)團(tuán)結(jié)一心,我們?cè)谙旅媾Φ慕o她們加油,最終我們班勝利了。

    下午的競(jìng)走讓我們很緊張,因?yàn)樯衔缬诔扇鹗芰藗撬麍?jiān)持不懈的走完了,我們?yōu)樗炔剩m然腿受了傷,但她堅(jiān)持不懈的走完了10圈。我們?yōu)樗炔省?/p>

    這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)我們來(lái)之不易,但是這是我們最后一次的集體活動(dòng)了,所以我們有這個(gè)拼搏的精神,堅(jiān)持不懈的精神,不管走到哪,我們五班是個(gè)大集體。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)感動(dòng)的瞬間(優(yōu)秀18篇)篇十

    金秋十月,桂花香百里,在一片祥和中我們迎來(lái)了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    看吶!小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)昂首挺胸,精神抖擻,臉上都掛著暖陽(yáng)般的微笑,他們以最飽滿的精氣神迎接比賽。他們朝氣蓬勃,如同初生的太陽(yáng)!我相信,在不久的將來(lái),奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上會(huì)看到他們的笑臉、他們矯健的身姿。

    太陽(yáng)灼燒著大地,似乎把秋的涼爽帶走了。空氣變得悶熱,我們的心也跟著懸了起來(lái)。地表溫度上漲著,一顆顆晶瑩而飽滿的汗珠順著他們被曬的通紅的臉頰滾落下來(lái)。比賽快要開始了,他們?cè)桨l(fā)的焦灼,直到那“呯”的槍聲響起時(shí),他們心中所有的顧慮都拋之腦后了,心里只有:我要加油!沖啊!他們一個(gè)個(gè)都像腳底抹了油一樣,飛速的往前跑。

    比賽是殘酷的,有輸當(dāng)然有贏,重要的是,體驗(yàn)其過程的快樂。對(duì)待結(jié)果,要平常心,因?yàn)闊o(wú)論結(jié)果怎樣,,老師和同學(xué)都會(huì)一如既往支持你們。

    終于輪到我們班了,女子接力跑開始了,而我的朋友在第三棒,此時(shí)已經(jīng)到了第二棒,而第二棒的選手似乎有些吃力,她一開始鼓足了勁兒地往前沖,但這樣猛地爆發(fā)很耗費(fèi)體力,她如同一個(gè)泄了氣的氣球,慢慢落到了其他選手后面。思涵的臉漲得通紅,她站在交棒處,一會(huì)兒給第二棒選手加油,一會(huì)兒又著急的擺出預(yù)備起跑的姿勢(shì),她的眉頭緊鎖成了“川”字,眼睛里透著焦急。終于,第二棒來(lái)了,她抓過棒子,像蓄勢(shì)已久的火箭飛奔出去,又如同捕食獵物的豹子,越過了一位又一位選手。

    她沒有得到第一,但我們依然高舉雙手為她祝賀。那一刻,她的臉更紅了。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)并不是一個(gè)純屬考驗(yàn)我們體力的比賽,它是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的好老師!

    太陽(yáng)漸漸偏西了,天空被渲染得金黃,如同一層金輝,運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣,在夕陽(yáng)中結(jié)束了。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)感動(dòng)的瞬間(優(yōu)秀18篇)篇十一

    一年一度的學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,現(xiàn)場(chǎng)直播精彩瞬間與博友分享!

    精彩瞬間之長(zhǎng)跳繩——看誰(shuí)跳的多!

    “五九班加油!五九班加油!”同學(xué)們賣力的吶喊著,長(zhǎng)跳繩“啪!啪!”的打在地上,五九班的參賽選手,聽著節(jié)奏奮勇向前沖去!“快!快!加油!”宋老師激動(dòng)的喊著。突然,一位同學(xué)被跳繩絆倒,摔在地上,也不顧疼痛,馬上站起來(lái),跟上隊(duì)伍繼續(xù)戰(zhàn)斗。同學(xué)們得心應(yīng)手,跳的越來(lái)越好,一個(gè)接著一個(gè)不出一點(diǎn)差錯(cuò)。“時(shí)間到!”我們激動(dòng)的擁著裁判員問:“跳了多少個(gè)?”“310個(gè)!”“耶!太棒了!310個(gè)!”那場(chǎng)面別提有多熱鬧了!

    精彩瞬間之滾輪胎——看誰(shuí)滾的快!

