通過撰寫一份精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿,可以幫助演講者清晰地組織思路,有效地傳達(dá)信息,提高演講的質(zhì)量和效果。在下面的范文中,我們可以看到作者如何巧妙地運(yùn)用語言和邏輯,使整篇發(fā)言稿更加有說服力。
新學(xué)期競(jìng)聘班長的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是__。為競(jìng)選班長一職,我站在這里,接受大家的評(píng)閱。
剛開學(xué),同學(xué)們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢?我將真誠地面對(duì)大家,客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤,來稱一稱,看看我究竟是不是一個(gè)值得信賴的人。
從小學(xué)到初中,我當(dāng)了很多年的班干,相信在座的很多人也是一樣。但不瞞你們說,我的大多數(shù)職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務(wù),很大程度上班級(jí)事務(wù)還是班主任一肩挑。因?yàn)槲覀兡挲g小,班主任除了是教師,還得擔(dān)任父母的角色。而到高中,似乎是從幼稚走向成熟的獨(dú)木橋,是培養(yǎng)活動(dòng)能力的黃金時(shí)期。從此刻起,大大小小的事都得我們自己拿主意,而這樣的機(jī)會(huì)只有自己爭(zhēng)取才有意義。正如很多人競(jìng)選班干,不僅是為了服務(wù)于班級(jí),也為了更好地提高自己的活動(dòng)能力。所以我覺得,只要是站在這里的,都是有勇氣的、是想要變得更好的。
我的自我評(píng)價(jià)是一分為二的,我的優(yōu)點(diǎn)是絕對(duì)的認(rèn)真負(fù)責(zé),交給我的事我會(huì)一直惦記著,然后盡我努力做好。記得初中時(shí)宣傳委員將布置黑板報(bào)的工作交給我,不是夸張,不論忙里閑里,我都想著版怎么排,畫找誰畫,字誰來寫……我也幫點(diǎn)忙,提供一些創(chuàng)意。例如板報(bào)的形式可以模仿博客啦,標(biāo)題可以取得新穎一些啦,幾個(gè)板塊可以用詩詞連接啦,等等。
我也是一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重的人,做事有條理,不易分心。喜歡把事兒考慮清楚再下手。初中同學(xué)對(duì)我做事兒給出倆字兒評(píng)價(jià):靠譜。恩,以后也會(huì)一直“靠譜”下去的。
我還擅長傾聽,會(huì)換位思考,所以我也善于調(diào)解各方面矛盾,是個(gè)協(xié)調(diào)者。
我還有一個(gè)特點(diǎn)是謹(jǐn)慎,下決定前總會(huì)權(quán)衡再三,這或許是優(yōu)點(diǎn),也是缺點(diǎn)。優(yōu),在于我不易沖動(dòng);缺,在于有時(shí)我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處,并在努力克服它。
印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風(fēng)風(fēng)火火的形象,而我恰恰處在他們的對(duì)面。我是一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),想好了再行動(dòng)的人,我或許缺乏某些優(yōu)秀品質(zhì),但并不阻礙我另成一種風(fēng)格。每個(gè)人的價(jià)值觀都不同,所以每個(gè)參選者心中也都有各自理想的班級(jí),我也有我的。我所希望的理想班級(jí)是每個(gè)同學(xué)都值得為之奮斗的、團(tuán)結(jié)的、上進(jìn)的、大家的集體。若我當(dāng)上班長,我將讓同學(xué)們有充分發(fā)揮自己才干的機(jī)會(huì),提供共同進(jìn)步的空間。例如,在班上開設(shè)信箱,同學(xué)們的各種建議想法都可以投入,進(jìn)行交流;決定班級(jí)事務(wù)時(shí)不僅班干內(nèi)部進(jìn)行討論也更注重同學(xué)們的意見。讓每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮在班集體中的作用,讓班長不是一個(gè),而更多的是作為一個(gè)協(xié)調(diào)者與合作者而存在。這是我的風(fēng)格,若你們?cè)敢膺x擇這樣的班級(jí)、這樣的我,請(qǐng)投我一票。
我想你們已經(jīng)對(duì)我有了較充分的了解,而決定權(quán)在你們手上。不論是何種選擇,我都感謝你們認(rèn)真的一票。
新學(xué)期競(jìng)聘班長的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫xx。做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時(shí),生怕答錯(cuò),不敢舉手。
想通過這次競(jìng)選班長的機(jī)會(huì)鍛煉自己,成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
假如我真的當(dāng)選班長,我會(huì)和其他班干部齊心協(xié)力的搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生和個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的.活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)組織成績好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績差的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長,我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的好幫手。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會(huì)積壓在心底,造成了對(duì)老師有反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)的意見反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的想法跟同學(xué)溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。
我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家!
新學(xué)期競(jìng)聘班長的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好,我叫xxx。能參加這次班長選舉,我非常高興。
我的性格內(nèi)向,膽子不大,做事經(jīng)常丟三落四。在學(xué)校,老師叫同學(xué)回答問題,我也不敢舉手,害怕說錯(cuò)。現(xiàn)在,我想通過這次競(jìng)選的機(jī)會(huì),鍛煉自己,使自己成為一個(gè)活潑、開朗樂觀的孩子。
如果我真的`當(dāng)選了班長,我會(huì)和其他干部一起,搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展各種各樣的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)和學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)成績都提高。如果同學(xué)有想和老師說的話不敢說出來,我就會(huì)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)把老師的話傳給同學(xué)。這樣我們的班級(jí)就會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)了。
如果我落選了,那就證明我還有缺點(diǎn),我會(huì)改正自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下次再選。
謝謝大家!
新學(xué)期競(jìng)聘班長的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四
大家好,我叫__,今年11歲,我競(jìng)選的職務(wù)是班長。
俗話說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”換句話說,不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生。班長,顧名思義,為一班之長,班長這個(gè)職位非常忙,要操控班上的各種事情,如衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等。但我相信我有能力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,還有我從來沒干過班長,非常想嘗試一下,希望同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì)。
對(duì)于做班長,我有幾大優(yōu)勢(shì):1、一年級(jí)時(shí)做過學(xué)習(xí)委員,三年級(jí)做過軍體,所以多多少少還是有一定的管理經(jīng)驗(yàn)的。2、我的學(xué)習(xí)不錯(cuò),四、五年級(jí)在班上一直都是個(gè)佼佼者。3、我的鋼筆字不錯(cuò),工整大方,筆畫流暢,就像個(gè)筆直的白楊。有了這些優(yōu)勢(shì),我認(rèn)為自已有很大的把握成功競(jìng)選。
假如我競(jìng)選成功了,我會(huì)帶領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)全面發(fā)展。自習(xí)課上,我會(huì)尊重大家的意見,布置合理的作業(yè)。課間,我會(huì)組織大家活動(dòng)娛樂。在我心中,沒有好差之分,沒有偏見,每個(gè)同學(xué)都有享受快樂童年的權(quán)力。但是,我也會(huì)像包公那樣大公無私,不會(huì)放過一個(gè)壞人,也不會(huì)冤枉一個(gè)好人,讓我們班成為五星級(jí)班級(jí)。
同學(xué)們,請(qǐng)把那神圣的'一票投給我吧,我不會(huì)讓你們失望的!
新學(xué)期競(jìng)聘班長的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好。
我叫黃文家,現(xiàn)年43歲,來自遙遠(yuǎn)的南方小村——福建省連江縣官坂鎮(zhèn)鶯頭村。
我是20__年入職工程部的,已逾7年。很感謝公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我真正地介入到企業(yè)中來,著實(shí)的感受了企業(yè)運(yùn)作的艱難與挑戰(zhàn)。但希望總是與困難共存的,有了苦難去克服,希望就更大一些,離成功便更進(jìn)一步。回避困難,希望于是渺茫起來,讓人摸不到頭緒,不知所措。
現(xiàn)在的我正是處于目前的這樣一種抉擇的情形,思來想去,我覺得自己在“金源”這個(gè)大環(huán)境里工作應(yīng)該要有個(gè)‘突破rsquo;,否則就會(huì)隨波逐流,沒有上升的可能,于是我鼓足勇氣來競(jìng)選“維修班長”這個(gè)職位,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)真地考慮我的請(qǐng)求。謝謝!
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
7年前,我曾經(jīng)在建筑工地里做過普通的工人,領(lǐng)班,也做過包工頭。在“金源”的這7年中,我一直在工程部做維修工作,專責(zé)木工,曾經(jīng)多次受到業(yè)主的表揚(yáng)和鼓勵(lì),表揚(yáng)信、感謝信紛至沓來,令我常常感動(dòng)不已!
我的個(gè)人優(yōu)點(diǎn)是:尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,工作認(rèn)責(zé)任心強(qiáng)。我始終相信:兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩,假如公司認(rèn)為我適合班長這個(gè)職位的話,那么我將帶領(lǐng)所屬員工遵守公司對(duì)班長的職責(zé)要求:
第1,及時(shí)傳達(dá)公司的指示精神。
第2,安排員工做好業(yè)主報(bào)修的工程活。
第3,公共設(shè)施設(shè)備的及時(shí)維修。
第4,檢查員工是否有違規(guī)的行為。
第5,帶領(lǐng)員工認(rèn)真完成公司下達(dá)的其他工作任務(wù)。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為公司領(lǐng)導(dǎo)與工程部員工之間心靈的橋梁,同時(shí)也是業(yè)主與公司的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為業(yè)主服務(wù),同事們真正愛它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。
當(dāng)然,我如果沒有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好,全力支持新一任班長的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻郏晕乙弑M全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一任班長的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為業(yè)主服務(wù),并將與所屬員工,團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后,我真誠希望各位領(lǐng)導(dǎo)相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水,為“金源”的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好!