    “五九班的選手準(zhǔn)備就緒了!”我們的目光一齊聚上體育老師。“嘟!嘟!”老師的哨聲響了,同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬,爭(zhēng)先恐后地滾著輪胎向終點(diǎn)跑去。同學(xué)們八仙過海各顯其能,有的用力推往前滾,讓輪胎自己轉(zhuǎn);有的用兩手輪番往前滾。比賽中,同學(xué)們推著輪胎就像在駕駛小轎車一樣,操縱自如;有的同學(xué)滾著輪胎左右搖擺,不聽使喚,輪胎像一個(gè)醉漢一樣癱倒在地;還有的同學(xué)滾的輪胎直接向別的輪胎沖去,來(lái)了一個(gè)“接吻”。

    真是精彩極了!

    運(yùn)動(dòng)會(huì)感動(dòng)的瞬間(優(yōu)秀18篇)篇十二

    終于迎來(lái)了校運(yùn)動(dòng)會(huì),我來(lái)到賽場(chǎng)上,感到無(wú)比的緊張與不安。因?yàn)槲覐奈磪⒓舆^1500米的比賽項(xiàng)目,如此長(zhǎng)的距離加上前天胃炎帶來(lái)的病痛,給了我極大壓力。

    幾分鐘過去了,終于到了最后一圈的沖刺。我有點(diǎn)興奮,看著前面那個(gè)身高體壯的對(duì)手,腿是那么的長(zhǎng),耐力又是那么的驚人,他仿佛變成了一堵我無(wú)法逾越的墻。我想超過他,但身體已疲憊不堪,胸腔里好像著了火一般難受,兩條腿好像不聽使喚,想加速卻怎么也加不上去。忽然,耳邊再一次傳來(lái)了那可貴的加油聲,就連別的班也在為我加油。不知怎的,我重新聚集起一股力量,把身上最后的力氣都爆發(fā)出來(lái),全力追趕眼前的對(duì)手。那一瞬間,我好像飛了起來(lái),頑強(qiáng)地“飛”過了終點(diǎn)線。

    比賽結(jié)束了,我有點(diǎn)神志不清地坐在座位上,眼前一片模糊,甚至認(rèn)不出哪位是我同學(xué)。回想當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,同學(xué)們的吶喊對(duì)我的沖刺是多么重要,雖然最終我以半步之差與前六名失之交臂,但同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)讓我銘記于心。

    明年,我一定竭盡全力。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)感動(dòng)的瞬間(優(yōu)秀18篇)篇十三

    九月二十八日,我參加了第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我捕捉到一些鏡頭。這些鏡頭把奧運(yùn)會(huì)拼博、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)的精神帶給我們每一位身臨其境的人。

    鏡頭一:

    運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目——60米短跑就要開始了,選手們正積極地?zé)嵘恚野嗟倪x手在第六道,她們一邊活動(dòng)一邊做著深呼吸,讓自己平靜一下。“嘟!”哨聲響起,選手們蓄勢(shì)待發(fā),一個(gè)個(gè)都堅(jiān)定地望著終點(diǎn)。“預(yù)備!”“嘭!”,槍聲剛響,選手們就如離弦之箭,飛快地向前沖去。加油!加油!加油!耶!勝利啦!好樣的!

    鏡頭二:

    鏡頭三:

    這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一個(gè)項(xiàng)目——教工4*100米接力就要開始了。學(xué)生們拼命為老師鼓勁。“預(yù)備,砰!”槍聲剛落,老師們就飛快地沖出了起點(diǎn)。老師們都微低著頭,大步流星地向前沖,在學(xué)生的加油聲中,老師早已將接力棒遞給了最后一位老師。老師飛快地沖過我們面前,十米、九米、八米...“哇!”比賽結(jié)束了,學(xué)生們都為老師們祝賀吶喊。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)感動(dòng)的瞬間(優(yōu)秀18篇)篇十四

    12年11月28日至29日,天公作美,好久不見的太陽(yáng)露出了笑臉,為我校的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)吶喊助威。運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻,用自己的行動(dòng)演繹著感人的瞬間。

    跌倒了,爬起來(lái)。

    落后了,不放棄。

    四年級(jí)組女子800米決賽在全場(chǎng)觀眾的吶喊聲中緊張地進(jìn)行著。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏,唯恐落后。一圈之后,運(yùn)動(dòng)員的距離漸漸拉開。身材瘦小的黃嘉藝額角的汗珠大顆大顆地流著,她似乎有些累了,速度慢了下來(lái),以近乎走的速度跑著。看她這個(gè)樣子,好像有了棄權(quán)的想法。這時(shí)李校長(zhǎng)過去了,不知對(duì)她說(shuō)了什么。她又開始奔跑,腿似鉛重,臉色漸漸蒼白……一分鐘,兩分鐘,三分鐘……黃嘉藝堅(jiān)持著,從我們眼前經(jīng)過時(shí),我看見她手捂著肚子,眼里含著淚水。終于,她沖向了終點(diǎn),昏倒在鄭老師的懷里。“黃嘉藝,好樣的!”同學(xué)們豎起了大拇指。