新學(xué)期競(jìng)聘班長的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是五(4)班的__,我很榮幸能站在這里發(fā)言,我現(xiàn)在有點(diǎn)緊張,但更多的是激動(dòng),我要競(jìng)選的是班長這個(gè)職位,班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān)任,我相信我有這個(gè)能力。
假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一個(gè)要求,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績沒有那么好的同學(xué),教他們學(xué)習(xí)方法,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,一起進(jìn)步,共同成長。
我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的__。
新學(xué)期競(jìng)聘班長的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
首先,感謝大家的支持,我才能站在這里,來競(jìng)選班長。
今天,我們高一二班向全校傳達(dá)了一個(gè)堅(jiān)定的聲音,那就是我們永遠(yuǎn)都不是一個(gè)松懈的集體。
我認(rèn)為,班長不只是個(gè)稱號(hào),而是個(gè)光環(huán),是份責(zé)任,是份支撐!班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)溫馨的家,尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué),班級(jí)就是你們第二個(gè)家,我們都是你們的家人。
鄙人不才,初中時(shí)曾任兩年班長職務(wù)。隨著時(shí)間的積淀,我總結(jié)出一套管理方法:
我借鑒世界500強(qiáng)企業(yè)的管理模式,采用類似西周的分封制度,即:班長與班主任委任主要班干部,主要班干部自行挑選各部分的主管。
舉個(gè)例子:大掃除時(shí),有位同學(xué)不知道他的勞動(dòng)成果是否合格,那么他就應(yīng)當(dāng)首先找到他的主管或者衛(wèi)生委員,由他們自行決定是否合格。
這樣層層分封下去,不僅可以節(jié)省班主任的時(shí)間和精力,還可以做到有條不紊,秩序井然。
這就是我的管理方法。
人沒有十全十美的,即使我勝任班長,也免不了磕磕碰碰,有所羈絆。但我相信,如果我能勝任,我會(huì)帶領(lǐng)我們班走出一條由特色的道路,創(chuàng)出一個(gè)有特色的高一二班,放手發(fā)動(dòng)同學(xué),鼓勵(lì)大家大膽提出意見,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,揚(yáng)長避短,讓我們的班級(jí)成為民主競(jìng)爭(zhēng)勤奮向上的'優(yōu)秀班集體!thisisourvictory!
新學(xué)期競(jìng)聘班長的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。我想競(jìng)選班長這個(gè)職位。
如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣。也讓班級(jí)更好,成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿意,或者我有什么做得不對(duì)之處,歡迎大家能給我指出。
我的發(fā)言演講完畢,謝謝大家!
新學(xué)期競(jìng)聘班長的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
我初中在班上都是班長,這些經(jīng)歷給我提供了豐富的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是我的一個(gè)劣勢(shì),大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢(shì)的東西我會(huì)說它也是劣勢(shì),因?yàn)槲耶?dāng)了六年班長,有些東西可能已經(jīng)在我腦子里形成定式,但大學(xué)是另外一個(gè)起點(diǎn),會(huì)遇到一些表面看起來一樣但實(shí)質(zhì)不一樣的事件,那么我可能就會(huì)犯錯(cuò),但是我相信如果我成功當(dāng)選的話,大家肯定會(huì)幫我改正的。個(gè)人覺得我的優(yōu)勢(shì)不是以前當(dāng)過班長,而是我的性格,我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人,內(nèi)向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團(tuán)結(jié)各位同學(xué),敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個(gè)人愛好是攝影,我是一個(gè)拿得起放不下的人,喜歡美好,討厭離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的美好,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。
如果我成功的當(dāng)選班長,那么我將首先做好以下幾個(gè)方面:
1.協(xié)助學(xué)習(xí)委員做好早自習(xí)和晚自習(xí)的工作。大家都是本科線旁邊進(jìn)來的,我想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自己,不管在哪里,我們都是最棒的。
2.協(xié)助組織委員開展各種活動(dòng)豐富大家的生活。我們學(xué)的是酒店管理專業(yè),相信對(duì)這個(gè)專業(yè)有所了解的人都知道,這個(gè)專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一個(gè)是我們的英語水平,還有一個(gè)就是我們的社交能力,只有多多交流,我們才能提高我們的社交能力,同時(shí)也能讓大家在交流中快快熟悉,成為一個(gè)整體。
3.協(xié)助勞動(dòng)委員做好保潔工作,我相信一個(gè)好的環(huán)境對(duì)大家的學(xué)習(xí)和生活是有益的,同時(shí)也會(huì)為我們班贏來更多的榮譽(yù)。