    身殘了,志不殘。

    六年級(jí)200米短跑開始了,運(yùn)動(dòng)員像脫韁的野馬在紅色的跑道上你追我趕。突然,一位缺了右臂的大哥哥映入我的眼簾。他有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著僅有的一只手臂,像風(fēng)一樣把其他的運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。他表情是那樣自信,步伐是那樣堅(jiān)定。雖然老天奪取了他的“一只翅膀”,但他靠著“另一只翅膀”也能飛翔。他像一位折翼的天使沖向了終點(diǎn),奪得第一名。這是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最美的畫面,最感人的場(chǎng)景。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)上故事多,那一瞬間的感動(dòng),留給我們的卻是永久的記憶。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)感動(dòng)的瞬間(優(yōu)秀18篇)篇十五

    20xx年9月29日,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,運(yùn)動(dòng)員們熱情高漲,他們不管成功與否,都拼出了自己最好的實(shí)力。最精彩的,還是投鉛球了。

    我班派出的主力是身高近2米的張子屹。對(duì)于拋物線來(lái)講,物體的起始點(diǎn)越高,也就越遠(yuǎn)。

    一顆鉛球慢悠悠地從地下滑過,所過之處,留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的劃痕。張子屹伸了伸胳膊,踢了踢腿,雙手向上做了幾個(gè)腹背運(yùn)動(dòng),順手抓起鉛球。他左臂前身,像是一個(gè)小孩在夠他心愛的玩具;右手緊握鉛球,放在耳后,左腿在前,左右腿叉開呈“刀”字形,像“百團(tuán)大戰(zhàn)”的投彈手;身體微微向右轉(zhuǎn)動(dòng),尋找最合適的位置。

    過了幾秒鐘,發(fā)令員一聲令下,他整個(gè)身體迅速向左轉(zhuǎn)去,在中心線上,他肘向前伸,右腿為支點(diǎn),左腿保持平衡,左腿再用力,右手伸前,手中的鉛球似一枚導(dǎo)彈飛出掌心,在空中劃過一道完美的弧線,“砰”的一聲,鉛球落地,在沙坑中留下了一個(gè)坑之后快速向前滾去,夾雜著揚(yáng)起的土塵。而他因慣性作用,右腿向右上方抬起90,身體前傾,右手甩的幾乎要抱住了脖子。

    球的落地,比任何一人扔的都遠(yuǎn),他的代旗旁除了沙子再無(wú)別物,只剩下后面密密麻麻的一片別人的成績(jī)。在場(chǎng)的所有人都被震撼到了,同時(shí)發(fā)出“喔”的一聲。而張子屹卻不曾留下姓名,一路飛奔,到了檢錄處。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)感動(dòng)的瞬間(優(yōu)秀18篇)篇十六

    運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但在我的心里留下了許多精彩的瞬間。

    我們班盧穩(wěn)同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天有略微發(fā)燒,但還是堅(jiān)持參賽毫不退卻,大家都為他擔(dān)心,因?yàn)樗麍?bào)的項(xiàng)目可是3000米的長(zhǎng)跑啊!大家都為他擔(dān)心,我們班的袁隆峰還豪爽的跟盧穩(wěn)說(shuō):“你不行,我代你上。”盧穩(wěn)卻回答:“沒事咯,我可以跑啊!”我也主動(dòng)當(dāng)起了他的后勤人員,跟盧穩(wěn)當(dāng)后勤人員可不容易啊!一要送水,二要幫他量體溫,我也不覺得累,因?yàn)樗荣惐任腋郏也煌5馗_導(dǎo),他怕在比賽時(shí)跑的慢,比不上其他選手,我就對(duì)他說(shuō):“怕個(gè)甚么洛,你好歹也在小學(xué)跑1500米拿拉幾次第一不,怕他們啊。”接著盧穩(wěn)要我?guī)退娇磁_(tái)拿水,我回到看臺(tái),班級(jí)里的譚慧告訴我,把我換下來(lái),讓唐騰躍做盧穩(wěn)的后勤人員,我的職務(wù)也就完成了,但我在看臺(tái)上為盧穩(wěn)加油。