以上僅僅是我的一些個(gè)人的想法,來到大學(xué),我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至,而不斷的接收挑戰(zhàn),超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自己一定會(huì)的多好,但我一定會(huì)抱著學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)和積極的辦事態(tài)度去面對(duì)未知的一切,對(duì)于和我意見不一樣的人,我會(huì)認(rèn)真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法,然后對(duì)其進(jìn)行完善,并隨時(shí)與外界保持足夠的溝通和交流,第一時(shí)間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調(diào)整我的方案,希望大家能給我一個(gè)讓它變成現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì),我堅(jiān)信我可以勝任班長這個(gè)職務(wù),同大家一起為青春人生鮮艷上色,把人生的.畫卷涂抹的絢麗輝煌!謝謝大家。
新學(xué)期競(jìng)聘班長的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸今日我能站在那里競(jìng)選班長。
我認(rèn)為班長是一個(gè)班級(jí)中十分重要的職務(wù),它對(duì)上負(fù)責(zé)向教師傳達(dá)學(xué)生的意見和提議,對(duì)下要告知同學(xué)們教師和學(xué)校最新的活動(dòng)和信息,對(duì)外要維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)和利益,對(duì)內(nèi)要維護(hù)班級(jí)穩(wěn)定、同學(xué)團(tuán)結(jié)。班長要有高度的職責(zé)心、良好的溝通和組織本事,要能把一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)成一個(gè)溫暖的大家庭。班長是一個(gè)很光榮的職位,同時(shí)也是比較辛苦的職位。我競(jìng)選班長,就是期望能在服務(wù)于大家的同時(shí),也能不斷的鍛煉和提高自我。
我初中、高中在班上都是班長,這些經(jīng)歷給我供給了豐富的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是我的一個(gè)劣勢(shì),大家必須很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢(shì)的東西我會(huì)說它也是劣勢(shì),因?yàn)槲耶?dāng)了六年班長,有些東西可能已經(jīng)在我腦子里構(gòu)成定式,但大學(xué)是另外一個(gè)起點(diǎn),會(huì)遇到一些表面看起來一樣但實(shí)質(zhì)不一樣的事件,那么我可能就會(huì)犯錯(cuò),可是我相信如果我成功當(dāng)選的話,大家肯定會(huì)幫我改正的。個(gè)人覺得我的優(yōu)勢(shì)不是以前當(dāng)過班長,而是我的性格,我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人,內(nèi)向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團(tuán)結(jié)各位同學(xué),敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個(gè)人愛好是攝影,我是一個(gè)拿得起放不下的人,喜歡完美,厭惡離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的完美,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。
如果我成功的當(dāng)選班長,那么我將首先做好以下幾個(gè)方面:
1、協(xié)助學(xué)習(xí)委員做好早自習(xí)和晚自習(xí)的工作。大家都是本科線旁邊進(jìn)來的,我想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自我,不管在哪里,我們都是最棒的。
2、協(xié)助組織委員開展各種活動(dòng)豐富大家的生活。我們學(xué)的是酒店管理專業(yè),相信對(duì)這個(gè)專業(yè)有所了解的人都明白,這個(gè)專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力體此刻兩個(gè)方面,一個(gè)是我們的英語水平,還有一個(gè)就是我們的社交本事,僅有多多交流,我們才能提高我們的社交本事,同時(shí)也能讓大家在交流中快快熟悉,成為一個(gè)整體。
3、協(xié)助勞動(dòng)委員做好保潔工作,我相信一個(gè)好的環(huán)境對(duì)大家的學(xué)習(xí)和生活是有益的,同時(shí)也會(huì)為我們班贏來更多的榮譽(yù)。
以上僅僅是我的一些個(gè)人的想法,來到大學(xué),我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至,而不斷的接收挑戰(zhàn),超越自我,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自我必須會(huì)的多好,但我必須會(huì)抱著學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)和進(jìn)取的辦事態(tài)度去應(yīng)對(duì)未知的一切,對(duì)于和我意見不一樣的人,我會(huì)認(rèn)真聽完他們的想法之后再綜合研究我的想法,然后對(duì)其進(jìn)行完善,并隨時(shí)與外界堅(jiān)持足夠的溝通和交流,第一時(shí)間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調(diào)整我的方案,期望大家能給我一個(gè)讓它變成現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì),我堅(jiān)信我能夠勝任班長這個(gè)職務(wù),同大家一齊為青春人生鮮艷上色,把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!