    比賽開始了,就是在這一個(gè)瞬間,我感觸很深,盧穩(wěn)正以“飛一般的速度”向前跑去,一回頭,看臺(tái)上的大家正賣力的為盧穩(wěn)加油,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,盧穩(wěn)把所有選手拋在腦后,看!他沖線了!第一名,大家恨不得馬上沖下看臺(tái),我也突然感覺到我的努力沒有白費(fèi),盧穩(wěn)上了看臺(tái),對(duì)我笑笑,這個(gè)瞬間我感到的是快樂,盧穩(wěn)的帶病上場(chǎng),即使是最后一名,大家也會(huì)高興,至少他努力了,可是他還得了第一,我為他的堅(jiān)強(qiáng)而驕傲!

    運(yùn)動(dòng)會(huì)感動(dòng)的瞬間(優(yōu)秀18篇)篇十七

    當(dāng)你來(lái)到我們校園時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們沒有在教室里安安靜靜的上課,而是全都在操場(chǎng)上,因?yàn)椋覀冮_運(yùn)動(dòng)會(huì)了!

    一提起運(yùn)動(dòng)或,我們所有人都熱血沸騰。而作為體育不咋地的我,每年都只能當(dāng)一個(gè)啦啦隊(duì)員,在眾多項(xiàng)目最能讓啦啦隊(duì)發(fā)揮作用的就是接力賽了。所以接力賽便被“堂而皇之”地安排在了眾多項(xiàng)目之前。

    當(dāng)然先比賽的是各路學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們,看到學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們手中都舉著大大的牌子,什么“自古五班出人才”,“八班無(wú)敵”,還有什么“東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,我們二班怕過誰(shuí),怕過誰(shuí)?”“人杰地靈七班甚,自有人才七班出"。看著這些振奮人心口號(hào),不由得,不知是誰(shuí)突發(fā)奇想讓我們班一個(gè)口號(hào)。可無(wú)奈現(xiàn)場(chǎng)沒有那么大的紙,只能一張一張湊成一句話——七二無(wú)敵,而正當(dāng)我們?cè)谂e著加油牌向陣地走去時(shí),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已經(jīng)速戰(zhàn)速?zèng)Q,馬上要七年級(jí)比賽了,還好我們趕上了第一棒。

    當(dāng)槍響的一瞬間,我和眾啦啦隊(duì)員扯開了嗓子喊,“徐靜函加油”,而徐靜涵也是不負(fù)眾望,給我們班開了個(gè)第二的好頭,當(dāng)交棒的一瞬間,我的心吊了起來(lái),但嘴上仍在不停地喊著加油。交棒的一瞬間,我如釋眾負(fù),舉著牌子大喊“二班加油,二班無(wú)敵”,可就在這時(shí),女生第二棒的李文溪在接棒時(shí)竟一不小心將棒丟了出去,在那瞬間,我好像被電了一下,呆呆地沒反應(yīng)過來(lái),而李文溪似乎也是呆了,竟在跑出去好幾步的時(shí)候才回來(lái)?yè)彀簦褪沁@短短幾秒的時(shí)間就讓我們班成為倒數(shù)第一,現(xiàn)在可是啦啦隊(duì)發(fā)揮作用的黃金時(shí)期。棒可以掉,但士氣可不能沒有,于是又放開嗓子喊一陣加油,頓時(shí),在班級(jí)區(qū)域里寫作業(yè)的同學(xué)也紛紛響應(yīng),一時(shí)之間,二班的閑余人員全部成了啦啦隊(duì)員。似乎是受到這啦啦隊(duì)的影響,后面的同學(xué)都拼了命的跑,一點(diǎn)一點(diǎn),一步一步,我們班速度快起來(lái)了,超過了好幾個(gè)班。

    時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,最后一棒了,我們都看看這一棒,一時(shí)間竟忘記了喊加油。最后我也分不清誰(shuí)第一,誰(shuí)第二了,但重要的是,我們班不是倒數(shù)第一。

    激烈的接力賽過后,是通訊組在趕稿,是加油者在大喊加油,是觀看者在坐山觀虎斗……。

    運(yùn)動(dòng)會(huì),也許重要的不是你最終的名次,而是你參與過,你努力過,你拼過,你享受過這過程。

    音樂還在響,槍還在發(fā),紅線還在被闖過,精彩也還在繼續(xù)……。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)感動(dòng)的瞬間(優(yōu)秀18篇)篇十八

    在這個(gè)春暖花開的日子里,伴著明媚的陽(yáng)光,我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)正在如火如荼地進(jìn)行著,那雄偉的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰,那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚(yáng),那一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員努力拼搏的身影,深深地印在了每一個(gè)同學(xué)的腦海里。“加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲,一浪高過一浪。在同學(xué)們熱切的期盼中,四年級(jí)女子400米田徑?jīng)Q賽終于拉開了序幕。激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,只見跑道上的體育健兒一個(gè)個(gè)精神抖擻,隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的野馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。

    同學(xué)們都說(shuō)張祺玥是我們班的“飛毛腿”,所以大家都對(duì)她抱著最大的希望。我們?nèi)w師生都在操場(chǎng)上拼命地齊聲吶喊,為她加油打氣,到了最后沖刺的時(shí)刻,有的同學(xué)緊張地?fù)]動(dòng)著拳頭一遍又一遍地高聲喊著:“加油!跑快一點(diǎn)!”只見張祺玥在最后關(guān)頭,使出全身力氣,像擰足了發(fā)條一樣,拼命向終點(diǎn)跑去,終于快到了終點(diǎn),她來(lái)了個(gè)”猛虎撲食”,一躍而起,以閃電般的速度沖過終點(diǎn)線,最終以第二名的好成績(jī),為我們班獲得了榮譽(yù),同學(xué)們高興得歡呼雀躍,熱淚盈眶。運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上頑強(qiáng)的拼搏精神,會(huì)一直激勵(lì)和鼓舞我們?cè)谌松馁悎?chǎng)上不斷超越自己,向著自己的目標(biāo)不斷奮勇向前!