新學(xué)期競(jìng)聘班長的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫鄭嘯天。今天,我站在這神圣的講臺(tái)上,就是為了一件光榮的事,那就是競(jìng)選班長這個(gè)重要而又神圣的職位。
雖然,我已經(jīng)當(dāng)上了副班長。但是,拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的兵,就不是好士兵。”我說:“不想當(dāng)班長的學(xué)生,就不是一個(gè)志向遠(yuǎn)大的好學(xué)生。”因此,我想競(jìng)選班長這個(gè)重要而又神圣的職位。
班長,是師生之間溝通的橋梁,是同學(xué)團(tuán)結(jié)的紐帶。一名班長身上體現(xiàn)的不僅是自豪感,而更多的是責(zé)任心。作為一名班級(jí)成員,我深知班長的重大使命。今天,我滿懷信心地參加競(jìng)選,是因?yàn)槲蚁嘈抛约河心芰偃伟嚅L這個(gè)職務(wù),更是為了培養(yǎng)自己的責(zé)任心。
假如,我當(dāng)上了班長,我會(huì)以心作責(zé),上好每一節(jié)課,做好每一件事,幫助需要幫助的同學(xué),做好老師的得力助手。其次,我心胸坦蕩,秉正恭謙,樂于助人。我想只有善待他人,樂于助人,才能贏得更多人的支持和鼓勵(lì);只有心胸坦蕩,秉正恭謙,處理問題時(shí)才能讓他人信服。今天,我以一名普通參與者的心態(tài)來面對(duì)挑戰(zhàn),面對(duì)大家的評(píng)判和檢驗(yàn)。同時(shí)我相信我有能力勝任班長這一職務(wù),會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的。
如果這次競(jìng)選沒有成功,就說明我還要努力,下次我還會(huì)繼續(xù)競(jìng)選。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推薦自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”如果是花朵,我就要開放;如果是樹,我就要長成棟梁;如果是石頭,我就要去鋪出大路;如果是班長,我就要做一名出色的領(lǐng)航者。
也許我的綜合素質(zhì)不是最好的,但是我相信,只要努力,終會(huì)成功。同學(xué)們,請(qǐng)相信,我將用實(shí)際行動(dòng)為我們班隊(duì)插上理想的翅膀,讓它飛向更加美好的明天!
同學(xué)們,
新學(xué)期競(jìng)聘班長的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二
大家好!我是曲悅x,我要競(jìng)選南勛幼兒園大三班的小班長。
首先,我要盡力幫助小朋友們,讓你們團(tuán)結(jié)友愛,有需要我?guī)椭模視?huì)盡心幫助你們,一定不讓老師和小朋友們失望。(此處有點(diǎn)車轱轆話——悅爾媽媽注)。
下面我要說我會(huì)的才藝,我會(huì)唱京劇,還會(huì)唱豫劇、黃梅戲等,我不光會(huì)唱,還會(huì)教小朋友們,讓我們?cè)诰﹦〉拿烂畛恢卸兆恚ㄔ臑椤懊烂钜魳贰保瑦偁枊寢寧兔Ω牧艘幌拢蛔屛覀児餐M(jìn)步;讓我們?cè)谧詈蟮娜齻€(gè)多月時(shí)間里一起快樂地成長!(七月份悅爾小朋友就幼兒園畢業(yè)了——悅爾媽媽注)。
我很喜歡看書,我會(huì)給你們念書,編故事,希望我們都能養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣。
新學(xué)期競(jìng)聘班長的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是信都五年級(jí)11班的趙一帆同學(xué),1-4年級(jí)我從來沒有當(dāng)過班長,主要原因么?是我太膽小了,老師提問,不敢舉手,生怕說錯(cuò),現(xiàn)在我膽大了,請(qǐng)給起我這次展示的機(jī)會(huì),請(qǐng)投上你真誠的一票。
假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)想:當(dāng)班長是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”如果當(dāng)選成功,我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,我會(huì)以身作則,為同學(xué)表率,我會(huì)在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動(dòng)中帶頭、在工作中負(fù)責(zé),我會(huì)幫助老師管理好班級(jí),使我們五年級(jí)(11)班成為團(tuán)結(jié)、向上、充滿活力的班級(jí)體。
假如我當(dāng)上了班長,我也有很多缺點(diǎn),比如:數(shù)學(xué)差、計(jì)算不認(rèn)真,我要汲取教訓(xùn),改掉缺點(diǎn),成為我們五年級(jí)(11)班積極向上的好學(xué)生。
請(qǐng)同學(xué)們投上真誠的一票,讓我做同學(xué)們的忠實(shí)班長吧!
新學(xué)期競(jìng)聘班長的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四
大家好,我叫__x。能參加這次班長選舉,我非常高興。
我的性格內(nèi)向,膽子不大,做事經(jīng)常丟三落四。在學(xué)校,老師叫同學(xué)回答問題,我也不敢舉手,害怕說錯(cuò)。現(xiàn)在,我想通過這次競(jìng)選的機(jī)會(huì),鍛煉自己,使自己成為一個(gè)活潑、開朗樂觀的孩子。
如果我真的當(dāng)選了班長,我會(huì)和其他干部一起,搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展各種各樣的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)和學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)成績都提高。如果同學(xué)有想和老師說的話不敢說出來,我就會(huì)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)把老師的話傳給同學(xué)。這樣我們的班級(jí)就會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)了。
如果我落選了,那就證明我還有缺點(diǎn),我會(huì)改正自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下次再選。
謝謝大家!