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    優(yōu)秀的作文需要兼顧內(nèi)容和形式,不僅要有有足夠的信息量,還要注重文風(fēng)和文采的體現(xiàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,給大家提供一些寫作的參考。光陰如箭,歲月如俊
    優(yōu)秀作文通常具有鮮明的個(gè)性風(fēng)格和獨(dú)特的文學(xué)品位,引人入勝。以下是小編為大家分享的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文賞析,希望能給大家的寫作帶來(lái)一些思考。寂靜的夜,明亮的星,蛐蛐在
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格,能夠展現(xiàn)作者的才華和文化修養(yǎng)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。夏日的清晨,我去菜園里澆水,發(fā)現(xiàn)黃瓜葉子
    發(fā)言稿的練習(xí)和演練是提高演講技巧和說(shuō)服力的重要環(huán)節(jié),可以通過多次排練來(lái)增加自信和準(zhǔn)確性。感謝大家對(duì)這些發(fā)言稿范文的關(guān)注和支持,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭?/div>
    演講稿范文是演講者與聽眾之間溝通的橋梁,它可以傳遞信息、激發(fā)情感和引發(fā)思考。接下來(lái)是一些關(guān)于演講稿寫作技巧和注意事項(xiàng)的實(shí)用范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。
    活動(dòng)方案可以幫助活動(dòng)組織者更好地把握活動(dòng)的重點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)方案范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家一些啟示和幫助,讓大家能
    優(yōu)秀作文是文人心靈的釋放,每個(gè)字句都浸潤(rùn)著作者真摯的情感。小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。要說(shuō)“了不起”,我最先想起的就是我們的班
    在現(xiàn)代信息化時(shí)代,繼續(xù)教育的方式多種多樣,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、學(xué)習(xí)班等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。在下面的更多申請(qǐng)書范文中,你可以看到作者如何巧妙地展示自己的個(gè)人魅力和專業(yè)
    優(yōu)秀作文能夠通過文字的力量喚起人們對(duì)美好事物的關(guān)注和熱愛。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作技巧和靈感。2000年5月10日。“
    優(yōu)秀作文常常能夠通過生動(dòng)的描寫和豐富的細(xì)節(jié)使人物形象鮮明,情節(jié)生動(dòng)。下面是一些具有啟發(fā)性和思考價(jià)值的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱情。經(jīng)過一番浴血奮
    入團(tuán)申請(qǐng)書是對(duì)自己過去表現(xiàn)和未來(lái)發(fā)展作出明確規(guī)劃的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的入團(tuán)申請(qǐng)書范文,供大家參考和借鑒。敬愛的黨組織:在黨組織的嚴(yán)格要求下,在支部黨員的
    事跡材料的補(bǔ)充材料可以包括照片、證書、獎(jiǎng)項(xiàng)等,以增加說(shuō)服力和可信度。接下來(lái),請(qǐng)欣賞幾篇精心撰寫的事跡材料,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。___,女,19__
    家長(zhǎng)會(huì)可以加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的合作,增進(jìn)師生之間的互信和理解,為孩子的成長(zhǎng)提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小編整理了一些家長(zhǎng)會(huì)中常見的問題和解決方法,希望能夠幫助到各位家長(zhǎng)
    制定教學(xué)工作計(jì)劃需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和特點(diǎn),以及教學(xué)任務(wù)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。在下面是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計(jì)劃范文,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心
    比賽是一種展示自己才華和能力的機(jī)會(huì),也是一種評(píng)估個(gè)人實(shí)力的方式。在這里,小編為大家提供了一些精選的比賽總結(jié)案例,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。時(shí)隔四年舉辦一屆的奧運(yùn)會(huì),
    讀書心得是對(duì)一本書的評(píng)價(jià)和思考,能夠記錄我們對(duì)這本書的了解程度和理解深度。以下是一些精選的讀書心得范文,希望能夠幫助大家在寫作過程中找到一些思路和參考。
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    每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足,同時(shí)也可以鼓勵(lì)我們發(fā)現(xiàn)工作的亮點(diǎn)和成就。我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上收集到了一些精彩的月工作總結(jié)案例,一起來(lái)欣
    讀后感是我們與作品產(chǎn)生共鳴的方式,通過分享和交流自己的讀后感,可以與他人進(jìn)行心靈的碰撞和交流。希望這些讀后感范文能夠激發(fā)大家的閱讀興趣和寫作熱情,成為更好的讀者
    優(yōu)秀作文是以文字表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù),讓人感受到作者的真實(shí)與美好。接下來(lái),我們來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看它們是如何通過結(jié)構(gòu)合理、論證有力和語(yǔ)言精彩呈現(xiàn)出
    寫心得體會(huì)可以梳理思路,加深對(duì)學(xué)習(xí)或者工作內(nèi)容的理解和記憶。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的實(shí)例,希望可以幫助大家提升寫作水平。“作為一名工人,如果不懂得創(chuàng)新,又怎么去
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    一份好的小班教案應(yīng)具備明確的教學(xué)目標(biāo)、合理的教學(xué)流程和創(chuàng)新的教學(xué)方法。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看一看那些經(jīng)過實(shí)際教學(xué)驗(yàn)證的小班教案例子吧。活動(dòng)目標(biāo):1、初步懂得在活
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    優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和個(gè)人觀點(diǎn),給讀者以啟迪和思考。這里為大家整理了一些優(yōu)秀作文的鑒賞文章,希望大家能夠從中受到一些啟發(fā)和借鑒。我是一粒種子,一粒很不
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言和思想兩個(gè)方面都表現(xiàn)出色的一篇文章,它引人入勝,觸動(dòng)人心。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用修辭手法、豐富詞匯和優(yōu)美句式等技巧。
    通過撰寫一份精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿,可以幫助演講者清晰地組織思路,有效地傳達(dá)信息,提高演講的質(zhì)量和效果。在下面的范文中,我們可以看到作者如何巧妙地運(yùn)用語(yǔ)言和邏輯,使整
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    優(yōu)秀作文是語(yǔ)言優(yōu)美和文采斐然的,它能夠給人帶來(lái)閱讀的愉悅和美的享受。通過學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)到一些寫作的技巧和方法,提升自己的作文能力。農(nóng)歷五月初五是端
    優(yōu)秀作文可以通過引用名人名言、舉例說(shuō)明、對(duì)比分析等手法來(lái)增強(qiáng)其可信度和說(shuō)服力。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家可以從中找到自己的寫作風(fēng)格和表達(dá)方
    心得體會(huì)的寫作是一個(gè)自我梳理的過程,能夠幫助我們更好地整理思路,提高寫作能力。推薦大家一起來(lái)閱讀以下心得體會(huì)范文,相互學(xué)習(xí)和交流心得體會(huì)的寫作技巧。
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    幼兒園工作計(jì)劃的實(shí)施需要與家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通和合作。以下是小編為大家收集的幼兒園工作計(jì)劃范文,供大家參考。以黨的十八大精神為指針,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為依據(jù),認(rèn)
    通過寫學(xué)習(xí)心得,可以激發(fā)自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)習(xí)的積極性。下面是一些學(xué)習(xí)心得的實(shí)例,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用學(xué)習(xí)心得的寫作技巧。我想,在一個(gè)女生心中,
    助學(xué)金的申請(qǐng)過程需要提供詳細(xì)的個(gè)人信息以及理由,以證明自己是值得資助的學(xué)生。小編為大家整理了一些成功的助學(xué)金申請(qǐng)書范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和幫助。
    在中班教案中,教師可以根據(jù)兒童的興趣和能力,設(shè)計(jì)出適合他們的教學(xué)活動(dòng)。通過參考這些中班教案范文,教師可以更好地了解中班教學(xué)的要求和目標(biāo)。活動(dòng)過程:1.感知感恩節(jié)
    優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),它直接反映了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力水平。這些優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的才華和個(gè)性,同時(shí)也給讀者帶來(lái)了深刻的思考。
    優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者才華和思維深度的重要表現(xiàn)形式,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧。下面是一些來(lái)自各地學(xué)生的優(yōu)秀作文集錦,它們既有沁人心脾的詩(shī)意散文,又有深入人心的
    優(yōu)秀作文是對(duì)寫作者思想能力和表達(dá)能力的一種綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。讀完這些作文后,相信你會(huì)有更多的靈感和動(dòng)力寫出優(yōu)秀的作品。我想長(zhǎng)大,那樣,我們就可以保護(hù)你們,不讓你們受
    通過個(gè)人總結(jié),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行反思和總結(jié),找出不足之處并提出改進(jìn)的方案。在這些個(gè)人總結(jié)范文中,我們可以找到一些共同點(diǎn),也可以發(fā)現(xiàn)一些獨(dú)特的思考方式
    日記記錄下我們每天的心情和體會(huì),也為我們提供了回顧和思考的機(jī)會(huì)。這些日記或溫暖而快樂,或憂傷而沉思,每一篇都充滿了情感和力量。今天感覺很不尋常,翻翻日歷。天啊!
    自我介紹是我們展示自己個(gè)性和魅力的良機(jī),也是我們展示自己在他人面前的尊重和禮貌。接下來(lái)是一些成功的自我介紹案例,希望能給大家一些啟示和靈感。在思想方面:我積極上
    優(yōu)秀作文使用了豐富的修辭手法,如比喻、擬人、夸張等,使文章更富有表現(xiàn)力和感染力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家學(xué)習(xí)他人寫作的優(yōu)秀之處。
    計(jì)劃書不僅可以用于個(gè)人工作計(jì)劃,還可以用于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和項(xiàng)目安排。在下面的范文中,我們可以看到一些創(chuàng)新型的計(jì)劃書,不同的方法和思維方式為我們帶來(lái)了新的啟示和視角。
    優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞藻,更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,從中可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。過10歲生日。耶!老
    通過年度總結(jié),我們可以了解自己在一年中的所取得的進(jìn)步和成就,也可以找到自己的不足之處。接下來(lái),我們將分享一些寫作年度總結(jié)時(shí)需要注意的要點(diǎn)和技巧。銷售是一個(gè)非常重
    7.通過寫檢討書,我們可以及時(shí)總結(jié)并改正自己的錯(cuò)誤,避免再次犯同樣的錯(cuò)誤。小編為大家準(zhǔn)備了一些細(xì)心整理的檢討書范文,希望可以幫助大家提高寫作水平。尊敬的老師:您
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或事物上的實(shí)踐和感受加以總結(jié)和筆記的一種方式,它可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自身能力。在下面,小編為大家整理了一些寫心得體會(huì)的
    優(yōu)秀作文能夠通過精準(zhǔn)的描述和生動(dòng)的描寫讓讀者感受到作者所表達(dá)的情感和意境。以下是一些經(jīng)過篩選的優(yōu)秀作文,它們能夠展現(xiàn)出寫作者的才情和思想境界。爸爸帶著我去清理車