新學(xué)期競(jìng)聘班長的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
又是一個(gè)新學(xué)期的開始,我在新學(xué)期中要競(jìng)選的班干部是班長。我熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),但我也有缺點(diǎn),在班里我不是最優(yōu)秀的,但我相信,在今后的日子里,我會(huì)更加努力。假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,以身作則,做好同學(xué)們的好榜樣,當(dāng)好老師的小助理。
作為一名班干部,首先要帶好頭,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,我相信,在咱們的共同努力下,人人都發(fā)揮出自己的優(yōu)點(diǎn),使咱們二9班變成團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的集體。希望同學(xué)們支持我,把你寶貴的一票投給我,我的演講完畢,謝謝大家。
班干部競(jìng)選稿——楊靜宜。
尊敬的老師、同學(xué)們,大家好!
我是楊靜宜,今天非常高興站在講臺(tái)上,競(jìng)選班長。
通過一年級(jí)當(dāng)班長的鍛煉,我覺得我可以勝任班長一職。第一,我熱愛學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),奮發(fā)進(jìn)取,學(xué)習(xí)優(yōu)異;第二,我樂于助人,協(xié)助老師,幫助同學(xué);第三,我還熱愛勞動(dòng);最主要的一點(diǎn),我有一年的班干部經(jīng)驗(yàn)。
這次如果我能當(dāng)選,我一定一如既往做好老師的助手,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué),圍繞咱們的班級(jí)工作,奮發(fā)努力,讓咱們班成為學(xué)校的優(yōu)秀班級(jí)。
希望大家支持我,投我一票。謝謝大家!
新學(xué)期競(jìng)聘班長的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六
敬愛的教師、親愛的同學(xué):
大家好!
我是曾__。今天我想競(jìng)選的職位是班長。班長,多么神圣的一個(gè)職位。有許多同學(xué)都想成為班長,那可是教師面前的紅人啊!
一直以來嘛我都是學(xué)習(xí)委員,這么說我還有當(dāng)班干部的能力。大家不要說我王婆賣瓜-----自賣自夸,這明明就是毛遂自薦嘛!有勇氣站出來不就等于離成功又走進(jìn)一步。我有很多缺點(diǎn),“粗心大意”在我的學(xué)習(xí)習(xí)慣上安家落戶,“學(xué)習(xí)不自覺”又是在學(xué)習(xí)習(xí)慣中傳得沸沸陽陽。在數(shù)學(xué)邏輯思維上我不及吳泳康,聲情并茂地朗讀我比不上陳毅,美名唯有作文寫得還不錯(cuò)吧!雖然班長這個(gè)職位不好勝任,但我相信在我的努力下一定會(huì)成為教師的得力助手!
我之所以競(jìng)選班長,是因?yàn)槲以敢鉃橥瑢W(xué)服務(wù)、為教師分憂、為班級(jí)爭(zhēng)光!我認(rèn)為班長應(yīng)該是一個(gè)徳、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。如果我競(jìng)選成功,那么以下是我當(dāng)上班長以后的打算:
一、班長應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做好表率。如果上課不認(rèn)真、學(xué)習(xí)不努力、作業(yè)不完成,就不是一個(gè)合格的學(xué)生。
二、班長要熱愛集體、團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)。對(duì)于知識(shí)掌握不好的同學(xué),班長應(yīng)該盡力去幫助他們;如果同學(xué)之間鬧矛盾,班長應(yīng)該極力化解矛盾。
三、班長應(yīng)該舉辦一些十分有意義的活動(dòng)。故事會(huì)、演講等等等等。
如果競(jìng)選失敗,那只能說明我還有許多不足,我就一定會(huì)盡力改正缺點(diǎn)的。
同學(xué)們請(qǐng)支持我,相信我,投我一票!我會(huì)用我的努力來回報(bào)大家,謝謝!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天能站在這里競(jìng)選班長,我很高興,同時(shí)也非常激動(dòng)。感謝大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我站在這里展示自己。我叫林__,來自福建省福州市,畢業(yè)于福建省十大附中。我性格比較開朗,平時(shí)喜歡打打籃球,唱唱歌,還喜歡看一些歷史和任務(wù)傳記的書。
我在初中是當(dāng)了三年的副班長,高中時(shí)當(dāng)過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長掙添了籌碼。我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個(gè)班,同時(shí)我也想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
班長是一個(gè)班級(jí)的核心,也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。大家和我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個(gè)“木”,我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競(jìng)選口號(hào)“從群眾中來,到群眾中去,是當(dāng)一名平民班長。
假如我能當(dāng)上班長的話,我會(huì)解決班長存在地一些問題。因?yàn)榇蠹叶鄷r(shí)來自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識(shí)到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因?yàn)槲沂悄猩鷮?duì)女生不大了解,到時(shí)候也會(huì)和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動(dòng)。用活動(dòng)來增強(qiáng)班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級(jí)的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識(shí),同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。
最后,我希望老師和同學(xué)能再給我一個(gè)讓我進(jìn)步和幫助大家的機(jī)會(huì)。僅憑演講這幾分鐘,看不出來什么。請(qǐng)大家給我一個(gè)考驗(yàn)我的機(jī)會(huì),我肯定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望。謝謝大家!
新學(xué)期競(jìng)聘班長的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七
尊敬的老師,同學(xué)們:
今天,我們大家通過競(jìng)選演講,根據(jù)每個(gè)同學(xué)的平時(shí)表現(xiàn),選舉產(chǎn)生新__屆班委會(huì),對(duì)于我們五年二班來說這是一件大事。一個(gè)好的班委會(huì)能夠成為全班同學(xué)團(tuán)結(jié)向上的核心,班長就是這個(gè)集體的領(lǐng)頭人。我決心參與競(jìng)選,一展自己的才能。我認(rèn)為自己適合當(dāng)班長,競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)位置我起碼有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)。
一、我有嚴(yán)格的組織性、紀(jì)律性,能以身作則的率領(lǐng)大家完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。
二、我六次榮獲三好學(xué)生,兩次榮獲“奧星杯”全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽一等獎(jiǎng)和“英語口語”大賽二等獎(jiǎng)。我相信自己有能力帶領(lǐng)大家完成學(xué)業(yè)。
三、我性情溫和,心地善良,能做到互相幫助、搞好團(tuán)結(jié),使全班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體。
四、我辦事穩(wěn)妥,不說空話,又善于用別人的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)自己的不足。
根據(jù)這些優(yōu)勢(shì),所以我參加競(jìng)選,如果這次競(jìng)選成功,我既可以迅速上崗,立即進(jìn)入角色,具體打算:
一、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上屆班委會(huì)的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。
二、在老師的指導(dǎo)下定期召開班委會(huì),研究本班的學(xué)習(xí)情況并“對(duì)癥下藥”地制定出學(xué)習(xí)方法。
三、搞好早讀,發(fā)揮學(xué)習(xí)委員的作用,嚴(yán)格檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,提高早讀效果。
四、協(xié)助老師,嚴(yán)密組織本班同學(xué),嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,保證上課順利進(jìn)行。
五、和老師一起搞好家訪,互通情報(bào),交流經(jīng)驗(yàn),與家長一起共商育人的良策妙方。
以上是我的情況和打算,供大家參考……我想:如果這次競(jìng)選失利的話,我會(huì)全力支持新任班長工作并找出自己的差距。如果這次競(jìng)選成功,我會(huì)按照上述打算,把每個(gè)同學(xué)當(dāng)作自己的知心朋友,學(xué)習(xí)他們的長處,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我有決心,有信心當(dāng)好老師的助手,把全班帶成優(yōu)勝班級(jí)!
希望老師和同學(xué)們支持我,謝謝大家。
新學(xué)期競(jìng)聘班長的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八
大家好,我叫。今天我來競(jìng)選班長。
俗話說,老公要找興趣相投的,那班長也要找性格相合的。而我在高一這一年中那么多可歌可泣的故事,都證明我和班長這兩個(gè)字是十分協(xié)調(diào)的。下面簡述一下我競(jìng)選班長的理由:
1、作為一個(gè)班長,要以身作則,給同學(xué)起表率作用。而這一點(diǎn),如果大家有幸投我一票,將來老師再不會(huì)對(duì)你說:“瞅你那熊樣,跟人家班長學(xué)學(xué)。”而且以我為標(biāo)準(zhǔn),大家會(huì)輕松很多。
2、作為一個(gè)班長,要博覽群書,廣泛涉獵。數(shù)學(xué)方面,我自出經(jīng)費(fèi)、時(shí)間研究1+1,1+2,1+3,1+4等世界級(jí)猜想未果。物理方面,對(duì)麥克思韋方程組,費(fèi)馬定理,伯努利虛功原理有著很深的想法。外語方面,對(duì)英國,美國,加拿大,新加坡等國語言有著一定的了解。生物方面,對(duì)生理學(xué)和倫理學(xué)有著頗深的造詣。這一切都將成為我的資本,為同學(xué)服務(wù)。
3、作為一個(gè)班長,要有善心,樂于助人。一點(diǎn)小事,最能體現(xiàn)一個(gè)人的性格。比如說有一天晚上,我遇到一位老婦人在散發(fā)傳單,給我的時(shí)候我并沒有厭惡地拒絕,而是善意的接過去。當(dāng)時(shí)我的心理是這么掙扎的:“那個(gè)婆婆一定有孩子,有孩子一定有老公,要養(yǎng)家糊口,而我接了她一張傳單,她就會(huì)多掙一點(diǎn)錢,而如果我不接,當(dāng)她回到老板那里,可能會(huì)像賣火柴的小女孩一樣遭人欺凌,餓死街頭。”想到這我熱淚盈眶,我想:“如果每個(gè)人都像我一樣,地球上會(huì)多和諧多美好,地球上的游戲產(chǎn)業(yè)不就發(fā)展壯大了嗎?”