    優(yōu)秀作文是積極思考和擴(kuò)展思維的產(chǎn)物,它通常能夠引起讀者的思考和共鳴。優(yōu)秀作文范文不僅可以給我們提供寫作思路,還可以拓寬我們的知識(shí)面和閱讀廣度。真遺憾,貪玩的我每
    在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,更多的人開始關(guān)注申請(qǐng)書的寫作。現(xiàn)在有許多優(yōu)秀的申請(qǐng)書范文可以供我們參考,它們能為我們的撰寫提供一些啟發(fā)。尊敬的教師:您好!我申請(qǐng)競(jìng)選***
    心得體會(huì)是一種積極的思考方式,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并提出進(jìn)一步的改進(jìn)方案。以下是一些年輕人的心得體會(huì),他們對(duì)于成長(zhǎng)和人生的思考和總結(jié)可能會(huì)給我們帶
    撰寫演講稿可以借鑒優(yōu)秀的演講范文,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和技巧,提高自己的多樣性和獨(dú)創(chuàng)性。這些演講稿范文反映了不同領(lǐng)域和背景的思想和觀點(diǎn),讓我們眼界更加開闊。
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    合格的申請(qǐng)書不僅需求語(yǔ)言表達(dá)流暢,還需要有清晰的邏輯思路和合理的結(jié)構(gòu)。想要了解更多關(guān)于更多申請(qǐng)書的寫作技巧和方法,可以參考以下這些范文,相信會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。
    一篇優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味和學(xué)習(xí)。深圳是一座國(guó)際花園城市。我非常喜歡
    實(shí)習(xí)心得可以幫助實(shí)習(xí)學(xué)生總結(jié)和梳理實(shí)習(xí)期間所參與的項(xiàng)目、所學(xué)到的知識(shí)和技能。這些實(shí)習(xí)心得范文涵蓋了不同行業(yè)和領(lǐng)域的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,有助于了解實(shí)習(xí)生的職業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)歷程
    通過工作鑒定,我們可以了解員工對(duì)工作的滿意度和需求,進(jìn)而為員工提供更好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)。小編為大家整理了一些工作鑒定的典型案例,希望能夠給大家提供一些借鑒和
    優(yōu)秀的作文需要有清晰的邏輯思維和豐富的想象力,能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的片段,通過閱讀和分析,可以了解作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)技巧。
    入團(tuán)申請(qǐng)書的內(nèi)容要真實(shí)、客觀,同時(shí)要簡(jiǎn)明扼要、言之有物,突出自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。看看下面這些寫得出色的初中生入團(tuán)申請(qǐng)書范文,或許能給你一些啟發(fā)。敬愛的團(tuán)總支:我作
    優(yōu)秀作文是一面明鏡,能夠準(zhǔn)確地反映出作者對(duì)事物的觀察和思考。通過閱讀優(yōu)秀的作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和才思的培養(yǎng)方法,以下是一些值得參考的作文范文。
    優(yōu)秀作文是文學(xué)的精華,是作者思考和感悟的結(jié)晶,也是傳遞情感和價(jià)值觀的媒介。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們帶來(lái)很多啟發(fā)和思考。
    申請(qǐng)書的目的是通過書面的方式向?qū)Ψ奖磉_(dá)我們的意愿、需求和能力。以下申請(qǐng)書范文精選了各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀代表,以期對(duì)大家的寫作提供幫助和啟迪。尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:。在
    通過合伙協(xié)議,合作方可以明確合作目標(biāo)和發(fā)展方向,實(shí)現(xiàn)合作共贏的目標(biāo)。合伙協(xié)議是一種法律文件,用于明確合伙關(guān)系中各方的權(quán)利和義務(wù)。如何制定一份具有可操作性的合伙協(xié)
    合伙協(xié)議是商業(yè)合作中不可或缺的重要文件,能夠有效規(guī)范合作關(guān)系。接下來(lái)是一些針對(duì)不同類型合作的合伙協(xié)議范本,其中包含了常見的合作形式和關(guān)鍵內(nèi)容,供您參考。
    通過閱讀范文范本,我們可以了解不同文體和題材的寫作特點(diǎn)和技巧。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。為全面貫徹落實(shí)“安全第一、
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語(yǔ)言的美感,運(yùn)用修辭手法和形象生動(dòng)的描寫,使文章更具感染力。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。我出生在一個(gè)不愁吃不愁穿
    優(yōu)秀作文凝練了作者思考的成果,通過文字傳遞出深刻的思想和感情。接下來(lái),小編將為大家呈現(xiàn)一些權(quán)威機(jī)構(gòu)評(píng)選的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供參考和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    通過寫日記,我們可以培養(yǎng)良好的習(xí)慣,提高自己的寫作能力。每個(gè)人的日記都是獨(dú)一無(wú)二的,記錄了他們的生活和情感。以下是一些值得一讀的日記范文,與大家分享。
    范文范本是對(duì)寫作技巧和表達(dá)方法的總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地掌握寫作的要領(lǐng)。范文范本是為了提供給學(xué)習(xí)者一個(gè)參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫作
    心得體會(huì)是一次自我思考的過程,通過文字的呈現(xiàn),我們能夠更好地理清思緒,理解自己的想法。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,讀后或許能夠給大家一些啟示和思考。
    報(bào)告范文的寫作過程需要具備扎實(shí)的調(diào)研能力和分析思維能力,以確保內(nèi)容的科學(xué)性和可行性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。
    心得體會(huì)可以幫助我們挖掘并發(fā)現(xiàn)隱藏在日常生活中的細(xì)節(jié)和價(jià)值,從而使我們的成長(zhǎng)更加全面和有意義。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和
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