4、作為一個(gè)班長,要勇于看到自己的錯(cuò)誤,并努力改正。我原來和大多數(shù)新生一樣,來到一中之后內(nèi)心羞澀,不敢說話,可我并沒有甘于寂寞。我努力鍛煉自己,讓自己敢于在大家面前表達(dá)自己那顆火辣辣的心。現(xiàn)在我在這里就是我最大的成功。我相信,一個(gè)能積極進(jìn)取的人是有能力當(dāng)好這個(gè)班長的。
5、作為一個(gè)班長,要能堅(jiān)持原則,拒絕誘惑。當(dāng)初來到一中住校時(shí),學(xué)校給了我們很大的自由,我愛玩游戲,可我知道玩游戲是不好的。所以我就克制自己,并采取一系列措施限制自己玩游戲的時(shí)間。最后我成功了,我在數(shù)學(xué)課上從來不玩游戲!堅(jiān)忍不拔的毅力,對(duì)我處理班上的事務(wù)將會(huì)有很大的幫助。
6、作為一個(gè)班長,一定要為同學(xué)、為班級(jí)謀幸福。比如說,老師覺得我們班兩個(gè)同學(xué)講話,而他們也可能講,也可能沒講。在這模糊不清,混沌的時(shí)刻,我會(huì)挺身而出,捍衛(wèi)同學(xué)的利益,捍衛(wèi)班級(jí)的利益。再說個(gè)切合實(shí)際的例子,比如有一節(jié)活動(dòng)時(shí)間,而x老師要考試,占用同學(xué)時(shí)間,這時(shí)我會(huì)迅速找到x老師,跟它說明,這節(jié)活動(dòng)對(duì)同學(xué)來講有多重要,有多少同學(xué)為此駐守了千年的等候。我會(huì)建議物理考試可不可以推延一下,我想這時(shí)x老師一定會(huì)諒解我們的。
以上就是我覺得我適合班長這個(gè)職務(wù)的全部理由。
請(qǐng)投我一票,謝謝大家。
新學(xué)期競(jìng)聘班長的發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!這天,是我們班最隆重的一天,因?yàn)槲覀儼噙@天將要在幾位競(jìng)選選手中產(chǎn)生一位“班級(jí)元首”——班長。
號(hào)召我們:全國人民要有開拓創(chuàng)新精神,我們班也不能落后。
我認(rèn)為:一個(gè)班級(jí)的生命力和一個(gè)黨、一個(gè)國家一樣,來自班級(jí)的創(chuàng)新潛力,個(gè)性是班委更要有創(chuàng)新的潛力。中學(xué)與初中的生活方式有很大的不一樣,班級(jí)管理方式也不一樣,我以前沒有干過班長一職,但我不認(rèn)為這是一種劣勢(shì),相反是一種優(yōu)勢(shì),這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響,更能在工作中創(chuàng)新,我想這是大家都想看到的。
如果當(dāng)上了班長,是肯定要作出必須的犧牲的,但我想,大家的課程壓力是等同的,在這個(gè)前提下,是沒有什么條件好談的,是沒有什么理由讓自我回避。大不了我讓我上網(wǎng)和打球的時(shí)間縮水,進(jìn)一步發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神。
居其位,當(dāng)然要謀其事,我想大家期望見到的不是耍嘴子,而是實(shí)事,是一份完美的計(jì)劃書。
如果我當(dāng)選為班長,我將致力于做好以下幾項(xiàng)工作:
第一,班級(jí)紀(jì)律。紀(jì)律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話,我們班的紀(jì)律不容樂觀,最簡單的,開一次班會(huì),每一次開班會(huì),總是有同學(xué)無故不來,或來晚了,開會(huì)時(shí)接聽電話等等。這是很嚴(yán)重的無組織,無紀(jì)律的表現(xiàn)。
第二,建立健全的班委管理體系,讓每一個(gè)班委明白自我的職責(zé),實(shí)行職責(zé)制。
第三,用心營造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍。
在班委工作上,我們的經(jīng)管系人管班做得很好,個(gè)性是在組織活動(dòng)方面,我們要謙虛地向他們學(xué)習(xí),當(dāng)然學(xué)習(xí)他們最終目的是為了超越他們,使我們不斷地進(jìn)步。
不管這天能否被選上,我那為同學(xué)服務(wù)的承諾不會(huì)變,一如繼往地支持班級(jí)工作的熱情不會(huì)變。請(qǐng)?jiān)谧母魑恢С治野桑≈x謝大家。